VLw-Stiftung NRW Fortbildung 1. Schulhalbjahr 2021/22
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FORTBILDUNGEN
FÄCHER 1
Stiftung
vLw-Stiftung NRW
Nicht rechtsfähige Stiftung
zur Förderung von Bildung und Erziehung
Fortbildung
1. Schulhalbjahr 2021/22
FORTBILDUNGS-
2
BEAUFTRAGTE
Nicole Staudemeyer
staudemeyer@schumanbk.info Sebastian Buob Bernd Magen Redaktion:
sebastian.buob@ 02853 4484071 Klaus Rentmeister
vlw-nrw.de bernd.magen@ klaus.rentmeister@vlw-nrw.de
vlw-nrw.de
Münster
Detmold
Axel Drobek
axel.drobek@vlw-nrw.de
Bianca Baksmeier
bianca@baksmeier.com
Düsseldorf Arnsberg
Köln
Simone Kölble-Braun
koelb@bkvgs.de
Achim Wörmann
05254 9305858
achim.woermann@
gt-net.de
René Koßmann Heiko Oelmeier Melanie Müller Redaktion:
02171 52222 02224 820376 melmul@email.de Miriam Rothausen
rene.kossmann@ heiko.oelmeier@ 0163 4666393
vlw-nrw.de vlw-nrw.de miriam.rothausen@vlw-nrw.de
INHALT FÄCHER 3
PÄDAGOGISCHER BEREICH
714 Gestaltung von Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen im
Präsenz- und Distanzunterricht – Online-Fortbildung ....................................................................... 9
736 Autismus-Spektrum-Störungen/Asperger-Syndrom/High-Functioning-Autismus –
Erscheinungsbild, Diagnostik und Pädagogik – Online-Fortbildung .........................................10
742 Schüler*innen in Krisen stärken – Online-Fortbildung ....................................................................11
744 Selbstwerttraining für Schüler*innen – Online-Fortbildung .........................................................12
749 Entspannungs- und Achtsamkeitspädagogik – Online-Fortbildung ..........................................13
FÄCHER
702 Mikrocontroller-Programmierung mit dem Arduino Uno – Online-Fortbildung...................14
705 Einblick in drag&bot – Online-Fortbildung ..........................................................................................15
711 Konjunktur und Geldpolitik in Zeiten von Corona – Online-Fortbildung.................................16
729 Twine: interaktive Games & Tutorials schreiben – Online-Fortbildung .....................................17
730 CLIL – Content Language and Integrated Learning in a General English Online
and Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung ..................................................................18
735 Microsoft Excel für Unterricht und Schulalltag – Online-Fortbildung.........................................19
737 Moderne Bezahlverfahren in Deutschland – Bargeld, Instant Payments und
Krypto-Token – Online-Fortbildung ........................................................................................................20
760 Einführung in die Programmiersprache Python.................................................................................21
738 Project-Based Learning and Teaching for a General English Online and Flipped
Learning Classroom – Online-Fortbildung ...........................................................................................22
740 Grundlagen des 3D-Drucks – Online-Fortbildung .............................................................................23
745 Das iPad im Fach Deutsch – Online-Fortbildung ...............................................................................24
747 Business Model Canvas Praxisworkshop – Online-Fortbildung....................................................25
750 Das iPad im Fach Politik – Online-Fortbildung ...................................................................................26
753 Performance-Based Assessment for a General English Online and
Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung ...........................................................................27
4
INHALT
IT / SOZIALE MEDIEN
700 H5P-Übungen vielfältig einsetzen – einfach, schnell und mit
Zukunftsperspektive – Online-Fortbildung ..........................................................................................28
703 Office 365 für Schulleitungen und Multiplikatoren – Online-Fortbildung ...............................29
704 Leistungsmessung und -bewertung im Distanzunterricht – Online-Fortbildung .................30
706 MoodleMobileApp – Testszenarien und digitale Leistungsüberprüfungen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................31
707 Microsoft Office 365 für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung .................................................32
710 MoodleMobileApp – Aufgaben und Bewertung – Online-Fortbildung ....................................33
713 Digitales Klassenbuch mit WebUntis – Online-Fortbildung ..........................................................34
715 MoodleMobileApp – mit der Kalenderfunktion planen und kommunizieren –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................35
716 iPad für Anfänger – Online-Fortbildung ................................................................................................36
717 Online-Unterricht mit Microsoft Teams – Online-Fortbildung......................................................37
