Willkommen Informationsveranstaltung für QV-Kandidaten Informatikberuf BET Hauptthema: IPA - Prüfungskommission PK19
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Kanton Zürich
Bildungsdirektion
Mittelschul- und Berufsbildungsamt
Prüfungskommission 19
Willkommen
Informationsveranstaltung für QV-Kandidaten
Informatikberuf BET
Hauptthema: IPA
Diego Suter, Chefexperte Betriebsinformatik ZH, PK19
Version 1.11.2017 © PK19 ZH
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Folie 2
Adressänderungen (Kandidaten)
Stimmt Ihre Mailadresse?
Wenn Sie die Einladung für diese Veranstaltung
nicht direkt via Mail bekommen haben:
Bitte neue Mail-Adresse notieren und abgeben! Oder Mail an
pkorg@surf4you.ch unter Angabe des Namens und der
Fachrichtung
Das garantiert, dass Sie im PkOrg einloggen können.
Bitte Personalien und korrekte Post-Adresse auf PkOrg bis
Juli 2018 pflegen! Sie bekommen sonst unter Umständen Ihr
EFZ nicht oder verspätet.
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Folie 3
Agenda
Begrüssung, Agenda, Organisatorisches
Organe, Verantwortlichkeiten
Übersicht über das QV
Facharbeit als IPA (Teil 1)
Pause eventuell nach Bedarf
Facharbeit als IPA (Teil 2)
Bewertungskriterien
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Folie 4
Adressen und Links
- Info zum QV (Qualifikationsverfahren) Kt ZH auf web
Info vom Chefexperten, speziell zu den Facharbeiten.
Lektüre obligatorisch.
http://www.pk19.ch/ > Informatiker EFZ > App/Sys/Bet Download Files
Da sind ab Mitte November auch diese Slides zu finden
- Formular Nachteilsausgleich infolge http://www.mba.zh.ch/ >
Behinderung (Prüfungserleichterung) > Berufslehre & Abschlussprüfung >
- Anmeldeformular Repetenten > Qualifikationsverfahren >
Qualifikationsverfahren 2018
- Info zur Allgemeinbildung > «PDF-Dokument»
- Reglemente
Links auf http://www.pk19.ch/ > Allgemeine Infos > Nützliche Links
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Folie 5
Aufgaben der Gremien
SBFI1) Reglement ICT-BBCH2) Konkretisierung
BBG, BiVo ZLI, OdA3) Modul-Id
Modell-Lehrplan
Leitfaden Modulprüfung
MBA Ausführung
Modell-Lehrgang
Prüfungs-Aufgaben
Qualifikations- (EP, MP)
verfahren PK19 BS
Chefexperte BMS
Experte
Berufsbildner
Beurteilung
1) SBFI (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation), früher BBT
2) ICT-Berufsbildung Schweiz 3) Organisation der Arbeitswelt (Verband)
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Folie 6
Welcher Kanton ist zuständig?
Anmeldung zum QV beim Kanton, bei dem der Lehrvertrag gemacht
wurde. Das MBA (ABM, AfB, ..) dieses Kantons entscheidet, welche
Prüfungskommission welche Fächer prüft. Insbesondere: wer die
IPA organisiert.
Typisch:
GL, SZ weisen Kandidaten dem Kt. ZH zu (PK19)
AG, SH, GR, LU, ZG führen die IPA mit PkOrg selber durch
BE, BL, BS, TG, SO gleiche Methode wie ZH. Zuweisung klären!
SG führen die IPA selber durch, eigene Methode
Wegen der Modulprüfungen sind alle Kandidaten bei der PK19 ZH
gemeldet, welche hier in die Schule gehen. Bitte Personalien auf
PkOrg der PK19 pflegen, auch wenn die IPA bei einem anderen
Kanton durchgeführt wird.
