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Ausgabe 3 • 0,50 € • 8. Juni 2005
Falsch gehört? Songtexte und ihre Übersetzung Seite 6
Andere Länder, andere Sitten. Auslandserlebnisse Seite 5
Das Schuljahr geht zu Ende. Zeugnisgedicht Seite 6
Genie mit Eigenarten: Zum Einsteinjahr Seite 15VORWORT
Das Schuljahr geht dem Ende zu, das ein Bilderrätsel aufgenommen. Auch neu:
Wetter bessert sich langsam und wir Die Rubrik „Selber machen“ rund um
kommen alle wieder in Stimmung für Dinge, die man mit seinen eigenen zwei
Ferien und ein Eis am Stiel. Händen erledigen kann.
Fast ein Jahr ist vergangen seit sich die Danken möchten wir an dieser Stelle Frau
blattGOld-Redaktion zum ersten Mal traf. Dolberg und Frau Kahlbohm, die auf die
Die 3. Ausgabe ist uns gelungen und das wunderbare Idee kamen Zeitungen für die
Ergebnis unserer Arbeit liegt vor euch. Gastschüler zu kaufen und dem GOld-
Diesmal findet ihr bei uns Informationen Info-Team für den Hinweis auf uns in der
zu Wettbewerben, eine ganz besondere letzten Ausgabe.
Einstellung zu Zeugnissen und Unter- Viel Vergnügen mit den folgenden Seiten.
haltsames zum Genie des Jahres: Einstein.
Außerdem stellen wir uns der Frage zur Swantje Böttcher, Chefredakteurin
„Bildungswüste Deutschland“ und haben
Inhalt:
3 Schule Aktuell Erfolg: Amos Schikowsky bei der Mathe-Olympiade –
Büchergeld – Preisverleihung GOldSuche
4 Lesenswert Buchtipp: Tintenherz – Unterbrich mich nicht, Gott
5 Ausland Andere Länder, andere Sitten
6 Nachgedacht Zeugnisse: der „Horror“ vor den Sommerferien? –
Songtexte und Missverständlichkeit von Übersetzungen
8 Titel Bildung Deutschland: Den Anschluss verloren.
9 Nützlich Büchertipps, die weiterhelfen
10 Unterstufenseite Neues von unseren jüngsten Redakteuren
10 10 Schüler, eine Frage Was würdest du niemals essen?
11 Was fehlt ...? Der mechanische Süßigkeitenholer
11 Projekt Abschaffung des Klassenraumprinzips?
12 Was ist denn das? Großes Bilderrätsel
13 Umgehört Muss das sein? Zerstörungswut in unserer Schule, eine
Reporterin in der Ursachenforschung
14 Selber machen Ein CD-Case
15 Einstein „Wundertier“ mit Eigenarten: ein sonderbares Foto
16 Interview Fragen an einen Gastschüler unserer Schule
17 Wettbewerbe Dabei sein für alle
18 Eine (verrückte) Was in einem Flugzeug so alles passieren kann
Geschichte
19 Kuriositäten Sprüche, Bilder, Zitate, das Unmögliche auf einer Seite
20 Anzeige
Impressum:
Schülerzeitung „blattGOld“ am Gymnasium Oldenfelde, Birrenkovenallee 12, 22143 Hamburg
Chefredaktion / V.i.S.d.P. Swantje Böttcher (Vsc, Greifenberger Str. 114, 22147 Hamburg)
Redakteure Meike Böttcher (9a), Solveig Henkel (9a), Bendix Fesefeldt (9a), Melanie
Schorsch (9a), Rebecca Kröger (9a), Philipp Maier (Vsb)
Redakteure der Unterstufenseite Darleen, K (5e)
Diese Ausgabe erschien am 08. Juni 2005 in einer Auflage von 300 Exemplaren.
.
2SCHULE AKTUELL
Mathematischer Erfolg Lehrmittelfreiheit ADE
Matheolympiade (MO) für manche ein Ab nächstem Schul-
Begriff, den sie mal aufschnappen, dann jahr müssen wir für
aber meistens wieder vergessen. Doch für unsere Bücher zah-
Einen ist es jährliche Routine: Amos len, denn die Ham-
Schikowsky. Er erzählte von seinen Preisen burger Regierung hat
und den Abläufen bei Mathematikwett- die Lehrmittelfreiheit
bewerben. abgeschafft. Das heißt wir zahlen
Alle von der 5 - 13 Klasse können an der zwar für die Bücher, aber wenn wir
Matheolympiade teilnehmen. Die MO ist in sie nicht einfach in einem Laden
vier verschiedene Runden eingeteilt. Der kaufen, benutzen wir immer noch die
Erstplatzierte der dritten Runde wandert Bücher, die in der Schule vorhanden
weiter in die Bundesrunde. Diese Runde sind. Und wie es um die bestellt ist,
findet in irgendeinem Bundesland statt weiß jeder der schon einmal eine
(letztes Jahr in Essen, dieses in Saarbrücken). Ausgabe von 1978 in Händen hielt.
Amos Siege: bei der MO fünfmal Teilnehmer Dazu kommt, dass die Schulbehörde
der Landesrunde: dabei viermal gewonnen, eine große Kampagne rund um diese
zweimal Teilnehmer der Bundesrunde, die- neue Regelung gestartet hat. Vielleicht
ses Jahr zweiter Platz. hätte man das Geld statt für Plakate
Im Internationalen Städtewettbewerb-Ma- und Hochglanzbroschüren einfach für
thematik hat er es fünfmal bis nach Moskau Bücher ausgeben sollen. So können
geschafft und letztes Jahr bis in die wir der alten Zeit der Schulbücher nur
Abschlussrunde in Weißrussland. hinterher winken.
Beim Bundeswettbewerb Mathematik: Die-
ses Jahr dritter Platz in der ersten Runde.
Melanie Schorsch
Preisverleihung der GOld-Suche
In der letzten Ausgabe von blattGOld hatten wir ein Preisrätsel ausgeschrieben. Es galt
mehrere Hinweise in der ganzen Schule zu entdecken. Am 27.04.2005 wurden nun die
Gewinner der GOld-Suche (Ausgabe 1/05) ausgezeichnet.
Der 1. Preis ging an Valentina Treffenfeldt, die sich damit über ein Schul-T-shirt freuen
kann. Herzlichen Glückwunsch allen Preisträgerinnen!
