25+5 PROGRAMM 2021 - STAATLICH ANERKANNTE EINRICHTUNG DER WEITERBILDUNG - ISBW - Institut für Sozialforschung und ...
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STAATLICH ANERKANNTE EINRICHTUNG DER WEITERBILDUNG
V o r a u s s c h a u e n d. Z u k u n f t s b i l d e n d. V e r b i n d e n d. I S B W
25 +5
PROGRAMM 2021
ISBW Jubiläum 25
+5
Vorausschauend. Zukunftsbildend. Verbindend. ISBW 3
Liebe Bildungsinteressierte,
wie in jedem Jahr freuen wir uns, wenn Sie zu unserem aktuellen Jahresprogramm greifen, um es nach
altbewährten Angeboten und natürlich auch nach ganz frischen Ideen durchzuschauen. Ob altbewährt oder frisch
und neu - auf Sie wartet die Umsetzung fachlich anspruchsvoller und methodisch gut durchdachter Maßnahmen
in unserer besonderen familiären Atmosphäre.
Dabei setzen wir unsere Arbeit in der erst 2020 etablierten Beruflichen Schule mit der 2. Ausbildungsklasse zur
Pflegefachfrau bzw. zum Pflegefachmann fort. Neu mit ins Programm aufgenommen haben wir Qualifizierungen
zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung ebenso wie die für Inklusion und Integrations-
pädagogik. Für diejenigen unter Ihnen, die ihre Familienaufgaben mit einer Qualifizierung verbinden möchten,
bieten wir erstmalig die Weiterbildung zur Kita-/Schulbegleiterin bzw. zum -begleiter auch in Teilzeit an. Und
natürlich nutzen wir die digitalen Möglichkeiten, um in den Weiterbildungen Präsenz- und Online-Unterrichts-
sequenzen optimal miteinander zu verbinden.
Gleichzeitig freuen wir uns in diesem Jahr wieder auf ein Jubiläum: Wir werden 25+5 und freuen uns darauf, Sie
als langjährige Kooperationspartnerinnen und -partner sowie als ehemalige Teilnehmerin bzw. Teilnehmer oder
als fachlich Interessierte im November 2021 zu einer Fachtagung zu begrüßen, die Zukunftsthemen der Wohlfahrt
in den Blick nehmen wird. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen mit Ihnen!
Ihre Grit Thiede-Reichel
Geschäftsführerin
Kundennummer: 2009-1059
4
Unsere
Geschäftsfelder 
ISBW - Institut für Sozialforschung und berufliche Weiterbildung gGmbH - Geschäftsfelder 5
Arbeitsfelder
Berufliche Ausbildung und Berufliche Weiterbildung Organisationsentwicklung/Organisationsberatung
Umschulung & Sozialforschung/Praxisforschung
Berufliche Schule Management und Organisation Audit Erwerbs- und Privatleben
Höhere Berufsfachschule für Pflege
- Staatlich genehmigte Ersatzschule - Pflege, Gesundheit und Rehabilitation Beratung und Prozessbegleitung in Unternehmen
Staatlich anerkannte Altenpflegeschule
Psychosoziale Arbeit und Pädagogik Entwicklung von Untersuchungsdesigns
Höhere Berufsfachschule für
Sozialassistenz Primärdatenbeschaffung/Berichterstattung
(voraussichtlich ab 09/2021)
Projektentwicklung und -begleitung
Wissenschaftliche Begleitforschung/Projektevaluation
Praxisfelder Arbeitsfeldübergreifende Fachstelle
Kindertagesförderung Ergänzende unabhängige Familiencoachprojekte in Neubrandenburg, in Neustrelitz,
Teilhabeberatung (EUTB) in Waren (Müritz), in Demmin-Land und in Jarmen-Tutow
Kita „spielZeiT“
Familienbildung und Elternarbeit:
Beratungsstelle
Familienbildungsstätte LELA
Fach- und in Neubrandenburg, in Neustrelitz,
Zentrum der Familienbildung (ZdF)
Praxisberatungsstelle Kita in Waren (Müritz) und in Demmin
mit integriertem Projekt: „nah dran“
6 Inhaltsverzeichnis
Grußwort unserer Geschäftsführerin, Grit Thiede-Reichel 3
ISBW - Institut für Sozialforschung und berufliche Weiterbildung gGmbH - Geschäftsfelder 5
Psychosoziale Arbeit und Pädagogik Seite
Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Management für Führungs- und Nachwuchsführungskräfte in Kindertageseinrichtungen -
17
Sind Sie auf dem richtigen Weg?
Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ in Vollzeit
19
Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein?
Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ in Teilzeit
21
Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein?
Prävention im Kindes- und Jugendalter/Sozialpädiatrie
23
Vorsorge als Fallschirm…
Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung
25
Machen Sie den Weg frei!
Geprüfte Fachkraft für Inklusion und Integrationspädagogik
27
Gemeinsam verschieden sein!
Ausbildung zur Staatlich geprüften Sozialassistentin/zum Staatlich geprüften Sozialassistenten 29
Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
Aufsichtspflicht und Haftungsrecht in Kita und Hort
31
Das Kind ist gefallen - Was nun?
Elterngespräche professionell führen 32
Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern 33
Inhaltsverzeichnis 7
Psychosoziale Arbeit und Pädagogik Seite
Kinderschutz in der Kindertagespflege 34
Praxishilfe Kitaleitung 35
Teams leiten - Grundlagen für die erfolgreiche Teamleitung 36
Beginner Word 38
Beginner PowerPoint 39
Refresher Word und PowerPoint 40
Kommunikation über die Sozialen Netzwerke: Facebook und Instagram - Eine Einführung 41
Der Umgang mit der Online-Plattform Zoom: Wie funktioniert die Plattform Zoom? 42
Pflege und Gesundheit Seite
Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Praxisanleiter*in in Pflegeinrichtungen
45
Aller Anfang ist schwer? Mit Ihnen als Praxisanleiter*in nicht?
Palliative Care für Pflegende
47
Weil Sie mich begleiten…
Wohnbereichs-/Stationsleitung - Verantwortliche Pflegefachkraft gemäß § 71 Abs. 3 SGB XI
50
Sitzen Sie schon am Steuer?
Betreuungsassistent*in gemäß § 53 c SGB XI
53
Betreuung ist cool!
(Erst-)Ausbildung zur/zum Pflegefachfrau/-mann mit staatlicher Anerkennung
56
(entsprechend der generalistischen Pflegeausbildung)
8 Inhaltsverzeichnis 7
Pflege und Gesundheit Seite
Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Kranken- und Altenpflegehelfer*in
58
Du bist die helfende Hand…
Pflege und Gesundheit Seite
Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen
60
Wo klemmt der Schuh in der Anleitung?
Palliative Care für Mitarbeiter*innen in Pflegeeinrichtungen
61
Sind Sie emotional bereit?
Refresherkurs für Palliative Care –
62
Und? Was macht das mit Ihnen?
Haftungsrecht in der Pflege
63
Wie weit dürfen Sie gehen?
Aufbaukurs für Betreuungsassistent*innen
64
Sind Sie cool genug für eine Fortsetzung?
Wundexpertin/Wundexperte
65
Sind Sie up to date?
