FreyRaum Theaterbesuch in Heidelberg Teamtraining Kletterpark - Theodor-Frey ...
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FreyRaum 2018 - 2019
Theaterbesuch Teamtraining Gäste
des BKFH im aus
in Heidelberg Kletterpark Frankreich
Seite 27 Seite 22 Seite 26
Editorial
die TFS bei der Nationalagentur für die
Erasmus+ -Projekte einen Antrag, da-
mit die SuS ab 2020 wieder in Rumä-
nien ehrenamtliche Restaurationsar-
beiten an Kirchenburgen durchführen
und ihre Kompetenz in der Begegnung
mit anderen Kulturen erweitern kön-
nen.
Schließlich erfuhr das Schullei-
tungsteam nachhaltige Veränderun-
gen: Die bisherige stellvertretende
Schulleiterin, Frau Sieber-Schmitt
übernahm zum 01.08.18 die Leitung
der Max-Weber-Schule in Sinsheim.
Ihr folgte zum 15.03.19 Herr Studiendi-
rektor Jens Müller nach, der bis dahin
als Fachabteilungsleiter in Heilbronn
tätig war. Herr Abteilungsleiter Udo
D
Impressum: Klos ging nach Jahrzehnten erfolgrei-
as Kollegium und die Schul- ten in diesem Projekt erprobt. Die SuS cher Tätigkeit an dieser Schule in den
leitung freuen sich, Ihnen unserer Übungsfirmen nahmen wie- verdienten Ruhestand. Ihm folgte sein
Herausgeber: den neuesten Querschnitt der an der landesweiten ÜFA-Messe Stellvertreter, Herr Rüdiger Jörder zum
Theodor-Frey-Schule aus dem Schulleben der teil und zeigten hier ihre erworbenen SJ-Beginn nach. Denselben Prozess
Gewerbliche und Kaufmännische Schule Theodor-Frey-Schule zu präsentieren. Kenntnisse. durchlief die Werkstattleitung, bei der
Friedrich-Ebert-Str. 40 Erneut bot die Schule neben einer Ebenso erfolgreich wirkten SuS am Herr Günter Emig durch Herrn Björn
69412 Eberbach hohen Fachlichkeit ein vielfältiges An- „Zeitungsflirt“ der Rhein-Neckar- Krebs abgelöst wurde. Das Schuljahr
gebot an außerunterrichtlichen Ver- Zeitung und dem „Planspiel Börse“ war für Kollegium und Betroffene ein
Redaktion: anstaltungen, Projekte zur Prävention der Sparkassen mit und fanden sich Jahr der Einarbeitung und Neuorien-
Schüler und das Kollegium der Theodor-Frey-Schule und bewusstem Umgang mit persönli- unter den Preisträgern wieder. Zu- tierung, das wir trotz Anlaufschwie-
chen und Ressourcen unserer Umwelt dem schlossen Auszubildende im rigkeiten erfolgreich zum Abschluss
Text- und Bildmanagement: sowie Angebote zur Anwendung von Zimmererhandwerk so erfolgreich ab, brachten.
OStR Jochen Kathöfer, OStR Udo Karl gelernten Kompetenzen, beispiels- dass sie mit großzügigen Preisen der Die Klassenfotos am Ende bilden eine
weise im Fremdsprachenbereich. Dies Werner-Stober-Stiftung ausgezeichnet schöne Erinnerung an die diesjährige
Layout und Satz spiegelt sich in unserem diesjährigen wurden. Die Schulleitung gratuliert Schulzeit.
OStR Udo Karl Leitspruch „Vielfalt ist unsere Stärke“ allen Preisträgern. Trotz boomender Die Schulleitung bedankt sich bei den
wieder, der auch weitere Intentionen Wirtschaft gelang es der Schule erneut Lehrerkräften, den Mitarbeiterinnen
Fotos: eröffnete. eine Weiterbildung für abgeschlosse- und Mitarbeiter des Schulträgers und
StR Dalibor Caran Das Schuljahr hielt wieder vielfältige ne Auszubildende anzubieten, in der dem Redaktionsteam dieser Jahres-
Herausforderungen bereit. Im Über- sie in einem Schuljahr die Fachhoch- zeitschrift für ihre erneute engagierte
gangssystem Schule-Beruf bewarb sich schulreife und damit die Studierfähig- Arbeit und wünscht viel Freude beim
die Schule erfolgreich um ein vom Kul- keit erlangen können. Dies ist erfreu- Blättern und Lesen.
tusministerium ausgeschriebenes Ta- lich, da in der Region einige Schulen
blet-Projekt, das mit 20 Schülerinnen aufgrund fehlender Nachfrage dieses
und Schülern (SuS) sowie mehreren Angebot nicht aufrecht erhalten konn-
Lehrkräften in diesem Schuljahr star- ten. Berichte darüber und über viele
tete. Neue Formen der Lern- und Ar- weitere Aktivitäten finden Sie in unse-
beitsweisen wurden von allen Beteilig- rer Jahreszeitschrift. Erfolgreich stellte Martin Staniczek (Schulleiter)
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Inhalt
14| Sporttag 27| Theaterbesuch des BKFH 22| Teamtraining im 18| Ein Lehrreicher Tag
Kletterpark
6| Personal im FreyRaum 14| Sporttag 19| TFS-Cup 25| Besuch der ÜFA Messe
Dienstleistungen und Unterstützungsangebote an der TFS Unterschiedliche Sportarten ausprobieren und sich sozial 12 Klassen treten in der Hohenstaufen-Halle Übungsfirma EveryWear präsentiert erfolgreich
beim Spendenlauf engagieren! gegeneinander an ihre Waren in Karlsruhe
7| Verbindungslehrer
Dienstleistungen und Unterstützungsangebote an der TFS 15| Stoberpreis 20| Weihnachtsmarkt 26| Gäste aus Frankreich
Preisverleihung der Werner-Stober-Stiftung für die besten BKFH und WO1 Vorbereitungen für den Besuch französischer
Junghandwerker im Regierungsbezirk Kalrsruhe Schüler im Sommer
8| Unterstützungsangebote
Individuelle Unterstützung an der TFS 20| Informationstage 26| Mit Kohle zeichnen
16| Der Trafikant für umliegende Schulen
Kinobesuch in Heidelberg
9| Beratungsangebote
Beratungslehrer, Schulseelsorge, Mediation,
17| Ausbildung mit Erfolg 22| Teamtraining im 27| Theaterbesuch des BKFH
Prävention, Jugendberufshilfe, Jugendsozialarbeit
abgeschlossen Kletterpark in Heidelberg
Laut, bunt, revuehaft und schrill war die
Industriekaufleute-Klasse W3KI Geschicklichkeit und das Miteinander als Gruppe
28| Klassen im FreyRaum Prävention, Jugendberufshilfe, Jugendsozialarbeit
Inszenierung der Erzählung “Der Prozess”
TFSE Klassen stellen sich vor 18| Ein Lehrreicher Tag
Baustellenbesuch der Zimmererklasse
24| Zeitungsflirt 2019 29| Zeitungsflirt 2019
Bericht Rhein Neckar 18./19. Mai 2019
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Personal im Frey-Raum Sekretariat
Dienstleistung und Unterstützung an der TFS
Schulleitung
von links: Frau Schneider, Frau Eppel, Frau Wolpert, Frau Fohs
Gebäudemanagement
von links: Herr Becker, Herr Hoffmann
Cafeteria
Schulleitungsteam
Herr Sinan Bani
von links: Schulleiter Martin Staniczek, Abteilungsleiter Rüdiger Jörder,
Stellvertretender Schulleiter Jens Müller, Abteilungsleiter Toni Dausch und Werkstattleiter Bjørn Krebs Gebäudereinigung
von links: Frau Mrozek , Frau Gutry, Frau Schäfer, Frau Siegmund, Frau Mar-
kuszewsk, Frau Becker, Frau Menzyk
nicht auf dem Bild: Frau Lessnau, Frau A. Becker
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Verbindungslehrer Unterstützungs-
Die Verbindungslehrer an der TFSE angebote
Frau Autz, Herr Michael Leisinger... Unterstützungsangebote an der TFS für Schülerinnen und
• fördern den Kontakt zwischen Schülern, Lehrern, Schulleitung und Eltern
Schüler mit Schwierigkeiten in verschiedenen Bereichen
• beraten auch einzelne Schüler bei persönlichen Problemen im schulischen oder im
privaten Bereich, ggf. gemeinsam mit dem Beratungslehrer, dem Oberstufenberater
oder dem Drogenbeauftragten.
