MITEINANDER - Pfarre Franz von Sales
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JUNI 2 0 19
MITEINANDER NEUES AUS DER PFARRE FR ANZ VON SALES
KRIM | GL ANZING | K A A SGR ABEN
LERNMETHODEN RELIGION VS. ETHIK NEUE UMWELTLEITLINIEN
wie wird in den unterschiedlichsten Religionslehrer schreiben über die Schöpfungsgruppe der Pfarre
Bereichen gelernt Ethik- und Religionsunterricht formulierte neue Umweltleitlinien
6 6 12
MITEINANDER
PFARRE BILDEN
© ULRIKE EXNER
SEITE 2 FRANZ VON SALES
FRANZ VON SALES INHALT
Dass Bildung etwas We-
sentliches ist, hören wir FRANZ VON SALES 2
von den Politikerinnen EDITORIAL 3
und Politikern immer LERNMETHODEN 4
wieder. Und das ist gut so. BILDUNG 5
Auch der heilige Franz Bildung in der Pfarre für jedes Alter
von Sales erinnert uns ETHIKUNTERRICHT FÜR ALLE!? 6
daran, wenn er in seinem HABIBI-DEUTSCHKURS 8
Buch Anleitung zum REFUGEES WELCOME! 9
frommen Leben (Philo- MIKI – PFINGSTEN & DER HEILIGE GEIST 9
thea) (vgl. DASal 1,49) dazu anleitet, sogar im Gebet an AUSBILDUNG SALES-OBLATEN 10
die „Gaben des Geistes“ zu denken und Gott für eine gute NEU: MONATLICHES PFARR-REQUIEM 11
Erziehung zu danken: WIR STELLEN UNS VOR 11
das Team der Kinderschutzbeauftragten stellt sich vor
» Erwäge die Gaben des Geistes: TOMBOLASPENDER PFARRBALL 2019 11
... Wie viele wachsen unwissend
und ohne Bildung auf? Dir aber
wurde eine gute Erziehung
geschenkt. «
Zu Lebzeiten des heiligen Franz von Sales (1567–1622) gab
es noch keine allgemeine Schulpflicht. Der Analphabetis-
© ARCHIV
mus war hoch. Als Bischof seiner Diözese Genf-Annecy
war sich Franz von Sales bewusst, dass er dagegen etwas
unternehmen muss. So sorgte er dafür, das Niveau der
Schulen zu erhöhen, in dem er darauf achtete, dass nur UMWELTLEITLINIEN DER PFARRE 12
qualitativ gute Lehrer an den kirchlichen Schulen unter- die Schöpfungsgruppe der Pfarre formulierte neue Umweltleitlinien
richteten. Für die Erwachsenen gründete er das Erwach- FEIERABEND – DIE NEUEN JUGENDMESSEN 12
senenbildungswerk „Académie Florimontane“, in dem EHEVORBEREITUNG 13
über die neuesten Erkenntnisse der Geistes- und Natur- Warum gibt es Ehevorbereitungskurs und Trauungsgespräch vor der
kirchlichen Hochzeit
wissenschaften und deren Bedeutung für die Theologie
diskutiert wurde. Franz von Sales war überzeugt, dass TERMINE 16
eine Hauptursache der Kirchenspaltung des 16. Jahr Was erwartet uns in den nächsten Monaten
hunderts auf Unwissenheit beruhte. Daher förderte er
die religiöse Erziehung durch verpflichtenden Katechis-
musunterricht und kümmerte sich um eine qualifizierte
Ausbildung des Klerus, für den er sogar die Devise aus-
gab: „Für den Priester ist die Wissenschaft das achte Aktuelle Informationen finden Sie unter www.franzvonsales.at
Sakrament“. Und er fügte hinzu, dass die Unwissenheit
mehr Schaden anrichtet als die Bosheit (DASal 11,104). Das nächste Pfarrblatt erscheint im September 2019
Weisheit, Rat, Erkenntnis und Einsicht … Vier der berühm-
ten sieben Gaben des Heiligen Geistes haben mit Bildung
zu tun. Das zeigt doch überdeutlich, dass wir Bildung Fotos:
auch im Glauben nicht auf die leichte Schulter nehmen Aus dem Fotoarchiv
dürfen, wenn Gott uns schon so reich mit diesen Gaben
beschenkt. Theologisches Wissen ist natürlich nicht alles, Impressum:
aber es hilft, seinen Glauben zu beleuchten und authen- Medieninhaber, Herausgeber: Pfarre Franz von Sales,
tisch zu leben. P. Thomas Mühlberger OSFS | 1190 Wien, Sollingergasse
24 E-Mail: redaktion@franzvonsales.at | Herstellung:
P. Herbert Winklehner OSFS Druckerei Berger | Layout: Daniela Klima & Philipp Vavra
EDITORIAL SEITE 3
© WIRLPHOTO
v.l.n.r.: P. THOMAS VANEK, P. MANIKUMAR AREPALLI, ELISABETH WOLFSLEHNER, P. HERBERT WINKLEHNER, P. THOMAS MÜHLBERGER
DENKST DU NUR, ODER GLAUBST DU SCHON?
Nein, Sie haben sich nicht verlesen! Ich meine das schon so, wie ich es geschrieben habe. Und nicht wie man normalerweise
sagt: Glaubst du noch, oder denkst du schon? Als würde das Denken den Glauben ablösen, erlösen, ersetzen. Nein, mir geht
es um das konstruktive Zusammenspiel von Glauben und Wissen, um das fruchtbare gegenseitige Bereichern von Spiritua-
lität und Bildung. Mit Albert Einstein gesagt: „Wissenschaft ohne Religion ist lahm, Religion ohne Wissenschaft blind.“
Dass die christlichen Bildungseinrichtungen in Öster- nicht nur ein kirchliches Verwaltungssystem für diverse
reich boomen, bestätigt, was die Menschen unserer religiöse Bedürfnisse der Bevölkerung, wie Taufen, Erst-
Gesellschaft offensichtlich fühlen: Wissen allein macht kommunion, Firmung, Hochzeiten, Beerdigungen etc.
den Menschen noch nicht kompetent. Zu einer ganz- Eine Pfarre ist kein Apparat, sie ist eine lebendige Ge-
heitlichen Persönlichkeit gehört neben der Bildung auch meinde. Die Pfarrgemeinde, der Sie angehören, ist
ein Glaube, der trägt – eine Spiritualität, die eine Ant- unterwegs, in Bewegung. Sie lebt von der christlichen
wort auf die Sinnfrage des Menschen gibt. Denken und Spiritualität und deren Ausdrucksformen in der Liturgie
Glauben sind keine Widersprüche, vielmehr komple- – und sie lebt von der christlichen Bildung. Beides ist
mentieren sie sich, nähren sich gegenseitig. Wenn auch notwendig, weil sie eben noch nicht am Ziel ist und
meist nicht offen ausgesprochen, aber gerade diese immer noch etwas zu lernen hat. Sie ist wie ein Organis-
Bildung zur ganzheitlichen Kompetenz traut man in un- mus, der am besten gedeiht, wenn gute Erfahrungen
serer Gesellschaft am meisten der/den Kirche/n zu. und neue Erkenntnisse zusammenwirken. Da gibt es die
Kirchliche Privatschulen und Kindergärten haben viel zu Zellerneuerung, aber auch das Verändern, das Krank-
wenig Platz für alle, die kommen möchten. Das zeigt mir werden und auch das Gesunden. Da gibt es das Suchen,
deutlich: Wir stehen nach wie vor zur christlichen Tradi- das Fragen, das Ringen um Antworten, das Sehnen und
tion unserer Geschichte, von der wir positiv geprägt und das Hoffen, das Kommunizieren und das Diskutieren.
auch überzeugt sind. Das hat mit dem christlichen Men- Das Vertrauen in die Führung durch den Geist Gottes ist
schenbild des Evangeliums zu tun und nicht mit dem genauso wichtig wie die Offenheit für Bildung. Bildung
Versagen kirchlicher Amtsträger – das muss man wohl ist so etwas wie ein Garant für Entwicklung, Achtsam-
unterscheiden. keit und Wahrnehmung, für einen wachen Blick auf das,
Das Christentum ist von Anfang an mit den Geisteswis- was heute den Menschen bewegt und wie die Kirche
senschaften der Antike untrennbar verbunden. Die Uni- darauf reagieren soll. Bildung aber geschieht in vielen
versalgelehrten des Mittelalters waren meist Mönche. Facetten einer Pfarre, von denen Sie sich in dieser Aus-
Und wer gebildet war, kam aus einer christlichen (Klos- gabe überzeugen können. Sie ist es, die den Glauben
ter-)Schule. Heute vermitteln und fördern nicht nur lebendig hält, fördert und auch fordert.
