Vorlesungsverzeichnis für die Studiengänge B. Ed. / M. Ed. Musik
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Vorlesungsverzeichnis für die Studiengänge
B. Ed. / M. Ed. Musik
Sommersemester 2021
zusammengestellt von Prof. Markus Höller
Version 3c
Stand: 14.4.2021
Gelb: noch nicht verifiziert
Grün: Veränderung zur vorigen Version
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.deInhaltsverzeichnis
TERMINE IM WINTERSEMESTER 2020/2021 ................................................................................................. 3
LINK ZU DEN STUDIENVERLAUFSPLÄNEN UND PRÜFUNGSORDNUNGEN ....................................................... 3
NETZWERK SCHULMUSIK MAINZ E.V. .......................................................................................................... 3
HTTP://WWW.NETZWERK-SCHULMUSIK.DE ................................................................................................ 3
CHÖRE UND ENSEMBLES............................................................................................................................. 4
CHORLEITUNG UND ENSEMBLELEITUNG ...................................................................................................... 8
STUDIOCHÖRE / STUDIOENSEMBLE............................................................................................................................... 8
ANALYSE, PROBEMETHODIK, DIRIGIERTECHNIK ......................................................................................... 10
LEHRVERANSTALTUNGEN MUSIKPÄDAGOGIK ........................................................................................... 12
PROSEMINARE UND SEMINARE .................................................................................................................................. 12
MUSIKPÄDAGOGIK HAUPTSEMINARE .......................................................................................................................... 15
KÜNSTLERISCHER UNTERRICHT / ÜBUNGEN .............................................................................................. 17
PROJEKTSEMINARE .................................................................................................................................................. 22
WEITERE VERANSTALTUNGEN................................................................................................................... 23
LEHRVERANSTALTUNGEN MUSIKWISSENSCHAFT ....................................................................................... 24
EINFÜHRUNGSVERANSTALTUNGEN ............................................................................................................................. 24
VORLESUNGEN ....................................................................................................................................................... 24
ÜBUNGEN ............................................................................................................................................................. 25
SEMINARE ............................................................................................................................................................. 26
HAUPTSEMINARE .................................................................................................................................................... 28
LEHRVERANSTALTUNGEN MUSIKTHEORIE UND KLANGKUNST .................................................................... 29
MUSIKTHEORIE (TONSATZ, HÖRSCHULUNG, ANALYSE, KOMPOSITION) ............................................................................. 29
KLANGKUNST ......................................................................................................................................................... 32
WEITERE ANGEBOTE FÜR ALLE STUDIERENDEN ......................................................................................... 34
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de3
Termine im Sommersemester 2021
Termin Veranstaltung
08.04.21 Einführungsveranstaltung für Bachelor und Master of Education,
9:00 - 10:30 Uhr, BBB
https://bbb.rlp.net/b/kru-yna-hnt-cmp
12.04.21 Vorlesungsbeginn
15.07.21 Abschlusskonzert der Schulmusik, 19:30 Uhr, RS oder Open Air
16.07.21 Antragsfrist (Krankheits-, Auslands-, Urlaubssemester,
Lehrerwechsel
17.07.21 Vorlesungsende
01.03. - 01.05.21 Prüfungsanmeldephase für das WS 21/22
Alle Termine unter Vorbehalt!
Link zu den Studienverlaufsplänen und Prüfungsordnungen
https://seafile.rlp.net/d/a932a5012eb1428db0ec/
Netzwerk Schulmusik Mainz e.V.
http://www.netzwerk-schulmusik.de
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de4
Chöre und Ensembles
Hochschulchor
Christian Rohrbach
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4c, 7f (11.113.333, 334,
335, 336, 348)
Di, 18:00 - 21:30
RS B 2019: 4a, 9f (11.113.19_230,
(in kleinen Gruppen)
240, 450, 460)
Offen für alle Studierenden!
Probenplan des HC im Downloadbereich!
(Hinweis: Scheinregel wie bei allen anderen Veranstaltungen, auch wenn Projekte über 2
Semester gehen.)
Repertoire: Mehrchörigkeit - Heinrich Schütz: Auszüge aus "Psalmen Davids"
Alles Weitere ist noch offen.
Hochschulorchester
Prof. Wolfram Koloseus
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
1. Probetermin: B 2013: 4c, 7f (11.113.333,
Infos folgen 334, 335, 336, 348)
RS
Aufführung: B 2019: 9f (19_450/19_460)
Infos folgen Offen für alle Studierenden!
Weitere Hinweise
Außerhalb von Projektphasen: Mittwoch, 14:15 bis 17:15 Uhr (Repertoireproben), RS
Während der Projektphasen gilt der Probenplan, dessen aktuelle Fassung über die
Homepage der Hochschule abrufbar ist.
Link zum Probenplan: Termine
Anmeldeinfo
Teilnahme am Hochschulorchester nach Absprache mit dem musikalischen Leiter, Prof.
Wolfram Koloseus (E-Mail: koloseus@uni-mainz.de)
Gegebenenfalls ist es auch möglich, nur an den Repertoireproben teilzunehmen – nach
Absprache.
Projektphasen: Anspruchsvolle Konzerte oder Opern-/ Oratorienaufführungen mit
umfangreichen Proben.
Projekt im Wintersemester 20/21: Infos folgen
Teilnahme nach Absprache per Email (siehe oben). Bei Terminkollisionen mit anderen
Lehrveranstaltungen verständigt sich der Leiter des Hochschulorchesters gegebenenfalls
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de5
mit den betreffenden Lehrenden. Informieren Sie den Leiter sofort, wenn Sie die Kollision
sehen, damit alles gleich geklärt werden kann.
Repertoireproben: Arbeiten an Orchesterliteratur (Sinfonien, Opern- und
Oratoriumsausschnitte) ohne Anspruch auf Konzertreife [zum Kennenlernen] (Anmerkung:
im Besonderen für ambitionierte Schulmusiker geeignet)
Übematerial ist in der Regel auf Anfrage vorhanden.
