Curriculum Fortbildung in Integrativer Körperpsychotherapie IBP - 2021-2025 (Gruppe R) für psychologische oder ärztliche PsychotherapeutInnen
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Curriculum Fortbildung in Integrativer Körperpsychotherapie IBP für psychologische oder ärztliche PsychotherapeutInnen 2021-2025 (Gruppe R) Version 27.05.2021
Inhaltsverzeichnis
Curriculum Fortbildung in Integrativer Körperpsychotherapie IBP ... 1
1 Zielsetzung der Fortbildung ....................................................... 3
2 Zulassungsbedingungen und Zulassungsverfahren ................ 3
3 Umfang und Aufbau der Fortbildung ......................................... 4
4 Lerngefässe................................................................................. 5
4.1 Einführungskurs ............................................................................ 5
4.2 Seminartage ................................................................................. 5
4.3 Intensivseminare ........................................................................... 6
4.4 Intensivwochen ............................................................................. 6
4.5 Selbststudium ............................................................................... 6
4.6 Selbsterfahrung im Einzelsetting (Lehrtherapie) ............................ 6
4.7 Selbsterfahrung im Gruppensetting ............................................... 6
4.8 Supervision im Einzelsetting (Einzelsupervision) ........................... 7
4.9 Supervision im Gruppensetting ..................................................... 7
4.10 3 kontrollierte und dokumentierte Therapieverläufe oder 1
ausführlicher Fallbericht ............................................................... 7
5 Inhalte der Fortbildung ............................................................... 7
5.1 Thematische Schwerpunkte .......................................................... 7
5.2 Idee und Inhalte der Selbsterfahrung in der Gruppe ...................... 8
6 Inhaltliche Übersicht der Lehrveranstaltungen ....................... 10
7 Qualitätssicherung ................................................................... 15
7.1 Überprüfung des Lernerfolgs ....................................................... 15
7.2 Evaluation der Fortbildung .......................................................... 16
7.3 Abschluss der Fortbildung, Zertifizierung und Titel ...................... 16
7.4 Unabhängige Beschwerdeinstanz - Rechtsmittelverfahren nach
PsyG .......................................................................................... 16
7.5 Anerkennung durch Berufsverbände ........................................... 17
7.6 Qualifikation der AusbilderInnen ................................................. 17
8 Kosten der Fortbildung (Stand Juni 2019) ............................... 17
9 Ethische Richtlinien .................................................................. 18
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 2 / 181 Zielsetzung der Fortbildung Die vierjährige berufsbegleitende Fortbildung wurde für psychotherapeutisch Zielgruppe tätige PsychologInnen und ÄrztInnen/PsychiaterInnen zusammengestellt, die eine vertiefte Integration der somatischen Dimension in ihre psychothera- peutische Tätigkeit anstreben. Die Integrative Körperpsychotherapie IBP stellt eine optimale Ergänzung zu tiefenpsychologischen, analytischen, humanis- tischen, systemischen und verhaltenstherapeutischen Verfahren dar, indem sie die menschlichen Erlebensdimensionen (Körper, Emotionen, Kognitionen) zu einer ganzheitlichen Diagnostik und Therapieform integriert. Neurobiologisch ist diese Integration als Kernelement nachgewiesen, um Psychotherapie nachhaltig zu gestalten. Die AbsolventInnen verfügen nach Abschluss der berufsbegleitenden Fort- Zielsetzung bildung über eine fundierte Kompetenz in Theorie und Praxis der Integrativen Körperpsychotherapie IBP. Insbesondere haben sie sich neben einer soliden theoretischen Basis ein breites Instrumentarium angeeignet, das sie befähigt, IBP effizient und kompetent in die eigene praktische Tätigkeit zu integrieren. 2 Zulassungsbedingungen und Zulassungsverfahren Zur Fortbildung zugelassen werden psychotherapeutisch tätige ÄrztInnen, Zulassung PsychiaterInnen und PsychologInnen, die über praktische Berufserfahrung und über eine psychotherapeutische Ausbildung verfügen. Für InteressentInnen steht das Formular „Zulassungsantrag“ zur Verfügung. Es Zulassungsantrag kann von der Webseite des IBP Instituts heruntergeladen oder beim IBP Institut angefordert werden. Für die Bearbeitung des Zulassungsantrages durch den Zulassungsausschuss ist eine Gebühr von CHF 160.- zu bezahlen. Ein dreitägiger Einführungskurs („IBP Erleben“) ist Teil des Zulassungs- Einführungskurs verfahrens. Er dient der Eignungsabklärung und ermöglicht es Interessierten, „IBP erleben“ IBP praxisnah und erfahrungsorientiert kennenzulernen. Gleichzeitig ist er integraler Teil der Fortbildung und wird entsprechend angerechnet. Die FortbildungskandidatInnen führen mit einem Mitglied des Zulassungs- Zulassungsgespräch ausschusses ein Zulassungsgespräch. Ein solches dauert 75 Minuten und kostet CHF 200.-. Die Entscheidung über die Zulassung zur Fortbildung wird vom Zulassungs- Zulassungsentscheid ausschuss getroffen. Für die Zulassung entscheidend sind neben den formalen Bedingungen die persönliche Eignung des Kandidaten/ der Kandidatin. Wenn der Entscheid zur Zulassung zur Fortbildung getroffen ist, unterzeichnen Fortbildungsvertrag die Teilnehmerin / der Teilnehmer und die Institutsleitung den Fortbildungsvertrag, der die Rechte und Pflichten der Vertragspartner regelt. Die Teilnehmerin / der Teilnehmer verpflichtet sich zur regelmässigen Teilnahme an den Fortbildungsveranstaltungen, zur fristgerechten Bezahlung der Kursgelder und zur Einhaltung der Schweigepflicht und der ethischen Richtlinien der Berufs- und Fachverbände. IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 3 / 18
3 Umfang und Aufbau der Fortbildung
Die Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP umfasst insgesamt 471 Umfang und Anzahl
Einheiten und erstreckt sich über einen Zeitraum von vier Jahren. Der gesamte Einheiten
Lehrgang ist bewusst praxisnah gestaltet und integral aufgebaut. Er setzt sich
aus folgenden Elementen zusammen (siehe auch Tabelle 1):
Wissen und Können 267 Einheiten
Selbsterfahrung 120 Einheiten
Supervision 84 Einheiten
Didaktik
Diese drei Elemente werden nicht einzeln, sondern miteinander vernetzt
vermittelt, soweit es sich um Lehrveranstaltungen im Gruppensetting handelt.
