Mensch Lehrer BISTUM PASSAU SCHULEN UND HOCHSCHULE
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Wer glaubt ist nie allein
BISTUM PASSAU
SCHULEN UND
HOCHSCHULE
FORTBILDUNGSPROGRAMM 2018/19
Mensch Lehrer
Für kirchliche und staatliche Lehrkräfte aller Schularten
BISTUM PASSAU | SCHULEN UND HOCHSCHULE
LEBENS
WEG
GEHER
Der Menschen ist Lebensweggeher
wird im Gehen der, der er ist,
auf vorgezeichneten Wegen
und glücklichen Umwegen.
So entsteht schmuckvoll, kunstvoll
Biografie und Charakter, ein Ich.
So entwickelt sich geistvoll, liebevoll
aus einem Gedanken Gottes, IHM ein DU.
Der Mensch ist Lebensweggeher
wird im Gehen der, der er ist: IHM ein DU.
Bild und Text: HaPe Eggerl
4
ALLGEMEINES
Zum Jahresthema
»Mensch Lehrer«
„Lehrer sind auch nur Menschen!“, diesen Satz hört man, wenn Erwartungen in Richtung Lehrerschaft
einfach zu hoch waren und nicht erfüllt werden konnten. Aber was heißt eigentlich „nur“ Menschen?
Wieso „nur“? Gibt es etwas Größeres, als Mensch zu sein, gerade auch für Lehrerinnen und Lehrer? Un-
sere christliche Religion mit ihrem Menschenbild weist jedem und jeder einzelnen von uns eine Würde zu,
die nicht zu toppen ist, das steht fest.
Denken wir an unsere eigene Schulzeit zurück, dann erinnern wir uns meistens an diejenigen Lehrerinnen
und Lehrer, die besonders menschlich und als Menschen erlebbar waren, an diejenigen, die im Zwischen-
menschlichen ihre Stärke hatten. Vielleicht kommen uns dann auch noch jene in den Sinn, die als Original
galten, denen manch Menschliches nicht fremd und womöglich deren Marotten und Eigenheiten allzu
menschlich erschienen. Menschsein ist für Lehrkräfte sicher kein Defizit, ganz im Gegenteil. Grund genug,
unser Jahresthema zur Lehrerfortbildung anthropologisch zu konzipieren.
Die Rubrik „Theologie“ setzt heuer in verschiedenen Veranstaltungen einen deutlichen Akzent in Richtung
Christliche Anthropologie. Auch das Feld der Lehrergesundheit spielt wieder eine hervorgehobene Rolle.
Darüber hinaus wollen wir Sie, aber auch in Ihrem alltäglichen Handwerkszeug unterstützen und bieten am
Lehrertag ein großes und höchst aktuelles Update in Sachen Religionsdidaktik und Methodik an. In unserem
Lehrgang in Gars werden religionspädagogische Herausforderungen thematisiert, die im Zusammenhang
mit den stets steigenden Erwartungen einer modernen und technisierten, auch digitalisierten Gesellschaft
stehen. Unter der provozierenden Überschrift „Heute Kind, morgen (un)glücklich?“ soll das entlastende
Menschseindürfen von Kindern religions- und reformpädagogisch in den Blick genommen werden.
So wartet also ein abwechslungsreiches Programm darauf, von Ihnen entdeckt und genutzt zu werden.
Hierzu laden wir Sie ganz herzlich ein und freuen uns auf so manche Begegnung mit Ihnen im Laufe des
neuen Fortbildungsjahres.
Dr. Hans-Peter Eggerl, OR Josef Zimmermann
Schulamtsdirektor i. K. Schulrat i. K., stellv. Schulreferent
Schulreferent/Hochschulreferent Leiter Abteilung Schulische Fortbildung
5
Nur für diözesane Religionslehrkräfte
Angeordnete Qualifizierungsmaßnahme
Akku aufladen!
aQu.SCHULE ist das Pflichtfortbildungspro- In unserem Jahresprogramm werden alle Maß-
gramm des Bistums Passau für Schule und Religi- nahmen mit den dort erwerbbaren Punkten (Um-
onsunterricht. Es orientiert sich an der staatlichen fang und Fach-Rubrik) ausgewiesen. Die diözesa-
Fortbildungspraxis und reiht sich ein in entspre- nen Lehrkräfte wählen frei nach ihrem Interesse
chende Programme aller anderen bayerischen und Bedarf die Veranstaltungen. Am Ende einer
Bistümer. Ziel ist einerseits die Qualitätssicherung jeden Fortbildung erhalten die Teilnehmenden
und der Erhalt der hohen Akzeptanz des Religions- eine (farbige!) Teilnahmebestätigung. Diese Be-
unterrichts in zunehmend säkularer werdendem stätigungen müssen spätestens am Ende des drit-
Umfeld. Andererseits möchten die konkreten ten Jahres (= „Sammeljahr“) beim Schulbeauf-
Fortbildungsveranstaltungen die Religionslehr- tragten/Schuldekan eingereicht werden. Ratsam
kräfte in ihrer täglichen Arbeit bestmöglich unter- ist jedoch ein sofortiges Abgeben gleich nach der
stützen mit attraktiven, aktuellen, praxiserprob- erfolgten Teilnahme. Sammeljahre sind: 2020,
ten und erfolgreichen Inhalten für Unterricht und 2023, 2026 … Im laufenden Schuljahr 2018/19
Schulpastoral. befinden wir uns im zweiten Jahr der ersten drei-
jährigen Pflichtfortbildungsperiode.
bietet … verpflichtet …
regionale und zentrale Veranstaltungen diözesane Lehrkräfte zu folgendem Fortbildungsmaß:
• für alle Schularten, Innerhalb von 3 Schuljahren
• für Unterricht, Schulpastoral und Lehrerge-
sundheit, Einsatz im RU Fach-Rubriken Gesamtmaß
• mit theoretischen und praktischen Schwer-
Theologie und Christliche Schule
punkten
Religions- Spiritualität und und
• halb-, ganz- und mehrtägig
wissenschaften Persönlichkeit Unterricht
aus den drei Fach-Rubriken: Bis 12 2 Punkte 2 Punkte 2 Punkte
6 HT
• Theologie und Religionswissenschaft Unterrichtsstd. (= 2 HT) (= 2 HT) (= 2 HT)
• Christliche Spiritualität und Persönlichkeit
• Schule und Unterricht Ab 13 3 Punkte 3 Punkte 3 Punkte
9 HT
Unterrichtsstd. (= 3 HT) (= 3 HT) (= 3 HT)
Die diözesanen Lehrkräfte können im Rahmen
der Fach-Rubriken aus einer Vielzahl von unter- HT = Halbtage
schiedlichen Angeboten frei auswählen.
6
Planung und Organisation gesamten Fortbildungszeit unbedingt notwen- Kosten und Kostenbeteili-
Planung, Durchführung und organisatorische Ab-
dig. Gerne bieten wir eine halbe Stunde vor
gung für das Schuljahr
Beginn der Veranstaltung einen Kaffee an.
wicklung unserer Qualifizierungsmaßnahmen 2018/19
liegen in den Händen der Abteilung Schulische Für diözesane Lehrkräfte werden in der Regel alle
Fortbildung unter der Leitung von Schulrat i.K. Kosten vom Bistum Passau übernommen (Fortbil-
Josef Zimmermann und der Sachbearbeitung von
Anmeldung von diözesanen dungsverpflichtung aQu.SCHULE). Ausnahmen
Frau Nina Föckersperger, die Ihnen für Rückfragen
gerne zur Verfügung steht.
Lehrkräften werden in der Legende der einzelnen Qualifizie-
rungsmaßnahme eigens aufgeführt.
