Fortbildungen 2017 - Für Kita-Leitungen, Erzieher, Fachkräfte und pädagogische Mitarbeiter www.kindergartenakademie.de - Weiterbildungsinitiative ...
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Fortbildungen 2017 Lehrgänge I Seminare I Teamfortbildungen I Kongresse Für Kita-Leitungen, Erzieher, Fachkräfte und pädagogische Mitarbeiter www.kindergartenakademie.de
Sind Sie Erzieherin? Wir haben die passende Veranstaltung für Sie! Deutscher Kita-Kongress 17. bis 18. März 2017, Kamp-Lintfort 16. bis 17. Juni 2017, Berlin Neugierig geworden? www.deutscher-kita-kongress.de
Fortbildungen 2016/2017 Neu im Programm Sprache und Bewegung Bleiben Sie gesund! Gesundheits- NEU! Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten 27 und Stressmanagement für Groß und Klein 4 Früh übt sich: Sprachbildung Kreativraum Kita bei mehrsprachigen Kindern in der Kita 28 NEU! Gesunde Entwicklung kreativ entfalten 5 Interkulturelle Kompetenz in der Kindererziehung 29 Exklusives Seminarangebot Musikalische Früherziehung 30 Unternehmen Kita Tanz mit mir! - Das kompakte Einführungsseminar zur Bewegung mit den Kleinen ab 3 Jahren 31 erfolgreichen Gründung einer Kindertagesstätte 6 Spiel, Spaß und Bewegung - Psychomotorische Kindliche Sexualität Förderung für Kinder bis 6 Jahre 32 Doktorspiele, Mutter-Vater-Kind und Co. 7 Du schaffst das! Stärkung von Resilienz Entwicklungsrisiken erkennen und Selbstwertgefühl 33 - Diagnostik im Kindergarten 8 Schlabberlatz und Krabbelmax Elternarbeit Tagesbetreuung von U1-Kindern 9 Professionelle und kompetente Elterngespräche führen 35 Fachlehrgänge 10 Team, Leitung und Organisation Integration und Inklusion Von der Erzieherin zur Kita-Leitung 36 Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung 14 Professionelles Kita-Management 37 Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren 15 Teamentwicklung in der Kita 38 Was ist schon normal? Kompaktkurs Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern 16 Qualitätsmanagement in der Kita 39 Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf 17 Recht für Erzieher 40 Integration von AD(H)S-Kindern in die Gruppe 18 Erfolgreiche Praktikantenanleitung Die Zukunft Ihrer Kita aktiv gestalten 41 Gemeinsam lernen und leben So klappt inklusive Arbeit in der Kita 19 Präsentation und Moderation 42 Tatort Kita - Professionelles Verhalten Kinder unter 3 Jahren in Konflikten mit Eltern, Kollegen und Co. 43 U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betreuung von Kindern unter 3 Jahren 20 Informationen zu den Akademie-Seminaren 44 Verstehen Sie Babys! 21 Teamfortbildungen 46 Altersmischung in der Kita Kinder von 0 bis 6 Jahren gemeinsam betreuen 22 Anmeldung 48 Nane, Fant & Co. - Frühe Sprachbildung bei Kindern unter 3 Jahren 23 Schnulleralarm in der Kita Familien mit U3-Kindern begleitend unterstützen 24
FGB Die wichtigsten Inalte: ▪ Psychologisches Grundwissen zum Thema „Was ist eigentlich Stress?“ ▪ Körperliche und psychische Folgen von Stress ▪ Stressfaktoren in der Kita erkennen und damit umgehen ▪ Stress im Kindesalter - Ursachen und Auswirkungen ▪ Positiven Stress erkennen und für die eigenen Ziele nutzen ▪ Einluss von Sport und Ernährung auf NEU Gesundheit und Leistungsfähigkeit ▪ Praktische Tipps und Übungen zur Erhaltung und Förderung der Gesundheit Bleiben Sie gesund! ▪ Erfolgreiches Aufgaben- und Zeitmanagement zur Vermeidung von Gesundheits- und Stressmanagement Überbelastung für Groß und Klein ▪ Auch mal „nein“ sagen - Wie und wann Sie Aufgaben richtig delegieren ▪ Die gesunde Raumgestaltung - Stühle, Sie und Ihre Kollegen überschreiten im Alltag oft die eigene Tische und Toiletten sowohl kinder- als Belastungsgrenze. Sie denken zuerst an andere und ignorieren auch erwachsenenfreundlich gestalten oft unbewusst die Warnsignale Ihres eigenen Körpers. Dazu kommt, ▪ Psychische Erkrankungen als dass Sie jeden Tag vielen verschiedenen Stressfaktoren ausgesetzt Volkskrankheit: Die häuigsten sind. Damit Sie die Kinder in Ihrer Einrichtung professionell und psychischen Erkrankungen und ihre individuell fördern können, ist es sehr wichtig, dass Sie auf Ihre Symptome eigene Gesundheit achten. Aber auch die Kinder stehen häuig „unter Strom“. Der Terminkalender mancher Kindergartenkinder Das Ziel dieser Fortbildung: gleicht dem eines Managers. Die Anforderungen und Belastungen der Kleinen steigen stetig. Diese Fortbildung vermittelt Ihnen Kenntnisse über die körperlichen und In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie die Warnsignale Ihres psychischen Folgen von Stress. Sie Körpers frühzeitig erkennen und Überbelastung durch gezielte erfahren alles Wichtige über die häuigsten Präventionsmaßnahmen vermeiden. Sie lernen, wie Sie mit den Stressfaktoren in der Kita und lernen, Stressfaktoren in Ihrer Einrichtung professionell umgehen und professionell mit ihnen umzugehen. wiederkehrende Abläufe durch erfolgreiches Zeitmanagement Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, efektiv und stressfrei gestalten. Bringen Sie Entspannung und wie Sie sich durch erfolgreiches Aufgaben- Ruhe in die Einrichtung, von der alle proitieren werden. und Zeitmanagement vor Überbelastung schützen und sogar die Abläufe in Ihrer Außerdem erhalten Sie viele Praxis-Tipps, mit denen Sie Einrichtung optimieren. Lernen Sie die körperliche und psychische Gesundheit der Kinder konkrete Entspannungsmethoden für sich und Ihre eigene erhalten und fördern können. Durch das neu und die Kinder in Ihrer Einrichtung. Und erworbene Fachwissen sind Sie in der Lage, Ihre pädagogische für die Kinder heißt es: Durch vielfältige Arbeit nachhaltig weiterzuentwickeln und Ihre Gesundheit noch Spielangebote, Entspannungstechniken besser zu schützen. Davon proitieren Sie und die Kinder und Praxisübungen wird es in der Kita viel ein Leben lang! ruhiger. Schafen Sie Entspannungsinseln! Sie erhalten umfangreiches Wissen über psychische Erkrankungen und erfahren, welche Präventionsmaßnahmen Krankenkassen und Co. anbieten. Seminarorte & Termine München 11. bis 12. Juli 2017 Berlin 22. bis 23. September 2017 Frankfurt 9. bis 10. Oktober 2017 Fordern Sie jetzt den Dortmund 14. bis 15. November 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Hamburg 12. bis 13. Dezember 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 4 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
