WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE - MASTER hfh-fernstudium.de - Digital Campus Vorarlberg
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hfh-fernstudium.de MASTER WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE Master of Science (M.Sc.) Mein Fernstudium an der HFH Näher am Leben
Näher am Leben
Mein Fernstudium
an der HFH
•
Meine Zeit und mein Pensum teile
ich mir selber ein
•
Die HFH betreut mich persönlich,
vor Ort und online
•
Mein Abschluss ist staatlich
anerkannt
•
Mein akademischer Abschluss
bringt mich beruflich weiter
•
Hier kann ich mich für Führungs-
aufgaben qualifizieren
•
Hier kann ich auf langjährige
Erfahrung bauen
EIN HFH-FERNSTUDIUM
PASST SICH IHREM LEBEN AN WAS WIR IHNEN BIETEN...
Das Fernstudium an der HFH · Hamburger Fern-Hochschule • Staatlich anerkannte Abschlüsse: Bachelor und Master
ist gezielt auf die Bedürfnisse Berufstätiger und Personen • Flexible Lehre: mit Studienbriefen und online
mit familiären Verpflichtungen zugeschnitten. Im HFH-Fern- • Unterstützende Seminare: in Studienzentren und virtuell
studienkonzept stehen Flexibilität, Individualität und Verein- • Erfahrene Dozierende: aus Wissenschaft und Praxis
barkeit im Zentrum: Sie können Ihr Studium an Ihren eigenen • Betreuung und Beratung: persönlich in allen Phasen
Erfordernissen ausrichten und entscheiden selbst, wann, wo • Praxisnähe: anwendbares Wissen für Ihren Beruf
und in welcher Geschwindigkeit Sie studieren. • Methodenwissen: starke wissenschaftliche Basis
• Erfolgskontrolle: erprobtes System zur Selbstüberprüfung
Der Qualität der Lehre kommt an der staatlich anerkannten • Sicherheit: durch über 20 Jahre Fernstudium-Erfahrung
HFH ein großes Gewicht zu: Alle Studiengänge sind akkre- • Hohe Bekanntheit: Die HFH ist bei Arbeitgebern geschätzt
ditiert, und die HFH-Studienbriefe als zentrales Lehrmedium • Möglichkeit zur Promotion: mit der HFH zum Doktorgrad
werden von qualifizierten Hochschullehrenden sowie ausge-
wiesenen Expertinnen und Experten ihres Fachs verfasst. Die
Präsenzveranstaltungen in den Studienzentren unterstützen
die Studierenden beim Selbststudium: Lehrende aus Wissen-
02 schaft und Praxis vertiefen die Lehrinhalte des Curriculums
und stehen den Studierenden beratend zur Seite.
Professor Dr. rer. pol. Peter François, Professor Dr. rer. nat. Lars J. Jansen,
Präsident der HFH Studiengangsleiter Masterstudiengang
Wirtschaftspsychologie
Liebe Interessentin, lieber Interessent,
ein Hochschulstudium neben dem Beruf eröffnet Ihnen neue Perspektiven und berufliche Aufstiegschancen. Es fördert Ihre
persönliche Qualifikation und schärft Ihren Weitblick.
Mit diesem Studienführer möchten wir Sie über den Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie mit dem Abschluss Master of
Science (M.Sc.) informieren. Gerne prüfen wir auch mögliche Anerkennungen für Ihre Qualifikation.
Der digitale Wandel stellt Unternehmen vor zahlreiche neuartige Herausforderungen. Daher sind Experten an der Schnittstelle
von Wirtschaft und Mensch insbesondere im Kontext der Digitalisierung sehr gefragt. Als Digital Leader sind Führungskräfte
nicht nur in ihrer klassischen Führungsrolle gefordert. In Veränderungsprozessen ist es zusätzlich von zentraler Bedeutung zu
vernetzen, mit Coachingkompetenzen Brücken zu bauen und Innovationen realisierbar zu machen.
Das praxisorientierte Masterstudium an der HFH qualifiziert Sie für leitende und beratende Tätigkeiten in Bereichen, die direkt
oder indirekt von der Digitalisierung betroffen sind, wie z.B. im Change-Management, in der Eignungs- und Organisations-
diagnostik oder im Bereich des digitalen Lernens und des Distance Leadership.
Die HFH · Hamburger Fern-Hochschule ist staatlich anerkannt. Mit mehr als 50 Studienzentren im deutschsprachigen Raum sind
wir auch in Ihrer Nähe. Unser Studienangebot richtet sich vor allem an Berufstätige, die sich nach ihrer beruflichen Ausbildung
und eventueller Fortbildung akademisch weiterbilden wollen, aber auch an Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger, die einen
Hochschulabschluss anstreben. Inzwischen sind an unserer Hochschule rund 11.000 Studierende immatrikuliert, damit ist die
HFH eine der größten privaten Hochschulen in Deutschland. Wir werten die wachsenden Studierendenzahlen als Ausdruck des
Vertrauens in unser flexibles Studienkonzept, das individuelles Lernen zu Hause mit dem Angebot regelmäßiger Online- und
Präsenzlehrveranstaltungen in kleinen Studiengruppen verbindet.
Bei Fragen rund ums Studium an der HFH ist unser Team der Studienberatung gern für Sie da.
Wir würden uns freuen, Sie an unserer Hochschule begrüßen zu dürfen.
Ihr Professor Dr. rer. pol. Peter François Ihr Professor Dr. rer. nat. Lars J. Jansen 03
Unsere Studiengänge im Überblick
BACHELOR MASTER
Berufspädagogik für Berufspädagogik
Gesundheits- und Sozialberufe Master of Arts (M.A.)
Bachelor of Arts (B.A.)
Betriebswirtschaft
Betriebswirtschaft Master of Arts (M.A.)/Master of Science (M.Sc.)
Bachelor of Arts (B.A.)
auch in verkürzter Form: General Management
verschiedene Varianten Betriebswirtschaft Master of Business Administration (MBA)
Betriebswirtschaft dual Management im Gesundheitswesen
Bachelor of Arts (B.A.) Master of Arts (M.A.)
Gesundheits- und Sozialmanagement Maschinenbau
Bachelor of Arts (B.A.) Master of Engineering (M.Eng.)
Maschinenbau Neu: Psychologie
Bachelor of Engineering (B.Eng.) Master of Science (M.Sc.)
Mechatronik Wirtschaftsingenieurwesen
Bachelor of Engineering (B.Eng.) Master of Science (M.Sc.)/
Master of Engineering (M.Eng.)
Pflegemanagement
Bachelor of Arts (B.A.) Neu: Wirtschaftspsychologie
Master of Science (M.Sc.)
Psychologie
Bachelor of Science (B.Sc.) Wirtschaftsrecht online
Master of Laws (LL.M.)
Soziale Arbeit
Bachelor of Arts (B.A.)
Therapie- und Pflegewissenschaften
PROMOTION
Bachelor of Science (B.Sc.)
Betriebswirtschaft und Management
dual
Doctor of Philosophy (Ph.D.)
für Berufserfahrene
Wirtschaftsingenieurwesen
Bachelor of Science (B.Sc.)/
Bachelor of Engineering (B.Eng.) AKADEMISCHE
auch in verkürzter Form: WEITERBILDUNG
Aufbaustudiengang Technik (B.Sc.)/(B.Eng.)
Aufbaustudiengang Wirtschaft (B.Sc.)/(B.Eng.) Module als Zertifikatsstudium
für HTL-Absolventen (B.Eng.)
Wirtschaftspsychologie
Bachelor of Science (B.Sc.)
04 Wirtschaftsrecht online
Bachelor of Laws (LL.B.)
Inhalt
6 Wirtschaftspsychologie in Zeiten des digitalen Wandels
8 Der Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie
14 Unser Studienkonzept
18 Die HFH kompakt
20 Ihre Rahmenbedingungen: Studiendauer & Co.
21 Die Entscheidung für das Fernstudium
22
HFH-Studienzentren für den Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie
23 Checkliste für die Immatrikulation
Anlage:
Studienanmeldung und Studienvertrag
5 GUTE GRÜNDE FÜR EIN
STUDIUM AN DER HFH!