Der Unterricht besteht aus einer Mischung der genannten Elemente und enthält Praktische Übungen
viele praktische Übungen. Oft wird dabei von der Arbeit an persönlichen
Inhalten der Teilnehmenden ausgegangen. Anschliessend werden die zur
Anwendung gekommenen Theorieninputs, Modelle und Techniken besprochen
und vertieft.
Auf diese Weise werden Selbsterfahrung, Theorie und Anwendung miteinander Ganzheitliches,
verwoben und ein ganzheitliches, praxisnahes Lernen ermöglicht. praxisnahes Lernen
An didaktischen Elementen kommen Theorie, Gruppenübungen, Rollenspiele, Weitere didaktische
Awareness-, respektive Achtsamkeitsübungen, meditative Übungen, Elemente
Bewegung, Tanz, Demonstrations-Therapiesitzungen, Üben therapeutischer
Fertigkeiten in Diaden- und Triadenarbeit, Supervision in verschiedenen
Settings zur Anwendung.
Die Tabelle 1 gibt einen Überblick über die in der Fortbildung eingesetzten Settings und
Settings und Lerngefässe. Sie zeigt wie die Lernzeit auf die Elemente Wissen Lerngefässe
und Können, Selbsterfahrung und Supervision verteilt ist.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 4 / 18Tab. 1: Überblick über Setting, Lerngefässe und Anzahl Einheiten
Wissen und
Supervision
erfahrung
Können
Selbst-
Setting Lerngefässe Einheiten Einheiten Einheiten
Gruppe Einführungskurs IBP erleben 10 11
5 Intensivwochen (IW):
5 Tage mit je 7 Einheiten à 50‘ pro Tag 100 50 25
7 Intensivseminare (IS):
3 Tage mit je 7 Einheiten à 50‘ pro Tag 105 21 21
7 Seminartage
mit je 7 Einheiten à 50‘ pro Tag oder nach 48 8 8
Absprache stattdessen 3 IS
2 Prüfungstage 4 0 10
Total Einheiten im Gruppensetting 267 90 64
Einzeln Selbststudium Indiv.
IBP Lehrtherapie (1 Einheit=mind. 60‘) 30
IBP Einzelsupervision (1 Einheit=mind. 50‘) 20
Total Mind. 50 Einheiten im Einzelsetting Indiv. 30 20
Total 436 Einheiten 267 120 84
1 ausführlicher oder 3 kürzere
supervidierte und dokumentierte Fälle
Insgesamt: 471 Einheiten
4 Lerngefässe
Die Intensivwochen, Intensivseminare und die Seminartage werden in einer Gemeinsame Gruppe
gemeinsamen Gruppe mit den Teilnehmenden der vierjährigen postgradualen mit Weiterbildung
Weiterbildung in Integrativer Körperpsychotherapie IBP absolviert. Sie werden
von erfahrenen IBP-AusbilderInnen geleitet und in der Regel von Teacher in
Ausbildung assistiert
4.1 Einführungskurs
Der Einführungskurs „IBP erleben“ ist Voraussetzung für die Zulassung zur Einführung in IBP
„Postgraduale Weiterbildung in Integrativer Körperpsychotherapie IBP“ und
zugleich integraler Bestandteil. Der 3-tägige Kurs umfasst 21 Einheiten und
dient dazu, den Weiterzubildenden (Körper-)Erfahrungen zu den zentralen IBP
Themen zu vermitteln. Der Einführungskurs wird von erfahrenen
AusbilderInnen geleitet.
4.2 Seminartage
In der „Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP“ finden 7 Seminartage Umfang
statt, die total 56 Einheiten à 50 Minuten umfassen.
Die Seminartage finden in der Regel freitags im Seminarraum des IBP Instituts
in Winterthur statt. Sie beginnen in der Regel um 09.30 Uhr und enden um 17.30 Leitung
Uhr. Die Seminartage werden von erfahrenen AusbilderInnen geleitet.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 5 / 18Alternativen zu den
Nach Absprache mit der Ausbildungsleitung können statt Seminartage
einzelnen Tagen
Intensivseminare besucht werden, falls die Anreise an Einzeltage nicht
zumutbar ist.
4.3 Intensivseminare
Im Verlaufe der „Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP“ werden 7
Umfang
dreitägige Intensivseminare durchgeführt. Diese sind verteilt auf vier Jahre und
umfassen total 147 Einheiten à 50 Minuten. Die Intensivseminare finden in der
Regel von Freitag bis Sonntag statt. Sie beginnen in der Regel um 10.30 Uhr
und enden am letzten Tag ca. um 17.00 Uhr.
Alle Intensivseminare werden in Kurszentren abgehalten. Es wird erwartet,
dass alle Teilnehmenden bereit sind, dort zu übernachten. Die
Übernachtung
Intensivseminare werden von erfahrenen AusbilderInnen geleitet.
Leitung
4.4 Intensivwochen
Im Verlauf der „Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP“ werden 5 Umfang
Intensivwochen à 5 Tage (175 Einheiten à 50 Minuten) durchgeführt. Die
Intensivwochen finden in der Regel Mittwoch bis Sonntag statt. Sie beginnen in
der Regel um 10.30 Uhr und enden am letzten Tag ca. um 16.00 Uhr.
Alle Intensivwochen werden in Kurszentren abgehalten. Es wird erwartet, dass Übernachtung
alle Teilnehmenden bereit sind, dort zu übernachten. Die Intensivwochen Leitung
werden von erfahrenen AusbilderInnen geleitet.