Schulen und andere Bildungseinrichtungen diese Syn- Denkst du nur, oder glaubst du schon? Bildung und Spi-
ergie von Glaube und Bildung. Sie, liebe Leser, sind Mit- ritualität! Das ist kein „Entweder – Oder“ in unserer
glieder einer Pfarre. Das Heft, das Sie in Händen halten, Pfarre sondern ein „Sowohl – Als auch“!
erhalten Sie als Bewohner einer katholischen Pfarre –
der Pfarre Franz von Sales in Wien Döbling. Vielleicht ist Überzeugen Sie sich selbst! Es grüßt Sie herzlich
Ihnen das gar nicht so bewusst, aber eine Pfarre ist P. Thomas Vanek OSFS
SEITE 4 LERNMETHODEN
ALLE SECHS SINNE
Ein Musizieren und Singen mit „allen fünf Sinnen“ ist - veranlassen würden. Wem unser Musikgeschmack und
laut einem didaktischen Lehrplan – das Ziel jeder musi- unsere Art des Musizierens gefallen haben, und wen
kalischen Praxis. Eine bunte Mischung aus Jugendlichen, unser ungetrübter Enthusiasmus angesteckt hat, der
Jugend- und Jungscharleitern trifft sich für eine solche kann gerne noch mit Gesang oder einem Instrument für
„musikalische Praxis“ regelmäßig im Rahmen des Projek- kommende Projekte einsteigen. Nur die Maultrommel
tes „Jugendbääääänd“ in der Pfarre. Und nein, wir ha- und die Triangel sind leider schon besetzt.
ben noch keinen adäquaten Namen, denn wir wissen
noch nicht, wohin uns unsere musikalische Reise führen Und noch etwas: den aufmerksamen LeserInnen ist si-
wird. Auch hier geht es um ein gemeinsames Erlernen: cher nicht entgangen, dass in der Überschrift „sechs“
Ob Noten oder Akkorde lesen, den Groove diskutieren, Sinne genannt werden. Es gibt mehrere Wege einen Text
den Text lernen, Einsätze geben, Tempi finden, Lieder oder ein Musikstück zu erlernen, am besten mit allen
aussuchen oder sich zu wünschen, mehrstimmig singen Sinnen: Hören, Sehen, Tasten, Schmecken und Riechen.
zu lernen, Arrangement-Techniken auszuprobieren, die Wir in der Band bemühen uns alle Ebenen einzubinden,
Kuhglocke als Instrument kennenzulernen, herauszufin- denn so wird es nie langweilig, und der Lerneffekt ist
den, dass eine Triangel doch nicht so leicht zu spielen ist, enorm. Nicht zu vergessen ist jedoch das „emotionale
zu erkennen warum der „Shaker“ so heißt, und wo das Lernen“, welches am stärksten motiviert und bewegt.
Musikerkammerl der Pfarre ist. Das erklärte Ziel, Lieder oder Stücke auswendig zu kön-
Unser erster Auftritt fand im Rahmen der XL-Jungen nen, ist so am schnellsten erreicht. Ich füge noch eine
Messe am 19. Mai 2019 in der Gemeinde Krim statt. Wir Redewendung aus dem Englischen, die das treffend um-
(vor allem ich) waren ein bisschen aufgeregt, und hoff- schreibt, hinzu: singing and learning „by heart“.
ten, dass wir alle zum laut und begeistert Mitsingen Katharina Adamcyk
TEXTE LERNEN
IM THEATER
„Wow, so viel Text! Wahnsinn!! Wie merkt man sich
© BEATE SCHUSTER
denn so viel Text? Das muss richtig schwer sein!“
© BETTY FRANZ
SPIELERISCH LERNEN Genau das sind die Sätze, die man als SchauspielerIn bei
Hier im Kindergarten der Gemeinde Krim der Pfarre einem Stück nicht nur einmal von Zuschauern und Pub-
Franz von Sales lernen Kinder spielerisch ihre Umwelt likum zu hören bekommt. Aber nun mal ehrlich: Der
kennen, gehen ihren Interessen nach und bekommen Text ist das Einfachste. Diese Worte dann mit Leben und
die Möglichkeit Neues zu entdecken. Emotion zu füllen, ist schon eher die Herausforderung.
Das freie Spiel ist eine sehr wichtige Lernform. Vor allem Sich mit einer Rolle zu identifizieren, sie glaubhaft auf
in jungen Jahren nehmen die Kinder die äußere und in- die Bühne oder vor die Kamera bringen zu können, ist
nere Umgebung im Spiel wahr, deswegen ist es wichtig ein ganzes Stückchen Arbeit. Natürlich ist der Text ein
den Fokus auf spielerisches Lernen zu legen. großer Bestandteil des Ganzen, aber stellen Sie sich mal
Die Lernprozesse, werden von den Kindern aktiv mitge- vor ein Gedicht, ein Lied oder einen Monolog, ohne
staltet, somit sind sie Ko-Konstrukteure ihrer eigenen Emotion, ohne Gestik und ohne Gefühl zu hören. Es ist
Bildungs- und Lernprozesse. zwar derselbe Text, aber berühren wird er sie kaum.
Die Entwicklung einer stabilen Beziehung, in der Ver-
trauen und Wertschätzung die Basis bilden, ist eine Jeder Schauspieler hat seine eigenen kleinen Tipps und
wichtige Voraussetzung für spielerisches Lernen, ohne Tricks, wie man sich am besten große Textpassagen ein-
Druck und Leistung. prägen kann. Es kommt auch sehr stark darauf an,
Individuelle Bildungsimpulse fördern vielfältige Erfah- welcher Lerntyp man ist – und dies lässt sich durch
rungen. Tests und Probieren herausfinden.
Beate Schuster Betty Franz
BILDUNG SEITE 5
GEISTIG FIT IM ALTER
In den letzten Jahren hat die „Krankheit der Vergesslichkeit“, also die Demenz, in unserer Gesellschaft sehr stark
zugenommen. Um den Verlust der Denkfähigkeit hinauszuzögern und geistig fit im Alter zu bleiben, sollte man
rechtzeitig mit dem Training des Gehirns beginnen.
Dazu gibt es in unserer Pfarre meh- für zuhause. Beim „Tanzen ab der Dia-Vorträgen, sowie Spielen und
rere Angebote: Das Gedächtnistrai- Lebensmitte“ handelt es sich um Geburtstagsmessen und Feste im
ning LIMA (Lebensqualität im Alter), einen Gruppentanz, der auch zu- Jahreskreis.
„Tanzen ab der Lebensmitte“ und sätzlich im Sitzen erfolgen kann. Da-
den „Fröhlichen Seniorentreff“. bei werden die Reaktionsfähigkeit, „Für mich ist es auch sehr wichtig in
Bei LIMA werden mit Tipps und ver- die Beweglichkeit, die Koordination den Gruppen die salesianische Spi-
schiedenen Übungen die Merkfähig- und das Gleichgewicht verbessert. ritualität weiterzugeben. Wir lachen,
keit und die Konzentration geför- Beim „Fröhlichen Seniorentreff“ gibt plaudern, spielen, tanzen, sind mit-
dert, dazu gibt es auch Arbeitsblätter es gesellige Nachmittage mit Jause, einander fröhlich und sind füreinan-
der da. Wer viel unter Menschen ist
und sich dabei geistig und körper-
lich bewegt, hält sein Gehirn in
Schuss“, so Silvia Wolf, die diese
Gruppen mit ihrem Team leitet.
