20 19 Mit zodas in die Zukunft! - agil, lebendig, lernernd
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Jahresbericht
20
19 Mit zodas in die Zukunft!
15:36 √√
agil, lebendig, lernernd
15:38
Impressum Herausgeberin Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales, zodas Redaktion Esther Müller und Regula Blum Lektorat Tanja Witt, Text Pistols, Luzern Gestaltung René Gander, Alikon Fotografie Emanuel Ammon und Natalie Boo, AURA Foto Film Verlag GmbH, Emmenbrücke Druck Gammaprint AG, Luzern
Inhaltsverzeichnis 4 Editorial 6 Organisation 9 Bildung 12 Themen 15 Fa-Best 16 Bildungszentrum 18 Finanzen
4 EDITORIAL
agil. lebendig. lernend. zodas.
Liebe Leserin, lieber Leser
Junge Menschen gehen bei uns
ein und aus. Sie sprühen vor
Neugierde und Begeisterung,
sind offen, initiativ und flexibel.
Sie prägen zodas. Sie halten uns
beweglich für die künftigen
spannenden Herausforderungen
in einem dynamischen Umfeld.
Dafür braucht es Eigenschaften,
die wir als Organisation
genauso mitbringen wie unsere
angehenden Fachkräfte: Wir sind
agil, lebendig, lernend.
Veränderungen wurden bei zodas
als erstes von aussen sichtbar.
Wir haben vor über einem Jahr
ein modernes, urbanes Gebäude
mitten in der pulsierenden
Viscosistadt in Emmenbrücke
bezogen. So innovativ, wie das
Haus ohne Heizung selbst ist,
so zukunftsorientiert sind unsere
Bildungsangebote. Das neue
Gebäude ist also ein idealer Ort
EDITORIAL 5
Cornelia Glenz
Präsidentin
für unsere Fachkräfte von können. Denn gut ausgebildete
morgen. Eine schöne Hülle, die Fachleute setzen den Grundstein
täglich von Menschen gefüllt und für die nachhaltige und profes-
gewärmt wird. Von Menschen, sionelle Betreuung von Menschen
die sich mit viel Freude und im Alter, Menschen mit Beein-
Herzblut für andere Menschen trächtigung und Kindern.
engagieren.
Als neue Präsidentin schaue
Nicht nur von aussen, auch ich auf ein erfolgreiches 2019 und
innerhalb der Institution ist der erstes Präsidiumsjahr zurück.
frische Wind spürbar. Im Ich danke allen für ihre wertvolle
Herbst 2019 haben wir unsere Unterstützung, die interessanten
Organisationsentwicklung Begegnungen und die gemein-
gestartet, bei der es um die weitere samen Schritte, die wir gehen
Strategie geht. Bei der Umset- konnten. Auf die weitere Zusam-
zung bauen wir auf die Kompeten- menarbeit freue ich mich sehr –
zen und Fähigkeiten unseres ganz im Sinne von agil, lebendig,
Teams. Vorstand, Geschäftsleitung lernend.
und Mitarbeitende sind eng in
den Prozess miteinbezogen. Cornelia Glenz
Präsidentin
Im Wandel gibt es erfreulicher-
weise aber auch eine Konstante:
zodas stand im vergangenen Jahr
und steht auch in Zukunft für
eine aktuelle, gute und gezielte
Bildung in der Betreuung im
Raum Zentralschweiz. Dies kommt
direkt den betreuten Menschen
zugute. Die angehenden Fachleute
erhalten eine fundierte Basis,
damit sie ihre Arbeit im Betreu-
ungsalltag in hoher Qualität
und mit Selbstvertrauen leisten
6 ORGANISATION
Von links nach rechts: Silvia Leupp, Kinderkrippe St. Anna, Luzern; Gianni Facchin, zuwebe, Baar; Maureen Aschwanden, Heime Kriens; Judith Schilling,
Stiftung Brändi, Horw; Cornelia Glenz, Präsidentin, Kita Campus, Luzern; Esther Müller, Geschäftsführerin; Alexandra Walser, Vizepräsidentin, Kinderkrippe
Merlin, Lachen; Auf dem Bild fehlt: Nelly Camenzind, Stiftung Behindertenbetriebe Uri, Schattdorf
Veränderungen prägten das VORSTAND
Geschäftsjahr 2019. Wir haben die
neuen Räumlichkeiten in der An der Mitgliederversammlung vom
Emmenweid anfangs Jahr mit 16. April wurde Verena Stämpfli Meier
einer schönen Feier eröffnet und nach elf Jahren als Präsidentin mit
erfolgreich in Betrieb genom- grossem Dank verabschiedet. Sie hat
men. Im April ging das Vorstands- zodas in dieser Zeit mit viel Engagement
präsidium von Verena Stämpfli und Weitsicht mitgeprägt und sich
Meier an Cornelia Glenz über immer für die Bildung von morgen einge-
und in der zweiten Jahreshälfte setzt. Als neue Präsidentin wählten die
startete der Prozess zur Organi- Mitglieder Cornelia Glenz, Leiterin Kita
sationsentwicklung. Unser Stand Campus in Luzern. Sie verfügt über einen
«Berufe im Sozialbereich», den breiten Wissens- und Erfahrungshinter-
wir weiterentwickelt haben, fand grund im Sozial- und Bildungsbereich
an der Zebi viel Beachtung. Ende und ist ein grosser Gewinn für die Wei-
November führten wir die terentwicklung von zodas. Zudem wurde
regionale Berufsmeisterschaft Maureen Aschwanden, Ausbildungs-
Fa-Best erstmals im neuen Bil- verantwortliche Heime Kriens, neu in
dungszentrum zodas durch. den Vorstand gewählt. Sie kann die
Das ganze Jahr über begleiteten wichtigen Anliegen und Sichtweisen des
uns zudem die Arbeiten rund um Bereichs Menschen im Alter einbringen.
die Revision der Bildungsver- Der neu zusammengesetzte Vorstand hat
ordnung und des Bildungsplans gemeinsam mit der Geschäftsführung
das Ziel formuliert, sich auf die zukünf-
im Beruf Fachfrau/-mann
tige strategische Ausrichtung, die weitere
Betreuung, die im Sommer 2021
Entwicklung von Angeboten und die
umgesetzt werden sollen.
