ENIS, ein europäisches Projekt - 1997 Dr. Reinhold Hawle, BMBF
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ENIS Austria seit 2004
ENIS, ein Europäisches Projekt Seit 2004
Projekte mit ENIS Mitarbeiter 2002 Ein Fremdsprachenprojekt mit Englisch, Französisch und Spanisch
Projekte mit ENIS Mitarbeiter 2002 Definition von Standards für Lernresourcen
iClass – intelligentes cognitives verteiltes Lernsystem 2004 Nationale Bildungsressourcen sollen gemeinsam über ein intelligentes System verwendet werden
Inspire – innovative Science Ressourcen 2004 Unterrichtstechnologien und Methoden werden im STEM Unterricht verwendet
Wirtschaftliche Brücke 2005 Regionalförderung für die Zusammenarbeit mit Ungarn, wobei die jeweils andere Sprache im Mittelpunkt steht
Calibrate - Lernressourcen für Schulen 2005 Lernressourcen werden von verschiedenen Content Providern automatisch zusammengesucht
MELT Seit 2005 Definition der Metadaten, um Inhalte leicht zu finden – LRE (Learning Ressource Exchange)
Collage 2005 Mobiles Lernen am Mobiltelefon durch Bildungsspiele am Telefon
P2V (Peer 2 Valorisation) 2006 Peer 2 Peer Learning mit Beurteilung der Stunde von ausländischen KollegInnen anderer Schulen
LOT – Lab of Tomorrow Seit 2006 Physikalische Versuche in der Schule mit modernen ICT Hilfsmittel
EdReNe – Education Ressources Network Seit 2006 Ein Netzwerk von Content Providern mit dem Ziel Inhalte mit Creative Commons Lizenz (wieder) zu verwenden
Discovery Days 2007 Technische (mobile ICT) Unterstützung der Museen, Science Centers, etc. um das Publikum umfassend zu informieren
InLoT – In the Lab of Tomorrow Seit 2007 Weiterführung von LoT mit dem Schwerpunkt STEM Versuche in den Alltag zu bringen
Cosmos – Astronomie einfach erklärt 2007 Einfache Beispiele zum Thema Astronomie und Basis für Science Ressourcen
Organic EduNet – Lernressourcen für „grüne“ Landwirtschaft 2007 Federated Ressourcen, die sich mit Bio Landwirtschaft befassen
LRE – Learning Ressources Exchange 2007 Aufbau einer federated Ressource, die über Metadaten für die Lehrperson leicht zu finden ist
Games in Education 2008 Verifizierung zur Nutzung von Spielen in der Bildung, Aufbau eines Netzwerkes von verschiedenen Anbietern
Metaschool – Metadaten für Lehrpersonen 2008 Aus-und Weiterbildung von Lehrpersonen um mit Metadaten Content zu finden und zu nutzen
Atlas@Cern 2008 Materialien für Computer und mobile Rechner für den Gegenstand Physik
eQnet – Qualitätsmanagement im LRE 2009 Qualitätsmanagement von Ressourcen im LRE, Definition von „Travel Well“ Lernressourcen, die in allen Ländern verstanden werden
OSR – Open Science Ressourcen 2009 Lernressourcen mit virtuellen Experimenten, die im Science Center in der Praxis anzusehen sind
RUeNTER - Erwachsenenbildung 2009 Erwachsenenbildung (auch Lehrpersonen Weiterbildung) im ländlichen Raum
pSkills – Programmieren für Sekundarstufe 2009 Einfaches Programmieren (Sammlung von Curricula) für die Sekundarstufe
Scientix (&Spice) 2009 Entwicklung und Nutzung von STEM Materialien in der eigenen Sprache unter CC - die aus der jeweilige Sprache in die benötigte Sprache übersetzt werden
Klic – Materialien für den Physikunterricht 2010 Nachfolgeprojekt von InLoT als Datensammlung für den Physikunterricht
CerOrganic 2010 Ein blended Learning- Programm für ein europaweites Zertifikat für biologische Landwirtschaft
eSkills Week 2010 Eine Medien- und Event Kampagne zur Notwendigkeit von elektronischen Fähigkeiten im Leben/Beruf
iTEC – Klasse der Zukunft 2010 Aufbau von Szenarien um den innovativen Unterricht in allen Gegenständen mit ICT Medien zu fördern
U4Energy - Wettbewerbe 2011 Wettbewerbe zur Nutzung von Energieeffizienz für Schulen
Pathway – inquiry based teaching 2011 Aufbau eines Netzwerks um bestehende Materialien auf „inquiry based learning“ zu adaptieren
DtC – Discover the Cosmos 2011 Programm zur Nutzung e-Science und e- Infrastruktur von bestehenden Ressourcen für Astronomie, Astrophysik und Hochenergiephysik
See Science - 2011 Etablierung eines Netzwerks von Science Center in Süd-Ost Europa
Pri-Sci-Net – Science an der Volksschule 2011 Weiterbildung für Volksschul- Lehrpersonen um STEM an den Volksschulen zu fördern
ECB/Ingenious 2011 Zusammenarbeit von Schule und Industrie mit in der Industrie vorhandenen Materialien, Rollenspiele etc. in Schulen zu testen
SENnet – SPF in der Schule 2011 Entwicklung von Materialien für eLearning zur Nutzung in „special Needs“ Szenarien
eSkills Week 2012 Eine Medien- und Eventkampagne mit Schwerpunkt Schule und Weiterbildung im Beruf
Transit – Schlüsselkompetenzen in der Praxis 2012 Fortbildungskonzepte für Schlüsselkompetenzen in der Lehrpersonen Weiterbildung
ODS – Open Discovery Space 2012 Errichtung eines multilingualen Online Portals bei dem die Nutzung von digitalen Content und neuen Lehrmethoden forciert wird
LSL – Living Schools Lab 2012 Entwicklung eines europäischen Netzwerks von „best practice“ Schulen nach Qualitätskriterien
KeyCoNet - Schlüsselkompetenzen 2012 Etablierung eines Netzwerks von „policy maker“ für Schlüsselkompetenzen
GreeNet - Umwelterziehung 2012 Innovative Idee und „best practice“ zum Thema Umwelterziehung und „Green Jobs“
C2Learn 2012 Förderung der Kreativität von Kindern mittels pädagogischen Spielen
GLN - Green Learning Network 2013 Etablierung eines Netzwerks von Pädagogen, Lehrenden in der Erwachsenenbildung und Praktikern in der ökologischen Landwirtschaft
GEOThnk – räumliches Denken 2013 Innovative Methoden Personen räumliches oder raumbezogenes Denken zu vermitteln
E-Step 2013 Schulen werden Ausbildungszentren in denen Pädagogen, SchülerInnen und Eltern in einer „Lerngemeinschaft“ zusammen arbeiten
DigiSkills 2013 Förderung von lebenslangen Lernen auf digitale und transversale Schlüsselkompetenzen
CCL – Creative Classrooms Lab 2013 Arbeiten mit einem Tablet in allen Gegenständen und Nutzung der Möglichkeiten des Tablets im Unterricht
Ark of Inquiry 2014 Entwicklung einer Plattform in der SchülerInnen mit „Supportern“ (Wissenschaftler, Lehrpersonen, Science Center) über die wissenschaftliche Arbeit reflektieren (forschendes Lernen)
eSkills for Jobs 2014 Eine Medien- und Eventkampagne mit Schwerpunkt Schule und Aus- und Weiterbildung im Beruf
DANKE für die Aufmerksamkeit Reinhold Hawle
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