1.Hohe Flexibilität für ein Studium neben
Beruf oder Familie
2. Persönliche Betreuung während des
gesamten Studiums
3.Qualitativ hochwertige Lehrmaterialien und
Präsenzlehre
4.Über 20 Jahre Erfahrung im berufsbegleiten-
den Studieren
5.Staatlich anerkannte Hochschulabschlüsse
05
im FernstudiumFührungsaufgaben wahrnehmen
Wirtschaftspsychologie in Zeiten des digitalen Wandels
Der digitale Wandel vollzieht sich in rasender Geschwindigkeit und betrifft unausweichlich nahezu alle Branchen
und gesellschaftlichen Bereiche. Neue Geschäftsmodelle entstehen, Arbeitsfelder und Berufsbilder verändern sich
grundlegend und erfordern teils andere Kompetenzen.
Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, welche Poten- Vertieftes wirtschaftspsychologisches Wissen
ziale die Digitalisierung mit sich bringt und wie diese in den Nach erfolgreichem Abschluss des Studiengangs können Sie
vielfältigen Bereichen von Wirtschaft und Gesellschaft genutzt Veränderungen in Organisationen und deren Umfeld auf
und gleichzeitig ungünstigen Entwicklungen entgegengewirkt sozialpsychologische Phänomene zurückführen und verstehen
werden kann. Ob die Mobilisierung der Arbeit, die Einfüh- deren Bedeutung im digitalen Kontext. Sie sind in der Lage,
rung neuer Kommunikationsformen, die Substituierung von die Herausforderungen digitaler Arbeitsprozesse zu identifi-
Tätigkeiten oder die Entwicklung digitaler Kompetenzen – die zieren und deren Auswirkungen auf das menschliche Erleben
Umsetzung derartiger Veränderungsprojekte stellt Führungs- und Verhalten anhand zentraler psychologischer Konzepte
kräfte und Mitarbeitende vor neue Herausforderungen. einzuordnen. Unter Rückgriff auf bestehende Führungstheori-
en lernen Sie zudem, wie Führung auf Distanz gelingen kann
Entsprechend gefragt sind Mitarbeitende in beratender, lei- und unter welchen Bedingungen Distance Leaders ihre Mitar-
tender oder strategischer Funktion, die umfassendes Wissen beitenden erfolgreich führen und weiterentwickeln können.
zu Einflüssen und Auswirkungen des digitalen Wandels in
Unternehmen zielgerichtet einsetzen. Denn nur so kann eine Vertieftes wirtschaftswissenschaftliches Wissen
gesunde Weiterentwicklung der Belegschaften und somit die Nach dem Studium können Sie Wissensbestände und -pro-
Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen gesichert werden. zesse erfassen, strukturieren und bewerten. Sie verstehen
Als Wirtschaftspsychologinnen und -psychologen, die sich die technologischen, psychologischen und sozialen Aspekte
mit der Wahrnehmung, dem Erleben sowie dem Denken und der Mensch-Maschine-Interaktion sowie die Anwendungs-
Verhalten von Menschen im Wirtschaftskontext befassen, potenziale künstlicher Intelligenz. Dadurch gelingt es Ihnen,
gehört es zu Ihren Aufgaben, die Chancen der Digitalisierung die vielfältigen Auswirkungen der digitalen Transformation
für Unternehmen und ihre Mitarbeitenden zu erkennen, zu auf Strategien und Geschäftsmodelle von Organisationen
nutzen und die damit verbundenen Veränderungsprozesse einzuschätzen und neue digitale Innovationsprojekte aktiv zu
aktiv zu unterstützen. gestalten sowie im Unternehmen zu implementieren.
Eine Besonderheit des Masterstudiengangs Wirtschaftspsy- Erweiterte Methodenkompetenz
chologie ist, dass die Fachinhalte an weitere Disziplinen Im Verlauf Ihres Studiums erlernen Sie, adäquate qualitati-
anschließen und Ihnen somit ein umfassendes Verständnis ve und quantitative Verfahren zur Beantwortung konkreter
der Auswirkung und des Nutzens ermöglichen, die durch die wirtschaftspsychologischer Fragestellungen anzuwenden, die
Digitalisierung entstehen. gewonnen Daten erfolgreich mit Hilfe geeigneter Softwarelö-
Im Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie erlangen Sie sungen auszuwerten und die Ergebnisse für den Unterneh-
fundiertes wirtschaftspsychologisches Wissen mit dem Fokus menskontext zu bewerten. Darüber hinaus haben Sie die
auf Führung und Organisationsentwicklung im digitalen Möglichkeit, Ihr Wissen über quantitative Verfahren weiter zu
Zeitalter. Indem Sie befähigt werden, Prozesse des digitalen vertiefen und verstehen es, die Qualität von Studien hinsicht-
Wandels erfolgreich umzusetzen und zu begleiten, qualifizie- lich quantitativer und qualitativer Gütekriterien zu bewerten.
ren Sie sich für verantwortungsvolle Positionen in Führung Sie werden in die Lage versetzt, ein passendes Forschungsde-
und Consulting. sign zu einer eigens abgeleiteten Fragestellung zu erstellen,
selbstständig umzusetzen und die gewonnen Erkenntnisse
06 wissenschaftlich aufbereitet darzustellen.Wirtschaftspsychologische Anwendungskompetenzen Als Beraterinnen und Berater steuern und evaluieren Sie digi-
Als Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs tale Veränderungsprozesse in Unternehmen und begleiten die
beherrschen Sie die Prozessbegleitung in eigenen und ande- Mitarbeitenden durch die geplanten Change-Projekte.
ren Veränderungsprozessen und sind in der Lage, Prozesse Sie analysieren Strukturen und Prozesse in Organisationen,
zielfokussiert voranzutreiben. Für die Weiterentwicklung von identifizieren die Treiber von Veränderungen sowie die damit
Personen und Organisationsprozessen sind Sie in der Lage, die verbundenen Risiken und Chancen.
Selbstführungskompetenzen, die Motivation und damit die Bei Widerständen und Hemmnissen im Zuge der Umsetzung
Leistungsfähigkeit von Mitarbeitenden zu stärken. Die dazu erstellen Sie Konzepte zum Abbau von Barrieren und tragen
notwendigen Lern- und Veränderungsprozesse können Sie so maßgeblich zum Erfolg von Veränderungen bei.
durch Coachingkompetenzen unterstützen und begleiten und
sind in der Lage, diese Fertigkeiten gezielt auf den Kontext In der Gestaltung von Organisationsprozessen, die durch
von Individuen und Organisationen anzuwenden. Sie erlernen digitale Anwendungen geprägt sind, sind Sie dafür ver-
zudem den Umgang mit digitalen Begleitungstools und damit antwortlich, psychisch günstige Arbeitsbedingungen und
auch die Möglichkeiten und Grenzen synchroner und asyn- Betriebsprozesse zu schaffen.
chroner Kommunikationsformate. Während des Studiums set- Als Expertinnen und Experten für Organisationsentwicklung
zen Sie sich intensiv mit individuellem und organisationalem sind Sie in der Lage, die erfolgskritischen Kompetenzen zu
Lernen sowie mit Konzepten des Lern- und Karrierecoachings identifizieren und deren Entwicklungsbedarf zu erheben.
für individuell unterschiedliche Erwerbsbiografien auseinan- Hierbei können Sie im Bereich der Personalentwicklung
der und können Klientinnen und Klienten praktisch anleiten Weiterbildungsmaßnahmen konzipieren und implementieren,
und unterstützen. insbesondere über den Einsatz digitaler Bildungsmedien.
