Programm 2022 - BBW Abensberg
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Programm 2022
Impressum
Abensberger Reha-Akademie
Herausgeber:
B.B.W. St. Franziskus Abensberg
Gesamtleiter: Walter Krug
Regensburger Straße 60
93326 Abensberg
Telefon: 09443 709-0
Telefax: 09443 709-222
E-Mail: info@bbw-abensberg.de
Internet: www.bbw-abensberg.de
Träger: Katholische Jugendfürsorge
der Diözese Regensburg e. V.
Verantwortlich für den Inhalt:
B.B.W. St. Franziskus Abensberg
Petra Jeske
Bilder:
Archiv B.B.W. St. Franziskus Abensberg
Simon Haumer (Luftaufnahme B.B.W.)
© Brauerei zum Kuchlbauer GmbH & Co KG, Abensberg
Referentenporträts: privat
Vorwort
„Man lasse den guten Gedanken nur den Plan frei: Sie werden kommen.“
Arthur Schopenhauer
Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser,
bereits im siebten Jahr stellen wir Ihnen mit unserem Jahresprogramm der Abensberger
Reha-Akademie 2022 unseren „Plan“ für das kommende Jahr vor. Unser Ziel besteht
darin, Ihnen abwechslungsreiche, praxisorientierte Veranstaltungen anzubieten, in denen
Erfahrungsschatz und neue fachliche Perspektiven miteinander verknüpft werden. Aber wie
Petra Jeske
lautet Ihr Plan für 2022? Welche inhaltlichen, fachlichen oder auch persönlichen Themen
Leiterin der Abensberger
sind für Sie aktuell relevant? Wo wünschen Sie sich neues Wissen, Erfahrungszuwachs und
Reha-Akademie
Perspektivenerweiterung? Möchten Sie sich an inhaltlich verschiedenen Seminartagen
mit vielfältigen Ideen beschäftigen oder in einer großen Weiterbildung tiefer in bestimmte
Themen eintauchen? Nehmen Sie sich doch einfach ein paar Minuten Zeit, um sich hier
Gedanken zu Ihrem ganz persönlichen Plan für das Jahr 2022 zu notieren:
Wir freuen uns, wenn wir mit unseren Veranstaltungen zur Erfüllung Ihrer Programm-
punkte für 2022 beitragen können. Für Ihre Planung finden Sie auch in diesem Jahr in der
Mitte unseres Programms wieder Ihren Fortbildungsplaner 2022. Und vielleicht entdecken
Sie noch weitere spannende Impulse, die Ihre fachlichen Ziele für 2022 erweitern.
Ich wünsche Ihnen nun viel Freude beim Planen – und vielleicht beim Planen mit uns!
Bleiben Sie gesund!
Petra Jeske
Leiterin der Abensberger Reha-Akademie
3
Fortbildungsangebote im Überblick
Veranstaltungsreihen Unsere Seminare 2022
A1 Fortbildungsreihe Autismus 2022–2023 Seite 8 S1 Halten und Aushalten Seite 18
6 Module zu beruflicher und sozialer Förderung 22./23. Februar 2022
von Menschen mit Autismus
S2 Heimlernphase ist doch rum...und was jetzt? Seite 19
Start: Juni 2022
24./25. Februar 2022
Fortbildungswoche „Psychische Behinderungen“ S3 Planvoll entwickeln und dabei beweglich Seite 20
Frühjahr 2022 bleiben
P1 Psychische Störungsbilder – allgemein Seite 10 9. März 2022
14./15. März 2022
S4 Hinfallen. Aufstehen. Krone richten. Seite 21
P2 Persönlichkeitsstörungen Seite 10
Weitertanzen.
16. März 2022
10. März 2022
P3 Autismus Seite 11
17. März 2022 S5 Das autogene Training nach J.H. Schultz Seite 22
P4 AD(H)S Seite 11 17. März 2022 / 28. März 2022
18. März 2022
S6 „Er-lösung“ - Pastorales Angebot Seite 24
31. März 2022
Fortbildungswoche „Psychische Behinderungen“
Herbst 2022 S7 Auf Augenhöhe – Seite 25
P5 Psychische Störungsbilder – allgemein Seite 12 Partizipation durch Kommunikation
17./18. Oktober 2022 28. April 2022
P6 Persönlichkeitsstörungen Seite 12
S8 Vom Frust zur Lust Seite 26
19. Oktober 2022
4./5. Mai 2022
P7 Autismus Seite 13
20. Oktober 2022 S9 Kreativität und Innovation – @ Seite 27
P8 AD(H)S Seite 13 auf Knopfdruck???!
21. Oktober 2022 9. Mai 2022
S10 Konfliktgespräche führen Seite 28
Start der 9. Kursreihe:
11./12. Mai 2022
R2 Rehabiliationspädagogische Seite 14
Zusatzqualifizierung – Kurs 9 S11 Tiere als Therapeuten? Seite 29
Februar 2022 - November 2023 17. Mai 2022
Präsenz + @
S12 Update „Bundesteilhabegesetz“ Seite 30
18. Mai 2022
S13 „Mosaiksteine meines Lebens“ – Seite 31
Fahrt nach Ravenna
24.–29. Mai 2022
4
S14 War ja eh klar...oder vielleicht doch nicht? Seite 35 S27 How to moodle Seite 49
30. Mai 2022 17. November 2022
S15 Depressionen im Jugendalter - Seite 36 S28 Trauma, posttraumatische Seite 50
noch Pubertät oder doch schon Depression? Belastungsstörung und Traumapädagogik
22. Juni 2022 22. November 2022
S16 Kokain, Crystal, Kräutermischungen und Co. Seite 37 S29 Konfrontative Pädagogik – Seite 51
23. Juni 2022 schlicht-weg neue Wege gehen
6./7. Dezember 2022
S17 Autismus und Selbständigkeit Seite 38
28. Juni 2022 S30 Ihr individuell gestaltetes Autismus-Seminar Seite 52
Auf Anfrage
S18 Geschlecht? Mensch! Seite 39
5./6. Juli 2022
Vorankündigung:
S19 Auf dem Weg in ein neues Ausbildungsjahr Seite 40 F1 19. Abensberger Fachtagung Seite 54
19. September 2022 „ANGST – Wenn das Leben junger Menschen
gefriert“
S20 Sexualpädagogik – Seite 41
11. Oktober 2022
nicht peinlich, sondern wichtig!
21./22. September 2022
S21 Damit Ihre Worte Kraft haben – Seite 43
Ansprechpartner:innen und Organisatorisches Seite 56
Stimm- und Sprechtraining
28./29. September 2022
Allgemeine Geschäftsbedingungen Seite 59
S22 Wenn einfach nichts kommt... Seite 44
Ansprechpartner:innen + Veranstaltungsort Seite 60
5. Oktober 2022
Übernachtung im Gästehaus Seite 61
S23 Sexting, Hate Speech und Cyber Mobbing Seite 45
24. Oktober 2022 Anmeldung Seite 62
S24 „Ist doch eh egal!“ – oder?! Seite 46
9. November 2022
@ = Online-Seminar
S25 Das Fehlen von Grau Seite 47
Menschen mit einer Borderline-Persönlichkeit
professionell begleiten
10. November 2022
S26 Gesund bleiben im Stress Seite 48
14./15. November 2022
5
6
Unsere Veranstaltungs- reihen
A1 Fortbildungsreihe Autismus 2022–2023*
Berufliche und soziale Förderung von Menschen mit Autismus
Entspricht 136 UE in
6 Modulen
Start: Juni 2022
Teilnahmegebühr
Tag 1 und 2 jeweils 9.00–17.00 Uhr 2150 € (inkl. Tagungsverpflegung und -unterlagen)
Tag 3 8.00–15.00 Uhr Je nach Kursgröße ist die Buchung einzelner Tage durch zusätzliche
Interessenten möglich. Sprechen Sie uns an!
