2021 AUSBILDUNG STUDIUM PRAKTIKUM FERIENJOB - LANDKREIS GARMISCH-PARTENKIRCHEN - Zugspitz Region ...
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AUSBILDUNG
STUDIUM
PRAKTIKUM
FERIENJOB
AUSBILDUNGS-
JAHR
2021
LANDKREIS GARMISCH-PARTENKIRCHEN
in Kooperation mit
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Einstieg für Schüler in unsere Filialen Garmisch-Partenkirchen Landkreis
Bad Tölz - Wolfratshausen
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Unabhängig von den Texten und Bildern in unseren Recruiting-Materialien betonen wir,
Verantwortung vom ersten Tag an und beste Zukunftsaussichten: Das erwartet dich, wenn Ausbildungskompass
du als Azubi oder Geprüfter Handelsfachwirt bei uns in der Filiale einsteigst. Außerdem In Gesprächen mit Vertretern von Schulen sowie mit Schülerinnen
bekommst du ein attraktives Gehalt und bist Teil eines starken Teams. Dafür stehst du gerne und Schülern wird häufig das Bedürfnis nach mehr Transparenz
jeden Morgen auf, oder? in der Ausbildungslandschaft unserer Landkreise geäußert.
dass bei ALDI SÜD alle Menschen gleichermaßen willkommen sind.
AUSBILDUNG UND STUDIUM
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im Einzelhandel (m/w/x) Handelsfachwirt (m/w/x) IN DER REGION OBERLAND Jetzt suchen!
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anschließend in einem weiteren Jahr Ausbildung zum Ausbildung der Ausbilder, Geprüfter Handelsfachwirt
Garmisch-Partenkirchen, Miesbach und Weilheim-Schongau
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Kaufmann im Einzelhandel • Unterstützung bei der Vorbereitung auf die
• Unterstützung bei der Vorbereitung auf die Abschlussprüfung Abschlussprüfung legen deshalb einen landkreiseigenen Ausbildungskompass auf.
• Gute Übernahmechancen bei überzeugendem Engagement • Gute Übernahmechancen, z. B. Aufnahme in das
Weitere Ausbildungskompasse erscheinen
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oder Filialleiter bei überzeugendem Engagement
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• Obst, Gemüse und Getränke kostenlos am Arbeitsplatz in der Region München für die Landkreise Landkreis-ü ss.de
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Fürstenfeldbruck und Starnberg sowie in der
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Region Ingolstadt im Landkreis Pfaffenhofen. mein
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Grußwort
Sehr geehrte Damen und Herren
in den Ausbildungsbetrieben,
sehr geehrte Ausbilderinnen und Ausbilder,
liebe Schülerinnen und Schüler,
sehr geehrte Eltern und Interessierte,
Besonders betonen möchten wir dabei auch die hervorragende Kooperation
mit der Agentur für Arbeit in Weilheim und Garmisch-Partenkirchen, der
die Ausbildungssituation hat sich in den vergangenen Jahren auch bei uns Geschäftsstelle Weilheim der IHK München und Oberbayern, der Handwerkskammer
Anton Speer im Landkreis Garmisch-Partenkirchen stark verändert. Eine erhöhte Mobilität für München und Oberbayern sowie der Kreishandwerkerschaft Oberland. Oliver Wackenhut
Landrat und die bereitwillige Abwanderung unserer jungen Menschen in die Wir danken den Partnern für die wertvolle und umfangreiche Unterstützung. Vorsitzender der Geschäftsführung
Landkreis Garmisch-Partenkirchen Ballungszentren, bei uns in erster Linie nach München, bleiben nicht ohne Folgen. der Agentur für Arbeit Weilheim
Der Katalog ist ein hervorragendes Beispiel für die gute Zusammenarbeit
Der Fachkräftemangel ist heute vielerorts deutlich zu spüren und so sind es mit den Nachbarlandkreisen Bad Tölz-Wolfratshausen, Weilheim-Schongau,
inzwischen die Betriebe, die sich aktiv darum bemühen müssen, geeignete Miesbach und Starnberg und ermöglicht auch eine landkreisübergreifende
Bewerber*innen für ihre Berufe und ihren Standort zu gewinnen. online-Suchoption.
Der Ausbildungskompass bietet neben der jährlichen Zukunftsmesse
in Garmisch-Partenkirchen dafür beste Voraussetzungen. Verteilung an den Schulen
Die flächendeckende Verteilung der Printausgabe an allen relevanten Schulen,
© Marc Gilsdorf
91 Ausbildungsberufe ausführlich beschrieben – den teilnehmenden Ausbildungsbetrieben und an die Gemeinden im Landkreis
© IHK
alles auch online verfügbar sorgt für bestmögliche Verbreitung zur Wahrnehmung der Ausbildungsangebote.
Die Beteiligten wünschen sich, dass alle Schülerinnen und Schüler der
Wir, die Zugspitz Region GmbH als Wirtschaftsförderungsgesellschaft im Landkreis
Abgangsklassen den Ausbildungskompass aufmerksam lesen und ihn nutzen,
Garmisch-Partenkirchen haben 2017 mit der ersten Ausgabe bereits auf diese
gibt er ihnen doch eine vielseitige Orientierungshilfe bei der Berufswahl
veränderte Situation reagiert und erstmals einen Ausbildungskompass aufgelegt.
Sebastian Kramer und einen Überblick über das Angebot. Jens Wucherpfennig
Geschäftsführer Ziel dieser Initiative ist es auch weiterhin, den jungen Menschen in unserem Leiter der Geschäftsstelle in Weilheim
Zugspitz Region GmbH Wir möchten dabei ganz besonders auf das Thema „Studium“ am Ende
Landkreis die Perspektive aufzuzeigen, heimatnah einen Beruf zu erschnuppern,
des Katalogs hinweisen.
zu erlernen und vielleicht sogar zu studieren.
Wir bringen Angebot und Nachfrage zusammen: An dieser vierten Ausgabe
Wir freuen uns, dass wir mit dem Ausbildungskompass ein wichtiges und
des Ausbildungskompasses haben sich rund 116 Ausbildungseinrichtungen
zukunftsweisendes Instrument für den Ausbildungsmarkt initiiert haben.
mit 216 Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten beteiligt.
Damit leisten wir einen wichtigen Beitrag beim Erhalt der Attraktivität
und Lebensqualität unseres Landkreises.
Neben dieser Druckausgabe ist der Ausbildungskompass jetzt auch online verfügbar
© Michael Schuhmann
und bietet verschiedene Suchmöglichkeiten: nach Ort, Dualem und Vertieftem
Studienangebot, Ausbildungsplatz, Praktikum und sogar Ferienjob.
Roland Streim Franz Xaver Peteranderl
Geschäftsführer der Präsident der Handwerkskammer
Kreishandwerkerschaft Oberland für München und Oberbayern
Interview
www.mein-ausbildungskompass.de
immer aktuell auch online
Das Handwerk bietet für jedes Talent
und jede Neigung den passenden Beruf
© Michael Schuhmann
Herr Peteranderl, was spricht für eine Ausbildung im Handwerk?
Das Handwerk ist ein äußerst vielseitiger Wirtschaftsbereich mit über 130 ver-
schiedenen Ausbildungsberufen. Dafür brauchen wir engagierten Berufsnachwuchs.
In jedem Handwerksberuf wird man zielgerichtet darauf vorbereitet, nach be-
standener Gesellenprüfung sofort als vollwertige Fachkraft zu arbeiten – das
kann längst nicht jeder fertige Akademiker von sich behaupten.
Franz Xaver Peteranderl Wie kann es nach einer Lehre im Handwerk weitergehen?