ORGANISATION 7
Positionierung von zodas zu fokus- – Botschafterin für die Berufsbildung
sieren. Gemeinsam startete im Herbst im Kanton Luzern
ein entsprechender Prozess zur Organi- – Steuergruppe Berufswettbewerb
sationsentwicklung. Insgesamt hat Fachfrau/ -mann Betreuung
sich der Vorstand 2019 zu fünf Sitzungen – Berufsbotschafter*innen FaBe Betagte
und einer Strategietagung getroffen. – Schulkommission Höhere Fachschule
für Kindererziehung hfk
GESCHÄFTSSTELLE Regula Blum, Leiterin Bildung
– Netzwerk Leitung Bildung üK FaBe
Anfangs Jahr beschäftigten uns im Alltag Deutschschweiz
das Einrichten und die Inbetriebnahme – Marketing Netzwerk Soziale Berufe
des neuen Bildungszentrums und der von SAVOIRSOCIAL
Geschäftsstelle zodas. Es gab viel zu tun:
Wir informierten die Lernenden, gaben
Einführungen für die Kursleitungen,
räumten die Materialien zweckdienlich
ein und passten die Abläufe an. Vieles
war in Bewegung und konnte dank des
grossen Einsatzes und der Flexibilität aller
Mitarbeitenden und der Kursleitungen
üK sehr gut bewältigt werden. Ende 2019
waren sieben Mitarbeiterinnen zu ins-
gesamt 325 Stellenprozent bei zodas
angestellt. Neu zum Team gekommen
ist Roswitha von Burg, zuständig für die
Materialbewirtschaftung und Admini-
stration.
Von links nach rechts: Azra Meta, Mitarbeiterin Reinigung; Sevdalije Bituci, Mitarbeiterin
Reinigung; Roswitha von Burg, Materialbewirtschaftung und Administration; Esther Müller,
Geschäftsführerin; Gisela Bass, Chefexpertin FaBe; Ulrike Teimel, Fachverantwortliche
VERNETZUNG UND MITARBEIT Administration; Regula Blum, Leiterin Bildung
Wir haben uns aktiv für den Austausch Gisela Bass, Chefexpertin FaBe
und die Zusammenarbeit mit anderen – Arbeitsgruppe Wettbewerb
kantonalen und regionalen OdA Berufswettbewerb Fachfrau/ -mann
Soziales, SAVOIRSOCIAL, kantonalen Betreuung
Dienststellen und Ämtern, Berufs- – Arbeitsgruppe SDBB IPA/VPA
fachschulen, Verbänden, FONDSSOCIAL Fachfrau/-mann Betreuung EFZ
sowie in Projekten engagiert. – Arbeitsgruppe SDBB Berufskennt-
nisse Positionen 1 bis 4 (Vertretung
Die Mitarbeitenden der Geschäftsstelle der Chefexperten/ -expertinnen)
haben in folgenden kantonalen und
nationalen Gremien mitgearbeitet: Stellungnahmen:
– 5-Jahres-Überprüfung AGS:
Esther Müller, Geschäftsführerin Stellungnahme zu Handlungsemp-
– Präsidentin Vorstand FONDSSOCIAL fehlungen der SKBQ
– Schweizerische Kommission für – Brancheninterne Anhörung:
Berufsentwicklung und Qualität im Grosse Revision Rahmenlehrpläne
Beruf Assistent/-in Gesundheit Höhere Fachschulen im Sozialbereich
und Soziales EBA – Brancheninterne Anhörung:
– Versammlung OdA Soziales Berufsprüfungen Arbeitsagogik und
– Super User Gruppe von SEPHIR Job Coaching
8 ORGANISATION
ÜK KOMMISSION FACHFRAU / -MANN setzungen für eine praxisnahe sowie
BETREUUNG qualitativ hochstehende Berufsaus-
bildung in der Zentralschweiz zu schaf-
Die üK-Kommission Fachfrau/-mann fen. Das diesbezüglich neu ausge-
Betreuung hat sich 2019 zu zwei arbeitete Reglement des Fachbeirates
Sitzungen getroffen. Themen waren vor AGS haben die Vorstände der OdA
allem die laufende Revision der Bil- XUND und von zodas genehmigt.