FGB Die wichtigsten Inhalte: ▪ Kreatives Denken und Handeln in den Entwicklungsphasen des Kindes ▪ Bildung von Persönlichkeit und Identität bei Kindern ▪ Lernen durch Fühlen - So wichtig ist das Anfassen von Alltagsgegenständen ▪ „Stein auf Stein zum größten Turm“ - Bauen als Weg zum logischen Denken ▪ Von Einhörnern und fliegenden Teddybären - die Fantasie als NEU ▪ Ausdrucksmittel Malen, Basteln, Singen - die wichtigsten Kreativinstrumente und ihre Bedeutung Kreativraum Kita ▪ Die Kita als „Kreativ Atelier“ Gesunde Entwicklung kreativ entfalten - so schaffen Sie einen Raum für die beste Entfaltung kreativer Ideen Kreativität wird mit allen Sinnen gelebt und erlebt. Sie fördert, Das Ziel dieser Fortbildung: oft unbewusst und indirekt, die Entwicklung unserer Kinder und schaft ihnen neue Wege und Möglichkeiten. Egal, ob Sie werden in diesem Seminar für die durch Basteln, Rollen- und Verkleidungsspiele, Musik, Malen Entwicklung und die Grundlagen der mit unterschiedlichen Farb- und Leinwandarten oder durch das kreativen Ausdrucksarten sensibilisiert. einfache Erinden und Erzählen von Geschichten. Dies alles Neben der Wissensvermittlung über die sind verschiedene Ausdrucksformen der Kreativität. Gleichzeitig verschiedenen Handlungsmöglichkeiten bildet all das auch die Möglichkeit, sowohl Emotionen als auch gibt es zahlreiche Tipps und Hilfestellungen, Erlebnisse zu verarbeiten, individuell und im eigenen Tempo damit Sie die Kreativität der Kinder aktiv kindgerecht auszudrücken. fördern und begleiten können. Kinder lieben es, Ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen. Umso Es wird interaktiv mit den Teilnehmern wichtiger ist es, dass dafür in der Kita kreative Räume, passendes gearbeitet. Fallbeispiele aus der Praxis Material und individuelle Angebote existieren. Zu Ihren vielfältigen werden besprochen und mögliche Spiele Aufgaben als Erzieherin gehört es auch, diesen Raum und die vorgestellt. Außerdem werden Rollenspiele Möglichkeiten für kreative Ausdrucksformen zu schafen. zur Veranschaulichung der Umsetzungen in der Kita durchgeführt. Der Vortragsstil Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt in der praktischen der Dozenten zeichnet sich durch ihr Umsetzung der Kreativitätsentfaltung im Gruppenalltag. fundiertes und zeitgemäßes Fachwissen Neben theoretischem Wissen, was Kreativität überhaupt bedeutet, aus. Sie werden nach dieser Fortbildung erarbeiten Sie gemeinsam mit den Dozenten handlungsorientierte mit vielen Anregungen in die Einrichtung Angebote für Ihre tägliche Arbeit in der Kita. Als Erzieherin müssen zurückkehren, in der Sie das Erlernte Sie kreativ arbeiten, um bei Kindern individuelle Interessen zu unmittelbar in Ihr pädagogisches Handeln wecken und so einen Weg zur kreativen Entfaltung zu erleichtern. einfließen lassen können. Nutzen Sie während des Seminars auch die Möglichkeiten, Ihre Erfahrungen mit den anderen Teilnehmern zu teilen und erarbeiten sich konkrete Angebote für Ihre Arbeit in der Gruppe. Seminarorte & Termine Frankfurt 31. März bis 1. April 2017 Hamburg 12. bis 13. Juni 2017 Fordern Sie jetzt den Dortmund 7. bis 8. Juli 2017 ausführlichen Prospekt an: Braunschweig 11. bis 12. Sept. 2017 02941 82865-70 oder info@kindergartenakademie.de München 16. bis 17. Oktober 2017 Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 5
Die wichtigsten Inhalte: ▪ Gründerpersönlichkeit - Persönliche und rechtliche Anforderungen an den Gründer ▪ Auf dem Weg zur Betriebserlaubnis ▪ Wie und wo meldet man sich an? ▪ Was sind die einzelnen Schritte, um eine Kita zu gründen? ▪ Wer muss informiert werden? ▪ Bedarfs- und Standortanalyse - Mehr Kinder, rosige Zukunftsaussichten? ▪ Pädagogisches Konzept (Entwicklung eines Leitbildes, Fachpersonal) ▪ Eingetragener Verein (e.V.) oder doch Unternehmen Kita lieber eine gGmbH? - Rechtsformwahl, Gemeinnützigkeit Das kompakte Einführungsseminar zur und Förderungen erfolgreichen Gründung einer Kindertagesstätte ▪ Wichtige steuerrechtliche Themen (Gewerbesteuer, Einkommenssteuer) Wie Sie richtig planen, systematisch vorgehen ▪ Grundprinzipien zum Raumkonzept und den ersten Grundstein Ihrer Kita legen ▪ Kita means Business! Nutzen, Struktur und Aufgaben eines Geschäftsplans Sie spielen mit dem Gedanken, Ihren eigenen „Laden“ aufzumachen, ▪ Wie entsteht eine Kalkulation? scheuen sich aber vor den Formalitäten und inden nicht Berechnung von Betriebs- und den passenden Einstieg? Verwaltungskosten ▪ Investitions -und Finanzierungsplanung: Sie als Erzieher und Pädagoge haben das Bedürfnis, eine Kita Was ist Rentabilitäts- und Liquiditäts- nach Ihren Wünschen und Vorstellungen aufzubauen, berechnung? ein alternatives Konzept mit eigener Qualität zu entwickeln ▪ Grundlagenwissen zum Thema und selbstständig Ihr pädagogisches Dream-Team aufzustellen? Versicherungen, Krankenkasse, Rente, In diesem Seminar erhalten Sie neben Antworten auf diese Fragen Betriebs- und Berufshaftpflicht auch ein umfangreiches kompaktes Gründerwissen, mit dem ▪ Die Kita publik machen: Marketing wir Sie ermutigen, den Traum von der eigenen Kita zu realisieren. und Öffentlichkeitsarbeit Kita-Gründung ist kein Kinderspiel: Zu beachten sind die länder- speziischen Eigenheiten, das Kindertagesstättengesetz Exklusiv-Seminar! der jeweiligen Bundesländer und die Richtlinien des entsprechenden Landesjugendamtes. Erst wenn Ihre Kita überzeugende Begrenzte Teilnehmerzahl und nachweisbare Qualität zu angemessenen Rahmenbedingungen bietet, erreichen Sie Eltern, potenzielle Förderer und Sponsoren noch besser. Diese Fortbildung bietet Ihnen einen tieferen Einblick in die allgemeinen Organisations- und Finanzierungsstrukturen von Kitas auf Grundlage von rechtlichen Vorgaben. Außerdem erhalten Sie wertvolle Informationen darüber, welche Bedingungen für die Kita-Gründung gelten. Seminarorte & Termine Möglichkeiten zur Übernahme oder Neugründung von Einrichtungen, Hinweise zur pädagogischen sowie rechtlichen Orientierung mit konkreten Handlungs- Hamburg 6. bis 7. Februar 2017 anweisungen sind ebenfalls Bestandteil dieses Seminares. Dortmund 18. bis 19. Mai 2017 Stuttgart 3. bis 4. Juli 2017 Gehen Sie den Schritt zur Gründung aktiv an. Frankfurt 16. bis 17. Oktober 2017 Erfahren Sie während der zwei praxisorientierten Tage Berlin 19. bis 20. Oktober 2017 alles Wichtige zu den häuigsten „Baustellen“, damit Sie klassische Anfangsfehler gezielt umgehen können. München 8. bis 9. Dezember 2017 Seminarpreis 6 899,00 € (+ MwSt. = 1.069,81 €)
