Weiterbildungsprogramm 2023 - UNIVERSITÄRE PSYCHIATRISCHE DIENSTE BERN (UPD)
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UNIVERSITÄRE PSYCHIATRISCHE DIENSTE BERN (UPD) Weiterbildungsprogramm 2023
Weiterbildung UPD 2 Inhaltsverzeichnis Allgemeine Informationen und Organisation 4 Abhängigkeitserkrankungen – Kompetenz in der Pflege und Betreuung 5 Angehörigenarbeit6 Angstmanagement7 Basiswissen psychiatrischer Krankheitsbilder 8 Berufsbildung Pflege * 9 BLS – Erweiterter Kompaktkurs für die UPD * 10 BLS – Kompetenzrefresher für die UPD * 11 Delir 12 Dialektisch behaviorale Therapie (DBT) – Kompaktkurs II 13 Ernährung und Bewegung 15 Ethische Herausforderungen im klinischen Alltag 16 Humor im beruflichen Alltag und als persönlichen Resilienzfaktor nutzen 17 Mediatives Handeln im Berufsalltag – schwierige Gespräche führen (Basiskurs) 18 Mediatives Handeln im Berufsalltag – schwierige Gespräche führen (Aufbaukurs) 19 Onlineabhängigkeit 20 Optimierung der Schnittstelle Übergang von stationärer zur ambulanten Versorgung? 21 Patientengruppen leiten 22 Prävention, Aggression, Deeskalation (PAD) – Basiskurs* 23 Psychiatriewissen für Fachpersonen Gesundheit (FaGe) * 24 Psychiatrisch-somatische Komorbidäten 25 Psychosoziale Intervention 26 Recovery in der Praxis – eine Einführung 27 Schlafmanagement 28 Selbstverletzendes Verhalten (SvV) 29 Sicherheit und Ethik – ein Widerspruch? 30 Suizidalität 31 Systemisches Aggressionsmanagement SAM 1 – Basiskurs 32 Traumafolgestörungen – Ursachen, Therapie und Schwerpunkte in der Betreuung 33 Umgang mit Dilemmata und Ambivalenzen – vom Müssen, wenn man nicht will oder kann 34 Umgang mit psychisch kranken Menschen im Arbeitsalltag 35 Verstehender Umgang zu «Andersartigkeit» wie Stimmenhören und nicht geteilte Realitäten 36 Vortragszyklus – Wirkungen, Nebenwirkungen und Interaktionen von Psychopharmaka und Schmerzmitteln 37 Widerstandsfähigkeit – Förderung der Resilienz im beruflichen und privaten Alltag 38 Zertifikatslehrgang I «Motivierende Gesprächsführung» 39 [Zwang]los – Prävention und Verminderung der Auswirkungen von Zwangsmassnahmen in der Psychiatrie 40 Kursangebote Recovery College Bern 41 Hinweise zu Tagungen, Kongressen und Seminaren 42
Weiterbildung UPD 3 Editorial Liebe Kolleginnen und Kollegen Liebe Interessierte in und ausserhalb der UPD Es ist nicht genug, zu wissen, man muss es auch anwenden. Es ist nicht genug, zu wollen, man muss es auch tun! Johann Wolfgang von Goethe Das Zitat von Goethe bringt es auf den Punkt. Unser Bildungssystem ist aktuell gefordert den Erwerb von Wissen und Fertigkeiten so zu gestalten, dass dieses im Beruf und Lebensalltag auch gezielt genutzt und angewendet werden kann. Der zunehmende Fachkräftemangel ist besorgniserregend und er wird uns in den kom- menden Jahren weiterhin begleiten. Als Bildungsanbieter setzen wir uns dafür ein die Attraktivität der Arbeit im Gesundheitswesen durch spannende und bereichernde Bildungsangebote zu steigern. Das Weiterbildungsprogramm 2023 haben wir inhaltlich unter aktivem Mitdenken unserer Mitarbeitenden deutlich erweitert. Dies bildet einen wichtigen Beitrag um eine hohe und ansprechende Weiterbildungsqualität wie in den vergangenen Jahren zu garantieren. Ihr Team der Abteilung Bildung und Weiterbildung UPD Monika Brändli René Hadorn Leiterin Bildung und Weiterbildung Weiterbildungsverantwortlicher Direktion Pflege und Pädagogik Direktion Pflege und Pädagogik
Weiterbildung UPD 4
Allgemeine Informationen und Organisation
Kursprogramm online Bei unentschuldigten Absenzen werden die
Das Weiterbildungsprogramm steht im Kurskosten in Rechnung gestellt.
Internet unter www.upd.ch zur Verfügung.
Einige Schulungen, Einführungen und Kursausfall
Refresher sind für Mitarbeitende im Pflege Ein Kurs kann aufgrund zu wenigen An
bereich obligatorisch. Die betreffenden meldungen abgesagt werden. In solchen
Kurse sind mit einem Stern (*) gekenn- Fällen werden die angemeldeten Personen
zeichnet. Diese Kurse sind auch für neue vier Wochen vor Beginn informiert.
Mitarbeitende obligatorisch und kostenlos.
Kosten
Anmeldung Mitarbeitenden der UPD Bern werden all-
• Mitarbeitende der UPD Bern können sich gemein keine Kurskosten verrechnet. Aus-
im Intranet anmelden. nahmen bilden mehrtägige Weiterbildun-
• E xterne Teilnehmende können sich gen, welche in den entsprechenden Kurs
direkt bei Sandra Gelormini via E-Mail ausschreibungen aufgeführt sind. Externen
anmelden (sandra.gelormini@upd.ch). Teilnehmenden werden die entsprechen-
• Falls in einer Kursausschreibung eine den Kosten in Rechnung gestellt.
andere Anmeldeadresse angegeben wird,
erfolgt die Anmeldung direkt an diese Teilnahmebestätigung
Stelle. Nach absolviertem Kursbesuch erhalten
Sie per E-Mail eine Teilnahmebestätigung
Wenn nicht anders vermerkt, ist der An- zugestellt. Den Kursbesuch können Sie
meldeschluss jeweils einen Monat vor sich zusätzlich in Ihrem Bildungspass be-
Kursbeginn. Ihre Kursanmeldung wird um- stätigen lassen.
gehend per E-Mail bestätigt.
Evaluation
Eine Woche vor Kursbeginn erhalten Sie Im Rahmen der Qualitätsentwicklung wol-
eine definitive Kursbestätigung mit len wir erfahren, welchen Gewinn Sie durch
weiteren Informationen und einen entspre- die Weiterbildung erfahren haben und
chenden Link um die Kursunterlagen, wie praxisrelevant die Weiterbildung für Sie
Handouts etc. selbstständig herunterladen war. Sie erhalten jeweils vor Ort einen
bzw. ausdrucken zu können. Fragebogen. Wir bitten Sie, diesen auszu-
füllen und der Kursleitung abzugeben.
Abmeldung
Bei verhinderter Kursteilnahme bitten
wir um frühzeitige Abmeldung. Wenn Mit
arbeitende der UPD Bern einem Kurs
unentschuldigt fernbleiben, wird die vor
gesetzte Person informiert.Weiterbildung UPD 5
Abhängigkeitserkrankungen –
Kompetenz in der Pflege und Betreuung
In diesem zweiteiligen Kurs wird das • Sie erkennen die Bedeutung einer pro-
Grundlagenwissen zur Entwicklung von fessionellen und wertschätzenden Hal-
Suchterkrankungen und deren Folgeschä- tung im Umgang und der Umsetzung von
den vermittelt. Es werden Arbeitsmittel Recovery- und Empowermentansätzen in
und Modelle in der Pflege und Betreuung der Betreuung von suchtkranken Men-
von suchtkranken Menschen vorgestellt schen.
und die spezifischen Herausforderungen
im Umgang mit suchtkranken Menschen in Methoden
Institutionen des Gesundheits- und Sozial- Referate, Diskussionen, Gruppenarbeiten,
bereichs diskutiert. Ein spezieller Fokus Praxisbeispiele, Filmsequenzen.
liegt auf den Themen Recovery und Em-
powerment in der Suchtarbeit. Die Kurs Zielgruppe
leitung wird daher dual (Peer-Mitarbeiter Diplomierte Pflegefachpersonen, Fachper-
und Fachperson) durchgeführt. sonen Gesundheit, Personen aus andern
Berufsgruppen, Peers sowie weitere inter-
Inhalt essierte Personen.