dungsgrundlagen FaBe sowie der Infor- Per Ende 2019 setzte sich die üK-
mationsaustausch unter den drei Lern- Kommission Assistent/-in Gesundheit
orten Betrieb, Berufsfachschule und üK. und Soziales wie folgt zusammen:
Die üK-Kommission Fachfrau/-mann – Bernadette Baumeler, Residenz
Betreuung setzte sich per Ende 2019 am Schärme, Sarnen, Präsidentin
folgendermassen zusammen: – Rolf Furrer, Stiftung
– Rolf Furrer, Stiftung Behindertenbetriebe Uri
Behindertenbetriebe Uri, Präsident – Ruedi Wicki, Stiftung für
– Hanspeter Gisler, Berufsverband Schwerbehinderte Luzern
Fachperson Betreuung, Luzern – Manuela Lüscher, Spitex Untermarch
– Monique Hofstra, Langrüti Einsiedeln – Andrea Erni, Hirslanden St. Anna,
– Jolanda Nussbaumer, Luzern
Freizeitbetreuung der Stadt Zug – Regula Blum, zodas, Emmenbrücke
– Doris Pfoster, Betreuung Ruopigen – Thilo Briel, Amt für Berufsbildung
– Yvonne Wong, Stiftung für Kanton Obwalden
Schwerbehinderte, Luzern – Madeleine Scheidegger, XUND,
– Silvia Waser, Dienststelle Berufs- und Alpnach
Weiterbildung des Kantons Luzern – Esther Zehnder, XUND, Alpnach
– Nicola Snozzi, Berufsbildungszentrum – Ueli Eichholzer, Berufsbildungszentrum
Gesundheit und Soziales, Sursee Gesundheit und Soziales, Sursee
– Regula Blum, zodas, Emmenbrücke – Silvia Waser, Dienststelle Berufs-
und Weiterbildung Kanton Luzern
ÜK KOMMISSION ASSISTENT /- IN
GESUNDHEIT UND SOZIALES MITGLIEDER MITGLIEDERZAHLEN
250
Die üK-Kommission Assistent/-in Bei der Mitgliederzahl kam es erfreu-
Gesundheit und Soziales hat sich 2019 licherweise zu einem weiteren Zuwachs
200
zu drei Sitzungen getroffen. Im Fokus bei den Betrieben aus dem Kinder- 174
dieser Sitzungen stand die Weiter- bereich und bei den Verbänden. Die 101
150
entwicklung der üK-Kommission AGS Zahl der Mitgliederbetriebe im Be-
152
zu einem Fachbeirat AGS. Im bis- reich von Menschen mit Beeinträchti- 83
100
herigen Verständnis wurden an den gung und Menschen im Alter blieb
Kurskommissions-Sitzungen vor allem stabil. Ende 2019 waren 202 Betriebe 36 39
50
das üK-Ausbildungsprogramm und und 8 Verbände Mitglied bei zodas.
27 27
die damit verbundenen Fragen und An- Gegenüber dem Vorjahr bedeutet
0 6 7
liegen der drei Lernorte behandelt das eine Steigerung um 6 Mitglieder
sowie die Koordination untereinander (siehe Grafik rechts). 2015 2016
gefördert. Neu soll der Schwerpunkt
Verbände
auf die Gesamtausbildung unter
Behindertenbereich
Einbezug aller drei Lernorte ausge-
weitet werden. Das Ziel des Fach-
beirates Assistent/-in Gesundheit und
Soziales ist es, gemeinsam und lern-
ortübergreifend bestmögliche Voraus-BILDUNG 9
Berufliche Grundbildung
Assistentin Gesundheit und So-
Es ist immer noch sehr ge- ziales konnte 2019 abgeschlossen
fragt, im Berufsfeld Soziales werden. Auf Anpassungen der
eine Ausbildung zu beginnen, Bildungserlasse wird zum jetzigen
obwohl es aktuell weniger Zeitpunkt verzichtet. Hingegen
Schulabgänger/-innen gibt. sollen die Instrumente zum Doku-
Die Zahl der Lernenden mentieren des Ausbildungsverlaufs
Fachfrau/-mann Betreuung Praxis sowie zur Durchführung
EFZ und Assistent/-in Gesund- der Kompetenznachweise Praxis
heit und Soziales EBA ist optimiert, die Wegleitung zum
auch 2019 weiter angestiegen. Qualifikationsverfahren überprüft
LERNENDE ASSISTENT /- IN GESUNDHEIT UND SOZIALES EBA
200 189
182
171 171
167
100
0
2015 2016 2017 2018 2019
ASSISTENT/-IN GESUNDHEIT und die Kommunikation sowie das
UND SOZIALES EBA Berufsmarketing verstärkt werden.
Im Sommer 2019 haben 87 Kandi-
Assistent/-in Gesundheit und So- datinnen und Kandidaten das
ziales EBA gilt in den Zentral- Qualifikationsverfahren erfolgreich
schweizer Kantonen weiter als bestanden und konnten das Eid-
attraktive Ausbildung. Es gab genössische Berufsattest entgegen-
erneut eine starke Zunahme von nehmen. Um ein Qualifikations-
Lernenden in diesem wichtigen verfahren erfolgreich durchführen
204 210 Beruf. Im Sommer 2019 haben über zu können, braucht es viele Be-
197 133
122
128 100 Lernende ihre Ausbildung teiligte, die sich aktiv einbringen:
gestartet, mehrheitlich Frauen, Fachkräfte müssen sich Know-how
erfreulicherweise aber auch über aneignen und dieses anwenden,
ein Fünftel Männer. Ausbildungs- Prüfungsexpertinnen und -exper-
plätze zum Assistenten bzw. ten stellen sich und ihre Kompe-
41 42 42
zur Assistentin Gesundheit und tenz zur Verfügung und die Chef-
27 Soziales finden sich mehrheitlich expertin Kathrin Segattini
27 27
in den Organisationen für Men- organisiert und verantwortet das
7 7 8
schen im Alter, gefolgt von ganze Qualifikationsverfahren.
