Korallenriffe Ein vom Aussterben bedrohtes marines Ökosystem - | 5521446 - FWU
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| 55 21446 Didaktische FWU-DVD mit Interaktionen Korallenriffe Ein vom Aussterben bedrohtes marines Ökosystem Geographie Biologie Chemie Klasse 8–13 Klasse 8–13 Klasse 8–13 Tr a i l e r a n s e h e n
Schlagwörter Algen; Artenvielfalt; Atlantik; Atoll; Barriereriff; Befruchtung; Biodiversität; Bioerosion; Biosphäre; Brackwasser; Erosion; Evolution; Fauna; Fleckenriff; Flora; Fluss; Gezeiten; Great Barrier Reef; Indischer Ozean; Insel; Kalk; Kalzifikation; Klimawandel; Knospung; Kohlenstoffdioxid; Koralle; Korallen bleiche; Korallenpolyp; Korallenriff; Küste; Lagune; Mangrove (Ökosystem); Meer; Meeresströmung; Meeresverschmutzung; Muscheln; Nesseltier; Ökosystem; Ozeanien; Pazifik; Photosynthese; Plankton; Plattformriff; Primärgerüst; Renaturierung; Rotfeuerfisch; Salzgehalt; Saumriff; Sedimen- tation; Sekundärgerüst; Sonnenlicht; Steinkoralle; Strand; Symbiose; Tropen; Wachstum (Biologie); Wassertemperatur; Weichtiere; Wimpernlarve; Zellkolonie; Zementation; Zooxanthellen; Zwitter Systematik Biologie › Mikroorganismen › Bakterien; Pflanzliche und tierische Einzeller › Zoologie › Wirbellose › Gliederfüßer; Stachelhäuter; Weichtiere; Hohltiere, Schwämme › Zoologie › Wirbeltiere › Fische › Ökologie › Stoffkreisläufe; Ökosysteme; Biodiversität, Artenvielfalt Chemie › Organische Chemie › Reaktionsmechanismen › Biochemie › Stoffwechselvorgänge Geographie › Klimageographie › Wetter, Klima › Geoökologie › Ökosystem; Umweltprobleme › Pole und Meere › Ozeane, Inseln Umweltgefährdung, › Wasser; Luft; Klima; Arten, Biotope; Freizeit und Tourismus Umweltschutz 2
Zum Inhalt Ernährung (1:10 min) Im Inneren des Polypen sind viele Zoo- „Tropische Korallenriffe“ xanthellen eingelagert, pro Quadratzen- (Film 22 min) timeter etwa eine Million. Sie leben mit Die faszinierendsten Gebilde der Erde sind dem Polypen in einer einzigartigen Sym- gar nicht so einfach zu finden – sie liegen biose. Die Sequenz stellt diese Form der unter Wasser. Korallenriffe sind ein ma- Ernährung der Korallenpolypen ausführ- rines Ökosystem, das zu den artenreichs- lich dar. ten der Welt gehört. Der Film beschäftigt sich von der Funktion eines einzelnen Fortpflanzung (1:30 min) Steinkorallenpolyps bis hin zur Entste- Korallen sind zwittrig und können sich hung riesiger Korallenriffe. Dabei wird sowohl geschlechtlich als auch unge- auf die Ernährung und Fortpflanzungs- schlechtlich fortpflanzen. Die geschlecht- formen der Korallenpolypen, aber auch liche Fortpflanzung findet einmal im Jahr auf den Aufbau von Korallenriffen sowie statt. Die ungeschlechtliche Fortpflan- die Gefahren im Ökosystem und mögli- zung durch die sogenannte „Knospung“ che Schutzmaßnahmen eingegangen. findet ständig in den Korallenkolonien statt. Filmsequenzen Tropische Korallenriffe (1:40 min) Von der Steinkoralle zum Korallenriff Diese Sequenz führt in die faszinierende (3:40 min) Welt der Korallenriffe ein und stellt die Das Wachstum einer einzelnen Koralle Voraussetzungen und Probleme des ma- ist nicht mit dem Wachstum des Riffs rinen Ökosystems kurz dar. gleichzusetzen. Korallen wachsen unter- schiedlich schnell – zwischen wenigen Aufbau von Steinkorallen (2:10 min) Millimetern bis zu 20 Zentimeter pro Jahr. Für den Bau der Riffe ist fast ausschließ- Im Durchschnitt dauert es beinahe 2000 lich die Ordnung der Steinkorallen, die Jahre, bis etwa 50 Meter Riff gewachsen Scleractinia, verantwortlich. Steinkorallen sind. Die Sequenz zeigt die Schritte der bestehen aus Kolonien von Tausenden Riffbildung auf und betrachtet parallel Tieren – den Polypen. In dieser Sequenz dabei auch die verschiedenen tierischen wird auf ihren Aufbau eingegangen. Riffbewohner. 3
