Forschungspartnerschulen ausgezeichnet mit dem Young Science-Gütesiegel 2018
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Forschungspartnerschulen ausgezeichnet mit dem Young Science-Gütesiegel 2018
In unseren Schülerinnen und Schülern stecken Schülern an Forschungsprojekten und -aktivi-
sehr viele Talente und Potentiale. Eine der täten den wissenschaftlichen Nachwuchs in
großen Herausforderungen der Schulen ist es, Österreich. Gleichzeitig bieten diese innova-
diese zu wecken und so gut es geht zu fördern. tiven Kooperationen durch den Gewinn neuer
Hierzu haben Österreichs Schulen viele ver- Perspektiven, Ansätze und Erfahrungen auch
schiedene innovative Ansätze und Angebote. einen wesentlichen Mehrwert für die beteiligten
Viele kooperieren dabei erfreulicherweise regel- Forschungseinrichtungen.
mäßig und nachhaltig mit wissenschaftlichen Mit der Verleihung des Young Science-Gütesie-
Einrichtungen und ermöglichen Kindern und gels für Forschungspartnerschulen holt das Bun-
Jugendlichen so bereits früh den Zugang zu desministerium für Bildung, Wissenschaft und
Wissenschaft und Forschung. Dadurch verbin- Forschung (BMBWF) schon seit 2012 regelmäßig
den sie schulisches und forschendes Lernen und jene Schulen vor den Vorhang, die besonders
Arbeiten und unterstützen die Schülerinnen innovative Wege in dieser Zusammenarbeit mit
und Schüler darin, ihre Talente und Neigungen Forschungseinrichtungen beschreiten und setzt
zu entdecken und sich für Wissenschaft und so ein sichtbares Zeichen für die hohe Bedeutung
Forschung zu begeistern. von wissenschaftlich-schulischen Kooperationen.
Diese Zusammenarbeit von Wissenschaft und 2018 waren alle österreichischen öffentlichen
Schule kann für beide Seiten eine Win-Win- und privaten Schulen bereits zum vierten Mal
Situation darstellen. So fördern die Schulen eingeladen, sich für das Young Science-Gütesie-
durch die Einbindung von Schülerinnen und gel für Forschungspartnerschulen zu bewerben.
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Dazu mussten sie regelmäßige und nachhaltig Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschu-
etablierte, wissenschaftlich anspruchsvolle len ausgezeichnet werden. Sie finden diese inno-
Forschungsarbeiten sowie langfristige natio- vativen und besonders engagierten Schulen in
nale und internationale Kooperationen mit der vorliegenden Broschüre.
Forschungseinrichtungen vorweisen. Darüber Ich gratuliere allen ausgezeichneten Schulen
hinaus waren auch die Entwicklung von for- herzlich und danke allen Lehrpersonen, Schullei-
schungsorientierten Schulschwerpunkten und tungen und Forschenden für den Einsatz und die
Unterrichtsangeboten, die breite Verankerung großartige Arbeit an und mit den Schulen.
der Forschungskooperationen innerhalb der
Schule und die Unterstützung durch die Schulor-
ganisation gefordert.
Ein Auswahlgremium aus Expertinnen und
Experten der Bereiche Schulentwicklung,
Hochschulentwicklung, pädagogische Bildung,
Bildungsforschung und Institutionalisierung
wählte aus den insgesamt 31 eingelangten
Einreichungen dann jene Schulen aus, die all
diese Kriterien auch in entsprechendem Maße Univ.-Prof. Dr. Heinz Faßmann
erfüllen. Es sind dieses Mal 20 Schulen, verteilt Bundesminister für Bildung, Wissenschaft
auf ganz Österreich, die 2018 mit dem Young und Forschung
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Inhalt
Eine Auszeichnung für Forschungspartnerschulen 6
Akademisches Gymnasium Graz 8
BG/BRG Leoben NEU 10
BG/BRG Rahlgasse 12
BRG 14 14
BRG 19 16
BRG in der Au 18
BRG Kepler 20
HBLA Ursprung 22
HBLFA Raumberg-Gumpenstein 24
HBLVA für chemische Industrie 26
HLW Freistadt 28
Holztechnikum Kuchl 30
HTBLA Wels 32
HTBLuVA Dornbirn 34
HTBLuVA Salzburg 36
HTBLuVA Wiener Neustadt 38
HTL Braunau 40
NMS Lunz am See 42
NNÖMS Orth an der Donau 44
Wiedner Gymnasium/Sir Karl Popper Schule 46
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Eine Auszeichnung für Forschungspartnerschulen
Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung zeichnet mit dem Young Science-Gütesiegel 2018 erneut
Schulen aus, die sich erfolgreich und beispielgebend als Forschungspartner an wissenschaftlichen Projekten beteiligen.
Vom 19. Februar bis 16. April 2018 waren alle Bewertungskriterien
österreichischen öffentlichen und privaten (1) Partnereinrichtungen für Schul-
Schulen, die eng mit wissenschaftlichen Einrich- kooperationen
tungen zusammenarbeiten, bereits zum vierten (2) Regelmäßige Mitarbeit an
Mal eingeladen, sich für eine Auszeichnung Forschungsvorhaben
mit dem Young Science Gütesiegel für For- (3) Entwicklung von forschungsorientierten
schungspartnerschulen zu bewerben. Schulen, Schulschwerpunkten und Unterrichts-
die in den vergangenen Jahren bereits mit dem angeboten
Gütesiegel ausgezeichnet wurden, konnten im (4) Unterstützung durch die Schulorganisation
Rahmen der Ausschreibung um Nachzertifizie- (5) Breite Verankerung der Forschungs-
rung ansuchen. kooperationen innerhalb der Schule
(6) Nachhaltigkeit durch langfristige
Die Vergabe erfolgte auf Grundlage der Emp- Kooperationsmodelle
fehlungen eines vom BMBWF nominierten (7) Geplante Vorhaben
Gutachterinnen- und Gutachter-Gremiums, das
sich aus Expertinnen und Experten der Bereiche
Schulentwicklung, Hochschulentwicklung,
pädagogische Bildung, Bildungsforschung und
Institutionalisierung zusammensetzt.
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Die Forschungspartnerschulen 2018
BRG 19, Wien
HLW Freistadt HBLVA für chemische Wiedner Gymnasium/
Industrie, Wien Sir Karl Popper Schule , Wien
BRG 14, Wien BG/BRG Rahlgasse, Wien
HTL Braunau
HTBLA Wels NMS Lunz am See NNÖMS Orth an der Donau
HBLA Ursprung, Elixhausen HTBLuVA Wiener Neustadt
HTBLuVA Salzburg
Holztechnikum Kuchl
HBLFA Raumberg- BG/BRG Leoben NEU
HTBLuVA Dornbirn Gumpenstein
BRG in der Au BRG Kepler, Graz
Akademisches Gymnasium Graz
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Akademisches
Gymnasium Graz
Das Akademische Gymnasium Graz, das auf
bereits 444 Jahre Geschichte zurückblickt, be- Akademisches
herbergt im Herzen der Grazer Innenstadt etwa Gymnasium Graz
530 Schülerinnen und Schüler. Neben der Pfle-
ge der humanistischen Tradition im weiteren
Sinne wird größter Wert auf zukunftsorientierte
Forschungstätigkeit sowie Begegnung und
Austausch mit namhaften Persönlichkeiten
aus Kultur, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik
gelegt. Auch Absolventinnen und Absolventen
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tragen regelmäßig ihre Erfahrungen zurück in die
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Schule und setzen wertvolle berufsorientierende 2012 2014 2016 2018
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Akzente. Kooperationen mit Forschungsinstitu- FO E
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tionen, aber auch mit Kunstschaffenden, sind
seit langem fester Bestandteil des Schullebens.
