Vorlesungs-verzeichnis - M.P.S - Peace and Security Studies (M.A.) - IFSH
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Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.)
Vorlesungs-
verzeichnis
Kooperationsverbund
Friedensforschung und Sicherheitspolitik
c/o IFSH
Beim Schlump 83
20144 Hamburg
Studiengangskoordination: Dr. Patricia Schneider
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 1 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Inhaltsverzeichnis
Einführungsmodul ............................................................................................ 4
001-VO Hegemann/Jeremias/Neuneck/Oeter/Rothe/Schrage ......................... 4
031-IK Schneider ............................................................................................. 5
032-IK Coucoulis ............................................................................................. 6
Modul I ............................................................................................................... 8
101-VO Hegemann .......................................................................................... 8
112-VS Graef ................................................................................................... 9
114-VS Schröder ........................................................................................... 10
Modul II ............................................................................................................ 12
201-VO Oeter ................................................................................................. 12
211-VS Oeter/Waßmuth ................................................................................ 14
Modul III ........................................................................................................... 15
301-VO Kirchner/Neuneck ............................................................................. 15
311-VS Fichtlscherer/Kühn/Kütt ................................................................... 17
Modul IV ........................................................................................................... 19
401-VO Schrage ............................................................................................ 19
411-VS Schrage ............................................................................................. 20
Modul V ............................................................................................................ 22
501-VO Rothe ................................................................................................ 22
511-VS Rosert ............................................................................................... 23
Modul VI ........................................................................................................... 26
601-VO Schulz Zinda ..................................................................................... 26
603-Ueb Rosert ............................................................................................. 26
604-BLV Reininghaus .................................................................................... 27
605-BLV Baciu ............................................................................................... 28
608-GP Schneider .......................................................................................... 30
609-FK Hegemann ......................................................................................... 30
610-BLV Fröhlich ........................................................................................... 31
611-BLV Jünemann ........................................................................................ 32
612-BLV Figari Layús .................................................................................... 33
613-BLV Ahmed ............................................................................................. 34
614-BLV Renic ............................................................................................... 35
616-BLV Pietz ................................................................................................ 36
618-BLV Tillmann .......................................................................................... 37
619-BLV Schmid/Schneider ........................................................................... 38
620-BLV Heintze ............................................................................................ 39
622-BLV Hiéramente ..................................................................................... 40
631-BLV Meier/Vieluf .................................................................................... 41
632-BLV Hansel/Silomon ............................................................................... 42
641-BLV Böcker/Tonn .................................................................................... 43
642-BLV von Schubert .................................................................................. 44
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 2 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) 643-BLV Montana .......................................................................................... 45 650-BLV Maier ............................................................................................... 47 651-BLV Niemann .......................................................................................... 48 Modul VII .......................................................................................................... 50 701-PF .......................................................................................................... 50 721-RI Neuneck/Vrancean ............................................................................. 51 722-RI Schneider ........................................................................................... 52 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 3 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Einführungsmodul | Orientierungseinheit Pflichtmodul 001-VO | Disziplinäre Methoden und interdisziplinäre Friedens- und Sicherheitsforschung Modulvorlesung im Einführungsmodul | 2 LP Mo 27.09.2021, Di 28.09.2021, Mi 29.09.2021, Do 30.09.2021, Mo 04.10.2021, Di 05.10.2021, Mi 06.10.2021; Beginn: 27.09.2021 Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich. Dozenten Dr. Hendrik Hegemann Dr. Gunnar Jeremias Prof. Dr. Götz Neuneck Prof. Dr. iur. Stefan Oeter Dr. Delf Rothe Dr. Marco Schrage Voraussetzungen Keine Inhalt 19.10., 14.30-18.30 Uhr, Modul 1: Internationale Friedens- und Sicherheitspolitik (Hegemann) 20.10., 09.00-14.00 Uhr, Modul 4: Friedens- und Konfliktethik (Schrage) 20.10., 14.00-18.00 Uhr, Modul 3: Naturwissenschaften und Frieden (Neuneck) 21.10., 14.00-18.00 Uhr, Modul 2: Friedenssicherungs- und Konfliktvölkerrecht (Oeter) 26.10., 09.00-12.00 Uhr, Modul 5: Politische Sicherheitsökonomie (Brzoska) Ziele Die Ring-Vorlesung gibt einen Überblick über disziplinäre methodische Ansätze der am Studiengang beteiligten Fächer. Sie ermöglicht den Studierenden ein verbessertes und umfassendes Methodenverständnis für die Befassung mit interdisziplinären friedens- und sicherheitspolitischen Fragen. Literatur Keine 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 4 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Lehr- und Lernmethoden Vortragslehre, Diskussion, Übungen Bewertungsmethoden Schriftliche Prüfung Einführungsmodul Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 031-IK | Die Wahrnehmung der außen- und sicherheitspolitischen Verantwortung Deutschlands zwischen globalem Engagement und nationalen Interessen Intensivkurs im Einführungsmodul | 1 LP Do 07.10.2021, Fr 08.10.2021; Beginn: 07.10.2021 Durchführungsform: Der Kurs findet digital statt. Dozenten Dr. Patricia Schneider Voraussetzungen 1. Die Teilnahme am Intensivkurs ist für alle MPS-Studierenden Pflicht. Sie ist offen für alle Doktoranden. 