2017 2018 2019 den Spitälern und den Betrieben Nur dank des Engagements aller
für Menschen mit Beeinträch- konnte auch 2019 ein reibungsloser
Betagtenbereich
tigung. Ablauf gewährleistet werden.
Kinderbereich
Die Fünfjahresüberprüfung des
Bildungsplans und der Bildungs-
verordnung des/ der Assistenten/10 BILDUNG
FACHFRAU/-MANN tungen war die Zahl der Lehrver-
BETREUUNG EFZ hältnisse dagegen leicht rück-
läufig. Die Zahl der Lernenden in
Die Zahl der Lernenden Fachfrau/ der verkürzten Grundbildung und
-mann Betreuung in der Zentral- Nachholbildung gemäss Art. 32
schweiz ist 2019 gegenüber dem ist gegenüber den Lernenden in
Vorjahr erneut leicht angestiegen. der regulären Grundbildung leicht
Den grössten Anstieg mit fast 7% gesunken. Aktuell sind knapp 15%
gab es in der Fachrichtung Kinder. aller Lernenden Erwachsene.
In den anderen drei Fachrich- Ebenfalls knapp 15% aller Lernen-
den sind Männer, wobei es grosse
Unterschiede in den verschie-
denen Fachrichtungen gibt. Bei
LERNENDE FABE ZENTRALSCHWEIZ den Lernenden im Generalisti-
schen Modell ist jeder dritte Ler-
700
669 nende männlich, dagegen in
655
638 12
13
608
13
467
498 der Fachrichtung Kinder nur gut
600 578 423
11
9
385
jeder zehnte. In der Fachrichtung
358
Behinderte und Fachrichtung
500
Betagte beträgt der Anteil der
Männer in Ausbildung 23% bzw.
400
21%.
300
Insgesamt absolvieren acht Ler-
nende die lehrbegleitende Berufs-
200 61
74 67 matura, was einer BM-Quote von
42
150
138 135 37 1,5% entspricht. Beachtenswert
100 133
122 ist, dass in der Fachrichtung
Betagte gegen 10% der Lernenden
0
die lehrbegleitende Berufsmatura
2015 2016 2017 2018 2019
machen.
Fachrichtung Behinderte Fachrichtung Kinder
Fachrichtung Betagte Generalisten Im Sommer 2019 haben 223
Kandidatinnen und Kandidaten
das Qualifikationsverfahren
absolviert. 219 konnten
anschliessend das Eidgenössische
Mit zodas in die Zukunft! Fähigkeitszeugnis als Fachfrau/
11:32 √√ -mann Betreuung entgegen-
nehmen, was einer Erfolgsquote
von 98% entspricht. Damit
«Erfolg hat drei Buchstaben: TUN!» das Qualifikationsverfahren erfolg-
(Goethe). reich durchgeführt werden
zodas hat mit dem «ersten Gebäude konnte, standen gut 100 Expertin-
ohne Heizung» schon einen grossen nen und Experten unter der
Schritt in die Zukunft gemacht Führung der Chefexpertin Gisela
und es folgt noch mehr, das wird Bass im Einsatz. Sie leisteten
spannend und guät . alle wieder einen engagierten und
Martina Gut, Kursleiterin üK kompetenten Einsatz.
14:57BILDUNG 11
Überbetriebliche Kurse (üK)
Der erste üK am neuen Standort Gebäude und den Materialien
fand am 21. Januar 2019 statt. um und sie achten selbständig
Bis dahin galt es, alles optimal auf die Ordnung im Aufenthalts-
vorzubereiten und einzurichten, raum. Schnell haben sich die
damit die Kursleitenden gut Lernenden wie auch die Kurs-
im neuen Bildungszentrum star- leitenden im Verlauf des Jahres
ten konnten. Alle Kursleiterinnen im neuen Gebäude eingelebt.
und Kursleiter trafen sich am
15. Januar 2019 zu einer Eine hohe Praxisnähe und Aktuali-
gemeinsamen Besichtigung der tät der üK sind zodas ein wichtiges
neuen Räumlichkeiten. Im Zentrum Anliegen. Deshalb legten wir auch
dieser internen Weiterbildung im Jahr 2019 ein grosses Augen-
standen unter anderem folgende merk auf die Überarbeitung der
Fragen: Wie funktioniert die üK-Kurskonzepte und die Anschaf-
neue Technik? Wo finde ich das fung von neuen Materialien.
benötigte Kursmaterial? Wie Einmal im Jahr werden die einzel-
lässt sich das neue flexible Mobiliar nen üK in einer gemeinsamen
gewinnbringend für einen hand- Sitzung mit allen involvierten Kurs-
lungsorientierten üK einsetzen? leiterinnen und Kursleitern
ausgewertet und entsprechend
Die Geschäftsführerin oder die den Rückmeldungen, auch der
Leitung Bildung führte jede Klasse, Lernenden, überarbeitet.
