Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen

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Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen
Veranstaltungsprogramm
Courses & Events 2020
Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen
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Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen
Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen
Editorial
Das House of Young Talents (HYT) unterstützt als Graduiertenzentrum der Universität Sie-
gen Promotionsinteressierte, Promovierende, Postdocs und Juniorprofessor*innen auf ihren
Karrierewegen innerhalb und außerhalb der Wissenschaft.

Wir beraten individuell und vertraulich in deutscher oder englischer Sprache zur Promotion
und zu wichtigen nachfolgenden Karriereschritten. Zudem bieten wir deutsch- und englisch-
sprachige Workshops und Coachings zu Skills und Methoden an und weisen in unserem Pro-
gramm auch auf Veranstaltungen anderer Einrichtungen der Universität hin. Wir sind stets
offen für Vorschläge, die unser Programm sinnvoll ergänzen. Sprechen Sie uns gern an!

Aufgrund der aktuellen Situation haben wir unser Programm kurzfristig angepasst und
werden nahezu alle Veranstaltungen mit Beteiligung des House of Young Talents bei
Bedarf im Online-Format anbieten können. Bitte melden Sie sich bei Interesse an, wir
informieren Sie dann über eventuelle Programmänderungen. Bezüglich der Veranstaltun-
gen unserer Partnerinstitutionen informieren Sie sich bitte auf deren Homepages.

Ihr HYT Team

                                  English version
As the graduate centre of the University of Siegen, the House of Young Talents (HYT) supports
prospective and current doctoral and postdoctoral researchers as well as junior professors on
their career paths within and outside academia.

We offer individual and confidential counselling sessions in German or English on all aspects
of doctoral studies and important subsequent career steps. We also provide German- and
English-language workshops and coaching on skills and methods. Furthermore, we highlight
events of other university institutions in our programme. We are always open to suggestions
that complement our programme. Feel free to contact us!

Due to the current situation, we have adapted our programme and will be able to offer
almost all events with the participation of the House of Young Talents in online format if
required. If you are interested, please register and we will inform you about programme
changes. Please refer to the homepages of our partner institutions for information on their
events.

Your HYT team
Veranstaltungsprogramm Courses & Events 2020 - Uni Siegen
Ausgeglichen statt ausgebrannt:
        Erfolgreiche Stressbewältigung in Studium und Alltag
                                          Ute Klinner-Krebs

     Zeit             Montag, 20.04.2020, 10:00-16:00 Uhr
     Ort              Campus AR, Gebäude X, Raum AR-X 104
                      Adolf-Reichwein-Str. 2, 57076 Siegen
     Veranstalter     Women Career Service
     Sprache          Deutsch
     Zielgruppen      Studentinnen und Absolventinnen

     Der (Arbeits-)Alltag unterliegt einem stetigen Wandel – von uns allen wird mehr Energie und
     höheres Engagement gefordert. Häufig werden Studium und Arbeit zum vorrangigen und
     alleinigen Lebensinhalt. Damit reicht die Zeit zu Erholung und Regeneration nicht mehr aus –
     soziale Konflikte und Krankheit sind oft die Folge.
04
     Die Teilnehmerinnen erfahren in diesem Workshop Ursachen für die Entstehung von Stress
     und lernen die unterschiedlichen Burnout-Phasen kennen. Sie erhalten praxisorientiertes
     Methodenwissen, um möglichst frühzeitig Präventivmaßnahmen zu ergreifen.

     Beispielhaft werden die Entspannungstechniken Autogenes Training, Progressive Muskel-
     entspannung, Achtsamkeitstraining sowie Klang- und Phantasiereisen vorgestellt und auspro-
     biert.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig an über unser Anmeldeformular
                          www.uni-siegen.de/gleichstellung/wcs-anmeldung
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Get together – Think together! Nachwuchstagung zur
    Digitalisierungsforschung an der Universität Siegen
                         Keynote: Prof. Dr. Christoph Bieber (Bochum)

Zeit              Dienstag, 21.04.2020, 10:00-17:00 Uhr
Ort               Online-Format
Veranstalter      Forschungskolleg der Universität Siegen
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Nachwuchswissenschaftler*innen, Interessierte

Die Universität Siegen repräsentiert Digitalisierungsforschung in den verschiedensten Fachdis-
ziplinen – von der Bildungs-, Ingenieurs-, Medien-, Politik-, Sozial-, Rechts-, Sprach-, Kultur-,
Literatur- und Wirtschaftswissenschaft bis zu Architektur, Medizin und Informatik. In zahlrei-
chen Forschungsprojekten an der Universität Siegen wird zu einer immer größer werdenden
Bandbreite an Themen der Digitalisierung gemeinsam gearbeitet. Inter- und Transdisziplina-
rität sind hier gelebte Realität und das Gebot der Stunde. Ein Austausch von Erfahrungen und
Ergebnissen ist daher für Forschung und Lehre sinnvoll und persönlich bereichernd. Das ist der      05
Ansatzpunkt der Nachwuchstagung: Junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler lernen
Kolleginnen und Kollegen kennen, die auch am Thema Digitalisierung arbeiten, aber vielleicht
aus einer ganz anderen Disziplin stammen.

Überschneidungen können dabei sichtbar werden, aber auch ganz unterschiedliche Perspek-
tiven sowie Arbeits- und Forschungsverständnisse. Der Blick über den Tellerrand, das Ken-
nenlernen unterschiedlicher Perspektiven, die Vernetzung und der Austausch sind optimale
Bedingungen, um sich persönlich und im Sinne einer lebendigen und pulsierenden Forschung
weiterzuentwickeln – sowohl für die Karriere als auch für die Wissenschaft.

Die zahlreichen Ideen werden bei der Nachwuchstagung erstmalig in ganzer Bandbreite
sichtbar und erfahrbar: Auf Postern werden Promotionsprojekte präsentiert und durch einen
Rundgang zugänglich. Die Forschungsarbeiten werden zu ähnlichen Themen gruppiert, in ein-
zelnen Working Groups arbeiten die Jungforscherinnen und -forscher gemeinsam Ideen für
eine künftige Zusammenarbeit aus. Die Keynote wird Prof. Dr. Christoph Bieber, Universität
Duisburg-Essen/Center for Advanced Internet Studies (Bochum) sprechen.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig an über unser Anmeldeformular
                                     anmeldung.fokos.de
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Projektmanagement für Wissenschaftler*innen
                                      Dr. Jan Stamm (Dortmund)

     Zeit              Dienstag, 21.04.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Online-Format
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promovierende, Postdocs

     Promovierende und Postdocs jonglieren eine Vielzahl von Aufgaben und Projekten – von der
     eigenen Forschung über die Betreuung und Lehre bis hin zu Familie und Freizeit. Um die wich-
     tigen Dinge zu erledigen und die vorhandene Zeit produktiv zu nutzen, braucht es ein gutes
     Projektmanagement und einen effizienten Umgang mit knapper Zeit.