Präsident der Handwerkskammer Im Handwerk werden zahlreiche Fortbildungen angeboten. Eine Ausbildung in
für München und Oberbayern unserem Wirtschaftsbereich eignet sich daher bestens für den Einstieg ins Berufs-
leben. Nach der Ausbildung können sich Handwerkerinnen und Handwerker z.B.
zum Meister fortbilden. Diese Qualifikation öffnet sämtliche Türen: Als Meister
kann man selbst einen Betrieb gründen oder einen bereits bestehenden über-
nehmen. Oder man arbeitet als Betriebsleiter im Unternehmen. Wer will, kann
als Meister sogar noch ein Studium anhängen.
Wie finde ich den passenden Ausbildungsberuf?
Indem man sich auf Ausbildungsmessen, bei der Handwerkskammer, den Innungen
und Verbänden, im Internet unter www.lehrlinge-fuer-bayern.de oder mit dem
Ausbildungskompass informiert. Vor Abschluss eines Lehrvertrages sollte man
in verschiedene Berufe hineinschnuppern. Das Handwerk bietet für jedes Talent
und jede Neigung den passenden Beruf – vom Augenoptiker bis zur Zweirad- mein-ausbildungskompass.de
mechatronikerin.
Welche schulischen Voraussetzungen sind für eine Handwerkslehre Mein
erforderlich? Ausbildungskompass
Die vielen Hightech-Berufe im Handwerk verlangen unseren Auszubildenden
immer mehr ab. Deshalb steigt auch der Anteil der Azubis mit Abitur oder mit
Mittlerer Reife seit Jahren an. Aber es kommt nicht primär auf den Schulabschluss
an: Wichtig ist das Interesse am Beruf, der Spaß an der Arbeit, der Wille, etwas
lernen zu wollen und das handwerkliche Geschick. Was zählt, ist die Arbeit beim
Kunden, in der Backstube oder in der Werkstatt. Und darauf wird man während
der Ausbildung perfekt vorbereitet. Jetzt suchen!
Ausbildung,
Wie sind die Verdienstmöglichkeiten im Handwerk? Praktikum und
Das hängt – wie in jedem anderen Wirtschaftsbereich auch – von der Qualifikation, Studium vor Ort
der Einsatzbereitschaft und natürlich auch von der Wirtschaftslage ab. Aber grund-
Eibsee mit Zugspitze: © Jenny Sturm - stock.adobe.com
sätzlich gilt: Als gut ausgebildete Fachkraft im Handwerk geht die Wahrscheinlich-
keit, arbeitslos zu werden, derzeit gegen Null.
nline suchen
Smartphone: © tetxu - stock.adobe.com
rgreifend o
Landkreis-übe
Was sollte ich beachten, wenn ich vor dem Schulabschluss stehe?
Zunächst gilt es, sich selbst richtig einzuschätzen: Wo liegen meine Interessen,
ildungskompas s.de
bin ich ein Theoretiker oder liegt mir eher die praktische Arbeit? Welche beruflichen
Ziele habe ich? Kann ich diese auch mit einer Berufsausbildung und entsprechenden mein-ausb
Weiterbildungen erreichen? Das A und O ist, sich rechtzeitig und umfassend
zu informieren – zum Beispiel mit dem Ausbildungskompass.
Berufliches
Berufliches Schulzentrum
Schulzentrum
Garmisch-Partenkirchen
Garmisch-Partenkirchen
Euer regionaler Partner
Fachbereiche in der dualen Ausbildung
Ernährung Auf der Suche nach dem richtigen Beruf kannst du im Ausbildungskompass Wir stehen für: Das Duale System
• Bäckerin/Bäcker jede Menge Informationen bekommen, welche Ausbildungsmöglichkeiten es im In Deutschland findet die Berufs
• Fachkraft im Gastgewerbe Landkreis gibt. Die duale Ausbildung verbindet das praxisnahe Lernen im Betrieb ausbildung in den meisten Berufen
• Fachmann/-frau für mit dem Lernen der Theorie in der Berufsschule. Mit dieser Form der Ausbildung KOMPETENZ sowohl im Ausbildungsbetrieb als
Systemgastronomie sind viele Vorteile verbunden: Neben dem ersten eigenen verdienten Geld, In verschiedenen Lehrwerkstätten werden sowohl die theoretischen Grundlagen auch in der Berufsschule statt. Diese
• Fachverkäufer/-in im Lebens- kannst du eine Menge Berufserfahrungen sammeln. Lernzeiten im Betrieb deines Berufs vermittelt, als auch weitere praktische Erfahrungen, die deine Kombination nennt man das Duale
mittelhandwerk (Schwerpunkt wie auch in der Berufsschule sorgen für Abwechslung und Motivation. Ausbildung ergänzen und vervollständigen.
System. Der Sinn davon ist, dass du
Bäckerei/Konditorei)
• Fachverkäufer/-in im Lebens- Eine Berufsschule mit viel WOHNORTNÄHE in deinem Betrieb viele praktische
mittelhandwerk (Schwerpunkt Know-How und einem guten Viele Schüler sind zu Beginn der Ausbildungszeit noch nicht volljährig und mobil. Tätigkeiten lernst, die du in deinem
Fleischerei) Lernumfeld rundet eure Gezielte Verkehrsanbindung an die Marktgemeinde GarmischPartenkirchen Beruf brauchst. In der Berufsschule
• Hotelkaufmann/-frau Ausbildung ab. Die Dauer durch Bus und Bahn ermöglichen es dir, innerhalb des Landkreises auch lernst du dann die theoretischen
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• Konditor/Konditorin dreieinhalb Jahren. VERNETZUNG Erfahrungen sammeln, z.B. in einer
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Wenn du einen Beruf aus deren Belange und richtet sich auf diese ein. Das ermöglicht eine gezielte gemerkt hat, dass Jugendliche auf
unseren Fachbereichen Anpassung auf die Lehrsituationen und bereichert durch Aktualität diese Weise bestens auf ihr Berufs
Gesundheit & Körperpflege gewählt hast, dann sind wir deine Ausbildung.
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• Kfz-Mechatroniker Mittel oder Realschule noch nicht
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Nutzfahrzeugtechnik zwei Tage sind für die Berufsschule
• Mechaniker für Land- und
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reserviert. Außer in manchen Be
Baumaschinentechnik
rufen, da kommst du im Abstand
• Karosserie- und Fahrzeugbau-
mechaniker von drei bis sechs Wochen mehrere
• Zweiradmechaniker Tage zum Blockunterricht.
Wirtschaft & Verwaltung
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an deine Bewerbung. Informationen dazu der Arbeitgeber sofort.
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findest du auf der Website des Unter Halte das Anschreiben kurz und prägnant,
beruflichen Ausbildung, Praxiserfahrung benutzt. Achte darauf, wie der Arbeitgeber
nehmens oder im Bekanntenkreis. Solltest Schachtelsätze liest kein Arbeitgeber gern.
und sonstige Kompetenzen und/oder die Bewerbung erhalten möchte:
du hier nichts finden, hilft auch ein Anruf Vermeide den Konjunktiv und gehe auf die
Interessen. – Per E-Mail
im Unternehmen selbst. Notiere dir alle Sprache des Arbeitgebers in der Stellenan-
Erwähne auch Auszeichnungen oder – In der Mappe per Post
deine Fragen und stelle sie konkret und zeige ein. Das Anschreiben sollte keinesfalls
soziales Engagement. – Über eine Online Plattform
konzentriert. eine Seite überschreiten.