die zum ersten Mal einen üK am
neuen Ort besuchte, durch die
Räumlichkeiten. Bei diesem LISTE DER AKTUELLEN
Rundgang wurden die Funktions- KURSLEITUNGEN ÜK
weise des Gebäudes vorgestellt Laure Bamat, Gabriela Baumann,
und die Verhaltensregeln be- Carina-Ilona Bieri, Marisa
sprochen. Wie die Erfahrung ge- Blättler-Schupp, Christina Caruso,
zeigt hat, gehen die Lernenden Heike Dahms, Daniel Decurtins,
grundsätzlich vorsichtig mit dem Corinne Duss, Marica Hefty,
Beatrice Ernst, Stefanie Fischer,
Janina Galanté, Stefanie
Grunder, Martina Gut Lochmann,
ANZAHL ÜK-TEILNEHMERTAGE IM SCHULJAHR 2018 / 19 Alberta Hildbrand, Renate
Krauer, Mariateresa Krebs,
Fachrichtung Yardena Sierra, Ernst Sulzener,
406
922
516
Behinderte
Marion Thüring, Katharina
Weibel, Julia Wegener,
Fachrichtung
299
152
451
Betagte Heidi Wigger, Claudia Wüest
Krummenacher, Monica Zosso,
Evelyne Zumofen
2584
3034
Fachrichtung
450
Kinder
Genera-
listisches
77
77
Modell
3-jährige Ausbildung 2-jährige Ausbildung12 THEMEN
Dienstleistungen und Mit zodas in die Zukunft!
Angebote 17:10 √√
Regelmässig wird zodas als Infor-
mationsstelle kontaktiert. Betriebe, Zusammenarbeit Austausch
Lernende, Berufsinteressierte, Qualifikation Kindeswohl
öffentliche Schulen und weitere Simone Sprecher,
Personen schätzen die Möglich- Regionalverantwortliche kibesuisse
keit, bei zodas kompetente 18:35
Auskunft rund um die Berufsbil-
dung im Sozialbereich zu erhalten.
Auch der Sephir Support wird
immer wieder kontaktiert. Einer-
seits geht es um technische Fragen Fragestellungen rund um die Ge- liche und erwachsene Besucher/
zum System, häufig aber auch winnung von Lernenden vertiefen. -innen an unserem Stand über die
um die Ausbildung auf inhaltlicher Im Juni fand zum zweiten Mal Berufe des Sozialbereichs.
Ebene. So leistet zodas einen Bei- der von zodas und XUND gemein- Der Standauftritt wurde neu über-
trag zur Unterstützung der Ausbil- sam organisierte AGS Themen- arbeitet und erweitert. Die Messe-
dungsbetriebe und Entwicklung abend zum Thema «AGS ein wert- besucher/-innen konnten sich an
der Ausbildungsqualität. voller Beruf – mit Profil» statt. drei Thementischen mit typischen
Die Veranstaltung startete mit Materialien der drei Fachrich-
einem spannenden und inspirie- tungen und deren Einbindung im
Veranstaltungen renden Referat von Andreas Alltag auseinandersetzen. So
Grassi, pädagogischer Begleiter fand beispielsweise der Erinne-
Die Tagung der Berufsbildner/ in Bildungsprojekten. Beim an- rungskoffer, der Gegenstände aus
-innen im März mit dem Schwer- schliessenden Workshop lag der vergangenen Zeiten beinhaltet,
punktthema «Erfolgreiche Themenfokus auf den eigen- viel Beachtung und machte
Lernendengewinnung – Wie kom- verantwortlichen Spezialaufgaben neugierig. Es sind Gegenstände,
men die richtigen Lernenden zur für AGS Mitarbeitende, der Stärk- die für Menschen im Alter zum
passenden Lehrstelle?» war mit ung ihrer Kompetenzen und den Alltag gehörten, den Besucherin-
rund 80 Interessierten gut besucht. Ideen für Weiterbildungsangebote. nen und Besuchern heute aber
Reto Fischer, Leiter Bildung bei Die Kernbotschaft des AGS The- nicht mehr bekannt sind. Lernende
der OdA Soziales Zürich, gestaltete menabends war, Assistentinnen zeigten im Gespräch auf, wie sie
einen anregenden Input, wie und Assistenten Gesundheit diese Gegenstände unter anderem
ein Selektions- bzw. Gewinnungs- und Soziales ernst zu nehmen, sie in der Biographiearbeit gezielt
prozess allgemein gestaltet wer- zu Wort kommen zu lassen einsetzen.
den sollte und was bei der Gewin- und ihnen mit Wertschätzung
nung von Lernenden besonders zu begegnen. EINBLICKSTAGE ZUG
beachtet werden muss. In den Der Gewerbeverband des Kantons
anschliessenden Workshops Zug, das Gewerblich-industrielle
konnten sich die Teilnehmenden Kommunikation und Bildungszentrum Zug (GIBZ)
in verschiedene Themen und Marketing und die gemeindlichen Schulen des
Kantons Zug haben ein Projekt
An der Zebi vom 7. bis 10. Novem- gestartet, das Jugendlichen ab der
ber 2019 stellten wir gemeinsam 1. Oberstufe einen ersten Einblick
mit curaviva, hsl und hfk die Aus-
und Weiterbildungsmöglichkeiten
im Sozialbereich vor. Lernende,
Berufsbildner/ -innen und Dozier-
ende der Höheren Fachschulen
informierten zahlreiche jugend-THEMEN 13
in verschiedene Berufe ermöglicht. Lehrabschlussfeiern griff «Care-Arbeit» gingen sie der
zodas wurde eingeladen, den Gesundheits- und Frage nach, warum die Gleich-
Beruf Fachfrau/-mann Betreuung Sozialberufe stellungs-Thematik von zentraler
vorzustellen. In einem halbtägigen Bedeutung für den Betreuungs-
Workshop gaben wir 15 interes- An zwei stimmungsvollen Lehr- beruf ist. Sie setzten sich damit
sierten Schülerinnen und Schülern abschlussfeiern der Gesundheits- auseinander, was passieren muss,
einen Einblick in den Beruf und die und Sozialberufe erhielten die damit Care-Berufe mehr Aner-
verschiedenen Fachrichtungen. neuen, stolzen Fachpersonen ihr kennung, Wertschätzung und Lohn
Auch in diesem Jahr führte Eidgenössisches Fähigkeits- erhalten und was ihre persön-
zodas – in Zusammenarbeit mit zeugnis Fachfrau/-mann Betreu- lichen Forderungen für die Zukunft
der Stiftung für Schwerbehinderte ung beziehungsweise ihr Eidgenös- der Care-Arbeit sind. In den
Luzern und der Stiftung Brändi – sisches Berufsattest Assistent/-in angeregten Diskussionen hat sich
Informationsveranstaltungen für Gesundheit und Soziales. Die gezeigt, dass die Gleichbehand-
Schüler/-innen der Sekundar- Feiern wurden zum zweiten Mal lung von Mann und Frau, gleicher
stufe I durch und stellte den Beruf in einer Kooperation zwischen Lohn für alle, weniger Zeitdruck
Fachfrau/ -mann Betreuung vor. dem Berufsbildungszentrum sowie gute Betreuungsqualität
Erwachsene Personen, die sich Gesundheit und Soziales Sursee, im Vordergrund stehen.