Tagessatz bei Buchung einzelner Themenbereiche: 130 €
Referent:innen:
Prof. Dr. phil. Matthias Dalferth
Anmeldung
OTH Regensburg
Schriftlich mit beigefügtem Formular oder online unter
Dr. rer. med. Bärbel Wohlleben
www.bbw-abensberg.de/abensberger-reha-akademie
Autismus-Ambulanz Berlin
Maria Kaminski
Vorstandsvorsitzende
Zielgruppe:
autismus Deutschland e.V.
Die Fortbildung richtet sich an Fachkräfte aus den verschiedenen Bereichen
Fabian Diekmann
der beruflichen Rehabilitation, Jugendhilfe, Bildung und Integration.
Fachreferent
autismus Deutschland e.V.
Zielsetzung:
Gisela Waltl
Ziel ist der Erwerb von umfassenden Kompetenzen zur Arbeit mit Menschen
Autismus-Referentin
aus dem autistischen Spektrum. Den Teilnehmer:innen werden sowohl
B.B.W. St. Franziskus Abensberg
Grundlagen zum Störungsbild Autismus als auch vertieftes Wissen über
Verena Lachner praxisrelevante Förderkonzepte und Handlungsleitlinien vermittelt.
Integrationsfachdienst Oberpfalz
Alexander Lietzke
Team Autismus GbR
Heike Vogel Modul 1
Netzwerk Autismus Oberpfalz
Grundlagen autistischer Störungsbilder 29./30.06.2022
Silke Wanninger-Bachem
Autismusbetroffene Referentin Förderung von Menschen aus dem autistischen Spektrum mit
Einblick in ein Sozialkompetenztraining 01.07.2022
Markus Niemeier
Barmherzige Brüder Reichenbach
Dr. Katrin Reich · Tanja Ederer
Mitarbeiter:innen im Projekt Autismus
8
t?
Sie sind an einzelnen Seminartagen interessier
Sprechen Sie uns an!
Modul 2
Autismus und Sexualität – ein heikles Thema? 12.10.2022
Umgang mit herausforderndem Verhalten 13.10.2022
Hospitation 14.10.2022
Modul 3
Zentrale Problemstellungen der Teilhabe am Arbeitsmarkt; 23.11.2022
Möglichkeiten der beruflichen Förderung (ganztags) +
Kooperationspartner:
24.11.2022
(9.00–12.00 Uhr)
Autismus und Kommunikation 24.11.2022
(13.00–16.00 Uhr)
Determinanten eines Konzepts zur erfolgreichen 25.11.2022
beruflichen Förderung
Modul 4
Grundlagen der Förderung von Menschen mit Autismus auf der
Basis des TEACCH®-Ansatzes 01./02.03.2023
Erstellung passender Arbeitsunterweisungen 03.03.2023
Modul 5
Übergänge gestalten – Teil 1 26.04.2023
Netzwerk und Versorgungsstrukturen 27.04.2023
Übergänge gestalten – Teil 2 28.04.2023
Modul 6
Erarbeitung einer Projektarbeit 22.06.2023
Projektvorstellung und Zertifikatsübergabe 18.03.2022 * Diese Veranstaltung wird aus Mitteln
des Bayerischen Staatsministeriums für
Familie, Arbeit und Soziales gefördert.
9
Fortbildungswoche „Psychische Behinderungen“
Frühjahr 2022
14./15. März 2022
Teilnahmegebühr: Anmeldung:
9.00–17.00 Uhr
450 € bei Buchung der gesamten Woche Schriftlich mit beigefügtem
Referentinnen: (inkl. Tagungsverpflegung und -unterlagen) Formular oder online unter
Die Buchung einzelner Tage ist möglich! www.bbw-abensberg.de/
Hannah Kaseder
Tagessatz: 100 € pro Tag; 80 € an Tag 5 abensberger-reha-akademie
Elvira Popp
Fachdienst Psychologie
B.B.W. St. Franziskus P1 Psychische Störungsbilder – allgemein
Abensberg
Inhalt und Ziele:
An zwei Tagen lernen Sie die wichtigsten psychi- • Psychotische Erkrankungen
schen Störungsbilder in ihren Grundzügen kennen. • Suchterkrankungen
Sie erfahren, wie sie entstehen, welche Kernmerk-
Sie haben Gelegenheit, eigene
male sie kennzeichnen und wie sie behandelt wer-
Erfahrungen und Beispiele aus Ihrer
den können. Nach einer Klärung der Grundbegriffe
Arbeit mit psychisch behinderten
erhalten Sie einen Überblick über:
Menschen einzubringen und sich
• Angst
auszutauschen.
• Depression
• Suizidalität
16. März 2022 P2 Persönlichkeitsstörungen
9.00–17.00 Uhr
Inhalt und Ziele:
Referenten:
Der Bereich der Persönlichkeitsstörungen umfasst • Überblick über „Persönlichkeits-
Christian Schmirl neben Borderline und paranoiden Persönlichkeits- störungen“
Fachdienst Psychologie störungen eine Vielzahl weiterer Erscheinungsfor- • Symptome und Auswirkungen der
B.B.W. St. Franziskus men. Neben theoretischen Inputs über Ursachen, unterschiedlichen Störungsbilder
Abensberg Symptome und Auswirkungen soll in dieser • Ursachen und Entstehungsmodelle
Fortbildungsveranstaltung der Schwerpunkt auf • Theoretischer Überblick über Be-
Benjamin Liebzeit praktische Handlungsansätze und Beispiele gelegt handlungsansätze
Ausbilder Verkauf werden. Es wird ein Repertoire für den Umgang • Praktische Handlungsansätze im
B.B.W. St. Franziskus mit Betroffenen erarbeitet und das Verständnis für Umgang mit Klient:innen
Abensberg deren unterschiedliche Lebens- und Arbeitswirk-
lichkeiten erweitert.
1017. März 2022 P3 Autismus
9.00–17.00 Uhr
Inhalt und Ziele:
Referentin:
Autismus ist eine Störung, die sich durch das ganze • Grundlagen
Gisela Waltl Leben zieht und viele Störungsbereiche betrifft. • Leitsymptome
Fachdienst Autismus Die Ausprägungen und Symptome sind äußerst • Theory of Mind
B.B.W. St. Franziskus unterschiedlich und individuell. Zum besseren Ver- • Zentrale Kohärenz
Abensberg ständnis von Verhaltensweisen Betroffener bedarf • Sozialtraining
es des Wissens über Grundlagen der Autismus-
Spektrum-Störungen. Trainingsmaßnahmen und
Übungen zur Verbesserung sozialer Fähigkeiten
können Menschen mit Autismus-Spektrum-Störun-
gen helfen, sich in ihrer sozialen Umwelt besser zu
orientieren und mit ihren Schwierigkeiten zurecht-
zukommen.
18. März 2022 P4 AD(H)S – Aufmerksamkeits-Defizit-
9.00–15.00 Uhr
(Hyperaktivitäts-)Störung
Referent:
Inhalt und Ziele:
Dr. Markus Vilsmeier
Neben den Auswirkungen von AD(H)S auf Arbeits- Im Seminar werden folgende
Dipl.-Psychologe
und Sozialverhalten sowie den Kriterien für die Aspekte behandelt:
B.B.W. St. Franziskus
Diagnosestellung werden mutmaßlich genetisch • Symptome
Abensberg
bedingte neurophysiologische Ursachefakto- • Diagnostik
ren, Umwelteinflüsse und neuropsychologische • Ursachen
Störungsmodelle dargestellt. Für den konkreten • Motivationale Faktoren
Umgang mit Betroffenen und deren mitunter • Pädagogisch-psychologische
ungünstige motivationale Entwicklung werden Interventionen
eine förderliche pädagogische Grundhaltung und • Verhaltensanalyse
konkrete Handlungsempfehlungen vermittelt. Den • Medikamentöse Behandlung
Abschluss bilden Informationen über Wirkmecha-
nismen verschiedener Medikamentenkategorien.