Organisationsentwicklung und -beratung/Sozial- und Praxisforschung Seite
Organisationsentwicklung und -beratung/Sozial- und Praxisforschung allgemein 67
AUDiT „Erwerbs- und Privatleben“ 68
Mentoring für Frauen in der Wirtschaft in Mecklenburg-Vorpommern 70
Inhaltsverzeichnis 9
Unsere Beratungsangebote Seite
Fach- und Praxisberatung in Kindertageseinrichtungen 73
LELA Familienbildungsstätte in Waren (Müritz) 74
Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung (EUTB) 78
Anmeldung und Kleingedrucktes (AGB, Datenschutz) 81
Allgemeine Informationen und Standorte 82
„… und das sind WIR!“ 84
Impressum 87
Unsere chronologische
Übersicht 
10 Chronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote
April
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
06.04.2021 -
B81 Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ Vollzeit 440 Neustrelitz 19
23.06.2021
15.04.2021 -
B28 Praxisanleiter*in in Pflegeeinrichtungen 300 Neustrelitz 45
25.03.2022
19.04.2021 -
C52 Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen 24 Neustrelitz 60
21.04.2021
23.04.2021 - Wohnbereichs-/Stationsleitung - Verantwortliche WBL: 420
B42 Waren 50
12.10.2022 Pflegefachkraft gemäß § 71 Abs. 3 SGB XI VPFK: 540
Mai
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
06.05.2021 -
652 Haftungsrecht in der Pflege 16 Neustrelitz 63
07.05.2021
11.05.2021 -
C47 Prävention im Kindes- und Jugendalter/Sozialpädiatrie 130 Neustrelitz 23
12.01.2022
17.05.2021 -
C48 Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung 800 Neustrelitz 25
21.10.2022
Der Umgang mit der Online-Plattform Zoom: Wie
C65 17.05.2021 3 online 42
funktioniert die Plattform Zoom?
Kommunikation über die Sozialen Netzwerke: Facebook
C64 18.05.2021 2 online 41
und Instagram - Eine EinführungChronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote 11
Juni
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
03.06.2021 -
B87 Aufsichtspflicht und Haftungsrecht in Kita und Hort 16 online 31
04.06.2021
B85 07.06.2021 Praxishilfe Kitaleitung 6 Neustrelitz 35
07.06.2021 -
C41 Palliative Care für Pflegende 160 Neustrelitz 47
19.11.2021
Neubrandenburg
C61 08.06.2021 Beginner Word 4x2 38
oder online
14.06.2021 -
B93 Aufbaukurs für Betreuungsassistent*innen 16 Neustrelitz 64
15.06.2021
Neubrandenburg
C62 17.06.2021 Beginner PowerPoint 3x2 39
oder online
Juli
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
Neubrandenburg
C63 06.07.2021 Refresher Word und PowerPoint 2x2 40
oder online
August
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
02.08.2021 -
C46 Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ in Teilzeit 440 Neustrelitz 21
11.01.202212 Chronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote
Sommerloch?
Beugen Sie vor und nutzen Sie die Zeit, um Ihre Weiterbildung zu planen!Chronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote 13
September
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
01.09.2021 -
C54 Wundexpertin/Wundexperte 40 Neustrelitz 65
29.09.2021
01.09.2021 - Ausbildung zur Staatlich geprüften Sozialassistentin/ 1.080 (U)
B79 Neustrelitz 29
31.08.2023 zum Staatlich geprüften Sozialassistenten 400 (P)
(Erst-)Ausbildung zur/zum Pflegefachfrau/-mann
01.09.2021 - 2.100 (U)
C51 mit staatlicher Anerkennung (entsprechend der Neustrelitz 56
31.08.2024 2.500 (P)
generalistischen Pflegeausbildung)
B82 03.09.2021 Elterngespräche professionell führen 8 Neustrelitz 32
07.09.2021 - Geprüfte Fachkraft für Inklusion und
C49 262 Neustrelitz 27
17.05.2022 Integrationspädagogik
B83 20.09.2021 Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern 8 Neustrelitz 33
23.09.2021 – Management für Führungs- und Nachwuchsführungs- 288 (U)
C45 Neustrelitz 17
24.09.2022 kräfte in Kindertageseinrichtungen 360 (P)
Teams leiten – Grundlagen für die erfolgreiche
B86 30.09.2021 8 Neustrelitz 36
Teamleitung14 Chronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote
Oktober
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
01.10.2021 – 800 (U)
C66 Kranken- und Altenpflegehelfer*in Neustrelitz 58
31.03.2023 1.400 (P)
B84 11.10.2021 Kinderschutz in der Kindertagespflege 8 Neustrelitz 34
11.10.2021 - 200 (U)
C50 Betreuungsassistent*in gemäß § 53c SGB XI Neustrelitz 53
03.12.2021 120 (P)
B85 22.10.2021 Praxishilfe Kitaleitung 6 Neustrelitz 35
November
Nr. Zeitraum Titel/Bezeichnung Std. Ort Seite
03.11.2021 -
968 Refresherkurs für Palliative Care 24 Neustrelitz 62
05.11.2021
08.11.2021 - Palliative Care für Mitarbeiter*innen in
B90 40 Neustrelitz 61
12.11.2021 Pflegeeinrichtungen
22.11.2021 -
C53 Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter*innen 24 Neustrelitz 60
24.11.2021Chronologische Übersicht unserer Weiterbildungsangebote 15
Nichts für Sie dabei?
Sprechen Sie uns einfach an - wir entwickeln gemeinsam das für Sie passende
Angebot. Gern führen wir auch Inhouse-Schulungen und Tagesseminare bei
Ihnen in Ihrer Einrichtung durch.16
Psychosoziale Arbeit und PädagogikPsychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 17
Nr. Zeitraum Management für Führungs- und Nachwuchsführungskräfte in Anmeldung
Kindertageseinrichtungen - Sind Sie auf dem richtigen Weg? bis
C45 23.09.2021 Nach § 15 Abs. 1 KiföG M-V sind Kindertageseinrichtungen nur von pädagogischen 31.08.2021
- Fachkräften zu leiten, die über ausreichende Berufserfahrung und eine besondere
24.09.2022 Qualifikation für Leitungstätigkeiten verfügen. Teilnehmer-
anzahl
Kita-Leiter*innen haben die zentrale verantwortungsvolle Aufgabe, die Bildung,
Erziehung und Betreuung der Kinder, die die Einrichtung besuchen, sicherzustellen 12 - 16
und weiterzuentwickeln.
In dieser berufsbegleitenden Weiterbildung können Sie das notwendige
theoretische und zugleich praxisorientierte Wissen für die vielfältigen
organisatorischen, betriebswirtschaftlichen und verwaltungstechnischen Aufgaben
in einer Leitungsfunktion erwerben. Die Inhalte dieser Weiterbildung basieren auf
dem für M-V empfohlenen Curriculum für die Qualifizierung für Kita-Leiter*innen
und berücksichtigen zugleich die jeweils aktuellen inhaltlichen Empfehlungen der
Weiterbildungsinitiative Frühpädagogischer Fachkräfte (WiFF).
