4Blatt - Abschied mit lachendem Auge Matura und Diplom - Kantonsschule Büelrain Winterthur
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
4Blatt
Schuljahr 18/19
4. Quartal
N° 76
GESPRÄCH
Ein Blick zurück
vor dem
Endspurt
GESELLSCHAFT
Frauenstreiktag
an der KBW?
ENGAGEMENT
Kochabende mit
Flüchtlingen
Matura und Diplom
Abschied mit
lachendem Auge
2 – 4Blatt No 76 4Blatt No 76 – 3
Editorial in und out Naturwissenschaftliche
Wir begrüssen Simone Arbeitswoche
Von falschen und Vollenweider Egli
Freifächer
Wenn Schülerinnen und Schüler der KBW
(Musik) ganz herzlich Über die obligatorischen Fächer hinaus in der zweiten Juniwoche statistische
am Büelrain und wün- bieten wir für unsere lernhungrigen Mittel-
richtigen Schülern
Hypothesentests in Vignogn durchführen
schen ihr einen tollen
schüler/innen ein zusätzliches, attrakti- oder die Zeichen des Klimawandels in Pon-
Start bei uns.
ves Buffet an Hirnfutter an: Freifächer. tresina analysieren, dann befinden sie sich
Von Yannic Stutz müs
in der naturwissenschaftlichen Arbeits-
und Schülerinnen
sen wir uns leider Neben den traditionellen Standards wie
Spanisch, Psychologie oder Cambridge woche. Auch dieses Jahr ermöglichen die
verabschieden und
Lehrpersonen der Mathematik und der
bedanken uns herzlich Advanced English sind weitere interes-
Naturwissenschaften den dritten Klassen
für seinen Einsatz als sante «Versuecherli» da: «Gründe dein
des Wirtschaftsgymnasiums, aktiv in die
Text: Claudio Cavicchiolo, Prorektor Stellvertretung im Fach Unternehmen» oder Chinesisch. Zum ers- Sportanlässe Rolle von Forscherinnen und Forschern zu
Sport. (Mw) ten Mal werden «Mathematik Plus» und
In der Sonderwoche im Juni werden die schlüpfen. (Wu)
Es ist Mai und somit stehen wir in un- den zu überstehen. Die Schüler/innen Yoga durchgeführt. Die Freifächer starten ersten und zweiten Klassen in den Genuss
serem Jahreszyklus wieder kurz nach erkennen bald, dass sie Prioritäten set- im neuen Schuljahr. Wir wünschen allen eines zusätzlichen Sporttages kommen:
Abschluss des Aufnahme- und kurz vor zen dürfen, indem sie an ihren Schwä- Kursteilnehmenden viel Freude und Lern- Sie können entweder Tennis und Squash
Beginn des Abschlussverfahrens. chen arbeiten oder diese lieber durch Viele neue erfolg. (Bd) spielen, sich mit verschiedenen Spielen
Die diesjährigen Aufnahmeprüfun- ihre Stärken kompensieren wollen. Medientipps
Gesichter in der Turnhalle vergnügen, im Seilpark
gen waren von einer gewissen Polemik Prioritäten bewusst zu setzen bedeutet, klettern oder einen Nothilfekurs absolvieren. Eldorado, Frenetic Films, 2018
rund um die Selektion und die Verantwortung für das eigene Ver- im neuen Am 25. Juni steht dann unser traditioneller
Markus Imhoof ver-
damit verbundene Chancen- halten und dessen Konsequen- Schulhaus Leichtathletiksporttag auf dem Programm.
knüpft in seinem
Am Nachmittag darf man sich zusätzlich im
gleichheit begleitet. Gemäss zen zu übernehmen, was
Dank bestandener
Maturandentag am Fussball und Beachvolleyball messen. Dokumentarfilm eine
Aussagen der ETH-Bil- sicher als wertvolles über-
dungsforschung1 hätten fachliches Maturitätsziel
Aufnahmeprüfung oder Dienstag, 28. Mai Am 9. Juli folgt der sportliche Abschluss mit sehr persönliche
prüfungsfrei werden im den dritten Klassen beim Aquathlon – einem Kindheitserfahrung
im Kanton Zürich bis zu einzustufen ist. Wenn Die Abschlussklassen aller Abteilungen fei- mit den heutigen
August rund 250 neue Wettbewerb im Schwimmen und Laufen.