BERUFLICHE PERSPEKTIVEN Im Business Development oder im Zuge von Unternehmens-
Mit dem Masterstudium Wirtschaftspsychologie der HFH · gründungen entwickeln Sie Konzepte mit dem Fokus auf
Hamburger Fern-Hochschule schließen Sie Ihre Berufsausbil- digitale Projekte und Initiativen.
dung zur Wirtschaftspsychologin/zum Wirtschaftspsychologen Für die Weiterentwicklung von Führungskräften erstellen Sie
ab und eröffnen sich Berufsperspektiven für interdisziplinäre Schulungen, z.B. zur Verbesserung ihrer sozialen Kompetenzen
und übergeordnete Tätigkeiten in einer Vielzahl an gegen- im Kontext virtueller Führung und der Führung interdisziplinä-
wärtig und zukünftig relevanten wirtschaftspsychologischen rer und agiler Teams.
Berufsfeldern.
07Wissen schaffen
Der Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie
Die Regelstudienzeit des Masterstudiengangs Wirtschaftspsychologie an der HFH beträgt insgesamt fünf Semester.
Bei erfolgreichem Abschluss des Studiums wird Ihnen der akademische Grad Master of Science (M.Sc.) verliehen.
Der Studiengang ist durch die Akkreditierungsagentur ACQUIN akkreditiert.
STUDIENABLAUF
Ihr Studium ist in fünf Themenfelder gegliedert. In den Die Studien- und Prüfungsleistungen während Ihres Studiums
Themenfeldern werden spezifische Fachkenntnisse in den sind auf die einzelnen Semester gleichmäßig verteilt. Dabei
wirtschaftspsychologischen und wirtschaftswissenschaftlichen finden die Klausuren in der Regel am Wochenende statt. Die-
Grundlagen, wissenschaftlich-methodischen Kompetenzen, ses studienbegleitende Prüfungssystem ist insbesondere den
sowie Anwendungskompetenzen für die stark interdisziplinär Bedingungen eines Fernstudiums neben dem Beruf angepasst.
geprägten beruflichen Einsatzbereiche von Wirtschaftspsycho-
loginnen und Wirtschaftspsychologen vermittelt. Die Prüfungen werden üblicherweise durchgeführt als:
In der Übersicht (s. Seite 10) sind die Prüfungspläne Ihres • Klausur
Studiengangs dargestellt. Diese enthalten die zu erbringenden • Hausarbeit (Bearbeitungsdauer höchstens acht Wochen)
Studien- und Prüfungsleistungen, die wir den entsprechenden oder
Fachsemestern gemäß dem Regelstudienablauf zugeordnet • Komplexe Übung (Bearbeitung einer Aufgabenstellung
haben. Überwiegend können Sie in der Reihenfolge abwei- oder Fallstudie unter Anleitung)
chen und Ihr Studium auch mit einem individuellen Zeitplan
selbst gestalten. Für jedes Modul, das Sie erfolgreich abschließen, erhalten Sie
eine bestimmte Anzahl von Credit Points (CP). Diese CP sind
Ihr Abschlusszeugnis erhalten Sie nach erfolgreichem ein Maß dafür, welcher Arbeitsumfang durchschnittlich zum
Abschluss aller in der Tabelle aufgeführten Studien- und Prü- erfolgreichen Abschluss des jeweiligen Moduls erforderlich ist.
fungsleistungen und positiver Bewertung Ihrer Masterthesis. Ein CP entspricht 25 Stunden.
PRÜFUNGEN UND ABSCHLUSS Das Thema der Masterthesis schlagen Sie vor. Wir begleiten
Wir unterscheiden Prüfungen an der HFH in Studien- und und helfen bei der Themenfindung. Gern werden Themen aus
Prüfungsleistungen. der Berufspraxis genommen und ein Abstract (eine wissen-
schaftlich umrissene Darstellung des Themas) entwickelt, das
Studienleistungen sind bewertete, aber nicht benotete vom Fachbereich der Hamburger Fern-Hochschule bestätigt
Individualleistungen der Studentinnen und Studenten. Ihre wird. Durch die Bearbeitung weisen Sie nach, dass Sie in der
Bewertung erfolgt mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“. Lage sind, ein dem Ziel und Inhalt des Studiengangs entspre-
Die Studienleistungen dienen vor allem der eigenen Kontrolle chendes Problem selbstständig unter Anwendung wissen-
Ihres Kenntnisstands, dem Anwenden von Fachkompetenzen,
der Weiterentwicklung von Methodenkompetenzen und der
Entwicklung von Selbstkompetenzen.
Der Masterstudiengang
Prüfungsleistungen sind bewertete und benotete Indivi-
Wirtschaftspsychologie
dualleistungen der Studentinnen und Studenten in Form von ist akkreditiert durch
Klausuren oder Hausarbeiten, die im Rahmen eines Prüfungs-
vorgangs ermittelt werden. Ihre Bewertung erfolgt differen-
08 ziert mit Noten.schaftlicher Methoden und Erkenntnisse zu bearbeiten. Das Einstufung von akademischen Abschlüssen erleichtern und
Thema der Masterthesis ist so zu wählen, dass die Bearbeitung verbessern – sowohl für Studien- als auch für Berufszwecke.
innerhalb eines Zeitraums von sechs Monaten möglich ist.
Masterstudiengang
Nach erfolgreichem Abschluss aller Prüfungen und der
positiven Bewertung der Masterthesis verleiht Ihnen die
Wirtschaftspsychologie
HFH das Masterzeugnis und die Masterurkunde. Außer- Es werden insgesamt 120 Credit Points (CP) vergeben:
dem erhalten Sie ein Transcript of Records und ein Diploma • 96 CP für das Studium der im Prüfungsplan
Supplement. Ersteres ist ein Datenblatt mit den Einzelno- aufgeführten Module und
ten und Credit Points jedes Moduls, das Sie während Ihres • 2 4 CP für die Masterthesis (inkl. Kolloquium).
Studiums abgeschlossen haben. Letzteres ist eine Ergänzung Dies eröffnet zusammen mit einem ersten Studien-
zum Masterzeugnis, die über Ihren Hochschulabschluss und abschluss mit mindestens 180 CP die Option für eine
damit verbundene Qualifikationen informiert. National wie Promotion.