1. Teil: Der Weg in die Abhängigkeit
• Suchtentwicklung
• Suchtmittel und Suchtformen
• Neurophysiologie von Abhängigkeits Daten/Zeiten
erkrankungen 1. Teil: Mi., 6. September 2023
• Das Bio-Psycho-Soziale Modell 2. Teil: Mi., 20. September 2023
Jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr
2. Teil: Betreuung von suchtkranken Ort
Menschen UPD Bern, Bolligenstrasse 111
• Von der Repression zur Schadensminde- Wirtschaftsgebäude 416
rung
• Unterschiedliche Behandlungs- und Kurskosten
Lebensziele UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Haltung und professionelle Beziehung Externe Peers/Genesungsbegleitende
• A mbivalenz und Widerstand CHF 140.–
• Rückfälle sind Vorfälle Externe Teilnehmende CHF 800.–
Kursleitung
Ziele Lisa Berger, Pflegeexpertin UPD Bern
• Die Teilnehmenden erarbeiten Grundl Markus Vetter, Peer/Experte durch
agenwissen zur Entwicklung von Abhän- Erfahrung UPD Bern
gigkeitserkrankungen sowie zu Arbeits-
mitteln und Modellen in der Pflege und
Betreuung von suchtkranken Menschen.Weiterbildung UPD 6
Angehörigenarbeit
Angehörige von Menschen mit Problemen Methoden
der psychischen Gesundheit sind durch Inputs, Plenumsdiskussionen, Klein
die Krankheit eines Familienmitgliedes häu- gruppenarbeit.
fig hohen emotionalen Belastungen aus
gesetzt und geraten durch die oft monate- Zielgruppe
oder jahrelange Stresssituation in Über Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
lastungs- und Übermüdungssituationen. Psychologinnen, Psychologen, FaG, Sozial-
Informierte, unterstützte, vernetzte und arbeiterinnen, Sozialarbeiter und weitere
wenn immer möglich in den Behandlungs- interessierte Berufspersonen.
prozess involvierte Angehörige können
kompetente Partner im Genesungsprozess
sein. Dieser Kurs fokussiert auf die Situa
tion von Angehörigen und zeigt auf, wie Daten/Zeiten
Angehörigenarbeit in den UPD praktisch 1. Durchführung: Do., 6. April 2023
umgesetzt werden kann. 2. Durchführung: Do., 24. August 2023
3. Durchführung: D o., 23. November 2023
Inhalt > WG 416
• Die Situation der Angehörigen von Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
Menschen mit Problemen der psychi- Ort
schen Gesundheit UPD Bern, Bolligenstrasse 111
• Standard für Angehörigenarbeit in den Wirtschaftsgebäude 419/416
UPD PP
• A ngehörigenarbeit in den UPD Kurskosten
• Netzwerk Angehörigenarbeit Psychiatrie UPD-Mitarbeitende kostenlos
NAP Externe Peers/Genesungsbegleitende
CHF 35.–
Ziele Externe Teilnehmende CHF 200.–
• Die Teilnehmenden entwickeln ein Kursleitung
Bewusstsein für die Situation der Ange- Sibylle Glauser, Fachpsychologin UPD
hörigen Bern
• Sie kennen den Standard für Ange Christina Frank, Pflegefachfrau UPD
hörigenarbeit in den UPD PP Bern
• Sie erläutern, wie Angehörigenarbeit in
den UPD praktisch umgesetzt werden
kannWeiterbildung UPD 7
Angstmanagement
Das Phänomen Angst begegnet uns im
stationären psychiatrischen Alltag täglich, Daten/Zeiten
weil Angst bei jeder psychischen Krise 1. Durchführung: Do., 9. März 2023
entstehen kann. Die Abgrenzung von ge- 2. Durchführung: Mo., 6. November 2023
sunder und pathologischer Angst und Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
dem Stellen einer F40/F41 Diagnose ist Ort
fliessend. Die Angst kann den Behand- UPD Bern, Bolligenstrasse 111
lungsverlauf negativ beeinflussen und für Wirtschaftsgebäude 416
Betroffene leidvoll sein.
Kurskosten
Inhalt UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Differenzierung verschiedener Ängste im Externe Peers/Genesungsbegleitende
stationären Alltag CHF 35.–
• Grundlagen zum Angstmanagement bei Externe Teilnehmende CHF 200.–
verschiedenen Krankheitsbildern Kursleitung
• Massnahmen zur allgemeinen Angst Katja Rother, Pflegeexpertin APN
reduktion UPD Bern
• Interventionen Angstmanagement
Ziele
• Die Teilnehmenden lernen Angst in ihren
verschiedenen Facetten erkennen und
differenzieren
• Kennen Möglichkeiten Angst im Stations-
alltag reduzieren zu können
• Kennen verschiedene Techniken zum
Angstmanagement und können diese
selbstständig anwenden
Methoden
Präsentation, Gruppenarbeit, Fallbeispiele,
Training, Diskussion.
Zielgruppe
Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
Psychologinnen, Psychologen, Pflegefach-
personen, FaGe und weitere interessierte
Berufspersonen.Weiterbildung UPD 8
Basiswissen psychiatrischer Krankheitsbilder
Der in drei Modulen aufgebaute Kurs, ver- gruppen, Peers sowie weitere interessierte
mittelt einen guten Überblick zu den häu- Personen.
figsten psychischen Erkrankungen sowie Teilnehmerzahl maximal 25 Personen.
zu Suchterkrankungen. Durch den Erwerb
von nützlichem Grundlagenwissen können Daten/Zeiten
Personen, welche in ihrem beruflichen 1. Durchführung:
Alltag Menschen mit psychischen Krank Di., 25. April 2023
heiten betreuen, mehr Sicherheit erwer- Di., 16. Mai 2023
ben. In dieser Weiterbildung wirken aus Di., 13. Juni 2023
gebildete Peers (Personen, welche Erfah
rungen aus eigener Perspektive im Erleben 2. Durchführung:
mit psychischer Erkrankung haben) aktiv Di., 5. September 2023
als Co-Dozierende mit. Di., 3. Oktober 2023
Di., 7. November 2023 > WG 419
Inhalt Jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr
Modul 1: Depressionen/Manisch-depres Ort
sive Erkrankungen UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Modul 2: Schizophrenien Wirtschaftsgebäude Festsaal bzw.
Modul 3: P ersönlichkeitsstörungen WG 419 (nur am 7. November!)