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auf Reisen gewesen sein, dann liste auch Text in die E-Mail eingeben. Alle anderen
verlangt werden, machen aber einen guten sollte keine Standardsätze beinhalten.
diese auf. Unterlagen sollten gesammelt, sortiert und
Eindruck. Achte darauf, dass das Foto pro
übersichtlich benannt (z.B. Max Mustermann
fessionell wirkt und dein Erscheinungsbild ERSTER HAUPTTEIL
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zu deinem Wunschberuf passt. Belege deine fachlichen Qualifikationen.
Achte darauf, ihn tabellarisch und chrono Dokument mit maximal 5 -10 MB verschickt
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logisch aufzubauen, wobei das Aktuellste werden.
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jeder Kategorie oben steht.
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unterlagen über Online Formulare. Nimm dir
scanne sie ein. Die Originale verbleiben ZWEITER HAUPTTEIL
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Sind deine Profile öffentlich und für die
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Augen deines zukünftigen Arbeitgebers ENDE
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können. UND NOCH WAS ... Verabschiede dich höflich.
prozess besondere Angaben macht. Diese gilt
es unbedingt zu befolgen.
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kein Arbeitgeber gerne!
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Systematik: Agentur für Arbeit
1
Bau, Architektur, Vermessung
29 Anlagenmechaniker - Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d) 1 1 1
35 Bauzeichner (m/w/d) 1
20 Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d) 1
22 Dachdecker (m/w/d) 1 1
24 Fliesen-, Platten- und Mosaikleger (m/w/d) 1 1
36 Glaser - Verglasung und Glasbau (m/w/d) 2 1
38 Kaminkehrer (m/w/d) 1
33 Maler und Lackierer - Gestaltung und Instandhaltung (m/w/d) 1
26 Maurer (m/w/d) 1 1 1
39 Mechatroniker - Kältetechnik (m/w/d) 1
25 Parkettleger (m/w/d) 1
34 Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker (m/w/d) 1
23 Spengler (m/w/d) 1 1
31 Zimmerer (m/w/d) 1
Dienstleistung
44 Fachkraft - Gastgewerbe (m/w/d) 1 1
46 Hauswirtschafter (m/w/d) 1 1
40 Hotelfachmann (m/w/d) 1 4 2 1 1
42 Restaurantfachmann (m/w/d) 1 1
43 Veranstaltungskaufmann (m/w/d) 1
Elektro
53 Elektroniker - Betriebstechnik (m/w/d) 2 1
55 Elektroniker - Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d) 2 1 1
51 Elektroniker - Informations- und Telekommunikationstechnik (m/w/d) 1
47 Elektroniker - Maschinen und Antriebstechnik (m/w/d) 1
49 Informationselektroniker (m/w/d) 1
54 Mechatroniker (m/w/d) 1 1 1
50 Technischer Systemplaner - Elektrotechnische Systeme (m/w/d) 1
Gesundheit
0 Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d) 1
57 Kaufmann - Gesundheitswesen (m/w/d) 1 1
58 Medizinischer Fachangestellter (m/w/d) 6 1
60 Operationstechnischer Assistent (m/w/d) 1
61 Orthopädietechnik-Mechaniker (m/w/d) 1
64 Sport- und Fitnesskaufmann (m/w/d) 1
62 Zahnmedizinischer Fachangestellter (m/w/d) 1 1
63 Zahntechniker (m/w/d) 1
IT, Computer
65 Fachinformatiker - Anwendungsentwicklung (m/w/d) 1
66 Fachinformatiker - Systemintegration (m/w/d) 1 3 1 1 1
68 Informatikkaufmann (m/w/d) 2
69 IT-System-Kaufmann (m/w/d) 1
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Systematik: Agentur für Arbeit
1
Landwirtschaft, Natur, Umwelt
73 Forstwirt (m/w/d) 1
71 Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d) 1
72 Gärtner - Zierpflanzenbau (m/w/d)
74 Landwirt (m/w/d) 1
Medien
75 Mediengestalter Digital und Print - Gestaltung und Technik (m/w/d) 1
76 Medientechnologe Druck (m/w/d) 1
77 Medientechnologe Druckverarbeitung (m/w/d) 1
Metall, Maschinenbau
80 Feinwerkmechaniker (m/w/d) 1 2
78 Industriemechaniker (m/w/d) 1 2 1
82 Werkzeugmechaniker (m/w/d) 1 1
Naturwissenschaften
83 Biologielaborant (m/w/d) 1
84 Chemielaborant (m/w/d) 1
85 Chemikant (m/w/d) 1
Produktion, Fertigung
90 Bäcker (m/w/d) 1 3 1 1
92 Koch (m/w/d) 2 2 1
88 Konditor (m/w/d) 1 1
86 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d) 1 1
Soziales, Pädagogik
94 Erzieher (m/w/d) 2
95 Heilerziehungspfleger (m/w/d) 1
96 Pflegefachhelfer (Altenpflege) (m/w/d) 1
97 Pflegefachhelfer (Krankenpflege) (m/w/d) 1
99 Pflegefachmann (m/w/d) 3 1 2
Technik, Technologiefelder
101 Technischer Produktdesigner - Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d) 1 1
Verkehr, Logistik
108 Automobilkaufmann (m/w/d) 2 1
112 Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d) 1 1
111 Fachlagerist (m/w/d) 1
110 Fahrzeuglackierer (m/w/d) 2
102 Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker - Karosserieinstandhaltungtstechnik (m/w/d) 1
103 Kraftfahrzeugmechatroniker - Karosserietechnik (m/w/d)
104 Kraftfahrzeugmechatroniker - Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d) 1
106 Kraftfahrzeugmechatroniker - Personenkraftwagentechnik (m/w/d) 5 1 2
105 Kraftfahrzeugmechatroniker - System- und Hochvolttechnik (m/w/d)
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Berufe im Landkreis Garmisch-Partenkirchen
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O be
Wal
Bad
Bad
Son
Systematik: Agentur für Arbeit
1
Wirtschaft, Verwaltung
131 Bankkaufmann (m/w/d) 1
143 Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d) 1
127 Fachangestellter für Medien- u. Info.Dienste (m/w/d) 1
118 Fachverkäufer - Lebensmittelhandwerk - Bäckerei (m/w/d) 1 2 1 2
117 Fachverkäufer - Lebensmittelhandwerk - Metzgerei (m/w/d) 1 1
122 Handelsfachwirt (m/w/d) 2 1 1 1 1 1
124 Hotelkaufmann (m/w/d) 1 1 1
135 Industriekaufmann (m/w/d) 1 1 1
136 Kaufmann - Büromanagement (m/w/d) 1 1 2
133 Kaufmann - Dialogmarketing (m/w/d) 1
120 Kaufmann - Einzelhandel (m/w/d) 5 1 1 3 1 1 1 1 1
128 Kaufmann - Marketingkommunikation (m/w/d) 1
125 Kaufmann - Tourismus und Freizeit (m/w/d) 1
129 Kaufmann - Versicherungen und Finanzen - Versicherung (m/w/d) 1
137 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement - Außenhandel (m/w/d) 1
138 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement - Großhandel (m/w/d) 1
139 Kaufmännischer Assistent / Wirtschaftsassistent (m/w/d) 1
113 Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d) 1
.