     In dem Workshop setzen Sie sich praxisnah mit Ihrem eigenen Projektmanagement auseinan-
     der. Sie lernen grundlegende Methoden und Strategien des Projektmanagements in der Wis-
     senschaft kennen. Auf dieser Grundlage entwickeln Sie einen Projektplan für die kommenden
06
     sechs Monate und überprüfen, ob für Ihre aktuelle Projektarbeit ein iterativ-inkrementelles
     Voranschreiten in Sprints passender als eine klassische Meilensteinplanung ist. Wir diskutie-
     ren, wie Sie bei knapper Zeit Ihren Plan anpassen können. Das korrekte Setzen von Prioritäten
     beschäftigt uns ebenso wie die Frage, bei welchen Aufgaben eine pragmatische Arbeitsein-
     stellung angebracht ist. Um die Projektplanung sinnvoll in Ihren Arbeitsalltag zu integrieren,
     reflektieren Sie auch Ihre Tages- und Wochenstruktur.

     Der Workshop findet online statt. Als Meeting-Software wird Zoom genutzt. Teilnehmende
     benötigen einen Computer/Laptop mit Lautsprechern, Mikrofon, Kamera und Internetzugang.
     Weitere Informationen folgen im Vorlauf zum Workshop.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
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PatentScout

                         Patente an der Uni Siegen
                                        Christian Piel

Zeit              Mittwoch, 22.04.2020, 10:00-12:00 Uhr
Ort               Campus AR, Gebäude NA, Raum AR-NA 423
                  Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen
Veranstalter      Dezernat 3, Justiziariat und Patente
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Patentinteressierte

Forschungspolitisch sind der Schutz und die Verwertung von Forschungsergebnissen in der
europäischen Forschungslandschaft von immer größerer Bedeutung. Vor allem im Hinblick
auf die Akquise von Drittmitteln und im Rahmen von Kooperationen mit wirtschaftlichen
Partnern, ist der kluge und sachverständige Umgang mit geistigem Eigentum unverzichtbar.
Dafür ist es essenziell auch den rechtlichen Rahmen zu kennen.

Das Seminar gibt einen grundlegenden Einblick in den Bereich Patentrecht: Was sind            07
Patente, weshalb ist es sinnvoll ein Patent anzustreben, was gilt es dabei zu beachten und
welche rechtlichen Regelungen sind insbesondere für Hochschulangehörige einschlägig?
Darüber hinaus informiert das Seminar über den Bereich Patente an der Universität Siegen:
Welche Möglichkeiten bietet die Universität Siegen ihren Angehörigen in Bezug auf gewerbli-
che Schutzrechte, was gilt es zu berücksichtigen und wer ist für was zuständig?

Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 10 Personen begrenzt.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                christian.piel@zv.uni-siegen.de
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Aktivierendes Lehren mit Methode(n)
                          Dagmar Schulte (Siegen), Martin Mürmann (Kassel)

     Zeit              Freitag, 24.04.2020, 09:00-17:00 Uhr
                       Samstag, 25.04.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Seminargebäude WS, Raum WS-A 301
                       Weidenauer Str. 118, 57076 Siegen
     Veranstalter      Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppe        Lehrende

     Wenn Sie gern (mehr) aktive, motivierte und engagierte Studierende in Ihren Veranstaltun-
     gen erleben wollen, können Ihnen aktivierende Lehrmethoden und die didaktischen Prinzi-
     pien einer aktivierenden Lehre dabei helfen. Wie sieht eine aktivierende Lehre aus? Welche
     Methoden sind wann, für wen und vor allem wofür sinnvoll? Im Workshop werden zahlreiche
     „aktivierende Methoden“ besprochen, viele davon auch praktisch erprobt und im Hinblick auf
08   eine Übertragbarkeit in Ihre Lehre reflektiert. Sie arbeiten im Workshop so konkret wie mög-
     lich an Ihrer eigenen Lehrpraxis: an einzelnen Lernsituationen oder ganzen Lehrveranstaltun-
     gen, die Sie „aktivierender“ gestalten möchten. Schwerpunkte können also z.B. sein: Welche
     Gestaltungsmöglichkeiten gibt es für Veranstaltungsanfänge, Erarbeitungsphasen, Ergebnis-
     sicherung, Schluss-Situationen usw.? Was sind sinnvolle Feedback-Verfahren? Wann und wie
     werden Einzel-/Partner-/Gruppenarbeit eingesetzt und mit Plenumsphasen abgestimmt?
     Wie funktioniert Kleingruppenarbeit? Wie lassen sich Referate in Lehrveranstaltungen sinn-
     voll einbinden? Welche Variationen und Alternativen gibt es? Mit welchen Methoden können
     Vorlesungen aufgelockert werden?

     Ziel des Workshops ist es, Lehrende in die Lage zu versetzen, didaktische Möglichkeiten zur
     Aktivierung von Studierenden im Hinblick auf die Realisierbarkeit in der eigenen Lehre zu
     formulieren und zu beurteilen. Hierzu: diskutieren sie methodische Varianten und deren
     didaktische Bedeutung; wählen sie für ihre Lehrsituationen (Ziele, Studierende, Inhalte,
     Rahmenbedingungen) angemessene Methoden aus; erproben und reflektieren sie aktivieren-
     de Lehrmethoden für unterschiedliche Sozialformen und Veranstaltungsformate; erproben
     und reflektieren sie die Anleitung aktivierender Lehrmethoden.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                  hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de
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Lehrstuhlmanagement und Personalführung
                     für Professorinnen
                                   Dr. Anja Frohnen (Köln)

Zeit             Dienstag, 28.04.2020, 10:00-17:00 Uhr
                 Mittwoch, 29.04.2020, 09:00-13:00 Uhr
Ort              Campus AR, Gebäude NA, Raum AR-NA 016
                 Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen
Veranstalter     Women Career Service
Sprache          Deutsch
Zielgruppen      Professorinnen, Juniorprofessorinnen, Nachwuchsgruppenleiterinnen

Der Workshop bietet den Teilnehmerinnen die Möglichkeit, für sich ein stimmiges Leitungs-
und Führungskonzept zu entwickeln, das ihnen den Arbeitsalltag als Führungskraft erleichtert.
Die strategische Ausrichtung des eigenen Lehrstuhls bzw. der eigenen Forschungsgruppe ist
in den letzten Jahren wichtiger geworden und heute eine der Voraussetzungen, um wissen-
schaftlich erfolgreich zu sein. Das Anforderungsspektrum ist umfassend. Um diese vielfältigen   09
Aufgaben zu bewältigen und sich zugleich gewisse Freiräume zu erhalten bzw. zu schaffen, ist
es notwendig, wesentliche Prozesse und Strukturen explizit zu definieren.

Der Workshop liefert Grundlagen für eine effiziente und effektive Gestaltung des eigenen Lei-
tungsbereichs und fokussiert auf Managementaufgaben in der Wissenschaft. Im zweiten Teil
wird auf die Besonderheiten der Mitarbeitendenführung in der Hochschule eingegangen. Die
Teilnehmerinnen lernen klassische Instrumente der Mitarbeitendenführung kennen und deren
Anwendung auf den konkreten wissenschaftlichen Alltag. Darauf aufbauend werden typische
gruppendynamische Muster in hierarchischen Forschungsteams bearbeitet und Konfliktfelder
thematisiert.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig über unser Anmeldeformular an
                     www.uni-siegen.de/gleichstellung/wcs-anmeldung
Cluster-Einführung
                                              Jan Steiner

     Zeit              Dienstag, 05.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude Z, Raum AR-Z 008
                       Adolf-Reichwein-Str. 2, 57076 Siegen
     Veranstalter      Zentrum für Informations- und Medientechnik
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Studierende und Mitarbeiter*innen mit wenig oder keiner Erfahrung

     Wenn Sie jetzt oder in naher Zukunft den HoRUS-Cluster oder andere Rechenressourcen des
     ZIMT benutzen möchten, ist dieser Kurs Ihr wichtigster Einstiegspunkt. Wir empfehlen, dass
     alle Cluster-Nutzerinnen und -Nutzer den Kurs mindestens einmal besuchen.