30% aller Schüler/innen die Hochschulen bei vie- ern ihren Schulabschluss und den Beginn Flüchtlingsdramen
Schüler/innen am WG,
eigentlich nicht den nöti- len Studierenden unge- der Schlussprüfungen im Wiesenstadion Viel Spass und Erfolg! (Kf) auf dem Mittel-
in der HMS oder in
gen IQ für ein Gymnasi- nügende sprachliche und der IMS ihre Ausbil- Büelrain. Es wird einen Grossaufmarsch meer. Entstanden ist
um und vielen begabteren mathematische Kenntnis dungszeit an der KBW von Filmfiguren geben. Jede Abschluss- ein eindrückliches
Kindern aus nicht-akademi- se feststellen, so haben wir beginnen. Wir freuen klasse und die zugehörigen Stammklassen Dokument, das unter
schen Familien werde so der am Gymnasium weder ein uns, die Schüler/in- werden sich entsprechend dem ausgesuch- die Haut geht und im
Eintritt ins Gymnasium verwehrt. Deutsch- noch ein Mathematik- nen in unserem neuen ten Film thematisch verkleiden. Ein vielfar- Die SO zwischen Gedächtnis haften
Steht es tatsächlich so schlecht um die problem, sondern Schüler/innen, die Schulhaus begrüssen zu biger und oscarverdächtiger KBW-Gesamt- Traditionen und bleibt.
Chancengleichheit? nicht grundsätzlich am falschen Platz anlass! (Wg)
dürfen, und wünschen Erneuerungen Emilie Lieberherr: Pionierin der
Der gymnasiale Weg und somit die sind, aber falsche Prioritäten setzen. jetzt schon allen viel
Schweizer Frauenpolitik,
gymnasiale Maturität ist offen nach Erfolg für die bevorste- Nach dem erstmals durchgeführten KBW-
Trudi von Fellenberg-Bitzi,
der Primarschule, nach der 2. oder 3. Und zum Schluss noch eine persönliche hende Probezeit. (Ca) Jassturnier Anfang April organisiert die
NZZ Libro, 2019
Sekundarklasse und sogar nach dem Bemerkung: Nach einer akademischen Schülerorganisation wieder den Röslitag An-
10. Schuljahr. Diese Möglichkeiten soll- Ausbildung werden in vielen Berufs
«Stilübungen» am fang Mai und den Europaparktag am 5. Juli. Die Biographie er-
ten doch jedem begabten und motivier- feldern und Funktionen neben dem In- Theatertreffen der An beiden Tagen bieten sich für alle Schüler zählt das spannende
ten Kind den Einstieg ins Gymnasium telligenzquotienten andere Kompeten- Büeli-Ausflug Schweizer Gymnasien und Schülerinnen Gelegenheiten, sich zu Leben der Zürcher
bedanken, Sympathien auszudrücken oder Politik-Pionierin
ermöglichen! Und wer keine dieser vier zen und Fähigkeiten ebenso wichtig. Dies
Am 15. Mai herrscht Vom 8. bis 13. Mai 2019 findet in Zürich neue Freundschaften zu schliessen. Viele und unermüdlichen
Chancen nutzt oder nutzen kann, wird sollten die Hochschulen in ihren Studi- bei Vögeln im Neera- das Theatertreffen «schau» der Schweizer SO-Vorstandsmitglieder beenden dieses Kämpferin für die
wohl erkennen, dass es viele andere er- enprogrammen und bei der Festlegung cherried am Nachmittag Gymnasien statt. Aus allen Landesteilen Schuljahr (hoffentlich erfolgreich) ihre Mit- Rechte der Frauen.
