VERWEGEN Nächte draußen - THEMA
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N°1 / 2021 – Das Magazin der Alpenvereinsjugend Österreich – VERWEGEN THEMA THEMA Nächte Was macht die Jugend- und Pädagogische Potenziale draußen Familienarbeit im Alpenverein aus? beim Klettern
_ TagE Greta Magda Timon Hannah Samu Luki Kili Eva Pete Motz Tom Jannis Gerald Luis Marianne VORWORT von 03 Franz N°1 / 2021 d – Das Magazin der Alpenvereinsjugend Österreich – Walter — ~ Ein Film der Alpenvereinsjugend über VORWORT Freiräume, Zuversicht und gesunde Risiken. dRAU eN ! VERWEGEN THEMA THEMA Nächte Was machst die Jugend- und Pädagogische Potenziale draußen Familienarbeit im Alpen- beim Klettern verein aus? Fotograf: Julian Pernsteiner Gemeinsam DRAUSSEN – GEMEINSAM draußen Alpenvereinsjugend Hall in Tirol – bei der Überschreitung am Lafatscher Joch am Weg zur gemeinsamen Ich sitze nun schon zum x-ten Mal vor dem Computer und soll ein Übernachtung im Hallerangerhaus Vorwort schreiben - über Themen wie Familien- und Jugendarbeit, im Karwendel draußen unterwegs sein, Zeit miteinander verbringen -, in einer Zeit, wo all dies durch eine Pandemie deutlich erschwert und teilweise WWW.FARBFABRIK.AT verhindert wird. Gerade deswegen ist es aber vielleicht wichtig, sich darauf zu konzentrieren, was danach kommt. Wir werden wieder durchstarten, wir wissen noch nicht genau wann und auch noch nicht wie, aber wissen, dass wir wieder gemeinsam draußen sein werden! Die Verbindung zu den Bergen bekommt man sehr oft über die Eltern Impressum mit, von ihnen hängt es ab, ob man Vertrauen in sich selbst und in die Medieninhaber: eigenen Fähigkeiten hat. Darum braucht es alle Varianten: gemeinsam Österreichischer Alpenverein, Olympiastraße 37 in 6020 Innsbruck ohne Eltern unterwegs sein, aber auch gemeinsam im Familienverband. Telefon +43 0 512 59547-55 Fax +43 0 512 575528 Mit unseren Familien- und Jugendleiterausbildungen bieten wir viele Mail: jugend@alpenverein.at Anregungen, selbst eine Gruppe zu leiten und andere Menschen ZVR-Zahl: 989190235 zu begleiten. Unsere Arbeit in der Alpenvereinsjugend ist genauso Redaktion: Pia Payer (Ch.-Red.) bunt und vielfältig wie die Menschen an sich sind und trotzdem Abo- und Adressenverwaltung: haben alle eine Gemeinsamkeit: die Liebe zum Bergsport und den Martina Pfurtscheller Bergen. Natürlich bietet auch das Klettern in der Halle unglaubliche Korrektorat: Isolde Ladstätter, Gestaltung und Produktion: pädagogische Möglichkeiten, aber nichts geht über das Gefühl, mit der Büro Rene, René Raggl, A-6426 Roppen, www.reneraggl.at Hand den Felsen zu spüren. Druck: Alpina Druck, 6020 Innsbruck Darum ist es uns in der Jugend auch ein besonderes Anliegen, Blattlinie: DREI D ist ein Fachmagazin für Jugendarbeit. die Familien- und Jugendarbeit unter ökologischen Aspekten zu Jugendarbeit wird dabei als betrachten. Denn, was hätten wir davon, wenn wir jene Orte zerstören, breites und vielschichtiges Thema betrachtet - offene, die unserer Seele so guttun? Auch hier gilt: Nur im Einklang – also verbandliche Arbeit, jugend- bezogene Themen und Jugendliche Mensch und Natur gemeinsam – lässt sich unsere Zukunft sichern. selbst finden Berücksichtigung. Dafür müssen wir uns genauso intensiv engagieren wie gegen eine DREI D ist überparteilich und www. konfessionell nicht gebunden. Pandemie. tagE Macht dabei mit, mit Spaß und Verantwortung gemeinsam draußen und draußen gemeinsam Freunde zu treffen und die Natur zu draußen– entdecken, passt gut auf euch und die anderen auf und bleibt gesund. film .At Das Papier dieses Magazins wird zu 100 Prozent aus Altpapier gewonnen und der Druck erfolgt klimaneutral. nd, Open A ir-Event, mit Gefördert von: SEK T IO N : als Filmabe IN DEINdEeRrd ra u ß e n m it dem risk’n’f un Team Nicole Slupetzky, Workshop o Bundesjugendleiterin der Alpenvereinsjugend
NEWS & TERMINE INHALT 04 05 THEMA: VERWACHSEN JUGENDARBEIT IN DER ALPENVEREINSJUGEND 24 Ehrenmann und Ehrenfrau im Tierreich 06 Ein Bild vom Tun Birgit Kantner Was macht die Jugend- und Familienarbeit im Alpenverein aus? 25 Tage draußen und die Potenziale Matthias Pramstaller & Jürgen Einwanger unseres Arbeitsplatzes Natur Sybille Kalas 09 So bunt ist unsere Jugendarbeit! 16 Pädagogische Potenziale beim Klettern David Kupsa VERSPIELT 28 Schatzsuche im Schnee SPECIAL Bianca Somavilla PRÄVENTION VON GEWALT BACK? TO THE FUTURE! 30 Kletterspiele der Alpenvereinsjugend Hohe Munde Laura Kogler UND DISKRIMINIERUNG B • Ungleichersbach Staugau-Au tobahn Konsum- klippe • Hungerheim 19 Eine Serie des Alpenverein N Praxisleitfaden Shit storm • Mobbing • Bashing • Nörgl Museum & Archiv zum Thema • Lankweil B d Stresshofen • B U S S E R L- BUCHT • Witzbühel a -D e se rt SEILSALAT VERWEGEN l • il n Nachhaltereith • a FARBFABRIK.AT Himbeerg V m ns tr o • 32 Sauerteigbrot backen G rü • Genderwald • Weisheits- kogel Fair- hafen Hollunderbrunn Christina Düringer Fernspaß DREI D ONLINE LESEN! t io n • Quasselquartier n ova In • Talkach Fort Schritt • Bad Blickfeld (Erweiterungszone) • • Knowhausen • Bad Blickfeld Grinsens • • St. Healthegg • Upcycling • Ratstadt • Going (to a 20 Nächte draußen 34 Please keep talking! Schlaugarten • • better future) Wenn ihr das DREI D-Printmagazin nicht Gerhard Mössmer e Baden n zo Work-Shoppingcenter • s m BAGGER- tu • David Kupsa & Eva Schider • mehr erhalten möchtet, bitten wir SEE Flirtau Viellach hs DREI D SPECIAL GEWALTPRÄVENTION – • ac • Kuschl am See • l Reflektiernitz Helfenberg W • Naschpark a • • euch, eine E-Mail mit eurem Namen und t e Erneuing r gt • Spielberg ßi • • le Planstein mä • Friedberg Machegg il NEUAUFLAGE 2021 • Hinterjux Ge h eurer Mitgliedsnummer an Kumplsbach 36 Fit for the future – C • Traumstein Partykirchen • TEAM- • • jugend@alpenverein.at zu senden. Viele Reinfelden Alpenverein Coaching Rampensau BEACH am Sauberen Meer Feedbach Gewalt und Übergriffe haben bei uns DREI D-Beiträge findet ihr online auf • Lachstein Julia Rappich keinen Platz. Als Alpenvereinsjugend Klimach Relaxtreppen ALPLANTIK • unserem Blog www.tagedraussen.at und Edelweiß fordern wir Respekt, Wertschätzung Gerecht- das gesamte Heft immer als PDF-Datei spitze 38 Colour your way! Island und Vertrauen als Grundlage für ein auf unserer Website. gelungenes Miteinander gegenüber Wege-Markierungsprojekt der allen unseren Vereinsmitgliedern und Alpenvereinsjugend Steiermark Mitmenschen. In der aktuellen Ausgabe Bundesweites Jugendteamtreffen 2022 SAVE THE NEW DATE: 03. – 06.06.2022, Leibnitz (Stmk) www.alpenvereinsjugend.at/edelweissisland LANDESJUGENDTAGE 2021 Pia Derler des DREI D Specials Gewaltprävention Am 27. März 2021 findet der findet ihr viele praktische Infos zum 40 Unser Hausberg: der hohe Fraßen Landesjugendtag in Tirol statt, Edelweiss Island 2021 210x280 verschoben.indd 1 19.11.20 16:11 Thema und fiktive Fallbeispiele, die am 10. April 2021 in Oberösterreich Sabine Klapf unser Bewusstsein schärfen sollen. Kostenlos anfordern unter EDELWEISS ISLAND und am 12. Juni 2021 in Wien. Bitte vormerken! Sobald weitere Termine 42 quergedacht jugend@alpenverein.at. VERSCHOBEN AUF 2022 feststehen, stellen Edelweiß Island 2021 wird aufgrund der wir sie online auf JUNGE ALPINISTEN FÖRDERUNG – momentanen Situation auf Pfingsten 2022 www.alpenvereinsjugend.at/termine. 1. ABGABETERMIN 16. MAI 2021 verschoben. Es ist nicht abzuschätzen, ob und in welcher Form das Durchführen RISK’N’FUN FREERIDE & BIKE Bergsteiger*innen bis 30 Jahre erhal- von Großveranstaltungen im Mai 2021 ten bis zu 500 Euro finanzielle Unter- möglich sein wird. Wir blicken aber Dynamische Zeiten bei risk’n’fun. Alle stützung für selbstständig geplante voller Vorfreude auf Pfingsten 2022 und aktuellen Infos zu freien Plätzen und alpine Unternehmungen! Gefördert haben die Location in der Steiermark Absagen bei risk’n’fun FREERIDE gibt werden: alpines Sportklettern, Alpin- fix vorreserviert! es unter www.risk-fun.com. Wenn die klettern, Skihochtouren, Hochtouren, Vorfreude auf den Sommer überwiegt, Winterbergsteigen, Skitouren. Alle SAVE THE NEW DATE: Leibnitz könnt ihr euch ab 1. Februar 2021 auch Infos und den Antrag zur Förderung 03.-06. Juni 2022. Euer schon für die risk’n’fun-Bike-Kurse findet ihr auf www.jungealpinisten.at. Alpenvereinsjugend-Team anmelden!