2. Interesse am Thema, Leistungs- und Lernbereitschaft . Inhalt Vorträge und Diskussionen durch Vertreter verschiedener Institutionen aus Berlin, um Praktiker-Perspektiven auf die außen- und sicherheitspolitische Verantwortung Deutschlands kennenzulernen. Dazu zählen Vertreter der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), des Auswärtigen Amtes (AA), des Bundesministeriums der Verteidiung (BMVg), des Zentrums für Internationale Friedenseinsätze (ZIF), der Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP), des Berliner IFSH-Büros und einer Abgeordneten des Bundesttags. Das ausführliche Programm erhalten Sie spätestens eine Woche vorab. Das Seminar findet digital statt. Ziele Die Bundesrepublik engagiert sich mit Hilfe verschiedener Mittel und Akteure bei Einsätzen in den Krisengebieten der Welt. Die Einbettung in internationale Bündnissysteme wird durch unterschiedliche Konfliktlösungsstrategien auf die Probe gestellt. Wie definiert Deutschland seine Interessen und Ziele? Welche Probleme ergeben sich aus aktuellen Konfliktsituationen? In Vorträgen und Gesprächen mit Fachleuten und Vertretern von verschiedenen in Berlin ansässigen Institutionen sollen aktuelle Fragen der Außen- und Sicherheitspolitik der Bundesrepublik Deutschland diskutiert werden. Literatur Siehe Liste Vorbereitunsliteratur auf das Studium. 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 5 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Lehr- und Lernmethoden Vorträge und Diskussionen. Reflexion in Gruppenarbeit und im Plenum. Bewertungsmethoden Keine Prüfung. Studierende nehmen erfolgreich Teil indem Sie Fragen vorbereiten und am Ende der Vorträge ein Bild sowie Stichpunkte mit "lessons learned" zum Vortrag an jedem der zwei Tage erarbeiten. Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 032-IK | Rhetorik und Präsentationstechniken Intensivkurs im Einführungsmodul | 1 LP Beginn: 01.10.2021 Durchführungsform: Der Kurs findet digital statt. Dozenten Dr. Thomas A. Coucoulis Voraussetzungen Bitte seien Sie darauf vorbereitet, ein zwei- bis dreiminütiges Kurzreferat zu halten – gern über ein Thema, dass Sie sowieso für das Semester vorbereiten müssen. Das Referat soll nicht länger als drei Minuten sein, denn es geht weniger um den Inhalt als die Form der Präsentation. Themen der letzten Jahre waren z.B.: Die politische Situation im eigenen Land, ein Bericht über eine Reise oder eine Institution. Bitte bereiten Sie die Präsentation mit Medieneinsatz vor, also PowerPoint, Flipchart und/oder Pinnwand. Da der Kurs in diesem Jahr via Zoom stattfindet, konzeptionieren Sie die Präsentation bitte so, dass sie auch über dieses Medium umsetzbar ist. Bitte installieren Sie die aktuelle Version von Zoom auf Ihrem Computer, machen Sie sich mit der Technik vertraut und üben Sie die Präsentation im Vorfeld, damit auch alles klappt. Sie können bei Zoom auch allein einen Raum betreten. Die Teilnahme am Intensivkurs ist für alle MPS-Studierenden Pflicht. Sie ist offen für alle Doktoranden. Inhalt Trainingsinhalte: Stoffinhalte vermitteln, Arbeitsergebnisse vorstellen, Entscheidungen herbeiführen, neue Ideen und Lösungen anbieten – ansprechende Präsentationen sind das geeignete Mittel um Zuhörer zu überzeugen. Dabei sind sowohl die Darbietungsform als auch das souveräne Auftreten die entscheidenden Faktoren. Professionalität wird in Zusammenhang gebracht mit der Qualität der verbalen und visuellen Darbietung. Mit Hilfe der Rhetorik können wir unsere Präsentationen wesentlich verbessern. Die angewandte Rhetorik widmet sich der Ausbildung, Übung und Vervollkommnung wirkungsorientierten Sprechens und Verhaltens (Körpersprache, Gesprächshaltung). Sie bedient sich dabei der Einsichten und Ergebnisse der Sprecherziehung und Sprechwissenschaft, die traditionell einen Teil der Rhetorik und der rhetorischen Erziehung darstellen und die mündliche Realisierung der Rede durch Sprechen sowie ihre mimische und gestische Darstellung zum Gegenstand haben. Hinzu kommt die sinnvolle Einflechtung medialer Inhalte. Ziele Ausgangssituation: Seminarstunden, Vorträge und Referate erfolgreich durchzuführen und kreativ zu gestalten ist eine der Basisfähigkeiten von Studierenden. Das sichere Auftreten vor Gruppen, der klare Vortrag sowie die sinnvolle Abfolge von Inhalten und Medieneinsatz ermöglicht Studierenden einen maximalen Seminarerfolg. Dieses Training bietet den TeilnehmerInnen die Möglichkeit, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Präsentations- und Vortragstechnik zu reflektieren, vertiefen und zu verbessern. Trainingsziele: Das Seminar vermittelt durch praxisnahe Methoden und Techniken die Grundlagen der Rede- und Präsentationstechnik. Ziel des Seminars ist es, Ideen und Tipps für überzeugende und gelungene Referate und Vorträge erfolgreich umzusetzen. Darüber hinaus lernen die Teilnehmer ihre bisherigen 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 6 von 53
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Vortragsmethoden zu hinterfragen und zu verbessern.
Literatur
Einlesen ist für diese Veranstaltung nicht nötig. Zur anschließenden oder begleitenden Vertiefung des Stoffes können
folgende Bücher empfohlen werden:
Pabst-Weinschenk, Marita: Reden im Studium. Ein Trainingsprogramm. Berlin 1995
Birkenbihl, Vera F.: Kommunikationstraining: zwischenmenschliche Beziehungen erfolgreich gestalten. Landsberg
am Lech 1998
Bower, Sharon/Kayser, Dietrich: Erfolgreich reden und überzeugen. Freiburg 1996
Fichtl, Gisela: Zitate für Beruf und Karriere. Planegg 2002
Heigl, Peter: 30 Minuten für gute Rhetorik. Offenbach 2003
Meier, Rolf: 30 Minuten für effektive Wissensvermittlung. Offenbach 2003
Vopel, Klaus W.: Handbuch für Gruppenleiter. Salzhausen 2002
Lehr- und Lernmethoden
Aufgrund der praxisorientierten Übungen der eigenen bisherigen Arbeitstechnik bekommen die Teilnehmer Hinweise, wie
sie ihr Auftreten vor der Gruppe professionalisieren können. Weitere Methoden sind:
- Warm-up Übungen
- Theorie-Input
- Einüben von Körpersprache und sprachlichem Ausdruck in der Klein- und Großgruppe
- Systematische Ausarbeitung einer Rede/Vortrag/Referat
- Feedbackrunden
- Einblick in verschiedene Präsentationstechniken, z.B. Einüben der richtigen Darstellung am Flipchart
Bewertungsmethoden
Vortrag einer vorbereiteten Präsentation inkl. Feedback vor der Seminargruppe via Videokonferenz-Software
Vorbereiten einer drei-, maximal vierminütigen Präsentation. Installation der Zoom Videokonferenz-Software auf einem
internetfähigen Computer mit Kamera und Mikrofon. In der Präsentation geht es weniger um den perfekten Inhalt als um
die Form des Auftritts.
Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis
Deutsch
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 7 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Modul I | Internationale Friedens- und Sicherheitspolitik
Wahlpflichtmodul
101-VO | Einführung in die Sicherheitspolitik
Modulvorlesung im Modul I | 3/4/1 LP | assoziiertes Modul: 1
Mi 09.00-10.30 Ort: IFSH, R. 2/23; Beginn: 13.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll teilweise digital und teilweise in Präsenz stattfinden (falls Präsenz möglich ist).
Dozenten
Dr. Hendrik Hegemann
Voraussetzungen
Keine. Die Lehrveranstaltung kann als Vorlesung des Sicherheitspolitik-Schwerpunktmoduls gemäß § 16 der Ordnung
gewählt werden.