Die Bewerbung für eine Qualifizierungsmaßnah-
me erfolgt über FIBS mit der persönlichen Identi- Für staatliche und sonstige Lehrkräfte ist folgende
fikationsnummer und dem Kennwort. Diözesane Kostenbeteiligung bei ausgewählten Fortbildun-
Anmeldung Lehrkräfte müssen in FIBS mit der Schulidentifi- gen vorgesehen:
kations-Nummer 9521 registriert sein. Die ent- • nachmittägliche Veranstaltungen: kostenfrei
Die Anmeldung zu unseren Qualifizierungsmaß-
sprechende Postleitzahl dieser „virtuellen Schule“ • eintägige Veranstaltungen: 10 €
nahmen erfolgt in der Regel über die Inter-
lautet 94032. Bei Qualifizierungsmaßnahmen, • zwei- und dreitägige Veranstaltungen: 60 €
net-Plattform „FIBS“ (=Fortbildung in bayeri-
die mit Stundenausfall bzw. der Notwendigkeit (ohne Übernachtung 30 €)
schen Schulen). Die HA Schulen und Hochschule
von Stundenvertretungen verbunden sind (und • einwöchige Veranstaltungen 100 €
der Diözese Passau wird in „FIBS“ in der Liste
nur bei diesen!), müssen diözesane Lehrkräfte eine (ohne Übernachtung 60 €)
„Anbieter extern“ geführt.
schriftliche Genehmigung der Schulleitung bei der
Nach dem Ablauf der Anmeldefrist ist eine Teil- HA Schulen und Hochschule einreichen. Erst dann Fahrtkosten für Angestellte der Diözese Passau
nahme an einer Qualifizierungsmaßnahme nicht kann die Anmeldung in „FIBS“ weiterbearbeitet werden bei angeordneten Qualifizierungsmaß-
mehr möglich. Falls Sie aus dringenden Gründen werden. Eine Vertretung kann in der Regel nicht nahmen zu 100% übernommen und können über
kurzfristig für eine Qualifizierungsmaßnahme ab- organisiert werden. In Einzelfällen wenden Sie sich das Fahrtenbuch abgerechnet werden, für Teilneh-
sagen müssen, melden Sie sich unbedingt in der bitte an Ihren örtlichen Schulbeauftragten/Schul- mende anderer Anstellungsträger sowie für staat-
HA Schulen und Hochschule unter der Telefon- dekan. Die Genehmigung für die Teilnahme an liche Lehrkräfte können keine Fahrtkosten über-
nummer 0851 393-4102 ab. Wir geben die Ab- mehrtägigen Qualifizierungsmaßnahmen muss nommen werden. Für alle entstehenden Kosten
meldung dann an den Referenten und das Ta- zusätzlich im Personalreferat beantragt werden. werden Belege oder Rechnungen ausgestellt. Je-
gungshaus weiter. Alle für die Genehmigung einer Qualifizierungs- de/r Fortbildungsteilnehmer/in erhält eine Teil-
maßnahme notwendigen Formulare finden Sie nahmebestätigung. Sollten Sie bei mehrtägigen
Sie bekommen nach dem Anmeldeschluss eine Fortbildungen auf die Übernachtungsmöglichkeit
zum Download auf unserer Homepage.
Bestätigungsmail, ob die Fortbildung stattfindet; verzichten, vermerken Sie dies bitte bereits bei der
hier erhalten Sie auch nochmal alle Details wie Anmeldung in FIBS.
Zeit, Ort, Kosten und Bemerkungen. Bitte schau-
en Sie gelegentlich in den SPAM-Ordner Ihres Anmeldung von staatlichen
E-Mail-Accounts, ob sich die Nachricht fälschli- Lehrkräften
cher Weise in diesem Posteingang befindet. Die Bewerbung für eine Qualifizierungsmaßnah-
me erfolgt über FIBS mit der persönlichen Identi-
fikationsnummer und dem Kennwort. Bei staatli-
Wichtiger Hinweis zum chen Lehrkräften und sonstigen Lehrkräften muss
Fortbildungsbeginn die Genehmigung der Schulleitung in FIBS vorlie-
gen. Ohne diese kann auch von uns die Teilnahme
Bei den angebenen Uhrzeiten handelt es sich an den Veranstaltungen nicht genehmigt werden.
immer um die reine Fortbildungszeit (Beispiel: Bitte klären Sie auch im Vorfeld ab, ob die Fahrt-
14:30 – 17 Uhr). Für den Erhalt einer Teilnahme- kosten von der Regierung von Niederbayern bzw.
bestätigung ist die Anwesenheit während der Oberbayern übernommen werden.
Hinweise . Organisation 7
ALLGEMEINES
„Gott erschuf den Menschen als sein Bild,
als Bild Gottes erschuf er ihn.“
Gen 1,27
8
THEOLOGIE UND RELIGIONSWISSENSCHAFT
THEOLOGIE
THEOLOGIE
UND
UND
RELIGIONSWISSCHENSCHAFT
RELIGIONSWISSENSCHAFT
Die Frage nach dem Men- schenbildern als ein offenes Vorhaben. Ferner
schen – uralt und topaktuell sollen wichtige Aspekte dieser Art und Weise, den
Menschen zu denken, beleuchtet werden. Die
Menschenbild(er) und Ethik letzte Etappe illustriert dann am Beispiel konkre-
„Ob sich der Mensch als Geschöpf Gottes versteht ter Handlungsfelder im Bereich der modernen
oder als arrivierten Affen, wird einen deutlichen Medizin sowohl die Aktualität als auch die ethi-
Unterschied in seinem Verhalten zu wirklichen sche Brisanz von Antworten auf die Frage nach
Tatsachen ausmachen.“ (A. Gehlen) dem Menschen.
Der Grundfrage „Was ist der Mensch?“ kommt
eine Schlüsselrolle für die Gestaltung des mensch-
lichen Lebens zu. Denn die Vorstellung davon, wie
der Mensch seine Existenz deuten kann, wie er
Punkte
Zeit
••
Montag, 11.3.2019, 9 – 16:30 Uhr
sich in seine Mit- und Umwelt eingeordnet sieht Ort Gästehaus Schweiklberg
und welche Beziehung er zu Gott entwickelt, bil- Leitung Josef Zimmermann
det den wesentlichen Rahmen für sein konkretes Referent Prof. Dr. Johannes Brantl
Prof. Dr. Johannes Brantl
moralisches Denken, Entscheiden und Handeln.
Zielgruppe alle Schularten
Die Fortbildung nimmt die bunte Vielfalt von
möglichen Antworten auf die Frage nach dem Kursnummer E128-0/19/1-01
Menschen in den Blick und charakterisiert die Su- Anmeldung 26.2.2019
che nach einem Menschenbild bzw. den Men-
10
Wann ist der Mensch
bei sich?
Ein Beitrag aus der christlichen
Anthropologie
Am Beginn des Nachmittags stellt sich die Frage,
wann ich wirklich bei mir bin. Ausgehend von die-
ser Überlegung werden zwei Grundprinzipien der
christlichen Existenz, wie sie Joseph Ratzinger
herausgearbeitet hat, vorgestellt und bearbeitet.
Durch den Besuch der Papsthaus-Ausstellung
„Geöffnet sein“ ermöglichen Kunstwerke zum
Kreuz als einem Symbol existenziell-christlichen
Überschreitens eine persönliche Auseinanderset-
zung. Abschließend ist Zeit für die Reflexion der
Ausgangsfrage „Wann bin ich wirklich bei mir –
und letztlich ganz Mensch?“.
Punkte
Zeit
•
Montag, 5.11.2018,
Was ist der Mensch, dass du
an ihn denkst?
leuchtung weiterer zentraler Texte des Alten und
Neuen Testaments, die von Herkunft, Wesen, Auf-
gabe und Ziel des Menschen in der von Gott er-
14:30 – 17:30 Uhr Mensch und Schöpfung in der schaffenen Welt handeln. Damit kann eine bibel-
Ort Geburtshaus Papst Benedikt XVI. Bibel theologische Grundlage für Schülerfragen nach
Marktl/Inn der Welt und dem eigenen Menschsein darin er-
Die Frage des Beters von Psalm 8 ist eine zutiefst
Referenten Mario Fischl, Ludwig Raischl menschliche und stets präsente Frage. So versu- worben werden.