Kontaktdaten
Ein reichhaltiges Kurssystem für die Oberstufe, Akademisches Gymnasium Graz
begabungsfördernde Angebote für Kinder und Bürgergasse 15, 8010 Graz
Jugendliche aller Schulstufen und verschiedenste Schulleitung: Mag. Hildegard Kribitz
individuelle Fördermöglichkeiten im Rahmen von Kontaktperson: Mag. Elisabeth Glavic
fbi (= Förderung von Begabungen und Interes- Telefon: +43 502 48 002
sen), Schulpartnerschaften und eine Reihe von E-Mail: elisabeth.glavic@akademisches-graz.at
Sozialprojekten prägen das Profil der Schule. Webseite: www.akademisches-graz.at
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Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ APPS entwickeln mit PocketCode → Karl-Franzens-Universität Graz
→ Das Apfelmikrobiom → Medizinische Universität Graz
→ Die Gehirnzentrale → Montanuniversität Leoben
→ Fabula docet. Wer will schon saure Trauben? – → Research Center Pharmaceutical Engineering
Grazer Repositorium antiker Fabeln GmbH (RCPE), Graz
→ ForscherInnenwerkstatt Biologie → Technische Universität Graz
→ SCHOOL@MUL – Get the Urban Style
→ Sensorgesteuerte Computerspiele entwickeln
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BG/BRG Leoben NEU
Das BG/BRG Leoben NEU bietet fundiertes
Basiswissen an: Schwerpunktsetzungen in
fremdsprachlichen, kommunikationstechno-
logischen, kreativen, sportlichen und natur-
wissenschaftlichen Bereichen vertiefen das BG/BRG Leoben NEU
weitgefächerte Angebot. Als Besonderheit
bietet die Schule bilingualen Englischunter-
richt ab der ersten Klasse. Das reichhaltige
naturwissenschaftliche und digitale Angebot
beginnt bereits in der Unterstufe mit naturwis-
senschaftlichen Übungen für die kleinen, den
Physik-, Science- und IT-Labors für die mittleren A
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Forscherinnen und Forscher. In der Oberstufe
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setzt sich die Palette mit Vertiefungsstunden im
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regulären Stundenplan, in naturwissenschaft-
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Kontaktdaten
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lichen Wahlpflichtfächern sowie der Teilnahme
BG/BRG Leoben NEU
an Physik- und Mathematikolympiaden fort.
Moserhofstraße 7a, 8700 Leoben
Kooperationen mit der Montanuniversität,
Schulleitung: Mag. Eva Tomaschek
außeruniversitären Forschungseinrichtungen
Kontaktperson: MMag. Sigrid Diethart
und regionalen Betrieben, die Durchführung
Telefon: +43 5 0248 031-100
öffentlicher Experimentalworkshops, die Teil-
E-Mail: kanzlei@brgneuleoben.at
nahme an Bewerben und Workshops sowie Uni-
Webseite: www.brgneuleoben.at
versitätspraktika ergänzen das Angebot.
10Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Diesel auf Basis von pflanzlichen Ölen → SQA-Projekt: Entwicklung eines kontinuier- → Karl-Franzens-Universität Graz
→ Green Composites for Green Technologies lichen naturwissenschaftlichen Angebots → Materials Center Leoben Forschung GmbH
→ Neue Messmethode der Schwarzsatinage in der Unterstufe mit Schwerpunkt auf → Montanuniversität Leoben
bei SC-Papieren handlungsorientiertem Laborunterricht → Österreichische Akademie der
→ Planung und Instrumentierung eines High- → Werkstoffe (z.B. Graphen) und Methoden der Wissenschaften, Wien
Tech-Solartrockners Werkstoffprüfung
→ SCHOOL@MUL
11BG/BRG Rahlgasse
Die AHS Rahlgasse ist mit den Schwerpunkten
Gender, Umwelt & Soziales bekannt für ihre
Offenheit gegenüber gesellschaftlichen Verän- BG/BRG Rahlgasse
derungen und neuen pädagogischen Erkennt-
nissen, die in den Schulentwicklungsprozess
einfließen. Seit vielen Jahren wird an der
Entwicklung von offenen Unterrichtsformen
gearbeitet, so z.B. der Schülerinnen-und Schü-
lermitbestimmung im Projektunterricht, der
Arbeit mit offenen Lernformen und der Lern-
werkstattarbeit mit dem Ziel, Lernschritte zu
individualisieren, unterschiedliche Begabungen A
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zu fördern und selbstständiges Forschen zu
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ermöglichen. Insbesondere auch Mädchen soll
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der Zugang zu technischen und naturwissen- Kontaktdaten
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schaftlichen Studien im Sinne von „Gender und
BG/BRG Rahlgasse
Diversity“ erleichtert werden. Die Teilnahme
Rahlgasse 2-4, 1060 Wien
an Forschungsprojekten mit außerschulischen
Schulleitung: Mag. Ilse Rollett
Kooperationspartnern ist fixer Bestandteil des
Telefon: +43 1 587 8346
Unterrichts. Durch Kooperationen mit z.B. der
E-Mail: direktorin@ahs-rahlgasse.at
TU Wien und dem FH Campus Wien werden
Webseite: www.ahs-rahlgasse.at
Schwellenängste abgebaut und wissenschaft-
liches Arbeiten nähergebracht.
12Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Citizen Science Projekt: Code it! Humane → Elettra Sincrotrone Trieste, Italien → Österreichisches Institut für Nachhaltige
Papiloma-Viren → FORUM Umweltbildung, Wien Entwicklung, Wien
→ Er4stem (Educational Robotics for Science, → Institute of Design Research Vienna → Pädagogische Hochschule Wien
Technology, Engineering and Mathematics) → JOANNEUM RESEARCH Forschungs- → Technische Universität Wien
→ AktivE Jugend: Förderung aktiver Mobilität gesellschaft mbH, Graz → Umweltbundesamt, Wien
von Jugendlichen in städtischen Straßen und → komobile w7 GmbH, Wien → Universität für Bodenkultur Wien
Freiräumen durch mobile Technologien → Medizinische Universität Graz → Universität Wien
→ Medizinische Universität Wien → Wirtschaftsuniversität Wien
13BRG 14
Forschung und Schule? – Das BRG 14 Linzer
Straße, ein (Real-)Gymnasium am Wiener Stadt-
rand, verknüpft diese beiden Begriffe durch BRG 14, Wien
verschiedene Projekte und Kooperationen.
