WEITERBILDUNGSANGEBOT - 2018_19 FORT- UND - Pädagogische Hochschule ...
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2018_19
FORT- UND
WEITERBILDUNGSANGEBOT
für Pädagoginnen und Pädagogen
Primarstufe
Lernen . Lehren . Forschen . Wir gestalten Bildungszukunft!
IMPRESSUM Medieninhaber, Herausgeber und Verleger: Pädagogische Hochschule Steiermark, Hasnerplatz 12, 8010 Graz Redaktion: Vizerektorat für Studium und Lehre Fotos: PHSt/Martin Grössler, Coverfoto: peoplecreations/Freepik.com Graz © April 2018
FORT- UND
WEITERBILDUNGSANGEBOT
für Pädagoginnen und Pädagogen
Primarstufe
VORWORT Die Pädagogischen Hochschule Steiermark garantiert hochwertige und vielseitige Fortbildung Lernen. Lehren. Forschen. Wir gestalten Bildungszukunft! Das ist der Leitgedanke der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Er gilt im Besonderen für unser Fort- und Weiterbildungsangebot, denn inter- nationale Studien belegen, dass qualitativ hochwertige Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen den Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern messbar verbessert. Entsprechend unserem Leitgedanken berücksichtigt das Fort- und Weiterbildungsprogramm der PH Steiermark aktuelle bzw. künftige Bedarfe und Bedürfnisse und bezieht sich auf die Unterrichtsreali- tät von Pädagoginnen und Pädagogen. Daher fokussiert es auf Wissenstransfer, unterrichtliche und schulische Gestaltungskompetenz und Nachhaltigkeit. Das Lernen der Pädagoginnen und Pädagogen indet in Form professioneller Lerngemeinschaften einen angemessenen Rahmen, der dem Anspruch von Kooperation und Vernetzung im pädagogischen Handeln Rechnung trägt. Die Fort- und Weiterbildung der PH Steiermark orientiert sich an den Anforderungen des Professiona- lisierungskontinuums. Sie begleitet die Pädagoginnen und Pädagogen der Steiermark während ihrer gesamten Berufslaufbahn und stellt sicher, dass diese zu jedem Zeitpunkt über den neuesten Wissens- stand in den pädagogisch-didaktischen, fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Bereichen verfü- gen. Der forschungsgeleiteten Lehre kommt dabei eine entscheidende Rolle zu. Das Fort- und Weiterbildungsangebot der PH Steiermark richtet sich an individuelle Lehrpersonen HS-Prof.in Dr.in Regina Weitlaner, Prof.in Dr.in Elgrid Messner, Univ.-Prof.in Dr.in Beatrix Karl und an Teams von Pädagoginnen und Pädagogen sowie Schulkollegien, die wir bei der Qualitätssi- Rektorat der Pädagogischen Hochschule Steiermark cherung und -entwicklung begleiten und insbesondere bei der Umsetzung bildungspolitischer Refor- men unterstützen. Das gesamte Fort- und Weiterbildungsprogramm basiert auf der Theorie der Nachhaltigkeit. Län- gerfristige Angebote schaffen Gelegenheiten aktiv zu lernen und Neues zu erproben. Pädagogin- nen und Pädagogen benötigen Gelegenheiten, konzeptuelles Wissen auszubauen, neue Hand- lungsmuster zu erproben und darüber mit Kolleginnen und Kollegen theoriegeleitet zu reflektieren. Qualitätsvolle Fortbildung vertieft zudem das fachliche Verständnis für die Unterrichtsinhalte und
regt an, sich in die Lernwelt der Lernenden hineinzuversetzen. Die Orientierung an lernwirksamem
Unterricht steht im Mittelpunkt und nimmt das Lernen der Kinder und Jugendlichen in den Blick.
