KISD - Veranstaltungsverzeichnis Course Catalogue Wintersemester 2015/16 - Köln International School of Design Faculty of Cultural Sciences
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Veranstaltungsverzeichnis
Course Catalogue
Wintersemester
2015/16
KISD
Köln International School of Design
Faculty of Cultural SciencesImpressum / imprint Inhaltsverzeichnis / index
Köln International School of Design 3 Vorlesungen / lectures
Ubierring 40, 50678 Köln 5 Kölner Ressourcen / Cologne Resources 1 CP *
Telefon 0221 82753200
www.kisd.de
6 Langfristige Projekte / long term projects 12 CP
Redaktion + Gestaltung 9 Mittelfristige Projekte / medium term projects 6 CP
AG Semesterplanung / 21 Kurzfristige Projekte / short term projects 3 CP
Corporate Design AG
semesterplanung@kisd.de 28 Masterprogramm / events of the MA Integrated Design
30 MEDES / events of the BA/MA European Design
Titel
Prof. Andreas Wrede
31 Wissenschaftliche Seminare / academic seminars 4 CP
Layout 38 Wissenschaftliche Kurse / academic courses 2 CP
Thomas Klimek 39 Wissenschaftliche Kurse / academic courses 1 CP
Betreuung
Dipl. Inf. Richard Jungkunz 40 Technische Seminare / technical seminars 3 CP
45 Technische Kurse / technical courses 2 CP
48 Technische Kurse / technical courses 1 CP
54 Werkstatteinführungen / workshop introductions 1 CP
58 Werkstatt Kurs / workshop courses 2 CP
59 Werkstatt Kurs / workshop courses 1 CP
61 Arbeitsgemeinschaften / working groups 2 CP
66 Community Kurs / community courses 2 CP
68 Kurse / courses 2 CP
71 Kurse / courses 1 CP
74 Mentoring
80 Sonstiges / other matters
82 Menschen / people
* Credit Points
Vorlesungen / lectures Vorlesungen / lectures 3
Prof. Jenz Großhans Dokumentationen, aber richtig Documentations
Alle Professorinnen/Professoren Erstsemestler-Seminar Freshmen seminar
start 22.10.2015 Vortrag und Diskussion zum Thema Lecture and discussion on documen-
start 14.10.2015 In dieser neuen Veranstaltungsreihe During your first semester you will get
end 22.10.2015 Dokumentationen sowie schriftli- tations and written theses. Learn
end 27.01.2016 lernen Sie im Laufe Ihres ersten Se- to know all professors during this new
chen Arbeiten. Hier erfahren Sie, about the why, the how, the dos and mesters alle professoral Lehrenden series of events.
warum es Dokumentationen gibt, don'ts. This single date only. kennen.
wie man sie macht und wo die Every Wednesday you will gain
Thu 17:30 – 19:30 Fallstricke lauern. Es gibt nur diesen This lecture is held in a strange Wed 15:00 – 17:30 Jeden Mittwoch erhalten Sie Ein- insights into another area of expertise
einen Termin. German/English mixture, questions blick in ein anderes Lehrgebiet und and the approch of the particular
can be asked (and will be answered) in die Herangehensweise der/des colleague.
Wichtig: die Veranstaltung ist ver- in English. jeweiligen Kollegin/Kollegen.
pflichtend für alle Studierenden des The series of events is mandatory for
room Hörsaal/lecture hall ersten Semesters! Sie müssen sich Important: This lecture is binding for room Hörsaal/lecture hall Die Veranstaltungsreihe ist für alle all students in the first semester.
ptc. 120 nicht eintragen, nur kommen. all students in the first year. You don't ptc. - Studierenden im ersten Semester
have to enroll, just show up. verpflichtend. You don't have to enroll, just show up.
no. 3651 no. 3956
Sie müssen sich nicht eintragen, nur
held in English held in English erscheinen.
not selectable not selectable
Vorlesungen / lectures Vorlesungen / lectures 4
Alle Professorinnen/Professoren KISDlectures WiSe 2015/16 KISDlectures WiSe 2015/16
Guests KISDtalks WiSe 2015/16 KISDtalks WiSe 2015/16
start 14.10.2015 Vorlesungen aus den Lehrgebieten. The topic of the lectures in winterse-
start 13.10.2015 Die KISDtalks sind eine öffentliche The KISDtalks are a series of public
end 03.01.2016 Das Dachthema für das Winterse- mester is »speed«.
end 26.01.2016 Veranstaltungsreihe zu relevanten events to relevant positions and fields
mester ist »Speed«. Dates will be announced in the calen- Positionen und Arbeitsfeldern of work of design. Every Tuesday,
Termine werden im Kalender der dar of the KISDspaces. des Designs. Jeweils dienstags, ab from 5.30 pm invited design experts
KISDspaces bekanntgegeben. 17.30 Uhr präsentieren eingeladene from theory, research and practice
Wed 17:30 – 19:00 Tue 17:30 – 19:00 Designexperten/-innen aus Theorie, present their projects in a lecture or a
Forschung und Praxis ihre Projekte performance.
in einem Vortrag oder einer Perfor-
mance. Dates will be announced at kisd.de
room Hörsaal/lecture hall room 11 Die KISDtalks verstehen sich als
ptc. 150 ptc. - ein offenes Format, das Raum für
aktuelle Fragestellungen im Design
no. 3825 no. 3992
gibt. Die Themen sind interdiszi-
plinär, bündeln integrativ Inhalte
held in German held in English verschiedener gestalterischer und
not selectable wissenschaftlicher Bereiche und
not selectable
schaffen Internationalität durch
Vortragende und Zuhörende aus
aller Welt. Im kommenden Semester
sind die KISDtalks auf ein ganzes
Themenfeld ausgerichtet, das sich
über Schlüsselbegriffe vermittelt,
die von den geladenen Gastvortra-
genden geprägt werden.
Termine werden auf kisd.de be-
kanntgegeben.
1 CP
Kölner Ressourcen / 5
Cologne Resources
Alle Professorinnen/Professoren Kölner Ressourcen Cologne Resources
start 21.09.2015 Das erste Projekt an der KISD für alle The first project at KISD for all our new
end 25.09.2015 neuen Studentinnen und Studen- students. Here you will get to know
ten. Hier lernen Sie die KISD und KAIS and your fellow students, and for
Ihre Kommillitonen kennen, hier the first time you will present yourself
präsentieren Sie sich zum ersten Mal to KISD.
Mon 11:00 – 18:00 der KISD-Öffentlichkeit.
Tgl 09:00 – 18:00 This project is mandatory for all new
Dieses Projekt ist für alle neuen Stu- students. You don't have to sign up,
dierenden verpflichtend. Sie müssen just show up.
sich nicht eintragen, Sie müssen nur
room Hörsaal/lecture hall erscheinen.
ptc. 100
no. 3978
held in English
not selectable
12 CP
Langfristige Projekte / 12 CP
Langfristige Projekte / 6
long term projects long term projects
Prof. W. Laubersheimer PT IxP - Fastfood in Taiwan IxP - Fastfood in Cologne
Prof. W. Laubersheimer PT Möbelmesse Köln IMM Cologne
start 15.10.2015 Klassisches IXP Projekt. Classic IXP project.
start 13.10.2015 Wir haben einen Stand auf der IMM We have a stand at the IMM 2016. The-
end 25.02.2016 Wir fahren vom 23. - 27. November We are visiting NTUST (stands for:
end 22.01.2016 2016. Dort zeigen wir - in erster Linie re we show - primarily - the exhibits
nach Taiwan, an die NTUST (National National Taiwan University of Science - die Exponate, die im Rahmen des that have arisen during the project
Taiwan University of Science and and Technology) Projektes "Schlicht" entstanden sind. "Schlicht". Content of the project is,
Technology) untersuchen die from November 23rd to November Inhalt des Projektes ist Konzeption, design, planning and organization of
Thu 14:00 – 16:00 dortige Fast-Food Kultur, bringen 27th, to examine the local fast-food Tue 16:00 – 17:00 Planung und Veranstaltung des the fair booth.
die Europäische Lebensart und culture. We bring in parts of European Messestandes.
Sichtweise ein, entwickeln auf Basis lifestile and perspective and together
dieser Melange gemeinsam mit with the students from Taipei we
den Studierenden aus Taipeh neue develop on the base of this melange
room 238, Foodlab Produkte. Die NTUST Studierenden new fastfood products. The NTUST
room Werkstätten
ptc. 10 kommen im Anschluss zu uns an students will come to KISD later and ptc. 12
die KISD. together we research, we try out, we
no. 3891 no. 3897
Wir testen, probieren, produzieren test and we will produce our results in
in einer intensiven Woche in Köln, an intensive week in Cologne, mainly
held in English hauptsächlich vermutlich Foodlab, presumably foodLAB, make test tas- held in English
machen Testverköstigungen, betrei- ting, perhaps operate a snack etc ..
ben vielleicht einen Imbiss usw.
Partner:
National Taiwan University
of Science and Technology
Anforderungen: Requierements:
Teilnahme am Projekt "Schlicht". Participation in the project "Schlicht".
Ausnahmen: schwierig. Exceptions: difficult.
12 CP
Langfristige Projekte / 12 CP
Langfristige Projekte / 7
long term projects long term projects
Prof. Jenz Großhans DK Sweets 2016 Sweets 2016
Prof. Hatto Grosse DFM Akkuschrauberrennen 2016
start 13.10.2015 Das bekannte Süßwarenprojekt, The notorious sweets trade fair pro- start 13.10.2015 unter www.akkuschrauberrennen. www.akkuschrauberrennen.de
end 03.02.2016 zum ersten Mal als langfristiges ject. For the first time it will be a long
end 02.02.2016 de erfahren Sie alle wichtigen (battery powered screw-driver-race)
Projekt, damit mehr Zeit für einen term project to give us enough time Details zu diesem Projekt. Nach drei here you can see all important details
strukturierten Gestaltungsprozess for a structured design process. erfolgreichen Teilnahmen in den about this Project. After three suc-
bleibt. vergangenen Jahren gilt es den bis- cessful participations in the past we
Tue 13:00 – 15:00 Your work will be shown at the Tue 11:00 – 13:00 herigen Erfolg der KISD zu toppen. should try to top the KISD results from
Thu 13:00 – 15:00 Ihre Arbeiten werden auf der ISM ISM Cologne, the largest and most Das Besondere in 2016: Die tragende 2013. Special demand in 2016: The
Cologne, der größten und wich- important sweet and biscuit fair in the Verbindung zwischen Vorder- und main body part has to be printed on
tigsten Süßwarenmesse der Welt, world. We will develop new products Hinterachse muß in einem gene- a 3D Printer. As far as we know today,
ausgestellt. Wir entwerfen Produkte and packagings for tomorrow and the rativen Verfahren produziert sein. the final race will take place in April
room 243 und Konzepte für morgen und day after tomorrow, a budget will be room 220a, 236 Wir werden hier auf die Suche nach 2016 in Hildesheim. Location: HAWK
ptc. 20 übermorgen, für die Kosten des Mo- available for the model making costs. ptc. 15 Sponsoren gehen. Hildesheim/ Uni-Campus.
dellbaus ist ein Budget vorhanden. Projektteilnehmer sollten dazu
no. 3955 no. 3972
As usual, this project involves a lot of Solidworks beherrschen und über Structure of this project: drawings/
Wie immer bedeutet dieses Projekt work, but will present you with great umfangreiche Werkstatt-Kenntnisse renderings to show and discuss the
held in English eine Menge Arbeit (auch wäh- opportunities (Meetings with industry, held in German verfügen. Das finale Rennen findet concept and dimensions/ building
rend der Weihnachtszeit und den a catalogue, press coverage, ...). And, vorausschtlich im April 2016 auf dem scaled mockups/ CAD data/ collecting
Passagen!), bietet Ihnen aber auch most notably, you will have access Campus der HAWK in Hildesheim parts ( not only from old bicycles )
großartige Chancen (Gespräche mit to the ISM, which is normally almost statt. Somit endet dieses langfristige building up a full scale race car, driven
Partner: Partner:
der Wirtschaft, ein Katalog, Presse, impossible without a gun. HAWK Hildesheim Projekt ausnahmsweise erst dort im by a battery powered screw-driver and
Koelnmesse GmbH
Funk und Fernsehen ...). Und, ganz April 2016 sowie durch Abgabe des a KISD-student.
besonders interessant, Sie bekom- Your presence duringthe trade fair is Cource Reports. Held in German language.
men Zugang zur ISM, dies ist norma- mandatory. Fahrtkosten und Kosten für Über-
lerweise so gut wie unmöglich. nachtung trägt jeder Projektteilneh-
mer selbst. In der Vergangenheit
Anwesenheit bei der Messe ist haben wir dort gezeltet.
Pflicht.
Ablauf: Konzept-Skizzen/ bemaßte
Zeichnungen/ skalierte Modelle/
Erstellung von CAD-Daten/ Organi-
sation von Bauteilen, gemeinsamer
Bau eines wettbewerbsfähigen
Fahrzeugs.
Für die Semester-Mitte ist eine
öffentliche Zwischenpräsentation
geplant. Jeder Projektteilnehmer
präsentiert dort seine Ausarbei-
tungen sowie ein verkleinertes
Vor-Modell.
12 CP
Langfristige Projekte / 8
long term projects
Prof. W. Laubersheimer PT IxP - Mode und Technologie an IxP - Fashion and Technology at
Anne Ballas-Klein der KISD LISAA
start 20.10.2015 Wir bereiten uns gut auf eine We will go well prepared to Paris in
end 15.01.2016 intensive Entwurfs-Woche in Paris for an intensive design-week from
vor - vom 14. - 18. Dezember. Wir December 14th to December 18th. We
werden haerausfinden, was man will find out what is possible with all
eigentlich alles mit den modernen those modern tools we have available
Tue 13:00 – 14:30 Werkzeugen, die uns an der KISD at KISD - laser cutter, 3D printer, CNC
zur Verfügung stehen - Lasercutter, milling. We research what currently
3D-Drucker, CNC-Fräse - machen happens under this topic inside the
kann. Wir recherchieren, was dies- fashion scene. Then we have the
bezüglich aktuell in der Modeszene opportunity to work together with
room 238, Werkstätten passiert. Dann sind wir vom 14. - 18. students of LISAA (L'Institut Supérieur
ptc. 12 Dezember an der LISAA Modehoch- des Arts Appliqués) from December
schule in Paris und entwerfen mit 14th to December 18th in Paris.
no. 3981
den Studierenden dort Mode und We will design fashion and accessories
Accesoires. An diesen Entwürfen and work on our designs until January
held in German wird dann in gemischten (LISAA und 11th.
KISD) Teams gearbeitet und wenn At January 11th, LISAA students come
die LISAA Studenten am 11. Januar to Clogne and we we will produce
nach Köln kommen, werden wir die the designs, the products in our
Partner:
LISAA Entwürfe produzieren und am 15. workshops and have a presentation at
Januar 2016 präsentieren. Friday, January 15th.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 9
medium term projects medium term projects
Prof. Birgit Mager SD Fly High
Prof. Birgit Mager SD IxP Service Design Event
start 18.06.2015 Lufthansa hat in Kooperation mit In collaboration with IDEO Lufthansa start 01.08.2015 In Zusammenarbeit mit Parsons In collaboration with Parsons New
end 31.07.2015 IDEO ein neues Service Konzept für has designed a new service concept end 15.10.2015 New School werden wir ein Service School we will develop a Service
die Business Class gestaltet. Ab 1. for the business class. We will develop Design Event konzipieren, das im Design event that will be implemen-
Juli wird das Konzept implemen- an evaluation concept and do the Rahmen der internationalen Service ted at the international Service Design
tiert - in diesem Projekt werden evaluation (Frankfurt to New York/ Design Konferenz in New York am 2. Conference October 2nd/3rd in New
Mon 10:00 – 18:00 wir ein Evaluationskonzept für die Miami) of the implementation quality. Mon 10:00 – 18:00 und 3. 10. umgesetzt wird. York.
Tue 10:00 – 18:00 Umsetzungsqualität entwickeln Bases on the findings we will develop Tue 10:00 – 18:00
Thu 10:00 – 18:00 und auf der Strecke Frankfurt – New proposals for the improvement of
Thu 10:00 – 18:00
York/Miami einsetzen. Auf der implementation.
Grundlage der Erkenntnisse werden
room 242 wir Vorschläge zur Optimierung der
room 242
ptc. 8 Implementierung entwickeln. ptc. 6
no. 3876 no. 3877
held in German
held in English
not selectable
not selectable
Partner: Partner:
Lufthansa
Parsons New School
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 10
medium term projects medium term projects
Richard Jungkunz IF Impact Investing - mit gutem Impact Investing - investing with a Prof. Andreas Muxel IF Me, Myself and I Me, Myself and I
Gewissen investieren clean conscience
start 13.10.2015 Immer mehr Menschen möchten More and more people want to invest start 13.10.2015 Für die EXPOCASE (http://expocase. For the EXPOCASE (http://expo-
end 20.11.2015 ihr Geld so investieren, dass auch their money in a way that addresses end 20.11.2015 exponatec.de) im Rahmen der Ex- case.exponatec.de) as part of the
ökologische oder soziale Zwecke environmental or social objectives. ponatec Cologne werden wir einen Exponatec Cologne, we will develop
unterstützt werden. Mikro-Messestand zum diesjähri- a micro-booth regarding this year’s
‚Social Finance‘ nennt man das oder This kind of investment is called ‚Soci- gen Thema „Identity“ entwickeln. theme of „Identity“. We will start our
Tue 10:00 – 13:00 auch ‚Impact Investing‘ und es geht al Finance‘ or ‚Impact Investing‘ and Tue 11:00 – 13:00 Ausgangspunkt soll hierbei das exploration with the mass phenome-
Thu 13:00 – 15:00 dabei z.B. um die Finanzierung von examples include financing young
Thu 13:00 – 15:00 Massenphänomen des „Selfie“ sein. non of the "Selfie". Is it just another
jungen Sozialunternehmen bei der social enterprises during their estab- Handelt es sich hierbei nur um einen hype of net culture or even a notable
Gründung, um das Aufbereiten von lishment, supporting the processing of vorübergehender Hype der Netz- cultural practice of self-expression? In
Schmutzwasser in Entwicklungs- waste water in developing countries kultur oder schon eine weitere kul- addition to a critical examination of
room 510a ländern oder um den Einsatz von or the use of tablets in African schools.
room 228 turelle Praxis der Selbstdarstellung? the topic, we will develop experimen-
ptc. 12 Tablets in Afrikanischen Schulen. ptc. 12 Mithilfe experimenteller, analog- tal, analog-mechanical and digital-
Die Roots of Impact GmbH, ein Be- The Roots of Impact GmbH, a mechanischer und digital-elektroni- electronic apparatuses for capturing
no. 3879 no. 3883
ratungsunternehmen aus Frankfurt, consulting company in Frankfurt, scher Apparaturen der Bilderfassung and distributing images of ourselves.
will die weltweit erste Social Finance wants to set up the world‘s first Social und Distribution werden wir hierbei Finally we transfer them into an inter-
held in German Academy an den Start bringen. Finance Academy online. And that is held in English das Phänomen kritisch hinterfragen. active installation in which visitors of
Genau darum geht es in diesem the subject in this project: we develop, Erste Erkenntnisse sollen schließlich the fair will become the main actors of
Projekt: Wir erarbeiten, visualisieren visualize and prototype drafts of how in eine interaktive Installation über- the exhibition.
und prototypisieren Entwürfe, wie such a web-based academy could führt werden, in der die Besucher
Partner: Partner:
diese Plattform aussehen und funk- look like and how it might work. simple GmbH, Koelnmesse der Messe zu Hauptakteuren der The outcome will be presented on the
Roots of Impact GmbH,
tionieren könnte. Ausstellung werden. EXPOCASE from the 18th to the 20th of
Frankfurt
Several functions must be integrated: November 2015. All participants must
Mehrere Funktionen müssen unter - Portal function - collecting and Das Ergebnis wird vom 18.–20.11.2015 be available for this period and inclu-
einen Hut gebracht werden: organizing information auf der EXPOCASE präsentiert. ding installation and dismounting.
- Portalfunktion - Sammeln und - Online learning - know-how for Alle Teilnehmer_innen müssen für
Organisieren von Informationen beginners and experienced users diesen Zeitraum inklusive Auf- und
- Online-Lernen - Know-How für - User Community: ‚user-generated‘ Abbau zur Verfügung stehen.
Einsteiger und Umsteiger and ‚user-curated‘ content
- Nutzer - Community: ‚user-genera- - Intelligent Mapping of relevant infor-
ted‘ and ‚user curated‘ Inhalte mation, searching and filtering
- intelligentes Zuordnen von rele-
vanten Informationen, Suchen und As project partner, Roots of Impact
Filtern will support us with its expertise
during the research period as well as
Der Projektpartner unterstützt uns during the design period.
mit seiner Kompetenz bei Einarbei- Version 1.0 will be launched at the
tung und Lösungsfindung. end of the year, once this project has
Es ist geplant, einer Version 1.0 der ended.
Website noch dieses Jahr umzuset-
zen, doch das geschieht dann nach
diesem Projekt.