nicht grundsätzlich verändert. Es gab in der „Erziehung“ dass sie gemerkt werden – das gilt für Wissen ebenso EIN BILD VOM TUN quasi schon immer die Gegenspieler Selbstbestimmung wie für Verhalten. Beim freiwilligen und selbst gewähl- 06 07 und Bevormundung. Natürlich in deutlich unterschied- ten Draußen-Sein ist diese positive Basis geschaffen. In — lichen Ausprägungen und Erscheinungsbildern. Diesen Lernoffenheit, in Kontakt mit Gleichgesinnten und ohne — Widerspruch erleben wir derzeit wieder sehr stark. Er spie- Leistungsdruck lassen sich auch soziale Lösungsstrategien V ERST EH EN V ERST EH EN gelt sich in dem gesellschaftlichen Diskurs wider, der zwi- ausprobieren, die für die persönliche Entwicklung in der schen Überbehütung und Sicherheitsbedürfnissen ver- Sportart, aber auch für berufliche Qualifikationen ent- sus Erkenntnissen von Neurobiologie und Lerntheorien scheidend sind. Ein Beispiel: Viele Unternehmer*innen geführt wird. Diese Pole stehen sich teils unversöhnlich in meinem privaten Umfeld, die Lehrlinge und andere gegenüber, wollen aber beide unbedingt ernst genommen junge Mitarbeiter*innen suchen, stellen fest, dass deren Was macht die werden – es geht nicht um richtig oder falsch, sondern um Bereitschaft, gestalterische Verantwortung zu überneh- „Jugend- & Familienarbeit“ im Alpenverein aus? die Balance, um das men, nachlässt. Und richtige Maß. das ist ja nun nicht per se ein Versäumnis In den letzten drei Jahr- dieser jungen Men- Matthias Pramstaller im Interview mit Jürgen Einwanger zehnten hat sich die Al- schen, sondern eher penvereinsjugend sehr ein Systemversagen stark in die Richtung von Bildungs- und der „Ermöglichung“ Erziehungsansätzen. entwickelt. Begegnung Wer nicht lernen darf, auf „Augenhöhe“ und Verantwortung zu ein ehrlicher Umgang übernehmen, kann mit „Verantwortungs- diese Fähigkeit später lernen“ sind mehr und auch nicht einsetzen. mehr in den Mittel- Wenn wir als Alpen- punkt gerückt. Vor vereinsjugend also ver- 20 Jahren haben wir suchen, in dem uns zur mit risk´n´fun diese Verfügung stehenden Foto: Gabriel Ortet Boll Ansätze versucht und Einflussrahmen, Ver- mittlerweile ist das Bild des gemeinsamen Lernens auf antwortung zu ermöglichen, kann das auch ein Impuls für Augenhöhe in nahezu allen Angeboten fester Bestandteil. wichtige Skills im weiteren Leben sein. Hier gäbe es noch Die Erfahrungen, die beispielsweise auch mit dem Ansatz viele andere Beispiele. Zum Beispiel das Treffen von Ent- des Lernens von Mentor*innen bei den Jungen Alpinisten scheidungen, die Kommunikation in Gruppen oder der gelebt werden, lassen sich, in unterschiedlichen Formen, Umgang mit Unterschiedlichkeit – all diese Skills haben auf alle Altersgruppen übertragen. mit Erfahrungslernen in Gruppen zu tun und dafür bie- Das Bild, das diesem Handeln zugrunde liegt, ist das eines ten unsere Angebote ein breites Spektrum. lernfreudigen und intrinsisch motivierten Menschen. Wir begleiten Kinder und Jugendliche in entscheidenden In diesem Sinne ist Jugendarbeit soziale Bildung, die unab- Phasen ihres Lebens und haben die Möglichkeit, über hängig von unterrichtsartigen Veranstaltungen passiert, also sehr attraktive Handlungsfelder ins gemeinsame Erleben ungeplant und nicht-intendiert zustande kommt. Kann man zu gehen. Diese Erfahrungen sind prägend. Wir können das so sagen? Gelegenheiten schaffen, in denen Kinder und Jugendli- che ein Gefühl für sich, für das, was sie können, für das, Man geht davon aus, dass ca. 90 Prozent unserer Bildung Foto: Julian Pernsteiner was sie noch ausprobieren wollen und für ihre Grenzen auf „informell erworbenem Wissen“ und „informell ange- D ie Jugendarbeit des Alpenvereins war von Beginn an gelten als wichtige Wegbereiter für Reformpädagogik und kennenlernen. Dieses Gefühl kann man nur selbst entwi- eigneten Kompetenzen“ basieren. Das heißt, den deutlich von Zielen geleitet. Die Position des Vereins zum Erlebnispädagogik. ckeln – daher „beg-leiten“, und diese Fähigkeit hat viel mit größeren Anteil dessen, was wir zum Leben brauchen, ler- Jugendwandern oder zum Jugendbergsteigen folgte Verantwortung zu tun. Verantwortungsübernahme kann nen wir quasi nebenbei – also nicht in Schule und Ausbil- einem gewissen Bild vom Alpinismus, einem Bild vom Wir sehen in diesen wenigen Zeilen, dass pädagogische man nur lernen, wenn es die Bereitschaft gibt, diese auch dung. Gerade für den Bereich der sozialen Kompetenzen, Menschen. Ernst Enzensberger (der Gründer der Jugend- Überlegungen immer eingebunden sind in eine "Sichtwei- zu übergeben. der Soft Skills, bieten Lernorte, wie sie zum Beispiel die arbeit im Alpenverein) schrieb 1908 eine Lehrschrift mit se über den Menschen", in ein "Bild vom Menschen und des Alpenvereinsjugend bereithält, große Chancen. In man- dem Titel: "Wie soll unsere Jugend die Alpen bereisen?" Zusammenlebens" sowie in die Überlegung: Wer bringt Das heißt, die Alpenvereinsjugend hat beim Thema Lernen chen unserer Konzepte sind Situationen - wie zum Beispiel und vertrat die Ansicht, dass Jugendliche nur mit geeig- wem was bei, wer kann und soll wem was beibringen? quasi Heimvorteil. Klettern, Biken, Freeriding: Das ist at- der Umgang mit Gruppendruck - durchaus intendiert und neten Führern in die Berge gehen dürfen. Als Verteidiger traktive freie Zeit pur, an Lernmotivation kann/wird es hier konzeptionell verankert. Das meiste geschieht aber ein- der "alten Schule" stellt er sich damit gegen die Jugend, die Jürgen, nach diesem einleitenden Blick zurück, schauen wir nicht mangeln. Beste Voraussetzungen also, dass sich Kinder fach, weil die Rahmenbedingungen es ermöglichen. in diesen Jahren zum Sinnbild der Rebellion gegen das ins Jetzt! Die Alpenvereinsjugend verwendet Begriffe wie "be- und Jugendliche auf die Fakten der Sportart, aber auch auf Überkommene und Veraltete geworden ist. Zum Beispiel gleiten" / "Risikoverantwortung" / "Verantwortung ermögli- Themen, die zu den Sportarten gehören, einlassen. Ich denke Aus meiner Sicht tut sich die Jugendarbeit seit jeher schwer, kommt in diesen Jahren die Bewegung der „Wandervögel“ chen". Welches Bild vom Menschen siehst du hier grundgelegt? hier an die auch in der Berufswelt oft zitierten Soft-Skills. Auf ihren Wert darzustellen: für die Gesellschaft, aber auch auf auf. Hier wollen Jugendliche ohne ihre Eltern unterwegs was achtet ihr hier? individuell-persönlicher Ebene. Dieser Diskurs wurde lange sein und bevorzugen Gleichaltrige oder nur wenig Ältere Die Ambivalenz, die sich vor 100 Jahren in der Autono- Zeit mit dem Begriff „Bildung“ geführt; derzeit eignen sich als Führer. Selbstverwaltung und Selbsterziehung sind die miebestrebung der „Wandervögel“ als Gegenentwurf zum Lernen muss freudvoll sein, sonst ist es für unser Gehirn Jugendliche bei Angeboten der Jugendarbeit vor allem Kom- Ausgangspunkte dieser deutschen Jugendbewegung und „geführten Lebensweg“ Ausdruck verliehen hat, hat sich schwierig, die Neuigkeiten als so attraktiv zu empfinden, petenzen an. Diese Art der Beschreibung scheint greifbarer