11Fortbildungswoche „Psychische Behinderungen“
Herbst 2022
17./18. Oktober 2022
Teilnahmegebühr: Anmeldung:
9.00–17.00 Uhr
450 € bei Buchung der gesamten Woche Schriftlich mit beigefügtem
Referentin: (inkl. Tagungsverpflegung und -unterlagen) Formular oder online unter
Die Buchung einzelner Tage ist möglich! www.bbw-abensberg.de/
Susanne Oberbusch
Tagessatz: 100 € pro Tag; 80 € an Tag 5 abensberger-reha-akademie
Diplom-Psychologin
Personzentrierte Beraterin i.A.
Fachdienst Psychologie und P5 Psychische Störungsbilder – allgemein
Lehrkraft HEP-Schule
B.B.W. St. Franziskus Abensberg Inhalt und Ziele:
An zwei Tagen lernen Sie die wichtigsten psychi- • Psychotische Erkrankungen
schen Störungsbilder in ihren Grundzügen kennen. • Suchterkrankungen
Sie erfahren, wie sie entstehen, welche Kernmerk-
Sie haben Gelegenheit, eigene
male sie kennzeichnen und wie sie behandelt wer-
Erfahrungen und Beispiele aus Ihrer
den können. Nach einer Klärung der Grundbegriffe
Arbeit mit psychisch behinderten
erhalten Sie einen Überblick über:
Menschen einzubringen und sich
• Angst
auszutauschen.
• Depression
• Suizidalität
19. Oktober 2022 P6 Persönlichkeitsstörungen
9.00–17.00 Uhr
Inhalt und Ziele:
Referenten:
Der Bereich der Persönlichkeitsstörungen umfasst • Überblick über „Persönlichkeits-
Christian Schmirl neben Borderline und paranoiden Persönlichkeits- störungen“
Fachdienst Psychologie störungen eine Vielzahl weiterer Erscheinungsfor- • Symptome und Auswirkungen der
B.B.W. St. Franziskus men. Neben theoretischen Inputs über Ursachen, unterschiedlichen Störungsbilder
Abensberg Symptome und Auswirkungen soll in dieser • Ursachen und Entstehungsmodelle
Fortbildungsveranstaltung der Schwerpunkt auf • Theoretischer Überblick über Be-
Benjamin Liebzeit praktische Handlungsansätze und Beispiele gelegt handlungsansätze
Ausbilder Verkauf werden. Es wird ein Repertoire für den Umgang • Praktische Handlungsansätze im
B.B.W. St. Franziskus mit Betroffenen erarbeitet und das Verständnis für Umgang mit Klient:innen
Abensberg deren unterschiedliche Lebens- und Arbeitswirk-
lichkeiten erweitert.
1220. Oktober 2022 P7 Autismus
9.00–17.00 Uhr
Inhalt und Ziele:
Referentin:
Autismus ist eine Störung, die sich durch das ganze • Grundlagen
Gisela Waltl Leben zieht und viele Störungsbereiche betrifft. • Leitsymptome
Fachdienst Autismus Die Ausprägungen und Symptome sind äußerst • Theory of Mind
B.B.W. St. Franziskus unterschiedlich und individuell. Zum besseren Ver- • Zentrale Kohärenz
Abensberg ständnis von Verhaltensweisen Betroffener bedarf • Sozialtraining
es des Wissens über Grundlagen der Autismus-
Spektrum-Störungen. Trainingsmaßnahmen und
Übungen zur Verbesserung sozialer Fähigkeiten
können Menschen mit Autismus-Spektrum-Störun-
gen helfen, sich in ihrer sozialen Umwelt besser zu
orientieren und mit ihren Schwierigkeiten zurecht-
zukommen.
21. Oktober 2022 P8 AD(H)S – Aufmerksamkeits-Defizit-
9.00–15.00 Uhr
(Hyperaktivitäts-)Störung
Referent:
Inhalt und Ziele:
Dr. Markus Vilsmeier
Neben den Auswirkungen von AD(H)S auf Arbeits- Im Seminar werden folgende
Dipl.-Psychologe
und Sozialverhalten sowie den Kriterien für die Aspekte behandelt:
B.B.W. St. Franziskus
Diagnosestellung werden mutmaßlich genetisch • Symptome
Abensberg
bedingte neurophysiologische Ursachefakto- • Diagnostik
ren, Umwelteinflüsse und neuropsychologische • Ursachen
Störungsmodelle dargestellt. Für den konkreten • Motivationale Faktoren
Umgang mit Betroffenen und deren mitunter • Pädagogisch-psychologische
ungünstige motivationale Entwicklung werden Interventionen
eine förderliche pädagogische Grundhaltung und • Verhaltensanalyse
konkrete Handlungsempfehlungen vermittelt. Den • Medikamentöse Behandlung
Abschluss bilden Informationen über Wirkmecha-
nismen verschiedener Medikamentenkategorien.
13R2 Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifizierung - Kurs 9*
Dauer der Seminartage: jeweils 8.30 –17.00 Uhr
(gesonderte Veranstaltungszeiten bei Begleitmodulen)
Teilnahmegebühr: Inhalt und Ziele:
Teilnahme an der gesamten Reihe: Die „Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifizierung“ mit einem Umfang von
3000 € 320 Unterrichtseinheiten bietet den Teilnehmer:innen den inhaltlichen Rah-
Alle Module sind separat buchbar. men, differenzierte Kompetenzen für ihre Tätigkeit in der beruflichen Qualifizie-
Kostensatz pro Modul bei separater rung von Menschen mit Behinderungen und Benachteiligungen zu erwerben.
Buchung: 300 € (inkl. Tagungsverpfle-
gung und -unterlagen)
Modul 1
Seminar-Auftakt / Behinderung und Rehabilitation 03.02.2022
Anmeldung:
Berufliche Rehabilitation und Teilhabe in Deutschland 04.02.2022
Schriftlich mit beigefügtem Formular Virtuelles Lernen 1 – How to moodle 05.02.2022
oder online unter
www.bbw-abensberg.de/abensber-
Modul 2
ger-reha-akademie
Pädagogik im betrieblichen Alltag 31.03./01.04.2022
Didaktik und Arbeitsunterweisung 02.04.2022
Begleitende Module
Online-Seminar Modul 3
„Zeit- und Selbstmanagement“
Partizipation in der beruflichen Rehabilitation 19.05.2022
1. Modul: 24.06.2022
Virtuelles Lernen 2 – Didaktik und Medienkompetenz 20.05.2022
9.00–10.30 Uhr
Entwicklungspsychologie 21.05.2022
2. Modul: 07.07.2022
13.00–16.00 Uhr
3. Modul: 08.07.2023 Modul 4
9.00–12.00 Uhr
TEACCH®-Ansatz in der Arbeit mit autistischen Menschen 14.07.2022
Basiswissen psych. Störungen unter besonderer Berücksichtigung 15.07.2022
Intervisions-Gruppen
der Persönlichkeitsstörungen
16 UE zwischen den Modulen 1–6
Lernbehinderungen 16.07.2022
Erstellung einer Projektarbeit
30 UE zwischen den Modulen 6–10 Modul 5
Ressourcenorientiertes Berichtswesen 06.10.2022
Anforderungen der Auftraggeber und Rechtsgrundlagen 07.10.2022
Zielorientiert präsentieren 08.10.2022
14Modul 6 Referent:innen:
Projektmanagement 01.12.2022 Walter Krug · Silvia Haumer · Florian Henke
Beziehungsmanagement und vernetzte Zusammenarbeit mit 02.12.2022 Benjamin Liebzeit · Bettina Fuchs · Thomas
Betrieben Winkler · Tanja Ederer · Marion Prudil · Petra
Motivation 03.12.2022 Jeske · Claudia Egersdörfer · Harald Richter
Mitarbeiterinnen des Fachdienstes Autismus
B.B.W. St. Franziskus Abensberg
Modul 7
Traumatisierung und posttraumatische Belastungsstörung 09.02.2023 Prof. Dr. Matthias Dalferth · Diana Hetzenecker
Interkulturelle Handlungskompetenz 10.02.2023 OTH Regensburg
Arbeit mit suchtgefährdeten Jugendlichen 11.02.2023
Sigrid Pöschl
Communication Service München
Modul 8
Claudia Jung
Unternehmenskultur und -strategie 11.05.2023 Integrationsfachdienst Oberpfalz
Kommunikation und Gesprächsführung 12.05.2023
Frank Baumgartner · Otto Storbeck (HdGH)
Auf Augenhöhe – Partizipation durch Kommunikation 13.05.2023
KJF der Diözese Regensburg e. V.