Diese Leitlinien konkretisieren sich in unterschiedlichen Fort- und Weiterbildungsformaten. Je nach Ziel,
Inhalt, Zielgruppe, Takt, Dauer und angestrebter Qualiikation sind dies:
− Einzellehrveranstaltungen
(Seminare, Webinare, Tagungen, Kongresse, SCHILF/SCHÜLF etc.)
− Lehrveranstaltungsreihen
(Seminar- und Webinarreihen, Entwicklungsbegleitungen, Ringvorlesungen etc.)
− Hochschullehrgänge
(Zertiikatslehrgänge, Masterlehrgänge etc.)
Da die PH Steiermark hohes Interesse an der Qualität und der Wirkung ihres Fortbildungsangebots hat,
wird dieses ständig evaluiert und in speziischen Begleitforschungsprojekten untersucht.
Wir laden Sie herzlich ein, aus dem vielfältigen Angebot der Fort- und Weiterbildung für das Schul-
jahr 2018/19 auszuwählen und freuen uns, Sie in unseren Fortbildungslehrveranstaltungen und
Hochschullehrgängen begrüßen zu dürfen. Sollten Sie bezüglich des Anmeldeverfahrens Fragen ha-
ben, stehen Ihnen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Pädagogischen Hochschule Steiermark
gerne zur Verfügung.
Prof.in Dr.in Elgrid Messner, Rektorin
in in
HS-Prof. Dr. Regina Weitlaner, Vizerektorin für Studium und Lehre
Univ.-Prof.in Dr.in Beatrix Karl, Vizerektorin für Forschung und Entwicklung
Neuerungen An der Pädagogischen Hochschule Steiermark arbeiten wir laufend daran, unser Fortbildungspro- gramm zu verbessern und haben den Anspruch, uns stets an den aktuellen Bedarfen der steirischen Pädagoginnen und Pädagogen zu orientieren. In diesem Sinne erfuhr das Fortbildungsprogramm der PH Steiermark in diesem Jahr gleich mehrere Neuerungen: Erstmals werden die Fortbildungslehrveranstaltungen nicht nach den jeweiligen Schultypen, sondern nach folgenden Altersstufen gegliedert: Elementar- und Primarstufe, Sekundarstufe Allgemeinbildung und Sekundarstufe Berufsbildung. Um das Aufinden der gewünschten Fortbildungslehrveranstaltungen für Sie noch efizienter zu gestal- ten, wurden die bestehenden Kategorien der Lehrveranstaltungen umstrukturiert und neue Kategorien geschaffen. Das Querformat der Broschüre ermöglicht es, zusätzliche Informationen zu den einzelnen Lehrveran- staltungen darzustellen. In dem Kapitel „Umsetzung aktueller Reformen“ inden Sie Fortbildungsangebote, welche die Imple- mentierung der aktuellen bildungspolitischen Vorgaben zum Inhalt haben.
So gelangen Sie zu Ihrer gewünschten Fortbildung
Wahl der Fortbildung und Anmeldung mebestätigung über Ihren persönlichen PH-Online Account auszudrucken. Eine
Das Anmeldeverfahren läuft vom 01.05.2018 bis zum 01.06.2018. Schritt-für-Schritt Anleitung zum Ausdrucken der Teilnahmebestätigung inden Sie
In diesem Zeitraum haben Sie die Möglichkeit, sich zu Fortbildungsveranstaltungen für unter folgendem Link: https://www.phst.at/ileadmin/user_upload/Drucken_der_Teil-
das Schuljahr 2018/19 anzumelden. nahmebestaetigung.pdf
Wählen Sie eine Ihren Interessen und Bedarfen entsprechende Veranstaltung aus un-
Abmeldung von einer Fortbildungsveranstaltung
serem Fortbildungskatalog. Durch einen Klick auf die LV-Nummer im Fortbildungska-
talog gelangen Sie direkt zum entsprechenden Fortbildungsproil in PH-Online. Alter- Um sich während des Anmeldezeitraumes von einer Fortbildungslehrveranstaltung
nativ können Sie zum Aufinden einer bestimmten Fortbildung auch die Suchfunktion wieder abzumelden, rufen Sie den Menüpunkt „Fortbildungen“ in Ihrem PH-On-
in PH-Online verwenden. line-Account auf und klicken Sie bei der entsprechenden Veranstaltung auf den
Unter folgendem Link inden Sie ein Dokument, in welchem der Anmeldevorgang Button „Abmeldung“. Danach erfolgt eine Abmeldung ausschließlich im Dienstweg
Schritt für Schritt erklärt wird: https://www.phst.at/ileadmin/user_upload/Anleitung_ per E-Mail an
Lehrveranstaltungsanmeldung_2018_19.pdf − die Schulleitung
Reihungskriterien − Ihre Pflichtschulinspektorin bzw. Ihren Pflichtschulinspektor
Für die Reihung bei der Fixplatzzuteilung ist grundsätzlich der Anmeldezeitpunkt aus- − die entsprechende Organisationseinheit an der PHSt
schlaggebend. Während des Dienstauftragsverfahrens ist eine Abmeldung nicht möglich.