• vermitteln in Konfliktfällen; sie informieren sich gründlich über die Vorgänge bei
allen Beteiligten und erläutern ihre Rolle. Sie werben um gegenseitiges Verständnis
und sind keine Richter, die versuchen die Schuldfrage zu klären.
• Sie sind Berater und Vermittler, die versuchen, Möglichkeiten zu schaffen, damit
die Beteiligten den Konflikt selber regeln können. Gemeinsam mit Schülern und
Kollegen erarbeiten sie Lösungsmöglichkeiten, die auf der Basis partnerschaftlicher
Kooperation und Kompromissbereitschaft
aufbauen.
• beraten die SMV und unterstützen sie bei der Erfüllung ihrer Aufgaben.
• wirken bei der Erarbeitung einer SMV-Satzung mit.
• beraten und informieren die Schüler bei der Wahrnehmung ihrer Aufgaben in recht-
lichen Fragen (z. B. Schulgesetz, SMV-Verordnung, Notenverordnung, Erziehungs-
und Ordnungsmaßnahmen).
• unterstützen die SMV bei der Planung, Genehmigung und Organisation von Veran-
staltungen (auch bei versicherungsrechtlichen Fragen, der GEMA, des Jugendschut-
zes, der Finanzierung
und Kassenführung).
• helfen, die Aufsicht bei SMV-Veranstaltungen zu regeln.
• können bei der Herstellung und Herausgabe einer Schülerzeitung beraten.
• pflegen den Kontakt mit anderen Schulen.
• unterstützen die Vorbereitung und Durchführung der Wahlen zum Klassensprecher
und Schülersprecher.
• bereiten die Schülersprecher, Klassensprecher und den Schülerrat auf seine Aufga-
ben vor und führen in Absprache mit den Klassenlehrern notwendige „Verhaltens-
trainings“ durch.
Anja Hahn Michael Bernd Schöpfel
Fächer: BWL, VWL Leisinger
Fächer: LBT, LBTW
Fächer: BWL
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Beratungsangebote
Beratungslehrerin: Mediation - Streitschlichtung:
D M
ie Beratungslehrerin • Hilfen, das Lernen zu lernen die Grundlagen für die Arbeit der Be- ediation bedeu- vorhergehenden Schulen als Streit- An der Theodor-Frey-Schule wird die
Linda-Susanne Dausch • Hilfe bei der Bewältigung von ratungslehrerin. Kontakt über Email: tet Vermittlung schlichter tätig waren. Sowohl Lehrer Mediation-Streitschlichtung von Herrn
ist mit der Durchfüh- Schwierigkeiten in der Ausbildung l.dausch@tfse.de oder persönlich an und ist ein Ver- als auch Schüler als Streitschlichter Toni Dausch übernommen. .
rung von Bildungsbera- • Kooperation mit Berufsberatung der Schule. fahren zur Kon- einzusetzen bietet den Vorteil, in mög- Sprechzeiten: nach Vereinbarung
tung beauftragt. Dazu und Studienberatung fliktlösung. Ein lichst allen aufkommenden Streitsitua- Kontakt über t.dausch@tfse.de oder
gehören folgende Aufgaben: • Mitwirkung an örtlichen bzw. regi- Mediator ist als unparteiischer Dritter tionen adäquate und von den Schülern persönlich und über das Sekretariat
• Ansprechpartnerin für Schüler/in- onalen Informationsveranstaltun- bei der Konfliktlösung behilflich, d.h. akzeptierte Streitschlichter stellen zu und alle Lehrer der Schule.
nen, Lehrer/innen und Eltern bei gen zur Schullaufbahnwahl die Lösung eines Konfliktes wird nicht können. Die konkreten Aufgaben der
allem, was im Zusammenhang mit • Weitervermittlung an Beratungs- von den Streitschlichtern vorgegeben, Mediatoren:
Schule Schwierigkeiten bereitet stellen sondern von den Kontrahenten erar-
• Schullaufbahnberatung, d.h. die • Weitergabe von Informationsma- beitet. Dabei helfen die Streitschlich- • Schlichtungsangebote schaffen,
Information und Beratung von terial und Vermittlung von Adres- ter den Betroffenen sich über ihre damit Konflikte fair und eigen-
Schülerinnen, Schülern und Eltern sen Gefühle und Interessen klar zu werden verantwortlich gelöst werden
über die geeigneten Bildungs- • regelmäßige Teilnahme an Fortbil- und sie verständlich zum Ausdruck zu können.
gänge, auch Schullaufbahnwech- dungen und der Fallbesprechungs- bringen. Das gemeinsame Ziel ist es, • Schülern neue Wege vermitteln,
sel und Schulartwechsel sowie gruppe der zuständigen Schulpsy- eine Lösung ohne Verlierer zu finden, wie man konstruktiv mit Streit
die Orientierung im beruflichen chologischen Beratungsstelle bzw. eine sogenannte „Win-win-Situation“ und unterschiedlichen Sichtwei-
Schulwesen des Regierungspräsidiums. herbeizuführen. sen umgehen kann.
• Hilfe bei der Bewältigung von • Mitwirkung bei der Qualitätsent- Um eine erfolgreiche Streitschlich- • Deutlich machen, dass es eine
Schulschwierigkeiten (insbeson- wicklung der Schule tung durchzuführen müssen folgende Alternative gibt zu den alten
dere Leistungsabfall, Leistungs- Die wichtigste Methode der Bera- Eigenschaften erlernt und trainiert Mustern mit „Petzen und An-
schwäche, Konzentrationsproble- tung ist das persönliche Gespräch. werden: sicheres Auftreten, Gerechtig- schwärzen“, „den schwarzen Peter
me, Schulangst u.a.) Freiwilligkeit und Vertraulichkeit sind keitssinn, Erkennen von Stimmungen, haben“ und „richten und bestra-
Eingehen auf Gefühle der Streitenden, fen“ - nämlich die Schlichtung.
Schulseelsorge:
Z
Gesprächsführung. • Damit auch einen Beitrag für eine
Unterstützt werden sie von Schülern positive Streitkultur an der Schule
eit schenken, Geduld ha- text der Schule als Lebensraum. Die Kontakt über t.seidelmann@tfse.de der Oberstufe, die bereits in ihren leisten.
ben, Wege aufzeigen, Form von Einzelgesprächen reicht von oder persönlich und über das Sekreta-
Hoffnung wecken, Orien- „Tür- und Angel-Gesprächen“ bis hin riat und alle Lehrer der Schule.
tierung, auf unsicheren zu längeren Seelsorgegesprächen. Die
Wegen begleiten, zuhören, Anlässe sind so vielfältig wie das Le-
Lichtblicke erkennen: das ist Schul- ben. Das seelsorgerliche Gespräch ist
seelsorge. Es geht um die alltäglichen neben Glaubensfragen auch Lebens-
kleinen und großen Probleme und beratung, Konfliktberatung, Krisenin-
um die nicht alltäglichen Katastro- tervention und Begleitung in schwieri-
phen, die Nähe und Begleitung, Rat gen Lebenslagen.
und Tat fordern. Seelsorge braucht die
Vertrautheit mit dem Menschen, sie Die Gespräche sind unabhängig von
setzt auf gewachsene Beziehungen. Religion und Konfession der Person
Der Schulseelsorger unterliegt einer und offen für alle Menschen im Le-
besonderen Schweigepflicht, die auch bensraum Schule: Schülerinnen und
das Zeugnisverweigerungsrecht bein- Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, Mit-
haltet. Deshalb ist der Schulseelsorger arbeitende an der Schule und auch Er-
von seiner Landeskirche speziell aus- ziehungsberechtigte.
gebildet und beauftragt.