3LESENSWERT
Tintenherz
Kurzinformationen Staubfinger in ein verlassenes Dorf, wo
sie Bekanntschaft mit dem kaltblütigen
Autorin: Cornelia Capicorn machen. Bei dem Versuch ihr
Funke eigenes Leben zu retten, sind die
Verlag: Cecilie- Flüchtenden ständig durch die Macht
Dressler-Verlag Capricorns bedroht. Immer wieder ge-
(cDv) raten sie an Verräter. Wem können sie
Genre: trauen? Stück für Stück erfährt Meggie
Fantasyroman was „Tintenherz“ mit dem Unheil, das
Preis: ca. 19 €uro über sie hereingebrochen ist, zu tun hat
ISBN: 3-7915-0465-7 und was mit ihrer Mutter geschah.
gebundene Ausgabe Die einzige Rettung wäre Capricorn zu
stürzen. Und plötzlich steht Meggie vor
„Tintenherz“ ist der erste Band einer einer großen Aufgabe.
geplanten Trilogie, der zu den großen
Erfolgen Cornelia Funkes gehört. Der Leseprobe
häufig als „Megaseller“ bezeichnete
Jugendroman wird in Hollywood Fenoglio lies den Kopf sinken, als hätte
verfilmt und im September erscheint der Capricorn ihm das Genick gebrochen,
zweite Teil „Tintenblut“. mit nichts als ein paar leisen Worten. Als
er den Kopf wieder hob, nistete die
Ein seltsames Buch, ein verlassenes Angst in jeder Falte seines Gesichtes.
Bergdorf, Verrat, Flucht und eine Mit zufriedenem Lächeln schob Capri-
geheimnisvolle Gabe sind die Zutaten für corn die Hände in die Hosentaschen. „Ja,
den spannenden Fantasyroman „Tinten- an irgendetwas hängt ihr alle eure ach so
herz“. weichen Herzen“, sagte er. „Kinder,
Meggie und ihr Vater Mo sind vernarrt Enkel, Geschwister, Eltern, Hunde, Kat-
in Bücher. Als ein Mann mit einem ge- zen, Kanarienvögel [...] Jeder tut es:
hörnten Marder auftaucht, der sich Bauern, Ladenbesitzer, sogar Polizisten
Staubfinger nennt, bemerkt Meggie, dass haben eine Familie oder wenigstens
ihr Mo etwas verheimlicht. Warum nennt einen Hund.“
der Fremde ihren Vater Zauberzunge?
Und wer ist Capricorn? Fazit: Spannung pur, unbedingt
Eines Nachts wird Mo wegen des Buches lesenswert!
„Tintenherz“ entführt. Die Suche nach Meike Böttcher
ihm führt Meggie, ihre Tante Elinor und
Unterbrich mich nicht, Gott
Kurzinformationen Wer hätte gedacht, dass Gott Heraus-
forderungen annimmt? „Unterbrich mich
Autorin: Mary E. nicht, Gott“ ist eine Geschichte über
Pearson Menschen und über das Leben und spielt
Verlag: dabei im Himmel, dem Totenreich. Die
Ravensburger Geschichte ist knapp gefasst, lebt ohne
Buchverlag umfangreiche Handlung und hat gerade
Preis: ca. 6 € genug Raum zum Entfalten.
ISBN: 3-473-58177-1 David ist jung, ein Angeber und nicht
4AUSLAND
gerade auf den Mund gefallen. Und Leseprobe
plötzlich soll sein Leben einfach zu Ende
sein, weil der Bus seines Schulausfluges „Spinnt ihr denn alle?“, unterbrach sie
einen Unfall hatte. Marie und ihre Stimme zitterte vor Wut.
Doch David will noch nicht sterben. Und „Rafft ihr es eigentlich nicht? Wir sind
während die anderen Jugendlichen tot! T-O-T. Tot!“
Achterbahn fahren und mit Gott surfen “He, bleib locker, Marie“, sagte Jason,
gehen, sucht er nach einem Weg zurück aber ihre Worte hatten David bereits in
auf die Erde. Als Gott seine Heraus- die Realität zurückgeholt. Er saß nicht in
forderung annimmt, sieht er sich vor der der sechsten Stunde und wartete darauf,
Aufgabe mit dem Schöpfer zu dass es endlich schellte. Er war –
debattieren. Kein leichtes Unterfangen, „Ich jedenfalls nicht!“, rief er. „Ihr
wenn man zudem mit seinem Stolz vielleicht, aber ich bin nicht tot. Auf gar
kämpft und den Rat der einzigen keinen Fall!“ Er sah zu seinem Körper
Helferin, Marie, nicht annehmen will. hinunter, der ein kleiner kaum noch
Aber wer weiß, vielleicht zählt am Ende sichtbarer Fleck geworden war. Er
ein vollkommen unerwartetes Argu- musste einfach zurück. [...] „He, das
ment? könnt ihr nicht machen! Mein Vater ist
Anwalt ...“
Swantje Böttcher
Andere Länder, andere Sitten
Weltreisen er sein Lunchpaket auspackt und darin
nehmen zu, ein Baguette mit einer ganzen Tafel
jeder will Rittersport, statt mit der erhofften
die Vielfalt Nutellacreme vorfindet?
an Kulturen Nach einem Aufenthalt in Australien
sehen, die wird sich so mancher keinen Haushalt
rund um mehr ohne Mikrowelle vorstellen können
den Erdball – eher einen ohne Herd! Denn dort tut
verteilt sind. man Kartoffeln, Erbsen und anderes
Wir Schüler Gemüse einfach zum Garen in die
sammeln Mikrowelle und wenn der Kaffee kalt
Erfahrungen auf einem Schulaustausch geworden ist, wird er schnell wieder
oder während eines Auslandsjahres. Im gewärmt. Selbst im Kochunterricht in der
Alltag stößt man zwangsläufig auf kleine Schule wird die Mikrowelle genutzt, zum
Unterschiede, aus denen Situationen Beispiel um Marmelade selber zu
entstehen, die auf uns wie aus einer machen.
Comedyserie wirken. Wobei natürlich Und wer gerne Karotten isst, wird auf
jeder sehr persönliche und unter- die Frage nach einem Schälmesser in
schiedliche Erfahrungen macht. Australien nur einen verständnislosen
Beim Essen passieren ohnehin leicht Blick oder ein Kopfschütteln bekommen,
Missgeschicke, die für Aufregung sorgen denn Karotten werden ungeschält
können. Für reichlich Verwirrung sorgt gegessen. Natürlich wegen der Vitamine!