718 Fern- und Hybridunterricht sinnvoll planen – Online-Fortbildung.............................................38
719 Einsteigen in Microsoft Office365 – Online-Fortbildung.................................................................39
720 iPad für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung .................................................................................40
721 Bearbeitbare Arbeitsblätter im PDF-Format mit interaktiven Elementen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................41
722 Digitale Portfolios mit dem iPad – Online-Fortbildung ...................................................................42
723 Prüfungen und Unterrichtsprojekte mit Office 365 umsetzen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................43
724 Papierlose Schultasche – Online-Fortbildung .....................................................................................44
726 Erklärvideos produzieren mit dem iPad – Online-Fortbildung .....................................................45
727 H5P-Übungen, eine Bereicherung von Logineo NRW bzw. Moodle –
Online-Fortbildungen ...................................................................................................................................46
728 Datensicherung ganz praktisch – Online-Fortbildung.....................................................................47
733 Unterrichtsideen und -inhalte kooperativ sammeln und strukturieren ....................................48
734 OneNote und OneNote Kursnotizbuch für IT-affine Lehrer*innen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................49
741 Quiztools und Quizdidaktik – Online-Fortbildung ............................................................................50
743 10 Variationen, kollaborativ/kooperativ mit MS Teams zu lernen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................51
746 iPad für Anfänger – Online-Fortbildung ................................................................................................52
751 iPad für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung .................................................................................53
FÄCHER
INHALT 5
IT / SOZIALE MEDIEN
752 TeacherStudio – Schülerverwaltung, Lehrerkalender und Kursheft –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................54
756 OneNote und OneNote Klassennotizbuch im praktischen Einsatz – Online-Fortbildung .....55
754 Microsoft Office 365 für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung .................................................56
757 OneNote und OneNote Kursnotizbuch für IT-affine Lehrer*innen –
Online-Fortbildung ........................................................................................................................................57
RECHT
701 Einführung: Rechtssicherer Umgang mit Datenschutzvorschriften am
Berufskolleg – Online-Fortbildung ..........................................................................................................58
709 Workshop: Rechtssicherer Umgang mit Datenschutzvorschriften
am Berufskolleg – Online-Fortbildung ...................................................................................................59
712 Datenschutz und Urheberrecht – Rechtssicherheit im Umgang mit digitalen
Endgeräten im Distanzunterricht – Online-Fortbildung .................................................................60
732 Recht am eigenen Bild in Schule und Unterricht – Online-Fortbildung ...................................61
748 Grundlagen Schulrecht – speziell für „neue“ Kolleg*innen und
Referendar*innen – Online-Fortbildung ...............................................................................................62
755 Mehrarbeit – Verpflichtung oder Zumutung?
Arbeitszeit von Lehrkräften in NRW – Online-Fortbildung.............................................................63
758 Ein Spaziergang durch die BASS – Online-Fortbildung ...................................................................64
PERSÖNLICHER BEREICH
708 Konzentrierter arbeiten im Lehrerberuf – Online-Fortbildung .....................................................65
725 Entspannter arbeiten in Schule und Homeoffice – Online-Fortbildung ...................................66
731 Besser schlafen im Schulalltag – Online-Fortbildung .......................................................................67
SONSTIGES
739 Bilder für Unterricht und Öffentlichkeitsarbeit suchen und finden –
urheberrechtskonform – Online-Fortbildung .....................................................................................68
6
INHALT
AUGUST 2021
25. Mittwoch 700 H5P-Übungen vielfältig einsetzen – einfach, schnell und mit
Zukunftsperspektive – Online-Fortbildung ........................................................28
26. Donnerstag 701 Einführung: Rechtssicherer Umgang mit Datenschutzvorschriften
am Berufskolleg – Online-Fortbildung .................................................................58
31. Dienstag 702 Mikrocontroller-Programmierung mit dem Arduino Uno –
