2018/2 MEDIENKOMPETENZZENTRUM - VERANSTALTUNGSPROGRAMM - LANDESMEDIENANSTALT SAARLAND
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MedienKompetenzZentrum Veranstaltungsprogramm 2018/2 Veranstaltungsprogramm August – Dezember 2018/2 /mkz.LMSaar, /LMSaar, /mkzLMSaar, /mkz_LMSaar MedienKompetenzZentrum Landesmedienanstalt Saarland Nell-Breuning-Allee 6 66115 Saarbrücken Tel.: +49 681-3 89 88-12 Internet: www.mkz.LMSaar.de E-Mail: mkz@LMSaar.de
/mkz.LMSaar, /LMSaar, /mkzLMSaar, /mkz_LMSaar Kontaktdaten für Kursanmeldungen: Tel: 0681 / 3 89 88 - 12 E-Mail: mkz@LMSaar.de oder online unter www.mkz.LMSaar.de
arsten Simon ©C Grußwort Sehr geehrte Damen und Herren, von uns allen wird erwartet, dass wir Medien bedienen, einordnen, bewer- ten, beherrschen und reflektieren können. Am deutlichsten wird der durch die fortschreitende Digitalisierung erzeugte gesellschaftliche Wandel im Medienbereich, mit dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene jeden Alters unvermeidlich in Kontakt kommen. Gerade hierbei hat das MedienKompetenzZentrum (MKZ) der LMS eine Menge zu bieten: Es ist die zentrale Einrichtung im Land für die Förderung der Medienkompetenz aller Saarländerinnen und Saarländer mit einer Vielzahl interessanter und vielfältiger Angebote. Neu in diesem Jahr finden Sie beispielsweise das Seminar Drohnen-Einmaleins oder die Informations- veranstaltung Vernetztes Kinderzimmer. Auch das Erfolgsprojekt Onlinerland Saar mit Tabletkursen für die Gene- ration 60+ wird vom MKZ begleitet. Das Projekt Das ERBE on Tour bringt verschiedenen Zielgruppen das Bergbau-Erbe anhand ausgewählter digi- talisierte Exponate, 3D-Fahrten, 360° Virtuellen Räume und virtuellen Sammlungen nahe. Besonders möchte ich Ihr Augenmerk auf den LMS-Betaraum, dem Zent- rum für digitale Kompetenz lenken. Der Name steht für den fortlaufenden Wandel der digitalen Welt. Der LMS-Betaraum entwickelt sich parallel zur Medienwelt und lädt alle Saarländerinnen und Saarländer, die mit der Digitalisierung Schritt halten wollen, auf eine Erlebnisreise in die Welt der digitalen Medien ein. Weitere Infos zum LMS-Betaraum und den Projekten finden Sie beim Kapi- tel Initiativen und Handlungsfelder. Ich freue mich auf Ihren Besuch! Uwe Conradt, LL.M. Direktor der Landesmedienanstalt Saarland 1
Grußwort Ansprechpartner/innen Sehr geehrte Damen und Herren, Es freuen sich auf Ihren Besuch im liebe Unterstützer der Aktivitäten zur Förderung von Medienkompetenz, MedienKompetenzZentrum: die meisten Überlegungen, welche Fähigkeiten und Fertigkeiten Kinder und Petra Seiler, Jan Bubel und Tina Syrowatka (v.l.n.r.) Jugendliche erwerben müssen, um sich in der digitalen Welt zurecht zu finden, münden in die Zielperspektive Medienkompetenz. Wenn der Umfang Wir stehen Ihnen gerne beratend zur Verfügung. im jeweiligen Bedeutungszusammenhang auch differiert, so wird doch ein- Sie erreichen uns Montag bis Freitag von 9 bis 16 Uhr: hellig unter medienkompetentem Handeln verstanden, sich sachgerecht, selbstbestimmt, souverän, kreativ und sozial verantwortlich in der digitalen Tina Syrowatka Medienwelt zu bewegen. Besonders wichtig ist dabei das Wissen über Stellvertretende Abteilungsleiterin Medienzusammenhänge, über Funktionen der Mediennutzung und Faktoren Koordinierung, Projektanfragen und Medienkompetenz-Beratung der Medienwirkung. E-Mail: syrowatka@LMSaar.de Für Eltern, pädagogische Fachkräfte und alle am Erziehungsprozess Telefon: 0681 / 3 89 88 – 25 Beteiligten ist medienpädagogische Kompetenz vonnöten, womit neben der eigenen Medienkompetenz auch besonders die adäquate Vermittlungskom- Petra Seiler und Jan Bubel petenz als Zielperspektive von Bedeutung ist. Anmeldung, Organisation und Verwaltung Ich freue mich sehr, dass das MedienKompetenzZentrum der LMS auch E-Mail: mkz@LMSaar.de 2018 wieder attraktive Veranstaltungen zur Förderung von Medienkompe- Telefon: 0681 / 3 89 88 – 12 tenz anbietet und bedanke mich beim Direktor der LMS, dem stellvertre- tenden Direktor, meiner Stellvertreterin Tina Syrowatka, meinem Team und Stefanie Mathieu und Sebastian Connette allen Kolleginnen und Kollegen der LMS, die das MKZ wohlwollend begleiten Ansprechpartner/in für Schulen und unterstützen. Kontakt und Sprechzeiten siehe Seite 104. Mein Dank gilt auch allen Kooperationspartnern, den Kolleginnen und Kol- legen des MedienNetzwerk SaarLorLux, den qualifizierten Kursleiterinnen und Kursleitern, sowie den abgeordneten Lehrkräften, die unsere Medien- kompetenzprojekte für Schulen tatkräftig unterstützen und organisieren. Von August bis Dezember 2018 laden wir Sie wieder herzlich ins MedienKom- petenzZentrum ein! Das gesamte Abteilungsteam freut sich auf Ihren Besuch! Karin Bickelmann, M.A. Leiterin des MedienKompetenzZentrums 2 3
es sch ori ni sat ga Or Organisatorisches Alle Angebote können von Einzelpersonen, Vereinen oder anderen Eine Verpflegung der Teilnehmenden ist – sofern nicht anders ange- Gruppen wahrgenommen werden. geben – leider nicht möglich. Bei Veranstaltungen, die für Gruppen stattfinden (siehe ab Seite 88), teilen Sie uns Ihr Interesse bitte so bald wie möglich mit. Wenn nicht anders angegeben, finden die Veranstaltungen in der Kursangebote für Gruppen sowie Zusatzkurse sind öffentlichen LMS statt. Einrichtungen, eingetragenen Vereinen und anderen Institutionen vorbehalten. Sie können nicht von privat organisierten Gruppen Teilnehmende unserer Kurse erhalten das halbjährlich erscheinende abgerufen werden. MKZ-Seminarprogramm per Post. Den regelmäßig erscheinenden MKZ-Newsletter mit Informationen Ihre Anmeldung nehmen wir gerne online, per E-Mail oder tele- rund um unser aktuelles Seminarprogramm können Sie unter fonisch entgegen. Sie muss uns mindestens 14 Tage im Voraus ver- www.mkz.LMSaar.de anfordern. Dort finden Sie auch die MKZ- bindlich vorliegen. Eine gesonderte schriftliche Anmeldebestätigung Nutzungsordnung. erfolgt nicht. Sie werden von uns jedoch benachrichtigt, wenn ein Seminar ausgebucht ist, verschoben wird oder ausfällt. Mit der Anmeldung erklären sich die Teilnehmenden bereit, die in den LMS-Veranstaltungen entstandenen Medienbeiträge (Fotos, Die Anmeldung ist verbindlich. Für Absagen, die nicht spätestens Videos, Audioaufnahmen) im Rahmen der LMS-Öffentlichkeitsarbeit 10 Tage vor Kursbeginn eingegangen sind, wird eine Bearbeitungs- zur Verfügung zu stellen (z.B. in Pressemitteilungen oder in Veröf- gebühr von 20 % der Veranstaltungsgebühr erhoben. fentlichung auf den LMS-Internetseiten sowie Social-Media-Kanälen wie Facebook, YouTube oder Instagram). Die Kursgebühr muss spätestens am Tag der Veranstaltung – bei mehrtägigen Veranstaltungen am 1. Kurstag! – in voller Höhe ent- Unsere vollständigen Teilnahmebedingungen finden Sie unter: richtet sein (Barzahlung oder Nachweis durch Überweisungsbeleg, www.LMSaar.de/medienkompetenz/teilnahmebedingungen_mkz/ Kartenzahlung vor Ort ist leider nicht möglich) Unsere Datenschutzrichtlinien finden Sie unter: Kontoverbindung für die Zahlung der Kursgebühren: www.LMSaar.de/service/datenschutzrichtlinien Sparkasse Saarbrücken IBAN: DE08590501010000700799 BIC: SAKSDE55XXX Verwendungszweck: „MKZ-Gebühren“ und Kursbezeichnung (z.B. IN-205) 4 5