Anforderungen:
Erfahrung bei der Konzeption von
Online-Diensten und Communi-
ties. Technisches Web-Know-How
willkommen.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 11
medium term projects medium term projects
Prof. Michael Gais TL typo tutorial
Prof. Iris Utikal TL Lange Nacht der Museen 2015 Long Night of the Museums 2015
Inge Paeßens
Max Dreissigacker
start 01.12.2015 Was sind die wichtigsten typogra- What are the main informations
start 01.09.2015 Wie in jedem Jahr, wird die KISD As we do in every year, KISD invites
end 28.01.2016 fischen Basisinformationen für Stu- about typography for design students end 29.10.2015 auch in diesem Jahr ihre Türen zur also 2015 the public for the Long Night
dierende in den ersten Semestern? in their first years? We will look for the Langen Nacht der Museen in Köln of the Museums.
Wir recherchieren nach den Informa- facts in literature and comparing their öffnen.
tionen in Fachbüchern, vergleichen different visual presentation. In the project we develop a design
Tue 14:00 – 17:00 und bewerten die unterschiedlichen Tue 10:00 – 13:00 In dem Projekt wird eine Ausstellung related exhibition that reflex the in-
Thu 10:00 – 13:00 Darstellungsformen der Informati- In small groups we will create short Thu 10:00 – 13:00 entwickelt, die einen Bezug zum terdizipinary demand of KISD. As well
onsvermittlung. animated tutorials about the basic Design und den interdiziplinären we will look for the right food, drinks
typographic knowledge. Ansätzen der KISD herstellt. Darüber and music for the event, to welcome
Einzelne Teilaspekte des typo- hinaus wird das kulinarische und our guests and to invite them to stay
room 130 grafischen Basiswissens werden
room 130 musikalische Rahmenprogramm longer.
ptc. 12 von kleinen Arbeitsgruppen auf ptc. 12 geplant und aufgebaut.
anschauliche und informative Weise
no. 3892 no. 3899
umgesetzt, um als animiertes Tutori- Wir setzen uns in dem Projekt mit
al publiziert zu werden. der ansprechenden Vermittlung und
held in English
held in English Inszenierung von Inhalten in den
Räumen der KISD auseinander.
Anforderungen: Requierements:
Achtung! Das Projekt beginnt Attention!
bereits am 1. September, vor dem The project starts already on the 1st
eigentlichen Semesterstart an der of September, just short before the
KISD. actual project start. The event will
Die Lange Nacht der Museen findet take place on the 24th of october.
am Samstag den 24.10. statt.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 12
medium term projects medium term projects
Prof. Iris Utikal TL Wissen wuchern lassen
Richard Jungkunz IF Gamedesign: Von den Klassikern Gamedesign: Learn from the clasics
lernen
start 01.12.2015 Unterrichtsmaterialien für den Biolo- We will develop concepts and design
start 01.12.2015 Computerspielklassiker - wir kennen We all know computer game classics
end 29.01.2016 gieunterricht worksheets for pupils to have more
end 28.01.2016 sie alle: Pacman, Tetris, Donkey Kong like Pacman, Tetris, Donkey Kong and
fun at school with their biology und es gibt eine ganze Menge mehr. a lot others.
Wir konzipieren und gestalten lessons and the time in their school
Arbeitsmaterialien in analoger garden. Die Teilnehmer wählen einen Participant choose one of these classic
Tue 10:00 – 13:00 und digitaler Form für den etwas Tue 10:00 – 13:00 Spiele-Klassiker aus, den sie dann games as model and reinvent it. You
Thu 12:00 – 15:00 anderen Biologieunterricht ab der Therfor we care about typography
Thu 10:00 – 13:00 "neu erfinden". Das Gameplay wird change, caricature, and paraphrase
Sekundarstufe I. and graphic visualisation. übernommen doch soll das Original the original untiil you have an new
in der visuellen Gestaltung und game at the end althought you may
Dabei beschäftigen wir uns natürlich dem Charakterdesign so verändert, relay on the well known gameplay of
room 130 auch mit typografischen und gestal-
room 510a variiert, karikiert und interpretiert the original.
ptc. 12 terichen Fragestellungen. ptc. 12 werden, dass am Ende quasi ein
neues Spiel entsteht. The main tasks (concept, asset
no. 3900 no. 3901
production and development) are at
Idealerweise werden die anfallen- preferably solved by small teams so
held in German
held in German den Aufgaben (Konzept, Artwork that not every participant have to be a
und Entwicklung) innerhalb von programmer.
kleinen Teams erledigt, so dass nicht
jeder programmieren können muss. The game prototypes are to run within
Partner:
the browser or as an app. So you work
Universität zu Köln
Die Spiele-Prototypen sollen im with HTML5 and JavaScript by using a
Browser oder als App laufen. Sie suitable Game framework like Phaser
arbeiten also z.B. mit HTML5 und (phaser.io ) or Construct 2 (www.
JavaScript unter Benutzung eines scirra.com).
entsprechenden Game-Frameworks Using other development environ-
wie z.B. Phaser (phaser.io) oder ments like Unity or Flash is also easily
Construct 2 (www.scirra.com). conceivable.
Auch andere Entwicklungsumge-
bungen wie Unity oder Flash sind If you want hints for some tutorials in
denkbar. preparation of the project pleas ask
the lecurrer.
Wenn Sie Tipps für vorbereitende
Tutorials haben möchten wenden
Sie sich an den Dozenten.
Entweder haben Sie Zeichen- und Either you are good in drawing and
Grafik-Fähigkeiten oder Program- art work or you have skills in program-
mierkenntnisse (z.B. HTML/CSS/ ming (e.g. HTML/CSS/JavaScript).
JavaScript).
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 13
medium term projects medium term projects
Prof. Dr. Carolin Höfler DTF Seven Spaces – ein transdiszipli- Seven Spaces – a transdisciplinary Prof. Hatto Grosse OD Formen der Natur: Erscheinung,
Charlotte Triebus AV näres Installationsprojekt installation project Gesetzmäßigkeit, Funktion
start 01.12.2015 In diesem Projekt geht es um die This project is all about the crossover
start 15.10.2015 Formen der Natur sind nicht durch Forms in nature: appearance, confor-
end 02.02.2016 Arbeit an der Schnittstelle von Musik of music and visualization implying end 19.11.2015 Zufall bestimmt. Sie entstehen aus mity, function.
und Visualisierung sowie zwei- und also two- and three-dimensional einer engen Wechselbeziehung zu
dreidimensionaler Raumgestal- spatial design. We depart from the CD ihrer Funktion. Form und Funktion Forms in nature are not intended coin-
tung. Wir beschäftigen uns intensiv production "Seven Spaces" of sound bedingen einander. Ihre Gestalt ist cidence. There is a close relationship
Tue 13:00 – 17:00 mit der CD-Produktion "Seven designer Patrick Leuchter (ambient/ Thu 11:00 – 13:00 das Resultat dieser Zusammenhän- to there functions. Appearance is the
Thu 13:00 – 17:00 Spaces" des Sounddesigners Patrick soundscape), which will be recorded ge. result of these connections. The major
Leuchter (Ambiente/Soundscape), in summer 2015. Special feature of the point in this project is to understand
die zusammen mit internationalen tracks is that they are produced in bi- In diesem Projekt geht es darum, die our directly natural environment
Musikern im Sommer 2015 aufge- naural stereo sound that produces an Natur, unsere unmittelbare Umwelt as part of our consciousness by
room 134 nommen wird. Die Besonderheit der extremely realistic spatial impression room 220a als Problem unseres Bewußtseins watching, examine, analyzing…Goal
ptc. 16 Tracks besteht darin, dass sie in bin- when listened to it with headphones. ptc. 12 zu verstehen. Es geht darum sie should be to transform the earned re-
auralem Stereo-Ton produziert sind, zu beobachten, untersuchen, alizations into a new design-process.
no. 3912 no. 3915
der bei Kopfhörerwiedergabe einen Our job is to work on a visual-experi- analysieren und zu begreifen. Ziel
extrem realistischen Raumeindruck mental approach for the transforma- ist, die gewonnenen Erkenntnisse Structure of this project: collecting
held in German erzeugt. tion of these pieces. The results shall held in German umzusetzen und im Gestaltungspro- samples, analyze of principles,
be presented at the release event of zeß anzuwenden. drawings, design-mockups. The final
Unsere Aufgabe dabei ist es, eine the CD (January 29, 2016) as a visual- result should be presented in the
visuell-experimentelle Herange- acoustic installation. Gliederung des Projekts: Sammeln course report. ( poster )
hensweise zur Transformation Main focus of our work shall be the von Beispielen, Untersuchung von
dieser Stücke zu erarbeiten, mit der playful approach to space and the Prinzipien, Transformation der in German language
wir die Releaseveranstaltung und conscious transformation of sound Erkenntnisse in ein neues Objekt.
-ausstellung (29.01.2016) zu einer into other media. The outcome can
visuell-akustischen Installation and may vary greatly: prototypes, Mittel der Umsetzung: Zeichnung-
gestalten können. Dabei sollte der notations, videos, illustrations, and Fotografie- Modellbau
spielerische Umgang mit Raum other formats are possible.
und die bewusste Transformation Darstellung der Ergebnisse auf
von Sound in andere Medien im Part of the project is also a workshop Plakaten nach Absprache.
Vordergrund stehen. Die Erarbeitun- in which we get to know the binaural Abgabe des Course Reports/ der
gen zum Thema können gerne sehr sound system (Dec 8 and 10, 2015). Doku am 19.11.2015.
unterschiedlich sein: Prototypen,
Notationen, Videos, Illustrationen Erstes Projekttreffen am 15.10.2015
und andere Formate sind denkbar. um 13:30. ( wg. geplanter Plenums-
sitzung)
Teil des Projekts ist außerdem ein Ansonsten finden die regelmäßigen
Workshop, in dem wir das binaurale Treffen jeweils Donnerstag um 11
Soundsystem näher kennen lernen Uhr statt.
(08. und 10.12.2015).
Literatur: z.B. von Werner Nachtigall,
Claus Mattheck u.a.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 14
medium term projects medium term projects
Prof. Hatto Grosse DFM aufgeblasen...erfolgreich...ausge- blowed up….successful…..excellent Prof. Dr. Oliver Baron DE Topologies of Transformation Topologies of Transformation (Hanoi,
Eduard Paal zeichnet Prof. Nguyen The Son AV (Hanoi, Berlin) Berlin)
Sebastian Heilman
start 13.10.2015 In diesem Projekt geht es um den This project offers a remarkable view start 01.12.2015 „Ach, schneller ändert sich einer „The form of a city changes faster,
end 17.11.2015 Einblick in eine bemerkenswerte on a companies philosophy: A produ- end 04.02.2016 Stadt Gestalt als das Herz der sterbli- alas, than a mortal’s heart” (Charles
Firmenphilosophie: Ein Hersteller cer of plastic bottles, plastic cans,… chen Menschen“ Beaudelaire)
von scheinbar banalen Alltags- founded a donation to support (Charles Baudelaire). Diese Fest- Baudelaire’s observation addresses
artikeln wie Kunststoffflaschen, training and education. stellung Baudelaires, adressiert an the transformation of major parts
Tue 13:00 – 15:00 Kanistern usw. gründete eine Once a year outstanding projects and Tue 15:00 – 17:30 die Neugestaltung großer Areale of Paris in the 19th century, but
Stiftung zur Förderung von Bildung there creatures become an award for Thu 13:00 – 16:30 von Paris im 19. Jh., gilt in besonde- particularly applies to metropolises
und Weiterbildung. Jährlich werden their innovation. The exercise of this rem Maße für die Metropolen von in countries that underwent or are
hier herausragende Arbeiten sowie project is to design this award in an Ländern, die wirtschaftspolitisch undergoing economic and political
deren Urheber gefördert und aus- analytic design process as a three- einen Wechsel von sozialistischen zu transformations of socialist to market-
room t.b.a. gezeichnet. Die Aufgabe besteht in dimensional sculpture. Very important room 239 marktorientierten Paradigmen er- oriented paradigms. If taking into
ptc. 12 der dreidimensionalen Gestaltung is the sensitive interpretation of the ptc. 10 lebt haben oder erleben. Der These account that the fugitive appearance
dieser Auszeichnung im Sinne einer companies spirit. folgend, dass die flüchtige Erschei- of a city tells the story of its economic,
no. 3916 no. 3924
Trophäe. Besonders wichtig sind nung einer Stadt die Geschichte political and social transformations
sensible Interpretation der Firmen- Location of the company: Bonn ihrer ökonomischen, politischen und most vividly where the evident of
held in German geschichte und Übertragung auf We expect two excursions to this
held in English sozialen Transformation besonders these processes escape the obvious,
eine entsprechende Skulptur. Sitz place. One to get information at the eindrücklich dort erzählt, wo sich and, that the city is a metaphor for
des Unternehmens: Bonn beginning of the project, an other one, die Zeichen dieser Transformation the human psyche (Freud), we want
to present the results to the manage- der Offensichtlichkeit entziehen to investigate, visualize and compare
Partner: Partner:
Hagen Stiftung Zum Ablauf: Voraussichtlich 2 Exkur- ment of the donation.
Vietnam University of Fine und dass die Stadt zugleich eine these formations of structures and
sionen nach Bonn mit Besichtigung Art Metapher für die menschliche consciousness with means of design
des Unternehmens. Einblick in Werk- Psyche ist (Freud), wollen wir solche and design research. Berlin and Hanoi
stätten und Produktionsverfahren. Struktur- und Seelenbildungen serve as first case studies, cities like
Recherche von vergleichbaren mit den Mitteln des Designs und Shanghai, Havana, Moscow, Budapest
Objekten/ eigene Entwürfe in Form der bildenden Kunst erforschen, etc. may follow. The project is aimed
von Skizzen/ Modellen/ Zwischen- visualisieren und vergleichen. Den at showcasing the findings in a tra-
präsentation/ jeder Projektteilneh- Anfang machen Berlin und Hanoi, velling exhibition with video-essays,
mer entwickelt und visualisiert eine folgen sollen Schanghai, Havanna, photography, “mappings” of subjec-
mögliche Lösung. Präsentation der Moskau, Budapest, ... Am Ende wird tive perceptions and other media. We
Ergebnisse am Sitz der Stiftung. eine Wanderausstellung stehen, will work with the Vietnam University
Erstellung eines Cource Reports mit Video-Essays, Fotografien, of Fine Arts and plan an excursion to
durch jeden Projektteilnehmer. „Mappings“ subjektiver Stadtwahr- Hanoi in January.
nehmung u.v.m. Wir arbeiten mit
der Vietnam University of Fine Arts
zusammen. Die Exkursion nach
Hanoi findet im Januar statt.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 15
medium term projects medium term projects
Prof. W. Laubersheimer PT Simply Radical Simply Radical
Prof. Dr. Carolin Höfler DTF Masses in (E)Motion – Kartogra- Masses in (E)Motion – Cartography,
Naiara Altuna phie, Choreographie und Analyse Choreography, and Analysis
start 22.09.2015 Am 22. und 23. Oktober findet ein October 22nd and 23rd, we are doing a
start 13.10.2015 Wenn sich Menschen versammeln, When a large number of persons
end 24.10.2015 Kongress statt zum Thema "Radikal". conference under the theme "Radical".
end 03.02.2016 dann hören sie auf, sich in erster gather together, they cease to be
Im Projekt sollen Themen und Ver- This conference has to be planned in Linie als Individuum zu verstehen. individuals. They don’t worry about
anstaltung geplant und vorbereitet content and administration. Student Sie sorgen sich nicht mehr um ihr their individual fate, their own norms
werden. works has to be choosen and finally individuelles Schicksal, ihre eigenen and values, but about the norms and
Tue Studentische Arbeiten sollen the two conference days has to be Tue 13:00 – 15:00 Normen und Werte, sondern um values of the group. In mass events
Thu ausgewählt und inszeniert werden, organized and hosted
Thu 13:00 – 15:00 die Normen und Werte der Gruppe. people develop feelings of solidarity
Vortragenden ausgesucht und na- In großen Mengen entwickeln and complicity which can unfold their
türlich müssen die beiden Konferenz Menschen Emotionen, die eigene own dynamics, but can also be cen-
Tage organisiert und durchgeführt Dynamiken entfalten, aber auch ziel- trally controlled and manipulated.
room 238, 11, 12 werden.
room 134 orientiert gesteuert werden können.
ptc. 20 ptc. 16 With a view to political major events
Mit Blick auf politische Großereig- of the 20th and 21st century, we
no. 3929 no. 3930
nisse des 20. und 21. Jahrhunderts will deal with mass phenomena,
befassen wir uns mit inszenierten collective behavior, uniformed bodies,
held in English
held in German Massenphänomenen, kollektiven mobile props, mood architectures and
Verhaltensweisen, uniformierten propaganda films (including Sergei
Körpern, Festrequisiten, Stim- Eisenstein, Leni Riefenstahl), and the
mungsarchitekturen und Propa- underlying strategies of emotional
gandafilmen (u. a. Sergei Eisenstein, manipulation and political identity
Leni Riefenstahl) sowie den ihnen formation.
zugrundeliegenden Strategien der
emotionalen Überwältigung und In movement maps and film notations
politischen Identitätsbildung. we will reconstruct mass events as
well as staging practices which inter-
In Bewegungskarten und Film- weave drama, choreography, music,
notationen (re)konstruieren wir Mas- people and architecture in order to
senereignisse ebenso wie Inszenie- provide a total experience.
rungspraktiken, mit denen Drama,
Choreographie, Musik, Menschen Selected results will be presented in
und Architektur zu einer totalen the Topography of Terror Documen-
Erfahrung verwoben werden. tation Center in Berlin on the occasion
of the exhibition "March Formations"
Ausgewählte Ergebnisse werden im (Opening April 2016).
Berliner Dokumentationszentrum
„Topographie der Terrors“ im Rah-
men der Ausstellung „Marschord-
nungen“ präsentiert (April 2016).
Anforderungen: Requirements:
Den Projektteilnehmern wird emp- Participants are advised to join the SE
fohlen, zur theoretischen Vorberei- "Masses in (E)Motion – Architecture,
tung an dem Seminar „Masses in (E) Body, Film, and Propaganda" for
Motion – Architektur, Körper, Film theoretical preparation.
und Propaganda“ teilzunehmen.
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 16
medium term projects medium term projects
Meike Eckstein AV Drawing as an approach to under-
Michael Eichhorn DFM Match-Moving mit dem Motion
standing Tracker
start 12.10.2015 In this project we draw, draw and
start 01.12.2015 Kaum eine Filmproduktion kommt
end 20.11.2015 draw. We will build a laboratory
end 02.02.2016 heute ohne Match-Moving aus,
and investigate through the pen. Grund genug, sich in diesem Projekt
The drawings emerge from a fixed mit dieser Technik zu beschäftigen.
setting and act out as evidences. Matchmoving bezeichnet eine
Mon 13:00 – 19:00 This requires Tue 10:00 – 17:00 Technik im Film, die es erlaubt, virtu-
Tue 09:00 – 17:00 an experimental system. The task is
Thu 10:00 – 17:00 elle Objekte in bewegte Film- oder
to build one. Video-Aufnahmen einzusetzen. Das
At first I will present experiments, eindeutige Highlight von Cinema
dead ends, partial results and 4D Release 16 ist der eingebaute
room 240 surprises from my own research. An
room 517 Motion Tracker, der hier zum Einsatz
ptc. 15 experiment is quite malicious. You ptc. 12 kommen soll.
never know what will happen and
no. 3942 no. 3943
how the object of
investigation will react. That applies
held in English to natural sciences as well as design. held in German
This project will be conducted with
two intense 2-day workshops. The
Partner:
zhdk Zürich scheduled dates will be Oct 12/13
and Nov 19/20. At the beginning of
November, students need to submit
their works realized in the first
weeks and will get feedback either
in a personal or a Skype meeting.
Requierements: Anforderungen:
In between the meetings, intense Kenntnisse in Cinema4d und im
student work will be required, Videobereich
minimum of 1 1/2 days of drawing
per week...
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 17
medium term projects medium term projects
Michael Eichhorn DFM * DAS MITTELALTER WAR BUNT *
Prof. Jenz Großhans DK Produktdesign für alle! Product design for all!
3D Rekonstruieren und Visualisie-
ren, interdisziplinäres Projekt
start 13.10.2015 In diesem interdisziplinären Projekt
start 13.10.2015 Hier geht es um ganz klassisches This is all about classic product
end 17.11.2015 geht es um die Rekonstruktion und
end 19.11.2015 Produktdesign. Wir werden gemein- design. In our team we will compose
Visualisierung von Farbfassungen sam Produkte entwerfen, Konzepte products, develop concepts, make
historischer Skulpturen. Es soll eine erarbeiten, Modelle und sogar models and even prototypes – as one
Methode entwickelt werden, die es Prototypen bauen – so wie man es might imagine.
Tue 10:00 – 17:00 auch Anwendern ohne umfassende Tue 15:00 – 17:00 sich vorstellt.