bei deutschen Austauschschülern in Einige Dinge sind jedoch auch
Italien auf jeden Fall, dass Müsli in die altbekannt. Pfannkuchen gibt es genau
Tasse geschüttet wird und nach dem wie in Deutschland auch in Australien,
Frühstück die leckere Milch im Ausguss denkt der geneigte Tourist wenn er sie
verschwindet anstatt im Mund. Und was sieht. Spätestens nach dem ersten Bissen
soll ein Gast in Frankreich denken, wenn bemerkt jedoch jeder, dass auf diesem
5NACHGEDACHT
Sirup oder Zucker und Zitrone sind... mit Krückstock zu sehen sind. Wer gerne
Auch die Tagesabläufe sind von Land zu ins Fettnäpfchen tritt, wird mit Sicherheit
Land sehr verschieden. Im Süden gibt es schon in einem Land der „Tür-beim-auf-
die Siesta, weshalb sich der ganze Tag Toilette-gehen-Auflasser“ zu Gast ge-
mehr auf die Abendstunden verlegt. Und wesen sein. Eine Erfahrung der Super-
wem in den Ländern rund ums Mittel- lative! Und wenn sich der Tag dem Ende
meer schon um 19 Uhr der Magen zuneigt, heißt es in Italien sich zwischen
knurrt, der muss noch zwei Stunden bis viele Decken zwängen, in Frankreich den
zum Abendessen warten. Im Straßen- Kopf auf eine Stoffrolle betten und in
verkehr haben die Australier nicht nur Deutschland? Einfach rein ins Bett,
ein Auge auf Kinder, es gibt auch schlafen und von der nächsten Reise
Straßenschilder à la „Vorsicht Rentner“, träumen!
auf denen dann zwei betagte Menschen Meike Böttcher
Giftblätter
Bei meinem Zeugnis Religion, dass ist bloß Schrott,
könnt man meinen, Denn wer glaubt bitte noch an Gott?
Hätt’ ich allen Grund zu
weinen. Physik ist Schwachsinn ins Quadrat
Doch zum Glück kann Und Formeln hab’ ich nie parat.
ich nur sagen,
Es gibt gar nichts zu Bei Latein da seh’ ich rot,
beklagen. Denn Cäsar ist schon lange tot.
Die 5 in Deutsch ist einerlei, Alkohole in Chemie
Denn Schreibeen kan ich feelafrai! Darin bin ich ein Genie!
Ne 4 in English – what’s the matter? Ich gehe gar nicht erst zu Sport,
Im nächsten Jahr wird’s bestimmt better! Denn Sport ist ja bekanntlich Mord.
Mathe konnte ich noch nie, Die Schule ist kein leichtes Spiel,
Und was verdammt ist Wurzel Pi? Zu Bestehen ist das Ziel.
Doch was mache ich mir Sorgen,
Bio hab’ ich nie kapiert – Schließlich gibt’s ja auch noch Morgen.
Hauptsache es funktioniert! Dann wird alles besser sein,
Und ich schreibe nur noch zwei’n.
Geschichte ist mein Lieblingsfach,
Denn meistens bin ich eh nicht wach. Bei meinem Zeugnis könnt man meinen,
Hätt’ ich allen Grund zu weinen.
In Kunst werd’ ich nicht akzeptiert, Doch im Stillen denk’ ich mir,
Da niemand meine Kunst kapiert. Wozu gibt es denn Hartz IV?
Philipp Maier
Ein Hoch auf Frau Knorre!
Ohne ihre Hilfe wäre uns vieles beim Verkauf der letzten Ausgabe nicht möglich
gewesen. Keine beherbergt unsere Zeitungskartons so gut wie sie.
Dankeschön!
6NACHGEDACHT
Songtexte total verquer
Sie dringt an unser Ohr, zwängt sich in einfach missverstanden werden. Welt-
unseren Gehörgang und setzt sich dort bekannte Lieder, die jedes Kind, jeder Er-
fest – Musik. Überall hört man Musik: in wachsene locker so mitsummen
der Bahn, beim Autofahren, beim Joggen, (gegebenenfalls auch singen) kann, deren
ja, wenn es sein „muss“ auch mit dem Message so eindeutig erscheint und die
MP3-Player während des Unterrichts. doch einen ganz anderen Grund
Allerdings achten dabei die Wenigsten verbergen …
auf die eigentliche Mitteilung des Songs, Bob Marley. Reggae-Legende und
obwohl sich ein oder auch mehrere Texter Verkörperung des locker-leichten
dafür ganz schön ins Zeug gelegt haben. Lebens. Seine Hymne No Woman, No
Oder auch nicht: Bei den Grausamkeiten Cry wurde oft diskutiert, die Meinungen,
von Formulierungen, die leider Gottes wen oder was er mit
existieren. diesem Lied meinte
„Take me tonight, everything is gehen weit ausein-
possible“ – was möchte uns Herr Klaws ander. Viele sind der
denn mit dieser Textzeile sagen? Nimm Auffassung, dass Bob
mich heute Nacht, alles ist möglich. Aha, Marley mit dem Lied
auf Deutsch klingt´s doch schon um eine Schimpfparole
einiges deutlicher. Lieber Alexander, auf die Frauen ge-
bedenke doch einmal, dass auch schrieben hatte –
Teenager im zarten Alter von 11 Jahren gemäß dem Motto
deinen Song im Radio hören. Ach, nein, haste keine Frau, haste nix zu heulen.
das spielt schließlich keine Rolle. Richtig ist jedoch, dass er seine
Hauptsache, wir trällern einfach die Nachbarin Puncie meinte, als diese nach
lieben Vokale nach, die uns Herr Bohlen einem Ehestreit schluchzend aus dem
aufs Papier pfeffert. Haus rannte – Marley komponierte
Zurzeit bedrohen eigenartige Phänomene daraufhin die Zeilen Nein Mädchen, weine
aus den Charts die deutsche Musik- nicht Mädchen.
kultur: Gruppierungen von jungen Auch R.E.M. komponierten mit „Losing
Leuten, die sich kurz Chipz oder Baranjoo my Religion“ eines der am meisten
nennen und deren Texte hauptsächlich missverstandenen Lieder. Beim ersten
aus einer Aneinanderreihung von Lauten Hören ist doch glasklar, worum es in
zusammensetzen. Heraus kommt am diesem Song geht – jemand verliert seine
Ende so etwas wie Chip chip du dap, Religion. Dann folgt die skeptische
yey yey, chipz are back, uh oh, yeah. Überlegung: Eine Religion verlieren? Na
Armes Deutschland. Kann man dieses super! Verwirrung pur. „Losing my
Kauderwelsch wirklich als Sprache Religion“ ist eine alte amerikanische
bezeichnen? Vielleicht sollten die nächs- Floskel, die klarmachen soll, dass man
ten Castingshows sich einfach mehr auf kurz vorm Explodieren ist.
andere Bereiche der Musikbranche kon- In unserer Zeit geht immer weniger um
zentrieren – so könnte der nächste Titel Texte – wichtig ist der „Beat“, der ins
zum Beispiel lauten: Deutschland sucht Ohr geht. Schade, dass die Jugend immer
den Super-Texter! Möchtegern-VIP´s à la weniger auf die Bedeutung der Sätze
Daniel Küblböck haben wir schließlich achtet. Vielleicht wird unsere Musik in
zuhauf. Allerdings gibt es nicht nur ein paar Jahren nur noch von Songs
Songs, deren Texte einfach nur so flach beherrscht werden, in denen so gut wie
und langweilig sind, dass man schon keine flüssige Sprache vorkommt. Na
beim bloßen Klang einen Würgereiz dann Chip chip du dap.
verspürt, nein, auch solche, deren Texte Rebecca Kröger
7TITEL
Anschluss verloren?