Als VBS (Vienna Bilingual School) bietet die
Schule einen bilingualen Schwerpunkt, der die
Zusammenarbeit mit internationalen Partnern
erleichtert. Neben einem naturwissenschaft-
lichen Zweig, in dem entdeckendes Lernen und
praktisches Arbeiten in den Unterricht integriert
werden, bietet die Schule auch ein klassisches
Gymnasium an, sodass Forschungskoopera- A
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tionen im humanwissenschaftlichen Bereich
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2018
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verwirklicht werden können. Um auf den doku-
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mentierenden Aspekt des Forschens vorzube-
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Kontaktdaten
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reiten, ist in der Oberstufe ein schulautonomer
BRG 14
Schwerpunkt „(Vor-)wissenschaftliches Arbeiten“
Linzer Straße 146, 1140 Wien
vorgesehen, in dem Literaturrecherche, Zitieren
Schulleitung: Mag. Ursula Behoun
und wissenschaftliches Schreiben geübt werden.
Telefon:+ 43 1 911 2577-11
Als langjährige Kooperationsschule der Uni-
E-Mail: ursula.behoun@brg14.at
versität Wien werden zudem Projekte aus bil-
Webseite: www.brg14.at
dungswissenschaftlichen und fachdidaktischen
Bereichen verwirklicht.
14Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Cross Age Peer Tutoring in Physics 2: → AGES – Österreichische Agentur für Gesund-
Schnittstelle Schule-Universität heit und Ernährungssicherheit, Wien
→ Die römischen Inschriften der → Österreichische Nationalbibliothek, Wien
Österreichischen Nationalbibliothek → Universität Wien
→ TeaTime4Schools – Biologische
Aktivität in Böden
15BRG 19
Das BRG 19 Krottenbachstraße setzt auf Sci-
ence – im Angebot, in der Vermittlung und bei
den Kooperationen. Die bekannten Schwer- BRG 19, Wien
punktsetzungen der Schule (Vienna Bilingual
Schooling, Unterstufe PLUS und Modulare
Oberstufe bzw. NOVI) unterstützen
die Bemühungen, die Schülerinnen und Schüler
vom Schuleintritt an mit Wissenschaft und For-
schung vertraut zu machen. So forschen
bereits die Jüngsten im Rahmen der Biologi-
schen Übungen, indem sie z.B. das Ernährungs-
verhalten von Mehlwürmern beobachten oder A
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sich mit der Energiegewinnung aus Wasserstoff
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beschäftigen. Die Schülerinnen und Schüler der
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Oberstufe können im Rahmen der Wahlmodule Kontaktdaten
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aus einem Angebot von 100 Kursen ihr indi-
BRG 19
viduelles Lernprogramm zusammenstellen.
Krottenbachstraße 11-13, 1190 Wien
Das BRG 19 ist regelmäßig Sparkling Science-
Schulleitung: Mag. Karin Dobler
Partner und Dank vielfältiger Kooperationen
Telefon: +43 1 3681 488
treten die Schülerinnen und Schüler in direkten
E-Mail: dir@brg19.at
Kontakt mit hochkarätigen internationalen
Webseite: www.brg19.at
Forschenden, wobei einige Forschungsaktivi-
täten in prämierte vorwissenschaftliche Arbei-
ten münden.
16Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Ein neuer Regenwald entsteht: Bäume → Transforming Spaces. Überwindung sozialer, → FH Technikum Wien
verstehen, Klima und Bodendiversität kultureller und planerischer Nutzungs- → Institute of Science and Technology,
schützen barrieren der urbanen Freiraumnutzung aus Klosterneuburg
→ KIP – Kids Participation in Educational der Sicht von Wiener Jugendlichen → Medizinische Universität Wien
Research/ SEA-KIP → Österreichische Akademie der
→ MiDENTITY: (Mediale) Identitätskonstruk- Wissenschaften, Wien
tionen, transnationale Selbstverortungen → Universität für Bodenkultur Wien
& verkürzende Fremdzuschreibungen in → Universität Wien
der Migrationsgesellschaft am Beispiel von
Jugendlichen in Wien
17BRG in der Au
Das Bundesrealgymnasium in der Au in
Innsbruck hat sich einem ganzheitlichen
Bildungsbegriff verschrieben, der Naturwissen-
schaften, Technologie und Digitalisierung als
eingebettet im Bildungsauftrag einer allgemein
BRG in der Au, Innsbruck
bildenden höheren Schule versteht.
Ausgangsbasis und Ziel des Lernens und Han-
delns ist der friedvolle Umgang miteinander
und mit den Mitmenschen, für eine offene,
tolerante und mitfühlende Gesellschaft.
Das BRG in der Au ist eine Schule mit knapp
900 Schülerinnen und Schülern, ohne Schwer- A
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punktklassen, aber mit Schwerpunkten in
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allen Klassen: Forschendes Lernen, Soziales
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Lernen, Mädchen und Naturwissenschaften Kontaktdaten
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und eine ausgeprägte Beziehungs- und Kom-
BRG in der Au
munikationskultur. Weitere Merkmale sind ein
Bachlechnerstraße 35, 6020 Innsbruck
Fachraumkonzept, Doppelstunden, ein breites
Schulleitung: HR Mag. Margret Fessler, MA
Angebot an erweiterten Lernmöglichkeiten
Kontaktperson: Dr. Daniel Dieplinger
in unverbindlichen Übungen, Schulveranstal-
Telefon: +43 512 581080
tungen und Projekten, zwei Klassenvorstände
E-Mail: brg-inderau@tsn.at
pro Unterstufenklasse und die Fächer Schlüs-
Webseite: www.brg-inderau.at
selkompetenzen, Klassenrat und Wissenschaft-
liches Arbeiten.
18Forschungsprojekte (Auswahl):
→ ABC des Experimentierens → Kleinvieh braucht auch Mist → Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
→ Being in Dialogue: Social Engagement → Pilze – eine innovative Nahrungsquelle → MED-EL Elektromedizinische Geräte GmbH,
through Holocaust Awareness → Sohitain – die Welt am Teller Innsbruck
→ Cave.Life – Suche nach Leben im Eis → Medizinische Universität Innsbruck
Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ FEM_BREATH – Entwicklung von Atemtests → Nationalpark Hohe Tauern
(Auswahl)
für personalisierte Medizin → The Olga Lengyel Institute for Holocaust
→ FEM-GAS (Nachfolgeprojekt von → aut. architektur und tirol, Innsbruck Education and Human Rights, USA
FEM_BREATH) → Deutscher Verein zur Förderung des → Verein klasse!forschung, Innsbruck
mathematischen und naturwissenschaft- → Verein natopia, Rum, Tirol
lichen Unterrichts, Deutschland
19BRG Kepler
Das BRG Kepler ist ein Realgymnasium mit
naturwissenschaftlich orientierten Schwer-
punkten, das neben dem verpflichtenden Infor-
matikunterricht in der Unterstufe, in der 3. und BRG Kepler, Graz
4. Klasse ein Naturwissenschaftliches Labor in
der Stundentafel aufweist. Im Labor der
Unterstufe werden grundlegende natur-
wissenschaftliche Kompetenzen wie Labortech-
niken und -verfahren erworben. In der Ober-
stufe können die bereits erworbenen Kompe-
tenzen in den schulautonomen Schwerpunkten
Angewandte Informationstechnologie und A
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SCIENCE vertieft und erweitert werden. Inhalte
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2012 2014 2016 2018
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der Informationstechnologie spannen sich vom
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Erlernen höherer Programmiersprachen über
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Web-Design und interaktive Webprogrammie- Kontaktdaten
rung bis hin zu Robotic. Science bietet verschie-
BRG Kepler
dene Kurse wie ein biologisch-ökologisches
Keplerstraße 1, 8020 Graz
Praktikum, Sport und Medizin, Chemie und
Schulleitung: Mag. Franz Riegler
Gesundheit, Geographie und Satellitennaviga-
Kontaktperson: Mag. Helga Kulac
tion oder Astronomie an. Eine grundlegende
Telefon:+ 43 316 714712
und gediegene Ausbildung aus Mathematik
E-Mail: helga.kulac@brgkepler.at
gehört ebenfalls zu den traditionellen Stärken
Webseite: www.brgkepler.at
der Schule.
20Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ EpoEKO – Elektrizitätslehreprojekt → Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, → Österreichische Akademie der
→ ForensiKids Deutschland Wissenschaften, Wien
→ Interaktives Lese- und Schreibtraining → Centre International de Valbonne, Frankreich → Palacky University Olomouc, Tschechien
mittels eLearning im Verbund mit den → FH JOANNEUM, Graz → Technische Universität Graz
naturwissenschaftlichen Fächern → Karl-Franzens-Universität Graz
→ Mathematische Modellierungswoche → Ludwig Boltzmann Institut für Klinisch-
→ Mathematisches Duell Forensische Bildgebung, Graz
→ Quant
Ludwig Boltzmann Institut
Klinisch-Forensische Bildgebung
21HBLA Ursprung
Die Höhere Bundeslehranstalt Ursprung, vor
den Toren der Stadt Salzburg gelegen, bildet HBLA Ursprung, Elixhausen
gegenwärtig rund 400 Schülerinnen und
Schüler aus. Dabei kann zwischen einer 5-jäh-
rigen Form mit Schwerpunkt „Landwirtschaft“,
einer neu konzipierten 5-jährigen Form mit
Schwerpunkt „Umwelt- und Ressourcenma-
nagement“ sowie einem 3-jährigen Aufbau-
lehrgang mit Schwerpunkt „Landwirtschaft“
gewählt werden. Ein Lehrbetrieb mit 50 Hektar
landwirtschaftlicher Nutzfläche, verschiedene
Werkstätten und vor allem drei moderne Labors A
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erlauben es, Theorie und Praxis in der Ausbil-
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2012 2014 2016 2018
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dung gewinnbringend zu verbinden. Neben
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den fachlichen Kompetenzen in den genannten
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Bereichen wird an der HBLA Ursprung großer Kontaktdaten
Wert auf fundierte Allgemeinbildung sowie
HBLA Ursprung
auf Persönlichkeitsbildung gelegt. Die Schule
Ursprungstraße 4, 5161 Elixhausen
bemüht sich um nachhaltiges und ökologisches
Schulleitung: OStR Ing. Mag. Josef Wimmer
Denken sowie ganz besonders um die fortlau-
Kontaktperson: MMag. Bernhard Stehrer
fende Verwirklichung von Projekten, welche
Telefon:+ 43 662 480 301
Schülerinnen und Schüler möglichst vielfältig
E-Mail: bernhard.stehrer@ursprung.at
in Kontakt mit Wissenschaft und Forschung
Webseite: www.ursprung.at
bringen.
22Forschungsprojekte
→ „Güllemax“ und sein Einfluss auf Dünge- → Nutzung von Filtrationsrückständen der → FH Salzburg
leistung und Geruchsentwicklung Bierproduktion für die Landwirtschaft → Karl-Franzens-Universität Graz
→ Effektive Mikroorganismen und ihr Einfluss → Stadtbäume als Klimabotschafter: → Lehr- und Forschungszentrum für Landwirt-
auf die Milchqualität bei Rindern Stadtbaum 2.0 – mehr als nur grün schaft, Raumberg-Gumpenstein, Steiermark
→ Impfen gegen Krebs – Neue Wege in der → Seibersdorf Laboratories, Niederösterreich
Krebsforschung
Partner aus Wissenschaft und Forschung → Universität für Bodenkultur Wien
→ Kann Altdämmstoff Mais mit Spurenele → Deutsches Krebsforschungszentrum, → Universität Salzburg
menten versorgen? Heidelberg, Deutschland → Universität Wien
→ FH Oberösterreich
23HBLFA Raumberg-
Gumpenstein
Die HBLFA Raumberg-Gumpenstein forscht und
lehrt nachhaltiges Wirtschaften im Agrar-, Er-
nährungs- und Umweltbereich. Es stehen ein HBLFA Raumberg-Gumpenstein
konventionell und ein biologisch bewirtschafte-
ter Lehr- und Forschungsbetrieb zur Verfügung.
Die Schülerinnen und Schüler werden in den
Ausbildungsschwerpunkten Agrarmanagement
und Umwelt- und Ressourcenmanagement
unterrichtet. Naturwissenschaftlich-technisches
Verständnis steht dabei ebenso im Vorder-
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GS P RT GS P RT GS P RT
grund wie die Vermittlung von Teamfähigkeit,
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praktischen Kompetenzen und ökologischem 2014 2016 2018
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Bewusstsein. Durch die enge Vernetzung von FO
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Kontaktdaten
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Lehre und Forschung lernen die Schülerinnen
und Schüler innovative Ansätze und Problem- HBLFA Raumberg-Gumpenstein
lösungen kennen. Im Rahmen von Diplom- Raumberg 38, 8952 Irdning-Donnersbachtal
maturaarbeiten, Forschungspraktika oder Wahl- Schulleitung: HR Mag. Dr. Anton Hausleitner
fächern werden sie in nationale und internatio- Kontaktperson: DI Renate Mayer
nale Forschungsprojekte eingebunden. Darüber Telefon: +43 3682 22451
hinaus nehmen die Schülerinnen und Schüler E-Mail: renate.mayer@raumberg-gumpenstein.at
regelmäßig an Fachworkshops, Tagungen und Webseite: www.raumberg-gumpenstein.at
Kursen teil und präsentieren ihre Recherchen
und Ergebnisse bei Veranstaltungen.