Schwerpunkt Borderline/Sucht
erkrankungen Kurskosten
UPD-Mitarbeitende kostenlos
Ziele Externe Peers/Genesungsbegleitende
• Die Teilnehmenden erarbeiten vernetztes CHF 200.–
Grundlagenwissen und verschaffen Externe Teilnehmende CHF 1200.–
sich einen Überblick zu häufigen psychia- Kursleitung
trischen Erkrankungen Sven Andersson, Bildungsverantwort
• Der Kursbesuch fördert den bewussten, licher UPD Bern
reflektierten Umgang mit psychisch kran- René Hadorn, Weiterbildungsverant-
ken Menschen wortlicher UPD Bern
Lisa Berger, Pflegeexpertin UPD
Methoden Rudolf Wäckerlin, Peer/Genesungs
Referate, Diskussionen, Gruppenarbeiten, begleiter
Praxisbeispiele, Filmsequenzen. David Hill, Peer/Genesungsbegleiter
Chantal Hofstetter, Peer/Genesungs-
Zielgruppe begleiterin
Dipl. Pflegefachpersonen mit wenig Er Markus Vetter, Peer/Genesungs
fahrung in der Psychiatrie, Fachpersonen begleiter
Gesundheit, Personen aus andern Berufs-Weiterbildung UPD 9 Berufsbildung Pflege * Motivierende Gesprächsführung in der Lernbegleitung Datum/Zeit Motivierende Gesprächsführung (kurz MI) Do., 27. April 2023 ist eine partnerschaftliche Gesprächstech- 13.30 bis 17.00 Uhr nik, um Menschen für Veränderung zu ge- Ort winnen und sie in schwierigen Situationen UPD Bern, Bolligenstrasse 111 zu unterstützen und motivieren. Ursprüng- Wirtschaftsgebäude 419 lich als Gesprächsform zwischen Berate rinnen/Beratern und Patientinnen/Patien- Kurskosten ten entwickelt, werden die Methoden UPD-Mitarbeitende BB kostenlos des MI zunehmend auch in der Personal- Kursleitung führung und Berufsbildung angewendet. Monika Brändli, Leiterin Bildung und Mit den Methoden der Motivierenden Ge- Weiterbildung UPD Bern, Fachexpertin sprächsführung gelingt es, Menschen in Motivierende Kommunikation verschiedensten Settings zu einer positiven Verhaltensänderung zu bewegen. Inhalt • Überblick über die Motivierende Gesprächsführung (Grundhaltung, Prozesse, Methoden, Techniken) • Die Basismethoden (OARS) Ziele Die Teilnehmenden kennen die Grund haltung und Basismethoden der Motivie- renden Gesprächsführung und können diese in ihrem Arbeitsalltag umsetzen. Methoden Präsentation, Live-Demonstration, Rollen- spiele in Kleingruppen, Diskussion und Reflektion im Plenum. Zielgruppe Berufsbildnerinnen, Berufsbildner und Bildungsverantwortliche der UPD.
Weiterbildung UPD 10
BLS – Erweiterter Kompaktkurs für die UPD *
Das beschriebene Kursformat wird vom • K ennen die Massnahmen bei Verschlu-
Swiss Resuscitation Council (SRC) als Kom- cken/Aspiration
paktkurs (Grundkurs) anerkannt. Die Teil- • Kenn die Bedeutung des Eigenschutzes,
nehmenden erhalten ein Testat, welches sie nutzen Hilfsmittel und wenden diese
zwei Jahre gültig ist. gezielt und korrekt an
Inhalt/Kursablauf Methoden
1. Stunde: Videogesteuerte Lernsequenz mit dem
• Kompaktkurs. Training mit persönlichem persönlichen MiniAnn-Kit. Das Schulungskit
Schulungskit «MiniAnn» ab DVD kann behalten werden. Ein selbstständiges
2. Stunde: Wiederholen der Fertigkeiten zuhause wird
• Theorie Herzinfarkt und Stroke (Hirn- empfohlen.
schlag)
• Praktische Übungen: Seitenlagerung, Zielgruppe
Heimlich-Manöver und Rautek-Griff Personen ohne Vorkenntnisse in Reanima-
• Vertiefung Vorgehen bei Kindernotfällen tion.
• Vertiefte Theorie AED. Funktionsweise
des eigenen AED’s
• Besprechung Inhalt des eigenen Notfall-
sets Daten/Zeiten
• Beantwortung individueller Fragen Die Kurse werden via TRAINING Plus
aufgeschaltet
Ziele Kursdauer jeweils zwei Stunden
Die Teilnehmenden erlernen die Grund Ort
fertigkeiten der Wiederbelebung (Basic Life Mitarbeitende des Standorts Bolligen
Support – BLS) inkl. automatischer Defibril- strasse 111: UPD Bolligenstrasse
lation (AED) bei Kindern und Erwachsenen Mitarbeitende des Standorts Murten
und kennen die korrekte Bewusstlosen strasse 21: Inselspital, Bettenhochhaus
lagerung. OPO D 128
• E rkennen einen Herzkreislaufstillstand Kurskosten
sowie die Symptome eines Herzinfarktes UPD-Mitarbeitende kostenlos
und eines Hirnschlages Kursleitung
• Kennen die Überlebenskette und leiten BeSiC – Berner Simulations- und CPR
Erstmassnahmen inkl. Anwendung eine Zentrum
AED’s korrekt ein
• Beherrschen die erforderlichen manuel-
len Fertigkeiten für Thoraxkompression,
Beatmung und stabile SeitenlageWeiterbildung UPD 11
BLS – Kompetenzrefresher für die UPD *
Das beschriebene Kursformat wird vom Methoden
Swiss Resuscitation Council (SRC) als Kom- Vertiefung Wissensgrundlagen, praktische
paktkurs (Grundkurs) anerkannt. Die Teil- Fertigkeiten und Fähigkeiten anhand reali-
nehmenden erhalten ein Testat, welches tätsnahen Fallszenarien. Schwerpunkt des
zwei Jahre gültig ist. Empfohlen wird eine Kurses liegt in der praktischen Übung der
jährliche Wiederholung. Reanimationskompetenz (Thoraxkompres-
sion, Defibrillation und Beatmung). Dabei
Vorbereitung: Das Selbststudium des kommt eine vernetzte Station zum Einsatz.
aktuellen BLS-AED-Handbuches (wird ab- Die Teilnehmenden können so ihre Leistun-
gegeben) wird vorausgesetzt. gen direkt am Bildschirm erkennen und
nötigenfalls korrigieren.
Ziele/Inhalt
Die Teilnehmenden repetieren die Basis- Zielgruppe
massnahmen der Wiederbelebung BLS Personen mit absolviertem Kompaktkurs
(Basic Life Support) und den Einsatz des und theoretischen Kenntnissen der aktuel-
automatisierten, externen Defibrillators len Basis Life Support (BLS) – Guidelines.
(AED) bei Erwachsenen und Kindern nach
den aktuellen Reanimationsrichtlinien.
• S ie kennen den BLS-Algorithmus und die Daten/Zeiten
Überlebenskette Die Kurse werden via TRAINING Plus
• Erkennen die typischen Merkmale von vaufgeschaltet
Atem- und Herzkreislaufstillstand Kursdauer jeweils eine Stunde
• Beherrschen die Thoraxkompression und Ort
Beatmung Mitarbeitende des Standorts Bolligen
• Wenden den AED situationsgerecht und strasse 111: UPD Bolligenstrasse
sicher an Mitarbeitende des Standorts Murten
• Wahren den Eigenschutz durch den Ein- strasse 21: Inselspital, Bettenhochhaus
satz von entsprechenden Hilfsmitteln OPO D 128
Kurskosten
UPD-Mitarbeitende kostenlos
Kursleitung
BeSiC – Berner Simulations- und CPR
ZentrumWeiterbildung UPD 12
Delir
Delir ist ein akutes, neuropsychiatrisches Methoden
Syndrom, das reversibel, aber manchmal Präsentation, Gruppenarbeit, Fallbeispiele,
lebensbedrohlich ist. Diverse Risikofak Diskussion, Anwendung von Assessment-
toren wie zum Beispiel das Alter und viele Instrumente und Checklisten.
Auslöser wie zum Beispiel Infekte oder
Schmerz können es begünstigen. Die The- Zielgruppe
rapie erfordert eine interdisziplinäre Zu- Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
sammenarbeit und behebt die Auslöser Psychologinnen, Psychologen, Pflegefach-
des Delirs. personen, FaGe und weitere interessierte
Berufspersonen.