JETZT MIETEN: Medienkompetenz-Veranstaltungen Radio- und TV-Studio der LMS für Eltern Die eigene Radiosendung produzieren, Beiträge einspielen und abmi- Digitale Medien, insbesondere Internet und Handy, sind mittlerweile schen? Oder doch lieber vor der Kamera stehen, Regieanweisungen fester Bestandteil im Leben von Kindern und Jugendlichen. Der kom- geben und die eigene Sendung im Fernsehstudio moderieren? petente und kritische Umgang damit ist daher nicht nur in der Schule Diese und viele weitere kreative Ideen können in den Mietstudios sondern auch im Elternhaus ein wichtiges Thema. des MedienKompetenzZentrums der Landesmedienanstalt Saarland Die Landesmedienanstalt Saarland bietet Eltern Informationsveran- umgesetzt werden. staltungen und Elternabende rund um das Thema Medien(erziehung): Zum Inventar des Radiostudios zählen neben fünf Mikrofonen eine Anlage zur Aufzeichnung von Telefonaten, eine integrierte Sendeab- laufsteuerung und noch vieles mehr, was die Produktion einer kom- Berufswunsch Influencer: Utopie oder Realität? pletten Radiosendung ermöglicht. Termin: 24. August 2018, 17-19 Uhr Das TV-Studio der LMS verfügt über einen externen Regieraum und ist Mehr Informationen auf Seite 72 unter anderem mit zwei Studiokameras (1x fest, 1x beweglich), Kalt- Gemeinsam online: Mama und Papa, ich erklär‘ Euch das Internet! und Warmlicht, Bildmischer, Tonmischpult, Lightcommander sowie Termin: 22. September 2018, 14-17 Uhr mehreren Kontrollbildschirmen ausgestattet. Eine Green-Box ermög- Mehr Informationen auf Seite 73 licht darüber hinaus die parallele Einstellung zweier Hintergründe. Medienwelt heute: Digitale Medien im Familienalltag Mietkosten (zzgl. technischer Betreuung: 25 € pro Stunde) Termin: Termin: 07. November 2018, 18-19 Uhr nabend Thema: Digitale Spiele -Elter Radiostudio TV-Studio inkl. Regie Online Mehr Informationen auf Seite 71 Grundmiete 4 Std. 200,00 € 300,00 € Jugendmedienschutz in der Praxis: Aufsicht und Inhalte in einer jede weitere 40,00 € 80,00 € konvergenten Medienwelt angefangene Std. Termin: auf Abruf Tagesmiete 320,00 € 500,00 € Mehr Informationen auf Seite 91 (Kalendertag) Elternabend Medienkompetenz – Gewusst wie! Termin: auf Abruf Weitere Informationen, Beratung und Anmietung: Mehr Informationen auf Seite 90 Landesmedienanstalt Saarland Jan Bubel I Tel.: 0681 / 3 89 88-12 I E-Mail: mkz@LMSaar.de 6 7
Inhaltsverzeichnis 2/2018 1 Medienkompetenz für Alle Internet (IN) IN-108 Einstieg in Soziale Netzwerke 38 Informationsveranstaltungen (IV) IN-109 Einstieg in Instagram, Snapchat und Twitter 39 IV-112 Sicherheitsberatung für Smartphones und Tablets 18 IN-112 Einstieg in YouTube 40 IV-113 Packend präsentieren 19 IN-204 Einführung in Website-Gestaltung: Möglichkeiten, IV-115 Augmented Reality 20 Technik, Design, Kosten 41 IV-117 Live im Netz: Worauf achten beim LIVE-Streaming? 21 IN-205 Blogs und Webseiten mit WordPress gestalten 42 IV-203 Facebook, Instagram & Co.: Social Media Strategie & 22 Praxis für Verbände, Vereine und Unternehmen Bildbearbeitung (Bb) IV-209 Internetrecht im Alltag: Online produzieren, kopieren, 23 Bb-100 Digitale Bildbearbeitung - Grundkurs 43 veröffentlichen Bb-207 Logos gestalten - Grundkurs 44 IV-210 Daten sicher verschlüsseln 24 Bb-208 Outdoor-Composing 45 IV-218 Studio Digital - voll genial! NEU! 25 IV-220 Berufe am Filmset: Von Produzenten, Regisseuren Radio & Audio (RA) und Helping Hands Neu-Button 26 RA-208 Stimmgestaltung und Emotionen im Radio NEU! 46 IV-221 Impressumspflicht: FAQ NEU! 27 IV-222 Datenschutz-Grundverordnung: Infos für NEU! TV & Video (TV) Website-Betreiber und Blogger 28 TV-101 Video Grundkurs 47 Sonderveranstaltungen (SO) TV-104 Videoschnitt für Einsteiger/innen 48 SO-101 Safer Internet Day 2018 30 TV-105 Drohnen-Einmaleins: Tipps, Tricks und Regeln für Einsteiger 49 SO-105 Computer-Grundlagen 32 TV-210 Filmen mit digitalen Spiegelreflexkameras 50 TV-214 Wie plane ich einen Imagefilm? 51 Internet (IN) IN-110 Kaffee-Kuchen-Tablet 33 55Weiterqualifikation (WQ) IN-111 Kommunikation mit Tablets 34 WQ-101 Besser reden können - mit Rhetorik 52 IN-113 Sicher einkaufen und bezahlen mit Tablets 35 WQ-203 Stimm- und Sprechtraining 53 IN-105 Tabletsprechstunde NEU! 36 IN-106 Internet zum Thema… 37 Themenverwandte Seminarangebote unserer Kooperations- partner: VHS Regionalverband Saarbrücken 54 8 9
Inhaltsverzeichnis 2/2018 2 Medienkompetenz für Kinder und Jugendliche Internet (IN) IN-301 Gemeinsam online: Mama und Papa, ich erklär' Euch Informationsveranstaltungen (IV) das Internet! 73 IN-307 Internet-ABC: Projektideen für den Unterricht 74 IV-400 Mein eigener YouTube Channel 58 IN-305 Faszination Social Media - Trends und aktuelle IV-403 Meine Daten: Sicher auf Snapchat und Instagram 59 Entwicklungen 75 IN-309 Smartphone- und Tabletprojekte mit Jugendlichen Internet (IN) 76 durchführen IN-406 Ferienseminar: Der Einstieg in den Journalismus 60 IN-311 Mobile Medien und Inklusion 77 IN-409 Internet-Intensivkurs für Kinder 61 IN-314 Twitch: Faszination Livestreaming NEU! 78 IN-419 Coding 4 Kids 62 IN-315 Lern- und Wissensquizze online selbst erstellen NEU! 79 IN-420 Instagrammen wie ein Profi NEU! 63 IN-316 Ab ins Netz? Aber sicher! Internet-ABC im IN-422 How 2 twitch: Livestreaming für Jugendliche NEU! 64 Religionsunterricht nutzen NEU! 80 Bildbearbeitung (Bb) Bildbearbeitung (Bb) Bb-402 Meine Ferien-Fotogeschichte 65 Bb-303 Augenblicke in Szene gesetzt: Kreative Foto- NEU! 81 Ideen mit Smartphone und Digitalkamera Radio & Audio (RA) RA-409 Meine eigene Radioshow 66 Radio & Audio (RA) RA-410 Tonstudio LIVE 67 RA-301 Keine Angst vor Audio: Kreativprojekte NEU! zum Hören 82 3 Medienkompetenz für pädagogische Fachkräfte und Eltern TV & Video (TV) TV-306 Stop Motion Einsteigerkurs 83 Informationsveranstaltungen (IV) IV-304 Medienwelt heute: Digitale Medien nabend Weiterqualifikation (WQ) -Elter im Familienalltag Online 71 WQ-305 Gut zu wissen: Rechtliche Aspekte bei IV-325 Berufswunsch Influencer: Utopie oder Realität? NEU! 72 Medienprojekten 84 10 11