Globale Verbreitung von Korallenriffen Zonierung von Korallenriffen (1:40 min) (1:50 min) Von der Küste bis zum offenen Meer lässt Tropische Korallenriffe nehmen global sich ein typisches Korallenriff in verschie- eine Fläche von rund 600.000 Quadrat- dene Bereiche einteilen. Von der Gezei- kilometern ein. Die Mehrheit ist auf Ge- tenzone über die Lagune meerwärts bis biete im Indischen und Pazifischen Oze- zum Riffdach, das das Korallenriff vom an verteilt. In dieser Sequenz wird offenen Meer abtrennt. deutlich, dass Korallen nicht überall auf der Erde wachsen können, sondern ein Gefahren für die Korallenriffe Zusammenspiel optimaler Standortfak- (3:40 min) toren gewährleistet sein muss. Korallenriffe als ein Ökosystem reagieren sehr sensibel auf Veränderungen und Typen von tropischen Korallenriffen äußere Einflüsse. An verschiedenen Bei- (2:30 min) spielen wie natürlichen Feinden, aber Tropische Korallenriffe gehören zu den auch der Korallenbleiche als Folge des marinen Küstenformen. Man unterschei- Klimawandels und der Vermehrung von det vier große Typen von Korallenriffen: Korallenfeinden sowie anthropogenen Saumriffe, Barriereriffe, Plattformriffe Einflüssen werden die vielen Gefahren und Atolle. für die Korallenriffe deutlich. 4
Schutzmaßnahmen (1:20 min) Ansätze zum Erhalt und Schutz der Ko- rallenriffe gibt es viele – sei es die Ver- drängung der Rotfeuerfische oder die Entwicklung zu sanftem Tourismus. Aber auch an der künstlichen Zucht von Ko- rallen und die Wiederansiedlung von Korallenstöcken zur Renaturierung wird Korallenrifftypen geforscht und es sind vielversprechende In dieser Interaktion können die Typen von Erfolge sichtbar. Korallenriffen korrekt verortet werden. Animationen Zonierung eines Korallenriffs Veränderungen der Temperaturen auf In dieser Interaktion erfahren die Schü- der Meeresoberfläche (0:30 min) lerinnen und Schüler mehr über die ein- Diese Animation stellt die Abweichungen zelnen Zonen eines Korallenriffs. der Oberflächentemperaturen in den Weltozeanen von 1960 bis 2019 dar. Grafiken, Karten und Bilder Systematik der Steinkorallen El Niño / La Niña und die Auswirkungen (Scleractinia) (Grafik) auf die Meeresoberflächentemperaturen Mithilfe dieser Grafik ist eine systemati- (1:20 min) sche Einordnung der riffbildenden Stein- Diese Animation stellt die El-Niño- und korallen möglich. La-Niña-Ereignisse im Südpazifik, welche ebenfalls große Auswirkungen auf die Aufbau eines Korallenpolypen (Grafik) Korallenriffe insbesondere im Pazifik ha- Anhand eines Längsschnitts durch einen ben, von 1982 bis 2017 dar. Korallenpolypen können dessen Teile und Aufbau in verschiedene Schichten genau- Interaktionen er betrachtet und zugeordnet werden. Korallenpolyp In dieser Interaktion können die Schich- Wuchsformen von Steinkorallen (Grafik) ten eines Steinkorallenpolypen zugeord- Die Ordnung der Scleractinia (Steinkoral- net werden. len) umfasst ca. 1500 Arten. Diese Grafik 5
zeigt einen Überblick der wichtigsten Makrofauna eines Korallenriffs Wuchsformen von Steinkorallen. (Malediven) (Grafik) Dieses Schema zeigt am Beispiel eines Prozess der Kalzifikation (Grafik) Korallenriffs der Malediven dessen Ma- Anhand dieser Grafik kann der Prozess krofauna. Dabei wird unterschieden in der Kalzifikation in Einzelschritten erklärt Korallenfresser, Kleinräuber und Detri- werden. tusfresser, Räuber sowie Planktonfresser. Gleichzeitig gibt die Grafik einen guten Geschlechtliche und ungeschlechtliche Überblick über die Zusammenhänge bei Vermehrung (2 Grafiken) der Ernährung im Korallenriff. Diese beiden Grafiken zeigen die beiden Formen der Fortpflanzung bei Korallen. Einflüsse auf die Biodiversität (Grafik) Hier werden die komplexen Prozesse, die Wachstum eines Korallenriffs (Grafik) die Biodiversität im Korallenriff beein- Die Grafik erklärt das Wachstum eines flussen, schematisch dargestellt. typischen tropischen Korallenriffs in sei- nen fünf Prozessen. 6