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Studium im Landkreis Garmisch-Partenkirchen
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Garm
Groß
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Son
1
ab S. 144 Studium mit Ausbildung+Beruf 6 1 2 3
ab S. 147 Studium mit vertiefter Praxis 5
BERUFE A-Z
Berufe A-Z Seite Berufe A-Z Seite Berufe A-Z Seite Berufe A-Z Seite
Anlagenmechaniker - 29 Fachverkäufer - 118 Kaufmann - 128 Orthopädietechnik- 61
Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d) Lebensmittelhandwerk - Bäckerei (m/w/d) Marketingkommunikation (m/w/d) Mechaniker (m/w/d)
Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d) Fachverkäufer - Lebensmittelhandwerk - 117 Kaufmann - 125 Parkettleger (m/w/d) 25
Automobilkaufmann (m/w/d) 108 Metzgerei (m/w/d) Tourismus und Freizeit (m/w/d) Pflegefachhelfer ( 96
Bankkaufmann (m/w/d) Fachwirt - Kaufmann - Versicherungen und Finanzen - 129 Altenpflege) (m/w/d)
Bauzeichner (m/w/d) 35 Vertrieb im Einzelhandel (m/w/d) Versicherung (m/w/d) Pflegefachhelfer 97
Beton- und 20 Fahrzeuglackierer (m/w/d) 110 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsma- 137 (Krankenpflege) (m/w/d)
Stahlbetonbauer (m/w/d) Feinwerkmechaniker (m/w/d) 80 nagement - Außenhandel (m/w/d) Pflegefachmann (m/w/d) 99
Biologielaborant (m/w/d) 83 Fliesen-, 24 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsma- 138 Pharmazeutisch-kaufmännischer 113
Bäcker (m/w/d) 90 Platten- und Mosaikleger (m/w/d) nagement - Großhandel (m/w/d) Angestellter (m/w/d)
Chemielaborant (m/w/d) 84 Forstwirt (m/w/d) 73 Kaufmännischer Assistent / 139 Restaurantfachmann (m/w/d) 42
Chemikant (m/w/d) 85 Glaser - 36 Rollladen- und 34
Wirtschaftsassistent (m/w/d)
Dachdecker (m/w/d) 22 Verglasung und Glasbau (m/w/d) Sonnenschutzmechatroniker (m/w/d)
Koch (m/w/d) 92
Elektroniker - Gärtner - 71 Sozialversicherungsfachangestellter -
Konditor (m/w/d) 88
Automatisierungstechnik (Industrie) (m/w/d) Garten- und Landschaftsbau (m/w/d) Kraftfahrzeugmechatroniker - 103 Allgemeine Krankenversicherung (m/w/d)
Elektroniker - 53 Gärtner - 72 Spengler (m/w/d) 23
Karosserietechnik (m/w/d)
Betriebstechnik (m/w/d) Zierpflanzenbau (m/w/d) Kraftfahrzeugmechatroniker - 104 Sport- und Fitnesskaufmann (m/w/d) 64
Elektroniker - 55 Handelsfachwirt (m/w/d) 122 Steuerfachangestellter (m/w/d) 140
Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d)
Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d) Hauswirtschafter (m/w/d) 46 Kraftfahrzeugmechatroniker - 106 Straßenbauer (m/w/d)
Elektroniker - Informations- und 51 Heilerziehungspfleger (m/w/d) 95 Technischer Produktdesigner - 101
Personenkraftwagentechnik (m/w/d)
Telekommunikationstechnik (m/w/d) Hotelfachmann (m/w/d) 40 Kraftfahrzeugmechatroniker - 105 Maschinen- und Anlagenkonstruktion m/w/d)
Elektroniker - 47 Hotelkaufmann (m/w/d) 124 Technischer Systemplaner - 50
System- und Hochvolttechnik (m/w/d)
Maschinen und Antriebstechnik (m/w/d) Industriekaufmann (m/w/d) Landwirt (m/w/d) 74 Elektrotechnische Systeme (m/w/d)
Erzieher (m/w/d) 94 Industriemechaniker (m/w/d) 78 Maler und Lackierer - 33 Veranstaltungskaufmann (m/w/d) 43
Fachangestellter - 143 Informatikkaufmann (m/w/d) 68 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und 86
Gestaltung und Instandhaltung (m/w/d)
Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d) Informationselektroniker (m/w/d) 49 Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d)
Maurer (m/w/d) 26
Fachangestellter - 127 IT-System-Kaufmann (m/w/d) 69 Verkäufer (m/w/d)
Mechatroniker (m/w/d) 54
Medien- u. Info.Dienste (m/w/d) Kaminkehrer (m/w/d) 38 Verwaltungsfachangestellter - 142
Mechatroniker - Kältetechnik (m/w/d) 39
Fachinformatiker - 65 Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker - Kommunalverwaltung (m/w/d)
Mediengestalter Digital und Print - 75
Anwendungsentwicklung (m/w/d) Karosserieinstandhaltungtstechnik (m/w/d) Werkzeugmechaniker (m/w/d) 82
Gestaltung und Technik (m/w/d)
Fachinformatiker - 66 Kaufmann - 136
Medientechnologe 76
Systemintegration (m/w/d) Büromanagement (m/w/d)
Druck (m/w/d)
Fachkraft - 44 Kaufmann - 133
Medientechnologe 77
Gastgewerbe (m/w/d) Dialogmarketing (m/w/d)
Druckverarbeitung (m/w/d)
Fachkraft - 112 Kaufmann - 120
Medizinischer 58
Lagerlogistik (m/w/d) Einzelhandel (m/w/d)
Fachangestellter (m/w/d)
Fachlagerist (m/w/d) 111 Kaufmann -
Operationstechnischer 60
Gesundheitswesen (m/w/d)
Assistent (m/w/d)Beton- und Stahlbetonbauer (m/w/d)
DIE
ZUKUNFT
Wer ein Teamplayer ist, gerne im Freien arbeitet sowie mit Lärm
und Schmutz umgehen kann, für den- oder diejenige wäre die
Anforderungen
• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. bei der
Ausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer*in mit Sicherheit
Anfertigung von Betonbauteilen und beim anschließenden
LIEGT AM BAU
eine Überlegung wert.
Heben und Einsetzen mit einem Lastenkran)
Wie der Name schon sagt, fertigen sie Bauteile aus Beton an.
• Handwerkliches Geschick (z.B. im Umgang mit diversen
Aus Holz und Metall werden Schalungen hergestellt, die mit
Werkzeugen wie Hammer, Zangen oder Sägen)
Beton gefüllt eine Form ergeben. So entstehen zum Beispiel
• Schwindelfreiheit (z.B. beim Auf- und Abbau von Gerüsten)
eine Bodenplatte, eine Säule oder eine Treppe.
Vorher müssen der Bauplan gelesen, die Baustelle abgesperrt Die Alpenregion boomt
und das Gerüst aufgebaut werden. Zum Tätigkeitsbereich der
Fachkräfte gehört auch die Verarbeitung von Dämmstoffen.
Schulfächer
• Mathematik (z.B. um genau Maß zu halten und um bei grob und mit ihr auch das Baugewerbe.
Hier ist der Job auch in der Zukunft sicher.
