Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService - Sekundarstufen I und II | August 2021 - Sparkassen ...

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Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService - Sekundarstufen I und II | August 2021 - Sparkassen ...
Medienverzeichnis
Sparkassen-
SchulService.
Sekundarstufen I und II | August 2021

                                        Alle Produkte
                                        im Überblick
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1   Rund ums Geld . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .............................................................................................. 4

2   Börse und Aktien .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 10

3   Berufsorientierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 11

4   Wirtschafts- und Sozialpolitik .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 14

5   Lernmethodik und Lehrerratgeber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 17

6   Planspiele und Wettbewerbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 19

7   Alphabetisches Titelverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................ 23

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Sehr geehrte Lehrkräfte,

    sprechen Sie mit Ihrem Sparkassen-Kundenberater, welche Medien Ihnen im Zusam-
    menhang mit dem Sparkassen-SchulService-Etat – möglicherweise im Rahmen einer
    Kostenbeteiligung – zur Verfügung gestellt werden.

    Wir machen es Ihnen leicht. Symbole für Ihre ­Orientierung.

                   Mit dem Comenius-EduMedia-Siegel werden pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch beson-
                   ders wertvolle didaktische Multimediaprodukte gewürdigt.

                   Ausführliches didaktisches und unabhängiges Gutachten im Materialkompass der Verbrau-
     Material-     cherzentrale Bundesverband (www.verbraucher­bildung.de/materialkompass.html).
     kompass

                   Das Piktogramm steht für Einzelarbeit durch Ihre Schüler. Das Medium eignet sich besonders
                   für die Stillarbeit, für die Auslage an einer Lerntheke und Ähnliches.

                   Ob zu zweit oder in einer größeren Gruppe, das Material bietet die Möglichkeit der Partner-
                   oder Gruppenarbeit.

                   So gekennzeichnetes Material kann für die Projekt­arbeit eingesetzt werden.

                   Dieses Material kann von Schülern im Rahmen der Nachmittagsarbeit für die Hausaufgaben
                   oder die Referatsvorbereitung und Ähnliches eingesetzt ­werden.

                   Dieses Material ist speziell für Lehrkräfte entwickelt.
                   Es erleichtert Ihnen die Unterrichtsvorbereitung und die Lehrerpräsentation.

                   Dieses elektronische Material finden Sie in der FiBiBox.

    Wegen der besseren Lesbarkeit wird im folgenden Text auf die Ausweisung der männlichen, weiblichen und
    diversen Form verzichtet und ausschließlich die männliche Bezeichnung gewählt. Gemeint sind jedoch stets
    alle Geschlechter.

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2 | Rund ums Geld

                                                                                                      rrat reicht
                                                                                           Solange Vo

        Rund ums Geld
        Schülerheft Girokonto                                      Sparkassen-Mitarbeiter unterrichten an Schulen –
                                                                   Girokonto
        Ein eigenes Girokonto – wichtiger Moment im Leben
        jedes Jugendlichen! Im topaktuellen Schülerheft            Sparkassen-Mitarbeiter, die den Schulunterricht
        „Girokonto“ wird den Schülern die persönliche Nut-         unterstützen können in der FiBiBox folgende Unter-
        zung des Girokontos nähergebracht – von klassischen        lagen abrufen: eine Präsentation zum Thema Giro-
        Instrumenten über das wichtige Thema Sicherheit            konto, Unterrichtsmaterialien, z. B. elektronische
        bis hin zum Online-Banking. Inklusive wertvoller Links     Arbeitsblätter und Erklärfilme. Die Materialien wurden
        zu weiterführenden digitalen Inhalten mit Erklär­          unter didaktischen Gesichtspunkten entwickelt und
        filmen zu jedem Kapitel!                                   zusammengestellt.

        •• Geld ist ein Versprechen                                Karte mit Einmalcode zum elektronischen Unterrichtsmaterial für
                                                                   Sparkassen-Mitarbeiter
        •• Vom Bargeld zum Festgeld                                Artikel-Nr. 610 014 332
        •• Schuldscheine und Geldscheine
        •• Einnahmen und Ausgaben
        •• Girokonto – eine praktische Dienstleistung              Quizpaket Girokonto
        •• Gebühren und Co.                                        Miniquizze zu 8 Kapiteln des Themengebiets
        •• Online-Banking?                                         „Girokonto“. Außerdem gibt es eine Übersicht über
        •• Wie sicher ist das Geld auf meinem Konto?               die Einzelquizze sowie eine PDF-Datei mit allen
        Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4                             Fragen und Lösungen. Zu jedem Einzelquiz gibt es
        Artikel-Nr. 610 014 349                                    einen Minicode. Damit können die Quizze an die
                                                                   Schüler weiter gegeben werden. So ist ein flexibler
        Lehrerinfo Finanzielle Bildung – Girokonto                 Einsatz im Schulunterricht (online) oder als Haus­
                                                                   aufgabe möglich.
        Die Lehrerinformation liefert – passend zum Schüler-
                                                                   Karte mit Einmalcode zum elektronischen Quizpaket
        heft „Girokonto“ – alle relevanten Inhalte zum Thema.      Artikel-Nr. 610 014 334
        Der Lehrer erhält konkrete Anregungen für den Unter-
        richt, didaktische Hinweise sowie den Link und die
        Zugangsdaten zur elektronischen Lehrerplattform
        zur finanziellen Bildung. Dort findet er: Gestaltungs-
        vorschläge für die Unterrichtseinheiten, Erklärfilm-
        chen, Arbeitsblätter mit Lösungen, Tafelbilder, Vor-
        schläge für Rollenspiele oder Umfragen und vieles
        mehr. Die Unterlagen können heruntergeladen oder
        online genutzt werden.
        Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
        8 Seiten, DIN A4
        Artikel-Nr. 610 014 350
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2 | Rund ums Geld

                                                                                                 rrat reicht
                                                                                       Solange Vo