4.5 Selbststudium
Zur Erweiterung des theoretischen Wissens ist Selbststudium (persönliches Grundlagenliteratur
Literaturstudium) während der gesamten Fortbildung unerlässlich. Eine Liste
ausgewählter Grundlagenliteratur wird den Studierenden abgegeben. Der dafür
nötige Zeitaufwand ist individuell verschieden.
4.6 Selbsterfahrung im Einzelsetting (Lehrtherapie)
Selbsterfahrung ist ein zentraler Bestandteil der IBP Fortbildung. Als Selbstkenntnis als
KörperpsychotherapeutInnen arbeiten wir stark mit Resonanzphänomenen auf Voraussetzung für
gelingende
körperlicher und emotionaler Ebene. Nur wenn wir gut unterscheiden können,
körperpsycho-
was Eigenes und was Fremdes ist, sind wir fähig, das Resonanzphänomen in therapeutische Arbeit
Dienste des therapeutischen Prozesses zu nutzen. Aus diesem Grund wird
empfohlen, die Lehrtherapie im Laufe des ersten Fortbildungsjahres zu
beginnen. Die Studierenden suchen sich unter den vom Institut anerkannten
LehrtherapeutInnen eine Lehrtherapeutin / einen Lehrtherapeuten ihrer Wahl.
Verlangt sind minimal 30 Sitzungen à mindestens 60 Minuten.
Die formalen und inhaltlichen Anforderungen an die Lehrtherapie sind in der
„Lehrtherapie-Vereinbarung“ und der „Checkliste Lehrtherapie“ geregelt.
4.7 Selbsterfahrung im Gruppensetting
Im Rahmen der Kurstage finden insgesamt 90 Einheiten Selbsterfahrung im
Gruppensetting statt. Wir gehen davon aus, dass das Erleben und Erfahren der
Techniken der Integrativen Körperpsychotherapie eine wichtige Voraussetzung
darstellt, um die Methode zu erlernen. In unserer Fortbildung nutzen wir
ausserdem den Gruppenkörper, um eigene Muster und Automatismen besser
kennenzulernen
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 6 / 184.8 Supervision im Einzelsetting (Einzelsupervision)
Es ist wichtig, dass die Fortbildungskandidatinnen die Anwendung von IBP in
ihrer eigenen therapeutischen Tätigkeit durch regelmässige Einzelsupervision
bei einem IBP Supervisior oder einer IBP Supervisorin begleiten lassen.
Verlangt sind minimal 20 Sitzungen Einzelsupervision à mindestens 50 Minuten 20 Sitzungen
bei einem/einer vom IBP Institut anerkannten SupervisorIn. à 50 Minuten
4.9 Supervision im Gruppensetting
Im Rahmen der Kurstage finden insgesamt 64 Einheiten Supervision im
Gruppensetting statt.
4.10 3 kontrollierte und dokumentierte Therapieverläufe oder
1 ausführlicher Fallbericht
Vor Abschluss der Fortbildung müssen Therapieverläufe, in denen körper-
psychotherapeutisch gearbeitet wurde, supervidiert und dokumentiert werden.
Die Fallberichte werden unter Einbezug des jeweiligen Wissenstandes, insbe-
sondere des IBP-spezifischen Wissens verfasst und müssen von der zu-
ständigen Supervisorin oder dem Supervisor angenommen werden.
Verlangt werden drei kürzere (maximal 3 Seiten) oder ein ausführlicher Fall-
bericht (maximal 9 Seiten).
Die 3 kürzeren Therapieverlaufsberichte müssen mindestens in drei IBP 3 kurze Fallberichte
Supervisionsitzungen besprochen worden sein. Maximal einer darf bereits im
ersten Fortbildungsjahr verfasst werden.
Alternativ zu den drei kurzen kann ein ausführlicher Fallbericht verfasst werden. Alternativ:
Der ausführliche Fallbericht wird idealerweise gegen Ende der Fortbildung 1 ausführlicher
Fallbericht
verfasst und dokumentiert den Verlauf einer IBP-Therapie, die über einen
längeren Zeitraum dauerte (Richtwert: 40 Sitzungen). Der Therapieverlauf
muss kontinuierlich durch eine/n IBP SupervisorIn begleitet worden sein. Mit
dem ausführlichen Fallbericht kann frühestens ab dem 2. Fortbildungsjahr
begonnen werden.
5 Inhalte der Fortbildung
5.1 Thematische Schwerpunkte
Das Curriculum der Fortbildung umfasst die folgenden thematischen Schwer- Themen der
punkte: Fortbildung
− Das IBP Persönlichkeitsmodell (Schalen-Modell): Kernselbst-
empfinden, Herkunftsszenario, Geheime Themen, Agentenverhalten
(Agency), Umgang mit Nähe und Distanz, Grundängste vor
Verlassenheit und Überflutung, frühe Überlebens- und
Bewältigungsstrategie (Schutzstil / Charakterstil)
− Das IBP Integrationsmodell (KEK-Modell): Integration der menschlichen
Erlebensdimensionen Körper, Emotionen und Kognitionen (Gedanken
und innere Bilder). Das Modell umfasst auch die geistig-spirituelle
Verankerung, das Verhalten und die soziale Ebene
− Das Herkunfts-Szenario: Das Modell des inneren Kindes, frühe
Verletzungen und Prägungen, Glaubenssätze, Grundverletzungen,
frühe Ressourcen.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 7 / 18− Awareness / Achtsamkeit auf allen Erlebensdimensionen, speziell
Wahrnehmung körperlicher Phänomene (Körperempfinden,
Energiefluss und energetische Blockaden, Atemmuster, Körperausdruck
wie Haltung, Gestik, Mimik, Bewegungsmuster)
− Der Körper als Speicher der persönlichen Lebensgeschichte; Kör-
persegmente und Blockierungen, Entspannungs- und
Selbstentsprannungs-Techniken, das Containment-Modell, das Inside-
out-Modell (Entfaltungsmodell)
− Grenzen / Eigenraum, Präsenz, Kontakt
− Werkzeuge zum Selbstmanagement (Mental Health Tools): Frag-
mentierung / Defragmentierung, Übungsserie zur Selbstintegration,
Atemwelle, Präsenztechniken, Ressourcenaktivierung, etc.