Zielgruppe alle Schularten chen bereits die sumerischen, ägyptischen und
Kursnummer E128-0/18/1-02
Anmeldung 26.10.2018
griechischen Schöpfungsmythen Antwort auf die
Frage nach Ursprung, Sinn und Ziel des Menschen
in dieser Welt zu geben. Einen solchen Antwort-
Punkte
Zeit
••
Donnerstag, 14.2.2019,
versuch bieten auch die beiden sog. Schöpfungs- 9 – 16:30 Uhr
berichte des Alten Testaments, wobei die Fragen Ort Spectrum Kirche Passau
nach der Herkunft, der Aufgabe des Menschen Leitung Josef Zimmermann
sowie seiner Beziehung zu Gott im Mittelpunkt
Referentin Dr. Heike Hötzinger
stehen. Diese Themen werden in anderen alt- und
neutestamentlichen Texten in unterschiedlicher Zielgruppe alle Schularten
Art aufgegriffen und mit weiteren Facetten verse- Kursnummer E128-0/19/1-03
hen. So wird in der christlichen Bibel Alten und Anmeldung 6.2.2019
Neuen Testaments ein Menschenbild gezeichnet,
© Geburtshaus Papst Benedikt XVI.
das besonders die Beziehungsdynamik zwischen
Gott und Mensch, Mensch und Welt sowie den
Menschen untereinander fokussiert und somit die
Vielfalt des Menschseins widerspiegelt. Dement-
sprechend erfolgt in dieser Fortbildung ausgehend
von einer Untersuchung der anthropologischen
Aspekte der beiden Schöpfungsberichte eine Be-
11
THEOLOGIE
THEOLOGIE
UND
UND
RELIGIONSWISSCHENSCHAFT
RELIGIONSWISSENSCHAFT
Essen in den Religionen Zwischen Freiheit und alternativer Erzählverläufe nicht nur die Entschei-
Essen als Religion? Verführbarkeit dungen selbst, sondern auch ihre erzählerische
Weiterverarbeitung und die Nachwirkungen von
Entscheidungsgeschichten aus (erzählerischen) Entscheidungen für ganze Grup-
dem Neuen Testament pen untersucht und theologisch ausgewertet.
••
Zu den Grundsätzen einer biblischen Anthropolo-
gie gehört, dass der Mensch, als Ebenbild Gottes Punkte
geschaffen, auch mit der Freiheit ausgestattet ist, Zeit Dienstag, 28.5.2019, 9 - 16 Uhr
seine eigenen Entscheidungen zu treffen und Sie
Ort Spectrum Kirche Passau
vor Gott und den Mitmenschen zu verantworten.
Das Alte Testament erzählt insbesondere in der Leitung Josef Zimmermann
Urgeschichte und den Erzelternerzählungen an- Referentin Prof. Dr. Sandra Huebenthal
In allen Kulturen spielt Essen eine zentrale Rolle, schaulich und eindrücklich von den Chancen und
die weit über die reine Nahrungsaufnahme hin- Zielgruppe alle Schularten
Gefahren im Umgang mit dieser Freiheit. Neutes-
ausgeht. Tisch- und Mahlgemeinschaften sind Kursnummer E128-0/19/1-05
tamentliche Entscheidungsgeschichten sind hin-
immer auch Orte der Begegnung und der Selbst- gegen weniger bekannt und tauchen im RU ent- Anmeldung 20.5.2019
vergewisserung. Entscheidend dabei ist, wer zu- sprechend weniger auf. Dennoch gibt es sie – und
sammensitzt und was auf den Tisch kommt. Reli- sie sind spannend zu entdecken. Die Fortbildung
giöse und gesellschaftliche Gruppen konstituieren nimmt einzelne dieser Geschichten zwischen Frei-
sich nicht zuletzt über das, was sie essen und heit und Verführbarkeit in den Blick und konzent-
trinken und was nicht. Die Fortbildung zeigt auf, riert sich dabei auf Fragen nach der Motivation
Prof. Dr. Sandra Huebenthal
wie Essen in Religionen Gemeinschaft und Identi- und den Kriterien für die Entscheidungen von be-
tät stiftet. Neben den Speiseregeln in Judentum, kannten neutestamentlichen Erzählfiguren wie
Christentum und Islam werden auch zeitgenössi- Jesus, Petrus, Paulus und Judas, aber auch namen-
sche Strömungen wie der Vegetarismus, der Vega- losen reichen Männern und ausländischen Frauen.
nismus oder die Paleo-Ernährung in den Blick ge- Es werden bei einzelnen Geschichten anhand von
nommen, verbunden mit der Frage, inwieweit das Erzählknotenanalysen und der Nachverfolgung
Essen pseudo-religiöse Züge annehmen und
sinnstiftend an die Stelle von Religion treten kann.
Punkte
Zeit
••
Dienstag, 19.2.2019, 9 – 16 Uhr
Ort Maristengymnasium Fürstenzell
Leitung Dr. Roland Feucht
Referentin Dr. Andrea Pichlmeier
Kosten 10 €
Zielgruppe alle Schularten
Kursnummer E128-0/19/1-04
Bemerkung Bitte eine Bibel mitnehmen.
Anmeldung 5.2.2019
12KUNSTvoll.religiös
Spiritualität und Theologie in
Farben, Klängen und Versen
Dieser Glaubensgrundkurs richtet sich an alle, die
sich (erstmals oder wieder einmal) die Beschäfti-
gung mit einigen ganz basalen und grundlegenden
Themen christlichen Glaubenslebens gönnen wol-
len. Mithilfe von Kunstbildern, eingebettet in mu-
sikalische Impulse, angereichert durch lyrische
Texte und grundgelegt durch je einen fundierten
Vortrag soll an jedem Abend ein theologisches
Thema theoretisch und spirituell-praktisch bear-
beitet und aufs eigene Leben hin betrachtet wer-
den. Der Glaubensgrundkurs erstreckt sich über
fünf Einheiten
•••••
Mittwoch, 26.6.2019
„Alles Bilder … oder was?“ – Unsichtbare Schätze Punkte
in sichtbaren Bildern und Metaphern
Zeit jeweils 16 – 18:30 Uhr
Mittwoch, 3.7. 2019
Ort Luragosaal Passau
„Stell dir vor, es gäbe Gott!“ – Gottesvorstellun-
gen aus Gotteserfahrungen aus Gott-Vertrauen Referenten Dr. Hans-Peter Eggerl,
Josef Zimmermann
Mittwoch, 10.7.2019
„Als Engel gedacht?!“ – Göttliches Potenzial des Zielgruppe alle Schularten
Menschen und die Lizenz zum Ich-Sein Bemerkung Begrenzte Teilnehmerzahl. Die An-
Mittwoch, 17.7.2019 meldung ist nur für den Gesamt-
„Verstrickungen“ – Alltagsgraue Hürden auf dem kurs (alle 5 Termine) möglich, weil
Weg zum strahlenden Himmelblau ein inhaltliches aufeinander Auf-
bauen der Einheiten angezielt wird.
Mittwoch, 24.7.2019
„Brillen für Gottsichtige“ – klitzekleine Anwei- Kursnummer E128-0/19/1-06
sungen zum großartigen Gotteskind-Sein Anmeldung 6.6.2019
13THEOLOGIE UND RELIGIONSWISSCHENSCHAFT
Die neue Einheitsüberset- Basiskurs NT
zung entdecken Kenntnisse auffrischen und
Was ist anders und warum? vertiefen
Warum steht bei Lk 1,1 in der revidierten Einheits- „Wahr oder falsch? Erläutern Sie, ob sich das
übersetzung nun „Erzählung“ statt wie vorher Selbstverständnis biblischer Texte auf dieser Ebe-
„Bericht“? Diesen und anderen Beobachtungen ne diskutieren lässt und machen Sie Vorschläge
wollen wir nachgehen, die dem Lukasevangelium für einen sinnvollen und sachgerechten Umgang
als dem zentralen Verkündigungstext des neuen mit antiken Quellen!“ Könnten Sie diese Frage auf
Kirchen- und Lesejahres C gewidmet ist. Begin- Anhieb beantworten? Möchten Sie gern einmal
nend mit dem Advent 2018 kommt erstmals auch überprüfen, wie firm Sie in bibeltheologischen
die revidierte Einheitsübersetzung in der Liturgie Fragen sind und dabei auf den „aktuellen Stand“
zum Einsatz. Grund genug für alle, die biblischen der Bibelwissenschaft kommen? Das eintägige
Texten begegnen, das Lukasevangelium in die Seminar mit Übernachtung ist geeignet für alle
Hand zu nehmen und den Veränderungen im Text Religionslehrkräfte, die ihre Kenntnisse zum Neu-
auch theologisch auf den Grund zu gehen. en Testament auffrischen und vertiefen wollen.