     In dem eintägigen Kurs lernen Sie Folgendes:
     • Was sind die Grundbegriffe des Hochleistungsrechnens?
10   • Wie erhalte ich Zugang zum Cluster?
     • Wie verbinde ich mich mit dem Cluster?
     • Was muss ich bei der Arbeit mit dem Cluster beachten?
     • Wie verwende ich Environment Modules und Workspaces?
     • Wie rechne ich auf dem Cluster?

     Es ist nicht notwendig, bereits einen Clusterzugang zu haben. Grundkenntnisse der Arbeit mit
     der Linux-Konsole sind hilfreich, aber für den Kurs nicht zwingend (beachten Sie auch unseren
     Linux-Einführungskurs). Sie können Ihren eigenen Laptop mitbringen, es ist aber nicht not-
     wendig.

     Termine für diese und weitere Schulungen können Sie der Cluster-Website entnehmen:
     https://cluster.uni-siegen.de/schulung/. Der Kurs findet jedes Semester statt, abwechselnd
     auf Deutsch oder Englisch.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse per E-Mail an unter der Adresse
                                        jan.steiner@uni-siegen.de
Storytelling in der Lehre –
               ein rhetorischer Weg zur Nachhaltigkeit
                                  Nils Beckmann (Bochum)

Zeit              Donnerstag, 07.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
                  Freitag, 08.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
Ort               Seminargebäude WS, Raum WS-A 301
                  Weidenauer Str. 118, 57076 Siegen
Veranstalter      Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
Sprache           Deutsch
Zielgruppe        Lehrende

Wer Geschichten zu berichten weiß, überzeugt durch Bilderreichtum, Prägnanz und Nach-
haltigkeit. Von klein auf wachsen wir alle mit Geschichten auf – sie werden uns vorgelesen,
nachgespielt oder gehört. Interessanterweise können wir uns an diese häufig wesentlich besser
erinnern, als an Informationen, die uns im Schulunterricht oder in der Universität „vermittelt“
wurden. Warum das so ist? Weil unser Gehirn Geschichten liebt: Zusammenhänge, Vernetzun-          11
gen, Spannungsbögen, Metaphern, Bildsprache, Charaktere etc. – all das spricht uns an, weckt
Assoziationen und Vorstellungen – diese bleiben nachhaltig im Gedächtnis.

Dieser Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit, die Methode des Storytellings kennenzulernen
und ihre Chancen und Möglichkeiten für Ihre eigene Lehre nutzbar zu machen, so dass auch
Ihre Studierenden sich noch lange an die Inhalte Ihrer Lehre erinnern mögen.

Die Teilnehmer*innen
• erfahren, wie Storytelling seine nachhaltige Wirkung entfaltet und warum Geschichten im
    Rahmen von Lernveranstaltungen eine besondere Wirkung entfalten,
• lernen die Methodik kennen, wie sie Stories konzipieren,
• üben sich aktiv im kreativen Sprechen und im Storytelling.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                             hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de
Literaturrecherche, Suchstrategien und
                           Forschungsstanderhebung
                               Beate Blecher-Quandel, Dr. Daniel Müller

     Zeit              Donnerstag, 07.05.2020, 10:15-15:45 Uhr
     Ort               Online-Format
     Veranstalter      House of Young Talents, Universitätsbibliothek
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promotionsinteressierte, Promovierende, Postdocs

     Die meisten fortgeschrittenen Studierenden und die meisten Promovierenden haben natürlich
     gewisse Methoden entwickelt, wie sie den Forschungsstand erheben. Oft sind die Verfahren
     jedoch nicht systematisch. Dadurch ergeben sich viele Probleme:
     • Wichtige Literatur wird gar nicht gefunden.
     • Wichtige Literatur wird zwar gefunden, aber wegen der Masse an unwichtiger Literatur, die
         die Sammlung verstopft, nicht weiter berücksichtigt.
12   • Belegstellen und Zitate werden unsauber aufbewahrt, was die Gefahr von Wissenschafts-
         plagiaten erhöht.

     In der Veranstaltung stellt Beate Blecher-Quandel (UB) zunächst systematische Such-
     strategien vor, sowohl für die thematische Suche nach Literatur als auch für die konkrete
     Ermittlung von einzelnen Publikationen. Daniel Müller (HYT) erläutert anschließend Wege,
     den Forschungsstand aus der Fülle des Materials systematisch herauszuarbeiten.

     Der Workshop findet online statt. Über die genauen Modalitäten werden die Angemeldeten
     rechtzeitig per E-Mail informiert.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Erste Generation Akademiker*in
                                Dr. Wiebke Deimann (Brühl)

Zeit             Freitag, 08.05.2020, 10:00-17:00 Uhr
Ort              Campus AR, Gebäude NA, Raum AR-NA 016
                 Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen
Veranstalter     Women Career Service, Prorektorat für Diversity
Sprache          Deutsch
Zielgruppe       Akademiker*innen der ersten Generation

Während jedes zehnte Akademiker*innen-Kind eine Promotion erfolgreich abschließt, gelingt
dies nur jedem hundertsten Kind aus einer Nicht-Akademiker*innen-Familie (vgl. Hochschul-
bildungsreport 2020). Dieser Ungleichheit liegen verschiedene strukturelle Faktoren zugrun-
de. Gleichzeitig wird der Trichter im Verlauf der schulischen und akademischen Ausbildung
zunehmend enger. Mit dem Abitur oder dem Hochschulabschluss sind also die Hindernisse für
Nicht-Akademiker*innen-Kinder nicht (gänzlich) überwunden.
                                                                                                13
Was bedeutet das für Wissenschaftler*innen aus nicht-akademischen Familien? Wie können
sie mit dem Spannungsfeld zwischen ihrem familiären und beruflichen Umfeld umgehen? Wie
kann es ihnen gelingen, die Rolle der Wissenschaftlerin*/des Wissenschaftlers* einzunehmen
und sich damit zu identifizieren? Welche strukturellen Herausforderungen können ihnen im
Wissenschaftsalltag begegnen?

Der Workshop bietet den Teilnehmer*innen Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch und gibt
Impulse individuelle Strategien zu entwickeln, um sich mit größerer Sicherheit und Gelassen-
heit in der Scientific Community zu bewegen. Sie werden ermutigt, auf sich und Ihre Fähigkei-
ten zu vertrauen.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig über unser Anmeldeformular an
                     www.uni-siegen.de/gleichstellung/wcs-anmeldung
Locating Media

                                Introduction to MAXQDA
                                              Dr. Daniel Müller

     When               Tuesday, 12 May 2020, 10:15-15:45
     Where              Building Herrengarten, Room AH-A 217/218
                        Herrengarten 3, 57072 Siegen
     Organiser          House of Young Talents
     Language           English
     Intended for       Prospective and current doctoral and postdoctoral researchers

     Since October 2019, the University of Siegen has had a campus licence for the MAXQDA soft-
     ware. With this possibility of free use for all members of the university, all doctoral students
     who use social science data in the broadest sense should get to grips with this tool, which is
     the market leader in Germany among solutions for computer-aided analysis of qualitative and
     “Mixed Methods” data.