Inhaltliche Schwerpunkte:
Lernen im Kurs (u. a. wissenschaftliches Arbeiten und PC-Training)
Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrag (u. a. Recht, Konzeption, QM,
Biko M-V)
Betriebsführung (u. a. Recht, BWL-Grundlagen in der Kita,
Dienstplangestaltung)
Selbstmanagement - sich selbst führen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führen
Nach innen und außen wirken (Marketing)
Organisation entwickeln18 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Management für Führungs- und Nachwuchsführungskräfte in Anmeldung
Kindertageseinrichtungen - Sind Sie auf dem richtigen Weg? bis
C45 23.09.2021 Umfang: 31.08.2021
- 288 Unterrichtseinheiten (12 x 3 Tage Präsenz) sowie
24.09.2022 360 Stunden Praxisstunden in der eigenen Einrichtung Teilnehmer-
anzahl
Unterrichtszeiten:
08:30 Uhr bis 16:00 Uhr 12 - 16
Zugangsvoraussetzungen:
Pädagogische Fachkraft mit ausreichender Berufserfahrung
(§ 15 Abs. 1 KiföG M-V)
Zertifikatsanforderungen:
max. Fehlzeit von 10 % der Gesamtstunden
Selbstreflexion des eigenen Lernweges
Abschlusskolloquium mit Präsentation eines Fachthemas
TN-Gebühr:
1.825,92 €
Ansprechpartnerin: Dörte Büttner
Abschluss:
Zertifikat „Management in Kindertageseinrichtungen“ (ISBW)Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 19
Nr. Zeitraum Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ - Vollzeit Anmeldung
Haben Sie einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein? bis
B81 06.04.2021 Als Schulbegleiter*in - auch Integrationshelfer*in oder Schulassistent*in genannt - 05.03.2021
- unterstützen Sie Kinder und Jugendliche mit psychischen Störungen und geistigen
23.06.2021 oder körperlichen Behinderungen, die an einer Regelschule unterrichtet werden. Teilnehmer-
Ihre Unterstützung als Schulbegleiter*in ermöglicht den Kindern und Jugendlichen anzahl
eine bessere Eingliederung sowie eine Verbesserung ihrer lernpraktischen,
intellektuellen und sozialen Fähigkeiten. Neben der direkten Beschäftigung mit 14 - 18
dem Kind, ist Ihre Arbeit vor allem durch die gute Zusammenarbeit mit den Eltern
sowie den Erzieher*innen bzw. Lehrer*innen gekennzeichnet.
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, die als
Kita- und Schulbegleiter*innen in Kindertagesstätten oder Schulen arbeiten und
Kinder mit chronischen Erkrankungen, Behinderungen körperlicher und geistiger
Art oder Verhaltensauffälligkeiten betreuen.
Teilnahmevoraussetzungen:
Für die Teilnahme werden eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem
beliebigen Beruf und ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis sowie
Deutschkennnisse (mind. auf dem Niveau B2) vorausgesetzt. Zu den persönlichen
Eigenschaften zählen vor allem Geduld, Einfühlungsvermögen, die Freude an der
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Hilfebedarf, Flexibilität und
Belastbarkeit.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Zu den Inhalten dieser Weiterbildung gehören die Berufsfeldbeschreibung,
Kommunikation und Interaktion, Gesundheitsförderung und Prävention,
außerdem die Bildungs- und Erziehungsbereiche.20 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ - Vollzeit Anmeldung
Haben Sie einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein? bis
B81 06.04.2021 Perspektiven nach der Qualifizierung: 05.03.2021
- Als Kita-/Schulbegleiter*in stehen Sie einem Kind oder Jugendlichen zur Seite,
23.06.2021 nachdem ein Antrag auf Eingliederungshilfe gestellt wurde. Die Kosten für eine Teilnehmer-
Kita-/Schulbegleiterin bzw. einen Kita-/Schulbegleiter werden durch den anzahl
Sozialleistungsträger übernommen. Sie werden von den Eltern selbst, bei sonder-
und heilpädagogischen Diensten oder beim Schulträger angestellt. 14 - 18
Umfang: 280 Stunden Theorie sowie 160 Stunden Praktikum (Vollzeit)
Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 15:30 Uhr
Zugangsvoraussetzungen: Einzelfallhelfer*innen und Schulbegleiter*innen, die
bereits in einer Kita oder Schule tätig sind bzw. sich darauf vorbereiten wollen
TN-Gebühr: 1.475,60 €
Fördermöglichkeiten:
Förderung durch Qualifizierungschancengesetz (QCG), Arbeit-von-morgen-Gesetz;
Bildungsprämie des Bundes möglich
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Zertifikat „Kita-/Schulbegleiter*in“ (ISBW)Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 21
Nr. Zeitraum Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ in Teilzeit Anmeldung
Haben Sie einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein? bis
C46 02.08.2021 Als Schulbegleiter*in - auch Integrationshelfer*in oder Schulassistent*in genannt - 05.07.2021
- unterstützen Sie Kinder und Jugendliche mit psychischen Störungen und geistigen
11.01.2022 oder körperlichen Behinderungen, die an einer Regelschule unterrichtet werden. Teilnehmer-
Ihre Unterstützung als Schulbegleiter*in ermöglicht den Kindern und Jugendlichen anzahl
eine bessere Eingliederung sowie eine Verbesserung ihrer lernpraktischen,
intellektuellen und sozialen Fähigkeiten. Neben der direkten Beschäftigung mit 14 - 18
dem Kind, ist Ihre Arbeit vor allem durch die gute Zusammenarbeit mit den Eltern
sowie den Erzieher*innen bzw. Lehrer*innen gekennzeichnet.
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, die als
Kita- und Schulbegleiter*innen in Kindertagesstätten oder Schulen arbeiten und
Kinder mit chronischen Erkrankungen, Behinderungen körperlicher und geistiger
Art oder Verhaltensauffälligkeiten betreuen.
Teilnahmevoraussetzungen:
Für die Teilnahme werden eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem
beliebigen Beruf und ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis sowie
Deutschkennnisse (mind. auf dem Niveau B2) vorausgesetzt. Zu den persönlichen
Eigenschaften zählen vor allem Geduld, Einfühlungsvermögen, die Freude an der
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit besonderem Hilfebedarf, Flexibilität und
Belastbarkeit.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Zu den Inhalten dieser Weiterbildung gehören die Berufsfeldbeschreibung,
Kommunikation und Interaktion, Gesundheitsförderung und Prävention,
außerdem die Bildungs- und Erziehungsbereiche.22 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Qualifizierung „Kita-/Schulbegleiter*in“ in Teilzeit Anmeldung
Haben Sie einmal darüber nachgedacht, die Verbindung zu sein? bis
C46 02.08.2021 Perspektiven nach der Qualifizierung: 05.07.2021
- Als Kita-/Schulbegleiter*in stehen Sie einem Kind oder Jugendlichen zur Seite,
11.01.2022 nachdem ein Antrag auf Eingliederungshilfe gestellt wurde. Die Kosten für eine Teilnehmer-
Kita-/Schulbegleiterin bzw. einen Kita-/Schulbegleiter werden durch den anzahl
Sozialleitungsträger übernommen. Sie werden von den Eltern selbst, bei sonder-
und heilpädagogischen Diensten oder beim Schulträger angestellt. 14 - 18
Umfang: 280 UE Theorie sowie 160 Stunden Praktikum (Teilzeit)
Unterrichtszeiten: 4 Stunden/Tag
Zugangsvoraussetzungen: Einzelfallhelfer*innen und Schulbegleiter*innen, die
bereits in einer Kita oder Schule tätig sind bzw. sich darauf vorbereiten wollen
TN-Gebühr: 1.475,60 €
Fördermöglichkeiten:
Förderung durch Qualifizierungschancengesetz (QCG), Arbeit-von-morgen-Gesetz;
Bildungsprämie des Bundes möglich
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Zertifikat „Kita-/Schulbegleiter*in“ (ISBW)Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 23
Nr. Zeitraum Prävention im Kindes- und Jugendalter/Sozialpädiatrie Anmeldung
Vorsorge als Fallschirm… bis
C47 11.05.2021 …damit man sicher aufkommt und die Gesundheit erhält! 09.04.2021
-
12.01.2022 Mit der Weiterbildung erlangen Sie eine Vertiefung und Erweiterung der Teilnehmer-
Kompetenzen in den relevanten Bereichen der Prävention bei Kindern und anzahl
Jugendlichen und der Sozialpädiatrie. Es werden Ihnen Kompetenzen vermittelt,
die deutlich über dem Niveau der allgemeinen Ausbildung liegen bzw. die dort 14 - 18
angebahnten Kompetenzen vertiefen. In der Arbeit als Präventionsassistent*in
stehen Sie der Ärztin/dem Arzt bei Früherkennungsuntersuchungen, bei
Impfberatungen und weiteren Präventionsangeboten unterstützend zur Seite. Sie
motivieren die Patient*innen und deren Eltern. Außerdem organisieren und
moderieren Sie Schulungen.