Wer regelmäßig mit allen Informationen über die Organisation des Hochschulorchesters
versorgt werden möchte kann um Aufnahme in den Rundmail-Newsletter des
Hochschulorchesters bitten. Kontakt über Mail: koloseus@uni-mainz.de
UniOrchester und UniChor
Prof. Felix Koch
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
UniOrchester Mainz: B 2013: 4c, 7f (11.113.333,
Atrium maximum
Di, 19 – 22 Uhr ab Infos folgen 334, 335, 336, 348)
UniChor Mainz: jeweils Alte Mensa, B 2019: 9f (19_450/19_460)
Mi, 19 – 22 Uhr ab Infos folgen Forum Universitatis Offen für alle Studierenden!
NN
Konzerte: NN
Probenwochenende: Infos folgen
(Hinweis UniOrchester: Für Teilnahme am UniOrchester ist der Erwerb eines
Ensemblescheins möglich
Hinweis UniChor: Für Teilnahme am UniChor kann kein Ensembleschein erworben
werden, da dieser nur im HfM Chor ausgestellt wird)
Infos zu freien Orchesterplätzen & Anmeldung unter:
UniOrchester@uni-mainz.de
www.uniorchester.mainz.de
Infos & Anmeldung zum Vorsingen unter:
UniChor@uni-mainz.de
www.unichor-mainz.de
Weitere Hinweise
Der UniChor Mainz und das UniOrchester Mainz sind die beiden großen Ensembles der
Johannes Gutenberg-Universität, in denen sich Studierende aller Fachrichtungen, Azubis
und Berufstätige mit Spaß und musikalischem Anspruch zum gemeinsamen Musizieren in
den Räumen des Collegium musicum treffen.
Unter professioneller Anleitung des HfM-Professors Felix Koch sowie eines
Dozententeams, das die Musici des Chores und Orchesters regelmäßig coacht, werden im
SoSe 2020…
Infos folgen
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
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New Way Mainz
Prof. Christopher Miltenberger
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4c, 7f (11.113.333, 334,
Dieses Sommeremester! 335, 336, 348)
RS
Mo, 10:00 - 12:00 (s.t.) B 2019: 9f (19_450/19_460)
Offen für alle Studierenden!
Weitere Hinweise
Chorveranstaltung SATB mit Schwerpunkt Pop/Jazz-Arrangements.
Dieses Semester in Verbindung mit Arrangier-Veranstaltung
M 2013: 17d (11.113.760)
M 2020: 15 f (11.113.19_795)
Ensemble Pop/Rock (Erst wieder im Wintersemester 21/22!)
Prof. Markus Höller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4c, 7f (11.113.333, 334,
Mo, 12:00-13:30 335, 336, 348)
JR
Wintersemester 21/22 B 2019: 9f (19_450/19_460)
Offen für alle Studierenden!
Anmeldinfo
Teilnehmerzahl begrenzt
Vorabtreffen
Weitere Hinweise
Spielen/Singen/Arrangieren in einer Pop-/Rockband,
Themenwahl: nach Absprache und abhängig von den vorhandenen Instrumenten
Workshop Schupra – Gesang
Prof. Hans Christoph Begemann, Prof. Markus Höller, Prof. Alexander Gelhausen, Prof.
Christopher Miltenberger
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4c, 7f (11.113.333, 334,
335, 336, 348)
Landesmusikakademie
Nur im B 2019: 9f (19_450/19_460)
Rheinland-Pfalz,
Wintersemester! M 2013: 21d (11.113.850)
Engers bei Neuwied
M 2020: 19c (11.113.19_840)
Offen für alle Studierenden!
Anmeldinfo
Teilnehmerzahl begrenzt
Verbindliche Anmeldung an: begemann-bariton@vodafone.de
Weitere Hinweise
Der Workshop umfasst die Vorbereitung auf den Kurs, d.h. Auswahl und Arrangement des
Liedes, das gesungen bzw. gespielt wird, sowie die Kurstage an der Landesmusikakademie
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de7
in Engers. Zum Workshop gehören ebenso Generalprobe und Abschlusskonzert in der
Hochschule für Musik Mainz.
Anmeldungen nach Eingang. Wenn der Kurs belegt ist, existiert eine Warteliste.
Jazz-Combo
Alexandra Lehmler
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
NN B 2013: 4c, 7f (11.113.333,
JR 334, 335, 336, 348)
B 2019: 9f (19_450/19_460)
Anmeldinfo
Nur für Studierende mit künstlerischem Hauptfach im Bereich Jazz/Populäre Musik
Weitere Hinweise
Ansprechpartner: Prof. Claudius Valk / Alexandra Lehmler (mail@alexandralehmler.de)
Jazzensembles
Dozenten der Jazzabteilung
Anmeldinfo Freigabe für folgende Module
Bei Interesse: Kontaktaufnahme zu B 2013: 4c, 7f (11.113.333,
Prof. Sebastian Sternal unter 334, 335, 336, 348)
sternal@uni-mainz.de B 2019: 9f (19_450/19_460)
Weitere Hinweise
Die Teilnahme an den curricularen Ensembles der Abteilung Jazz und Populäre Musik ist
für Lehramtsstudierende in einigen Fällen möglich, nach Maßgabe der Kapazität und in
Absprache mit den jeweiligen Fachlehren.
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de8
Chorleitung und Ensembleleitung
Studiochöre / Studioensemble
Studiochor / Übchor
Mauro Barbierato
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 4d, 9e (11.113.19_290, 19_300,
19_310, 19_320, 19_430,
Do, 12-14 Uhr Chorhaus
19_440)
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
Studiochor / Übchor
Tobias Landsiedel
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 4d, 9e (11.113.19_290, 19_300,
19_310, 19_320, 19_430,
Di, 12–14 Uhr BB
19_440)
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
Studiochor / Übchor
Erik Reinhard
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 4d, 9e (11.113.19_290, 19_300,
19_310, 19_320, 19_430,
Do, 10-12 Uhr KM
19_440)
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de9
Studiochor / Übchor
Susanne Rohn
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326,
327, 328, 345, 346)
B 2019: 4d, 9e (11.113.19_290,
19_300, 19_310, 19_320,
Do, 14–16 Uhr KM
19_430, 19_440)
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735,
19_740, 19_745)
Studiochor / Übchor
Friederike Scheunchen
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 4d, 9e (11.113.19_290,
19_300, 19_310, 19_320,
Mo, 16:15-17:45 Uhr NN
19_430, 19_440)
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
Studioensemble / Übensemble
Stefan Grefig
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 9e (11.113.19_430, 19_440)
Di, 16:00-18:15 BB
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
Studioensemble / Übensemble
Karsten Storck
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de10
B 2013: 4a, 7d (11.113.325, 326, 327,
328, 345, 346)
B 2019: 9e (11.113.19_430, 19_440)
NN NN
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15b (11.113.19_735, 19_740,
19_745)
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik
Die Kleingruppenunterrichte werden ggf. per Skype/ZOOM realisiert. Bitte kontaktieren Sie
Ihre Dozent*innen sofern Sie noch keine Informationen erhalten haben.