— 08 und damit auch verstehbarer – was ist schon Bildung? Geht damit aus deiner Sicht eine Verengung der Diskussion auf Nutzen und Verwertung einher? um Orientierung zu bieten. Dafür finde ich es durchaus wichtig, dass Beg-leiter*innen eine Idee entwickeln, welche Rahmenbedingungen für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen wertvolle Impulse setzen können. Es ist SO BUNT IST UNSERE 09 — V ERST EH EN V ERST EH EN Das ist ein schwierig lösbares Dilemma. In einer Gesell- aber nicht zielführend, einen durchstrukturierten Tages- JUGENDARBEIT schaft, in der Messbarkeit das Wichtigste zu sein scheint, plan abzuarbeiten. Gerade wenn wir von Flexibilität oder kann Jugendarbeit, sprich Pädagogik, mit weichen Werten Kreativität als in Zukunft wichtige Eigenschaften aus- wie Empathie, Achtsamkeit, Solidarität oder Kommuni- gehen, wird deutlich, dass das gestalterische und selbst- kationsfähigkeit kaum bestimmte Handeln in mithalten. Obwohl der Freizeit eine zen- sich (fast) alle einig trale Rolle einnehmen sind, dass diese Werte sollte. für unser Zusammen- leben wichtiger sind Bei der Ausbildung als außergewöhnlich von Menschen, die mit gute Kenntnisse der Kindern und Jugend- ALPENVEREINSJUGEND Mathematik oder her- lichen unterwegs sind, vorragende Leistungen halte ich ein Quali- EURATSFELD – NIEDERÖSTERREICH im Sport, ist deren fizierungsangebot mit Hi, wir sind die Alpenvereinsjugend Euratsfeld - Juniors (11-14 Jahre). Die Junior-Gruppe gibt es Stellenwert im gesell- bestimmten Inhalten seit Anfang 2020; sie ist aus einem Kinderkletterkurs heraus entstanden, der im November und schaftlichen Ranking aber durchaus für sinn- Dezember 2019 stattgefunden hat. Leider ist uns Corona dazwischengekommen, deswegen waren eher niedrig, weil nicht voll. Natürlich bringen unsere ersten Gruppenaktivitäten Online-Challenges, die wir über unsere Whatsapp-Gruppe or- leicht messbar. Nicht Interessierte bereits ganisiert haben, wie zum Beispiel einen Stock auf den Fußsohlen balancieren und damit am Bo- Foto: Heli Düringer zuletzt aus diesem Zu- unterschiedliche Erfah- den einmal rollen. Bei unserem sammenhang wurde es notwendig, den „Lernleistungen“, rungen mit - mithilfe eines Curriculums können aber eini- ersten offiziellen Treffen, das die nichtformale Jugendarbeit ermöglicht, einen Namen ge der für die Alpenvereinsjugend zentralen Themen ver- direkt nach dem Lockdown zu geben. Das sind dann eben Kompetenzen, Fähigkeiten ankert werden. So war es mir ein wirklich großes Anliegen, und unter strenger Einhaltung und Fertigkeiten. Diese Kategorien sind nun auch Basis- gemeinsam mit den Landesjugendteams die Ausbildung der Hygieneregeln stattfand, begriffe des Nationalen Qualifikationsrahmens und sol- für Jugend- und Familiengruppenleiter*innen weiterzu- haben wir eine GPS-Schnit- len helfen, formal, nichtformal und informell Gelerntes entwickeln und diese auch zertifizieren zu lassen. Und zeljagd durch unsere Ortschaft vergleichbar zu machen und so den Stellenwert von z.B. klar freut es mich, dass unsere Lehrgänge am 24.11.2020 im gemacht. Seitdem treffen wir Jugendarbeit sichtbar machen. Eine Verengung kann ent- Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR) zugeordnet und uns sehr unregelmäßig - immer stehen, wenn diese Instrumente wiederum ins alte Muster auf www.qualifikationsregister.at eingetragen wurden. Die wenn eine von uns zwei Betreu- fallen und lediglich der Messung dienen – sie haben aber Qualifikation der Beg-leiter*innen ist meiner Meinung erinnen Zeit hat, schreiben wir das Potenzial, ein deutlich differenziertes Bild über per- nach einer der entscheidenden Bausteine für unseren Bil- eine Nachricht mit der geplan- sönliche Entwicklung entstehen zu lassen. dungsauftrag und auch die Anerkennung und Weiterent- ten Tätigkeit in unsere Nach- wicklung von Jugendarbeit im Alpenverein. richtengruppe und die Juniors Ich möchte noch einmal auf deine Aussage zu Beginn zurück- melden sich, wenn sie Zeit und kommen: Das gemeinsame Lernen auf Augenhöhe, das Beg- Lust haben, dabei zu sein. leiten, öffnet den Raum für Beziehung zwischen Lernenden. Aus meiner Sicht braucht es hier die Möglichkeit situativ, Wenn wir uns treffen, gehen vielleicht passt sogar der Ausdruck „flexibel“, zu arbeiten. Wir können Gelegenheiten schaffen, wir entweder bouldern in unse- Verträgt sich dieser Anspruch mit einer klassischen Tages- in denen Kinder und Jugendliche ein ren neuen Boulderraum oder planung oder sogar Curriculumdenken? Wie können wir uns draußen, Seilklettern drinnen hier die Planung von Aktionen oder sogar von mehrtägigen Gefühl für sich, für das, was sie können, oder draußen, wir gehen Klet- Kursen vorstellen? für das, was sie noch ausprobieren wollen tersteige, zum Mountainbiken, Wandern, Schlauchbootfahren, Schneeschuhwandern, auf Skitour oder was uns sonst noch so einfällt. Im Juli waren ein paar von den Juniors bei ihrer ersten Hochtour An dieser Stelle müssen wir meines Erachtens unterschei- und für ihre Grenzen bekommen. dabei und im August fand das (CO2-freie) Abenteuerwochenende in der Wachau statt. den zwischen Angeboten für Kinder und Jugendliche und Ausbildungsangeboten für Menschen, die diese beg-lei- Dieses Gefühl kann man nur selbst Eines meiner Highlights mit den Juniors letztes Jahr war sicher das Abenteuerwochenende. Die ten. Bei Kindern und Jugendlichen geht es sehr um den entwickeln – daher „beg-leiten“. Juniors sind schon einen Halbtag früher als die jüngeren Teilnehmer*innen per Rad angereist und Moment … oder wie das in der Pädagogik heißt: um das nach der 60 Kilometer langen Radtour gab's ein Lagerfeuer direkt an der Donau. Der (kurze) Klet- prozessorientierte Arbeiten. Hier machen curriculare tersteig, den wir am dritten Tag gemacht haben, wird mir noch lange im Kopf bleiben: Nachdem ihn Ansätze wenig Sinn – wohl aber ein gewisser Rahmen, jede*r - Groß und Klein - einmal durchstiegen ist, hat sich jede*r Junior eine*n jüngere*n Teilneh- mer*in als Buddy geschnappt und ist mit ihr/ihm den Klettersteig noch einmal gegangen. Jürgen Einwanger ist Leiter der Alpenverein Matthias Pramstaller Akademie und Bildungsreferent der Alpenver- Christina Vanek – Jugendteam Euratsfeld Bundesjugendsekretär einsjugend. Seit Projektstart im Jahr 2000 ist der Alpenvereinsjugend er im Leitungsteam von riskʼnʼfun.