14   MAXQDA enables the linking of texts of all genres and file formats, but also of images, audio,
     and video files with variables and analytical codes, which in turn makes selective retrieval
     possible (i.e.: What did over 40-year-old male smartphone users with little formal educa-
     tion say about their Instagram posts?) and at the same time ensures intersubjective
     verifiability even with very large amounts of material. In addition, descriptive visualization tools
     and export options are embedded. The MAXQDA software tool is particularly frequently used for
     projects with Grounded Theory Methodology (GTM) or Qualitative Content Analysis accor-
     ding to Mayring as methods.

     Although the software can be learned intuitively, it is highly recommended to attend an
     introduction such as the one offered here in order to avoid mistakes when setting up projects.
     The link between software mastery and research design is crucial. All basic functions of the
     software are systematically introduced and important tips for the application in a PhD project
     are given.

     This workshop is primarily organized for the Collaborative Research Centre (CRC) Locating
     Media and will focus on media studies; non-members of the CRC are invited to register, as
     some free slots remain.

     How to register
     Please register as soon as possible by sending a registration e-mail to
                                     registration-hyt@uni-siegen.de
Methodeneinzelcoaching für Promovierende
                              Prof. Dr. Christian Soost (Siegen)

Zeit             Dienstag, 12.05.2020, 10:00-11:00 Uhr, 11:15-12:15 Uhr
                 Dienstag, 26.05.2020, 10:00-11:00 Uhr, 11:15-12:15 Uhr
                 Dienstag, 30.06.2020, 09:00-10:00 Uhr, 10:15-11:15 Uhr, 11:30-12:30 Uhr
Ort              Campus H, Gebäude C, Raum H-C 6307
                 Hölderlinstr. 3, 57076 Siegen (ggf. Online-Format)
Veranstalter     House of Young Talents
Sprache          Deutsch
Zielgruppen      Promovierende in der Anfangsphase, Promotionsinteressierte

Das Methodeneinzelcoaching richtet sich an alle Promovierenden in der Anfangsphase und
Promotionsinteressierte der Universität Siegen, die eine quantitative Auswertung durchfüh-
ren oder durchführen wollen und am Anfang eines quantitativen Forschungsprozesses stehen.
Hierbei treten in der Regel eine Reihe an Fragen auf und es müssen Entscheidungen getroffen
werden, die den Erfolg der weiteren Forschung stark beeinflussen können. Die große Menge an    15
verschiedenen Methoden und Möglichkeiten der empirischen Forschung macht es schwierig,
eine für die eigene Forschung adäquate Auswahl zu treffen.

Genau hier setzt das Methodeneinzelcoaching an und leistet individuelle Hilfe. Folgende
Themenbereiche werden dabei abgedeckt:
• Studiendesign,
• Datenerhebung,
• Datenanalyse und
• Inferenz.

Zusätzlich wird Hilfestellung für die Bereiche Operationalisierung/Variablenauswahl, Wahl
des Strichprobenverfahrens, Datenvorverarbeitung, Schätzen und Testen sowie Modellierung
angeboten.

Interessierte können sich für einen der insgesamt sieben angebotenen Coachingslots in diesem
Semester (s.o.) anmelden. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Abstract des Forschungs-
vorhabens (1-3 DIN-A4-Seiten, inklusive einschlägiger Literatur), das spätestens eine Woche
vor dem Coaching in digitaler Form an das HYT geschickt wird.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse (mit Angabe eines Erst- und Zweitwunsches bezüglich des
Coachingsslots) möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Das Drehbuch fürs Promotionsprojekt –
                         nützliche Tipps zum Exposé
                                     Titia Hensel, Linda Hilkenbach

     Zeit              Donnerstag, 14.05.2020, 10:15-13:00 Uhr
     Ort               Online-Format
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promotionsinteressierte, Promovierende

     Wer promoviert, benötigt ein Exposé, und zwar ein überzeugendes. Sei es, um eine Doktor-
     mutter oder einen Doktorvater zu gewinnen, um die Chancen auf ein Stipendium zu erhöhen,
     bei einer wissenschaftlichen Stellenausschreibung erfolgreich zu sein oder sich für Konferen-
     zen zu bewerben.

     In diesem Workshop erfahren Sie alles Notwendige über die Anfertigung eines überzeugenden
16   Exposés:
     • Zielgruppen respektive Funktionen eines Exposés
     • Varianten des Exposés
     • Obligatorische und fakultative Inhalte sowie ihre Abfolge und Gewichtung

     Das in dieser Veranstaltung erworbene Wissen soll den Anstoß geben, ein Exposé zu begin-
     nen oder ein bereits vorhandenes entsprechend zu überarbeiten. Wir bieten Ihnen in diesem
     Semester dann die Möglichkeit, ein Exposé-Einzelcoaching zu besuchen.

     Der Workshop findet online statt. Über die genauen Modalitäten werden die Angemeldeten
     rechtzeitig per E-Mail informiert.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig an per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Einzelcoaching zum Exposé
                             Dr. Friederike Brodhun, Titia Hensel

Zeit              Termine nach Absprache
Ort               Campus H, Gebäude C, Raum H-C 6307
                  Hölderlinstr. 3, 57076 Siegen (ggf. Online-Format)
Veranstalter      House of Young Talents
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Promotionsinteressierte und Promovierende in der Anfangsphase

Egal für welchen Anlass Sie ein Exposé schreiben, überzeugend und stringent muss der Text
sein, um mit Ihrem Forschungskonzept überzeugen zu können. Wir bieten Ihnen ein individu-
elles und qualifiziertes Feedback aus überfachlichem Blickwinkel. Gemeinsam prüfen wir Ihren
Text auf einen Einstieg, der zum Weiterlesen anregt, sowie auf obligatorische und fakultative
Inhalte, deren logische Abfolge und Gewichtung.

Bitte schildern Sie uns bis spätestens 20. Mai 2020 in einer kurzen E-Mail, warum Sie ein       17
Coaching benötigen, für welchen Zweck Sie Ihr Exposé angefertigt haben, in welchem Fach
Sie promovieren und wo Sie innerhalb Ihres Forschungshabens stehen. Die einstündigen
Einzelcoachings finden nach individueller Terminabsprache während des laufenden Semesters
statt. 10 Tage vor dem Termin soll dem Coach ein fertiges Exposé (max. 10 DIN-A4-Seiten) zur
Verfügung stehen.

Nutzen Sie das Einzelcoaching gern als Ergänzung zum Exposé-Workshop am 14.05.2020.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Große wissenschaftliche Dokumente
                       mit Microsoft Word formatieren
                                           Dr. Daniel Müller

     Zeit              Dienstag, 19.05.2020, 10:15-15:45 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 022
                       Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promotionsinteressierte, Promovierende, Postdocs

     Die große Mehrheit der Dissertationen jenseits der MINT-Fächer, wo vielfach LaTeX verwen-
     det wird, wird mit Textverarbeitungsprogrammen wie Microsoft Word geschrieben. Viele Pro-
     movierende haben sich diese Anwendersoftware irgendwie selbst beigebracht und kommen
     zurecht, beherrschen Word aber nicht wirklich, was gerade bei großen oder komplexen Do-
     kumenten (wie eben Doktorarbeiten) Probleme bereitet. Auch für kumulative Dissertationen
18   (Paper in Journals) und das Editieren von Sammelbänden oder das Liefern von Beiträgen sind
     systematische Kenntnisse nützlich.