− Arbeit mit Ressourcen (u.a. Gute-Eltern-Botschaften), Selbstfürsorge
und Selbstmitgefühl
− Das entwicklungspsychologische Modell: die Entwicklung des Selbst,
Objektbeziehungstheorie, das Innere Kind, Einschwingen (Attunement),
Spiegeln, Bindung, Entwicklungsphasen in der Lebensspanne (Life
Span Development)
− Die therapeutische Beziehung: emotionale und körperliche Resonanz,
Authentizität, Einschwingen, Spiegeln, Empathie, Regression,
Übertragung / Gegenübertragung und ihre somatischen Aspekte
− Sexualität: Das sexuelle Vokabular, die sexuelle Geschichte, der
energetische Ansatz, Phasen der psychosexuellen Entwicklung, der
orgastische Zyklus
− Neurobiologische Grundlagen und ihre Anwendung in IBP: Zentrales
Nervensystem, Autonomes Nervensystem, Stressmodell, Stress und
Trauma, Finishing von Unfinished Business
− Traumatherapeutische Aspekte in IBP: Wirbel- und Pendelmodell (P.
Levine), korrigierende Erfahrungen
Zum roten Faden über alle vier Jahre gehört der kontinuierliche Einbezug des
Körpers, die permanente Verknüpfung von Selbsterfahrung, Theorie und
Praxis, sowie die Bedeutung und Anwendung des Gelernten für die klinische
Praxis.
5.2 Idee und Inhalte der Selbsterfahrung in der Gruppe
Die Fortbildung findet in einer über die gesamte Fortbildungszeit festen Gruppe
statt. Die Fortbildung ist mit Absicht nicht modulartig angelegt, was den
Teilnehmenden die Chance eröffnet, ihre Persönlichkeit tiefgreifend zu
erforschen und weiterzuentwickeln. Die Vertrautheit und Sicherheit einer
konstanten Fortbildungsgruppe und die Ressourcen sorgfältig ausgesuchter
Kurszentren schaffen dafür den optimalen Rahmen.
Es wird grossen Wert darauf gelegt, dass die Teilnehmenden persönliche
Erfahrungen zu den IBP Modellen machen, um das Vorgehen der Integrativen
Körperpsychotherapie IBP auf der Grundlage eigener Erfahrungen zu
integrieren. Es soll erlebbar werden, dass und wie die somatische Ebene an all
unseren Erfahrungen beteiligt ist und entsprechend auch therapeutisch
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 8 / 18eingesetzt werden kann. Es soll spürbar werden, wie zentral die körperliche
Dimension für nachhaltige Veränderungen ist, und es soll vermittelt werden, wie
diese Erkenntnis konkret und konsequent in die therapeutische Tätigkeit
integriert werden kann.
Ein Teil der Fortbildung ist der systematischen Schulung der Selbstwahr- Systematische
nehmung gewidmet, und zwar auf somatischer, emotionaler, kognitiver, be- Schulung der
Selbstwahrnehmung
havioraler, geistig-spiritueller und sozialer Ebene. Besonderes Gewicht wird
dabei auf die Körperwahrnehmung gelegt (Körperempfindungen, Körper-
sprache, Atemmuster, Energiefluss), weil wir davon ausgehen, dass Gesund-
heit / Integration / Heilungsprozesse auf dieser Ebene aufbauen müssen, um
nachhaltig zu sein.
Gruppendynamische Prozesse schaffen Gelegenheit, eigene Spür-, Fühl-, Gruppendynamische
Denk- und Verhaltensmuster direkt zu erleben und sich bewusst zu machen, Prozesse
wie sie im Körper verankert sind: „Wie erlebe ich mich in der Gruppe? Wie
bringe ich mich ein? Was will ich für ein Bild von mir vermitteln? Wie gestalte
ich die Beziehung zu LeiterInnen und MitstudentInnen? Welche Projektionen
und Übertragungen mache ich? Welche Vorurteile habe ich? Durch welche
Brille / mit welchen Erwartungen betrachte ich mich und die Mitmenschen?“
Solche Fragen werden mit gruppendynamischen Übungen bewusst erforscht. Gruppendynamische
Damit eröffnet sich den TeilnehmerInnen die Möglichkeit, bisherige Muster zu Übungen
erkennen, sie auf ihre Tauglichkeit für die Gegenwart zu überprüfen und
allenfalls zu modifizieren. Dazu bietet das Gruppensetting einen idealen
Rahmen.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 9 / 186 Inhaltliche Übersicht der Lehrveranstaltungen
Die mit grau bezeichneten Seminare sind obligatorisch. Die mit gelb bezeichneten Seminare können
optional auch mit anderen Seminaren, die den eigenen Interessen mehr entsprechen, ersetzt werden.
Aufgrund der Evaluationsergebnisse des früheren Lehrgangs haben wir die Reihenfolge leicht verändert.
Aus diesem Grund ist die Nummerierung der Seminartage und Intensivseminare nicht immer stringent.
IBP Einführungskurs
Inhalt Gefäss Daten und Ort Kursleitung
3-tägiges Intensivseminar: IBP erleben Intro Zwei- bis Diverse Kursleiter
(Körper-)Erfahrungen zu zentralen IBP Themen: dreimalige
Präsenz, Grenzen, Kontakt, IBP Durchführung pro
Persönlichkeitsmodell, Grundängste Jahr. Siehe
Webseite
1. Weiterbildungsjahr 2021
Einführung IBP Grundkonzepte R_IW 1 26.-30.05.2021 Suzanne Hüttenmoser
Ankommen in der Gruppe; Präsenz, Kontakt, Mi.-So. (AL)
Selbstkontakt/Ich bin – Erfahrung; Erdung, Chlotisberg Nadine Laub (AL i.A.)