Punkte
Zeit
•
Dienstag, 13.11.2018,
Punkte
••
14:30 – 17 Uhr Zeit Freitag, 16.11., 15 Uhr bis
Samstag, 17.11.2018, 15 Uhr
Ort Spectrum Kirche Passau
Ort Spectrum Kirche Passau
Referentin Dr. Andrea Pichlmeier
Referentin Dr. Andrea Pichlmeier
Zielgruppe alle Schularten
Kosten werden von der Diözese
Kursnummer E128-0/18/1-07
übernommen
Bemerkung Veranstalter Referat Fortbildung
Zielgruppe alle Schularten
und berufliche Begleitung
Kursnummer E128-0/18/1-08
Anmeldung 5.11.2018
Bemerkung Veranstalter Referat Fortbildung
und berufliche Begleitung
Anmeldung 26.10.2018
14Anzeige
BISTUM PASSAU
DOMLADEN UND
MEDIOTHEK
IDEEN FÜR SCHULE UND GEMEINDE
Domladen & Mediothek – Nachl%
12
doppelter Service! Für Sch
ass
Ab 11 S
ulbüch
Schule
tück.
er, die a
verbleib
n der
en
Wenn sie auf der Suche nach Anregungen für die Gestaltung von Unterrichtsstunden sind, dann sind
Sie im Domladen richtig: Wir halten für Sie eine Menge Inspirationen für lebendige Schulstunden und
pastorale Arbeit bereit. Unsere Mediothek steht Ihnen mit ihrem breiten Spektrum an Filmen sogar
kostenfrei zur Verfügung. Wann dürfen wir etwas für Sie tun?
• Umfassendes Buch-Angebot für Unterricht, religiöse Bildung und Gemeindearbeit
• Vielfältige neue Materialien (Musik-CDs, Text- und Bildkarten, Give-Aways, …) für alle Schularten
• Schulbuch-Bestellung und -Lieferung: 12 % Nachlass (bei Sammelbestellungen ab 11 Stück)
Domladen und Mediothek • Domplatz 7 • 94032 Passau • Telefon +49 851 393-5171 • bestellung.domladen@bistum-passau.de„So wurde der Mensch
zu einem lebendigem Wesen.“
Gen 2,7bCHRISTLICHE SPIRITUALITÄT
UND PERSÖNLICHKEITCHRISTLICHE SPIRITUALITÄT
Rudolf Lentner
erfrischend spirituell
Ein Tag zur geistlichen Stärkung
Der talentierte Musiklehrer übt täglich am Piano,
die engagierte Sportlehrerin joggt am Morgen vor
dem Unterricht, der begeisterte Englischlehrer
Folgende Workshops sind geplant:
1. Ermutigung zum stillen Verweilen in der Gegen-
Punkte
Zeit
••
Montag, 19.11.2018,
wart. Christliche Kontemplation als Quelle im 8:30 – 16:30 Uhr
sieht sich am Abend die englischen Filme im Ori-
Alltag – Maria Fischer Ort Spectrum Kirche Passau
ginal an … und der Religionslehrer? Ja, der Religi-
onslehrer pflegt seine Spiritualität, damit sein 2. Ganz Ohr! Wohin mich der eigene Weg führt Leitung Josef Zimmermann
Reden und Handeln wirken kann, weil es getragen und was Gott aus mir machen will Referent Rudolf Lentner
ist von Überzeugung und Authentizität. Spiritua- Sr. Edith Kußmann OSB, Ortenburg
Kosten werden von der Diözese
lität braucht Zeit, Inspiration und hin und wieder
3. Wer bin ich und wofür brenne ich? Meine übernommen
neue Impulse, um lebendig, alltagstauglich, tief
kleine Geschichte und das große Evangelium Zielgruppe alle Schularten
und „erfrischend“ zu bleiben. Unser Fortbildungs-
Josef Veit
tag möchte Lehrerinnen und Lehrer aller Schular- Kursnummer E128-0/18/2-01
ten einladen, sich Auffrischungen, Inspirationen 4. Beten mit den Füßen. Zur Spiritualität des
Anmeldung 5.11.2018
und Ermutigungen in Sachen christlicher Spiritu- Pilgerns. Persönliche Zugänge und Erfahrungen
alität zu holen. Der Tag beinhaltet einen zur The- Helga Grömer
matik hinführenden Impulsvortrag von Rudolf
5. Musik berührt den Menschen und klingt weiter
Lentner, verschiedene attraktive Workshops so-
in Seele und Herz. Im Hören und Singen die In-
wie einen feierlichen Gottesdienst.
spiration und spirituelle Kraft für den Alltag
erleben – Andreas Unterguggenberger
6. Taizé. Ein spirituelles Erlebnis vor Ort und in der
Schule – Team der Lernwerkstatt – Dr. Rudolf
Sitzberger, Prof. Dr. Hans Mendl
18Mensch, lass dich aufrichten
Ein Nachmittag zur Stärkung
für Leib und Seele
Als Lehrkraft braucht man einen guten Stand –
sowohl in der Klasse als auch im gesamten Schul-
system. An diesem Nachmittag lassen wir uns Labyrinth
aufrichten durch biblische Impulse und stärken
Über Irritationen zum Ziel
unseren Stand durch Leibübungen aus der Funkti-
onellen Entspannung. Elemente des Nachmittags
sind auch in der Schule einsetzbar.
Als beredtes Symbol für den Lebensweg genießt
das Labyrinth gerade auch als religiöses Motiv
große Beliebtheit: Lebenswege sind immer auch
Punkte
Zeit
•••
Montag, 12.11., 9 Uhr bis
• Glaubenswege, versehen mit mancher Geradlinig- Dienstag, 13.11.2018, 17 Uhr
Punkte Ort Haus der Begegnung Burghausen
keit aber auch vielen fruchtbaren Irritationen, auf
Zeit Dienstag, 23.10.2018, der zielstrebigen Suche nach der Mitte und im Leitung Cordula Blüml, Josef Zimmermann
14:30 – 17 Uhr Aushalten der vorgegebenen Distanzen zu ihr. Die
Referent Gernot Cardolini
Ort Pfarrheim Ruhstorf Fortbildung möchte dieses Symbol auf vielfältige
Weise für den Religionsunterricht attraktiv ma- Kosten werden von der Diözese und vom
Leitung Regina Roßmadl Staat übernommen
chen, seine tiefe Bedeutung erschließen, auf ge-
Referenten Monika Winter, Zielgruppe alle Schularten
eignete didaktische Konzeptionen und methodi-
Thomas Weggartner
sche Möglichkeiten verweisen und damit insge- Veranstalter ILF Gars am Inn
Zielgruppe alle Schularten samt praxisgerechte Konkretisierungen für den
Kursnummer E128-0/18/2-03
Kursnummer E128-0/18/2-02 Religionsunterricht erarbeiten.
Anmeldung 25.10.2018
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das
Dekanat Pocking, jedoch auch
offen für andere Interessenten
Anmeldung 15.10.2018
Gernot Cardolini
19CHRISTLICHE SPIRITUALITÄT
Intermezzo
Spirituelle Auszeit für Lehrkräfte
Jedes Jahr neu bietet unser Fortbildungsformat
Intermezzo mit Domkapitular Josef Fischer die
Möglichkeit einer sinnvollen und wertvollen Un-
terbrechung des schulischen Alltags. Wir laden
herzlich ein zu dieser Zeit der spirituellen Beglei-
tung in der wohltuenden Atmosphäre im Haus der
Begegnung Heilig Geist in Burghausen.