Online-Fortbildung ....................................................................................................14
31. Dienstag 703 Office 365 für Schulleitungen und Multiplikatoren –
Online-Fortbildung ....................................................................................................29
SEPTEMBER 2021
02. Donnerstag 704 Leistungsmessung und -bewertung im Distanzunterricht –
Online-Fortbildung ....................................................................................................30
04. Samstag 705 Einblick in drag&bot – Online-Fortbildung .........................................................15
06. Montag 706 MoodleMobileApp – Testszenarien und digitale
Leistungsüberprüfungen – Online-Fortbildung................................................31
07. Dienstag 707 Microsoft Office 365 für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung ..................32
08. Mittwoch 708 Konzentrierter arbeiten im Lehrerberuf – Online-Fortbildung .....................65
09. Donnerstag 709 Workshop: Rechtssicherer Umgang mit Datenschutzvorschriften
am Berufskolleg – Online-Fortbildung .................................................................59
13. Montag 710 MoodleMobileApp – Aufgaben und Bewertung – Online-Fortbildung.....33
14. Dienstag 711 Konjunktur und Geldpolitik in Zeiten von Corona –
Online-Fortbildung ....................................................................................................16
15. Mittwoch 712 Datenschutz und Urheberrecht – Rechtssicherheit im Umgang mit
digitalen Endgeräten im Distanzunterricht – Online-Fortbildung ...............60
16. Donnerstag 713 Digitales Klassenbuch mit WebUntis – Online-Fortbildung ..........................34
20. Montag 714 Gestaltung von Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen im
Präsenz- und Distanzunterricht – Online-Fortbildung ...................................... 9
20. Montag 715 MoodleMobileApp – mit der Kalenderfunktion planen und
kommunizieren – Online-Fortbildung .................................................................35
20. Montag 716 iPad für Anfänger – Online-Fortbildung ..............................................................36
21. Dienstag 717 Online-Unterricht mit Microsoft Teams – Online-Fortbildung ......................37
22. Mittwoch 718 Fern- und Hybridunterricht sinnvoll planen – Online-Fortbildung..............38
22. Mittwoch 719 Einsteigen in Microsoft Office365 – Online-Fortbildung.................................39
28. Dienstag 720 iPad für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung ................................................40
28. Dienstag 721 Bearbeitbare Arbeitsblätter im PDF-Format mit interaktiven
Elementen – Online-Fortbildung ...........................................................................41
30. Donnerstag 722 Digitale Portfolios mit dem iPad – Online-Fortbildung ...................................42
INHALT 7
OKTOBER 2021
05. Dienstag 723 Prüfungen und Unterrichtsprojekte mit Office 365 umsetzen –
Online-Fortbildung ....................................................................................................43
06. Mittwoch 724 Papierlose Schultasche – Online-Fortbildung ....................................................44
06. Mittwoch 725 Entspannter arbeiten in Schule und Homeoffice –
Online-Fortbildung ....................................................................................................66
06. Mittwoch 726 Erklärvideos produzieren mit dem iPad – Online-Fortbildung .....................45
06. Mittwoch 727 H5P-Übungen, eine Bereicherung von Logineo NRW
bzw. Moodle – Online-Fortbildungen ..................................................................46
07. Donnerstag 728 Datensicherung ganz praktisch – Online-Fortbildung ....................................47
07. Donnerstag 729 Twine: interaktive Games & Tutorials schreiben – Online-Fortbildung ......17
08. Freitag 730 CLIL – Content Language and Integrated Learning in a General English
Online and Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung....................18
11. Montag 731 Besser schlafen im Schulalltag – Online-Fortbildung ......................................67
27. Mittwoch 732 Recht am eigenen Bild in Schule und Unterricht –
Online-Fortbildung ....................................................................................................61
28. Donnerstag 733 Unterrichtsideen und -inhalte kooperativ sammeln
und strukturieren........................................................................................................48
NOVEMBER 2021
02. Dienstag 734 OneNote und OneNote Kursnotizbuch für IT-affine Lehrer*innen –
Online-Fortbildung ....................................................................................................49
02. Dienstag 735 Microsoft Excel für Unterricht und Schulalltag – Online-Fortbildung .........19
03. Mittwoch 736 Autismus-Spektrum-Störungen/Asperger-Syndrom/High-Functioning-
Autismus – Erscheinungsbild, Diagnostik und Pädagogik –
Online-Fortbildung ....................................................................................................10