international soll das Diploma Supplement die Bewertung und
09Wissen schaffen
MASTER WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE PRÜFUNGSPLAN
1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 5. Semester CREDIT
STUDIENMODULE SL PL SL PL SL PL SL PL SL PL POINTS
WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGISCHE MODULE 30
Digitales Change-Management HA 6
Digitalisierung in der Arbeits- und Organisations-
psychologie HA 6
Sozialpsychologie der digitalen Interaktion HA 6
Psychologische Führungstheorie
HA 6
und Distance Leadership
Organisationslernen und Digitale Transformation HA 6
WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHE MODULE 18
Strategische Mensch-Maschine-Partnerschaft
KL 6
und Künstliche Intelligenz
Digitale Strategien und Geschäftsmodelle KL 6
Innovationsmanagement KL 6
WISSENSCHAFTLICHE / METHODISCHE MODULE 24
Quantitative Forschungsmethoden KL 6
Qualitative Forschungsmethoden KL 6
Eignungs- und Organisationsdiagnostik KÜ 6
Forschungs- und Entwicklungsprojekt KÜ 6
WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGISCHE ANWENDUNGSKOMPETENZEN 24
Digitales Coaching KÜ 6
Prozessbegleitung KÜ 6
Lerncoaching KÜ 6
Karriereentwicklung KÜ 6
MASTERTHESIS 24
Masterkolloquium KÜ 6
Masterthesis MT 18
CREDIT POINTS INSGESAMT 120
10
Prüfungsarten: HA = Hausarbeit Prüfungsklassen: PL = Prüfungsleistung
KL = Klausur SL = Studienleistung
KÜ = Komplexe Übung MT = MasterthesisINHALTE DER WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGISCHEN GRUNDLAGENMODULE
DIGITALES CHANGE- SOZIALPSYCHOLOGIE DER ORGANISATIONSLERNEN UND
MANAGEMENT DIGITALEN INTERAKTION DIGITALE TRANSFORMATION
• Grundlagen des digitalen • Sozialpsychologische Aspekte • Theoretische Grundlagen des
Change-Managements im Internet organisationalen Lernens
• Erfolgsfaktoren und Hemmnisse des • Digitale Interaktion in Organisationen • Theoretische Aspekte der Digitalen
digitalen Change-Managements und Unternehmenskultur Transformation
• Enterprise 2.0 und Personal- • Social Media in Organisationen • Strategien und Management
entwicklung • Macht im digitalen Kontext digitaler Transformationsprozesse
• Digitales Change-Management • Methoden des organisationalen
in der Praxis PSYCHOLOGISCHE Lernens
FÜHRUNGSTHEORIE UND
DIGITALISIERUNG IN DER DISTANCE LEADERSHIP
ARBEITS- UND ORGANISATIONS-
• Digitale Führungskompetenz
PSYCHOLOGIE
• Digitale Führungsinstrumente und
• E-Learning und Mobile Learning -kommunikation
• Digitales Lernen im Arbeitskontext • Führung virtueller Teams
• Arbeiten im digitalen Zeitalter • Globale Führung und kultureller
• Psychologische Aspekte der Arbeit Kontext
4.0
INHALTE DER WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHEN MODULE
STRATEGISCHE MENSCH- DIGITALE STRATEGIEN UND INNOVATIONSMANAGEMENT
MASCHINE-PARTNERSCHAFT GESCHÄFTSMODELLE • Innovationsmanagement im
UND KÜNSTLICHE INTELLIGENZ • Digitalisierung als Erfolgsfaktor Unternehmen
• Mensch-Maschine-Interaktion • Wirtschaftliche Auswirkungen der • Grundlagen des Innovations-
• Mensch-Computer-Interaktion Digitalisierung managements
• Künstliche Intelligenz • Business Intelligence und Business • Instrumente des Innovations-
• Psychologische Aspekte der Analytics managements
Mensch-Maschine-Partnerschaft • Digitales Marketing • Kreativität im Unternehmen
11
Änderungen vorbehaltenWissen schaffen
INHALTE DER WISSENSCHAFTLICH-METHODISCHEN MODULE
QUANTITATIVE EIGNUNGS- UND FORSCHUNGS- UND
FORSCHUNGSMETHODEN ORGANISATIONSDIAGNOSTIK ENTWICKLUNGSPROJEKT
• Statistisches Testen • Grundlagen der Eignungsdiagnostik • Konzeption adäquater
• Regressionsanalyse • Instrumente der Eignungsdiagnostik Forschungsdesigns
• Faktorenanalyse und Clusteranalyse • Organisationsdiagnostik in digitalen • Planung eines eigenen
• Bi- und multivariate Analysen mit Unternehmen Forschungsprojekts
SPSS • Methoden und Tools der • Anwendung der ausgewählten
Organisationsdiagnostik Methoden
QUALITATIVE • Auswertung und Darstellung der
FORSCHUNGSMETHODEN Ergebnisse
• Methoden und Qualitätssicherung in
der qualitativen Forschung
• Konversationsanalyse
• Mixed Methods
• Computergestützte Analyse
qualitativer Daten
INHALTE DER MODULE ZU
WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGISCHEN ANWENDUNGSKOMPETENZEN
DIGITALES COACHING LERNCOACHING KARRIEREENTWICKLUNG
• Klärung des Coachinganliegens, • Digitales Lerncoaching • Instrumente des Talent- und
-ziels und -auftrags • Ansatzpunkte und Methoden für die Karrieremanagements
• Analyse der vorliegenden • Individuelle Karriere- und
Analyse von Lernaufgaben
Klientenproblematik im Kompetenzentwicklung
• Selbstreflexion eigenen Lernverhal-
digitalen Coaching • Karrierecoaching
• Entwicklung und Wirksamkeits- tens • Evaluation von Laufbahnberatung
prüfung problemlösender • Supervision als Methode der und Karrierecoaching
Einzelaktivitäten Qualitätsoptimierung von
• Abschluss digitaler Coachings Lerncoachings
• Anwendungen digitaler Coachingtools • Organisation und Evaluation
hochschulischer Lernprozesse Der akademische Grad Master of
PROZESSBEGLEITUNG
Science berechtigt Sie formal zur
• Grundlagen der Prozessbegleitung
Aufnahme postgradualer Aus- und
• Analyse von Prozessen
• Zielformulierung und -setzung Weiterbildungen, etwa eines
• Klärung und Reflexion Promotionsstudiums und damit
konfliktbehafteter Prozesse zum Erwerb des Doktortitels.
12 • Praxisbeispiele aus der
Prozessbegleitung
Änderungen vorbehaltenIhr Weg zum Studium
Werden Sie zum wirtschaftspsychologischen Experten des digitalen Wandels – Ihrer Karriere zuliebe. Unser Master-
studiengang Wirtschaftspsychologie bereitet Sie auf Führungspositionen und Tätigkeiten an der Schnittstelle von
Mensch und Wirtschaft im vor. Die Voraussetzungen für eine Zulassung zum Studium an unserer Hochschule sind
durch das Hamburgische Hochschulgesetz (HmbHG) festgelegt.
ZULASSUNGSVORAUSSETZUNGEN ANMELDUNG UND IMMATRIKULATION
Die Zulassung zum Masterstudiengang Wirtschaftspsycholo- Mit Ihrem Fernstudium an der HFH können Sie jeweils zum
gie ist an folgende Bedingungen gebunden: 1. Januar oder zum 1. Juli eines jeden Jahres beginnen. Dabei
Sie benötigen einen Bachelorabschluss in Wirtschaftspsy- sind wir als Hochschule zur Prüfung Ihrer Hochschulzugangs-
chologie (180 CP). Studienbewerberinnen und -bewerber berechtigung verpflichtet. Basis dafür sind Ihre Angaben im
mit einem Bachelorabschluss in Psychologie müssen in Immatrikulationsantrag sowie die von Ihnen vorgelegten
ihrem Psychologiestudium einen wirtschaftspsychologischen Nachweise. Bitte übersenden Sie uns Ihre unterschriebene
Schwerpunkt belegt haben. Die Bewerberinnen und Bewerber Anmeldung zusammen mit dem vollständig ausgefüllten
müssen folgende Studieninhalte nachweisen können: Immatrikulationsantrag sowie der amtlich beglaubigten
Zeugniskopie Ihres ersten Hochschulabschlusses.
• Einführung in die Betriebswirtschaft (6 CP)
• Unternehmensführung (6 CP) Wenn Sie die genannten Voraussetzungen für die Aufnahme
• Wirtschafts- und Arbeitsrecht (6 CP) eines Studiums an der HFH erfüllen, erfolgt nach Bearbeitung
• Grundlagen der Volkswirtschaft und Wirtschaftspolitik Ihrer Unterlagen die Immatrikulation – die hochschulrecht-
(6 CP) liche Zulassung zum Studium in dem von Ihnen gewählten
Studiengang. Damit sind Sie Studentin bzw. Student der
Absolventinnen und Absolventen deren Studium nicht die oben Hamburger Fern-Hochschule. Zusätzlich zu der Immatrikula-
genannten Voraussetzungen abdeckt, können über ein Pre- tionsbestätigung erhalten Sie dann Ihren Studierendenaus-
Semester zugelassen werden, das dem eigentlichen Master- weis, Studienbescheinigungen und Informationen zu Ihrem
studium vorgeschaltet ist. Studienzentrum.
Pre-Semester Master Wirtschaftspsychologie Ebenfalls übersenden wir Ihnen die ersten Studienbriefe so-
Das Pre-Semester umfasst eine Regeldauer von einem Semes- wie weitere Informationen für den Zugang zum WebCampus
ter. Die Regeldauer kann sich je nach individueller berufli- der HFH.
cher oder privater Belastung im Einzelfall auch verlängern.
Es umfasst die für die Zulassung zum Masterstudiengang
Wirtschaftspsychologie erforderlichen Module: Einführung in
die Betriebswirtschaft (6 CP), Unternehmensführung (6 CP),
Wirtschafts- und Arbeitsrecht (6 CP) und Grundlagen der
Volkswirtschaft und Wirtschaftspolitik (6 CP).