Der Bruder Konrad
Körpersprache und Meine Biografie und
Kommunikation Zeit Mittwoch, 21.11., 17 Uhr bis Spiritualität
Meine Rolle, mein Auftreten, Donnerstag, 22.11.2018, 17 Uhr Ein Einkehrschwung in die
meine Wirkung Kursnummer E128-0/18/2-05 eigene Glaubensgeschichte
Als Person im System Schule physisch präsent zu Anmeldung 12.11.2018 Mein einziges Leben und mein eigener Glaube:
sein heißt: das Lernen aller zu aktivieren, die Kom- Das kann eine spannende Beziehungsgeschichte
munikation zwischen Lehrkräften und Schülern Der heilige Josef sein. Beide kennen Höhen und Tiefen und hoffent-
beobachtbar zu machen, Konflikte zu erkennen lich auch Entwicklungen. Bei diesem Einkehrtag
und Freude zu haben. Zusätzlich ermöglicht ein Zeit Mittwoch, 13.3., 17 Uhr bis wird mit einfachen Methoden der Biografiearbeit
Blick auf die körperliche Energiebilanz einen Weg, Donnerstag, 14.3.2019, 17 Uhr auf den je eigenen Glaubens-Weg geschaut: Was
den drohenden Verlust von Gesundheit und Be- Kursnummer E128-0/19/2-06 und wer hat mich geprägt „von Kindesbeinen an“?
geisterungsfähigkeit zu erkennen. Der Tag vermit- Anmeldung 28.2.2019 Was hat sich verändert? Wie sieht meine erwach-
telt anwendbares Grundwissen zum Thema Kör- sene Spiritualität aus, wie prägt sie mein Leben
persprache und Kommunikation und findet im und was gebe ich weiter? Der Tag bietet genügend
kleinen Bühnenraum des Cafe Museum statt, der Für beide Fortbildungen Zeit und Raum für achtsamen Austausch und per-
••
die Möglichkeit eröffnet, einmal im Leben tat- sönliche Vergewisserung.
sächlich selbst auf einer Bühne zu stehen. Punkte
Punkte
••
Ort
Referent
Haus der Begegnung Burghausen
Domkapitular Josef Fischer
Punkte
Zeit
••
Mittwoch, 28.11.2018,
Zeit Donnerstag, 8.11.2018, Kosten 61 € (32 € ohne Übernachtung) 9 – 16:30 Uhr
9 – 16:30 Uhr Zielgruppe alle Schularten Ort Gästehaus Schweiklberg
Ort Cafe Museum Passau Bemerkung Bitte bei der Anmeldung angeben Leitung Josef Zimmermann
Leitung Josef Zimmermann (bei „Begründung“ in FIBS), ob Referent Konrad Haberger
Referent Alexander Veit ein Zimmer benötigt wird.
Zielgruppe alle Schularten
Zielgruppe alle Schularten Kursnummer E128-0/18/2-07
Kursnummer E128-0/18/2-04 Anmeldung 20.11.2018
Bemerkung Der Fortbildungstag beinhaltet
kein Mittagessen.
Anmeldung 26.10.2018
20Das Geheimnis der Raus in die Natur zum Meditation für Skeptiker
inneren Stärke Aufatmen Was Meditation kann – und
„Heute besuch ich mich. Den Zusammenhang von Atem was nicht
Hoffentlich bin ich zu Haus.“ und Bewegung erfahren In der Regel ist Meditation eingebunden in ein re-
Das Zitat von Karl Valentin will dazu ermuntern, Mit allen Sinnen werden wir die Saußbachklamm ligiöses oder weltanschauliches System, was kri-
einen positiven Blick auf uns zu richten, um uns entlanggehen und die Verbundenheit zur Natur tische Stimmen dazu veranlasst, diese Übungspra-
selbst und anderen in stressigen Zeiten und kri- wahrnehmen. Im inneren Gespräch mit dem xis mit dem Urteil „esoterisch“ zu versehen. Der
senhaften Momenten ein guter Gastgeber zu sein. „Partner Atem“ gehen wir teilweise schweigend Tageskurs bemüht sich um eine kritische Ausein-
Gerade auch Lehrkräfte neigen dazu, die eigene und halten an schönen Plätzen inne zum Kennen- andersetzung mit der Meditation, will eine Über-
Belastungsgrenze nicht ernst zu nehmen oder sie lernen von einfachen Stimm- und Körperübungen. sicht über die aktuellen naturwissenschaftlichen
gar zu überschreiten. Da kommt der Gedanke oft So lernen Sie, in der Natur aufzuatmen und ge- Erkenntnisse geben und dabei auch Bezüge zur
zu kurz, sich selbst etwas Gutes zu tun oder „Tank- stärkt in den Schulalltag zurückzugehen. christlichen Spiritualität und zur Religionsdidaktik
stellen“ aufzusuchen. So wollen wir uns an diesem herstellen. Einzelne praktische Übungen sollen die
Nachmittag mit Ergebnissen aus der Resilienzfor-
schung und stärkenden Übungen selbst besuchen,
um letztlich auch für den Lehrberuf einen langen
Punkte
Zeit
•
Mittwoch, 5.6.2019,
Tagesfortbildung rhythmisieren und zur persönli-
chen Praxis ermutigen.
••
Atem zu behalten. 14:30 – 17 Uhr
Punkte
Ort Saußbachklamm, Waldkirchen
Punkte
Zeit
•
Dienstag, 12.2.2019,
Leitung
(Parkplatz Saußmühle)
Maria Bartl
Zeit
Ort
Referent
Freitag, 28.6.2019, 9 – 15:30 Uhr
LVHS Niederalteich
Rudolf Lentner
14:30 – 17 Uhr Referentin Martha Sammer
Zielgruppe alle Schularten Zielgruppe alle Schularten
Ort HA Schulen und Hochschule
Kursnummer E128-0/19/2-09 Kursnummer E128-0/19/2-010
Leitung Josef Wenninger
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das Anmeldung 19.6.2019
Referentin Cordula Blüml
Dekanat Hauzenberg, jedoch auch
Zielgruppe alle Schularten
offen für andere Interessenten.
Kursnummer E128-0/19/2-08 Bei unpassendem Wetter findet
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das der Nachmittag im Pfarrheim
Dekanat Passau, jedoch auch Hutthurm statt. Bitte bequeme
offen für andere Interessenten Kleidung, Socken und Decke oder
Anmeldung 4.2.2019 Matte mitbringen.
Anmeldung 28.5.2019
21CHRISTLICHE SPIRITUALITÄT
„Was ist der Mensch, dass du seiner gedenkst,
des Menschen Kind, dass du dich seiner annimmst?
Du hast ihn nur wenig geringer gemacht als Gott,
du hast ihn gekrönt mit Pracht und Herrlichkeit.“
Ps 8,5f
22SCHULE UND UNTERRICHT
SCHULE UND UNTERRICHT
Lehrertag „Handwerkszeug“
Ein religionsdidaktisches Update für den RU 2020
Der Religionsunterricht erhält gute Noten: Er ist
schülerorientiert angelegt, methodisch vielfältig
und atmosphärisch angenehm – eine gute Basis
nem Religionsunterricht, der zukunftsfähig ist.
Die angenehme Atmosphäre des Hauses Spec-
trum Kirche bietet dabei den Rahmen für kreative
Punkte
Zeit
••+
Donnerstag, 2.5.2019,
8:30 – 16:30 Uhr
für die Frage, wie er noch besser werden könnte? und unterrichtspraktische Impulse.
Wohin die religionsdidaktische Reise gehen kann, Ort Spectrum Kirche Passau
zeigen neuere Studien: Die Lehrkraft wird als Per- Leitung Josef Zimmermann
son und didaktisch Handelnde wieder wichtiger, Referent Prof. Dr. Hans Mendl
die Kinder und Jugendlichen wollen auch mit sper-
Kosten werden von der Diözese
rigen Deutungsangeboten der Tradition herausge-
übernommen
fordert werden, sie sollen in einer pluralen Welt
den Diskurs untereinander pflegen, sie brauchen Zielgruppe alle Schularten
Hilfen zur Vernetzung und zum aufbauenden Ler- Kursnummer E128-0/19/3-01
nen und sie benötigen angesichts der vielfältigen Bemerkung Für die Teilnahme am Lehrertag
Wert- und Weltanschauungsangebote Orientie- erhalten diözesane Lehrkräfte
rung und die Fähigkeit, sich selber konfessorisch einen grünen Punkt sowie einen
Prof. Dr. Hans Mendl
zu positionieren. Wie geht das alles konkret? Im weiteren Punkt je nach Teil-
Hauptvortrag unseres Passauer Religionspädago- nahme an einem Workshop am
gen Prof. Dr. Hans Mendl und den einzelnen Work- Nachmittag.
shops gibt es ganz praktische Anregungen zu ei-
Anmeldung 12.4.2019
24Heute Kind,
morgen (un)glücklich!?