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Folie 7
Qualifikationsverfahren Informatiker
Lehrabschlussprüfung
Qualifikationsverfahren
Informatiker
Informatiker
/ Informatikerin
/ Informatikerin
-zh nach i
Praktische Arbeit Erweiterte Informatik- Allgemeinbildung
Grundkompetenzen kompetenzen
Fachnote PA Fachnote1 EG Fachnote IK Fachnote2 AB
Individuelle Praktische Erfahrungsnote Berufsschule Erfahrungsnoten (DISP mit BM)
Arbeit IPA, Facharbeit Berufsschule 80% und ÜK 20%
Das QV ist bestanden, wenn die Gesamtnote mindestens 4.0
beträgt. Dabei muss PA und IK 4.0 oder besser sein.
Gesamtnote = 30% PA + 20% EG + 30% IK + 20% AB
Siehe: Verordnung des SBFI über die berufliche Grundbildung Informatikerin/Informatiker mit
eidgenössischem Fähigkeitszeugnis (EFZ) vom 1. November 2013, Abschnitt 8.
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Folie 14
Facharbeit als IPA: Idee
«Der Prüfungskandidat bearbeitet an seinem üblichen
Arbeitsplatz mit den gewohnten Mitteln und Methoden
einen Informatik-Auftrag, ein Projekt oder klar
abgegrenzte Teile eines Projektes mit praktischem
Nutzen. Das heisst, durch ein Zeitfenster wird ein
Ausschnitt aus den laufenden Arbeiten des Lehrlings
verfolgt und bewertet.»
Keine Experimente In der Facharbeit soll der Kandidat
Keine Unter-/Überforderung zeigen, dass er das Gelernte (BS
Kein Geheimprojekt und LB: Vertiefung) fachmännisch
Kopfarbeit und Handarbeit und kompetent anwenden kann.
Tagesgeschäft mit bekannten Startbedingungen und klarem Ziel +BerichtBildungsdirektion
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Folie 15
Facharbeit: Anforderungen
In der Facharbeit soll der Kandidat zeigen, dass
er das Gelernte (Berufsschule: Grundlagen und Lehrbetrieb:
Vertiefung) fachmännisch und kompetent anwenden kann.
Dazu gehören Grundlagenkenntnisse und
Arbeitsmethoden und sehr gute Produktekenntnisse.
Informations-Beschaffung im Internet ist OK. Google-
Lösungen kopieren genügt nicht. Man muss auch verstehen,
was abgeht und Anpassungen mit Sachverstand angehen.
Lösungsvorschläge kritisch würdigen!
„Kennen und beherrschen“Bildungsdirektion
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Folie 16
Facharbeit: Anforderungen
Ich kann es besser …
Ich mache es besser …
… als ein Freak ohne Informatik-Lehre
… als Kollegen mit einer anderen Vertiefungsrichtung
… als Kurzkurs-Absolventen
Qualität: fachlich korrekt, kritisch hinterfragt,
seriös geplant, zweckdienlich dokumentiert
Quantität: hohe Produktivität, da Handwerk geübt: RoutineBildungsdirektion
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Folie 17
Facharbeit: Fachmann versus Freak
Der Fachmann (Profi) Der Freak
weiss ahnt, vermutet, hat gehört
Der Fachmann (Profi) Der Freak
plant probiert, haudert
Der Fachmann (Profi) Der Freak
kann Fakten beschreiben neigt zu unscharfen, unklaren
Wischi Waschi-AussagenBildungsdirektion
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Folie 18
Facharbeit: Anforderungen
Die Facharbeit ist das Gesellenstück, mit
dem sich der gelernte Informatiker nach
dem Lehrabschluss bewirbt.
Nichts ist schlimmer, als wenn der
Personalverantwortliche sagen muss:
„Was, der kann nur einen PC installieren“
...Bildungsdirektion
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Folie 19
Facharbeit: Aufgabenstellung
Die verantwortliche Fachperson bespricht das Thema mit dem
Kandidaten.
Die verantwortliche Fachperson formuliert die Aufgabe. Ziel, nicht
Weg!
Konkret und vollständig formulieren.