Seelsorge in der Schule geschieht in An der Theodor-Frey-Schule wird
der Bandbreite von alltäglicher Begeg- die Schulseelsorge von Herrn
nung, persönlichem Beratungsange- Thilo Seidelmann übernommen. .
bot und Schulveranstaltungen im Kon- Sprechzeiten: nach Vereinbarung
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Beratungsangebote
präventionslehrer: Jugendsozialarbeit:
Z
ielgruppe sind alle zu fördern, damit Probleme
Schülerinnen und erst gar nicht entstehen.
Schüler, sowie alle
am Schulleben Meine Angebote:
Beteiligte. Zur Prä- • Beratung und Information „Die Sonne ist immer da, wenn
vention gehören die Berei- zur Prävention
che: • Materialien zur Prävention
auch manchmal
• Gewaltprävention (z. B. zu PC-Sucht, Alkohol- Wolken sie verdecken!“
• Gesundheitsförderung sucht, Mobbing, Essstörun-
• Suchtprävention gen, HIV)
• Vermittlung weiterer Hilfs-
Wer an einem dieser Themen und Beratungsangebote
interessiert ist bzw. davon • Präventionsprojekte
akut betroffen ist, kann ger-
ne mit mir Kontakt aufneh- Name: Thilo Seidelmann
men, um weitere Schritte zu Sprechzeiten:
besprechen und Lösungen zu nach Vereinbarung,
suchen. E-Mail:
Präventionsarbeit an der t.seidelmann@tfse.de
Schule zielt heute vor allem
darauf, die Lebenskompetenz
I
Jugendberufshilfe:
W
ch unterstütze Jugendliche Prävention. Dies setzt eine intensi- werden. Telefonisch bin ich über
eiter die • bei der Erstellung von Be- und junge Erwachsene in be- ve Kooperation mit allen Personen die Telefonnummer:
Schule be- werbungsunterlagen lastenden Situationen oder und Institutionen im sozialen Um- 06271-802213 oder über die
suchen, eine • beim Vorbereiten auf das bei Schwierigkeiten in der feld der Schule voraus. Mobilnummer:
Ausbildung Vorstellungsgespräch Schule, im Betrieb, zu Hause, Ich stehe als Kooperationspartner 0152-37398911 zu erreichen.
beginnen, im Freundeskreis oder im Umgang der Jugendhilfe, insbesondere bei
oder erstmal Erfahrung in ei- Sprechzeiten einmal wö- mit sich selbst. Diese Gespräche der Umsetzung des Schutzauftrags Zudem besteht die Möglichkeit,
nem Freiwilligen Sozialen Jahr chentlich sowie Kontakt über sind grundsätzlich vertraulich. Bei nach §8a SGB VIII und den Bera- per E-Mail Kontakt zu mir aufzu-
sammeln. Wenn ihr an dieser E-Mail: tanja.merkert@rhein- Bedarf können Schülerinnen und tungsstellen zur Verfügung nehmen:
Kreuzung steht und nicht si- neckar-kreis.de oder den Schüler auch zu weiteren Bera- Es werden Angebote in den Berei- d.deetjen-hornek@tfse.de
cher seid, welchen Weg ihr Klassenlehrer. tungsstellen und Einrichtungen chen Gewalt- und Suchtpräventi-
einschlagen möchtet, oder vermittelt werden. on und zur Berufsorientierung ge-
euch bereits entschieden habt, Ich sehe meine Arbeit aber nicht schaffen.
aber Unterstützung benötigt, nur auf Schülerseite. Gerne stehe Mein Beratungszimmer ist in der
dann seid ihr bei mir richtig. ich auch Lehrerinnen und Lehrern Theodor-Frey-Schule im Gebäu-
Ich unterstütze die Schüler des beratend zur Seite, wenn es um de D, Raum 1.04. Es gibt feste
VAB und der Zweijährigen Be- die Stärkung und Förderung per- Sprechzeiten (siehe Aushang), aber
rufsfachschule u.a.: sönlicher Kompetenzen von Schü- auch außerhalb der Sprechzeiten
• bei der Berufsorientierung lerinnen und Schülern geht, wie kann man jederzeit Kontakt mit
und Berufswahl auch bei der Durchführung ver- mir aufnehmen. Gesprächstermi-
• bei der Suche nach einem schiedener Projekte zur Stärkung ne können auch gerne über die
Ausbildungsplatz der Klassengemeinschaft oder zur Klassenlehrer/-innen vereinbart
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der Parfümerie Werner, der Snack-
bar, Johann Demmel Augenoptik,
biobio-Naturkostgeschäft, dem Bis-
tro Querbeet und dem Hotel Karp-
fen. „Wir sind euch sehr dankbar,
dass ihr heute für uns diesen Spen-
denlauf macht. Wir brauchen die
Gelder dringend für unsere Kinder,
beispielsweise, wenn eine neue
Brille gebraucht wird, die nicht von
der Kasse bezahlt werden kann
oder wenn Ausflüge bezahlt wer-
den müssen,“ so Wolfgang Rösch,
der Vertreter des Eberbacher St.
Paulusheims. Die meisten Runden
der ca. 280m langen Laufstrecke
schafften Robin Bender (Z1KU1/T,
22 Runden) und Rüdiger Jörder
(BWL/ GGK, 19 Runden). Angefeu-
ert von Mitschülern und Kollegen
kämpften sich auch die anderen
Läufer bei Temperaturen um die
30 Grad in unterschiedlichen Ge-
Sporttag
schwindigkeiten zumeist erfolg-
reich über die Strecke. Als um 12
Uhr der Countdown zum Ende
des Laufes ertönte, kam das erfri-
von Heiko Knörzer und Michael Leisinger
D
schende Bad im Brunnen auf dem
Schulgelände für viele Läufer wie
gerufen.
as Schuljahr nä- halle konnten Schüler und Lehrer reit, für jede gelaufene Runde eine
hert sich mit gro- neben bekannten und beliebten gewisse Summe zu bezahlen oder
Stoberpreis
ßen Schritten Sportarten wie Fußball, Tischtennis sie spendeten einen Pauschalbe-
seinem Ende. Die oder Volleyball auch Flag-Football, trag. Die so gesammelten und er-
Noten sind abge- Karate oder Boxen ausprobieren. laufenen Spenden in Höhe von ins-
geben, mit dem Allerdings wurden auch die Plätze gesamt 426 € sowie Sachspenden
Preisverleihung der Werner-Stober-Stiftung
B
Lehrstoff ist man durch, die Som- des TC Eberbach, das Fitnessstudio in Höhe von 200 € kommen dem
merferien stehen vor der Tür. Wel- Maximum und die Bouleanlage in St. Paulusheim in Eberbach zugu-
cher Zeitpunkt eignet sich besser Neckargerach für die sportlichen te. Hierbei spendeten Lehrer und
für einen Sporttag, an dem man Projekte genutzt, die von den Leh- Schüler 251 €, die Eberbacher Ge- ei der diesjährigen Den Preis im Wert 500 € hat Luca nellen Holzbaukunst zu erwerben.
die unterschiedlichsten Sportarten rerinnen und Lehrern der TFSE be- schäfte und Gaststätten 175 € und Preisverleihung der sich mit einem herausragenden Wir gratulieren Luca ganz herzlich
ausprobieren und sich beim TFSE- treut wurden. Neben dem Spaß an zahlreiche Sachspenden. An dieser Werner-Stober-Stif- Notenschnitt von 1,1 in allen Prü- und freuen uns mit ihm über den
Spendenlauf sogar noch sozial en- der Bewegung stand auch das sozi- Stelle bedanken wir uns herzlich tung in Karlsruhe fungsfächern der diesjährigen Ab- sensationellen Abschluss.
gagieren kann? ale Engagement auf dem Lehrplan. bei der Metzgerei Eichhorn, den wurden die besten schlussprüfung verdient.