Hans Sliepenbeek
Modul 9
Syntegral Management Consult GmbH
Neuro-biologische Grundlagen des Lernens /
Iris Thieme
Mediennutzung bei Jugendlichen 28.09.2023
BBW Rummelsberg
Qualitätsmanagement in der beruflichen Rehabilitation 29.09.2023
Auditorenschulung 30.09.2023 Integrationsfachdienst Oberpfalz
Simone Vaas
Modul 10 DrugStop Drogenhilfe e. V.
Soziale Arbeit mit Gruppen und Gruppendynamik 23.11.2023 Judith Schmirl
Integrationsmanagement 24.11.2023 Diplom-Psychologin
Präsentation der Projektarbeiten 25.11.2023
Klemens Hundelshausen
Systemischer Berater
Michael Brandl
Projektmanager
* Diese Veranstaltung wird aus Mitteln
des Bayerischen Staatsministeriums für Maximilian Seeberger
Familie, Arbeit und Soziales gefördert. Skill Trees e.V.
1516
Unsere Seminare im Jahr 2022
S1 Halten und Aushalten*
Erfahrungen aus der Arbeit mit Systemsprengern und ihre Relevanz für
die Beziehungsarbeit mit „schwierigen“ Jugendlichen in der beruflichen Reha
22./23. Februar 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00 –17.00 Uhr
Junge Menschen in der Jugendhilfe und berufli- 240 € (inkl. Tagesverpflegung
chen Reha sind in ihrer Entwicklung häufig durch und -unterlagen)
negative Beziehungserfahrungen und Beziehungs-
abbrüche geprägt worden. Als Schutzmechanis-
men haben sie sich selbst destruktive Beziehungs- Anmeldung:
muster angeeignet, die im Kontakt mit Erziehern,
Schriftlich mit beigefügtem
Betreuern und Ausbildern zum Vorschein kom-
Formular oder online unter
men. Diese Beziehungsqualität stellt Fachkräfte
www.bbw-abensberg.de/
vor Herausforderungen. Man nimmt die jungen
abensberger-reha-akademie
Menschen als „schwierige Jugendliche“ wahr, die
Beziehungsangebote nicht annehmen können und
Referentin: Hilfe und Unterstützung aus Sicht der Fachperson • Welche (positiven und negativen)
nicht nutzen. In vielen Fällen haben die jungen Beziehungserfahrungen sind bei
Rebecca Prausner
Menschen noch nie die Erfahrung gemacht, mir bereits vorhanden?
Sozialarbeiterin B.A.
dass sie in schwierigen Situationen „gehalten • Was hilft mir in der
Projektentwicklerin
und ausgehalten“ werden. Gerade deshalb ist es Beziehungsarbeit beim Halten und
bei freestyle e.V. Berlin
besonders wichtig, dass diese jungen Menschen Aushalten?
entsprechend positive Beziehungserfahrungen • Wie positioniere ich mich selbst,
machen und Vertrauen entwickeln können. welche Grenzen setze ich?
Die Referenten berichten aus ihrem Erfahrungs- • Was schränkt mich ein, was
und Arbeitsfeld mit Systemsprengern, einer gibt mir Freiraum in meiner
Zielgruppe, bei der das „Halten und Aushalten“ Beziehungsarbeit mit jungen
besonders schwierig und gleichzeitig besonders Menschen?
wichtig ist. Im Seminar werden entsprechende
Erfahrungen und Strategien für die Beziehungs- Methoden:
arbeit mit „schwierigen“ jungen Menschen in der
• Inhaltliche Impulse durch
Jugendhilfe und beruflichen Reha erarbeitet und
die Referenten
adaptiert.
Referent: • Fallarbeit
• Diskussion
Dr. Matthias Lindner Folgende inhaltlichen Fragen erwarten Sie im
Sozialarbeiter B.A. Seminar:
* Diese Veranstaltung wird aus Mitteln
Fallkoordinator • Wie entwickle ich für mich ein positives Gefühl des Bayerischen Staatsministeriums für
bei freestyle e.V. Berlin und eine offene Herangehensweise in der Arbeit Familie, Arbeit und Soziales gefördert.
Dozent an der Alice mit schwierigen Jugendlichen?
Salomon Hochschule
18S2 Heimlernphase ist doch rum ... und was jetzt?
Verbindung von Präsenz und virtueller Lehre
24./25. Februar 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
Die Entwicklungen der letzten Monate und Jahre 180 € (inkl. Tagungsverpflegung
1. Tag: 9.00–17.00 Uhr
haben uns herausgefordert, uns intensiver mit und -unterlagen)
2. Tag: 9.00–12.00 Uhr
den Bedingungen zum Einsatz digitaler Medien in
Unterricht und Ausbildung zu beschäftigen. Gerade
die Heimlernphasen führten dazu, dass wir uns Anmeldung:
als Lehrende damit auseinandersetzten, wie wir
Schriftlich mit beigefügtem
digitale Zugänge und Anwendungen nutzen können,
Formular oder online unter
um den Unterricht auch auf Distanz sinnvoll und
www.bbw-abensberg.de/
abwechslungsreich zu gestalten.
abensberger-reha-akademie
In dieser Zeit haben wir viel dazugelernt, manchmal
auch „aus der Not heraus“ ausprobiert, verändert
und neu gestaltet. Und gerade weil die Präsenzlehre
Methoden:
nun hoffentlich wieder den Regelfall darstellt, steht
Referent: der nächste Schritt an: die Verbindung von Prä- • Inhaltliche Impulse
senzunterricht und virtuell unterstütztem Lernen in • Praktische Übungen
Prof. Dr. Andreas Dengel
einem „hybriden“ Ansatz. Das Seminar beschäftigt • Ausprobieren, ausprobieren
Professur für Didaktik der
sich mit der Frage, wie digitale Medien künftig so in • Erfahrungsaustausch
Informatik · Goethe Universität
unser Unterrichtsgeschehen eingebunden werden
Frankfurt am Main
können, dass wir dadurch Unterricht und Ausbil-
dung abwechslungsreich, differenziert, passgenau
und innovativ gestalten können. Genau dadurch
fördern wir wichtige Kompetenzbereiche, die junge
Menschen in ihrem späteren Arbeitsleben benöti-
gen: Selbstlernkompetenzen und Medienkompe-
tenz. Entwickeln Sie gemeinsam mit uns innovative
Lernansätze für Ihren Ausbildungs- und Unterrichts-
kontext!
Folgende Inhalte erwarten Sie im Seminar:
Referentin: • Digitale Lehre und Präsenz: Wie geht das über-
haupt zusammen?
Petra Jeske
• Was macht Medienkompetenz aus?