Ist Grundlage für die Beurteilung.
Entspricht dem Pflichtenheft und der Vorgabe für den Abnahmetest.
Vorbereitungsarbeiten: Abgrenzung zur IPA
Wissensstand bezüglich IPA-Thema und Produkten deklarieren
Einzelarbeit, keine Gruppenarbeit.
IPA ist eine Prüfung!
Hilfestellungen (= absolute Ausnahme) sind im IPA-Bericht zu dokumentieren.
Sie werden bei der Beurteilung berücksichtigt.
Keine repetitiven ArbeitenBildungsdirektion
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Folie 20
Facharbeit: Themensuche (1) Schlechte Erfahrungen!
Kandidat formuliert Aufgabe selber bleibt auf ersten Gedanken fixiert.
Die Aufgabe ist oft unpräzise formuliert. Weg statt Ziel.
fiktive Kunden schwammige, minimalistische Anforderungen; wenig
Motivation; kein Feedback bei der Durchführung
unbekannte Produkte zu viel Einarbeitungszeit; Anfängerlösungen
Systemtechniker dürfen nur programmieren, wenn sie es im Betrieb wirklich
gelernt und unter kundiger Leitung angewendet haben!
zu einfache Aufgaben müssen besonders gut gelöst und dokumentiert
werden (Planung, Varianten). Deshalb eher anspruchsvolle Aufgabe stellen.
6 Tage intensive Arbeit ist anzustreben.Bildungsdirektion
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Folie 21
Facharbeit: Themensuche (2) Schlechte Erfahrungen!
Doku (Manual) als einziges Produkt sehr gute Produktekenntnis nötig;
Didaktik, Typografie werden nicht geschult. Sprachliche Begabung?
Konzept als einziges Produkt Ist FH-Stufe. Zu wenig Erfahrung führt zu
Trivial-Aussagen. Konzepte müssen realisiert werden!
keine Erfahrungen im Thema Wird von der PK abgelehnt.
Keine Evaluationen nur Evaluation nicht sinnvoll. Evaluation mit
Beschaffung und anschliessendem arbeiten damit birgt Beschaffungsrisiko!Bildungsdirektion
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Folie 23
Facharbeit: Ablauf/Organisatorisches (1)
Die Facharbeit wird via Web organisiert. www.pkorg.ch
Info-Austausch per E-Mail. Braucht stabile, persönliche E-Mailadresse
für Kandidaten und der verantwortlichen Fachperson; Mailbox täglich
anschauen. Falls nötig: Spam-Filter anpassen.
Aufgabenstellung via Web einreichen.
Verantwortliche Fachperson! Termin beachten und einhalten
Durchführung: 10 aufeinanderfolgende Arbeitstage.
Betrieb wählt Termin. Deklarieren. Schultage unterbrechen die FA,
nicht aber Schulblöcke, Projektwochen, Firmenkurse, Ferien
Start erst nach formeller Freigabe durch die
Prüfungsleitung und zum deklarierten Datum!Bildungsdirektion
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Folie 24
www.pk19.ch PkOrg Workflow
Dokumente unter:
www.pk19.ch > Informatiker EFZ
> App/Sys/Gen Download Files
PkOrg Workflow
Übersicht
Rollen in PkOrg Workflow
x
Grundsätzlich ist der
ganze Ablauf in PkOrg
3.0 intuitiv verständlich
abgebildet. Man
orientiere sich an den
Hilfen im PkOrg 3.0Bildungsdirektion
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Folie 25
Ablauf erstes Login PkOrg (1)
1) Die Lernenden melden sich mit der Mailadresse an, die sie bei der Anmeldung zum, QV18 angegeben haben
und über welche sie die Einladung zur Infoveranstaltung bekommen haben.