für einen Abschluss als Fachfrau/ der XUND und zodas organisiert.
-mann Betreuung interessierten,
konnten bei zodas mehrere Projekt Berufsbotschafter*
Veranstaltungen zu den verschie- Frauenstreik bei zodas innen FaBe Betagte
denen Wegen zum EFZ besuchen
und sich informieren lassen. Am Frauenstreiktag vom 14. Juni Die Betreuung von Menschen im
fanden im Bildungszentrum zodas Alter steht aufgrund von gesell-
zwei üK statt. Aus aktuellem schaftlichen und demografischen
Anlass haben sich die Lernenden Entwicklungen zahlreichen He-
zusammen mit der Kursleitung Zeit
genommen und sich mit den An-
liegen des Frauenstreiks auseinan-
dergesetzt. Ausgehend vom Be-
Stimmige Feierlaune bei der Lehrabschlussfeier14 THEMEN
rausforderungen gegenüber. Eine
professionelle Betreuung und
Mit zodas in die Zukunft!
16:32 √√
Begleitung werden zunehmend
zu einem Qualitätskriterium.
Das Profil der Fachfrau/-mann Ja, durch zodas konnte ich bei der
Betreuung passt sehr gut in Regionalmeisterschaft von Fa-Best
diese Entwicklungen, beinhaltet
mitmachen. Würden sie nicht so einen
sie doch grösseres Know-how
Wettbewerb fördern, könnte man sich gar
im psychosozialen Bereich im Ver-
nicht mit dem messen, was man bereits
gleich zu anderen Berufsgruppen.
Dennoch sind die Zahlen der
gelernt hat und sein Können unter Beweis
Lehrverhältnisse Fachfrau/-mann stellen. Zudem bin ich stolz erstplaziert zu
Betreuung in der Fachrichtung sein und so den Beruf auch anderen
Betagte in den letzten Jahren rück- Jugendlichen zu zeigen. So repräsentiere
läufig. Um dieser Tendenz ent- ich unseren Beruf «Fachfrau Betreuung»
gegenzuwirken, hat zodas gemein- sehr gut und kann zeigen, was er alles für
sam mit der OdA Soziales Zürich, Kompetenzen beinhaltet. Ich danke
der OdA Soziales beider Basel nochmals zodas, dass sie so einen Event
und Curaviva Schweiz das Projekt organisieren und auch durchführen.
Berufsbotschafter*innen FaBe Saskia von Flüe, Siegerin Fa-Best 2019
Betagte initiiert. Ein grosser Teil 17:23
der Finanzierung wird getragen
durch den FONDSSOCIAL, bei
dem wir ein Gesuch für Sonderleis-
tungen eingegeben haben.
Praktika der Zentralschweizer Kantone haben Revision Bildungs-
Schulabgänger/ -innen deshalb Weisungen zu den grundlagen Fachfrau/
Einführungspraktika und Löhnen -mann Betreuung EFZ
In der familienergänzenden erlassen. Im Schreiben werden
Kinderbetreuung ist es nach wie unter anderem eine maximale Dau- Die Revision der Bildungsverord-
vor gängige Praxis, dass Schul- er der Einführungspraktika, Min- nung und des Bildungsplans sowie
abgänger/-innen vor einer Lehre destlöhne und das Verhältnis der die Erarbeitung der Umsetzungs-
als Praktikantinnen/Prakti- Praktikumsstellen pro angebotene instrumente waren 2019 ein
kanten angestellt werden. Diese Lehrstelle im Folgejahr festgelegt. grosses Thema, das auch in den
Praxis ist für die Jugendlichen zodas unterstützt die Bestre- kommenden Jahren noch bestim-
sowohl aus bildungspolitischer bungen, diesen Praktika vor Lehr- mend sein wird. Mit Blick auf
Sicht als auch aus rechtlichen beginn entgegenzuwirken. eine qualitativ gute Berufsausbil-
Gründen (Jugendarbeitsschutz) Gleichzeitig setzten wir uns auf dung bringen wir die Anliegen
problematisch. Abgesehen davon verschiedenen Ebenen dafür und Interessen unserer Mitglieder-
ist es auch für die betreuten Kin- ein, dass die Finanzierung der betriebe aktiv in den Prozess ein.