Zentrierung; Körper-Wahrnehmung; KEK-Modell;
Grenzen; Persönlichkeitsmodell, Herkunftsszenario,
Gute Eltern-Botschaften
Erdung und Ressourcen R_T1 Fr. 18.06.2021 Silvia Pfeifer
Erdungs- und Zentrierungsübungen, Anwendung
Ressourcen, Ressourcen-Verankerung; Tagebuch
führen
Containment-Modell und Atemarbeit R_T2 Sa. 26.06.2021 Suzanne Hüttenmoser
Jahreslernziele der Studierenden (AL)
Nadine Laub (AL i.A.)
Grenzen R_T3 Sa. 21.08.2021 Gabi Elmer
Mutter-/Vaterkissen-Übung; Einsatz in der Therapie
Körper und Atem R_T4 Sa. 28.08.2021 Rachporn Sangkasaad
Wurzeln der Körperarbeit (Reich, Lowen),
Segmente; Entspannungs- und
Selbstentspannungstechniken; Übungssequenz zur
Selbstintegration
Persönlichkeitsmodell R_IW2 01.-05.09.2021 Suzanne Hüttenmoser
Kernselbstempfinden; Herkunftsszenario Mi.-So. (AL)
(Verletzungen, Grundstörung, Ressourcen, Gute Chlotisberg Silvia Pfeifer
Eltern Botschaften); Agency: Konzept, Erfahrungen;
Schutzstil/Charakterstil: Konzept, Erfahrungen
Fragmentierung: Konzept, Schritte zur
Defragmentierung; BUG-Modell; Kombination mit
Atmung
Phasen einer Therapie, Teil 1 R_T5 Fr. 17.09.2021 Judith Biberstein
Erstgespräch, Auftrags- und Zielklärung
Gesprächsführung 1 R_T6 Fr. 05.11.2021 Marion Jost
Einstimmen, Spiegeln, Spiegelformen; Frageformen Katharina Bindschedler
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 10 / 18Herkunftsszenario R_IS1 26.-28.11.2021 Nicole Tröndle
Arbeit mit Herkunftsszenario: Geheime Fr.-So.
Themen, insbesondere Geschlechtervorurteile, Chlotisberg
Grundstörung, erlernte Muster
Lebendigkeitslimiten
2022
Herkunftsszenario, Fortsetzung R_T7 Fr. 07.01.2022 Katharina Bindschedler
Vertiefen, Anwendung im therapeutischen Setting
Beziehungsszenario aufnehmen
Agency R_IS2 11.-13.03.2022 Silvia Pfeifer
Eigenes Agency erkennen und anerkennen Fr.-So. N.N.
Entwicklungsschritte definieren; Differenzierung Chlotisberg
von Agency, Liebe und Mitgefühl; Agency-Mantras;
Einführung des Agency-Konzeptes bei Klienten;
Anwendungsfelder: Diagnostik, insbesondere
affektive Störungen, Therapie von Agency (vgl. IS
7)
Schutzstil/Charakterstil (CS) R_IS3 13.-15.05.2022 Suzanne Hüttenmoser
Eigenen Schutz-/Charakterstil erkennen und Fr.-So. (AL)
anerkennen; Entwicklungsziele definieren; Chlotisberg Nadine Laub (AL i.A.)
Einführung des Charakterstilkonzepts bei Klienten;
Therapie von Charakterstil (vgl. IS 7).
2. Weiterbildungsjahr
Gruppendynamik, Standortbestimmung Teil 1 R_T8 Fr. 17.06.2022 Suzanne Hüttenmoser
Erkennen und Ausdrücken eigener prägender (AL)
Muster (Szenario, CS, Ag) mittels kontrolliertem Nadine Laub (AL i.A.)
Dialog; Reflexion der eigenen persönlichen und
professionellen Entwicklung anhand von Selbst-
und Fremdeinschätzung
Gruppendynamik, Standortbestimmung Teil 2 R_T9 Sa. 25.06.2022 Suzanne Hüttenmoser
(AL)
Nadine Laub (AL i.A.)
Quellen von IBP, gestalttherapeutischer Ansatz R_IS4 09.-11.09.2022 Suzanne Hüttenmoser
Konzepte der Gestalttherapie in IBP: Hier und Fr.-So. (AL)
Jetzt, Kontakt und Kontaktgrenze, das Chlotisberg Eva Kaul
Gestaltkonzept der offenen (Unfinished Business)
und geschlossenen Gestalt, Gestaltdialog; Arbeit
mit Träumen
Gesprächsführung 2 T10 Sa. 24.09.2022 Marion Jost
Modelle (Schulz von Thun, SET-Kommunikation, Katharina Bindschedler
Metamodell der Sprache); Konfrontation üben
Fragmentierung/Defragmentierung T11 Fr. 28.10.2022 Rahel Eidenbenz
Einführung und Anwendung des Konzepts im
therapeutischen Setting; Differenzierung der
Fragmentierungsarten; Schritte aus der
Fragmentierung (Defragmentierung); persönliche
Umsetzung dessen
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 11 / 18Stressregulation, Ressourcen, Körper und Atem R_IS5 04.-06.11.2022 Robert Fischer
Stressregulierung durch zentrales und autonomes Fr.-So.
Nervensystem; Unerledigte Geschichten (einfach Chlotisberg
und komplexe); Ressourcen aktivieren und
verankern; Wirbel- und Pendelmodell;
Atemtechniken
Entspannungstechniken R_T12 Sa. 26.11.2022 Suzanne Hüttenmoser
Vertiefung in die Entspannungstechniken; Körper (AL)
lesen
2023
Körperarbeit und Psychotherapie R_IW3 18.-22.01.2023 Suzanne Hüttenmoser
Ladung und Entladung, Ladungsatmung; Mi.-So. (AL)
Atemarbeit in Verbindung mit psychologischen Chlotisberg Eva Kaul
Inhalten; Vertiefung
(Selbst)Entspannungstechniken; Übungssequenz
zur Selbstintegration; Kennenlernen der Atemwelle;
BUG-Modell anwenden; Körperpsychotherapie-
Forschung, Q-Team Zwischenevaluation 1 –
Schriftliche Befragung
Integration R_T13 Fr. 17.03.2023 Suzanne Hüttenmoser
Monitoring einer Therapiesitzung mit Atemarbeit (AL)
anhand des BUG-Modells; Üben für Prüfung Nadine Laub (AL i.A.)