Systemische Therapeutin (DGSF)
• Beziehungsarbeit in der hybriden Lehre
M.A. Erwachsenenbildung
• Zusammenarbeit und Selbstlernen fördern
Leitung Abensberger Neu im Programm
• Digitale Tools für mehr Abwechslung im Unterricht
Reha-Akademie
19S3 Planvoll entwickeln und dabei beweglich bleiben
Agile Führungsarbeit im sozialen Bereich – Ein Training für Führungskräfte
9. März 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Wenn das Schilfrohr im Sturm nicht knickt, so ver- 120 € (inkl. Tagungsverpflegung
dankt es dieses Überleben seiner soliden Grund- und -unterlagen)
struktur bei gleichzeitig hoher Flexibilität. Ähnlich
müssen auch soziale Dienste, Einrichtungen und
Unternehmen ihre Existenz in Zeiten schnellen Anmeldung:
Wandels und unter hohen Kundenansprüchen si-
Schriftlich mit beigefügtem
chern. Eine klare Ausrichtung, schlüssige Planungs-
Formular oder online unter
prozesse und eine stimmige Gesamtkonzeption
www.bbw-abensberg.de/
dürfen die Veränderungsbereitschaft, die Beweg-
abensberger-reha-akademie
lichkeit und Dynamik in der Organisationsentwick-
lung nicht behindern – ein herausfordernder
Referent: Balanceakt für Organisation und verantwortliche
Am Ende des Seminars sollen die
Führungskraft.
Walter Krug Teilnehmer:innen für sich einen
Steter und schneller Wandel gehören zum Alltag
Psychologe und Plan entwickelt haben, wie sie ihre
Psychotherapeut, jeder zeitgemäßen sozialen Dienstleistung. Wie
Organisation mit hoher Stimmigkeit
Betriebswirt und Sozial- gelingt es der Führungskraft, auf der einen Seite
weiterentwickeln können. Zugleich
manager, langjähriger zielgerichtet und vorausschauend den eigenen
sollen sie eine Einschätzung gewon-
Gesamtleiter einer Verantwortungsbereich zu entwickeln und gleich-
Komplexeinrichtung nen haben, wie beweglich und verän-
zeitig flexibel komplexe und oft widersprüchliche
derungsbereit ihr Verantwortungsbe-
Anforderungen der unterschiedlichen Kunden-
reich ist und welche Instrumente für
gruppen zu erfüllen? Das Führungskräftetraining
eine höhere Flexibilität zu entwickeln
beschäftigt sich mit zwei zentralen Management-
sind. Moderne soziale Arbeit braucht
elementen in diesem Spannungsfeld:
klare Orientierung und agile Elasti-
• Aufbau, Entwicklung und Veränderung im
zität.
Topdown-Verfahren
• Entwicklung agiler Organisationsformen im
Methoden:
Bereich der sozialen Dienstleistungen
• Theorieimpulse
• Kleingruppen- und Einzelarbeit
• Auseinandersetzung im Diskurs
20S4 Hinfallen. Aufstehen. Krone richten. Weitertanzen.
Resilienz – eine wichtige Perspektive bei jungen Menschen mit psychischer
Beeinträchtigung
10. März 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
13.00–16.30 Uhr
Resilienz beschreibt im Allgemeinen die Wider- 70 € (inkl. Tagungsverpflegung
standsfähigkeit in Krisenzeiten. Selten schien das und -unterlagen)
Thema so aktuell wie in diesen herausfordernden
Zeiten.
Das Resilienz-Trainingsprogramm für Erwachse- Anmeldung:
ne zur Stressbewältigung wird zur Stärkung der
Schriftlich mit beigefügtem
psychosozialen Gesundheit eingesetzt. In diesem
Formular oder online unter
Einführungskurs erhalten Sie Informationen und
www.bbw-abensberg.de/
erste aufschlussreiche Übungen aus dem Resilienz-
abensberger-reha-akademie
training, um Ihre persönlichen Ressourcen für eine
gesunde Lebensführung zu aktivieren und gezielt
neu einzusetzen. Diese Übungen lassen sich auch
Referentin: • Selbsterfahrung, Selbstfürsorge,
in die Arbeit mit jungen Menschen mit psychischer
Psychohygiene für den Alltag: Wie
Barbara Killinger Beeinträchtigung übertragen, um diese so bei der
Sie sich selbst mehr Bewusstheit
Resilienztrainerin Entwicklung ihrer Resilienzfaktoren zu unterstüt-
und Achtsamkeit schenken können
Kommunikations- und zen.
und so den Halt nicht verlieren,
Stimmcoachin Wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Resilienz-
auch wenn es immer wieder her-
Logopädin forschung zeigen, dass die Resilienzfähigkeit eines
ausfordernde Zeiten gibt.
jeden Menschen trainierbar ist, unabhängig von
Alter oder Vorerfahrungen im Leben.
Methoden:
Folgende Inhalte erwarten Sie im Seminar: • Interaktiver Vortrag
• Theoretische Hintergrundinformationen zur Ent- • Gruppen-, Einzel- und
stehung und Förderung der Resilienzfähigkeit Partnerübungen
• Praktische Übungen zu den 7 Säulen der Resili-
enz
• Schnell und leicht umsetzbare Tools für Ihren
Alltag, um mehr Stabilität und Kraft trotz entste-
hender Krisen zu erfahren
Neu im Programm
21S5 Das autogene Training nach J.H. Schultz
Entspannung – Ruhe und Gelassenheit
Modul 1: Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
17. März 2022
Das autogene Training nach Prof. Johannes Hein- 240
X,- €€(inkl.
(inkl.Tagesverpflegung
Tagungsverpflegung
9.00–17.00 Uhr
rich Schultz ist ein systematisches, wissenschaftlich und -unterlagen)
Tagungsunterlagen)
anerkanntes, auf Autosuggestion basierendes
Modul 2 (Vertiefung):
Entspannungsverfahren. Die Wirksamkeit zum
28. März 2022
Ausgleich und zur Vorbeugung von Stress ist Anmeldung:
9.00–17.00 Uhr
empirisch hinreichend belegt. Im Kurs erlernen
Schriftlich mit beigefügtem
die Teilnehmer:innen die Grundstufe des autoge-
Formular oder
an das
online
B.B.W.
unter
nen Trainings, bestehend aus sechs Grund- und
www.bbw-abensberg.de/
St. Franziskus Abensberg
Organübungen. Die einzelnen Formeln werden
abensberger-reha-akademie
hierzu theoretisch erlernt und praktisch eingeübt.
Die Teilnehmer sind nach dem Kurs befähigt diese
Methode selbstständig im Alltag anzuwenden und
Methoden:
von den positiven Effekten zu profitieren. Aus der
Hypnose entstanden, bietet das autogene Training • Vortrag/Wissensvermittlung
jedem Menschen die Möglichkeit der positiven • Praktische Übungen
Selbstentspannung. Diese führt über eine körper- • Meditation und Phantasiereise
liche Entspannung und einen gelassenen Umgang • Reflexion
Referent:
mit Stress zum geistig-seelischen Ausgleich.
Robert Gahr Anwendungsgebiete: von Stressabbau bis zur Bitte zum Seminar mitbringen:
Seminarleiter für Progressive Unterstützung bei Schmerzbehandlung, Schlaf- • Isomatte
Muskelentspannung (PMR) störungen, Konzentrationsstörungen und vielen • Kleines Kopfkissen
und autogenes Training (AT) somatischen Beschwerden. • Achten Sie auf bequeme Kleidung!
Entspannungstrainer Viele praktische Einheiten, Imagination und Medi-
Gesundheits- und tation tragen zu einer sehr entspannten Atmo-
Krankenpfleger sphäre während des Seminars bei!
Gesund bleiben im Job
eminar
n e h m e r b ewerten dieses S
Die Kurse des Refererenten sind zer-
Frühere Te il
,14!
mit der Note 1
tifiziert von der Kooperationsgemein-
schaft gesetzlicher Krankenkassen zur
Zertifizierung von Präventionskursen
nach § 20 SGB V.
22Denken müssen wir sowieso.
Warum dann nicht gleich positiv?