Religionspädagogische
Herausforderungen in einer
auf Zukunft hin orientierten
Gesellschaft
Die Zukunft scheint in nahezu allen Lebensberei-
chen als Appell in die Gegenwart hinein zu rei-
chen: Umgang mit Digitalisierung, interkulturelle
Kommunikationsfähigkeit, Orientierungskompe-
tenzen vielfältigster Art in unterschiedlichen kom-
plexen Segmenten der Gesellschaft, Selbstcoa-
ching und Sinnfindung. Bildung im Schulbereich
steht immer vor der Frage, wie man Heranwach-
sende gut aufs Leben vorbereiten kann. Hier sind
verschiedene Blickwinkel aus christlich-religiösem
Bereich von großer Bedeutung und sollten für (re- nete religionspädagogische und –didaktische
ligions)pädagogisches Tun handlungsleitend sein. Möglichkeiten und thematisiert Grundlinien,
Eine Priorisierung des einzelnen in seiner Würde Grundanliegen, Chancen und Grenzen reformpä-
als geliebtes Geschöpf Gottes kann Wege eröff- dagogischen Tuns für den Religionsunterricht.
nen, die Erwartungen der Zukunft sinnvoll zu
••••••
selektieren und den Schüler als Person mit je ei-
genen Fähigkeiten, Anlagen und Charismen, Sehn- Punkte
süchten und Hoffnungen auf ein Leben vorzube- Zeit Montag, 7.1., 15 Uhr bis
reiten, das ein „Glücklichwerden“ begleitet. Hier Freitag, 11.1.2019, 12 Uhr
scheint vor allem der Siegeszug der Reformpäda- Ort ILF Gars am Inn
gogik anzuhalten. Dies zeigt sich einerseits in der
Leitung Josef Zimmermann
Neugründung entsprechender Schulen, anderer-
seits aber auch in der stetigen Zunahme re- Referenten Walter Prügger, N.N.
formpädagogischer Elemente, Methoden und Zielgruppe alle Schularten
Prinzipien im Regelschulbereich. Was kann spezi- Veranstalter ILF Gars am Inn
ell der Religionsunterricht hier lernen? „Werde,
Kursnummer A212-0/19/95-724
der/die du bist“, könnte das Credo der Reformpä-
Walter Prügger
dagogik umschrieben werden und sieht mit Maria Anmeldung 15.11.2017 (FIBS ILF Gars)
Montessori den Menschen „als Baumeister seiner
selbst“. Der Lehrgang richtet den Blick auf geeig-
25SCHULE UND UNTERRICHT
WORT TRIFFT MUSIK
Und wer hat den Urknall
KONZERT-LESUNG
erschaffen?
Fragen nach dem Anfang von
Welt, Leben und Mensch im
mit Rainer Oberthür und Carolin No (Carolin & Andreas Obieglo)
Religionsunterricht
Bereits früh fragen Kinder nach dem Anfang von
allem, und Jugendliche zunehmend kritisch. So ist Was glaubst du?
die Entstehung von Universum bzw. Schöpfung Lieder und Briefe zwischen Himmel und Erde
ein zentrales, mitlaufendes Thema im RU. Nur ein
„frag-würdiger“ Unterricht erweist sich hier als
„glaub-würdig“. Wie sich die Perspektiven von Bi- Donnerstag, 25. Oktober 2018, 19:30 Uhr
bel und Naturwissenschaft unterscheiden und Auersperg-Gymnasium Freudenhain, Passau
wieder aufeinander beziehen lassen, werden wir
an erprobten Unterrichtserfahrungen und -mate-
rialien entwickeln und bedenken. Dabei steht
„Das Buch vom Anfang von allem. Bibel, Natur- Das renommierte Würzburger Musiker-Duo Carolin No,
wissenschaft und das Geheimnis unseres Univer- also Carolin und Andreas Obieglo, und der Aachener Autor
sums“ von Rainer Oberthür im Mittelpunkt. und Religionspädagoge Rainer Oberthür präsentieren ihr
gemeinsames „WAS-GLAUBST-DU-Projekt“ mit Liedern und
Punkte
Zeit
•
Donnerstag, 25.10.2018,
Briefen rund um große Fragen des Lebens und Glaubens.
Sie geben zu denken, zu hören und zu verstehen, bieten
14:30 – 17 Uhr Antworten und halten das Fragen wach.
Ort Auersperg-Gymnasium
12 € Vorverkauf (Domladen Passau)
Freudenhain Passau
14 € Abendkasse
Leitung Josef Zimmermann
5 € Studierende, Anmeldung über Mentorat
Referent Rainer Oberthür
Zielgruppe alle Schularten Einlass ab 18:30 Uhr
Kursnummer E128-0/18/3-03
Anmeldung 17.10.2018 Veranstalter:
Bischöfliches Ordinariat Passau, HA Schulen und Hochschule, Domplatz 7, 94032 Passau
26Geh und handle genauso Ängste bei Jugendlichen Bilder, Fotos, Karikaturen
Das Gleichnis vom barmherzi- Wie ich sie erkenne Kreatives und ganzheitliches
gen Samariter als Zugang zur und verstehen lerne Arbeiten im RU
Ethik Jesu Niemand fürchtet sich gern. Dennoch gehören „Reli ist so langweilig!“ Und jetzt? Religionsunter-
Unterrichtspraktische Beispiele zur Gleichniser- Ängste zum menschlichen Alltag. Sich ihnen zu richt wird immer mehr zur Herausforderung. Wie
zählung auf dem Hintergrund der Lehrplanvorga- stellen, ist für Kinder und Jugendliche eine wich- will man religionsmüde bzw. religionsferne junge
ben für Grund- und Mittelschule bilden den Rah- tige Entwicklungsaufgabe auf dem Weg zum Er- Menschen für Themen des Religionsunterrichts
men für diesen Arbeitskreis RU. Zusätzlich zur wachsenwerden. Doch wie können Lehrkräfte die begeistern? In der Arbeit mit Bildern, Fotos und
inhaltlichen Arbeit bleiben für die Teilnehmenden Ängste ihrer Schülerinnen und Schüler erkennen Karikaturen liegen große Chancen, die Schülerin-
genügend Zeit und Raum für den kollegialen Aus- und sie dabei unterstützen, ihre Sorgen und Be- nen und Schüler zu „packen“. An diesem Fortbil-
tausch über aktuelle Fragen, die den eigenen Un- fürchtungen besser zu bewältigen? Und was hat dungstag lernen die Teilnehmenden pfiffige, mo-
terricht betreffen. es mit neuartigen Angstformen auf sich, die im tivierende und zielorientierte Methoden der Bild-
Zuge der Digitalisierung vermehrt bei Teenagern präsentation und der Weiterarbeit an Bildern,
•
auftreten, etwa „FOMO“, also der ständigen Fotos und Karikaturen kennen. Gerne können ei-
Punkte Angst, etwas zu verpassen? Die Fortbildung gene Bilder auf Folien mitgebracht werden, damit
Zeit Dienstag, 6.11.2018, möchte aufzeigen, wie Angst im Gehirn entsteht, gemeinsam überlegt werden kann, wie diese mo-
14:30 – 17 Uhr welche verschiedenen Gesichter sie annehmen tivierend in den Unterricht eingebracht werden.
kann und wie man lernen kann, sie besser in den
Ort LVHS Niederalteich
••
Griff zu bekommen.