Die wichtigsten Inhalte: ▪ Die Entwicklung der kindlichen Sexualität ▪ Grundfragen professioneller sexualpädagogischer Begleitung von Kindern ▪ Sichere Entwicklungs- und Schutzräume in der Kita schafen ▪ Schutz vor sexuellen Übergrifen (wie Kinder sich wehren und darüber sprechen können) ▪ Relexion eigener Sozialisations- und Bildungsprozesse im Hinblick auf Sexualität ▪ Elterninformationen bei aufälligem Kindliche Sexualität Sexualverhalten bei Kindern Doktorspiele, Mutter-Vater-Kind und Co. ▪ Gespräche mit betrofenen Eltern professionell führen ▪ Praktische Impulse zur Konzeption Kinder sind ständig auf Entdeckungsreise, nehmen mit allen für die sexualpädagogische Arbeit Sinnen ihre Umgebung wahr und gestalten dadurch selbst ihren ▪ Möglichkeiten der Fallbesprechung Bildungs- und Lernprozess. Mit Neugier erschließen sie sich aus dem Kita-Alltag nicht nur ihre Umwelt, sondern erforschen mit Freude und Lust auch gegenseitig ihre Körper. Auf den Arm nehmen und kuscheln, Windeln wechseln und Das Ziel dieser Fortbildung: baden, an- und ausziehen von Kleidung - in der Arbeit mit Klein- Dieses Seminar gibt einen umfassenden und Vorschulkindern gibt es viele Anlässe des Körperkontaktes Überblick zur Entwicklung der kindlichen und der Körpernähe. Sexualität und geht auf die Grundfragen Das Experimentieren mit dem eigenen Körper ist wichtig professioneller sexualpädagogischer für die Identitätsentwicklung der Kinder. Ihnen soll genügend Begleitung von Kindern ein. Dabei erhalten Spielraum zur Körperwahrnehmung eingeräumt werden, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gleichzeitig brauchen sie aber klare Grenzen und Schutzräume viele Impulse zum Umgang mit kindlicher vor Grenzüberschreitungen. Eine ofensive Sexualerziehung Sexualität in der Kita und gegenüber und eine professionelle Haltung zur kindlichen Sexualität Eltern. Die Umsetzung in die vorhandene bilden wichtige Voraussetzungen, um Kinder stark zu machen, Konzeption sowie die Zusammenarbeit Grenzen und eigene Bedürfnisse zu erkennen, selber Grenzen mit Eltern bilden weitere Schwerpunkte zu setzen und einen pädagogischen Rahmen anzubieten, dieser Fortbildung. der Entwicklungsräume und Schutz vor Übergrifen bietet. Es ist entscheidend, sich mit Sexualpädagogik auseinander zu setzen, eine klare Haltung zu erarbeiten und ein sexual- pädagogisches Handlungskonzept aufzustellen. Transparente Kommunikation und ein kontinuierlicher Austausch zu sexualpädagogischen Themen legen die Grundsteine für die wertschätzende Sexualerziehung der Kinder. Es ist daher wichtig, gemeinsam über Wege, Möglichkeiten und Grenzen bei der Begleitung der kindlichen Entwicklung nachzudenken. Seminarorte & Termine Dortmund 2. bis 3. März 2017 München 19. bis 20. Mai 2017 Hamburg 13. bis 14. Juli 2017 Frankfurt 21. bis 22. September 2017 Andrea Arthaber - Kinderhaus Bernried Berlin 27. bis 28. November 2017 der Fördergemeinschaft Kiga e.V. Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 7
Die wichtigsten Inalte: Grundlagen ▪ Beobachten ▪ Screeningverfahren ▪ Entwicklungsdokumentation ▪ Frühkindliche Entwicklung ▪ Entwicklungsgefährdungen Praxis der Testung ▪ Einsatz des Tests Auswertung und Interpretation von Fallbeispielen ▪ Modularisierter Einsatz der Aufgaben des DESK 3-6 R ▪ Zusammenarbeit mit Eltern Entwicklungsrisiken erkennen ▪ Kooperation mit weiterführenden Einrichtungen - Diagnostik im Kindergarten Das Ziel dieser Fortbildung: Die Begrife Diagnostik und Früherkennung von Entwicklungs- Ziel dieses Seminares ist es, Ihre risiken sind sicherlich eine große Herausforderung und eine Kompetenzen in der Diagnostik zu erweitern der Wichtigsten Aufgaben in der Kita. Lernen Sie in diesem und zu festigen. Seminar, wie Sie als zukünftige Expertin mit Hilfe des DESK 3-6 R frühzeitig mögliche Entwicklungsrisiken von Kindern Auf Grundlage der Verhaltensbeobachtung im Vorschulalter entdecken, damit Sie rechtzeitig gezielte wird mit Hilfe des DESK 3-6 R ein Screening- Fördermaßen einleiten können. Proil erstellt, aus dem hervorgeht, in welchen Entwicklungsbereichen Während des Seminars werden Sie wichtige Unterschiede das Kind eine zusätzliche Förderung bei typischen Testaufgaben kennenlernen. benötigt. Der Entwicklungsverlauf kann in Halbjahresschritten in den Sie erhalten einen Einblick und lernen den richtigen Einsatz Dokumentationsbögen festgehalten werden. der folgenden Aufgabentypen: Diese Dokumentationen sind die ideale Ergänzung Ihrer Bildungsdokumentation. Beobachtungsaufgaben - Beobachtungen in Denn gerade die Bildungsdokumentationen unterschiedlichen Alltagssituationen, spontanes sollen die individuelle Entwicklung und Verhalten des Kindes Bildung eines jeden Kindes beschreiben und Einzelaufgaben - Beobachtungen in spezifischen sichtbar machen. Die Entwicklung ist ja Anforderungssituationen, die von der Erzieherin kein fester Stand, sondern entwickelt sich hergestellt werden mit Ihrer Hilfe stetig weiter. Sie als Erzieher Gruppenaufgaben - spezifische Anforderungs- und Pädagoge stärken mit der richtigen situationen, eingebettet in das tolle und kindgerechte Diagnostik und der richtigen weiteren Rollenspiel „Zirkusspiel“ Förderung die Zukunft jeden Kindes. Nach diesem Seminar stehen Sie den Eltern als kompetenter Partner in der Diagnostik, Bildung und Förderung zur Seite. Jeder Teilnehmer erhält einen kompletten Ordner des DESK 3-6 R für die Einrichtung! Seminarorte & Termine Dortmund 12. Mai 2017 München 30. Juni 2017 Frankfurt 8. September 2017 Fordern Sie jetzt den Hamburg 29. September 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Berlin 27. Oktober 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 8 499,00 € (+ MwSt. = 593,81 €)
Die wichtigsten Inhalte: Entwicklungspsychologische Grundlagen ▪ Meilensteine der Entwicklung im ersten Lebensjahr ▪ Bindung und Beziehung zwischen Kindern und Betreuern ▪ Die spannende Phase der Eingewöhnung Konzeption und Betreuungsformen U1 - Vor- und Nachteile ▪ Tagesmütter und Tagesväter ▪ Verschiedene Formen von Eltern-Kind-Initiativen Schlabberlatz und Krabbelmax ▪ Kita-Gruppen-Betreuung ▪ Personalschlüssel Tagesbetreuung von U1-Kindern ▪ Gruppengröße ▪ Von der Raumgestaltung bis hin zu konkreten Spielideen Der Wandel in der Kleinkindbetreuung bringt viele neue und spannende Herausforderungen mit sich. Nicht nur Kinder Der Tag zwischen zwei und drei Jahren kommen in die Einrichtungen. - Organisation und Besonderheiten Immer häuiger geben Eltern auch Kinder unter einem Jahr ▪ Schlafen - Ohne Stress und Schreien in die Fremdbetreuung. Sie als Fachkraft betreuen nicht nur den Schlaf der Kleinsten begleiten die Kleinsten, sondern sind auch wichtiger Ansprechpartner ▪ Ernährung - Von der Flasche zum Teller für die Eltern. ▪ Spielen - Lernen und Spielen im ersten Lebensjahr Sensibel und mit viel Einfühlungsvermögen meistern Sie nicht nur die Eingewöhnungsphase, sondern auch die vielen ▪ Windel / Hygiene - Sauberkeit rund Besonderheiten im Alltag mit den Kleinen. Dabei