der aus pädagogischer Sicht unbe- Kinderbetreuung vermehrt durch Dabei ist es uns sehr wichtig, dass
friedigend, wenn sie in grossem die öffentliche Hand und die die Lernortkooperation zwi-
Mass durch unausgebildete Wirtschaft sichergestellt wird. schen der betrieblichen Bildung,
Jugendliche betreut werden. Die der Berufsfachschule und den üK
kantonalen Kommissionen zur optimal gestaltet und umge-
Arbeitsmarktaufsicht mehrerer setzt werden kann. Weiter enga-
gierten wir uns auch stark dafür,
dass das Webtool Sephir zur Unter-
stützung der Lehrbetriebe und
der Lernortkooperation auch wei-
terhin gut eingesetzt werden kann.FA-BEST 15
Von links nach rechts: Antonella Damiano, Ägerikrippe Oberägeri, 2. Rang; Saskia von Flüe, KiBiZ Hofmatt Zug, Gewinnerin;
Nika Preisig, Novizonte Kriens, 3. Rang
Fa-Best 2019
Am 30. November 2019 fand die zweite regionale Durchführung
der Berufsmeisterschaft Fa-Best im Bildungszentrum zodas statt.
Acht junge Frauen aus allen drei Fachrichtungen stellten sich
der Herausforderung und haben auf eindrückliche Weise gezeigt,
wie sie als Fachpersonen professionell agieren.
Gemeinsam hatten sich die Kandida- Preisig vom Lehrbetrieb Novizonte in
tinnen im Vorfeld an einem Trainings- Kriens (3. Rang). Saskia von Flüh sagte
tag auf ihre Teilnahme vorbereitet. anschliessend: «Ich habe nicht damit
Zudem erhielten sie Unterstützung gerechnet. Wir haben einen guten
durch ihre Betriebe. Lehrbetrieb und ich bin stolz, diesen
Dem zahlreich erschienenen Publikum repräsentieren zu dürfen».
bot sich ein interessanter Einblick in
den Beruf Fachfrau/-mann Betreuung. Die drei Erstplatzierten werden am
Es unterstützte die Kandidatinnen 28. August 2020 am überregionalen
aktiv und motivierend. Fa-Best-Final in St. Gallen teilneh-
Am Abend stand Saskia von Flüe vom men und die Zentralschweiz vertreten.
KiBiZ Hofmatt in Zug als Gewinnerin Das Final wird an der Ostschweizer
fest. Sie freute sich zusammen mit Bildungs-Ausstellung OBA durchge-
Antonella Damiano von der Ägerikrip- führt.
pe in Oberägeri (2. Rang) und Nika16 BILDUNGSZENTRUM
Esther Müller, Geschäftsführerin zodas, moderiert die Eröffnungsfeier.
Modernes Zentrum für Sozialberufe
Das neue Bildungszentrum und die Geschäftsstelle zodas sind im ersten
«Gebäude ohne Heizung» der Schweiz angekommen. Am 30. Januar 2019 fand
die Eröffnungsfeier mit zahlreichen Gästen aus Bildung, Politik und Wirt-
schaft statt. «Ein Beruf, der noch nicht volljährig ist, in einem modernen und
völlig neuartig konstruierten Haus – das kann nur positive Energien freisetzen»,
freute sich Verena Stämpfli Meier, ehemalige Präsidentin zodas, in ihrer
Begrüssungsrede.
Die Gäste erhielten an der Eröffnung in dem zodas neu untergebracht ist.
des neuen Bildungszentrums in Die Eröffnungsfeier löste ein grosses
der Emmenweid nicht nur Einblick in Medienecho aus, mit einer positiven
das Berufsbild von Fachfrauen und Berichterstattung zum Gebäude,
-männern Betreuung, das hier praxisnah aber auch zu den Berufen im Sozial-
vermittelt wird. Sie konnten auch das bereich.
innovative Gebäude bestaunen, Der neue Standort im Quartier Em-
menweid bietet neben den grösserenBILDUNGSZENTRUM 17
räumlichen Kapazitäten eine Infra-
Mit zodas in die Zukunft! struktur, die auf dem neusten
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technischen Stand ist. Dank des verfüg-
baren Raumangebots und der sehr
mobilen Einrichtung konnten die praxis-
Unser neues Haus ist der ideale
orientierten Methoden des Unter-
Bildungsort für die
richts angepasst und weiterentwickelt
Betreuungsfachkräfte von morgen. werden.
Cornelia Glenz, Präsidentin zodas Die Lernenden fühlen sich im Bildungs-
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zentrum zodas wohl. Die Räume
wirken durch ihre klaren Linien und
zurückhaltende Einrichtung anregend
auf die Lernatmosphäre. Sie lassen
Gestaltungsfreiraum zu und werden
von den Klassen und ihren Kurs-
leiterinnen und Kursleitern durch die
jeweiligen Aktivitäten in den über-
betrieblichen Kursen auf vielfältige Art
belebt.
Das gesetzt Ziel, in den neuen Räum-
lichkeiten qualitativ hochstehende
Bildungsangebote anbieten zu können,
konnten wir damit erreichen.
Im Laufe des Jahres haben wir viele
Gäste begrüsst, die sich für das
Gebäude und die damit verbundene
Umsetzung der überbetrieblichen
Der Rundgang mit Regula Blum, Leiterin Bildung (links)
Kurse interessierten. Die Bildungskom-
mission von anderen Organisationen
der Arbeitswelt, die Bildungsdirektion
des Kantons Zürich, aber auch
Betriebe nutzten die Gelegenheit.