10 11 — — V ERST EH EN V ERST EH EN ALPENVEREINSJUGEND ALPENVEREINSJUGEND RANKWEIL - VORARLBERG JENBACH - TIROL Ein Zündhölzle für alle Wir Leiter*innen stehen gemeinsam mit den neun- bis dreizehn- Die Familiengruppe der Sektion Jenbach gibt es seit mittlerweile acht jährigen Jugendlichen unserer Gruppe in einem Kreis. Unser bester Mann (Hilfsjockey = Jahren und sie ist besser bekannt unter „BaB“ - Bobbelen am Berg. Jugendmitarbeiter) Lukas erklärt die Aufgabe: Die Jugendlichen sollen mit diesem einen Namensgeberinnen und Namensgeber sind die damaligen „Grün- Zündholz pro Nase ein dungsbobbelen“, die inzwischen bereits die 3. Klasse der Volksschule Feuer entfachen. Die Feuer- besuchen und mittlerweile auch tatkräftig von ihren jüngeren Ge- stellen sind vorgegeben (es schwistern unterstützt werden. Wir sind als Familien unterwegs und gibt davon eine ganze Menge freuen uns immer wieder auf neue Menschen – von klein (ab Trage- ALPENVEREINSJUGEND im Umkreis unseres Alpen- alter) bis groß. Es geht darum, gemeinsam Zeit in der Natur zu ver- vereinsheimes) und ob jede SILLIAN - TIROL bringen, gemeinsam Erfahrungen zu machen und gemeinsame Erleb- und jeder für sich oder alle nisse zu ermöglichen. Dafür bietet unser buntes Jahresprogramm mit Hallo, wir sind die Alpenvereinsjugendgruppe der Sektion Sillian in gemeinsam wird den Jugend- ungefähr acht bis zehn Aktionen eine gute Basis. Es gibt Aktivitäten, Osttirol! Bei unserer Gruppe machen Kinder von vier bis 14 Jahren mit lichen überlassen. Die Mäd- die in der Zwischenzeit zu jährlichen Fixpunkten geworden sind, weil und wir haben etwa sieben bis acht Veranstaltungen im Jahr. Da die chen beschließen schnell, sie sich großer Beliebtheit erfreuen. Altersspanne so weit auseinandergeht, machen wir einmal ein Pro- dass sie eine Challenge gegen gramm für kleinere, dann wieder eine Veranstaltung für größere Kids. die Jungs wollen. Ganz schön Wir sind unterwegs auf Wanderwegen, im Bachbett, im Wald, am mutig, immerhin sind sie Berg, auf dem Rücken von Ponys, unter den Schwingen von Greifvö- Die Gegend in und um Osttirol ist sehr abwechslungsreich, daher nur zu viert und die Jungs zu geln, an Boulderblöcken, auf dem Rad, mit Rodeln und auf Skiern im ist auch unser Programm recht unterschiedlich. 2020 veranstalteten zwölft. Klare Sache, dass die Schnee … und mit Fackeln, Tee, Glühwein und Keksen am vorletzten wir zum Beispiel ein Jux-Langlauf-Faschingsevent mit vielen lusti- Jungs die Herausforderung Abend des Jahres. gen Hindernisparcours, eine Skitour mit einem Bergführer inklusive annehmen. Die Aufgabe Piepsübung und einen Mountainbike-Nachmittag, bei dem Geschick- zeigt sich knifflig. In den Dorothea Loske – Jugendteam Jenbach lichkeit und Gleichgewicht trainiert wurden. Auch eine Kletterver- Tagen zuvor hat es geregnet anstaltung, eine Burgführung und eine Sonnenuntergangstour auf und das Geäst ist feucht. Die Teams werden erfinderisch. Während die Mädchen gaaaanz unseren Hausberg standen am Programm. dringend auf die Toilette müssen und dann plötzlich das Klopapier flackert, nutzen die Jungs die Gelegenheit, einen alten Flyer in Stücke zu reißen. Wir Leiter*innen drücken ein paar Im Jahr davor, zum 100-jährigen Jubiläum der Alpenvereinsjugend, Augen zu. übernachteten wir mit unserer Nachbar-Jugendgruppe aus Südtirol auf unserer Sektionshütte. Die Sillianer Hütte wurde letztes Jahr neu Wer gewonnen hat? Zweitrangig. Viel wichtiger ist, dass wir schlussendlich gemeinsam ums renoviert und die Alpenvereinsjugend durfte sie sozusagen "einwei- Lagerfeuer stehen und ein paar herrliche Muffins genießen, die ein Mädchen aus der Gruppe hen". Das Lagerfeuer und der anschließende Hüttenabend waren für anlässlich ihres Geburtstages mitgebracht hat. Die Jugend 1 der Alpenvereinsjugend Rankweil alle ein unvergessliches Erlebnis! (Sektion Vorarlberg) trifft sich auf wöchentlicher Basis jeweils für eineinhalb Stunden zur Da wir nun Schnee in Hülle und Fülle haben, freuen wir uns schon auf Heimstunde. Meistens wird diese Zeit für Spiel und Spaß im und ums Alpenvereinsheim viele weitere Winterveranstaltungen hier bei uns in Osttirol! genutzt. Franziska Walder – Jugendteam Sillian Anna Meusburger – Jugendteam Rankweil
12 13 — — V ERST EH EN V ERST EH EN ALPENVEREINSJUGEND ALPENVEREINSJUGEND ALPENVEREINSJUGEND OTTENSHEIM - OBERÖSTERREICH MÖDLING - NIEDERÖSTERREICH LEOGANG - SALZBURG Hey, liebe DREI D -Leser*innen, wir sind die Mountainbike-Truppe Hallo, mein Name ist Gerlinde und ich bin die Jugendteamreferen- Servus erstmals aus dem Pinzgau! Ich darf euch von unserer Wald- der Alpenvereinsjugend Ottensheim! Jeden Mittwoch treffen sich tin beim Alpenverein Mödling. Wir organisieren ein- bis zweimal gruppe in der Sektion Leogang berichten: Wir sind mittlerweile zwei rund 20 Kinder und drei bis vier Betreuer*innen im Rodlgelände zum pro Monat Ausflüge unterschiedlichster Art für zwei fixe Gruppen. Gruppen mit je 15 Kids im Volksschulalter plus acht Betreuer*innen gemeinsamen Training. Unsere jüngsten Biker*innen sind sechs und Die Frischlinge (0-4 Jahre) gehen mit dem Kinderwagen in die Natur. und treffen uns einmal im Monat. Wir sind gemeinsam unterwegs im die ältesten schon fast 12 Jahre alt. Meist sind die Jungs leicht in der Eine Spinne, ein Käfer und eine Raupe, mit der Becherlupe betrach- Lebensraum Wald, manchmal aber auch im Flussbett, in der Wiese, Überzahl, aber das kann unsere coolen Mädels nicht beeindrucken! tet, bringt auch ein quirliges Kleinkind für einen Moment ins ruhige oder im Bach zu finden. Den Wald als Lebensraum zu entdecken und Gerne bauen wir uns lässige Parcours mit Europaletten und Schal- Staunen. So werden Erfahrungen auch für Erwachsene spürbar. Mit wertzuschätzen, ist das Motto der Waldgruppe. Nur wenn unsere Kin- ALPENVEREINSJUGEND tafeln oder cruisen auf den „Trails“ der Donauauen über Stock und den Eichhörnchen (4-10 Jahre) geht es dann schon mal zackiger voran. der die Möglichkeit haben, Mutter Natur, den Wald, die Wiesen und ST. GILGEN - SALZBURG Stein. Zum Abschluss machen wir meist ein Spiel, wie zum Beispiel: Hier entdecken wir die Natur auf abenteuerliche Weise! Mal fahren unsere Berge wirklich kennenzulernen, werden sie alles tun, um sie Zwei Kids fahren mit einem kurzen Seil in der Hand über den Par- wir mit dem Kanu oder Raftingboot durch einen Fluss - z.B. die Do- zu schützen. Dabei werden Tiere und Pflanzen untersucht, Waldti- Hi, ich bin Vera und wir sind die Bergfexe-Gruppe der Alpenver- cours, machen ein Schneckenrennen oder wir bauen uns einfach ein nau - oder wir seilen die Kinder in eine Höhle ab. Die Wilden Wiesel pis gebaut, wir machen Fackelwanderungen, schmücken den Wald zu einsjugend Sektion St. Gilgen. Unsere Kinder und Jugendlichen paar Rampen und jumpen so lange, bis die Eltern die Kinder wieder (ab 10 Jahre) gehen schon alleine mit uns auf Tour, wie z.B. über den Weihnachten für die Tiere oder bauen eine Waldkrippe. Wir bauen sind zwischen fünf und 14 Jahre alt. Bei uns gibt’s auch eine kleine Klettersteig Mödling oder auf eine Bachwanderung. Egal, welchem gemeinsam Iglus, gehen auf Fährtensuche, basteln mit Naturmateria- Familiengruppe mit Kindern von null bis fünf Jahren. Wir treffen Abenteuer wir uns stellen, geht es darum, den Kindern die Natur als lien, bauen Waldkugelbahnen, färben Ostereier mit Wiesenkräutern, uns regelmäßig ein- bis zweimal im Monat. Je nachdem, was die Rah- schützenswert und lebenswert näherzubringen. Und dass sie dabei „verstecken“ bemalte Steine, besuchen Imker, lauschen spannenden menbedingungen (Corona…) gerade zulassen, gestalten wir unser lernen, eine Gemeinschaft in der Gruppe aufzubauen, die tiefe Be- Geschichten und spielen inmitten der Natur. Programm. Im März und April haben wir uns online getroffen, da ziehungen fördert, und sich ausprobieren, ihre Grenzen testen und sind Knotenkunde und Spiele am Programm gestanden. Wenn gera- dabei Spaß haben. Aber was wäre die Waldgruppe ohne Lagerfeuer? Ganz besonders in- de kein Lockdown ist, lieben wir es, indoor und outdoor klettern zu teressant wird’s, wenn wir mit dem Feuerstein das Feuer entzünden, gehen. Am liebsten sind wir im Klettergebiet am Plombergstein. Wir Die letzte coole Aktion vor dem zweiten Lockdown war ein Ausflug unsere Stecken für Würstel selber aus dem Wald holen und sich jeder treffen uns auch regelmäßig zu abenteuerlichen Wanderungen. Auf auf die Mödlinger Hütte. Die Idee entstand ein Jahr zuvor durch und jede als Schnitzmeister versuchen darf. So wird jeder Waldnach- der Weißwand kann man super rodeln – das machen wir einmal im eine kurze Bemerkung unseres Wegewarts: „Wir können ja mit den mittag zum besonderen Abenteuer! Winter. Im Sommer bieten wir auch Aktivitäten am Wasser an; dieses Kindern mal Wegearbeiten machen“. Auch wenn der erste Gedanke - Jahr waren wir zum Beispiel Stand-up-Paddeln bei uns am Wolfgang- „Mein Kind mit einer Axt oder Säge?