       Schülerheft Geldanlage​

       Was tun, wenn das Sparschwein nicht mehr reicht?        Zugriff auf diese Materialien, die dabei helfen,
       Im Schülerheft „Geldanlage“ werden die Themen           den Unterricht didaktisch fundiert und ansprechend
       „Sparen und Vermögensbildung“ leicht verständlich       zu gestalten.
       und anschaulich behandelt. Den Jugendlichen wird        Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
       aufgezeigt, warum ein verantwortungsvoller Umgang       8 Seiten, DIN A4
       mit Geld so wichtig ist, welche Formen des Sparens      Artikel-Nr. 610 014 344

       es gibt und welche Fehler sie besser vermeiden soll-
       ten. Auch hier gibt es Links zu ergänzenden Online-     Sparkassen-Mitarbeiter unterrichten an Schulen –
       Informationen.                                          Geldanlage
       •• Investieren                                          Sparkassen-Mitarbeiter, die den Schulunterricht
       •• Die Geldanlage des einen – die Schulden des          unterstützen können in der FiBiBox folgende Unter-
          ­anderen                                             lagen abrufen: eine Präsentation zum Thema Geld-
       •• Das magische Dreieck der Geldanlage                  anlage, Unterrichtsmaterialien, z. B. elektronische
       •• Was macht jemand anderes mit meinem                  Arbeitsblättter und Erklärfilme. Die Materialien
           angelegten Geld?                                    wurden unter didaktischen Gesichtspunkten ent­
       •• Was sind eigentlich Zinsen?                          wickelt und zusammengestellt.
       •• Wo sollte man mit dem Geldanlegen eigentlich
                                                               Karte mit Einmalcode zum elektronischen Unterrichtsmaterial für
           anfangen?                                           Sparkassen-Mitarbeiter
       •• Welche Fehler kann man bei der Geldanlage            Artikel-Nr. 610 014 333
           ­machen?
       ​Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4                         Quizpaket Geldanlage
       Artikel-Nr. 610 014 351
                                                               Miniquizze zu 7 Kapiteln des Themengebiets „Geld-
                                                               anlage“. Außerdem gibt es eine Übersicht über die
       Lehrerinfo Finanzielle Bildung – Geldanlage             Einzelquizze sowie eine PDF-Datei mit allen Fragen
       Diese Lehrerinformation bietet vielfältiges, multi­     und Lösungen. Zu jedem Einzelquiz gibt es einen
       mediales Unterrichtsmaterial für einen lebendigen,      Minicode. Damit können die Quizze an die Schüler
       schülerorientierten Unterricht zu dem Themenfeld        weiter gegeben werden. So ist ein flexibler Einsatz
       „Geldanlage“. Zu den Sachinformationen und Bild­        im Schulunterricht (online) oder als Hausaufgabe
       impulsen im jeweiligen Schülerheft gibt es elektroni-   möglich.
       sche Ergänzungen: Gestaltungsvorschläge für die         Karte mit Einmalcode zum elektronischen Quizpaket
       Unterrichtseinheiten, Erklärfilmchen, Miniquizze,       Artikel-Nr. 610 014 335
       Arbeitsblätter mit Lösungen, Tafelbilder, Vorschläge
       für Rollenspiele oder Umfragen und vieles mehr.
       Die Unterlagen können heruntergeladen oder online
       genutzt werden. Der in der Lehrerinformation ent-
       haltene individuelle Zugangscode ermöglicht den

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2 | Rund ums Geld

                                                                                                      rrat reicht
                                                                                           Solange Vo

        Schülerheft Kredit                                         Sparkassen-Mitarbeiter unterrichten an Schulen –
                                                                   Kredit
        Ist es eigentlich okay, sich zu verschulden? Es gibt
        gute Gründe, einen Kredit aufzunehmen: Zum Bei-            Sie erhalten einen Brief, der die Zugangsdaten zur
        spiel, wenn man nicht genug Geld hat, um kurz­             Online-Plattform FiBiBox enthält. Für Sparkassen-
        fristigen Zahlungsverpflichtungen nachzukommen,            Mitarbeiter, die das Thema Finanzielle Bildung/Kre-
        um etwas zu kaufen, das man nutzen oder konsu­             dit an Schulen präsentieren bzw. den Schulunterricht
        mieren möchte oder um etwas zu erwerben, mit dem           unterstützen, werden hier Präsentationen für 2 bis 3
        man ein profitables Geschäft machen kann. Das              Unterrichtsstunden zum Thema Kredit sowie ergän-
        Schülerheft erklärt die unterschiedlichen Kredit­          zende Materialien zur Verfügung gestellt: Bei den
        arten, welche Voraussetzungen man erfüllen muss,           ergänzende Unterrichtsmaterialien handelt es sich
        um einen Kredit zu bekommen und wie man Über-              um elektronische Arbeitsblätter, Miniquizze und Er-
        schuldung vermeidet. Unternehmenskredite, Staats-          klärfilme. Das Heft informiert über Kreditarten, Kredit-
        verschuldung und Finanzkrise sind weitere wichtige         ­voraussetzungen, Überschuldung, Unternehmens-
        Themen.                                                     kredite, Staatsverschuldung bis hin zur Finanzkrise.
        ​Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4                             Das Schülerheft Kredit, Artikel-Nr. 310 807 402,
        Artikel-Nr. 610 014 352                                     kann ergänzend eingesetzt werden.
                                                                   Brief mit Einmalcode zum elektronischen Unterrichtsmaterial für
                                                                   Sparkassen-Mitarbeiter
        Lehrerinfo Finanzielle Bildung – Kredit
                                                                   Artikel-Nr. 610 014 340
        Das Lehrermaterial liefert – passend zu den Schüler-
        heften – alle relevanten Inhalte zum Thema Kredit.         Quizpaket Kredit
        Der Lehrer erhält konkrete Anregungen für den
        Unterricht, didaktische Hinweise sowie den Link und        Miniquizze zu 7 Kapiteln des Themengebiets „Kredit“.
        die Zugangsdaten zur elektronischen Lehrerplatt-           Außerdem gibt es eine Übersicht über die Einzel-
        form zur finanziellen Bildung. Dort findet er eine Fülle   quizze sowie eine PDF-Datei mit allen Fragen und
        digitaler Ergänzungen für einen lebendigen, praxis-        Lösungen. Zu jedem Einzelquiz gibt es einen Minicode.
        nahen Unterricht, z. B. Erklärfilme, Arbeits­blätter,      Damit können die Quizze an die Schüler weiter ge-
        Lückentexte oder Fall­beispiele.                           geben werden. So ist ein flexibler Einsatz im Schul-
                                                                   unterricht (online) oder als Hausaufgabe möglich.
        Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
        8 Seiten, DIN A4                                           Karte mit Einmalcode zum elektronischen Quizpaket
        Artikel-Nr. 610 014 345                                    Artikel-Nr. 610 014 336

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2 | Rund ums Geld

        Schülerheft Risiko und Absicherung                      Lehrerinfo Finanzielle Bildung –
                                                                Risiko und Absicherung
        Das Schülerheft beschäftigt sich mit den indivi­du-
        ellen Lebensrisiken, die auf die Schüler zukommen.      Diese Lehrerinformation bietet vielfältiges, multi-
        Welche individuellen Lebensrisiken kann ich absi-       mediales Unterrichtsmaterial für einen lebendigen,
        chern? Wie kann ich für später vorsorgen? Wo und        schülerorientierten Unterricht zu dem Themenfeld
        wie hilft der Staat? Welche Rolle spielt die Konjunk-   Risiko und Absicherung. Zu den Sachinformationen
        tur? Wie sieht es mit der Rendite aus? Das Schüler-     und Bildimpulsen im Schülerheft gibt es elektroni-
        heft antwortet leicht verständlich auf diese Fragen.    sche Ergänzungen: Gestaltungsvorschläge für die
        Anschauliche Beispiele und individuell einsetzbare      Unterrichtseinheiten, Erklärfilmchen, Miniquizze,
        Erklärvideos ergänzen die Inhalte.                      Arbeitsblätter mit Lösungen, Tafelbilder, Vorschläge
        Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4                          für Rollenspiele oder Umfragen und vieles mehr.
        Artikel-Nr. 610 014 330                                 Die Unterlagen können heruntergeladen oder online
                                                                genutzt werden. Der in der Lehrerinformation ent-
                                                                haltene individuelle Zugangscode ermöglicht den
                                                                Zugriff auf diese Materialien, die dabei helfen, den
                                                                Unterricht didaktisch fundiert und ansprechend zu
                                                                gestalten.
                                                                Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
                                                                8 Seiten, DIN A4
                                                                Artikel-Nr. 610 014 331