folgsversprechende Wege gibt. ihrer Selektionskriterien nicht vergessen. erhöhte Alarmbereit- werden Inszenierungen von Schultheatern telschulzeit, aber für zahlreichen Nachwuchs
schaft: Lehrpersonen gezeigt. Die Theatertruppe der KBW hat ist bereits gesorgt. Mehr dazu im nächsten
Die Selektion während des Gymnasiums Unser gemeinsames Ziel bleibt es, und Angestellte der die Gelegenheit, das Stück «Stilübungen» 4Blatt. (Ca)
bietet wiederum viele Chancen: Ein die geeigneten jungen Menschen für KBW befinden sich auf erneut aufzuführen, und zwar am Freitag,
Schüler kann ungenügende Fächer kom- die verantwortungsvollen Positionen in Vogelexkursion! Weni- 10. Mai, im Theater der Kantonsschule
pensieren und nach einer nicht bestan- unserer Gesellschaft zu bilden und vor- ger an Vögeln Inter- Stadelhofen. Das Festival bietet den Mit-
denen Probezeit prüfungsfrei wieder zubereiten. essierte besuchen das gliedern der eingeladenen Truppen vielfäl- Züglete
eintreten; erfüllt er die Promotionsbe- Klärwerk Werdhölzli tige Anlässe wie Workshops, Austausch am
oder das Sammlungs- Festivalbrunch und natürlich Begegnungen
Die letzte Unterrichtswoche vor den Sommerferien wird für die Kantons-
dingungen in den folgenden Semestern
nicht, wird er zuerst provisorisch pro- 1
SonntagsZeitung, 31.03.2019, Inter- zentrum des Schweize- an Aufführungen. Ein bleibendes Erlebnis schule Büelrain speziell: Wir ziehen aus unseren verschiedenen Schul- und
moviert und kann ein Schuljahr wieder- view mit Prof. Dr. Elsbeth Stern, «Viele rischen Nationalmuse- ist wohl garantiert. (Al) Büroräumen am Obertor und am Technikum aus und zügeln ins neue Schul-
holen. Und ganz am Schluss wartet die Eltern überschätzen die Intelligenz ih- ums. Es handelt sich um
haus an der Rosenstrasse. «Normaler» Unterricht wird also nicht stattfin-
letzte Chance: Auch an der Maturitäts- rer Kinder» den Büeli-Ausflug 2019,
der von den naturwis- den können, die Klassen sind entweder auf Exkursionen, in Museen oder
prüfung hat er einen zweiten Versuch.
senschaftlichen Fach- arbeiten selbstorganisiert – zum Beispiel an den Maturarbeiten. In die Um-
schaften organisiert
Die Selektion im Gymnasium ist sehr zugsarbeiten sind die Schülerinnen und Schüler im Gegensatz zu den Lehr-
wird. Abends sitzen alle
menschen- bzw. adoleszenzfreundlich,
im gleichen Boot und personen nicht involviert. Wer schon privat umgezogen ist, wird abschätzen
denn sie erlaubt es, Schwächen mit Stär-
lassen den Tag auf dem können, was es heisst, einen Schulhaushalt zu zügeln! (Bd)
ken auszugleichen und eine schwierige Zürichsee kulinarisch
Lebensphase mit oder ohne Zusatzrun- Claudio Cavicchiolo, Prorektor ausklingen. (Wu)
4 – 4Blatt No 76 4Blatt No 76 – 5
Praxis reinsehen könnt, so etwas wäre
für das Gymnasium auch gut. Wenn man
nach der Matura nicht an eine Uni will,
«Da nützt auch die
hat man keine Ahnung, wie die Berufs-
welt läuft.
Stella: Die Fächer an der HMS sind
beste Schule nichts …»
recht ausgeglichen: viele wirtschaftli-
che Fächer, aber gleichzeitig auch viel
allgemein Bildendes und ein Fokus auf
Sprachen. Ich zum Beispiel lerne Italie-
nisch. Ich finde, das ist ganz gut verteilt
Gespräch aufgezeichnet von so, auch wenn ich ein kreatives Fach
Martina Albertini und Benjamin Pelzmann, Deutschlehrpersonen Von links nach rechts: vermisse.
Lukas Meili (1I, 2016),
Lea Ruckstuhl (1fW, 2015),
Stella Felix (1aH, 2016) Lukas: Die kreativen Fächer vermisse
ich in der IMS auch.