Inhalt
Die einführende Vorlesung behandelt zentrale Begriffe und Kategorien der internationalen Friedens- und Sicherheitspolitik
(u.a. Frieden, Sicherheit, Konflikt, Gewalt, Krieg) und bietet einen Überblick über wesentliche theoretische Ansätze (u.a. aus
den Internationalen Beziehungen). Zudem werden anhand von Fallbeispielen unterschiedliche Arten von Konflikten und
Sicherheitsproblemen (z.B. ethnische Konflikte, Terrorismus) sowie verschiedene Modelle ihrer Bearbeitung (etwa
Konfliktprävention, Peacebuilding) vorgestellt.
Ziele
Die Studierenden werden befähigt, grundlegende Kategorien und Entwicklungen des Friedens und der internationalen
Sicherheit zu verstehen, anzuwenden und zu hinterfragen. Sie werden mit theoretischen Ansätzen und empirischen Trends
vertraut gemacht und sollen in der Lage sein, das angeeignete Wissen systematisch und eigenständig auf konkrete Fälle
anwenden zu können.
Literatur
Browning, Christopher S. 2013. International Security. A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press.
Buzan, Barry and Lene Hansen. 2009. The Evolution of International Security Studies. Cambridge: Cambridge
University Press.
Dunn Cavelty, Myriam and Thierry Balzacq. eds. 2017. The Routledge Handbook of Security Studies. Abingdon:
Routledge.
Fierke, Karen M. 2011. Critical Approaches to International Security. Cambridge: Polity.
Richmond, Oliver P. 2014. Peace: A Very Short Introduction. Oxford: Oxford University Press.
Bewertungsmethoden
Aktive regelmäßige Teilnahme
Klausur (60 Minuten außerhalb des Studienschwerpunkts) oder Klausur (90 Minuten im Studienschwerpunkt)
Allgemeine Studierende können 3 ECTS erwerben, Schwerpunktstudierende 4 ECTS.
Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis
Englisch
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 8 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) 112-VS | Gegenwärtige Fragen der Russischen Außen- und Sicherheitspolitik Vertiefungsseminar im Modul I | 3 LP | assoziiertes Modul: 1 Mi 12.15-13.45 Ort: Teils digital, teils Präsenz (Ü35 - 02097); Beginn: 13.10.2021 Durchführungsform: Der Kurs soll teilweise digital und teilweise in Präsenz stattfinden (falls Präsenz möglich ist). Dozenten Dr. Alexander Graef Voraussetzungen Keine Hintergrund in Internationalen Beziehungen oder Politikwissenschaft und Grundkenntnisse der russischen Politik sind ein Vorteil Inhalt Dieser Kurs analysiert die Komplexität der russischen Außen- und Sicherheitspolitik unter Präsident Wladimir Putin. Er untersucht die Schlüsselkonzepte der Außenpolitikanalyse (FPA) und Internationalen Beziehungen (IR) und wendet sie auf verschiedene Politikfelder an, darunter Energie, Verteidigung, Rüstungskontrolle und regionale Integration, sowie ausgewählte Weltregionen (China, Naher Osten, Arktis) an. In allen Fällen wird auf den Prozess der Entscheidungsfindung, die den Entscheidungsträgern zur Verfügung stehenden Instrumente und die Auswirkungen von Veränderungen im internationalen System auf die russische Außen- und Sicherheitspolitik eingegangen. Ziele Studierende lernen den Kontext, Interessen und Zwänge innerhalb der russischen Außen- und Sicherheitspolitik zu identifizieren und verschiedene theoretische Ansätzen für die außenpolitische Analyse zu verwenden sowie deren Stärken und Schwächen zu vergleichen. Literatur Alle Materialien sind über OpenOLAT verfügbar: https://www.openolat.uni-hamburg.de/url/RepositoryEntry/200999852 code: russianpolitics Sokov, N. (1994). “A New Cold War? Reflections of a Russian Diplomat”, International Journal: Canada’s Journal of Global Policy Analysis, 49(4), pp. 908-928. Bremmer, I., & Charap, S. (2007). The Siloviki in Putin’s Russia: Who they are and what they want. The Washington Quarterly, 30 (1), pp. 83–92. Bukkvoll, T. (2016). Why Putin went to war: Ideology, interests and decision-making in the Russian use of force in Crimea and Donbas. Contemporary Politics, 22 (3), pp. 267–282. Hudson, Valerie M. (2005). Foreign Policy Analysis: Actor-Specific Theory and the Ground of International Relations. Foreign Policy Analysis, 1 (1), pp. 1–30. Rittberger, V. (2004). “Approaches to the Study of Foreign Policy Derived from International Relations Theories”, Tübinger Arbeitspapiere zur Internationalen Politik und Friedensforschung Nr 46, Center for International Relations/Peace and Conflict Studies, Institute for Political Science, University of Tübingen. 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 9 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Lehr- und Lernmethoden Vorlesung und Seminardiskussionen, Referate/Präsentationen, Pro- & Kontradebatte, Kleingruppen Bewertungsmethoden Hausarbeit Präsentation Mitarbeit und Übungen im Seminar Anmerkung: Studierende des MPS können 3 ECTS LP erhalten. Studierende der Osteuropastudien erhalten 4 oder 6 ECTS LP. Die Verteilung ist abhängig von der gewählten Art des Leistungsnachweises (Hausarbeit, Präsentation etc.) Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Englisch 114-VS | Sicherheit und Demokratie Vertiefungsseminar im Modul I | 3/1 LP | assoziiertes Modul: 1 Mi 16.15-17.45 Ort: IFSH, R. 2/23; Beginn: 13.10.2021 Durchführungsform: Der Kurs soll teilweise digital und teilweise in Präsenz stattfinden (falls Präsenz möglich ist). Dozenten Prof. Dr. Ursula Schröder Voraussetzungen Kurs findet auf englisch statt Inhalt This class focuses on the often contentious relationship between security and democracy in our current turbulent times. We examine the ongoing reconfiguration of this relationship against a backdrop of growing political and societal polarisation, the advent of new digital technologies and the rescaling of security to arenas below and beyond the state. In this theory- led class, we will first focus on current debates and core concepts in the fields of security studies and democracy research. We will then bring these perspectives together and highlight in several student-developed case studies where and how security policies are currently being reconfigured and how that affects their relationship to democratic norms and procedures. Class discussion will focus on empirical cases where security is provided through transnational or networked forms of (private) security governance, raising questions of their democracy legitimacy. We also discuss how the quality of the democratic control of armed forces and security services changes as security policies shift towards prevention and pre- emption. Building on empirical research on emerging forms of security governance and security provision in both the Global North and the Global South, the class will finally focus on democratic innovations in the field of security. Ziele Students will develop the competence to discuss cutting edge research in security studies and to apply these research debates to empirical case work. Literatur Abrahamsen, R./Williams, M. (2011): Security beyond the state: Private security in international politics. Cambridge: Cambridge University Press. Ansell, C./Trondal, J./Øgård, M. (eds.) (2017): Governance in Turbulent Times. Oxford: Oxford University Press. de Goede, M. (2014): The Politics of Privacy in the Age of Preemptive Security: Introduction, International Political Sociology 8 (1), 100-104. 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 10 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Hameiri, S./Lee, J. (2013): The politics and governance of non-traditional security, International Studies Quarterly 57 (3), 462-473. Huysmans, J. (2014): Security Unbound: Enacting Democratic Limits. Abingdon: Routledge. Loader, I./Walker, N. (2007): Civilizing Security. Cambridge: Cambridge University Press. Lehr- und Lernmethoden group-based discussions, student-led case work, lecturer input Bewertungsmethoden Students in this class write a final term paper and provide an input in class. Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 11 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Modul II | Friedenssicherungs- und Konfliktvölkerrecht
Wahlpflichtmodul
201-VO | Völkerrecht I: Allgemeine Grundlagen
Modulvorlesung im Modul II | 3/4 LP
Mo 16.00-18.00 Ort: Präsenz; Beginn: 11.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll teilweise digital und teilweise in Präsenz stattfinden (falls Präsenz möglich ist).