“ - einen als Elternteil erschauern Karina Strobl – Jugendteam Leogang see. Am meisten lieben wir das Hüttenwochenende, das jährlich im lässt, so folgt: „Ja, warum nicht? Mut zum Abenteuer!“ Weg aus der Juli stattfindet. Dieses Jahr haben wir eine ganze Woche Feriencamp Komfortzone und hin zu einem Erlebnis der besonderen Art. Eine auf der Ferienwiese in Weißbach geplant. Gruppe von Kindern hat an einem Wochenende einen Das Hüttenwochenende im Juli 2020 war eine der coolsten Aktionen – abholen. Ob bei lustigen Spielen im Techniktraining oder auf kleinen Weg entwässert und Wege daran erinnere ich mich sehr gerne. Mir hat am meisten gefallen, wie Biketouren über Wald- und Wiesenwege, wir sind immer auf der Su- ausgeschnitten bzw. neu engagiert sich die Jugendlichen aus unserer Gruppe in die Organisa- che nach einem kleinen Abenteuer. Eine Aktion ist uns noch sehr gut markiert. Die Kinder waren tion eingebracht haben. Sie haben (trotz des massiven Regenwetters) in Erinnerung: An einem heißen Sommertag fuhren wir mit unseren voll in ihrem Element und ein buntes Programm zusammengestellt: eine Schnitzeljagd, eine Bikes durchs Wasser auf eine Schotterbank in der Donau, das war viel- ehrgeizig, mit Spitzhacke Rätsel-Rallye, eine Wanderung - und es wurde sogar ein Film gedreht! leicht ein Riesenspaß! und Schaufel richtig was Gerade weil wir uns so wenig gesehen haben dieses Jahr, war dieses voranzubringen! Unser Mut Wochenende umso schöner und intensiver. Heinz Zechner, Jugendteamleiter AV Linz OG Ottensheim und zum Risiko hat sich bezahlt Mitarbeiter im Landesjugendteam Oberösterreich gemacht! Seid ihr nächstes Vera Kadletz – Jugendteam St. Gilgen Mal auch dabei? Gerlinde Koll – Jugendteam Mödling
14 15 — — V ERST EH EN V ERST EH EN ALPENVEREINSJUGEND ALPENVEREINSJUGEND TEXING - NIEDERÖSTERREICH WARTBERG IM MÜRZTAL - STEIERMARK Wir haben ein sehr vielfältiges Programm bei uns in Texing, diese „eine“ Jugendgruppe gibt es Jugendarbeit bei uns im Verein sieht so aus: Im Winter gehen wir jede Woche am Freitag bei uns nicht. Vielmehr sind es einzelne größere Events, welche mit den monatlichen Treffen in der Kletterakademie klettern. Zuerst eineinhalb Stunden mit kleinen Kindern und ihren zusammengefügt werden. Diesen ganzen „Kosmos“ nennen wir Jugendgruppe Salamander Eltern. Anschließend klettern dann ältere Kinder, Jugendliche und Erwachsene gemeinsam. und so wird es auch nach außen kommuniziert. Den Vorteil sehen wir darin, dass sich je- Bei uns ist das dann eher ein freies Klettern, an dem jede/r teilnehmen kann und es ergibt sich de/r Betreuer*in mit ihren/seinen einzelnen Fähigkeiten und Vorlieben einbringen kann und immer ein perfektes Zusammenspiel der unterschiedlichen Altersgruppen. Ansonsten ver- somit das Jugendprogramm suchen wir immer, ein breites positiv mitgestalten kann. Spektrum an Ausschreibungen Unsere Jugendarbeit ist sehr in unserem Jahresprogramm vielfältig und das ganze Jahr zu haben. über spannend. Im Winter gibt es seit Jahrzehnten unse- Vom gemeinsamen Rodeln in ren Skikurs, der für drei Tage den Weihnachtsferien über am Hochkar über die Bühne Langlaufen, Skifahren und geht. Bei jedem Wetter sind Wandertouren im Winter bis die Kinder mit voller Freude hin zu Kombibergtouren mit auf den Pisten unterwegs. unserem Alpinteam (Kletter- Das zweite Jahreshighlight steig und wandern). Bei unse- findet in Wildalpen statt, das ren Veranstaltungen sind des Abenteuerlager. Öfteren Kinder, Jugendliche und Erwachsene zusammen Fünf Tage lang campieren unterwegs. Die Älteren neh- wir am Ufer der Salzach. Wir men auf die Jüngeren Rück- raften, klettern, wandern sicht und es ergeben sich oder chillen ganz einfach am immer wieder sehr lustige Ge- Lagerplatz. Natürlich haben wir auch mehrere Klettergruppen. Es gibt zwei Anfänger- & eine spräche und Situationen. Es ist jedes Mal eine Bereicherung, zusammen unterwegs zu sein Fortgeschrittenen-Gruppe, welche sich alle 14 Tage trifft. Auch bei uns hat der Lockdown die und großartige Erlebnisse zu teilen. Jugendarbeit eingeschränkt. Bei den Klettergruppen sind wir auf Distance-Learning umge- stiegen. Wir haben den Kindern ein Set mit Seil, Gurt, Schuhen und Sicherungsgerät vor Auch ausgefallene Aktivitäten wie Escape-Room oder Paintball-Spielen haben wir schon aus- die Haustür gestellt und posten jetzt regelmäßig selbstgedrehte Videotutorials zum Thema geschrieben. Ich denke, ich spreche für alle, wenn ich sage: Es ist das Wichtigste, gemeinsam Kletter- & Sicherungstechnik in unsere Whatsapp-Gruppe. ein schönes Erlebnis zu teilen, an das man gerne zurückdenkt und das einem ein Lächeln ins Gesicht zaubert. Unter dem Jahr gibt es zusätzlich, um den Kontakt zwischen den Jahreshighlights nicht zu ver- lieren, unsere monatlichen „Salamander-Treffen“. Wir unternehmen hier unterschiedlichste Uwe Schwarz – Jugendteam Wartberg im Mürztal Aktivitäten wie Flusswanderungen, Sternentrekking oder auch eine Hütten-Weihnachtsfei- er. Das Naturerlebnis steht hier im Vordergrund. Begleitet werden all diese Aktivitäten mit einem Stempelpass. Jede Aktivität wird eingetragen und bei der Jahreshauptversammlung bekommt jedes Kind mit vollem Stempel-Pass ein kleines Geschenk überreicht. Der letzte lustige Moment, an den ich mich gern zurückerinnere, ist jener am Abenteuerlager, als wir Betreuer*innen von den Kindern im Zuge des „bunten Abends“ parodiert wurden. Ein unver- gesslicher Moment, der uns auf nette Art gezeigt hat, dass den Kindern das Lager gefallen hat! Gregor Leitner – Jugendteam Texing
WAS HAT KLETTERN F rei nach Monty Python frage ich euch also, neben den passenden Rahmenbedingungen und unterstützen, wenn ganzen positiven Aspekten wie den vielen Trainings- notwendig. Die Kinder und Jugendlichen suchen sich 16 17 möglichkeiten, der Zeit draußen in der freien Natur, ständig neue Herausforderungen und sind bereit, dafür — den spannenden Kletterreisen in andere Länder, den Risiken einzugehen. An neuen Herausforderungen kön- — vielen neuen Mitgliedern im Verein, den vielzähligen ge- nen sie wachsen. Spätestens wo Risiko zu Gefahr wird, V ERST EH EN V ERST EH EN sundheitlichen Vorteilen und dem Spaß, … sind wir gefordert, einzugreifen. JE FÜR UNS GETAN? Welche positive Risikoerfahrung deiner Kinder und Jugend- … WAS SONST HAT KLETTERN JE FÜR UNS GETAN? lichen ist dir besonders in Erinnerung geblieben? Diese natürliche Art der Fortbewegung ist uns in die KLETTERKIDS LIEBEN VERANTWORTUNG Wiege gelegt bzw. nützen wir diese schon recht früh, um aus ebendieser zu entfliehen. Unsere Kletterstunden in Okay, lieben ist vielleicht ein zu starkes Wort. Riskante der Halle, unsere Ausflüge in die Klettergärten und unse- Entscheidungen für sich selbst zu treffen, ist eine Sache. Über die pädagogischen Potenziale beim Klettern re alpinen Abenteuer bieten über die oben erwähnten Doch beim Klettern sind wir, zum Glück, selten alleine positiven Aspekte hinaus jede Menge