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Kinderkrankenschwestern/Kinderkranken-
pfleger, Arzthelfer*innen und Medizinische Fachangestellte.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen Themen wie Kommunikation und
Gesprächsführung, Wahrnehmung und Motivation, Moderation und Entwicklung.
Diese Themen sind Bestandteil des Basismoduls. Darüber hinaus werden primäre
und sekundäre Prävention, Organisation, Kooperation und Qualitätsmanagement
sowie Sicherung des Kindeswohls, Teilhabe und Kinderschutz vermittelt.24 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Prävention im Kindes- und Jugendalter/Sozialpädiatrie Anmeldung
Vorsorge als Fallschirm… bis
C47 11.05.2021 Umfang: 130 Stunden 09.04.2021
-
12.01.2022 Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr Teilnehmer-
anzahl
Zugangsvoraussetzungen: Die Teilnahme an dieser Fortbildung setzt die
14 - 18
Berufsausbildung Medizinische Fachangestellte, Arzthelfer*in, Gesundheits- und
Krankenpfleger*in, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in oder Alten-
pfleger*in voraus.
TN-Gebühr: 965,90 €
Fördermöglichkeiten:
Förderung durch Qualifizierungschancengesetz (QCG), Arbeit-von-morgen-Gesetz;
Bildungsprämie des Bundes möglich
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Zertifikat „Prävention im Kindes- und Jugendalter/Sozialpädiatrie“Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 25
Nr. Zeitraum Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung Anmeldung
Machen Sie den Weg frei! bis
C48 17.05.2021 Als geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung begleiten und 19.04.2021
- unterstützen Sie Menschen mit Behinderungen in Werkstätten oder andernorts
21.10.2022 dabei, ihre individuellen Fähigkeiten zu entdecken und auszubauen. Ziel der Teilnehmer-
Weiterbildung ist, dass Sie als Teilnehmer*in dazu befähigt werden, anzahl
Arbeitsbedingungen für Menschen mit Beeinträchtigungen zu schaffen, die diese
bei der Entfaltung ihrer Potenziale unterstützen. 14 - 18
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Menschen mit der Bereitschaft, sich den
Anforderungen im Umgang mit behinderten Menschen zu stellen und zur
Anleitung von praktischen Tätigkeiten und beruflichen Fertigkeiten in
sonderpädagogischen Einrichtungen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Die wesentlichen Inhalte der Weiterbildung sind sonderpädagogische und
soziologische Grundlagen, Kommunikation - Interaktion - Kooperation,
Arbeitspädagogik, Arbeitsgestaltung sowie Vorrichtungs- und Hilfsmittelbau.26 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung Anmeldung
Machen Sie den Weg frei! bis
C48 17.05.2021 Umfang: 640 Stunden theoretischer Unterricht mit 160 Stunden Projektarbeit 19.04.2020
-
21.10.2022 Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr Teilnehmer-
anzahl
Zugangsvoraussetzungen: Zu den Zugangsvoraussetzungen zählt eine erfolgreich
14 - 18
abgelegte Abschlussprüfung in einem nach dem Berufsbildungsgesetz oder nach
der Handwerksverordnung anerkannten Ausbildungsberuf und eine anschließende
mindestens zweijährige einschlägige Berufspraxis.
TN-Gebühr: 5.600,00 €
Fördermöglichkeiten:
Förderung durch Qualifizierungschancengesetz (QCG), Arbeit-von-morgen-Gesetz;
Bildungsprämie des Bundes möglich
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Staatlich anerkannter Abschluss „Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und
Berufsförderung“Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 27
Nr. Zeitraum Geprüfte Fachkraft für Inklusion und Integrationspädagogik Anmeldung
Gemeinsam verschieden sein! bis
C49 07.09.2021 Mit der Zusatzqualifikation erlangen Sie als Erzieher*in, als Lehrer*in und als 09.08.2021
- pädagogische Fachkraft ein fundiertes Wissen über die Begriffe der Inklusion und
17.05.2022 Integration. Beide sind aktuelle Themen der Gesellschaft. Integration umfasst den Teilnehmer-
Bereich der Einbeziehung von Menschen mit anderem kulturellen, sprachlichen anzahl
und religiösen Hintergrund. Im Gegenzug dazu befasst sich der Inklusionsbegriff
eher mit dem Zusammenleben mit behinderten und von Behinderung bedrohten 14 - 18
Menschen. Sie haben als Leiter*in oder Mitarbeiter*in die Aufgabe, die Prozesse
der Inklusion und Integration in die pädagogische Arbeit zu integrieren.
Die Betreuung von Kindern mit einem herausfordernden Verhalten, längeren
Betreuungszeiten sowie Integrationsgruppen verändern das Selbstverständnis der
pädagogischen Arbeit. Hier bedarf es einer guten Rollensicherheit und einer
wertschätzenden Haltung.
Nach erfolgreichem Abschluss sind Sie in der Lage, die integrativen Prozesse in der
Einrichtung aktiv und zielgruppenorientiert zu gestalten.
Zielgruppe:
In erster Linie richtet sich die Qualifikation an Interessierte mit Vorkenntnissen aus
dem Bereich der Pädagogik/Sonderpädagogik, die ihren Arbeitsplatz inklusiv
gestalten möchten. Zu ihnen zählen Lehrer*innen, Erzieher*innen sowie
pädagogische Fachkräfte in Bildungseinrichtungen.28 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Geprüfte Fachkraft für Inklusion und Integrationspädagogik Anmeldung
Gemeinsam verschieden sein! bis
C49 07.09.2021 Inhaltliche Schwerpunkte: 09.08.2021
- Zu den Inhalten gehören rechtliche, soziale und politische Grundlagen der
17.05.2022 Inklusion, Aufgaben der Fachkräfte für Inklusion, Erkrankungen, Lehr- und Teilnehmer-
Förderdokumentation sowie inklusive Pädagogik. anzahl
Umfang: 240 Stunden theoretischer Unterricht und 22 Stunden Selbststudium 14 - 18
Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr
Zugangsvoraussetzungen: Die Voraussetzungen zum Zugang des Kurses bestehen
in einem erfolgreich abgeschlossenen Studium, einer Ausbildung oder einer
vergleichbaren Qualifikation im Bereich der pädagogischen Arbeit. Zusätzlich sollte
eine zweijährige Berufserfahrung vorausgegangen sein.