Korallenrifftypen (Grafik) Zustand der Korallenriffe heute / 2030 / Anhand dieser Grafik können die Lage 2050 (3 Karten) und die verschiedenen Typen der Koral- Mithilfe der drei Karten kann der mo- lenriffe differenziert werden. mentane sowie der prognostizierte Zu- stand von 2030 und 2050 der Korallen- Einteilung eines Korallenriffs (Grafik) riffe weltweit verglichen werden. Diese Grafik zeigt die Zonierung eines typischen Korallenriffs vom Strand bis Gesundes Korallenriff – Korallenbleiche zum offenen Meer. (2 Bilder) Diese zwei Bilder zeigen im Vergleich das Verbreitung von Steinkorallen weltweit erschreckende Ausmaß eines von Koral- (Karte) lenbleiche betroffenen Korallenriffs zu Mithilfe dieser Karte lässt sich die Ver- einem gesunden Korallenriff. breitung von tropischen Steinkorallen arten weltweit betrachten. Veränderung der Meeresoberflächen- temperatur (Grafik) Diese Statistik mit Werten von 1880 bis 2017 zeigt die globale Jahresmitteltem- peratur und die mittlere jährliche Tem- peratur der Meeresoberfläche in Gebie- Korallenbleiche 1998 – 2017 (Karte) ten tropischer Korallenriffe. Dieser Kartenausschnitt rund um den Äquator gibt das Ausmaß der Korallen- Auswirkungen des Klimawandels auf bleiche in den Ozeanen wieder. Korallen (Grafik) Diese Grafik stellt die direkte Auswirkung Die Versauerung der Ozeane (Grafik) des Klimawandels auf die Korallen dar. Die Grafik stellt die historische Entwick- lung des pH-Werts in den Weltozeanen dar und wagt mit zwei Szenarien eine Prognose in die Zukunft. 7
Bezug zu Lehrplänen und Didaktische Hinweise Bildungsstandards Die Produktion ist für den Einsatz im Die Schülerinnen und Schüler Geographie- und Biologieunterricht kon- • lernen das vielschichtige Ökosystem zipiert und für den Einsatz in der Mittel- der Korallenriffe der Erde kennen; und Oberstufe gedacht. Ein zentrales • verstehen Korallen als Tiere, die eine Thema des Films ist, die Korallenriffe in Symbiose mit Algen eingehen; ihrer Komplexität des Aufbaus, aber auch • beschreiben Aufbau, Ernährung und in ihrer Gesamtheit als Ökosystem zu Fortpflanzung eines Korallenpolypen; betrachten. • erkennen, dass Korallenwachstum nicht gleich Korallenriffwachstum Die Produktion eignet sich für die Ver- bedeutet; mittlung folgender Lehrplaninhalte: • lernen die Prozesse beim Wachstum • Korallenriffe als marine Ökosysteme und die Zonierung von Korallenriffen mit hoher Artendichte kennen; • Definition, Vielfalt, Systematik und • unterscheiden verschiedene Typen Aufbau von Korallen von Korallenriffen; • Ernährung und Fortpflanzung von • bestimmen die „Standortfaktoren“ Korallen für die Ansiedlung von riffbildenden • Symbiose der Korallen mit Zooxan- Korallen und damit die globale Ver- thellen breitung in tropischen Gewässern; • Wachstum, Typen und Zonierung von • machen sich die Auswirkungen des Korallenriffen Klimawandels auf Korallen(-riffe) be- • Voraussetzungen für Bildung und wusst; globale Verbreitung tropischer Koral- • erläutern verschiedene Maßnahmen lenriffe zum Schutz des Ökosystems Koral- lenriff; • positionieren sich zu Ursachen, Di- mensionen und Folgen des Klima- wandels für die Korallenriffe. 8
Arbeitsmaterial Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROM- Die Word-Dateien können bearbeitet Teil ein umfangreiches Angebot an er- und so individuell an die Unterrichts gänzenden Materialien zur Verfügung situation angepasst werden. (siehe Tabelle). Die Arbeitsblätter liegen als PDF- und Word-Dateien vor. Ordner Materialien Didaktische Hinweise Hinweise zum Einsatz des Films, der Filmsequenzen, der Ani- mationen, Interaktionen, Grafiken, Karten und Bilder sowie der ergänzenden Arbeitsmaterialien Arbeitsblätter 1) Aufbau und Systematik von Korallen (mit Lösungen) 2) Ernährung bei Steinkorallen 3) Fortpflanzung und Wachstum von Korallenpolypen 4) Von der Koralle zum Riff 5) Ökosystem Korallenriff – Makrofauna 6) Korallenrifftypen 7) Die Entstehung eines Atolls 8) Zonierung eines Korallenriffs 9) Gefahren in Korallenriffen 10) Klimawandel und Korallenbleiche 11) Die Versauerung der Ozeane 12) Maßnahmen zum Schutz der