Chorleitung Basiskurs I (1. Semester)
NN
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
NN NN B 2019: 4b (11.113.19_250)
Chorleitung Basiskurs II (2. Semester)
Mauro Barbierato
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Do, 14 – 18 Uhr NN B 2019: 4b (11.113.19_260)
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik (Chor)
(=Chorleitung Fortgeschrittene; Chorleitung / Ensembleleitung)
Tobias Landsiedel (Unterricht ggf. in Kleingruppen per ZOOM und/oder Skype)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (329, 329a, 302,
302b, 345, 346)
Kleingruppen
B 2019: 4c, 9d (19_270, 19_280,
Di nach Absprache
KM 19_410, 19_420)
Kontakt:
M 2013: 17a (11.113.730)
tolode@gmx.de
M 2020: 15a (19_735, 19_740,
19_745)
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik (Chor)
(=Chorleitung Fortgeschrittene)
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de11
Erik Reinhard (Unterricht ggf. in Kleingruppen per ZOOM und/oder Skype)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Kleingruppen
B 2019: 4c (19_270, 19_280)
Di 14:00 – 17:00 Uhr und KM
B 2013: 4a (329, 329a)
Do 14:00 – 16:30 Uhr
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik (Chor)
(=Chorleitung Fortgeschrittene; Chorleitung / Ensembleleitung)
Susanne Rohn (Unterricht ggf. in Kleingruppen per ZOOM und/oder Skype)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (329, 329a, 302,
302b, 345, 346)
B 2019: 4c, 9d (19_270, 19_280,
Kleingruppen
KM 19_410, 19_420)
Do ganztägig
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15a (19_735, 19_740,
19_745)
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik (Chor)
(=Chorleitung Fortgeschrittene; Chorleitung / Ensembleleitung)
Friederike Scheunchen (Unterricht ggf. in Kleingruppen per ZOOM und/oder Skype)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (329, 329a, 302,
302b, 345, 346)
Kleingruppen B 2019: 4c, 9d (19_270, 19_280,
Mo 12 – 16 Uhr und SPS 19_410, 19_420)
18 – 18:45 Uhr M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15a (19_735, 19_740,
19_745)
Analyse, Probemethodik, Dirigiertechnik (Chor)
(=Chorleitung Fortgeschrittene; Chorleitung / Ensembleleitung)
Stefan Grefig (Unterricht ggf. in Kleingruppen per ZOOM und/oder Skype)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4a, 7d (329, 329a, 302,
302b, 345, 346)
B 2019: 4c, 9d (19_270, 19_280,
Kleingruppen
SPS 19_410, 19_420)
Di ab 14 Uhr
M 2013: 17a (11.113.730)
M 2020: 15a (19_735, 19_740,
19_745)
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de12
Lehrveranstaltungen Musikpädagogik
Proseminare und Seminare
Musikdidaktik I / Einführung in die Musikpädagogik (Proseminar)
Jacqueline Beisiegel
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 6a (11.113.047)
Mi, 8:30-10:00 BR
B 2019: 6a (11.113.19_340)
Seminarbeschreibung
Die Veranstaltung bietet eine Einführung in die Handlungsfelder der Musikpädagogik. Es
werden grundlegende Begriffe des Faches erarbeitet (Musikalische Begabung und
Entwicklung, Lehren und Lernen, Kompetenzorientierung, musikalische Bildung), weiterhin
werden erste Einblicke in Unterrichtsplanung- und Unterrichtsdramaturgie vermittelt,
Methoden des elementaren Musizierens mit Gruppen werden erprobt. Alle Studierenden
erarbeiten im Laufe des Semesters ein musikalisches Warm-up mit der Gruppe. Die
Teilnahme an der Einführung in die Bereichsbibliothek der Hochschule für Musik ist
verpflichtend.
Pflichtlektüre (bitte vor Seminarbeginn anschaffen):
Jank, Werner (Hrsg.). Musik Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II (5.,
überarbeitete Neuauflage oder neuer). Berlin: Cornelsen.
Hinweis: Das Seminar wird in diesem Semester in Präsenz oder hybrid stattfinden, dabei
aber auf jeden Fall zur regulären Seminarzeit. Welche Termine in Präsenz stattfinden, wird
zu Semesterbeginn per Mail bekanntgegeben.
Peter und der Wolf (Seminar Musikdidaktik II und Projekt)
Jonathan Granzow
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Blockveranstaltung B 2013: 6b (11.113.214)
(24.4., 8.5., 22.5., Blackbox B 2020: 6b (11.113.19_350)
29.5., je 10-16h) M 2020: 21c (11.113.19_9001)
Seminarbeschreibung
Pedro, Pekka, Pēteris und der Wolf
Im Verbund mit der europäischen Hochschulallianz FORTHEM (Fostering Outreach within
European Regions) entsteht ein transnationales, multimediales Bilderbuch nach Sergei Prokofjews
Peter und der Wolf. Kinder illustrieren und erzählen das Märchen in ihren Muttersprachen.
Nach Vorlage der Illustrationen und Einspielungen entwickeln Studierende in dieser Veranstaltung
Übertragungen der Originalkomposition von Peter und der Wolf unter Einbezug lebendiger
regionaler Musikpraxen. Die Arrangements werden im Tonstudio der Hochschule in
Zusammenarbeit mit Moritz Reinisch aufgenommen und in das multimediale Bilderbuch integriert.
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de13
Szenische Interpretation (Seminar Musikdidaktik III)
Veronika Phung
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2020: 10e (11.113.19_530)
Di, 8:15-9:45 BB
Teilnehmerzahl begrenzt!