Stella: Ich finde das cool, dass hier
drei Abteilungen zusammen in die
Zur Mittagszeit an einem Frühlingstag sitzen zwei Schülerinnen und
Lukas: Ja, wenn man für einmal aus Stella: Wenn eine Lehrperson so rich- gleiche Schule gehen. Auch wenn wir
ein Schüler beim Kaffee um einen runden Tisch. Sie alle stehen kurz dem Schulalltag geholt wird und in einer tig hinter ihrem Fach steht, kaufe ich ihr oft gar nicht so viel voneinander mit-
vor ihrem Abschluss in einer der drei Abteilungen der KBW – Wirt- neuen Situation etwas erfährt, merkt das auch ab. An der KBW gibt es wirk- bekommen.
man sich Dinge ganz anders. Diese Er- lich viele Lehrpersonen, die ihren Un-
schaftsgymnasium, HMS, IMS. «Mit welchen Gefühlen gehen Sie lebnisse verändern den Charakter. terricht lebendig gestalten, deshalb ist Lukas: Wir in der IMS haben oft ein
in den Schlussspurt, der vor Ihnen liegt?» Ausgehend von dieser auch die Schule so lebendig. anderes Programm als die anderen Ab-
Lea: Ich finde, es könnten mehr solche teilungen, wir sind in der Berufsschule
Frage entwickelt sich ein Gespräch über Leidenschaft, Mündigkeit Anlässe ausserhalb des Regelunter- Lea: Am Gymnasium gefällt mir, dass oder im ÜK, wenn Projektwochen oder
und drei unterschiedliche Schulbiographien. richts stattfinden. die Fächer so vernetzt sind. Aspekte Skitage stattfinden. Das ist schade, auch
meines Schwerpunktfachs Wirtschaft wenn es zeitlich wohl einfach nicht an-
Lukas: In den letzten drei Jahren bin ich kommen auch in anderen Fächern im- ders geht.
mit Themen in Berührung gekommen, mer wieder vor. Das Allgemeinwissen
über die ich nun mit Erwachsenen dis- wird in den vier Jahren riesig. Stella: Ja, auch mit zwei Standorten gab
Stella: Ich freue mich auf das Arbeits- geregelten Stundenplan: Jetzt weiss ich Lukas: Als ich ursprünglich von Schaff- kutieren kann. Das gibt mir Selbstver- es fast nie Anlässe für alle Klassen zu-
leben. In der HMS haben wir im letzten immer, was in der kommenden Woche hausen nach Winterthur gekommen bin, strauen. Ich bin selber erwachsen ge- Lukas: An der IMS haben wir mehr sammen.
Jahr ein Praktikum, das im Sommer be- ansteht. hatte ich das Gefühl, in Hogwarts gelan- worden und traue mich, meine Meinung technische Inhalte, wir lernen Program-
ginnt. Ich habe eine tolle Praktikums- det zu sein. Alles neu, so viele Zimmer! zu äussern, da ich den wissenschaftli- mieren und sind jeden Mittwoch an der Lea: Das wird mit dem neuen Schulhaus
stelle, das ist gewissermassen meine Stella: Ja, das Klassenleben werde ich Die Situation wurde aber schnell ver- chen Hintergrund aus der Schule kenne. Berufsschule. bestimmt anders.
Schlussmotivation. auch vermissen. Aber jetzt: Schule fer- trauter; mittlerweile ist alles ganz selbst- Das ist wirklich toll.
tig, Arbeit beginnt. Mal schauen, wie das verständlich. Stella: Und ihr schliesst auch ein Prak- Stella: Leider erleben wir das nicht
Lukas: Da stimme ich dir zu, ich freue wird. Stella: Man ist plötzlich so informiert tikum an die Schulzeit an, wie wir in mehr. Zum Festen komme ich dann aber
mich ebenfalls auf das Praktikum. Etwas Stella: Ja, genau. Das Büelrain wirk- über die Welt, eine richtige Lebensschu- der HMS. bestimmt zurück!
anderes machen, etwas anderes sehen. Lea: Vor den Abschlussprüfungen habe te damals als Sekschülerin auf mich le. Man merkt schon, dass die Mittelschu-
Ich meine: Wie lange waren wir jetzt in ich aber schon Respekt. Alle reden von «gross» und «schwierig». Doch ich habe le uns zu mündigen Bürgerinnen und Lea: Ich finde es toll, dass ihr in die Lea: Ja, denn es war eine schöne Zeit.
der Schule? den «grossen Maturprüfungen». in den letzten drei Jahren gelernt, wie Bürgern machen möchte. Wir werden
man lernt und mit Schwierigkeiten um- immer selbständiger, weil wir unsere Zeit
Stella: Zwölf Jahre oder mehr! Stella: Wir müssen bestimmt noch viel geht. Und ich habe wirklich gute Freun- organisieren, uns mit so vielen Themen
lernen. Zum Glück habe ich Kontakt mit de gefunden. beschäftigen und so viel lesen müssen.
