AUF ZU NEUEN UFERN Das Gymnasium Bondenwald
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AUF ZU NEUEN UFERN Das Gymnasium Bondenwald
AUF ZU NEUEN UFERN – DIE UNTERSTUFE AM GYMBO
Kennenlernnachmittag, Einschulungsfeier, Projektwoche
„Gemeinsam Klasse sein“, Unterstufen-Weihnachtsbasar,
Weihnachtskonzerte usw. Wir gewährleisten u.a. durch
unsere sorgfältige Planung der Eingangsphase in der
Unterstufe, dass jedes Kind seinen Platz in einer gesunden,
starken Klassengemeinschaft findet.
Weitere Infos zu jeder Seite jeweils via QR-Code,
- in diesem Falle: Allgemeines zur Unterstufe
DAS LERNEN IN LERNLANDSCHAFTEN – UNSER NEUBAU Wir sind eine wachsende Schule, seit einigen Jahren schulen wir jährlich 140 neue FünftklässlerInnen ein, d.h. wir haben im 5. Jahrgang fünf Klassen und annähernd insgesamt 1000 SchülerInnen. Wir sind besonders stolz darauf, dass wir unser neues Schulgebäude beziehen konnten. Auf unserem Schulgelände ist ein riesiges Lernhaus entstanden, welches die Jahrgänge 7 bis 12 beherbergt. Mit dem Neubau wollen wir auch beim Lernen neue Wege gehen. Wir wollen im wahrsten Sinne des Wortes Raum haben! Raum für Gruppenarbeiten, Partnerarbeit, für das selbstständige Recher- chieren, für das Vorbereiten von Präsentationen und das Einüben verschiedener Kompetenzen. Neben den Unterrichtsräumen können wir auf gestaltete Flurzonen, Lernlandschaften, ein Auditorium und ein Selbstlernzentrum zurückgreifen. Die Jahrgänge 5 und 6 sind im „Starterhaus“ untergebracht. Hier richten wir gerade einen multifunktionalen Raum für die Schülerbücherei und den Ganztag ein. Parallel dazu wird unsere Cafeteria erweitert. Und im Schuljahr 2022/2023 kommt zu unserem schönen Sportplatz eine nagelneue Erlebnissporthalle dazu. Und natürlich nutzen wir die Nähe zum Niendorfer Gehege.
UNSER MUSIKZWEIG LÄSST KEINE WÜNSCHE OFFEN Unser Musikzweig bietet allen interessierten SchülerInnen von Klasse 5 bis zur Profiloberstufe ein vielfältiges Angebot über den regulären Musikunterricht hinaus: Bei uns gibt es Instrumentalunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene. Zudem laden Ensemble-Spiel 5/6, (Streicher, Bläser, Band), drei Chöre, Band 7-9, Windband, BigBondBand sowie B- und A-Orchester zum Mitmachen ein. Musikreisen, Workshops, Wettbewerbe und Konzerte sorgen für Highlights und bleibende Erinnerungen. In der Musikklasse, die wir bei entsprechender Nachfrage zum Schuljahr 22/23 wieder einrichten werden, haben das Instrumentalspiel im Klassenorchester und ästhetische Projekte in Zusammenarbeit mit den Fächern Theater und Kunst und der Staatlichen Jugendmusikschule einen ganz besonderen Stellenwert. Für die Musikklasse bewerben können sich alle musikbegeisterten Kinder, die bereits ein (Orchester-)Instrument spielen oder am Gymnasium Bondenwald beginnen wollen. Mehr zur Anmeldung und Teilnahme am Musikzweig und an der Musikklasse ist in unserer Broschüre „Informationen zum Musik- zweig“ zu finden.