Warteliste Absage
Alle angemeldeten Personen werden zuerst in die Warteliste eingetragen. Nach Ab- Damit eine Fortbildungslehrveranstaltung stattinden kann, ist eine Mindestanzahl an
schluss des Dienstauftragsverfahrens werden Sie per E-Mail über Zusagen bzw. Absa- Teilnehmerinnen und Teilnehmern notwendig. Sollte eine Fortbildungslehrveranstal-
gen zu den gewählten Veranstaltungen informiert. tung, zu der Sie angemeldet sind, nicht zustande kommen, werden Sie umgehend über
Wenn es für eine Fortbildungslehrveranstaltung mehr Anmeldungen als freie Plätze die von Ihnen im PH-Online angegebene E-Mailadresse informiert.
gibt, so verbleiben weiter hinten gereihte Personen auf der Warteliste. Sollte es zu einer
Evaluierung
Nachrückung kommen, so werden Sie umgehend per E-Mail informiert.
Zur Sicherung der Qualität der Fortbildungslehrveranstaltungen werden diese regel-
Teilnahmebestätigung mäßig evaluiert. Daher bitten wir Sie, die Möglichkeit der Rückmeldung wahrzunehmen
Bei jeder Fortbildungslehrveranstaltung ist Ihre Anwesenheit durch Ihre Unterschrift und Ihre besuchten Lehrveranstaltungen zu evaluieren.
auf der Anwesenheitsliste zu bestätigen. Wird eine von Ihnen besuchte Fortbildungslehrveranstaltung zur Evaluation freige-
Nach Beendigung der Lehrveranstaltung haben Sie die Möglichkeit, eine Teilnah- geben, werden Sie darüber per E-Mail in Kenntnis gesetzt.LEGENDE
Die Raumbezeichnungen beginnen jeweils mit dem Gebäudekürzel und beinhalten die Angabe des Stockwerkes.
Beispiel: Raum A 0109
Gebäude: A = Altbau Stockwerk: 01 = 1. Stock Raum: 09 = Raumnummer
Hasnerplatz Altbau
CAMPUS NORD
Hasnerplatz Altbau
Hasnerplatz 12, 8010 Graz
Gebäudekürzel: A
Hasnerplatz Neubau
Hasnerplatz 12, 8010 Graz
Gebäudekürzel: N
Theodor-Körner-Straße
Theodor-Körner-Straße 38, 8010 Graz
Gebäudekürzel: T
Hasnerplatz Neubau
CAMPUS SÜD
Ortweinplatz
Ortweinplatz 1, 8010 Graz
Gebäudekürzel: O
Allgemeine Informationen und Details zu den einzelnen Veranstaltungen wie Seminarraum, Zeit, Referent/in
etc. inden Sie auf den Info-Screens im Eingangsbereich unserer Hochschulgebäude bzw. im Verwaltungs-
programm PH-Online (Einstieg unter www.phst.at).