Ein deutsches Bildungsporträt
Kein Zweifel Bildung ist in letzter Zeit Ein Blick auf die Fakten:
ein großes Thema. Sie ist ein Phantom Vor etwa 150 Jahren galt Deutschland,
unserer Zeit, ein Schlagwort, das besonders innerhalb Europas, als ein
nirgends fehlen darf seit eine gewisse Bildungsland, als ein Land der Bele-
Stadt zweifelhafte Berühmtheit durch senen. Die Franzosen blickten über die
Namenspatenschaft für eine Studie Grenze ihres Landes und waren erstaunt
erreichte. In den Nachrichten springen über das, was in Deutschland vor sich
uns Meldungen wie „Deutschland fällt ging. Und sie fassten gar den Entschluss
weiter zurück“ und „Mittelmaß in von Deutschland zu lernen.
Europas Mitte“ an. Und immer wenn 2001: Deutschland steht unter dem „Pisa-
man heute in Deutschland von Schule, Schock“. In der internationalen Ver-
Ausbildung und Wissen spricht, schwebt gleichsstudie landet die Bundesrepublik
da dieser Schatten im Raum, der sagt: im „unteren Mittelfeld“, von 32 Teil-
„Die sind schlecht, die wissen nicht nahmestaaten erreicht sie in der
genug!“ Lesekompetenz nach unterschiedlichen
Es fehlt an Förderung der Schlechten, Auswertungen eine Platzierung zwi-
Förderung der Guten, man sollte sie alle schen dem Rang 21 und 25, im
zusammen unterrichten und doch naturwissenschaftlichen Bereich 19 – 23
irgendwie individuell und überhaupt und im mathematischen Bereich 20 – 22.
muss man die Systeme von Schweden,
England und den Weihnachtsinseln Frage: Ist es eine „Schande“ im Mittelfeld zu
kopieren. Wir sollen Experten sein und liegen?
trotzdem Breitbandfähigkeiten ent- Man kann doch nicht überall und immer
wickeln. der Beste sein.
Liegt da vielleicht das Problem? Oder:
Gibt es überhaupt ein Problem? Auf der einen Seite wird immer das sink-
ende Bildungsniveau in deutschen
Schulen beklagt. Besonders Mathe-
matiker und Naturwissenschaftler be-
schweren sich über Änderungen im
gelehrten Stoff. Es werde zu wenig auf
Beweise und Grundbegriffe eingegangen.
Auf der anderen Seite stehen die Berichte
zahlreicher Schüler, die einige Zeit im
Ausland Schulen besucht haben und sich
über dortige niedrige Standards wun-
dern, ja trotz sprachlicher Anlauf-
schwierigkeiten die besten Arbeiten in
ihren Klassen schreiben. Man hört gar
von Beispielen, wo Deutsche in englisch-
sprachigen Ländern Englischnachhilfe
geben.
Sprachlich wird den deutschen Schülern
generell eine hohe Kompetenz zuge-
schrieben. In vielen anderen Ländern
8TITEL
werden Fremdsprachenkenntnisse nicht auf die Straße um ihre Meinung kund-
so hoch bewertet wie bei uns. Kaum ein zutun. In der Bildungslandschaft
Land kennt mehr als eine Pflichtfremd- Deutschland herrscht Chaos. Keiner weiß
sprache für einen höheren Schul- mehr wo das eigentlich hinführen soll.
abschluss, in einigen Ländern sind Hinzu kommen die knapp bemessenen
Fremdsprachen generell freiwillig. Gelder, die in Schulen, Universitäten etc.
Und manche Bildungspolitiker machen investiert werden. Deutschland ist die
sich bei uns gar Gedanken über eine Bildung seiner Kinder kaum noch etwas
dritte Pflichtfremdsprache. wert. In den Ländern der Pisa-Studie
stiegen die Ausgaben für Bildung
Deutschland – der Übersetzer der Welt?
zwischen 1995 und 2001 durchschnittlich
Wenn es also nicht an den Themen des um 30 Prozent, in Deutschland um 7.
Lehrplans mangelt, woran liegt es dann, Sollen wir es wirklich als Vorteil
ihr lieben „Die sind schlecht“-Sager? betrachten, wenn in einer deutschen Uni-
Wollen wir vielleicht einfach zu perfekt versität täglich Regenmessungen ge-
sein? macht werden können, weil das Dach
Die Kritik geht meist in Richtung des undicht ist?
Systems: Deutsche gingen zu lange zur Wo sollen uns die Lehrerkürzungen noch
Schule und hätten deshalb auch auf dem hinführen? Zu der Zeit als unsere Eltern
internationalen Arbeitsmarkt keine noch die Schulbank drückten, war man
Chance. Und überhaupt muss man den stolz auf die kleinen Klassenstärken, die
Unterrichtsstil verändern. man erreicht hatte. Warum wird das
Und dann ist man auch schon wieder am heute wieder rückgängig gemacht?
Anfang angekommen. Diverse Bildungs- Wegen Geldmangel und nicht, liebe
experten können sich nicht einigen was Politiker, weil man in Gruppen mit über
passieren soll und schließlich verkürzt 30 Personen so gut die zweite Fremd-
man die Schulausbildung, reformiert den sprache beginnen oder überhaupt lernen
Stundenplan und bricht nebenbei Model- kann.
projekte in der Mitte ab um sie jetzt und
auf gleich flächendeckend umzusetzen. Also wie gebildet ist Deutschland? Und
woran liegt das?
Und was folgt? Es gibt Proteste. Schüler, Swantje Böttcher
Eltern und Lehrer gehen immer wieder
Nützlich – über Lexika und Dictionaries
Jeder kommt einmal zu dem Punkt, da er 2) Basiswissen Schule; eine Reihe des
zu einem Buch greift, weil das Internet Dudenverlages
nicht weiterhilft oder weil er einfach mit Besonders geeignet für Naturwissen-
einem Buch besser lernen kann. Hier ein schaften der Mittelstufe, kurze Erklärun-
paar Bücher, die sich für den eigenen gen, umfangreicher Überblick. Wer
Bücherschrank lohnen: Basics sucht, wird sie hier finden.