spielt neben ums Kind entwicklungspsychologischen Grundlagen und der optimalen ▪ Rituale - Entwicklungsförderung durch Raumgestaltung besonders die Organisation des Tagesablaufs Regelmäßigkeit eine große Rolle. Sie erarbeiten im Seminar, gemeinsam ▪ Tragen - So halten und tragen Sie mit den Dozenten, ein Fundament für die bestmögliche Betreuung einen Säugling richtig der Kleinen in Ihrer Einrichtung. Neben Fragestellungen zur Ernährung und den Schlafenszeiten sind Rituale und die Bildungspartnerschaft Beschäftigung mit Kindern unter einem Jahr elementare ▪ Die Besonderheiten der Mutter-Kind- Bestandteile dieser Fortbildung. Bindung Wie halte ich ein Baby oder wie füttere ich es? Was kann ein ▪ Beteiligung und Mitwirkung der Eltern Baby wann? Wie reagiere ich, wenn das Baby schreit und woher weiß ich, warum es das tut? Diese und noch viele weitere Fragen ergeben sich beim ersten Gedanken an Kinder unter einem Jahr. Durch das Seminar werden Sie auf vielfältige Fragestellungen vorbereitet sein und lernen, wie Sie empindsam und achtsam alle Herausforderungen rund um dieses Thema meistern. Eine Fachkraft, die über gute pädagogische Kenntnisse verfügt, ist für ihre Einrichtung unersetzlich. Integrieren Sie im Anschluss an diesen Intensivkurs Ihre neuen Kenntnisse direkt in Ihre tägliche Arbeit Seminarorte & Termine und legen dadurch den Grundstein für eine gute Entwicklung der U1-Kinder. Dortmund 23. bis 24. März 2017 Frankfurt 26. bis 27. Mai 2017 Berlin 10. bis 11. Juli 2017 Fordern Sie jetzt den Hamburg 16. bis 17. November 2017 ausführlichen Prospekt an: München 1. bis 2. Dezember 2017 02941 82865-70 oder info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 9
Machen Sie mehr aus Ihrem Seminar Qualifizieren Sie sich doch zur Fachkraft! Viele pädagogische Fachkräfte arbeiten gerade an einem dieser qualifizierten Abschlüsse, um ihre Berufschancen zu verbessern. Spezialisieren auch Sie sich mit einem dieser Intensiv-Lehrgänge auf Ihrem Fachgebiet und sichern Sie sich so Ihre berufliche Zukunft! Die praxisorientierten Lehrgänge bereiten Sie perfekt auf die verschiedenen Thematiken in dem jeweiligen Fachgebiet vor. Stellen Sie sich die Termine innerhalb Ihres Lehrgangs individuell zusammen und profitieren so von der vollen Flexibilität. Lassen Sie sich die Zeit die Sie brauchen um Fachkraft zu werden, egal ob in vier Monaten oder in 2 Jahren. Sie haben die Wahl. Ihr Weg zur Fachkrat Pflicht odul Wahl odul Pflicht odul Wahl odul Pflicht odul Wahl odul Schrit : Schrit : Schrit : Absolvieren Sie die Neh e Sie a ei e Qualifiziere Sie sich drei Pflicht odule. Wahl odul teil. zur Fachkrat! Ihre Leistungen ▪ Umfangreiche Seminarunterlagen ▪ Ihren individuellen Studienpass ▪ Persönliches Teilnahmezertiikat sofort nach jedem Seminar ▪ Ihr Abschlusszertiikat nach dem letzten Modul des Lehrgangs ▪ Exklusives Zertiikatsschild und „In guten Händen“-Siegel für Ihre Einrichtung ▪ Getränke während des Seminars, Mittagessen, Erfrischungen, Kafee und Tee mit Gebäck oder Obst in den Pausen Die kleinen Symbole helfen Ihnen, Ihr Wunsch-Seminar direkt zuzuordnen. ZKL Seminar ist Bestandteil der Zertifizierten Kita-Leitung FU3 Seminar ist Bestandteil der Fachkraft für Kinder bis 3 Jahre FES Seminar ist Bestandteil der Fachkraft für elementarpädagogische Sprachförderung FPF Seminar ist Bestandteil der Fachkraft für pädagogische Früherziehung FGB Seminar ist Bestandteil der Fachkraft für Gesundheits- und Bewegungsförderung FIP Seminar ist Bestandteil der Fachkraft für Integration und Inklusion 10
Zertifizierte Kita-Leitung ZKL 3 Pflichtmodule - Von der Erzieherin zur Kita-Leitung - Professionelles Kita-Management - Teamentwicklung in der Kita + 1 Wahlmodul - Professionelle und kompetente Elterngespräche führen - Recht für Erzieher - Bevor das Kind in den Brunnen fällt - Spezialseminar für die Leitung: Qualitätsmanagement in der Kita - Erfolgreiche Praktikantenanleitung Fachkraft für Kinder bis 3 Jahre FU3 3 Pflichtmodule - Verstehen Sie Babys! Gesten und Gebärden professionell einsetzen - U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betreuung von Kindern unter 3 Jahren - Nane, Fant & Co. - Frühe Sprachbildung bei Kindern unter 3 Jahren + 1 Wahlmodul - Altersmischung in der Kita - Kinder von 0 bis 6 Jahren gemeinsam betreuen - Schnulleralarm in der Kita - Familien mit U3-Kindern begleitend unterstützen Fachkraft für elementarpädagogische Sprachförderung FES 3 Pflichtmodule - Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten - Nane, Fant & Co. - Frühe Sprachbildung bei Kindern unter 3 Jahren - Musikalische Früherziehung + 1 Wahlmodul - Früh übt sich: Sprachbildung bei mehrsprachigen Kindern in der Kita - Interkulturelle Kompetenz in der Kindererziehung * Bei Anmeldung zu einem Fachlehrgang mit vier Modulen erhalten Sie automatisch eine reduzierte Rechnung. 11
Fachkraft für pädagogische Frühförderung FPF 4 Pflichtmodule - Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten - Spiel, Spaß und Bewegung Psychomotorische Förderung für Kinder bis 6 Jahre - Professionelle und kompetente Elterngespräche führen - U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betreuung von Kindern unter 3 Jahren Fachkraft für Gesundheits- und Bewegungsförderung FGB 3 Pflichtmodule - Gesundheits- und Stressmanagement für Groß und Klein - Spiel, Spaß und Bewegung - Psychomotorische Förderung für Kinder bis 6 Jahre - Kreativraum Kita + 1 Wahlmodul NEU - Kombi-Seminar: Musikalische Früherziehung & Tanz mit mir! - Resilienzförderung - Soziales und emotionales Wohlbefinden für Groß und Klein Fachkraft für Integration und Inklusion FIP 3 Pflichtmodule - Professionelle und kompetente Elterngespräche führen - Integration von AD(H)S-Kindern in die Gruppe - Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren + 1 Wahlmodul - Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf - Gemeinsam lernen und leben - So klappt inklusive Arbeit in der Kita - Was ist schon normal? Kompaktkurs Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern - Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung in der Kita 12