Inhaltsverzeichnis 2/2018 4 Medienkompetenz für Gruppen 5 Medienkompetenz für Schulen Informationsveranstaltungen (IV) Sonderveranstaltungen (SO) IV-323 Kitas zu Besuch in der LMS 88 SO-500 Medien-Projekttage 108 IV-300 Medien-Projekttage 89 IV-303 Elternabend Medienkompenz - Gewusst wie! 90 Informationsveranstaltungen (IV) IV-315 Jugendmedienschutz in der Praxis: Aufsicht und IV-501 Handy, Smartphone, Tablet & Co. – Nutzungsmög- Inhalte in einer konvergenten Medienwelt 91 lichkeiten und Grenzen 109 IV-116 Sicher surfen im Netz 92 IV-101 Besuch bei privaten Radiostationen im Saarland 93 Internet (IN) IV-104 Studiobesichtigung bei LEICO Tonstudios 94 IN-501 Schulkinder online - Wir machen unseren Surf- schein* 110 Internet (IN) IN-503 Sichere Kommunikation im Internet 111 IN-410 Crashkurs WhatsApp, YouTube und Insta 95 IN-505 Netzgeflüster: Chancen und Risiken bei Instagram, IN-412 Surfschein für Kinder 96 WhatsApp, Snapchat & Co. 112 IN-508 Computerspiele mit Grips und Kreativität 113 TV & Video (TV) IN-509 Online-Recherche: Suchmaschinen effektiv nutzen 114 TV-106 Digitale Reise zu zauberhaften Welten 97 IN-511 QR-Code-Rallyes selbst gestalten* 115 TV-202 Videos fürs Web 98 TV-211 Events filmen 99 Bildbearbeitung (Bb) Weiterqualifikation (WQ) Bb-501 Bildbearbeitung mit Kindern* 116 WQ-201 Eine Geschichte - Viele Kanäle: Crossmedial texten 100 Bb-502 Bildbearbeitung mit Jugendlichen* 117 WQ-210 Do it yourself! Erklärvideos für YouTube 101 Radio & Audio (RA) RA-501 Coole Sounds statt Papier und Schere: Basteln in der Klangwerkstatt 118 RA-502 Let's get loud: Soundtüftler im Klassenzimmer 119 RA-503 Hörspielworkshop 120 * Durchführung auch mit den LMS-Tablets möglich 12 13
Inhaltsverzeichnis 2/2018 TV & Video (TV) Förderprojekte der LMS 148 TV-501 Wir erstellen ein Klassen- oder Schulvideo 121 Weitere Veranstaltungspartner 150 Monatsübersicht 2/2018 151 Tablet (Tab) Dozenten 2/2018 157 Tab-002 Medienpädagogischer Wandertag* 122 Impressum 159 Tab-004 Fotografieren mit Smartphone und Tablet* 123 Wegbeschreibung 160 Tab-003 Smart und kreativ mit Spiele-Apps * 124 Tab-005 Kreative Bildgestaltung mit Tablets* 126 Tab-006 Trickfilme mit dem Tablet erstellen* 128 Tab-008 Videoclips mit dem Tablet erstellen* 129 Tab-007 Programmieren leicht gemacht* 130 Tab-009 Kreative Musikkomposition mit dem Tablet* 131 6 Initiativen und Handlungsfelder LMS-Betaraum: Zentrum für digitale Kompetenz 134 CoderDojo Saar 135 Onlinerland Saar - Komm mit ins Internet! 136 Das ERBE on Tour - erfahren & erleben 138 Internet-ABC e.V. 140 Internet-ABC Siegel für Grundschulen 141 FLIMMO - Programmberatung für Eltern e.V. 142 Juuuport 143 Arbeitsgemeinschaft Medienkompetenz 144 Überbetriebliche Unterweisungsmaßnahmen für Mediengestalter/innen Bild und Ton 145 Medienpädagogische Materialien 146 terialien * Durchführung auch mit den LMS-Tablets möglich 14 15
Medienkompetenz für Alle Medienkompetenz für Alle Informationsveranstaltungen (IV) Sonderveranstaltungen (SO) Internet (IN) Bildbearbeitung (Bb) Radio & Audio (RA) TV & Video (TV) Weiterqualifikation (WQ) 16 17
Medienkompetenz für Alle Informationsveranstaltungen (IV) IV-112 IV-113 Sicherheitsberatung für NEU! Packend präsentieren Smartphones und Tablets mit Medien Wer heute ein neues Handy kaufen möchte, kommt an einem Smartphone Wer heute ein neues Handy kaufen möchte, kommt an einem Smartphone kaum noch vorbei. Ergänzt wird der mobile Alleskönner bereits seit einiger kaum noch vorbei. Ergänzt wird der mobile Alleskönner bereits seit einiger Zeit durch Tablet-Geräte. Zeit durch Tablet-Geräte. Nachrichten schreiben, fotografieren, filmen, surfen, Musik hören, Apps Nachrichten schreiben, fotografieren, filmen, surfen, Musik hören, Apps herunterladen und nutzen: Sowohl Smartphones als auch Tablets verfügen herunterladen und nutzen: Sowohl Smartphones als auch Tablets verfügen über diverse technische Möglichkeiten, die sowohl nützlich sind als auch über diverse technische Möglichkeiten, die sowohl nützlich sind als auch Spaß machen. Neben vielen spannenden Funktionen gibt es aber auch Spaß machen. Neben vielen spannenden Funktionen gibt es aber auch Risiken, die bei der Nutzung mobiler Geräte beachtet werden sollten. Die Risiken, die bei der Nutzung mobiler Geräte beachtet werden sollten. Die Veranstaltung informiert u.a. zu diesen Fragen: Welche Sicherheitsein- Veranstaltung informiert u.a. zu diesen Fragen: Welche Sicherheitsein- stellungen sollten in mobilen Geräten vorgenommen werden, wie schütze stellungen sollten in mobilen Geräten vorgenommen werden, wie schütze ich meine Daten, was muss beim Herunterladen und Nutzen von Apps ich meine Daten, was muss beim Herunterladen und Nutzen von Apps beachtet und wie können Abofallen verhindert werden? beachtet und wie können Abofallen verhindert werden? Leitung: Wolf-Dieter Scheid (Dozent für Film und Medien) Leitung: Dr. Peter Tischer (Leiter des Sprachenzentrums Termin: 25. Oktober 2018, 18-20 Uhr der Universität des Saarlandes) Zielgruppe: Erwachsene Smartphone- und Tablet-Nutzer/ Termin: 13. und 18. September 2018, 16-19 Uhr innen Zielgruppe: Unternehmen, Vereine und Institutionen, die Teilnehmerzahl: maximal 14 spannend präsentieren wollen, aber auch andere Interessierte, die neue Präsentationsmöglichkeiten Gebühr: 10 € kennen lernen möchten. Teilnehmerzahl: maximal 10 Gebühr: 25 € 18 19
Medienkompetenz für Alle IV-115 IV-117 Augmented Reality Live im Netz: Worauf achten beim Livestreaming? Was ist Augmented Reality (AR)? Stellen Sie sich vor: Sie haben eine Livestreaming ist mittlerweile zu einem Massenphänomen geworden. Daten-Brille auf der Nase. Bei allen Menschen, die Ihnen begegnen, wird Immer mehr Menschen übertragen selbst Inhalte in Echtzeit mit Hilfe ihres eingeblendet, wie diese Person heißt, welchen Beruf sie hat und ob er oder Smartphones ins Netz, z.B. von Konzerten, Festen oder Vorträgen. sie noch Single ist. Oder Sie schauen ein Gebäude an und erfahren sofort, Mit Anwendungen wie beispielsweise Facebook-Live oder der Plattform welcher Arzt hier seine Praxis hat oder welche Schnäppchen der Super- Twitch geht das schnell und unkompliziert. Dennoch müssen auch beim markt im Erdgeschoss anbietet. Diese Datenbrille ist keine Fiktion! Bereits Livestreaming bestimmte rechtliche und technische Regeln eingehalten jetzt ist Augmented Reality über Smartphones zugänglich und bietet eine werden, um die Rechte Dritter nicht zu verletzen und eine gute Qualität der Vielzahl kreativer und spielerischer Möglichkeiten. Es werden Grundlagen Aufnahmen zu gewährleisten. und Perspektiven der Augmented Reality sowie Projekte aus der medienpä- Die Veranstaltung gibt in einem ersten Teil einen rechtlichen Überblick: dagogischen Praxis vorgestellt. Eine Experimentier- und Diskussionsrunde Wann dürfen Inhalte per Livestream übertragen werden und wann nicht, mit AR-Anwendungen rundet das Angebot ab. welche Plattformen sind geeignet, bedarf es einer Rundfunklizenz für das Livestreaming und was muss beachtet werden, wenn dritte Personen zu sehen sind? In einem zweiten Teil erhalten Sie Tipps und Tricks, wie Sie Ihre Live-Videos ansprechend gestalten, worauf Sie beim Einsatz von Smartphone und Tablet achten sollten und welche Einstellungen und Apps Sie nutzen können. Leitung: Daniel Zils (Medienpädagoge bei Leitung: Tobias Raab (Rechtsanwalt), Fabian Baierschmitt medien+bildung.com) (LMS) Termin: 28. August 2018, 17-20 Uhr Termin: 12. September 2018, 17-19 Uhr Zielgruppe: alle Interessierten Zielgruppe: Alle, die gerne Livestreams ins Netz stellen und Teilnehmerzahl: maximal 20 sich über die Voraussetzungen informieren wollen. Auch geeignet für Vereine und kleinere Unter- Gebühr: 10 € nehmen, die von Veranstaltungen per Livestream berichten wollen. Teilnehmerzahl: maximal 15 Gebühr: 10 € 20 21