1) Oberstufenmathematik leicht gemacht 3) Deutsche Geschichte; Manfred Mai;
– Band 1: Differential und Integral- Beltz & Gelberg
rechnung; Peter Dörsam; PD-Verlag Die deutsche Geschichte spannend aufge-
Bietet anschauliche Erklärungen ohne schrieben von den Germanen bis zur
Fachchinesisch. Übersichtlich und mit Wiedervereinigung. Mehr als nur ein Ge-
Beispielaufgaben. schichtsbuch.
9UNTERSTUFENSEITE
Aufruf
Ein Aufruf an alle Mädchen zwischen 10-12 Jahren!
Wir suchen Verstärkung für unseren Jazztanz-Kurs.
Und deshalb brauchen wir euch!
Wir treffen uns an jedem Dienstag, von 15.00-16.00
Uhr im AMTV Sportzentrum Rahlstedter Str. 159.
Wer Lust hat mitzumachen, kann einfach vorbei-
schauen. Wir würden uns sehr freuen wenn ihr
kommt.
Die Vorstadt-Krokodile
Buchvorstellung
Die Vorstadt Krokodile bestehen aus Olaf, hohe Belohnung ausgesetzt. Die Krokodile
Maria, Theo, Peter, Willi, wollen das Geld haben, doch ihnen fehlen
Otto, Hannes und Kurt, wie auch der Polizei Hinweise. Bis der
der allerdings erst später Kleinste von ihnen, Hannes, den im Roll-
zu einem Krokodil ernannt stuhl sitzenden Kurt kennen lernt. Der hat
wird. In einem heißen einen Verdacht. Werden sie die Diebe
Sommer werden in der überführen können?
Vorstadt rätselhafte Ein- Ein spannendes Kinderbuch von Max von
brüche verübt. Die Polizei der Grün, das im Omnibus Verlag er-
kommt allerdings nicht schienen ist, 155 Seiten hat und für 4,50
dahinter, wer der Täter ist. Euro zu erwerben ist.
Sie hat aber für Hinweise Darleen Kalliner
aus der Bevölkerung eine
10 Schüler, eine Frage -
Was würdest du niemals essen?
Froschschenkel, SARAH 10te
Erbsen, SEBASTIAN S4
Insekten, NINA 8D
Menschen, NIKLAS 10D*
Käse, THORE 5E
Känguruhhoden, MIKE 8A
Rindsleber, JULIA S4
Frösche, SIMON S2
Hundescheiße (hust), FINN 9C
Schnecken und Muscheln, MARTINA 9A
*Magst du Kinder? Ja, aber ein ganzes schaff ich nicht!
10WAS FEHLT ...?
Was fehlt ...? – unsere Reporterin erfindet nützliche Helfer für den Alltag
Es gibt Dinge, die unser Leben einfacher Doch was ist wenn die gewünschte
machen, die es bereichern und die es oft Bonbon-Art nicht mehr im Haus vorrätig
sogar verschönern. Unsere Redaktion ist ist? Kein Problem! Denn unsere neue
mal wieder auf eine pfiffige Idee Erfindung kann auch Einkäufe schnell
gekommen um deinen rauen Alltag ein und effektiv erledigen. Du musst dem
bisschen erträglicher zu machen: den kleinen Roboter nur den Namen der
mechanischen Süßigkeitenholer! Vorbei gewünschten Süßigkeit nennen und in
sind die Zeiten, in denen du immer zum welchen Laden sie zu finden ist. Da
weit entfernten Süßigkeitenschränkchen unser kleiner Freund ein eigenes
hechten musst, wenn du mal wieder Navigationssystem hat, findet er immer
Heißhunger auf etwas Süßes hast. Denn den schnellsten Weg dorthin und
unser mechanischer Süßigkeitenholer natürlich auch wieder zurück zu dir!
flitzt per Knopfdruck zu dir, fährt sein Zusätzlich ist er in mehreren aus-
kleines Mikrofon aus und erwartet gesuchten Farben erhältlich, passend zur
deinen Wunsch. Sobald du diesen Einrichtung oder schrill, ganz nach
geäußert hast, sprintet er los und ist in Wunsch. Und wenn der Platz fehlt,
wenigen Sekunden sofort wieder zur empfehlen wir die „Mini-Edition“, platz-
Stelle. sparend mit den Grundfunktionen.
Melanie Schorsch
WIR STEHEN AUF
Das Bündnis für Bildung organisiert für den 16. Juni 2005 eine
Demo auf dem Rathausmarkt. Um 14 Uhr beginnt die Kundgebung.
Thema: „Gebührenfreie Bildung von der KITA bis zur Hochschule!“
Fachraum vs. Klassenraum
Umgestaltung am GOld?
Zur Zeit denken die Gremien unserer Für die fachspezifischen Räume wären
Schule intensiv über eine neue logischerweise die Lehrer verantwortlich,
Verteilung der Unterrichtsräume nach. In die dieses Fach unterrichten, weil sie am
Zukunft könnte das Fachraumprinzip bei besten wissen was benötigt wird. Für die
uns ab Klasse 7 eingeführt werden, das Schüler ergäbe sich dadurch eventuell
heißt es gäbe keine Klassenräume mehr, der Vorteil in den Pausen in den Räumen
aber dafür Englischräume, Deutsch- arbeiten könnten, wenn der verant-
räume, Religionsräume, usw. wortliche Lehrer den Raum öffnet. Das
Diese Räume könnten individuell hieße einfacherer Zugang zu den
ausgestattet werden, wie es in anderen Materialien für alle.
Ländern teilweise üblich ist. Den Allerdings verlöre man dadurch seinen
Erdkunderaum zieren dann große Land- Klassenraum.
karten, in einem Schrank liegen stets Um nicht alle Schulsachen immer mit
Atlanten bereit und im Fremdsprachen- sich herumtragen zu müssen, würde sich
unterricht muss man nicht mehr durch ein Schranksystem anbieten.
das ganze Gebäude laufen, wenn man Es gilt Für und Wider anzuwägen und
ein Wörterbuch oder einen Kassetten- unser Schülerrat hat sicher auch etwas
rekorder braucht. mitzureden. Ergebnis abwarten!
11WAS IST DENN DAS?
zu deutsch: Bilderrätsel
Jetzt wird gerätselt! Auch wenn es dabei nicht um derart kryptische Codes geht.
Frei nach dem Motto: „Hier noch ein bisschen und da noch ein bisschen“ sind wir durch die
Schule gegangen und haben fotografiert. Allerdings: Der Ausschnitt macht’s. Die
vollständigen Bilder zeigen wir Euch hier nicht.
Frage: Was ist denn das?
Wir freuen uns auf Euer Stirnrunzeln, viel Spaß beim Knobeln. Die Lösungen hängen ab
dem 13.06.2005 in der kleinen Pausenhalle aus.