04. Donnerstag 737 Moderne Bezahlverfahren in Deutschland – Bargeld, Instant Payments
und Krypto-Token – Online-Fortbildung .............................................................20
04. Donnerstag 760 Einführung in die Programmiersprache Python ...............................................21
08. Montag 738 Project-Based Learning and Teaching for a General English Online and
Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung ..........................................22
08. Montag 739 Bilder für Unterricht und Öffentlichkeitsarbeit suchen und finden –
urheberrechtskonform – Online-Fortbildung ....................................................68
09. Dienstag 740 Grundlagen des 3D-Drucks – Online-Fortbildung ............................................23
09. Dienstag 741 Quiztools und Quizdidaktik – Online-Fortbildung............................................50
10. Mittwoch 742 Schüler*innen in Krisen stärken – Online-Fortbildung ....................................11
11. Donnerstag 743 10 Variationen, kollaborativ/kooperativ mit MS Teams zu lernen –
Online-Fortbildung ....................................................................................................51
8
INHALT
NOVEMBER 2021
15. Montag 744 Selbstwerttraining für Schüler*innen – Online-Fortbildung..........................12
15. Montag 745 Das iPad im Fach Deutsch – Online-Fortbildung ..............................................24
16. Dienstag 746 iPad für Anfänger – Online-Fortbildung ..............................................................52
16. Dienstag 747 Business Model Canvas Praxisworkshop – Online-Fortbildung....................25
22. Montag 748 Grundlagen Schulrecht – speziell für „neue“ Kolleg*innen und
Referendar*innen – Online-Fortbildung..............................................................62
23. Dienstag 749 Entspannungs- und Achtsamkeitspädagogik – Online-Fortbildung ..........13
24. Mittwoch 750 Das iPad im Fach Politik – Online-Fortbildung ..................................................26
25. Donnerstag 751 iPad für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung ................................................53
DEZEMBER 2021
01. Mittwoch 752 TeacherStudio – Schülerverwaltung, Lehrerkalender und Kursheft –
Online-Fortbildung ....................................................................................................54
01. Mittwoch 756 OneNote und OneNote Klassennotizbuch im praktischen Einsatz –
Online-Fortbildung ....................................................................................................55
06. Montag 753 Performance-Based Assessment for a General English Online and
Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung ..........................................27
07. Dienstag 754 Microsoft Office 365 für Fortgeschrittene – Online-Fortbildung ..................56
08. Mittwoch 755 Mehrarbeit – Verpflichtung oder Zumutung?
Arbeitszeit von Lehrkräften in NRW – Online-Fortbildung.............................63
JANUAR 2022
18. Dienstag 757 OneNote und OneNote Kursnotizbuch für IT-affine Lehrer*innen –
Online-Fortbildung ....................................................................................................57
24. Montag 758 Ein Spaziergang durch die BASS – Online-Fortbildung...................................64
PÄDAGOGISCHER
9
BEREICH
Nr.: 714
Thema: Gestaltung von Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen im
Präsenz- und Distanzunterricht – Online-Fortbildung
Termin: Montag, 20.09.2021, und Montag, 04.10.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 16:30 Uhr
Ort: online
Referent: Dr. phil. Dipl.-Hdl. Jens Soemers
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Gute Beziehungen zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen sind elementar für
erfolgreiches Lehren und Lernen. Gestörte Lehrer*innen-Schüler*innen-Bezie-
hungen hingegen behindern das Lehr-Lern-Geschehen, erhöhen die Stress-Sym-
ptome und machen den Lehrberuf zum Alptraum. In der zweiteiligen
Online-Fortbildung wird gezeigt, wie sich die Beziehungen zwischen
Lehrer*innen und Schüler*innen entwickeln und welche Verhaltensweisen sich in
Präsenz- und Distanzunterrichten besonders positiv auf die Qualität der
Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen und somit auf das Lehren und Lernen
auswirken. Berufseinsteiger*innen, die die Auswirkungen ihrer Verhaltensweisen
auf die Lerndisziplin, die Leistungsmotivation und das Interesse der Lernenden
oft nur schwer abschätzen können, erhalten wichtige Anregungen zur Gestal-
tung ihrer Lehrer*innen-Schüler*innen-Beziehungen. Aber auch erfahrene Lehr-
kräfte bekommen wertvolle praktische Impulse zur Steuerung der Beziehungen
in ihrem Unterrichts- und Erziehungsgeschehen.
Inhalt Termin 1:
– Bedeutungen von LSB in der unterrichtlichen Praxis
– Transaktionale Entwicklungen von LSB in der unterrichtlichen Praxis
– Vertrauen als Qualitätsmerkmal von LSB in der unterrichtlichen Praxis
In der Zeit bis zum zweiten Fortbildungstermin reflektieren die Teilnehmenden
die transaktionalen Entwicklungen von LSB in ihren eigenen Unterrichten.