24Forschungsprojekte (Auswahl) Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ CAMARO-D: Transnationale Zusammen- (Auswahl)
arbeit für Gewässerschutz und Schutz vor → AGES – Österreichische Agentur für Gesund- → Montanuniversität Leoben
Hochwässern im Donauraum heit und Ernährungssicherheit, Wien → Pädagogische Hochschule Steiermark
→ Game of Clones – Schülerinnen und Schüler → Alpen-Adria-Universität Klagenfurt → Technische Universität Wien
modellieren die Ausbreitung und Bekämpf- → Bundesforschungszentrum für Wald, → Universität für Bodenkultur Wien
ung des Staudenknöterichs Fallopia japonica Wien/Innsbruck → Universität Innsbruck
→ PowerStreams – Die Selbstreinigungskraft → Forschungsinstitut für biologischen Landbau → Universität Pristina, Kosovo
von Fließgewässern unter dem Druck (FiBL), Wien → Universität Wien
zunehmender Nährstoffbelastung → Hochschule für Agrar- und Umwelt- → Veterinärmedizinische Universität Wien
→ Rekultivierung von Iriswiesen für pädagogik Wien → WasserCluster Lunz am See, Niederösterreich
Artenvielfalt und nachhaltige ökologische → LTSER Plattform Eisenwurzen (Sozio-
Landwirtschaft Ökologische Langzeitforschung)
25HBLVA für
chemische Industrie
Die HBLVA für chemische Industrie ist eine HBLVA für chemische Industrie, Wien
Zentrallehranstalt des Bundes mit dem Fokus
auf einer fundierten Chemieausbildung. Ange-
boten werden eine 5-jährige HTL-Ausbildung,
eine 4-jährige Fachschule, ein 4-semestriges
Kolleg und eine Abendform für Berufstätige.
Rund 1.000 Schülerinnen und Schüler sind auf
40 Klassen aufgeteilt und werden von rund
90 Lehrkräften unterrichtet. Folgende schul-
spezifische Schwerpunkte werden angeboten:
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Angewandte Technologien und Umweltschutz-
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management, Biochemie und Molekulare Bio- 2012 2014 2016 2018
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technologie und Chemiebetriebsmanagement. FO E
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Kontaktdaten
HBLVA für chemische Industrie
Rosensteingasse 79, 1170 Wien
Schulleitung: Mag. Dr. Annemarie Karglmayer
Kontaktpersonen: DI Dr. Martin Letschnig & DI Dr. Bibiana Meixner
Telefon: +43 1 4861480
E-Mail: martin.letschnig@hblva17.ac.at, bibiana.meixner@hblva17.ac.at
Webseite: www.hblva17.ac.at
26Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Bestimmung von Glyphosat und dem Haupt- (Auswahl)
metabolit AMPA in Böden eines Weinbau- → AGES – Österreichische Agentur für Gesund- → Plattform „MeineRaumluft.at“, Wien
betriebes in der Wachau heit und Ernährungssicherheit, Wien → Technische Universität München,
→ Optimierung der Chrom(VI)-freien Vor- → Austrian Institute of Technology (AIT), Deutschland
behandlung von kohlefaserverstärkten Seibersdorf, Niederösterreich → Technische Universität Wien
Polymeren für stromlose sowie galvanische → Bundesforschungszentrum für Wald, Wien → Universität für Bodenkultur Wien
Kupferbeschichtung → Bundeskriminalamt, Wien → Universität Wien
→ Investigation of the interactions of MYC with → CEST Kompetenzzentrum für elektrochemische → Veterinärmedizinische Universität Wien
proteins of the IKK complex Oberflächentechnologie, Wiener Neustadt → Zentralanstalt für Meteorologie und
→ Synthesis of functional tetrazines as bio- → FH Technikum Wien Geodynamik (ZAMG), Wien
orthogonal probes for molecular imaging → Medizinische Universität Wien
and theranostics
27HLW Freistadt
Die HLW Freistadt, eine katholische Privat-
schule, verbindet moderne Technologien mit HLW Freistadt
einem traditionsreichen Haus. Forschungs-
orientierung und das Zulassen von Visionen
stehen im Vordergrund. Die berufsbildende
Schule bietet einen klassischen 5-jährigen HLW-
Zweig mit der Vertiefung auf Humanökologie.
Darüber hinaus gibt es eine HLW für Kommu-
nikations- und Mediendesign – wahlweise
mit der Vertiefung Medien und IT oder Bionik
und Biotechnologie. Sowohl im informations-
technologischen Bereich als auch im Bereich A
GS P RT
A
GS P RT
A
GS P RT
Biolabor und Biotechnologie besteht eine
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CHU
CHU
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2014 2016 2018
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konstante Zusammenarbeit mit der FH OÖ
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Campus Hagenberg sowie der JKU Linz. Durch Kontaktdaten
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die Kooperation mit wissenschaftlichen Ein-
HLW Freistadt
richtungen in Projekten erfahren die Schüler-
Schmiedgasse 2, 4240 Freistadt
innen und Schüler forschendes Arbeiten und
Schulleitung: Hofrat MMag. Dr. Josef Abfalter
erhalten von Expertinnen und Experten Hilfe-
Kontaktperson: DI (FH) Gudrun Heinzelreiter-Wallner
stellungen und Tipps. Der Mensch steht an der
Telefon:+ 43 7942 72241
HLW Freistadt im Mittelpunkt. Dies spiegelt sich
E-Mail: heinzelreiter.g@hlw-freistadt.at
in Forschungstätigkeiten mit modernen Tech-
Webseite: www.hlw-freistadt.at
nologien und Projektarbeiten wider.
28Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Bau-Bionik – Nutzung biologischer → AGES – Österreichische Agentur für Gesund- → LACON – Landschaftsplanung Consulting,
Strukturen als Vorbild für bionische heit und Ernährungssicherheit, Wien Wien
Architektur → Alpen-Adria-Universität Klagenfurt → Zentralanstalt für Meteorologie und
→ Gefahren von Phishing-Attacken – → Deutscher Wetterdienst, Deutschland Geodynamik (ZAMG), Wien
Schutzmaßnahmen für Jugendliche → FH Oberösterreich Campus Hagenberg
→ Pollenanalyse und mediale Aufbereitung → Johannes Kepler Universität Linz
→ QuatroK – Kognitive und kreative → Karl-Franzens-Universität Graz
Konstruktion mit Kunststoff
→ TeaBagIndex – TeaTime4Science
29Holztechnikum
Kuchl
Das Holztechnikum Kuchl bildet derzeit rund
400 Schülerinnen und Schüler aus ganz Öster-
reich, Südtirol und Deutschland aus. Die Aus- Holztechnikum Kuchl
bildung ist aufgrund ihrer breiten Ausrichtung
rund um Holz/Technik, Wirtschaft und Allge-
meinbildung/Sprachen (Englisch, Italienisch,
Russisch) einzigartig in Europa. Es werden eine
5-jährige HTL und eine 4-jährige Fachschule
für Holzwirtschaft angeboten. Begabungsför-
derung und Persönlichkeitsbildung werden
sowohl in der Schule als auch im Internat groß- A
GS P RT
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geschrieben (Freigegenstände, Studieren an der
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FH Kuchl, Sozialprojekte, Schulband, Freizeit-
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Kontaktdaten
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projekte im Internat, etc.). Eine Zusammenar-
beit mit verschiedenen Kooperationspartnern Holztechnikum Kuchl
zeigt sich schon seit Jahren in Diplomarbeiten Markt 136, 5431 Kuchl
und Sparkling Science-Projekten. Dies fördert Schulleitung: DI Johann Blinzer
den regen Austausch mit innovativen Partnern Kontaktperson: Mag. Josef Eßl
aus der Industrie, dem Gewerbe und For- Telefon: +43 6244 5372-143
schungseinrichtungen. Die aus den Projekten E-Mail: josef.essl@holztechnikum.at
resultierenden Innovationen münden regel- Webseite: www.holztechnikum.at
mäßig in Teilnahmen an Wettbewerben und in
Auszeichnungen.
30Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ 3D-Druck von Holz → Stadtbäume als Klimabotschafter → FH Salzburg
→ Farbverändernde Holzbeschichtungen → Tannin als biologischer Isolierschaum für → Mendel Universität Brünn, Tschechien
→ Feuchteverlauf in CLT-Wänden 3D-Kavitäten → Universität für Bodenkultur Wien
→ Stabilisierung von Holz durch → Verfolgbarkeit von Rundholz mittels → Universität Salzburg
Vakuumimprägnierung Digitaler Bilder
31HTBLA Wels
Die HTBLA Wels stellt mit ihren fünf Fachrich-
tungen – Chemie, Elektrotechnik, Informations-
technologie, Maschinenbau und Mechatronik HTBLA Wels
– per Definition den idealen Einstieg in Natur-
wissenschaften und Technik und somit in die
Forschung sowohl für Burschen als auch Mäd-
chen dar. Ein hochmotiviertes Lehrerinnen- und
Lehrerteam fördert sowohl im theoretischen
als auch praktischen Unterricht die Interessen
der Schülerinnen und Schüler und ermutigt
sie, ihre technische und naturwissenschaft-
liche Neugier und ihren Forschungsdrang zu A
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befriedigen. Durch modernst ausgestattete
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Labors, Werkstätten, Computer- und Klassen-
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räume, bietet die HTL Wels auch die ideale Kontaktdaten
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Infrastruktur, um einen optimalen Einstieg,
HTBLA Wels
aber auch eine weitere Vertiefung in Forschung,
Fischergasse 30, 4600 Wels
Naturwissenschaften und Technik zu ermögli-
Schulleitung: DI Dr. Bertram Geigl
chen. Als Schwerpunkte gelten insbesondere:
Telefon: +43 7242 65801
Biochemie, Materialtechnologie, Entwick-
E-Mail: bertram.geigl@htl-wels.at
lung von Robotern, Augmented u. Virtual
Webseite: www.htl-wels.at
Reality- Anwendungen, Simulation dyna-
mischer Systeme, E-Mobility, Smart Energy,
Spiele-App-Entwicklung.
32Forschungsprojekte (Auswahl) Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Alternative Alarming System, Making real → Babeş-Bolyai-Universität Cluj-Napoca, → RIC Regionales Innovations Centrum,
dangers sensible Rumänien Gunskirchen, Oberösterreich
→ Chemoenzymatische Synthesen → B&R Industrial Automation GmbH, → RÜBIG GmbH & Co KG, Wels
→ Entwicklung eines robotergestützten Eggelsberg, Oberösterreich → Sandoz GmbH, Kundl, Tirol
3D-Druckers → FH Oberösterreich → Sigmatek GmbH & Co KG,
→ flyRIC Flugsimulator → Fronius International GmbH, Wels Lamprechtshausen, Salzburg
→ SCARA Roboter Pick and Place Einheit → Johannes Kepler Universität Linz → Technische Universität Graz
→ Sigma – Computer lernen Lernen → Lenzing AG, Oberösterreich → Technische Universität München, Deutschland
→ Linz Center of Mechatronics GmbH, Linz → voestalpine Stahl GmbH, Linz
→ Weizmann Institute of Science, Rehovot,
Israel
33HTBLuVA Dornbirn
Die Höhere Technische Bundeslehr- und Ver-
suchsanstalt Dornbirn mit den Abteilungen
Chemieingenieure, Wirtschaftsingenieure
und Textil Mode & Technik bildet über 1.000
Schülerinnen und Schüler aus. Die Vielfalt der HTBLuVA Dornbirn
Lehrinhalte ermöglicht einen interdisziplinären
Zugang zu Forschungs- und Entwicklungspro-
jekten. Zusätzlich stellen das Forschungsinstitut
für Textilchemie und -physik sowie die Ver-
suchsanstalt im Laborunterricht bzw. in der Pro-
jektausrichtung eine Bereicherung dar. Die Ein-
bindung des aktuellen Standes der Forschung A
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in die Ausbildungen wird so konkret umsetzbar.
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Eine Zusammenarbeit mit verschiedenen For-
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schungseinrichtungen zeigt sich schon seit Jah- Kontaktdaten
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ren in Diplomarbeiten und Sparkling Science-
HTBLuVA Dornbirn
Projekten. Dies fördert den regen Austausch mit
Höchsterstraße 73, 6850 Dornbirn
innovativen Partnern aus Industrie, Gewerbe
Schulleitung: Mag. Dr. Michael Grünwald
sowie der Vorarlberger Landesregierung. Die
Telefon: +43 5572 38830
aus den Projekten resultierenden Innovationen
E-Mail: michael.gruenwald@htldornbirn.at
münden regelmäßig in Teilnahmen an natio-
Webseite: www.htldornbirn.at
nalen und internationalen Wettbewerben und
Auszeichnungen.
34Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Chemische Hochtemperatur-Prozesstechnik → Strontiumisotopen- und Multielement- (Auswahl)
und Werkstoffrückgewinnung Signaturen in unterschiedlichen Anbau- → Institut für Umwelt und Lebensmittelsicher-
→ Einfluss der Poren auf die physikalischen regionen Österreichs heit des Landes Vorarlberg
Eigenschaften von Polyurethan-Schäumen → Umwandlung von Klärschlammasche zu → Labor für Dendrologie und Dendrochrono-
→ Elektroschrott Recycling – Selektive Superphosphat-Dünger logie, Egg, Vorarlberg
Elektrolyse → Vergleich der Tanninkonzentration in Abhän- → Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
→ Entwicklung einer flexiblen Fotovoltaikzelle gigkeit von Gehölzart sowie Holzanatomie → Metallurgy and Inorganic Technology,
→ Jugendmode – „double check_4“ → Wirksamkeit von Katalysatoren bei der Bartholomäberg, Vorarlberg
→ Kleinfeueranlagen mit Abgaskatalysator Herstellung von Polyurethan-Schäumen → Montanuniversität Leoben
→ Moderne instrumentelle Untersuchungsme- → Zinnbestimmung von Katalysatoren für die → TCCV – Textile Competence Center Vorarlberg
thoden für Faserstoffe technischer Textilien Polyurethanherstellung → Universität für Bodenkultur Wien
→ vorarlberg museum Bregenz
35HTBLuVA Salzburg
Mit den Fachrichtungen Bautechnik, Biome-
dizin- und Gesundheitstechnik, Elektrotechnik
inklusive Fachschule, Elektronik und Technische
Informatik, Grafik und Medien sowie Maschi- HTBLuVA Salzburg
nenbau und einer eigenen Versuchsanstalt
deckt die HTBLuVA Salzburg einen großen
Bereich an Ausbildungsrichtungen ab und
gehört mit ca. 2.200 Schülerinnen und Schülern
und ca. 280 Lehrerpersonen zu den größeren
Schulen Österreichs. Die erfolgreiche Teilnahme
an Wettbewerben und ein hoher Anteil von
Diplomarbeiten in Kooperation mit außer- A
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schulischen Partnern in Gewerbe, Industrie und
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Forschung stellen einen großen Wert dar. Die
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Begeisterung für MINT lebt im Schulprojekt Kontaktdaten
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Scorpion, einem Leichtbaufahrzeug, das in Koo-
HTBLuVA Salzburg
peration mit zahlreichen Sponsoren entwickelt
Itzlinger Hauptstraße 30, 5020 Salzburg
wurde, regelmäßig am Shell Eco-Marathon teil-
Schulleitung: DI Dr. Andreas Magauer
nimmt und nun auch in einer Version mit Stra-
Telefon: +43 662 453 610
ßenzulassung vorliegt, auf. In den angehenden
E-Mail: andreas.magauer@htl-salzburg.ac.at
Technikerinnen und Technikern den Forscher-
Webseite: www.htl-salzburg.ac.at
trieb und die Begeisterung für die Entdeckung
von Neuem zu wecken, sieht die Schule als Ziel.