Thu 10:00 – 17:00 Kenntnisse im 3D Computergrafik-
Thu 15:00 – 17:00 This means: designing, sketching, tal-
bereich erlaubt, Farbfassungen zu Das bedeutet: Entwerfen, Zeichnen, king about, improving, model making,
visualisieren. darüber sprechen, verbessern, Mo- talking again, improving and so on ...
delle bauen, besprechen, verbessern and we even have some money for the
room 510 Außerdem werden wir uns mit
room 243 und so weiter ... und für den Modell- model making!
ptc. 12 verschiedenen Techniken (Laser- ptc. 12 oder Prototypenbau ist sogar Geld
scannen, Photogrammetrische vorhanden! Could you possibly ask for more ...?
no. 3944 no. 3959
Rekonstruktionen) zur virtuellen
Rekonstruktion der Skulpturen Herz, was begehrst du mehr?
held in German beschäftigen.
held in English
Partner:
CICS - Cologne Institute of
Conservation Sciences und
dem Institut für Bauge-
schichte und Denkmal-
pflege
Anforderungen: Anforderungen: Requirements:
Kenntnisse in Cinema4D, Photoshop Es wäre natürlich großartig, wenn It woul be great if you are not all fin-
Sie nicht nur lauter Daumen an zwei gers and thumbs, but more important
linken Händen hätten, am wichtigs- are diligence, curiosity and the desire
ten aber sind Fleiß, Neugier und der to finish something!
Wille, etwas fertig zu stellen!
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 18
medium term projects medium term projects
Prof. Paolo Tumminelli DK Parfüm Fragrance
Prof. Paolo Tumminelli DK It's mine! Personalization strate-
Prof. Dr. Uta Brandes gies in design
start 15.10.2015 In terms of design concepts, the In terms of design concepts, the crea- start 01.12.2015 In this project we will investigate In this project we will investigate
end 19.11.2015 creation of a new fragrance offers tion of a new fragrance offers an unri-
end 28.01.2016 directions for the personalization directions for the personalization of
an unrivaled possibility to play with valed possibility to play with content of mass products: from the analysis mass products: from the analysis of
content at all levels: from Branding, at all levels: from Branding, Naming, of the usual stuff that surrounds us the usual stuff that surrounds us (cars,
Naming, Packaging down to Copy- Packaging down to Copywriting (cars, smartphones, accessories), smartphones, accessories), through
Thu 13:00 – 17:00 writing and Advertising. This - and and Advertising. This - and perhaps Thu 13:00 – 17:00 through the critical analysis of the the critical analysis of the reasons
perhaps more - we shall deal with in more - we shall deal with in this mid reasons why, to the definition of why, to the definition of new ways and
this mid term project that provides term project that provides unlimited new ways and areas of interven- areas of interventions. A theory-to-
unlimited playground to individual - playground to individual - or group tions. A theory-to-practice approach practice approach that is supposed to
or group creativity. creativity. that is supposed to end up with end up with actual design proposals.
room 310 (Warning: This projects substitutes (Warning: This projects substitutes room 310 actual design proposals.
ptc. 12 „Bike & Gender“ which will be post- „Bike & Gender“ which will be post- ptc. 12
poned to a next semester) poned to a next semester)
no. 3966 no. 3967
held in English held in German
6 CP
Mittelfristige Projekte / 6 CP
Mittelfristige Projekte / 19
medium term projects medium term projects
Prof. Andreas Wrede ID Broschüre: Introducing KISD Brochure: Introducing KISD
Prof. Andreas Wrede AV AV-Branding TH Köln AV-Branding TH Kön
Stefan Terlinden ID
start 13.10.2015 Gegenstand diese Projekts ist redak- The projects objective is the editorial
start 01.12.2015 Im Rahmen eines Projekts wurde die The visual Identity and corporate
end 20.11.2015 tionelle Konzeption und die visuelle conception and the communication
end 02.02.2016 visuelle Identität unserer Hochschu- design of our University for Techno-
Gestaltung einer »Image-Broschüre« design of an inage brochure for the le: Technology – Arts – Sciences –TH logy –Arts Sciences – TH Köln was
für die KISD. KISD. Köln re-designed by Students of the KISD in
durch Studierende der KISD beinahe nearly every aspect.
Tue 11:00 – 13:00 Tue 11:00 – 13:00 in jedem Aspekt überarbeitet. In this visual framwork we try to deve-
Thu 11:00 – 13:00
Thu 11:00 – 13:00 lop some elements of AV-Branding e.g.
Im Rahmen des neuen und syste- a video trailer for TH Köln.
matischen Erscheinungsbildes soll
in diesem Projekt über den Umgang
room 312
room 312 mit AV-Medien und Sound nachge-
ptc. 12 ptc. 12 dacht: so zB ein Kurztrailer für die TH
Köln gestaltet werden.
no. 3983 no. 3987
held in German
held in German
6 CP
Mittelfristige Projekte / 20
medium term projects
Prof. Michael Gais TL Info-Animations for International
Stefan Terlinden AV Incommings
Claus Daniel Herrmann
start 13.10.2015 Konzeption und Umsetzung von Concept and Design of an info-ani-
end 19.11.2015 Info-Animation-Clips für zukünftige mation for internatonal incommings
Studierende der FH Köln aus dem of the Universitiy of Applied Sciences
fremdsprachigen Ausland. in Cologne.
Tue 10:00 – 13:00 Es geht um die ersten Schritte in What could be helpful for the first
Thu 13:00 – 15:00 einer fremden Stadt und oftmals steps in a new city, comming from
fremden Kultur. Welche Hilfestellun- abroad with different cultural back-
gen können für die Wohnungssu- ground? What kind of information
che, das Ankommen an Flughafen could help you to find your way at the
room 130 und Bahnhof oder die Benutzung airport, train station and in the public
ptc. 12 von Bussen und Bahnen gegeben transport? How to find a accommoda-
werden? tion in cologne?
no. 3874
Komplexe Inhalte sollen in eine The complex content should be
held in English leicht verständliche und visuell transformed in a comprehensible and
ansprechende Form transformiert visual appealing layout.
werden.
The FH Köln would like to post the ani-
Partner:
International Office FH Die FH Köln möchte die Anima- mation on their web site as a service
Köln tionen auf ihrer Internetseite als for the international students.
zusätzliches Informationsangebot
für ausländische Studienbewerber
anbieten.
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 21
short term projects short term projects
Prof. Iris Utikal TL Kamerapreis Plakat Camera Award Poster
Prof. Andreas Muxel IF Feedback Maschinen Feedback Machines
start 19.10.2015 Wir gestalten das Plakat für den We design the poster for the German
start 11.01.2016 Von selbstfahrenden Autos bis zu From self-driving cars to seemingly
end 30.10.2015 Deutschen Kamerapreis 2016. Camera Award 2016.
end 21.01.2016 scheinbar „intelligenten“ Thermos- "smart" thermostats –
taten – feedback loops are one of the main
Erstes Briefing-Treffen: 29.9.2015, 10 First briefing meeting 29th of septem- als zentrales Prinzip der Steuerung principles in the control and regula-
Uhr. ber 2015. und Regelung von autonomen tion of autonomous machines and
Mon Mon 13:00 – 17:00 Maschinen gilt die Rückkopplungs- have their roots in cybernetics. Here
Tue 09:30 – 17:00 schleife mit ihren Wurzeln in der information of the output and envi-
Thu 09:30 – 17:00 Kybernetik. Zur Selbststeuerung ronment is feed back into the system
werden Informationen über die Aus- to take control.
gabe und externe Umwelteinflüsse
room 130
room 228 als erneute Eingabe in das System In the project we will get first insights
ptc. 12 ptc. 12 zurückgeführt. to the abstract topic by a hands-on
approach through experimental
no. 3873 no. 3884
Wir wollen uns in diesem Projekt explorations. Thereby we will learn,
anhand von einfachen experimen- that the principle of “feedback loop” is
held in English
held in English tellen Versuchsaufbauten dem an exciting approach in the design of
abstrakten Thema nähern und wer- “acting” and “willfull” things. We will
den lernen, dass das Prinzip einen overcome purely formal descriptions
äußerst spannende Ansatz bei der and will focus on non-linear processes
Partner:
WDR Köln Gestaltung von „handelnden“, aber of control and regulation in physical
auch „eigenwilligen“ Dingen bietet. artifacts and their interaction with the
Hierbei werden wir rein formale Be- material environment.
schreibungssysteme verlassen und
nicht-lineare Prozesse der Steuerung
und Regelung vor allem auf physi-
sche Artefakte in der Interaktion mit
ihrer stofflichen Umwelt übertragen.
Anforderungen: Requirements:
Erste Erfahrung im Umgang mit First experience with sensor-actuator
Sensor-Aktor-Systemen erwünscht, systems is desirable, but not essential,
nicht aber zwingend notwendig, da as also low-tech or no-tech approa-
auch low-tech bzw. no-tech Ansätze ches are possible.
erwünscht sind.
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 22
short term projects short term projects
Urs Bösswetter OD Bionik – Fliegen Bionic – Flying
Prof. Dr. Carolin Höfler DTF Im 99 Cent Store. Quantität und Inside the 99 Cent Store. Matching
Dr. Dirk Hohnsträter Qualität als Designaufgabe Quantity and Quality in Design
start 09.11.2015 Organismen versenden mit dem Organisms transport its seeds with the start 29.10.2015 1940 kuratierte Eliot Noyes, der In 1940 Eliot Noyes, the first director of
end 20.11.2015 Wind ihre Samen. In diesem wind. In this project, the construction
end 06.11.2015 erste Direktor der neu gegründeten the newly founded Industrial Design
Projekt werden der Aufbau und die and operation of these flying objects Designabteilung des MoMA, eine department at MoMA, curated an
Wirkungsweise dieser Flugobjekte are analyzed. With the results we are Ausstellung mit dem Titel "Nütz- exhibition named "Useful Objects of
analysiert. Mit den daraus gewon- going to design and implement new liche Designobjekte aus Amerika American Design under $10". Seventy
Mon 13:00 – 17:00 nen Erkenntnissen werden eigene flying machines. Thu 12:00 – 13:00 für weniger als 10 Dollar". Siebzig years later, the British designers Kim
Tgl 10:00 – 17:00 Flugmaschinen konzipiert und
Tgl 10:00 – 18:00 Jahre später zeigten die britischen Colin and Sam Hecht presented mass
umgesetzt. English on Request Designer Kim Colin und Sam Hecht produced "Items from the Under a
seriell gefertigte "Dinge aus der Fiver Collection" in the London Design
English on Request Unter-Fünf-Pfund-Sammlung" im Museum. Both projects discovered
room 226
room 134 Londoner Design Museum. Beide possibilities to offer design quality
ptc. 15 ptc. 12 Projekte erkundeten die Möglich- for very little money. As attractive as
keit, gutes Design für kleines Geld it certainly is to design premium pro-
no. 3909 no. 3911
anzubieten. So reizvoll es zweifellos ducts, as challenging it is to rethink
ist, Premiumprodukte zu entwerfen, the modernist dream of making qua-
held in German
held in English so herausfordernd bleibt es, den lity products available for everybody.
alten Traum des Modernismus, While manufacturing technology is
Qualitätswaren für alle verfügbar zu more advanced than ever before, the
machen, neu zu denken. Denn wäh- notion of quality has become notori-
rend Fertigungstechnologien mehr ously complex, making it much more
Möglichkeiten als je zuvor eröffnen, difficult to match criteria that include
hat der Qualitätsbegriff eine enorme ethical production and ecological
Komplexitätssteigerung erfahren, awareness.
bedenkt man etwa, dass ethische
Produktionsbedingungen und What is possible for less than five
ökologische Sensibilität zunehmend Euro? Just cheap crap or what Kevin
in ihn einbezogen werden. Kelly calls "cool tools"? In this project
we will discover the history of affor-
Was geht für weniger als fünf Euro? dable things, reflect on the notion
In diesem Projekt erkunden wir die of quality, explore what stores in
Geschichte erschwinglicher Dinge, Cologne have to offer and try to make
reflektieren einen zeitgemäßen more of limited resources.
Qualitätsbegriff, erkunden das An-
gebot Kölner Läden und versuchen, Assignment: to research, note and
aus begrenzten Ressourcen das reflect inexpensive objects of high
Optimum herauszuholen. quality
Aufgabe: Recherche, Notation und
Reflexion
Anforderungen: Requirements:
Zur Vorbereitung im Blog von Dirk First meeting: Oct 29, 2015, 12:00 to
Hohnsträter lesen: http://inventur- 1:00 pm
blog.de
Erstes Treffen: 29.10.2015, 12.00 bis From Nov 2, 2015 (1:00 pm) to Nov 6,
13.00 Uhr 2015 workshop with Dirk Hohnsträter
Vom 02.11.2015 (13.00 Uhr) bis
06.11.2015 Workshop mit Dirk Hohn-
sträter
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 23
short term projects short term projects
Prof. Hatto Grosse DFM Ur-Form der Gestaltung: Schmie- Archetype of Design: forging
Prof. Dr. Oliver Baron DE Design und "creative writing" Design and Creative Writing
Eckhardt Selbach den Prof. Michael Gais TL
start 30.11.2015 In diesem Projekt müssen Sie nicht Don’t worry, in this project you don’t start 03.12.2015 Wir entwickeln zum einen experi- We will develop experimental design
end 11.12.2015 Hephaistos zitieren oder anderen have to quote Hephaistos….
end 18.12.2015 mentelle gestalterische Ansätze für approaches for an annual that
Göttern glauben. Transformation There is an opportunity for each parti- eine Jahresanthologie, die junge presents young creatives from the field
erfolgt hier direkt: analytisch, reflek- cipant to achieve her/his own design. Kreative aus dem Bereich der Lite- of literature and will be released at the
tierend, sensibel, ergebnisorientiert. No clothes out of plastic like polyester, ratur vorstellt und die zur Leipziger Leipzig Book Fair. Furthermore, we will
Tgl 09:30 – 16:30 no sneakers! For safety reasons Tgl 13:00 – 15:00 Buchmesse erscheinen wird. Zum come up with more ideas for future
Jeder Projektteilnehmer hat die its necessary to wear cotton and anderen lassen wir uns einfallen, projects with young writers - beyond
Möglichkeit eigenhändig einen leather-boots or “security-shoes”. Each was wir eigentlich sonst noch, graphic design.
Entwurf zu formen. participant should have an own pair jenseits von Fragen des Graphik
of safety goggles. Designs, für gemeinsame Projekte
room Schmiede, 220a Ergänzend zur eigenen Grenzer- Held in German language.
room 239 mit jungen Schriftstellern machen
ptc. 8 fahrung ist eine Exkursion zu einer ptc. 12 könnten.
High-Tech- Schmiede in der Nähe
no. 3914 no. 3921
geplant.
held in German Voraussetzung: Bereitschaft zu
held in English
not selectable diszipliniertem Verhalten in der
Werkstatt.
Verzicht auf Kunststoffbekleidung
Partner:
incl. dem Tragen von Sneakers. Sta- Universität Leipzig
bile Schuhe, am besten Sicherheits-
schuhe sowie eine eigene Schutz-
brille sind gute Voraussetzungen zur
Teilnahme an diesem Projekt!
Zu Projektbeginn bitte ein Eisen-
Kohlenstoffdiagramm mitbringen.
Jeder Projektteilnehmer sollte
erklären können, welche Zusam-
menhänge aus diesem Diagramm
ersichtlich werden.
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 24
short term projects short term projects
Prof. Dr. Oliver Baron DE Naturtheater und Katastrophe Nature theater and disaster
Prof. Iris Utikal AV RaumZeitPiraten media an/archæology 02 - rhizo-
Awst&Walther OD matic engineering
start 25.01.2016 Wir inszenieren und spielen Kafkas We are going to stage Kafka s America start 27.11.2015 Meeting dates: 27.11. / 30.11. / 02.12. / open all these black boxes and closed
end 29.01.2016 Amerika Fragment, in dem „Natur“ fragment, where "nature" and "econo- end 11.12.2015 08.12. / 10.12. / 11.12. circuits. destroy and rebuild. space is
und „Wirtschaft“ auf ebenso enge, my" are closely and cryptically linked vast. time is revolving.
wie kryptische Weise verknüpft sind. together. history is a recycling center. the
dominance of the plain and the clean
Mon 13:00 – 18:00 Fri 09:30 – 11:00 is falling apart.
imperfection is calling. reformat
reality.
together we board a space of KISD
and transform it to an inter/media/
room 239
room Keller 053 space/laboratory/techno/merzbau.
ptc. 12 ptc. 15 for two weeks we work and live in
a constantly growing multimedia-
no. 3923 no. 3926
installation fed on your sketches,
blueprints, documentations and
held in German held in English realisations of personalised, optical
and acoustical instruments,
impossible machines, space-time-ben-
ding tools and other mind-winding
devices.
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 25
short term projects short term projects
Sebastian Scherer PT Glas-Objekte und die Interferenz Glass-Objects and the Interference Prof. Philipp Heidkamp OD "Meta-Objects" in a City
der Farben of Colours Prof. Lu-Lin Cheng AV
Prof. Hsu-Cheng Chu
start 09.11.2015 Farb-Interferenzen haben sich als Colour-interferences have established start 07.12.2015 The time when objects were un-
end 13.11.2015 neue Veredelung von Glas und themselves as a new way of proces- end 11.12.2015 derstood as „bounded entities“ has
daraus entstehenden Objekten sing glass and objects made out of gone. The fact that computers, the
etabliert. Verschiedene Arten der it. Thus, various layers of coating can iconic object of our time, actualise
Beschichtung können so Effekte create effects on glass not possible “systems” by activating “meta-ob-
Mon 10:00 – 15:00 erzeugen, die vorher nicht möglich before and new fields of application jects” in runtime, is profoundly heu-
Tue 10:00 – 15:00 waren und unterschiedliche Anwen- are accessed – may it be in artistic ob- ristic. The critical subject of design,
Thu 10:00 – 15:00 dungen finden – sei es in künstleri- jects or applied products. This project now we know, is the meta-objects
schen Objekten oder angewandten focuses on the latter. Explaining the that are activated through human
Produkten. In diesem Projekt soll process of production by the example „applications“ in cultural contexts.
room 238 der Fokus auf Letzterem liegen. Am of the lamp „Iris“, the students will
room 240 Following the logic, design works
ptc. 12 Beispiel der Leuchte "Iris" werden be given the means and knowledge ptc. 15 best when it knows to stay in the
die Schritte erklärt, die möglich to develop ideas and concepts of meta-objective world of “in-betwee-
no. 3928 no. 3939
sind, irisierendes Glas zu verwenden products, furniture and interior design ness,” where nature and culture, soft
um letztlich den Studierenden das referring to or using iridescent glass, and hard, discipline and freedom are
held in German benötigte Wissen zu vermitteln, um which is ultimately the goal of this held in English synchronically made possible. Once
selbst mittels mitgebrachter Mate- project. objects are “unbounded,” problems
rialmuster Ideen und Konzepte zu that are haunting us will be hinted
Produkten wie Leuchten oder Mö- with truer solutions and the barriers
Partner:
beln, aber auch Raumgestaltung zu Shih-Chien University that separate us will be far less for-
erarbeiten. Ziel ist die modellhafte Taipei midable. The workshop aims to find
Herstellung oder Konzeption eines meta-objects in city context,and
Objektes oder Produktes, welches takes the scenario for strangeness to
als wesentlichen Bestandteil die raise a new issue of design. Throug-
Farb-Interferenz nutzt oder zitiert. hout the process, objects are treated
as a medium for designers to reach
Stichworte dazu: irisierend, dichro- the world beyond objects with fresh
itisch, Glas, Wahrnehmung, Objekt- new imaginations.
Raum-Beziehung
Requierements:
A mandatory pre-meeting will take
place on Tuesday Dec 1 at 16.45!
3 CP
Kurzfristige Projekte / 3 CP
Kurzfristige Projekte / 26
short term projects short term projects
Prof. Birgit Mager SD Public Services for the Future
Andree Verleger AV Workflow & Creating Masterpieces
Iban Benzal
Sebastian Nause-Blueml
start 27.11.2015 Public servioces are often not
start 18.01.2016 Nähere Infos zum Projekt in der der See KISDtimeline for more Infor-
end 04.12.2015 consciously designed. They are
end 29.01.2016 KISDtimeline: http://bit.ly/1Meb0SY mations on the project: http://bit.
reminiscent from decates, even ly/1Meb0SY
centuries ago. Too often we accept
them how they are and consider this
Mon 13:00 – 19:00 "normal". By focusing on the citizen Tgl 10:00 – 14:00
Tue 10:00 – 17:00 experience we can radically redesign
Thu 10:00 – 19:00 them. Now in times of austerity and
cutbacks bringing public services
into the 21st century is more urgent
room 242 than ever. Let's design the new room 510a
ptc. 12 normal. ptc. 12
no. 3940 no. 3945
held in English held in German
3 CP
Kurzfristige Projekte / 27
short term projects
Prof. Philipp Heidkamp IF City of the Future (ProfiL2 interdis-
Daniela Meinhard AV ciplinary project)
Till M. Jürgens OD
Mauro Rego
start 23.11.2015 This year, the topic of the focus week
end 27.11.2015 will be City of the Future according
to the topic of the science year 2015.