Referentin Andrea Wirth Punkte
••
Zielgruppe Grund- und Mittelschule Zeit Montag, 21.1.2019, 9 – 16:30 Uhr
Punkte
Kursnummer E128-0/18/3-04 Ort Gästehaus Schweiklberg
Zeit Mittwoch, 7.11.2018,
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das Leitung Dr. Manuel Stinglhammer
9 – 16:30 Uhr
Dekanat Osterhofen, jedoch Referent Frank Troue
auch offen für andere Interes- Ort Staatl. Berufsschule II Passau
Zielgruppe alle Schularten
sierte. Leitung Anna Solka, Ute Kusser
Kursnummer E128-0/19/3-06
Anmeldung 26.10.2018 Referent Theodor Schaarschmidt
Anmeldung 11.1.2019
Zielgruppe Berufliche Schulen
Kursnummer A022-42/18/R11-0635-2-175
Anmeldung 26.10.2018
27SCHULE UND UNTERRICHT
In Kombiklassen Ein Raum der Stille in Der Gewalt keine
unterrichten meiner Schule Chance geben
Herausforderung und Planung und Gestaltung Streitschlichtung an Schulen
Normalität Schulen haben sich von Lernorten zu Lebensorten Streitschlichter oder Konfliktlotsen sind an vielen
Viele Schulen haben in den letzten Jahren jahr- verändert. Kinder und Jugendliche verbringen im- Schulen ein Beitrag zur Stärkung der Sozialkompe-
gangskombinierte Klassen aus pädagogischen mer mehr Zeit in der Schule, doch gibt es Orte, an tenz und zur Entwicklung eines positiven Schulkli-
Gründen eingerichtet. Die Lehrkraft wird zum Be- denen sie zur Ruhe kommen können? Menschen mas. Auch an Grundschulen wurde die Streit-
gleiter von Lernprozessen, die Aktivitäten liegen brauchen Rückzug, ruhige und angstfreie Orte und schlichtung inzwischen als ein Element der Ge-
mehr auf Seiten der Kinder und Jugendlichen. Die Räume der Stille, die nicht fordern, sondern för- waltprävention eingeführt. Drittklässler werden
Lern- und Klassenatmosphäre ist entlastet und dern. Inhalte der Fortbildung sind Möglichkeiten ausgebildet und helfen dann, Konflikte sauber zu
von hoher Selbstständigkeit und gegenseitigem der Raumgestaltung (Licht, Klang, Atmosphäre) lösen. Die Ausbildung vermittelt Handwerkszeug
Helfen geprägt. Die Hauptarbeit dabei liegt in der und der Raumnutzung, die Planung in einzelnen und Materialien für die Ausbildung und Begleitung
Vorbereitung einer anregenden Lernumgebung Schritten sowie die finanzielle Förderung. Beispie- von Streitschlichtern.
sowie eines individualisierenden und differenzie- le von stillen Pausen werden aufgezeigt sowie
renden Unterrichts. Wie können wir im Religions-
unterricht diesen Herausforderungen begegnen?
Methoden vermittelt, um selbst zur Ruhe zu kom-
men.
Punkte
Zeit
••••
Teil 1: Donnerstag, 31.1., 9 Uhr
• •
(mit Abendeinheit) bis Freitag,
Punkte Punkte 1.2.2019, 16 Uhr
Zeit Donnerstag, 22.11.2018, Zeit Donnerstag, 29.11.2018, Teil 2: Freitag, 5.4.2019, 9 - 16 Uhr
14:30 – 17 Uhr 14:30 – 17 Uhr Ort Gästehaus St. Pirmin
Ort HA Schulen und Hochschule Ort Gästehaus Schweiklberg Niederalteich
Referentin Carola Weiner Leitung Erdmute Fischer Referenten Erdmute Fischer,
Zielgruppe alle Schularten Referent Markus Krell Werner Viehhauser
Kursnummer E128-0/18/3-07 Zielgruppe alle Schularten Zielgruppe alle Schularten und JaS
Anmeldung 14.11.2018 Kursnummer E128-0/18/3-08 Kosten ca. 120,00 € (ÜN+VP)
Anmeldung 15.11.2018 Kursnummer E128-0/19/3-09
Anmeldung 15.12.2018
28Erzähl uns eine Geschichte
„In jenen Tagen…“
Biblische Geschichten sollten spannend erzählt
werden, denn Jesus selbst war ein großer Ge-
schichtenerzähler. Er hat durch seine Gleichnisse
die alltäglichen Erfahrungen der Menschen ins
Reich Gottes mit hineingenommen. Schon immer
haben Menschen ihre Erfahrungen, Erlebnisse und
Störungen im Unterricht Erkenntnisse durch Erzählungen an die nächste
Was steckt dahinter? Generation weitergegeben. Auch im Religionsun-
••
terricht wird deshalb viel erzählt: Geschichten,
Der Fortbildungstag möchte Lehrkräfte im Um- Punkte Erzählungen aus der Bibel, Selbsterdachtes. An
gang mit auffälligem Schülerverhalten stärken.
Zeit Montag, 4.2.2019, 8:30 - 17 Uhr diesem Nachmittag wird vermittelt, wie eine at-
Den Grundsatz „Erst verstehen – dann erziehen“
traktive Erzählung, auch mit Hilfe des Kamishiba-
prägte bereits Paul Moor vor vielen Jahren. Wie Ort Spectrum Kirche Passau
is, vorbereitet und dargeboten werden kann.
aber kann es gelingen, die ungewöhnlichen Ver- Leitung Rudolf Lentner,
•
haltensweisen von Kindern und Jugendlichen zu Gabriele Naumann-Beiler
entschlüsseln? Wie kann der „gute Grund“ von Referenten Gerald Möhrlein, Punkte
Störungen gefunden werden? Folgende Aspekte Eva-Maria Hoffart Zeit Dienstag, 19.2.2019,
werden thematisiert:
Zielgruppe Förderschule, jedoch auch offen 14:30 – 17:30 Uhr
• Umgang mit herausforderndem Verhalten
für alle Schularten Ort SFZ Waldkirchen
• Schülerverhalten vs. Lehrerverhalten
• Prävention sowie Interaktion und Interventi- Kursnummer E128-0/19/3-010 Leitung Sabine Resch, Josef Huber
onsstrategien / Krisenfall Bemerkung Verpflichtende Fortbildung für Referentin Stefanie Weingärtner
• Übertragung und Gegenreaktion kirchliche Lehrkräfte, die an Zielgruppe alle Schularten
• Stress und Trauma Förderschulen unterrichten
Kursnummer E128-0/19/3-011
• Umgang mit Belastungen im Berufsfeld Anmeldung 25.1.2019
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das
Darüber hinaus sollten über theoretisches Hinter-
Dekanat Freyung-Grafenau,
grundwissen ein erweitertes Verständnis für psy-
jedoch auch offen für andere
chisch belastete Kinder und Jugendliche ange-
Interessenten
bahnt sowie Handlungs- und Unterstützungs-
Anmeldung 11.2.2019
möglichkeiten für konkrete Alltagssituationen
erarbeitet werden.
29SCHULE UND UNTERRICHT
Digitalisierung und RU Nur der liebe Gott darf Filmosophieren
Chancen und Grenzen mich wecken Persönlichkeitsbildung anhand
Menschen bewegen sich wie selbstverständlich in Säulen der Hospizidee ausgewählter Filmsequenzen
der digitalen Welt. Die zunehmende Digitalisie- und schulische Projektarbeit Filme im Kino oder Fernsehen, in Serien und Vi-
rung aller Lebensbereiche – und somit auch der vernetzen sich deos sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzu-
Schule – verändert den Menschen selbst, seinen denken. Von ganzen Filmen und Filmsequenzen
Der Film „Oscar und die Dame in Rosa“ gibt den
Umgang mit anderen und seine Lebenswelt. Der sind viele Menschen ergriffen und empathisch
Rahmen für diesen Nachmittag vor. Grundlegen-
Religionsunterricht soll im Gegenzug Möglichkei- berührt – ein guter Weg also, um über sich und
des Wissen zur Hospizarbeit und Umsetzungside-
ten eröffnen, die den ganzen Menschen im Blick sein Leben nachzudenken und sich selber in Fil-
en für die Unterrichtspraxis sind dabei wichtige
haben als geliebtes Geschöpf Gottes. An diesem men wiederzufinden. Die praxisnahe Nachmit-
Bausteine. Ausgewählte Kapitel des Buches und
Nachmittag werden u.a. die Einsatzmöglichkeiten tagsfortbildung zeigt auf, wie man mit Filmse-
Sequenzen aus dem Film bilden die Arbeitsgrund-
der digitalen Medien kritisch beleuchtet. Es ist quenzen im Unterricht und in liturgischen Feiern
lage für diese besondere Fortbildung.
Zeit und Raum für den kollegialen Austausch über arbeiten kann.
Chancen und Grenzen der Digitalisierung.
Punkte
• •
•
Punkte
Punkte Zeit Mittwoch, 20.2.2019,
14:30 – 17 Uhr Zeit Donnerstag, 21.2.2019,
Zeit Mittwoch, 20.2.2019, 14:30 – 17 Uhr
14:30 – 17 Uhr Ort SFZ Regen
Ort Mittelschule St. Georg Vilshofen
Ort Pfarrzentrum Arnstorf Leitung Carola Schneid
Leitung Michael Schwaighofer
Referentin Carola Weiner Referentin Heidemarie Horenburg
Referentin Cornelia Zdralek
Zielgruppe alle Schularten Zielgruppe alle Schularten
Zielgruppe alle Schularten
Kursnummer E128-0/19/3-012 Kursnummer E128-0/19/3-013
Kursnummer E128-0/19/3-014
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das Bemerkung Regionale Veranstaltung für das
Dekanat Regen, jedoch auch Bemerkung Regionale Veranstaltung für das
Dekanat Pfarrkirchen, jedoch
offen für andere Interessenten Dekanat Vilshofen, jedoch auch
auch offen für andere Interes-
offen für andere Interessenten.
senten Anmeldung 12.2.2019
Teilnehmende nehmen den
Anmeldung 12.2.2019 eigenen Laptop (mit DVD-Lauf-
werk) mit sowie einen DVD-Film,
der einen (tief) berührt hat.