einem ehemaligen HMS-Schüler, der
«An der KBW gibt es mir einige Lerntipps für die Abschluss- Lukas: Es ging mir ganz ähnlich. Ich Lea: Wir interessieren uns aber auch und
wirklich viele Lehr- prüfungen gibt. habe zuerst niemanden gekannt, dann wollen mündige Bürger/innen sein. Es
personen, die ihren aber über das Theater und die SO tol- kommt nämlich darauf an, ob man sich
Lukas: All die vielen Bücher, die wir le Leute kennengelernt. Jetzt kann ich einlässt und sich dafür interessiert, mehr
Unterricht lebendig
lesen müssen. – Na, wird schon schief- jeder zweiten Person auf den Gängen über das Leben zu lernen. Wenn das nicht
gestalten» gehen. Hallo sagen. gegeben ist, klappt der Prozess nicht, da
nützt auch die beste Schule nichts. Aber
Lea: Ich kam vor 4 Jahren vom Rychen- Stella: Voll die mega-schöne Geschichte! wenn ich mündig sein will, kann ich das
Lukas: Da ist es gut, einmal etwas an- berg ans Büelrain und kannte das Gy- mit Hilfe des Unterrichts, der Anlässe, der
deres zu machen. Auch wenn ich weiss, mileben daher schon. Was ich aber nicht Lea: Was mir an der KBW sehr gut ge- Projektwochen auch erreichen.
dass ich meine Schulzeit vermissen erwartet habe, sind die zwei Standorte. fällt, sind die Vorträge, die mich immer
werde. Das hat mich überrascht, ich finde sie mehr interessieren, zum Beispiel zu Kli- Lukas: Wie viel ich im Unterricht lerne,
nun aber ganz toll. ma-Themen. Auch die politischen Podi- ist sehr stark abhängig von der Leiden-
Lea: Ich stehe dem Neuen mit positi- en haben mich enorm weitergebracht. schaft und Freude einer Lehrperson in
ven Gefühlen gegenüber, und auch ich Stella: Ja, der Standort Obertor ist Am Apéro danach habe ich neue Leute ihrem Fach. Wichtig finde ich Abwechs-
werde die Klasse vermissen – und den schon toll. kennengelernt und mit ihnen diskutiert. lung und Humor.
6 – 4Blatt No 76 4Blatt No 76 – 7
Frauenstreiktag
1991 vor dem
Bundeshaus
Gemeinsam
kochen und vonein-
ander lernen
Text: Tobias Hug, Geschichtslehrer
Frauenstreiktag Das Projekt «Kochabende» ist auf Initiative der ehemaligen KBW-
Schülerin Aybüke Yildirim (Matura 2016) und Tobias Hug (Geschichts-
lehrer) 2017 entstanden. Es verfolgt das Ziel, Schülerinnen und
2019 Seit Oktober finden alle zwei Monate
Schülern Abende mit einer Gruppe Afghanen zu ermöglichen.
den Kochabenden teilnehmen. Ich ken- Amir Sheikh (2cW)
Text: Katja Seemann Hartmann, Geschichtslehrerin Treffen statt; teilgenommen haben bis ne die Menschen aus Afghanistan schon Ich war zunächst absolut erstaunt, wie
jetzt Schüler/innen der Klassen 2cW länger und habe viel mit ihnen unter- gut Deutsch die Flüchtlinge bereits nach
und 1bW. An diesen Abenden wird zu- nommen. Dank des Engagements meines so kurzer Zeit konnten. Das hat mich be-
«Du, die Frauen wollen am 14. Juni ein Problem der gesamten Gesellschaft.» sammen geplaudert, gekocht, gegessen früheren Geschichtslehrers Tobias Hug, eindruckt.