Am 17. Juli 2018 fand der von den Für den Spendenlauf rund um das Rewe-Märkten in Eberbach und J u n g h a n d w e r ke r Dem Zimmererhandwerk wird
Sportlehrern Heiko Knörzer und Mi- Schulgelände sammelten die Schü- Beerfelden, der Eisdiele Venezia, im Regierungsbezirk Karlsruhe Luca erstmal nicht verloren ge-
chael Leisinger organisierte Sport- lerinnen und Schüler der 2BFW1 bei Elektrogeräte Reinig, dem Ge- prämiert. Mitten unter den Preis- hen, er plant für die nahe Zukunft
tag der Theodor-Frey-Schule statt. fleißig Spenden in den Geschäften schenkhaus Lang, Büro Schenk, trägern war Luca Flock von der als Jung-Geselle erstmal die Welt
Vor allem auf dem Schulgelände und Gaststätten der Eberbacher In- Opel Philipp, dm-Drogerie Markt, Theodor-Frey-Schule, der hier das zu bereisen und auch im Ausland
sowie in und an der Hohenstaufen- nenstadt. Diese erklärten sich be- dem Juweliergeschäft Schwandl, Zimmererhandwerk erlernt hat. weitere Erfahrung in der traditio-
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Der Trafikant Kinobesuch in Heidelberg
Frau Jost, Frau Polzin, Frau Till-Burbulla, Frau Wörz und Frau Gegner
A
Ausbildung mit Erfolg
abgeschlossen
m Montag, den 26. zum Erwerb der Fachhochschulrei- lesen habe. Ich finde, der Film setzt
November 2018 fe und des Abiturs und wurde 2012 das Buch sehr passend um.“
durften die Schü- veröffentlicht. Die Geschichte spielt Im Unterricht diskutierten die
lerinnen und Schü- in den Jahren 1937/38 in Wien, wo Schülerinnen und Schüler mit ihren
Industriekauffrau/Industriekaufmann-Klasse W3KI
E
ler der Klassen des der junge Franz Huchel eine Lehre Lehrerinnen lebhaft über die Ge-
Berufskollegs und zum Trafikanten macht und mit den staltung, Besetzung und Symbolik
der Wirtschaftsoberschule einen Wirrnissen der ersten Liebe sowie des Films von Nikolaus Leytner, der
besonderen Schultag erleben. den gravierenden Veränderungen am 1. November 2018 in die deut- in halbes Jahr früher teilweise sogar mit Preisen und • Christian Kropp, Melissa Laqua
Nach der dritten Stunde fuhren sie Österreichs durch die nationalso- schen Kinos kam und beurteilten konnten die Schüle- Belobigungen. Wir gratulieren un- (Preis) und Madeleine Mohr
mit ihren Deutschlehrerinnen Frau zialistische Herrschaft konfrontiert ihn insgesamt als gelungen und se- rinnen und Schüler seren Schülerinnen und Schülern von GELITA AG in Eberbach
Jost, Frau Polzin, Frau Till-Burbulla, wird. „Mir hat der Film wirklich gut henswert. Vor allem Simon Morzé, der Industriekaufleu- herzlich und wünschen ihnen auf • Tamara Wieder (Lob) von
Frau Wörz und Frau Gegner nach gefallen, die Schauspieler sind sehr der den 17-jährigen Franz spielt, te-Klasse ihre Aus- ihrem weiteren Weg alles Gute: Oskar Dilo Maschinenfabrik KG
Heidelberg, wo sie im kleinen, aber gut und man nimmt ihnen ihre Rol- sowie Bruno Ganz als Sigmund bildung abschließen: in Eberbach.
feinen Kino „Gloria“ gemeinsam len absolut ab,“ so ein Schüler des Freud beeindruckten die Schülerin- Aufgrund ihrer Leistungen in den • Stefan Buchholz von NDW
die Verfilmung des Romans „Der Berufskollegs. Ergänzt wird er von nen und Schülern mit ihrer großar- vorhergehenden Schuljahren durf- Draht und Stahl GmbH in Eber-
Trafikant“ von Robert Seethaler einem Mitschüler, der meint: „Ich tigen schauspielerischen Leistung. ten sie vorzeitig die Abschlussprü- bach
ansahen. Der Roman ist Inhalt des habe mir viele Szenen genau so fung ablegen. • Lara Friedel (Preis) von Krauth
Unterrichts und der Prüfungen vorgestellt, als ich den Roman ge- Diese bestanden sie mit Erfolg und Technology GmbH in Eberbach
16 FreyRaum 2018-2019 17
Ein Lehreicher Tag
Zimmererklasse mit Ihrem Klassenlehrer Herrn Burbulla
TFS-Cup
A
Zwölf Klassen treten in der Hohenstaufen-halle gegeneinander an
von Heiko Knörzer
E
m Donnerstag, ße Klasse: Herr Ihrig-Knapp und probiert, wobei die 26 angehen-
den 29.11.2018 seine Mitarbeiter demonstrierten den Handwerker schon ihr gutes
folgte die zweite die fachgerechte Befestigung der handwerkliches Geschick beweisen r darf in keinem Schul- frische Waffeln und Getränke ver- kas Huber im Tor, mit 3:4. In einem
Z i m m e re r k l a s s e Kunststoffdachbahnen auf einem konnten. jahr fehlen: Der TFS- kaufte. spannenden Siebenmeterschießen
der Theodor-Frey- nachgiebigen Dämmstoff gegen Abschließend wurde der fachge- Cup. Am 4.12.2018 Die Teams spielten in zwei Grup- entschieden die Kicker der BKFH
Schule mit ihrem Windsog und Verrutschen mit mo- rechte Anschluss an die begren- war es wieder soweit: pen gegeneinander und wurden das Spiel um Platz drei mit 6:5
Klassenlehrer Herrn Burbulla einer dernster Technik. Nach dem Befes- zenden Bauteile, wie zum Beispiel Das allseits beliebte von ihren Mitschülerinnen und schließlich für sich.