Inhalt Termin 2:
– Rückmeldungen aus der Unterrichtspraxis und Reflexion
– Unterschiede in den Entwicklungen von LSB in Präsenz- und Distanzunterrichten
– Beziehungsförderliche und -belastende Verhaltensweisen von Lehrkräften in
Präsenz- und Distanzunterrichten – Auswirkungen beziehungsförderlichen und
-belastenden Verhaltens auf das kognitive, affektive und psychomotorische
Lernen zum Kompetenzerwerb
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 12.09.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw
PÄDAGOGISCHER
10
BEREICH
Nr.: 736
Thema: Autismus-Spektrum-Störungen/Asperger-Syndrom/High-Functioning-Autismus
– Erscheinungsbild, Diagnostik und Pädagogik – Online-Fortbildung
Termin: Mittwoch, 03.11.2021
Uhrzeit: 09:00 Uhr – 16:00 Uhr
Ort: online
Referent: Harald Matoni, Diplom-Psychologe, psychologischer Psychotherapeut und Leiter
des Autismus-Therapie-Zentrums Niederrhein
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Die Zahl der Schüler*innen mit Autismus, die eine Ausbildung anstreben, steigt,
praktische Erfahrungen und das dazu nötige pädagogische Know-how sind noch
begrenzt. In diesem Seminar soll ein praxisorientierter Einblick in die Thematik
gegeben werden.
– Vermittlung eines möglichen Bildes von Autismus
– Merkmale und Diagnostik des Autismus
– Hinweise zum Verstehen eines autistischen Menschen
– Tipps zum pädagogischen Umgang mit autistischen Menschen
– Autismus in Schule und Ausbildung
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 11.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwPÄDAGOGISCHER
11
BEREICH
Nr.: 742
Thema: Schüler*innen in Krisen stärken – Online-Fortbildung
Termin: Mittwoch, 10.11.2021
Uhrzeit: 14:45 Uhr – 18:45 Uhr
Ort: online
Referent: Christian Mörsch, Leiter Stress-Management-School, Ausbilder für die Lehrgänge
Entspannungspädagoge, Resilienztrainer, Achtsamkeitstrainer und Schlaftrainer
Teilnehmer: max. 12
Inhalt: Schüler*innen geraten im Laufe ihrer Schullaufbahn immer wieder in kleine oder
große Krisen, sei es durch Selbstzweifel, Prüfungsängste, schlechte Noten,
Mobbing oder fachliche Überforderung. Hinzu kommt die Coronakrise, verbun-
den mit einer ungewöhnlichen, kontaktarmen und herausfordernden Zeit, die
den Schulalltag über viele Monate begleitet hat und noch lange nachwirken
wird. In diesem Onlineseminar erarbeiten wir Möglichkeiten, mit denen Sie als
Lehrer*innen Schüler*innen unterstützen können, Krisensituationen zu meistern.
Hierzu gehören Tools
– zum kurzfristigen Angstabbau (auch in Blackoutsituationen)
– zum Aufbau von Resilienz
– zur Spannungsregulierung durch Entspannungsverfahren
– zum Aushalten von Unsicherheiten und sozialer Distanz
– zur Schaffung von Rückzugsmöglichkeiten und effizienten Pausen
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 27.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwPÄDAGOGISCHER
12
BEREICH
Nr.: 744
Thema: Selbstwerttraining für Schüler*innen – Online-Fortbildung
Termin: Montag, 15.11.2021
Uhrzeit: 15:15 Uhr – 19:15 Uhr
Ort: online
Referent: Christian Mörsch, Leiter Stress-Management-School, Ausbilder für die Lehrgänge
Entspannungspädagoge, Resilienztrainer, Achtsamkeitstrainer und Schlaftrainer
Teilnehmer: max. 12
Inhalt: Immer wiederkehrende Überforderungssituationen, schlechte Noten oder
Mobbing können das Selbstwertgefühl von Schüler*innen nachhaltig schwä-
chen. Lernen Sie Strategien zur Stärkung des Selbstwertgefühls kennen, die Sie
betroffenen Schüler*innen präventiv oder nach selbstwertschwächenden Ereig-
nissen weitergeben können.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 31.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwPÄDAGOGISCHER
13
BEREICH
Nr.: 749
Thema: Entspannungs- und Achtsamkeitspädagogik – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 23.11.2021
Uhrzeit: 14:00 Uhr – 19:00 Uhr
Ort: online
Referent: Christian Mörsch, Leiter Stress-Management-School, Ausbilder für die Lehrgänge
Entspannungspädagoge, Resilienztrainer, Achtsamkeitstrainer und Schlaftrainer
Teilnehmer: max. 12
Inhalt: Schüler*innen sind gesünder, motivierter, konzentrierter und leistungsfähiger,
wenn Entspannungs- und Achtsamkeitspädagogik bewusst mit in den Unterricht
einfließt oder über eine AG vermittelt wird. Gleichzeitig erleben Lehrer*innen,
dass sich die Unterrichtsqualität durch aufmerksamere Schüler*innen erhöht und
der Lehreralltag erleichtert wird. Lernen Sie 2- bis 15-minütige Entspannungs-,
Achtsamkeits- und Konzentrationsübungen für alle Altersklassen kennen und
anleiten. Diese Übungen können Sie im Unterricht zur Steigerung der Konzentra-
tionsfähigkeit und zum Abbau von Überspannungen oder Konflikten einsetzen.