Schön zu wissen ist, dass man Arbeiten, die man irgendwann ausgehobenen Baugruben zu berechnen, wo fängt das Gebäude
einmal in diesem Beruf ausgeführt hat, auch noch nach vielen an und wo hört es auf)
Jahren bewundern kann! • Werken / Technik (z.B. um sicher mit Werkzeugen umgehen zu
können)
• Physik (z.B. um einschätzen zu können, ob die Betonschicht so
aufgetragen ist, dass später keine Feuchtigkeit eindringen kann)
Surhove & Co GmbH
Ralf Surhove
Auweg 6
P
Maurer/in
82439 Großweil
Tel. 08851 924720
info@surhove-bauunternehmen.de
Beton- und Stahlbetonbauer/in
www.surhove.de
Fliesenleger/in
Straßenbauer/in
Kanalbauer/in
Stuckateur/in
Trockenbauer/in
www.bauinnung-gap-wm-sta.de
Dauer: 3 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 850
2. Ausbildungsjahr: € 1.200
3. Ausbildungsjahr: € 1.475
Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 5%, Mittelschulabschluss: 47%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 26%, Hochschulreife: 19%, Sonstige: 3%
BAUINNUNG
GARMISCH -WEILHEIM-STARNBERG
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
20Dachdecker (m/w/d) Spengler (m/w/d)
Gott sei Dank hab‘ ich ein Dach über dem Kopf! Nicht im Freien
leben zu müssen und jeden Tag ein sicheres Zuhause zu haben,
Anforderungen Gehörschutz und feste Arbeitshandschuhe sind für Speng-
ler*innen unabdingbare Utensilien. Kein Wunder, denn wenn
Anforderungen
• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. wenn Dächer • Handwerkliches Geschick (z.B. beim exakten Zuschneiden der
dafür sind viele dankbar. sie Bleche aus Kupfer, Zink oder Aluminium bearbeiten, macht
mit bestimmten Materialien abgedeckt werden müssen und das Bauteile)
Die Redensart kommt daher, weil ein Dach so etwas wie eine das richtig Krach. Die ohrenbetäubende Arbeit ist nicht ganz • Sorgfalt (z.B. wenn Rohre und Bleche passend umgeformt
Dach im Vorfeld dafür mit Kies verfüllt werden muss)
schützende Funktion einnimmt. Die Fachkräfte dafür, die unwichtig, machen Regenrinnen, Fallrohre und Mauerabde-
• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Montage von werden)
Dachdecker*innen, wissen noch viel mehr darüber. Es gibt zum ckungen ein Gebäude doch erst komplett und sichern dessen • Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. bei
Dachfenstern, Regenrinnen und Schneefanggittern)
Beispiel je nach Dachform verschiedene Materialien für die Bewohner gegen Wind und Wetter.
• Schwindelfreiheit (z.B. bei Tätigkeiten in einer bestimmten Tätigkeiten in einer bestimmten Höhe)
Abdeckung – Dachziegel aus Ton oder Kunststoff, aber auch Jedes Dach ist anders beschaffen. Damit Bauteile und Bleche
Höhe)
Schiefersteine, Schindeln oder Bitumen. perfekt aufeinander passen, schneiden Spengler*innen sie exakt
Dachdecker*innen decken demnach nicht nur Dächer ab, sie mit verschiedenen Werkzeugen zu. Neben der handwerklichen Schulfächer
reparieren sie auch, bepflanzen sie oder kümmern sich um die
Dämmung von Außenwänden an Gebäuden und Kellern.
Schulfächer Einzelfertigung eignen sich Auszubildende während ihrer Lehr-
zeit auch Wissen über entsprechende Verbindungstechniken wie
• Werken / Technik (z.B. zum besseren Verständnis, wie
• Werken / Technik (z.B. um Wasserabläufe wie Dachgullys oder Spezialwerkzeuge, wie Spannzangen, Hämmer und Blechscheren
Das Handwerk hat sich in letzter Zeit an neue Technologien an- Kiesschüttungen auf Dächern zu säubern) Falzen, Nieten und Kleben an. bedient werden)
gepasst: So sind die Fachkräfte zum Beispiel auch gefragt, wenn • Mathematik (z.B. um die verschiedenen Abdeckmaterialien wie Sobald die Bleche zur Montage fertig sind, heißt es für die • Mathematik (z.B. um auszurechnen, wieviel Material pro Auftrag
es um die Montage von Solaranlagen geht. Ziegel genau zu messen und zu berechnen) Spengler*innen: ab auf’s Dach – gut gesichert natürlich. benötigt wird)
• Physik (z.B. um einzuschätzen, wie belastbar einzelne Bauteile
sind)
Dachdeckerei & Spenglerei Neumeister P Dachdeckerei & Spenglerei Neumeister P
Michael Reim Michael Reim
Burgstraße 4 Burgstraße 4
82467 Garmisch-Partenkirchen 82467 Garmisch-Partenkirchen
Tel. 08821 3449 Tel. 08821 3449
mail@neumeisterdach.de mail@neumeisterdach.de
www.neumeisterdach.de www.neumeisterdach.de
Bobinger + Sohn P F Bobinger + Sohn P F
Josef Bobinger Josef Bobinger
Werdenfelser Straße 3 a Werdenfelser Straße 3 a
82496 Oberau 82496 Oberau
Tel. 08824 1814 Tel. 08824 1814
info@dachdecker-bobinger.de info@dachdecker-bobinger.de
www.dachdecker-bobingr.de www.dachdecker-bobingr.de
Dauer: 3 Jahre Dauer: 3,5 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 760 1. Ausbildungsjahr: € 750
2. Ausbildungsjahr: € 910 2. Ausbildungsjahr: € 850
3. Ausbildungsjahr: € 1.160 3. Ausbildungsjahr: € 950
4. Ausbildungsjahr: € 1.050
Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 1%, Mittelschulabschluss: 6%, Mittle- Ausbildungsanfänger in Deutschland
rer Bildungsabschluss: 54%, Hochschulreife: 38%, Sonstige: 1% ohne Mittelschulabschluss: 6%, Mittelschulabschluss: 59%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 27%, Hochschulreife: 4%, Sonstige: 4%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
22Fliesen-, Platten- und Mosaikleger (m/w/d) Parkettleger (m/w/d)
So vielfältig wie das Material ist auch das Aufgabengebiet des
Berufs als Fliesen-, Platten- und Mosaikleger*in. Ob Fliesen in
Anforderungen Ob Privaträume, Einkaufszentren oder Sporthallen: Parkettle-
ger*innen sind überall zu finden.
Anforderungen
• Sorgfalt (z.B. beim Schneiden mit Spezialwerkzeugen) • Sorgfalt (z.B. bei der Behandlung von Oberflächen)
allen Formen und Farben oder ausgefeilte Mosaike: sie verleihen • Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Sanierung von Fassaden) Dabei geht es nicht, wie die Berufsbezeichnung vielleicht auf • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Zusammenfügen der
Bad, Küche oder anderen Räumen erst ein individuelles Am- • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. beim Anfertigen von den ersten Blick vermuten lässt, einzig und allein um Parkettbö- Parkett-Zuschnitte nach Vorgabe)
biente und sind in Krankenhäusern und Schwimmbädern eine den, die die Fachkräfte verlegen, pflegen und restaurieren. • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. beim Anfertigen von
Skizzen)
wichtige Voraussetzung für Sauberkeit und Hygiene. Sie befassen sich beispielsweise auch mit Laminat-, Kork, PVC- Skizzen)
Gekonnt berechnen die Verleger*innen zunächst, wie viele Flie- oder anderen Spezialböden.
sen benötigt werden – Nischen, Ecken und Vorsprünge müssen Schulfächer Anhand von Skizzen und Verlegeplänen entstehen die ver-
mitbeachtet werden. Nachdem ein Mörtel angesetzt wird der • Mathematik (z.B. um zu berechnen, wie viel Material benötigt schiedenen Produkte – es wird eifrig grundiert, geschliffen und Schulfächer
eine feste Verbindung zum Untergrund schafft, schneiden die wird) gespachtelt. Damit die Böden dem täglichen Gebrauch „ge- • Mathematik (z.B. zum Erstellen von Angeboten und Rechnungen
Fachkräfte ihr Material mit Spezialwerkzeugen so zurecht, dass • Physik (z.B. im Fachgebiet Wärmelehre) wachsen“ sind, sprich: vor Kratzern und Stößen geschützt sind, für Kunden)
am Schluss ein sauberes Ergebnis entsteht. • Werken / Technik (z.B. technisches Zeichnen, für die Arbeit mit greifen Parkettleger*innen am Schluss zu Öl, Wachs oder Lack • Werken / Technik (z.B. beim Anfertigen und Anwenden von
In der Regel arbeiten Fliesen-, Platten- und Mosaikleger*innen Spezialwerkzeug) und schaffen damit eine Versiegelung. technischen Unterlagen)
in Rohbauten, aber auch im Freien und in Wohnhäusern. Dabei
kann auch das Sanieren und Instandsetzen von Verkleidungen
und Belägen in ihr Aufgabenfeld fallen.