Diagnostik R_IS6 14.-16.04.2023 Judith Biberstein
Multiaxiale Diagnostik: ICD- und IBP-Diagnostik; Fr.-So. Karin Diener
OPD–Strukturachse; Indikationen und Chlotisberg
Kontraindikationen für Körperarbeit;
Therapieplanung anhand Diagnosestellung,
Wirksamkeit und Grenzen der Methode
IBP und klinische Störungsbilder 1 R_T14 Fr.-Sa. Suzanne Hüttenmoser
Umsetzung; Wirksamkeit und Grenzen der 05.-06.05.2023 (AL)
Methode, Psychotherapie-Forschung Karin Diener
IBP und klinische Störungsbilder 2 R_T15 2 Tage Suzanne Hüttenmoser
aneinander (AL)
Karin Diener
Therapeutisches Arbeiten mit Charakterstil und R_IS7 02.-04.06.2023 Robert Fischer
Agency Chlotisberg
Methoden der Anwendung; Reflexion von
Charakterstil und Agency bezüglich eigener
Professionalität; Körperarbeit mit Charakterstil und
Agency; Fragmentierung im Zusammenhang mit
Charakterstil und Agency (Vertiefung);
Q-Team Zwischenevaluation 1 –
Ergebnisrückmeldung und Gruppendiskussion
Körperarbeit mit Charakterstil und Agency R_T16 Fr. 09.06.2023 Robert Fischer
Therapiesitzungen üben; Fokus Charakterstil und
Agency mit Ladungsatmung
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 12 / 18Zwischenprüfung R_T17 23./24.06., Prüfungsteam
30.06./01.07.202
3
IBP Institut
3. Weiterbildungsjahr
Indikation und Wirkung in Psychotherapie, R_T18 Sa. 02.09.2023 Judith Biberstein
Prozessnavigation unter Einbezug der
Beurteilung von Selbststruktur
Wechsel zw Metaperspektive (Wirkprinzipien,
Intention, Führen, Verallgemeinern) und Prozess
(Intuition, Folgen, Individualität), Bezüge zwischen
Diagnostik der Störungsbilder (ICD) und IBP
Diagnostik des Selbst, Indikation bei strukturellen-
Fragestellungen, therapeutische Haltung bei
strukturell vulnerablen Menschen
Entwicklungspsychologie Teil 1 – Menschenbild R_IW4 13.-17.09.2023 Katharina Bindschedler
Entwicklungspsychologische Grundlagen; Mi.-So. Eva Kaul
Entwicklung in der Lebensspanne, von der Chlotisberg
Zeugung bis zur Adoleszenz; eigene Bindungs- und
Beziehungsmuster; eigene Grundstörung in
Relevanz zur Professionalität; Diskussion
Menschenbilder (humanistisch/psychodynamisch/
IBP); Psychotherapie-Forschung
Bindung und Beziehung R_IS8 10.-12.11.2023 Suzanne Hüttenmoser
Therapeutische Beziehung: Übertragung und Fr.-So. (AL)
Gegenübertragung; weitere Aspekte der Chlotisberg Nadine Laub (AL i.A.)
therapeutischen Beziehung wie Ich-Du-Begegnung;
Gruppendynamik: Bindung-Beziehung in der
Gruppe
2024
Metaebenen in der Psychotherapie & Reflexion R_IS9 08.-10.03.2024 Marion Jost
Auswirkungen des Bindungsverhalten auf das Fr.-So. Judith Biberstein
therapeutische Bündnis und Prozessgeschehen Stelserhof,
anhand von Fallbeispielen; Konstruktivismus; Stels/Schiers GR
Phasen einer Psychotherapie: Mittelphase;
Methoden in der Supervision (Reflectsing Team,
Video Supervision)
Werkzeuge zur Stärkung der Selbstintegration R_IS10 14.-16.06.2024 Suzanne Hüttenmoser
und Selbstfürsorge/Nähren des inneren Kindes Fr.-So. (AL)
(NIK) Chlotisberg
Selbstverantwortung/Selbstmanagement;
Werkzeuge zur Stärkung der Selbstintegration;
Nähren des Inneren Kindes (NIK) und
Grundstörung; Arbeit mit den Gute Eltern
Botschaften; Verbindung mit Atemarbeit
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 13 / 18Vernetzung und Integration R_T19 Sa. 29.06.2024 Suzanne Hüttenmoser
Vernetzung und Integration des bisher Gelernten; (AL)
Relevanz und Einsatz in der therapeutischen Arbeit Nadine Laub (AL i.A.)
Sexualität Teil 1 R_IS11 22.-25.08.2024 Notburga Fischer
Sexuelle Entwicklungsphasen in der Do.-So. Robert Fischer
Lebensspanne; Sexuelles Szenario; Sexuelles Chlotisberg
Vokabular; Orgastischer Zyklus, Atemarbeit mit Zusammen mit
sexuellen Themen; Anatomie und Physiologie der T20
Sexualität
Sexualität Teil 2 R_T20 zusammen mit Notburga Fischer
Ödipale Spiegelung und ihre Bedeutung für IS11 Robert Fischer
erwachsene Sexualität und erotische Übertragung
Evaluation des Therapieverlaufs R_T21 Fr. 27.09.2024 Marion Jost
Instrumente für Standortbestimmung;
Therapieplanung
4. Weiterbildungsjahr
Traumatheorie und Traumatherapie R_IW5 30.10.- Rachporn Sangkasaad
5-Phasen-Therapiemodell als eine 03.11.2024 Nadine Laub (AL i.A.)
traumaspezifische Methodik – Orientierung, Mi.-So.