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2 | Rund ums Geld

                                          rrat reicht
                                Solange Vo

        Rund ums Geld
        Wissenswertes für Geldinteressierte und für Leute,
        die es werden wollen

        Das Schülerheft vermittelt Schülern der Sekundar-
        stufe I viel Wissenswertes rund ums Geld. Folgende
        Themen werden u. a. behandelt: die Geschichte und
        Entwicklung des Geldes, der Euro, der bargeldlose
        Zahlungsverkehr, Bezahlen mit Plastikgeld und On-
        line-Banking. Auf unterhaltsame und altersgerechte
        Weise werden diese Sachverhalte dargestellt.
        ​Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4
        Artikel-Nr. 610 014 346

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Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService - Sekundarstufen I und II | August 2021 - Sparkassen ...
2 | Rund ums Geld

                                           rrat reicht                                              rrat reicht
                                Solange Vo                                              Solange Vo

        Die Taschengeldfrage​                                   Finanzen nach dem Abitur​​

        Beim Thema Taschengeld gibt es in vielen Familien       Mit dem Abitur in der Tasche beginnt ein neuer
        Diskussionen: Ab welchem Alter und in welcher Höhe      ­Lebensabschnitt und wirft damit zahlreiche Fragen
        soll Taschengeld gezahlt werden? Ist es sinnvoll, den    bei Jugendlichen auf. In diesem Ratgeber werden
        Umgang mit dem Taschengeld zu kontrollieren oder         die wichtigsten Fragen zu den Finanzen nach dem
        sollte es frei verfügbar sein? Was kann man tun,         Abitur behandelt. Egal ob Studium, Ausbildung oder
        wenn Kinder mit ihrem Taschengeld nicht auskom-          Bundesfreiwilligendienst, alles ist eine Frage der
        men und Schulden machen?                                 Finanzen. Wo und wie die Schulabgänger Förder­
                                                                 mittel wie BAföG und Stipendien erhalten, was bei
        Der Elternratgeber beantwortet diese und viele wei-
                                                                 einem Auslandsstudium oder auch dem Kauf des
        tere Fragen rund um das in jeder Familie mit Kindern
                                                                 ersten Autos alles zu beachten ist, wird aufgezeigt.
        wichtige Thema Taschengeld.
                                                                Ratgeber, 60 Seiten, 16,5 x 24 cm
        Elternratgeber, 16 Seiten, 16,5 x 24 cm                 Artikel-Nr. 610 014 467
        Artikel-Nr. 610 014 303

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Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService - Sekundarstufen I und II | August 2021 - Sparkassen ...
3 | Börse und Aktien

        Börse und Aktien
        Was bedeutet es, wenn „Europas Börsen unverändert schließen“? Wie funktioniert
        der Wertpapierhandel? Die Börsen- und Aktienwelt ist komplex und nicht nur für
        Jugendliche schwer zu verstehen. Aber mit einer ansprechenden und altersgerechten
        Darstellung können Sie das Thema Börse im Unterricht erfolgreich behandeln und
        das Börsengeschehen ins Klassenzimmer holen!

        Schülerheft Basiswissen Börse                          Lehrerinfo – Basiswissen Börse

        Die Broschüre erklärt wichtige Begriffe rund um        Lehrer, die das Thema „Börse“ im Unterricht behan-
        den Wertpapierhandel, beschreibt grundlegende          deln, erhalten mit dieser Infobroschüre Zugang
        Zusammenhänge (wie ein Kurs zustande kommt             zu umfangreichem Onlinematerial. Sie finden hier
        und warum er schwankt, was ein Börsenmakler            Arbeitsblätter (mit Lösungen) und Erklärvideos zu
        macht, das magische Dreieck der Geldanlage, wie        wichtigen Begriffen. Das Arbeitsmaterial steht für
        man Risiko streut und vieles mehr), zeigt ganz kon-    sich und kann auch unabhängig von der gleichnami-
        kret, wie man Wertpapiere kauft und verkauft und       gen Broschüre eingesetzt werden.
        was man dabei beachten sollte und ist für jeden        Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
        interessierten Leser ohne Vorkenntnisse gedacht.       4 Seiten, DIN A4
                                                               Artikel-Nr. 610 014 440
        Auf 32 Seiten wird kompakt und kurzweilig das
        ­Wichtigste über Börsen und Wertpapiere berichtet.
         Die Broschüre ist für jeden interessierten Leser ab
         14 Jahre geeignet, der sich selbst über das Thema
         Börse informieren möchte.
        Schülerheft, 32 Seiten, DIN A4
        Artikel-Nr. 610 014 439

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4 | Berufsorientierung

                              1    Vorbereitung des Praktikums

                                                                                                                                            Hoffentlich
                                                                                                                                                        werde ich
                                                                                                                                                                   auch in der
                                   7.­ Erwartungen­an­das­Praktikum                                                                        Abteilung
                                                                                                                                                      eingesetzt,
                                                                                                                                           mich bei dem           weshalb ich
                                                                                                                                                          Betrieb bewor
                                                                                                                  in
                                                                                                          einmal
                                                                                                                                          Ich möcht                     ben habe.
                                                                                                                                                     e wirklich
                                   Ich hoffe, dass das                                          kann ich                                  ob der Beruf          gerne wissen
                                                                                        Endlich                       en,                                                    ,
                                                                                                           ation zeig
                                                                                                                                                        etwas für
                                                                                                                                                                  mich ist.
                                                     m mir
                                   Betriebspraktiku                                               eitssitu
                                                                                        einer Arb                                                                               d
                                    Spaß macht.                                                  kann.                 b
                                                                  a
                                                                                         was ich
                                            Ich habe mich nicht sonderlich
                                            um die Praktikumsstelle bemüht.
                                                                                                                                Schule !
                                            Ich habe sie über Beziehungen
                                            bekommen und jetzt schau ich
                                                                                                   Haupt     sache raus aus der                                     e

