Klaus-Groth-Schule Herzlich Willkommen! - Informationen zur "neuen Oberstufe" an der Klaus-Groth-Schule
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Klaus-Groth-Schule Herzlich Willkommen! Informationen zur „neuen Oberstufe“ an der Klaus-Groth-Schule Neumünster www.klaus-groth-schule.de
G li ederu ng Grobstruktur der Oberstufe (Abschlüsse/Wiederholung) Profilbelegung Profilwahl Abitur / FHR Fragen (auch zwischendurch möglich)
Gro b s t ru kt u r der P ro fi lo b ers t ufe I Regelfall: Versetzung in den Einführungs- jahrgang (E-Jahrgang) – höchstens eine Leistung mangelhaft Verweildauer: max. 4 Jahre
Gro b s t ru kt u r der P ro filo b erst ufe I I freiwilliger Rücktritt im Zeitraum von Q1.1 bis Q2.1 möglich kein ABI-Jhrg. 26 an der KGS Auslandsaufenthalt: Fortsetzung in der Stufe, in der der Aufenthalt begann keine ausländischen Leistungsnachweise Aufenthalt während Q1 Leistungen aus E Beratungsgespräch notwendig
Gro b s t ru kt u r der P ro fi l o b erst u fe I I I motivierte Mitarbeit und höhere Selbstständigkeit verstärkte Einbindung digitaler Unterrichts- methoden Wirtschaftspraktikum im Rahmen des WiPo- Unterrichts Studienfahrt in Q
G l i ederu ng Profilbelegung Profilwahl Abitur / FHR Fragen (auch zwischendurch möglich)
Pro fi l-B elegu ng – D i e Legende Legende der vermutlich etwas unbekannteren Abkürzungen für die folgenden Belegungstabellen E (E.1/E.2) Einführungsphase (1. Halbjahr / 2. Halbjahr) – 10. Klasse Q1 (Q1.1/Q1.2) Qualifikationsphase 1 (1. Hj. / 2. Hj.) – 11. Klasse Q2 (Q2.1/Q2.2) Qualifikationsphase 2 (1. Hj. / 2. Hj.) – 12. Klasse min. Std Mindeststundenzahl Jhrg Jahrgang FSp Fremdsprache NaWiT Naturwissenschaft/Technik Fra(N),Lat(N),Spa(N) Fremdsprache bzw. Fremdsprache als neue Fremdsprache DSp Darstellendes Spiel BO Berufsorientierungs-Seminar gA grundlegendes Anforderungsniveau (Grundkurs) eA erhöhtes Anforderungsniveau (Leistungskurs) PS Profil-Seminar Ges! Das Fach Geschichte muss hier belegt werden. I, II, III das jeweilige Aufgabenfeld Geo oder WiPo Eines der beiden Fächer wird abgegeben
S p ra c hl i c hes P ro fil Sprachlich-literarisch- Gesellschaftswissenschaftli- Math.-natur-wis.- Kernfächer künstl. Aufgabenfeld ches Aufgabenfeld techn. Auf- --- (I) (II) gabenfeld (III) Eng, Fra(N), Kun, min. Rel / Geo/ Bio, Che, BO Jhrg Deu Mat FSp Lat(N), Mus, Ges WPo Inf Spo Std Phi bili Phy PS Spa(N) DSp PF 2 32 E X X X evtl. 3. FSp X X X X X 1 X BO 36 X X 34 Q1 X X X PF X X X X X PS X 29 X X 27 Q2 X X X PF X X X - X Profilseminar-Ersatz aus Q2.1 flexibler Einsatz von 4 Halbjahresstunden: Q1: Geographie; Wirtschaft/Politik Q2: Geographie; Wirtschaft/Politik; Kunst; Musik; Darstellendes Spiel
Äs t het i s c hes P ro fil Sprachlich-literarisch- Gesellschaftswissenschaftli- Math.-natur-wis.- Kernfächer künstl. Aufgabenfeld ches Aufgabenfeld techn. Auf- --- (I) (II) gabenfeld (III) Eng, Fra(N), Kun, min. Rel / Geo/ Bio, Che, BO Jhrg Deu Mat FSp Lat(N), Mus, Ges WPo Inf Spo Std Phi bili Phy PS Spa(N) DSp 32 E X X X X PF X X X X 2 X BO 36 0 X X 2 34 Q1 X X X PF X X X PS 1 X 1 0 2 30 Q2 X X X PF X X X - 1 1 Profilseminar-Ersatz aus Q2.1 flexibler Einsatz von 2 Halbjahresstunden: Q1: Geographie; Wirtschaft/Politik Q2: Geographie; Wirtschaft/Politik; Kunst; Musik; Darstellendes Spiel