Stabilisierung, korrigierende Varianten Chlotisberg
(Traumaüberbrückung, Traumakomplettierung,
Traumatransformation); Unterscheidung einfaches
und komplexes Unfinished Business
2025
Entwicklungspsychologie Teil 2, Menschenbild R_IS12 10.-12.01.2025 Suzanne Hüttenmoser
Entwicklung in der Lebensspanne: Vom Fr.-So. (AL)
Erwachsenwerden bis zu Sterben und Tod; Chlotisberg
Besonderheiten von Psychotherapie mit
verschiedenen Altersgruppen,
altersgruppenspezifische Therapieplanung; vom Ich
zum Wir – das Ich in der Gemeinschaft, soziale
Entwicklung; Menschenbild von IBP in der
Diskussion; Übung und Vertiefung – Sitzungen mit
Atemarbeit
Rechts-, Sozial- und Gesundheitswesen R_T22 Fr. 17.01.2025 Felix Tobler
Institutionen, gesellschaftspolitische Situation Suzanne Hüttenmoser
(AL)
Ethik, Normen, Werte, Rollen R_T23 Sa. 22.02.2025 Katharina Bindschedler
Macht und Abhängigkeit, Zwangsmassnahmen, oder Ueli Christoffel
Machtmissbrauch, Rollenverständnis, Berufskodex,
Berufspflichten
Psychotherapie & gesellschaftliche Entwicklung R_T24 Fr. 07.03.2025 Robert Fischer & extern
Kenntnis von und Auseinandersetzung mit
unterschiedlichen demografischen,
sozioökonomischen und kulturellen Kontexten der
KlientInnen und ihren Implikationen für die
psychotherapeutische Behandlung
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 14 / 18Spiritualität, Religion und Kultur R_IS13 14.-16.03.2025 Eva Kaul
Kultur, Religion und Spiritualität (interdisziplinär), Fr.-So. N.N.
Psychotherapie im Kontext verschiedener Kulturen Chlotisberg
und Religionen und Konsequenzen daraus; eigene
spirituelle Verortung; therapeutische
Interventionsstrategien in Bezug auf Spiritualität
und Religion; Q-Team – Schlussevaluation,
schriftliche Befragung
Phasen einer Therapie Teil 2 R_IS14 11.-13.04.2025 Suzanne Hüttenmoser
Phasen einer Therapie: Ablösung, Abschluss, Fr.-So. (AL)
Abschied; Arbeiten mit Abschied, Krankheit, Tod Chlotisberg Nadine Laub (AL i.A.)
und anderen existenziellen Themen; Vernetzung,
Integration, Sitzungen üben mit Blick auf die
Schlussprüfung; Q-Team – Schlussevaluation,
Ergebnisrückmeldung und Gruppendiskussion
Schlussprüfung R_T25 02./03.05.2025 Prüfungsteam
09./10.05.2025
IBP Institut
Abschluss R_IS15 13.-15.06.2025 Suzanne Hüttenmoser
Fr.-So. (AL)
Chlotisberg Nadine Laub (AL i.A.)
Inhaltliche, terminliche, personelle und örtliche Änderungen bleiben vorbehalten.
7 Qualitätssicherung
7.1 Überprüfung des Lernerfolgs
Die Überprüfung des individuellen Lernerfolgs erfolgt kontinuierlich, sowohl
durch die Teilnehmenden als auch durch die AusbilderInnen.
Die Evaluation der Lehrtherapie findet grundsätzlich fortlaufend zwischen Lehrtherapie
LehrtherapeutIn und StudentIn statt. Zum Zeitpunkt des Abschlusses äussert
sich der/die LehrtherapeutIn dazu, ob die Lehrtherapie als erfüllt gelten kann.
Dabei sind der durchlaufene Prozess und das Erreichen der Lernziele
entscheidender als die Stundenzahl.
Die Supervision hat neben der Ausbildungs- auch eine Kontrollfunktion. In der Supervision
Einzelsupervision werden auch die für den Abschluss erforderlichen
Fallberichte besprochen.
Am Ende des zweiten Lehrgangsjahres und nach 4 Jahren beim Abschluss der Zwischen- und
Fortbildung findet je eine eintägige praktische und theoretische Prüfung statt. Schlussprüfung
Der praktische Prüfungsteil (Demositzung) wird mit einem Feedback bewertet.
Der theoretische Prüfungsteil wird mit bestanden oder nicht bestanden
bewertet. Die theoretischen Prüfungen können maximal 2-mal wiederholt
werden. Die bestandene Zwischenprüfung nach zwei Jahren und eine
therapeutische Tätigkeit sind Voraussetzung für die Fortsetzung des
Fortbildungsprogramms mit dem 3. und 4. Jahr. Die bestandene
Schlussprüfung am Ende der 4-jährigen Fortbildung ist eine Voraussetzung, um
das Zertifikat erhalten zu können.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 15 / 187.2 Evaluation der Fortbildung
Die Qualitätssicherung und -entwicklung der Fortbildung erfolgt gemäss den
Anforderungen der FMH/SGPP, der ASP, der FSP und des SBAP. Unter
anderem wird die Qualität des Angebots durch regelmässige Befragungen der
AbsolventInnen evaluiert. Die Ergebnisse werden in die
Curriculumsentwicklung und in die Fortbildungsorganisation einbezogen.
7.3 Abschluss der Fortbildung, Zertifizierung und Titel
Nach dem Erfüllen aller Ausbildungsteile (Besuch der Kurstage, Lehr- Zertifikat/Titel
therapie, Supervision, Fallberichte, bestandene Prüfungen) wird der erfolg-
reiche Abschluss der vierjährigen Fortbildung mit einem Zertifikat und dem
Titel „Psychotherapeut/Psychotherapeutin für Integrative Körperpsychothe-
rapie IBP“ bestätigt.
Für den Abschluss sind folgende Bedingungen zu erfüllen:
Besuch aller Fortbildungsveranstaltungen
1 ausführlicher Fallbericht oder 3 kürzere Fallberichte
Erfolgreich abgelegte Zwischen- und Abschlussprüfung
Nachweis von 30 Sitzungen IBP Lehrtherapie
Nachweis von 20 Sitzungen IBP Einzel-Supervision
Wer die Fortbildung mit Zertifikat und Titel abgeschlossen hat, kann IBP
Fachmitglied im IBP Verein werden, der die Interessen der IBP Fachmitgliedschaft
TherapeutInnenliste
Psychotherapeuten und IBP Psychotherapeutinnen in den Berufsverbänden
vertritt. Diese Mitgliedschaft berechtigt dazu, in die Liste der TherapeutInnen
auf der Webseite des IBP Instituts aufgenommen zu werden.