In this project, students of different
faculties of our University work
together.
room t.b.a.
ptc. 50
no. 3947
held in English
Requirements:
See: https://www.wissenschaftsjahr-
zukunftsstadt.de/uebergreifende-
infos/english.html
A mandatory pre-meeting will take
place on Tuesday Nov 17 at 16.45!
Masterprogramm / events
Masterprogramm / events 28
of the MA Integrated Design of the MA Integrated Design
Prof. Philipp Heidkamp Professional Opportunities
Prof. Philipp Heidkamp Designing Communication: Visual
Nick Rhodes Mauro Rego Argumentation
start 13.10.2015 The course will start with a con-
start 28.09.2015 Especially for Designers, convincing
end 02.02.2016 densed one-week workshop by
end 02.10.2015 presentations are a powerful way to
Prof. Nick Rhodes from Central Saint pitch clearly and convincingly new
Martins, London. Special attention ideas and to engage the audience -
of the course will be given to the either to convince the audience or
Tue 16:00 – 17:30 analysis of different cultural back- to open a discourse. In this intensive
grounds in design, science, research, one-week (off-site) workshop you
management, and economic global will both work with and reflect
questions. Students will draft and methods and tools that will increase
elaborate on a concise problem your Visual Argumentation skills
room 308 issue with regard to the workshop’s room t.b.a. through hands-on exercises and
ptc. - topic. Given this background, stu- ptc. 6 experiences. During the week you
dents are to discuss independently will discuss, create and present new
no. 3941 no. 3949
and in a team the repercussions, strategies to boost your (individual
potentials, challenges, chances, and collective) Masters studies expe-
held in English difficulties, and correlations of glo- held in English rience. The main goal is to prepare
balization. Students will eventually you for the coming second semester
not selectable
make available a written paper, or in terms of Visual Argumentation to
creation- and design-oriented pro- reflect and communicate your posi-
duct, object, artefact which will deal tion (especially for the Colloquium!)
with the topic of a globalized world.
A feedback given by the instructors
will follow after presentation, and
the end of the course respectively.
Requirements: Requirements:
An intensive kick-off workshop will This course will take place outside of
take place from October 19 to 23. Full KISD in order to allow you to closely
presence during the whole week is work together. So you have to be
required! available the full week.
Masterprogramm / events
Masterprogramm / events 29
of the MA Integrated Design of the MA Integrated Design
Prof. Philipp Heidkamp MA Progress Colloquium
Prof. Dr. Oliver Baron Interdisciplinary Exploration Interdisciplinary Exploration
Prof. Andreas Wrede
all KISD professors (Supervisors)
start 15.10.2015 Based on individual and research,
start 14.10.2015 This course serves as example for This course serves as example for
end 28.01.2016 new students, in this course, will be
end 04.02.2016 today’s interdisciplinary character of today’s interdisciplinary character of
given the chance to introduce and design. Students will design. Students will
present their approaches, problem explore, discover, and discuss the explore, discover, and discuss the mul-
issues, and designed problem reso- multifaceted perspectives and prob- tifaceted perspectives and problem
Thu 14:00 – 16:00 lutions to other participants. Hence, Wed 13:00 – 15:00 lem issues for contemporary issues for contemporary
students can learn and get to know and forthcoming tasks of design. and forthcoming tasks of design.
the interrelations, differences, and They will actively analyze these They will actively analyze these issues
common approaches of individual issues through choosing a through choosing a
student work, and can reach out and subject of research and analysis subject of research and analysis on
room 308 connect their experiences to the room 309 on which they will elaborate and which they will elaborate and advan-
ptc. - meta-level of „Integrated Design“. ptc. - advance individually over the ce individually over the
duration of the course. Based on duration of the course. Based on given
no. 3950 no. 3922
given experiences, reflections, experiences, reflections, subjects
subjects chosen for analysis, and the chosen for analysis, and the results
held in English held in English results of the mentoring program, of the mentoring program, students
not selectable students will closely refer to other will closely refer to other disciplines,
not selectable
disciplines, and correlate their and correlate their design approaches
design approaches to scientific re- to scientific research in the realm
search in the realm of, for example, of, for example, humanities, natural
humanities, natural sciences, sciences,
engineering, cultural sciences, eco- engineering, cultural sciences, econo-
nomics, or social sciences. mics, or social sciences.
Requirements:
Participating professors will mo-
derate the course accordingly, if
required.
MEDES / events 30
of the BA/MA European Design
Prof. Dr. Oliver Baron MEDES Mentoring
start 22.10.2015 First appointment: 22.10.15, 3 PM
end 28.01.2016 Second appointment: 28.01.16, 3 PM
Thu 15:00 – 17:00
Thu 15:00 – 17:00
room 316
ptc. -
no. 3925
held in German
not selectable
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 31
academic seminars academic seminars
Prof. Michael Gais TL Experimente in der Typografie
Prof. Hatto Grosse DFM Ansichten + Details Aspects + Details
start 14.10.2015 Experimente in der Typografie. Epo- Experiments in the typography. The
start 21.10.2015 Es geht um Wahrnehmung und This seminar is about perception
end 27.01.2016 chen, Gestalter, Techniken. Welche different eras, designer and tech-
end 27.01.2016 Untersuchung and detail analysis of existing utility
Umstände und Ereignisse haben das niques. von Details an existierenden objects (their function, materials,
Experiment mit der Schrift geför- Gebrauchs- Gegenständen. components, surface). Each partici-
dert. Was ist aus den Gestaltungs- (Funktion, Material, Bauteile, pant
Wed 09:00 – 11:00 versuchen geworden? Was gibt es Wed 11:00 – 12:45 Oberfläche...) Dazu wählt/ sucht/ will have to select a suitable
heute noch zu entdecken? findet jeder Seminarteilnehmer ein object and analyze it (namely by
geeignetes Objekt. Dieses wird taking it apart, measuring, creating
analysiert. a technical drawing and a photogra-
(z.B. durch Zerlegen, Messen, mittels phic
room 119
room 220a anfertigen einer technischen documentation of the process).
ptc. 20 ptc. 11 Zeichnung Possible design process elements
sowie fotografischer Dokumenta- and steps will be reflected upon and
no. 3875 no. 3878
tion. discussed.
Wir werden mögliche Elemente Documentation of the findings.
held in German held in German eines
Designprozesses reflektierend The seminar will be held in German.
erörtern.
Dokumentation der Erkenntnisse Recommended reading:
analog - Franco Clivio/ Hans Hansen/ Pierre
und digital. Mendell: „Verborgene Gestaltung“
Das Seminar findet als Doppelpack English version:
statt: Als WS bei DFM, Fotos als TS Franco Clivio; Hans Hansen; Pierre
im Fotostudio nach Absprache. Mendell „Hidden Design, Hidden
Forms“
Literaturempfehlung: - Materiology, Birkhäuser
- Franco Clivio/ Hans Hansen/ Pierre - Technisches Zeichnen Teil 1, Europa
Mendell: „Verborgene Gestaltung“ Lehrmittel
- Materiology, Birkhäuser (Technical Drawing, Part 1, Europa
- Technisches Zeichnen Teil 1, Europa Lehrmittel )
Lehrmittel
Own measurement tools such as
Eigene Meßwerkzeuge wie Schieb- calipers, radius stencils, protractors,
lehre, thread counts/line testers and a digi-
Radienschablonen, Winkelmesser, tal camera with macro settings
Fadenzähler sowie eine Digitalka- is an advantage for participating
mera in this seminar.
mit Macro- Einstellung
sind von Vorteil bei der Teilnahme
an diesem Seminar.
Abgabe der Ausarbeitung
27.Januar 2016
Anforderungen:
Abgabe der Dokumentation ver-
bindlich am 27.01.2016
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 32
academic seminars academic seminars
Prof. Andreas Muxel IF Hybrid Things Hybrid Things
Helmut Tiesler-Wittig DE Reality of Marketing Reality of Marketing
PT
start 21.10.2015 Die Allgegenwärtigkeit der The ubiquity of the universal-
start 14.10.2015 • Block 1 – The relation between • Block 1 – The relation between
end 27.01.2016 universell-programmierbaren programmable machine – today's
end 03.02.2016 Marketing and Design Marketing and Design
Maschine – dem heutigen Computer computers – suggests that the – Classroom session, 45min – Classroom session, 45min
– lässt vermuten, dass die physische physical materiality and limitation of – Add-on for Questions and – Add-on for Questions and
Materialität der analogen Welt nun the analog world becomes obsolete. answers 30min answers 30min
Wed 09:00 – 11:00 überwunden sei. Verhalten und Therefore behavior and function is less Wed 09:00 – 11:00 • Block 2 – References in Marke- • Block 2 – References in Marketing
Funktion scheint hierbei immer defined by the physical presence, but ting – Who is Who – Who is Who
weniger an die stoffliche Form is determined by intangible software – Classroom session, 45min – Classroom session, 45min
gebunden, sondern wird durch and the pure formal logic for input – Add-on for Questions and – Add-on for Questions and
immaterielle Software und der darin and output relations. This separation answers 30min answers 30min
room 228 eingeschriebenen Logik für Ein- of hardware and software contrasts room 238 • Block 3 - Maslov´s hierachy of • Block 3 - Maslov´s hierachy of
ptc. 20 und Ausgaberelationen bestimmt. with an understanding of the im- ptc. 20 needs needs
Dieser Trennung von Hardware und material and material as something – Seminar paper presentation by – Seminar paper presentation by
no. 3882 no. 3895
Software steht die Überzeugung ge- simultaneous and mutually construed min 2 students, 20min prepared min 2 students, 20min prepared
genüber, Materielles und Immateri- again. – Feedback round, Add-on for – Feedback round, Add-on for
held in German elles wieder als etwas Gleichzeitiges
held in English Questions and answers Questions and answers
und sich gegenseitig Bedingendes Recently we see hybrid artifacts that • Block 4 - The Kano model and • Block 4 - The Kano model and
aufzufassen. escape the immaterial world through customer satisfaction customer satisfaction
their behavior and material properties – Seminar paper presentation by – Seminar paper presentation by
So erleben wir hybride Artefakte, and become "acting" things in a min 2 students, 20min prepared min 2 students, 20min prepared
die durch ihr Verhalten und ihre physical environment again. Beside – Feedback round, Add-on for – Feedback round, Add-on for
Materialeigenschaften der rein a theoretical discussion of different Questions and answers Questions and answers
immateriellen Welt entfliehen und positions and texts, we will also follow • Block 5 – Marketing tools • Block 5 – Marketing tools
zu „handelnden“ Dingen in einer a hands-on approach through practi- – Seminar paper presentation by – Seminar paper presentation by
physischen Umwelt werden. Anhand cal explorations to discover the new min 2 students, 20min prepared min 2 students, 20min prepared
verschiedener Positionen und Texte, "obstinacy" of things. – Feedback round, Add-on for – Feedback round, Add-on for
aber auch praktischer Explorati- Questions and answers Questions and answers
onen werden wir uns im Seminar • Block 6 – Marketing planning
dem neuen „Eigensinn“ der Dinge – Seminar paper presentation by
nähern. min 2 students, 20min prepared
you have to be in the 3rd semester
– Feedback round, Add-on for
Questions and answers
• Block 7 – Strategic Marketing
– Seminar paper presentation by
min 2 students, 2
Block 8 – Product management
versus Marketing
– Seminar paper presentation by
min 2 students, 20min prepared
– Feedback round, Add-on for
Questions
Anforderungen:
mindestens 3. Semester
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 33
academic seminars academic seminars
Marjorie Jongbloed DTF Schönheit liegt im Auge des Be- The Eye is Part of the Mind
André Nendza AV Projekt Andre Nendza
PT trachters - Objekt und Betrachter
start 14.10.2015 Das Seminar orientiert sich am In this Seminar the Kurator and artist,
start 13.10.2015 Veränderung von Bewegtbilddar-
end 27.01.2016 Kunst Kontext. Ms. Marjorie Jongbloed will talk
end 26.01.2016 stellungen in den letzten 50 Jahren
Wie interagiert ein Objekt mit about interaction between spectator am Beispiel von Jazz und Erarbei-
dem Betrachter? Wie ändert sich and object, how objects change their tung einer zeitgemäßen Alternative
ein Objekt durch den Betrachter? content, their image under different
Wed 11:00 – 13:00 Wieso muss Design vor allem als views. Why does design has to be Tue 15:00 – 16:30
Konzept und nicht nur als Funktion successful as concept and not only as
funktionieren? Diese und andere function.
design- und kunsttheoretische Please be prepared, that you have to
Fragen werden von der Kuratorin read and prepare papers, connected
room 238 und Künstlering Majorie Jongbloed to art and design history, as base for room 238
ptc. 20 erörtert und nach von Ihnen gehal- your discussions and speeches. ptc. 15
tenen Referaten diskutiert.
no. 3896 no. 3898
Bitte stellen Sie sich darauf ein, dass
Sie - frühzeitig - Texte mit kunst- und
held in English designtheoretischem Inhalt lesen held in German
müssen und zwar so, dass Sie diese
Texte auch verstehen und inhaltlich
wiedergeben können. Diese Texte
werden auch Basis für Ihre zu erar-
beitenden Referate sein.
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 34
academic seminars academic seminars
Prof. Andreas Wrede ID Identität und CI Identity and Corporate Identity
Dr. Alessia Riccobono DTF Imagining the Future. History Imagining the Future. History of de-
of design from XX Century to sign from XX Century to nowadays
nowadays
start 14.10.2015 Gegenstand dieses Seminars sind The seminars main objective are
start 14.10.2015 The course is dedicated to provide The course is dedicated to provide
end 27.01.2016 historische Konzepte der Iden- identity concepts of the social sciences
end 03.02.2016 students with the tools for a critical students with the tools for a critical
titätswissenschaften und deren and tehir adoption in the business of understanding of the contemporary understanding of the contemporary
Inanspruchnahme in der CI-Praxis. corporate design. design scenarios through an histori- design scenarios through an historical
Wir werden also neben den geiste- cal overview from the beginning of overview from the beginning of the
Wed 09:00 – 11:00 wissenschaftlichen Theoriegebilden Wed 11:00 – 14:00 the XX Century to the present day. XX Century to the present day. What
auch die elaborierte Praxis, deren What are the connections between are the connections between the
jüngere Geschichte und Entwick- the artistic and cultural movements artistic and cultural movements and
lungsschritte der CI-Praxis erörtern. and what happened in the design what happened in the design area all
area all along this controversial and along this controversial and complex
room 119a
room 119 complex historic period? Can we historic period? Can we find avant-
ptc. 20 ptc. 20 find avant-garde elements, which garde elements, which have actually
have actually anticipated and prefi- anticipated and prefigured the current
no. 3903 no. 3913
gured the current scenario? scenario?
held in German held in English At end of the seminar it will be At end of the seminar it will be asked
asked to each student to make a to each student to make a critical
critical comparison between two comparison between two design or
design or architectural objects freely architectural objects freely chosen,
chosen, one historic and one con- one historic and one contemporary,
temporary, by identifying analogies by identifying analogies and diffe-
and differences. rences.
During the seminar, participants will During the seminar, participants will
deal with the following topics: deal with the following topics:
• Modern Movement and Bauhaus • Modern Movement and Bauhaus
• De Stijl • De Stijl
• Expressionism • Expressionism
• The Scandinavian School • The Scandinavian School
• The Postwar period: International • The Postwar period: International
Style crisis and new formal experi- Style crisis and new formal experi-
mentations mentations
• Utopias and new visions of the • Utopias and new visions of the
Future: from Archigram to radical Future: from Archigram to radical
architecture architecture
• Postmodernism: the return of the • Postmodernism: the return of the
ornament ornament
• The Hi-tech Era • The Hi-tech Era
• The advent of computers: desig- • The advent of computers: designing
ning in a digital world in a digital world
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 35
academic seminars academic seminars
Prof. Dr. Oliver Baron DE Management und Ästhetik Management and Aesthetics
Prof. Dr. Oliver Baron DE Design und Dekadenz
Prof. Dr. Michael Rennert
start 13.10.2015 Es gab einmal eine Zeit, da dachte There was once a time when one
start 14.10.2015 Während aktuell vermehrt der While currently the neofunctionalistic
end 02.02.2016 (oder hoffte) man, das Wahre, Gute thought that the true, the good and end 04.02.2016 neofunktionalistische Designer designer is increasingly proclaimed,
und Schöne gingen irgendwie Hand the beautiful went somehow hand ausgerufen wird, fragen wir danach, we ask whether there is a legaly of
in Hand. Ganz verschwunden ist in hand. Up till now, the figure has ob es ein Erbe des Ästhetizismus aestheticism and decadence in design.
diese Figur bis Heute nicht: Immer not disappeared completely: from und der Dekadenz im Design gibt. Perhaps in the field of luxury or within
Tue 17:00 – 20:00 einmal wieder taucht sie auf, im time to time it appears in the field of Wed 15:00 – 17:15 Vielleicht im Bereich des Luxus oder the "Hipster" We will consult the
Management wie im Design (man management aswell as in design (just bei den „Hipstern“? Wir konsultieren sources and embark on a quest that
denke nur an die HFG Ulm und ihre think of the Ulm School of Design and die Quellen und begeben uns dann will extend to the culture of Japan,
„Gute Form“). Das Schöne, so die its "Good Form"). Beauty, so the idea, auf eine Suche, die garantiert bis in guaranteed.
Idee, könne als Korrektiv markt- could serve as a corrective of market die Kultur Japans reicht.
room 119 wirtschaftlicher Imperative dienen imperatives (competition, profit room 239
ptc. 12 (Konkurrenzkampf, Profitmaximie- maximization, …) and mark ethically ptc. 15
rung, ...) und ethisch-moralisch wün- and morally desirable effects. We are
no. 3919 no. 3920
schenswerte Effekte zeitigen. Wir always skeptical - of course towards
sind wie immer skeptisch – natürlich our skepticism, too. With the aim of a
held in German auch gegenüber unserer Skepsis. ruthless analysis of current case stu- held in German
Mit dem Ziel einer schonungslosen dies that may be of interest (DM, App-
Analyse von aktuellen Fallbeispielen, le, Hochschule Alanus) we will clarify
die für unser Thema interessant sein our basic concepts first. Doing so we
Partner:
Fakultät 04 könnten (DM Markt; Apple; Hoch- will get to know the aesthetic, among
schule Alanus), klären wir zunächst others as the amoral, as the opposite
unsere Grundbegriffe. Hierbei lernen to ethic. Latest by then the hole thing
wir das Ästhetische u.a. als das Amo- will get exciting. The seminar takes
ralische, dem Ethischen entgegen place in cooperation with the faculty
gesetzte kennen. Spätestens dann of Economics. German only
wird die ganze Sache spannend. Das
Seminar findet gemeinsam mit der
Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
statt.
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 36
academic seminars academic seminars
Prof. Dr. Carolin Höfler DTF Masses in (E)Motion – Architektur, Masses in (E)Motion – Architecture, Prof. Philipp Heidkamp IF Designing Interactions
Körper, Film und Propaganda Body, Film, and Propaganda Itamar Medeiros
start 14.10.2015 Wenn sich Menschen versammeln, When a large number of persons
start 12.10.2015 How to work as an User Experience
end 03.02.2016 dann hören sie auf, sich in erster gather together, they cease to be
end 25.01.2016 Designer? How can we address the
Linie als Individuum zu verstehen. individuals. They don’t worry about various issues of this domain of
Sie sorgen sich nicht mehr um ihr their individual fate, their own norms growing importance: Information
individuelles Schicksal, ihre eigenen and values, but about the norms and Architecture, Information Design,
Wed 13:00 – 15:00 Normen und Werte, sondern um values of the group. In mass events Mon 17:30 – 19:30 Interface / Interaction Design,
die Normen und Werte der Gruppe. people develop feelings of solidarity Navigation, User Requirements,
In großen Mengen entwickeln and complicity which can unfold their User Research, User Goals and Tasks,
Menschen Emotionen, die eigene own dynamics, but can also be cen- Scenarios, Mental Models, Methodo-
Dynamiken entfalten, aber auch ziel- trally controlled and manipulated. logies, Effectiveness, Efficiency and
room 134 orientiert gesteuert werden können. room 119 Satisfaction of Interactive Systems
ptc. 16 With a view to political major events ptc. 20 and Experiences ...
Mit Blick auf politische Großereig- of the 20th and 21st century, we From problem framing and analysis
no. 3927 no. 3952
nisse des 20. und 21. Jahrhunderts will deal with mass phenomena, until the process of creation and so-
befassen wir uns mit inszenierten collective behavior, uniformed bodies, lution finding - the user experience
held in German Massenphänomenen, kollektiven mobile props, mood architectures and held in English design process will be analysed, an
Verhaltensweisen, uniformierten propaganda films (including Sergei existing model will be discussed
Körpern, Festrequisiten, Stim- Eisenstein, Leni Riefenstahl), and the in detail and the critical reflection
mungsarchitekturen und Propa- underlying strategies of emotional about this process will be put into
gandafilmen (u. a. Sergei Eisenstein, manipulation and political identity practice by a small example.