12UMGEHÖRT
Muss das sein?
Die Jugend von heute ist aggressiver. Die und Reinigung der Schmutzwasserlei-
Zerstörungsbereitschaft größer. Woran tungen wegen Sielverstopfung. Natürlich
liegt das? Vielleicht an Familien, in denen fallen in so einem großen Gebäude wie
gute Erziehung nicht mehr zur unserer Schule, mit solch einer Anzahl
Tagesordnung gehört und somit den Menschen, die 5 Tage die Woche im
Jugendlichen keine Wertvorstellungen Schnitt 7 Stunden dort verbringen, schon
mehr vermittelt werden? Haben die mal gewisse Reparaturen an. Auch, dass
Jugendlichen besondere Gründe oder ist einmal eine Scheibe oder etwas anderes
es einfach nur reine Langeweile? kaputt geht, gehört dazu. Doch alles hat
seine Grenzen und die sind weit
Das sind alles nur Fragen und überschritten worden. Erinnern wir uns
Mutmaßungen. Doch lässt einiges auf an die Toiletten nahe des Lehrerzimmers,
Tatsachen schließen. Eigentlich ist man welche nun schon seit vor den Ferien
doch der Auffassung, dass die Schüler nicht nutzbar sind mit dem Hinweis:
und Schülerinnen des Gymnasiums „Diese Toiletten sind wegen mutwilliger
Oldenfelde nicht zu solch aggressiven Zerstörung geschlossen.“
und zerstörungswilligen Jugendlichen Da fragt man sich doch, was diejenigen
gehören und auch nicht gehören sollten. davon haben? Wo bleibt da das
Leider zeigt eine Liste der Schäden am Zusammengehörigkeitsgefühl „Wir sind
Gymnasium Oldenfelde vom 01.01.2005 eine Schule“? Kein Schüler sollte
bis zum 29.04.2005 etwas ganz anderes. Interesse daran haben die Toiletten zu
Sie zeigt erschreckend hohe Zahlen. In zerstören, sodass sie geschlossen werden
diesem Zeitraum entstand eine müssen, nicht mehr benutzbar sind und
Rechnung von 30.958,80 €. man lange Wege laufen muss, bis zur
Die Liste beinhaltet Glaser-, Tischler-, nächsten Das Interesse, Dinge zu zer-
Heizungs-, Schlosser-, Klempner- und stören, sollte allgemein nicht bestehen.
Elektroarbeiten, wie auch eine Erneu- Solveig Henkel
erung des Zylinders der Schließanlage
Vertrau dem Daumen
Dann wird’s ein guter Sommer, oder zumindest ein kugelsicherer!
Wenn wir etwas gut finden, dann strek- Dämon festhielt
ken wir den Daumen nach oben. For- und Daumendrük-
scher munkeln, dies könnte von den ken schützte vor
römischen Kaisern abgeschaut sein, die Feuerwaffen. Auch
mit dem Ausrichten ihres Daumens über der Brauch nicht
Leben und Tod entschieden. Wahrschein- auf „andere Leute
lich rührt es aber vom magischen zu zeigen“ stammt
Ursprung des Daumens her. Unsere Vor- aus frühen Zeiten.
fahren glaubten der Daumen besitze Unsere Ahnen fürchteten die böse Macht
übernatürliche Kräfte. Wenn man ihn der Person könne auf den Finger über-
hob, dann war er ein Zeichen für einen gehen. Und beim gen Himmel deuten
„Bindungszauber“ mit dem man einen aufpassen, das ihr keinen Engel verletzt!
Swantje Böttcher
13SELBER MACHEN
CD-Hülle selbstgemacht
© 2000 Thomas Hull
Für die dauerhafte Haltbarkeit dieser Hülle wird allerdings keine Garantie übernommen!
14EINSTEIN
Einsteins Zunge – Ein Bild geht um die Welt
Anlässlich des Einstein-Jahres 2005 wollen wir
ihm auch ein paar Sätze widmen – nichts über
ihn als Genie (das ja hinreichend bekannt ist),
sondern etwas zu der Entstehungsgeschichte
dieses Fotos und etwas zu der Entstehung seiner
Genialität – so wie er sie sich erklärt.
Diese wohl bekannteste Aufnahme Albert
Einsteins war auch sein Lieblingsfoto. Auf-
genommen wurde es 1951 zu Einsteins 71
Geburtstag in Princeton. Das eigentliche Foto
zeigt Einstein neben Dr. Frank Aydelotte und
dessen Frau im Auto auf dem Weg von einer
Veranstaltung zu Ehren Einsteins. Immer noch
von Pressefotografen belagert ist Einstein
genervt von den Paparazzi und meint zu ihnen,
dass sie ihn endlich in Frieden lassen sollten –
doch vergeblich. Statt einer Geburtstagspose
für die Fotografen streckt er ihnen seine Zunge
heraus und einer der Fotografen drückt zufällig ab. Dieses Bild gefiel Einstein so gut,
dass er es auf ein Porträt von sich zurechtschneiden ließ und an seine Freunde als
Postkarten verschickte. So wurde es dann auch weltweit publiziert und ist heute wohl
das Bild, welches man im Kopf hat, wenn man an Albert Einstein denkt.
Warum Albert Einstein all diese genialen Einfälle hatte und dort weiter dachte wo
andere längst aufhörten, erklärte er sich so: Er selber sah sich immer als Spätzünder, ein
bisschen langsamer als die anderen in seiner Entwicklung und auch im Denken, was
auch erklärt, warum er in seiner Schullaufbahn Klassen wiederholen musste. Und als
alle anderen schon erwachsen waren, war er im selben Alter in seinem Kopf noch ein
Kind. Deswegen hörte er nie auf zu fragen, dachte immer weiter und wollte das wissen,
womit die meisten Erwachsenen schon in ihrer Schulzeit im Physikunterricht
abgeschlossen hatten.
Bendix Fesefeldt
Eigenartig? Nein, Einstein pur!