Potenzial, Kindern unterwegs. Da bleibt es nicht aus, Verantwortung für und Jugendlichen so einiges mit auf den Weg zu geben. andere zu übernehmen. Bereitwillig stellen sich bereits kleine Kinder dieser Aufgabe und sichern selbstbewusst Man geht nicht nach dem Klettern zum Kaffeetrinken, Kaf- ihre Kletterpartner*innen. Draußen auf Klettertour gilt Text — David Kupsa, Fotos — Jugendteam Hohe Munde feetrinken ist integraler Bestandteil des Kletterns. (Wolfgang es, Entscheidungen zu treffen, die nicht nur mich selbst, Güllich) sondern auch meine Freunde bzw. Freundinnen betreffen. Welche Route suchen wir aus? Wie legen wir den Zustieg Doch was versteckt sich eigentlich hinter dem sprichwört- an? Wer übernimmt die Führung in einer schwierigen Seil- lichen Kaffee, der, laut Wolfgang Güllich, integraler Be- länge? Wer richtet den Abseilstand ein? Welches ist der standteil des Kletterns ist? Und welche pädagogischen Po- beste Abstieg für die Gruppe? Hält das Wetter oder sollen tenziale schlummern im vermeintlich simplen Klettern? wir besser umkehren? Viele dieser Entscheidungen sind nicht alleine zu treffen. KLETTERKIDS SIND MUTIG Handlungen und Entscheidungen fällen wir bewusster, wenn es dabei auch um andere geht. Unsere Kinder und Ausnahmen (wie ich) bestätigen die Regel. Auf Nichtklet- Jugendlichen sollen sich, wenn sie dann ohne uns mit terer und Nichtkletterinnen mag unser Tun manchmal ihren Freunden und Freundinnen unterwegs sind, trauen, angsteinflößend wirken: Stürze, Steinschlag, jede Menge diese Verantwortung zu übernehmen. Deshalb müssen Luft unterm Hintern, Abschürfungen und blutige Finger. wir ihnen dazu, während unserer gemeinsamen Zeit am Warum tut man sich das an? Im vermeintlich geschützten Fels, auch die Gelegenheit zum Üben geben. Rahmen der Kletterhallen sind die Berührungsängste Wir als Jugendleiter*innen und Familiengruppenleiter*in- dann doch nicht mehr so groß und so gut wie alle Aspi- nen müssen lernen, Verantwortung abzugeben, um diese rant*innen überwinden ihren anfänglichen Respekt und zu ermöglichen. Auch wenn uns das manchmal schwer- die vormals oft selbst diagnostizierte Höhenangst. Nach fällt. Umso schöner ist es dann, mitanzusehen, wenn den ersten Toprope-Versuchen fragen Kinder oft, warum ehemalige Kletterkids aus ihrer Rolle herauswachsen, die anderen Kletterinnen und Kletterer das Seil selbst ein- Ausbildungen besuchen und mit ihrer eigenen Gruppe hängen. Sofort wollen sie dann Vorstieg klettern. Sind die draußen unterwegs sind. Sie übernehmen bereitwillig Ver- Hände auch noch so klein, die Abstände noch so groß, ein antwortung für die Begleitung der nächsten Generation. Sturzrisiko wird mutig in Kauf genommen. Wir müssen sie nur lassen. Wer mit Kindern im Klettergarten unterwegs ist, kennt die Situation: In einer Kletterroute versucht ein Kind bereits Welche inspirierenden Momente, in denen deine Kinder und seit einer gefühlten Ewigkeit, das Seil in die Expressschlin- Jugendlichen beim Klettern Verantwortung übernommen ha- ge zu klinken. Immer und immer wieder wird Seil nach- ben, fallen dir ein? geholt, diese und jene kreative Lösung probiert, es werden die Hände gewechselt, geschüttelt, die Kräfte lassen nach, KLETTERKIDS SIND ACHTSAM wieder fällt das Seil, wieder wird es mühsam hochgeholt Der Kletterboom ist ungebrochen, Kletter- und Boulderhallen sprießen wie Schwammerl aus und in dem Moment, wenn man glaubt es geht nicht Okay, das klingt zu schön, um wahr zu sein. Obwohl, mehr, *klick*, ist es geschafft. Das stolze Lächeln des Kin- bei genauerem Hinsehen ist da schon was dran. Klettern dem Boden und bei so manchem beliebten Klettergarten muss man früh dran sein, um die des verrät, dass es mit sich und der gemeisterten Heraus- mag zwar Einzelsport sein, doch sind wir eng mit unse- begrenzten Liegestühle rechtzeitig mit seinem Badetuch zu markieren. Damit einher geht eine forderung mehr als zufrieden ist. Auch der Puls des/der rer eigenen und der Gefühlswelt der anderen verbunden. Begleiter*in am Boden beruhigt sich wieder. Zwei Meter Die Stimmung hat große Auswirkung auf die Kletterper- Professionalisierung, die nicht nur den Leistungssport, sondern auch den Hobbybereich und den höher beginnt das Spiel wieder von Neuem. formance und die Gefühle unserer Kletterparnter*innen Egal, ob Kletterhalle oder Nordwand: Die verschiedenen lesen wir oft – wie die Züge einer Route. Bei den ersten Alpenverein erreicht hat. Viele unserer Sektionen profitieren von der großen Nachfrage nach Handlungsfelder beim Klettern bieten Kindern und Ju- Kletterzügen lässt sich oft bereits erkennen, wie es um Kletterkursen und dem Zulauf von neuen kletterhungrigen jungen Mitgliedern. gendlichen unzählige Möglichkeiten, aus einem oftmals meinen Partner oder meine Partnerin heute bestellt ist. überbehüteten und risikolosen Alltag auszubrechen. Kinder merken in der Regel instinktiv, wenn sich jemand Wir als Alpenvereinsjugend begleiten dabei, schaffen die fürchtet und teilen uns Begleiter*innen das auch mit. Sind
18 Eine Serie des Alpenverein Museum & Archiv 19 — — V ERST EH EN V ERGESSEN? BACK? TO THE FUTURE! die Züge eher zaghaft und ängstlich, ist die Tour vielleicht KLETTERKIDS LIEBEN KAFFEE zu schwierig oder er bzw. sie ist mit dem Kopf heute nicht so ganz bei der Sache. Durch gutes Zureden, Anfeuern, Nein, Kletterkinder lieben natürlich Kakao. Was Wolf- Tipps-Geben oder einfach durch konzentriertes Sichern gang Güllich mit dem Kaffee wohl meinte, ist, dass die Ge- helfen wir einander aus. Wir freuen uns gemeinsam, wenn meinschaft beim Klettern auf keinen Fall zu kurz kommen eine Route geschafft oder ein Boulderproblem geknackt darf. Wir in der Alpenvereinsjugend schaffen ein Umfeld, wurde. Wenn es mal nicht so läuft, bauen wir uns gegen- in dem Kinder und Jugendliche aus ihrem oft sehr durch- Gedanken weiterspinnen seitig auf. Nur mit Achtsamkeit und Einfühlungsvermö- geplanten Alltag entfliehen können. Unter Gleichgesinn- gen kann ich Stimmungen erkennen, die mein Gegenüber ten dürfen und sollen sie sich auch mal austoben, einfach so noch gar nicht ausgesprochen hat. Das kann beispiels- Spaß haben und ganz sie selber sein dürfen. Und wenn sie, weise helfen, eine schwierige Tour rechtzeitig abzubre- Gott bewahre, mal keine Lust zum Klettern haben, dann chen oder sich bereits im Vorhinein für andere Ziele zu gehen wir halt Kakao trinken. entscheiden. Wichtig ist dabei, auch vor den Kindern und Jugendlichen mit der eigenen Gefühlswelt nicht hinter dem Berg zu halten. Wer immer selbst den starken Mann oder respektive die Frau gibt, kann nicht erwarten, dass seine Kinder das einmal anders machen. Eine Begleitung auf Augenhöhe ist die Basis dafür. Was bedeutet für dich Begleitung auf Augenhöhe? KLETTERKIDS LERNEN FÜRS LEBEN Klingt etwas überspitzt, ist aber so. Nach diesem Lobge- sang aufs Klettern sollten Kinder wohl weniger die Schul- bank drücken und mehr klettern gehen. Die beim Klettern erlernten Soft Skills sind jedenfalls auch in anderen Le- benssituationen hilfreich. Egal, ob in der Familie, im Um- gang mit Freunden und Freundinnen, in der Schule oder im Beruf und vielem mehr. Im Gegensatz zur Erlebnispäd- agogik ist es in der Alpenvereinsjugend zwar nicht primär unsere Aufgabe, klettern zu gehen, um ein bestimmtes Ziel zu errreichen oder vorab festgelegte Kompetenzen zu fördern. Doch sollten wir uns die pädagogischen Potenzia- le des Kletterns immer wieder bewusstmachen. Wenn wir es verabsäumen, diese Handlungsräume zu eröffnen, ha- ben wir den Kindern und Jugendlichen potenzielle Wachs- tumschancen vorenthalten. Was hat dich das Klettern gelehrt? Ich hasse das Virtuosentum wie in der Arbeit, wie in den Bergen, so auch in der Musik. David Kupsa ist pädagogischer Mitarbeiter in der Alpenvereinsjugend und für das Junge Zitat Julius Kugy, Bildvorlage OeAV LB 72.14_34 Alpinisten-Projekt verantwortlich. Zusammenstellung u. Bearbeitung Michael Guggenberger.