Seit Herbst sind wir gemeinsam mit den
Verantwortlichen und Lehrpersonen
der Fachklasse Grafik Luzern in einem
Kooperationsprojekt unterwegs.
Über ein Gestaltungsprojekt im Rahmen
ihrer Ausbildung sollen die Lernenden
der Fachklasse Grafik mit den Ler-
nenden des Bildungszentrums zodas
in Austausch kommen.
zodas hat mit dem Umzug in die
Emmenweid Mut bewiesen und Neues
Schulungsraum
gewagt. So wurde ein weiterer Bau-
stein gelegt, damit sich zodas weiter-
entwickeln kann – für eine innova-
tive, zukunftsfähige und moderne
Berufsbildung im Sozialbereich.18 FINANZEN
Bilanz 31.12.2019
AKTIVEN 31.12.2019 31.12.2018
Flüssige Mittel 317‘150.23 369‘141.67
Debitoren 73‘726.95 97‘335.00
Mietzinsdepot 42‘560.86 62‘700.88
Aktive Rechnungsabgrenzung 82‘411.35 150‘588.63
Sachanlagen 228‘939.08 245‘600.45
Total Aktiven 744‘788.47 925 366.63
PASSIVEN
Fremdkapital
Kreditoren 40‘009.97 176‘286.30
Passive Rechnungsabgrenzung 102‘185.45 163‘558.55
Rückstellungen 406‘144.07 405‘198.33
Eigenkapital
Eigenkapital 196‘448.98 180‘323.45
Total Passiven 744‘788.47 925‘366.63
Erfolgsrechnung 2019
Kontobezeichnung Budget 19 Rechnung 19 Budget 20
ERTRAG
Kurseinnahmen üK 612‘000.00 626‘495.00 630‘000.00
Kantonsbeiträge 181‘000.00 189‘176.00 182‘000.00
Mitgliederbeiträge 43‘000.00 41‘800.00 43‘000.00
Fortbildungskurse 5‘000.00 3‘610.00 30‘000.00
Fondssocial 207‘000.00 210‘400.00 210‘000.00
Dienstleistungen Geschäftsstelle 36‘000.00 36‘630.74 36‘000.00
Entnahme Rückstellungen üK 28‘000.00 9‘932.76 43‘000.00
Total Ertrag 1‘112‘000.00 1‘118‘044.50 1‘174‘000.00
AUFWAND
Personalaufwand 665‘000.00 663‘728.42 728‘000.00
Raumaufwand 185‘000.00 194‘115.80 185‘000.00
Verwaltungsaufwand 82‘000.00 87‘062.91 102‘000.00
Kursaufwand 31‘000.00 25‘931.03 31‘000.00
Öffentlichkeitsarbeit 60‘000.00 52‘272.20 55‘000.00
Sonstiger Betriebsaufwand 1‘000.00 828.00 1‘000.00
Projekte 15‘000.00 14‘616.45 15‘000.00
Spesen 23‘000.00 21‘590.20 23‘000.00
Abschreibungen 45‘000.00 41‘773.96 45‘000.00
Total Aufwand 1‘107‘000.00 1‘101‘918.97 1‘185‘000.00
Ertrags-/Aufwandsüberschuss 5‘000.00 16‘125.53 -11‘000.00FINANZEN 19 Bericht der Revisionsstelle zur Eingeschränkten Revision an die Mitgliederversammlung der Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales, Emmenbrücke zur Jahresrechnung 2019 Als Revisionsstelle haben wir die Jahresrechnung (Bilanz und Erfolgsrechnung) der Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales für das am 31.12.2019 abgeschlossene Geschäftsjahr 2019 geprüft. Für die Jahresrechnung ist der Vorstand verantwortlich, während unsere Aufgabe darin besteht, diese zu prüfen. Wir bestätigen, dass wir die gesetzlichen Anforderungen hinsichtlich Befähigung und Unabhängigkeit erfüllen. Unsere Revision erfolgte nach dem Schweizer Standard zur Eingeschränkten Revision. Danach ist diese Revision so zu planen und durchzuführen, dass wesentliche Fehlaussagen in der Jahresrechnung erkannt werden. Eine Einge- schränkte Revision umfasst hauptsächlich Befragungen und analytische Prü- fungshandlungen sowie den Umständen angemessene Detailprüfungen der beim geprüften Unternehmen vorhandenen Unterlagen. Dagegen sind Prüfungen der betrieblichen Abläufe und des internen Kontrollsystems sowie Befragungen und weitere Prüfungshandlungen zur Aufdeckung deliktischer Handlungen oder anderer Gesetzesverstösse nicht Bestandteil dieser Revision. Bei unserer Revision sind wir nicht auf Sachverhalte gestossen, aus denen wir schliessen müssten, dass die Jahresrechnung sowie der Antrag über die Ver- wendung des Bilanzgewinns nicht Gesetz und Statuten entsprechen. 20. März 2020 Die Revisoren Geni Kurmann Hanspeter Wigger Erstfeld Schwarzenberg
Mit zodas in die Zukunft!
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Wir bleiben proaktiv, weitsichtig und
beweglich. Damit die Qualität und
Professionalität auch künftig stimmen.
Esther Müller, Geschäftsführerin zodas
15:02
Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales
Emmenweidstrasse 58a ❘ 6020 Emmenbrücke ❘ Telefon 041 260 44 40 ❘ info@zodas.ch ❘ www.zodas.chSie können auch lesen