                                            mal.
                                                                              d
                                                                                                                                                           Pflicht,
                                                                                        Der Zeitraum,                                    Das Praktikum ist
                                                                                                        der für das
                                                                                        angesetzt ist,
                                                                                                       ist
                                                                                                                    Praktikum            also mache ich es.         g
                                                     Fragen, die ich                   wirklich einen viel zu kurz, um
                                   Ich habe so viele                                   Unternehmen
                                                                                                        Eindruck über
                                   gerne alle während
                                                        des Praktikums                                 oder den Beruf das
                                                                                       gewinnen.                       zu
                                    stellen möchte.                  f
                                                                                                                                                                 da ich nicht
                                                                                                                                          Ich fühle mich unwohl,
                                                                                                                                h                                   im Unter-
                                            Jetzt wird es ernst.                                                                          weiß, wie die Mitarbeiter
                                                                                                                                                                     werden.
                                                               fürs                                                                        nehmen mich aufnehmen
                                            Die Entscheidung                                                                                                                        j
                                                                                                             war eine ganz
                                            Leben steht an.                       Das Vorstellungsgespräch               dass
                                                                         i                             ich habe gespürt,
                                                                                  neue Erfahrung und                    auf
                                                                                                       im Unternehmen
                                                                                  sich die Mitarbeiter                                    Ich habe meinen Praktikumsplatz
                                      Ich bin gespannt, ob ich                        mich freuen.                             k          sehr bewusst gewählt und mich
                                      bereits auch während des
                                                                                                                                          auch sehr angestrengt, ihn zu
                                      Praktikums eigene Ideen
                                                                                                                                          bekommen.
                                      einbringen kann.
                                                                                                                                                                        l
                                                                  m                                          Ich will
                                                                                                                      eine
                                                                                                             moderne n Einblick
                                                                                         s lernen.                     Arbeitsw      in die
                                                                      s Nützliche                                               elt erha
                                                 gerne etwa                                          r                                   lten.
                                  Ich würde
                                                                                                                                             q
                                                                       Für mich ist das Praktikum
                                                                      wichtig, da ich später
                                                                                             gerne                                   1. Wähle eine Aussage aus
                                                    auf,              in diesem Betrieb meine
                                              h dar      hnik
                                                                                                Aus-                                    und begründe deine Wahl
                                        e mic
                               Ich freu          ter Tec              bildung machen möchte.
                                         ressan        .                                                                                ausführlich!
                                mit inte zu dürfen                                                       n
                                         en                   p
                                 umgeh
                                                                         Unterneh-
                                                        Ich habe mir das
                                                                         da ich dort
                                                        men ausgesucht,
                                                                            Studium
                                                         gerne nach meinem
                                                                                  .
                                                          arbeiten möchte                      o

                                       19

        Berufsorientierung
        Den passenden Beruf zu finden, ist nicht einfach. Schließlich werden mit dieser Ent-
        scheidung die Weichen für die Zukunft gestellt. Unterstützen Sie Ihre Schüler in dieser
        wichtigen Zeit mit den vielfältigen Medien des Sparkassen-SchulService rund um das
        Thema Berufsorientierung. Viele praktische Tipps, Checklisten und Arbeitsblätter tra-
        gen maßgeblich dazu bei, diese Lebensphase zu vereinfachen und die richtigen Ent-
        scheidungen zu treffen.

        Mein Betriebspraktikum                                                                                                                                                          Das Betriebspraktikum kompetenzorientiert
                                                                                                                                                                                        gestalten
        Für kurze Zeit verlassen die Schüler die Schule und
                                                                                                                                                                                        Lehrerinfo für alle Schularten
        werfen einen Blick ins Arbeitsleben. Dieses Heft
        begleitet die Schüler durch ihr Betriebspraktikum                                                                                                                               Die Lehrerinformation unterstützt bei der Vor­­be­
        mit praxisorientierten Arbeitsblättern zur Vorberei-                                                                                                                            reitung, Durchführung und Nach­bereitung des im
        tung, Durchführung und Nachbereitung des im Lehr-                                                                                                                               Lehrplan ver­ankerten Betriebspraktikums. Der Leh-
        plan verankerten Schülerbetriebspraktikums.                                                                                                                                     rer erhält Musterbriefe, Checklisten, Anregungen für
                                                                                                                                                                                        Rollenspiele, Arbeits- und Lösungsblätter und vieles
        Für die Arbeitsblätter gibt es in der FiBiBox zusätz-
                                                                                                                                                                                        mehr.
        lich eine Variante für schwächere oder leistungs-
        stärkere Schüler. Diese können unter anderem als                                                                                                                                Alle Materialien finden Sie in der FiBiBox – unsere
        Quiz, beschreibbares PDF-Dokument oder auch                                                                                                                                     Online-Plattform zur Finanziellen Bildung. Mithilfe
        Multiple-Choice-Aufgabe usw. konzipiert sein. Der                                                                                                                               eines individuellen Codes erhalten Sie Zugang zu
        Lehrer kann das für den einzelnen Schüler geeignete                                                                                                                             dem umfangreichen Onlineangebot. Die Unterlagen
        Material auswählen und ihm den entsprechenden                                                                                                                                   können heruntergeladen oder online genutzt wer-
        Schülercode nennen. Mit diesem hat der Schüler                                                                                                                                  den.
        Zugang zu genau dieser einen Aufgabe.                                                                                                                                           Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
        Schülerarbeitsheft, 48 Seiten, DIN A4                                                                                                                                           20 Seiten, DIN A4
        Artikel-Nr. 610 014 457                                                                                                                                                         Artikel-Nr. 610 014 459

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4 | Berufsorientierung

                                                           rrat reicht
                                                 Solange Vo

        Berufsorientierung praxisnah                                     Erfolgreich bewerben​​
                                                                         Ein praktischer Ratgeber für die Bewerbung um
        Wie sehen meine Träume und Wünsche aus? Wo
                                                                         einen Ausbildungsplatz
        liegen meine Interessen und Stärken? Wie beein­
        flussen die Antworten auf diese Fragen meine                     Die Suche nach einem Ausbildungsplatz ist nicht
        ­Berufswahlentscheidung?                                         immer einfach, auch wenn in manchen Ausbildungs-
                                                                         berufen händeringend nach Ausbildungskandidaten
        Im ersten Teil der Broschüre erarbeiten die Schüler
                                                                         gesucht wird. Bei mehreren Bewerbern um einen
        die Antworten auf diese Fragen und entwickeln einen
                                                                         Ausbildungsplatz ist es besonders wichtig, mit
        konkreten Berufswunsch. Der zweite Teil informiert
                                                                         der eigenen Bewerbung aus der Menge hervorzu­
        über schulische Voraussetzungen und wägt Aus­
                                                                         stechen. Dieser Ratgeber informiert, worauf es beim
        bildung, weiterführende Schulbildung und Studium
                                                                         Erstellen des Lebenslaufs sowie des Bewerbungs-
        gegeneinander ab. Welche Einflüsse die Gegeben-
                                                                         schreibens (egal, ob auf Papier oder elektronisch)
        heiten und Trends der Arbeitswelt auf die Berufsent-
                                                                         ankommt und er gibt Tipps für die Vorbereitung auf
        scheidung haben könnten, wird im dritten Teil reflek-
                                                                         das Vorstellungsgespräch. Hinweise und Übungen
        tiert: Was kann ich im Vorfeld einer Berufs­erkundung
                                                                         zu Einstellungstests, zu Assessment-Centern sowie
        erfahren, wie komme ich an weitere Informationen,
                                                                         Informationen zur Onlinebewerbung runden das
        wie würde mein Arbeitsplatz aussehen und inwiefern
                                                                         Angebot ab. Einen ergänzenden Internet­auftritt
        könnten die Veränderungen der Arbeitswelt, z. B.
                                                                         finden Sie unter www.so-geht-bewerben.de.
        durch die Digitalisierung, meine Berufswahlent-
        scheidung beeinflussen?                                          ​ atgeber, 64 Seiten, DIN A4
                                                                         R
                                                                         Artikel-Nr. 610 014 471
        ​Schülerarbeitsheft, 48 Seiten, DIN A4
        Artikel-Nr. 610 014 463