Schnuppern Sie doch einfach bei
einer dieser Aktivitäten in den
Gemeinde Krim oder in Glanzing.
Aktuelle Termine finden Sie in den
© ROBERT WOLF
Verlautbarungen und in den Schau-
kästen.
Robert Wolf
BILDUNG STÄRKT
Das Angebot des Katholischen Bildungswerks der Pfarre Franz von Sales
„Seid stets bereit, jedem Rede und Antwort zu stehen, 25 Jahre geleitet. Leiter sind aktuell Bruder Hans Leiden-
der nach der Hoffnung fragt, die euch erfüllt“, heißt es mühler und Hubert Winkler. Die Veranstaltungen des
im 1. Petrusbrief. Um Rede und Antwort stehen zu kön- Katholischen Bildungswerks finden in allen drei Ge-
nen, auskunftsfähig zu werden, braucht es das meinden Glanzing, Kaasgraben und Krim statt. Dabei
Bewusstsein um den Wert und den Inhalt des christli- werden nicht nur religiöse Themen aufgegriffen, um auf
chen Glaubens und die Bereitschaft, die Schätze des die Ressourcen der Bibel oder der Tradition aufmerk-
Glaubens immer wieder neu zu entdecken. Es braucht sam zu machen. Es ist uns ein Anliegen, Themen aus z.B.
das bewusste Wahrnehmen des eigenen Lebens und soziologischer oder literarischer Sicht zu beleuchten.
das Reflektieren darüber hinaus. Es braucht das Inter- Denn auch im Dialog mit anderen Wissenschaften kann
esse an den Lebensfragen der Menschen und an aktu- man viel lernen. Genauso wichtig wie die Begegnung
ellen Vorgängen in Kirche und Gesellschaft. Es braucht mit profilierten ReferentInnen ist die Möglichkeit zu Ge-
Bildung. Sie ermöglicht, das Leben sinnvoll zu gestalten. spräch und Austausch.
So ist es möglich, Orientierung zu geben, Menschen auf Hubert Winkler
der Suche zu begleiten und sie in ihrer Beziehung zu
Gott zu stärken. Herzliche Einladung zum nächsten Bildungs-
werk-Abend am 4. Juni 2019 um 19.30 Uhr in der
Die Pfarre will auch der Ort des Lernens und der Ausei- Krim:
nandersetzung sein. Das Katholische Bildungswerk der Dr. Godehard Schwarz: Eindrücke von einer Reise ins
Pfarre Franz von Sales lädt alle an Bildung Interessier- „Alte Österreich“ (Galizien - Bukowina / heute Süd-
ten zu regelmäßigen Veranstaltungen ein. Franz Gotsmy polen – Westukraine).
hat diees in der Krim mit großem Einsatz aufgebaut und
SEITE 6 ETHIK
© PHOTO BY NEONBRAND ON UNSPLASH
ETHIKUNTERRICHT FÜR ALLE!?
Im April 2019 hat Minister Faßmann angekündigt, dass mit dem Schuljahr Eine Freistunde mehr – ein
2020/21 Ethik zum verpflichtenden Gegenstand für SchülerInnen wird, die bisschen Allgemeinbildung
keinen konfessionellen Religionsunterricht (RU) besuchen. Bislang genießen weniger:
diese Kinder Freistunden, späteren Unterrichtsbeginn oder früheren Unter- Wer sich vom Religionsunterricht
richtsschluss, was bei älteren Kids häufig als Argument für die Abmeldung abmeldet (natürlich ohne Angabe
vom RU genannt wird. von Gründen, die aber sehr interes-
sant zu hören wären!) oder keiner
Aus meiner Sicht ist es höchst an der Zeit, allen Kindern in Österreich eine der 16 in Österreich anerkannten
Werteerziehung zukommen zu lassen, welche in unserem Land christlich, Religionsgemeinschaften angehört
humanistisch geprägt sein sollte. Ich erlebe seit Jahren, dass schon 6- bis (und sich nicht zugleich zu einem
10-jährige Kinder über ihre Rechte genau Bescheid wissen, sich über den Religionsunterricht anmeldet), der
Besitz spezieller Gegenstände definieren und ihren Willen, ihre Wünsche hat auch in der AHS, der Allgemein-
versuchen vehement durchzusetzen. Werte wie Gemeinschaft, Freund- bildenden Höheren Schule, 1–2
schaft, Toleranz, Verantwortung füreinander oder gar Respekt gegenüber Stunden pro Woche keinen Unter-
anderen Lebewesen, sind allerdings oft nicht ausreichend vorhanden. Im- richt sondern zusätzliche Freizeit.
mer mehr Kinder sind auf die Erfüllung ihrer eigenen Bedürfnisse bedacht, Wie er/sie diese gestaltet, bleibt
der Blick auf das DU oder gar WIR ist verstellt. jedem/-r selbst überlassen.
Fehlt da ‘was? Z.B. die Auseinander-
Ich persönlich sehe den Ethikunterricht als notwendige Ergänzung zum setzung mit den großen Fragen des
konfessionellen RU, weder als möglichen Ersatz noch als Konkurrenz. Der Lebens; Verständnis gewinnen für
heutige RU greift nicht nur zentrale ethische Themen auf, sondern bietet den unterschiedliche Religionen und
SchülerInnen zusätzlich die Chance existenzielle Fragen rund um das Woher, Traditionen; Überlegungen zu ver-
das Wohin und den Sinn des Lebens zu erforschen. Diesen Mehrwert zu ver- schieden guten Entscheidungen in
mitteln, braucht es allerdings das Geschick engagierter ReligionslehrerInnen. ethischen Konfliktsituationen; dis-
kutieren über Gott und die Welt –
Raphaela Bäuerl vor allem aber über das Leben, das
(VS) ganze Leben, besonders auch je-
ETHIK SEITE 7
Bei uns besuchen von ca. 250 Schü- und Kollegen, aber auch Eltern wol-
lern und Schülerinnen nur etwa len den Religionsunterricht ganz
25 % den Religionsunterricht, davon aus der Schule verbannen. Das
30 Kinder den christlichen und 30 empfände ich als trauriges Beispiel
Kinder den islamischen Religions für die Säkularisierung des christli-
unterricht. Alle anderen melden chen Abendlandes. Manche Schüler
sich ab oder sind ohne Bekenntnis. und Schülerinnen erreichen wir ja
Die Religionsstunden finden bei uns doch, trotz alledem, mit dem schuli-
am Freitagnachmittag statt, was si- schen Religionsunterricht.
cher auch die Zahl der Abmeldun- Ich bin auch nicht dafür, dass der
gen in die Höhe treibt. Ethikunterricht zusätzlich zum Reli-
Die restlichen 75 % der Schüler und gionsunterricht stattfinden soll, da
Schülerinnen kommen in den Ge- die Religionsstunden wieder an den
nuss einer Freistunde oder haben Rand der Stundentafel gedrängt
früher aus. Das ist natürlich sehr würden, was einer „Bestrafung der
attraktiv. religiösen Kinder“ gleich kommt
Deswegen bin ich für den ver- und wieder zu vermehrten Abmel-
pflichtenden Ethikunterricht, aber dungen führen könnte.
in Form der Alternative zum Religi- Eva Tomecek
onsunterricht. Manche Kolleginnen (NMS)
Einen Ethikunterricht für alle und damit verbunden, den Religionsunterricht
aus dem Regelschulwesen auszugliedern, halte ich für mehr als gefährlich.