Seminarbeschreibung
Das Seminar Musikdidaktik III befasst sich im Sommersemester vertiefend mit den
Methoden der Szenischen Interpretation (SI). Die SI umfasst ein breites und für den
Musikunterricht vielfältig einsetzbares Methodenrepertoire, das im Laufe des Semesters
erarbeitet wird. Dabei wird die Frage im Zentrum stehen, wie die Methoden der SI zur
Entwicklung musikalischer Kompetenz in unterschiedlichen Themen- und
Handlungsfeldern des Musikunterrichts beitragen können.
Hinweis: Im Rahmen dieser Seminarveranstaltung werden wir einen Workshop zur SI in
der Frankfurter Oper besuchen (Teilnahme verpflichtend!). Merken Sie sich bitte die
folgenden Termine vor:
• Freitag, 11. Juni, 15.00 - 19.00 Uhr
• Samstag, 12. Juni 2021, 09.00 - 16.00 Uhr
Die TN-Gebühr wird durch die Hochschule für Musik übernommen, Fahrtkosten müssen
selbst getragen werden.
Wichtig: Die Teilnehmerzahl ist auf max. 12 Studierende begrenzt.
Vorbereitende Lektüre:
Jank, Werner (2013). Musikdidaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufen 1 und 2 (6.
Auflage), Berlin: Cornelsen. Kapitel 9.3.
Sprachförderung im Musikunterricht (Seminar)
Prof. Dr. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2020: 10e (11.113.19_530)
Di 8:15-9:45 HR M 2013: 18d (11.113.780)
M 2020: 16a1 (11.113.19_800)
Seminarbeschreibung
Sprache spielt im Musikunterricht eine zentrale Rolle. Dabei geht es nicht nur um das
Sprechen in und über Musik, sondern auch um die schriftliche Auseinandersetzung mit
musikalischen Phänomen und Praktiken in unterschiedlichen Genres. Der Umgang mit
Sprache im Musikunterricht und die Förderung fachsprachlichen Handelns im weiten
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de14
Sinne stellen für Lehrer*innen eine zentrale Herausforderung dar. Das Seminar gibt
zunächst einen Überblick über die Thematik. Sie entwickeln im Laufe des Semesters
eigene Lehr-Lern-Arrangements, in denen die Sprachförderung im Zentrum steht und die
entweder digital oder in einer Kooperationsschule erprobt werden. Die
Unterrichtsversuche werden dokumentiert und im Wintersemester im zweiten Semester
der Forschungswerkstatt ausgewertet.
Diese Lehrveranstaltung wird im Rahmen des Projekts „Lehr-Lern-Labor“ der
Qualitätsoffensive Lehrerbildung mit der Forschungswerkstatt 1 (Prof. Dr. Feldhoff) in
den Bildungswissenschaften gekoppelt. Diese Kopplung gibt Ihnen die Gelegenheit,
Unterrichtspraxis aus fachlicher und fachdidaktischer Sicht mit
bildungswissenschaftlichen Gesichtspunkten zu verknüpfen. Um die
Tandemveranstaltung zu besuchen, tun Sie bitte Folgendes:
1. Sie melden sich für diese Lehrveranstaltung an.
2. Sie ranken die Forschungswerkstatt 1 (Prof. Dr. Feldhoff) auf Platz 1.
3. Schreiben Sie eine Email an schulmusik@uni-mainz.de und informieren Sie uns,
dass Sie sich für die gekoppelte Veranstaltung angemeldet haben!
Die Zahl der Teilnehmer/-innen der Lehrveranstaltungen ist begrenzt. Eine
Teilnahmegarantie können wir daher nicht geben.
Musikdidaktik: Interkulturelle Musikpädagogik (Bachelor)
Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 8c (Proseminar) (11.113.221)
Di, 12:30-14 Uhr BR
B 2019: 10f (Seminar) (11.113.19_540)
Seminarbeschreibung
Einführung in die interkulturelle Musikpädagogik
Jeder Musikunterricht ist interkulturell. Nach einem kurzen Blick in die Geschichte der
interkulturellen Musikpädagogik werden im Seminar aktuelle Denk- und
Forschungsansätze der interkulturellen Musikpädagogik vorgestellt. Außerdem entwickeln
sie eigene Unterrichtsvorhaben und führen eine kleine Feldforschung zu einer selbst
gewählten Fragestellung durch.
Hinweis: Das Seminar findet nach Möglichkeit in Präsenz statt.
Projektseminar Alte Prüfungsordnung Modul 6b (11.113.214) s. u. Projekte.
Sommersemester 2021: Peter und der Wolf
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de15
Musikpädagogik Hauptseminare
“Wirksamer Musikunterricht” - Zwischen ästhetischer Bildung und
Kompetenzorientierung (Hauptseminar Musikpädagogik M16/18)
Prof. Dr. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 18b (11.113.770)
M 2020: 16a2 (11.113.19_805)
Do, 10:00-12:00 HR oder BR
19a1 (11.113.19_830)
Seminarbeschreibung
Was macht guten Musikunterricht aus? Welche Bildungsziele verfolgt er und welche
Inhalte bzw. Praktiken sollten in ihm verhandelt werden? Diesen Fragen widmet sich das
Hauptseminar vor dem Hintergrund aktueller musikpädagogischer Entwicklungen und
Positionierungen. Im Rahmen des Seminars erwerben Sie Wissen über die das Schulfach
Musik strukturierenden Diskurse und entwickeln zugleich Ihre eigene Vision eines guten
bzw. wirksamen Musikunterrichts.
Vorbereitende Lektüre:
s. Jogustine
Ästhetische Bildung – Musikunterricht kollaboriert (Hauptseminar)
Dr. Frederik Durczok
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 18b (11.113.770)
Fr, 10:00-12:00 BR M 2020: 16a2 (11.113.19_805),
19a1 (11.113.19_830)
Seminarbeschreibung
Ästhetische Bildung – „Musikunterricht kollaboriert“
Kein Kind ist von Geburt an per se musikalisch, künstlerisch oder tänzerisch begabt. Aber
uns allen wohnt eine ästhetische Seite inne, jeder junge Mensch wächst an ästhetischen
Erfahrungen. – Die Ästhetische Bildung baut hierauf auf und denkt ein Menschenbild,
welches Möglichkeiten oberhalb der Wirklichkeiten zulässt.