Einladung der Firma Holzner zu tigen wurden die Bahnen mit Hilfe Traufbleche, Lichtkuppeln oder At- Fußballturnier der Mitschülern auf den Tribünen laut- Das Finale bestritten folglich die
einem Baustellenbesuch. Ziel war eines Schweißautomaten perfekt tiken demonstriert. Theodor-Frey-Schule fand wie je- stark angefeuert. Als Sieger der BFPE2 und die 1BK1W und erneut
es, die fachgerechte Verlegung von wasser- und luftdicht verschweißt. Zum Abschluss in der Kantine wa- den Dezember in der Hohenstau- Gruppe A gingen die Klassen BKFH überzeugten erstere mit ihrer
Kunststoffdachbahnen auf der Bau- Eine Besonderheit ist dabei, dass ren sich alle einig, dass so ein ge- fen-Halle statt. und Z2KUT ins Halbfinale und tra- Schnelligkeit, Passsicherheit und
stelle zu demonstrieren. der optimale Temperaturbereich lungener Schultag aussehen sollte. Zwölf Mannschaften meldeten ten dabei gegen die Siegermann- ihrem Keeper, sodass nach sieben
Nach einem kurzen Fußweg von für die Verschweißung, immerhin Und was sagten die Schüler selbst sich für den Cup an, der von den schaften der Gruppe B, die BFPE2 Minuten der Endstand 3:0 auf der
der Theodor-Frey-Schule zur Ne- 430°-460°C, bei allen Witterungs- zu der Exkursion? „Am Ende gab es beiden Sportlehrern Herr Knörzer und die 1BK1W, an. Das erste Halb- Anzeigetafel leuchtete. Nach Ab-
ckar Drahtwerke GmbH wurde die bedingungen genau eingehalten was zu essen und ein Dankeschön.“ und Herr Leisinger tadellos orga- finale entschieden die Schüler der lauf der Spielzeit warfen sich die
Klasse von Herrn Ihrig-Knapp, dem wird. „Die Schüler waren gutgelaunt und nisiert und durchgeführt wurde. BFPE2 mit 2:0 für sich, was sie nicht Spieler der BFPE2 strahlend auf
Inhaber der Zimmerei Holzner, in Nach der Demonstration durfte waren auch sehr dankbar“ Unterstützung erhielten sie von zuletzt ihrem Torwart Mohammed den Hallenboden und feierten sich
Empfang genommen und nach die Klasse selbst Hand anlegen und Am Ende der Demonstration wurde Attila Draxler, der sich das Amt des Afzali zu verdanken hatten. Das und ihre Mannschaft. Herr Stani-
der Begrüßung und einem kurzen einige Befestigungspunkte unter seitens der Zimmerei Holzner auch Schiedsrichters zeitweise mit Abdel krankheitsgeschwächte Team der czek gratulierte den glücklichen
Sicherheitscheck ihrer ‚Persönli- fachkundiger Anleitung der Mitar- für das leibliche Wohl der Schüler Bouyardon aus der 2BFW1 teilte BKFH, das im Halbfinale auf einen Siegern und überreichte ihnen den
chen Schutzausrüstung‘ konnten beiter der Firma Holzner setzen. in Form von Laugengebäck und Ge- und für ein faires Turnier sorgte. Ersatzspieler zurückgreifen muss- silbernen Wanderpokal der Theo-
die 26 angehenden Zimmerer die Auch das händische Verschweißen tränken gesorgt. Insgesamt war es Für Stärkungen sorgte Frau Jost mit te, verlor das Spiel trotz großem dor-Frey-Schule.
Dachbaustelle über das Schutzge- mittels Spezialheißluftfön an ei- ein sehr informativer und lehrrei- ihrer Klasse 2BFS2, die im Eingangs- Kampfgeist und Einsatz, vor allem
rüst betreten. Was folgte war gro- nigen Musterstücken wurde aus- cher Tag für uns Schüler der TFS. bereich der Halle Kuchen, Muffins, von Lukas Langer im Sturm und Lu-
18 FreyRaum 2018-2019 19Weihnachtsmarkt
nik und Wirtschaft sowie in die kennen. Im Unterricht der WO fand Fächern, wobei sie ihre Tablets und
Berufsfachschule für Pädagogische klassenübergreifend ein Theater- die darauf installierte Lernsoftware
Erprobung (BFPE) und in die Wirt- projekt zum Roman "Der Trafikant" individuell nutzten.
schaftsoberschule (WO) konnten statt. Die von den Schülerinnen Das neue Bewerbungsverfahren
Ausflug der BKFH und WO1 mit Frau Till-Burbulla und Frau Dausch
A
die Besucherinnen und Besucher und Schülern erarbeiteten Szenen, "BewO" für die zweijährigen BKs
hineinschnuppern. Udo Karl, Lehrer die sie durch passende Requisi-ten stellte OStR Jörder an einer wei-
für Medientechnik im Technischen aus Zeitungspapier ergänzten, wur- teren Station vor. Erstmalig müssen
m Donnerstag, den hof in Eberbach. Als wir angekom- same Weihnachtsmarktbesuch be- BK, zeigte mit seinen Schülern, den am Ende vor den Besuchern Interessierte für das kommende
20.12.18 sind das men waren, liefen wir gemeinsam endet. Die Gruppe löste sich ab 14 wie im Unterricht Fotos bearbeitet der Realschule Eberbach präsen- Schuljahr 2019/20 ein Online-Ver-
BKFH und die WO1 auf den Weihnachtsmarkt, um dort Uhr auf. Die Idee gemeinsam auf und Flyer erstellt werden. "Unsere tiert und mit viel Applaus belohnt. fahren über die Seite des Kultus-
gemeinsam mit pünktlich um 12 Uhr auf die Eis- den Weihnachtsmarkt zu gehen, Gäste zeigten sich fasziniert von "Das habt ihr richtig gut gemacht!", ministeriums durchlaufen. Wie das
den Lehrerinnen bahn zu können. Davor haben wir ergab sich bei den Projekttagen den Möglichkeiten, die wir hier an lobte eine Besucherin die Schau- funktioniert, erklärte Herr Jörder
Frau Till-Burbulla uns das nötige Equipment ausgelie- in Altleiningen, bei denen sich die der Schule haben", verriet Karl. Im spieler. anhand der Testseite anschaulich.
und Frau Dausch nach Heidelberg hen. Leider spielte das Wetter an- Klassen sehr gut verstanden. Auch Bereich Wirtschaft wurde das Kon- Wie Tablets als Instrument der Bin- "Damit das mit den Anmeldun-
gefahren, um Schlittschuh laufen fangs nicht mit, weshalb sich einige eine gemeinsame Klassenfahrt im zept der Übungsfirma vorgestellt, nendifferenzierung im Unterricht gen bei uns für nächstes Jahr auch
zu gehen. erst mit einem Glühpunsch ein- Juni ist in Planung. Insgesamt war die ein wichtiger Bestandteil des eingesetzt werden können, zeig- klappt!", so der Leiter der kauf-
Das Ziel dieses Ausfluges war ein stimmten. Als der Regen nachließ, es ein lustiger, gelungener Mittag. BK Wirtschaft ist. Dort arbeiten te sich im Unterricht der BFPE. Im männischen Abteilung der TFS, der
harmonischer Übergang in die wagten sich die meisten aufs Eis, die Schülerinnen und Schüler wie Rahmen der offenen Lernzeit be- sich zufrieden mit der Veranstal-
Weihnachtsferien. die einen erfolgreicher als die an- in einer echten Firma und lernen schäftigten sich die Schülerinnen tung zeigte.
Abfahrt war um 11 Uhr am Bahn- deren. Um 14 Uhr war der gemein- so die täglichen Geschäftsprozesse und Schüler selbstständig mit ihren
in einem Unternehmen praktisch Aufgaben in den unterschiedlichen
Informationstage
Für Schülerinnen und Schüler der umliegenden Schulen
A
m Montag und beruflichen Schule informieren. für unsere Schule", schmunzelt
Dienstag, 10./ 11. Nach der Begrüßung und allgemei- er. "Wir haben ja nicht nur die Be-
Dezember 2018, nen Vorstellung der Schule in der rufsschule mit ihren gewerblichen
fanden an der Aula übergab OStR Rüdiger Jörder, und kaufmännischen Berufen, son-
Theodor-Frey- der die Infotage organisiert hat, die dern auch die Berufsfachschule,
Schule Eberbach Besuchergruppen an Schülerinnen verschiedene Berufskollegs und
Informationstage für die Schülerin- und Schüler des Berufskollegs, die die Wirtschaftsoberschule. Vom
nen und Schüler der umliegenden sie durch das Schulhaus führten. Hauptschulabschluss bis zum all-
Schulen statt. "Wir wollten den Schülerinnen gemeinen Abitur kann man bei uns
An sechs Stationen konnten sich und Schülern die vielfältigen Mög- alles machen - wenn man motiviert
die knapp 140 Besucherinnen und lichkeiten unserer Schule zeigen", ist." Nicht nur in den Bereich Bau,
Besucher der Realschule und der so Herr Jörder. "Durch die unter- wo die Werkstätten der Zimmerer
Gemeinschaftsschule Eberbach im schiedlichen Stationen bekom- und Fliesenleger besucht werden
Schulhaus in der Friedrich-Ebert- men sie einen guten Einblick und konnten, sondern auch in die Ar-
Straße über das Angebot an der entscheiden sich dann hoffentlich beit der Berufskollegs (BKs) Tech-
20 FreyRaum 2018-2019 21Teamtraining im Kletterpark
Ausflug mit Schülern der BK1W1, BK2W, 2BFW1, 2BFS2
mit Gabriele Beelitz und Udo Karl
H
och hinaus ging es Baumbestand integriert ist. Wer das Ziel der Übung erreichte.