G es ell sc ha ft s w i s sensc hft li c hes Pro fil Sprachlich-literarisch- Gesellschaftswissenschaftli- Math.-natur-wis.- Kernfächer künstl. Aufgabenfeld ches Aufgabenfeld techn. Auf- --- (I) (II) gabenfeld (III) Eng, Fra(N), Kun, min. Rel / Geo/ Bio, Che, BO Jhrg Deu Mat FSp Lat(N), Mus, Ges WPo Inf Spo Std Phi bili Phy PS Spa(N) DSp 32 E X X X X X PF + 3 2 X BO 36 0 PF + 3 2 34 Q1 X X X X X PS 1 PF + 2 (Geo oder WiPo) 1 30 0 PF + 2 (Geo oder WiPo) 2 28 Q2 X X X X - 1 PF + 1 (Ges !) 1 Profilseminar-Ersatz aus Q2.1 flexibler Einsatz von 2 Halbjahresstunden: Q1: Geographie; Wirtschaft/Politik Q2: Geographie; Wirtschaft/Politik; Kunst; Musik; Darstellendes Spiel
Naturwissenschaftlich-technisches Profil Sprachlich-literarisch- Gesellschaftswissenschaftli- Math.-natur-wis.- Kernfächer künstl. Aufgabenfeld ches Aufgabenfeld techn. Auf- --- (I) (II) gabenfeld (III) Eng, Fra(N), Kun, min. Rel / Geo/ Bio, Che, BO Jhrg Deu Mat FSp Lat(N), Mus, Ges WPo Inf Spo Std Phi bili Phy PS Spa(N) DSp 32 E X X X X X X X X X PF + 1 X BO 1 X X 36 Q1 X X X X X X PF X PS 34 0 evtl. 2. NaWiT X 1 X X 29 Q2 X X X X PF X - 27 0 evtl. 2. NaWiT X Profilseminar-Ersatz aus Q2.1 flexibler Einsatz von 4 Halbjahresstunden: Q1: Geographie; Wirtschaft/Politik Q2: Geographie; Wirtschaft/Politik; Kunst; Musik; Darstellendes Spiel
Sportliches Profil Sprachlich-literarisch- Gesellschaftswissenschaftli- Math.-natur-wis.- Kernfächer künstl. Aufgabenfeld ches Aufgabenfeld techn. Auf- --- (I) (II) gabenfeld (III) Eng, Fra(N), Kun, min. Rel / Geo/ Bio, Che, BO Jhrg Deu Mat FSp Lat(N), Mus, Ges WPo Inf Spo Std Phi bili Phy PS Spa(N) DSp 33 E X X X X X X X X X 2 PF BO 36 0 X X 2 34 Q1 X X X X X X PF PS 1 X 1 30 0 X X 2 28 Q2 X X X X PF - 1 X 1 Profilseminar-Ersatz aus Q2.1 flexibler Einsatz von 2 Halbjahresstunden: Q1: Geographie; Wirtschaft/Politik Q2: Geographie; Wirtschaft/Politik; Kunst; Musik; Darstellendes Spiel
P ro fil b el egu ng – S t u nden p ro Fa c h in E: KF + PF 3h; PF Sprache, NaWiT, Sport 4h KF + PF in Q1 + Q2; eA: 5h; gA: 3h (SpaN 4h) Andere Sprachen + NaWiT: 3h (SpaN 4h) BO-Seminar in E: 1h Profilseminar in Q1: 2h; Sprache, NaWiT 3h alle anderen Fächer: 2h Sport-Theorie (P4/P5) in E: 1h in Q1+Q2: 2h
Pro fi lb elegu ng - G es a mt st u ndenza hl mind. 97 Wochenstunden in der Oberstufe PS- E Q1 Q2 Gesamt Ersatz Sprache 32 35 28 2 97 Ästhetik 32 35 30 1 98 Gesellsch 32 35 29 1 97 aft NaWi 32 35 28 2 97 Sport 33 35 29 1 98
Wei t ere I nfo rma t io nen zur B elegung I Kurse; keine Klassen Tutoren*innen individuelle Ausgestaltung der eigenen Fächer- Belegung, aber ein höheres Maß an Freistunden Wahlmöglichkeiten müssen organisatorisch umsetzbar sein (ansonsten Umwahl) neubeginnende Fremdsprache in E: 4h, als KF möglich mit (gA), 0-Punkte-Verbot Sport-ABI P4/5: E +1h, Q +2h (Theorie) freiwillige Belegungen evtl. möglich Profil-Seminar nur in Q1 Ersatzfach für Q2.1
Wei t ere I nfo rma t i o nen zur B elegu ng I I Jedes Profil hat ein Profil-Thema. nicht mögliche Profilfächer: neubeginnende Fremd- sprache, Darstellendes Spiel, Deutsch, Mathematik Profilseminar vertieft das Thema / die fachlichen Inhalte Ziel: Erhöhung der Studierfähigkeit E und Q1: Belegung einer fortgeführten Fremdspr. BO-Seminar: Entscheidungskompetenz bei der Wahl zur Berufsausbildung bzw. Studienrichtung