In welcher Reihenfolge muss ich die Module belegen? Die Reihenfolge der Module können Sie ganz lexibel gestalten, da die Module in sich abgeschlossen sind und nicht aufeinander aufbauen. Suchen Sie sich einfach die Termine aus, die Ihnen am besten passen. In welcher Zeit muss ich den Lehrgang absolvieren? Sie bestimmen selber, wie schnell Sie die Module absolvieren möchten. Wir empfehlen Ihnen, den Lehrgang innerhalb von 2 Jahren abzuschließen. Wenn Sie mehr Zeit benötigen, sprechen Sie uns einfach an. Wann bekomme ich mein Abschlusszertiikat? Ihr persönliches Abschlusszertiikat erhalten Sie automatisch im letzten Seminar Ihres Lehrgangs. Ich habe schon ein Seminar besucht und möchte jetzt den Lehrgang machen. Wie geht das? Gern erkennen wir das bereits absolvierte Seminar für Ihren Lehrgang an. Mit dem bereits besuchten Modul sind es nur noch 3 Seminare bis zu Ihrem Ziel: Fachkraft in Ihrer Einrichtung! Bitte beachten Sie jedoch, dass wir Ihnen den Vorzugspreis nur bei einer Anmeldung für 4 Module anbieten können. Sprechen Sie uns einfach an! Darf ich ein Lehrgangsmodul tauschen, wenn mir das Thema nicht zusagt? Falls Sie ein Seminar tauschen möchten, z. B. weil Sie schon einige Seminare zu diesem Thema absolviert haben, melden Sie sich einfach kurz bei uns. Gemeinsam suchen wir ein für Sie geeignetes Seminarthema aus und integrieren es in Ihren Fachlehrgang. Kann ich beide Wahlmodule absolvieren? Natürlich dürfen Sie auch beide Wahlmodule besuchen. Beachten Sie dabei bitte, dass sich der Lehrgangspreis dann ändert. Werden teaminterne Seminare für den Lehrgang angerechnet? Sie haben bereits an einer Akademie-Fortbildung in Ihrer Einrichtung teilgenommen? Das Seminarthema ist Bestandteil Ihres Lehrgangs? Perfekt! Wir erkennen Ihnen die besuchte Teamfortbildung für Ihren Lehrgang an. Wie das geht? Rufen Sie uns einfach an oder schreiben Sie uns eine E-Mail. Kann ich den Lehrgang in Raten bezahlen? Sehr gerne! Rufen Sie uns einfach an und vereinbaren Sie eine zinsfreie Ratenzahlung mit uns. Oder geben Sie bei Ihrer Online-Anmeldung „Ratenzahlung“ und den monatlichen Betrag an. Telefon: 02941 82865-70 E-Mail: info@kindergartenakademie.de
FIP Die wichtigsten Inhalte: ▪ Hintergründe zur Lebenswelt von Flüchtlingsfamilien: Asyl, Duldung, Anträge - rechtliche Situation und pädagogisches Handeln ▪ Die Kita als Ort der Vielfalt - Professioneller Umgang mit Kultur und Identität ▪ Friede, Freude, Eierkuchen? Echte Wertschätzung der verschiedenen Kulturen ▪ Ohne Eltern geht es nicht - Interkulturelle Elternarbeit gestalten ▪ Seid ihr schon dabei? Interkulturelle Pädagogik in der Kita-Konzeption ▪ Kinder mit Flucht- und Ich doch nicht! Eigene Vorurteile, Klischees und Schubladendenken auf Migrationserfahrung in der Kita ▪ dem Prüfstand Not am Mann! So erkennen Sie die Bedarfe und Belastungen bei Flüchtlingskindern/Kindern mit Immer mehr Kinder mit Fluchterfahrung werden in den Kitas Migrationshintergrund und ihren Familien aufgenommen. Sie sind gelüchtet, haben oftmals Traumata erlebt und wünschen sich nur noch eins: ein Stück Kindheit, ein Stück ▪ Helfersysteme und konkrete Handlungs- Normalität. möglichkeiten für den Kita-Alltag Umso notwendiger ist es, dass pädagogische Fachkräfte diese ▪ Für den Fall der Fälle: Möglichkeiten Kinder in ihren Entwicklungs- und Lernprozessen von Anfang an der Fallbesprechung aus der Kita intensiv begleiten und unterstützen. Dies kann nur gelingen, wenn Erzieher die kulturellen, religiösen und sprachlichen Eigenheiten dieser Kinder und ihrer Familien wertschätzen und im Sinne der interkulturellen Pädagogik in den Kita-Alltag integrieren. Das Ziel dieser Fortbildung: Die Inhalte werden anwendungsorientiert Erfolgreiche Bildungsarbeit in der Kita heißt auch erfolgreiche vermittelt. Anhand vieler Übungen werden Elternarbeit. Wie kann gelingende Kommunikation mit Eltern unterschiedliche Gesprächssituationen verschiedener kultureller Hintergründe ausschauen? aufgezeigt, um dadurch Ihre Handlungs- kompetenz zu festigen. In dieser Fortbildung geht es um kultursensible sowie klare Kommunikationsstrategien. Es werden Methoden und Fallbeispiele Das Seminar bietet außerdem Raum, um aufgezeigt, wie Sie Flüchtlingskinder mit ihren Erfahrungen über Missverständnisse und Unklarheiten erfolgreich in den Kita-Alltag einbinden. zu sprechen, die sowohl aus sprachlicher, Mit diesem Seminar erhalten Sie die Möglichkeit zur feinfühligen kultureller und religiöser Vielfalt als auch Auseinandersetzung mit den besonderen Bedürfnissen der Kinder durch die teils traumatische Vergangenheit und ihren Familien mit Migrations- und Fluchterfahrung. der Flüchtlingskinder entstehen. Seminarorte & Termine Berlin 7. bis 8. Februar 2017 Frankfurt 20. bis 21. März 2017 Heike Kamala Winter aus Pfafenhofen Dortmund 4. bis 5. April 2017 München 31. Mai bis 1. Juni 2017 Stuttgart 20. bis 21. Juli 2017 Bremen 31. Aug. bis 1. Sept. 2017 Dresden 28. bis 29. Sept. 2017 Fordern Sie jetzt den Hamburg 4. bis 5. Dezember 2017 ausführlichen Prospekt an: Mannheim 8. bis 9. Dezember 2017 02941 82865-70 oder info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 14 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
FIP Die wichtigsten Inhalte: ▪ Verstehen des Zusammenhangs von Wahrnehmung, Beobachtung und Interpretation kindlicher Bildungsprozesse ▪ Von der Alltags- zur Beobachtungs- sprache: Grundlagen und Übungen ▪ Mein Bild vom Kind in der Beobachtung: (Vor)Urteil darüber, was ich wahrnehme (Regelkreis) ▪ Erstellung von Lerndokumentationen und Portfolios (Definition, Ziele, Inhalte, Organisation und Gestaltungs- möglichkeiten) ▪ Beteiligung der Kinder an der Bildungs- Bildungsprozesse beobachten dokumentation ▪ Austausch mit den Eltern und dokumentieren Das Ziel dieser Fortbildung: Wahrnehmung und Dokumentation frühkindlicher Bildungsprozesse mit Unterstützung von Portfolios Dieses Seminar schärft Ihren Blick für kindliche Bildungsprozesse. Sie prüfen und Jedes Bundesland erwartet zu jedem einzelnen Kind eine trainieren Ihre eigene Wahrnehmung und Bildungsdokumentation. Dies ist nicht unbedingt neu für Sie. Bewertung, um die Beobachtung und Neu sind allerdings die Intensität, die Einbindung in den Dokumentation in Ihre pädagogische pädagogischen Alltag und das Niveau der Reflexionen. Arbeit zu integrieren. Dadurch werden die Die Bildungsdokumentationen sollen die individuelle Entwicklung Bildungsprozesse für Kinder, Eltern und und Bildung eines jeden Kindes beschreiben und somit „sichtbar“ Pädagogen transparent und nachvollziehbar machen. Sie entwickeln sich immer stetiger zur wichtigsten gemacht. Aufgezeigt werden Möglichkeiten Grundlage des pädagogischen Handelns der Erzieherinnen der Dokumentation im Portfolio und und stärken ihre Kompetenzen. wie diese für Elterngespräche und die Gestaltung der elementarpädagogischen In dem Seminar werden Ihnen diese wichtigen Arbeit genutzt werden können. Kompetenzen vermittelt: ▪ Wissen, in welcher Art und Weise Bildungsprozesse stattfinden ▪ Wissen um eine professionell gestaltete Beobachtungsumgebung ▪ Grundkenntnisse zu den Beobachtungsmodellen kindlicher Entwicklungsprozesse und der Dokumentation ▪ Auseinandersetzung mit der eigenen Subjektivität der Wahrnehmung, dem Bild vom Kind und der eigenen professionellen Beurteilung Seminarorte & Termine ▪ Individuelle Lern- und Bildungsprozesse von Kindern erkennen, aufgreifen, reflektieren und fördern München 27. bis 28. April 2017 ▪ Beteiligungsmöglichkeiten von Kindern, Dortmund 22. bis 23. Mai 2017 Kolleginnen und Eltern schaffen Hamburg 19. bis 20. Juni 2017 ▪ Beobachtung und Dokumentation als Grundlage Leipzig 19. bis 20. Juni 2017 für die Zusammenarbeit mit Eltern nutzen Düsseldorf 11. bis 12. September 2017 ▪ Portfolios professionell gestalten Frankfurt 18. bis 19. Oktober 2017 Bonn 14. bis 15. November 2017 Bremen 17. bis 18. November 2017 Berlin 23. bis 24. November 2017 Fordern Sie jetzt den Stuttgart 5. bis 6. Dezember 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Nürnberg 15. bis 16. Dezember 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 15