12
4 | Berufsorientierung

        Mein Job ​

        Ausbildung finden ist einfach.                           Tests bestehen ist einfach.
        Die Suche nach einem Beruf, der zu den Neigungen         Wer mit einer erfolgreichen Bewerbung die erste
        und Fähigkeiten eines Jugendlichen passt, ist eine       Hürde zum Ausbildungsplatz genommen hat, auf
        der entscheidenden Phasen in der Entwicklung eines       den warten nun die unterschiedlichsten Tests.
        Jugendlichen.
                                                                 Die Broschüre beschreibt, welche Testarten zu er­
        In der Broschüre werden folgenden Themen behandelt:      warten sind und wie sich die Bewerber und Bewerbe-
                                                                 rinnen darauf vorbereiten können. Diese und andere
        •• Welche Ausbildungswege stehen offen? Von der
                                                                 Themen werden behandelt:
           dualen Berufsausbildung bis zu den Ausbildungen
           im öffentlichen Dienst                                •• Eignungs -und Einstellungstest, Video-Interview,
        •• Wie sich Jugendliche in einer einfachen Selbst­          Assessment-Center und das klassische Bewerbungs­-
           analyse als einschätzen lernen                           gespräch
        •• Wie sie sich ihrer Stärken bewusst werden können      •• Dresscode fürs Bewerbungsgespräch
        •• Wer sie bei der Berufswahl unterstützen kann          •• Körpersprache
        •• Wo sie nach Ausbildungsplätzen suchen können          •• Fragen und Antworten im Bewerbungsgespräch
        •• Welche Bewerbungsfristen zu beachten sind             •• Lampenfieber
        •• Was sie bei der Bewerbung beachten sollten            •• Bewerbertypen
        •• Tipps für den Fall „Wunschausbildung“ (zunächst)      •• Exemplarische Testaufgaben
           unerreichbar                                          •• Nicht geklappt – was tun ?
        Ratgeber, 36 Seiten, 16,5 x 24 cm                        •• Der Ausbildungsvertrag
        Artikel-Nr. 610 014 454                                  •• Letzter Test: Probezeit
                                                                 Ratgeber, 52 Seiten, 16,5 x 24 cm
                                                                 Artikel-Nr. 610 014 456
        Korrekt bewerben ist einfach.
        Jede Bewerbung sollte die Botschaft aussenden:
        „Ich bin für diese Ausbildung geeignet!“ Die Broschüre
        stellt die Basics dar, die Bewerber und Bewerberinnen
        für eine erfolgreiche Bewerbung kennen sollten:

        •• Wie werde ich mir meiner Stärken bewusst und
           stelle sie dar?
        •• Wie wird der Lebenslauf aufgebaut?
        •• Was steht im Anschreiben? Wie ist es aufgebaut,
           wie gestaltet?
        •• Das Bewerbungsfoto: Persönlichkeit zeigen
        •• Online bewerben: E-Mail, Online Formular, Video,
           One-Klick-Bewerbung, sich finden lassen
        •• Social-Media als Bühne nutzen
        Ratgeber, 36 Seiten, 16,5 x 24 cm
        Artikel-Nr. 610 014 452

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5 | Wirtschafts- und Sozialpolitik

                                          rrat reicht                                            rrat reicht
                                Solange Vo                                             Solange Vo

                                             Material-
                                             kompass

         Wirtschafts- und Sozialpolitik
         Menschen, Märkte und Moneten                            Elektronisches Lehrerpaket zum Finanzpass
         Der Finanzpass für die Sekundarstufe II                 Für die Sekundarstufen I und II

         In diesem Schülerheft werden die Grundfragen der        Das elektronische Lehrerpaket enthält Unterrichts-
         Wirtschaftspolitik und der s­ ozialen Sicherung be-     hinweise, ergänzende Arbeitsmaterialien und die
         handelt.                                                jeweiligen Abschlusstests zu den Finanzpässen für
                                                                 die Sekundar­stufen I und II.
         •• Modul 1: Staat, Wirtschaft und Gesellschaft. Die
                                                                 Einführend werden die w ­ ichtigsten verwendeten
            Grundfragen wirtschaftspolitischen Handelns und
                                                                 methodischen Konzepte erläutert: Hintergrund­
            die Grundwerte der Wirtschaftspolitik.
                                                                 informationen, Lernziele und inhaltliche Struktur­
         •• Modul 2: Ist Wirtschaft + Politik = Wirtschafts­
                                                                 vorschläge für die einzelnen Module geben Unter-
            politik? Akteure, Ziele, Handlungsfelder und
                                                                 stützung für einen problem­losen und flexiblen
            ­Instrumente.
                                                                 Einsatz in der Schule. Die für die Verwendung vor­
         •• Modul 3: Was ist das „Soziale“ der sozialen Markt-
                                                                 geschlagenen Medien und metho­dischen Hinweise
             wirtschaft? Konzept, Leitbild und Realisierung
                                                                 garantieren einen abwechslungsreichen, handlungs-
             gestern und heute.
                                                                 orientierten Unterricht. Der Aufbau des Lehrerpakets
         •• Modul 4: Vermögensaufbau und Altersvorsorge:
                                                                 orientiert sich am Aufbau der beiden Schülerhefte
             der demografische Wandel und seine gesellschaft-
                                                                 „Mäuse, Moos und mehr“ und „Menschen, Märkte
             lichen Folgen.
                                                                 und Moneten“.
         Schülerheft, 36 Seiten, DIN A4
         Artikel-Nr. 610 014 343                                 Alle Materialien finden Sie in der FiBiBox – unsere
                                                                 Online-Plattform zur Finanziellen Bildung. Mithilfe
                                                                 eines individuellen Einmalcodes erhalten Sie Zugang
                                                                 zu dem umfangreichen Onlineangebot.
                                                                 Broschüre mit Einmalcode zum elektronischen Lehrerpaket,
                                                                 4 Seiten, DIN A4
                                                                 Artikel-Nr. 610 014 348