G l i ederu ng Profilwahl Abitur / FHR Fragen (auch zwischendurch möglich)
P ro fil w a hl I Meinungsumfrage (demnächst) Prüfung der mögl. Profile verbindliche Profilwahl Festlegung / Zuteilung der Profile und Kurse evtl. mit notwendiger Umwahl
Pro fil w a hl I I (U n-)v erb indlic he Wa hlen Verbindlich: Profil- und Kurswahl bis zu den Osterferien Kernfach-Niveau in E.2 (damit Wahl der schriftl. Prüfungsfächer) Wahl 2. NaWi oder 2. FSp in E.2 Wahl Geo oder WPo in E.2 Wahl Profilseminar-Ersatzfach in E.2 Wahl der Abiturprüfungsfächer Anfang Q2.1 Wahl Geo, WPo, Rel oder Phi in Q1.2 (nicht im ästhetischen Profil) Meldung zur Abitur-Prüfung Anfang Q2.2 Unverbindlich: Kernfach-Niveau bis zu den Osterferien Wahl des 4./5. Abitur-Prüfungsfaches in E.2
Pro fi lw a hl I I I - W ec hsel mö glic hkeit en Ein Wechsel ist nur zulässig, wenn es organisatorisch möglich ist, es besteht kein Anspruch auf einen Platz. Kurswechsel zum Ende eines Schuljahres (insbesondere in E) Wechsel des KF-Niveaus innerhalb der ersten 6 Wochen von Q1.1 Abwahl freiwillig belegter Fächer zum Halbjahresende Wechsel des Profils / Profilfachs zu Beginn oder am Ende von E.2 (neues Profilfach muss mind. ein Schulhalbjahr in E unterrichtet worden sein)
G l i ederu ng Abitur / FHR Fragen (auch zwischendurch möglich)
A u s b l ic k (A b i t u rp rü fu ng – B lo c k I ) 36 Halbjahresnoten aus Q1.1 bis Q2.2, darunter: • je 4 Ergebnisse der ABI-Prüfungsfächer + anderes Kernfach • 4 Ergebnisse aus einer NaWi (ohne Informatik) • 1 Ergebnis Profilseminar • 1 Ergebnis aus Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel • 4 Ergebnisse aus Geschichte • 2 Ergebnisse aus Geographie oder Wirtschaft/Politik • 2 Ergebnisse aus Religion oder Philosophie • neu beginnende 2. Fremdsprache: Q2.1 + Q2.2
Au s b l i c k (A b it u rp rü fu ng – B lo c k I I ) Alle Leistungen aus den 4 oder 5 ABI-Prüfungen • Aufgabenfelder I, II und III müssen abgedeckt sein • 3 schriftliche Prüfungen (Profilfach (eA) + 2 Kernfächer (eA)) • vierte Prüfung: mündlich oder Präsentation • evtl. fünfte Prüfung: mündlich oder besondere Lernleistung • Sonderfälle: Sport und Darstellendes Spiel: praktische und theoretische Anteile • Wertung für das Abitur: fünf- bzw. vierfach
Au s b lic k (Fa c hho c hsc hu lrei fe) Schulischer Teil (meistens nach Q1.2) Einbringungspflicht i.d.R. aus Q1.1 + Q1.2: • je 2 Ergebnisse aus Mathematik, Deutsch, fortgeführte Fremdsprache, Naturwissenschaft, Geschichte, Geographie oder Wirtschaft/Politik und dem Profilfach • je 1 Ergebnis aus Religion oder Philosophie und Musik, Kunst oder Darstellendes Spiel
G l i ederu ng Fragen (auch zwischendurch möglich)
Klaus-Groth-Schule Vielen Dank für Ihre/eure Aufmerksamkeit! Fragen (im Einzelfall gerne über die Sprechstunden) sind sehr erwünscht. 9a – 22.02. – 19.00 Uhr 9c – 24.02. – 19.00 Uhr 9b – 22.02. – 19.45 Uhr 9d – 24.02. – 19.45 Uhr https://video.openws.de/0705152-KGS-Oberstufe www.klaus-groth-schule.de
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