Medienkompetenz für Alle IV-203 IV-209 Facebook, Instagram & Co.: Internetrecht im Alltag: Online produzieren, Social Media Strategie & Praxis für kopieren, veröffentlichen Verbände, Vereine und Unternehmen Social Media Kanäle wie Facebook, Instagram oder Twitter werden regel- Das Thema Internetrecht betrifft heute fast alle Internetnutzer/innen, mäßig genutzt, nicht nur von Privatpersonen, sondern verstärkt auch von die das Internet aktiv nutzen und regelmäßig Beiträge bzw. Fotos posten Verbänden, Vereinen und Unternehmen. oder teilen. Bei der Nutzung digitaler Medien stellen Erfahren Sie im ersten der aus zwei Einheiten bestehenden Veranstaltung sich einige rechtlichen Fragen, die für Laien nicht anhand von Beispielen aus der Region, wie Sie die aktuellen Online-Kanäle immer einfach zu beantworten sind. Der Work- für Ihre Zwecke nutzen, und wie Sie den richtigen strategischen Ansatz shop beschäftigt sich mit alltäglichen Fragen finden. rund ums Bildnis- und Urheberrecht und Sie erhalten Einblicke über Chancen und Risiken sowie Tipps, wie Sie sich erklärt, welche Grundregeln beachtet werden optimal auf die neuen Herausforderungen vorbereiten. Im zweiten Teil steht sollten. Dabei werden folgende Fragestellun- die Praxis im Vordergrund: Fragen der Teilnehmenden werden besprochen gen besprochen und diskutiert: Was muss und mögliche Lösungswege und Tipps zur täglichen Anwendung zu Privat- beim Kopieren oder Veröffentlichen von Musik profilen und Unternehmensseiten praktisch vorgeführt. und Bildern im Netz beachtet werden, welche In Kooperation mit der ting Beratungs-GmbH. Rechte habe ich an selbst eingestellten Filmen oder . Schriftstücken, wie schütze ich meine Werke mit Hilfe von freien Lizenzen etc.? Leitung: Mitarbeiter/in der ting Beratungs-GmbH Leitung: Daniela Markatos (LMS) Termin: 05. und 07. November 2018, 16-19 Uhr Termin: 06. September 2018, 17-19 Uhr Zielgruppe: Verbände, Vereine und Unternehmen, die in Sozia- Zielgruppe: Alle, die Inhalte online veröffentlichen, Hobby-Re- len Netzwerken aktiv werden wollen oder die ihr dakteure, Vereine, Verbände und alle, die sich bereits vorhandenes Profil optimieren möchten. einen Überblick zu Urheberrecht im Internet Teilnehmerzahl: maximal 20 verschaffen wollen Gebühr: 40 € Teilnehmerzahl: maximal 12 Gebühr: 10 € 22 23
Medienkompetenz für Alle IV-210 IV-218 NEU! Daten sicher verschlüsseln Studio Digital – voll genial! Verschlüsseln heißt, die Daten auf dem Die Veranstaltung stellt die Herausforderungen und Arbeitsabläufe in eigenen Computer so abzuspeichern, einem modernen digitalen Studio anschaulich vor. Neben einem kurzen dass Unbefugte keinen Zugriff auf sie historischen Abriss über Produktion im 20. Jahrhundert bis heute werden erlangen: Viren können z.B. unver- die Phänomene der digitalen Möglichkeiten im modernen Produktions- schlüsselte Dateien auslesen oder betrieb der Medien, auch TV und Radio vorgestellt. Neben der Signalver- verschicken und auch wenn der Com- arbeitung werden auch Aspekte wie Kosten und Qualitätsstrukturen sowie puter gestohlen wird, sind die privaten heiß diskutierte Philosophien der Produktion angesprochen. Eine einfache Dateien nicht mehr sicher. Im Kurs lernen Demonstration eines typischen Studio-Kreislaufs wird vorgestellt. die Teilnehmenden kostenfreie Programme ken- nen, die einfach zu handhaben sind und dennoch ihre Daten sicher schüt- zen. Sie probieren aus, wie sie verschlüsselte E-Mails verschicken, den USB-Stick schützen und was zu tun ist, wenn Viren die Festplatte gesperrt haben. In einem Passwortsafe speichern sie Passwörter auf ihrer Festplat- te, ohne dass jemand außer ihnen darauf zugreifen kann. Leitung: Wolf-Dieter Scheid (Dozent für Film und Medien) Leitung: Herry Schmitt (Pianist, Komponist, Arrangeur) Termin: 22. November 2018, 16-19 Uhr Termin: 16. Oktober 2018, 18-20 Uhr Zielgruppe: Alle, die ihre Daten sicher abspeichern Zielgruppe: Alle am Thema Studiotechnik Interessierte und versenden wollen. Teilnehmerzahl: maximal 20 Teilnehmerzahl: maximal 12 Gebühr: 10 € Voraussetzungen: Grundkenntnisse im Umgang mit Computer und Internet Gebühr: 15 € 24 25
Medienkompetenz für Alle IV-220 IV-221 Berufe am Filmset: Von Produzenten, Impressumspflicht: Regisseuren und Helping Hands FAQ NEU! An einem Filmset gibt es neben dem Schauspiel eine Vielzahl an Tätig- Ob Internetseiten, Blogs, Fanpages, Social-Media-Profile oder Online- keiten: Produktionsleitung, Regie, Aufnahmeleitung, Kamera, Licht, Ton, Shops, wer Medien im Netz anbietet, muss sich als Anbieter zu erkennen Kostüm- oder Maskenbild sind nur eine Auswahl der zahlreichen Betäti- geben, so sieht es die gesetzliche Impressumspflicht vor. Diese Anbieter- gungsfelder. Die Informationsveranstaltung gibt allen, die im Filmproduk- kennzeichnung stärkt die Transparenz im Internet und ist Ausdruck der tions-Bereich arbeiten (wollen), eine Übersicht über die Aufgabengebiete freiheitlich demokratischen Grundordnung. Es gibt kein generelles Recht beim Filmdreh, beschreibt die jeweiligen Tätigkeiten, informiert über die auf Anonymität im Netz. So wie jede Zeitung und jeder Rundfunkveran- Vergütung und gibt Tipps, wie ein erster Einstieg in die Branche gelingen stalter der Impressumspflicht nachkommen muss, gilt dies auch für alle kann. gewerblichen und redaktionell gestalteten Netzauftritte. Ein Verstoß stellt Referent Patrick Müller hat Regie und Drehbuch bei über 15 eigenen Kurzfilmen übernommen. NEU! eine Ordnungswidrigkeit dar und kann abgemahnt werden. Die Veranstal- tung informiert, für wen das Bereithalten eines Impressums verpflichtend Er war Produktionsleiter bei „Darth Maul: ist, wo auf der Seite es verortet sein sollte, welche Angaben in ein Impres- Apprentice“ (Shawn Bu) sowie „Bang“ (Ape- sum gehören bzw. ob und wo eine Verlinkung zu einem bereits bestehenden Crime) und hat bei „Endling“ (Alex Schaad) in Impressum ausreicht. der Ausstattung mitgewirkt. In Kooperation mit der Saarland Medien GmbH und der VHS des Regionalverbands Saarbrücken. Leitung: Patrick Müller (Filmemacher) Leitung: Ina Goedert (LMS) Termin: 30. Oktober 2018, 18-20 Uhr Termin: 29. Oktober 2018, 18-20 Uhr Zielgruppe: Junge Menschen, die im Filmbereich arbeiten Zielgruppe: Anbieter von Webseiten, Fanpages und Channels (wollen) Teilnehmerzahl: maximal 15 Teilnehmerzahl: maximal 15 Gebühr: 10 € Gebühr: 10 € 26 27