streiken.» und gespielt. Das Projekt bietet den Be- der mir viele moralische Werte mit auf
«Wohl wahr. Vielleicht wollen sie wegen teiligten die Gelegenheit, andere Ge- den Weg gegeben hat, gelang es, unsere Anas Ahmed (2cW)
«So wie 1991? Wieso streikten die da- der nach wie vor vorhandenen Lohn- schichten und Welten kennenzulernen anfangs kleine Gruppe stetig zu vergrös- Besonders imponiert hat mir, dass alle
mals eigentlich? Hatten die Schweizer ungleichheit streiken? Und da geht’s und sich auszutauschen; es ist zudem sern. Während wir an den Kochaben- Flüchtlinge, die ich bis jetzt kennenler-
Männer nicht anfangs 1971 den Frauen ja nicht nur um jetzt ausbezahlte Löh- ein Zeichen der Solidarität gegenüber den immer viel lachen und uns über die nen durfte, klare Ziele haben und diese
das eidgenössische Stimm- und Wahl- ne, sondern auch um die Tatsache, dass Menschen, die ihre Heimat verlassen verschiedenen Kulturen und Sprachen mit hohem Engagement verfolgen.
recht zugestanden?» Frauen nach wie vor öfters unbezahlte mussten, und ermöglicht neue Kontakte, austauschen, bilden wir in der Freizeit
Betreuungsarbeit leisten, damit Lohn- die ihren wenig abwechslungsreichen, Lerngruppen, um Deutsch und Persisch Valentin Wegmann (2cW)
«Haha, zugestanden. Der gefällt mir. ausfälle und dann im Alter das Nach- unsicheren und gerade deshalb stressi- zu üben oder Bewerbungen zu schreiben. Am ersten Abend haben wir ein wun-
Doch schon, der Frauenstreiktag 1991 sehen haben. So was müsste man doch gen Alltag auflockern. derbares afghanisches Menu geniessen
wurde aber als Protest gegen die un- auch anders regeln können.» Es freut mich sehr, dass sich nicht nur dürfen und sind direkt ins Gespräch ge-
genügende Umsetzung des Gleichstel- Aybüke Yildirim (Initiatorin) die Schüler/innen der Kantonsschule für kommen. Ich werde auf jeden Fall weiter
lungsartikels von 1981 organisiert.» «Ok, das versteh ich. Aber schiessen die- Menschlichkeit zeigen und Verantwor- die Begegnungen interessieren, sondern aktiv Flüchtlingen helfen. Wir werden
se ganzen Diskussionen über Frauentag, tung übernehmen, denn Integration ge- auch einige Eltern sich zu engagieren zum Beispiel demnächst eine Kleider-
«Aha. Ist diese Gleichstellungssache Feminismus, Gleichstellung, Gleichbe- schieht nicht ohne beidseitiges Engage- begonnen haben. Auf jeden Fall konnten sammlungsaktion an der KBW starten,
denn heute überhaupt noch ein Thema?» rechtigung und Genderfragen nicht ein- ment. Genau dies tun wir mit unseren wir unser Ziel erreichen: Grenzen über- eine Crowd-Funding-Aktion ist geplant,
fach übers Ziel hinaus?» An der KBW wird am Freitag, 14. Juni Kochabenden. Ich bin überwältigt davon, winden, Vorurteile abbauen und Freund- um ein Flüchtlingslager auf Samos in
«Ich denk schon. In vielen Bereichen mit welch grosser Freude KBW-Schüler/ schaften bilden. Ich bedanke mich herz- Griechenland zu unterstützen. Aybüke
2019, der Unterricht stattfinden, jedoch
des alltäglichen Lebens sind die Frau- «Ne, das finde ich nicht. Zwar sind das innen und Lehrer/innen regelmässig an lichst bei allen Beteiligten. hat zusammen mit zwei Freundinnen vor
im Rahmen der Sonderwoche als ein dem
en nach wie vor benachteiligt. Schau alles verschiedene Sachen, sie hängen kurzem die Hilfsorganisation «Project
Ereignis angepasster Thementag. Nach
doch mal, wie untervertreten sie z.B. im aber auch irgendwie zusammen. Und je Armonia» gegründet, um die Ernäh-
einem gemeinsamen Start werden am Mor-
eidgenössischen Parlament sind oder nachdem, wie eine Gesellschaft mit die- rungssituation in diesem Lager zu ver-
gen unterschiedliche Aspekte zum Thema
in den Chefetagen von Unternehmen. sen Themen umgeht, gibt sie damit auch bessern. Da werde ich auf jeden Fall
Kaderstellen im Jobsharing sind ja auch ganz viele Hinweise über das Zusam- geschlechtergetrennt beleuchtet und Fragen mithelfen. Wir können etwas bewegen!