FIP Die wichtigsten Inhalte: ▪ Überblick über Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen im Kindesalter ▪ Grundlagen zur Entwicklungspsychologie ▪ Mögliche Ursachen und Bedingungen von Aufälligkeiten und psychischen Störungen ▪ Der Blick auf das Positive - neben den Aufälligkeiten auch die Stärken des Kindes wahrnehmen ▪ Bildungs- und Erziehungspartnerschaft: So holen Sie die Eltern mit ins Boot ▪ Integrative und inklusive Arbeit in der Kita gestalten Was ist schon normal? ▪ Helfersysteme nutzen! Wo Sie Hilfe Kompaktkurs Verhaltensauffälligkeiten bekommen, wenn Sie mal nicht mehr weiter wissen bei Kindern Zur Methodik: Immer wieder zeigen schon Kindergartenkinder aufällige Diese Fortbildung gibt Ihnen einen Verhaltensweisen oder psychische Störungen. Diese äußern umfassenden Einblick in die sich in körperlichen, psychischen oder sozialen Problemen wie verschiedensten Aufälligkeiten und z. B. Ängstlichkeit, fehlende soziale Kompetenzen, Aggression, Störungen bei Kindern. Neben der Konzentrationsstörungen, Probleme beim Essen, Schlafen Vermittlung von fundiertem, theoretischem oder Trocken/Sauber werden. All dies sind Schwierigkeiten, Wissen haben Sie viel Raum zum mit denen Sie in der Kita konfrontiert werden. Die Ursachen Einbringen eigener Fallbeispiele. dieser Aufälligkeiten sind meist vielfältig und können beim Kind, der Familie, den Strukturen in der Kita oder bei den Gleichaltrigen liegen. Oft erhalten schüchterne Kinder weniger Beachtung als „Problemkinder“ mit aufälligem Verhalten. Doch sollte nicht jedes Kind die Aufmerksamkeit bekommen, die es braucht? Wie können Sie jedem Kind gerecht werden und auch bei abweichendem Verhalten verständnisvoll und unterstützend handeln? Als pädagogische Fachkraft müssen Sie in der Lage Seminarorte & Termine sein, die Symptome und Verhaltensaufälligkeiten frühzeitig zu erkennen, richtig einzuordnen, Hamburg 20. bis 21. Januar 2017 angemessen damit umzugehen und an die richtigen Helfersysteme zu verweisen. Erfahren Sie in diesem Düsseldorf 17. bis 18. Februar 2017 Seminar, mit welchen direkten und indirekten Frankfurt 23. bis 24. März 2017 Möglichkeiten Sie die Entwicklung der Kinder München 2. bis 3. Mai 2017 kompetent fördern und Störungen entgegenwirken Berlin 4. bis 5. Mai 2017 können. Stellen Sie frühzeitig die Weichen für eine Münster 2. bis 3. Juni 2017 positive Entwicklung. Helfen Sie den Kindern durch eine gezielte Gesamtförderung aufällige Verhaltens- Oldenburg 5. bis 6. September 2017 weisen zu verringern, indem Sie verschiedenste Leipzig 25. bis 26. September 2017 Methoden zur Unterstützung integrativer Prozesse Rostock 13. bis 14. Oktober 2017 in Ihrer pädagogischen Arbeit einsetzen und die Ulm 13. bis 14. Oktober 2017 Umgebung für das „Anderssein“ sensibilisieren. Dortmund 6. bis 7. November 2017 Mannheim 9. bis 10. November 2017 Fordern Sie jetzt den Bamberg 7. bis 8. Dezember 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Braunschweig 11. bis 12. Dezember 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 16 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
FIP Die wichtigsten Inhalte: Theoretische Grundlagen der Integrationspädagogik ▪ Begriffsklärung: Was bedeutet Integration? ▪ Anforderung und Abgrenzung in der integrativen Arbeit: Was sind Ihre Aufgaben und was nicht? ▪ Unterschiede in der integrativen Arbeit in Abhängigkeit zur Betreuungsform (zum Beispiel Regelgruppe, Einzel- integration, Integrationsgruppe etc.) ▪ Grundvoraussetzungen für eine erfolgreiche Integration ▪ Wann ist integratives Handeln erforderlich? Integration von Kindern Von den ersten Symptomen bis zur Antragsstellung zur Unterstützung mit erhöhtem Förderbedarf bei externen Stellen Praktische Förderung und Integration Die Integration von verhaltensauffälligen Kindern ist ein wichtiger von betroffenen Kindern Teil Ihrer pädagogischen Arbeit. Sehr häufig haben Sie in der ▪ Fachliche Förder- und Integrationspläne Gruppe Kinder, die durch ihre Verhaltensweise und Entwicklungs- erstellen verzögerung Ihre besondere Aufmerksamkeit benötigen. ▪ Vernetzung von Helfersystemen Diese Kinder in den hektischen und stressigen Kita-Arbeitstag ▪ Zielvereinbarungen in Helfersystemen zu integrieren, stellt jede Erzieherin vor eine besondere ▪ Konkrete Spielideen und Angebote zur Herausforderung. Förderung und Integration In der Erzieherausbildung fehlt oft die Zeit für eine fachliche Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern Vertiefung der integrativen Arbeit. Das Thema wird in der ▪ Entwicklungspsychologische Ausbildung nur oberflächlich behandelt und in der Gruppe wird Grundlagen für die integrative Arbeit man dann plötzlich mit der praktischen Arbeit mit verhaltens- auffälligen Kindern konfrontiert. ▪ Welche Arten von Auffälligkeiten und Störungsbildern gibt es und wie erkennen Sie diese? In diesem Seminar erfahren Sie deshalb, wie Sie ganzheitlich den besonderen Förderbedarf von betroffenen Kindern ▪ Wie Sie vorgehen, wenn Auffälligkeiten umsetzen können. Sie lernen, Verhaltensauffälligkeiten beobachtet werden von Kindern zu erkennen und professionell zu handeln. Seminarorte & Termine Münster 3. bis 4. Februar 2017 Frankfurt 2. bis 3. März 2017 Julia Meves aus Kissenbrück München 15. bis 16. Mai 2017 Rostock 9. bis 10. Juni 2017 Leipzig 28. bis 29. August 2017 Bremen 7. bis 8. September 2017 Dortmund 19. bis 20. Oktober 2017 Stuttgart 16. bis 17. November 2017 Fordern Sie jetzt den Bamberg 30. Nov. bis 1. Dez. 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Berlin 4. bis 5. Dezember 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 17