Leni Riefenstahl) sowie den ihnen formation. In the end, the challenge will be
zugrundeliegenden Strategien der to design clear, understandable
emotionalen Überwältigung und In movement maps and film notations communication and experiences by
politischen Identitätsbildung. we will reconstruct mass events as carefully structuring, contextualizi-
well as staging practices which inter- ng, and presenting data, informati-
In Bewegungskarten und Filmnota- weave drama, choreography, music, on and tasks.
tionen rekonstruieren wir Masse- people and architecture in order to
nereignisse ebenso wie Inszenie- provide a total experience.
rungspraktiken, mit denen Drama,
Choreographie, Musik, Menschen Selected results will be presented in
und Architektur zu einer totalen the Topography of Terror Documenta-
Erfahrung verwoben werden. tion Center in Berlin in the exhibition
"March Formations" (Opening April
Ausgewählte Ergebnisse werden im 2016).
Berliner Dokumentationszentrum
„Topographie der Terrors“ im Rah-
men der Ausstellung „Marschord-
nungen“ präsentiert (April 2016).
Anforderungen: Requirements:
Den Seminarteilnehmern wird Participants are advised to join the
empfohlen, an dem MP „Masses in MP "Masses in (E)Motion – Cartogra-
(E)Motion – Kartographie, Choreo- phy, Choreography and Analysis" in
graphie und Analyse“ teilzunehmen, order to transform the first sketches in
um die ersten Skizzen in Karten und notation systems.
Notationssysteme zu überführen.
4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 4 CP
Wissenschaftliche Seminare / 37
academic seminars academic seminars
Prof. Paolo Tumminelli DK The look of things The look of things
Prof. Birgit Mager SD PhD Courses
start 14.10.2015 From Art Deco through Radical to From Art Deco through Radical to Vin- start 26.10.2015 Within the Marie Curie SDIN project Within the Marie Curie SDIN project
end 20.01.2016 Vintage. In this seminar we will deal tage. In this seminar we will deal with
end 01.02.2016 we will develop an intense PhD we will develop an intense PhD Curri-
with design relevant styles and design relevant styles and fashions Curriculum with and for the KISD culum with and for the KISD PhD stu-
fashions that influenced modern that influenced modern consumption PhD students. Two full weeks of pro- dents. Two full weeks of program will
consumption culture from 1925 up culture from 1925 up to nowadays. gram will be held in Porto, Portugal be held in Porto, Portugal and Milano,
Wed 15:00 – 17:00 to nowadays. Not only an occasion Not only an occasion to sharpen your and Milano, Italy throoughout the Italy throoughout the winterterm,
to sharpen your understanding of understanding of design in all its winterterm,
design in all its facets, but also to facets, but also to share thoughts on
share thoughts on the actual me- the actual meaning and importance
aning and importance of style itself. of style itself.
room 119 room t.b.a.
ptc. 20 ptc. 4
no. 3968 no. 3970
held in English held in English
not selectable
Partner:
SDIN
2 CP
Wissenschaftliche Kurse / 38
academic courses
Prof. Philipp Heidkamp Global Design Initiative 2016
start 13.10.2015 In March 2016, KISD will host the
end 26.02.2016 Global Design Initiative workshop
with our partners from London,
Tokyo, Taipei and Singapore. In this
course we will work out the program
Tue 09:00 – 10:30 for this unique event, prepare and
design the event itself. We will
define how the workshop and the
topic is related to Cologne and our
culture, we will imagine and define
room 311 how we make the best benefit from
ptc. 8 10 to 15 students and professors
travelling from different countries,
no. 3982
cultures and educational systems to
Cologne. Being a participant of this
held in English course, you will have the opportuni-
ty to participate in the workshop in
March as a KISD ambassador.
If you want to get some information
about the previous event in Singa-
pore, have a look at http://gdi2015.
lasalle.edu.sg
1 CP
Wissenschaftliche Kurse / 39
academic courses
Prof. Dr. Carolin Höfler Kolloquium Intermediate | Ba- Colloquium Intermediate | Bachelor
chelor
start 14.10.2015 Das Kolloquium richtet sich an The colloquium is addressed to
end 03.02.2016 Studierende, die im Wintersemester students who want to realize in the
2015/16 ein Intermediate Projekt, ein winter term 2015/16 their Intermediate
Bachelor Research Proposal oder Project, Bachelor Research Proposal or
eine Bachelor Final Thesis mit einem Bachelor Final Thesis with a focus on
Wed 15:00 – 17:00 Schwerpunkt in Designtheorie und design theory and research.
-forschung realisieren wollen.
The students will present parts of their
Die Studierenden stellen Teile ihrer work. Then each presented work will
Arbeit vor. Jede vorgestellte Arbeit be discussed in the group. There is a
room 134 wird anschliessend in der Gruppe possibility to invite guests.
ptc. 20 diskutiert. Die Möglichkeit, Gäste
einzuladen, kann und soll genutzt The aims of the colloquium are:
no. 3910
werden. - Clarification of the self-selected topic
- Specification of the problem
held in German Ziele des Kolloquiums sind: - Reflection of the working methods
not selectable - Klärung des selbst gewählten - Systematization of knowledge and
Themas design processes
- Präzisierung der Fragestellung - Targeted use of design media as
- Reflektion der Arbeitsweise research media
- Systematisierung der Erkenntnis- - Design of the work and the final
und Gestaltungsprozesse presentation
- gezielter Einsatz von Entwurfsme-
dien als Forschungsmedien The meetings are held at regular
- Gestaltung der Arbeit und der intervals by appointment.
abschließenden Präsentation
The course is not selectable. All stu-
Die Sitzungen finden in regelmäßi- dents who will register in DTF for an
gen Abständen NACH VEREINBA- Intermediate Project, Bachelor Propo-
RUNG statt. sal or Bachelor Thesis are automati-
cally registered for the colloquium.
Das Angebot ist nicht wählbar.
Alle Studierende, die sich für ein English on request.
Intermediate-Thema, ein Bachelor
Proposal oder eine Bachelor Thesis
in DTF anmelden, haben automa-
tisch einen Platz im Kolloquium.
Englisch auf Anfrage.
3 CP
Technische Seminare / 3 CP
Technische Seminare / 40
technical seminars technical seminars
Stefan Terlinden Desktopvideo mit Premiere und
Michael Eichhorn 3-D-Modelling, Raytracing, Ani-
After Effects mation
start 12.10.2015 Diese beiden Programme sind
start 14.10.2015 Das Seminar gibt eine Einführung in This seminar serves as an introduc-
end 16.11.2015 unschlagbar im Bereich Desktop-
end 27.01.2016 die Funktionen von Cinema4D. Im tion to the functions of Cinema4D. In
video. Inhalt dieses Seminars ist Unterschied zu technisch ausgerich- contrast to technically based CAD-
die Digitalisierung von Sound- und teten CAD-Programmen handelt es programs, this software is meant for
Videomaterial mit Adobe Premiere. sich hier um ein Visualisierungs- und visualizations and animations. The se-
Mon 09:00 – 13:00 Grundlegende Postproduktions- Wed 09:00 – 13:00 Animationsprogramm. Das Seminar minar is divided into four parts, which
schritte (Schnitte, Blenden, Titel besteht aus vier Teilen, jeder Teil ist all can be taken as single courses.
usw.) sollten hier ebenfalls erlernt auch als Kurs belegbar.
werden. Anschließend können in The basic concepts of the following
Adobe After Effects sogenannte Erklärt werden alle grundlegenden fields will be discussed:
room 408 "Special Effects" sowie 2-D-Animati- room 408 Konzepte zu 1. Modelling
ptc. 16 onen von Video- und Grafikelemen- ptc. 15 1. Modellierung 2. Texturing
ten eingesetzt werden. 2. Texturierung 3. Light and shadow
no. 3826 no. 3827
3. Licht und Schatten 4. Animation and rendering
4. Animation und Rendering
held in German held in German If you would like to take part in this
not selectable Wenn Sie dieses technische Seminar technical seminar, please sign up for
belegen möchten, tragen Sie sich the respective four courses.
bitte in die entsprechenden vier
Kurse ein.
3 CP
Technische Seminare / 3 CP
Technische Seminare / 41
technical seminars technical seminars
Stefan Terlinden Desktop Video for International
Michael Eichhorn Modellieren mit dem CAD Pro-
Students gramm SolidWorks
start 20.10.2015 Nur für internationale englisch In this lecture you will learn working start 12.10.2015 SolidWorks ist ein technisch ausge- SolidWorks is a 3D solid modelling
end 26.01.2016 sprechende Studenten. techniques in Adobe Premiere and Af- end 25.01.2016 richteter 3D-Solid-Modeller (CAD- software (CAD-program) focused
ter Effects for producing Digital Video. Programm). Das Seminar richtet sich on technical functions. The seminar
an TeilnehmerInnen, die ihr Profil im is meant for participants who want
Produktbereich vertiefen möchten. to expand their skills in the field of
Tue 09:00 – 11:00 Mon 13:00 – 17:00 product design.
Es gliedert sich in zwei Teile:
Im ersten Teil erlernen die Teil- The course is divided into two parts:
nehmerInnen die Grundlagen des in the first part, the participants will
3D-Modelling mit SolidWorks. get to know the basic principles of 3D
room 408 room 408 Aufbauend auf den ersten Teil modelling with SolidWorks.
ptc. 9 ptc. 16 lernen die TeilnehmerInnen im Based on the first part, in the second
zweiten Teil den praktischen Einsatz part the participants will learn to
no. 3828 no. 3829
von SolidWorks, das Modellieren apply Solidworks practically, to model
komplexer Teile, die Erstellung complex components and to develop
held in English held in German und Umsetzung von CAM- und and realize CAM- and CNC-data
not selectable CNC-Datensätzen (MasterCam), den (MasterCam). Moreover, they will get
Unterschied zwischen Solid- und to know the difference between solid
Flächen-Modellen (Rhyno) und and surface models (Rhyno) as well as
deren Vor- und Nachteile. Schließlich their advantages and disadvantages.
geht es um Produktvisualisierung The final part will be about product
und die Schnittstellenproblematik. visualization and the difficulty of
Teil 1 und Teil 2 sind auch separat als interfaces.
Kurs belegbar. It is possible to take Part 1 and part 2
separately.
Wenn Sie dieses technische Seminar
belegen möchten, tragen Sie sich
bitte in die entsprechenden zwei
Kurse ein.
3 CP
Technische Seminare / 3 CP
Technische Seminare / 42
technical seminars technical seminars
Helmut Kreuzner Ansichten + Details Aspects and Details
Richard Jungkunz Eine interaktive Anwendung Develop an interactive application
Prof. Hatto Grosse entwickeln
start 21.10.2015 In Verbindung mit dem wissen- This Seminar is about perception and start 14.10.2015 Sie haben hier die Möglichkeit, You can initiate your own project
end 03.02.2016 schaftlichen Seminar Ansichten detail analysis of existing utility ob-
end 27.01.2016 selbst ein kleines Projekt zu initi- where you build up a modern website
und Details von Prof. Hatto Grosse jects (their funktion, materials, com- ieren in dem Sie eine Anwendung (with interactive elements) or an
werden fotografische Studien zu ponents, surface). Each participant (auch App) oder eine moderne Web- interactive application using HTML5,
den Seminarobjekten erstellt. will have to select a suitable object site (mit interaktiven Elementen) JavaScript, jQuery, Processing, Flash,
Wed 13:00 – 17:30 Jeder Teilnehmer wird diese foto- and analyze it (namely by taking it Wed 11:00 – 13:00 entwickeln. Je nachdem, welche a CMS or whatever development
grafischen Studien im Fotostudio apart, measuring, creating a technical Entwicklungswerkzeuge Sie be- environment you know.
im Rahmen der professionellen drawing and a photographic docu- herrschen arbeiten Sie mit HTML5,
Studiotechnik erarbeiten und mentation of the process). Possible JavaScript, jQuery, Processing, Flash PLEASE SEND A SHORT OVERVIEW OF
anschließend im Rahmen eines design process elements and steps will einem CMS oder ähnlichem. YOUR IDEA (ABSTRACT) TO LECTURER
room 404 Designprozesses be reflected upon and discussed.
room 510a VIA EMAIL ALREADY BEFORE THE
ptc. 16 reflektierend erörtern. only german lecture ptc. 12 BITTE SENDEN SIE EINE IDEENSKIZZE SEMINAR STARTS.
Beide Veranstaltungen sind nur (ABSTRACT) NOCH VOR BEGINN DES
no. 3830 no. 3831
zusammen belegbar. Die Teilnehmer SEMINARS AN DEN KURSLEITER. There are 4 meetings at all at which
des wissenschaftlichen Seminars you will present your state of work:
held in German sind automatisch auch im techni- held in English Es finden insgesamt 5 Treffen statt: 14.10.15 11 - 12 Uhr kick-off
schen Seminar angemeldet. Eine 14.10.15 11 - 12 Uhr kick-off 28.10.15 11 - 13 Uhr show your project
not selectable
Teilnahme an beiden Veranstaltun- 28.10.15 11 - 13 Uhr Ihr Projekt 02.12.15 11 - 13 Uhr status presentation
gen ist verbindlich. 02.12.15 11 - 13 Uhr Zwischenstand 06.01.16 11 - 13 Uhr status presentation
06.01.16 11 - 13 Uhr Zwischenstand 27.01.16 11 - 13 Uhr final presentation
27.01.16 11 - 13 Uhr Abschluss Präsen-
tation You may want to make more appoint-
ments with the lecturer if questions or
Bei Problemen oder Fragen können problems arise.
Sie weitere Beratungstermine mit
dem Seminarleiter vereinbaren. You gain the credit points if you take
part in ALL meetings and show the
Die Punkte für dieses technische running application during the last
Seminar erhalten Sie, wenn Sie an meeting. You need also to deliver your
ALLEN Treffen teilnehmen und ihre work to the lecturer.
lauffähige Anwendung beim letzten
Treffen präsentieren und abgeben.
Anforderungen: Requirements:
Eine Programmierumgebung/- You need already to be fluent in a
sprache bzw. Technik muss bereits certain area (programming language,
beherrscht werden. system etc.) of development.
Die Ideenskizze muss vorab einge- You need to send you idea in advance.
sandt werden.
3 CP
Technische Seminare / 3 CP
Technische Seminare / 43
technical seminars technical seminars
Helmut Kreuzner Menüführung in der Praxis Menüführung in der Praxis
Richard Jungkunz Programmieren für Designer Programming for Designers
start 20.10.2015 In diesem Seminar werden die only german lecture
start 14.10.2015 Das ist ein Kurs für Designer, die This is a course for designer who
end 02.02.2016 Grundlagen der Menüführung einer
end 02.12.2015 das Programmieren mit JavaScript want to learn programming with
digitalen Kamera vermittelt und lernen wollen. JavaScript.
praktische Anwendungsbeispiele JavaScript, HTML und CSS sind die JavaScript, HTML and CSS are the
erarbeitet. drei Basistechnologien, auf denen three fundamental technologies on
Tue 13:30 – 15:00 Wed 13:00 – 17:00 das WWW aufgebaut ist. which the WWW is build.
Wir werden in diesem Kurs ein einfa- We develope in this course a game
ches Spiel für den Browser umsetzen which runs in the browser and while
und ganz nebenbei programmieren doing this, we learn to programm.
lernen.
room 404
room 408 Using JavaScript you can programm
ptc. 10 ptc. 16 Mit JavaScript können Sie Elemente animatied effects on web pages,
Ihrer Webpage animieren, Dienste include services like Google Maps
no. 3832 no. 3847
wie Google Maps einbinden oder or validate user input in form fields.
die Eingaben in Formularfelder vali- When using librarie extensions the
held in German held in German dieren. Unter Nutzung von Libraries possibilities for rich functionalities
(Erweiterungen) sind der Phantasie are virtually endless. E.g. the game
beim Gestalten von Funktionalitä- framework phaser supports you very
ten auf Webseiten kaum Grenzen much when developing a game.
gesetzt. Die Erweiterung Phaser
erleichtert z.B. die Spieleentwick- Between the meetings you will have to
lung ungemein. invest 2 more hours in exercises.
Zwischen den Treffen fallen wö-
chentlich ca. 2 zusätzliche Stunden
Arbeit an.
HTML, CSS muss unbedingt be- HTML and CSS are a must.
herrscht werden.
3 CP
Technische Seminare / 44
technical seminars
Stefan Terlinden Arbeitstechniken in Adobe Pho-
toshop
start 30.11.2015 In diesem Seminar werden
end 05.02.2016 grundlegende Arbeitstechniken in
Photoshop erklärt. Von der Nachbe-
arbeitung eines gescannten Bildes
bis zur komplexen Bildmontage,
Mon 09:00 – 13:00 von der Aufbereitung verschiedener
Datenformate für den Einsatz in
Multimediaproduktionen oder dem
Internet soll das komplette Funkti-
onsspektrum Photoshops sowie die
room 408 Weiterverwendung verschiedener
ptc. 16 Dateiformate Thema sein.
no. 3848
held in German
2 CP
Technische Kurse / 2 CP
Technische Kurse / 45
technical courses technical courses
Michael Eichhorn Modellierung komplexer Teile mit
Michael Eichhorn Einführung in das CAD Programm
SolidWorks SolidWorks
start 30.11.2015 Aufbauend auf den Grundlagenkurs Based on the introductory course,
start 12.10.2015 SolidWorks ist ein technisch SolidWorks is a 3D solid modelling
end 25.01.2016 lernen die TeilnehmerInnen hier den the participants will learn to apply
end 23.11.2015 ausgerichteter 3D-Solid-Modeller software (CAD-program) focused
praktischen Einsatz von SolidWorks, SolidWorks practically, to model (CAD-Programm). on technical functions. The seminar
das Modellieren komplexer Teile, complex components and to develop Der Kurs richtet sich an Teilneh- is meant for participants who want
die Erstellung und Umsetzung von and realize CAM- and CNC-data merInnen, die ihr Profil im Produkt- to expand their skills in the field of
Mon 13:00 – 17:00 CAM- und CNC-Datensätzen (Mas- (MasterCam). Moreover, they will get Mon 13:00 – 17:00 bereich vertiefen wollen. product design.
terCam), den Unterschied zwischen to know the difference between solid Es werden zwei aufeinander aufbau- Two courses based on each other are
Solid- und Flächen-Modellen (Rhy- and surface models (Rhyno) as well as ende Kurse angeboten. offered here. In the first course, the
no) und deren Vor- und Nachteile. their advantages and disadvantages. Im ersten Teil erlernen die Teil- participants will get to know the basic
Schließlich geht es um Produktvisu- The final part will be about product nehmerInnen die Grundlagen des principles of 3D modelling with So-
room 408 alisierung und die Schnittstellenpro- visualization and the difficulty of room 408 3D-Modelling mit SolidWorks. Im lidWorks. The second course is about
ptc. 16 blematik. interfaces. ptc. 16 darauf folgenden Kurs geht es um modelling complex components.
das Modellieren komplexer Teile.
no. 3849 no. 3850
held in German held in German
Anforderungen:
Teilnahme am Grundkurs Solid-
Works
2 CP
Technische Kurse / 2 CP
Technische Kurse / 46
technical courses technical courses
Richard Jungkunz Adobe Edge Animate - Interaktive Adobe Edge Animate - Interactive
Michael Schmitz Generative : Design : by Nature Generative : Design : by Nature
HTML Animationen HTML Animations Prof. Andreas Muxel
start 09.12.2015 Animationen und Interaktionen In this course we learn animating and
start 12.10.2015 Die Kombination von Code und The combination of code and design
end 27.01.2016 gehören heute dank CSS3 und building interactions by using Adobe end 25.01.2016 Design eröffnet neue Kreationsmög- opens up new possibilities of creation.
JavaScript zum Standard im Edge Animate. lichkeiten. Generative Gestaltung The process of generative design is flu-
Webdesign. Die neuen Browser ist ein fließender und iterativer id and iterative. It results in dynamic
unterstützen diese Features und Prozess, der zu dynamischen und and versatile outcomes. Using this as
Wed 13:00 – 17:00 mit modernen Werkzeugen wie Mon 13:00 – 15:00 vielfältigen Ergebnissen führt. Diese a design method, we can tame huge
Adobe Edge Animate können auch Herangehensweise befähigt uns amounts of data (and translate it as
Nicht-Programmierer Bewegung große Datensätze zu bändigen (und we please). We can also work with a
und Interaktion in ihre Webseiten zu übersetzen). Wir können mit einer great number of single entities and
integrieren. Vielzahl von Einzelteilen arbeiten make them interact with each other
room 408
room 228 und sie interagieren lassen und so to produce emergent patterns and
ptc. 16 Wir lernen in diesem Kurs die Mög- ptc. 16 emergente Muster und Verhaltens- behaviors.
lichkeiten des Programms Adobe weisen produzieren.
no. 3851 no. 3885
Edge Animate kennen. In this course we are going to take a
In diesem Kurs werfen wir einen look at the programming language
held in German Sie bekommen Demonstrationen, held in English Blick auf die Programmiersprache Processing (www.processing.org) and
Übungen und Unterstützung vom Processing (www.processing.org) quickly learn how to code our own
Kursleiter, werden jedoch bei den und lernen, wie wir schnell unsere tools and prototypes. Doing that, our
Treffen auch eigenständig mit dem eigenen Tools und Prototypen main goal will be to find and analyze
Programm arbeiten. Auch zwischen umsetzen können. Dabei wird unser phenomena of nature and translate
den Treffen sind jede Woche ca. 2 Ziel sein, Naturphänomene zu them into digital systems that solve
h zusätzliches Arbeiten mit dem finden und zu analysieren, um sie in specific design tasks.