Surhove & Co GmbH P Ludwig objekt & wohnen P
Ralf Surhove Karin Ludwig
Auweg 6 Untermarkt 28
82439 Großweil 82481 Mittenwald
Tel. 08851 924720 Tel. 0171 265 2055
info@surhove-bauunternehmen.de info@ludwigandreas.de
www.surhove.de www.ludwig-raumgestaltung.de
Ludwig objekt & wohnen P
Karin Ludwig
Untermarkt 28
82481 Mittenwald
Tel. 0171 265 2055
info@ludwigandreas.de
www.ludwig-raumgestaltung.de
Dauer: 3 Jahre Dauer: 3 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 850 1. Ausbildungsjahr: € 630
2. Ausbildungsjahr: € 1.200 2. Ausbildungsjahr: € 680
3. Ausbildungsjahr: € 1.475 3. Ausbildungsjahr: € 750
Ausbildungsanfänger in Deutschland Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 6%, Mittelschulabschluss: 52%, Mittle- ohne Mittelschulabschluss: 10%, Mittelschulabschluss: 51%, Mitt-
rer Bildungsabschluss: 31%, Hochschulreife: 6%, Sonstige: 5% lerer Bildungsabschluss: 28%, Hochschulreife: 6%, Sonstige: 5%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
24Maurer (m/w/d)
Weil sie ganz wesentlich zum Bau eines Gebäudes beitragen,
gehören Maurer*innen zu den wichtigsten Handwerkern.
Anforderungen
• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim Tragen
Aus Holz fertigen sie sog. Schalungen an. Diese werden als
von schwerem Baumaterial)
Grundgerüst eines Bauwerks im Fundament, in den Wänden und • Handwerkliches Geschick (z.B. Anbringen von Isolierstoffen)
Decken als Pfeiler mittels Stahleinlagen verbaut.
• Schwindelfreiheit (z.B. bei Tätigkeiten in der Höhe)
Stein auf Stein arbeiten sich dann Maurer*innen in die Höhe.
Wände und Decken bestehen aus unterschiedlichen Materialen
wie Kalksandstein, Porenbeton, Leichtbeton, Mauerziegel oder Schulfächer
vorgefertigten Mauersystemen. • Mathematik (z.B. bei der Berechnung von Flächen bzw. zur
Damit später die Wärme im Haus erhalten bleibt und schall- Ermittlung, wie viel Baustoff benötigt wird)
dicht ist, bringen die Handwerker Dämm-, Isolier- und Füll- • Werken / Technik (z.B. beim Abdichten von Kellerwänden)
stoffe auf den Wänden an. Sie müssen auch darauf achten, dass • Physik (z.B. um die Eigenschaften von Werkstoffen richtig
Kellerwände abgedichtet werden, damit keine Feuchtigkeit ins einzuschätzen)
Haus dringen kann. Somit tragen Maurer*innen, die übrigens
auch im Rahmen der Instandhaltung älterer Gebäude tätig sein
können, stets eine große Verantwortung.
Surhove & Co GmbH P
Ralf Surhove
Auweg 6
82439 Großweil
Tel. 08851 924720
info@surhove-bauunternehmen.de
www.surhove.de
Bauunternehmen Paul Raggl P
Josef Moser
Feldiglgasse 19
82487 Oberammergau
Tel. 08822 1274
bau@raggl.de
Baunternehmen Josef Erhard GmbH
Frau Erhard
Raiffeisenstraße 9
82401 Rottenbuch
Tel. 08867 440
info@erhard-bauunternehmen.de
wwww.erhard-bauunternehmen.de
Dauer: 3 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 850
2. Ausbildungsjahr: € 1.243
3. Ausbildungsjahr: € 1.579
Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 7%, Mittelschulabschluss: 53%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 28%, Hochschulreife: 9%, Sonstige: 3%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
26Anlagenmechaniker -
Ohne die Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (m/w/d)
SHK*-Leute Hände waschen, morgens unter die Dusche oder abends ein hei-
ßes Bad: Gewohnheiten, die selbstverständlich sind. Doch was
Anforderungen
• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Schweißen, Löten, Sägen
fehlt was
wäre ein Haushalt oder Betrieb ohne Wasser? Dass das kühle
oder Bohren)
oder warme Nass täglich zuverlässig aus dem Hahn kommt und • Sorgfalt (z.B. bei der Installation und Wartung von Gasgeräten
der Abfluss funktioniert, dafür sorgen Anlagenmechaniker*innen
und -leitungen)
für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik. • Schwindelfreiheit (z.B. beim Arbeiten auf Leitern und Gerüst)
Zu ihren Tätigkeiten gehören insbesondere: Leitungen Text, ver-
im Leben!
legen, die Anschlüsse für Wasser und Heizung installieren sowie
das Montieren von Waschbecken, Toiletten und Badewannen. Schulfächer
Einen großen Aufgabenbereich nehmen die Wartung und der • Werken / Technik (z.B. beim Erlernen von Metallbearbeitungs-
Kundendienst ein. Anlagenmechaniker*innen dieser Fachrich- und -verbindungstechniken)
tung sind dafür zuständig, regelmäßig Geräte zu prüfen, zu • Mathematik (z.B. für die Berechnung des Bedarfs an Rohren für
säubern und zu reparieren. die Installation einer Heizungsanlage)
• Physik (z.B. um zu erkennen, wie sich bestimmte Stoffe
untereinander verhalten)
* ANLAGENMECHANIKER/IN
Sanitär-, Heizungs- und
Klimatechnik
SPENGLER/IN Schaidhammer GmbH P F
Michael Schaidhammer
In der Enz 3a
BEHÄLTER- UND APPARATE- 82438 Eschenlohe
BAUER/IN Tel. 08824 929044
schaidhammer-hsl@t-online.de
Urban GmbH&Co.KG
Florian Urban
Setzerweg 22
82490 Farchant
Tel. 08821 6218
post@georg-urban.de
www.georg-urban.de
Eduard Hauser GmbH
Christiane Laubender
Pfarrstraße 16
82418 Murnau
Tel. 08841 61430
Info@hauser-hsk.de
Dauer: 3,5 Jahre Hans und Michael Mayr GmbH P
Michael Mayr
ca. Vergütung – Abweichungen möglich
© RossHelen – shutterstock.com
Walchenseestraße 29
1. Ausbildungsjahr: € 750
2. Ausbildungsjahr: € 850 82499 Wallgau
3. Ausbildungsjahr: € 950 Tel. 08825 602
4. Ausbildungsjahr: € 1.050 info@mayr-haustechnik.de
Ausbildungsanfänger in Deutschland
www.mayr-haustechnik.de
ohne Mittelschulabschluss: 3%, Mittelschulabschluss: 46%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 40%, Hochschulreife: 8%, Sonstige: 3%
Innung für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Oberland P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
www.shk-innung-oberland.de
28Was richtig Großes
Zimmerer (m/w/d)
aus Holz bauen Aus welchem Holz sollen Lehrlinge zum/zur Zimmerer*in ge-
schnitzt sein? Keine Frage: Ein Faible für hölzerne Dinge sollten
sie schon mitbringen, gehört doch der Umgang mit dem nach-
wachsenden Rohstoff zum täglichen Geschäft.