Theodor-Körner-Straße
OrtweinplatzSAVE THE DATE 3. Internationaler IGSP-Kongress Lernen in der Praxis – Professionalisierungsprozesse im Kontext von schulpraktischen Studien in der LehrerInnenbildung Donnerstag, 25. April bis Samstag, 27. April 2019 PH Steiermark und KPH Graz Pädagogisch-Praktische Studien sind ein Kernstück der Lehrer/innenbildung und im deutschspra- chigen Raum einem weitreichenden Gestaltwandel unterworfen. Der 3. Kongress der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Professionalisierung (IGSP) indet in Graz statt und wird von der Pädagogischen Hochschule Steiermark und der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Graz aus- gerichtet. Ziel ist die Vernetzung von Forscherinnen und Forschern im Bereich der schulpraktischen Professi- onalisierung und der Diskurs mit in der Lehrer/innenausbildung tätigen Personen, Mentorinnen und Mentoren sowie Personen in der Bildungsverwaltung. Weitere Informationen inden in Kürze Sie unter: http://www.ig-sp.org/
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis 2
Fachbereiche Primarstufe 3
Musikalische Bildung 3
Erstellt am: 16 Mar 2019. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 2Fachbereiche Primarstufe
M us i kal i s c he Bi l dung
Termin Uhrzeit Titel Vortragende/r UE Ort LV.Nr.
20.03.2019 15:00 - 18:30 Kre uz und que r durch de n m usikalische n Kräute rgarte n Elisabeth Lang, Martin 4 Graz 611.0ME16
Neumayer
11.04.2019 15:00 - 18:30 STOM P - M usizie re n m it de m Körpe r und Ge brauchsge ge nstände n Karin Prenner Schröttner, 4 Radkersburg 611.0ME17
(Südostste ie rm ark) Nina Prelec-Praßl
03.05.2019 - 08:30 - 14:30 M usikwoche ne nde für Volksschulle hre r/inne n Sandra Böhler, Elisabeth 12 Leibnitz 611.0ME31
04.05.2019 Lang, Christa Schreiner
07.05.2019 15:00 - 18:30 Trom m e ln spie le risch e rle rne n Kurt Maier, Heidemarie 4 Weiz 611.0ME18
Klamminger
14.05.2019 15:00 - 18:30 Von de r Be we gung zum Tanz Dagmar Steinbäcker, 4 Knittelfeld 611.0ME19
Walburga Müller
20.05.2019 15:00 - 18:30 Sim Sala Bim - Sing Sala Spring: Sprachförde rung durch M usik und Barbara Pichler, Barbara 4 Kirchbach in 611.0ME20
Be we gung (Südostste ie rm ark) Krepcik der
Steiermark
09.07.2019 08:45 - 12:15 M it Fre ude unte rwe gs im Praxisfe ld M usik Susanne Höhs 4 Graz 611.0ME22
11.07.2019 08:45 - 12:15 Rhythm us, Lie d und Be we gung: M usik als ganzkörpe rliche s Christa Schreiner 4 Graz 611.0ME21
Erle bnis
26.08.2019 - 08:30 - 15:00 Ge sam tste irische s Chorle ite rse m inar 2 | M usike rzie hung Karin Kindermann 24 Leibnitz 621.8ME08
28.08.2019
Erstellt am: 16 Mar 2019. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 302.09.2019 - 08:30 - 20:30 Singe n m it M ikrofon 2 - Pop, Jazz, Gospe l | M usike rzie hung Karin Kindermann 24 Leibnitz 621.8ME09 04.09.2019 Erstellt am: 16 Mar 2019. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 4
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Erstellt am: 16 Mar 2019. Vorbehaltlich von Änderungen, Satz- und Druckfehler. Seite 5Sie können auch lesen