Albert Einstein
23S6 „Er-lösung“
Österliche Wanderung zur Erlöserkapelle von Angerer dem Älteren in Biburg
31. März 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–16.00 Uhr
Erlösung – ist das nur die Hoffnung auf ein besse- 36 € (inkl. Verpflegung)
res Leben nach dem Tod? Eigenbeteiligung für KJF-
Nein, Erlösung ist noch viel mehr. Wer sich Gott Mitarbeiter:innen: 18 €
anvertraut, wird erlöst von der Sorge um sich
selbst – und zwar im Hier und Jetzt.
Wenn ich erlöst bin aus der Angst um mein eige- Anmeldung:
nes Leben, kann ich mich für meine Mitmenschen
Schriftlich mit beigefügtem
öffnen.
Formular oder online unter
www.bbw-abensberg.de/
„Fürchte dich nicht, ich habe dich erlöst.“
abensberger-reha-akademie
(Jes 43,1)
Referent:
Gemeinsam begeben wir uns auf den Weg vom
Thomas Beringer B.B.W. St. Franziskus Abensberg zur Erlöserkapelle
Diakon im religiösen Dienst von Angerer dem Älteren in Biburg.
im B.B.W. St. Franziskus Mit diesem und weiteren Bibeltexten wollen wir
Abensberg auf dieser Wanderung erspüren, was es bedeutet,
„er-löst“ zu sein.
Zielgruppe:
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der
KJF Regensburg e. V.
24S7 Auf Augenhöhe
Partizipation durch Kommunikation
28. April 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Die Partizipation unserer Teilnehmenden, 120 € (inkl. Tagungsver-
Klient:innen und Betreuten ist für uns als Fachkraft pflegung und -unterlagen)
ein wichtiges Anliegen, um Unterstützungs- und
Förderprozesse angemessen zu gestalten. In der
Praxis ist dies jedoch nicht so einfach umzuset- Anmeldung:
zen. Die eigentlichen „Hauptpersonen“ sind evtl.
Schriftlich mit beigefügtem
in ihrer Kommunikation eingeschränkt oder sie
Formular oder online unter
vertreten andere Interessen und Ziele als die, die
www.bbw-abensberg.de/
wir als Fachpersonen für sinnvoll erachten. Partizi-
abensberger-reha-akademie
pation kann jedoch bereits „im Kleinen“ beginnen.
Beteiligung bedeutet auch, dass man mit der
betreuten Person „auf Augenhöhe“ kommuniziert,
Referentin: Methoden:
sich für ihre Sichtweisen interessiert. Dabei geht
Petra Jeske es oft nicht einmal um das Gesagte, sondern viel • Inhaltliche Impulse
Systemische Therapeutin grundlegender um die Haltung, mit der ich die • Praktische Übungen und
(DGSF) gemeinsame Kommunikation gestalte. Wie diese Reflexion
M.A. Erwachsenenbildung Kommunikationshaltung umgesetzt werden kann, • Fallarbeit
Leitung Abensberger wird im Seminar aus verschiedenen Perspektiven • Erfahrungsaustausch
Reha-Akademie betrachtet.
Im Seminar erwarten Sie unter anderem folgende
Inhalte:
• Respekt fängt bei Interesse an – Zuhören und
Verstehen
• Wertschätzend, empathisch – dabei aber ehr
lich. Wie geht das?
• Aspekte aus Haim Omers Konzept der neuen
Autorität
• Bedeutung von nonverbalen Signalen und
Körperhaltung
• Entscheidungsspielräume gestalten
• Umgang mit „schwierigen“
Gesprächssituationen – respektvoll, aber klar!
• „Mein Gewinn“: Respekt im Miteinander durch Neu im Programm
Lernen am Modell
25S8 Vom Frust zur Lust
Motivation steigern, Eigenverantwortung übernehmen
4./5. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Lern- und Entwicklungsprozesse stützen sich auf 240 € (inkl. Tagungsverpflegung
Motivation und eigenverantwortliches Lernen. und -unterlagen)
Doch immer häufiger berichten Fachkräfte von
ihrem Eindruck, dass Jugendliche und junge
Erwachsene scheinbar nicht mehr bereit sind für Anmeldung:
sich selbst und für ihr Leben Verantwortung zu
Schriftlich mit beigefügtem
übernehmen. Statt Eigenmotivation zu zeigen, stel-
Formular oder online unter
len sie hohe Ansprüche an das Bildungspersonal.
www.bbw-abensberg.de/
Es entsteht das Gefühl, dass sich die Klient:innen
abensberger-reha-akademie
eher „bedienen und bespaßen“ lassen, anstatt
selbst aktiv ihre Entwicklung zu gestalten. Daraus
ergibt sich ein Negativkreislauf: Auch das Erzie-
Referent: • Aktivierung persönlicher Ressour-
hungs- und Ausbildungspersonal ist gefrustet,
cen
Michael Koch ausgebrannt, nicht mehr motiviert und erlebt
• Steigerung der Selbstverantwor-
Master of Arts die Arbeit als Belastung, was sich wiederum auf
tung
Erwachsenenbildung die Zusammenarbeit mit den Teilnehmer:innen
• Lernen, Lehren und Motivation
TA-Trainer (IPE) auswirkt.
• Die Generation Y und Z und ihr
Es gilt, die Ursachen und Muster dieses Nega-
Lernverhalten
tivkreislaufs wahrzunehmen und die dahinter-
• Muster von Demotivation, Passi-
stehenden, oft gegensätzlichen Bedürfnisse zu
vität und erlernter Hilflosigkeit
würdigen. Daraus lassen sich neue Strategien im
• (gegensätzliche) Erwartungen in
Umgang mit Motivationslosigkeit, Widerständen
der Ausbildung
und Passivität ableiten und Selbstmotivation und
Selbstverantwortung steigern. Positive Verände-
Methoden:
rungen im Lernprozess wirken sich auch positiv auf
das Bildungspersonal aus. Das Ziel des Seminars • Inhaltliche Impulse durch
besteht darin, durch neue Handlungsimpulse auch den Referenten
den eigenen Spaß an der Arbeit als Fachpersonal • Fallarbeit
wieder neu zu beleben. • Erfahrungsaustausch
• Kollegiale Beratung
26S9 Kreativität und Innovation – auf Knopfdruck???!
Kreativtechniken in der Konzeptentwicklung
9. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Kreativität wird oft nur Künstlern, Kindern oder 60 € (inkl. Tagungsunterlagen)
Menschen zugeordnet, die keinen Stress haben
und sich entspannt um die Lösung eines Problems
kümmern können. Doch gerade in der modernen Anmeldung:
VUKA-Welt (Volatilität/Unbeständigkeit, Unsicher-
Schriftlich mit beigefügtem
heit, Komplexität und Ambiguität/Mehrdeutigkeit)
Formular oder online unter
wird von jedem Mitglied einer Organisation, eines
www.bbw-abensberg.de/
Unternehmens erwartet, einen Teil kreativen
abensberger-reha-akademie
Schaffens zum Erfolg beizutragen. Und gerade die
heutige schnelllebige Zeit erfordert kreative Lösun-
gen in der Konzept- und Organisationsentwicklung.
• Schnelle Wege weg vom Stress
Im Seminar beschäftigen wir uns damit, wie in der
Referentin: hin zu neuem konstruktiven
Konzeptentwicklung Räume für Kreativität geschaf-
Denken
Sigrid Pöschl fen werden können. (Wir machen uns mit Metho-
• Persönliches Testen der Metho-
M.A. Erwachsenenpädagogin den vertraut, die uns schnell zu der Ruhe kommen
den
Universitätsdozentin lassen und als Folge die Kreativität zulassen.)
• Abschlussübung mit der
Inhaberin des Im zweiten Schritt testen wir die verschiedenen
„Lieblings-Methode“
CommunicationService Methoden unsere individuelle Kreativität zu bün-
München deln und ergebnisorientiert zu nutzen.