Dozenten
Prof. Dr. iur. Stefan Oeter
Voraussetzungen
Interesse an völkerrechtlichen Fragen. Die Lehrveranstaltung kann als Vorlesung des Recht - Schwerpunktmoduls gemäß §
16 der Ordnung gewählt werden.
Inhalt
1. Einleitung – Begriff des Völkerrechts
2. Entwicklungsgeschichte des Völkerrechts
3. Die Völkerrechtssubjekte
3.1 Die Völkerrechtssubjektivität
3.2 Die Staaten
3.3 Anerkennung von Staaten und Regierungen
3.4 Staatsvolk
3.5 Staatsgebiet (insbes. Erwerb und Verlust)
3.6 Staatsgewalt (Jurisdiktion)
3.7 Staatensukzession
4. Internationale Organisationen
4.1 Bedeutung der Internationalen Organisationen
(und andere Völkerrechtssubjekte)
4.2 Entstehung und Untergang der Internationalen Organisationen
4.3 Rechtsstellung
4.4 Organe und Willensbildung
4.5 Aufgaben und Befugnisse
4.6 Finanzierung der Internationalen Organisationen
4.7. Nicht-Regierungsorganisationen
4.8. Multinationale Unternehmen
4.9. Individuen / Volksgruppen / Indigenous Peoples’
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5. Völkerrechtsquellen
5.1 Völkerrechtliche Verträge
5.2 Völkergewohnheitsrecht
5.3 Allgemeine Rechtsgrundsätze
5.4 Weitere Rechtsquellen / Neuere Entwicklungen
5.4.1 Richterliche Entscheidungen und Doktrin
5.4.2 Resolutionen der Internationalen Organisationen (insbes. der UN)
5.4.3. ‚Soft law’
5.4.4. Hierarchie der Quellen?
6. Die Friedenssicherung
6.1 Das Gewaltverbot (Art. 2 (4) UN-Charta)
6.2 Kollektive Sicherheit und Zwangsmaßnahmen
6.3 Recht der Selbstverteidigung
6.4 ‚Humanitäre Intervention’ bzw. ‚Nothilfe’
7. Grundprinzipien des Völkerrechts
7.1 Selbstbestimmung und Souveränität
7.2 Prinzip der Gegenseitigkeit
7.3 Interventionsverbot
Ziele
Die Teilnehmer sollen systematisch in die Grundbegriffe und die wichtigsten Regelungsgebiete des allgemeinen
Völkerrechts eingeführt werden. Ihnen sollen die Besonderheiten des Völkerrechts gegenüber anderem Recht (nationales
Recht, Europarecht) vermittelt werden. Sie sollen die Grundkenntnisse erwerben, die erforderlich sind, um im folgenden
Semester an der Vorlesung „Besonderes Völkerrecht“ (Recht der internationalen Organisation, ausgewählte Gebiete des
Völkerrechts wie Wirtschaftsrecht, Umweltrecht, u.a.) teilzunehmen.
Literatur
Andreas von Arnauld: Völkerrecht, 2. Aufl., C.F. Müller, Heidelberg 2014
Theodor Schweisfurth: Völkerrecht, Mohsr Siebeck, Tübingen 2006
Wolfgang Graf Vitzthum (Hrsg.): Völkerrecht, 4. Aufl., De Gruyter, Berlin, 2007
Matthias Herdegen: Völkerrecht, 5. Aufl., Beck, München 2007
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 13 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Lehr- und Lernmethoden Vorlesung mit Fallbesprechungen. Bewertungsmethoden Klausur; Allgemeine Studierende können 3 ECTS erwerben, Schwerpunktstudierende 4 ECTS. - 1 Credit Point: nur Teilnahme (mit Anwesenheitskontrolle) - 3 Credit Points: Teilnahme und ein mündliches Referat (mit kurzer schriftlicher Ausarbeitung) - 4 Credit Points: Teilnahme und anschließende Klausur Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 211-VS | Auswärtige Einsätze der Bundeswehr im Spannungsfeld von Verfassungsrecht, Völkerrecht und Europäisierung Vertiefungsseminar im Modul II | 3 LP Eine Vorbesprechung wird am Donnerstag, den 28.10.2021, um 18 Uhr s.t. im Rechtshaus Raum BG 5/6 stattfinden. Für die Vorbesprechung brauchen Sie sich nicht anzumelden, schauen Sie bei Interesse einfach rein.; Beginn: - Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich. Dozenten Prof. Dr. iur. Stefan Oeter Maximilian Waßmuth Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 14 von 53
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Modul III | Naturwissenschaften und Frieden
Wahlpflichtmodul
301-VO | Naturwissenschaftliche Beiträge zur Friedensforschung
Modulvorlesung im Modul III | 1/3/4 LP | assoziiertes Modul: 3
Di 16.15-17.45 Ort: digital und Hörsaal C (Chemie; Martin-Luther-King-Platz 6); Beginn: 12.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich.
Dozenten
Prof. Dr. Gerald Kirchner
Prof. Dr. Götz Neuneck
Voraussetzungen
Die Vorlesung ist für Sozialwissenschaftler genauso geeignet wie für Naturwissenschaftler. Interesse und Verständnis für
Naturwissenschaften sollte vorhanden sein. Schulkenntnisse sind ausreichend. Die Lehrveranstaltung wird als Vorlesung
des Schwerpunktmoduls 3 verstanden.
