Was sind dissoziative Agens (Handelnde)? - Video 3 e-Akademie Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022
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Was sind dissoziative Agens
(Handelnde)?
Video 3 e-Akademie
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 1Wie unterscheiden sich dissoziative Agens von
nicht-dissoziativen Formen des Seins und Werdens?
• Um diese Frage zu beantworten, müssen wir folgendes definieren:
• Was ist Integration?
• Was ist Dissoziation?
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 2Leben schließt ein Maß an Integration
und Differenzierung ein
• Synthese
• Personifikation
• Präsentifikation
• Symbolisierung
• Realisierung
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 3Handlung und Ergebnis
• Jede Handlung impliziert ein Ergebnis
• Jedes Ergebnis impliziert eine Handlung
• Fühlen – ein Gefühl
• Denken – eine Gedanke
• Erinnern – eine Erinnerung
copyright E. Nijenhuis, 2020 4Synthetisieren / Synthese (synchron)
• Handlungen: hervorbringen - enagieren = eine Komposition
• Wahrnehmen (Propriozeption/Berührung/Kinästhesie/Zeit), sehen, hören, riechen,
schmecken, bewegen, fühlen (Verlangen/Emotion), tun (Verhalten), denken
• Zusammen bringen, verbinden, koppeln
• Differenzieren
• Das Verlangen bestimmt, was ein lebender Organismus synthetisiert.
• Synthetisieren ist ein Streben.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 5Unterschiedliche Verlangen, unterschiedliche Synthesen
Perception Cognition Behavioral Action Verlangen 1
Affect
Perception Cognition Behavioral action Verlangen 2
Affect
Perception Cognition Behavioral action Verlangen 3
Affect
Hurley, S.L., (1998). Conciousness in action.
London, England: Harvard University Press.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 6Einige Verlangen und Synthesen passen gut zusammen
Perception Cognition Behavioral Action Verlangen: Einen Apfel
Affect zu essen
Perception Cognition Behavioral action
Verlangen: Eine Blume
Affect zu bewundern
Perception Cognition Behavioral action
Verlangen: Erholsame
Affect Musik zu geniessen
Hurley, S.L., (1998). Consciousness in action.
London, England: Harvard University Press.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 7Einige Verlangen und Synthesen
passen nicht gut zusammen
Perception Cognition Behavioral Action Verlangen: Einen Apfel
Affect zu essen
Perception Cognition Behavioral action Verlangen: Einen Missbraucher’s
Affect Stimmung genau zu spüren
Perception Cognition Behavioral action
Verlangen: Sich an dem
Affect Missbraucher zu binden
Hurley, S.L., (1998). Consciousness in action.
London, England: Harvard University Press.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 8Personifizieren / Personifikation
• Wer synthetisiert?
• Die Handlung des Wahrnehmens und des Wissens, dass "ich" sehe, fühle, höre, mich bewege,
usw.
• Es heißt also nicht "einen Apfel essen", sondern "ich esse einen Apfel".
• "Ich" oder "Selbst" kann stehen für
• den gesamten Organismus
• das "Ich" als Teil eines Organismus ("Der Fühlende, Wissende, Bewegende")
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 9Personifikation und Person - Perspektiven
(1)
• Erste - Person - Perspektive (1PP)
• Phänomenales Selbst "Ich"
• Quasi - Zweite - Person - Perspektive (q2PP)
• "Ich" bezogen auf “Mich", "Mein(e)", “Ich selbst"
• Phänomenale Beziehung
• Zweite - Person - Perspektive (2PP)
• "Ich" bezogen auf "Du"
• Phänomenale Beziehung
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 10Personifikation und Person - Perspektiven
(2)
• Dritte – Person - Perspektive (3PP)
• "Ich" bezogen auf die "Dinge"
• Die "Dinge" als Objekte erleben/kennen
• Die 3 PP ist mehr als die 1PP, Q2PP und 2PP eine physische / technische
Beziehung
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 11Selbst
• Organismisches Selbst: der gesamte Organismus
• Das phänomenale Selbst: die enagierte Selbst-Erfahrung und Selbst-
Konzeption
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 12Welt
• Die "objektive" Welt: Illusion.
• "Die Welt" (oder Aspekte davon): Es gibt keinen Blick aus dem
Nirgendwo
• Die phänomenale Welt: Die Welt als erlebt, gewusst, gelebt
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 13Phänomenales Selbst und phänomenale
Welt
• Das Enagieren eines Organismus
• eines phänomenalen Selbst (ps)
• einer phänomenalen Welt (pw)
• dieses phänomenalen Selbst als Teil dieser Welt (psw)
• Dieses Enagieren manifestiert sich in einem erfahrenen, konzipierten und gelebten
phänomenalen Selbst und einer phänomenalen Welt
• Wir halten unser phänomenales Selbst oft für die Ursache und nicht für das Ergebnis
unseres organismischen Selbst.
• Wir halten unsere phänomenale Welt oft für die (objektiv existierende) Welt
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 14Probleme der Synthese
• Erfahrung/Wahrnehmung ist von Natur aus selektiv: weniger, nicht
mehr
• Fehlende Synthese
• z. B. Anästhesie (visuell, propriozeptiv, kinästhetisch, auditiv, Analgesie, usw.)