am Projekttag mit gleich hoch hinaus wollte, wurde Jetzt endlich ging es zum Hochseil-
22 Schülerinnen eines Besseren belehrt. Zielstrebig garten, wo alle in schwindelnder
und Schülern aus führten die Guides die Gruppen Höhe ihre Geschicklichkeit, Sport-
sieben Klassen zu wackeligen Niedrigelementen lichkeit und Teamfähigkeit zeigen,
(BK1W1, BK2W, (ca. 20 cm über dem Boden), an ihre eigenen Grenzen erfahren und
2BFW1, BK2T, 2BFW2, 2BFW1, denen sie ihre Teamfähigkeit be- teilweise mit Hilfe des Teams und
W1VK). Um 8:30 Uhr holte uns der weisen mussten. Erst wenn alle der Profis auch überwinden konn-
Bus an der TFSE ab und fuhr uns gemeinsam diese Hürde bewältigt ten.
auf den „Winterhauch“, der an die- hatten, ging es in luftigere Höhen. Höhe- und Schlusspunkt der Veran-
sem sonnigen Tag seinem Namen Sobald auch nur ein einziger Fuß staltung war die „Himmelsleiter“,
alle Ehre machte und uns bewies, den Waldboden berührte, muss- ein ca. neun Meter hoher Baum-
dass man dort oben immer „eine ten alle wieder zum Start zurück. stamm, der an Metallsprossen er-
Jacke mehr“ braucht als anderswo, Einzelkämpfer waren nicht gefragt. klommen werden musste. Oben
um nicht zu (er)frieren. Nur durch Kommunizieren und In- angekommen, musste man sich
Nach einer ausführlichen Unter- teragieren innerhalb des Teams aufrichten und nur gesichert durch
weisung wurden alle mit Kletter- konnte diese komplexe Aufgabe zwei Seile – die von jeweils sechs
gurten und Helmen ausgestattet. gemeistert werden. Soziale Kom- Mitschülern und einem Guide ge-
Aufgeteilt in zwei Teams mit je- petenz und Teamgeist wurden un- halten wurden – sich rücklings in
weils zwei Guides ging es zum na- ter professioneller Leitung trainiert die Tiefe fallen lassen. Alle zollten
heliegenden Waldrand, in dem der und gestärkt, sodass nach einigen Dennis Joksch Respekt, der es als
Hochseilgarten in den natürlichen Fehlversuchen das gesamte Team einziger wagte zu springen.
22 FreyRaum 2018-2019 23Zeitungsflirt
2019
Besuch auf der ÜFA-Messe
Erneuter Erfolg für TFS-Schüler
Ronja Zielonka erhält einen Preis BK1W2, TFSE Übungsfirma Every-Wear
präsentiert ihre Waren in Pforzheim
S A
m frühen Morgen Schichtpläne. Im Vorfeld suchten Stand auf und bereitete sich auf die
des 13.02.2019 einige Schüler Artikel wie Schuhe, erste Verkaufsstunde vor.
iebzehn Jahre jung ler der drei BK1-Klassen der Theo- Eindrücke von dem Besuch einer stiegen wir, die Hosen und Jacken aus, die wir vor Während die ersten anfingen zu ar-
ist das Erfolgsprojekt dor-Frey-Schule. Im Rahmen dieses Shisha-Bar plastisch wieder, sodass BK1W2, gemein- der Messe bei der Firma Fritz Karl, beiten, hatten die restlichen Schü-
„Zeitungsflirt“, das die Projekts erhielten die Schüler vier die Leser sich selbst eine Meinung sam mit der Paral- unserer Patenfirma in Eberbach, ler die Zeit zu ihrer freien Verfü-
M e d i e n ko m p ete n z Wochen lang kostenlos die Rhein- bilden können. lelklasse in den Bus abholten und auf der Messe prä- gung. Die Aufgabe, die sie hatten,
junger Menschen stär- Neckar-Zeitung. Zudem hatten sie Ronja Zielonka untersuchte für den und machten uns auf den 2-stündi- sentierten. Zwar werden die Kun- war es, mindestens zwei bis drei
ken soll. Die teilneh- die Möglichkeit, eigene Artikel zu Zeitungsflirt die Modetrends des gen Weg nach Pforzheim. Im dor- den ihre Ware nur imaginär erhal- Einkäufe bei anderen Übungsfir-
menden Schüler erhalten jeden verfassen und mit diesen an einem Jahres 2019 derart fundiert, dass tigen Congress Centrum erschie- ten und bezahlen nur mit fiktivem men zu tätigen, dadurch erhielt
Tag ihre persönliche Tageszeitung, Schreibwettbewerb teilzunehmen. die Jury diesen Artikel mit einem nenen insgesamt 78 Übungsfirmen Geld, jedoch konnte man dennoch man einen guten Überblick über
die RNZ. Die Umsetzung dieses In diesem Jahr erschienen drei Bei- Preis würdigte. Die Preisverleihung aus ganz Süddeutschland, die ihre einen guten Einblick in den Ablauf die vielfältigen Angebote der ande-
Konzepts wird ermöglicht von der träge von Schülern der TFS in der fand Mitte Mai in den Räumen der Produkte professionell präsentier- einer richtigen Messe erhalten. ren Schulen. Des Weiteren konnte
Volksbank Neckartal, der Rhein-Ne- Sonderbeilage „Zeitungsflirt“. Betül Volksbank Eberbach statt. Ronjas ten. Schon mehrere Wochen vor- Jeder der 19 Mitarbeiter der „every man neue Kontakte knüpfen sowie
ckar-Zeitung und der Agentur Pro- Atas beschreibt in ihrem Artikel das Artikel über die Modetrends 2019 her begann das Marketing-Team wear GmbH“ wurde in fünf Grup- vorhandene Geschäftskontakte
Media Maassen, die aufbereitete Leben mit der Krankheit Diabetes. gehört damit zu den 15 besten Ar- mit den Vorbereitungen für die pen aufgeteilt, die jeweils eine vertiefen. Es blieb auch noch Zeit,
Unterrichtsmaterialien beisteuert. Sie lässt die Leser teilhaben an ih- tikeln des Projekts. Pforzheimer Messe, nicht nur Fly- Stunde und 15 Minuten die Firma in der Innenstadt von Pforzheim,
Am diesjährigen Zeitungsflirt nah- rer Kindheit und Jugend mit Diabe- er mussten speziell für die Messe vertraten und Ware verkauften. die nur wenige Meter gegenüber
men 800 Schülerinnen und Schüler tes und fordert dazu auf, das Leben vorbreitet werden, sondern auch Eine Stunde vor Beginn der Mes- der Messehalle liegt, nach Belie-
von 14 weiterführenden Schulen trotz aller Schwierigkeiten zu ge- Namensschilder, Preisschilder, Vi- se baute das Marketing-Team zu- ben essen und shoppen zu gehen.