Programm einzuplanen. digitale Systeme zu überführen, die
spezifische Gestaltungsaufgaben
Um die Punkte zu bekommen muss lösen.
im letzten Treffen eine Aufgabe mit
Edge Animate gelöst werden.
Anforderungen: Requierements: Anforderungen: Requierements:
HTML und CSS sollten Ihnen ver- You should be fluent with HTML and Keine Programmierkenntnisse No prior coding skills needed. If possi-
traut sein. CSS. erforderlich. Wenn möglich, eigenen ble bring your own laptop.
Laptop mitbringen.
2 CP
Technische Kurse / 47
technical courses
Richard Jungkunz Grundlagen des Webdesign: Fundamentals of Webdesign: HTML/
HTML/CSS CSS
start 28.09.2015 Wenn man heute von HTML5 als der If people say "HTML5 is the language
end 02.10.2015 Sprache des Web spricht, meint man of the Web" they actually mean HTML,
eigentlich die drei Basistechnologi- CSS and JavaScript as being the fun-
en HTML, CSS und JavaScript. damental technologies for creating
websites.
Tgl 10:00 – 17:00 In diesem Anfängerkurs geht es vor
allem um HTML und CSS. JavaScript In this beginner's course it is all about
spielt in den Lektionen nur am HTML and CSS. JavaScript, is only
Rande eine Rolle. marginally part of the lectures.
room 408 Teilnehmer, die aktiv in den If you are working continuously on
ptc. 16 Übungen mitarbeiten, sind nach the given exercises you will be able to
dem Kurs in der Lage, eine einfache develop a simple responsive website
no. 3846
responsive Website (für Desktop, wei (for desktop as well as for tablets and
auch für Tablets und Smartphones) smartphones). In addition, you will be
held in English zu gestalten, sie umzusetzen und trained to learn more advanced topics
diese ins Netz zu stellen. Außerdem of web design by your own.
wird die Fähigkeit trainiert, sich
selbstständig tiefer in das Thema To gain the credits you need to take
Webdesign einzuarbeiten. part in all meetings and to develop a
small website by your own. This web-
Um die Punkte zu erhalten ist tägli- site has to be delivered to the lecturer
che Teilnahme sowie die Umsetzung no later than one week after course
einer kleinen Website erforderlich. has ended.
Diese Website muss spätestens
eine Woche nach Ende des Kurses
abgegeben werden.
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 48
technical courses technical courses
Stefan Terlinden Blockseminar Grundlagen der
Stefan Terlinden Audio Workshop I
Videotechnik
start 28.09.2015 Blockveranstaltung mit Treffen von
start 12.10.2015 In diesem Workshop geht es um
end 02.10.2015 Montag bis Freitag.
end 16.11.2015 Sprachaufnahme, Schnitt und
Nachbearbeitung. Ziel ist es eine
Kameratechnik, Kameraführung, möglichst optimale Qualität von
Einführung in ein Videoschnittpro- Sprachaufnahmen zu erzielen.
Tgl 10:00 – 16:00 gramm und die Produktion eines Mon 13:30 – 15:00
kurzen Übungsvideos sind die
Inhalte dieses Seminars.
room 409 room 409
ptc. 12 ptc. 6
no. 3834 no. 3835
held in German held in German
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 49
technical courses technical courses
Stefan Terlinden Audio Workshop II
Michael Eichhorn Modellieren mit Cinema4D
start 30.11.2015 In diesem Workshop geht es um die
start 14.10.2015 In diesem Kurs werden folgende This course will focus on the following
end 25.01.2016 Aufnahme von Geräuschen und den
end 04.11.2015 Themen behandelt: subjects:
Einsatz von MIDI, Virtuellen Instru-
menten und Samplern im Einsatz 1. Modellieren mit Grundobjekten 1. Modelling basic objects
bei der Nachvertonung von Videos
Mon 13:00 – 15:00 oder der Sound- und Musikproduk- Wed 09:00 – 13:00 2. NURBS-modelling und Splines 2. NURBS-modelling and splines
tion.
3. Modellieren mit Polygonobjekten 3. Modelling polygon objects and
und HyperNURBS HyperNURBS
room 409 room 408 4. Modelling- und Deformations- 4. Modelling and deformation objects
ptc. 6 ptc. 15 objekte
no. 3836 no. 3837
held in German held in German
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 50
technical courses technical courses
Michael Eichhorn Texturieren mit Cinema4D
Michael Eichhorn Licht und Schatten, Beleuchtung
mit Cinema4D
start 25.11.2015 In diesem Kurs werden folgende This course will focus on the following
start 11.11.2015 In diesem Kurs werden folgende This course will focus on the following
end 16.12.2015 Themen behandelt: subjects:
end 18.11.2015 Themen behandelt: subjects:
1. Materialien 1. Material 1. Lichtquellen in Cinema4D 1. Lights sources in Cinema4D
Wed 09:00 – 13:00 2. Textur-Mapping 2. Texture mapping Wed 09:00 – 13:00 2. Schatten in Cinema4D 2. Shadows in Cinema4D
3. Die Kanal-Shader 3. Channel shaders 3. Die globale Illumination 3. Global illumination
4. UV-Texturierung mit BodyPaint 3D 4. UV-texturing with BodyPaint 3D
room 408 room 408
ptc. 15 ptc. 15
no. 3838 no. 3839
held in German held in German
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 51
technical courses technical courses
Michael Eichhorn Animation und Rendering mit
Michael Eichhorn Erweiterte Baugruppenmoddel-
Cinema4D lierung
start 11.01.2016 In diesem Kurs werden folgende This course will focus on the following
start 16.10.2015 Dieser Kurs soll Ihnen vermitteln,
end 27.01.2016 Themen behandelt: subjects:
end 29.01.2016 wie die Baugruppenmodellierungs-
funktionen der SolidWorkssoftware
1. Die Keyframe-Animation 1. Keyframing eingesetzt werden. Wir beschäftigen
uns mit:
Wed 09:00 – 13:00 2. Animieren mit der Zeitleiste 2. Animation with the timeline Fri 10:00 – 14:00
Erstellen einer Bewegungssimulati-
3. Joints und inverse Kinematik 3. Bones and inverse cinematics on mit dem MotionManager
4. Partikel in Cinema4D 4. Particles in Cinema4D Top-down-Baugruppenmoddellie-
room 408 room 408 rung oder Modellieren im Kontext
ptc. 15 5. Rendering in Cinema4D 5. Rendering in Cinema4D ptc. 12 einer Baugruppe
no. 3840 no. 3841
Verwenden von standartmäßigen,
erweiterten und mechanischen
held in German held in German Verknüpfungstypen
Der Kurs findet in loser Folge an
insgesamt 4 präsentationfreien
Freitagen für jeweils 4 Stunden ab
10:00 Uhr statt.
Der erste Termin wird per Mail an die
TeilnehmerInnen bekannt gegeben.
Anforderungen:
SolidWorks Kurs 1+2
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 52
technical courses technical courses
Johann Stein Skizze und Zeichnung
Helmut Kreuzner Studioworkflow Studioworkflow
start 28.09.2015 Grundlagen des Zeichnens und Skiz-
start 21.10.2015 In diesem Kurs wird der Workflow in only german lecture
end 02.10.2015 zierens. Darstellungstechniken von
end 03.02.2016 der Studiofotografie vermittelt.
Ideen und Entwürfen mit verschie- Im Mittelpunkt steht die objektbe-
denen Medien wie Bleistift, Marker, zogene professionelle Studiofoto-
Filzstift, Kugelschreiber usw. Erstel- grafie.
Tgl 10:00 – 18:00 len von Ideenskizzen , Ansichts- Wed 13:00 – 17:00
zeichnungen, Perspektivdarstellung Die Teilnehmer begleiten, assistieren
und Präsentationszeichnungen. und dokumentieren den Prozess im
Seminar "Ansichten und Details" und
werden in den Lösungsprozess der
room 226 room 404 Aufgabenstellung mit eingebunden.
ptc. 25 ptc. 8
Dieser wird mit den jeweiligen auf-
no. 3843 no. 3844
nahmetechnischen Fragestellungen
als PDF-Präsentation am Ende des
held in German held in German Seminars vorgestellt.
Bitte beachten: Das erste Seminart-
reffen findet am 21.10.2015 um 14.15
Uhr statt.
1 CP
Technische Kurse / 1 CP
Technische Kurse / 53
technical courses technical courses
Till M. Jürgens Studieren X.0 Studieren X.0
Richard Jungkunz jQuery - Bewegung auf der jQuery - Movement on the webpage
Webseite
start 05.10.2015 Der adäquate Umgang und eine The adequate handling and a reflec- start 30.11.2015 Durch Aufgaben die sie bearbeiten In this course we learn to enrich our
end 08.10.2015 reflektierte sowie kritische Ausein- ted, critical engagement with digital end 01.02.2016 lernen Sie die Möglichkeiten und web design by interactive features.
andersetzung mit digitalen Medien media is one of the key skills that Anwendung der jQuery Library im Therefore we get in touch with the
gehört zu den zentralen Kompe- students should acquire during their Webdesign kennen (Animationen, JavaScript library jQuery and several
tenzen, die Studierende während studies. KISDspaces is a possibility to Effekte, Menüs, Accordion, Interface- of its plug-ins.
Tgl 17:00 – 18:30 ihres Studiums erlangen sollten. work with this knowledge practically. Mon 13:00 – 15:00 elemente, ...).
KISDspaces ist eine Möglichkeit, die The course study X.0 will give you an This course is in German language
gewonnenen Kenntnisse und Fä- introductory overview on the use of Der Kurs richtet sich an Menschen, only.
higkeiten praktisch anzuwenden, zu digital media and sources in teaching die schon Webseiten mit HTML
testen und ebenso zu hinterfragen. (koelnbib.de, wikipedia, google books, und CSS umgesetzt haben und
room 408 zotero, digital source formats, behan- room 510a die nun vermehrt auch interaktive
ptc. 24 Der Kurs Studieren X.0 soll einen ce and so on), will show you methods ptc. 12 Möglichkeiten im Webdesign nutzen
einführenden Überblick über die of research, documentation and möchten.
no. 3938 no. 3976
Anwendung von digitalen Medien presentation and offer the option in
und Quellen in der Lehre geben (ko- the form of a small workshop to create Zwischen den Treffen fallen wö-
held in German elnbib.de, wikipedia, google books, documentations and study reports in held in German chentlich ca. 2 zusätzliche Stunden
zotero, digitale Quellenformate, KISDspaces. Arbeit an.
behance und Ähnliches), Methoden
der Recherche, Dokumentation Da wir nicht im Seminarraum
und Präsentation aufzeigen und arbeiten können, benötigen sie
anschließend in der Form eines einen eigenen Computer mit einem
kleinen Workshops die Möglichkeit Programmiereditor wie z.B. Brackets
bieten begleitet Dokumentationen oder Dreamweaver.
und Study Reports in KISDspaces
anzulegen.
Dieser Kurs richtet sich besonders an
Studierende im ersten Semester.
Anforderungen: Requierements:
HTML, CSS muss unbedingt be- HTML and CSS is a must. Bring your
herrscht werden. Eigenes Notebook! own Notebook.
1 CP
Werkstatteinführungen / 1 CP
Werkstatteinführungen / 54
workshop introductions workshop introductions
Sebastian Heilman Modellbau I Model making I
Sebastian Heilman Modellbau II Model making II
start 28.09.2015 Es werden Kenntnisse und Fertigkei- Basic knowledge and skills for plan- start 05.10.2015 Es werden Kenntnisse und Fertigkei- Basic knowledge and skills for plan-
end 02.10.2015 ten vermittelt, die zur Planung und ning and making models
end 09.10.2015 ten vermittelt, die zur Planung und ning and making models
Herstellung von Modellen benötigt Herstellung von Modellen benötigt
werden. This includes the following: Materials; werden. This includes the following:
Basic technical drawings; Measuring, • Materials science
Tgl 10:00 – 16:00 Hierzu gehören: Material- und Specific model materials (woods, Tgl 10:00 – 16:00 Hierzu gehören: • Basic technical drawings
Werkstoffkunde; Einfache techni- plastics, ...); Connections (glueing, • Material- und Werkstoffkunde • Measuring
sche Zeichnungen; Messtechniken; screwing. thread cutting, ...); Basic • Einfache technische Zeichnungen • Specific model materials (woods,
Modellbau-Materialien (Hölzer, machine work (drilling, sawing, san- • Messtechniken plastics, ...)
Kunststoffe, ...); Materialverbindun- ding, ...); Thermal forming of plastics • Modellbau-Materialien (Hölzer, • Connections (glueing, screwing.
room 15 gen (Kleben, Schrauben, Gewin- (hot air, vacuum forming); Accident room 15 Kunststoffe, ...) thread cutting, ...)
ptc. 6 deschneiden, ...); Einfache Maschi- prevention ptc. 6 • Materialverbindungen (Kleben, • Basic machine work (drilling, sawing,
nenarbeiten (wie Bohren, Sägen, Schrauben, Gewindeschneiden, ...) sanding, ...)
no. 3852 no. 3853
Schleifen ...); Warmformungen von • Einfache Maschinenarbeiten (wie • Thermal forming of plastics (hot air,
Kunststoffen (Heißluft, Tiefziehen); Bohren, Sägen, Schleifen, ...) vacuum forming)
held in English Unfallverhütung held in English • Warmformungen von Kunststoffen • Accident prevention
(Heißluft, Tiefziehen)
• Unfallverhütung Additional hours of self study are
necessary.
Neben den hier angegebenen
Zeiten sind zusätzliche Stunden
Eigenarbeit notwendig.
1 CP
Werkstatteinführungen / 1 CP
Werkstatteinführungen / 55
workshop introductions workshop introductions
Eckhardt Selbach Metall I
Eckhardt Selbach Metall II
start 28.09.2015 Hier werden Kenntnisse und Fertig- This course conveys knowledge and
start 05.10.2015 Hier werden Kenntnisse und Fertig- This course conveys knowledge and
end 02.10.2015 keiten vermittelt, die zur Planung skills which are necessary for the
end 09.10.2015 keiten vermittelt, die zur Planung skills which are necessary for the
und Herstellung von Metallobjekten development and manufacturing of und Herstellung von Metallobjekten development and manufacturing of
benötigt werden. metal objects. benötigt werden. metal objects.
Tgl 10:00 – 16:00 Hierzu gehören: This includes the following: Tgl 10:00 – 16:00 Hierzu gehören: This includes the following:
– Material- und Werkstoffkunde - Materials science – Material- und Werkstoffkunde - Materials science
– Erkennen und Herstellen einfacher - Identification and production of – Erkennen und Herstellen einfacher - Identification and production of
technischer Zeichnungen simple engineering drawings technischer Zeichnungen simple engineering drawings
– Messtechniken - Measurement technology – Messtechniken - Measurement technology
room 18/Z3 – Blechverarbeitung von Fe- - Sheet metal forming of ferrous and
room 18/Z3 – Blechverarbeitung von Fe- - Sheet metal forming of ferrous and
ptc. 6 Metallen und Ne-Metallen (Biegen, non-ferrous metals (bending, edging, ptc. 6 Metallen und Ne-Metallen (Biegen, non-ferrous metals (bending, edging,
Kanten, Umformen) forming) Kanten, Umformen) forming)
no. 3854 no. 3855
– Bankarbeiten wie Anreißen, Kör- - Woodwork, e.g. marking, graining, – Bankarbeiten wie Anreißen, Kör- - Woodwork, e.g. marking, graining,
nen, Feilen und Schleifen filing and grinding nen, Feilen und Schleifen filing and grinding
held in German – Mechanische Verbindungen - Mechanical connections (screwing, held in German – Mechanische Verbindungen - Mechanical connections (screwing,
(Schrauben, Nieten, Bolzen, Stiften, riveting, bolting, pinning, tapping) (Schrauben, Nieten, Bolzen, Stiften, riveting, bolting, pinning, tapping)
Gewindeschneiden) - Introduction to simple machine work Gewindeschneiden) - Introduction to simple machine work
– Einführung in einfache Maschinen- (drilling, sawing, grinding) – Einführung in einfache Maschinen- (drilling, sawing, grinding)
arbeiten (Bohren, Sägen, Schleifen) - Safety precautions and instructions arbeiten (Bohren, Sägen, Schleifen) - Safety precautions and instructions
– Unfallverhütungsmaßnahmen und – Unfallverhütungsmaßnahmen und
-vorschriften -vorschriften
Anforderungen: Requierements: Anforderungen: Requierements:
keine no keine no
1 CP
Werkstatteinführungen / 1 CP
Werkstatteinführungen / 56
workshop introductions workshop introductions
Gerd Mies Holzkurs Theorie und Praxis
Gerd Mies Holzkurs Theorie und Praxis
Paul Claussen (Kurs 1) Paul Claussen (Kurs 2)
Martin Schumacher
Martin Schumacher
start 28.09.2015 Hier geht es um die Planung und
start 05.10.2015 Der Kursinhalt ist der selbe wie im
end 02.10.2015 Herstellung von Holzobjekten in
end 09.10.2015 "Holzkurs Theorie und Praxis (Kurs
Theorie und Praxis. 1)".
Inhalte: Beschreibung siehe dort.
Tgl 09:30 – 16:00 -Material- und Werkstoffkunde Tgl 09:30 – 16:00
-Erläuterung von Arbeitsprozessen
-Anfertigen von einfachen techni-
schen Zeichnungen
-Erstellung von Arbeitsablaufplan
room 15 und Stückliste room 15
ptc. 8 -Verarbeitung von Massivhölzern ptc. 8
und Plattenwerkstoffen
no. 3856 no. 3857
-Bankarbeiten wie Anreißen, Sägen,
Fräsen, Stemmen und Hobeln
held in German -Materialverbindungen mechanisch held in German
und additiv (Neu! Auch in Vakuum)
-Oberflächenbehandlung
-Unfallverhütungsmaßnahmen und
-Vorschriften
Ziel des Kurses ist es, Ihnen das nöti-
ge Verständnis zu vermitteln, so dass
Sie Ihre Projekte in der Holzwerk-
statt zukünftig schon im Vorfeld
besserer planen können.
Sie arbeiten alleine oder in einer
Gruppe an einem Werkstück (ei-
gener Entwurf oder Interpretation
eines Designklassikers wie z.B. Ulmer
Hocker). Dazu werden Sie im Vorfeld
auch eine technische Zeichnung
sowie eine Stückliste erstellen.
Vorzugsweise arbeiten Sie mit
Vollholz. Das Material ist nach
Absprache zu Kursbeginn privat zu
erwerben. Von MDF und Spanplat-
ten bitten wir abzusehen.
Spinde stehen für die Kursdauer zur
Verfügung. Für Vorhängeschlösser
und Arbeitskleidung sorgen Sie
selbst.
1 CP
Werkstatteinführungen / 57
workshop introductions
Marc Köse Oberfläche und Lackierung Surface and Varnishing (block
(Block) course)
start 28.09.2015 Einführung in die Oberflächenge- Introduction into finishing the surface
end 02.10.2015 staltung von Modellen of design models
• Spachteln • Smoothing
• Schleifen • Sanding
Tgl 10:00 – 16:00 • Grundieren • Priming
• Farben mischen • Paint mixing
• Lackiertechniken • Varnishing
room 43
ptc. 10
no. 3858
held in English
Anforderungen: Requirements:
persönliche Schutzausrüstung, protective equipment, consisting of
bestehend aus Einweghandschu- disposable gloves, overall and filter
hen, Lackieroverall und Atemschutz- mask
maske
2 CP
Werkstatt Kurse / 58
workshop courses
Eduard Paal Lets get physical Lets get physical
start 13.10.2015 Wir erleben zurzeit eine Flut an in- These days, we witness a huge
end 30.01.2016 teraktiven – oder smarten – Dingen, increase of interactive things in our
die Informationen erfassen, trans- enviroment. These are able to capture
formieren und selbst zu handelnden and transform information, and even
Objekten werden können. Erstaun- become acting objects by themselves.
Mon 10:00 – 12:00 licherweise versteckt sich dabei While the necessary, abstract tech-
die nötige, abstrakte Technologie nology is hiding, the physical object
immer mehr, während das physische stays tangible and keeps getting more
Objekt selbst erfahrbar bleibt und important.
somit in den Fokus rückt.
room 15 We will work on physical objects in
ptc. 14 Wir werden uns deshalb durch Ar- order to make the principles of inter-
beit an Objekten die Prinzipien von action sensible and understandable.
no. 3954
Interaktivität fühlbar und verstehbar Finally we will learn to use sensors,
machen, und schließlich lernen, actuators and Arduino-Boards to
held in English interaktive Objekte mit Sensoren, realize our own interactive objects.