Zudem erfahren Sie, wie Sie mit Achtsamkeitstrainings stillen oder aggressiven
Schüler*innen helfen können sowie Achtsamkeitsinstrumente zur Drogenpräven-
tion und für gesündere Essgewohnheiten einsetzen können.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 08.11.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw14 FÄCHER
Nr.: 702
Thema: Mikrocontroller-Programmierung mit dem Arduino Uno – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 31.08.2021
Uhrzeit: 12:00 Uhr – 16:00 Uhr
Ort: online
Referent: (https://www.brickobotik.de)
Teilnehmer: max. 20 (werden in Kleingruppen eingeteilt)
Inhalt: Der Arduino Uno ist eine quelloffene Plattform aus Hard- und Software. Auf einer
Platine bringt er alles mit, was nötig ist, um programmieren zu lernen, mit Hard-
ware umzugehen und eigene Ideen umsetzen zu können. Programmiert wird er
mit der textuellen Programmiersprache C. Um mit dem Mikrocontroller arbeiten
zu können, wird weiteres Zubehör aus dem Bereich der Elektrotechnik benötigt,
wie z. B. ein einfaches Ein-/Ausgabe-Board (E/A-Board). Damit lassen sich kleine
und große Hardware-Projekte realisieren, die dann in einer Programmierumge-
bung umgesetzt werden können.
In der Fortbildung erläutern wir die Grundlagen in der Programmierung des
Arduino Uno in der Open-Source-Entwicklungsumgebung Uno IDE. Wir geben
einen Einblick in die vorhandene Peripherie wie Schalter, Lichtsensoren oder
LEDs und setzen uns mit den elektronischen Komponenten auseinander. Weiter
thematisieren wir die möglichen Anwendungsbereiche im schulischen Kontext.
Für Lehrkräfte, die keinen Arduino zur Verfügung haben, besteht die Möglichkeit,
für die Dauer der Fortbildung die brickobox „Arduino Uno Starterset“ auszulei-
hen. Das Set enthält alle benötigten Teile und wird rechtzeitig zugeschickt.
Ausleihe brickobox Arduino Uno Starterset:
35 € (inkl. Hin- und Rückversand, inkl. 19 % MwSt.)
Kaufpreis brickobox Arduino Uno Starterset:
135 € (zzgl. Versand, inkl. 19 % MwSt.)
Bei Bedarf bieten wir die Fortbildung auch zu anderen Terminen an, wenn
mehrere Lehrkräfte einer Schule daran teilnehmen möchten. In diesem Fall kann
ein individuell passender Termin vereinbart werden.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 17.08.2021
Kosten: 99 €
69 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
69 € Mitglied im vLwFÄCHER 15
Nr.: 705
Thema: Einblick in drag&bot – Online-Fortbildung
Termin: Samstag, 04.09.2021
Uhrzeit: 10:00 Uhr – 14:00 Uhr
Ort: online
Referent: (https://www.brickobotik.de)
Teilnehmer: max. 20 (werden in Kleingruppen eingeteilt)
Inhalt: Mit drag&bot ist die flexible Programmierung von Robotersystemen Realität. Die
grafische Benutzungsoberfläche ermöglicht es, ohne aufwendige Schulung
schnell und eigenständig Roboteranwendungen umzusetzen. Die intuitive Ober-
fläche der Software ermöglicht es selbst Anwender*innen ohne Erfahrung im
Umgang mit Robotern, komplexe Aufgaben zu lösen. Anstatt den Roboter zu
programmieren, kann per Drag and Drop aus verschiedenen vorgefertigten
Funktionsblöcken ein Programmablauf erstellt werden. Die Software kann für
Roboter und Komponenten verschiedener Hersteller verwendet werden; das
Layout der Benutzungsoberfläche bleibt dabei immer gleich.
