Erster allgemeinbildender Schulabschluss
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Erster
Erster allgemeinbildender
allgemeinbildender Schulabschluss
Schulabschluss
ESA
ESA 2021/22
2018/19
Information für die Eltern der 9. Jahrgangsstufe
Informationsabend für die Eltern der 9. Jahrgangsstufe
auf der Grundlage der neuen GemVO v. 21.06.2019Wann erhält man den ESA?
Erwerb des ESA Erwerb des ESA
durch Teilnahme an der Prüfung ohne Prüfungsteilnahme !!!
(Verpflichtende Teilnahme bei durch Versetzung in Jg. 10
ESA-Prognose) (für Schüler mit MSA/AHR Prognose)
Zur Prüfung gehören:
Man wird versetzt, wenn:
o Projektprüfung
o Schriftl. Prüfungen Ma/Deu/En max. eine 4* vorhanden ist und
(bzw. Herkunftssprache für DAZ-S) der Durchschnitt von 3,0*
o Sprachpraktische Prüfung En in Deu – Ma – En erfüllt wird
o Mündl. Prüfungen (auf S.-Wunsch)
Bei einigen S. war auf dem Zeugnis
ESA bestanden wenn: gar keine Prognose angekreuzt.
max. eine 5* und keine 6* Hier ist es wichtig, die Noten zu
verbessern, um den ESA zu
nicht bestanden bei 2 x 5* schaffen!Werdegang für Förderschüler
Abgang mit dem Teilnahme am ESA
Förderschulabschluss auf Antrag der Eltern
(Regelfall) (Ausnahmefall)
Diese Möglichkeit ist nur für FöS
geeignet, die im Zeugnis Jg. 8
Weitere Schulbildung an
bereits in vielen Fächern
berufsbildende Schulen
ESA*-Noten erhalten haben.
Fördermaßnahmen (Empfehlung durch KL an Eltern)
weiterhin gesichert
(Bewerbung erforderlich) Rechtzeitige Gespräche mit FöLK
Eltern müssen direkt nach dem HJ-
Zeugnis einen Antrag stellen.
Ablehnung
Klassenkonferenz prüft, ob dem Antrag
stattgegeben werden kann.
Berufsbildende Schule/
Berufsausbildung kein Befürwortung
Fördermaßnahmen ESA
Teilnahme am ESA möglich
entfallen (Zielgleichheit muss gegeben sein)
(Bewerbung erforderlich) ESADie Anfertigung der Projektarbeit in Jg. 9 1. Vorbereitungsphase Gruppenbildung – Themenfindung –1. Recherche - wöchentliche Klassenratsstunde/ 14 tägige Beratung durch KL - vertraut machen mit allen Bereichen der Projektarbeit - am Ende stehen Gruppe und Thema 2. Erarbeitungsphase (in der Schule und zu Hause) Intensives inhaltliches Arbeiten zum gewählten Thema -„aktive Phase“ – zwischen Herbst- und Weihnachtsferien, - Gruppentreffen außerhalb der Schule, - Ziele setzen - Fortschritte sollten im 2 Wochen-Rhythmus sichtbar sein - zusätzlich 2 Projekttage in der Schule - Broschüre – Präsentation – praktischen Teil beständig weiterentwickeln - Abgabe der Broschüre vor den Weihnachtsferien beim KL 3. Praxistage (Vorhabenwoche) - Projektprüfung Praktisches Arbeiten an 3 Tagen in der Vorhabenwoche (Ende Januar) Präsentation/Prüfung in der 1. Februarwoche
Elternabend im Februar direkt nach dem HJ-Zeugnis Verpflichtende Teilnahme für alle Eltern, deren Kinder zur Teilnahme am ESA verpflichtet wurden, bzw. wenn eine Teilnahme-Empfehlung ausgesprochen wurde. Es erfolgen detailliertere Informationen zum Ablauf der einzelnen Prüfungsphasen und zur Notenbildung. Hinweise zum weiteren möglichen Werdegang und Bewerbungsfristen an weiterführenden Schulen beachten. Plan B für alle Schulabgänger haben ! Weiterführende Informationen finden Sie bereits jetzt schon auf den folgenden Seiten.
Prognosen im Halbjahreszeugnis DAZ-Schüler müssen rechtzeitig
an die berufsbildenden Schulen
gehen, weil sie mit 18 Jahren
Kein Abschluss ESA dort in schulische Zweigen nicht
mehr aufgenommen werden,
um ESA/MSA zu machen.