     Die Schulung wird zunächst eine Reihe nützlicher Tipps und Tricks zeigen, wie man sich mit
     entsprechenden Einstellungen in Word (und auch im Betriebssystem Windows, auf das kurz
     eingegangen wird) das Leben leichter machen kann. Dann werden Formatvorlagen erstellt,
     die für wissenschaftliche Dokumente wichtig sind. Abschließend werden fertige Dokument-
     vorlagen gezeigt, die Formatvorlagensätze bündeln. Es wird jeweils ausreichend Gelegenheit
     gegeben, das Gelernte in Übungen am eigenen Laptop auszuprobieren.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
PatentScout

                       Patentinformationen nutzen!
                                        Christian Piel

Zeit              Freitag, 22.05.2020, 10:00-12:00 Uhr
Ort               Campus AR, Gebäude NA, Raum AR-NA 423
                  Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen
Veranstalter      Dezernat 3, Justiziariat und Patente
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Angehörige der Universität Siegen, insbesondere Wissenschaftler*innen
                  mit Forschungsbezug, insbesondere aus dem akademischen Mittelbau

Patentinformationen bieten für Wissenschaftler*innen vielfältige Chancen und Möglich-
keiten. Patentschriften bilden einen wichtigen Bestandteil des Stands der Technik in einem
Forschungsgebiet und können helfen, interessante und weniger interessante Forschungsfelder
zu identifizieren und voneinander abzugrenzen. Sie bieten wichtige Hinweise für eine ganz-
heitliche Bewertung von Forschungsergebnissen und sie können helfen, Forschungsziele bes-
ser zu definieren und im Hinblick auf potentielle Anwendungen zu konkretisieren. Mögliche      19
Doppelentwicklungen können so vermieden werden. Gleichzeitig bieten sie Informatio-
nen über relevante Akteure in einem Feld der Technik, die für mögliche Kooperationen von
Interesse sein könnten, und nicht zuletzt eröffnen sie Perspektiven hinsichtlich einer
möglichen kommerziellen Verwertung von Forschungsergebnissen.

Vor einem Forschungsvorhaben sollte daher immer auch die Patentsituation abgeklärt und
bei der Vertrags- oder Antragsgestaltung entsprechend berücksichtigt werden. Das Seminar
vermittelt wichtiges Wissen über Patentinformationen und zeigt den Teilnehmer*innen auf,
wie die vielfältigen Möglichkeiten von Patentschriften mit Hilfe von Recherche-Tools für die
wissenschaftliche Arbeit genutzt werden können.

Ein internetfähiger Computer ist Voraussetzung für eine aktive Mitarbeit. Die Anzahl der
Teilnehmenden ist auf 10 Personen begrenzt.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                christian.piel@zv.uni-siegen.de
Gelassen bleiben trotz Stress –
            effektive Stressbewältigung im Lehralltag mit Fokus
                      Zeit- und Aufgabenmanagement
                                       Dr. Peggy Fischer (Dresden)

     Zeit              Montag, 25.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
                       Dienstag, 26.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Seminargebäude WS, Raum WS-A 301
                       Weidenauer Str. 118, 57076 Siegen
     Veranstalter      Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppe        Lehrende

     Wie ist es möglich, trotz zahlreicher Aufgaben und komplexer Anforderungen im Lehr-
     alltag dauerhaft belastbar, leistungsfähig und gesund zu bleiben? Einen wichtigen Beitrag zur
20   Stressbewältigung leistet vor allem ein bewusster Umgang mit der verfügbaren Zeit durch
     eine geschickte Arbeitsorganisation und regelmäßige Entspannungsphasen.

     In diesem praxisorientierten Workshop identifizieren Sie individuelle Stressauslöser und Zeit-
     diebe, analysieren erlebte Arbeitstage und reflektieren Ihr persönliches Arbeitsverhalten. Sie
     erfahren, inwieweit Sie Ihre Aufgaben als Lehrende bereits effektiv planen, priorisieren und
     umsetzen, und diskutieren Ihre Erfahrungen in Bezug auf Semester-, Wochen- und Tagesge-
     staltung. Außerdem lernen Sie neben hilfreichen Tools und Techniken zur Selbstorganisation
     auch ausgleichende Methoden zur psychischen Entspannung kennen. Praxisnahe Übungen
     unterstützen Sie dabei, die vermittelten Inhalte und Impulse sofort in Ihren Lehralltag zu inte-
     grieren. Dabei folgen wir stets dem Motto: „Work smarter, not harder.“

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                  hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de
Literaturverwaltung und Wissensorganisation mit Citavi
                                     Dr. Sebastian Brandt

Zeit              Dienstag, 26.05.2020, 10:15-15:45 Uhr
Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 022
                  Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen
Veranstalter      Universitätsbibliothek, House of Young Talents
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Promovierende, Postdocs

Die Veranstaltung führt am Beispiel der Software Citavi in grundlegende Funktionen
moderner Literaturverwaltungsprogramme ein und zeigt Einsatzmöglichkeiten im Kontext der
Promotion bzw. des wissenschaftlichen Arbeitens auf.

Zu den behandelten Themen gehören unter anderem:
• Literaturhinweise importieren und PDF-Volltexte anhängen
• Literatur auswerten: Texte markieren, Zitate erfassen, Notizen und Kommentare hinter-         21
    legen
• Wissen nach unterschiedlichen Kriterien strukturieren und durchsuchen
• Literatur im gewünschten Stil zitieren, Bibliographien erstellen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden Gelegenheit haben, selbst mit Citavi zu arbeiten.
Bitte bringen Sie zu diesem Zweck einen Laptop mit, und installieren Sie die Software vor der
Veranstaltung. Das Programm kann unter https://www.citavi.com heruntergeladen werden.

Die Veranstaltung setzt keine Vorkenntnisse oder praktische Erfahrung in Sachen Literatur-
verwaltungssoftware voraus.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                anmeldung-hyt@uni-siegen.de
MATLAB – Parallelisierung, Performance, Debugging
                                              Jan Steiner

     Zeit              Dienstag, 26.05.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude Z, Raum AR-Z 008
                       Adolf-Reichwein-Str. 2, 57076 Siegen
     Veranstalter      Zentrum für Informations- und Medientechnik
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       MATLAB-Nutzer*innen, die ihre Rechnungen parallelisieren oder
                       beschleunigen wollen

     Möchten Sie die Laufzeit Ihres MATLAB-Codes verringern? Stoßen Sie mit Ihrem Fall an die
     Grenzen des Arbeitsspeichers? Möchten Sie MATLAB auf einem Cluster nutzen? Hier lernen
     Sie, welche Möglichkeiten MATLAB Ihnen bietet, dies zu erreichen.