Inhalt
Naturwissenschaftliche Erkenntnisse tragen sowohl zur Analyse von Konflikten wie auch zur Kriegsführung,
Krisenprävention und Konfliktbeilegung bei. In dieser Vorlesung sollen die naturwissenschaftlichen Grundlagen und
Wechselwirkungen der Rüstungsdynamik im Bereich der Massenvernichtungswaffen (MVW), der konventionellen
Kriegsführung und des Terrorismus ebenso verdeutlicht werden wie die Möglichkeiten ihrer Einhegung durch
Rüstungskontrolle, Vertrauensbildung und Abrüstung. Zu Beginn werden naturwissenschaftliche Grundlagen und Begriffe
erklärt, die zur tieferen Analyse von Konfliktkonstellationen und Verständnis von Rüstungsdynamik beitragen sollen. Der
Hauptteil beschäftigt sich mit allen Aspekten moderner Waffentechnologien, ihrer Wirkung und Verbreitung (MVW,
Trägersystemen, konventionelle Waffen etc.). Als Querschnittsthema werden relevante Rüstungskontrollverträge, ihre
Wirkung und ihre Defizite behandelt. Vortragende sind nicht nur Naturwissenschaftler und Naturwissenschaftlerinnen,
sondern am Ende auch ein Praktiker aus dem Rüstungskontrollbereich (voraussichtlich Auswärtiges Amt oder
Verteidigungsministerium).
Zur Vertiefung einzelner Themen wird das Seminar 311-VS angeboten:
Naturwissenschaftliche Konzepte und Begriffe: Skalen, Bewegung, Materie, Energie, Quanten, etc.
Mathematische Begriffe: Qualitative und Quantitative Modelle, Variable und Funktionen, lineares Verhältnis und
exponentielles Wachstum
Rüstungskontrolle und Abrüstung, Geschichte, Theorie und Praxis, Verträge - Nuklearwaffen, Geschichte, Funktion,
Wirkung und Folgen
Theorie und Praxis von vertikaler Proliferation und Rüstungskontrolle: Rüstungsdynamik, Wettrüsten,
Raketenrüstung, Kalter Krieg, Sicherheitsdilemma, Bestände und Arsenale, neue Nuklearwaffen, bilaterale Verträge,
Teststopp, SALT, START, SORT, unilaterale Schritte
Horizontale nukleare Weiterverbreitung und Rüstungskontrolle: Nukleare Arsenale, Brennstoffkreislauf, Dual Use,
Atomwaffensperrvertrag NPT, IAEO, Zusatzprotokoll, Kernwaffenfreie Zonen, Exportkontrollen
Prinzipien und Beispiele der Verifikation: Prozeduren, Technologien, Überwachungsbehörden, klassische nukleare
Sicherungsmaßnahmen, neue Technologien im Rahmen des Zusatzprotokolls
Raketen und Weltraum: Interkontinentale ballistische Raketen, Raketenabwehr, ABM Vertrag, Weltraumvertrag,
militärische Nutzung des Weltraums, Weltraummüll - Chemische Waffen: Geschichte, Wirkung, Ausbringung,
Nichtletale Waffen, C-Waffen-Rüstungskontrolle
Biologische Waffen: Geschichte, Produktion und Wirkung, neue Entwicklungen, B-Waffen-Rüstungskontrolle
Revolution of Military Affairs (RMA), neue Waffentechnologien, netzwerkzentrierte Kriegsführung, Informationskrieg
Konventionelle Rüstungskontrolle: Konventionelle Streitkräfte in Europa, Landminen, Kleinwaffen
Praxis der Rüstungskontrolle, Konventionelle Rüstungskontrolle, Vertrauensbildende Maßnahmen, Verifikation durch
Satelliten und Flugzeuge
Praxis der Rüstungskontrolle: Wie führt man internationale Verhandlungen? Neue Entwicklungen der
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 15 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Rüstungskontrolle
Ausgewählte Themen: Terrorismus, heutige Rüstungsdynamik etc.
Ziele
Kriegerische Konflikte, Rüstungskontrolle und zivile Konfliktbearbeitung werden heute stark von wissenschaftlich-
technologischen Aspekten beeinflusst. In dieser Vorlesung sollen die naturwissenschaftlichen Grundlagen und
Wechselwirkungen der Rüstungsdynamik im Bereich der Massenvernichtungswaffen, der Trägertechnologien, der
Kriegsführung und des Terrorismus ebenso verdeutlicht werden wie die Möglichkeiten ihrer Einhegung durch Abrüstung,
Rüstungskontrolle, Vertrauensbildung und Verifikation. Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die qualitative
und quantitative Analyse friedenswissenschaftlicher Probleme, die Wirkungen von Waffen, Strategien und Diplomatie sowie
über Maßnahmen zur Kriegsverhütung und Einhegung von gefährlichen Waffenanwendungen.
Literatur
Götz Neuneck: Nichtverbreitung, Abrüstung und Rüstungskontrolle in: Michael Staack (Hrsg.): Einführung in die
Internationale Politik. Studienbuch (5. Auflage), Oldenburg Verlag München, S. 737-780. (
Jürgen Altmann, Ute. Bernhard, Kathryn Nixdorff, Ingo Ruhmann, Dieter Wöhrle (2007): Naturwissenschaft -
Rüstung - Frieden. Basiswissen für die Friedensforschung. Wiesbaden, VG Verlag für Sozialwissenschaften.
Tommi Koivula; Katariina Simonen (Eds.): Arms Control in Europe: Regimes, Trends and Threats, National Defence
University, Helsinki 2017, herunterladbar unter: http://www.doria.fi/handle/10024/144087 (Monographie, aktuelle
Bestandsaufnahme)
Harald Müller/N. Schörnig (2006): Rüstungsdynamik und Rüstungskontrolle, Baden-Baden: Nomos-Verlag.
David Hafemeister, D. (2007). Physics of Societal Issues. Calculations on National Security, Environment, and
Energy, Springer.
Lehr- und Lernmethoden
Vorträge, Studium des Vorlesungsskripts, Nutzung von Internet und Bibliothek.
Bewertungsmethoden
Lesen von vorgegebener Lektüre und aktive Teilnahme
Halbstündige mündliche Prüfung außerhalb des Studienschwerpunkts (3 LP)
45 minütige mündliche Prüfung innerhalb des Studienschwerpunkts (4 LP)
Schriftliche Ausarbeitung oder schriftliche Prüfung innerhalb des Studienschwerpunkts (4 LP)
Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis
Deutsch
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 16 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
311-VS | Technikvertrauen!? Wie die Verifikation von Rüstungskontrollverträgen
Naturwissenschaft und Politik zusammenbringt
Vertiefungsseminar im Modul III | 3 LP | assoziiertes Modul: 3
Do 14.10.2021 (14.00-18.00), Do 21.10.2021 (14.00-18.00), Sa 27.11.2021 (14.00-18.00), So 28.11.2021 (14.00-18.00) Ort:
Digital; Beginn: 14.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs findet digital statt.