Das Seminar bietet Anlässe, über Musikunterricht zu reflektieren; darüber hinaus
beleuchtet es in einem „Blick über den Tellerrand“ die Beziehung von Musik zu den anderen
Künsten und wie dieser Austausch den Musikunterricht bereichern kann.
Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Erfahrungen mit ein, erhalten theoretischen und
didaktischen Input und halten Referats-Sequenzen (aktive Teilnahme).
Vorbereitende Lektüre:
s. Jogustine
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de16
Musikprofilklassen unter der Lupe (Hauptseminar)
Dr. Frederik Durczok
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2020: 9g1 (11.113.19_470)
Fr, 12:00-14:00 BR 15e1 (11.113_19_785)
19a2 (11.113.19_835)
Das Seminar kann als Hauptseminar Musikpädagogik in Modul 19a belegt werden oder
als Ersatzveranstaltung 1 für Bläserklasse / Streicherklasse
In diesem Seminar werden verschiedene Musikprofilklassen-Konzeptionen vorgestellt und
kritisch untersucht. Gefragt wird, inwiefern die Konzeptionen den Lehrplanvorgaben bzw.
Bildungszielen des Musikunterrichts gerecht werden. Weiterhin werden exemplarische
Unterrichtseinheiten geplant. Verschiedene Autor*innen der einzelnen Konzeptionen
werden für einzelne Sitzungen als Gastreferenten eingeladen.
Das Seminar ist gekoppelt an die Veranstaltung “Projekt: Bläser-/Streicher-/Chorklasse”,
s.u. Diese ist auch Ersatzveranstaltung II für Bläser- und Streicherklasse. s. Projekte!
Interkulturelle Musikpädagogik (Hauptseminar WP 21)
Prof. Dr. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: M23c (11.113.9000)
Di, 12:00-14:00 Uhr BR
M 2020: M21b (11.113.19_9000)
Nur im Wintersemester!
Populäre Musik (Hauptseminar WP 20)
Josef Schaubruch, M.Ed.
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 22a (11.113.860)
Di, 18:00-20:00 BR oder HR
M 2020: 20a (11.113.19_845)
Nur im Sommersemester, Kopplung mit Übung „Spielpraxis Populäre Musik“!
Seminarbeschreibung
Die Veranstaltung zielt auf einen einführenden Überblick über zentrale Themenfelder der
populären Musik. Neben exemplarischen Schlaglichtern auf Produktion, Performance,
Rezeption und Distribution populärer Musik und wird ein Schwerpunkt auf deren
historische Grundlagen gelegt. Die zeitliche Entwicklung der populären Musik wird dabei als
plurale Stil- bzw. Genregeschichte erkundet, in der Parallelen, aber auch Brüche und
Widersprüche erkennbar werden. Die behandelten Aspekte der populären Musik sollen
dann je auf ihre Vermittlung im schulischen Musikunterricht hin gedacht werden und damit
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de17
dazu beitragen, die unterrichtliche Auseinandersetzung mit populärer Musik theoretisch zu
fundieren.
Einführung in musikalische Akustik, Tontechnik und Musikproduktion (Teil 1)
Moritz Reinisch (Details zur Durchführung bitte bei Moritz Reinisch erfragen)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 22b (11.113.870)
NEU: M 2020: 22a (11.113.19_9002)
Mo, 10:00-11:30 (14-tägig) TS 17b (11.113.19_280)
offen für interessierte
Teilnehmer*innen
Beginn im Sommersemester, Zweisemestriges Seminar
NEU: Ab dem Sommersemester 2021 kann die Veranstaltung für Modul 22 (Musik und
andere Künste) belegt werden.
Wie breitet sich der Schall im Raum aus? Wie funktioniert unsere Hörwahrnehmung?
Welche akustischen Eigenschaften haben unsere Musikinstrumente? Wie kann ich selber
eine gute Aufnahme oder Beschallung machen? Wie läuft eine professionelle
Musikaufnahme ab? Wie funktioniert ein Mischpult, eine Gesangsanlage oder ein
Aufnahmegerät?
Das Seminar bietet eine grundlegende Einführung in die Grundlagen der Akustik und der
Funktionsweise von gebräuchlichem tontechnischem Equipment, sowohl theoretisch als
auch am praktischen Beispiel. Anschließend bietet die Aufnahme eines eigenen Projektes
die Möglichkeit, das erworbene Wissen anzuwenden und praktische Erfahrungen im
Tonstudio zu sammeln. Das Seminar richtet sich besonders an die Schulmusiker im
Masterstudiengang, ist aber für Interessenten aller Studiengänge der HfM offen.
Im ersten Semester wird vorwiegend Raumakustik und musikalische Akustik sowie
Elektroakustik behandelt. Im zweiten Semester liegt der Schwerpunkt auf Tonstudio- und
Beschallungstechnik und die Praxisprojekte. Die Teilnehmer haben Gelegenheit, in Gruppen
unter Anleitung mehrere eigene Stücke im professionell ausgestatteten Tonstudio der HfM
aufzunehmen, selber zu bearbeiten, und dabei Studioerfahrung sowohl als Musiker, wie
auch auf tontechnischer Seite zu sammeln. Beide Seminarteile müssen aufeinanderfolgend
besucht werden.
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de18
Künstlerischer Unterricht / Übungen
Improvisierte Liedbegleitung (Bachelor): Internationale Folklore - Lieder aus aller Welt
Prof. Markus Höller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Mo, 8:30-10:00 Uhr HL B 2019: 3c (11.113.19_190)
Veranstaltungsbeschreibung
Das Repertoire des deutsch- wie fremdsprachigen Volksliedes wird in dem Begriff
Internationale Folklore zusammengefasst. Die Beliebtheit der Folklore hat ihren Grund in
Merkmalen wie beispielsweise fremdländischem Reiz (z.B. landestypische oder für einen
bestimmten Volksstamm typische Tanzformen, reizvolle Rhythmen und Taktarten,
archaische oder fremdartige Tonalitäten), wie Toleranz fremder Kulturen oder wie dem
Bewusstsein, zu einer Gesinnungsgemeinschaft zu gehören (z.B. Folklore-Festivals). In dem
Kurs entwickeln wir meist ausgehend von Hörbeispielen Begleitungen für internationale
Volkslieder, europäisch und nicht-europäisch.