     In diesem eintägigen Kurs lernen Sie:
22   • fünf Wege, MATLAB auf einem Cluster zu nutzen und deren Vor- und Nachteile
     • wie Sie Ihren MATLAB-Code parallelisieren
     • welche Möglichkeiten MATLAB zur Performance-Messung und zum parallelen Debugging
         bietet
     • Tipps und Tricks, um MATLAB-Code effizienter zu machen
     • Wie Sie C++- und Fortran-Funktionen in Ihr MATLAB-Programm einbinden

     Voraussetzung für den Kurs sind Grundkenntnisse in MATLAB. Es ist nicht notwendig, bereits
     Clusterzugang zu haben. Sie können Ihren eigenen Laptop mitbringen, es ist aber nicht not-
     wendig. Beachten Sie auch die Cluster- und Linux-Einführungskurse des ZIMT.

     Termine für diese und weitere Schulungen können Sie der Cluster-Website entnehmen:
     https://cluster.uni-siegen.de/schulung/. Unsere Kurse finden jedes Semester statt, abwech-
     selnd auf Deutsch oder Englisch.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse per E-Mail an unter der Adresse
                                        jan.steiner@uni-siegen.de
„Ich krieg die Krise!“ – Lösungswege für den Umgang
             mit Belastungen in der Promotionsphase
                                      Michaela Klucken

Zeit              Donnerstag, 28.05.2020, 10:15-11:45 Uhr
Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 022
                  Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen (ggf. Online-Format)
Veranstalter      House of Young Talents
Sprache           Deutsch
Zielgruppe        Promovierende

Die Zeit der Promotion ist gekennzeichnet durch hohe Arbeitsanforderungen mit unkonkreten
Handlungsanweisungen und einer unsicheren Zukunftsplanung. Der Umgang mit der dadurch
entstehenden Unsicherheit erfordert ein hohes Maß an Motivation sowie der Überwindung
von inneren und äußeren Hürden. Oft stehen Promovierende unter diffusem Stress.

Dieser Workshop gibt Aufschluss über Stressoren in der Promotion und zeigt Strategien zum     23
Umgang mit diesen auf:
• Wie ist mein aktuelles Stressniveau?
• Welchen Einfluss haben meine Bewertungen auf mein Befinden?
• Welche Methoden kann ich nutzen, um mir die Zeit der Promotion zu erleichtern?

Sie werden im Workshop typische Hemmnisse, die jedem Promovierenden irgendwann begeg-
nen, kennenlernen. Anhand von Fragebögen können Sie Ihr individuelles Stressniveau sowie
Ihre persönlichen Stressoren genauer betrachten. Darüber hinaus werden Ihnen Strategien zur
Reduktion Ihres Stressniveaus an die Hand gegeben.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Feedback geben und nehmen
                                       Dagmar Schulte (Siegen)

     Zeit              Donnerstag, 04.06.2020, 09:00-17:00 Uhr
                       Freitag, 05.06.2020, 09:00-17:00 Uhr
     Ort               Seminargebäude WS, Raum WS-A 301
                       Weidenauer Str. 118, 57076 Siegen
     Veranstalter      Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppe        Lehrende

     Feedback ist eine Form der Evaluation, die in vielfältiger Form eingesetzt werden kann, um
     das Lehrgeschehen zu verbessern. Rückmeldungen über Wissensstand und Wissenslücken sind
     dabei genauso möglich wie über den Lern- und Arbeitsprozess, das Gruppenklima, die Inter-
     aktion zwischen Lehrenden und Studierenden, das Konzept der Lehrveranstaltung und vieles
     mehr. Feedback ist ein Prozess auf Gegenseitigkeit, d.h. die Lehrenden und Studierenden sind
24   dabei in Interaktion und teilen ihre jeweilige Wahrnehmung der Situation mit. Feedback kann
     auf vielerlei Weisen, mündlich, schriftlich, durch Aufstellungen und Visualisierungen usw.
     erfolgen, es kommt dabei vor allem darauf an, was die Lehrenden wissen oder auch den
     Studierenden mitteilen wollen.

     Im Workshop werden viele, vor allem schnell und unaufwändig einsetzbare Verfahren des
     Feedbacks vorgestellt, erprobt und diskutiert. Die Teilnehmenden sind in der Lage,
     • ihre Feedbackanliegen konkret zu formulieren,
     • begründet darauf abgestimmte Feedback-Verfahren auszuwählen und ggf. anzuleiten,
     • Studierenden lehrzielorientiertes Feedback zu geben,
     • die Feedback-Ergebnisse auszuwerten und ggf. Veränderungen am Lehrkonzept oder
        didaktischen Setting zu planen.

     Welche dieser Bereiche im Workshop schwerpunktmäßig behandelt werden, hängt vom
     Interesse der Teilnehmenden ab. Sie haben auch im Vorfeld die Möglichkeit, ihre Fragen und
     Anliegen zu diesen Themenbereichen zu formulieren, so dass im Workshop konkret darauf ein-
     gegangen werden kann.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                  hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de
Intercultural Training
                                    Claudia Grothoff (Köln)

When              Friday, 5 June 2020, 12:00-18:00
                  Saturday, 6 June 2020, 09:00-17:00
Where             Campus AR, Building HB, Room AR-HB 123
                  Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen
Organisers        International Student Affairs, SieguVer project
Language          English
Intended for      Students and PhD students

Communicating with someone from another culture can be challenging sometimes, especially
in a new working environment. The intercultural training is designed to equip students with
the knowledge and skills to communicate and negotiate in the German working environment.

Participants will have the opportunity to enhance their cultural sensitivity and competence.
Methods and tools will be illustrated using authentic material from work life situations to         25
enable students to expand their awareness of different cultures and to improve their commu-
nication skills.

The training is open to everyone who wants to gain access to the German job market. No
further knowledge is required. Please note that this is a two-day training.

How to register
The registration is binding for both days. If interested, please register by sending an e-mail to
                                   sieguver@zv.uni-siegen.de
Disputationstraining
                     Dr. Daniel Müller, Dr. Friederike Brodhun, Dr. Marcus Niechciol

     Zeit              Dienstag, 09.06.2020, 10:15-15:45 Uhr
     Ort               Artur-Woll-Haus, Raum AE-B 107
                       Am Eichenhang 50, 57076 Siegen
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppe        Promovierende

     Die Veranstaltung richtet sich an Promovierende, die sich auf die Disputation vorbereiten
     möchten, unabhängig davon, ob diese bereits in unmittelbare Nähe gerückt ist.