Medienkompetenz NEU! EU- für Alle DSGVP IV-222 Datenschutz-Grundverordnung: Infos für Website-Betreiber und Blogger Im Mai 2018 trat die neue Datenschutz-Grundverordnung (SDGVO) in Kraft. Die von der EU auf den Weg gebrachten Änderungen und Verschärfungen im Bereich des Datenschutzes sorgen bei Website-Betreibern und Blog- gern für Verunsicherung. Die Vorschriften der DSGVO sind allgemeiner Art und nicht auf den praktischen Einsatz ausgerichtet. In Deutschland werden daher die vorhandenen Gesetze den Vorgaben der DSGVO nach und nach angepasst werden müssen, zu vielen Bereichen existiert noch keine gültige Rechtsprechung. Die Veranstaltung stellt die Regelungen der DSGVO für Website- und Blogbetreiber vor und informiert zu Themenbereichen wie Cookies, Blog-Kommentaren, Newsletter, Tracking-Services, Verschlüsse- lung, Werbung sowie Datenschutzerklärung und Impressum. Leitung: Daniela Markatos (LMS) Termin: 15. November 2018, 18-20 Uhr Zielgruppe: Anbieter von Webseiten, Blogs und Channels Teilnehmerzahl: maximal 15 Gebühr: 10 € 28 29
Medienkompetenz für Alle SO-101 Safer Internet Day 2018 Der Safer Internet Day ist ein von der Europäischen Union initiierter und Aktionstage - Termine und Standorte 2/2018: jährlich stattfindender Aktionstag für mehr Sicherheit im Netz. 04. September: Landkreis St. Wendel, Landratsamt St. Wendel Mit unserer Kampagne Internet: mit Sicherheit! klären wir mit Aktions- 23. Oktober: Landkreis Neunkirchen, Landratsamt Neunkirchen tagen im ganzen Land Saarländerinnen und Saarländer über potentielle 06. November: Saarpfalz-Kreis, Landratsamt Homburg Gefahren im Internet auf. Alle Termine jeweils von 9:00 bis 16:30 Uhr Über das ganze Jahr hinweg bieten wir in allen saarländischen Landkreisen jeweils einen Aktionstag, an dem wir über Sicherheitsthemen informieren, Programm: aufklären und Hilfestellung leisten. 9:00-10:15 Tatmittel Internet Im Mittelpunkt stehen dabei Themen wie Sicherheitseinstellungen und Kriminellen und Abzockern auf der Spur Schutzmöglichkeiten an mobilen Geräten wie Smartphones oder Tab- • Datenspionage let-PCs. • Waren- und Kreditbetrug im Internet Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist kostenlos. • Erpressung durch „Ransomware“ • Bot-Netze und DDoS-Angriffe Die saarländischen Aktionstage zum Safer Internet Day werden veranstal- 10:30-12:00 Internetsicherheit aktuell – Teil 1 tet von der Landesmedienanstalt Saarland und der Arbeitskammer des Was sind die neue Gefahren und Angreifer? Saarlandes. Die Kampagne ist eingebettet in die landesweiten Initiativen • Phishing • Trojaner Onlinerland Saar und arbeitnehmer ans netz. Sie wird unterstützt durch • Ransomware die saarländischen Landkreise und das Landespolizeipräsidium. 13:00-16:30 Internetsicherheit aktuell – Teil 2 Wie können sich Anwender wirksam schützen? Melden Sie sich bitte frühzeitig an unter 0681/389 88-12 (Landesmedien- • Antiviren-Software und Firewall anstalt) oder 0681/4005-253 (Arbeitskammer). • wichtige Tipps für Updates • Passwort-Regeln • richtiges Verhalten im Internet 9:00-16:00 Rat und Hilfe bei ganz persönlichen Fragen zur Sicherheits- Sicherheit im Internet unter 0681 / 40 05-253 oder Hotline unter 0681 / 3 89 88-12 am jeweiligen Aktionstag. 30 31
Medienkompetenz für Alle Internet (IN) SO-105 IN-110 Computer-Grundlagen Kaffee-Kuchen-Tablet Das Arbeiten mit Computer, Tastatur und Maus sowie mit verschiedenen Im dreistündigen Einsteigerkurs der Kampagne Onlinerland Saar lernen Abläufen, z.B. dem Abspeichern (und Wiederfinden) von Daten, sollte Sie die Bedienelemente des Tablets kennen und machen Ihre ersten sicher und leicht von der Hand gehen, bevor man sich anderen Funk- Schritte im Internet. Die Vorstellung ausgewählter Applikationen (z.B. tionen und Möglichkeiten zuwendet, die das Internet oder bestimmte Wetter-App, Bahn-App) zeigt Ihnen die weiteren Möglichkeiten der Technik Computerprogramme bieten. Wer das Internet von Grund auf verstehen für Ihren Alltag und welche Vorteile Tablets für Sie ganz persönlich bieten. und Programme zum Bearbeiten von Bildern, Anschauen von Filmen etc. Allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern steht sinnvoll nutzen möchte, sollte sich im Voraus einige grundlegende Com- während des Kurses jeweils ein Tablet zum puter-Grundkenntnisse aneignen. praktischen Arbeiten zur Verfügung. Im Seminar wird neben einem Überblick über die grundsätzliche Funkti- Im Anschluss empfehlen wir die Teil- onsweise eines Computers die Verwaltung von Dateien erklärt (z.B. Ordner nahme am Kurs Kommunikation anlegen, kopieren und verschieben). Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Tablets (siehe S. 34) und Sicher lernen den Unterschied zwischen Hard- und Software kennen, üben das einkaufen und bezahlen mit Tablets Arbeiten mit Windows und das Speichern (und Wiederfinden) von Dateien (siehe S. 35). auf dem Computer. Gearbeitet wird mit dem Betriebssystem Windows 10. Leitung: Maria Best (Dozentin für Kunst, Grafik und Leitung: Dozent/in der Kampagne Onlinerland Saar digitale Medien, Dipl. Kulturwiss.) Termin 1: 06. August 2018, 9-12 Uhr Termin: 21. August 2018, 9-13 Uhr Termin 2: 15. Oktober 2018, 14-17 Uhr Zielgruppe: Computer-Einsteiger/innen, die gerne Zielgruppe: Generation 60+ MKZ-Kurse oder Onlinerland-Kurse besuchen Teilnehmerzahl: maximal 20 möchten, bei denen Computer-Grundkennt- nisse vorausgesetzt werden. Gebühr: keine Teilnehmerzahl: maximal 12 Gebühr: 15 € 32 33