Improvisierte Liedbegleitung (Master): Live-Arrangements für die Schule
Markus Hertwig
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Do, 8:30-10:00 Uhr HL M 2020: 15c (11.113.19_765)
Veranstaltungsbeschreibung
Moderner Musikunterricht hat den Anspruch, Musik möglichst praktisch erfahrbar zu
machen, so dass das gemeinsame Musizieren eine wesentliche Säule der unterrichtlichen
Tätigkeit bildet.
Gleichzeitig nehmen die instrumentalen Vorkenntnisse der SuS jedoch stetig ab, so dass
Klassenmusizieren - im klassischen Sinne mit Notentext - kaum mehr zu realisieren ist.
Live-Arrangements bieten hier eine Möglichkeit mit sehr heterogenen Lerngruppen zügig,
authentisch und ohne Notentext zu musizieren.
Anhand konkreter Songs werden Live-Arrangements erarbeitet und für die unterrichtliche
Praxis methodisch-didaktisch aufgearbeitet.
Tanz
(Tanz/Bewegung/Rhythmik, Kleingruppe 1)
Gabriele Sala
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de19
Mi, 08:00 - 09:00 Uhr
B 2013: 4e (11.113.209)
Mi, 09:15 - 10:15 Uhr SPS
B 2019: 4f (11.113.19_330)
Mi, 10:30 - 11:30 Uhr
Veranstaltungsbeschreibung
Musik und Bewegung
(Bewegung/Rhythmik, Kleingruppe 2)
Sabine A. Schmid / Prof. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4e (11.113.209)
Mi, 12 - 14 Uhr BB
B 2019: 4f (11.113.19_330)
Veranstaltungsbeschreibung
Im Mittelpunkt dieses praxisorientierten Seminars steht die enge Verbindung von Musik
und Bewegung und die daraus resultierende Vielfalt an Gestaltungs- und
Ausdrucksformen. Auf Basis eigener Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen der
Musik- und Bewegungspädagogik werden diverse Umgangsweisen theoretisch reflektiert
und in methodisch-didaktische Überlegungen einbezogen.
Folgende Bereiche werden Teil des Seminars sein: Körperwahrnehmung, sensorische
Sensibilisierung, Bewegungsimprovisation, Bewegungsbegleitung und choreographische
Gestaltung, Bodypercussion, Verbindung mit dem Elementaren Instrumentarium
Repertoire
Prof. Markus Höller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 16c (11.113.720)
Mo, 10:15 – 11:45 Uhr BR
M 2020: 14c (11.113.19_730)
Veranstaltungsbeschreibung
Das Seminar befasst sich mit Arrangements verschiedenster Stile und Arten für
Schulensembles: Warm-Ups, Band, Folklore, Boomwhackers, Loopsongs, Bodypercussion,
graphische Notation, Orff-Instrumente, Klassenmusizieren, Live-Arrangements,
Mitspielsätze etc. Die erarbeiteten Arrangements werden im Seminar, wenn möglich,
erprobt.
Bläserklasse (Bachelor und Master, s. Gruppeneinteilung)
Für die im Wintersemester entfallene Veranstaltung findet ersatzweise das Seminar
“Musikprofilklassen unter der Lupe” statt, s.o.! Für die Sommersemesterveranstaltung
kann das Projekt “Bläser-/Streicher-/Chorklasse” belegt werden (s.u.)
Anne Eichner / Stefan Weilmünster
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de20
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4d1-2 (WS: 11.113.337 /
SS: 11.113.338)
B 2019: 9g1-2 (WS: 11.113.19_470 /
Fr, 12:15-14:00 Chorsaal
SS: 11.113.19_480)
M 2013: 17b (11.113.740)
M 2020: 15e (WS: 11.113.19_785 /
SS: 11.113.19_790)
Start immer im Wintersemester! Sie müssen sich jedes Semester für die Veranstaltung
anmelden (Ausnahme: M.Ed. 2013)
Pro Gruppe max. 10 Teilnehmer, dann Warteliste; wir teilen final ein!
Seminarbeschreibung
• Instrumentenkunde, Entwicklung eigener Spielfertigkeiten, Tonerzeugung und
spieltechnische Grundlagen aller Instrumente der Bläserklasse;
• Instrumentenausstattung, Handhabung und Pflege der Instrumente;
• Finanzierungsmodelle und Rahmenbedingungen in der Praxis;
• Einführung in die angewandte Solmisation;
• Repertoirekunde und Lehrwerke
• Verpflichtend: 4 Hospitationsstunden – möglichst
• mit eigener erster Unterrichtssequenz im Rahmen
• des normalen Unterrichts
Streicherklasse (Bachelor und Master, s. Gruppeneinteilung)
Für die im Wintersemester entfallene Veranstaltung findet ersatzweise das Seminar
“Musikprofilklassen unter der Lupe” statt, s.o.! Für die Sommersemesterveranstaltung
kann das Projekt “Bläser-/Streicher-/Chorklasse” belegt werden (s.u.)
Christine Galka / Cornelius Hummel
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 4d1-2 (WS: 11.113.337 /
SS: 11.113.338)
B 2019: 9g1-2 (WS: 11.113.19_470 /
Do, 18:00-19:30 BB SS: 11.113.19_480)
M 2013: 17b (11.113.740)
M 2020: 15e (WS: 11.113.19_785 /
SS: 11.113.19_790)
Start immer im Wintersemester!
Pro Gruppe max. 10 Teilnehmer, dann Warteliste; wir teilen final ein!
Seminarbeschreibung
• Streichinstrumente: Instrumentenkunde und -ausstattung, Pflege der
Streichinstrumente;
• Grundlagen des Instrumentalspiels auf einem gewählten Streichinstrument (nicht
das instrumentale Hauptfach) werden erworben;
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de21
• Besonderheiten aller Streichinstrumente werden vermittelt;
• Schwerpunkt: Methodik nach Paul Rolland
• Literatur- und Repertoirekunde für Streicherklassen
• Unterrichtspraxis und Unterrichtsvorbereitung, verschiedene Sozialformen im
Streicherklassenunterricht
• Selbständige Anleitung von Übungen und Stücken.