Das Passwort muss zuerst mit „Passwort vergessen“ generiert werden.Bildungsdirektion
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Folie 26
Ablauf erstes Login PkOrg (2)Bildungsdirektion
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Folie 27
Ablauf erstes Login PkOrg (3)Bildungsdirektion
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Folie 28
Ablauf erstes Login PkOrg (4)Bildungsdirektion
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Folie 29
Ablauf erstes Login PkOrg (5)Bildungsdirektion
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Folie 30
Ablauf erstes Login PkOrg (6)Bildungsdirektion
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Folie 31
Zeitplan IPA FAAblauf_2018.pdf
Gilt für Kandidaten, welche die Facharbeit (IPA) unter der Leitung der PK19 ZH durchführen
Personalien: IPA-Durchführungsort = Besuchsort für die ExpertenBildungsdirektion
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Folie 32
Startblöcke (1)
Praktikum: mindestens 6 Monate bis zum Start der IPA
Der Startblock muss bis zum 31. Dezember 2017 auf PkOrg eingetragen sein.
Das macht die verantwortliche Fachperson!Bildungsdirektion
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Folie 33
Startblöcke (2)
Der Startblock muss bis zum 31. Dezember 2017 auf PkOrg eingetragen sein.
Das macht die verantwortliche Fachperson!Bildungsdirektion
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Folie 34
Facharbeit: Ablauf/Organisatorisches (1)
2 Expertenbesuche – während der IPA
Termine abmachen. Verantwortlich: Ihr Hauptexperte
Präsentation – 1 bis 2 Wochen nach Abgabe
Schon bei der Zeitplanung (Startblock) berücksichtigen.
Termin frühzeitig abmachen.
Pannen, Schwierigkeiten, Zeitprobleme, Krankheit, ...
umgehend dem Hauptexperten melden!
Er befindet über Massnahmen. Arztzeugnis ab 2. TagBildungsdirektion
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Folie 35
Facharbeit: Ablauf/Organisatorisches (2)
IPA-Bericht pünktlich abgeben: pdf-upload obligatorisch!
pdf-upload am letzten Tag 18:00:00.000 (bzw. 13:00:00.000 bei Halbtag)
Es gilt die Systemzeit des PKOrg Web-Servers
Verspätung gibt Notenabzug! Keine Toleranz!
Tipps:
- Vor dem Hochladen das pdf prüfen
- Hochgeladene Datei prüfen
- Upload rechtzeitig starten
Je ein gedruckter IPA-Bericht für die verantwortliche Fachperson
und für Experte. Identisch zum hochgeladenen pdf!
Versand am folgenden Arbeitstag/Schultag (‘Poststempel’).
Verspätung gibt Notenabzug! Keine Toleranz!
Die verantwortliche Fachperson korrigiert den Bericht und
bereitet die Bewertung vor.Bildungsdirektion
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Folie 36
Facharbeit: IPA-Bericht (1)
Genügend Zeit vorsehen!
6 Tage Arbeit
4 Tage IPA-Bericht
1 Tag nach Abgabe; Vorbereitung der Präsentation
Teil 1: obligatorischer Inhalt
Speziell: Journal. Allfällige Hilfestellung, Nachtschicht und
Wochenendarbeit deklarieren.
Teil 2: Beschreibung des Produkts / des Resultats
Kurzfassung des IPA-Berichts für Experte (früher Management Summary)
Was habe ich in den zehn Tagen gemacht. Jede Anforderung in der Aufgabe
muss in den Bericht einfliessen.
Welche Varianten habe ich warum gewählt.
Wie sieht das Resultat aus. Wie habe ich die Anforderungen umgesetzt.
Wie habe ich mein Produkt geprüft.
Anhang 1: Vollständige Programmausdrucke, nur EigenleistungBildungsdirektion
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Folie 37
Facharbeit: IPA-Bericht (2)
IPA-Bericht: alles in ein Buch gebunden,
Deckblatt unter Transparentfolie.
Der Anhang (Programmlisting) darf
doppelseitig und verkleinert gedruckt
werden, wenn er noch lesbar ist.
Wer einen Programm-Code-Generator
einsetzt, nimmt vor dem Drucken mit
dem Chefexperten Kontakt auf.