Ob Physik nun geliebt oder gehasst wird, benswandel grübelte.
einen Physiker kennt jeder: Albert „Ich habe mir fest vorgenommen mit
Einstein. einem Minimum ärztlicher Hilfe ins Gras
Ein einzigartiger Mensch, der Jahre zu beißen. Diät: Rauchen wie ein Schlot,
brauchte um von anderen Wissen- Arbeiten wie ein Roß, Essen ohne
schaftlern als das erkannt zu werden was Überlegung und Auswahl.“
er war: ein Genie. Einstein war in allem Einstein widerstrebten Verpflichtungen
was er tat extrem. So hat ein Arzt ihn und er nahm 1921 nicht selbst seinen
einmal als „ Mensch ohne Körpergefühl“ Nobelpreis für Physik in Empfang.
bezeichnet. Denn er lebte ohne auf seine Während der Preisverleihung befand er
Gesundheit zu achten oder menschliche sich auf einer Reise in Japan, weshalb er
Bedürfnisse wie Hunger zu verspüren. nicht selbst nach Stockholm zur Vergabe
Der geniale Physiker ging jedes Risiko der Nobelpreise reisen musste.
ein und lebte sehr intensiv, weil er nicht Der Physiker wusste sich auch sprachlich
wie andere Menschen über seinen Le- sehr gewählt auszudrücken: Eine kleine
15INTERVIEW
Sammlung von Aphorismen und cher Anzüge, weil er sich keine
zahlreiche Aufsätze stammen aus seiner Gedanken über die Wahl des Anzuges
Feder. Weitere Begabungen Einsteins machen wollte. Und er trug prinzipiell
sind das Segeln und Musizieren keine Socken, weil erstens Schuhe
gewesen. Er spielte gerne Geige und auf genügten und zweitens seine Frau so
seinem Segelschiff hätte er am liebsten keine Zeit mit Sockenstopfen vergeuden
jeden Tag verbracht. musste.
Seine Art der Kleidung fiel ebenfalls auf. Meike Böttcher
Einstein besaß ein Dutzend exakt glei- (Einstein für die Westentasche; E.P.Fischer)
Interview mit Gabriel Odin
Kurzer Steckbrief:
Gabriel Odin, 14 Jahre alt, kommt aus Südfrankreich, Nähe Nîmes. Er ist seit 3 Monaten
als Austauschschüler in Hamburg und bleibt insgesamt fünfeinhalb Monate. Er spricht
Französisch (natürlich), Deutsch, Englisch, Italienisch, Latein und ein wenig Altgrie-
chisch.
blattGOld: Was hat dich an diesem kürzer, die Lehrer sind nicht so streng
Austausch interessiert, warum bist du hier? wie in Frankreich und was wir jetzt
Gabriel: Ich wollte die deutsche Kultur lernen, kann ich schon.
entdecken und die Lebensweise der Ein Satz zu unserer Schule?
Deutschen. Und ich wollte meine Region Sehr schön, ganz modern und ganz
verlassen, das war zu normal. sauber, das hat mich erstaunt.
Du bist jetzt schon 3 Monate in Was magst du besonders in Hamburg?
Deutschland. Sind die Deutschen so wie du Nicht das Wetter.
sie dir vorgestellt hast? (blattGOld lacht)
Nicht genauso wie ich dachte. Doch ich mag Regen. - Ich finde die Stadt
Was ist denn anders? ziemlich interessant und sie ist sehr
Ich weiß nicht genau. Die Franzosen schön.
glauben, dass die Deutschen alle blond Gibt es vielleicht eine besondere Sehens-
sind und ein breites Kreuz haben, zum würdigkeit, die du magst?
Beispiel. Und vielleicht sind sie sym- Das Rathaus. Es ist ein echtes Symbol der
pathischer als ich dachte. Aber ich kannte hamburgischen Macht damals und ich
auch nur wenige Deutsche. finde ziemlich prächtig.
Was ist für dich typisch deutsch? Eine letzte Frage, was wirst du an
Typisch deutsch? Der Spießer. Deutschland vermissen, wenn du wieder in
Du sprichst sehr viele Sprachen, denkst du, Frankreich bist?
dass das heutzutage wichtig ist? Die Freunde, das ist am Wichtigsten. Die
Ich denke heute ist es das Wichtigste Deutschen sind so sympathisch, dass ich
mehrere Sprachen zu sprechen, weil wir euch vermissen werde.
in einer Welt leben, wo die inter- Und das Leben in der
nationalen Umgänge wichtiger werden Stadt war ziemlich gut,
und es wird noch wichtiger mehrere das werde ich vermissen,
Sprachen zu sprechen, in der EU zum weil es bei mir auf dem
Beispiel. Land nicht so ist.
Gibt es große Unterschiede zwischen einer Danke für das Gespräch,
Schule in Frankreich und einer in Gabriel.
Deutschland? Bitteschön.
Ja, sehr große, ich war sehr erstaunt am
Anfang. Der Unterricht ist zum Beispiel Meike und Swantje Böttcher
16WETTBEWERBE
Dabei sein ist alles
Wettbewerbe haben viele verschiedene Seiten. Sie sind aufwändig, gewiss, aber sie bringen
auch ein gutes Image, heben den Bekanntheitsgrad der Schule. Und was am GOld für
Schülerwettbewerbe getan wird, ist nicht unbeträchtlich. Dennoch wissen die wenigsten von
Wettbewerben, Erfolgen (s. Seite 3) oder auch Teilnahmen an „Schüler experimentieren“ und
Ähnlichem.
Wir haben hier einige Wettbewerbe aus ganz unterschiedlichen Fachbereichen
ausgewählt um neugierig zu machen:
Abgedreht, die 7. Hamburger Jugend debattiert, ein zugegeben
Jugendmediale. Teilnehmen können umfangreicheres Projekt, das Schüler allein
Hamburger Jugendliche unter 27, einzeln nicht bewältigen können. In 24 Minuten über
oder in Gruppen. Eingereicht werden ein vorgegebenes Thema diskutieren, Argu-
können Filme (max. 12 Min.) und mente abwägen, Meinung bilden und
Multimediaproduktionen (max. 6 Min.). eventuell ändern, begründen, nachfragen,
Das können Musikclips, Doku- widerlegen. Für alle Rhetoriker und die, die
mentararbeiten, Minispielfilme, Filme mit sonst noch gerne viel reden oder ihre
Spezialeffekten oder etwas ganz anderes Fähigkeiten im Debattieren auf die Probe
sein. Der Fantasie sind keine Grenzen stellen wollen. Teilnehmen können Schüler
gesetzt. ab Klasse 8.
http://www.jugendmediale.de/ http://www.jugend-debattiert.ghst.de/
Schulbanker, das Bankenplanspiel. Vier Geschichtswettbewerb des Bundespräsi-
bis sechs Schüler übernehmen die denten. Bei diesem Wettbewerb setzen sich
Leitung einer imaginären Bank und junge Menschen bis 21 mit deutscher
müssen als deren Vorstand Entschei- Geschichte auseinander. Ein Aspekt (2004:
dungen fällen um mit der Konkurrenz Arbeit) wird vorgegeben und die einge-
fertig zu werden. Es geht um Zinsen, reichten Beiträge müssen mit der Umgebung
Filialen, Werbung und die Qualifikation oder den Lebensumfeld des Teilnehmers in
der Mitarbeiter. Teilnahme ab Klasse 11, Verbindung stehen. Eingereicht werden
die nächste Runde startet nach den können Texte, Webseiten, Ausstellungs-
Herbstferien 2005, das Spiel läuft über objekte und vieles, vieles mehr.
mehrere Runden. http://www.stiftung.koerber.de/
http://www.schulbanker.de/ wettbewerbe/geschichtswettbewerb/
Bundeswettbewerb Fremdsprachen. Schreibmal, Wettbewerb der Zeitstiftung. Ein
Jugendliche stellen sich allein oder in Schreibwettbewerb für Schüler jeden Alters.