13Bestens bewährt
Unser Studienkonzept
Im Unterschied zum Präsenzstudium, in dem die Lehr- und Lerninhalte durch die Hochschullehrenden vor allem in Vor-
lesungen und Seminaren vermittelt werden, erarbeiten Sie sich im Fernstudium diese Inhalte im Wesentlichen durch
das Selbststudium. So können Sie sich den Lehrstoff zeitlich flexibel und von der Hochschule räumlich unabhängig
erschließen. Das wichtigste Medium des Selbststudiums sind die Fernlehrmaterialien, die wir Ihnen in Form von Studi-
enbriefen und ergänzenden Materialien zusenden und die Ihnen über den HFH-WebCampus zusätzlich online zur Verfü-
gung stehen. Zudem steht Ihnen auf unserer Onlineplattform ein virtueller Raum für Gruppenarbeiten zur Verfügung.
Zur Unterstützung Ihres Selbststudiums bieten wir Ihnen Ihr Studium an unserer Hochschule ist in Semester aufgeteilt.
Präsenzlehrveranstaltungen an, die in unseren regionalen Der Umfang eines Semesters beträgt 23 Kalenderwochen,
Studienzentren stattfinden. Ein zu hoher Anteil an Präsenz- wobei wir von einer durchschnittlichen Selbststudienzeit
stunden ist mit einer beruflichen Tätigkeit nicht zu vereinba- von etwa 25 Stunden pro Woche ausgehen. Der reale
ren, da er das verfügbare Zeitbudget sprengen würde. Daher Zeitaufwand wird natürlich individuell verschieden sein, weil
wird Ihr Selbststudium durch Online-Lehrveranstaltungen Vorkenntnisse und Erfahrungen jedes Einzelnen variieren sowie
unterstützt, an denen Sie bequem von zu Hause aus teilneh- unterschiedliche Lernwege der Studierenden den Studien
men können. fortschritt beeinflussen.
Beim Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie ist dieses all- Präsenzphasen werden zu mehreren Seminarkursen mit
gemeine Fernstudienkonzept sinnvoll ergänzt um interaktive überwiegend ein- bis zweitägiger Dauer zusammengefasst.
Online-Lernformen zur Vermittlung wirtschaftspsychologischer In der Regel finden diese an Wochenenden (von Freitag auf
Anwendungskompetenzen wie Peer-Coaching und Supervisi- Samstag) statt. Online-Lehrveranstaltungen finden grundsätz-
on. Hiermit werden neben Fachkompetenzen auch Methoden-, lich abends an Werktagen statt. Während die Teilnahme an
Sozial- und Handlungskompetenzen ausgebildet. den Präsenzen und Online-Lehrveranstaltungen bei einigen
Modulen des Masterstudiengangs freiwillig ist, machen es die
Wir bieten Ihnen daher ein Fernstudium an, das Lernziele und Inhalte anderer Module erforderlich, dass auch
• Präsenz- und Selbststudienphasen ausgewogen integriert, ein Teil der Lehrveranstaltungen verbindlich ist. Dabei geht es
• über eine Onlineplattform und virtuelle Klassenräume beispielsweise um die Anwendung und den Transfer von neu
verfügt, damit Sie räumlich und zeitlich flexibel bleiben, angeeigneten Methoden und Instrumenten in einem Unter-
• f este Studiengruppen im Rahmen der Präsenzlehre nehmensplanspiel. Auch bei der Bearbeitung von Fallstudien
vorsieht und damit Lernfortschritt und Kommunikation und der Durchführung von Rollenspielen im Rahmen von
entscheidend fördert, komplexen Übungen ist Ihre Anwesenheit obligatorisch.
•
mit Seminaren in über 50 Studienzentren und in Form
von Online-Präsenzen Unterstützung bietet,
• durch einen abgestimmten Methodenwechsel und eine
sinnvolle Methodenvielfalt gekennzeichnet ist,
• Ihre berufliche Kompetenz und Erfahrung angemessen
berücksichtigt,
• Ihnen einen ausgewogenen Medienmix im Sinne des
Blended-Learning-Konzepts bietet,
• eine qualifizierte Beratung und Betreuung beinhaltet und
• studienorganisatorisch so gestaltet ist, dass Sie in einem
überschaubaren Zeitraum ein Studium neben Ihrer
14 beruflichen Tätigkeit absolvieren können.DAS SELBSTSTUDIUM
Wesentliche Ziele des Fernstudiums sind zum selbstständigen Lernen, zur Wissensvermittlung oder
• die Aneignung fachwissenschaftlicher Inhalte, für die Vernetzung von Wissenschaftlerinnen und Wissen-
• das Anwenden wissenschaftlicher Methoden, schaftlern und Forschungsteams über alle Grenzen hinweg.
• das Erarbeiten berufstypischer Arbeitsmethoden und
• der Aufbau wirtschaftspsychologischer Das E-Learning nimmt in unserem Studienkonzept einen
Handlungskompetenz. wichtigen Platz ein: In unserem WebCampus und auf unserer
Online-Lernplattform stehen für Sie zahlreiche digitale Medi-
Grundlage für das Selbststudium sind die zu diesem Zweck er- en bereit, die Ihnen beim Studieren helfen. Online-Tutorials,
stellten Medien. Wir arbeiten mit Studienbriefen und digitalen Video- und Audioformate sowie Apps für einzelne Themenge-
Elementen wie elektronisch gestützten Lerninhalten, die im biete unterstützen und ergänzen die gedruckten Studienbriefe
Rahmen unseres Studienkonzepts zum Einsatz kommen. Alle und ermöglichen es Ihnen, das Gelernte interaktiv auszupro-
unsere Medien sind nach neuesten didaktischen und lernpsy- bieren, anzuwenden und zu rekapitulieren.
chologischen Erkenntnissen entwickelt und gestaltet worden.
Sie werden von unseren Professorinnen und Professoren, Die Angebote der Lernplattform werden dabei entsprechend
wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und dem aktuellen fachwissenschaftlichen und didaktischen Stand
Studienbriefautorinnen und -autoren laufend überprüft und weiterentwickelt. Wo immer der Einsatz sinnvoll ist, bauen wir
weiterentwickelt. das E-Learning zur Unterstützung verschiedener Studienmo-
dule weiter aus.
Zu Beginn jedes Semesters erhalten Sie die Studienbriefe
und Materialien zu den Modulen des nächsten Halbjahrs. Als Im Sinne des Blended-Learning-Konzepts stellen wir Ihnen
Autorinnen und Autoren der Studienbriefe haben wir erfah- für Ihr Fernstudium ganz bewusst auch weiterhin gedruckte
rene Professorinnen und Professoren sowie Expertinnen und Lehrmaterialen zur Verfügung. Denn für das Arbeiten mit
Experten aus der Praxis gewonnen. Bei besonders anwen- Texten ist unserer Erfahrung und auch den Rückmeldungen
dungsbezogenen Modulen werden die Studienbriefe durch von Studierenden zufolge das Arbeiten mit Papier, Stift und
Autorenteams erstellt, die sich aus Hochschullehrenden und Textmarker weiterhin sehr sinnvoll und stark gefragt. Letzt-
kompetenten Praktikerinnen und Praktikern zusammensetzen. endlich haben Sie aber immer selbst die Wahl: Alle Studien-
briefe sind sowohl gedruckt als auch im pdf-Format verfügbar.
Bei uns entscheiden Sie selbst, wie, wann und wo Sie sich Und ob Sie zusätzliches Wissen mit gedruckten Büchern oder
den Lernstoff des jeweiligen Semesters am besten aneignen. online generieren, steht Ihnen frei.
Sie bestimmen Ihr persönliches Lerntempo, um Ihr Studium
bestmöglich mit Ihren beruflichen und familiären Aufgaben zu
vereinbaren. Wir unterstützen Sie gern bei der zeitlichen und in-
haltlichen Abstimmung, um Ihnen eine optimale Planung für die
Bearbeitung der Studienbriefe und der Online-Elemente sowie
die Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen zu ermöglichen.