TN-Gebühr: 1.611,30 €
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Sonderpädagogische Zusatzausbildung gemäß § 9 Abs. 4 KiföG M-VPsychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 29
Nr. Zeitraum Ausbildung zur Staatlich geprüften Sozialassistentin/zum Staatlich geprüften Anmeldung
Sozialassistenten bis
B79 01.09.2021 Als Staatlich geprüfte Sozialassistentin bzw. Staatlich geprüfter Sozialassistent 31.07.2021
- betreuen Sie in sozialpädagogischen und heilerziehungspflegerischen Arbeits-
31.08.2023 feldern vor allem Kinder, Jugendliche und Menschen mit Beeinträchtigungen. Für
diese Tätigkeit erlernen Sie in dieser vielseitigen Berufsausbildung die not-
wendigen fachlichen, sozialen und persönlichen Kompetenzen.
Die Ausbildung an unserer derzeit im Antragsverfahren befindlichen Höheren
Berufsfachschule für Sozialassistenz befähigt Sie, im Anschluss eine
weiterführende Ausbildung zur Staatlich anerkannten Erzieherin bzw. zum
Staatlich anerkannten Erzieher aufzunehmen.
Teilnehmer-
Inhaltliche Schwerpunkte:
anzahl
Grundlagen der schriftlichen und mündlichen Kommunikation
Weiterentwicklung der englischen Sprache 20 - 24
Vertiefung der mathematisch-naturwissenschaftlichen Kenntnisse
Partizipations- und Gestaltungsmöglichkeiten der verschiedenen Lebenswelten
von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Entwicklung beruflicher Identität und professioneller Perspektiven
Entwicklung, Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen
Grundlagen zur Gestaltung von Beziehungen
Fördermöglichkeiten in verschiedenen Bildungs- und Erziehungsbereichen
Gesundheitsförderung, Hygiene und Ernährung
Grundlagen des Rechts
Religion und Philosophie
Praktika30 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Ausbildung zur Staatlich geprüften Sozialassistentin/zum Staatlich geprüften Anmeldung
Sozialassistenten bis
B79 01.09.2021 Umfang: 31.07.2021
- 1.080 Stunden Theorie, 400 Stunden Praxis
31.08.2023
Unterrichtszeiten:
36 Stunden pro Woche theoretischer Unterricht
40 Stunden pro Woche in der Praxis
TN-Gebühren:
123,53 € monatliches Schulgeld für Erstauszubildende
5.821,20 € nach SGB III mit Bildungsgutschein)
Zugangsvoraussetzungen: Teilnehmer-
Gesundheitliche Eignung gemäß § 32 des Jugendarbeitsschutzgesetzes anzahl
Persönliche Eignung
Erfolgreicher Abschluss der Mittleren Reife 20 - 24
Stimm- und Sprecheignung (Logopädisches Gutachten)
Erweitertes polizeiliches Führungszeugnis
Schriftliche Bewerbung mit Lebenslauf
Ansprechpartnerin: Grit Thiede-Reichel
Abschluss:
Staatlich geprüfte Sozialassistentin/Staatlich geprüfter Sozialassistent
Bei Interesse beraten wir Sie als Interessent*in oder Arbeitgeber*in im Vorfeld
gern, z. B. zu Zugangsvoraussetzungen, Gebühren, Fördermöglichkeiten,
Praktikumseinrichtungen und zur Umsetzung der Ausbildung.
Für Erstauszubildende ist die Ausbildung BaföG-fähig.Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare 31 AUFSICHTSPFLICHT UND HAFTUNGSRECHT IN KITA UND HORT Zielgruppe: DAS KIND IST GEFALLEN - WAS NUN? Mitarbeiter*innen in Kita, Hort und Schule Als Erzieher*in oder als Leiter*in in einer Kita kommen Sie am Thema Recht nicht vorbei. Viele Haftungsfallen tuen sich genau dort auf, wo Zeit und Ort: Nr.: Sie es nicht vermuten. Damit Sie nicht - ohne es zu ahnen - genau in 03.06. - 04.06.2021 B87 solch eine Falle tappen, bieten wir Ihnen im Rahmen einer 16- 08:30 - 16:00 Uhr stündigen Weiterbildung eine Auffrischung zum Thema Haftungsrecht Dieser Kurs wird online an. angeboten. Inhaltliche Schwerpunkte: Umfang: TN-Gebühr: Die Inhalte des zweitägigen Seminars werden u. a. gesetzlicher 16 Std. 220,00 € Rahmen der Betreuung von Kindern und minderjährigen Jugendlichen, Aufsichtspflicht in der Pädagogik und Kriterien zur Wahrnehmung von Dozent: Teilnehmeranzahl: Aufsichtspflicht sein. Unterstrichen werden die Themen an Hand von Ulrich Höcke 10 - 14 Fallbeispielen. Abschluss: Teilnahmebescheinigung
32 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
ELTERNGESPRÄCHE PROFESSIONELL FÜHREN Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte
Elterngespräche gehören in den Alltag von pädagogischen Fachkräften
in Kindertagesstätten. Zeit und Ort: Nr.:
Manchmal sind genau diese Gespräche aber auch eine Heraus- 03.09.2021 B82
forderung. Egal, ob die Eltern ein Anliegen haben oder die 08:30 - 16:00 Uhr
Erzieherin/der Erzieher kritische Fragen an die Eltern hat, in jedem Fall Neustrelitz
ist es gut, gerüstet zu sein. Umfang: TN-Gebühr:
Welche Gesprächstypen gibt es und wie gehe ich damit um? 8 Std. 110,00 €
Gespräche mit Eltern angstfrei, professionell und authentisch zu
Dozentin: Teilnehmeranzahl:
führen ist das Ziel dieser Fortbildung. Sie erhalten an diesem Tag
Dörte Büttner 10 - 14
Rüstzeug für schwierige Gespräche. Weitere Inhalte dieser Fortbildung
sind verschiedene Gesprächs- und Fragetechniken, die Sie im Alltag
problemlos verwenden können.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Schwierige Gespräche vorbereiten
Gesprächsatmosphäre aufbauen und eine vertrauensvolle
Beziehungsebene gestalten
Gesprächstypen erkennen und darauf reagieren
Gesprächsführungstechniken: aktives Zuhören, konstruktive Frage-
techniken, Ich-Botschaften
Abschluss:
TeilnahmebescheinigungPsychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare 33
GEWALTFREIE KOMMUNIKATION MIT KINDERN Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte, Eltern, Interessierte
Der Alltag mit Kindern ist für Erzieher*innen und Eltern manchmal
eine Herausforderung. Konflikte und Konfliktlösungen gehören in der Zeit und Ort: Nr.:
20.09.2021 B83
Kindergruppe wie auch im Familienalltag zum gemeinsamen Leben
08:30 - 16:00 Uhr
dazu. Wie reagiere ich als Erwachsene/r im Konflikt mit Kindern? Neustrelitz
Wie schaffe ich es, nicht aus der Haut zu fahren und empathisch und
Umfang: TN-Gebühr:
gelassen zu bleiben? Welche Sprachmuster nutze ich und wie kann ich
8 Std. 110,00 €
diese durchbrechen? Wie gestalte ich eine Konfliktlösung, wo keiner
der Verlierer ist? Praxisnah und effizient erlernen Sie in dieser Dozentin: Teilnehmeranzahl:
Fortbildung Elemente der gewaltfreien Kommunikation (nach M. Dörte Büttner 10 - 14
Rosenberg) kennen. Eine Beziehung auf Augenhöhe mit Kindern
einzugehen, ist ein guter Weg im Miteinander und eine große Hilfe im
Konflikt. Wenn sich jeder im Alltag gesehen und respektiert fühlt, wird
der Umgang miteinander leichter, konfliktärmer und freudvoller.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Sprachmuster erkennen und Alternativen finden
Elemente der gewaltfreien Kommunikation erlernen und
ausprobieren
Das Gordon-Modell als Kommunikationsmodell zur Lösung von
Konflikten
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung34 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
KINDERSCHUTZ IN DER KINDERTAGESPFLEGE Zielgruppe:
Kindertagespflegepersonen
Kindertagespflegepersonen lernen unterschiedlichste Familien mit
ganz eigenen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen. Zeit und Ort: Nr.:
Oft sind sie Ansprechpartner*innen für pädagogische Fragen und 11.10.2021 B84
Lebenswegbegleiter*innen von Familien. Dadurch erhalten sie 08:30 - 16:00 Uhr
Einblicke in Familiensysteme. Sie begleiten und ergänzen in enger Neustrelitz
Zusammenarbeit mit den Eltern Entwicklungsprozesse von Kindern
häufig im Zeitraum von null bis drei Jahren. Umfang: TN-Gebühr:
Babys und Kleinkinder in dieser Altersspanne sind sehr verletzlich und 8 Std. 110,00 €
auf eine zugewandte gesunde und sichere Betreuung angewiesen.
