Profil 4 2021 - 23 Life and Work - Winter 2021 - Immanuel Kant Gymnasium
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Profil 4
2021 – 23 Life and Work
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 1
What does “bilingual” mean?
• learning in and through more than one language
à am IKG : Englisch als Arbeits- und Fachsprache
• educators are specially trained
to combine language development
with teaching the content effectively
• language and subject work together
à “taking an extra round for free”
à fostering deep learning across languages, disciplines and cultures
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 2
What does “bilingual” mean?
• Ziele
• erhöhte Sprachkompetenz
• interkulturelle Kommunikationsfähigkeit
“We want to make sure that students are enabled
to participate successfully in our literacy-driven,
information-everywhere world.”
https://pluriliteracies.ecml.at/Home/tabid/4231/language/en-GB/Default.aspx
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 3
Would you like to know more on this?
https://immanuel-kant-gymnasium.de/unsere-schule/schulprofil/bilinguale-angebote/
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 4
Is this profile for you?
interest in
previous bili change of
experience perspective
high school love of
year abroad English
native intercultural
speaker awareness
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 5
Which subjects are taught through English?
English Geography History Seminar
(4 lessons per week, (4 lessons per week, (2 lessons per week, (2 lessons per week,
erhöhtes erhöhtes grundlegendes grundlegendes
Anforderungsniveau) Anforderungsniveau) Anforderungsniveau) Anforderungsniveau)
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 6
What are the semester topics in English?
S3 These were the
S2
Love and topics for 2020 – 22;
African – A-Heft 2023 to be
Power in
American released later!
Shakespeare’s
Experiences
Plays
S1 S4
Hispanics in Revision
the U.S.
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 7What are the semester topics in Geography?
S2 S3 These were the
topics for 2020 – 22;
Urban Human and A-Heft 2023 to be
Development Social released later!
Development
S1 S4
Ecosystems Sustainability
and the living
environ
ment
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 8What are the semester topics in History?
S2 S3 These were the
Nation, Modernization in topics for 2020 – 22;
Nationalism and Economy and
German Unification Society: Modern A-Heft 2023 to be
“from Above” Mass Society 1880 – released later!
1930
S1 S4
Industrial Projektarbeit (z.B.
Revolution Oral History,
Denkmalanalyse)
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 9Why should I even choose P4? Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 10
What our students say:
Klausur / Abitur Vorbereitung
Lernstrategien
Medien
Sprache
Methoden
Teamarbeit
Profil-Reise
Spaß am Lernen
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 11What our students say:
„Gut für Leute, die später vielleicht mal
im Ausland leben oder studieren wollen.“
„Sehr gute Profilreise. Ich meine … London – das ist ja mal mega nice.“
„Geo und History sind aus meiner Sicht gut geeignet,
um auf aktuelle Nachrichten zu schauen.
Es findet so viel statt in der Welt, wozu man sich mit
historischem oder geographischen Wissen eine
bessere Meinung bilden kann, nicht nur Fridays for Future.”
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 12What our students say:
“Great for improving your English skills and
well suited for anyone who want to learn Fachvokabular.”
“This is for everyone who likes Geography
but does not like Biology (most Geo-Profiles include Bio)
or is not much into classic natural sciences.”
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 13What our students say:
“Just take it to enjoy English,
whether it be reading, speaking or writing.
A genuine interest in the language is so important..”
“massive advantage in the working world”
“really good practice in communication”
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 14What our students say:
“Choose this profile if you want to challenge yourself
to having lessons in a different language
or are bored with regular English classes.”
“For everyone who likes English class more than German class
or feels more secure with English.”
“Great teachers, who are really
interested in you and your language skills.”
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 15What our students say:
“strengthens self-confidence”
„WICHTIGSTER PUNKT: in Geo bili entwickelt der Lehrer die Aufgaben für das Geoabi.“
“overcome language barriers
and communicate confidently in the second language”
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 16What our teachers say: Selbst(er)kenntnis Sprache als Medium nutzen fächerübergreifend fächerverbindend Verantwortung für das eigene Lernen und das Lernen anderer Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 18
Profilreise nach London 5 Days in Europe’s best city Class-bonding, cultural and educational trip Integration of schoolwork and class trip à visits to museums, cultural centres of London Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 19
What science says: Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 20
FAQ
Ist bilingualer Unterricht
schwerer als „normaler Unterricht“?
Nein, denn die fachlichen Inhalte entsprechen den Vorgaben der
Sachfächer für die Studienstufe.
Die sprachliche Ebene erlaubt eher eine zusätzliche Vertiefung von
Inhalten, da ich als Lerner teilweise angehalten werde, eine “extra
round for free” zu drehen, was von einer speziellen Fachdidaktik
antizipiert und begleitet wird. Insgesamt wirkt der große Umfang
der auf Englisch unterrichteten Fächer immersiv, d.h. man taucht
nach und nach in die Fremdsprache ein.
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 21FAQ
Wenn ich Schwierigkeiten mit dem Englischen habe, wirkt sich das
dann negativ auf die Note aus?
Ja, wenn die Schwierigkeiten so groß sind, dass ich mich nicht mehr
verständlich mitteilen kann oder die Inhalte des Gesagten /
Geschriebenen nicht mehr zugänglich sind.
Gleichzeitig lernen wir im bilingualen Unterricht bestimmte
„Ausweichstrategien“, wie man z.B. gut umschreiben kann und
arbeiten mit Unterstützungssystemen (Scaffolding), die den
Spracherwerb fördern und fordern. Dies ist u.a. in der Aufbereitung
von Lernmaterial deutlich sichtbar.
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 22FAQ
Wie wird die Aussprache bzw. die Rechtschreibung bewertet?
In den Sachfächern (Geography, History) bekommt die
Fremdsprache keine eigene ausgewiesene Note, die z.B. in
Klausuren mit verrechnet wird. Dennoch kann das Englische im
Rahmen der Darstellungsleistung berücksichtigt werden, wie in
jedem anderen Schulfach auch.
Im Englischunterricht wird Sprache sowohl in der laufenden
Kursarbeit als auch in Klausuren (60%) gewertet. Kommunikative
Textgestaltung, Ausdrucksvermögen und sprachliche Korrektheit
können also einen erheblichen Teil der Englischnote beeinflussen.
Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 23Winter 2021 Profilvorstellung für Zehntklässlerinnen* 24
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