Medienkompetenz für Alle IN-111 IN-113 Kommunikation Sicher einkaufen und bezahlen NEU! mit Tablets mit Tablets Im zweiten Basisangebot der Kampagne „Onlinerland Saar“ werden einige Der zweistündige Aufbaukurs der Kampagne Onlinerland Saar stellt Inhalte aus dem Kurs „Kaffee-Kuchen-Tablet“ wiederholt und vertieft. Tab- seriöse Einkaufsmöglichkeiten im Internet vor und gibt einen praxisnahen lets werden gerne zur Kommunikation, wie z. B. dem Abruf von E-Mails, Überblick über die Themen Sicherheit bei der Kaufabwicklung, Rechte des eingesetzt. Das ist jedoch nur eine Möglichkeit, wie man ein Tablet nutzen Käufers und Zahlungsmöglichkeiten. kann, um mit Verwandten, Freunden und Bekannten in Kontakt zu treten. Das Internet hat sich als digitale Einkaufsmeile etabliert. Schnell und Von der Internettelefonie per Skype bis zum Versenden von Bildern, Texten bequem können unzählige Produkte zu Hause oder unterwegs auf dem und Sprachnachrichten über sogenannte Instant-Messenger bietet das Display betrachtet, bewertet und schließlich – oft sehr kostengünstig – Tablet vielfältige Möglichkeiten, von denen Sie einige kennenlernen wer- gekauft werden. Gleichzeitig klärt der Aufbaukurs auch über mögliche den. Allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern steht während des Kurses Risiken beim Einkaufen und Bezahlen mit Tablets auf und gibt Ratschläge jeweils ein Tablet zum praktischen Arbeiten zur Verfügung. an die Hand, wie sich Kunden vor Missbrauch schützen und unter verbrau- Die vorherige Teilnahme am Kurs Kaffee-Kuchen-Tablet (siehe S. 33) cherfreundlichen Bedingungen im Internet einkaufen können. wird empfohlen. Die vorherige Teilnahme an den Kursen Kaffee-Kuchen-Tablet und Kom- munikation mit Tablets (siehe S. 33 und 34) wird empfohlen. Leitung: Dozent/in der Kampagne Onlinerland Saar Leitung: Dozent/in der Kampagne Onlinerland Saar Termin 1: 13. August 2018, 9-12 Uhr Termin 1: 20. August 2018, 10-12 Uhr Termin 2: 22. Oktober 2018, 14-17 Uhr Termin 2: 29. Oktober 2018, 14-16 Uhr Zielgruppe: Generation 60+ Zielgruppe: Generation 60+ Teilnehmerzahl: maximal 20 Teilnehmerzahl: maximal 20 Gebühr: keine Voraussetzungen: Grundlegende Internet- und Tabletkenntnisse Gebühr: keine 34 35
Medienkompetenz für Alle Erwachsene IN-105 IN-106 Tabletsprechstunde Internet zum Thema… In der Tabletsprechstunde lernen Tablet-PC-Einsteiger - unabhänig davon, Der Internet-Treff dient zum gemeinsamen Austausch über spezielle ob Vorerfahrungen mit einem Computer oder Tablet-PC vorliegen - wie die Internetthemen. Jeder Termin behandelt ein Schwerpunktthema, das berührungsempfindliche Bildschirmoberfläche des Gerätes bedient wird, anhand praktischer Beispiele vorgestellt und online ausprobiert wird. Die welche Funktionen das Tablet erfüllt und was „Apps“ sind. Die Teilneh- Teilnehmenden haben Gelegenheit, Fragen zu stellen und gemeinsam zu menden können nach einer kurzen Einführung diskutieren. Der Kurs richtet sich an Internetnutzer/innen der Generation in die Bedienung des Tablets das Gerät und 60+, die einen breiten Überblick über das Medium gewinnen möchten und das Internet auf eigene Faust erkunden. dient als inhaltliche Erweiterung der regelmäßig stattfindenden Tablet- Bei Fragen steht eine Fachkraft mit sprechstunden. Rat und Tat zur Seite. Eigene Geräte Die Veranstaltung ONLINE-BANKING gibt einen Überblick über vorhandene können zum Termin mitgebracht und Angebote, stellt Vorteile vor, informiert über verschiedene Sicherheitsver- kleine Probleme im Rahmen der Mög- fahren und gibt Tipps zur sicheren Online-Abwicklung der Bankgeschäfte. lichkeiten behoben werden. Beim Thema ONLINE-SPIELE erhalten Sie eine kleine Einführung in die Welt der Spiele, lernen verschiedene Spielarten kennen und haben genü- gend Zeit, eine Auswahl an Spielen (gemeinsam in der Gruppe) an unseren Tablets auszuprobieren und kennen zu lernen. Leitung: Dozent/in der Kampagne Onlinerland Saar Leitung: Frank Biehler (Mitarbeiter Sparkasse Neunkir- Termin 1: 27. August 2018, 10-12 Uhr chen), Christopher Thielen (Sozialpädagoge) Termin 2: 05. November 2018, 14-16 Uhr Termin 1: 05. September 2018 Thema: ONLINE-BANKING Zielgruppe: Generation 60+, Teilnehmer/innen der Kampa- Termin 2: 18. Oktober 2018 Thema: ONLINE-SPIELE gne Onlinerland Saar Termin 3: 28. November 2018 Thema: ONLINE-BANKING Teilnehmerzahl: maximal 20 alle Veranstaltungen von 9:30-12:00 Uhr Gebühr: keine Zielgruppe: Generation 60+, Teilnehmer/innen Onlinerland Saar oder Tabletsprechstunden Teilnehmerzahl: maximal 16 Gebühr: 10 € / Termin 36 37
Medienkompetenz für Alle IN-108 IN-109 Einstieg in Soziale Netzwerke Einstieg in Instagram, Snapchat und Twitter Soziale Netzwerke wie Facebook sind längst nicht mehr nur bei Kindern Bild- oder videobasierte soziale Netzwerke wie Instagram und Snapchat und Jugendlichen beliebt. Alte Schulfreunde treffen, Bilder austauschen, erfreuen sich wachsender Beliebtheit, auch der Nachrichtendienst Twitter sich verabreden, Gästebucheinträge verfassen oder in Gruppen über aktu- wird rege genutzt. Statt simplen Postings auf Facebook werden vermeint- elle Themen diskutieren: Immer mehr Erwach- lich sich selbst löschende Clips auf Snapchat veröffentlicht, Schnappschüs- sene und mittlerweile auch Seniorinnen und se und Kurzvideos auf Instagram geteilt und 280 Zeichen kurze Tweets Senioren entdecken die vielen Vorteile, auf Twitter veröffentlicht. Im Seminar werden die Plattformen vorgestellt. die Web 2.0-Plattformen Internetnut- Sie probieren die verschiedenen Funktionen praktisch an Tablets aus zerinnen und Internetnutzern bieten. und erhalten so einen guten Überblick über Handhabung, verschiedenste Das Seminar gibt einen ersten Über- Anwendungsmöglichkeiten und Sicherheitsaspekte. Eigene Tablets oder blick über Soziale Netzwerke, verdeut- Smartphones können gerne zum Kurs mitgebracht werden. licht Funktionsweisen und Aufbau und erklärt, worauf bei der Anmeldung und bei der Erstellung von Profilen geachtet werden sollte. Leitung: Maria Best (Dozentin für Grafik, Internet und Leitung: Wolf-Dieter Scheid (Dozent für Film und Medien) digitale Medien, Dipl. Kulturwiss.) Termin: 17. Oktober 2018, 16-19 Uhr Termin: 11. September 2018, 16-20 Uhr Zielgruppe: Alle, die einen praxisnahen Einblick erhalten Zielgruppe: alle, die sich näher über Soziale Netzwerke wollen, Eltern, pädagogische Fachkräfte. informieren möchten, alle, die sich ein Profil Teilnehmerzahl: maximal 12 anlegen möchten bzw. schon ein Profil haben und dieses sicher nutzen wollen. Voraussetzungen: Computer- und Internet-Grundkenntnisse, erste Erfahrungen mit Sozialen Netzwerken (z.B. Teilnehmerzahl: maximal 12 Facebook) Voraussetzungen: Computer- und Internet-Grundkenntnisse Gebühr: 15 € Gebühr: 15 € 38 39