Verpflichtung zur Prüfung
Erfolgt ein Wiederholungsjahr
Möglicher Werdegang nach der Teilnahme an der HBS, greift im
an der Prüfung zum Erwerb des ESA Wiederholungsjahr der Bonus
der Herkunftssprachenprüfung
nicht, weil die S. dann zu lange
Kein ESA ESA ESA+ 10* En hatten und an der En-
(2x5*/eine 6*) (1x5* /keine 6*) 1x4* D/M/E 3,0* Prüfung teilnehmen müssen.
Für Schüler, die eine
Berufsbildende Lehrstelle Jg. 10 Leistungsverweigerung zeigen,
Schulen keine Motivation in Bezug auf
die Schule haben – Wechsel
erwägen zur berufsbildenden
An der Schule mit mehr Praxisanteil
berufsbildenden
Wiederholung Jg. 9
Schule 2 Jahre Zeit,
Möglich, aber nicht
den MSA zu machen. Bewerbungsfristen – Plan B
für alle Schüler
sinnvoll/möglichZentrale Abschlussprüfungen
• S. sollen nachweisen, dass sie das Ziel des Bildungsganges erreicht haben
• für alle S. vergleichbare, faire und angemessene Anforderungen stellen
Die Prüfungen bestehen aus
(1) einer Projektarbeit (in der Regel bereits in Stufe 9 abgelegt)
(2) zentralen schriftlichen Prüfungen in Ma, Deu (135 min) und En (105 min)
+ sprachpraktischer Teil En (30 min)
Die schriftlichen Abschlussarbeiten werden von 2 Lehrkräften korrigiert und
bewertet, um eine eindeutige und objektive Bewertung zu gewährleisten.
(3) mündliche Prüfungen (freiwillig)
(auf Antrag des S. bei Aussicht auf Verbesserung der Endnote)
Am Ende des Jahres gibt es Vornoten (= Jahresnote). Diese haben ein großes
Gewicht, können durch Prüfungsnoten nur selten verändert werden.
! ! ! Also von Anfang an gute Noten sammeln ! ! !Prüfungstermine ESA 2022 nach den Osterferien
Aufgaben zum eigenständigen Üben auf http://za.lernnetz2.de
Hier findet man die Übungshefte und die Abschlussarbeiten der
vorangegangenen Schuljahre incl. Lösungen.
Do 28.04.2022 ESA En 105 Minuten
Mo 02.05.2022 ESA Deu 135 Minuten
Fr 06.05.2022 ESA Ma 135 Minuten
Mo-Mi 09.-11.05.2022 Sprachpraktische Prüfg. En Prüfung als 2er Team
ca. 30 min.
Di-Mi 14.-15.06.2022 Mündliche Prüfung freiwillig Prüfzeit pro Person
auf Antrag (bis 08.06. stellen) 10-15 min.
Di 05.05.2022 Herkunftssprachenprüfung 135 min
keine Teilnahme unserer DAZ-S.
An den Tagen zwischen den Prüfungen findet Unterricht statt!
Nachprüfungstermine: Deu Mo 16.05. En Di 17.05. Ma Do 19.05.Tag Datum Aktion
Fr 20.05. Für Lehrkräfte: Ende der Noteneingabe für Stufe 10
(direkt nach dem Himmelfahrtswochenende)
Fr 03.06. Bekanntgabe Vornoten u. Prüfungsnoten durch KL (vor Pfingsten)
Antragsformulare für mdl. Prüfung (2 Tage Zeit)
Mi 08.06. Rückgabe der Antragsformulare mit Elternunterschrift, auch wenn
man keine mdl. Prüfung machen möchte!
Mi 08.06. Sitzung der Prüfungskommission (Ri+KL)
Do 09.06. Bestätigung an Prüflinge, dass Antrag genehmigt ist (Mail durch Ri)
Fr 09.06. Bekanntgabe Prüftag/Prüfzeit (Mail durch Ri)
Di-Fr 07.06.- Vorbereitungsgespräche LK/Prüfgruppe (nach Pfingsten)
10.06 Wahl eines Einstiegsthemas
Fr 10.06. Letzter gemeinsamer Schultag
für alle S., die von der Schule abgehen
Mo-Fr 13.06.- Mo/Die Studientag für Prüflinge 9 – Mi/Do mündliche Prüfungen
17.06. (Mi/Do kein Unterricht für alle S. der Schule)
Do 16.06. Voraussichtlich Zeugniskonferenzen in Stufe 9
Zuerkennung der Abschlüsse – Versetzungsmgl. Jg. 10 prüfen
Do 23.06. Entlassungsfeier für die Jahrgänge 9 und 10Teilnahme an der mündlichen Prüfung (freiwillig)
Ziel: Verbesserung der Endnote – Aufstieg in Jg. 10 schaffen
Verbesserung des Gesamtnotenbildes beim ESA
(1) Gruppenprüfung
meist mit 3 Schüler/-innen
Aufgaben selbständig lösen. (ca. 10/15 min pro S.)