Tagespflegepersonen sind gesetzlich verpflichtet, „auf das Kindeswohl Dozentin: Teilnehmeranzahl:
zu achten“. Dieser gesetzliche Auftrag ist in der Praxis manchmal Dörte Büttner 10 - 14
schwer zu erfüllen. Nicht jede Benachteiligung eines Kindes ist auch
gleichzeitig eine akute Kindeswohlgefährdung. Wo ist da die Grenze?
In dieser Fortbildung erhalten Tagespflegepersonen Praxishilfen, die
ihnen bei der Gefährdungseinschätzung einer Kindeswohlgefährdung
den Weg weisen und sie hilfreich unterstützen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Grundlagen im Kinderschutz
Kindeswohlgefährdung beobachten und erkennen
Handlungsleitfaden im Kinderschutzfall
Instrumente zur Gefährdungseinschätzung
Abschluss:
TeilnahmebescheinigungPsychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare 35
PRAXISHILFE KITALEITUNG Zielgruppe:
Leitungskräfte unserer Fach- und Praxisberatungs-
Die Anforderungen an pädagogische Leitungskräfte sind in den letzten einrichtungen
Jahren gestiegen. Immer umfangreicher wird das an sie gestellte Zeit und Ort: Nr.:
Aufgabenvolumen. Für diese Aufgabenvielfalt bringen Leitungskräfte 07.06.2021 B85
alle Kompetenzen mit, die sie für ihre Arbeit mit Mitarbeiter*innen, 22.10.2021
Kindern und deren Eltern brauchen. Dennoch erleben selbst erfahrene 10:00 - 16:00 Uhr
Neustrelitz
Fachkräfte fast täglich Situationen, die sie an ihre Grenzen stoßen
lassen. Das können Probleme im Umgang mit Kindern sein, die ein Umfang: TN-Gebühr:
6 Std. Leistungs-
besonders herausforderndes Verhalten zeigen, aber ebenso Konflikte
beschreibung und
zwischen Mitarbeiter*innen oder Differenzen mit Eltern. Vertrag
Manchmal ist es vielleicht auch die eigene Rolle innerhalb eines
Dozent*innen: Teilnehmeranzahl:
Teams, die nicht geklärt ist. Leitung ist oft einsam und hat häufig
Dörte Büttner und 10 - 14
keinen festen Rahmen, um Probleme aus dem Alltag mit anderen Dozent*innenteam
Leitungskräften zu besprechen. Fallbesprechungen und Fortbildungen
innerhalb einer festen Gruppe sind das Ziel dieser Treffen. Geplant
sind zwei Treffen im Jahr, einmal im Frühjahr, einmal im Herbst.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Feste Gruppenstruktur
Theoretischer Input zu aktuellen pädagogischen Themen
Austausch zu aktuellen Fragen der Frühpädagogik
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung36 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
TEAMS LEITEN – GRUNDLAGEN FÜR DIE ERFOLGREICHE TEAMLEITUNG Zielgruppe:
Führungs- und Leitungskräfte aus sozialen/
Wer eine Leitungsfunktion in einer sozialen/pädagogischen Einrichtung pädagogischen Einrichtungen
übernimmt oder bereits ausfüllt, muss sich vielen Herausforderungen
stellen. Dazu gehören ebenso die Mitarbeiter*innenführung, die Zeit und Ort: Nr.:
Entwicklung und Begleitung des Teams und die Lösung von 30.09.2021 B86
Teamkonflikten. 08:30 - 16:00 Uhr
In dieser praxisnahen zweitägigen Fortbildung werden neuen und Neustrelitz
erfahrenen Leitungskräften Lösungsansätze für ihre Führungsaufgaben an
Umfang: TN-Gebühr:
die Hand gegeben.
8 Std. 110,00 €
Eine Mischung aus theoretischem Input, Übungen und Diskussion ist das
methodische Geländer dieser Fortbildung.
Dozent*innen: Teilnehmeranzahl:
Dörte Büttner und 10 - 14
Inhaltliche Schwerpunkte:
Dozent*innenteam
Von der Gruppe zum Team
Das wachsende Team/Teamphasen
Leitungsaufgaben in den jeweiligen Teamphasen
Verbesserung der Kommunikation innerhalb des Teams
Psychologische und gruppendynamische Aspekte der Teamarbeit/
Teamrollen
Moderationstechniken in der Gruppe
Der richtige Umgang mit Konflikten im Team
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung37
Neuen Medien auf der Spur…
In den vielen Monaten der Corona-Pandemie, die bereits hinter uns allen liegen, hat sich
gezeigt, wie wichtig es ist, die Kommunikation mit Kindern, Eltern, Fach- und
Praxisberater*innen und anderen wichtigen Bezugspersonen aufrecht zu erhalten. Das
ist vielen von Ihnen nach kurzer Zeit gut gelungen.
Zugleich hören wir von Ihnen immer wieder, dass Sie das Bedürfnis haben, sich nunmehr
strukturiert und mit weniger Druck den vielfältigen Möglichkeiten zuzuwenden, die
die neuen Medien für den Arbeitsalltag bieten. Diesem Wunsch möchten wir mit einem
praxisnahen Angebot nachkommen. Dieses Angebot berücksichtigt den Umgang mit den
Office-Programmen Word und PowerPoint ebenso wie das Aufzeigen von Möglichkeiten,
die die Online-Plattform Zoom, aber auch Facebook und Instagram für Ihre Arbeit bieten.