Inhalt
• F ormen, Definitionen sowie Symptome
und Komplikationen
• Risikofaktoren und Auslöser Datum/Zeit
• A ssessment und Diagnostik Mi., 27. September
• Therapie 13.30 bis 17.00 Uhr
• Unterschiede: Delir – Delir im Kontext Ort
von Drogenkonsum (letztere Form des UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Delirs ist hier nicht Hauptthema) Wirtschaftsgebäude 416
Ziele Kosten
• Die Teilnehmenden sensibilisieren sich UPD-Mitarbeitende kostenlos
für das Thema «Delir» und erweitern ihre Externe Peers/Genesungsbegleitende
Kenntnisse CHF 35.–
• Sie sind in der Lage delirante Zustände Externe Teilnehmende CHF 200.–
frühzeitig zu erfassen Referentin
• Sie können Assessement-Instrumente Deborah L. Leuenberger, Pflege
und Checklisten gezielt zur Erfassung expertin APN
nutzenWeiterbildung UPD 13
Dialektisch behaviorale Therapie (DBT) – Kompaktkurs II
Die dialektisch behaviorale Therapie (DBT) • Basisstrategien der Einzeltherapie:
ist ein störungsspezifisches Behandlungs- Verhaltensanalysen, Commitment,
konzept und wurde anfangs für Betroffene Validierung
mit einer Borderline-Persönlichkeitsstö-
rung entwickelt und wird heute auch für Ziele
andere Krankheitsbilder angewendet. Im • Grundlegende Konzepte der DBT zu
Fokus der Behandlung steht die Verbesse- verstehen und ihren Teams zu vermitteln
rung der Affektregulation. Dabei geht es können.
um die Vermittlung von spezifischen Fertig- • Die DBT in der Arbeit mit Patientinnen
keiten, die Arbeit an der Motivation zur und Patienten umzusetzen
Veränderung, die Verbesserung der Selbst-
wertproblematik sowie der spezifischen
Beziehungsgestaltung. Die Therapie ist klar 2. Modul DBT Skills III
strukturiert und lässt trotzdem Raum für
individuelle Fallkonzeptualisierung. Inhalt
Module des Skillstrainings: Emotions
Der «DBT-Kompakt-II Kurs» ist modulation, Selbstwertverbesserung.
modular aufgebaut und schliesst mit
einem Zertifikat ab Ziele
• WS Basis II (2 Tage) Die TN sind in der Lage, die Skills in der
• WS Skills-III (2 Tage) Arbeit mit Patientinnen und Patienten
• F olgekurs Basis III (2 Tage) umzusetzen bzw. eine Skillsgruppe zu er-
öffnen.
Teilnahme-Voraussetzungen
Absolvierte Kompaktkurse I (und idealer-
weise praktische Arbeit mit DBT im 3. Modul Folgekurs Basis III
Rahmen von Einzeltherapie und/oder Skills-
training) Inhalt
• Motivationale Methodik: Commitment-
Strategien, dialektischer Beziehungs
1. Modul DBT Basis II aufbau, Kooperation unter schwierigen
Bedingungen, Umgang mit akuter und
Inhalt chronischer Suizidalität
• Diagnostik, Differenzialdiagnostik, • Ressourcenaktivierung: Identifikation
Komorbidität der Borderline-Störung und Nutzung von Stärken und Werten
• Neurobehaviorale Theorie vor dem Hintergrund stark selbstab
• Struktur der DBT, Behandlungsschritte wertender Schemata
und -ziele, Hierarchisierung der Problem- • Gefühlsaktualisierung und -bearbeitung:
bereiche Emotionsexposition, Blockade von se-Weiterbildung UPD 14
kundären Emotionen, Verbesserung der
Modulationsfähigkeit Daten/Zeiten
• Kognitive Strategien: Identifizierung, 1. Modul DBT Basis II:
Aktualisierung und Veränderung wider- Do., 9./Fr., 10. Februar 2023
sprüchlicher Grundannahmen, Regeln 2. Modul DBT Skills III:
und automatischer Gedanken, sowie Do., 30./Fr., 31. März 2023
traumaassoziierten Schemata 3. Modul Folgekurs Basis III:
• Die Integration von Skills in die Einzel Fr., 5./Sa., 6. Mai 2023
therapie Jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr
• K reativer Umgang mit unlösbaren Proble- Ort
men. Strategien zur Emotionsregulation UPD Bern, Bolligenstrasse 111
und Burn-out-Prophylaxe beim Thera- Wirtschaftsgebäude 416/418
peuten
Kurskosten
Ziele UPD-Mitarbeitende CHF 800.–
Erfahrenere Therapeutinnen und Thera- (Selbstkostenanteil gemäss Reglement
peuten lernen die Behandlungsmethodik Fort- und Weiterbildung der UPD AG
weiter zu verbessern und zu spezifizieren, entsprechend bewilligtem Weiter
unter anderem durch einen differenzierten bildungsgesuch)
Umgang mit trauma-assoziierten Emotio- Externe Teilnehmende CHF 2400.–
nen und Kognitionen bei Borderline-Patien- Kursleitung
tinnen und -Patienten. Ulrike Frank, Psychologische Psycho-
therapeutin, Trainerin, VT Supervisorin
Methoden Alle DBT Trainerinnen am awp Zürich (Arbeitsgemeinschaft
Referate, Diskussionen, Fallbesprechung, Wissenschaftlicher Psychotherapie) = deutschsprachiger
DBT-Dachverband, anerkanntes und lizenziertes Aus
Gruppenarbeiten und Rollenspiele. bildungsinstitut
Zielgruppe
Pflegefachpersonen im psychotherapeuti-
schen Bereich aus verschiedenen Schwer-
punkten. Weitere interessierte Berufsgrup-
pen und externe Fachpersonen.Weiterbildung UPD 15
Ernährung und Bewegung
5000 Schritte – oder zum Kühlschrank;
gesunde Ernährung und Bewegung Daten/Zeiten
beginnt im Kopf 1. Durchführung: Di., 7. Februar 2023
Viele Menschen mit psychischen Erkran- 2. Durchführung: Do., 30. November 2023
kungen weisen ein erhöhtes Körpergewicht Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
auf und leiden darunter. Ort
Ursachen sind meist hochkalorische Er UPD Bern, Bolligenstrasse 111
nährung, mangelnde Bewegung und Wirtschaftsgebäude 418
die standardisierten Medikationen der
Behandlung der Grunderkrankung. Kurskosten
UPD-Mitarbeitende kostenlos
Inhalt Externe Peers/Genesungsbegleitende
Basiswissen zu: CHF 35.–
• Lebensmittelkategorien Externe Teilnehmende CHF 200.–
• Flüssigkeiten Kursleitung
• A lternativen zu hochkalorischen Lebens- Bettina Nesa, Pflegeexpertin UPD Bern
mitteln
• Ernährung und Bewegung im jeweiligen
Setting (Wohnform, Finanzen)
• Bewegung im Alltag integrieren
• Gruppenaktivitäten
Ziele
• Die Teilnehmenden erläutern die Grund-
lagen gesunder Ernährung und Bewe-
gung
• Sie sind in der Lage, Patientinnen und
Patienten in einem angepassten Setting
unterstützend zu beraten
Methoden
Präsentationen, Fallbeispiele, Diskussionen.
Zielgruppe
Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
Psychologinnen, Psychologen und weitere
interessierte Personen.Weiterbildung UPD 16
Ethische Herausforderungen im klinischen Alltag
Täglich sind Behandlungsteams im statio- Methoden
nären, teilstationären und ambulanten Fachliche Inputs, persönliche Auseinander-
pflegerisch-klinischen Setting mit schwieri- setzung mit ethisch herausfordernden
gen Situationen konfrontiert; immer wieder Situationen im beruflichen Alltag, Anwen-
müssen heikle Entscheidungen getroffen dung der erlernten Techniken.
werden: Was soll getan werden, wenn eine
Patientin die Medikationseinnahme ver Zielgruppe
weigert? Wie umgehen mit einem ver Pflegefachpersonen, Sozialarbeitende,
wahrlosten Patienten, der weiterhin selbst Ärztinnen, Ärzte, Psychologinnen, Psycho-
ständig wohnen möchte? logen und weitere interessierte Personen.
Die Ethik bietet in der Auseinandersetzung
mit schwierigen Situationen eine zusätz
liche Perspektive zur eigenen fachlichen.