FIP Die wichtigsten Inhalte: ▪ Was ist AD(H)S? Welche Formen von AD(H)S sind bekannt? Worin unterscheiden sich diese? ▪ Welche Symptome treten auf? ▪ Wer kann betroffen sein? ▪ Welche Ursachen stecken dahinter? ▪ Wie erkennen Sie AD(H)S? ▪ Was ist Autismus / Asperger Syndrom? ▪ Wie zeigt sich der Verlauf? Welche Möglichkeiten der Behandlungen sind bekannt? Wie können Sie helfen? ▪ AD(H)S: Krankheit oder Fähigkeit? Integration von AD(H)S-Kindern ▪ Welche Dynamik und Problematik entsteht in einer Gruppe mit in die Gruppe Betroffenen? ▪ Welche Stärken und Schwächen haben diese Kinder? Die Zahl der Kinder mit dem AD(H)-Syndrom steigt in Deutschland immer mehr an. Doch was genau bedeutet AD(H)S, ▪ Welche Strukturen braucht ein wie lässt sich erkennen, ob ein Kind tatsächlich darunter leidet AD(H)S-Kind? oder vielleicht einfach sehr verspielt, lebendig und lebhaft ist? ▪ Wie wichtig ist das Arbeiten mit AD(H)S-Kindern von Anfang an? Bereits im Kindergarten ist bei diesen Kindern absehbar, ▪ Wie können Sie betroffene Kinder in dass sie sich nur schwer in die Gruppe integrieren können ihrem Entwicklungsprozess und eine niedrige Frustrationstoleranz haben. Für einen unterstützen und fördern? reibungslosen Tagesablauf im Kindergarten ist es daher sehr wichtig, dem AD(H)S-Kind besondere und intensive ▪ Wo finden Sie therapeutische Hilfe? Aufmerksamkeit zu widmen. Lernen Sie, Helfersysteme zu nutzen! Jedes Kind hat positive Seiten - auch das AD(H)S-Kind. Diese Kinder gelten als kreativ, aufgeweckt, feinfühlig, hilfsbereit und besitzen einen ausgeprägten Sinn für Gerechtigkeit. Jedoch Fordern Sie jetzt den werden meistens nur die negativen Seiten gesehen. Sie werden ausführlichen Prospekt an: in unserer Gesellschaft schnell als „Zappelphilipp“, „Wirbelwind 02941 82865-70 oder mit allerhand Flausen im Kopf“ oder „Träumer“ abgestempelt. info@kindergartenakademie.de Die Frühförderung ist an dieser Stelle gefragt. Sie als Erzieherin sind die erste Bezugsperson außerhalb der Familie und können daher die Entwicklung von AD(H)S-Kindern gezielt unterstützen. Seminarorte & Termine In diesem Seminar werden Ihnen die speziellen Symptome Dortmund 10. bis 11. Februar 2017 von AD(H)S aufgezeigt und konkrete Handlungsmöglichkeiten Berlin 16. bis 17. Februar 2017 in der Kita für den Umgang mit betroffenen Kindern vermittelt. Frankfurt 20. bis 21. April 2017 Oldenburg 9. bis 10. Mai 2017 Stuttgart 18. bis 19. Mai 2017 Düsseldorf 7. bis 8. Juni 2017 Dortmund 13. bis 14. Juni 2017 Dresden 15. bis 16. September 2017 Hamburg 22. bis 23. September 2017 Lynn Barth aus Baesweiler München 6. bis 7. Oktober 2017 Bielefeld 23. bis 24. November 2017 Seminarpreis 18 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
FIP Die wichtigsten Inhalte: Theoretische Grundlagen zur Inklusionspädagogik ▪ Begriffsklärung: Was bedeutet Inklusion? ▪ „Inklusion“ - „Integration“: Unterschiede und Gemeinsamkeiten ▪ Zentrale Begriffe und Konzepte zur inklusiven Pädagogik Selbstreflexion ▪ Normalität des Fremden - Abbau von Ängsten durch Begegnung ▪ Vorurteilsbewusste Bildung und Gemeinsam lernen und leben Erziehung ▪ Stärkung der eigenen Kompetenz So klappt inklusive Arbeit in der Kita zur Reflexion Inklusive Arbeit in der Kita In unserer Gesellschaft ist nicht jeder gleich - und das ist gut so! Jeder Mensch ist in seiner Art einzigartig und ein wichtiger Teil ▪ Wahrnehmung von Unterschieden der Gemeinschaft. Die Inklusion bietet den Kindern mit ihren zwischen den Kindern unterschiedlichen Sichtweisen, Veranlagungen, Stärken und ▪ Möglichkeiten und Grenzen der Interessen gleiche Lern- und Entwicklungschancen. Vorgefertigte inklusiven Arbeit Konzepte dürfen nicht über das Kind gestülpt werden, vielmehr ▪ Neue kooperative Lernformen im muss eine optimale Lernumgebung gestaltet werden, die die Kindergarten individuellen Bedürfnisse der Kinder berücksichtigt. ▪ Wertschätzende Gesprächsführung mit Kindern, Eltern und Kollegen Gerade im Elementarbereich können Sie als Inklusionsfachkraft den Kindern, unabhängig ihrer sozialen, kulturellen und körperlichen Kriterien einer inklusiven Einrichtung Unterschiede, eine gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung ▪ Rahmenbedingungen: Rechtliche und ermöglichen. strukturelle Grundlagen für die gemeinsame Betreuung Erfahren Sie in diesem Seminar, wie Sie die unterschiedlichen ▪ Personalplanung: Einsatz von Fachkräften für die inklusive Arbeit Bildungs- und Entwicklungsvoraussetzungen von Kindern in der Kita optimal begleiten, ein gemeinsames und erfolgreiches Lernen ermöglichen und praktische Förderangebote gestalten. Denn letztendlich lernen und profitieren alle Kinder von einer Kita für Alle! Fordern Sie jetzt den ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder info@kindergartenakademie.de Seminarorte & Termine Bettina Zelger aus Oberaudorf Dortmund 31. März bis 1. April 2017 Berlin 11. bis 12. Mai 2017 Frankfurt 22. bis 23. Juni 2017 München 10. bis 11. November 2017 Hamburg 23. bis 24. November 2017 Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 19
FPF FU3 Ohne Eltern geht es nicht ▪ Beteiligung und Mitwirkung der Eltern ▪ Bildungs- und Erziehungspartner- schaft mit Eltern pflegen Raum- und Materialgestaltung ▪ Raumgestaltung für Kinder unter 3 Jahren ▪ Kleinkindspezifische Spiele und Materialien Den Anfang gemeinsam meistern U3 mit dabei! ▪ Eingewöhnung als Herausforderung für alle Beteiligten Frühe Förderung und Betreuung ▪ Die Bedeutung der ersten Zeit in der von Kindern unter 3 Jahren Einrichtung richtig einschätzen ▪ Besondere Bedürfnisse von Kleinkindern bei Abwesenheit Die institutionelle Betreuung von Kindern unter 3 Jahren ist der Eltern eine besondere Herausforderung. In keiner Phase seines ▪ Phasen der Eingewöhnung Lebens lernt der Mensch so begierig und schnell wie in den ersten Lebensjahren. Die vielfältigen Erfahrungen ▪ Stolpersteine in der Eingewöhnungs- phase in dieser Zeit haben nachhaltigen Einfluss auf die gesamte weitere psychische und soziale Entwicklung. ▪ Bedeutung der elterlichen Hospitation Erfahren Sie in diesem praxisnahen Seminar, wie Sie ▪ Dauer der Eingewöhnung, Stabilisierungsphase und elterlicher fachlich fundiert kindorientierte Entwicklungsräume „Bereitschaftsdienst“ schaffen, in denen Kinder unter 3 Jahren in ihren Entwicklungsaufgaben optimal unterstützt und gestärkt werden. Lernen Sie mehr über die Bedürfnisse und Themen der Kinder in dieser Altersstufe und erfahren Sie, wie Sie auch für die Kleinsten Anreize schaffen, ohne sie zu überfordern. Seminarorte & Termine Hamburg 13. bis 14. Februar 2017 Berlin 14. bis 15. März 2017 Frankfurt 22. bis 23. März 2017 Anja Exler aus Kassel München 21. bis 22. April 2017 Dortmund 24. bis 25. April 2017 Düsseldorf 11. bis 12. Mai 2017 Bielefeld 15. bis 16. Mai 2017 Die wichtigsten Inhalte: Koblenz 12. bis 13. Juni 2017 Frankfurt 13. bis 14. Juni 2017 Grundlagen der Entwicklungspsychologie Rostock 7. bis 8. Juli 2017 ▪ Lernen und Spielen in den ersten Lebensjahren Stuttgart 24. bis 25. Juli 2017 ▪ Grundbedürfnisse der Kinder Bonn 27. bis 28. September 2017 ▪ Spracherwerb Bremen 5. bis 6. Oktober 2017 ▪ Schlafentwicklung Freiburg 9. bis 10. Oktober 2017 Dresden 6. bis 7. November 2017 Bindung als Voraussetzung von Bildung Mannheim 11. bis 12. Dezember 2017 ▪ Grundlagen der Bindungstheorie Dortmund 14. bis 15. Dezember 2017 ▪ Das Konzept der Feinfühligkeit ▪ Erzieher-Kind-Beziehung Seminarpreis 20 ▪ Kinder ohne sichere Bindung 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