Die Digitalisierung unterstützt die flexiblen Möglichkeiten
des Fernstudierens maßgeblich. Digitale Medien sind insbe-
sondere für die Vermittlung und Vernetzung von Information
und Wissen hilfreich und unverzichtbar – ob zur Recherche,
15Bestens bewährt
DIE ROLLE DER PRÄSENZPHASEN
Durch die Lehrveranstaltungen im Rahmen unseres Studien- Aus didaktischen Gründen kann es sinnvoll sein, zu bestimmten
konzepts führen Sie unsere Lehrenden – erfahrene Professo- Präsenzterminen kleine Studiengruppen aus verschiedenen
rinnen und Professoren sowie akademisch ausgebildete Fach- Studienzentren zusammenzulegen. Daher können mitunter
leute aus Management und Verwaltung. Die Präsenzphasen längere Anfahrtswege erforderlich sein. Damit sich für Sie der
im Masterstudiengang Wirtschaftspsychologie ermöglichen zeitliche Aufwand und die Anreisekosten reduzieren, erstrecken
eine wirkungsvolle (Selbst-)Überprüfung Ihres individuellen sich diese Präsenzveranstaltungen meist über mehrere Tage,
Kenntnis- und Leistungsstandes. wodurch sich ihre Anzahl verringert.
Vor allem dienen sie aber Auch bei den Präsenzlehrveranstaltungen bieten wir Ihnen
• der Vertiefung und Strukturierung des größtmögliche Flexibilität: Wenn sich beispielsweise Ihr Wohn-
angeeigneten Wissens, oder Arbeitsmittelpunkt ändert, können Sie in eine bestehende
• der Festigung und Erweiterung der Kenntnisse Studiengruppe an einem anderen Studienzentrum wechseln.
wissenschaftlicher Methoden und Verfahren, Sollten Sie eine Prüfung zu einem späteren Zeitpunkt ablegen
• der Erarbeitung fachübergreifender Themenstellungen wollen, ist dies selbstverständlich möglich.
und Problemlösungen,
• d em Aufbau von Entscheidungs- und sozialer Kompetenz,
• dem Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse und STUDIENORGANISATION
Methoden in die berufliche Praxis sowie Mit unserem Konzept wollen wir Ihnen die bestmögliche
• dem Erfahrungsaustausch über unterschiedliche Unterstützung für ein erfolgreiches Studium geben. Dazu
Berufstätigkeiten hinweg. gehört auch eine transparente Gestaltung des Studienablaufs.
Regelmäßig und frühzeitig stellt Ihnen Ihr Fachbereich
Sowohl in den Online- als auch in den Präsenzlehrveranstaltun- umfassende Prüfungspläne und Modulübersichten für
gen werden zur Vorbereitung und Durchführung der komplexen Ihren Studiengang zur Verfügung. Auch die Prüfungsmoda-
Übungen interaktive didaktische Methoden eingesetzt. Auf die litäten haben wir für Sie informativ aufbereitet.
eng an der Praxis orientierten Aufgabenstellungen bereiten Sie
sich im Selbststudium und in Gruppenarbeit, z. B. unterstützt In der Regel sind diese Informationen online verfügbar.
durch einen virtuellen Klassenraum, argumentativ vor. Darüber Sollten Sie also in einem anderen Tempo studieren als im
hinaus analysieren und diskutieren Sie Beispiele aus der Praxis, Regelstudium vorgeschlagen, können Sie mit diesen Mate-
an denen Sie die im Studium neu erlernten Methoden erproben. rialien Ihren individuellen Studienablauf gut planen. Zudem
In der Diskussion und dem Erfahrungsaustausch mit den Dozie- finden Sie online alle Termine der Präsenzveranstaltungen
renden sowie Kommilitoninnen und Kommilitonen ergeben sich und Prüfungen Ihrer Studienzentren für das aktuelle und das
zudem weitere Aspekte der wissenschaftlichen Reflexion. So kommende Semester. Auch allgemeine Nachrichten aus den
erhalten Sie wertvolle Impulse für die Integration von Studium Studienzentren und spezifische Meldungen für Ihren Studien-
und Beruf. Schließlich erweitern unterschiedliche Sichtweisen gang sind online verfügbar.
den Horizont der eigenen Erfahrungswelt. Im Kontakt zu ande-
ren Studierenden und den Lehrenden haben Sie die Möglichkeit
für Rückfragen und klärende Gespräche. Dieser Austausch ist
nicht zuletzt für Ihre eigene Motivation von großer Bedeutung.
16Für den WebCampus, unseren virtuellen Campus im UNSERE STUDIENBERATUNG
Internet, und die HFH-Lernplattform erhalten Sie ein Eine qualifizierte Studienberatung und -betreuung hat im
persönliches Log-in. Mit wenigen Klicks können Sie sich im Studienkonzept der Hamburger Fern-Hochschule einen hohen
WebCampus zu Prüfungen anmelden oder Ihr Notenblatt und Stellenwert. Wir wissen, dass Sie über einen Zeitraum von
Prüfungsstatistiken einsehen. Sie können sich Online-Präsenz- mehreren Jahren Studium, Beruf und Privatleben aufeinander
aufzeichnungen anschauen, Materialien und Formulare her- abstimmen müssen. Und wir wollen, dass Sie Ihr Studienziel
unterladen, mit anderen Studierenden chatten und unseren erreichen. Zögern Sie also nicht, uns anzurufen oder einen
hochschuleigenen E-Mail-Dienst abonnieren. So wissen Sie persönlichen Termin zu vereinbaren! Wir sind gern für Sie
immer, wo genau Sie in Ihrem Studium stehen. da! Neben der Interessenten- und Studienberatung in den
Studienzentren, im Studierendenservice und im Prüfungsamt
bieten wir unseren Studierenden eine zentrale spezifische
Studien- bzw. Modulfachberatung für alle Studienmodule
an. Im WebCampus können Sie die E-Mail-Adressen unserer
Experten direkt aufrufen und Ihre Fragen stellen. Mit uns sind
Sie gut beraten!
WEBCAMPUS UND LERNPLATTFORM
Auf dem virtuellen Campus der HFH, dem Web-
Campus, treffen sich Kommilitoninnen und
Kommilitonen, hinterlegen die Fachbereiche
Studienmaterialien und finden Sie Tipps für Ihr
Studium. Er steht allen Studierenden unserer Hoch-
schule zur Nutzung offen und ist von der Startseite
der HFH-Webseite hfh-fernstudium.de mit Log-in-
Daten von überall erreichbar. Dort können Sie u. a.
• sich zu Prüfungen anmelden,
• Prüfungsergebnisse online abfragen,
• Materialien downloaden,
• in Foren und Chats mit Kommilitoninnen
und Kommilitonen kommunizieren.
Im WebCampus sind Prüfungsstatistiken hinterlegt,
außerdem erfahren Sie hier und auf der Lernplatt-
form aktuelle Neuigkeiten zu Ihrem Studium. Für
spezielle Fragen finden Sie problemlos die richti-
gen Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner im
Studierendenservice und im Prüfungsamt, in Ihrem
Studienzentrum oder im Fachbereich. 17Rundherum verlässlich
Die HFH kompakt
Die HFH ∙ Hamburger Fern-Hochschule wurde 1997 gegründet und vom Senat der Freien und Hansestadt Hamburg
staatlich anerkannt. Nur ein Jahr später, im Januar 1998, nahmen die ersten 422 Studierenden ihr Studium in den
beiden Studiengängen Betriebswirtschaft und Wirtschaftsingenieurwesen auf. Seitdem haben über 11.000 Absolven-
tinnen und Absolventen das Fernstudium an der HFH erfolgreich durchlaufen. Mit rund 11.000 Studierenden, die der-
zeit immatrikuliert sind, zählt die HFH zu den größten privaten Hochschulen Deutschlands. Mehr als 50 Studien- und
Prüfungszentren in Deutschland, Österreich und der Schweiz ermöglichen den Studierenden zudem eine wohnortnahe
Teilnahme an den Präsenzphasen und eine individuelle Betreuung vor Ort.