Dabei können Sie die angebotenen Module einzeln oder komplett buchen. Alternativ zu
den aufgeführten Terminen lassen sich die Inhalte auch speziell für Ihre Einrichtung nach
individueller Abstimmung mit Ihren Teams umsetzen.38 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
BEGINNER WORD Zielgruppe:
Leiter*innen und pädagogische Fachkräfte in
Inhaltliche Schwerpunkte: Kindertageseinrichtungen
Inhalte sind die Vermittlung von Grundlagen des Office-Programms Zeit und Ort: Nr.:
Word (Version 2010/2013) mit praktischen Anwendungen im KITA- 1. Termin: 08.06.2021 C61
Alltag: 10:00 - 12:00 Uhr
Briefe schreiben Uhrzeit und die drei weiteren
Aushänge und Flyer für die Einrichtung gestalten Termine nach Absprache
Einladungen für den Elternabend gestalten Neubrandenburg oder online
Umfang: TN-Gebühr:
Abschluss: 4 x 2 Std. 120,00 €
Teilnahmebescheinigung
Dozent: Teilnehmeranzahl:
Peter Sengpiel 10 - 14Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare 39
BEGINNER POWERPOINT Zielgruppe:
Leiter*innen und pädagogische Fachkräfte in
Inhaltliche Schwerpunkte: Kindertageseinrichtungen
Inhalte sind die Vermittlung von Grundlagen des Office Programms Zeit und Ort: Nr.:
PowerPoint (Version 2010/2013) mit praktischer Anwendung: 1. Termin: 17.06.2021 C62
Erstellen und designen von kleinen Präsentationen und Vorträgen Uhrzeit und die zwei weiteren
für Elternabende Termine nach Absprache
kreatives Gestalten von Informationsmaterialien 10:00 - 12:00 Uhr
Neubrandenburg oder online
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung Umfang: TN-Gebühr:
3 x 2 Std. 90,00 €
Dozent: Teilnehmeranzahl:
Peter Sengpiel 10 - 1440 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
REFRESHER WORD UND POWERPOINT Zielgruppe:
Leiter*innen und pädagogische Fachkräfte in
Inhaltliche Schwerpunkte: Kindertageseinrichtungen
Hier gibt es für alle, die schon etwas vertraut mit der Materie sind, Zeit und Ort: Nr.:
einen Refresher für die Programme Word und PowerPoint (Version 1. Termin: 06.07.2021 C63
2010/2013). Uhrzeit und der weitere Termin
Inhalte sind die Auffrischung der Kenntnisse zu den wichtigsten Tools nach Absprache
in Word und PowerPoint mit praktischer Anwendung: 10:00 - 12:00 Uhr
Erstellen von Berichten, Dienstplänen und größeren Arbeiten Neubrandenburg oder online
Gestalten von Präsentationen mit Animationen und bewegten Umfang: TN-Gebühr:
Übergängen 2 x 2 Std. 60,00 €
sowie Themen auf Anfrage
Dozent: Teilnehmeranzahl:
Peter Sengpiel 10 - 14
Abschluss:
TeilnahmebescheinigungPsychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare 41
KOMMUNIKATION ÜBER DIE SOZIALEN NETZWERKE: FACEBOOK UND Zielgruppe:
INSTAGRAM - EINE EINFÜHRUNG Leiter*innen und pädagogische Fachkräfte in
Kindertageseinrichtungen
Inhaltliche Schwerpunkte:
Nehmen Sie teil an einem Rundgang durch die sozialen Netz- Zeit und Ort: Nr.:
werke “Facebook“ und „Instagram“, partizipieren Sie von praxisnahen 18.05.2021 C64
Erklärungen zur Bedienung und zur Nutzung beider Programme sowie 10:00 - 12:00 Uhr
von Erfahrungen der Referentin, sich die Medien für die eigene Arbeit Dieser Kurs wird online
zu erschließen. angeboten.
Nach Ihrer Anmeldung senden wir Ihnen, eine Woche vor Beginn der Umfang: TN-Gebühr:
Veranstaltung, einen Zugangslink an Ihre Mailadresse. 2 Std. 30,00 €
Dozentin: Teilnehmeranzahl:
Dörte Büttner 10 - 14
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung42 Psychosoziale Arbeit und Pädagogik - Kurz-, Ein- und Mehrtagesseminare
DER UMGANG MIT DER ONLINE PLATTFORM ZOOM: WIE FUNKTIONIERT Zielgruppe:
DIE PLATTFORM ZOOM? Leiter*innen und pädagogische Fachkräfte in
Kindertageseinrichtungen
Inhaltliche Schwerpunkte:
Am Anfang steht bei vielen die bange Frage, wie es wohl gelingen Zeit und Ort: Nr.:
kann, sich bei der Vorbereitung und Durchführung von Online- 17.05.2021 C65
Beratungen, Schulungssequenzen oder virtuellen Großveranstaltungen 09:00 - 12:00 Uhr
routiniert und sicher zu fühlen? Dieser Kurs wird online
angeboten.
Insofern stehen die Einführung in die Benutzung der Software Zoom
sowie Ideen zur Gestaltung digitaler Beratungen, Fortbildungen und Umfang: TN-Gebühr:
Meetings im Mittelpunkt der Schulung. 3 Std. 45,00 €
Nach Ihrer Anmeldung senden wir Ihnen, eine Woche vor Beginn der Dozentin: Teilnehmeranzahl:
Veranstaltung, einen Zugangslink an Ihre Mailadresse. Dörte Büttner 10 - 14
Abschluss:
Teilnahmebescheinigung43
Pflege und Gesundheit
WISSENS DURST?44
ALLER AN FANG IST SCHWER?Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 45
Nr. Zeitraum Praxisanleiter*in in Pflegeeinrichtungen Anmeldung
Aller Anfang ist schwer? Mit Ihnen als Praxisanleiter*in nicht! bis
B28 15.04.2021 Mit der Weiterbildung zur Praxisanleiterin/zum Praxisanleiter absolvieren und 15.03.2021
- investieren Sie in die eigenen Kompetenzen und sichern sich einen persönlichen
25.03.2022 Aufstieg von der Fachkraft zur Anleiterin/zum Anleiter für die Berufsanfän- Teilnehmer-
ger*innen. Durch Ihre eigene Weiterentwicklung und die Weitergabe Ihres anzahl
Wissens an die Auszubildenden bzw. die neuen Kolleg*innen sichern Sie die
Qualität der Pflege und leisten damit ein großes Stück an Zukunftsarbeit. Eine gute 12 - 16
Anleitung ist der erste Schritt, um kompetente Nachwuchskräfte für die Pflege zu
gewinnen. Die Weiterbildung befähigt Sie außerdem zur Weiterbewerbung auf
anspruchsvollere Stellen.
Die Weiterbildung dauert nach den Vorgaben des Pflegeberufegesetzes 300
Unterrichtsstunden und beinhaltet Vermittlungs- und Motivationstechniken, um
die Ausbildung und Einarbeitung am Arbeitsplatz zu sichern.
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Pflegefachpersonal aus den Bereichen
Altenpflege, Gesundheits- und Krankenpflege sowie Gesundheits- und Kinder-
krankenpflege, die in der Verantwortung stehen, Auszubildende und neue
Kolleg*innen anzuleiten.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Zu den Inhalten der Weiterbildung zählen die pflegepädagogischen Lernbereiche,
die Methoden und Theorien in der Pflege, Ausbildungskonzepte,
Ausbildungsplanungen, Ausbildungsmethoden, die Organisation der Pflege sowie
der Theorie und Praxistransfer.46 Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Praxisanleiter*in in Pflegeeinrichtungen Anmeldung
Aller Anfang ist schwer? Mit Ihnen als Praxisanleiter*in nicht! bis
B28 15.04.2021 Perspektiven nach der Qualifizierung: 15.03.2021
- Praxisanleiter*innen kommen bei der Ausbildung in Pflegeberufen zum Einsatz.