Upload auf PkOrg
Zwei separate pdf-Dateien:
• IPA-Bericht
• Anhang
Der upload-Timestamp der letzten Datei
gilt für den Abgabetermin.
Verbindliche Vorgaben: FArbeit_2018.pdfBildungsdirektion
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Folie 38
Facharbeit: IPA-Bericht (3)
Kurzfassung des IPA-Berichts
(früher «Management-Summary»)
knappe Übersicht für den Experten
«Projektmanagement»
Zwei wichtige Phasen sind erkennbar:
• Planung, Evaluation
• Realisierung, Test
IPA-Bericht Teil 2
«Kopf- und Handarbeit»Bildungsdirektion
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Folie 39
Experten nehmen es genau …
… das heisst nicht, dass für die IPA
MS-Project o.ä. eingesetzt werden
muss!
… ausser es ist das gewohnte
Ressourcen-Programm in der Firma mit
dem der Kandidat regelmässig arbeitet.
Ein Balkendiagramm, erstellt mit
Excel, aus dem die wichtigsten
Arbeitsschritte mit den Terminen
erkennbar ist, wird meist genügen.Bildungsdirektion
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Folie 40
Eigenleistung / Quellennachweis / Plagiat (1)
Auszug aus dem Prüfungsreglement des Kanton Zürich
§ 12. Wird eine individuelle Arbeit (Z. B. die individuelle prak- C. Missachtung
tische Arbeit [IPA] oder die Vertiefungsarbeit [VA]) nicht fristgemäss der Vorgaben
abgegeben oder nicht selbstständig und entsprechend den Rahmen- und Plagiat
bedingungen verfasst oder erfolgt die Präsentation nicht termingemäss,
Nicht deklarierte
entscheidet nach Anhörung der Kandidatin oder des Kandidaten
Vorarbeiten,
a. das zuständige Prüfungsorgan über einen angemessenen Noten-
Hilfestellungen,
abzug oder über die Wiederholung der Arbeit unter angemesse-
Kopien aus dem
nem Notenabzug,
Internet oder
b. die Prüfungskommission über eine Wiederholung in der nächsten
anderen IPA-
Prüfungsperiode oder das Nichtbestehen des Qualifikationsbereichs
Berichten uam.
und damit des Qualifikationsverfahrens.
Auf dem Deckblatt des IPA-Berichtes bestätigen Sie mit Unterschrift:
Der Kandidat/die Kandidatin bestätigt, dass er/sie die vorliegende Facharbeit
während der im Journal deklarierten Zeit selbstständig und ohne fremde Hilfe
ausgeführt und keine anderen als die angegebenen Hilfsmittel verwendet hat.
Insbesondere sind alle Übernahmen von Texten und Programmen aus
anderen Quellen als solche gekennzeichnet.Bildungsdirektion
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Folie 41
Eigenleistung / Quellennachweis / Plagiat (2)
• Verzichten Sie auf dekorative Bilder aus dem
Internet
Nicht deklarierte
Vorarbeiten,
Hilfestellungen,
Kopien aus dem • Deklarieren Sie auch vor der IPA selber erstellte
Internet oder
anderen IPA-
Programmteile oder Grafiken, welche Sie für die IPA
Berichten uam. einsetzen.
Auf dem Deckblatt des IPA-Berichtes bestätigen Sie mit Unterschrift:
Der Kandidat/die Kandidatin bestätigt, dass er/sie die vorliegende
Facharbeitwährend der im Journal deklarierten Zeit selbstständig und ohne
fremde Hilfe ausgeführt und keine anderen als die angegebenen Hilfsmittel
verwendet hat. Insbesondere sind alle Übernahmen von Texten und
Programmen aus anderen Quellen als solche gekennzeichnet.Bildungsdirektion
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Folie 42
Facharbeit: Präsentation & Fachgespräch
Präsentation 15 ... 20 Minuten, schriftdeutsch
(Vortrag) Keine Zwischenfragen
Normalerweise im Betrieb
Demo Aussagekräftig planen. Mundart.