20 21 — — NÄCHTE DRAUSSEN V ERWEGEN V ERWEGEN BIWAK VERMEIDEN! SCHLÜSSELFAKTOREN Das Notbiwak hingegen müssen wir unge- ZEIT, SCHWIERIGKEIT UND EIGENKÖNNEN plant – also unfreiwillig – machen, wenn wir SOWIE VERHÄLTNISSE UND WETTER zum Beispiel in die Dunkelheit oder in einen Wettersturz geraten, verletzt oder erschöpft Wie so oft liegt der Erfolg bei anspruchsvol- sind oder aufgrund der Schwierigkeiten nicht len und langen Touren in einer realistischen mehr weiterkommen – also „blockiert“ sind. Planung, bei der wir folgende Punkte genau Solche Notsituationen können ohne Schutz- und ehrlich zu uns selbst abklären: maßnahmen vor Wind, Kälte, und Nieder- schlag potenziell lebensbedrohlich werden. Check Zeitplan und Wetterbericht! Passen Ein gut eingerichtetes Notbiwak kann Aufbruchszeit und veranschlagte Gesamtzeit Schlimmstes verhindern. zu Wetterbericht, Länge und Schwierigkeit der Tour? Detail am Rande: Von einer Kalt- DIE RICHTIGE NOTFALL- front sollte man heutzutage ebenso wenig AUSRÜSTUNG IST ELEMENTAR. Ohne Biwaksack kann eine Nacht im überrascht werden wie von der Dunkelheit. Gebirge lebensbedrohlich werden. Hat Um eine Nacht im Freien im Hochgebirge man zumindest eine Alu-Rettungsdecke Check Schlüsselstellen und Selbsteinschät- unbeschadet zu überleben, ist eine entspre- im Erste Hilfe-Paket mit dabei, kann man diese oberhalb der zung! In welchen Abschnitten liegen die chende Notfallausrüstung essenziell. Da- untersten Bekleidungsschicht in der Schwierigkeiten der Tour? Sind diese eher am zu gehören ein Zwei-Personen-Biwaksack Windeltechnik verwenden. Zudem zieht Beginn oder am Ende? Sind wir diesen (bzw. pro zwei Gruppenmitgliedern einer), man nach dem Zwiebelprinzip alles an, gewachsen und wenn ja, wie schnell werden idealerweise mit einer Öffnung zum Über- was zur Verfügung steht. Wichtig ist dabei, dass wir nasse Kleidungsstücke wir vorankommen? stülpen und einer zweiten Öffnung auf der vom Körper entfernen und uns gegen gegenüberliegenden Seite für die Frischluft- Kälte vom Boden schützen. Dabei kann Check die Verhältnisse! Wie sind die Verhält- zufuhr. Ebenfalls unverzichtbar ist eine Alu- z.B. der Rucksack als Isolation dienen. nisse im Auf- und Abstieg und mit welchen Rettungsdecke pro Person, die in der soge- unvorhergesehenen Faktoren - wie z. B. nannten Windeltechnik1) über den Kopf und schwierige Orientierung - müssen wir rech- unter die Jacke gestülpt, den Körperkern vor nen und sie in der Zeitplanung mitberück- Auskühlung schützt. Zudem gehören eine sichtigen? Kommen wir am Berg in Bedräng- Mütze und eine leichte Daunenjacke bei jeder nis, ist dafür immer (außer bei Unfällen) eine anspruchsvolleren Hochtour für Notfälle in Fehleinschätzung einer oder mehrerer dieser den Rucksack. Bei größeren Touren, wo wir Punkte ausschlaggebend. eventuell sogar mit einem Biwak rechnen müssen, und speziell im Winter kann eine WIE BIWAKIEREN? Ready HeatTM Wärmeweste2) wertvolle (Überlebens-)Dienste leisten. Sie besitzt ein- Grundsätzlich müssen wir vorweg zwischen gearbeitete Wärmeelemente, die beim Öffnen Notbiwak und geplantem Biwak unterschei- mit Sauerstoff reagieren und über acht Stun- Text & Fotos — Gerhard Mössmer den. Das geplante Biwak beziehen wir dann, den eine Temperatur von 40 Grad Celsius wenn sich eine Bergtour nicht in einem Tag halten. bewältigen lässt und dabei keine Hütten- infrastruktur zur Verfügung steht. In der Mit Biwaksack ist die Chance – Regel stellt das geplante Biwak, außer einem insbesondere bei Niederschlag – die Nacht gut zu überstehen, deutlich schwereren Rucksack, keine besonderen Her- Im Gegensatz zu Tagen draußen können uns Nächte draußen – insbesondere, ausforderungen dar, da man 1. solche großen höher. wenn sie ungewollt und unfreiwillig am Berg stattfinden - ganz schön in Touren nur unternimmt, wenn Wetter und WEITERFÜHRENDE INFOS: Schwierigkeiten bringen. In solchen Situationen entscheiden Know-how und die Verhältnisse passen, 2. man die entsprechen- 1. Wärmeerhalt de Ausrüstung wie Isomatte, Schlafsack, richtige Ausrüstung darüber, ob man das nächtliche Biwak am Berg unbeschadet warme Kleidung, Kocher und Proviant mit www.alpenverein.at/portal/ bergsport/sicheramberg/ übersteht oder nicht. Was es beim Biwakieren zu beachten gilt, wollen wir später dabeihat und 3. man relativ genau weiß, wo alpinmedizin/index.php Bergundsteigen #106 / Frühling man biwakieren wird, denn in den meisten näher beleuchten. Zuvor werfen wir kurz einen Blick darauf, was wir tun können, Routenbeschreibungen sind Übernachtungs- 2019 / Know-how Notbiwak, S. 80 ff. damit wir erst gar nicht in die Notsituation kommen. möglichkeiten schon eingezeichnet. Dort trifft man dann auch häufig auf bereits vor- 2. Ready HeatTM Wärmeweste www.medicalscg.de/at/ bereitete Biwakplätze.