Gruppen Aufgaben aus einer oder Zu einem vorgegebenen Thema gilt es
mehreren Fremdsprachen. Für alle Kurzgeschichten zu verfassen.
diejenigen, die Freude an Sprachen http://www.zeit-stiftung.de/schreibmal/
haben. Anmeldungen für den nächsten
Biologie Olympiade. 1990 zum ersten Mal
Wettbewerb ist ab 01. Juni diesen Jahres.
ausgetragen ist die Bio-Olympiade ein
Im Gruppenwettbewerb ist die
Wettbewerb für Schüler ab Klasse 11. Die
Teilnahme ab Klasse 6 möglich, im
erste Runde wird als Hausarbeit gelöst, die 2.
Einzelwettbewerb ab Klasse 9.
Runde als Klausur geschrieben, die 3. und 4.
http://www.bundeswettbewerb-
Runde werden in Kiel ausgetragen.
fremdsprachen.de/
http://www.ipn.uni-kiel.de/aktuell/ibo/
Informationen zu weiteren Wettbewerben: http://www.bundeswettbewerbe.de/
Swantje Böttcher
17EINE (VERRÜCKTE) GESCHICHTE
Ein bemerkenswerter Flug
Pilot: "Haben nur noch wenig Treibstoff!
Erbitten dringend Anweisung."
(Tower: Oh verdammt das hat noch
gefehlt. Ein Notfall und ich wollte mir
gerade einen Kaffee holen.)
Tower: "Wie ist ihre Position? Habe Sie Tower: "Ja."
nicht auf dem Schirm." Pilot: "Aber warum? Wir wollten nach
Pilot: "Wir stehen auf Bahn 2 und warten Bratislava."
seit einer Ewigkeit auf den Tankwagen." Tower: "Dann rate ich Ihnen: brechen Sie
Pilot: "Erbitten Starterlaubnis." den Landeanflug ab und fliegen Sie nach
Tower: "Sorry, wir haben Ihren Flugplan links."
nicht. Wo wollen Sie hin?" Einige Stunden nachdem die Richtung
Pilot: "Wie jeden Montag nach Salzburg." korrigiert wurde.
Tower: "Was? Montag? Dann haben wir Tower: "Haben Sie Probleme?"
ja frei." Pilot: "Hab meinen Kompass verloren."
Der Fluglotse verschwindet. Stille. 2 Tower: "So wie Sie fliegen, haben Sie alle
Minuten später ist das Mikro wieder besetzt. Instrumente verloren."
Tower: „Starterlaubnis erteilt.“ Pilot: "Da brennt eine Landeleuchte."
Tower: "Verzeihung, sind sie ein Airbus Tower: "Ich hoffe, da brennen mehrere."
320 oder 340?" Pilot: "Ich meine, sie qualmt."
Pilot: "Na, was denken sie wonach der Tower: „Ich sehe keine qualmende
Vogel aussieht. Ein A 340 natürlich!" Leuchte, aber vielleicht meinen sie den
Tower: "Hätten Sie dann wohl die Schornstein der Müllverbrennungs-
Liebenswürdigkeit vor dem Start auch anlage?“
die anderen beiden Triebwerke zu star- Ärgerliches Grummeln des Piloten. Der
ten?" Tower hat noch ein Ass im Ärmel.
Endlich in der Luft. Tower: "Geben Sie uns bitte erwartete
Tower: „Hören Sie mich?“ Ankunftszeit."
Pilot: „Klar und deutlich.“ Pilot: „Dienstag würde mir gut passen."
Tower: "Gut. Um Lärm zu vermeiden, Unerklärliches Husten auf Seiten des Towers.
schwenken sie bitte 45 Grad nach rechts." Tower: "Höhe und Position?"
Pilot: "Was können wir in 35 000 Fuß Pilot: "Ich bin 1.80 m und sitze vorne
Höhe schon für Lärm machen?" links."
Tower: "Den Krach, wenn ihre 340 mit Tower: "Wer ist alles an Bord?"
der 747 vor Ihnen zusammenstößt!" Pilot: "Pilot, Flugpersonal, zweihundert
Einige Flugstunden später. Passagiere und ein Hund."
Pilot: "Guten Morgen, Bratislava." Tower, nach harter Landung des
Tower: "Guten Morgen. Zur Kenntnis: Fliegers: "Ich nehme an, der Hund saß
Hier ist Wien." amSteuer?"
Pilot: "Bin jetzt im Landeanflug auf Pilot: "Gibt's hier keinen Follow-me-
Bratislava." Wagen?"
Tower: "Hier ist wirklich Wien." Tower: "Negativ. Sehen Sie zu, wie sie
Pilot: "Wien?" allein zum Gate kommen."
Plötzliche Funkstille.
18KURIOSITÄTEN
Wie es wohl zu diesem Hinweis kam? Crazy Race. Ein ungewöhnlicher
Passagier!
Überzeugende Darstellung! Kommentarlos gut!
(alle Fotos: gefunden im Internet)
Kurios:
- Mit Zahnpasta bestrichene
Hochspannungsleitungen
summen bei Regen nicht
- Seesterne haben kein Gehirn
- Otto Schily sammelt
Zuckerstücke
- Heringe kommunizieren durch
furzen
- Kein Forscher hat je gesehen wie
der Vogelstrauß seinen Kopf in
Zitat der Ausgabe:
den Sand steckt
- Die Blackbox in einem Flugzeug
Schüler: Das ist da wo man da was reinmacht,
ist orange und nicht schwarz,
damit da was rauskommt.
damit man sie nach dem Absturz
Compagnini: Deutschleistungskurs! leichter finden kann
- 2003 aßen die Deutschen 185.350
Tonnen Tiefkühlpizza
19Anz_mentor_Nobelpreis_A4_sw.qxd 18.02.2005 11:54 Uhr Seite 1
Nobelpreisträgerin
Stockholm 2040?
Alles ist möglich!
100 Jahre mentor –
seit Generationen bewährt.
Selbsthilfe statt Nachhilfe für alle wichtigen Fächer von der
4. Klasse bis zum Abitur: Deutsch, Englisch, Französisch, Latein,
Mathematik, Biologie, Chemie, Physik, Geschichte.
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