(2) Themenwahl
aus den Stoffgebieten der Stufe 9
Schüler bei der Themenwahl beteiligen
Vorbereitungsgespräch mit LK
(3) Vorbereitungszeit
am Prüfungstag beträgt 20-30 Minuten.
(4) Prüfungsunterausschuss
setzt die Note für die mdl. Prüfung fest
besteht aus 2 Fachlehrern und einem ProtokollantenFestlegung der Endnoten ( nach den mdl. Prüfungen ) Vornoten sind Ganzjahresnoten - diese Noten sind ab 21.05. bekannt Sie spiegeln die erbrachte Leistung eines ganzen Schuljahres wieder und haben ein großes Gewicht. (zählen bei der Berechnung doppelt) (1) Keine mündliche und schriftliche Prüfung Vornote = Endnote. (2) mündliche Prüfung, bei der Festlegung der Endnote sind Vornote und die Prüfungsnote im Verhältnis 2 : 1 zu berücksichtigen. Die Endnote lässt sich nur verbessern, wenn man in der mdl. Prüfung 2 Noten besser ist. 1. Bsp. VN 3 / PN 1 ( 3 + 3 + 1 ) : 3 = 7: 3 = 2,33 EN = 2 2. Bsp. VN 3 / PN 2 ( 3 + 3 + 2 ) : 3 = 8: 3 = 2,66 EN = 3 bleibt Man kann sich durch die mündliche Prüfung auch verschlechtern: 3. Bsp. VN 3 / PN 5 ( 3 + 3 + 5 ) : 3 = 11: 3 = 3,66 EN = 4
(3) mündliche Prüfung, auch in Ma und Deu möglich
SP + MP werden zu gleichen Teilen berücksichtigt
bei ….,5 wird zu Gunsten des Schülers gerundet
SP2 / MP 1 ( 2 + 1 ) : 2 = 3 : 2 = 1,5 1 (Mittelwert runden)
Bei der Festlegung der Endnote werden wie vorhin Vornote und
Gesamtprüfungsergebnis im Verhältnis 2 : 1 berücksichtigt.
VN 3 SP 2 / MP 1 ( 2 + 1 ) : 2 = 3 : 2 = 1,5 1
( 3 + 3 + 1) = 7 : 3 = 2,33 EN 2 möglich
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VN 3 SP 2 / MP 2 ( 2 + 2 ) : 2 = 4 : 2 = 2
( 3 + 3 + 2) = 8 : 3 = 2,66 EN 3 bleibt
VN 3 SP 4 / keine MP nötig EN 3 bleibt
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
VN 3 SP 5/ MP 4 ( 5 + 4 ) : 2 = 9 : 2 = 4,5 4
MP ratsam!!! ( 3 + 3 + 4) = 10 : 3 = 3,33 EN 3 gerettet
sonst wäre EN 4Erwerb des Ersten allgemeinen Schulabschlusses durch Versetzung
Keine Teilnahme am ESA: alle Noten mind. M4(4**), eine M5(5**) erlaubt
(mit dem Aufstieg wird auch der EAS zuerkannt)
Erwerb des Ersten allgemeinen Schulabschlusses durch Prüfungsteilnahme
• max. eine E5(5*)
• keine Zuerkennung des Abschlusses bei E6(6*)
• Berücksichtigt werden: Wahlpflichtunterricht + Projektprüfung aus Klasse 9
Wiederholung der Prüfung
Eine nicht bestandene Prüfung kann nach einem Jahr wiederholt werden, sofern
die zuletzt besuchte Jahrgangsstufe nicht bereits zweimal durchlaufen wurde.
(Projektarbeit neu anfertigen, da Teil der Prüfung)
Berechtigung zum Aufsteigen in die 10. Klasse der HBS nach ESA-Teilnahme:
o alle Fächer mindestens 3*
o max. ein Fach darf 4* sein, kein Fach 5* oder 6*
o neu: D-M-E mind. 3* (Durchschnitt 3,0 in den Hauptfächern)
eine 4* muss durch eine 2* innerhalb dieser 3 Fächer ausgeglichen werden.
Kann – Bestimmung: Sind diese Bedingungen nicht erfüllt. kann die Klassenkonferenz im
Einzelfall die Versetzung beschließen,
wenn sie zu der Auffassung gelangt, dass die Schülerin oder der Schüler in der
kommenden Jahrgangsstufe erfolgreich mitarbeiten kann. (Maßnahmen festlegen)Sie können auch lesen