Medienkompetenz für Alle IN-112 IN-204 Einstieg in YouTube Einführung in Website-Gestaltung: Möglichkeiten, Technik, Design, Kosten Auf der weltgrößten Videoplatt- Die Veranstaltung richtet sich an alle, die eine eigene Webpräsenz planen - form YouTube werden täglich mehr als für den Verein, beruflich oder privat - aber von dem „Wie“ noch keine konkre- 4.000.000.000 Videos aufgerufen. Die Veranstaltung gibt praktische Ein- te Vorstellung haben. Grundlegende technische und gestalterische Möglich- blicke in Aufbau und Funktionsweise und stellt Ihnen einige bekannte keiten werden vorgestellt, die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über YouTuber und deren Kanäle vor. Sie erfahren, wie Sie sich ein eigenes Kosten und Arbeitsaufwand. Folgende Fragen YouTube Konto anlegen, Kanäle abonnieren, Videos kommentieren und werden gemeinsam erörtert: Wie finde ich Favoritenlisten anlegen. Außerdem werden Hinweise zu Sicherheitsein- einen passenden Anbieter für das Hos- stellungen gegeben und Sie erhalten einen ersten Überblick, worauf bei ting, wie geht man bei der Planung der Einrichtung eines eigenen YouTube-Channels sowie beim Einstellen und Realisierung überhaupt vor? von Videos geachtet werden sollte. Auch die Handhabung der YouTube-App Soll man die Website selbst „bauen“ wird Thema der Veranstaltung sein. oder ab wann ist ein Dienstleis- ter sinnvoll? Welches Grundwissen benötige ich zum Selbermachen? Im Anschluss empfehlen wir den Besuch der Veranstaltung Blogs und Web- seiten mit WordPress gestalten (siehe S. 42). Leitung: Julian Schneider (Mediengestalter Bild und Ton) Leitung: Maria Best (Dozentin für Kunst, Grafik und Termin: 14. November 2018, 16-20 Uhr digitale Medien, Dipl. Kulturwiss.) Zielgruppe: Alle, die einen Überblick über die Plattform und Termin: 26. September 2018, 16-20 Uhr praktische Tipps zum Umgang damit erhalten Zielgruppe: Alle, die sich einen eigenen Internetauftritt wollen. einrichten oder ihren Internetauftritt optimieren Teilnehmerzahl: maximal 15 wollen. Voraussetzungen: Computer- und Internet-Grundkenntnisse Teilnehmerzahl: maximal 10 Gebühr: 15 € Voraussetzungen: Interneterfahrung und Computer-Grundkennt- nisse Gebühr: 25 € 40 41
Medienkompetenz für Alle Bildbearbeitung (Bb) IN-205 Bb-100 Blogs und Webseiten mit Digitale Bildbearbeitung – WordPress gestalten Grundkurs WordPress ist eines der am häufigsten verwendeten Systeme zur Erstellung Die vielfältigen Möglichkeiten der Nachbearbeitung von digitalen Bildern von Blogs, den „Tagebuch“-Seiten im Netz. Es ermöglicht das einfache werden im Seminar Schritt für Schritt erläutert und umgesetzt. Die Teil- Einstellen von Inhalten und eignet sich für alle, die Informationen, Texte nehmerinnen und Teilnehmer erhalten Einblick in Grundeinstellungen oder Bilder, im Internet präsentieren wollen. Für das Layout der Webseiten der Kamera und die Verwaltung von Bildern auf dem PC. Sie lernen die können kostenlose wie kostenpflichtige Designs eingesetzt werden. Mit Basis eines digitalen Bildes (Bildgröße, Pixel) kennen. Im Anschluss zusätzlichen Plug-Ins kann der Blog außerdem um interessante Funktionen erfolgen praktische Einblicke in Farb-, Tonwert- und Fehlerkorrektur, ein- (Diashow, Formulare, etc.) erweitert werden. Das zweiteilige Seminar gibt fache Retuschen, sowie eine erste Einführung in das Arbeiten mit Ebenen. einen Einblick in grundlegende Funktionen von WordPress und bietet die Gearbeitet wird mit dem kostenlosen Programm GIMP. Möglichkeit, die WordPress-Benutzeroberfläche kennen zu lernen und in Gerne können private Aufnahmen (samt Kamera und Anschlusskabel) mit- einem eigenen Versuchsblog zu testen. Vorab empfehlen wir den Besuch gebracht werden, dies ist aber kein Muss! Computer-Anfängern empfehlen der Veranstaltung Website-Gestaltung (siehe Seite 41). wir vorher dringend den Besuch des Kurses Computer-Grundlagen, da ausreichende Computer-Kenntnisse vorausgesetzt werden. Leitung: Maria Best (Dozentin für Kunst, Grafik und Leitung: Maria Best (Dozentin für Grafik, Internet und digitale Medien, Dipl. Kulturwiss.) digitale Medien, Dipl. Kulturwiss.) Termin: 23. und 24. Oktober 2018, 16-19 Uhr Termin: 27. und 29. August 2018, 16-19 Uhr Zielgruppe: Alle, die sich einen eigenen Internetauftritt Ort: LMS einrichten möchten. Zielgruppe: Alle, die gerne fotografieren und ihre Bilder Teilnehmerzahl: maximal 10 bearbeiten möchten. Voraussetzungen: Solide Computer- und Internetkenntnisse. Teilnehmerzahl: maximal 12 HTML-Kenntnisse sind von Vorteil, aber nicht Voraussetzungen: Grundkenntnisse im Umgang mit Computer erforderlich. (z.B. Teilnahme am Kurs „Computer-Grundlagen“, Gebühr: 30 € siehe S. 32) Gebühr: 25 € 42 43
Medienkompetenz für Alle Bb-207 Bb-208 Logos gestalten – Outdoor-Composing Grundkurs Logo, Signet oder Bildmarke verbun- Die Komposition von Bildern in Film und Fotografie bestimmt den Inhalt, den mit Claim oder Wortmarke bilden die Erzählstruktur und die Atmosphäre. die Grundpfeiler einer gelungenen Cor- Wer Film- und Fotoszenen wirklich gestalten will, kommt an Kompo- porate Identity. Die Teilnehmenden erfahren sition, Kamerawinkel, Stageing und Beleuchtung – auch im Outdoor- auf ganz praktische Weise, wie und wo Logo & Co. eingesetzt werden Bereich – nicht vorbei! und erhalten wertvolle Gestaltungstipps. Die praktische Arbeit steht im Denn gerade Details machen den Unterschied zwischen einem gewöhn- Vordergrund. Spannende Geschichten zu verschiedenen Logos und eine lichen und einem aussagekräftigen Foto. Im Seminar lernen Sie, wie Sie Einführung in das Programm Adobe Illustrator bilden den theoretischen professionell und effizient ausgezeichnete Outdoor Szenerien aufbauen Teil gleich zu Beginn des Tages. und in Szene setzen. Wer den Wunsch nach einem eigenen Logo hat oder etwas über Grund- Jean M. Laffitau hat selbst viele Jahre in den USA und Frankreich an Film- lagen der Gestaltung lernen möchte, ist hier goldrichtig. Die Arbeit findet produktionen mitgearbeitet und unterrichtet Weltweit an Universitäten und überwiegend mit 2 Personen an einem Rechner statt. Wer möchte kann Kunsthochschulen. auch auf Papier seine Ideen vorzeichnen. Eigenes Foto-Equipment kann gerne zum Kurs mitgebracht werden. Eigene Laptops mit Illustrator können gern mitgebracht werden (Illus- In Kooperation mit der VHS des Regionalverbands Saarbrücken. trator steht in der Version CS2 kostenlos im Internet zu Verfügung). In Kooperation mit ARTBUND. Leitung: Ofri Schmidtke und Dirk Altjohann (ARTBUND) Leitung: Jean M. Laffitau (Set-Fotograf, Inhaber art Termin: 24. November 2018, 10-17 Uhr photography & film schule Saarbrücken) Ort: ARTBUND, Nell-Breuning-Allee 6 (Eingang 4, Termin: 08. September 2018, 10-18 Uhr UG), 66115 Saarbrücken Zielgruppe: Alle, die ihre Foto- aber auch Filmaufnahmen Zielgruppe: Alle, die sich für Logogestaltung interessieren. unter freiem Himmel optimieren wollen. Teilnehmerzahl: maximal 9 Teilnehmerzahl: maximal 15 Gebühr: 50 € Gebühr: 50 € 44 45