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5 | Wirtschafts- und Sozialpolitik

                                            rrat reicht                    rrat reicht
                                 Solange Vo                      Solange Vo

         Wirtschaftslehre für dich
         Arbeitsblätter für einen selbstgesteuerten Unterricht

         Die abwechslungsreichen Schülerarbeitshefte der
         Reihe „Wirtschaftslehre für dich“ sind eine Samm-
         lung von Arbeitsblättern, mit denen im Unterricht
         die wichtigsten Themen des Wirtschafts- und Sozial-
         kundeunterrichts behandelt werden können. Die
         Arbeitsblätter sind so aufgebaut, dass die Schüler
         der Sekundarstufen I und II an Realschulen und an
         Gymnasien einerseits etwas ordnen, berechnen oder
         entdecken müssen und sich andererseits auch ohne
         Lehrerhilfe selbstständig kontrollieren können.

         Band 1
         Themenbereiche:

         •• Der Betrieb
         •• Interessenvertretung im Betrieb
         •• Start in den Beruf
         Schülerarbeitsheft, 40 Seiten, DIN A4
         Artikel-Nr. 610 014 355

         Band 2
         Themenbereiche:

         •• Wirtschaft – was ist das?
         •• Der Verbraucher in der Marktwirtschaft
         •• Geld und Einkommen
         ​Schülerarbeitsheft, 40 Seiten, DIN A4
         Artikel-Nr. 610 014 356

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5 | Wirtschafts- und Sozialpolitik

         mission: decision – Die Verhaltens-App

         Mit dieser frei verfügbaren Web-Anwendung lernen
         Ihre Schüler, in welche Fallen man bei (Kauf)Entschei­-
         dungen tappen kann. Auf einer virtuellen Tour durch
         die Stadt erledigen die Schüler Einkäufe. Zu jeder
         Entscheidung bekommen sie ein Feedback, ob sie
         rational gehandelt haben oder ihrem Bauchgefühl
         gefolgt sind.

         Hier finden Sie und Ihre Schüler die Web-Anwendung:
         www.mission-decision.de

         Hier finden Lehrer Hintergrundinformationen und
         Anregungen für den Unterrichtseinsatz:
         www.sparkassen-schulservice.de/App-Mission-
         Decision

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6 | Lernmethodik und Lehrerratgeber

                                                                         rrat reicht
                                                               Solange Vo

        Lernmethodik und Lehrerratgeber
        Viele Schüler sind im Unterricht oft schwer zu motivieren und haben Defizite beim
        Lernen. Unterstützen Sie sie mit den Lerntrainern von Wolfgang Endres. Sie wurden
        vom Sparkassen-SchulService in Kooperation mit dem renommierten Beltz-Verlag
        entwickelt und bieten praktische Hilfen für jeden Lerntyp. Nutzen Sie diese bewährten
        Werkzeuge und helfen Sie Ihren Schülern, den Schulalltag erfolgreich zu meistern.
        Geeignet für den Einsatz im Unterricht und fürs Lernen zu Hause.

        Lernen lernen für die Klassen 5 bis 7​​

        Methodenkompetenz für den Übergang von der               Lernen lernen für die 5. / 6. Klasse​​
        Grundschule in weiterführende Schulen und für die        Schülerheft, 32 Seiten, Arbeitsblätter zum Heraustrennen,
                                                                 perforiert und gelocht, DIN A4
        ersten Klassen der Sekundarstufe I von Wolfgang          Artikel-Nr. 610 014 362
        Endres und Tilman Frank. Mit den Materialien, die
        unmittelbar im Unterricht einsetzbar sind, werden
        den Schülern spielerisch und altersgerecht wichtige      Leitfaden für Lehrer und Eltern
        lernmethodische Kompetenzen vermittelt – eine            Der Leitfaden erläutert die Aufgaben in den Schüler-
        ideale Möglichkeit zum Lernen lernen im Unterricht,      heften und gibt Hinweise zum Einsatz im Unterricht.
        aber auch zu Hause.                                      Leitfaden, 24 Seiten, DIN A4
                                                                 Artikel-Nr. 610 014 364
        Das Schülerheft enthält 30 praxis­erprobte Arbeits-
        blätter mit denen die Schüler grundlegende lernme-
        thodische Kompetenzen einüben. Mit den Arbeits-
        blättern werden die vielfältigen Inhalte des
        Unterrichts aufgegriffen. Die Kinder können die
        altersgerecht und abwechslungsreich gestalteten
        Arbeitsblätter entweder im Unterricht, in der Schule
        oder selbstständig zu Hause bearbeiten.

17
6 | Lernmethodik und Lehrerratgeber

        Gewusst wie
        Bewährte Lerntipps für Schülerinnen und Schüler
        ab Klasse 5

        Lernen ist nicht immer problemlos. Viele Schüler
        lernen nicht effektiv, für sie kann Lernen zur Qual
        werden. Dem will dieser Lerntrainer der Arbeitsge-
        meinschaft Lernmethodik mit bewährten Lerntipps
        und praktischen Lernhilfen abhelfen. Außerdem
        werden Verbesserungsvorschläge zum Beispiel zur
        Hausaufgabeneinteilung, zur Vorbereitung von Klas-
        senarbeiten sowie zur Überwindung von Konzentra-
        tionsschwierigkeiten und Prüfungsangst angeboten.
        Der Lerntrainer richtet sich an Schüler der Sekundar-
        stufe I.
        ​ erntrainer, 64 Seiten, 16,5 x 24 cm
        L
        Artikel-Nr. 610 014 360

18
7 | Planspiele und Wettbewerbe

    Deutscher Gründerpreis für Schüler:innen
                                                                                                           im
                                                                                              Ideal auch
    Der erste Schritt zum Start-up                                                             Homes  c h o oling

    Mutig und erfinderisch, teamfähig und fokussiert: so sind die Teams des Deutschen
    Gründerpreises für Schüler und Schülerinnen (DGPS), dem bundesweit größten Start-
    up-Planspiel für Jugendliche. Die Schüler:innen ab Klasse 9 (von allgemein- und be-
    rufsbildenden Schulen) verwandeln in dem internetbasierten Wettbewerb ihre Ideen
    in fiktive Unternehmenskonzepte inklusive Businessplan und Marketingstrategie.
    Nicht das kreativste Produkt, sondern der überzeugendste Geschäftsplan erhält am
    Ende die bundesweite Ehrung.
    Seit 1999 haben über 89.000 Jugendliche am DGPS       Der DGPS wird hoch­karätig unter-
    teilgenommen. Das Jugendplanspiel ergänzt die         stützt: durch die Bertelsmann
    Kategorien Start-Up, Aufsteiger und Lebenswerk des    SE & Co. KGaA, die ­Gruner + Jahr
    Deutschen Gründerpreises. Ausgerufen von stern,       GmbH, die Süd­deutsche Zeitung
    Sparkassen, ZDF und Porsche geht dieser Preis seit    und die Versicherungen der Spar-
    1997 an herausragende Unternehmer:innen in            kassen. Kooperationspartner sind
    Deutschland. Ziel ist es, das Gründungsklima im       neben dem Bundesministerium
    Land zu fördern und Mut zur Selbstständigkeit zu      für Wirtschaft und Energie ver­
    machen. Der DGPS setzt mit diesem Ziel an der Basis   schiedene Kultusministerien und
    an: bei den Gründer:innen von morgen.                 Bildungs­initiativen.