teil. Darunter waren auch die Schü- nießen. Berkay Öztürk gibt seine sitenkarten, Bestellformulare und sammen mit den Mitschülern den
24 FreyRaum 2018-2019 25Gäste aus Frankreich
Vorbereitungen für den Besuch französischer Schüler im Sommer
I
n den vergangenen Tagen ses Jahres vorzubereiten. der französischen Atlantikküste,
durften wir einen Gast aus Die französischen Schüler werden die im Schwerpunkt Bau und De-
Frankreich an unserer Schu- im Sommer sowohl ein Praktikum sign sowie angewandte Kunst und
le begrüßen, Frau Anne-Lise in drei unterschiedlichen Betrie- Architektur unterrichtet, eine län-
Nogue aus Caen. Die Lehre- ben absolvieren als auch für eine gerfristige Kooperation und ein
rin des Lycée Pierre Simon Woche die Theodor-Frey Schule Schüleraustausch entwickelt, auf
de Laplace kam als Vorhut, um den besuchen. Es ist durchaus denk- den sich die Schüler und Lehrer der
Besuch einiger französischer Schü- bar, dass sich aus diesem ersten TFSE schon freuen.
ler vom 17. Juni bis zum 12. Juli die- Kontakt mit der Schule in der Nähe
Mit Kohle zeichnen Theaterbesuch des
und Mandala malen BKFH in Heidelberg
Das Projekt wurde begleitet von Düster, alptraumhaft, beunruhigend - so sind die meisten Texte eines der berühm-
Helga Maier und Gertraud Springer testen deutschsprachigen Erzählers des 20. Jahrhunderts: Franz Kafka.
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rwartungsvoll lausch- anz anders und Wie von der Kritik angekündigt, Schülerinnen und Schülern eini-
ten die 11 Schüler doch irgendwie war die Inszenierung laut, bunt, ges ab. “Ich bin völlig verstört”, so
und Schülerinnen des genauso war die revuehaft, schrill. Regisseur Moritz Xenia nach der Aufführung. “Ich
Projektes „Mit Kohle Inszenierung der Schönecker Schuld stellte auf der verstehe gar nichts”, stellte Marius
zeichnen und Manda- Erzählung “Der Bühne nicht nur die verzweifelte fest. Doch genau dies ist wohl be-
la malen“ Frau Maier, Prozess”, die mo- Suche Josef K.s nach den Gründen absichtigt - auch Josef K. und die
die in das Projekt einführte. mentan im Heidelberger Theater für seine Verhaftung und nach ei- geflüchteten Menschen erfahren
Die Motive waren schnell gefunden zu sehen ist. nem Ausweg aus diesem unerklär- diese verstörende und unverständ-
und in völliger Konzentration ent- Weil im GGK-Unterricht viel über lichen Fall dar, sondern auch die liche Wirkung der Bürokratie. “Ein
stand Kunstwerk um Kunstwerk. Menschenrechte und gerechte Geschichte von Flüchtlingen, die Theaterbesuch ist immer ein be-
Alternativ zum Kohlezeichnen Prozesse gesprochen wurde, kam - ebenso wie Kafkas Protagonist - sonderes Erlebnis und bereichert
konnten Mandalas farblich gestal- die GGK- und Deutschlehrerin des mit der allgegenwärtigen Bürokra- einen über den bloßen Unterricht
tet werden. Am Mittag wurden die BKFH auf die Idee, gemeinsam ins tie und zahlreichen anderen Prob- hinaus”, so Frau Gegner. Und auch
Werke auf einen passenden Hin- Theater zu gehen. lemen zu kämpfen haben. die Schülerinnen und Schüler wa-
tergrund aufgeklebt, sodass diese Am Freitagabend, den 5. April Das Stück, bei dem oft gleichzeitig ren bei aller Verwirrung beein-
von den begeisterten Künstlern mit 2019, trafen sich der harte Kern der Videosequenzen, Musik, Dialoge, druckt und berührt - vor allem von
nach Hause genommen werden Klasse und Frau Gegner im Theater Untertitel und vieles mehr auf der der Leistung der Schauspieler und
konnten. der Heidelberger Altstadt. Bühne zu sehen war, forderte den dem Leid der Geflohenen.
26 FreyRaum 2018-2019 27Übungsfirmenmesse
BK1W1, Übungsfirma Living Art besucht die Messe in Pforzheim
A
m 13.03.2019 fand tigkeiten abgewickelt, wobei Geld- Messestand durch das Patenunter-
im CongressCent- und Warenströme lediglich simu- nehmen „Koziol Glücksfabrik GmbH
rum Pforzheim die liert werden. & Co.“ aus Erbach und durch das
regionale Übungs- Die 16 Schülerinnen und Schü- Patenunternehmen "Falter Frucht-
firmenmesse statt. ler – v.a. die Marketingabteilung saft GmbH" aus Heddesbach.
An der Messe - des Berufskollegs I (BK1W1) ha- Der Messetag begann bereits um
präsentierten sich in diesem Jahr ben sich mehrere Wochen auf den 7:00 Uhr mit der Beladung des
wieder über 50 Übungsfirmen. Messeauftritt vorbereitet. Hierbei Busses. Die Marketingabteilung
Die Living Art GmbH der Theodor- mussten u.a. die für die Messe not- begann nach Eintreffen auf dem
Frey-Schule Eberbach stellte ihr wendigen Verkaufsunterlagen wie Messegelände mit dem Aufbau des
Produktsortiment rund um den Be- Kataloge, Flyer, Bestellformulare Messestandes. Pünktlich zum Mes-
reich Büroartikel, Fruchtsäfte und erstellt sowie die Messestandge- sebeginn um 10:00 Uhr begannen
Büromöbel vor. In einer Übungs- staltung geplant werden. Unter- die Verkaufsgespräche mit den ers-
firma werden, wie in einem realen stützt wurde die Living Art GmbH ten Kunden. Um Kundenkontakte
Unternehmen, kaufmännische Tä- durch Ausstellungsstücke für den zu knüpfen bzw. zu intensivieren
wurden auf der Messe Flyer ver-
W
teilt. Nach fünf Stunden erfolgrei-
ir bedanken uns recht cher Messearbeit und dem Abbau
herzlich für die Spende unseres Standes haben wir die
der Volksbank Neckartal Heimreise angetreten.
Südwest e.V. in der Höhe von 516€ Für alle war die Messeteilnahme
für die SMV und die Unterstützung eine wichtige Erfahrung im Rah-
unserer Schule. men des kaufmännischen Berufs-
kollegs.