36Forschungsprojekte (Auswahl) Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Amylyser → Entwicklung eines optischen → Borealis Polyolefine GmbH, Linz
→ BioSensor Sehnenmesssystems → FH Oberösterreich Campus Hagenberg
→ BSC – Bioreactor Sample Collector → Entwicklung und Konstruktion einer → FH Salzburg
→ CPD – Climbing Power Diagnostics Apparatur zur Perfusionskultur → Paracelsus Medizinische Privatuniversität,
→ CPD – Entwicklung einer Leistungsdiagnostik → Optimierung der aktuellen Allergietherapie Salzburg
für Sportkletterer → ROVberry – Entwicklung eines ferngesteu- → SALK – Salzburger Landeskliniken
→ Radon-Expositionskammer zur Dosis- erten Tauchroboters → Salzburg Research Forschungsges.m.b.H.
wirkungsuntersuchung auf den lebenden → Tendon engineering: Spannende → Universität Salzburg
Organismus Regenerationsforschung
→ Entwicklung eines Infrarot Handvenenscan- → VitalSchool – Untersuchung von Stress im
ners mit automatischer Intensitätsregelung modernen Schulwesen
→ Zuführung von Medikamenten für
Bioreaktoren
37HTBLuVA
Wiener Neustadt
Die höhere technische Bundes- Lehr- und Ver- HTBLuVA Wiener Neustadt
suchsanstalt Wiener Neustadt ist eine der älte-
sten technischen Schulen Österreichs mit etwa
1.500 Schülerinnen und Schülern und gehört
zu den größeren technischen Bildungseinrich-
tungen. Die Fachbereiche Maschinenbau, Bau-
technik, Elektrotechnik und Informatik, erwei-
tert um ein Kolleg für Energietechnik, Umwelt
und Nachhaltigkeit, decken die wichtigsten tech-
nischen Fachgebiete ab. Für Berufstätige werden
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Abendschulen für Maschineningenieurwesen,
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Elektrotechnik und Bautechnik-Hochbau geführt, 2014 2016 2018
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die den Zugang zur Reife- und Diplomprüfung FO
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im zweiten Bildungsweg ermöglichen. Der
Schulschwerpunkt „Energieeffizienz und Erneu- HTBLuVA Wiener Neustadt
erbare Energie“ in den 3. und 4. Jahrgängen der Dr. Eckener Gasse 2, 2700 Wiener Neustadt
Abteilungen Maschinenbau, Elektrotechnik und Schulleitung: Prof. Mag.arch. Ute Hammel
Bautechnik bereitet auf die aktuellen Heraus- Kontaktperson: Prof. DI Gerald Stickler
forderungen in Industrie und Ziviltechnik vor. Telefon: +43 2622 278 71-334
Dank herausragender Erfolge bei internationalen Mail: sx@htlwrn.ac.at
Wettbewerben haben sich die Robotiker-Teams www.htlwrn.ac.at
der Abteilung Informatik weltweit einen Namen
gemacht.
38Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Macroseismic Sensor Netzwerk → Austrian Geophysical Society, Wien → Studien- & Technologie Transfer Zentrum
→ Schools & Quakes: Schulen erweitern unser → Geologische Bundesanstalt, Wien Weiz GmbH
Wissen über lokale Erdbeben → KISS Institute for Practical Robotics, USA → Technische Universität Wien
→ Seismische Sensoren informieren die → Naturhistorisches Museum Wien → Westpannonische Universität Keszthely,
Gesellschaft → Österreichische Akademie der Ungarn
Wissenschaften, Wien → Zentralanstalt für Meteorologie und
→ Practical Robotics Institute Austria, Wien Geodynamik (ZAMG), Wien
39HTL Braunau
Die HTL Braunau bildet zurzeit rund 1.000
Schülerinnen und Schüler in den Abteilungen
„Elektronik und Technische Informatik“, „Elek- HTL Braunau
trotechnik“ und „Mechatronik“ aus. Zahlreiche
Preise bei nationalen und internationalen
Wettbewerben belegen die große Bedeutung
des Projektunterrichts an der HTL Braunau.
Begabungsförderung sowohl im Bereich der
Technik als auch im Bereich der Persönlich-
keitsbildung (Big Band, Schulzeitung, etc.) wird
großgeschrieben. Ein besonderes Anliegen ist
die internationale Vernetzung – es bestehen A
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intensive Schulpartnerschaften mit dem IPLS
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León in Nicaragua und mit der Brother Konrad
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School in Lira, Uganda. Die HTL Braunau ist Kontaktdaten
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stolz auf den partnerschaftlichen Umgang zwi-
HTL Braunau
schen allen, die an der Schule tätig sind, und auf
Osternbergerstraße 55, 5280 Braunau
das hohe Niveau, mit dem sich die Schülerinnen
Schulleitung: HR Mag. Hans Blocher
und Schüler an anspruchsvollen Forschungspro-
Kontaktperson: Ao.Univ.Prof. Dr. Wolfgang Schmid
jekten beteiligen.