Empirische Musikpädagogik (Übung)
Die Veranstaltungen findet nicht mehr statt. Sollten Sie die Veranstaltung für Ihr Studium
benötigen, weil Sie im alten Master studieren, kontaktieren Sie bitte Prof. Dr. Krupp
Prof. Dr. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
n.V. n.V. M 2013: 21b (11.113.830)
Spielpraxis Populäre Musik
Prof. Markus Höller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 22d (11.113.890)
Mo, 16:30-18:00 JR
M 2020: 20b (11.113.19_850)
Nur im Sommersemester! Kopplung mit Hauptseminar „Populäre Musik“ (Schaubruch)!
Seminarbeschreibung
Einblick in eine Musikkultur inkl. Spielpraxis
Prof. Markus Höller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 23b (11.113.900)
Mi, 12:15-13:45 Uhr BR
M 2020: 21b (11.113.19_860)
Nur im Sommersemester!
Seminarbeschreibung
Musik der Kontinente und deren Umsetzung in schulpraktische Ensembles
• Grundlagen der Musik in mehreren ausgewählten fremden Musikkulturen (Hören
und Analysieren)
• Spielerfahrung auf ethnischen Musikinstrumenten
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de22
• Arrangieren / Einstudieren von internationalen Volksliedern für verschiedene
Klassenensembles
Projektseminare
Projektseminar Musikpädagogik Bläser-/Streicher-/Chorklasse
Prof. Dr. Valerie Krupp
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2020: 9g2 (11.113.19_480)
Do 8-10 BR M 2020: 15e2 (11.113.19_790)
19c (11.113.19_840)
Projekt im Wahlpflichtmodul Musikpädagogik und Ersatzveranstaltung Bläser-
/Streicherklasse Sommersemester und
Seminarbeschreibung
Bläser-/Streicher-/Chorklasse
In diesem Projekt werden wir – sofern es die Situation zulässt - regelmäßig im Unterricht
einer Kooperationsschule hospitieren. Im Zentrum stehen anschließend eigene
Unterrichtsversuche sowie Arrangements und Materialien. Sollten keine Schulbesuche
und eigenen Unterricht möglich sein, werden wir uns verstärkt damit befassen, wie Lehr-
Lern-Arrangements für Musikprofilklassen aussehen können, die auch im
Teilungsunterricht oder im Homeschooling realisierbar sind. Die Materialien werden ggf.
einer musikpädagogischen Fachzeitschrift zur Publikation angeboten.
Peter und der Wolf (Seminar Musikdidaktik II und Projekt)
Jonathan Granzow
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Blockveranstaltung B 2013: 6b (11.113.214)
(24.4., 8.5., 22.5., Blackbox B 2020: 6b (11.113.19_350)
29.5., je 10-16h) M 2020: 21c (11.113.19_9001)
Seminarbeschreibung
Pedro, Pekka, Pēteris und der Wolf
Im Verbund mit der europäischen Hochschulallianz FORTHEM (Fostering Outreach within
European Regions) entsteht ein transnationales, multimediales Bilderbuch nach Sergei Prokofjews
Peter und der Wolf. Kinder illustrieren und erzählen das Märchen in ihren Muttersprachen.
Nach Vorlage der Illustrationen und Einspielungen entwickeln Studierende in dieser Veranstaltung
Übertragungen der Originalkomposition von Peter und der Wolf unter Einbezug lebendiger
regionaler Musikpraxen. Die Arrangements werden im Tonstudio der Hochschule in
Zusammenarbeit mit Moritz Reinisch aufgenommen und in das multimediale Bilderbuch integriert.
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de23
Populäre Musik
Prof. Markus Höller
Freigabe für folgende
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum
Module
M 2013: 22c (11.113.880)
Mo, 16:00-18:00 JR / BR
M 2020: 20c (11.113.19_855)
Nur im Wintersemester!
Seminarbeschreibung
Weitere Veranstaltungen
Liederstunden (finden dieses Semester nicht statt!)
Betreuung durch Schupradozent*innen
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 3, 9
Termine in Nuudel- Vor Ort an den teilnehmenden B 2019: 3, 9
Liste Schulen M 2013: 17
M 2020: 15
Anmeldinfo
Bitte melden Sie sich bei einem anstehenden Modulabschluss per Mail bei mattborn@uni-
mainz.de, damit Ihnen die Teilnahme erlassen werden kann.
Schupra Tutorium
Katharina Moos / Marius Ehrmanntraut
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Moos: Fr. 10-12 Uhr NN
Ehrmanntraut: Modulfrei
01-234
Di. 17–20 Uhr
Anmeldinformation
Anmeldung an kmoos@students.uni-mainz.de oder mehrman@students.uni-mainz.de
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de24
Lehrveranstaltungen Musikwissenschaft
Die Abteilung Musikwissenschaft geht bis auf Weiteres davon aus, dass das Lehrangebot
auch im WS 2020/21 ausschließlich als ‚remote teaching‘ stattfinden wird, die angegebenen
Lehrzeiten und -formate können dementsprechend abweichen. Beachten Sie daher die
Hinweise auf unserer Homepage
https://www.musikwissenschaft.uni-mainz.de/
Einführungsveranstaltungen
Einführungsveranstaltung Musikwissenschaft für B.Ed. Musik
NN
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Termin steht noch nicht fest, bitte
beachten Sie die Hinweise auf
unserer Homepage B 2013: 5a (07.114.010)
MuWi
https://www.musikwissenschaft.uni- B 2019: 5a (07.114.010)
mainz.de/
Einführung in die Musikwissenschaft
NN
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5a (07.114.010)
Fr, 10-12 Uhr MuWi
B 2019: 5a (07.114.010)
Vorlesungen
Musikgeschichte im Überblick II
Prof. Dr. Peter Niedermüller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5b (07.114.2010,
07.114.2020)
Mo, 10-12 Uhr MuWi
B 2019: 5c (07.113.030)
10c (07.114.035)
Seminarbeschreibung
Vom Trecento bis zu den Anfängen der Oper
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINER der Veranstaltungen anmelden!
a) Vorlesung: Musikgeschichte im Überblick
ODER
a) Übung: Musikgeschichte in Beispielen
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de25
Übungen
Musikgeschichte in Beispielen
Prof. Dr. Axel Beer
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5b (07.114.2010,
07.114.2020)
Do, 10-12 Uhr MuWi
B 2019: 5c (07.113.030)
10c (07.114.035)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINER der Veranstaltungen anmelden!