Methoden:
Den Abschluss bildet eine Aufgabe, die jede:r
Teilnehmer:in mit ihrer:seiner Lieblingsmethode • Input im Dialog
bearbeitet, um diese Technik im Alltag sofort • Übungen und Austausch in
anwenden zu können. Kleingruppen
• Selbstreflexion
Im Seminar erwarten Sie folgende Inhalte: • Testen von Materialien
• Erfassen des Begriffes „Kreativität“ • Anleitungen und Tipps zu
• Zusammentragen der persönlichen Situationen, weiterführendem kreativen
in denen kreatives Arbeiten von Nutzen ist Arbeiten
• Erkennen von Blockaden und Stressauswirkung
auf die individuelle Ideenfindung
• Vorstellung der wichtigsten Kreativitätstechniken
Online -
Semina r
27S10 Konfliktgespräche führen
Professionelle Gestaltung von problematischen Gesprächssituationen
11./12. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
In der täglichen Arbeitspraxis spielt Kommunikati- 240 € (inkl. Tagungsverpflegung
on eine große Rolle. Insbesondere Konfliktsituatio- und -unterlagen)
nen sind große Herausforderungen, weil sofort ein
innerer Dialog beginnt. Zwei gegensätzliche Seiten
in uns melden sich: Die eine Seite, die „Sponta- Anmeldung:
ne“, fordert auf zu Kampf, Flucht, Erstarrung oder
Schriftlich mit beigefügtem
Verteidigung. Die andere Seite, die „Rationale“,
Formular oder online unter
empfiehlt Vernunft und Gelassenheit.
www.bbw-abensberg.de/
In einer Schlüsselposition innerhalb einer Orga-
abensberger-reha-akademie
nisation ist man also in Konfliktsituationen oft
mit seinen inneren „Ratgebern“ beschäftigt, aber
zugleich aufgefordert, situationsangemessen
Referent: Methoden:
und zieldienlich zu handeln. Es gilt, die eigenen
Martin Reichart Interessen wahrzunehmen und die oft gegensätzli- • Kurzvorträge
Erzieher chen Interessen der Gesprächspartner zu wür- • Erfahrungsaustausch
Dipl.-Psychologe digen. Das operative Geschäft mit Kolleg*innen, • Praktische Übungen
Trainer Mitarbeiter*innen, Eltern, Kostenträgern etc. • Kollegiale Beratung
Supervisor und Coach erfordert eine kooperative Konflikt- und Verhand-
lungsstrategie und das gemeinsame Suchen nach
Lösungen.
Folgende Themen werden bearbeitet:
• Ebenen von Konflikten
• Konfliktsituationen aus der Arbeitspraxis der
Teilnehmer
• Persönlichkeitsreflexion: Chancen und Risiken
• Innere Haltung und Nähe-, Distanzregulation
• Modell: Kooperative Konfliktlösung/Verhand-
lungsführung
eminar
n e h m e r b ewerten dieses S
Frühere Te il
,19!
mit der Note 1
28S11 Tiere als Therapeuten?
Wie Tiere helfen können zu helfen – Tiergestützte Intervention (TGI)
17. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
„Gib dem Menschen einen Hund und seine Seele 120 € (inkl. Tagungsverpflegung
wird gesund.“ und -unterlagen)
(Hildegard von Bingen)
Die positiven Eigenschaften der Tiere können in Anmeldung:
der Pädagogik und Therapie wirkungsvolle Effekte
Schriftlich mit beigefügtem
erzielen:
Formular oder online unter
• Tiere leben im Hier und Jetzt
www.bbw-abensberg.de/
• Tiere (be)werten nicht
abensberger-reha-akademie
• Tiere sind authentisch
• Tiere spiegeln ihr Gegenüber
Referentin: • Tiere geben direkte Rückmeldung
Methoden:
• Tiere können motivieren
Katrin Baumann
• Tiere können beruhigen • Inhaltliche Impulse durch die
Gruppenleitung
• Tiere sind nicht nachtragend Referentin
Tiergestützte Intensivpädago-
• Tiere schenken Freude • Beispiele aus der Praxis
gische Wohngruppe (TPWG)
• Erfahrungsaustausch und Networ-
B.B.W. St. Franziskus
In den letzten Jahren hat das Thema der Tierge- king
Abensberg
stützten Intervention immer mehr an Aufmerk- • Exkursion
samkeit gewonnen. Das Seminar beschäfitgt sich
mit folgenden Fragestellungen: Was genau ist
Tiergestützte Intervention und wo kann diese sinn-
voll eingesetzt werden? Wann helfen Tiere, und
geht es den Tieren dabei auch gut? Wo können
welche Tiere wie eingesetzt werden? Wann ist TGI
also sinnvoll?
Inhalte des Seminars:
• Begriffsdefinition und -unterscheidung
Referentin: • Empirische Belege zur Wirkungsweise
• Ziele der TGI
Veronika Gruber
• Voraussetzungen und Rahmenbedingungen
Tiergestützte Intensivpädago-
• Besuch der Tiergestützten Intensivpädagogi-
gische Wohngruppe (TPWG)
schen Wohngruppe (BBW Abensberg)
B.B.W. St. Franziskus
Abensberg
29S12 Update „Bundesteilhabegesetz“
18. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
10.00–17.00 Uhr
Das Bundesteilhabegesetz (BTHG) verfolgt das Ziel, 120 € (inkl. Tagungsverpflegung
die Umsetzung der Behindertenrechtskonvention und -unterlagen)
Referentin:
und damit die Selbstbestimmung und Teilhabe
Edda Elmauer behinderter Menschen im Sozialraum zu stärken.
Justitiarin der Katholischen Für Menschen mit Behinderungen sowie für die Anmeldung:
Jugendfürsorge der Dienste und Einrichtungen hat das BTHG viele
Schriftlich mit beigefügtem
Diözese Regensburg e.V. zahlreiche Neuerungen im Leistungsrecht sowie
Formular oder online unter
strukturelle und kulturelle Veränderungen in vielen
www.bbw-abensberg.de/
Bereichen mit sich gebracht. Das Recht der Reha-
abensberger-reha-akademie
bilitation und Teilhabe (SGB IX) hat sich dadurch
bereits grundlegend geändert und mittlerweile
auch durch das Teilhabestärkungsgesetz weitere
Methoden:
Änderungen erfahren.
• Vortrag
Das Seminar gibt einen grundsätzlichen Überblick • Praktische Beispiele
über das SGB IX in seiner aktuellen Fassung und • Diskussion und Klärung von Fragen
zeigt erste Erfahrungen aus der Praxis auf. Dies
betrifft insbesondere Zuständigkeitsfragen und die
neue Genehmigungsfiktion.
30S13 „Mosaiksteine meines Lebens“
Fahrt nach Ravenna
24.–29. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
Abfahrt am 24.05.2022:
„Da fügte sich ein Stein zum anderen, wie in einem 300 € (inkl. Übernachtung und
ca. 6.00 Uhr
Mosaik.“ Frühstück)
Ankunft am 29.05.2022:
Dies ist eine oft verwendete Redewendung, wenn
ca. 18.00 Uhr Eigenbeteiligung für
wir Rückschau auf unseren bisherigen Lebensweg
KJF-Mitarbeiter:innen: 170 €
halten. Wo könnte man diese „Rückschau“ besser
halten als in der Stadt der Mosaike: Ravenna.
Von 402 bis 476 war die Stadt Hauptresidenz der
Anmeldung:
weströmischen Kaiser. In den folgenden Jahrzehn-
ten residierten hier auch Odoaker, Theoderich der Schriftlich mit beigefügtem
Große und dessen Nachfolger. Von besonderer Formular oder online unter
kunsthistorischer Bedeutung sind Ravennas früh- www.bbw-abensberg.de/
christliche Kirchen, Taufkapellen, Mausoleen und abensberger-reha-akademie
Mosaiken. Unter dem Ostgotenkönig Theoderich
waren diese Bauten von der Byzantinischen Archi-
tektur geprägt. Acht Gebäude aus dem 5. und 6. Hinweis:
Referent:
Jahrhundert n. Chr. wurden 1996 in das Weltkul- Die Beförderung erfolgt
Thomas Beringer turerbe der UNESCO aufgenommen. mit BBW-Kleinbussen.