Dozenten
Christopher Fichtlscherer
Dr. Ulrich Kühn
Dr. Moritz Kütt
Voraussetzungen
Das Seminar ist sowohl für MPS-Studierende, als auch Studierenden aller Fakultäten geeignet. Die begleitende Teilnahme
an der Vorlesung "Naturwissenschaftliche Beiträge der Friedensforschung" ist hilfreich, aber nicht Voraussetzung.
Vorgegebene Literatur wird fast ausschließlich auf Englisch zur Verfügung stehen.
Inhalt
Fast alle internationalen Verträge und Abkommen zur Kontrolle und Abrüstung von Massenvernichtungswaffen enthalten
Verifikationsmechanismen. Diese Mechanismen basieren oft auf technischen Verfahren, die politisches Vertrauen in die
Regeleinhaltung erzeugen, unterstützen, oder sogar ersetzen sollen. Im Seminar werden wir den Zusammenhang zwischen
der Nutzung von Technologien und politischen Entscheidungen näher analysieren. Dabei untersuchen wir u.a. folgenden
Fragen:
Welche Verfahren werden für die Verifikation von Verträgen genutzt?
Welche Akteure können Verifikation durchführen?
Wie entsteht durch Verifikationsverfahren zwischenstaatliches Vertrauen?
Was kann und was kann nicht verifiziert werden?
An welchen Stellen gibt es Lücken und Betrugsmöglichkeiten in Verifikationsprozessen?
Welche Folgen hat ein durch Verifikationstechnologie aufgedeckter (anscheinender) Betrugsversuch?
Der inhaltliche Fokus liegt auf der Regulierung von Kernwaffen und entsprechenden globalen Verträgen, darunter Nuklearer
Nichtverbreitungsvertrag (NPT), Kernwaffenteststoppvertrag (CTBT), Vertrag zum Verbot von Mittelstreckenraketen (INF),
Vertrag zur Verringerung strategischer Waffen (New START) oder der Atomwaffenverbotsvertrag (TPNW).
Ziele
Studierende lernen verschiedene Verifikationsverfahren kennen, die gegenwärtig und in der Vergangenheit verwendet
wurden oder deren Einsatz für die Zukunft geplant ist. Sie erhalten dabei einen Überblick über genutzte Technologien, die
politischen Rahmenbedingungen erfolgreicher Verifikation und wie mit False Positives/False Negatives umzugehen ist.
Zentraler Zweck des Seminars ist es, den Zusammenhang zwischen Techniknutzung und politischer Entscheidungsfindung
im Rahmen von (nuklearen) Abrüstungs- und Rüstungskontrollverträgen zu verstehen.
Literatur
Abbot, Kenneth W. “‘Trust But Verify’: The Production of Information in Arms Control Treaties and Other International
Agreements.” Cornell International Law Journal 26, no. 1 (1993): 1--58.
Krass, Allan S. Verification: How Much Is Enough? London: Taylor & Francis, 1985.
United Nations, Verification in All Its Aspects Including the Role of the United Nations in the Field of Verification.
Disarmament Study Study Series 32. New York: United Nations Publication, 2008.
Avenhaus, Rudolf, Nicholas Kyriakopoulos, Michel Richard, and Gotthard Stein, eds. Verifying Treaty Compliance: Limiting
Weapons of Mass Destruction and Monitoring Kyoto Protocol Provisions. Springer, 2006.
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 17 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Lehr- und Lernmethoden Studium von Literatur, Diskussionen, Vorträge und Digitale Präsentationen, Schriftliche Ausarbeitungen Bewertungsmethoden Aktive Teilnahme an Sitzungen, Referat, schriftliche Ausarbeitung (3-4 ECTS). Die Studierenden erlangen ihren Leistungsnachweis durch Vorträge und schriftliche Ausarbeitungen. Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 18 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Modul IV | Ethik und Frieden
Wahlpflichtmodul
401-VO | Friedens- und Konfliktethik: Zwischen anzustrebendem Maximum und zu
wahrendem Minimum
Modulvorlesung im Modul IV | 3/4/1 LP | assoziiertes Modul: 4
Di 09.30-11.00 Freiwilliges Kolloquium: 11.00-11.45 Ort: IFSH, R. 2/16; Beginn: 12.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich.
Dozenten
Dr. Marco Schrage
Voraussetzungen
Keine. Die Lehrveranstaltung kann als Vorlesung des Moduls 4 (4 ECTS) oder des Moduls 6 (3 ECTS) gemäß §16 der
Studienordnung gewählt werden.
Inhalt
Die Vorlesung ist eine Einführung. (1.) Es werden Grundbegriffe der Ethik, insbesondere der Friedens- und Konfliktethik
behandelt. (2.) Das exemplarische Eingehen auf historische Positionen mündet (3.) in einem aktuellen Modell. (4.) Zu
gegenwärtigen Herausforderungen lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer argumentative Zugänge kennen.
Ziele
Ziel der Vorlesung ist es, sich zentrale Konzepte der Ethik, insbesondere der Friedens- und Konfliktethik anzueignen. Dies
soll die Teilnehmerinnen und Teilnehmer befähigen, eigenständig zu argumentieren und die Hintergründe der Positionen
Anderer einzuordnen.
Literatur
Zum Stöbern in den Themen des Bereichs:
P. Allan, A. Keller [Hrsg.], What is a Just Peace?, Oxford 2006 (1, 2, 3, 5 und 9).
H.-G. Justenhoven, W. A. Barbieri [Hrsg.], From just war to modern peace ethics, Berlin 2012.
I.-J. Werkner, K. Ebeling [Hrsg.], Handbuch Friedensethik, Wiesbaden 2017.
E. Schockenhoff, Kein Ende der Gewalt?, Freiburg i.Br. 2018.
Lehr- und Lernmethoden
In erster Linie Vortragslehre. In geringem Umfang Dozentenfragen. Ausformuliertes Skript für die persönliche
Nachbereitung.
ACHTUNG: Die Teilnahme am Kolloquium ist freiwillig, aber empfehlenswert, da dies der Raum ist für weitergehende
Verständnis-, Vertiefungs- und Diskussionsfragen von Studentenseite (während der eigentlichen Vorlesung sind - von den
Fragen des Dozenten abgesehen - nur knappere Verständnisfragen möglich).
Bewertungsmethoden
3 ECTS: Aktive Teilnahme an der zweistündigen Vorlesung (= 10%); mündliche Prüfung als Fallbesprechung (= 90%).
4 ECTS: Aktive Teilnahme an der zweistündigen Vorlesung (= 10% von 3 ECTS); mündliche Prüfung als Fallbesprechung (=
90% von 3 ECTS); sechs je einseitige Essays (2000 Zeichen inkl. Leerzeichen) während des Vorlesungsverlaufs zu
besprochenen Themen (= 1 ECTS).