Religion ist keine Privatsache, auch wenn das die Volksbegehrer noch so
herbeireden wollen. Religion gehört in die Öffentlichkeit, weil sie die Öffent-
lichkeit betrifft. Täglich. Und Religion ist mehr als Ethik. „Ethik für alle“ klingt
nach einer großartigen Einheit. Endlich brauchen wir keine Religionen mehr.
weils mein Leben, in dem ich mich Der ganze Klassenverband, eine gesamte Schule lernt ein einheitliches Wer-
vielleicht als Jugendliche/r derzeit tesystem. Dahinter ist ein großer Denkfehler. Einheit wird mit Einheitlichkeit
gar nicht zurecht finde…? verwechselt. Und Ethik ohne Religion wird sehr schnell zu einer rein mess-
All das und noch mehr leistet ein gu- baren Angelegenheit. In der Ethik gibt es keine Güte, keine Barmherzigkeit,
ter Religionsunterricht – wie unfair, kein Vergeben, keine Gnade, keinen absichtslosen Raum. Aber genau das
wenn solche Themen bei geschätz- alles braucht der Mensch so dringend.
ten 30–60 % der Jugendlichen schu- Offensichtlich sind die großen Ethik-Volks-Denker von der äußerst un-
lisch nicht ankommen. menschlichen Prämisse befangen, alle Lebensfragen in diesem Leben ein-
Der Ethikunterricht bietet hier eine heitlich und immanent zu gestalten.
echte Chance. Vor allem zeigt er auf, Religion ist mehr als Ethik. Ja, vielleicht jene, die nicht, für die die Messlatte
wie wichtig die Auseinandersetzung der Gerechtigkeit nur das rein faktisch Darstellbare ist. Aber letztlich ist
mit den oben genannten Themen Ethik interpretierbarer als jede heilige Schrift. Das Problem bei den Befür-
im 21. Jahrhundert von kleinauf ist. wortern „Ethik für alle“ und „Religionsunterricht ab ins Private“ ist, dass ih-
Er verpflichtet jene, die nicht in Reli nen die Dimension der Barmherzigkeit nicht bewusst ist. Schade! Denn ge-
gehen, sich Gedanken zu diesem nau dieser bedürfen wir alle in einem besonderen Maß.
Bereich des Lebens und der Allge- Ja, eine Möglichkeit wäre für mich äußerst spannend: Wir können durchaus
meinbildung zu machen. Er kann den konfessionellen Religionsunterricht in einen Religionenunterricht weiter-
bei allen zu Dialog, Diskussionen, entwickeln. Aber einen Gott aus dem Regelunterricht zu verdammen und zu
gemeinsamem Suchen und Fragen meinen, Ethik, könne einen Gott ersetzen, halte ich im selben Maß für diskri-
führen – was kann sich Schule Schö- minierend, wie die Volksbegehrer den Religionen Diskriminierung und Indok-
neres wünschen? trination vorwerfen. Nur weil diese, aus welchen Gründen auch immer, mit
…und nebenbei würde „Reli“ nicht zu Religion nichts anfangen können, brauchen sie denen, für die Religion noch
einem „Orchideenfach“ verküm- etwas bedeutet, das Recht nicht absprechen. Und so richtig diskriminierend
mern, weil alle verstehen und sehen wird es, wenn sie den Religionslehrern/innen das Recht absprechen, Ethik zu
können, wie wichtig auch Orchideen unterrichten. Darf das dann nur mehr konfessionsloses Lehrpersonal?
in der bunten Welt von heute sind. P. Ferdinand Karer OSFS,
Markus Ronniger (Gymnasium) Direktor des Gymnasiums Dachsberg, OÖ
SEITE 8 AKTUELLES
HABIBI-DEUTSCHKURS
Warum es ihn (immer noch) gibt und welche Leute ihn besuchen
© ROSWITHA GIEFING
Die Flüchtlingswelle im Jahr 2015 hat mich persönlich Im Jänner 2016 entschloss ich mich dazu, meine Kenntnis-
sehr betroffen gemacht und ich wollte etwas tun, um zu se als Deutschlehrerin in den Dienst des HABIBI-Projektes
helfen. Das HABIBI-Projekt bot ab Februar 2016 die zu stellen. Gemeinsam mit Roswitha konnte ich nun am
Möglichkeit eines Sprachkurses, der für geflüchtete Dienstag von 10–12 Uhr den Geflüchteten erste Schritte in
Menschen die Basis für Integration sein konnte. Dieser der deutschen Sprache beibringen. Inzwischen tue ich das
bringt Menschen einander näher, fördert Verständnis seit mehr als drei Jahren: Aus den ersten Schritten sind
und Akzeptanz untereinander. Cornelia und ich betreu- kleine Gespräche auf Deutsch, erste E-Mails auf dem Level
en nach wie vor eine kleine Gruppe von 6–8 Personen A2/B1, Wortschatzerweiterungen und kontinuierliche
verschiedener Nationalitäten (Syrien, Irak, Iran, Tschet- Grammatikübungen geworden. Und das ist das Erfreuli-
schenien, Pakistan,…) mit teils unterschiedlichen che: Es gibt einen Fortschritt, wenngleich dieser Zeit und
Sprachniveaus im Solli, einerseits, um ihre Sprachkennt- Überwindung abfordert. Gerade nach drei Jahren, wo alle
nisse zu verfestigen, um ungeklärte Fragen zu beant- zumindest schon ein A1-Zertifikat, manche sogar schon
worten und andererseits auch um menschliche Anlauf- die B1-Prüfung abgelegt haben, ist es gut, dass es unseren
stelle zu sein. Besonders schön finde ich, dass informellen, familiären Kurs gibt, wo man nachfragen,
inzwischen freundschaftliche Verbundenheit entstan- Halbverdautes endlich verstehen, falsch Verstandenes
den ist, die – wie ich denke – inspirierend für beide deutlich ausgesprochen hören kann. Solche Rückmeld
Seiten ist. ungen signalisieren uns, dass es auch nach mehr als drei
Roswitha Giefing Jahren noch immer fein ist, die Lernenden, die den Weg in
die Sollingergasse finden, sprachlich zu unterstützen.
Cornelia Kalwoda
EHRENAMTLICHE MITARBEITERINNEN UND MITARBEITER GESUCHT!
CAFÉ ZEITREISE
ein Angebot für mehr oder weniger vergessliche Menschen und ihre Angehörigen
Im Pfarrheim der Gemeinde Krim Wenn Sie
(1190, Weinberggasse 37) treffen • zuverlässig, teamfähig und geduldig sind
einander 14-tägig ab Oktober • den Workshop „DemenzKompetenz“ (Start ab Sep-
2019 Menschen mit Vergesslich- tember 2019 im Rahmen von drei Wochenendblö-
keit und Demenz und ihre Ange- cken) besuchen wollen
hörigen beim Café Zeitreise. Ein • alle 2 Wochen jeweils 3–4 Stunden Zeit aufbringen
unterhaltsames „Aktivprogramm“ können
für Körper und Geist, individuelle melden Sie sich bitte bei
Begleitung der Gäste sowie Informationen, Entlastung Verena Osanna, Grätzlsozialarbeit
und Beratung für die Angehörigen bietet das kommen- 19., Sollingergasse 24
de Projekt allen Besucherinnen und Besuchern. 01 368 45 87-26
Dafür suchen wir ein engagiertes Begleitteam! caritas@franzvonsales.at
DIVERSES SEITE 9
© PHOTO BY BELINDA FEWINGS
ON UNSPLASH
REFUGEES WELCOME!
Dieses Statement hat viel mit Bildung zu tun. Wer sich sicher und angenommen fühlt, kann deutlich besser lernen.
Das Engagement der Habibi-Flüchtlingsprojekte dafür, dass Geflüchtete sich willkommen und geschätzt fühlen, und
dass Grundbedürfnisse (Nahrung, Wohnung, Heizung etc.) abgedeckt werden, scheint mir daher ein grundlegender
Beitrag zur Bildung von Geflüchteten zu sein.