UNSERE PHILOSOPHIE
Die HFH ist eine staatlich anerkannte und gemeinnützige
Hochschule. Dies ermöglicht es uns, den Erfolg der Studieren-
den in den Fokus unserer Arbeit zu rücken und wirtschaftliche
Gewinne konsequent in die Weiterentwicklung unserer Studien-
angebote zu investieren. Mit diesen orientieren wir uns vor
allem an den Bedürfnissen Berufstätiger. Unsere Zielsetzung
ist dabei auch, die Bildungsdurchlässigkeit zu erhöhen und
beispielsweise Menschen ohne (Fach-)Hochschulreife oder aus
Nichtakademikerfamilien eine Chance auf einen Hochschul-
abschluss zu geben. Grundlage hierfür ist das Hamburgische
Hochschulgesetz, welches unter bestimmten Voraussetzungen
eine Zulassung zum Studium auch ohne (Fach-)Hochschulreife
ermöglicht. Auf diesem Wege hat mittlerweile etwa jeder
fünfte Studierende eine Zulassung an der HFH erhalten.
Der Anteil der Studierenden ohne akademischen Hintergrund ihr HFH-Abschluss sei bereits ein Jahr nach Studienende von
betrug laut unserer letzten Absolventenbefragung sogar hohem Wert für den beruflichen Aufstieg gewesen. Für 65 Pro-
über 70 Prozent. zent bedeutete dies auch eine bessere Einkommenssituation.
Studieninteressierten, die bereits ein erstes Studium absol- Bei unserem Studienangebot legen wir Wert auf
viert haben, bieten wir mit unseren Masterstudiengängen die • ausgeprägte Serviceorientierung in Beratung
Gelegenheit, ein weiterführendes Hochschulstudium neben und Betreuung,
dem Beruf zu realisieren. Wie gut sich ein Fernstudium an der • hohe Qualität in der Lehre und der eingesetzten
HFH mit beruflichen, familiären oder anderen Verpflichtungen Medien und
in Einklang bringen lässt, zeigen die Zahlen: über 80 Prozent • ein faires Preis-Leistungs-Verhältnis.
der Studierenden sind neben ihrem Studium in Vollzeit tätig –
insgesamt haben inzwischen über 11.000 Absolventinnen und Auf dem Weg in eine Wissensgesellschaft möchten wir mit
Absolventen das HFH-Studium erfolgreich durchlaufen und ihre unserem Studienangebot dazu beitragen, den steigenden
Zeugnisse und Urkunden erhalten. Bedarf an gut qualifizierten Fach- und Führungskräften zu
Dabei hat sich der HFH-Abschluss bei einem Großteil unserer decken. Dabei tragen wir, erkennbar auch durch den Namens-
Absolventinnen und Absolventen sehr schnell positiv auf die zusatz „University of Applied Sciences“, dem Gesichts-
Karriereentwicklung ausgewirkt. So gaben in der letzten Absol- punkt der Anwendungsorientierung Rechnung – einem
18 ventenbefragung, die jährlich vom Qualitätsmanagement der Markenzeichen der Fachhochschulausbildung.
HFH erhoben wird, über 70 Prozent der befragten Alumni an,STAATLICH ANERKANNT QUALITÄT DER LEHRE
Die Zielsetzung der Hamburger Fern-Hochschule wird – wie Die wissenschaftlichen Lehrinhalte in unseren Fachbereichen
die jeder anderen Hochschule in Deutschland – durch das Gesundheit und Pflege, Technik sowie Wirtschaft und Recht
Hochschulrahmengesetz der Bundesrepublik und durch das zeichnen sich durch einen engen Bezug zur Praxis aus. In
Hochschulgesetz des Bundeslandes bestimmt, in dem die Zeiten zunehmenden Wettbewerbs benötigt die Wirtschaft gut
Hochschule ihren Sitz hat. Die HFH unterliegt der ständigen ausgebildetes Fachpersonal. Aktuelle wissenschaftliche Studi-
Rechtsaufsicht durch die Hamburger Behörde für Wis- en prognostizieren, dass in den nächsten Jahren der Mangel
senschaft, Forschung und Gleichstellung. an Hochqualifizierten in Deutschland immer gravierender
werden wird. Gute Aussichten also für Akademikerinnen und
Mit der staatlichen Anerkennung 1997 wurden unserer Akademiker. Und nicht nur das: In vielen Unternehmen und
Hochschule jene Kompetenzen übertragen, über die auch die auch in der Verwaltung ist ein Hochschulabschluss Vorausset-
staatlichen Hochschulen verfügen. Dazu zählen die Rechte zung für den Einzug in die Führungsebene.
• zur eigenverantwortlichen Durchführung der Lehre im
Fernstudium, Unsere Professorinnen und Professoren sowie wissen-schaft-
• zur Abnahme von Prüfungen entsprechend den staatlich lichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Fachbereichen
genehmigten Prüfungsordnungen und passen das Studienangebot laufend an die sich verändern-
•
zur Verleihung von Bachelor- und Mastergraden in eigener den Anforderungen der Wirtschaft an. Dabei hat sich unser
Zuständigkeit. Studienkonzept in den vergangenen zwanzig Jahren bereits
bestens in der Praxis bewährt.
Begleitet wurde die staatliche Anerkennung unserer Hoch-
schule von einer sechsjährigen Evaluierung durch unabhän- Dies liegt nicht zuletzt auch an unseren Lehrmaterialien und
gige Professorinnen und Professoren, die von der Hamburger didaktischen Methoden, auf deren Qualität wir besonders viel
Behörde für Wissenschaft und Forschung bestellt worden Wert legen. Unsere Studienbriefe und ergänzenden Medien
waren. Sie haben nicht nur die Lehrinhalte und unser Stu- werden von renommierten Professorinnen und Professoren
dienkonzept begutachtet, sondern auch dessen praktische sowie kompetenten Praktikerinnen und Praktikern erarbeitet
Umsetzung in den Studienzentren überprüft und für qualitativ und fortlaufend aktualisiert. Der Kreis der Lehrenden, die an
hochwertig befunden. den Studienzentren die Präsenzseminare betreuen, setzt sich
aus Hochschullehrerinnen und -lehrern sowie qualifizierten
Im Zuge des Bologna-Prozesses, dessen Ziel ein gemein- Fachleuten aus der Praxis zusammen, die über ein abge-
samer europäischer Hochschulraum ist, sind alle unsere schlossenes Hochschulstudium und fundierte Berufserfahrun-
Bachelor- und Masterstudiengänge von unabhängiger gen verfügen.
Stelle akkreditiert.
Die staatliche Anerkennung der Hamburger Fern-Hochschule
gilt bundesweit. Damit findet auch das Hamburgische
Hochschulgesetz für alle HFH-Studierenden Anwendung
– unabhängig von ihrem Wohnsitz. Die verliehenen akade-
mischen Grade sind selbstverständlich bundes- und EU-weit
anerkannt. Kurzum: Der Abschluss unserer Absolventinnen
und Absolventen hat den gleichen Stellenwert wie ein
Abschluss an einer staatlichen Hochschule.
19Fair kalkuliert
Ihre Rahmenbedingungen: Studiendauer & Co.
Während Ihres Fernstudiums an der HFH möchten wir Ihnen auch bezüglich der Kosten Ihres Studiums Sicherheit
bieten. Wir garantieren Ihnen, dass die zum Zeitpunkt Ihrer Anmeldung gültigen Studiengebühren für die Dauer
Ihres ununterbrochenen Studiums konstant bleiben. Nachträgliche Erhöhungen sind somit ausgeschlossen. Die
aktuellen Studiengebühren entnehmen Sie bitte dem Anmeldeformular.