Spiel- und Kommunikations-
plattform im Internet:
www.dgp-schueler.de
Auf Facebook:
www.facebook.com/dgpschueler
Auf Twitter:
www.twitter.com/dgp-schueler
Auf Instagram:
www.instagram.com/
gruenderpreisfuerschueler

  19
7 | Planspiele und Wettbewerbe

        Die Helfer:innen am Spielfeldrand
        Jugendliche für Wirtschaft zu begeistern, kann ganz einfach sein – vor allem, wenn sie
        selbst entscheiden, welches Ziel sie verfolgen. Mit den Aufgaben des DGPS-Planspiels
        entwickeln sie wie von selbst Eigeninitiative, Teamfähigkeit und Kreativität. Freiwillig
        nehmen sie Mehraufwand in Kauf und spornen sich gemeinsam zu Hoch­leistungen
        an. Die Lehrkräfte bzw. Coachs werden durch die enge Zusammenarbeit schnell
        zu einem festen Teil des Teams. Diskussionen finden auf Augenhöhe statt.

        Warum mitmachen?                                         Das ist zu tun

        Die Lehrkraft, die oftmals den Anstoß zur Teilnahme      Die Hauptaufgaben der Coachs liegen darin, die
        am DGPS gibt, kann, muss aber nicht zum Coach der        Teams zu beraten, Fragen zu beantworten, Impulse
        Truppe werden. Auch andere Personen können das           zu neuen Denkrichtungen zu geben, Konflikte zu
        Team unterstützen. Aber es gibt gute Gründe für den      moderieren und Vorhaben kritisch zu prüfen. Sie
        gemeinsamen Einsatz in der Schule:                       sollten darauf achten, dass die Teams die Antwortfor-
                                                                 mulare zu den Aufgaben vollständig ausfüllen und
        •• Die Aufgaben sind an die Lehrpläne der Bundes-
                                                                 pünktlich abgeben, damit keine wichtigen Punkte
            länder angepasst, so dass sich eine Teilnahme in
                                                                 verloren gehen.
            der Regel gut in den Unterricht integrieren lässt.
        •• Dies gelingt auch fächerübergreifend, zum Bei-
            spiel in Wirtschaft, Politik oder Mathematik.
        •• In einigen Bundesländern kann die Teilnahme
            zudem als besondere Lernleistung ins Abiturzeug-
            nis eingehen. Einen Überblick über die Anbindung
            des DGPS an die jeweiligen Lehrpläne gibt es auf
            dem Internetauftritt unter: www.dgp-schueler.de.

        Doch nicht nur Gymnasiast:innen und
        Berufsschüler:innen sind eingeladen, sich als fiktive
        Unternehmer:innen zu versuchen. Auch Schüler:innen
        von neunten und zehnten Klassen von Haupt-, Real-
        oder Gesamtschulen entwickeln immer wieder erfolg-       So viel Zeit muss sein!
        reiche Geschäftskonzepte.
                                                                 Ein Arbeitsaufwand von rund zehn Tagen genügt für
                                                                 die Teams bereits, um ein Projekt fertigzustellen. Mit
                                                                 durchschnittlich einer Schulstunde pro Woche kön-
                                                                 nen die Lehrer:innen die Teams erfolgreich unter-
                                                                 stützen. Das funktioniert selbst bei der auf acht
                                                                 Jahre verkürzten Gymnasialzeit.

                                                                 Hilfe online

                                                                 Hilfe finden dieLehrkräfte im Loginbereich für Lehrer.
                                                                 Hierfür brauchen sie allerdings Zugangsdaten, die sie
                                                                 bekommen, wenn sie sich online registrieren.

                                                                 Praxisorientierte Tipps und Materialien für den
                                                                 Unterricht geben den Jugendlichen die Grundlage,
                                                                 ihr Unternehmenskonzept zu entwickeln. Fragen
                                                                 zu Organisation und Spielverlauf beantworten die
                                                                 Spielbetreuer:innen der Sparkassen oder Mister S,
                                                                 der virtuelle Spielleiter.

           Der DGPS wurde im Juni 2018 erst-
           mals mit der Comenius-
           EduMedia-Medaille ausgezeichnet!
           2020 wurde erneut das Comenius-
           EduMedia-Siegel verliehen.

20
7 | Planspiele und Wettbewerbe

        Planspiel Börse
        Das Original der Sparkassen
        Ob in der Schule, von unterwegs oder Zuhause – das Planspiel Börse vermittelt lehr-
        planrelevantes Wissen digital, spielerisch und abwechsungsreich.

        Planspiel Börse ist ein Börsentraining, das Jugendliche dazu ermuntert, sich in einem
        spannenden Wettbewerb mit der persönlichen Finanzplanung auseinanderzusetzen
        und eigenverantwortliches Entscheiden zu üben. Zusätzlich fördert dieses Gruppen-
        planspiel den Teamgeist und die sozialen Kompetenzen (Konflikte lösen, Absprachen
        einhalten, andere überzeugen etc.).
        Dazu erhalten alle Spielgruppen ein Depot, das mit
        einem virtuellem Startkapital von 50.000 Euro aus-
        gestattet ist. Die Teilnehmer entwickeln eine eigene
        Anlagestrategie und erleben so einen handlungsori-
        entierten und interessanten Wirtschaftskunde-Un-
        terricht, bei dem sie auf Basis eigener Entscheidun-
        gen und realer Kurse die Entwicklung ihrer Depots
        nachvollziehen können.

        Einen besonderen Schwerpunkt bildet im Planspiel
        Börse der Themenbereich Nachhaltigkeit, der den
        Teilnehmern sowohl inhaltlich als auch in Form eines
        zusätzlichen Wettbewerbs nahe gebracht wird. Neben
        den Spielgruppen mit dem höchsten Depotgesamt-            Das Planspiel Börse wurde
        wert werden die Teams mit der erfolgreichsten Anlage      2020 erneut mit dem
        in nachhaltige Wertpapiere ausgezeichnet.                 Comenius-EduMedia-Siegel
                                                                  ausgezeichnet!
        2020 fand bereits die 38. Spielrunde im Planspiel
        Börse für Schüler:innen und Auszubildende statt.
        Dies zeigt, dass das Grundkonzept zeitlos ist. Plan-   Das Lehrerzimmer
        spiel Börse wird jährlich inhaltlich und technisch
                                                               Exklusiv für die Lehrkraft steht das Lehrerzimmer zur
        weiterentwickelt. So ist es auch 2021 das modernste,
                                                               Verfügung. Hier können Informationen zum Spiel
        mehrsprachige und größte Internet-Börsenspiel
                                                               und zu den Depots der teilnehmenden Schülerteams
        Europas.
                                                               abgerufen werden. Die Lehrkräfte registrieren sich
                                                               für den Lehrerwettbewerb und werden anschließend
                                                               zusätzlich für das Lehrerzimmer freigeschaltet.