Ein Augenöffner war für mich die Aussage mehrerer Schulutensilien und die Anmeldung zu schulischen An-
Asylwerber, dass sie erst dann richtig Deutsch lernen geboten durch finanzielle Beiträge ermöglichen, Ausbil-
könnten, wenn sie einen positiven Asylbescheid hätten, dungen und Lehrstellen suchen und finden, und auf
weil bis dahin der Kopf nicht frei sei. Ich hielt das an- dem Bildungsweg mit Rat und Tat zur Seite stehen.
fangs für eine Ausrede, aber es kam genau so, und heu- Axel Gotsmy
te sprechen sie hervorragend Deutsch.
Wenn Sie uns finanziell helfen können, unsere Arbeit
Habibi unterstützte bisher viele hundert Geflüchtete fortzuführen, sind wir Ihnen sehr dankbar:
beim Lernen ganz direkt, und möchte dies fortsetzen: So AT49 2011 1000 3514 4807
konnten wir die Teilnahme an unzähligen externen Caritas Pfarre Franz von Sales
Deutschkursen finanzieren, eigene Habibi-Deutsch Verwendungszweck: Habibi
kurse, Konversationskurse und Sprachcafés anbieten,
Sprachbuddys und Nachhilfe-Lehrer/innen vermitteln, Über Ihr ehrenamtliches Engagement freuen wir uns
Referate und Aufsätze korrigieren, Schul-Sprechstunden sehr: axel@habibi-projekte.at bzw. 01 / 368 45 87
besuchen und dolmetschend begleiten, den Ankauf von
PFINGSTEN & DER HEILIGE GEIST
Jedes Jahr, genau 50 Tage nach Ostern feiern wir Pfingsten, und es geht auch an diesem Feiertag wieder
um Jesus. Jesus wurde am Karfreitag gekreuzigt, zu Oster ist er von den Toten auferstanden und fuhr 40 Tage
später in den Himmel auf. Doch was geschah zu Pfingsten? Zehn Tage nach Christi Himmelfahrt trafen sich
die Jünger um über Jesu Lehre und seine Botschaft zu sprechen. Da kam plötzlich ein heftiger Sturm auf,
Feuer kam herab und ließ sich auf Jedem nieder. Die Jünger konnten plötzlich alle Sprachen sprechen und
wurden von allen Völkern verstanden. Jesus hatte den heiligen Geist geschickt. Durch ihn konnten die Apo-
stel Jesu Botschaft auf der ganzen Welt verkünden, das war die Geburtsstunde der Kirche.
Als ich meine Kinder gefragt habe, was der heilige Geist für sie bedeute, habe ich eine wunderschöne Antwort
bekommen, die ich gerne mit euch teilen möchte:
„Der heilige Geist ist ein Stück von Jesus, er steckt in jedem von uns, er ist immer bei uns, an schlechten und
an guten Tagen. Er macht uns zu besseren Menschen.“
Petra Distl
SEITE 10 SALES-OBLATEN
WIE FUNKTIONIERT
DIE AUSBILDUNG DER
SALES-OBLATEN?
Wenn sich ein junger Mann für uns interessiert, laden
wir ihn zu Gesprächen und weiters zu einem Mitleben
© HERBERT WINKLEHNER OSFS
bei uns ein („Kloster auf Zeit“). Ziel ist es, gemeinsam
mit dem Interessenten zu klären, ob es ein möglicher
Weg für ihn wäre.
Der erste offizielle Schritt ist die Aufnahme in das Postu-
lat. Diese Zeit ist eine Phase der Selbstfindung und der
Klärung seiner Ordensberufung. Wesentliche Elemente
in dieser Zeit sind die Gespräche mit dem Postulatsver-
ERSTE PROFESS VON MARIO BRATEK OSFS IN KAASGRABEN, 17.01.2018
antwortlichen, das Kennenlernen der salesianischen
Spiritualität und das Leben in einer Oblatengemein-
schaft. In dieser Zeit ist es auch wichtig, Verbindlichkei- DIE AUSBILDUNG ZUM
ten innerhalb der Gemeinschaft zu übernehmen. Im
konkreten Zusammenleben und Arbeiten lernt man sich PRIESTER: DAS STUDI-
in der Regel gut kennen, es zeigen sich die Stärken und
auch die Defizite.
UM DER THEOLOGIE
Die nächste Phase ist das Noviziat, das ein volles Jahr Vor fast zwei Jahren kam ich aus Frankreich nach Öster-
dauert und mit der Ablegung der Gelübde für ein Jahr reich, um mein Theologiestudium zu beginnen. Während
(1. Profess) endet. In den täglichen Unterrichtseinheiten ich die deutsche Sprache perfektioniere, besuche ich
(Kapitel) beschäftigen wir uns intensiv mit der salesiani- theologische Vorlesungen an der Hauptuniversität Wien.
schen Spiritualität, unserer Gründungsgeschichte, mit Das 5-jährige Diplomstudium ist in vier große Teile geglie-
dem geistlichen Direktorium („Unser Weg“) und mit dert: Erstens haben wir Vorlesungen auf wissenschaftli-
unseren Satzungen („Unsere Sendung“). Ein weiterer in- cher Basis (Dogmatik, Bibel, andere Religionen,…). Der
haltlicher Schwerpunkt ist die Beschäftigung mit der zweite Teil konzentriert sich auf den pastoralen Aspekt
Theologie der Gelübde und den Berufungsgeschichten der Aufgaben des Priesters oder pastoralen Mitarbeiters.
aus der Bibel. Ein besonderes Augenmerk wird auf das Dann ist auch das Erlernen und Üben alter Sprachen
Zusammenleben gelegt. Wir verstehen unsere Gemein- wichtig (Latein, Griechisch und Hebräisch). Schließlich
schaft nicht als eine „versorgte“ Gemeinschaft, sondern gibt es im vierten und letzten Abschnitt die verschiede-
eine sorgende. Durch verschiedene Dienste soll der No- nen Seminare, an denen wir teilnehmen können. Ihre In-
vize sich in die Gemeinschaft einbringen. Das Noviziats- halte sind vielfältig, aber oft mit den wichtigsten Themen
jahr sieht ein externes Praktikum vor. Grundsätzlich gilt, und Fragestellungen unserer Zeit verbunden. Meine
dass der Novize ein Praktikum in jenem Bereich wählt, letzten Seminare konzentrierten sich beispielsweise auf
in dem er noch keine oder wenig Erfahrung hat, der ihn die Rolle der Kirche im Umgang mit der Migration und auf
interessieren und herausfordern würde. Zusätzlich zum den Zusammenhang zwischen dem Schutz der biologi-
Praktikum ist ein kontinuierlicher Dienst in einem sozi- schen Vielfalt und dem geistlichen Leben. Eines der
alen oder pastoralen Bereich vorgesehen. Hauptmerkmale meines Studiums ist die Vielfalt der Stu-
In der Phase der zeitlichen Gelübde geht es um eine dierenden. Es gibt alle Altersgruppen, Berufe, Geschlech-
weitere Klärung und Vertiefung seiner Berufung zum ter und Lebenshintergründe, die unserem Austausch viel
Oblatenbruder bzw. Oblatenkleriker und um die Vorbe- Fülle geben. Meine Ausbildung beschränkt sich allerdings
reitung auf sein zukünfiges Apostolat (Studium, Kurse, nicht auf die Universität. In unserer Ausbildungsgemein-
Praktika). Diese Phase endet mit der Ewigen Profess schaft der Sales-Oblaten vertiefen wir unser Leben im
(endgültige Bindung an die Ordensgemeinschaft). Gebet und in der salesianischen Spiritualität, die den
Kern unseres Lebens als Oblaten bildet. Das Studium der
Unsere Überzeugung ist, dass der Oblate nie aufhören, Werke des hl. Franz von Sales gibt meiner Ausbildung
sich weiterzubilden , sei es für seine pastorale oder beruf- eine ganz besondere Richtung und einen optimistischen
liche Tätigkeit, sei es für seine persönlichen Entwicklung. Blick auf unsere Kirche, unsere Welt und unsere Zukunft!