Daten/Zeiten
Inhalt 1. Durchführung: Di., 2. Mai 2023
• In diesem Kurs «Basiswissen klinische 2. Durchführung: Do., 14. September 2023
Ethik» erarbeiten sich die Kursteilnehmen- Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
den ein ethisches Handwerkzeug, welches Ort
ihnen den Umgang mit herausfordernden UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Fragestellungen im Berufsalltag erleichtert Wirtschaftsgebäude 416
• Sie setzen sich dazu mit zentralen Grund-
begriffen klinischer Ethik sowie mit zwei Kurskosten
Methoden ethischer Fallbesprechungen UPD-Mitarbeitende kostenlos
(Prinzipienethik und Dilemma Methode) Externe Peers/Genesungsbegleitende
auseinander und bearbeiten anhand CHF 35.–
eines konkreten Falles sowie einer eige- Externe Teilnehmende CHF 200.–
nen Fallsituation ethisch herausfordern- Kursleitung/Co-Leitung
de Situationen «Ethik im Gespräch»
Jessica Mauchle, Sozialarbeiterin BSc/
Ziele MTh UPD Bern
• Die Teilnehmenden lernen zentrale ethi- Karin Steiner, Sozialarbeiterin MSc
sche Grundbegriffe im klinischen Setting UPD Bern
kennen und reflektieren diese
• Sie gewinnen einen Einblick in zwei zent-
rale Methoden ethischer Fallbesprechun-
gen im klinischen Setting
• Erarbeiten Kompetenzen im Umgang mit
ethisch herausfordernden Fragen im be-
ruflichen KontextWeiterbildung UPD 17
Humor im beruflichen Alltag und
als persönlichen Resilienzfaktor nutzen
«Humor ist der Knopf, der verhindert, Methoden
dass uns der Kragen platzt». Wir alle haben Lebhafte und visualisierte Inputs, Prakti-
Humor – diesen «Muskel» zu stärken ist sche Übungen, Eigene Erfahrungen,
nicht nur lustvoll, sondern auch ein we- gemeinsamer Austausch, Beispiele der
sentlicher Pfeiler unserer psychischen und Kursleitung.
physischen Gesundheit. Eine Weiterbil-
dung, die Ihnen einfach guttun wird und Zielgruppe
das Potential hat, Ihren Arbeitsalltag spür- Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
bar zu verändern. Psychologinnen, Psychologen und weitere
interessierte Personen.
Inhalt
• Wirkung und Nutzen von Humor
• Humor gemeinsam und stimmig erleben
• Ideensammlung humorvoller Interven Datum/Zeit
tionen Fr., 10. März 2023
• Humor und provokative Elemente in der 9.00 bis 17.00 Uhr
Arbeit mit Klientinnen und Klienten Ort
• Humor als Mittel um Beziehungen zu UPD Bern, Bolligenstrasse 111
stärken und Rapport herzustellen Wirtschaftsgebäude 419
Ziele Kurskosten
• Die Teilnehmenden stärken ihre Fähig- UPD-Mitarbeitende kostenlos
keit, das Humorvolle an schwierigen Externe Peers/Genesungsbegleitende
Situationen zu erkennen und situations- CHF 70.–
gerecht auszudrücken Externe Teilnehmende CHF 400.–
• Erleben die Wirkung und Nutzen von Kursleitung
Humor und sind in der Lage ansprechen- Nadine Martig, Dipl. Coach SCA,
de Ansätze im Arbeitsalltag umzusetzen CAS Resilienztraining, Betriebliche
• Sie stärken die persönliche Resilienz Mentorin mit eidg. Fachausweis
sowie ihre BeziehungskompetenzWeiterbildung UPD 18
Mediatives Handeln im Berufsalltag –
schwierige Gespräche führen (Basiskurs)
Mediation ist eine bewährte Methode, die Methoden
in Konflikten gemeinsam nachhaltige und Fachliche Inputs, Anwendung und Um
tragbare Lösungen zu finden. Wir nehmen setzung der erlernten Techniken, Arbeit
die Mediation als Grundlage, um mediative an persönlichen Fallbeispielen.
Haltungen und Handlungsweisen zu er
kennen und als Instrumente in schwierigen Zielgruppe
Gesprächssituationen im Arbeitsalltag an- Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
zuwenden. Psychologinnen, Psychologen, und weitere
interessierte Personen.
Inhalt
• Das Eisbergmodell und die Phasen der
Mediation
• Haltungen und Handlungsansätze der Daten/Zeiten
Mediation und ihre Umsetzung im beruf- 1. Teil: Fr., 17. Februar 2023
lichen Alltag 2. Teil: Mo., 27. Februar 2023
• Grundhaltungen und Techniken des akti- Jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr
ven Zuhörens und Verstehens Ort
• Der Perspektivenwechsel und die Stufen UPD Bern, Bolligenstrasse 111
der Anerkennung Wirtschaftsgebäude 416/418
• Die Prinzipien der Gewaltfreien Kommu-
nikation Kurskosten
UPD-Mitarbeitende kostenlos
Ziele Externe Peers/Genesungsbegleitende
• Die Teilnehmenden beschreiben die Hal- CHF 135.–
tung und Vorgehensweise der Mediation Externe Teilnehmende CHF 800.–
• Sie eignen sich Gesprächstechniken an, Kursleitung
um in schwierigen Situationen im be Silvia Mathys, Mediatorin SDM, syste-
ruflichen Umfeld angemessen und kon mische Supervisorin IEF, Erwachsenen-
struktiv agieren zu können bildnerin, wissenschaftliche Mitarbeite-
• Erleben die Wirkung der erlernten rin UZH, Buchautorin
Methoden an einem eigenen Fall Amir Vitis, Mediator SDM
• Erläutern die Grundprinzipien der ge-
waltfreien Kommunikation und können
diese anwendenWeiterbildung UPD 19
Mediatives Handeln im Berufsalltag –
schwierige Gespräche führen (Aufbaukurs)
Auf vielseitigen Wunsch bieten wir gerne Methoden
diesen Vertiefungskurs zum Thema Visualisierte fachliche Inputs, Videobeispiel
«Mediatives Handeln» an. Wir erweitern die des Perspektivenwechsels, Praktische
Fähigkeit, mehrperspektivisch und ver Übungen zu Kommunikationstechniken,
mittelnd in Gesprächen zu agieren und Arbeit an Fallbeispielen.
konstruktiv mit Gegensätzen und scham-
besetzten Themen umzugehen. Zielgruppe
Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
Inhalt Psychologinnen, Psychologen, und weitere
• Vertiefung und Erweiterung des Perspek- interessierte Personen – in erster Linie
tivenwechsels Fachpersonen, die bereits den Grundkurs
• Weiterführende Gesprächs- und Kommu- «Mediatives Handeln – schwierige Ge
nikationstechniken spräche führen» besucht haben oder ver-
• Scham und Schamregulation im Ge- gleichbare Vorkenntnisse besitzen.
spräch mit Klienten, im Team und im
Alltag
• Fallarbeit mit Bezug zu Einrichtungen im
Pflegebereich Daten/Zeiten
1. Teil: Do., 19. Oktober 2023
Ziele 2. Teil: Do., 2. November 2023
• Die Teilnehmenden können Techniken Jeweils 9.00 bis 17.00 Uhr
und Methoden des Perspektivenwech- Ort
sels in heiklen Gesprächen einsetzen und UPD Bern, Bolligenstrasse 111
anwenden Wirtschaftsgebäude 416/418
• Ihr Gegenüber in angespannten Situa
tionen mit ihren Gefühlen und Bedürfnis- Kurskosten
sen in Kontakt bringen UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Schamgefühle und ihre Auswirkungen Externe Peers/Genesungsbegleitende
erkennen, verstehen und regulieren CHF 135.–
• Das Gelernte in konkreten Fallbeispielen Externe Teilnehmende CHF 800.–
anwenden Kursleitung
Silvia Mathys, Mediatorin SDM, syste-
mische Supervisorin IEF, Erwachsenen-
bildnerin, wissenschaftliche Mitarbeite-
rin UZH, Buchautorin
Amir Vitis, Mediator SDMWeiterbildung UPD 20
Onlineabhängigkeit
Digitale Medien sind aus dem Alltag nicht Methoden
mehr wegzudenken, können jedoch bei Fachliche Inputs, Anwendung und Um
exzessiver Nutzung zur Abhängigkeit füh- setzung der erlernten Techniken, Arbeit an
ren. Statistiken zeigen, dass vor allem jün- persönlichen Fallbeispielen.
gere Altersgruppen davon betroffen sind.