Medienkompetenz für Alle Radio & Audio (RA) TV & Video (TV) RA-208 TV-101 Stimmgestaltung und Video Grundkurs Emotionen im Radio NEU! Unsere Gefühle drücken wir über unsere Stimmen aus. Radiosprecher/ Der Kurs führt die Teilnehmenden in die Grundlagen der Video-Arbeit ein. innen sollen locker und leicht daherkommen, Sympathieträger sein und Sie lernen die wichtigsten filmischen Gestaltungsmittel, also Kamera- authentisch wirken. Sie brauchen modulations- und schwingungsfähige arbeit mit Perspektiven und Aufnahmewinkel, Licht und Ton kennen und Stimmen und müssen einem Interviewpartner empathisch zuhören können. in ihrem Zusammenwirken verstehen. Drückt sich ihre innere Aufregung, „ihr Lampenfieber“ in der Stimme aus? Anschließend sind Sie in der Lage, diese Mittel in ihrer Wirkung auf den Radio ist ein „Nebenbei – Medium“: Gar nicht so einfach, Hörer mitzurei- Zuschauer einzuschätzen und sie bei Ihrer eigenen Arbeit bewusst ein- ßen, zu überzeugen, zu berühren. Nur wer authentisch ist, schafft das. Die zusetzen. Die erlernten Gestaltungsmittel werden anhand kleiner prakti- Stimme wirkt, und die Stimme verbindet. Nachrichtensprecher hingegen scher Übungen gemeinsam trainiert und vertieft. bleichen sachlich, müssen Inhalte verständlich transportieren. Sie haben In Kooperation mit der VHS des Regionalverbands Saarbrücken. die Aufgabe, die eigene Stimmung zurück zu stellen und dennoch wie ein Mensch zu sprechen. Im Seminar werden Sprachaufnahmen gemacht Im Anschluss empfehlen wir den Besuch des Seminars Videoschnitt für und gemeinsam analysiert. Dabei wird auch die Artikulation nicht zu kurz Einsteiger/innen am 06. und 08. November 2018 (siehe S. 48) kommen. Der Tag ist auch spannend für Menschen, die zwar noch nie Radio gemacht haben, aber bei öffentlichen Präsentationen unruhig werden und sich selbst einfach mal anhören wollen. Schwierige Texte können gerne im Vorfeld per E-Mail an mkz@LMSaar.de gemailt werden. Leitung: Bettina Koch (Schauspielerin, Sprecherin, Leitung: Julian Schneider (Mediengestalter Bild und Kabarettistin) Ton) Termin: 20. Oktober 2018, 10-17 Uhr Termin: 20. Oktober 2018, 10-17 Uhr Zielgruppe: Alle, die im Radio sprechen wollen oder bereits Zielgruppe: Video-Anfänger/innen sprechen und ihre Aussprache/Betonung Teilnehmerzahl: maximal 10 verbessern wollen. Personen, die häufig in der Öffentlichkeit sprechen, z.B. in Interviews, Gebühr: 25 € Pressekonferenzen, Seminaren etc. Teilnehmerzahl: maximal 12 Gebühr: 50 € 46 47
Medienkompetenz für Alle TV-104 TV-105 Videoschnitt für Einsteiger/innen Drohnen-Einmaleins: Tipps, Tricks und Regeln für Einsteiger Besichtigungstouren, Landschaftsaufnahmen oder Abläufe von Familien- Drohnen werden auch im semiprofessionellen Bereich immer beliebter. feiern etc. sollten zur Vorführung vor Verwandten und Freunden in eine Die kleinen Fluggeräte sind mittlerweile zu einem erschwinglichen Preis zu spannende Form gebracht werden. Mit einem nutzerfreundlichen Schnitt- beziehen und werden häufig mit dem Smartphone gesteuert. Ausgestattet programm kann das gedrehte Video „aufgepeppt“ und für die Zuschauer mit winzigen Kameras liefern Sie beeindruckende Filmaufnahmen. So erhält unterhaltsam gestaltet werden. man vom Urlaubsort, seiner Wanderung oder von der eigenen Immobilie Das zwei Einheiten umfassende Seminar stellt die Grundfunktionen eines spektakuläre Perspektiven. Doch wie startet man als Anfänger in die Welt der Videoschnitt-Programms vor: Einspielen des Film- Luftaufnahmen? Worauf muss geachtet werden, sowohl technisch als auch materials, Basis-Schnitttechniken, Nachverto- rechtlich? Seit Sommer 2017 gelten für die private Nutzung von Mini-Drohnen nung und Erstellung einfacher Titeleinblen- unter 2kg neue gesetzliche Regeln. Die Veranstaltung gibt einen ersten Über- dungen, Ausspielen auf DVD. Am Ende des blick über das Regelwerk, die Teilnehmenden erfahren, worauf beim Kauf Seminars beherrschen Sie die wichtigsten einer Drohne geachtet werden muss und erhalten in einem letzten prakti- Arbeitstechniken und können selbständig schen Teil Tipps und Tricks für die Nutzung. Auch Fragestellungen, wann eine Ihre Videos bearbeiten. Drohne für gewerbliche Zwecke genutzt werden darf (z.B. durch YouTuber) Vorab empfehlen wir die Teilnahme an und welche rechtlichen Aspekte beachtet werden müssen, werden Gegenstand unserem Video-Grundkurs am 20. Oktober des Kurses sein. In einem praktischen Teil wird sowohl eine echte Drohne 2018 (siehe S.47). gestartet als auch mit einem Drohnen-Simulator auf dem Smartphone geübt. Leitung: Tobias Raab (Rechtsanwalt), Jan Bubel (LMS) Leitung: Thomas Scherer (freiberuflicher Autor und Regisseur) Termin: 26. August 2018 (Sonntag), 9-13 Uhr Termin: 06. und 08. November 2018, 16:30-20:30 Uhr Zielgruppe: Alle, die sich für die Anschaffung einer Drohne interessieren und/oder einen Einblick in Funk- Zielgruppe: alle Interessierten tionsweisen und rechtliche Rahmenbedingungen Teilnehmerzahl: maximal 10 erhalten wollen. Voraussetzungen: Computer-Grundkenntnisse Teilnehmerzahl: maximal 10 Gebühr: 30 € Gebühr: 30 € 48 49
Medienkompetenz für Alle TV-210 TV-214 Filmen mit digitalen Wie plane ich Spiegelreflexkameras einen Imagefilm? Viele Filmemacher wollen ihre Drehs mit DSLR-Technik realisieren. Aber Ein Bild sagt mehr als tausend Worte, ein Imagefilm kann in wenigen wie ist das Handling im Vergleich zur Arbeit mit Videokameras und welche Minuten mehr über eine Einrichtung oder ein Unternehmen aussagen als Methode ist mit mehr technischem Aufwand verbunden, um gute Ergeb- ein mehrstündiger Vortrag. Durch Bilder, Sprache, Musik und das Arrange- nisse zu erzielen? Welche Objektive sind für welchen Einsatz geeignet. ment dieser unterschiedlichen Medien lassen sich gezielt Inhalte, Emotio- Welches Zusatzequipment macht für welchen Look Sinn? nen und die eigenen Überzeugungen transportieren. Ob das Unternehmen Das Seminar bietet einen Einstieg in die „Videographie“ mit digitalen Spie- neuen Mitarbeitern präsentiert werden soll oder ob man neue Kunden gelreflexkameras. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit der DSLR-Technik durch eine Produktpräsentation gewinnen möchte, ein Imagefilm bietet in zu erlangen. Neben technischen Grundlagen stehen handlungsorientierte vielen Bereichen wertvolle Hilfestellungen für Betriebe, Unternehmen und Übungen im Mittelpunkt des Seminars. öffentliche Einrichtungen. Die Veranstaltung zeigt anhand von Beispielen, In Kooperation mit der VHS des Regionalverbands Saarbrücken. wie ein guter Imagefilm aussieht und verrät, welchen Umfang eine Pro- duktion haben sollte und welche Feinheiten es im Vorfeld zu beachten gibt. In Kooperation mit der VHS des Regionalverbands Saarbrücken. Leitung: Michael Därnbächer (Videojournalist) Leitung: Michael Därnbächer (Videojournalist) Termin: 10. November 2018, 10-18 Uhr Termin: 01. Dezember 2018, 10-18 Uhr Zielgruppe: Alle, die sich fürs Filmen interessieren und sich Zielgruppe: Verbände, Vereine, öffentliche Einrichtungen über neue Entwicklungen informieren wollen. und Unternehmen, die Interesse haben, einen Teilnehmerzahl: maximal 8 Imagefilm zu erstellen oder erstellen zu lassen, (angehende) Mediengestalter/innen Bild und Gebühr: 50 € Ton, Volontäre, Hobbyfilmer/innen. Teilnehmerzahl: maximal 12 Gebühr: 50 € 50 51
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