Aktoren und Arduino-Boards zu
realisieren
1 CP
Werkstatt Kurse / 1 CP
Werkstatt Kurse / 59
workshop courses workshop courses
Eckhardt Selbach Elektro-Schweißen Electric-Welding
Eckhardt Selbach Gasschmelzschweißen Gas-Welding
start 12.10.2015 Elektro-Schweißen Electric-Welding
start 14.10.2015 Gasschmelzschweißen Gas-Welding
end 23.11.2015 -Einteilung der Schweißbaren -classification of weldable
end 25.11.2015 Erklärung der Gase -gas Explanation
Metalle metalle Azetylen C2 H2 acetylene C2
-Sicherheitsbestimmungen -safety regulations Sauerstoff 02 Oxygen O2
-Arbeitskleidung -work waer -Bedienen der Schweißanlage -operate the welding-installat.
Mon 09:00 – 12:30 -Elektrodenarten u. Klassen -types of electrodes and Wed 09:00 – 12:30 Armaturen -armature
-Elektroden Verwendung classes as their use Druckminderer -pressure reducer
-Lichtbogen zünden -ignite arc -Führen des Brenners -working welding torch
-Schweißen von gradlinigen -welding of strainht and bead -Herstellen von Schweißverbindun- -produce welded Connection
Raupen -apply weld gen of thin sheet
room 039 -Auftrag schweißen -T-butt weld,weld shock
room 039 Bleche u. Feinbleche -welding right or left
ptc. 3 -Kehlnaht, T-Stoß -welding power sources ptc. 4 -nach Rechts wie Links schw. -cutting torch burner
Stumpfstoß schweißen -DC-converter -Brennscheiden -hard-soldering
no. 3887 no. 3888
-Schweißstromquellen -Hartlöten -safety work
-Gleichstrom/Umformer -Unfallsicherheit
held in German held in German
not selectable
Anforderungen: Requierements: Anforderungen: Requierements:
keine no keine no
1 CP
Werkstatt Kurse / 60
workshop courses
Eckhardt Selbach Edelstahl / Aluminium Schweißen
start 16.12.2015 Beschreibung der E-Gase Kind of inert gas
end 27.01.2016 Gleichstrom / Wechselstrom alternating - direct current
Aluminium u. Al-Legierungen aluminum and al-alloys
Edelstähle u. Nichtrostende Stähle welding high-grade-steel
Schweißverfahren and stainless steel (Nirosta)
Wed 09:00 – 12:30 - MiG Kind of welding
- MaG -MiG
- WiG -MaG
Gefahren des Gleichstrom- -WiG
Wechselstrom schweißen ricks of AC / DC welding
room 039
ptc. 2
no. 3889
held in German
not selectable
Anforderungen: Requierements:
Schweißkenntnisse Welding knowledge
2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 61
working groups working groups
Prof. Birgit Mager Alumni AG Alumni AG
Till M. Jürgens Online AG Online Working Group
start 06.10.2015 Zielsetzung der AG ist es den Kon- The longterm relationship with the
start 12.10.2015 In dieser AG soll die Online- This working group will maintain,
end 25.01.2016 takt mit den Alumnis der KISD lang- KISD Alumnis is in the focus of the AG.
end 01.02.2016 Kommunikation der KISD gepflegt, develop and evaluate the online com-
fristig zu gestalten. Dazu werden die We are designing the Alumni Website, ausgebaut, überprüft, gestaltet und munication of KISD. This involves the
Alumin Website, der Newsletter und the newsletter and the Alumni Event umgesetzt werden. Dabei geht es technical and conceptual setup and
das Alumni Event, das am 17. Juli that will take place on July 17th! um den technischen und konzepti- maintenance as well as (in collabora-
Tue 16:30 – 17:30 stattfinden wird, gestaltet. Mon 15:00 – 16:00 onellen sowie (in Zusammenarbeit tion with the Press working group and
mit der Presse AG und zuständigen responsible co-workers) editing of the
Mitarbeitern) redaktionellen Aufbau new website of KISD.
und die anschließende Betreuung In addition we should conceptually
der neuen Webseite der KISD. and substantially maintain our chan-
room 320
room 124 Daneben sollen weitere Kanäle (z.B. nels (like facebook, vimeo etc.).
ptc. 8 ptc. 8 facebook, vimeo etc.) konzeptionell
und inhaltlich betreut sowie ausge- On request we can work together on
no. 3935 no. 3948
baut werden. mini-talks about various topics related
to digital media and techniques.
held in English held in English Auf Wunsch können wir gemein-
sam regelmäßige Mini-Referate zu
diversen Themen rund um digitale
Medien und Techniken erarbeiten.
Anforderungen: Requierements:
Interesse an digitalen Medien, lear- Interest in digital media, learning by
ning by doing, Eigeninitiative. doing, self-initiative.
2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 62
working groups working groups
Prof. Jenz Großhans Gute Stube AG
Angelica Salcines Bewerber-AG
Prof. Jenz Großhans
start 12.10.2015 Die Gute Stube ist das kommunikati- The Cafe »Gute Stube« [best room]
start 13.10.2015 In dieser für die KISD sehr wichtigen In this very important AG you will
end 05.02.2016 ve Herz der KISD. Die Mitglieder der is the heart of communication of
end 05.02.2016 AG geht es um die Abwicklung und work on the execution and impro-
AG sorgen mit schier unerschöpfli- the KISD. With almost inexhaustible Optimierung des Bewerbungs- und vement of our student's application
chen Eifer und zahllosen Ideen für eagerness and countless ideas the Auswahlverfahrens – sowie um die process – and the communication
einen reibungslosen Ablauf in die- members of the AG provide for a freundliche Kommunikation mit with prospective applicants.
Mon 18:30 – 20:00 sem wichtigen Treffpunkt. In dieser smooth operational sequence in this Tue 16:30 – 17:30 potentiellen Bewerberinnen und
AG können Sie viel lernen, müssen important meeting place. Bewerbern.
sich aber auch engagieren. Das erste In this AG you can learn a lot, but
für alle verpflichtende Treffen (!!) ist some commitment is required
am 12. Oktober um 18:30 Uhr, hier The first meeting, mandatory for all
room Gute Stube werden die Schichten verteilt. participants (!!),will be on 12. October, room 119
ptc. 30 18:30, to allocate the shifts. ptc. 12
Danach werden die Treffen nach
no. 3957 no. 3960
Bedarf abgestimmt – unbedingt All other meetings will be coordina-
IMMER die eMails lesen! ted on demand – ALWAYS read your
held in English eMails! held in English
2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 63
working groups working groups
Stefan Terlinden KISDmedia AG KISDmedia AG
Richard Jungkunz AG Semesterplanung Working group for planning term
Prof. Andreas Wrede
start 06.10.2015 Die Media AG hat die Aufgabe The main taks of the working group: start 30.11.2015 In der AG Semesterplanung werden This AG will plan the courses of the
end 02.02.2016 KISDlectures, KISDtalks, Interviews Media AG is the recording, editing,
end 15.02.2016 die Planung und die Belegung von KISD in cooperation with all lecturers.
mit unseren Gästen und andere and distributing of KISDlectures, Veranstaltungen organisiert. Furthermore, we will support the
KISD-Events aufzuzeichnen, zu KISDtalks, KISDconferences, interviews newbies in choosing courses.
bearbeiten und entsprechende with our guests and ohter events in Es werden drei zuverlässig und
Tue 15:00 – 19:00 Videos in unsere Medienkanälen our media channels. Mon 17:00 – 18:00 eigenständig arbeitende Personen This course is held in german lan-
einzupflegen. It is expected that each member of gesucht: guage.
Erwartet wird, dass sich jedes the working group (related work
AGMitglied mit der entsprechenden minimum 60 -> Bereich Kommunikation
Arbeitszeit (mind. 60 Stunden) -> Bereich Bedarf (Angebot und
room Z4 einbringt und zu den wöchentlichen room 510a Nachfrage)
ptc. 10 Treffen immer vor Ort ist. ptc. 4 -> Bereich Grafik-Design (InDesign
und PDF)
no. 3986 no. 3988
held in English Language on
request. Ein gewisses KISD-Know-How ist
held in German held in German notwendig, weil Sie sich auch um
die Information der Erstsemester
über die Veranstaltungsbelegung
kümmern werden.
Gesucht werden Bewerber/innen
die gerne eigenverantwortlich
arbeiten und übertragene Aufgaben
zuverlässig erledigen. Die Arbeit
beginnt erst in der 2. Semesterhälfte,
dafür sind einige ToDos auch in der
vorlesungsfreien Zeit zu erledigen.
Am Mo 30.11. um 17 Uhr wird bei
einem ersten Treffen die AG-Arbeit
Anforderungen: Requirements:
besprochen. Danach werden Treffen
• Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit, • Reliability and punctuality,
punktuell bzw. individuell vereinbart
• Fähigkeit zu selbstverantwortli- • Ability to work self-responsible,
wenn das notwendig ist. Die Arbeit
chem • enjoying structured and accurately
kann größtenteils zu Hause bzw.
Arbeiten work
Online erledigt werden.
• Freude an genauer und kontinuier- • preferably you are experienced with
licher Arbeit video editing software
Wenn Sie sich für einen (oder
• Erfahrungen und Kenntnisse
mehrere) der Jobs in dieser AG inter-
im Umgang mit Video- und Audio
essieren, bewerben Sie sich bitte per
E-Mail an den AG-Leiter:
Richard.Jungkunz@kisd.de
2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 64
working groups working groupsworking groups
Prof. Andreas Wrede KISDkomm AG KISDkomm AG
Prof. Andreas Wrede KISDarchiv AG KISDarchive AG
start 06.10.2015 Die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit The Public Relations of the KISD will
start 05.10.2015 Die Mitglieder der Archiv-AG The members of the archive AG work
end 02.02.2016 der KISD kommt allen Studierenden benefit all students and graduates.
end 01.02.2016 arbeiten in kleinen Teams in small teams which will be super-
und AbsolventInnen der KISD zugu- The members of this work group arbeitsteilig und die verschiedenen vised
te. Die Mitglieder der AG verfassen will write press releases, manage Arbeitsbereiche werden von by some experienced former
Pressetexte und gestalten Kom- the KISDwebsite, the KISDbulletin, erfahrenen Alt-AGMitgliedern participants of this working group..
Tue 09:00 – 10:00 munikationsmedien für die KISD. the presence of the KISD in social Mon 13:00 – 15:00 koordiniert. Neben dem In addition to the analog archive in
In Zusammenarbeit mit der Online media. We also will create new analogen Archiv in Raum room 126, the AG is responsible for the
AG betreut die KISDkomm AG die communication concepts, workflows 126 ist die AG verantwortlich maintenance of the digital KISDarchiv.
KISDwebsite und Kommunikation and media, that will help improve für die Pflege des digitalen In the coming semester, all new
im Bereich Social Media. the communication with prospective KISDarchiv. Im kommenden inventory inputs must be entered and
room 312 Die KISDkomm AG organisiert und students, alumni, as well as
room KISDarchiv Semester müssenn alle neuen the „New Items“ examination papers
ptc. 10 betreut die unterschiedlichen Events cooperation and media partners. ptc. 8 Bestandseingänge eingepflegt of past years.
und Aktionsformen, wie den We will also organize and manage werden und die »Neuzugänge« This means: checking delivered
no. 3984 no. 3985
Kölner Klopfer, KISDgraduation, the different events and forms of von Prüfungsarbeiten documents,
die lange Nacht der Museen, den action such as the Cologne Thumper, vergangener Jahre. Das bedeutet: creating tab labels, incorporating
held in German Kölner Designpreis, den aboutKISD KISDgraudation, the Long Night of held in German Abgabedokumente prüfen, documents according to existing
Informationsservice etc. Museums, the Cologne Design Award, Reiterschilder erstellen, Dokumente conventions in the stock and in some
KISDbotschafter, etc. nach bestehenden Konventionen cases the searching for missing or
Darüber hinaus gestaltet die in den Bestand eingliedern und ambiguous information.
KISDkomm AG neue Konzepte, One Focus of the next Semester in Einzelfällen die Recherche bei It is expected that each team member
Workflows und Medien, welche die will be the aption of the new fehlenden oder nicht eindeutigen (estimated minimum work time 60
Kommunikation gegenüber: Stu- Corporate Design of the TH Köln. Angaben/Verschlagwortungen. hours) joins the mandatory weekly
dieninteressierten, Alumnis sowie Hinzu kommt eine Überprüfung meetings every Monday 1 to 3 pm.
Kooperations- und Medienpartne- und Optimierung der Einträge im
rInnen verbessern werden. KISDarchiv bei Altbeständen.
Im kommenden Semster werden wir Erwartet wird, dass sich jedes
uns auch mit der Anpassung an das AG-Mitglied mit der entsprechen-
Neue Corporate Design der TH Köln den Arbeitszeit (mind. 60 Stunden)
beschäftigen. einbringt und zu den wöchentlichen
Treffen immer vor Ort ist. Die
Kontaktzeit: regelmäßigen Arbeitstreffen
Wöchentlich zu den AG-Treffen montags 13 bis 15 Uhr sind
und weitere nach Vereinbarung. obligatorisch.
Workload gesamt: mind. 60 Stunden
Anforderungen: Requirements:
• Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit • Reliability and punctuality
• Fähigkeit zu • Ability to work self-responsible
selbstverantwortlichem Arbeiten • Conscientious handling of the
• Gewissenhafter Umgang mit documents entrusted to the archive
den dem Archiv anvertrauten
Dokumenten
2 CP
Arbeitsgemeinschaften / 65
working groups
Lisa Janßen International AG International AG
start 13.10.2015 Die International AG unterstützt die The International AG supports inco-
end 26.01.2016 Incoming und Outgoing Studieren- ming and outgoing students in close
den in enger Abstimmung mit dem coordination with the International
International Cooperation Cooperation Center.
Center. Dieses Semester wird die AG This semester we will organize diffe-
Tue 12:00 – 13:00 verschiedene Events organsieren rent events (like Welcome Internatio-
(Welcome Meeting, Exkursionen nal Party, excursions and Internatio-
und International Nights). nal Nights).
room 119a
ptc. 10
no. 3931
held in English
2 CP
Community Kurse / 2 CP
Community Kurse / 66
community courses community courses
Prof. Dr. Carolin Höfler KISDtalks WiSe 2015/16 KISDtalks WiSe 2015/16
Prof. Jenz Großhans Stubenteam
Prof. Andreas Wrede
Gäste
Gäste
start 29.09.2015 Die KISDtalks sind eine öffentliche, The KISDtalks are a public, interdiscip-
start 12.10.2015 Organisation, Ausbau und Instand- Organisation, development and
end 02.02.2016 interdisziplinäre Vortragsreihe zu linary lecture series on relevant design
end 05.02.2016 haltung der Guten Stube. maintenance of the Gute Stube.
relevanten Themen des Designs. topics. They are usually held on Tues-
Jeweils dienstags, ab 17.30 Uhr prä- days at 5:30 pm. In the talks invited Teilnahme nur nach Einladung. Participation only on invitation.
sentieren eingeladene Referent/-in- speakers present a lecture, a reading
Tue 16:00 – 19:00 nen einen Vortrag, eine Lesung oder or a performance, which will then be Mon 17:00 – 18:00
eine Performance, die anschließend discussed among the audience.
unter den Zuhörer/-innen diskutiert
wird. In this course we reflect the topics
of the next talks and deal with the
room 312 Im Rahmen des Kurses arbeiten invited guests and their works. The room Gute Stube
ptc. 8 wir uns in die Themen der bevor- talks will be organized within this ptc. 8
stehenden Talks ein und befassen course that offers a great opportunity
no. 3824 no. 3958
uns intensiv mit den eingeladenen to meet experts from design theory,
Gästen und ihren Arbeiten. Inhalt research and practice and to explore
held in German des Kurses ist die Vorbereitung, new design fields. held in English
not selectable Durchführung und Nachbereitung not selectable
der Talks, die eine großartige Mög-
lichkeit darstellen, sich mit externen
Designexperten aus Theorie, For-
schung und Praxis auszutauschen
und sich neue Designfelder zu
erschließen.
2 CP
Community Kurse / 67
community courses
Prof. Jenz Großhans Foodlab Organisation
start 12.10.2015 Organisation, Ausbau und Instand- Organisation, development and
end 05.02.2016 haltung des FoodLab. maintenance of the FoodLab.
Teilnahme nur nach Einladung. Participation only on invitation.
Tue 19:00 – 20:00
room FoodLab
ptc. 4
no. 3961
held in English
not selectable
2 CP
Kurse / courses 2 CP
Kurse / courses 68
Prof. Jenz Großhans Wir bauen ein Motorrad II Let's build a motorcycle II
Helmut Kreuzner Blockseminar Portfoliofotografie Blockseminar Portfoliofotografie
start 15.10.2015 Im letzten Semester haben wir We started last semester, now we will start 11.01.2016 In diesem Kurs haben die Teilneh- only german lecture
end 28.01.2016 angefangen, jetzt geht es weiter. continue.
end 22.01.2016 mer
die Möglichkeit, eigene Objekte
Motorradfahren ist wieder »hip«, Riding a motorbike is »hip« again, and unter Anleitung zu fotografieren
und umgebaute Motorräder sind an- custom bikes are ways cooler then und einen chronologischen
Thu 18:00 – 21:00 gesagter als teure Supersportler. In expensive Super Sport bikes. In this Mon 13:00 – 17:30 Workflow eines Aufnahmeprozesses
diesem Kurs wollen wir ein langwei- course we will use a lacklustre bread-
Tue 13:00 17:30 zu erfahren.
liges Allerweltsmotorrad zu einem and-butter-motorcycle and build an Wed 13:00 17:30 Für dieses Seminar werden
interessanten Fahrzeug umbauen. interesting bike. Grundlagenkenntnisse
Es geht nicht um Leistung, sondern It is not about power but developing vorausgesetzt, wie z.B. die
room Metallwerkstatt Keller um eine die Entwicklung und and implementing a specific product room 404 erfolgreiche Teilnahme an folgen-
ptc. 12 Realisierung einer speziellen Pro- language. And we will learn a lot ptc. 8 den
duktsprache. Gleichzeitig werden about technique. You don't have to be Seminaren "Ansichten und Details /
no. 3962 no. 3963
wir viel über Technik lernen. Man an educated motor mechanic, albeit Studiobeleuchtungstechnik /
muss übrigens kein Kfz-Mechaniker some manual skills are helpful. Objektfotografie“
held in English sein, um mitzumachen, ein gewisses
held in German Am Ende des Kurses wird der
manuelles Geschick ist allerdings aufnahmetechnische Workflow
von Vorteil. im Rahmen einer umfangreichen
PDF-Präsentation vorgestellt.
Bitte beachten: Bei diesem Kurs
handelt es sich um ein Blockseminar
von Montag bis Freitag! Bitte bei der
Anmeldung berücksichtigen
unter fotostudio@kisd.de.
Anforderungen: Requirements:
Derartige Kurse werden oft Many technical courses are domina-
von männlichen Studierenden ted by male students, this shouldn't
dominiert, und das soll hier nicht happen here. Therefore, only so many
passieren. Darum können nur so male students can join as female
viele Studenten mitmachen, wie students.
Studentinnen dabei sind.
2 CP
Kurse / courses 2 CP
Kurse / courses 69
Prof. Philipp Heidkamp Open Strategies
RA Ortwin Zilkens Rechtsgrundlagen für Designer Legal Bases For Designers
Dr. Phil Driver
start 30.11.2015 Most ‚strategies‘ have no impact.
start 15.10.2015 In diesem Kurs werden den Studie- The legal basics for desaigners will be
end 02.12.2015 This course identifies why this is so
end 28.01.2016 renden die rechtlichen Basics für explored.
and then defines a succinct ‚strategy aktuelle Projekte und besonders
linguistics‘ which guides the design, für ihren späteren Beruf vermittelt.
development and validation of Dabei helfen viele interessante Fälle
Mon 09:30 – 17:00 strategies which will have an impact Thu 17:00 – 18:30 die juristischen Fallstricke besser zu
Tue 09:30 – 17:00 in complex strategic environments begreifen und ein Gefühl dafür zu
Wed 09:30 – 17:00 with many diverse stakeholders. entwickeln, wo mögliche Probleme
There will be a strong focus on the lauern.
‚validation‘ of strategies, i.e. desig- Der Kurs ist in drei Bereiche unter-
room 245 ning strategies which are ‚logical‘, room 119 gliedert:
ptc. 15 will ‚actually work‘ and are ‚worth it‘. ptc. 20 Im ersten Teil steht der Schutz von
Crucially, such validation requires Designerzeugnissen im Vorder-
no. 3969 no. 3971
an in-depth understanding of the grund: Kann ich mich als Designer
‚uses by end-users‘ because most beruhigt auf meine Urheber-
held in English strategies fail when the expected held in German schaft verlassen? Muss ich eine
and desired ‚uses‘ don‘t actually Marke anmelden oder besser ein
happen as planned. The course will Geschmacksmuster? Was ist mit Pa-
also address the integration of hier- tenten? Wie erreiche ich den besten
archies of strategies (from high-level Schutz für meine Ideen?
aspirational strategies to operational Vergütung, soziale Sicherung im
strategies) and the interlinking Beruf und die Künstlersozialkasse
of strategies across many topics, bilden den zweiten Themenbereich.
organizations and customer groups. Der Kurs schließt mit praktischen
The course will be highly interactive Rechtsgrundlagen und beantwortet
including workshop exercises to alle Fragen rund um die Existenz-
design viable strategies on increa- gründung. Vertragsgestaltung,
singly challenging issues in different Rechnungsstellung, Gesellschafts-
strategic environments. formen, Businessplan und Steuern
Participants will be encouraged to sind anschließend für die Kursteil-
reflect on their own strategic prefe- nehmer keine Fremdwörter mehr.
rences and skills and be guided to Graue Theorie soll auch hier nicht im
evaluate how these might influence Mittelpunkt stehen.
the design of their career choices. Anschauliche Fallbeispiele und viele
praktische Muster helfen, sich mit
der spannenden und interessanten
Materie zu beschäftigen.