IN DEN NATURWISSENSCHAFTEN SIND WIR GROSSARTIG Bei uns werden alle Klassen der Unterstufe mindestens einmal im Jahr von älteren SchülerInnen unterrichtet. Modellgeber für das „Lernen durch Lehren“ ist das EVAT- Projekt, welches unsere SchülerInnen ab Klasse 8 wählen können (Entdecken- Verstehen-Anwenden-Transferien). Nach ausführlicher Recherche und dem Besuch eines Unternehmens aus dem technisch-naturwissenschaftlichen Bereich halten die Großen experimentell ausgerichtete Schul- stunden für unsere Kleinen ab. Der vergleichsweise geringe Altersabstand weckt die Neugier und fördert die Motivation. Für unsere Ideen in diesem Bereich erhielten wir sogar den Hamburger Bildungspreis.
GEGEN DIE LANGEWEILE – DIE BEGABTENFÖRDERUNG Unser LehrerInnen-Team, das für die Begabtenförderung zuständig ist, hat ein Angebot konzipiert, welches die Kinder herausfordert, eigene Ideen zu entwickeln und in eine vertiefte Auseinandersetzung mit unterschiedlichsten Themen zu gehen. Vor drei Jahren wurde das Gymnasium Bondenwald bei den Begabungs-Co-Piloten aufge- nommen. Gerade arbeiten begabte SchülerInnen verschiedener Jahrgänge gemeinsam an einer „Podcast Werkstatt“ und sind dazu vom Unterricht befreit. Es gibt verschie- dene Angebote am Nachmittag (z.B. Informatik, Kreatives Schreiben, Naturwissenschaftliche Experimente und Japanisch). Am Vormittag können Kinder „Drehtüren“ nutzen, den regulären Unterricht verlassen und an Kursen teilnehmen, deren Unterrichtsinhalte über den Lehrplan hinausgehen.
BEI UNS BLEIBT MAN GERNE LÄNGER – UNSER GANZTAG Die SchülerInnen, die nach dem Unterrichtsende nicht nach Hause gehen, weil z.B. beide Eltern berufstätig sind, werden bei uns mit einem pädagogisch durchdachten, abwechslungsreichen Programm bis 16.00 Uhr zuverlässig betreut. Unter den KursleiterInnen befindet sich die eine oder andere Lehramtsstudentin, die am Gymnasium Bondenwald Abitur gemacht hat. In den Ferien kooperieren wir (im Verbund mit dem Gymnasium Ohmoor und der Stadtteilschule Niendorf) mit dem Sportverein Eidelstedt. Regelmäßig haben wir in den vergangenen Jahren jahrgangsübergreifend am großen Schachturnier „Rechtes gegen linkes Alsterufer“ in der Barclaycard-Arena teilge- nommen. Mit über 4000 SchülerInnen ist das Alsteruferturnier das größte eintägige Schachturnier der Welt. Unter der Leitung von Herrn Jäger bereiten wir uns in einer Schach-AG im Ganztag auf das nächste Spiel gegen die GroßmeisterIn vor. Außerdem gibt es jährlich unser Schulschachturnier.
IMPRESSIONEN AUS DEM SCHULALLTAG
LATEIN ODER FRANZÖSISCH – SPRACHENWAHL AB KLASSE 6 Jeweils im Dezember eines Jahres besuchen Latein- und Französischlehrkräfte unserer Schule in Begleitung von älteren SchülerInnen die fünften Klassen. Bevor sich unsere Jüngsten entscheiden müssen, ob sie als zweite Fremdsprache „Französisch“ oder „Latein“ ab Klasse 6 wählen möchten, können sie im direkten Gespräch mit den jüngeren und älteren Fachleuten herausfinden, welche Sprache ihnen am meisten liegt. Ab Jahrgang 8 bieten wir dann zusätzlich auch noch das Fach „Spanisch“ an.