28 FreyRaum 2018-2019 29Klassen im FreyRaum
1BKFH M1IM 2BFS2 Z1KU1T
W2KI 1BK1W2 W2VK 1BK2W
1BFB1 1BK2T 1BFB2 B2ZI2T
B2ZI1T 2BFW1 1BK1T W3VK
30 FreyRaum 2018-2019 31Klassen im FreyRaum
WO2 1BPFPE 1BK2W 1BK1W2
1BKFH W1KI BK1W1 WO1
W1VK 1BK1T B3FST 1BFB2
Z1KU1T B3ZI1T 1BK2T B3ZI1T
32 FreyRaum 2018-2019 33Klassen im FreyRaum
1BFPE3
stellen sich vor
Berufsvorbereitung/Berufsfachschule
1BFPE1
Klassenkürzel: 1BFPE3 Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Mubarak Anwar,
Klassenbezeichnung: Berufsfach- Klassenlehrerin: Alyousef Mahoud
schule pädagogische Erprobung Frau Gabriele Beelitz Klassengröße: 13
Klassenkürzel: 1BFPE1 Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Jan May, Guled
Klassenbezeichnung: Berufsfach- Klassenlehrer: Frau Gertraud Abdirahman
Berufsvorbereitung
schule pädagogische Erprobung Springer Klassengröße: 14
M1IM
1BFPE2
Klassenkürzel: 1BFPE2 Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Erkan Kolcu, Klassenkürzel: M1IM Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: David Hüttner,
Klassenbezeichnung: Berufsfach- Klassenlehrer: Herr Bernd Schöpfel Celal-Alp Isik Klassenbezeichnung: Klassenlehrer: Herr Martin Prukop Szymon Gutry
schule pädagogische Erprobung Klassengröße: 17 Berufsfachschule Metall Klassengröße: 15
34 FreyRaum 2018-2019 352BFW1
1BFB1
Klassenkürzel: 2BFW1 angestrebter Abschluss: Klassenlehrer: Frau Kerstin Wörz Klassenkürzel: 1BFB1 Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Nico Beier,
Klassenbezeichnung: Fachschulreife (Mittlere Reife) Klassensprecher: Denien Böhm, Klassenbezeichnung: Klassenlehrer: Herr Björn Krebs Felix Schubert
Berufsfachschule Wirtschaft Abschlussjahr: 2019 Burak Gencagac Berufsfachschule Bau Klassengröße: 15
Klassengröße: 15
1BFB2
2BFS2
Brufsfachschule
Brufsfachschule Klassenkürzel: 1BFB2 Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Maximilian
Klassenkürzel: 2BFS2 angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Maik Koch, Klassenbezeichnung: Klassenlehrer: Herr Rocky Senf Schwarz, Joshua Arlt
Klassenbezeichnung: Fachschulreife (Mittlere Reife) Deniz Mentes Berufsfachschule Bau Klassengröße: 20
Berufsfachschule Metall und Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 22
Wirtschaft Klassenlehrer: Eva-Maria Jost
36 FreyRaum 2018-2019 37B2ZI1T
B3ZI1T
Klassenkürzel: B2ZI1T Abschlussjahr: 2019 Klassensprecher: Safek Usta, Klassenkürzel: B3ZI1T angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Stephan
Klassenbezeichnung: Zimmerer Klassenlehrer: Herr Lutz Burbulla Philip Firnschild Klassenbezeichnung: Zimmerer Schmelzeisen, Abraham Eller
angestrebter Abschluss: Klassengröße: 26 Zimmerer Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 16
Zimmerer Klassenlehrer: Herr Thomas Müller
Z1KU1T
B2ZI2T
Berufsschule
Brufsschule
Klassenkürzel: Z1KU1T angestrebter Abschluss: Klassenlehrer: Frau Kerstin Wörz
Klassenkürzel: B2ZI2T angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Rafael Groß, Klassenbezeichnung: Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Klassensprecher: Philipp Zwick,
Klassenbezeichnung: Zimmerer Malik Harbath 1. Lehrjahr Fachkraft für Möbel-, Umzugsservice Thamino Lohrbächer
Zimmerer Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 26 Küchen- und Umzugsservice Abschlussjahr: 2020 Klassengröße: 14
Klassenlehrer: Herr Jens Ferber
38 FreyRaum 2018-2019 39W1VK
W3VK
Klassenkürzel: W1VK angestrebter Abschluss: Verkäufe- Klassensprecher: Nicole Litvinov, Klassenkürzel: W3VK angestrebter Abschluss: Verkäufe- Klassensprecher: Hasret Alemdar,
Klassenbezeichnung: rinnen/Verkäufer im Einzelhandel Tim Siegel Klassenbezeichnung: rinnen/Verkäufer im Einzelhandel Tugba Gürleyen
1. Lehrjahr Verkäuferinnen/ Abschlussjahr: 2021 Klassengröße: 12 3. Lehrjahr Verkäuferinnen/Ver- Klassenlehrer: Frau Anja Hahn Klassengröße: 10
Verkäufer Klassenlehrer: Frau Eva Autz käufer Abschlussjahr: 2019
W2VK
Berufsschule
Berufsschule
Klassenkürzel: W2VK angestrebter Abschluss: Verkäufe- Klassensprecher: Raphael Gungl,
Klassenbezeichnung: rinnen/Verkäufer im Einzelhandel Luisa Mochon Manjon
2. Lehrjahr Verkäuferinnen/ Klassenlehrer: Frau Eva Autz Klassengröße: 18
Verkäufer Abschlussjahr: 2020
40 FreyRaum 2018-2019 41W1KI
W3KI
Klassenkürzel: W1KI angestrebter Abschluss: Klassenlehrer: Frau Helga Maier Klassenkürzel: W3KI angestrebter Abschluss: Klassensprecher: David Schmitt,
Klassenbezeichnung: 1. Lehr- Industriekaufmann/ -frau Klassensprecher: Maurice Seibert, Klassenbezeichnung: 3. Lehrjahr Industriekaufmann/ -frau Alena Beisel
jahr Industriekauffrau/-mann Abschlussjahr: 2021 Timur Yongaci Industriekauffrau/-mann Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 4
Klassengröße: 16 Klassenlehrer: Frau Helga Maier
W2KI
Berufsschule
Klassenkürzel: W2KI angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Lukas Götz, Ann-
Berufsschule
Klassenbezeichnung: 2. Lehr- Industriekaufmann/ -frau Cathrin Heckmann
jahr Industriekauffrau/-mann Abschlussjahr: 2020 Klassengröße: 19
Klassenlehrer: Frau Helga Maier
42 FreyRaum 2018-2019 431BK1T
1BK1W1
Klassenkürzel: 1BK1T angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Ueli Emnmerich, Klassenkürzel: 1BK1W1 angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Abdallah El-
Klassenbezeichnung: 1. Jahr zur Fachhochschulreife Tim Metzger Klassenbezeichnung: 1jähriges Fachhochschulreife Ahmad
1jähriges Berufskolleg Technik Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 22 Berufskolleg, Wirtschaft 1. Jahr Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 16
Klassenlehrer: Herr Udo Karl Klassenlehrer: Frau Anja Hahn
1BK1W2
1BK2T
Berufskolleg
Berufskolleg
Klassenkürzel: 1BK2T angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Kai Elsässer, Ale- Klassenkürzel: 1BK1W2 angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Ceyda Demir,
Klassenbezeichnung: Fachhochschulreife sandro Reinwald Klassenbezeichnung: Fachhochschulreife Büsra Bani
1jähriges Berufskolleg Technik Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 16 1jähriges Berufskolleg Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 19
Klassenlehrer: Wirtschaft 1. Jahr Klassenlehrer: Herr Stefan Spindler
Herr Roland Plattner
44 FreyRaum 2018-2019 45WO1
1BK2W
Klassenkürzel: 1BK2W angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Veronika Goting, Klassenkürzel: WO1 angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Maurice Fink,
lassenbezeichnung: Fachhochschulreife Gabriel Jung Klassenbezeichnung: Allgemeine Hochschulreife Sevval Yumma
1jähriges Berufskolleg Wirt- Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 27 1. Jahr Wirtschaftsoberschule Abschlussjahr: 2020 Klassengröße: 14
Wirtschaftsoberschule
schaft 2. Jahr Klassenlehrer: Herr Heiko Knörzer Klassenlehrer: Frau Claudia
Till-Burbulla
WO2
1BKFH
Berufskolleg
Klassenkürzel: 1BKFH angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Lukas Huber, Klassenkürzel: WO2 angestrebter Abschluss: Klassensprecher: Clemens Ebowe,
Klassenbezeichnung: Fachhochschulreife Nicole Niederquell Klassenbezeichnung: Allgemeine Hochschulreife Robin Mayer
1jähriges Berufskolleg zum Er- Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 12 2. Jahr Wirtschaftsoberschule Abschlussjahr: 2019 Klassengröße: 17
werb der Fachhochschulreife Klassenlehrer: Frau Linda-Susanne Klassenlehrer: Herr Jochen
Wirtschaft/Technik Dausch Kathöfer
46 FreyRaum 2018-2019 47Theodor-Frey-Schule
Friedrich-Ebert-Straße 40
69412 Eberbach
Tel. 0 62 71 / 8 02 - 01
Fax 0 62 71 / 8 02 - 100
info@tfse.de
www.tfse.de
48 FreyRaum 2018-2019
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