Br. Hans Leidenmühler OSFS Cyprien Messié OSFS
Ausbildungsleiter AuszubildenderWAS DIE PFARRE BEWEGT SEITE 11
NEU: MONATLICHES PFARR-REQUIEM
Für die Verstorbenen beten wir in jeder Heiligen Messe im Hochgebet, oft auch in den Fürbitten und
natürlich alljährlich an Allerheiligen und Allerseelen (1. und 2. November).
Zusätzlich gibt es die Möglichkeit der so genannten Möglichkeit, diese Kerze mitzunehmen und für die oder
„Messintentionen“, bei denen eine Heilige Messe in ei- den Verstorbenen zu beten.
nem besonderen Anliegen, also etwa für einen verstor- In der Regel findet dieses Pfarr-Requiem am letzten Frei-
benen Angehörigen, gefeiert werden kann. Das Pfarr- tag eines Monats um 19.00 Uhr in der Kirche St. Judas
büro nimmt diese Anliegen gerne entgegen. Thaddäus in der Krim statt. Der genaue Termin wird in
In der Pfarre Franz von Sales wollen wir hinkünftig ein- unseren Wochen-Verlautbarungen bekannt gegeben. Die
mal im Monat ein Requiem mit Orgelbegleitung für all nächsten geplanten Termine für das Pfarr-Requiem sind:
jene aus unserer Pfarrgemeinde feiern, die in diesem Freitag, 31. Mai 2019, 19.00 Uhr
Monat verstorben sind, und dazu nicht nur die trauern- Freitag, 28. Juni 2019, 19.00 Uhr
den Angehörigen und Bekannten, sondern alle Pfarr- Donnerstag, 25. Juli 2019, 19.00 Uhr
mitglieder einladen. Donnerstag, 29. August 2019, 19.00 Uhr
Bei dieser Heiligen Messe werden die Namen der Ver- Freitag, 27. September 2019, 19.00 Uhr
storbenen vorgelesen. Für jede/n Verstorbene/n wollen Freitag, 25. Oktober 2019, 19.00 Uhr
wir eine Kerze an der Osterkerze entzünden als Erinne- Freitag, 29. November 2019, 19.00 Uhr
rung an die Taufe und an die Auferstehung. Angehörige Freitag, 20. Dezember 2019, 19.00 Uhr
oder Pfarrmitglieder haben am Ende der Messe die P. Herbert Winklehner OSFS
WIR STELLEN UNS VOR TOMBOLASPENDER
PFARRBALL 2019
In dieser Ausgabe unseres Miteinander wollen wir eine weitere Gruppie-
rung unserer Pfarre vorstellen – das Team der Kinderschutzbeauftragten. OMV • 3 Kugel Schachinger • Alt Sievering •
Antiquariat 1190 • Apotheke Fortuna •
Bäckerei Ströck • Bäckerei Wannenmacher •
Nach der erschütternden Welle an werden, dass wir nicht diejenigen Blumen Opocensky • Blumengärtnerei Böse •
bekanntgewordenen Fällen von sind, die in möglichen Fällen direkt Burg Liechtenstein • Cafe Nest • China
Restaurant Yang • Coiffeur Hans • Dinner in
sexueller Gewalt in Einrichtungen professionelle Hilfe bieten können. the dark • Doris und Tommy Kiss • Dr.
der katholischen Kirche haben sich Viel mehr kommt uns die Aufgabe Andreas Dopplinger • Dr. Andreas Haider •
die MitarbeiterInnen im Kinder- und zu, Raum für ein vertrauliches Ge- Dr. Nobert Vavra • Dr. Ursula Hofmann • Enjo
Jugendbereich bereits 2013 einge- spräch zu schaffen, gemeinsam das • Fielmann • Frisiersalon Orth • Gartenbau
Fassl • Glaserei Rigo • Glaserei Schmidt •
hend mit diesem Thema befasst. weitere Vorgehen zu koordinieren
Gustav Schreiber • Haardesign Beatrice •
Unter anderem wurde ein Team von und im Bedarfsfall auch professio- Haar-Oase • Hair Flair Fuchs • Happy Foto
Kinderschutzbeauftragten gebildet. nelle Hilfe anzufordern. Obkirchergasse • Heeresgeschichtliches
Nach dem neuerlichen Aufkeimen Als Grundlage für den Umgang mit Museum • Heimtiertreff • Hengl Haslbrunner
• Heuriger Wolff • Hörakustik • Juwelier
dieses Themas in den Medien, wol- Kindern und Jugendlichen in unse-
Barotanyi • KIS Kulturinitiative Sievering •
len wir dies zum Anlass nehmen, um rer Pfarre wurden Verhaltensrichtli- Komme was Wolle • Kosmetik Else •
unser Aufgabenfeld vorzustellen. nien verfasst, welche alle Gruppen- Marionettentheater • Modeboutique Oh lala
Wir haben ein maßgeschneidertes leiterInnen zu Beginn ihrer • ModehausDiem • Oberbank • Pizzeria
Seminar des Vereins „Möwe“ absol- ehrenamtlichen Tätigkeit unter- Ristorante Capri • Prokopp Sonnbergplatz •
Raiffeisen Leasing • RedZac Fleischmann •
viert und sind niederschwellig er- schreiben. Diese sind auch auf der
s’Pfiff • Sandra Frisiersalon • Schlosserei
reichbare Erstansprechpartner in Homepage nachzulesen. Krutisch • Schönbrunner Tiergarten •
allen Belangen, die mit jeglicher Schuhreparatur Stiel • Schuh-und
Gewalt Kindern gegenüber zu tun Kinder und Jugendliche, Eltern und Schlüsseldienst • Severinus Apotheke •
Spindler HandelsGesmbH • Sport Nora • Stift
haben. Im Zuge dieser Ausbildung MitarbeiterInnen, die Fragen zum
Klosterneuburg • Stöger Buch • Stöger Papier
hat sich klar herausgestellt, dass Thema haben oder über Verdachts- • Style your Head • Teekanne • Timetravel •
unsere wichtigste Aufgabe darin be- fälle sprechen wollen, können sich Trafik Brantl • Uhren Chyba
steht, eine Anlaufstelle für Kinder, jederzeit gerne an uns wenden. IM NAMEN DER PFARRE FRANZ
Eltern und GruppenleiterInnen zu VON SALES DANKEN WIR ALLEN
sein. Dabei soll klar festgehalten Isa Riedl & Martina Auradnik SPENDERN GANZ HERZLICH!SEITE 12 WAS DIE PFARRE BEWEGT
PFARRE FRANZ VON SALES GOES GREEN!
Umweltleitlinien der Pfarre Franz von Sales
substanz und bei der Neuanschaffung von Geräten
»Die Schönheit des Himmels lädt die soll der daraus resultierende Energieverbrauch in der
Menschen ein, die Größe der Entscheidungsfindung berücksichtigt werden.
• Wir wollen Abfall vorschriftsmäßig trennen und insbe-
Schöpfung zu bewundern und dieses sondere bei unseren Veranstaltungen vermeiden.
• Der Bereich Mobilität wird vor allem durch das Verhal-
Wunder zu verkünden.«
ten der Menschen in unserer Pfarre geprägt. Wir wol-
Franz von Sales, vgl. DASal 9,352 len daher Anreize liefern, beim Besuch der Messe und
Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein hängen mit der verschiedenen Veranstaltungen (in) der Pfarre auf
Gerechtigkeit, Teilen und Verantwortung zusammen. den motorisierten Individualverkehr zu verzichten
Die Erde ist uns zum fürsorglichen und schonenden bzw. Fahrgemeinschaften zu bilden.