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 19 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis
Deutsch
411-VS | Migrationsethik: Kommunitaristische und kosmopolitische Zugänge
Vertiefungsseminar im Modul IV | 3/1 LP | assoziiertes Modul: 4
Mi 14.15-15.45 Ort: ITHF, Herrengraben 4; Beginn: 13.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich.
Dozenten
Dr. Marco Schrage
Voraussetzungen
Keine. Die Lehrveranstaltung kann als Vertiefungsseminar des Moduls 4 (3 ECTS) oder als Kurs des Moduls 6 (3 ECTS)
gemäß §16 der Studienordnung gewählt werden.
Inhalt
Die in Fragen von Migration und Flucht vertretenen Positionen sind oft ideologisch geprägt. Wenn es hingegen gelingt, die
große Bandbreite bekannter Entwürfe exemplarisch in eine Synopse einfließen zu lassen, wird erkennbar, dass der Bereich
der Migrationsethik ein mustergültiges (Übungs- und) Anwendungsfeld für ethisches Erwägen und Argumentieren ist.
Ziele
Das Seminar zielt auf die orientierende Einarbeitung in einen der wichtigen Bereiche der Ethik der internationalen
Beziehungen. Dies führt zugleich zu einer Vertiefung der Auseinandersetzung mit Grundlagen der allgemeinen Ethik.
Literatur
Zur Orientierung:
M. Hoesch, In welchem Sinn kann es ein Recht auf offene Grenzen geben?, in Jahrbuch für Recht und Ethik 25
(2017), 49-73.
A. Fisch, Skizze einer Migrationsethik für die Reduktion der Zahl von Flüchtlingen, in Jahrbuch für Recht und Ethik 25
(2017), 23-48.
Zum interessierten Stöbern:
F. Dietrich (Hrsg.), Ethik der Migration. Philosophische Schlüsseltexte, Berlin 2017.
D. Miller, Migration, Flucht und der Liberale Staat, in Deutsche Zeitschrift für Philosophie 65 (2017), 692-708.
J. Nida-Rümelin, Zur Legitimität von Staatlichkeit: Eine kosmopolitische Kritik offener Grenzen, in Deutsche
Zeitschrift für Philosophie 65 (2017), 709-726.
Lehr- und Lernmethoden
Wie in geisteswissenschaftlichen Universitätsseminaren üblich, besteht die Methode des Unterrichts in dieser
Lehrveranstaltung in der Lektüre und dem gemeinsamen Gespräch über die jeweiligen Seminartexte. In den Sitzungen, die
durch Impulsreferate einzelner Teilnehmerinnen und Teilnehmer eingeleitet werden, wird versucht, die Texte zu
erschließen und in eine immer differenziertere Synopse einzufügen.
Bewertungsmethoden
Aktive Teilnahme am Seminar einschließlich eines mündlichen Referats (= 50%); Seminararbeit von max. zehn Seiten
(20.000 Zeichen inkl. Leerzeichen) zzgl. Inhalts- und Literaturverzeichnis (= 50%).
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 20 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 21 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Modul V | Politische Sicherheitsökonomie
Wahlpflichtmodul
501-VO | Die politische Ökonomie von Frieden und Konflikten
Modulvorlesung im Modul V | 3/4/1 LP | assoziiertes Modul: 5
Di 12.15-13.45 Ort: IFSH, R. 2/16; Beginn: 12.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll teilweise digital und teilweise in Präsenz stattfinden (falls Präsenz möglich ist).
Dozenten
Dr. Delf Rothe
Voraussetzungen
Die Lehrveranstaltung kann als Vorlesung des Schwerpunktmoduls 5 gemäß § 16 der Ordnung gewählt werden. Die
Teilnehmer:innen sollten über grundlegende empirische Kenntnisse über aktuelle und vergangene Gewaltkonflikte und
deren Ursachen mitbringen oder sich diese im Laufe des Semesters aneignen. Erwartet wird die Bereitschaft zur
regelmäßigen Teilnahme, zur gründlichen Vor- und Nachbereitung der einzelnen Sitzungen sowie zur aktiven Teilnahme an
den interaktiven Elementen der Veranstaltung.
Inhalt
Die Vorlesung glieder sich in drei thematische Blöcke:
1. Polit-ökonomische Ansätze zur Erklärung von Krieg und Konflikt (und Frieden)
Ökonomische Analysen von Bürgerkriegen
Konflikte um Ressourcen (greed versus grievance)
Rentierstaatstheorie und "Holländische Krankheit"
Neo-Marxistische, feministische und postkoloniale Perspektiven auf die politische Ökonomie von Konflikten
2. Sicherheitsökonomien und die Privatisierung von Sicherheit
Politische Ökonomie von Rüstungsproduktion und Militärisch-Industrieller-Komplex
Abrüstung und Rüstungskonversion
Private Sicherheitsakteure
3. Ressourcenkonflikte im Zeitalter des Klimawandels
Das komplexe Wechselspiel zwischen Klimawandel, Ressourcenknappheit und Gewalt
Klimaschutz und Gewaltökonomien – oder: wie der Klimaschutz im Norden mit Konflikten im globalen Süden
zusammenhängt
Konflikte in extraterritorialen Räumen: von "deep-sea mining" bis zur Nutzung des Weltraums
Ziele
Nach erfolgreichem Absolvieren des Kurses sollen die Studierenden
Mit gängigen (polit-)ökonomischen Theorieansätzen zur Erklärung von Kriegen und Konflikten vertraut sein;
Ein Verständnis für die komplexen Zusammenhänge zwischen Umweltveränderungen, Ressourcenknappheit und
Konflikt entwickelt haben;
in der Lage sein, simplifizierende und monokausale Narrative zur Entstehung von Konflikten (insbesondere in
Entwicklungsländern) kritisch zu hinterfragen;
Erfahrungen mit der Anwendung theoretischer Konzepte der Friedens- und Konfliktforschung auf einen konkreten
empirischen Gegestand gesammelt haben.