     In einem ersten Teil werden Informationen und Tipps vermittelt: Es werden kurz die Vorgaben
     der Promotionsordnungen der vertretenen Fakultäten vorgestellt, dann Tipps gegeben, die
     sich folgendermaßen sortieren:
26   • organisatorische Tipps
     • psychologische Tipps
     • rhetorische Tipps
     • inhaltliche Tipps
     • Tipps zu Präsentation und Auftreten

     Der größte Teil der Veranstaltung besteht in Simulationen (Rollenspielen) der jeweiligen
     Disputation. Die Veranstaltung ist daher auf Teilnehmer*innen begrenzt, die einen eigenen
     (verkürzten) Disputationsvortrag vorstellen wollen und anschließend von der speziell instru-
     ierten Kommission (realistisch) befragt werden. Die Dauer je Rollenspiel beträgt ca. 30 Minu-
     ten insgesamt.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
HYT-Stammtisch für Promovierende
         Dr. Friederike Brodhun, Titia Hensel, Linda Hilkenbach, Dr. Marcus Niechciol

Zeit              Dienstag, 16.06.2020, ab 19:00 Uhr
Ort               Kneipe Gartenhaus
                  Auf den Hütten 12, 57076 Siegen
Veranstalter      House of Young Talents
Sprachen          Deutsch, Englisch
Zielgruppe        Promovierende

Alle Promovierenden der Universität Siegen sind herzlich eingeladen am Stammtisch des
House of Young Talents teilzunehmen zum informellen Austausch, Kennenlernen oder um sich
zu informieren. Ob Du hochmotiviert im Schreibrausch bist, Dich gerade in Bücherbergen oder
Datenmengen verlierst, Schreibblockaden hast oder kurz vor erfolgreicher Abgabe stehst: Teile
Dein Wissen und Deine Sorgen mit anderen, lasse dich motivieren und inspirieren.

Wir bitten um Anmeldung, um einen entsprechenden Tisch reservieren zu können. Das erste         27
Getränk geht aufs House (of Young Talents), alles andere bezahlt Ihr selbst. Macht gern auch
andere Doktorand*innen auf den Stammtisch aufmerksam.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melde Dich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                               anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Stimm- und Sprechtraining
                                       Ellen Zitzmann (Münster)

     Zeit              Donnerstag, 18.06.2020, 10:00-17:30 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 022
                       Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promovierende, Postdocs

     An einer Hochschule forschend und lehrend zu arbeiten, bedeutet in der Regel viel münd-
     liche Kommunikation. Die Settings sind vielfältig: Mündliche Kommunikation findet statt in
     Vorlesungen, Seminaren, Sprechstunden, in der Gremienarbeit, auf Tagungen, in Vortrags-
     und Gesprächssituationen, mit Einzelpersonen, mit Gruppen unterschiedlicher Größe, für
     unterschiedliche Zielgruppen, auf Deutsch, Englisch etc., oft auch noch medial unterstützt.
     Dabei sind der eigene körperliche, stimmliche und sprecherische Ausdruck Teil der kommuni-
28   kativen Gesamtwirkung. Körperausdruck, Stimme und Sprechweise beeinflussen und steuern
     atmosphärisch Kommunikationsprozesse und können bewusst verändert und eingesetzt
     werden.

     Das Training beinhaltet:
     • Übungseinheiten zu Körper-, Stimm- und Sprechbildung (physische, mentale und emo-
        tionale Unterstützer)
     • Sensibilisierung für den funktionalen Umgang mit Körper, Stimme und Sprechweise
     • Hinweise/Kurzberatung zu individuellen Körper-, Stimm- und Sprechmustern
     • Hinweise zum Transfer in den beruflichen Alltag

     Wir werden uns körperlich bewegen, mutig und mit Freude erforschen, ausprobieren, ent-
     decken. Alle Teilnehmer*innen kommen bitte in bequemer, eher sportlicher Kleidung und brin-
     gen bitte (Stopper-)Socken mit und sorgen außerdem für ausreichend Getränke.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Fremdheitserfahrung als Lernpotenzial
                             Dr. Ilsemargret Luttmann (Lüneburg)

Zeit              Freitag, 19.06.2020, 09:00-17:00 Uhr
Ort               Seminargebäude WS, Raum WS-A 301
                  Weidenauer Str. 118, 57076 Siegen
Veranstalter      Zentrum zur Förderung der Hochschullehre
Sprache           Deutsch
Zielgruppe        Lehrende

Was ist das Fremde? Wie lässt es sich erkennen? Was sind Fremdheitserfahrungen? Wie laufen
sie ab, und wie können sie bewusst reflektiert und fürs Lernen und somit für die Lehre nutzbar
gemacht werden? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Workshops, der sich an Lehrende
aus verschiedenen Fachdisziplinen richtet: Literaturwissenschaft, Ethnologie, Erziehungswis-
senschaft, Soziologie etc. Der Umgang mit Fremdheit erfordert nicht nur kognitive Fähigkei-
ten; das Phänomen lässt sich nicht nur rational und theoretisch begreifen. Vielmehr zeigt die
Erfahrung – und das wird auch in den persönlichen Tagebuchaufzeichnungen der Forschen-           29
den immer wieder belegt und anerkannt, dass die emotionalen Reaktionen eine große Rolle
spielen. Sie manifestieren sich in vielfacher Form und bestimmen die Art, wie wir die Anderen
verstehen und welche Erkenntnisse wir daraus ableiten.

Diese emotionale Seite der Erfahrung und des Erkenntnisprozesses wollen wir näher unter-
suchen und konkrete didaktische Konzepte entwickeln, die die Subjektivität der Lernenden in
der Begegnung mit dem „Fremden“ bewusst mit einbezieht. Als theoretisches Modell bietet
sich die Methode der emotionalen und relationalen Reflexivität an, die im Rahmen der re-
zenten ethnologischen Diskussion um alternative Feldforschungsmethoden entwickelt wurde.
Anstatt den Blick auf das „Fremde“ zu lenken, sollen der Raum „Dazwischen“ und „Darüber
hinaus“ sowie der Blick auf das Eigene geschärft werden. In diesem Zusammenhang setzen wir
uns auch mit verschiedenen Kulturbegriffen auseinander.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                             hochschuldidaktik@zfh.uni-siegen.de
Welcome Center

                 Success Factors for Academics in Germany
                                     Dr. Nina Fenn, Dr. Daniel Müller

     When              Tuesday, 23 June 2020, 10:15-12:00
     Where             Campus AR, Building NA, Room AR-NA 016
                       Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen (online format if required)
     Organisers        Welcome Center at the International Office, House of Young Talents
     Language          English
     Intended for      Advanced students, doctoral and postdoctoral researchers,
                       visiting professors

     The workshop directed by Dr. Nina Fenn of the Welcome Center/International Office and Dr.
     Daniel Müller of the House of Young Talents is intended to provide information to advanced
     students, incoming researchers and visitors of all academic career stages on
     • how to advance a PhD project in Germany,
     • how to continue an academic career with the aim of a tenured position in the academic
         sector,
30
     • how to use a PhD when looking for a job outside academia.

     There will be ample time for individual questions.

     How to register
     If interested, please register as soon as possible by sending a registration e-mail to
                                       registration-hyt@uni-siegen.de
Forschungsdatenmanagement und Datenschutz
                        Dr. Jessica Stegemann, Sebastian Zimmermann

Zeit              Freitag, 26.06.2020, 09:00-12:00 Uhr
Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 101/102
                  Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen (ggf. Online-Format)
Veranstalter      House of Young Talents, eSS, GRK Folgen sozialer Hilfen
Sprache           Deutsch
Zielgruppen       Promovierende, Postdocs

Insbesondere in der Sozialforschung ist Datenschutz ein extrem wichtiges Thema, noch einmal
neu fokussiert durch die Datenschutzgrundverordnung (DSGVO). Um diesen Datenschutz zu
gewährleisten, ist ein nachhaltiges Forschungsdatenmanagement für Promovierende uner-
lässlich. Ein gründliches Forschungsdatenmanagement ist Grundvoraussetzung zur Einhaltung
der Regeln guter wissenschaftlicher Praxis und somit für den Promotionserfolg überhaupt.