Gebrauch anvertraut. Wir tragen dabei nicht nur für uns, • Beim Thema Essen und Trinken wollen wir nach Mög-
sondern auch für Menschen in anderen Erdteilen und lichkeit auf Nachhaltigkeit, Fair-Trade und Bioprodukte
für künftige Generationen Verantwortung, Gottes setzen
Schöpfung zu bewahren und ressourcenschonend zu • Wir sind überzeugt, dass Verhalten und Maßnahmen
nutzen. in unserer Pfarre wie ein Multiplikator wirken können.
Wir wollen daher durch Information und Vernetzung
Deshalb führen wir ein Umweltmanagementsystem ein die vielen Menschen unserer Pfarre erreichen und ge-
und verpflichten uns rechtskonform zu handeln und zur meinsam Dinge zum Besseren verändern.
stetigen Verbesserung unserer Umweltauswirkungen.
Wir haben dabei folgende Schwerpunkte gewählt: Wir sind überzeugt, dass Veränderungen in diesem Sin-
ne für unsere Gemeinschaft aber auch für jeden
• In Gebet und Liturgie wollen wir das Thema einzelnen eine Bereicherung darstellen können.
Schöpfungsverantwortung regelmäßig thematisieren
• Unseren Energieverbrauch wollen wir senken bzw. Diese Umweltleitlinien wurden
nach Möglichkeit vermehrt durch erneuerbare Ener- vom Pfarrgemeinderat am
gieformen decken. Bei Sanierungen der Gebäude 26. Februar 2019 genehmigt.
UNGEWÖHNLICHE GOTTESDIENSTE
AN UNGEWÖHNLICHEN ORTEN
Das war ganz sicher eine Premiere, nachdem die Krimkirche bereits 87 Jahre
auf dem Buckel hat: Im Rahmen der Reihe „Feierabend“ haben 55 junge
Leute am Dachboden einen bewegenden Gottesdienst miterlebt.
Bereits ein Monat davor fand im Barraum „Solli“ der erste Termin dieser
neuen Reihe statt. Nach einem guten gemeinsamen Essen haben wir, rund
um die Tische sitzend, Messe gefeiert und damit das gemeinsame Mahl, den
Ursprung der Messe, besonders betont. Berührend war die Erinnerung da-
ran, dass während der NS-Diktatur P. Josef Zeininger in einem Keller, an
ungefähr derselben Stelle, Messen mit Jugendlichen gefeiert hat.
Wir wollen mit diesen Gottesdiensten Gelegenheiten bieten, um mit Gott in
Berührung zu kommen und das Leben, das er uns schenkt, zu feiern. Die
Zeiten, in denen eine Art von Gottesdienst für alle passend war (falls es sie
je gegeben hat), sind längst vorbei. Daher machen wir uns gemeinsam auf
die Suche und probieren Vieles aus.
Nächster Feierabend: Junges Taizégebet & Abschlussgrillerei, 26.06.2019,
19.00 Uhr in der Gemeinde Krim.
Axel GotsmyWAS DIE PFARRE BEWEGT SEITE 13
SINGEN IM
CARITASHEIM
BORGIA
Viele Jahre schon halten wir alle 14
Tage eine „Singstund“ im Pflege-
© PHOTO BY TYLER NIX ON UNSPLASH
heim der Caritas in der Hameau
straße. Vier Frauen der Caritasgrup-
pe und des Singkreises Glanzing
singen mit den Bewohnern des Hei-
mes Lieder aus alten Zeiten (Lieder,
die unsere Enkelkinder heute in den
Schulen nicht mehr lernen). Wir sin-
gen Volkslieder, Schubertlieder,
Heurigenlieder, Wienerlieder und
EHEVORBEREITUNGSKURS & machen auch manchmal ein
TRAUUNGSGESPRÄCH VOR DER Wunschkonzert.
Ein Bewohner hat letztens gesagt:
KIRCHLICHEN HOCHZEIT – „Sie bringen uns unsere Jugend zu-
rück, die Erinnerungen an unsere
WARUM? Eltern, mit denen wir in unserer
Kindheit und Jugendzeit all die Lie-
Einzigartig. So auch die Liebe eines wortung gegenüber Kirche und der gesungen haben.“
Paares, das sich entschließt, den ge- Welt. Es ist eine Freude für alle: die Heim-
meinsamen Liebesweg öffentlich zu • das Wissen vermittelt, dass die bewohner und deren Angehörige,
machen und gemeinsam mit Gott persönliche Liebe zweier Men- Freude für das Pflegepersonal, das
zu gehen. Um sich dieser Dimension schen etwas ganz Besonderes ist: auch oft mitsingt.
bewusst zu werden, besucht jedes für das Paar, für Gott, für die Kir- Wir gehen nach dieser Stunde be-
Paar ein Ehevorbereitungsseminar che. schenkt nachhause und kommen
und führt ein Trauungsgespräch. gerne nach 14 Tagen zur „ Singstund“
Das Trauungsgespräch ins BORGIA wieder.
Das Ehevorbereitungsseminar Bei diesem Gespräch wird es kon- Ursula Ryba
Jedes Paar bekommt während des kret: Personalien werden erfasst;
Seminars unter anderem: die Realität beider Partner wird vor-
• eine Erklärung über die Bedeu- einander offengelegt und vom Seel-
tung der Ehe als Sakrament der sorger protokolliert.
Liebe Gottes. Es geht um mehr, als Schließlich bestätigt jede/r:
nur die Liebe zweier Menschen. „Ja, im Angesicht Gottes, will ich dich
Jedes Paar, so wie es liebt, und annehmen, als meine Frau/als meinen
lebt, und streitet, und Kinder er- Mann. Ich verspreche dir die Treue in Im Zuge unseres Jungschar Zu-
zieht, und Leben gestaltet, ist im- guten und in bösen Tagen, in Gesund- kunftsprozesses haben wir Leiter
mer auch ein Hinweis auf Gott, heit und Krankheit, bis der Tod uns uns intensiv Gedanken über viele As-
der sich mit dem Paar bei der scheidet. Ich will dich lieben, achten pekte unserer Jungschar gemacht.
Hochzeit verbindet und verbün- und ehren alle Tage meines Lebens.“ Einige wichtige und spannende Din-
det. Das birgt eine tiefe Würde Ein wunderbarer Augenblick. In der ge sind dabei herausgekommen:
und eine große Verantwortung. konkreten Liebe des Paares zeigt Zum Beispiel heißen wir ab jetzt
• die wesentlichen Aspekte einer sich Gott schon wieder in einer ganz Jungschar Franz von Sales.
katholischen Ehe erläutert: Treue neuen Art und Weise. Einzigartig. Wir haben außerdem gemeinsam ei-
in guten und in bösen Tagen; Ein- Die Paare bereichern die Kirche. nen Satz formuliert, der die Jungs-
maligkeit; Bereitschaft Kinder zu Schön, dass sie sich trauen. char kurz und bündig beschreibt und
bekommen; Ganzheitlichkeit; Un- unsere Werte widerspiegelt.
auflöslichkeit; Freiheit; Verant- P. Sebastian Leitner OSFS Somit freuen wir uns auf
aufregende Zeiten.Wir nehmen uns Zeit.
Wir helfen Ihnen.
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GEMEINDE KRIM
St. Judas Thaddäus
1190 Wien, Sollingergasse 24
Kircheneingang: Weinberggasse 37 (barrierefreier Zugang)
Gottesdienste
Mo 19.00 Uhr Hl. Messe
Di 08.00 Uhr Hl. Messe
Mi
Do
19.00 Uhr
19.00 Uhr
Halbzeit mit Gott (Wortgottesdienst)
Hl. Messe
ICH TAUFE DICH
19.30 Uhr Euchar. Anbetung im Namen des Vaters und des Sohnes
Fr 19.00 Uhr Hl. Messe (1x monatlich Requiem) und des Heiligen Geistes. Amen.