äusserst selten, oder?» menleben in dieser Gesellschaft.» von aktueller Brisanz diskutiert. Am Nach-
mittag gestalten und besuchen die Schü- Tarik Çetinkaya (2cW)
«Aber was hat das mit den Frauen zu tun? «Ach, komplexe Angelegenheit. Meinst lerinnen Workshops mit frauenspezifischen Mich hat die Offenheit beeindruckt. Wir
Wenn die Unternehmer Frauen weiter- Du, solche Themen wollen Schülerinnen Themen, geleitet von den Lehrerinnen und sind trotz der vorhandenen Sprachbar-
hin auf bereits vorhandene oder geplan- und Schüler der Kanti Büelrain über- Mediothekarinnen der KBW; die Schüler rieren sofort ins Gespräch gekommen
te Kinder abchecken, keine gescheite haupt diskutieren?» werden sich mit Fachpersonen zu Themen Fröhliche und und es gab keine Berührungsängste.
Arbeitszeitregelung ermöglichen wollen wie Gewalt, Deeskalation im Streitfall und spannende Wir haben jetzt auch eine gemeinsame
Begegnungen
und ausserfamiliäre Kinderbetreuung «Ich weiss nicht. Vielleicht. Hoffentlich.» Körperbild auseinandersetzen. Whatsapp-Gruppe – wir werden also
an den Koch-
weiterhin teuer ist, so ist das doch kein abenden mit den Kontakt auch über die Schule hin-
Problem der Frauen, sondern vielmehr «Mmh. Schauen wir mal, am 14. Juni.» Flüchtlingen aus aufrechterhalten.
8 – 4Blatt No 76
Agenda
Mai 2019
MI Mittwoch, 15.05.2019 MI Mittwoch, 19.06.2019 – Freitag, 21.06.2019 MI Mittwoch, 21.08.2019
15 KBW-Angestellten-Ausflug 19 3H, mündliche Schlussprüfungen 21 3H, Unterrichtsbeginn nach
Stundenplan
DI Dienstag, 21.05.2019 | 16.30 – 18.30 Uhr | Aula SA Samstag, 22.06.2019 – Donnerstag, 27.06.2019
21 Gesamtkonvent 22 4W, mündliche Maturitätsprüfungen Mittwoch, 21.08.2019
4W, Vormaturitätsprüfung Geografie
MO Montag, 27.05.2019 MO Montag, 24.06.2019 – Dienstag, 25.06.2019
27 4W, 3H, 3I, letzter Schultag 24 3I, mündliche Schlussprüfungen DO Donnerstag, 22.08.2019 | 08.00 – 16.00 Uhr | KS
22 Hottingen
Montag, 27.05.2019 | 8.00 Uhr DI Dienstag, 25.06.2019 3I, Firmen-Kontaktseminar
3H, 3I, 4W, Notenabgabe 25 1– 3W, 1–2HI, Sporttag
Donnerstag, 22.08.2019 | Aula
DI Dienstag, 28.05.2019 DO Donnerstag, 27.06.2019 | 16.00 Uhr | Zi. 316 2W, 3W Jahrgangsinformation
28 Maturandentag 27 Schulkommissionssitzung (Zeiten gemäss Stundenplan)
MI Mittwoch, 29.05.2019 | 16.10 Uhr Donnerstag, 27.06.2019 Donnerstag, 22.08.2019
29 Unterrichtsschluss vor Auffahrt Verschiebedatum Sporttag 4W, Unterrichtsbeginn nach
Stundenplan
Mittwoch, 29.05.2019 | 12.45 – 13.10 Uhr | Aula
4W, 3H, 3I, Notenkonvent Juli 2019 FR
23
Freitag, 23.08.2019
3I, mündliche Vorschlussprüfung
Mittwoch, 29.05.2019 | 13.00 – 15.15 Uhr | MO Montag, 01.07.2019 | 16.00 Uhr | Aula Französisch
Zi. 410 & 412 01 Gesamtkonvent, Eventualtermin
3H, IKA Prüfung MO Montag, 26.08.2019
Montag, 01.07.2019 – Freitag, 12.07.2019 26 3I, Unterrichtsbeginn nach