Diakon im religiösen Dienst Hierfür werden noch Fahrer
im B.B.W. St. Franziskus Die Kunsthistorikerin Anna Maria Cetto schrieb: gesucht!
Abensberg „Ravenna ist der einzige Ort im Bereich der abend-
ländischen Kirche, dessen frühchristliche Mosaiken
mit denen Roms wetteifern können, ja sie in den
Schatten stellen.“
Lassen Sie uns gemeinsam auf Spurensuche
gehen. Einen Tag verbringen wir zudem mit einer
Wanderung im Naturpark „Delta del Po“.
31Ihr persönlicher Fortbildungsplaner 2022
Datum/Uhrzeit Titel Veranstalter Veranstaltungsort
32Fobi-Antrag Schon angemeldet? Notizen
genehmigt?
33Jeder Mensch mit einer neuen Idee ist ein Spinner. Bis die Idee Erfolg hat. Mark Twain
S14 War ja eh klar ... oder vielleicht doch nicht?
Ziele erreichen durch sinnvolle Selbstinstruktion, persönliche Struktur und
Klarheit
30. Mai 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Oft fällt es uns schwer, unseren Alltag, unsere Um- 120 € (inkl. Tagungsverpflegung
gebung und letztlich uns selbst zu organisieren. und -unterlagen)
Wir haben viele Bücher über Zeit- und Selbstma-
nagement gelesen und trotzdem will es einfach
nicht gelingen, weil wir uns selbst im Weg stehen. Anmeldung:
Und genau in den stressigsten Situationen helfen
Schriftlich mit beigefügtem
Gedanken wie „Na super, das war ja klar, dass das
Formular oder online unter
schief geht.“ oder „Genau jetzt, sowas passiert
www.bbw-abensberg.de/
auch nur mir.“ nicht weiter, sondern bewirken das
abensberger-reha-akademie
Gegenteil.
Gemeinsam machen wir uns daran, unsere Stol-
persteine, „Gedanken-Blockaden“ und „Verhinde-
Referentin: Methoden:
rer“ zu finden und beherzt wegzuschaufeln, um
Sigrid Pöschl täglich Erfolg und Leichtigkeit zurückzuholen und • Input im Dialog
M.A. Erwachsenenpädagogin weitergeben zu können an unsere Jugendlichen. • Tests und Austausch in Klein-
Universitätsdozentin Dieses Seminar ist angelehnt an das Sport-Coa- gruppen
Inhaberin des ching im olympischen Bereich • Selbstreflexion
CommunicationService • Anleitung zum weiterführenden
München Folgende Inhalte erwarten Sie: Selbst-Coaching
• Kurze Auffrischung von den wissenschaftlichen
Theorien der Kognitionstheorie (Piaget, Bandura,
Wertheimer) in Abgrenzung zum Behaviorismus
(Watson, Skinner, Pawlow), um zu sehen, woher
unsere Stolpersteine kommen
• Erstellung eines einfachen Reiss-Profils
• Erkennen von Absichten und Blockaden, Festhal-
ten und Loslassen
• Erwartungen, Enttäuschungen und Konflikte in
unserem Umfeld
• Bewältigen von zukünftigen Problemen
• Sinnvolle Selbstinstruktion
• Selbstbestimmung und Leitmotive
• Ihr neues Energiedenken
Gesund bleiben im Job
35S15 Depressionen im Jugendalter –
noch Pubertät oder doch schon Depression?
22. Juni 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
Das Seminar mit Workshopcharakter bietet neben 240 € (inkl. Tagungsverpflegung
dem unverzichtbaren kinder- und jugendpsychia- und -unterlagen)
trischen und –psychotherapeutischen Grundla-
genwissen einen Überblick über das regionale
stationäre Versorgungssystem. Es veranschaulicht Anmeldung:
trockene Theorie mithilfe von Beispielen aus dem
Schriftlich mit beigefügtem
Arbeitsalltag und gibt die Möglichkeit, eigene
Formular oder online unter
Erfahrungen und Fälle einzubringen. Auch werden
www.bbw-abensberg.de/
wir gemeinsam persönliche Berührungspunkte mit
abensberger-reha-akademie
dem Thema reflektieren. Durch die Schnittstel-
lenpflege zwischen beruflicher Rehabilitation und
stationärer Psychiatrie/Psychotherapie können wir
Referentin:
gemeinsam unseren Beitrag leisten, die Versor-
Johanna Bauer gungssituation psychisch kranker Jugendlicher und
Fachärztin für Kinder- und junger Erwachsener zu verbessern.
Jugendpsychiatrie und
-psychotherapie
Oberärztin Schön Klinik Methoden:
Roseneck
• Grundlagenvortrag
• Fallvignetten und praktische Beispiele aus dem
Arbeitsalltag
• Möglichkeit zur Besprechung eigener Fälle
• Selbsterfahrungselemente
• Diskussion und Austausch
36S16 Kokain, Crystal, Kräutermischungen und Co.
Ein Update zu aktuellen Substanzen und Suchtstoffen
23. Juni 2022 Inhalt und Ziele: Teilnahmegebühr:
9.00–17.00 Uhr
„Neue“ Drogen sind für internetaffine junge Men- 120 € (inkl. Tagungsverpflegung
schen leicht erreichbar, zusätzlich ist in Ostbayern und -unterlagen)
Referent:
die Droge Crystal aus Tschechien präsent. Durch
Dr. med. Willi Unglaub neue Vertriebswege rücken aber auch altbekannte
Arzt für psychosomatische Drogen wie Kokain wieder in den Vordergrund und Anmeldung:
Medizin und Psychotherapie führen in Kombination z. B. mit Heroin zu einer
Schriftlich mit beigefügtem
Suchtmedizin stärkeren und schwerer zu behandelnden Abhän-
Formular oder online unter
Traumatherapie gigkeit.
www.bbw-abensberg.de/
abensberger-reha-akademie
Um junge Menschen, die Kontakt zu Drogen
haben, zu erreichen, benötigen pädagogische Be-
Referentin:
treuer Wissen über die Substanzen und ihre Wir-
• Verstehen von Substanzkonsum als
Dr. med. Doris Unglaub kungen, aber auch über akzeptierende Kommuni-
Bewältigungsversuch traumatisie-
Dipl-Päd. (Univ), kationsformen, über die ein wirksamer Zugang zu
render Lebensereignisse
M. Sc. Psychologie den Betroffenen gefunden werden kann. Ebenso
• Möglichkeiten pädagogischen und
Psychotherapeutin wichtig sind Kenntnisse über das Hilfesystem für
therapeutischen Umgangs mit
Betroffene und über mögliche therapeutische
substanzkonsumierenden Jugend-
Interventionen.
lichen
In der pädagogischen Beziehung ist die Persön-
• Kenntnisse über Konzepte der
lichkeit der Betreuer:innen ein wesentlicher
Prävention
Wirkfaktor. Kontakte mit Suchtkranken sind oft
• Kurzvorstellung neuer therapeuti-
mit Unverständnis, Ärger und Enttäuschung auf
scher Angebote
Betreuerseite verbunden. Verstehen und Akzeptie-
• Selbsterfahrung mit körperorien-
ren dieser Gefühle schafft einen besseren Zugang
tierten Methoden
zu den Betroffenen. Das Seminar bietet über
verschiedene Zugangswege Möglichkeiten zur
Methoden:
Selbstreflexion.
• Inhaltliche Impulse
• Kenntnisse über verschiedene Drogen sowie • Praktische Übungen
deren Verbreitung, Stoffe und Wirkung • Erfahrungsaustausch
• Sicherheit im Umgang mit Konsumenten in Aus- • Klärung aktueller Wünsche und
bildungssituationen Fragen der Teilnehmer:innen
37Sie können auch lesen