Sa 18.15–18.45 Uhr Beichtgelegenheit Georg Kövesi, Benjamin Thallinger
18.30 Uhr Rosenkranz
19.00 Uhr Hl. Messe
So/Fei 09.30 Uhr Familienmesse
19.00 Uhr Hl. Messe (fallweise Jugendmesse)
GEMEINDE GLANZING
Maria Verkündigung
1190 Wien, Krottenbachstraße 120 SAGT JA
Kanzleistunden wenn ihr euch liebt – Gott tut es auch.
Do 09.00–11.00 Uhr
DI. Arnaud Grampfort und Dr. Daniela Frascione
Gottesdienste
Di 18.00 Uhr Hl. Messe
Do 08.00 Uhr Hl. Messe (G. Beres)
Sa 18.00 Uhr Hl. Messe
So/Fei 10.00 Uhr Hl. Messe
GEMEINDE KAASGRABEN
Maria Schmerzen
ER NEHME DICH AUF
1190 Wien, Ettingshausengasse 1
und schenke dir seinen Frieden
Gottesdienste
Friedrich Schweidler, Elisabeth Lenhard, Erika Jaksch-Hirschbigl, Gertrude
Mo, Di, Do, Fr 07.30 Uhr Hl. Messe Oberhofer, Hildegard Kniewallner, Philipp Wagenbichler, Werner
Mi 18.00 Uhr Hl. Messe Bruckmayer, Maria Baier, Martha Gunesch-Jansch, Brigitte Krejci, Maria
So/Fei 11.00 Uhr Hl. Messe Galik, DI. Herbert Hofstetter, Edith Kohut, Friedrich Frisch, Dr. Friedrich
Kovacs, Dr. Margarete Rolles, Maria Krenn, Gertrude Grüner, Edith
Schmidt, Dr. Elfriede Huschka, Dr. Dietmar Kuhn, Alexandra Hinterhölzl,
PFARRBÜRO Hofrat Robert List, Helga Haekel, Herbert Wind, Walter Steinzer, Erika
© MARKUS SZYSZKOWITZ
Steinkellner, Maria Kolarik, Ferdinand Maurer, Barbara Steininger, Elfriede
Knöbl, Ina Czech, Manfred Kment, Lieselotte Kocian, Johann Liebhart,
Sollingergasse 24, 1190 Wien Walter Palz, Engelbert Skallak, Luzia Patterer, Edith Helige, Kurt Huber,
Mo–Fr 09.00–11.00 Uhr & Mo–Do 15.00–18.00 Uhr Otto Kovanda, Karl Otepka, Renate Pahr, Kurt Prochazka, Regina Salviani,
Eveline Smuc, Friederike Träutner, Eva Wagenbichler, Gertrude Worel, Dr.
Tel.: 01 368 45 87 - 0 | Fax: 01 368 45 87 - 37 Margarete Vetricek, Maria Kratzer, Christine Liska, Erika Fröhlich
E-Mail: office@franzvonsales.at | www.franzvonsales.atJUNI 2 0 19
TERMINE
Was erwartet uns in den nächsten Monaten
JUNI 2019 Fr 28. Juni
18.00Hochfest Petrus und Paulus
Sa 15. Juni in Glanzing: MitarbeiterInnen-
14.00 – 16.00„Samstag im Park“ – Dankmesse, musikalische
Spiele von und mit den Gestaltung: Singkreis,
Jungscharleitern im Olympiapark anschließend Agape
18.00Heilige Messe in Glanzing,
musikalische Gestaltung: Chor JULI 2019
Cantemus
Sa 27. Juli – Sa 3. August JUNGSCHARLAGER
So 16. Juni ahrt nach Troyes: Auf den Spuren
F Sa 29. Juni – Sa 13. Juli in Schloss Ulmerfeld/Amstetten
KINDER
unseres Ordensgründers P. Louis für alle Kinder von der 1. Klasse VS bis zur 3. Klasse
Brisson. Anmeldung: AHS / NMS; Anmeldung auf der Pfarrhomepage
leidenmuehler@hotmail.com; Infos bei Berni: 0680 338 78 33
bratek@osfs.eu; messie@osfs.eu
JUNGSCHAR-WOCHENENDE
AUGUST 2019 Fr 20. – So 22. September, Anmeldung auf der Pfarrhomepage
Sa 24. August – Sa 31. August SOMMERPAUSE JULI / AUGUST
KRIM
Jugendlager in Christanhof /
Saalbach-Hinterglemm BABYPARTY, MÄUSETREFF, KIWOG, WOKI
SEPTEMBER 2019
FEST So 1. September
09.30Messe mit WOKI zum
Beginn des neuen Arbeitsjahres
in der Krim, musikalische
Aktuelle Informationen zu den Terminen:
www.franzvonsales.at
16. Juni 2019 Gestaltung: Kinderchor
ab 9.30 Uhr So 8. September
11.00„im Kaasgraben getauft!“ für
P. Zeininger
Fr 21. Juni Platz
– So 23. Juni alle Kinder, die 2017, 2018 & 2019
P & im Krim-Park
farrfußwallfahrt von St. Pölten getauft wurden
nach Mariazell – Teiletappen sind 19.00MOFA Messe (Messe Offen
möglich. Der 1. Tag ist für wander
FESTGOTTESDIENST Für Alle) „Liebe ist Freundschaft
freudige Kinder gut geeignet. mit Gott“ im Olympiapark
SPIEL & SPASS
So 23. Juni So 15. September
LIVE MUSIK
09.30Abschluss-WOKI in der 11.00Patrozinium im Kaasgraben,
Krim, musikalische Gestaltung:
SPEISS & TRANK anschließend Sekt am Plateau
Kinderchor
10.00Heilige Messe mit So 29. September
Kindergartenkindern in Glanzing, rntedankfeier in allen drei
E
Segnung der SchulanfängerInnen, Gemeinden (nähere Ankündigung
musikalische Gestaltung: im nächsten Pfarrblatt)
Rhythmusgruppe
11.00Heilige Messe mit Abschluss VORANKÜNDIGUNG
P.b.b 1190 Wien | VN 09Z038245M | DVR. 0029874(1071)
des Arbeitsjahres
So 20. September 2020 (!)
Mi 26. Juni 10.00Radiomesse in der
19.00Taizégebet für Jugendliche & Kaasgrabenkirche
junge Erwachsene in der Krim
– anschl. Jugend-Abschlussgrillen 150 Jahre Druckerei Berger:
Jede neue Seite zählt.
FRÖHLICHER SENIORENTREFF
mit Silvia Wolf und ihrem Team Die Druckerei Berger, ein Privatunternehmen, das vor 150 Jahren von Ferdinand Berger I.
SENIOREN
in der Krim im Grünen Raum gegründet wurde, steht seit jeher für Drucktechnik am Puls der Zeit. Heute in der fünften
um 15.00 Uhr, Do 19.09. (erstes Treffen nach der Generation geführt, verbindet Berger bewährte Tradition mit modernster Technik und ist so
Sommerpause), Di 10.10. Jause & Diavortrag, Do 26.09. und optimaler Partner für all jene, die Wert auf Qualität und Professionalität legen.
Do 24.10. Geburtstagsmesse in der Kirche, dann Jause
bezahlte Anzeigen
Strikte Kundenorientierung, engagierte MitarbeiterInnen und höchste Kompetenz
reihen Berger seit Jahrzehnten österreichweit zu den Großen der Branche.
TANZEN AB DER LEBENSMITTE
Tanzen im Gymnastikraum Krim
15.30-17.00 Uhr, Do 03.10., Do 17.10. Ferdinand Berger & Söhne GmbH | Horn | +43 (0) 2982 4161 - 0 | Wien | +43 (0) 1 313 35 - 0
Tanzen in der Cafeteria Glanzing: Vertretungen in allen Bundesländern | www.berger.at
14.30-16.00 Uhr, Mi 25.09., Mi 09.10., Mi 23.10.Sie können auch lesen