LAGEPLAN
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* nicht zur Schule gehörig, kann jedoch im
schulischen Kontext mit genutzt werden
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icht zur Schule gehörig, kann jedoch im schulischen Kontext mit genutzt werdenDIE SCHULGEMEINSCHAFT STÄRKEN – WIR HABEN PREFECTS
Dank Frau Vogt-Thomas, Frau Jacob und Frau Bradersen, die
die Jugendlichen ausbilden und anleiten, haben wir in der
Mittelstufe so genannte Prefects, die sich um SchülerInnen
aller Jahrgänge kümmern. Unsere Prefects werden sorgfältig
ausgewählt und tragen soziale Verantwortung für den
schulischen Alltag. U.a. wirken die Prefects konstruktiv in
Konfliktsituationen, bereichern Pausen der Unterstufen-
schülerInnen und fördern das kooperative Verhalten der
Kinder. Besonders aktiv sind die Prefects gerade im jetzigen
5. Jahrgang. Sie geben Unterrichtsstunden zu dem Thema
„Müllvermeidung“ und „Umweltschutz“ im Rahmen unseres Schulprojektes „Clean
Gymbo“.
Und auch unser Label „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“
wird gerade mit neuem Leben gefüllt: Frau Stuhr und Frau van
Leeuwen organisieren einen Arbeitskreis bestehend aus LehrerInnen
und SchülerInnen. Dieser soll Möglichkeiten ausloten und weitere
Projekte entwickeln, die Rassismus und Diskriminierungen aller Art
vorbeugen und entgegenwirken.DAS SOZIALE PROJEKT – NICHT NUR HINSEHEN, HELFEN! Seit vielen Jahren gibt es das „Soziale Projekt“ bei uns an der Schule. In dieser Zeit hat es immer wieder dafür gesorgt, dass sich SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern für einen guten Zweck engagieren. Ob nun beim großen Spendenlauf im Niendorfer Gehege, dem Sportprogramm für Geflüchtete, dem Pfandflaschensammeln oder der Unterstützung einer Partnerschule in Nepal. Jedes Mitglied unserer Schulgemeinschaft ist herzlich eingeladen, eigene Ideen einzubringen, Projekte mitzuplanen und ihre Umsetzung zu organisieren.
WIR BLICKEN ÜBER DEN „TELLERRAND“ Wir haben im Rahmen unserer Unterrichts- und Schulentwicklung verschiedene Arbeitsfelder festgelegt. Darüber hinaus beteiligt sich unsere Schule an drei vom Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung initiierten Projekten. Wir nehmen an dem Blended-Learning-Kurs „Digital macht Schule“ teil, um uns vertieft mit den Chancen und Herausforderungen des digitalen Wandels auseinander- zusetzen. Das Ziel des zweiten Projekt, „Schools for Earth – Climate Lab“ ist es, einen Klimaschutzfahrplan und eine Zukunftsvision für die eigene Schule zu entwickeln. Auf projektorientiertes Handeln ist der Fokus des dritten großen Projektes gerichtet. In Hamburg werden in den nächsten Jahren „Hublinge“ eingerichtet. Bekannter ist der Begriff „Maker Space“. In den an dem Projekt teilnehmenden Schulen werden physische Räume „Lernhubs“ eingerichtet, in denen SchülerInnen eigene Projektideen umsetzen können.
HUPÄSCH – SCHULBEGLEITER AUF 4 PFOTEN Ganz besonders freuen wir uns über unseren jüngsten Mitarbeiter am Bondenwald: „Snoopy Henke“ ist ein ausgebildeter Schulhund. Er sorgt für gute Laune auf dem Schulhof und ist aus unserer Schulgemeinschaft nicht mehr wegzudenken. Und wenn Snoopy Unterstützung braucht, haben wir auch noch „Lukas Schnell“ auf der Ersatzbank – er ist ebenfalls extra für den Einsatz an unserer Schule ausgebildet worden.
MITTENDRIN STATT NUR DABEI – DIE MITTELSTUFE AM GYMBO
In der Mittelstufe ist man im wahrsten Sinne des Wortes „mittendrin“ in seiner
Schulzeit.
Die ersten Jahre der Unterstufe sind vorbei
und die Studienstufe liegt (zunächst) noch in
der Ferne. Eine Zeit, in der die Grundlagen
gefestigt und weiterentwickelt werden.