DO Donnerstag, 30.05.2019 3I, Überbetrieblicher Kurs am ZLI Stundenplan
30 Auffahrt Zürich
MI Mittwoch, 28.08.2019 | 19.30 Uhr | Aula
FR Freitag, 31.05.2019 DI Dienstag, 02.07.2019 – Mittwoch, 03.07.2019 28 Orientierungsabend Informatik
31 Auffahrtsbrücke, unterrichtsfrei 02 1H, SIZ-Diplom mittelschule
Dienstag, 02.07.2019 | 8.00 Uhr DO Donnerstag, 29.08.2019 | ab 18.00 Uhr
29 Einweihungsfest Neubau für Alumni
Juni 2019 Notenabgabe alle Klassen
(ausser 3HI, 4W) und Eltern
MO Montag, 03.06.2019 – Freitag, 07.06.2019
03 4W, 3H, 3I, schriftliche Schluss DO Donnerstag, 04.07.2019
prüfungen 04 2I (3I), schriftliche Vorschlussprüfung
Französisch
MO Montag, 10.06.2019
Donnerstag, 04.07.2019 | 17.00 Uhr | Aula
10 Pfingstmontag
4W, Maturitätsfeier
DI Dienstag, 11.06.2019 – Samstag, 15.06.2019
2I, Überbetrieblicher Kurs am FR Freitag, 05.07.2019
11
05 Notenkonvente alle Klassen
ZLI Zürich
(ausser 3HI, 4W)
Dienstag, 11.06.2019 – Freitag, 14.06.2019
Freitag, 05.07.2019 | 17.00 Uhr | Aula IMPRESSUM
3W, Sonderwoche Naturwissen
4H, 4I , Berufsmaturitätsfeier und
schaften
3H, 3I, Schlussfeier Vierteljährlich erscheinendes
FR Freitag, 14.06.2019 Informationsblatt der Kantonsschule Büelrain
Thementag: 2. nationaler Frauen- DI Dienstag, 09.07.2019 | 16.30 Uhr Winterthur
14
09 Unterrichtsschluss vor den Nummer 76: Auflage 1200 Ex., 13.05. 2019
streiktag
Sommerferien (ausser IMS) Nummer 77: Erscheinungstermin 04.07.2019
Redaktion: Leander Schickling, Deutschlehrer, Leitung (Sg);
Dienstag, 09.07.2019 | 08.30 – 14.30 Uhr
Martina Albertini, Deutschlehrerin (Al); Benjamin Pelzmann,
3W, Aquathlon Deutschlehrer (Pz), Martin Bietenhader, Rektor (Bd);
Claudio Cavicchiolo, Prorektor (Ca); Peter Lautenschlager,
MO Montag, 15.07.2019 – Freitag, 16.08.2019 Prorektor (La); Corinne Meyer-Wildhagen, Stab (Mw)
Ferien & 15 Sommerferien Gestaltung: Strichpunkt, Winterthur
Fotos: Nils Waespe, Geografielehrer (Ws);
Feiertage Fidan Destani, Hauswart (Di)
August 2019 Druck: Peter Gehring AG, Winterthur
Versand: Papiermanufaktur, Winterthur
Sommerferien
15.07. – 16.08.2019 MO Montag, 19.08.2019 | 08.30 Uhr | Aula Kantonsschule Büelrain Winterthur (KBW)
19 1WHI, Begrüssung und Unterrichts Wirtschaftsgymnasium
Schuljahr 2019/20 beginn der neuen Klassen Handels- und Informatikmittelschule
Rosenstrasse 1 (Hauptgebäude) und
Schuljahresbeginn 19.08.2019
DI Dienstag, 20.08.2019 Stadthausstrasse 21, 8400 Winterthur
Herbstferien 4W, schriftliche Vormaturität B, C T 052 260 03 03, F 052 260 03 13
20
admin@kbw.ch, www.kbw.ch
07. – 18.10.2019
Dienstag, 20.08.2019 Digitale Informationskanäle der KBW
Weihnachtsferien 3HI, schriftliche Vorschlussprüfung Instagram: kbw.ch
23.12.19 – 03.01.2020 Mathematik Facebook: kbw.kantonsschule
Newsletter: www.kbw.ch/newsletter
Sie können auch lesen