Zimmerer*innen bauen daraus Konstruktionen für Dächer,
Anforderungen
• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim Heben
von schweren Holzkonstruktionen)
• Handwerkliches Geschick (z.B. bei beim Einbau von
Das kannst du im Holz ist ein angenehmes Wände, Decken oder Balkone – die Montage der Holzelemente
ist eine der Hauptaufgaben. Egal ob ein Privatgarten mit einer
Solaranlagen)
• Schwindelfreiheit (z.B. bei Tätigkeiten auf dem Dach)
Zimmerei-Handwerk Naturprodukt, heute oft
schönen Veranda veredelt, einem alten Fachwerkhaus neuer
Charme eingehaucht werden soll oder Dachstühle und ganze
Holzhäuser entstehen: Säge, Hammer und andere Werkzeuge
Schulfächer
• Mathematik (z.B. wenn Materialkosten oder -bedarf berechnet
sind ihre ständigen Begleiter.
auch ein faszinierender werden müssen)
Heute sind Zimmerer*innen, die bei komplizierten Bauplänen • Physik (z.B. wenn es um die Beurteilung physikalischer
den Überblick nicht verlieren sollten, auch im Bereich Wärme- Eigenschaften von Werkzeug geht)
Hightech-Baustoff. Es macht dämmung sowie im Einbau von Photovoltaik- und Solaranlagen • Werken / Technik (z.B. als Hilfestellung zur Verwendung
im Einsatz – eben ein traditionsbewusster Beruf mit moderner bestimmter Werkzeuge)
Spaß, damit zu arbeiten. Die Ausrichtung.
beruflichen Tätigkeiten im
Zimmererhandwerk sind Zimmerei Alexander Bauer P F
Alexander Bauer
Sprengelsbach 9
vielfältig und abwechslungs- 82389 Böbing
Tel. 01728 817879
reich. Und am Ende eines info@zimmerei-alexander-bauer.de
www.zimmerei-alexander-bauer.de
Projektes ist es jedes Mal
wieder ein erhebendes Gefühl,
auf ein Bauwerk blicken zu
können, das man mit seinen
eigenen Händen errichtet hat.
Dauer: 3 Jahre mit BGJ (Ausnahme möglich)
© Nagy-Bagoly Arpad – shutterstock.com
ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: BGJ
2. Ausbildungsjahr: € 1.200
3. Ausbildungsjahr: € 1.475
Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 1%, Mittelschulabschluss: 31%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 42%, Hochschulreife: 25%, Sonstige: 1%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
WWW.ZIMMERER-OBERLAND.DE
30Maler und Lackierer -
Gestaltung und Instandhaltung (m/w/d)
Wer glaubt, für diesen Beruf reichen Pinsel und Farbe aus, der
irrt: Maler*innen und Lackierer*innen lernen viel über die unter-
Anforderungen
Schreinerlehre –
• Sorgfalt (z.B. beim Einbau bestimmter Dämmstoffe)
schiedlichen Maltechniken und werden in Materialkunde fit • Handwerkliches Geschick (z.B. beim Anrühren verschiedener
gemacht. Abtönfarben mit weißer Farbe)
Schließlich gestalten sie Innenräume und Fassaden, verlegen • Sinn für Ästhetik (z.B. bei der Auswahl von Tapeten und Dekoren)
Bodenbeläge oder verschönern Wände u.a. mit Dekorputzen.
darauf kannst du bauen!
Dabei dauert die Vorbereitung oft länger als das Streichen und
Lackieren selbst. Zunächst müssen alte Farben oder Tapeten Schulfächer
runter, alter Lack muss abgeschliffen werden. Stellen, die nicht • Mathematik (z.B. wenn Flächen und Mischverhältnisse von
lackiert oder gestrichen werden, werden im Vorfeld sauber ab- Farben berechnet werden müssen)
geklebt. • Chemie (z.B. für die Beurteilung, wie Untergrund und
Der Kontakt mit Menschen steht stets im Mittelpunkt – egal ob Beschichtung reagieren)
es sich um Kundenberatung, Absprache mit dem Architekturbü- • Werken / Technik (z.B. technisches Zeichnen, bei der Arbeit mit
ro oder die Arbeit mit Kollegen handelt. Farbrollern, Bürsten und Pinseln)
Interessierte dieses Berufszweigs bringen Farbe ins Leben – und
Master/Bachelor leisten z.B. durch den Einbau von Dämmstoffen sogar noch ei-
Holztechniker, – Innenausbau nen wichtigen Beitrag zur Verringerung des Energieverbrauchs.
Staatlich geprüfter
Restaurator, – Holztechnik
Schreinermeister Raum- und Objekt-
Betriebswirt des Innenarchitekt,
designer
Handwerks usw. Architekt, Designer,
Berufsschullehrer Maler Schmidt Meisterwerkstätte P F
Thomas Schmidt Malermeister
Soiernstraße 4 a
82494 Krün
Tel. 08825 330
Fachakademie Studium:
mail@malerschmidt.info
Technikerschule, www.malerschmidt.info
Meisterschule für Raum- und Fachhochschule,
Speziallehrgänge
Objektdesign Universität usw.
Fachlehrgänge wie z. B.:
– Geprüfter Kundenberater – Geprüfter Fachbauleiter
– Geprüfter Fertigungsplaner im Schreinerhandwerk
– CNC-Fachkraft
Fachoberschule,
Schreinergeselle/-in
Berufsoberschule
3. Lehrjahr
Betriebliche Ausbildung Berufsschule
2. Lehrjahr
Dauer: 3 Jahre
1. Lehrjahr Berufsgrundschuljahr / Betriebspraktikum
ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 680
2. Ausbildungsjahr: € 750
3. Ausbildungsjahr: € 915
Ausbildungsanfänger in Deutschland
Mittelschul- ohne Mittelschulabschluss: 9%, Mittelschulabschluss: 58%, Mittle-
Mittlere Reife Abitur rer Bildungsabschluss: 26%, Hochschulreife: 4%, Sonstige: 3%
abschluss
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
www.schreiner-innung-oberland.de
32Rollladen- und Bauzeichner (m/w/d)
Sonnenschutzmechatroniker (m/w/d)
Wenn im Sommer abends ein Gewitter aufzieht, ist es ratsam,
die Schotten im Haus dicht zu machen. Zum Erfolg offen stehen
Anforderungen Bauzeichner*innen stehen vor jedem Baubeginn an erster Stelle,
denn sie bringen den Entwurf eines jeden Projekts erstmal zu
Anforderungen
• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Zuschneiden oder • Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. bei der Erstellung
hingegen die Fenster und Türen für ausgelernte Rollladen- und Papier.
Befestigen von Sonnenschutz- oder Rollladensystemen) bautechnischer Pläne)
Sonnenschutzmechatroniker*innen. • Schwindelfreiheit (z.B. bei Tätigkeiten in einer bestimmten
Sie erstellen Zeichnungen, schätzen Materialmengen und kalku- • Rechnerische Fähigkeiten (z.B. bei der Berechnung
Zu ihrem täglichen Geschäft gehört die Herstellung großfor- lieren voraussichtliche Kosten. Denn wer Gebäude, Straßen,
Höhe) bautechnischer Größen)
matiger Rolltore, Roll- und Scherengitter, die aus Holz, Metall • Teamfähigkeit (z.B. bei der Montage von schweren und Brücken oder andere Bauwerke errichten will, braucht vorher • Zeichnerische Fähigkeit (z.B. um detaillierte Skizzen gemäß
und Kunststoff, je nachdem wie vom Kunden bestellt, gefertigt detaillierte Vorgaben.
unhandlichen Bauteilen) den Vorgaben von Architekten und Ingenieuren anfertigen zu
werden. Im Anschluss an die Montage ist der Funktionstest das Bauzeichner*innen sprechen sich eng mit den Bauleitern ab, so
können)
A und O, d.h. zu überprüfen, ob sich das Roll-oder Jalousiensys- dass diese wissen, welche Abmessungen die zu errichtenden
tem auch gut bedienen lässt, ob nichts klemmt und alles sauber Schulfächer Objekte haben, an welcher Stelle Wasseranschlüsse installiert
verarbeitet wurde.