Gleichzeitig aber auch eine Zeit, in der sich
die Schülerinnen und Schüler in vielerlei
Hinsicht verändern und unterschiedliche
Interessen herausbilden.
Unterricht im Klassenverband und im Kurs: Der meiste
Unterricht findet in der Mittelstufe noch im Klassen-
verband statt. Für jede Klasse ist ein zweiköpfiges
Klassenleitungsteam zuständig, das sich umsichtig und
empathisch um jeden Einzelnen bemüht, aber auch die
Gruppenstruktur als Ganzes im Blick behält. Ein
vertrauensvoller und respektvoller Umgang mitein-
ander bildet dabei die Grundlage für ein freudvolles
Lernen und altersgemäßes Entwickeln.
Zwei Unterrichtsfächer kommen für die ganze Klasse in Jahrgang 8 neu auf den
Stundenplan: Politik-Gesellschaft-Wirtschaft (PGW) und Chemie.
Um den unterschiedlichen Neigungen und Interessen Raum zu geben, gibt es in der
Mittelstufe einige Wahlmöglichkeiten. In den drei Wahlpflichtbereichen entscheidet
sich jede Schülerin/jeder Schüler für je ein Fach, das sie/er belegen möchte.MITTENDRIN STATT NUR DABEI – DIE MITTELSTUFE AM GYMBO
In der Oberstufe kann man seinen eigenen Schwerpunkten und Neigungen durch die
DIE OBERSTUFE
In der Oberstufe kann man seinen eigenen Schwerpunkten und Neigungen durch die
individuelle Profilwahl verstärkt nachgehen.
Logovarianten Gymnasium Bondenwald
Stand 2011
Egal, ob Sprachen, Kunst, Sport,
Geschichte, Geographie, Wirtschaft
oder Biologie – bei uns findet jeder
ILE und jede sein/ihr Profil. Die wichtige
KÜNSTE UND
KULTUR
GESCHICHTE
UND POLITIK
WIRTSCHAFT UND
GEOGRAPHIE
GESUNDHEIT
UND TECHNIK
Profilwahl in Klasse 10 wird gut
ÄSTHETISCHE
WELTEN
WELT
IN BEWEGUNG
VON HAMBURG
IN DIE WELT
DIE WELT
DES LEBENS
vorbereitet und begleitet und unter-
Musik oder Kunst 4 Geschichte 4 WirtschaI
stützt unsere SchülerInnen in den
4 Biologie 4
Fragen: Was ist wirklich richtig und
PGW 4 Geographie 4
gut passend zu mir? Wo liegen
Geschichte 4
Sport + Theorie
Seminar
2+2
2 WirtschaIsenglisch
meine Stärken? Denn schließlich
2 Chemie 2
Theater 4 Seminar führt die eigene Profilwahl dann
2 Physik 2
Seminar 2
auch zum Abitur. Natürlich bleiben
Philosophie
Seminar
2
2
Deutsch
MathemaRk
4
4
Deutsch
MathemaRk
4
4
Deutsch
MathemaRk
auch die anderen Fächer wichtig, vor
4
4
Deutsch
MathemaRk
4
4
Englisch
Biologie/Chemie/
4
4
allem Deutsch, Mathematik und Englisch – wie genau, das erfährt man spätestens in
Englisch
Biologie/Chemie/
4
4
Englisch
Biologie/Chemie/
4
4
Englisch 4
Physik
Klasse 10 bei den vielfältigen Info-Veranstaltungen.