7.4 Unabhängige Beschwerdeinstanz - Rechtsmittelverfahren nach
PsyG
Seit der Inkraftsetzung des PsyG erlässt das IBP Institut für Rechtsmittelverfahre
n/
qualifikationsrelevante Kompetenznachweise (Prüfungen) bei Nichtbestehen
Beschwerdeinstanz
Verfügungen (Art. 44 Abs. 1 lit c. PsyG).
Bei mangelhafter Erfüllung des Kompetenznachweises spricht sich das IBP
Institut mit betroffenen Fortzubildenden über die Behebung des Mangels ab.
Die Mitteilung über den nichtbestandenen Kompetenznachweis, evtl.
verbunden mit entsprechenden Auflagen, wird in Form einer schriftlichen
Verfügung festgehalten und mitgeteilt.
Die Verfügung wird begründet, wenn der/die Fortbildungs-AbsolventIn innert Verfügung
30 Tagen ab Erhalt der unbegründeten Verfügung eine schriftliche
Begründung verlangt.
Die begründete Verfügung kann innert 30 Tagen mit schriftlicher Beschwerde Rekurs
angefochten werden. Das Verfahren richtet sich nach dem
Bundesverwaltungs-Verfahrensgesetz. Beschwerden können an die
Rekurskommission (RK) des IBP Instituts eingereicht werden.
Die Beschwerdeinstanzen erhalten Einsicht in alle für den Fall relevanten
Unterlagen.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 16 / 187.5 Anerkennung durch Berufsverbände
Das IBP Institut ist als psychotherapeutisches Weiterbildungsinstitut vom SIWF Anerkennung
(Schweizerisches Institut für ärztliche Weiter- und Fortbildung) anerkannt. Die FMH/SGPP/SIWF
Fortbildung kann als Teil des Weiterbildungsprogramms zur Fachärztin / zum
Facharzt Psychiatrie und Psychotherapie angerechnet werden. Das
Fortbildungs-Curriculum Integrative Körperpsychotherapie IBP ist von allen Anerkennung FSP,
psychologischen Fachverbänden der Schweiz anerkannt (FSP, ASP, SPV, Charta, SPV, SBAP
SBAP).
7.6 Qualifikation der AusbilderInnen
Die AusbilderInnen am IBP Institut verfügen über einen Hochschulabschluss im AusbilderInnen
Fachgebiet der Fortbildungstätigkeit sowie über eine abgeschlossene
postgraduale psychotherapeutische Fortbildung und mindestens fünfjährige
Berufserfahrung mit IBP. Für alle Lehrbeauftragten des IBP Instituts besteht die
Verpflichtung, sich regelmässig fortzubilden und am jährlich mehrmals
stattfindenden Teacher-Forum teilzunehmen.
8 Kosten der Fortbildung (Stand Juni 2019)
Einführungs-Seminar (IBP Erleben, 3 Tage) CHF 600.-
Bearbeitung Zulassungsantrag CHF 160.-
Zulassungsgespräch (75‘) CHF 200.-
Kosten Zulassungsverfahren CHF 960.-
Lehrveranstaltungen (CHF 270.- pro Tag à 7 Einheiten)
- 7 Seminartage CHF 1‘890.-
- 7 Intensivseminare à 3 Tage CHF 5‘670.-
- 5 Intensivwochen à 5 Tage CHF 6‘750.-
- 2 Prüfungstage CHF 540.-
Kosten Fortbildungsveranstaltungen (55 CHF 14‘850.-
Kurstage)
Beurteilung CHF ca. 300.-
Fallbericht/Verlaufsdokumentationen*
Lehrtherapie** (30 Einheiten) CHF ca. 5‘400.-
Einzelsupervision** (20 Einheiten) CHF ca. 3‘200.-
Kosten Selbsterfahrung und Supervision CHF ca. 8‘900.-
Richtwert Kosten gesamter Lehrgang CHF ca. 24‘710.-
* Ungefähre Kosten für Lesen der Fallberichte ausserhalb der Supervisionssitzungen.
** Die genauen Kosten hängen von den Ansätzen der ausführenden LehrtherapeutInnen
ab. Annahme: 30 Sitzungen à CHF 180.- (für Sitzungen à 60 Minuten).
*** Die genauen Kosten hängen von den Ansätzen der ausführenden SupervisorInnen ab.
Annahme: 20 Sitzungen à CHF 160.- (für Sitzungen à 50 Minuten).
In dieser Aufstellung sind die Kosten für die Infrastrukturbenutzung in den Zusätzlich anfallende
Kurshäusern, IBP Lehrbuch (Abgabe mit Ausbildungsvertrag) und Kosten
Prüfungskosten inbegriffen. Nicht aufgeführt sind die Kosten für Fachliteratur
und weiteres Studienmaterial, Reisekosten, Unterkunft und Verpflegung in
Kurszentren, sowie die Kosten für ggf. erforderliche Versicherungen,
Verbandsbeiträge usw.
IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 17 / 18Die Kosten für die Lehrveranstaltungen (CHF 14‘850.-) werden in 2 Raten pro Ratenzahlung Weiterbildungsjahr in Rechnung gestellt. (1. Rate fällig bei Vertrags- unterzeichnung). 9 Ethische Richtlinien Das IBP Institut als Anbieter der Fortbildung und alle AbsolventInnen der Fortbildung sind verpflichtet, sich an die ethischen Richtlinien der Schweizer Charta für Psychotherapie, die Standesordnung der FMH und die Berufsordnungen der FSP und des SBAP zu halten. IBP Institut | Fortbildung Integrative Körperpsychotherapie IBP 2021 - 2025 18 / 18
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