• motorisch
• affektiv
• Verlangen
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 15Probleme der Personifizierung
• "Existiere ich?" (schwache 1PP)
• Es gibt ein Gefühl, einen Gedanken, eine Bewegung usw., aber es
gehört nicht zu mir (schwache q2PP)
• "Ich erlebe/kenne "mich" nicht in Beziehung zu "Dir") (schwache 2PP)
• "Die Dinge kommen mir unwirklich vor" (schwache 3PP)
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 16Über eine Zeitspanne Synthetizieren
Diachrone Synthese
• Kopplung der phänomenalen Erfahrung und des Selbstverständnisses
über die Zeit
• Integration und Differenzierung
• q2PP, 2PP und 3PP über phänomenale Zeiten/Situationen/Phasen
hinweg
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 17Präsentifizieren / Präsentifikation
• Eine Form der diachronen Synthese
• Meine Gegenwart in Bezug zu meiner Vergangenheit und Zukunft
• Die Erfahrung und das Wissen, dass "der gegenwärtige Moment"
realer ist als die Vergangenheit und Zukunft
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 18Symbolisieren / Symbolisierung
• Erfassen gegenwärtiger, vergangener und/oder zukünftiger
Erfahrungen und Erkenntnisse in Symbolen:
• Worte/Geschichten
• Zeichnungen/Gemälde
• Statuen
• Musik
• Symbolisieren: sammeln und koppeln (Kon-zept/Kon-zeption), und
distanzieren
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 19Realisieren / Realisation
• Sich der (positiven/negativen) Implikationen der eigenen Erfahrungen
und Erkenntnisse bewusst werden und sich von diesem Bewusstsein
leiten lassen.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 20Sinnstiften / Sinnstiftung
• Die integrativen und differenzierenden Handlungen der Synthese, der
Personifizierung usw. sind Enaktionen: Die Person bringt sie hervor.
• Sie betreffen die Sinnstiftung.
• Sinnstiftung ist absolut notwendig, und das Verlangen nach Sinnstiftung
ist im Prinzip unvermeidlich.
• Mehr dazu in einem späteren Video.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 21Widersprüchliche Modi des Verlangens
und Strebens
• Ich will dies und ich will das, aber das und das passt nicht zusammen.
• Z.B.,
• Ich möchte einkaufen gehen, aber es ist gefährlich da draußen.
• Ich möchte reich sein, aber ich möchte nicht viel arbeiten.
• Verlass mich nicht, komm mir nicht zu nahe.
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 22Widersprüchliche Modi des Verlangens
und Strebens
• einbeziehen
• widersprüchliche Synthesen
• z. B. dieses Gefühl, jenes Gefühl;
• die Welt ist so und die Welt ist so
• ziemlich stabile Personifikation
• Das phänomenale Selbst, die 1PP ist ziemlich stabil
• z. B. "Ich fühle dies, ich fühle das
• widersprüchliche Präsentifikationen
• z. B.: Ich will die morgige Prüfung bestehen (ich erinnere mich daran, dass ich in der
Vergangenheit nach einer Party nicht bestanden habe), ich will heute Abend feiern gehen
(vergiss die Vergangenheit, wen interessiert schon das Morgen?)
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 23Modi des Verlangens und Strebens versus
dissoziative Agens
• Die Modi des Verlangens und Strebens umfassen
• eine singuläre phänomenale Erfahrung und Vorstellung des Selbst
• Eine singuläre 1PP
• Dissoziative “Agens” enagieren ihr eigenes phänomenales Selbst/ihre
eigene phänomenale Welt, ihre eigenen 1PP
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 24Dissoziative Agens:
Organisierte Gruppierungen von Handlungen und Leiden
ANP EP
Handlungen, die
ANP und EP
gemeinsam haben
© Nijenhuis 2022 25Dissoziative Agens
• Ganzes ! dissoziativer Agens 1 v dissoziativer Agens 2
• G! dA1 v dA2
• Dissoziativer Agens 1 ! psw 1
• dA1 ! psw1
• Dissoziativer Agens 2 ! psw 2
• dA2 ! psw2
•G! dA1(psw1) v dA2(psw2)
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 26Spektrum der Dissoziation (in
Prototypen)
• Einfache PTBS
• Komplexe PTBS
• Partielle DIS
• DIS
© Nijenhuis 2022 27Dissoziation: Vier Kernmerkmale
• Strukturell
• Teilsysteme eines Gesamtsystems
• Dynamisch
• Diese Teilsysteme sind dynamische Strebungen
• Teleologisch
• Sie lassen sich in erster Linie von ihrem eigenen Verlangen leiten
• Phänomenologisch
• Sie enagieren ihr eigenes Selbst/ihre eigene Welt: 1PP, q2PP, 2PP, 3PP
© Nijenhuis 2022 28Siehe:
• Nijenhuis, E.R.S. (2015). Die Trauma-Trinität: Ignoranz, Fragilität und
Kontrolle. Band I und Band II. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
• Nijenhuis, E.R.S. (2017). Die Trauma-Trinität: Ignoranz, Fragilität und
Kontrolle. Band III. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
© Nijenhuis 2022 29Nächstes Video
• Zu welchem Ganzen gehören die dissoziativen Agents?
• Dissoziative Symptome
Urheberrecht E. Nijenhuis, 2022 30Sie können auch lesen