Physik
Kunst/Musik/ 2
Physik
Kunst/Musik/ 2 Kunst/Musik/ 2
Theater Theater Theater
Religion/Philosophie 2 Religion/Philosophie 2
Unsere Arbeit in der Schule wird dabei durch vielfältige Kooperationspartner außer-
PGW/Geschichte/ 4
Sport 2
schulisch unterstützt. Sport
Geographie
2 Sport 2
Weiterer Kurs 2
34
Im Lernen knüpft die Oberstufe an die Arbeit der Mittelstufe an: Unser Neubau mit
34 34
Weiterer Kurs 2
34
seinen großzügigen Räumlichkeiten unterstützt das selbstständige Lernen, mit dem wir
großes LaRnum)/Französisch/Spanisch/Cambridge CerRficate/Chor/Orchester/Bigband/InformaRk
RTNER
Lehrerinnen und Lehrer auf ein Leben und Lernen
nach der Schule vorbereiten. Selbstständig zu sein,
zu wissen, was und wie man am besten und
erfolgreichsten lernt – das kann man in ganz
unterschiedlichen Szenarien täglich erfahren und
üben – im Selbstlernzentrum, in den Lernland-
schaften, in der Bonbox oder im Auditorium. Dabei
setzen wir in unserer Schule zunehmend auf digitales
Arbeiten.
Und am Ende steht dann das Abitur-
zeugnis.DIE OBERSTUFENPROFILE
WIRTSCHAFT
SPRACHE KÜNSTE UND GESCHICHTE GESUNDHEIT
PROFIL UND
UND KULTUR KULTUR UND POLITIK UND TECHNIK
GEOGRAPHIE
WELT VON
WELTWEIT ÄSTHETISCHE DIE WELT
TITEL IN HAMBURG
VERBUNDEN WELTEN DES LEBENS
BEWEGUNG IN DIE WELT
Profil- Eine Fremd- 4 Musik oder 4 Geschichte 4 Wirtschaf 4 Biologie 4
gebende sprache: Kunst
Fächer Spanisch
oder
Französisch
oder
Zwei Fremd- 4+ PGW 4 Geographie 4
sprachen: 4
Spanisch
und
Französisch
PGW 4 Sport + 2+
Theorie 2
Profil- Seminar 2 Geschichte 4 Seminar 2 Wirtschaft- 2 Chemie 2
begleitende senglisch
Fächer
Theater 4 Seminar 2 Physik 2
Seminar 2 Philosophie 2
Seminar 2
Kernfächer Deutsch 4 Deutsch 4 Deutsch 4 Deutsch 4 Deutsch 4
Mathematik 4 Mathematik 4 Mathematik 4 Mathematik 4 Mathematik 4
Englisch 4 Englisch 4 Englisch 4 Englisch 4 Englisch 4
Weitere Biologie/ 4 Biologie/ 4 Biologie/ 4 Biologie/ 4
Fächer im Chemie/ Chemie/ Chemie/ Chemie/
Pflicht- und Physik Physik Physik Physik
Wahlpficht-
bereichFragen über Fragen – Unsere FAQs auf der Homepage
„Wie groß ist die Chance, dass mein Kind am Gymnasium
Bondenwald angenommen wird?“, „Werden Freundschaftswünsche
berücksichtigt“ - wir wissen, mit welchen Fragen die Eltern vor der
Anmelderunde zu uns kommen. Wir haben auf verschiedene Fragen
Antworten gegeben – schauen Sie auf unsere Homepage.
Wenn Sie ganz spezielle Fragen haben oder eine Beratung brauchen,
stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung!
Schulleiterin stellv. Schulleiter
Sabine Güldenpfennig Hans-Christian Dahlmann
ABTEILUNGSLEITUNGEN
Unterstufe Mittelstufe Oberstufe Didaktischer Leiter
Petra Rudat Nicole Seeger Bettina Neumann Ralf Pollei
In unserem Schulbüro stehen Ihnen Frau Mischock und Frau Müller als
Ansprechpartnerinnen für Ihre Anliegen gerne zur Verfügung!
GYMNASIUM BONDENWALD
Stand 11/2021
Bondenwald 14b · 22453 Hamburg
tel.: 428 882 50 · fax: 428 882 549
mail: buero@gybond.de
www: gymnasium-bondenwald.deSie können auch lesen