Die Klinik Selhofen – Fachklinik für Abhän- Zielgruppe
gigkeitserkrankungen – behandelt Men- Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
schen mit einer Onlineabhängigkeit und Psychologinnen, Psychologen, Sozialpäda-
bietet Hilfestellung für deren Angehörige. goginnen, Sozialpädagogen und weitere
interessierte Personen.
Inhalt
Neben theoretischen Grundlagen zur On-
lineabhängigkeit werden praxisnahe Kennt-
nisse aus der ambulanten und stationären Datum/Zeit
Behandlung der Klinik Selhofen vermittelt. Mi., 26. April 2023
Die Teilnehmenden sollen nachhaltig für 9.00 bis 17.00 Uhr
das Thema «Onlineabhängigkeit» sensibili- Ort
siert werden sowie die Kompetenz erhal- UPD Bern, Bolligenstrasse 111
ten, zu erkennen, wann es sich um eine Wirtschaftsgebäude 419
normale, intensive Nutzung digitaler Me
dien handelt und wann eine Abhängigkeit Kurskosten
gegeben ist. Zudem werden erste Inter UPD-Mitarbeitende kostenlos
ventions- und Behandlungsmöglichkeiten Externe Peers/Genesungsbegleitende
besprochen, und nach Möglichkeit berich- CHF 70.–
tet ein Betroffener über seine Erfahrungen. Externe Teilnehmende CHF 400.–
Kursleitung
Ziele Anna Kronenberg, Psychologin M.Sc.,
• Die Teilnehmenden setzen sich mit den Klinik Selhofen
Grundlagen der Onlineabhängigkeit aus- Laura Mettler, Psychologin M.Sc.,
einander Klinik Selhofen
• Sie erwerben praxisbezogene Kenntnisse
und Ansätze im Rahmen einer ambulan-
ten und stationären Behandlung
• Sie erhalten einen fundierten Einblick in
erste Interventions- und Behandlungs
ansätzeWeiterbildung UPD 21 Optimierung der Schnittstelle Übergang von stationärer zur ambulanten Versorgung? Die Schnittstelle zwischen stationärem, teilstationärem und ambulantem Setting ist Daten/Zeiten gekennzeichnet von Versorgungsbrüchen. 1. Durchführung: Di., 18. April 2023 Der Übergang aus der stationären psy 2. Durchführung: Do., 26. Oktober 2023 chiatrischen Versorgung in intermediäre Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr Versorgung und das häusliche Umfeld stellt Ort daher für viele Patientinnen und Patienten UPD Bern, Bolligenstrasse 111 einen besonders kritischen Zeitraum dar. Wirtschaftsgebäude 416 Inhalt Kurskosten • Austrittsvorbereitung UPD-Mitarbeitende kostenlos • Grundwissen der psychiatrischen Externe Peers/Genesungsbegleitende Versorgungsstrukturen CHF 35.– • Intermediäre Angebote Externe Teilnehmende CHF 200.– • A mbulante Angebote Kursleitung • A ngebote Wohnen, Arbeit, Freizeit Bettina Nesa, Pflegeexpertin UPD Bern Ziele • Die Teilnehmenden entwickeln ein Be- wusstsein für kritische Situationen bei Übertritt ins ambulante Setting • Sie kennen ambulante Angebote der psy- chiatrischen Versorgung sowie weitere Angebote in den Bereichen Wohnen, Arbeit und Freizeit • Sie nutzen diese Informationen in der Begleitung und Beratung von Patientin- nen und Patienten Methoden Präsentationen, Fallbeispiele, Diskussionen. Zielgruppe Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte, Psychologinnen, Psychologen und weitere interessierte Personen.
Weiterbildung UPD 22 Patientengruppen leiten Im Kurs wird von konkreten Situationen der Teilnehmenden in ihrem Berufsfeld aus Daten/Zeiten gegangen. Die Lernerfahrungen umfassen 1. Teil: Mi., 1. März und Do., 2. März 2023 Vorbereitung, Durchführung und Nach 2. Teil: Mi., 23. August 2023 bearbeitung des praktischen Handelns. Jeweils 8.30 bis 17.00 Uhr Interaktions- und Gegenübertragungs Ort phänomene werden anhand der Situatio- UPD Bern, Bolligenstrasse 111 nen aufgezeigt und gemeinsam reflektiert. Wirtschaftsgebäude 416 Inhalt Kurskosten • Vorbereitung, Durchführung und Aus- UPD-Mitarbeitende kostenlos wertung von konkreten Gruppenleitauf- Externe Teilnehmende CHF 1200.– gaben Kursleitung • Kommunikative Aspekte beim Leiten von Erich Rohrbach, Pflegeexperte HöFa II, Patientengruppen Coaching, Supervision, Organisations • Interaktions- und Gegenübertragungs- beratung, Master of Arts Nachhaltige phänomene Entwicklung für Bildung und Soziales • Auswertung und Reflexion von Gruppen- leit-Erfahrungen Ziele • Die Teilnehmenden können Patientinnen- und Patientengruppen selbstständig leiten • Reflektieren ihre eigene Haltung und das Verhalten in der Gesprächsleitung • Reflektieren die verbale und nonverbale Kommunikation • Üben und erweitern ihre Kommunika tionsstrategien Methoden Videoanalyse, Erfahrungsaustausch, theo- retische Inputs. Zielgruppe Pflegefachpersonen und Peers, die über Gruppenleitungserfahrungen verfügen. Teilnehmerzahl maximal 12 Personen.
Weiterbildung UPD 23
Prävention, Aggression, Deeskalation (PAD) – Basiskurs*
Aggression und Gewalt in den verschiede- Methoden
nen Formen sind ein häufig erlebtes Phä- Theoretische Inputs, Lehrgespräche,
nomen im Gesundheits- und Sozialwesen. Einzel- und Gruppenarbeiten, Erfahrungs-
Die Begegnung mit Aggression und Gewalt austausch, Rollenspiele.
erfordert einen bewussten, professionellen
Umgang mit dem Ziel der grösstmöglichen Zielgruppe
Sicherheit für alle Beteiligten. Neue Mitarbeitende in der direkten
Patientenbetreuung und -behandlung.
Inhalt Teilnehmerzahl mindestens 14 und
• A ggressionstheorien, Begriffsbestim- maximal 16 Personen.
mungen, Ursachen, auslösende Faktoren,
Interventionen, Häufigkeit und Auftreten
• Prävention mit Risikoerfassung, Konfliktlö- Daten/Zeiten
sung, Arbeitsstile, Kommunikation und In- 1. Durchführung: 6.–8. Februar 2023
teraktion, deeskalierende Interventionen 2. Durchführung: 6.–8. März 2023
• Praktisches Training in funktioneller 3. Durchführung: 5.–7. Juni 2023
Teamtechnik, Befreiungsgriffe und Übun- 4. Durchführung: 25.–27. September 2023
gen zu Nähe und Distanz 5. Durchführung: 20.–22. November 2023
• Sicherheitsmanagement im Betrieb und Jeweils 8.00 bis 17.00 Uhr
Teamkultur, Nachbetreuung von Klientin-
nen, Klienten und Mitarbeitenden nach Ort
Gewaltereignissen, Nachbesprechung im UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Behandlungsteam Wirtschaftsgebäude 419
• Ethik und Aggressionsmanagement: Ent- Kurskosten
wicklung einer Grundhaltung, Erfahrungs- UPD-Mitarbeitende kostenlos
austausch, ethische und rechtliche Aspek- Externe Teilnehmende CHF 960.–
te im Umgang mit Gewalt und Aggression
Mitbringen
Ziele Bequeme Kleider und saubere Schuhe
• Präventionsmöglichkeiten kennen und für den praktischen Teil
anwenden, Deeskalation mit verbalen Kursleitung
und nonverbalen Methoden Lisa Berger, Pflegeexpertin UPD Bern
• Befreiungsgriffe zur Abwehr von körper Stephanie Niederhauser, Pflegefach-
licher Gewalt kennen und anwenden frau UPD Bern
• Aufbau einer funktionellen Teamtechnik
für den sicheren Ablauf bei Zwangsmass-
nahmen
• Erarbeitung einer beruflichen Grund
haltungWeiterbildung UPD 24
Psychiatriewissen für Fachpersonen Gesundheit (FaGe) *
Die Ausbildung zur Fachperson Gesundheit • Sie verfassen eine persönliche Kompe-
FaGe ist eine generalistische Ausbildung, in tenzentwicklungsdokumentation
deren Verlauf psychiatrisches Fachwissen
nur am Rande vermittelt wird. Dies führt Methoden
dazu, dass berufseinsteigenden FaGe in der Lehrgespräche, Erfahrungsaustausch,
Psychiatrie entsprechendes Fachwissen fehlt. Einzel- und Gruppenarbeiten.
