"Integrale Pädagogik erleben" Tagesseminar - Integrale Architektur
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EINLADUNG
SAMSTAG, 4. APRIL 2020
AFFOLTERN AM ALBIS
AKADEMIE
«Integrale Pädagogik erleben»
© Albert Anker (1831 – 1910): Die Dorfschule von 1848 (1896), Kunstmuseum Basel
Tagesseminar
Der «Verein Integrale Architektur Inhalte Lernen ist somit Bewusst
und Lebensraumentwicklung» (VIAL) werdung und stellt einen
lädt ein zu einem neuen Seminar «Das ist ein untrügliches Kennzeichen Bewusstseinsprozess dar.
seiner Akademie. von Bildung: dass einer Wissen nicht als
blosse Ansammlung von Information, Integrale Bildung berücksichtigt diverse
Themen des Seminars als vergnüglichen Zeitvertreib oder gesell- Denkmodelle bezüglich des Lehrens und
schaftliches Dekor betrachtet, sondern Lernens. Sie versucht, die neuen Erkennt-
• Integrales Menschenbild als etwas, das innere Veränderung und nisse der Psychologie, Pädagogik,
• Integrales Bildungsverständnis Erweiterung bedeuten kann, die hand- Soziologie, Systemwissenschaft und der
• Integrale Pädagogik lungswirksam wird. Das gilt nicht nur, Gehirnforschung zu vereinen. Die
(Didaktik/Methodik) wenn es um moralisch bedeutsame Dinge integrale Vielfalt drückt sich in den ver-
• Mögliche Lehrinhalte bei der geht. Der Gebildete wird auch durch schiedenen Lern-zuständen, Lernkulturen
VIAL-Akademie Poesie ein anderer. Das unterscheidet und -systemen, multiplen Intelligenzen,
ihn vom Bildungsbürger und Bildungs- Lerntypen und Bewusstseinsebenen aus.
Der Themenschwerpunkt wird gemeinsam spiesser.»
mit den Teilnehmenden zu Beginn des Da der integrale Ansatz nichts ausgrenzt,
Seminars festgelegt. Prof. Dr. Peter Bieri (Pseudonym Pascal sondern möglichst alle Ideen, Perspektiven
Mercier) (*1944), Schweizer Philosoph und Ansätze berücksichtigt, ist er ein
und Schriftsteller lebendiges Modell und niemals ab
geschlossen.
An diesem Tag lernen wir das «Konzept
für vielperspektivisches Lernen» kennen.
Lassen wir uns berühren und inspirieren und andere besser zu verstehen, um
von den Möglichkeiten eines neuen Organisationen verändern zu können,
Bildungssystems, sei es im Bereich um Wandel aktiv zu gestalten.
der unteren Bildungsstufen oder in der
Erwachsenen- und Weiterbildung.
Die Zeit ist reif für eine
Nichts ist unterstützender in der Entwick- menschenwürdige Bildung.
lung, als gesehen zu werden – in dem,
wie man ist und wie man werden möchte. Das Seminar gibt Einblicke in die
Grundvoraussetzung für eine individuelle Methoden und Modelle integraler
Förderung, die die moderne Pädagogik Bildung mit einem gemeinsam fest
anstrebt, ist das Sehen der individuellen gelegten Schwerpunkt. Zum Abschluss
Eigenschaften eines Kindes oder werden wir überlegen, welche Kompe
das Erkennen, wohin es sich entwickeln tenzen ein integraler Baubegleiter haben
möchte. Dabei ist es wesentlich zu wissen, sollte. Genügt das oft zitierte «4K-Modell
wo man selbst steht. des Lernens» (Kommunikation, Kolla
boration, Kreativität und kritisches
Erlebt die multidimensionalen Perspekti- Denken)? Welche Lehrinhalte soll unsere
Referentin
ven der Entwicklung aus integraler Sicht Akademie vermitteln, um den künftigen
und verortet Euch darin – um sich selbst Anforderungen zu genügen? Silke Weiss (*1970) ist Gründerin der
LernKulturZeit Akademie und Initiatorin
des Symposiums Bildung und Bewusst-
sein, des Online-Symposiums «Pioneers
Of Education» und des Manifestes der
«Educators For Future».
www.lernkulturzeit.de
In diesen Funktionen und als Schulent-
wicklungsberaterin im Staatlichen Schul-
amt regt sie Menschen und Institutionen
im Bildungssystem zu neuem Denken
und Veränderungsprozessen an. Ihre
jahrelange Arbeit sowie ihre Vernetzung
im Bereich der Schultransformation
machen sie zu einer Expertin und
Visionärin für die Zukunft unserer Schulen.
Die Gymnasiallehrerin (Biologie, Chemie,
Deutsch, Spanisch) ist zudem Yoga-
Lehrerin, Organisationsentwicklerin,
Innovations-Coach und Mutter zweier
erwachsener Kinder.
Spiral Dynamics: Spirale der Entwicklung – Entwicklungsstufenmodell
(Don Beck, Chris Cowan; Grundlage: Clare W. Graves)
© Wilhelm Busch (1832 – 1908), Lehrer Lämpel (aus Max und Moritz)
Seminar
«Integrale Pädagogik erleben»
Samstag, 4. April 2020
Zeit: 10.00 – 17.00 Uhr
Ort: Mangalam Yoga & Ayurveda
Obstgartenstrasse 5 GLEICH
8910 Affoltern am Albis, Schweiz
ANMELDEN!
www.mangalam.ch
Das Mangalam befindet sich an der Obstgartenstrasse 5 in Affoltern, im 3. Obergeschoss, etwa 2 Gehminuten vom Bahnhof
entfernt. Im Parterre ist die Pizzeria Molino und gleich nebenan das Hotel «Holiday Inn Express».
Die S-Bahn S5 und S14 nach Affoltern verkehren im 15 Minuten-Takt zwischen Zürich und Affoltern bzw. Zug.
Autobahn Zürich-Zug; Autobahnausfahrt Affoltern a.A. nehmen, in Richtung Bahnhof, Industrie Moosbach fahren; beim Kreisel
vor dem Manor/Jumbo Ausfahrt zum Holiday Inn Express nehmen. Unter dem Gebäude ist ein kostenpflichtiges Parkhaus mit
vielen freien Parkplätzen.
Kosten inkl. Verpflegung (Pausengetränke und ein ayurvedisches Mittagsbuffet)
• CHF 198.– für Mitglieder vom VIAL
• CHF 228.– für Nicht-Mitglieder
Wir freuen uns auf Sie!
VERBINDLICHE ANMELDUNG
Die Anmeldung kann auch online erfolgen: www.integrale-architektur.org/akademie
Bankverbindung Anmeldung & Überweisung des Betrages
Den entsprechenden Betrag wollen bis spätestens 27. März 2020
Sie bitte auf das Bankkonto des Vereins Ich nehme am Seminar am Samstag, 4. April 2020 teil.
überweisen:
Alternative Bank Schweiz AG In Begleitung mit Person(en)
(BC Nr. 8390; Swift Code: ABSOCH22)
IBAN CH56 0839 0033 5226 1000 2
Name, Vorname
Strasse, Nr.
Verein Integrale Architektur und
Lebensraumentwicklung (VIAL)
c/o Stefan Kessler PlZ, Ort
Untere Bahnhofstrasse 1 B
8910 Affoltern a.A., Schweiz Telefon E-Mail
Tel. +41(44)760 58 88
office@integrale-architektur.org
Unterschrift
www.integrale-architektur.org
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