Kurz halten (10 ... 15 Min.)
Gut vorbereiten (Funktionstest)
Fragen der Experten erlaubt
Fachgespräch 30 bis 60 Minuten
Zielpublikum Verantwortliche Fachperson / (Berufsbildner*)
Hauptexperte
Zweitexperte / ev. PK-Mitglied
* Der Berufsbildner darf nur mit Einverständnis vom Hauptexperten und Kandidaten
teilnehmen. Der Hauptexperte hat jederzeit das Recht ihn auszuschliessen!!Bildungsdirektion
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Folie 43
Facharbeit: Präsentation & Fachgespräch
Unregelmässigkeiten
Der Hauptexperte ist für die korrekte Durchführung der IPA Präsentation zuständig.
Kandidat oder verantwortliche Fachperson können bei einer Unregelmässigkeit
direkt den Hauptexperten ansprechen oder im Vertrauen dem Chefexperten eine
Mail zum Vorfall schicken (siehe auch FArbeit_2018.pdf).Bildungsdirektion
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Folie 44
Facharbeit: Bewertung (1)
Verantwortliche Fachperson und Experten
ohne Kandidat und Berufsbildner
Korrigierter IPA-Bericht prüfen.
IPA nach Kriterien bewerten. Resultat bleibt geheim.
Die definitive Note wird von der PK19 an der Erwahrungssitzung auf
Grund der Empfehlung der IPA-Notenkonferenz festgelegt.Bildungsdirektion
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Folie 45
Facharbeit: Bewertung (2)
«Der Lehrbetrieb (verantwortliche Fachperson) beurteilt
die fachliche Richtigkeit der Arbeit; die Experten stellen
die Qualität der Beurteilung sicher.»
Vorschlag Fachvorgesetzter Vorschlag Experte
• Fachliche Richtigkeit • Dokumentation
• Dokumentation • Fachliche Richtigkeit
• Basiskompetenzen • Fachkompetenz
• Arbeitsmethodik • Präsentation
Jeder trägt zur Bewertung bei, was er beurteilen kann.
Qualitätssicherung durch QuervergleicheBildungsdirektion
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Folie 46
Beurteilung mit Kriterien (1)
Fachkompetenz (20 Kriterien)
Dokumentation (10 Kriterien)
Im Kanton ZH -> kein Websummary mehr.
Fachgespräch und Präsentation (10 Kriterien)
Der Kriterienkatalog mit den allgemeinen Kriterien ist auf pk19.ch
unter Downloads zu findenBildungsdirektion
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Folie 47
Beurteilung mit Kriterien (2)
In FArbeit.pdf auf Seite 9/11 steht:
Der Vortrag (Präsentation) soll 15 bis 20 Minuten dauernBildungsdirektion
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Folie 48
Beurteilung mit Kriterien (3) - Beispiel
Tipp: Alle Bewertungskriterien ganz genau durchlesen! Sieben Kriterien
sind individuell pro Facharbeit!Bildungsdirektion
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Folie 49
Beurteilung mit Kriterien (4)
Mit dem Signieren auf PkOrg (= Unterschrift)
akzeptiert der Kandidat nicht nur die
Aufgabenstellung, sondern auch die
Bewertungskriterien.
Die Bewertungskriterien zeigen, was vom Kandidaten
erwartet wird, auch wenn nicht alles in der
Aufgabenstellung formuliert ist.
Auch die Bewertungskriterien genau anschauen!Bildungsdirektion
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Folie 50
Und nun …
… wünscht Ihnen die PK19 viel Erfolg bei Ihrer IPA.
Kenne ich meine fachlichen Stärken und Schwächen?
Um allfällige «Löcher» zu stopfen, stehen mir noch
2 - 4 Monate zur Verfügung.
Nutzen Sie die verbleibende Zeit – ab jetzt!
Viel ErfolgSie können auch lesen