In der Veranstaltung werden Dr. Jessica Stegemann (e-Science-Service) und Sebastian Zim-            31
mermann (Datenschutzbeauftragter der Universität Siegen) eine entsprechende Einführung
geben und für Fragen zur Verfügung stehen.

Die Veranstaltung richtet sich primär an Promovierende und Postdocs des DFG-Graduierten-
kollegs Folgen sozialer Hilfen, jedoch stehen freie Plätze für alle Interessierten zur Verfügung.

Informationen zur Anmeldung
Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Einführung in MAXQDA –
                    Qualitative und Mixed Methods Analyse
                                           Dr. Daniel Müller

     Zeit              Dienstag, 30.06.2020, 10:15-15:45 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude HB, Raum AR-HB 022
                       Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen (ggf. Online-Format)
     Veranstalter      House of Young Talents
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Promotionsinteressierte, Promovierende, Postdocs

     Seit Oktober 2019 verfügt die Universität Siegen über eine Campuslizenz der Software
     MAXQDA. Spätestens mit dieser Möglichkeit einer kostenlosen Nutzung sollten sich alle
     Promovierenden, die sozialwissenschaftliche Daten im weitesten Sinne nutzen, mit diesem
     Tool auseinandersetzen, das in Deutschland Marktführer unter den Lösungen für die compu-
     tergestützte Analyse qualitativer und Mixed-Methods-Daten ist.
32
     MAXQDA ermöglicht die Verknüpfung von Texten aller Genres und Dateiformate, aber auch
     von Bildern, Audio- und Videodateien mit Variablen und analytischen Codes, was ein selek-
     tives Retrieval ermöglicht, also: „Was haben über 40-jährige männliche Smartphone-User
     mit geringer formaler Bildung über ihre Instagram-Posts geäußert?“, und damit zugleich
     intersubjektive Nachvollziehbarkeit auch bei sehr großen Materialmengen sicherstellt.
     Außerdem sind anschauliche Visualisierungstools und Exportmöglichkeiten eingebettet.
     Besonders häufig angewandt wird das Software-Tool MAXQDA auf Projekte mit Grounded
     Theory Methodology (GTM) oder Qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring als Methoden.

     Zwar ist die Software intuitiv erlernbar; der Besuch einer Einführung wie der hier ange-
     botenen ist dennoch dringend anzuraten, um Fehler beim Aufbau von Projekten zu
     vermeiden. Die Verknüpfung von Software-Beherrschung und Forschungsdesign ist entschei-
     dend. In diesem Workshop werden systematisch alle Grundfunktionen der Software vor-
     gestellt und wichtige Tipps zur Anwendung in einem Dissertationsprojekt gegeben.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     anmeldung-hyt@uni-siegen.de
Welcome Center

        Annual Reception for International Researchers
                                         Dr. Nina Fenn

When              Tuesday, 30 June 2020, 18:00-21:30
Where             Campus US, Seminarzentrum S, first floor
                  Obergraben 25, 57072 Siegen
Organiser         Welcome Center at the International Office
Language          English
Intended for      Postdocs, guest professors, hosts and families

Dear friends, international guests, and hosts of the University of Siegen,

we would like to warmly invite you all to attend the latest iteration of our annual summer
celebration! The event will begin with a brief welcome address, after which there will be the
chance to enjoy some light refreshments whilst getting to know the other guests. This will be
an ideal opportunity to make contacts from across the University, and to catch up with some
familiar faces. To make sure that the little ones are also entertained, some games and han-     33
dicrafts will be provided. We are looking forward to seeing you there on 30 June.

With kind regards from your Welcome Center,

Dr. Nina Fenn and team

How to register
To make sure that we can provide for all attending, please send an e-mail by 22 June 2020 to
Dr. Nina Fenn (nina.fenn@zv.uni-siegen.de) to let us know how many in your group will be
participating, including the number and age of any children attending.
PatentScout

                      Transfer von Forschungsergebnissen
                                             Christian Piel

     Zeit              Mittwoch, 01.07.2020, 10:00-12:00 Uhr
     Ort               Campus AR, Gebäude NA, Raum AR-NA 423
                       Adolf-Reichwein-Str. 2a, 57076 Siegen
     Veranstalter      Dezernat 3, Justiziariat und Patente
     Sprache           Deutsch
     Zielgruppen       Interessierte der Universität Siegen

     Der Transfer von Forschungsergebnissen aus der Wissenschaft in die Gesellschaft wird in der
     europäischen Forschungslandschaft immer größere Bedeutung zugemessen. Der Umgang mit
     den Ergebnissen von Forschungsprojekten richtet sich neben ihrer gesellschaftlichen Relevanz
     auch nach ihrem rechtlichen Status. Das Seminar vermittelt einen grundlegenden Einblick in
     die rechtlichen Formen des geistigen Eigentums (IPR) von Forschungsergebnissen: Urheber-
     recht, gewerbliche Schutzrechte sowie Know-How. Was gilt es dabei vor, während und nach
34   Forschungsprojekten zu beachten und welche rechtlichen Regelungen sind insbesondere für
     Hochschulangehörige einschlägig? Darüber hinaus informiert das Seminar über die entspre-
     chenden Support-Strukturen an der Universität Siegen: Welche Möglichkeiten bietet die Uni-
     versität Siegen ihren Angehörigen in Bezug auf Forschungsergebnisse, was gilt es zu berück-
     sichtigen und wer ist für was zuständig?

     Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 10 Personen begrenzt.

     Informationen zur Anmeldung
     Bitte melden Sie sich bei Interesse möglichst frühzeitig per E-Mail an unter der Adresse
                                     christian.piel@zv.uni-siegen.de
Scientific Writing in the STEM Subjects
                                     Prof. Dr. Heiko Ihmels

When              Thursday, 2 July 2020, 11:00-16:30
Where             Campus AR, Building HB, Room AR-HB 022
                  Hölderlinstr. 35, 57076 Siegen
Organisers        House of Young Talents, Fakultät IV
Language          English
Intended for      Prospective and current doctoral and postdoctoral researchers

For a research discovery to have a sustaining impact on science and foster progress, it must
be accessible in the literature in the form of a publication. It is, therefore, a key trait of a
well-educated scientist to be able to present effectively scientific results to the scientific
community. Unfortunately, a course on scientific writing is usually not offered in the standard
curriculum of STEM studies at most universities.

To help remedy this deficit, some conceptual guidelines are recommended herein for effec-          35
tive planning, competent organizing, and lucid writing of a scientific manuscript. Moreover,
special attention is given to formal issues that are specific for publications in STEM subjects.
In particular, the process of preparing a manuscript is divided into the phases that comprise
the writing process, namely Planning, Organizing, Writing and Assembling, Submitting, Revie-
wing/Revising, and Publishing. The main characteristics of each phase are described in detail
and advice is given on how to handle each of these phases for potential success. Commonly
made mistakes are pointed out and frequently encountered pitfalls are addressed, which are
usually experienced during the manuscript preparation.

In this hands-on workshop, it will be shown by representative examples and with additional
practical exercises that with carefully organized material and a well planned organization, the
actual writing of a scientific manuscript is a straightforward and even pleasant process.

How to register
Please register as soon as possible by sending a registration e-mail to
                                registration-hyt@uni-siegen.de
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