Auch von Hightech sollten sich Berufsanwärter dieser Fach-
• Mathematik (z.B. für die Berechnung von Materialmengen) werden müssen und wo Stromleitungen entlang laufen.
Ihr Einsatzgebiet ist vielfältig: ob in Bauämtern der öffentlichen
Schulfächer
• Physik (z.B. um zu verstehen, wie Kräfte- und Hebelarten wirken) • Werken / Technik (z.B. im Umgang mit speziellen CAD-
gruppe nicht abschrecken lassen: mithilfe eines elektrischen • Werken / Technik (z.B. bei der Bearbeitung von Werkstoffen per Verwaltung oder in der Privatwirtschaft für Baufirmen, Inge- Programmen)
Antriebs lassen sich heute bekanntlich viele Rollläden auf Hand) nieur- oder Architekturbüros. • Mathematik (z.B. für die Kostenkalkulation)
Knopfdruck bedienen oder Garagentore schließen und öffnen • Physik (z.B. wenn bestimmte Bauteile entworfen werden
bzw. werden per Funk gesteuert. müssen)
Rolladenbau Oberland GmbH P F Schumann & Vitak Ing.-gesellschaft mbH & Co.KG P
Martin Fritz - Geschäftsführer Sabine Schumann
Höhenbergweg 7 Rolf-Küch-Straße 5
82441 Ohlstadt 82439 Großweil
Tel. 08841 7515 Tel. 08851 92910
kontakt@rolladenbau-oberland.de schumann@schumann-vitak.de
www.rolladenbau-oberland.de www.schumann-vitak.de
Dauer: 3,5 Jahre Dauer: 3 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 740 1. Ausbildungsjahr: € 845
2. Ausbildungsjahr: € 790 2. Ausbildungsjahr: € 1.078
3. Ausbildungsjahr: € 930 3. Ausbildungsjahr: € 1.364
4. Ausbildungsjahr: € 990
Ausbildungsanfänger in Deutschland
Ausbildungsanfänger in Deutschland Mittelschulabschluss: 3%, Mittlerer Bildungsabschluss: 51%, Hoch-
ohne Mittelschulabschluss: 3%, Mittelschulabschluss: 51%, Mittle- schulreife: 43%, Sonstige: 3%
rer Bildungsabschluss: 36%, Hochschulreife: 5%, Sonstige: 5%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
34Glaser - Straßenbauer (m/w/d)
Verglasung und Glasbau (m/w/d)
Kalt, hart und zerbrechlich: Glas ist aus unserer Umgebung
nicht wegzudenken. Überall setzt der durchsichtige Stoff be-
Anforderungen Morgens per Fahrrad zur Arbeit, mittags zu Fuß ein paar Ein-
käufe erledigen, abends mit dem Auto zum Essen ins Res-
Anforderungen
• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Reparieren von Glasflächen) • Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Arbeit mit
sondere Akzente – ob als Fassade an Büro- und Geschäftsge- • Sorgfalt (z.B. bei der Herstellung anspruchsvoller taurant. Wie würden wir von A nach B ohne Verkehrswege
Spezialwerkzeugen, wie Radlader oder Planierraupe)
bäuden oder als dekoratives Element in Form von Bilderrahmen Kunstverglasungen)
kommen? Gäbe es die Straßenbauer*innen nicht, wäre das • Aufmerksamkeit (z.B. beim Setzen von Bordsteinen und Gehweg-
und Spiegel. • Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim unmöglich.
Platten)
Dadurch, dass Glas heute eine immer größere Rolle am Bau und Transport schwerer Glasfassadenteile) Sie sind es, die vom Untergrund bis zur Oberfläche sämtliche • Sorgfalt (z.B. beim Aufstellen von Verkehrsschildern,
im Innenausbau einnimmt, trägt der moderne Werkstoff nicht Schichten einer Straße errichten. Wenn z.B. ein neuer Gehweg
Sicherheitsbalken und mobilen Ampelanlagen)
unerheblich zum Klimaschutz bei. entsteht, stecken Straßenbauer zuerst die Baustelle ab und ent-
Während ihrer Ausbildung erhalten künftige Berufsanwärter*in- Schulfächer fernen Bäume und Gewächse, damit der Erdboden später eine
nen konkrete Einblicke in die Verarbeitungsformen von Glas und • Mathematik (z.B. zur Berechnung von Flächenaufteilungen) sichere Grundlage für den Straßenbelag bildet. Auch Tätigkeiten Schulfächer
lernen den Stoff damit in all seinen Facetten kennen. Entspre- • Werken / Technik (z.B. technisches Zeichnen, beim Zuschnitt von wie Baggern, Schaufeln und Planieren gehören dazu. Dann tra- • Mathematik (z.B. um auszurechnen, welche Mengen Baustoff
chend der Kundenwünsche werden Fensterscheiben repariert, Glas) gen die Handwerker Stein- und Schotterschichten auf, bis die benötigt werden)
Glastische und -vitrinen gebaut oder auch anspruchsvolle Asphaltierung erfolgt: der Gehweg nimmt Gestalt an. • Physik (z.B. um verstehen zu können, wie Hebelarten und Kräfte
Kunstverglasungen gefertigt. Glaser*innen sorgen damit nicht Neben dem Bau von Gehwegen und Straßen übernehmen sie wirken)
nur für den perfekten Durch-, sondern auch für einen stilvollen auch Reparaturarbeiten und spielen damit heute und morgen • Chemie (z.B. wenn verschiedene Materialmischungen hergestellt
Anblick. eine zentrale Rolle für die Infrastruktur. werden müssen)
Karl Dersch & Sohn e.K. F Richard Schulz Tiefbau GmbH & Co.KG S
Karl Dersch Alois Lindner
Achenfeldstraße 14 Auweg 2
82467 Garmisch-Partenkirchen 82439 Großweil
Tel. 08821 2145 Tel. 08851 9231314
info@glas-dersch.de alois.lindner@schulz-tiefbau.com
www.schulz-tiefbau.de
Nairz Glaserei
Christian Nairz
Ludwigstraße 101
82467 Garmisch-Partenkirchen
Tel. 08821 4969
info@glaserei-nairz.de
www.glaserei-nairz.de
Glaserei Arnold Korntheuer P F
Arnold Korntheuer
Ruedererweg 28
82487 Oberammergau
Tel. 08822 935756
glas-korntheuer@t-online.de
www.glaserei-korntheuer.de
Dauer: 3 Jahre Dauer: 3 Jahre
ca. Vergütung – Abweichungen möglich ca. Vergütung – Abweichungen möglich
1. Ausbildungsjahr: € 650 1. Ausbildungsjahr: € 852
2. Ausbildungsjahr: € 700 2. Ausbildungsjahr: € 1.198
3. Ausbildungsjahr: € 780 3. Ausbildungsjahr: € 1.461
Ausbildungsanfänger in Deutschland Ausbildungsanfänger in Deutschland
ohne Mittelschulabschluss: 6%, Mittelschulabschluss: 51%, Mittle- ohne Mittelschulabschluss: 6%, Mittelschulabschluss: 56%, Mittle-
rer Bildungsabschluss: 33%, Hochschulreife: 7%, Sonstige: 3% rer Bildungsabschluss: 29%, Hochschulreife: 7%, Sonstige: 2%
P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich P Praktikum F Ferienjob T In Teilzeit möglich S Studium möglich
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