RECHTZEITIG HANDELN schneller eine lebensbedrohliche Situation WELCHER BIWAKSACK FÜR WELCHEN ZWECK? DER LUXURIÖSE entstehen. Einen Vorteil haben wir allerdings 22 23 Die „Flucht nach vorne“ hilft selten. Erfah- im Winter auch: Mit Schnee steht uns ein Art der Tour (Berglauf, Klettertour, Skitour, Für Tourenführer*innen ist das Biwakzelt — rungsgemäß macht sie die Situation am Berg gut geeigneter, isolierender Baustoff zur Ver- Mehrtagestour, Expedition, …), Gegend (viel – das sogenannte Bothy - eine echte Alter- — meist nur schlimmer. Besser ist es, sich die fügung. Entgegen früherer Lehrmeinungen begangen, entlegen, außeralpin, …) sowie native. Je nach Ausführung bietet es Platz für V ERWEGEN V ERWEGEN Notlage einzugestehen und frühzeitig, nicht sind aber Schneehöhlen in Wechten oder Verwendungszweck (geplantes Biwak, Not- vier bis sechs Personen. Durch die seitlichen erst in der Dämmerung, den Notruf abzu- Windkolken bei starkem Wind bzw. Sturm biwak, Pausen, …) und letztendlich die Zu- Belüftungsstutzen kann das Biwakzelt über setzen bzw. mit der Suche nach dem richtigen durchaus problematisch, wie dies leider auch sammensetzung der Gruppe (allein, privat, die ganze Gruppe gestülpt werden. Einige Standort für die bevorstehende Nacht zu Unfallbeispiele3) zeigen: Der Wind bläst den geführt, …) entscheiden darüber, welche Art Modelle haben zudem ein transparentes beginnen und sich das Biwak gut einzurich- Schnee zum einen permanent ins Lee und von Biwaksack am besten für die jeweilige Fenster für Wetterbeobachtungen. So dient ten. Bei Dunkelheit, völlig ausgepowert und verschließt die Höhle, zum anderen führt der Unternehmung geeignet ist und jedenfalls es nicht nur für Notfälle, sondern kann auch verschwitzt, ist es schwierig, sich adäquat auf kalte Wind während des Ausgrabens zu viel mit dabei sein sollte. als Wind- und Wetterschutz für Pausen ge- eine lange, kalte Nacht vorzubereiten. schnellerer Auskühlung. nützt werden. Hat man als Leiter*in so ein DER MINIMALISTISCHE Teil dabei, werden das die Teilnehmer*innen Der richtige Standort spielt eine STANDORT PANZERKNACKER-BIWAK entscheidende Rolle: Sicher vor spätestens bei einer wohlig warmen Jause im alpinen Gefahren, windgeschützt und Für einfache Tagestouren, bei denen es sehr Inneren des Zeltes gehörig honorieren. Nach- im besten Fall trocken, sind die Mindestens genauso wichtig wie die richtige Eine bessere und standortunabhängige Mög- unwahrscheinlich ist, dass Notsituationen teil: Bothys sind unten offen und eignen sich wesentlichen Kriterien. Ist der Platz Ausrüstung ist ein geeigneter Platz. Dieser lichkeit, die Nacht im Winter unbeschadet zu auftreten, oder für Klettertouren, bei denen deshalb nur bedingt zum hineinlegen. absturzgefährdet, bleiben wir gesichert. muss – insbesondere bei Starkregen, Ge- überstehen, ist das sogenannte Panzerkna- jedes Gramm zählt, ist ein ultraleichter Bi- witter oder Schneefall – frei von alpinen cker-Biwak4). Auch hier ist es wichtig, dass waksack das Mittel der Wahl. Frei nach dem Munro Bothy 4 von MSR: Gewicht 670 g, Gefahren wie Steinschlag, Muren, Lawinen der Eingang nicht im Lee liegt, denn dies Motto „besser wie nix“ überzeugt er durch Maße (L x B): 152 x 142 cm, Packmaß (L x B) oder Blitzschlag (weg vom Grat) sein. Im hätte zur Folge, dass der Innenraum mit sein extrem geringes Gewicht und Packmaß. 23 x 15 cm, Preis: ca. 150 €, Group Shelter 4 besten Fall ist der Biwakplatz trocken und Triebschnee vollgeblasen wird. Besser ist Durch die Silberbeschichtung auf der Innen- Bothy von RAB: Gewicht 620 g, Maße (L x windgeschützt, z. B. unter Felsvorsprüngen. es, die Öffnung 90 Grad zur Windrichtung seite bietet er – vergleichbar mit einer Alu- B): 145 x 145 cm, Packmaß (L x B) 23 x 15 cm, Ist der einzige Platz, den wir vorfinden, wind- anzuordnen. Rettungsdecke (und in Kombination mit die- Preis: ca. 65 € exponiert, kann mittels Steinen ein Wind- ser) - bis zu einem gewissen Maß Schutz vor schutz (kleine Mauer) errichtet werden. Bei Kälte und durch die PU-Beschichtung außen Absturzgefahr - etwa in einer Wand oder am Schutz vor Niederschlag. Definitiv nicht ge- 3. Tödliches Biwak Grat – müssen wir auch während der Nacht eignet ist ein Ultralight-Biwaksack für diverse am Warscheneck analyse:berg Winter 2013-14 gesichert bleiben. Abtransporte (Biwaksackschleife, etc…), der Biwakieren im winterlichen aber ohnehin nur im äußersten Notfall ange- Hochgebirge, W. Würtl AUSKÜHLUNG VERMEIDEN wendet werden soll. Der Biwaksack ist sowohl in Ein- als auch in Zwei-Personen-Ausfüh- 4. Biwakieren im Winter Bergundsteigen 1/2012 Während der Nacht ist es wichtig, dass wir rung erhältlich. Panzerknackerbiwak, W. Würtl eine mehr oder weniger starke Unterkühlung und P. Plattner, S. 84 ff. (Hypothermie) vermeiden. Dies gelingt uns Ultralite Bivi Double von Mountain Equip- 5. Zelten und Biwakieren am besten - wie beschrieben - mittels Biwak- An einem lawinensicheren, möglichst ment: Gewicht 180 g, Maße (L x B): 213 x 152 cm, im alpinen Ödland sack und Alu-Rettungsdecke. Dabei ist es effi- windgeschützten Standort wird Packmaß (L x B) 12 x 6 cm, Preis: ca. 30 €. www.alpenverein.at/portal/ rechtzeitig mit dem Biwakbau begonnen. natur-umwelt/bergsport_umwelt/ zienter, wenn zwei Personen in einem Biwak- Dafür wird der Boden verdichtet, die Bivy Ultralight von Ortovox: Gewicht 150 g, zelten-biwakieren.php sack liegen und sich so gegenseitig wärmen. Rucksäcke werden auf einen Haufen Packmaß (L x B) 9 x 5 cm, Preis: ca. 25 €. Nasse Kleidung muss unbedingt vom Körper, gelegt und mit einem Biwaksack abgedeckt. Anschließend werden die DER UNIVERSELLE alle anderen zur Verfügung stehenden Klei- Rucksäcke so lange mit Schnee – dieser dungsstücke ziehen wir – dem Schichtprin- wird immer wieder verdichtet - zip entsprechend - selbstverständlich an. zugeschaufelt, bis eine ausreichende Dieser Biwaksack ist praktisch für jede Unter- Isolation von unten erreichen wir, indem wir Überdeckung entsteht. nehmung geeignet. Klar ist er um einiges uns auf die Rucksäcke und – falls vorhanden schwerer als ein Ultralight, dafür ist er robus- - Seile setzen bzw. legen. Gelingt es nicht, uns ter und kann durch seine seitlichen durch Isolationsmaßnahmen warmzuhalten, Befestigungsösen und das verarbeitete, reiß- bleibt uns nur mehr Bewegung bzw. gegen- feste Ripstop-Gewebe sowohl als Biwaksack- seitige Massage, um eine Unterkühlung zu schleife als auch als Segel (Tarp) verwendet vermeiden. werden. Besonders bei winterlichen Touren und jenen in entlegenen, außeralpinen Ge- NOTBIWAK IM WINTER bieten kann er seine Vorteile ausspielen. Zu- sätzliches Feature: Bei der Jause kann er auch Eine besondere Herausforderung stellt ein Bi- als Sitzpolster verwendet finden. wak im Winter dar. Natürlich gelten dieselben Grundregeln (siehe oben), aber durch die Nun wird – 90 Grad verdreht zur Zwei-Personen-Biwaksack von Pieps/ ÖAV: In einem Panzerknacker ist genug Windrichtung – eine Öffnung gegraben Gerhard Mössmer ist Berg- und längere Dunkelheit und die viel tieferen Tem- und die Rucksäcke werden herausgeholt. Gewicht 500 g, Maße (L x B): 190 x 138 cm, Skiführer, Mitarbeiter in der Platz für die gesamte Gruppe, um die Nacht unbeschadet zu überstehen. peraturen – ein rascher Temperaturabfall in- Abschließend wird die Höhle im Inneren Packmaß (L x B) 24 x 8 cm, Preis: ca. 85 €. Abteilung Bergsport und zuständig für Voraussetzung: Man beginnt rechtzeitig nerhalb weniger Stunden in den zweistelligen so vergrößert, dass alle darin Platz Lehrschriften und Lehrteam. mit dem Bau. finden. Minusbereich ist die Regel – kann noch
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