Anmeldung 13.2.2019
30Punkte
Zeit
••••
jeweils von 9 – 18 Uhr
Ort Spectrum Kirche Passau
Referenten Raimund Wolf, Kerstin Lermer
Kosten 435 € incl. Mittagessen, Kaffee
und Kuchen, ca. 25 € zusätzlich
für Kursunterlagen
Zielgruppe Alle Berufsgruppen, die im
elementaren Bildungsbereich
(Kindergarten, Grundschule,
Was gut tut – mich selbst Herzensbildung – Kinderpastoral) arbeiten
und Gott finden Menschenbildung Bemerkung Der Basiskurs kann nur als
Impulse für den RU in der Ganzheitlich sinnorientierte Gesamtpaket gebucht werden.
Er wird in Zusammenarbeit mit
7. Jahrgangsstufe Realschule Pädagogik (gsP) nach Kett der Abteilung Kinder-, Jugend-
Die Suche nach der eigenen Identität, das zentra- Dieser Basiskurs ermöglicht eine intensive Ausei- und Familienhilfe des Caritasver-
le Thema der Selbstwerdung über die Pubertät nandersetzung mit dem pädagogischen Ansatz bandes für die Diözese Passau e.V.,
hinaus, prägt die Themen des Religionsunterrichts von Franz Kett. Er will Unterstützung bieten, kind- der Hauptabteilung Schulen
und Hochschule und dem Re-
in der 7. Klasse: Wer möchte ich sein? Woran kann gemäße Formen elementarer Glaubenserfahrung
ferat Fortbildung und Berufliche
ich mich orientieren? Wie kann ich verwirklichen, zu entdecken, eigene Ideen zu entwickeln und si-
Begleitung des Bistums Passau
was in mir steckt? Wie geht es nicht nur mir tuationsgerecht einzusetzen. Die Basis für den sowie dem Institut für ganzheit-
selbst, sondern auch meiner Mitwelt, meinen Mit- Kurs bildet ein biblisch-christliches Menschen- lich sinnorientierte Pädagogik
geschöpfen gut? Wie kann ich meinen Glauben im und Gottesbild. Grundlegend ist die Beziehung zu (gsP-RPP) e.V. angeboten.
Vielklang der Konfessionen und Religionen sinn- sich selbst, zum Mitmenschen, zur Schöpfung und Nähere Auskünfte: Abteilung
voll erleben? In der Fortbildung wollen wir uns auf zu Gott als schöpferischem Sinn- und Seins- Kinder-, Jugend- und Familienhil-
die Suche nach Antworten machen und nutzen Grund. Der Weg dieser Pädagogik ist in der Praxis fe, Bereich Fortbildung, DiCV
dazu die Inhalte des Lehrplans. Dabei arbeiten wir entstanden – speziell in der Elementarerziehung Passau, Tel. 0851 988187-41
mit unterschiedlichen, kompetenzorientierten in Kindergarten und Grundschule. Der Kurs legt Anmeldung Anmeldeformular unter:
Werkzeugen, die uns helfen, das, was wir entde- daher den Fokus auf das praktische Tun, gibt viel- https://www.caritas-passau.de/
cken, gewinnbringend im Unterricht umzusetzen. fältige Anregungen für die eigene pädagogische hilfe-und-beratung/fuer-kinder-
Arbeit und ermöglicht die Reflexion in der Ge- jugendliche-und-familien/fach-
••
samtgruppe und in Kleingruppen. bereich-kindertagesstaetten/
Punkte
Modul 1: Montag, 25. – Dienstag, 26.2.2019 fortbildung-kindertagesstaetten/
Zeit Dienstag, 19.3.2019, 9 – 16 Uhr Das Programm ist auf Anfrage
Ich bin da mit anderen – Daseins- und
Ort LVHS Niederalteich Beziehungspädagogik auch per Post erhältlich.
Referenten Dagmar Cuffari,
Modul 2: Montag, 25.3.2019
Krisztina Naumann
Geschichten, die vom Leben erzählen –
Zielgruppe Real- und Wirtschaftsschule Geschichten, Märchen, Legenden, biblische
Kursnummer M022-0/19/1 Geschichten
Anmeldung 11.3.2019 Modul 3: Montag, 8. – Dienstag, 9.4.2019
„Er stellte ein Kind in die Mitte“ – Selbstwer-
dungs- und Religionspädagogik
31SCHULE UND UNTERRICHT
Mobbing in der Schule Auf digitaler Schatzsuche Immer Zoff in der Klasse
Mit Filmen arbeiten und sich Digitales Lernen Umgang mit Konflikten und
austauschen mit „Actionbound“ Streit
„Mobbing und Ausgrenzung gab es schon immer, Mit dem Computerprogramm „Actionbound“ Konflikte sind normal und gehören zum Lernen,
da musste ich auch durch,“ meinte eine Lehrkraft. können auf einfache Art Lerninhalte, Rätsel, Spie- aber es muss auch der Umgang mit ihnen so ge-
Aber wie wäre es gewesen, wenn sie damals Un- le und Medien kombiniert werden. Es entstehen staltet werden, dass ein Lernen möglich ist und
terstützung gehabt hätte, Menschen, die hinge- spannende Schatzsuchen und lehrreiche Führun- diese nie enden wollenden nervenaufreibenden
schaut hätten? Heute spielen sozialen Netzwerke gen, die auf Smartphones übertragen und als in- Streitereien nicht ständig den Schulalltag belas-
eine große Rolle. Der virtuell Gemobbte reagiert teraktive Schnitzeljagd durchgeführt werden. So ten. In der Fortbildung werden Modelle vorge-
nicht, also kann ich weitermachen. Dass dahinter können besondere Orte wie z.B. Kirchenräume stellt, die helfen, Streitereien und Ärger in der
jemand steckt, den ich mit meinen Worten schwer erkundet und interessante Zugänge dazu geschaf- Klasse in den Griff zu bekommen (z.B. Klassenrat).
verletze, wusste ich nicht. Die Fortbildung infor- fen werden. Die Jury des Deutschen Bildungsme- Es wird aufgezeigt, wie ein guter Umgang mit Kon-
miert über die virtuellen Marktplätze, über Mög- dien-Preises meint hierzu: „Actionbound ist ein flikten die Klassengemeinschaft nicht nur belas-
lichkeiten, mit negativen Angriffen umzugehen tolles Instrument für sozialraumbezogene Kinder- tet, sondern vor allem auch stärkt.
und sich zu wehren sowie über rechtliche Aspekte. stufen- und Jugendarbeit und kann auch in inklu-
•
sionspädagogischen Settings genutzt werden“.
•
Punkte
•
Punkte Zeit Mittwoch, 27.3.2019,
Zeit Dienstag, 19.3.2019, Punkte 14:30 – 17:30 Uhr
14:30 – 17 Uhr Zeit Dienstag, 26.3.2019, Ort Gästehaus Schweiklberg
Ort Spectrum Kirche Passau 14:30 – 17 Uhr
Leitung Erdmute Fischer
Leitung Erdmute Fischer Ort Grundschule Hengersberg
Referentin Diana Friedrich
Referent Lothar Wimberger Leitung Andrea Wirth
Zielgruppe alle Schularten
Zielgruppe alle Schularten Referent Lothar Wimberger
Kursnummer E128-0/19/3-019
Kursnummer E128-0/19/3-017 Zielgruppe alle Schularten
Anmeldung 13.3.2019
Anmeldung 11.3.2019 Kursnummer E128-0/19/3-018
Bemerkung Regionale Veranstaltung für das
Dekanat Osterhofen, jedoch auch
offen für andere Interessenten
Anmeldung 18.3.2019
32Sie können auch lesen