In den Studiengebühren sind u. a. die folgenden Leistungen FÜR IHRE (FINANZIELLE) SICHERHEIT
der HFH enthalten: Die vertraglichen Modalitäten unserer Studienangebote sind
• das vollständige Lehr- und Lernmaterial für Ihren nach dem Fernunterrichtsschutzgesetz durch die Staatliche
Studiengang: Studienbriefe und ergänzende Medien Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU mit Sitz in Köln)
wie Online-Tutorials geprüft und zugelassen worden (Masterstudiengang Wirt-
• Ihre Teilnahme an den Präsenzlehrveranstaltungen schaftspsychologie: Zulassungsnummer ist beantragt).
• die individuelle Korrektur und Kommentierung Ihrer
Hausarbeiten Damit gelten für Sie hinsichtlich der Vertragsbedingungen
• Prüfungsgebühren für das Ablegen Ihrer studienbegleiten- strenge gesetzliche Schutzvorschriften, an die wir uns als
den Prüfungs- und Studienleistungen Hochschule gern binden:
•
eine qualifizierte Studienberatung und -betreuung • Ihre Anmeldung wird erst mit der erfolgten Immatrikulation
• die spezifische Studienfachberatung rechtswirksam. Das dient Ihrer Sicherheit.
• die Nutzung des WebCampus und der Online-Lernplattform • Zusätzlich haben Sie das Recht, Ihre Anmeldung innerhalb
eines Monats nach Erhalt der ersten Lehrmittelsendung zu
Für ergänzende Arbeitsmittel wie z.B. Gesetzestexte und widerrufen.
eventuelle Sekundärliteratur – insbesondere für die Anfer- • Selbstverständlich erstatten wir Ihnen in diesem Fall be-
tigung Ihrer Hausarbeiten bzw. der Masterthesis – können reits gezahlte Studiengebühren.
zusätzliche Kosten entstehen; ferner bei den Fahrten zu den • Zudem räumen Ihnen unsere Vertragsbedingungen ein-
Studienzentren, an denen Sie Prüfungen schreiben oder seitig das Recht ein, den Vertrag unter Wahrung gewisser
Präsenzlehrveranstaltungen besuchen. Fristen zu kündigen. Einzelheiten lesen Sie bitte in den
Vertragsbedingungen im Anmeldeformular nach.
Auf diese Weise möchten wir Ihnen die Sicherheit geben, dass
die finanziellen Verpflichtungen, die Sie mit Abschluss Ihres
Studienvertrags eingehen, für Sie überschaubar bleiben.
TIPPS ZUR FINANZIERUNG
Ob Stipendium, Bildungskredit oder steuerliche Vergünstigungen – es gibt Weitere Informationen unter
viele Möglichkeiten, sich für ein Studium an der Hamburger Fern-Hoch- www.hfh-fernstudium.de/fernstudium-
schule finanzielle Unterstützung zu sichern. Wir wollen Ihnen die Recher- foerderungsmoeglichkeiten-finanzierung
20 che nach der für Sie optimalen Unterstützung etwas leichter machen.Die Entscheidung für das Fernstudium
Das Fernstudium der HFH ist berufsbegleitend sowie weitgehend orts- und zeitunabhängig angelegt. Für Sie bedeu-
tet das, dass Sie auch neben Ihrem Beruf und Ihren familiären Verpflichtungen flexibel einen Hochschulabschluss
erlangen können. Durch die Kombination von Studium und Beruf haben Sie den Vorteil, dass Sie sich gezielt neues
Wissen aneignen und es direkt in Ihrem Beruf und Arbeitsumfeld anwenden können.
FLEXIBEL ABER NICHT ALLEIN möglich für die individuelle Gestaltung Ihres Studiums zu bie-
In Ihrem HFH-Fernstudium absolvieren Sie den größten Teil ten. Sie sollen immer in der für Sie optimalen Geschwindigkeit
Ihrer akademischen Ausbildung im Selbststudium – und studieren können, damit Sie Ihre persönlichen Ziele erreichen.
können dabei jederzeit die Unterstützung in unseren Studien- Und falls es dennoch einmal Schwierigkeiten während Ihres
zentren in Anspruch nehmen. Im Selbststudium entscheiden Studiums geben sollte, stehen wir Ihnen zur Verfügung und
Sie selbst, wann, wo und wie Sie die Studieninhalte aus den versuchen, mit Ihnen gemeinsam Lösungen zu finden. Denn
Studienbriefen und der Online-Lernplattform bearbeiten. Das genau wie Sie möchten auch wir, dass Sie Ihr Fernstudium an
kann nach Feierabend oder am Wochenende sein – zu Hause, der HFH erfolgreich zum Abschluss bringen und Ihrer Karriere
in einer Bibliothek oder sogar im Urlaub am Meer. Durch Gutes tun.
diese Flexibilität können Sie das Studium mit Ihren Aufgaben
in Beruf und Familie optimal in Einklang bringen. Natürlich SICHER FÜHLEN
setzt es ein gewisses Maß an Disziplin voraus, wenn Sie Ihren Für den Fall, dass Sie Ihre Regelstudienzeit überziehen
Abschluss innerhalb der Regelstudienzeit erreichen wollen. müssen, haben wir natürlich auch vorgesorgt. Die HFH bietet
Sie müssen sich selbst motivieren und die Organisation Ihres Ihnen dann die Möglichkeit, Ihr Studium um zwei Semester
Fernstudiums gut durchdenken. Aber auch hierbei lassen wir über die Regelstudienzeit hinaus ohne zusätzliche Gebühren
Sie nicht alleine. zu verlängern. In dieser Zeit können Sie z.B. Studienbriefe
nacharbeiten oder Lehrveranstaltungen besuchen. Auch
GEMEINSAM ZIELE ERREICHEN Hausarbeiten oder Ihre Abschlussarbeit können dann noch
Mit den Lehrveranstaltungen bieten wir Ihnen eine starke bearbeitet und beendet werden. Der Zugang zum WebCampus
Unterstützung. Unter Anleitung von Lehrenden aus Hoch- und der Lernplattform bleibt während dieser Zeit weiterhin
schulen und der beruflichen Praxis vertiefen Sie nicht nur Ihr bestehen.
Wissen – Sie trainieren auch wissenschaftliche Arbeitsweisen
und Methoden sowie wichtige Soft-Skills. CHANCEN NUTZEN
Zudem unterstützen wir Sie in jeder Phase bei der Organi- Ganz gleich aus welchem Grund Sie sich für ein Fernstudium
sation Ihres Selbststudiums. Und sollten Sie nicht nur alleine entscheiden – ob zur Verbesserung Ihrer Karrieremöglich-
lernen wollen, können Sie sich während der Präsenzphasen keiten, zur Sicherung Ihrer aktuellen beruflichen Position
mit anderen Studierenden in Lerngruppen zusammentun. oder weil Sie sich persönlich weiterentwickeln wollen – eine
Die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen ist in der Regel Hochschulausbildung ist immer sinnvoll, vor allem vor dem
freiwillig, nur bei Prüfungen und komplexen Übungen ist Hintergrund des andauernden Mangels an hochqualifizierten
eine Anwesenheit verpflichtend. Die Teilnahme legen wir Fachkräften. Als Arbeitnehmerin oder Arbeitnehmer mit Bedarf
Ihnen allerdings ans Herz, denn die begleitenden Seminare an akademischer Weiterqualifizierung finden Sie an der HFH
und Übungen helfen Ihnen und steigern Ihren persönlichen optimale Rahmenbedingungen, um diese Herausforderung zu
Lernerfolg. meistern. Die Verbindung von Theorie und Praxis bringt Sie
nicht nur im Studium weiter, sondern vor allem auch in Ihrem
STUDIUM INDIVIDUELL GESTALTEN beruflichen Alltag. Theoretisches Wissen und wissenschaftliche
Wir haben unser Studienkonzept insbesondere auf die Erkenntnisse, die Sie sich während Ihres Studiums aneignen,
Bedürfnisse Berufstätiger abgestimmt. Deshalb ist es uns ein können Ihnen im Beruf einen besseren Standpunkt, eine klare- 21
besonderes Anliegen, Ihnen so viel Raum und Flexibilität wie re Sichtweise und mehr Selbstsicherheit verschaffen.Sie können auch lesen