FU3 Die wichtigsten Inhalte: Grundlagen der Kleinkind- Kommunikation ▪ Sprachentwicklung ▪ „Babyhände können sprechen“ - Babyzeichen ▪ „Dos and Don‘ts“ - Praktische Anwendung von Babyzeichen ▪ Grundlagen der Deutschen Gebärdensprache (DGS) Praktische Anwendung von Babyzeichen in der Krippe ▪ Anwendung der wichtigsten Babyzeichen Verstehen Sie Babys! ▪ Erweiterung der Spiel- und Singkreis- Gesten und Gebärden professionell einsetzen angebote mit Babyzeichen ▪ Kreatives Bücherlesen mit Babyzeichen Professioneller Einsatz von Gesten und Gebärden in der Das Ziel dieser Fortbildung: Frühpädagogik Das Seminar bietet Ihnen eine professionelle Praxis- und Reflexionsarbeit für die Kommunikation herrscht überall. Jeder Mensch - egal ob Umsetzung in Ihrer Einrichtung. Nach der jung oder alt - kommuniziert auf seine Art und Weise. Gerade Qualifikation kann das erworbene Know- für Kleinkinder ist es wichtig, dass sie von uns „Großen“ how der ganzheitlichen Kommunikation verstanden und in ihrer kommunikativen Entwicklung aktiv und Babyzeichensprache umgehend in die unterstützt werden. Einzel- oder Gruppenarbeit Ihrer pädagogischen Tätigkeit integriert werden. Bereichern Sie die pädagogische Arbeit in Ihrer Kita, Krippe Nach diesem Seminar werden Sie die oder Tagesplegegruppe im Bereich der Kommunikation Kleinen in Ihrer Einrichtung besser verstehen und Interaktion. Zeigen Sie den Eltern, dass Ihnen die und können ihren Bedürfnissen noch Verständigung mit den Kleinen am Herzen liegt. intensiver nachgehen. In diesem Seminar werden alle Grundlagen der ganzheitlichen Kommunikation mit Babys und Kleinkindern im Alter von 0 bis 3 Jahren unter Anwendung von Babygebärden vermittelt. Neben dem gesprochenen Wort, das die Kinder im Rahmen ihrer Sprachentwicklung lernen, sind Kindergebärden ein perfektes Hilfsmittel, welches Spaß macht und die Kommunikation zwischen den Bezugspersonen und Daniela Aring aus Lippstadt dem Kind verbessert. Der Einsatz von Gebärden ermöglicht die vorhandene Kommunikation mit Babys und Kleinkindern im U3- Bereich zu verstärken und weiter auszubauen. Ein weiterer Vorteil: Es bietet einen leichteren Seminarorte & Termine Einstieg in die Kommunikation mit Kindern verschiedener Herkunftssprachen. Dortmund 17. bis 18. Februar 2017 Berlin 30. bis 31. Mai 2017 Ausführliche Spiel- und Lernmaterialien werten die vorhandenen Angebote in Ihrer Einrichtung auf. München 14. bis 15. Juli 2017 Babyzeichen verhelfen zu einer intensiveren Frankfurt 1. bis 2. September 2017 Bindung zu den Bezugspersonen. Sie unterstützen Düsseldorf 15. bis 16. September 2017 die natürliche Sprachentwicklung und bewirken Bremen 23. bis 24. Oktober 2017 eine ganzheitliche Kommunikation auf allen Kassel 2. bis 3. November 2017 Ebenen. Dadurch verbessern Sie das Verständnis zwischen Kindern und den verschiedenen Mitarbeitern oder Bezugspersonen. Seminarpreis 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €) 21
FU3 Die wichtigsten Inhalte: ▪ Die wichtigsten entwicklungs- psychologischen Grundlagen auf einen Blick ▪ Herausforderung Altersmischung! So nutzen Sie die Vielfalt in Ihrer Gruppe ▪ Kinder bei Entwicklungsaufgaben aktiv unterstützen ▪ Erzieher-Kind-Beziehungen als sichere Basis für die Erkundung der Welt ▪ Unruhe adé! Alle Kinder durch interessante Angebote unterstützen und begleiten ▪ Stärkung der sozialen Altersmischung in der Kita Kompetenzen bei Kindern ▪ Kommunikation zwischen Kindern, Kinder von 0-6 Jahren gemeinsam betreuen Erziehern und Eltern gestalten ▪ Entwicklungsprozesse beobachten und dokumentieren Die Öffnung der Gruppe für Kinder unter 3 Jahren ist für immer ▪ Ideenwerkstatt für Spiele, Projekte mehr Einrichtungen ein wichtiges Thema, da nun alle unter und Aktionen - Vielfältige Impulse für 3-Jährigen einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz Ihren Methodenkoffer haben. Das Ziel dieser Fortbildung: Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren gemeinsam zu betreuen setzt voraus, dass die Erzieherinnen die individuellen Bedürfnisse aller In diesem Seminar werden Sie für den Altersstufen kennen und berücksichtigen. Umgang mit Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren optimal qualifiziert. Erfahren Sie, Wie kann es also gelingen, dass Krippenkinder und Kindergarten- wie Sie die Bildungsprozesse von Kindern kinder gemeinsam lernen und achtsam miteinander umgehen? in altersgemischten Gruppen durch eine Wie müssen Angebote und Aktivitäten an die verschiedenen angemessene Unterstützung begleiten, Altersgruppen angepasst werden, damit tatsächlich alle Kinder welche besonderen Bedürfnisse Sie bei davon profitieren? Und nicht zuletzt: Worin liegen die Vorteile der unter 3-Jährigen berücksichtigen sollten Altersmischung und wie können Sie diese als Erzieherin nutzen? und welche Rahmenbedingungen für eine Entwicklungs- und Bildungsumwelt benötigt werden. Genau diese Fragen nehmen Sie im Seminar unter die Lupe. Gemeinsam mit dem Dozenten erarbeiten Sie Methoden und Angebote, wie Sie jedes einzelne Kind kompetent begleiten und unterstützen können. Dabei erfahren Sie, welche genauen Rahmenbedingungen für die Betreuung und Förderung von Kindern unterschiedlicher Altersstufen notwendig sind. Seminarorte & Termine Frankfurt 6. bis 7. März 2017 Düsseldorf 27. bis 28. April 2017 Milena Henschel aus Aschaffenburg Hamburg 15. bis 16. Mai 2017 Nürnberg 29. bis 30. Juni 2017 Braunschweig 31. Aug. bis 1. Sept. 2017 Dortmund 21. bis 22. September 2017 Fordern Sie jetzt den Berlin 9. bis 10. November 2017 ausführlichen Prospekt an: 02941 82865-70 oder Kassel 1. bis 2. Dezember 2017 info@kindergartenakademie.de Seminarpreis: 22 349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Sie können auch lesen