Korallenriffe Animationen • Veränderungen der Temperaturen auf der Meeresoberfläche • El Niño / La Niña und ihre Auswirkungen Interaktionen Korallenpolyp / Korallenrifftypen / Zonierung Grafiken / Karten / Bilder • Systematik & Wuchsformen der Steinkorallen (2 Grafiken) (Auswahl) • Aufbau eines Korallenpolypen (Grafik) • Fortpflanzung (2 Grafiken) • Korallenriffe (4 Grafiken) • Verbreitung von Steinkorallen weltweit (Karte) • Auswirkungen des Klimawandels auf Korallen (3 Grafiken) • Zustand der Korallenriffe heute / 2030 / 2050 (3 Karten) Filmtext Filmtext zum Film als PDF-Dokument Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD Weitere Medien Informationen zu ergänzenden FWU-Medien Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film 9
-0 **$,0(%%$= Programmstruktur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
Produktionsangaben Korallenriffe im Auftrag des Ein vom Aussterben bedrohtes marines FWU Institut für Film und Bild, 2020 Ökosystem (DVD) Buch Produktion Florian Guthknecht FWU Institut für Film und Bild, 2020 Mathias Blitz DVD-Konzept Regie Susanne Oberleitner Florian Guthknecht DVD-Authoring und Design Kamera TV Werk GmbH Christian Lott im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, Vanessa Cara-Kerr 2020 Roberto Rinaldi Grafiken / Karten Schnitt und Animation Dr. Susanna Kinting Mathias Blitz Karin Commettant / CIPICS.com Dr. Peter Güttler Sprecher Wiki Bildungsserver Jens Liedtke Bildnachweise Redaktion Coverbild: iStock / © mevans Susanne Oberleitner weitere Bilder: © FWU Institut für Film und Bild Arbeitsmaterial & Interaktionen Susanne Oberleitner Nur Bildstellen/Medienzentren: öV zulässig Begleitheft Susanne Oberleitner © 2020 FWU Institut für Film und Bild Pädagogische Referentin im FWU in Wissenschaft und Unterricht Susanne Oberleitner gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 Produktionsangaben zum Film D-82031 Grünwald Telefon (089) 6497-1 „Tropische Korallenriffe“ Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de Produktion vertrieb@fwu.de Picture Look Filmproduktion Internet www.fwu.de 11
46 11446 | Korallenriffe – Ein vom Aussterben bedrohtes marines Ökosystem Die Korallenriffe gelten als eines der faszinierendsten Ökosysteme, das es auf der Erde gibt – aber auch als eines der gefährdetsten. Denn die winzigen Blumentiere reagieren Didaktische FWU-DVD empfindlich auf Störungen in ihrem marinen Lebensraum, insbesondere auf die Auswir- kungen des Klimawandels und den Einfluss des Menschen. Diese Produktion beschäftigt sich mit Korallen(-riffen) und begibt sich auf eine Reise in die Tiefen der tropischen Meere. Laufzeit 22 min Kompetenzerwerb: Die Schülerinnen und Schüler Klasse 8–13 › lernen das vielschichtige Ökosystem der Korallenriffe der Erde Sprache DE kennen; › beschreiben den Aufbau, die Ernährung und die Film 1 Fortpflanzungsmechanismen eines Korallenpolypen; › u nterscheiden verschiedene Typen von Korallenriffen und ihre Filmsequenzen 10 Entstehung; Arbeitsblätter 12 ›m achen sich die Auswirkungen des Klimawandels auf Korallen (-riffe) bewusst; Animationen 2 › e rläutern verschiedene Maßnahmen zum Schutz des Öko Interaktionen 3 systems Korallenriff. Grafiken/Karten/Bilder 21 Ausführliche didaktische Hinweise finden Sie im Arbeitsmaterial. Themen Klasse 8–13 Aufbau, Ernährung und Fortpflanzung von Korallen Von der Steinkoralle zum Korallenriff Typen von tropischen Korallenriffen Zonierung von Korallenriffen Globale Verbreitung von Korallenriffen Gefahren für die Korallenriffe Schutzmaßnahmen 4611446010 Lehrprogramm FWU Institut für Film und Bild gemäß in Wissenschaft und Unterricht gGmbH § 14 JuSchG und GEMAFREI Bavariafilmplatz 3 | 82031 Grünwald | Telefon +49 (0)89-6497-1 § 60b UrhG 4 6 11 4 4 6 0 1 0 Telefax +49 (0)89-6497-240 | info@fwu.de | www.fwu.de www.fwu-shop.de Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444 vertrieb@fwu.de
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