Requierements:
A mandatory pre-meeting will take
place on Tuesday Nov 24 at 09.00!
2 CP
Kurse / courses 70
Daniela Meinhard Schreibwerkstatt Intermediate Writing Lab Intermediate Project and
Project und Bachelor Thesis Bachelor Thesis
start 13.10.2015 Die Schreibwerkstatt rückt das This course is for students who prepa-
end 02.02.2016 wissenschaftliche Schreiben als re their Intermediate Project or their
Erkenntnisprozess und Bachelor Proposals during the winter
-gewinn in den Vordergrund. term and who wish to learn more
Noch immer gilt das Schreiben im about the process of writing and the
Tue 15:00 – 17:00 Studienalltag eher als notwendiges relevant conventions to be followed
Übel und ist mit vielen Fragezeichen when creating academic texts. The
und der berühmten ‚Angst vor dem course will cover several writing
leeren Blatt‘ verbunden. Dabei kann techniques, including techniques for
Schreiben wirklich Spaß machen. finding and defining a topic, for plan-
room 119a Und das Schöne ist: Jeder kann ning and structuring, as well as ways
ptc. 20 schreiben lernen. to consider purpose and audience of
written texts.
no. 3880
Die Schreibwerkstatt bietet ein
Forum zur Klärung aller Fragen
held in German rund um den wissenschaftlichen
Schreibprozess und begleitet durch
die wesentlichen Etappen größerer
Schreibprojekte wie Intermediate
Project, Proposals oder Bachelor
Thesis. Techniken und Prozesse des
wissenschaftlichen Arbeitens und
Schreibens werden gemeinsam
reflektiert, Schreibstrategien und
-methoden gemeinsam entwickelt
und umgesetzt. Die Schreibwerk-
statt bietet Raum für Gedanken,
Ideen, Experimente und Fragen, um
der ‚Angst vor dem leeren Blatt’ in
einer produktiven und barrierefreien
Atmosphäre Herr zu werden.
1 CP
Kurse / courses 1 CP
Kurse / courses 71
Joachim Knüttgen Basics in German language & Basics in German language & culture Joachim Knüttgen German language & culture for German language & culture for
culture for designers for designers designers designers
start 12.10.2015 This course is designed for design This course is designed for design
start 12.10.2015 Zielsetzung: Objective:
end 01.02.2016 students without or with very little students without or with very little
end 01.02.2016 Neben der Vertiefung der Sprach- Focus on pronunciation, i.e. phonetics,
knowledge of German. Whenever knowledge of German. Whenever kenntnisse im Deutschen (Pho- syntax, morphology, and idiomatic
possible, the classes will be taught in possible, the classes will be taught in netik, Syntax, Morphologie und expressions as well as design-relevant
German; however, when necessary German; however, when necessary or idomatische Ausdrücke) steht die topics. In this course specific design
Mon 15:00 – 16:30 or reasonable classes will be taught reasonable classes will be taught in Mon 16:30 – 18:00 Beschäftigung mit designrelevanten aspects will be studied and discussed.
in English. English. Themen im Vordergrund dieses Target group: international MA stu-
Kurses. Die deutsche Sprache soll in dents and exchange students.
The course will provide the students The course will provide the stu- diesem Kurs unter Design spezifi-
with a working knowledge of dents with a working knowledge of schen Gesichtspunkten studiert und Contents:
room 119a contemporary German, especially of contemporary German, especially of room 119a diskutiert werden. Zielgruppe dieses Are creationism and design the same?
ptc. 15 idiomatic phraseology. This includes idiomatic phraseology. This includes ptc. 15 Kurses sind Internationals (MA und Is Germany equivalent to Bauhaus?
the basic vocabulary for designers, the basic vocabulary for designers, Exchange). What is German design? Is there a
no. 3932 no. 3991
communicative competency to ena- communicative competency to enable general German, Japanese or Spanish
ble students to master successfully students to master successfully every- Inhalt und Charakter: design? Based on studies of design-
held in German everyday situations, and to enable day situations, and to enable them to held in German Ist Design gleich Gestaltung? related texts, visits to exhibitions and
them to change easily from German change easily from German phrases Bauhaus gleich Deutschland? discussions as well as short presenta-
phrases to English conversation. to English conversation. Welche Design-Fachbegriffe gibt es tions by students on German design
im Deutschen? Was ist deutsches terms and their reception in their res-
Major course elements will be: Major course elements will be: Design? Kann man überhaupt von pective home country, these and other
• Basic structures of German mor- • Basic structures of German morpho- deutschem, japanischem oder spa- questions will be reflected precisely
phology and syntax logy and syntax nischem Design sprechen? and analysed during the course in
• Building up of a simple vocabulary, • Building up of a simple vocabulary, Diese und weiter Fragestellungen both German and English language.
especially of structurally important especially of structurally important sollen in diesem Kurs in deutscher
words words und englischer Sprache präzise re-
• Phonetic exercises • Phonetic exercises flektiert und analysiert werden. Dies
• Introduction to German manners, • Introduction to German manners, wird ermöglicht durch das Studium
habits, and culture habits, and culture von Texten zum Design, den Besuch
• relevant everyday situations will • relevant everyday situations will be und die Diskussion von Ausstel-
be practised in role-play practised in role-play lungen sowie kurze Referate der
• the correct linguistic usage of • the correct linguistic usage of Studierende zu deutschen Design-
idiomatic phrases will lead up to idiomatic phrases will lead up to Begriffen (und deren Rezeption in
independent uses of vocabulary and independent uses of vocabulary and ihrem Heimatland).
grammatical structures grammatical structures
Students will acquire appropria- Students will acquire appropriate
te idiomatic phrases in order to idiomatic phrases in order to deal
deal successfully with frequently successfully with frequently occurring
occurring speech types: e.g. giving speech types: e.g. giving and asking
and asking information, requesting, information, requesting, offering,
offering, accepting, refusing... accepting, refusing...
1 CP
Kurse / courses 1 CP
Kurse / courses 72
Simon De Grussa Rhetorik für Designer Rhetoric for Designer
Gefeng Blatzheim Mandarin Mandarin
start 12.10.2015 Design is communication. Design is communication.
start 12.10.2015 Mandarin für Anfänger und ein Mandarin for beginners and an inside
end 01.02.2016
end 27.01.2016 Einblick in die chinesische Kultur. to chinese culture.
Above all, designers need to be Above all, designers need to be good
good communicators. communicators.
Mon 11:00 – 12:30 A great idea, poorly presented, may A great idea, poorly presented, may Mon 10:00 – 12:00
Mon 13:00 – 14:30 take longer to realise or may even take longer to realise or may even
Mon 15:00 – 16:30 come to nothing at all, if your credi- come to nothing at all, if your credibi-
bility is questioned. lity is questioned.
room 119a In pursuit of the perfect presen- In pursuit of the perfect presentation, room 119
ptc. 24 tation, emphasis is given to the emphasis is given to the constituent ptc. 15
constituent elements of credibility. elements of credibility. You are what
no. 3979 no. 3933
You are what you are seen to be. you are seen to be. Your perceived
Your perceived credibility as a future credibility as a future partner, the
held in English partner, the perceived credibility of perceived credibility of your idea. held in German
your idea.
Last semester, we explored attitude,
Last semester, we explored attitude, narrative, rhetoric, character, interpre-
narrative, rhetoric, character, tation and structure, which forge the
interpretation and structure, which framework for persuasive argumenta-
forge the framework for persuasive tion and offer a basis for the effective
argumentation and offer a basis communication of design ideas.
for the effective communication of
design ideas. Building on the results of these exa-
minations, we will continue to explore
Building on the results of these and analyse the attributes needed to
examinations, we will continue to make successful design presentations.
explore and analyse the attributes
needed to make successful design An introduction for newcomers to the
presentations. course will be on Monday October 12
at 9:00 in the lecture hall!
An introduction for newcomers to
the course will be on Monday Octo-
ber 12 at 9:00 in the lecture hall!
1 CP
Kurse / courses 1 CP
Kurse / courses 73
Richard Jungkunz Selbstmanagement im Studium Self-management in study
Johann Stein Entwerfen
start 12.10.2015 Ein Studium erfordert ein ho- In this course we deal with the process
start 05.10.2015 Generieren von Ideen und Konzep- Generating ideas and concepts.
end 07.12.2015 hes Maß an Selbstorganisation. of learning and studying. Target is to end 09.10.2015 ten. Design work with drawings and
Außerdem müssen Studenten ja make your individual learning more Entwurfsarbeit mit Zeichnung und sketches.
auch vielen Anforderungen neben efficient. Skizze.
dem Studium gerecht werden (Job, Erstellen von Vormodellen. Requirements
Mon 15:00 – 17:00 Freunde, Familie, Partnerschaft, This course takes place in German Tgl 10:00 – 18:00 Basics of sketching and drawing.
Hobby, ...). Da ist ein effizientes only. Techniques of visualising ideas.
Zeit- und Selbstmanagement Concept mock-up
der Schlüssel zu einem erfüllten,
möglichst stressfreien und letztlich
room 510a erfolgreichen Studentenleben. room 226
ptc. 12 ptc. 16
Themen:
no. 3902 no. 3964
• Wer bin ich, was ist mir wichtig?
• Was will ich in diesem Studium
held in German erreichen? held in German
• Welche Lern- und Arbeitstechniken
nutze ich?
• Welche digitalen und analogen
Werkzeuge sind hilfreich?
• Wie gehe ich mit "Zeitdieben" und
wie mit der Informationsflut um?
• Welche Software und Apps können
mich beim Lernen und Studieren
unterstützen?
• Wie finde ich Zeit für das Wesent-
liche und was ist eigentlich das
Wesentliche?
• Wie gehe ich mit Hindernissen und
Motivationslöchern um?
Methoden im Kurs:
Vorträge, Selbstreflexion (auch
schriftlich), Diskussion, Gespräch
und praktische Übungen.
Anforderungen:
Lust, die eigenen Gewohnheiten
und Wünsche zu erforschen. Lust auf
Austausch.
Mentoring
Mentoring 74
Prof. Andreas Wrede Mentoring Wrede Mentoring Wrede
Prof. Hatto Grosse Mentoring Grosse
start 04.10.2015 Mentoring-Gruppe: mentoring group:
start 24.11.2015 Termine bitte beim Lehrenden Please ask the lecturer for appoint-
end 02.02.2016 Prof. Andreas Wrede Prof. Andreas Wrede
end 24.11.2015 erfragen. ments.
Zeitfenster für Sprechstunden: continuous time slot for your consul-
Mittwoch 13 bis 14 Uhr, tation, during the semester:
Wed 13:00 – 14:00 Raum 312, every wednesday: Tue 11:00 – 15:00
um vorherige Vereinbarung, 11-13 clock,
per E-Mail, wird gebeten. room 312,
Alternative Kommunikationsmög- a prior agreement is requested.
lichkeit:
room 312 http://spaces.kisd.de/mentoring- As an alternative option for com- room 220a
ptc. 30 wrede munication you will find me in our ptc. -
mentoring Space:
no. 3859 no. 3860
Jenseits dessen finden Mentoring- http://spaces.kisd.de/mentoring-
Treffen in der ProfiL²-Woche und in wrede
held in German der Final Week statt. held in German
not selectable Beyond that two mentoring meetings not selectable
will take place in the profile ²-week
and in the Final Week.
Mentoring
Mentoring 75
Prof. Paolo Tumminelli Mentoring Tumminelli
Prof. Birgit Mager Mentoring Mager
start 14.10.2015 Join Paolo Tumminellis good old Join Paolo Tumminellis good old
start 24.11.2015 Uhrzeiten für weitere Treffen werden Additional Meetings will be arranged
end 27.01.2016 mentoring program. New office mentoring program. New office hours
end 24.11.2015 mit den Gruppen direkt abgestimmt. indivdually with the groups
hours for individual meeting are for individual meeting are Wednes-
Wednesdays 2-3 PM + general mee- days 2-3 PM + general meeting on
ting on November 24th. More infor- November 24th. More information
Wed 14:00 – 15:00 mation and deadlines on spaces. and deadlines on spaces. Tue 10:00 – 18:00
room 310 room 320
ptc. - ptc. -
no. 3861 no. 3862
held in English held in German
not selectable not selectable
Mentoring
Mentoring 76
Prof. Andreas Muxel Mentoring Muxel
Prof. Michael Gais Mentoring Utikal/Gais
Prof. Iris Utikal
start 12.10.2015 Erstes Treffen am 24.11. Weitere First meeting at the 24th of November.
start Erstes Treffen am 25.11. Weitere
end 06.02.2016 Termine nach Vereinbarung und Additional meetings by arrangement end Termine nach Vereinbarung.
Informationen unter http://spaces. and further informations see http://
kisd.de/mentoringmuxel/ spaces.kisd.de/mentoringmuxel/
Tue 10:00 – 13:00 Tue 10:00 – 13:00
room 228 room 222
ptc. 20 ptc. 25
no. 3863 no. 3864
held in English held in German
not selectable not selectable
Mentoring
Mentoring 77
Prof. Dr. Carolin Höfler Mentoring Höfler Mentoring Höfler
Prof. Jenz Großhans Mentoring Großhans
start 24.11.2015 Die Mentoring-Treffen finden in der The mentoring meetings will take
start 13.10.2015 Drei feste und verbindliche Termine, Three mandatory fixed dates:
end 02.02.2016 Focus Week und in der Final Week place in the Focus Week and in the
end 26.01.2016 die Sie sich bitte jetzt sogleich in
statt. Final Week. Ihren Kalender eintragen sollten: Tuesday, 13. October, 19:00 o'clock,
room 119a – if there should be no
Termine: Dates: Dienstag, 13. Oktober, 19:00, Raum lecture, we will meet at 17:30!
Tue 15:00 – 17:00 Di., den 24.11.2015 Tue., November 24, 2015 Tue 18:30 – 20:00 119a – falls die Vorlesung ausfällt,
Di., den 02.02.2016 Tue., February 2, 2016 treffen wir uns bereits um 17:30 Uhr! Thursday, 24. November, 18:00, room
135 (Foodlab);
Uhrzeit: Time: Dienstag, 24. November, 18:00 Uhr,
15.00 bis 17.00 Uhr 3:00 - 5:00 p.m. Raum 135 (Foodlab); Tuesday, 26. January, 19:00 o'clock,
room 134 room 119a, 135 room 119a – if there should be no
ptc. 15 Ort: Location: ptc. 40 Dienstag, 26. Januar, 19:00, Raum lecture, we will meet at 17:30!
Raum 134 Room 134 119a – falls die Vorlesung ausfällt,
no. 3865 no. 3866
treffen wir uns bereits um 17:30 Uhr! Further dates by arrangement.
Zusätzliche Termine nach Abspra- Additional dates by appointment.
held in German che. held in English Weitere Termine nach Absprache.
not selectable not selectable
Mentoring
Mentoring 78
Prof. W. Laubersheimer Mentoring Laubersheimer Mentoring Laubersheimer
Prof. Philipp Heidkamp Mentoring Prof. Heidkamp
start 27.10.2015 Modulheft abzeichnen, Semesterbe- Checking your study efforts, critics of
start Mentoring-Gruppe:
end 26.01.2016 richte diskutieren, Portfoliokritik your portfolio
end Prof. Philipp Heidkamp
Zeitfenster für Sprechstunden:
Dienstag 11.30-13 Uhr, Raum 311
Tue 16:00 – 17:00 (bitte vorher vorher Termin via eMail
vereinbaren).
Zusätzlich finden für alle verbindlich
drei gemeinsame Mentoring-Treffen
room 220 room 311 statt- Das erste Treffen findet am
ptc. 20 ptc. - 27. Oktober statt, weitere Treffen
siehe unser mentoring space http://
no. 3868 no. 3869
spaces.kisd.de/heidkamp_mento-
ring/
held in English held in German
not selectable not selectable
Mentoring
Mentoring 79
Prof. Iris Utikal Mentoring Utikal/Gais
Prof. Dr. Oliver Baron Mentoring Mentoring
start Erstes Treffen am 31.3.15., sowie in
start 15.10.2015 1. Treffen: 15.10 um 15 Uhr
end der Semi Final Week: 19.5.15.
end 26.01.2016
Weitere Termine nach Vereinbarung. 2. Treffen: 26.01 um 19 Uhr
Tue 13:00 – 15:00 Thu 15:00 – 17:00
Thu 19:00 17:00
room 130
room 316
ptc. - ptc. -
no. 3871 no. 3973
held in English held in German
not selectable not selectable
Sonstiges / other matters
Sonstiges / other matters 80
Till M. Jürgens Focus Week Focus Week
Prof. Dr. Oliver Baron Kolloquium Colloquium
Prof. Philipp Heidkamp
start 23.11.2015 In der Fokus Week (ehemals Semi- In the Focus Week students should
start 15.10.2015 Intermediate - und Examenskan-
end 27.11.2015 final Week) sollen die Studierenden get time to work on their project
end 12.11.2015 didaten stellen ihre Projekte zur
Zeit erhalten, um an ihren Projekt- documentation and Study journal, Diskussion.
dokumentationen und Study-Jour- to visit KISDconference or participate
nal zu arbeiten, die KISDconference in interdisciplinary projects of the
Tgl 10:00 – 18:00 zu besuchen oder an interdisziplinä- FH Cologne. In addition, this week Thu 12:00 – 14:00
ren Projekten der FH Köln teilzuneh- mandatory meetings with the mentor
men. Zudem finden in dieser Woche will take place.
verpflichtende Treffen mit der
Mentorin oder Mentor statt. Monday: Students work on their
room KISD project documentations and Study room 316
ptc. - Der Aufbau der Woche sieht wie Journals ptc. -
folgt aus:
no. 3937 no. 3974
Tuesday: Mentoring Day, students
Montag: Studierende arbeiten an work on their project documentations
held in English ihren Projektdokumentationen und and Study Journals held in German
not selectable Study Journals not selectable
Wednesday: Students work on their
Dienstag: Mentoring Day, Studieren- project documentations and Study
de arbeiten an ihren Projektdoku- Journals
mentationen und Study Journals
Thursday: KISDconference
Mittwoch: Studierende arbeiten an
ihren Projektdokumentationen und Friday: Presentations of interdiscipli-
Study Journals nary projects, students work on their
project documentations and study
Donnerstag: KISDconference journal.
Freitag: Präsentationen der inter- All regular courses at KISD, such as
disziplinären Projekte, Studierende seminars, projects, or course, will not
arbeiten an ihren Projektdokumen- take place this week.
tationen und Study Journals.
Alle regulären Lehrveranstaltungen
der KISD, wie Seminare, Projekte,
oder Kurse, finden in dieser Woche
nicht statt.
Sonstiges / other matters
Sonstiges / other matters 81
Helmut Kreuzner Beratungsmodul fotografische Beratungsmodul fotografische
Daniela Meinhard Schreibberatung Writing Coach
Techniken Techniken
start 20.10.2015 Dieses Beratungsmodul wird zu fo- only german lecture
start 12.10.2015 Sie haben Schwierigkeiten beim Students who are interested in advice
end 03.02.2016 tografischen Problemstellungen im
end 06.02.2016 Verfassen eines (wissenschaftlichen) for their writing projects are welcome
Kontext zu Projekten und Seminaren Textes? Sie finden keinen Anfang, to the KISDSchreibberatung. In
aller Lehrgebiete angeboten. haben den roten Faden verloren individual meetings we are working
Im Mittelpunkt stehen der Workflow oder verlieren sich in Forschungs- on an improvement of your personal
Tue 15:30 – 17:00 und die konzeptionelle Umset- literatur? Sie haben Probleme Ihr writing process. You could hand in
zung fotografischer Konzepte und Thema einzugrenzen oder eine short texts in order to get an informal
Bildideen. erkenntnisleitende Fragestellung zu analysis of their structure and/or any
Interessierte Studierende können formulieren? specific problems. We will discuss your
Termine per Mail fotostudio@kisd.de Bei diesen und ähnlichen Schwie- work, identify problems and work on
room 404 vereinbaren. room 216 rigkeiten ist die Schreibberatung solutions. Afterwards,
ptc. 20 ptc. - von KISD und CICS eine geeignete you will get the opportunity to revise
Adresse. Bitte vereinbaren Sie einen your text, re-submit it, and make one
no. 3833 no. 3881
individuellen Termin per Mail an: or two follow-up appointments.
daniela.meinhardt@kisd.de
held in German held in German
not selectable not selectableSie können auch lesen