Das kann einerseits Überforderungsgefühle
und andrerseits zu rein intuitiven Handlun- Zielgruppe
gen führen. Diese halbtägigen Weiterbildun- FaGe der UPD Bern sowie auch externe
gen verteilt auf sechs Nachmittage sollen die FaGe, die im psychiatrischen Umfeld
Fachangestellten Gesundheit bei der Refle (Spitex, Altersbetreuung etc.) tätig sind.
xion der Handlungen in ihrem Praxisalltag
unterstützen. Die Weiterbildung ist für
FaGe der UPD Bern obligatorisch. Daten/Zeiten
Di., 28. Februar, Di., 21. März, Mi., 12. April,
Inhalt Di., 9. Mai, Di., 30. Mai, Di., 20. Juni 2023
1. N
achmittag: Einführung Gesundheits Jeweils 13.00 bis 16.30 Uhr
modell, Gesundheits- und Krankheits Ort
verständnis, Vulnerabilität, Resilienz, UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Salutogenese, Empowerment, Recovery Wirtschaftsgebäude 416
2. Nachmittag: Psychosen/Schizophrenie,
Behandlung, Pflege und Betreuung Kurskosten
3. N achmittag: Suchterkrankungen, UPD-Mitarbeitende kostenlos
Behandlung, Pflege und Betreuung Externe Peers/Genesungsbegleitende
4. Nachmittag: Depressionen, Manie, CHF 200.–
Behandlung, Pflege und Betreuung Externe Teilnehmende CHF 1200.–
5. N achmittag: Persönlichkeitsstörungen Kursleitung
inkl. Borderline, Behandlung, Pflege und Sven Andersson, Bildungsverantwort
Betreuung licher UPD Bern
6. N achmittag: Suizidalität, Umgang mit René Hadorn, Weiterbildungsverant
Selbst- und Fremdaggression, Pflege und wortlicher UPD Bern
Betreuung; Evaluation und Ausblick Lisa Berger, Pflegeexpertin UPD Bern
Rudolf Wäckerlin, Peer/Genesungsbe
Ziele gleiter
• Die Teilnehmenden erweitern und ver Markus Vetter, Peer Genesungsbegleiter
tiefen ihr psychiatrisches Fachwissen David Hill, Peer/Genesungsbegleiter
• Sie erarbeiten und reflektieren Hand- Chantal Hofstetter, Peer/Genesungs
lungsstrategien und können diese auf begleiterin
ihren Berufsalltag transferierenWeiterbildung UPD 25
Psychiatrisch-somatische Komorbidäten
Bis zu 50 Prozent der Menschen mit einer Methoden
psychiatrischen Diagnose leiden gleich Lehrgespräch, Austausch und Diskussion
zeitig an einer körperlichen Erkrankung. im Plenum.
Komorbiditäten beeinflussen unter an
derem die Lebensqualität und Lebens Zielgruppe
erwartung der Betroffenen negativ und Diplomierte Pflegefachpersonen, Fachper-
können chronische Krankheitsverläufe, sonen Gesundheit, Personen aus andern
längere Aufenthaltsdauern sowie häufigere Berufsgruppen sowie weitere interessierte
Re-Hospitalisationen begünstigen. Personen.
Diese Weiterbildung schärft das Bewusst-
sein für somatische Komorbiditäten von
psychiatrischen Erkrankungen, steigert
das theoretische Grundlagenwissen und Datum/Zeit
stärkt die praktischen Kompetenzen Do., 23. März 2023
im Management von somatisch-psychiatri- 13.30 bis 17.00 Uhr
schen Komorbiditäten. Ort
UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Inhalt Wirtschaftsgebäude 416
• Grundlagenwissen und Überblick zu
relevanten somatischen Komorbiditäten Kurskosten
psychiatrischer Erkrankungen UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Mögliche Implikationen für die Praxis Externe Peers/Genesungsbegleitende
und Ideen/Anregungen zur Versorgungs CHF 35.–
optimierung in der Praxis Externe Teilnehmende CHF 200.–
• Herausforderungen an der Schnittstelle Kursleitung
Akutsomatik und psychiatrischer Be- Noch offen
handlung
• Unsicherheiten im Arbeitsalltag der
psychiatrischen Gesundheitsversorgung
Ziele
• Die Teilnehmenden entwickeln ein
gesteigertes Bewusstsein für mögliche
somatischen Komorbiditäten
• Sie erwerben praktische Kenntnisse im
Management von somatischen Komor
biditäten psychiatrischer Erkrankungen
inklusive PräventionWeiterbildung UPD 26
Psychosoziale Intervention
Psychosoziale Interventionen können bei
nahezu allen psychische Krisen angewen- Daten/Zeiten
det werden und helfen Patientinnen und 1. Durchführung: Di., 21. Februar 2023
Patienten ihre Selbstständigkeit wiederzu- 2. Durchführung: Mo., 23. Oktober 2023
erlangen oder auszubauen. Fachpersonen Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
sollten daher über Grundkenntnisse ver- Ort
schiedener Therapieansätze verfügen und UPD Bern, Bolligenstrasse 111
einzelne Techniken zur Unterstützung der Wirtschaftsgebäude 416
Genesung anwenden können.
Kurskosten
Inhalt UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Grundwissen zu kognitiven, emotionalen Externe Peers/Genesungsbegleitende
und ressourcenfördernden Techniken CHF 35.–
• Ausgewählte psychosoziale Interven Externe Teilnehmende CHF 200.–
tionen werden vorgestellt und ihre Kursleitung
Anwendungsmöglichkeiten besprochen Katja Rother, Pflegeexpertin Junior APN
UPD Bern
Ziele Bettina Nesa, Pflegeexpertin UPD Bern
• Die Teilnehmenden kennen unterschied-
liche psychosoziale Interventionen und
wissen, bei welchem Pflegephänomen
diese zur Anwendung kommen können
• Sie können einzelne Interventionen
selbstständig anwenden
• Wissen wie sie die Interventionen in den
interdisziplinären Behandlungsprozess
integrieren können
Methoden
Präsentation, Gruppenarbeit, Fallbeispiele,
Training, Diskussion.
Zielgruppe
Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
Psychologinnen, Psychologen, Pflegefach-
personen, FaGe und weitere interessierte
Berufspersonen.Weiterbildung UPD 27
Recovery in der Praxis – eine Einführung
Recovery hat sich als eine zentrale Pers- Methoden
pektive der aktuellen internationalen psy- Referate, Einzel- und Gruppenübungen,
chiatrischen Versorgung etabliert. Es geht Diskussion, Filmsequenzen.
darum, Selbstbestimmung, Wahlfreiheit,
Nutzenden Einbezug und Hoffnung in Zielgruppe
den Vordergrund zu stellen. In der Schweiz Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
steht diese Entwicklung noch am Anfang. Psychologinnen, Psychologen und weitere
Um die psychiatrische Versorgung an Reco- interessierte Personen.
very zu orientieren, ist es wichtig, Fachper-
sonen zu diesem Thema weiter zu bilden.