b) Vorlesung: Musikgeschichte im Überblick
ODER
c) Übung: Musikgeschichte in Beispielen
Musikwissenschaft im “Kulturkampf von rechts”
Dr. Thorsten Hindrichs
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 20a (07.114.1050)
20c (07.114.1060)
Di, 18-20 Uhr MuWi
M 2019: 18a (07.114.1050)
18b (07.114.1060)
Weitere Hinweise
Musikwissenschaft in Berlin im 18. und 19. Jahrhundert
Prof. Dr. Ursula Kramer
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 20a (07.114.1050)
20c (07.114.1060)
Di, 12-14 Uhr MuWi
M 2019: 18a (07.114.1050)
18b (07.114.1060)
Weitere Hinweise
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de26
Seminare
Musiktheater der 1960er Jahre: Bernd Alois Zimmermann, Die Soldaten (1965) und
Krzystof Penderecki, Die Teufel von Loudon (1969)
Prof. Dr. Peter Niedermüller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Mo, 12-14 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Robert Schumann und das ‘Poetische’ in der Musik
PD Dr. Fabian Kolb
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Mo, 18-20 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Josquin Desprez: Ein Starkomponist um 1500
Prof. Dr. Klaus Pietschmann
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Di, 12-14 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Die Unterhaltungsmusik im NS-Staat und ihre Medien
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de27
Prof. Dr. Peter Niedermüller
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Di, 18-20 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Musik und bildende Kunst als Herrschaftsinstrument im Europa der Frühen Neuzeit
Dr. Tobias Weißmann
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Do, 12-14 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Systematische Musikwissenschaft: Einführung in die Musikinformatik
Dr. Albert Gräf
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 5c (07.114.130;
07.114.160, 07.114.220)
B 2019: 5c (07.114.130;
Do, 16-18 Uhr MuWi
07.114.160, 07.114.220)
M 2013: 18a (07.114.1040)
M 2019: 16b1 (07.114.1040)
Weitere Hinweise
Bitte nur zu EINEM der Seminare anmelden!
Musikwissenschaft: Populäre Musik – Proseminar
Von Mozart zu Madonna, von Herder zu Helene Fischer: Popmusikgeschichte(n)
Dr. Thorsten Hindrichs
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 8b (07.114.1020)
Do, 12 - 14 Uhr HR
B 2019: 10d (07.114.1025)
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de28
Hauptseminare
Konzepte der Digitalen Edition von Musik und Text
Jun.-Prof. Dr. Stefanie Acquavella-Rauch (max. 6 Plätze)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 18c (07.114.1030)
20b (07.114.1070)
Mo, 14-16 Uhr MuWi 20d (07.114.1080)
M 2019: 16b2 (07.114.1030)
18c (07.114.1080)
Weitere Hinweise
MASTER Pflichtmodul 16 bzw. 18: Bitte nur zu EINEM der Hauptseminare anmelden!
MASTER Wahlpflichtmodul 18 bzw. 20: Mehrere Hauptseminare können gewählt werden!
Josquin-Bilder. Die Wahrnehmung eines Renaissace-Komponisten im Wandel der
Jahrhunderte
Prof. Dr. Klaus Pietschmann (max. 8 Plätze)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 18c (07.114.1030)
20b (07.114.1070)
Di, 14-16 Uhr MuWi 20d (07.114.1080)
M 2019: 16b2 (07.114.1030)
18c (07.114.1080)
Weitere Hinweise
MASTER Pflichtmodul 16 bzw. 18: Bitte nur zu EINEM der Hauptseminare anmelden!
MASTER Wahlpflichtmodul 18 bzw. 20: Mehrere Hauptseminare können gewählt werden!
La Bohème
Dr. Thorsten Hindrichs (maximal 8 Plätze!)
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
M 2013: 18c (07.114.1030)
20b (07.114.1070)
Do, 16-18 Uhr MuWi 20d (07.114.1080)
M 2019: 16b2 (07.114.1030)
18c (07.114.1080)
Weitere Hinweise
MASTER Pflichtmodul 16 bzw. 18: Bitte nur zu EINEM der Hauptseminare anmelden!
MASTER Wahlpflichtmodul 18 bzw. 20: Mehrere Hauptseminare können gewählt werden!
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.de29
Lehrveranstaltungen Musiktheorie und Klangkunst
Musiktheorie (Tonsatz, Hörschulung, Analyse, Komposition)
Tonsatz/Hörschulung - Übung
1. Semester: Michael Weickenmeier / Philipp Zocha
2. Semester: Christian Bonath / Viktor Maier / Christopher Scheuer
3. Semester: Viktor Maier / Michael Weickenmeier
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2019:
1. FS: 11.113.19_160/_130
n. V. NN
2. FS: 11.113.19_170/_140
3. FS: 11.113.19_180/_150
Tonsatz/Analyse/Hörschulung - Seminar
4. Semester: Prof. Dr. Immanuel Ott
5. Semester: Susanne Hardt / Michael Weickenmeier
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
B 2013: 11.113.349
B 2019:
n. V. NN
4. FS: 11.113.19_510/_490
5. FS: 11.113.19_520/_500
Tonsatz/Analyse/Hörschulung - Seminar
6. Semester: Susanne Hardt
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
n. V. NN B 2013: 11.113.350
Schul-Chorbuch XL (SCHOTT VERLAG)
Instrumentation (M 2013) bzw. Arrangement / Instrumentation (M 2020)
Prof. Christopher Miltenberger
Tag, Uhrzeit Unterrichtsraum Freigabe für folgende Module
Mo, 14:00 – 16:00 Uhr HR M 2013: 17d (11.113.760)
KM = Kammermusiksaal; RS = Roter Saal; SPS = Spiegelsaal; BB = Black Box; AM = Alter Musiksaal;
HR = Haydn-Raum; BR = Beethoven-Raum; HL = Hörlabor; TS = Tonstudio; JR = Jazzraum; MuWi = MuWi-Hörsaal
Alle Angaben ohne Gewähr! Fragen und Anmerkungen bitte an: vv-schulmusik@uni-mainz.deSie können auch lesen