Telefon: +43 7722 83690 0
E-Mail: wolfgang.schmid@htl-braunau.at; office@htl-braunau.at
Webseite: www.htl-braunau.at
40Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ EMMA – Experimentieren mit mathema- → On-Board Data Handling bei einem → Johannes Kepler Universität Linz
tischen Algorithmen Raumanzug → KTM Sportmotorcycle GmbH, Entwick-
→ Energierückgewinnung aus Stoßdämpfern → Runimation – Vermittlung von Programmier- lungs- und Forschungsabteilung,
→ Inmoov – Androider Roboter selbst gebaut kenntnissen mittels Visualisierung Mattighofen, Oberösterreich
→ Local Positioning System for Autonomous → Untersuchungen zur Bekämpfung des Pilzes → Österreichisches Weltraum Forum, Innsbruck
Vehicle „Phytophthora infestans“ („Krautfäule“) → Universität Salzburg
ÖSTERREICHISCHES
WELTRAUM FORUM
41NMS Lunz am See
Die Neue Mittelschule in Lunz am See bietet
den Schülerinnen und Schülern in der 7. und
8. Schulstufe die Möglichkeit, zwischen zwei
NMS Lunz am See
Schwerpunkten zu wählen: sprachlich-kreativ
und naturwissenschaftlich. Bei letzterem
werden vor allem die naturwissenschaftlichen
Kompetenzen vertieft und gefördert. Durch die
regelmäßige Zusammenarbeit mit dem Was-
sercluster Lunz erfahren die Schülerinnen und
Schüler forschendes Arbeiten und erhalten zahl-
reiche Hilfestellungen und Tipps. Durch diese
Kooperation werden ihnen viele Möglichkeiten A
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für naturwissenschaftliche Forschung eröffnet.
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Die NMS Lunz versucht den Schülerinnen und
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Schülern mit forschendem Lernen und projek- Kontaktdaten
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torientiertem Arbeiten eine positive Grundein-
NMS Lunz am See
stellung zur Forschung und den Naturwissen-
Schulstraße 5, 3293 Lunz am See
schaften näherzubringen. Sie sollen in verschie-
Schulleitung: NMSD Thomas Holzgruber
denen Projekten mit den Ressourcen der Erde
Kontaktperson: Carina Schneckenleitner, BEd
umzugehen lernen und diese als Erwachsene
Telefon: +43 7486 20010
schonend und effizient einsetzen.
E-Mail: carina.schneckenleitner@schule-noe.at
Webseite: www.nmslunz.ac.at
42Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Wasser:KRAFT – Energie aus Wasser – → WasserCluster Lunz am See
Wasserkraft und Algen
→ Wasser schafft
43NNÖMS
Orth an der Donau
NNÖMS
Die Neue NÖ Mittelschule Orth an der Donau Orth an der Donau
weist in ihrem Schulprofil eine Schwerpunkt-
setzung im Bereich Informatik auf und berück-
sichtigt im Schulangebot die unterschiedlichen
Begabungen und Interessen der Schülerinnen
und Schüler. Ganz in diesem Sinn ist die Schule
seit 2013 mit dem Gütesiegel für Berufsorien-
tierung des Landes Niederösterreichs zertifiziert.
Im Rahmen der Qualitätsentwicklung sind
sowohl methodisches Vertiefen als auch sprach-
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liche Bildung Ziele schulischer Arbeit. Der Schul-
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standort liegt am Rand des Nationalparks 2018
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Donau-Auen und regt dazu an, sich mit den FO
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Kontaktdaten
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Naturbegebenheiten genauer auseinander zu
setzen. Jährlich werden auwaldspezifische NNÖMS Orth an der Donau
Themen fächer- und jahrgangsübergreifend Schlossplatz 4, 2304 Orth an der Donau
durch forschendes Lernen mittels Realbegeg- Schulleitung: OSR Mag. Dr. Brigitte Makl-Freund
nungen und Expertinnen- und Expertenunter- Telefon: +43 2212 2395
stützung be- und aufgearbeitet. Die Realisie- E-Mail: hs.orth@noeschule.at
rung der Projekte und die Arbeit an der Qua- Webseite: www.nmsorth.ac.at
litätssicherung werden von 130 Schülerinnen
und Schülern, deren Eltern, 16 Lehrpersonen,
5 Schulgemeinden und dem Nationalpark
getragen.
44Forschungsprojekte Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Amphibienschutzprojekt → Nationalpark Donau-Auen
→ Der Donau-Kammmolch –
(k)ein unbekanntes Wesen)
→ Die europäische Sumpfschildkröte
→ Die Fledermaus – Artenschutzprojekt
→ Von Au zu Au
(Vergleich Donau-Auen und March-Auen)
→ 20 Jahre Nationalpark Donau-Auen
45Wiedner Gymnasium/
Sir Karl Popper Schule
Die Sir Karl Popper Schule wird seit 1998 als Wiedner Gymnasium/
„Schulversuch für Hochbegabte“ mit je zwei Sir Karl Popper Schule
Klassen von der 9. bis zur 12. Schulstufe am
Wiedner Gymnasium geführt. Die Aufnahme
in die Schule erfolgt auf Grund internationaler,
anerkannter Begabungstests, die von externen
Expertinnen und Experten durchgeführt wer-
den. Die Schule ist über die Grenzen Österreichs
hinaus bekannt und mittlerweile Vorbild für
viele Modellschulen im Bereich der Begabten-
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GS P RT GS P RT GS P RT
förderung. Auch im nichtdeutschsprachigen
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Ausland ist die Schule als innovativ anerkannt 2012 2016 2018
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und seit 2010 Mitglied von GALES (Global Alli- FO
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ance of Leading Edge Schools, eine weltweite
Vereinigung 30 exzellenter Schulen, gegründet Wiedner Gymnasium/Sir Karl Popper Schule
von der Raffles Institution in Singapur). Ein Wiedner Gürtel 68, 1040 Wien
wichtiger Grundsatz des Wiedner Gymnasiums Schulleitung: Dr. Edwin Scheiber
ist das interdisziplinäre, projektorientierte Kontaktperson: Dr. Peter Pany
Arbeiten zur Förderung des vernetzten Den- Telefon: +43 1 505 33 43 12
kens. Die Schule beteiligt sich an vielen Vorbild- E-Mail: peter.pany@bildung.gv.at
lösungen eines verbesserten Schnittstellenma- Webseite: www.popperschule.at
nagements zum tertiären Bildungsbereich.
46Forschungsprojekte (Auswahl) Partner aus Wissenschaft und Forschung
→ Abenteuer Faltertage (Auswahl)
→ CSI – Trace your Food und IsoPROTECT: → AGES – Österreichische Agentur für Gesund- → Medizinische Universität Wien
Herkunftsbestimmung und Schutz regionaler heit und Ernährungssicherheit, Wien → Naturschutzbund
Nahrungsmittelproduktion in Österreich → Alpen-Adria-Universität Klagenfurt → Österreichisches Weltraum Forum, Innsbruck
durch Isotopen- und Multielementfinger- → Austrian Institute of Technology (AIT), → Plattform Open Science, Wien
abdrücke Seibersdorf → Technische Universität Wien
→ Methods of the Analysis of Microplastics → BeeBIT e.V., Deutschland → Universität für Bodenkultur Wien
in Water → Europäische Weltraumorganisation ESA, → Universität Wien
→ Odysseus II Projekt: Tumbleweed Frankreich → WasserCluster Lunz am See
→ TeaTime4Schools: Biologische Aktivität → FH Technikum Wien → Zentralanstalt für Meteorologie und
in Böden → Georg-August-Universität Göttingen, Geodynamik (ZAMG), Wien
→ Wasser schafft Deutschland
ÖSTERREICHISCHES
WELTRAUM FORUM
47Noch kein
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Stand: September 2018Sie können auch lesen