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 22 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) Literatur Die Grundlagenliteratur zu den jeweiligen Sitzungen wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben Lehr- und Lernmethoden Die Vorlesung kombiniert Dozentenvorträge zu den Schwerpunkten der jeweiligen Sitzungen mit interaktiven Elementen wie Gruppenarbeiten, kleinere Übungen zur Anwendung der vorgestellten Ansätze und die Diskussion aktueller politischer Ereignisse. Bewertungsmethoden Aktive regelmäßige Teilnahme Vor- und Nachbereitung der Grundlagenliteratur Klausur (60 Minuten außerhalb des Studienschwerpunkts) oder Klausur (90 Minuten im Studienschwerpunkt) Allgemeine Studierende können 3 ECTS erwerben, Schwerpunktstudierende 4 ECTS. Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis Deutsch 511-VS | Internationale Politische Ökonomie: Theorien und Problemfelder Vertiefungsseminar im Modul V | 3/4/1 LP | assoziiertes Modul: 5 Mo 14 tgl. 12.00-16.00 Ort: Digital; Beginn: 11.10.2021 Durchführungsform: Der Kurs findet digital statt. Dozenten Prof. Dr. Elvira Rosert Voraussetzungen Bitte beachten Sie, dass das Seminar beginnend mit dem 11. Oktober 2021 zweiwöchentlich in 7 vierstündigen Sitzungen stattfindet. Die weiteren Termine: 25. Oktober, 8. November, 22. November, 6. Dezember, 10. Januar, 24. Januar, jeweils Montags 12.00-16.00. Wir werden das Seminar interaktiv gestalten, was bedeutet, dass Sie ein Mix aus meinen Inputs, Arbeitsgruppen, Impulsreferaten, Plenums- und Podiumsdiskussionen erwartet. Die hierfür notwendige regelmäßige und intensive Vorbereitung sowie die Bereitschaft und Fähigkeit, überwiegend englischsprachige Texte zu lesen, setze ich voraus. Die geplanten Arbeitsformen zielen auf eine aktive Beteiligung und das Engagement aller Teilnehmer/innen ab. Dieses Seminar eignet sich daher nicht als eine „Belegveranstaltung“, in die Sie sich bloß als passive/r Zuhörer/in hineinsetzen ohne zuvor die entsprechende Zeit in die Vorbereitung investiert zu haben. Inhalt Wie ist die global Wirtschaft strukturiert und reguliert? Welche ökonomischen und politischen Dynamiken beeinflussen ihre Entwicklung? Wie interagieren Politik und Ökonomie - und welche Implikationen hat es für die Sicherheit? Welche Ideen und Motive stehen hinter dem internationalen Handel, aber auch hinter Handelskonflikten? Wie hat sich die Globalisierung auf die Macht transnationaler Konzerne, auf Arbeiterrechte und auf Arbeitsstandards ausgewirkt? Was verursacht Finanzkrisen und wie können sie verhindert werden? Mit diesen Fragen werden wir uns in dieser fortgeschrittenen Einführung in die Internationale Politische Ökonomie befassen. Dabei interessieren uns neben den wichtigsten theoretischen Perspektiven auch zentrale Problemfelder, darunter Produktion, Arbeit, Handel und Finanzen. 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 23 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Ziele
Der Kurs zielt darauf ab, Ihre Kenntnisse der Internationalen Politischen Ökonomie aufzufrischen und zu vertiefen und sie
auf verschiedene ökonomische Politikfelder und einzelne Fälle anzuwenden. Auch die sicherheitsrelevanten Aspekte
politischer Probleme werden wir beleuchten.
Sie werden sich mit theoretischen Perspektiven und mit theoriegeleiteter Forschung auseinandersetzen, was Ihnen
ermöglichen soll, eigene Forschungsideen zu entwickeln.
Literatur
Cohen, Benjamin J. 2014: Advanced Introduction to International Political Economy, Cheltenham: Edward Elgar.
Gilpin, Robert 2001: Global Political Economy: Understanding the International Economic Order, Princeton: Princeton
University Press.
O'Brien, Robert/Williams, Marc 2016: Global Political Economy. Evolution and Dynamics, Basingstoke/New York:
Palgrave.
Peterson, V. Spike 2003: A Critical Rewriting of Global Political Economy, Abingdon: Routledge.
Ravenhill, John 2017: Global Political Economy, Oxford: Oxford University Press.
Lehr- und Lernmethoden
Textlektüre
Kurzvorträge der Dozentin
Arbeitsgruppen
Kurzreferate
Diskussionen
Bewertungsmethoden
Teilnahmenachweis
Regelmäßige und aktive Teilnahme
Impulsreferat (5-7 Minuten) mit Thesenpapier
Leistungsnachweis
Regelmäßige und aktive Teilnahme
Impulsreferat (5-7 Minuten) mit Thesenpapier (unbenotet)
Take-home exam ODER
Hausarbeit
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Englisch
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 24 von 53Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS) 20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 25 von 53
Kooperationsverbund Friedensforschung und Sicherheitspolitik (KoFrieS)
Modul VI | Interdisziplinäres Querschnittsmodul
Pflichtmodul
601-VO | Ideologien KOR 1: Die Zukunft leuchtet! Kommunistische Propaganda auf
Plakaten – Sowjetunion und Nordkorea im Vergleich
Vorlesung im Modul VI | 3 LP
Di 14.15-15.45; Beginn: 12.10.2021
Durchführungsform: Der Kurs findet digital statt.
Dozenten
Yvonne Schulz Zinda
Unterrichts- und Lehrsprache Zurück zum Inhaltsverzeichnis
Deutsch
603-Ueb | Übung: Wissenschaftliches Schreiben, Forschungsdesigns und Methoden
Übung im Modul VI | 1 LP
Do 18.11.2021 (10.00-18.00), Fr 19.11.2021 (10.00-18.00) Ort: IFSH, R. 2/23; Beginn: 18.11.2021
Durchführungsform: Der Kurs soll in Präsenz stattfinden, falls möglich.
Dozenten
Prof. Dr. Elvira Rosert
Voraussetzungen
Der Intensivkurs ist eine Pflichtveranstaltung für alle MPS-Studierenden.
Wir werden das Seminar interaktiv gestalten, z. B. mit Arbeitsgruppen und Podiumsdiskussionen – die hierfür notwendige
intensive Vorbereitung und die Bereitschaft, überwiegend englischsprachige Texte zu lesen, setze ich voraus. Die
geplanten Arbeitsformen zielen auf eine aktive Beteiligung und das Engagement aller Teilnehmer/innen ab.
Inhalt
In dem Kurs werden wir uns mit verschiedenen Typen von Forschungsdesigns und verschiedenen Forschungsmethoden
beschäftigen. Auch wissenschaftliches Schreiben - von stilistischen Fragen über verschiedene Textarten bis hin zur
Organisation von Schreibprozessen - wird Gegenstand des Kurses sein.
Ziele
Die Übung soll die Studierenden befähigen, Forschungsprojekte - insbesondere ihre Masterarbeit - zu konzipieren. Im
Zentrum stehen
verschiedene Elemente von Forschungsdesigns
Forschungsmethoden
erste konzeptionelle Ideen zur Masterarbeit
20.10.2021 M.P.S. - Peace and Security Studies (M.A.) 2021 - 2022 Seite 26 von 53Sie können auch lesen