                                                               Zum Planspiel Börse gibt es eine neue, native App,
                                                               die über die Stores auf die mobilen Endgeräte herun-
                                                               ter geladen werden kann. Mit dem neu geschaffenen
                                                               Depot- und Informationsbereich stehen den Teilneh-
                                                               menden aktuelle Kurs- und Wertpapierinformatio-
                                                               nen, der Zugriff aufs Depot sowie der Abruf der Rang-
                                                               listen und Depotauswertungen zur Verfügung.

21
7 | Planspiele und Wettbewerbe

        Lernziele                                                                  Teilnahme am European Event für den Deutsch-
                                                                                   landsieger in der Depotgesamtwertung
        •• Interne und externe Faktoren des Marktgeschehens
                                                                                   Zusätzlich reist das deutsche Siegerteam in der
            kennenlernen
                                                                                   Depotgesamtwertung zur europäischen Sieger-
        •• Grundsätze nachhaltigen Handelns und
                                                                                   ehrung - dem European Event - im Frühjahr 2022
            Bewertungs­ansätze kennenlernen
                                                                                   nach Sizilien (Palermo) und verbringt dort drei Tage
        •• Wirtschaftliches Grundwissen erweitern
                                                                                   mit den anderen europäischen Siegerteams.
        •• Informationen beschaffen, einsetzen und bewerten
        •• Umgang mit eigenen Unsicherheiten und Zweifeln                         Schulpreise
            üben                                                                   Die betreuenden Schulen der führenden drei Sieger-
        •• Risiken abschätzen und Entscheidungen treffen,                         teams in der Depotgesamtwertung und in der Nach-
            dabei deren Auswirkungen beobachten und nach-                          haltigkeitsbewertung erhalten zusätzlich einen
            vollziehen können                                                      Schulpreis in Form eines Aktionstages zur finanziel-
                                                                                   len Bildung (Gesamtsumme: 30.000 Euro, nicht aus-
        Preise für die Deutschlandsieger im Schüler­                               zahlbar, bereitgestellt vom Deutschen Sparkassen-
        wettbewerb 2021                                                            und Giroverband).

        Auf Bundesebene werden jeweils die drei führenden
                                                                                   Wichtige Termine für die Spielrunde 2021
        Teams in der Depotgesamtwertung und in der Nach-
        haltigkeitsbewertung (gemäß den Spielregeln)                               •• Die Registrierung und Teilnahme ist 2021 aus-
        ­prämiert.                                                                     schließlich über die Planspiel Börse-App möglich.
                                                                                       Diese ist ab 20. September 2021 in den Stores für
        Reisepreis für die Deutschlandsieger
                                                                                       iOS und Android verfügbar.
        Die drei führenden Schülerteams in der Depotgesamt-
                                                                                   •• Das Planspiel startet am 4. Oktober 2021.
        wertung und in der Nachhaltigkeitsbewertung reisen
                                                                                   •• Registrierungsschluss ist der 17. November 2021.
        im März 2022 nach Frankfurt a. M. und nehmen zu-
                                                                                   •• Spielende ist am 28. Januar 2022.
        sammen mit den besten Azubi- und Studententeams
        an der großen exklusiven Planspiel-Börse-Gala teil.
        Die Reise wird abgerundet durch ein umfangreiches
                                                                                                                 Weitere Informationen
        und interessantes Begleitprogramm, sodass sie den
                                                                                                                 gibt es im Internet unter
        Teilnehmern sicherlich lange im Gedächtnis bleiben
                                                                                                                 www.planspiel-boerse.de
        wird.

                        Über 90% der Schüler und Schülerinnen, die 2020 teilnahmen, finden es super, dass ihre Sparkasse das Planspiel Börse anbietet.

22
8 | Alphabetisches Titelverzeichnis

              Titel                                Artikel-Nr.   Seite       Titel                              Artikel-Nr.    Seite

        B     Basiswissen Börse                                    10    L   Lernen lernen                                       17
              Schülerheft                          610 014 439               Schülerheft für die Klassen 5 und 6 610 014 362
              Lehrerinfo                           610 014 440               Leitfaden für die Klassen 5 bis 7   610 014 364

              Berufsorientierung praxisnah         610 014 463     12    M   Mein Job                                            13
                                                                             Ausbildung finden ist einfach.     610 014 454
              Betriebspraktikum                                    11
                                                                             Korrekt bewerben ist einfach.      610 014 452
              Schülerheft                          610 014 457               Tests bestehen ist einfach.        610 014 456
              Lehrerinfo                           610 014 459
                                                                             Menschen, Märkte und Moneten.      610 014 343      14
        D     Deutscher Gründerpreis für Schüler                   19        Der Finanzpass für die Sekundar-
                                                                             stufe II
              Die Taschengeldfrage                 610 014 303      9
                                                                             mission: decision –                                 16
        E     Elektronisches Lehrerpaket           610 014 348     14        Die Verhaltens-App
              zum Finanzpass –
              Für die Sekundarstufen I und II                            P   Planspiel Börse                                     21

              Erfolgreich bewerben                 610 014 471     12    R   Risiko und Absicherung                               7

        F     Finanzen nach dem Abitur             610 014 467      9        Schülerheft                        610 014 330
                                                                             Lehrerinfo                         610 014 331
        G     Geldanlage                                            5
                                                                             Rund ums Geld                      610 014 346       8
              Schülerheft                          610 014 351
              Lehrerinfo                           610 014 344           W   Wirtschaftslehre für dich                           15
              Sparkassen-Mitarbeiter               610 014 333
                                                                             Band 1                             610 014 355
              unterrichten an Schulen
                                                                             Band 2                             610 014 356
              Quizpaket                            610 014 335

              Gewusst wie                          610 014 360     18

              Girokonto                                             4
              Schülerheft                          610 014 349
              Lehrerinfo                           610 014 350
              Sparkassen-Mitarbeiter               610 014 332
              unterrichten an Schulen
              Quizpaket                            610 014 334

        K     Kredit                                                6
              Schülerheft                          610 014 352
              Lehrerinfo                           610 014 345
              Sparkassen-Mitarbeiter               610 014 340
              unterrichten an Schulen
              Quizpaket                            610 014 336

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