Inhalt Daten/Zeiten
• Geschichtliche und theoretische Hinter- 1. Durchführung
gründe der Recovery-Bewegung 1. Teil: Mo., 3. April 2023
• Zentrale Aspekte und Definitionen von 2. Teil: Mo., 1. Mai 2023
Recovery 2. Durchführung
• K lärung der wichtigsten Begriffe und 1. Teil: Di., 17. Oktober 2023
Definitionen wie klinisches und persön 2. Teil: Di., 14. November 2023
liches Recovery Jeweils 13.30 bis 17.00 Uhr
• Reflexion der eigenen Einstellungen zu Ort
psychischen Erkrankungen und zur Rolle UPD Bern, Bolligenstrasse 111
von Fachpersonen in der aktuellen Ver- Wirtschaftsgebäude 416
sorgung
• Vorstellung von recoveryorientierten Kurskosten
Arbeitshilfen UPD-Mitarbeitende kostenlos
Externe Peers/Genesungsbegleitende
Ziele CHF 70.–
• Die Teilnehmenden benennen die Hinter- Externe Teilnehmende CHF 400.–
gründe einer Entwicklung von Recovery Kursleitung
• Sie können recoveryfördernde und -hin- Christian Burr, Pflegeexperte MScN und
dernde Faktoren einschätzen wissenschaftlicher Mitarbeiter UPD Bern
• Erkennen, dass Recovery möglich ist und Andréa Winter, Peer UPD Bern
eine zutiefst persönliche Reise bedeutet
• Erfassen Schlüsselthemen in Bezug auf
die recoveryorientierte Praxis
• Reflektieren ihre eigenen, aktuellen Prak-
tiken kritisch und überprüfen inwiefern
diese Recovery fördern oder hindern
könnenWeiterbildung UPD 28
Schlafmanagement
Insomnie kann bei bis zu 60 Prozent der
Menschen mit einer psychischen Heraus- Datum/Zeit
forderung auftreten. Massnahmen aus der Mi., 18. Januar 2023
kognitiven Verhaltenstherapie bei Insomnie 13.30 bis 17.00 Uhr
sowie aus der Acceptance- und Commit- Ort
ment-Therapie können dazu beitragen, UPD Bern, Bolligenstrasse 111
dass betroffene Menschen wieder besser Wirtschaftsgebäude 416
schlafen.
Kurskosten
Inhalt UPD-Mitarbeitende kostenlos
• Wissen zu gesundem Schlaf und Externe Peers/Genesungsbegleitende
Insomnie CHF 35.–
• Erste Einführung: Ziele und Massnahmen Externe Teilnehmende CHF 200.–
bei Insomnie in der Nacht und am Tag Kursleitung
• Austausch mit einem Peer-Mitarbeiten- Christina Weisz, Advanced Practice
den, um das Verständnis für die Aus Nurse (APN) UPD Bern
wirkungen von Insomnie zu vertiefen Markus Vetter, Peer/Experte durch
Erfahrung UPD Bern
Ziele
Die Teilnehmenden sind in der Lage,
betroffenen Menschen mittels Psycho
edukation und geeigneten Massnahmen
den Umgang mit der Insomnie anzubieten.
Methoden
• Wissensvermittlung
• Auflockernde Übungen
• Diskussion (mit Peer-Mitarbeitenden)
• Handouts
Zielgruppe
Pflegefachpersonen in und mit Ausbildung
Ärztinnen, Ärzte, Psychologinnen, Psycho-
logen, Pflegefachpersonen, FaGe und
weitere interessierte Berufspersonen.Weiterbildung UPD 29
Selbstverletzendes Verhalten (SvV)
( Jüngere) Menschen mit verschiedenen Methoden
psychischen Störungen können sich selbst Power-Präsentation, Diskussion mit
verletzen. Innere Gründe wie Anspannung Peer-Mitarbeitenden, Gruppenarbeit.
oder äussere Ursachen wie zum Beispiel
Beziehungsprobleme können dazu führen. Zielgruppe
Mit Empathie, offenen Gesprächen sowie Diplomierte Pflegefachpersonen, Fach
Sicherheitsplan und Erarbeitung von neuen personen Gesundheit, Personen aus
Fähigkeiten können Fachleute betroffenen andern Berufsgruppen sowie weitere
Menschen dabei helfen, Belastungen ohne interessierte Personen.
SvV zu bewältigen.
Inhalt
• Beziehungsaufbau durch Fachpersonen Datum/Zeit
(Balance: Empathie – professionelle Dis- Mi., 7. Juni 2023
tanz, offenes Gespräch mit Betroffenen) 13.30 bis 17.00 Uhr
• Sicherheitsplan für betroffene Menschen Ort
• Betroffenen Fähigkeiten (Skills) vermit- UPD Bern, Bolligenstrasse 111
teln, um ohne SvV mit Belastung um Wirtschaftsgebäude 416
zugehen zu lernen Fachpersonen: Um-
gang mit Ohnmachtsgefühle Kurskosten
UPD-Mitarbeitende kostenlos
Ziele Externe Peers/Genesungsbegleitende
• Die Teilnehmenden lernen die Hinter- CHF 35.–
gründe zu SvV kennen und entwickeln Externe Teilnehmende CHF 200.–
Empathie und Verständnis durch die Kursleitung
Diskussion mit Peer-Mitarbeitenden Christina Weisz, Advanced Practice
• Gewinnen einen Einblick in entsprechen- Nurse (APN) UPD Bern
de Fähigkeiten bzw. Skills Bernd Kozel, Pflegeexperte MScN und
• Vertiefen den Umgang mit Ohnmachts wissenschaftlicher Mitarbeiter UPD Bern
gefühlen in der FacharbeitWeiterbildung UPD 30
Sicherheit und Ethik – ein Widerspruch?
In der Psychiatrie ist Ethik allgegenwärtig. Methoden
Es geht um Werthaltungen, Wünsche von Implusreferat, Fallbesprechungen,
Patienten und Patientinnen oder von An Diskussionen.
gehörigen, Tabuthemen sowie Grenzsitua-
tionen innerhalb rechtlicher Rahmenbedin- Zielgruppe
gungen. Diese Weiterbildung knüpft an Pflegefachpersonen, Ärztinnen, Ärzte,
der Veranstaltung «Ethik im Gespräch» im Psychologinnen, Psychologen und weitere
September 2022 an. Das Angebot ermög- interessierte Personen.
licht sich mit ethischen Herausforderungen
im klinischen Alltag auseinanderzusetzen
und sich Kompetenzen in der Praxis mit
ethischen Fragen anzueignen. Der «Wert» Datum/Zeit
von Sicherheit im Kontext der ethischen Do., 31. August 2023
Fragestellungen nach dem «richtigen Han- 13.30 bis 17.00 Uhr
deln» und «guten Leben». Ort
UPD Bern, Bolligenstrasse 111
Inhalt Wirtschaftsgebäude 416
• A symmetrien Ethik und Sicherheit. Ethik
und Sicherheit oder Sicherheit und Ethik? Kurskosten
• Sicherheit und Ethik, von Inkommensurabel UPD-Mitarbeitende kostenlos
zu Kongruent Externe Peers/Genesungsbegleitende
• Sicherheitsethik: (Un)Sicherheit als Wert CHF 35.–
• Sicherheit als symbolische Kulturdimen Externe Teilnehmende CHF 200.–
sion und Inklusion Kursleitung
• Ethik und Sicherheit im Kontext von Begrif- Ramon Weisskopf, MPhil, Leiter Bereich
fen der Freiheit, Individualität und Technik Sicherheit UPD Bern
• Zur Notwendigkeit eines Ethik-Diskurses
Ziele
• Die Teilnehmenden setzen sich mit
ethischen Fragen in ihrem Berufsalltag
auseinander
• Sie reflektieren ihre Haltung in Bezug auf
den ethischen Diskurs zu Sicherheit und
Ethik
• Helfen dem Referenten in einem offenen
Austausch zu vertieften Einsichten der
Sicherheitsbetrachtungen und Empfin-
dungen aus ihrem BerufsalltagSie können auch lesen