25.03.2022 Ihre Aufgabe besteht darin, die praktische Ausbildung in einer Pflegeeinrichtung Teilnehmer-
zu planen und durchzuführen. Dabei sind sie für die pädagogische und didaktische anzahl
Korrektheit verantwortlich. Für die Auszubildenden sind sie das Bindeglied
zwischen der Schule und dem praktischen Einsatzort. Der/die Praxisanleiter*in 12 - 16
führt die Auszubildenden Schritt für Schritt an die eigenständige Wahrnehmung
ihrer Aufgaben heran. Auf diese Weise sorgt der/die Praxisanleiter*in für eine
Sicherung der Qualität künftiger Pflegekräfte. In der generalistischen
Pflegeausbildung ist nach dem Pflegeberufegesetz eine Anleitung von 10 Prozent
pro Einsatz durch den/die Praxisanleiter*in abzusichern.
Umfang: 300 Stunden; berufsbegleitende Weiterbildung, einmal wöchentlich
Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr
Zugangsvoraussetzungen: Zur Teilnahme an dieser Weiterbildung wird ein
Berufsabschluss in einem Gesundheitsfachberuf, eine Berufserfahrung von
mindestens 24 Monaten, Freude an der Anleitung von Berufsanfänger*innen
sowie Verantwortungsbewusstsein vorausgesetzt.
TN-Gebühr: 1.740,00 €
Finanzierung über Mittel des Pflegeausbildungsfonds M-V.
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Zertifikat „Praxisanleiterin/Praxisanleiter in der Pflege“ (ISBW)Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 47
Nr. Zeitraum Palliative Care für Pflegende Anmeldung
Weil Sie mich begleiten… bis
C41 07.06.2021 „Ich bin am Ende meines Lebens besonders verletzlich. Deshalb brauche ich Sie in 07.05.2021
- dieser Phase, besonders Ihren Schutz und Ihre besondere Zuwendung.“
19.11.2021 Teilnehmer-
Der zentrale Gedanke dieser Weiterbildung ist eine kompetente Begleitung von anzahl
schwerkranken und sterbenden Menschen. Dabei geht es nicht um ein Verlängern
des Lebens um jeden Preis, sondern um die Erhaltung der Lebensqualität, 12 - 16
unabhängig davon, wie schwach und krank der Mensch ist. Sie werden durch die
Weiterbildung dazu befähigt, Probleme und Belastungssituationen in der
palliativen Betreuung sensibel zu erkennen und durch Beratung und konkrete Hilfe
für Betroffene und Angehörige praktisch zu begleiten. Außerdem geht es in dieser
Weiterbildung um das Akzeptieren der eigenen Grenzen zum Schutz vor
Überlastung und Burn out.
Zielgruppe:
Die Weiterbildung richtet sich an Menschen, die in ihrer beruflichen Tätigkeit mit
dem Thema Sterben und Tod, Abschied und Endlichkeit konfrontiert werden
(idealerweise an Personal aus dem Bereich Pflege, Psychologie, Seelsorge oder
Gesundheits- und Sozialwesen). Dieser Kurs ist von der Deutschen Gesellschaft für
Palliativmedizin anerkannt und registriert und entspricht den gesetzlichen
Anforderungen.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Zu den Inhaltlichen Schwerpunkten der Weiterbildung zählen die Grundkenntnisse
der Schmerztherapie und Symptombehandlung, die Krankheitsbilder in Palliative
Care, die ganzheitlichen Aspekte der Krankheitsbewältigung, die Kommunikation
mit Schwerkranken und Angehörigen, der Umgang mit Sterben, Tod und Trauer
sowie ethische Fragestellungen.48 Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Palliative Care für Pflegende Anmeldung
Weil Sie mich begleiten… bis
C41 07.06.2021 Umfang: Die Weiterbildung findet in einem Umfang von 160 Stunden 07.05.2021
- berufsbegleitend einmal pro Woche statt.
19.11.2021 Teilnehmer-
Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr
anzahl
Zugangsvoraussetzungen: Voraussetzung zur Teilnahme an dieser Weiterbildung
ist eine dreijährige Ausbildung mit einem staatlichen Examen in Gesundheits- und 12 - 16
Krankenpflege, Altenpflege oder Gesundheits- und Kinderkrankenpflege sowie
eine mindestens zweijährige Berufserfahrung.
TN-Gebühr: 1.485,00 €
Ansprechpartnerin: Nancy Wildner
Abschluss: Zertifikat „Palliative Care“ (anerkannt von DGP und DHPV)49 Sitzen Sie schon am STEUER?
50 Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse
Nr. Zeitraum Wohnbereichs-/Stationsleitung - Verantwortliche Pflegefachkraft Anmeldung
gemäß § 71 Abs. 3 SGB XI - Sitzen Sie schon am Steuer? bis
B42 23.04.2021 Diese Weiterbildung ist der Weg dahin! 31.03.2021
-
21.10.2022 Als Verantwortliche Pflegefachkraft in Kliniken und Pflegeeinrichtungen sind Sie Teilnehmer-
verantwortlich, die theoretischen Konzepte in die Praxis umzusetzen. Sie sind aber anzahl
ebenso für die Koordination von verschiedenen Stationen oder Wohnbereichen
und auch von Mitarbeiter*innen zuständig. Das SGB XI gibt vor, dass eine 12 - 16
stationäre und ambulante Pflegeeinrichtung von einer ausgebildeten
Pflegefachkraft geleitet werden muss.
Zielgruppe:
Fachpersonal aus den Bereichen Altenpflege, Gesundheits- und Krankenpflege,
Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Sonderpädagogik oder Heilerziehungs-
pflege
Inhaltliche Schwerpunkte:
Die Schwerpunkte der Weiterbildung liegen in Pflegewissenschaften, in der
Pflegeforschung, im Qualitätsmanagement und in der Betriebswirtschaft, in
Führung und Leitung sowie in rechtlichen Bestimmungen.
Perspektiven nach der Qualifikation:
Die Weiterbildung zur Verantwortlichen Pflegefachkraft wird in der heutigen Zeit
immer wichtiger. Denn: ein intensiver Wettbewerb, anspruchsvolle Patient*innen
und Angehörige, gesetzliche Vorgaben und ein immer breiteres Dienstleistungs-
angebot fordern von den Führungskräften in ambulanten sowie stationären
Einrichtungen eine hohe Qualifikation.Pflege und Gesundheit - Längerfristige Weiterbildungen/Kurse 51
Nr. Zeitraum Wohnbereichs-/Stationsleitung - Verantwortliche Pflegefachkraft Anmeldung
gemäß § 71 Abs. 3 SGB XI - Sitzen Sie schon am Steuer? bis
B42 23.04.2021 Umfang: 420 Stunden WBL bzw. 540 Stunden VPFK, berufsbegleitend; 31.03.2021
- Der Unterricht findet einmal pro Woche statt zzgl. drei Blockwochen.
21.10.2022 Teilnehmer-
Unterrichtszeiten: 08:30 Uhr bis 15:30 Uhr
anzahl
Zugangsvoraussetzungen: Die Voraussetzung ist eine abgeschlossene
Berufsausbildung als Gesundheits- und Krankenpfleger*in, Altenpfleger*in oder 12 - 16
Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in sowie eine zweijährige Berufs-
erfahrung.
TN-Gebühr: WBL 2.444,40 € bzw. VPFK 2.910,00 €
Fördermöglichkeiten:
Förderung durch Qualifizierungschancengesetz (QCG), Arbeit-von-morgen-Gesetz;
Bildungsprämie des Bundes möglich
Ansprechpartnerin: Mandy Rudolphi
Abschluss: Zertifikat: „Qualifizierung Wohnbereichs-/Stationsleiter*in“ bzw.
„Führungskraft in der ambulanten, teilstationären und stationären Pflege“ gemäß
§ 71 Abs. 3 SGB XI (ISBW gGmbH)Sie können auch lesen