In unserer Fortbildung setzen wir die Simulationsumgebung von drag&bot ein,
mit der unkompliziert ein virtueller Roboterarm gesteuert werden kann. Die
Programmierung ist visuell, die Anwendung einfach zu bedienen und die realis-
tische Handhabung sorgt dafür, dass Teilnehmende erkennen, wie einfach ein
Industrieroboter zu programmieren sein kann. Das in der Simulation erstellte
Programm kann mit minimalen Anpassungen auch an einem echten Roboter
ausgeführt werden – ein Erlebnis wie in der industriellen Praxis.
Als Education-Partner von drag&bot fokussieren wir in der Fortbildung die
Einsatzmöglichkeiten der Simulationssoftware im Bildungskontext, geben Infor-
mationen zur Implementierung und unterstützen bei der Anschaffung der Educa-
tion-Lizenz.
Bei Bedarf bieten wir die Fortbildung auch zu anderen Terminen an, wenn
mehrere Lehrkräfte einer Schule daran teilnehmen möchten. In diesem Fall kann
ein individuell passender Termin vereinbart werden.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 27.08.2021
Kosten: 119 €
89 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
89 € Mitglied im vLw16 FÄCHER
Nr.: 711
Thema: Konjunktur und Geldpolitik in Zeiten von Corona – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 14.09.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 17:00 Uhr
Ort: online
Referent: Norman Isermann, Stab der Präsidentin der Hauptverwaltung der Deutschen
Bundesbank in Nordrhein-Westfalen
Teilnehmer: max. 20
Inhalt: 1. Konjunkturelle Auswirkungen der Corona-Pandemie
2. Geldpolitische Reaktionen auf die Finanzkrise
3. Geldpolitische Reaktionen auf die Corona-Pandemie
4. Zur Kritik der ultralockeren Geldpolitik im Euroraum
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 27.08.2021
Kosten: 10 €
5 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
0 € Mitglied im vLwFÄCHER 17
Nr.: 729
Thema: Twine: interaktive Games & Tutorials schreiben – Online-Fortbildung
Termin: Donnerstag, 07.10.2021
Uhrzeit: 17:30 Uhr – 19:00 Uhr
Ort: online
Referent: Frank Schlegel, Medientrainer & Autor für digitale Lernmittel
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Stibitze ich den funkelnden Edelstein vom Drachenhort oder schleiche ich mich
von dannen? Der Reiz bei narrativen Games liegt in den Entscheidungen, die wir
treffen können. Twine ist ein einfaches, kostenfreies Tool, mit dem wir interaktive
Textadventures schreiben können. Nebenbei trainieren wir basale Coding-Kom-
petenzen. Denn in Twine entwerfen wir nicht nur den Text unserer Geschichte,
sondern programmieren auch die Entscheidungspfade und Konsequenzen des
Spiels. In der Schule ermöglicht Twine kreative Projektearbeiten: Goethes Faust
mit alternativen Enden versehen, die Entstehung politischer Systeme simulieren,
logische Ketten bilden oder eine Lieferkette aufbauen. Auch Tutorials und indivi-
duelle Lernwege lassen sich mit Twine schreiben. Das Tool werden wir im Worki-
nar direkt ausprobieren.
Laden Sie vorab auf Ihrem Laptop/PC auf twinery.org das Programm Twine
herunter und installieren Sie es.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 29.09.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw18 FÄCHER
Nr.: 730
Thema: CLIL - Content Language and Integrated Learning in a General English Online
and Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung
Termin: Freitag, 08.10.2021
Uhrzeit: 09:00 Uhr – 12:15 Uhr
Ort: online
Referent: Dr. Ron Morrain, Lehrkräftefortbildung – Language Learning Center (Duisburg)
Educational Consultant – Syntax Solutions (The Netherlands)
Akademische Personalentwicklung – University Duisburg-Essen
Zielgruppe: Englisch-Lehrkräfte
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: In this interactive online workshop, participants will dive into the teaching and
learning methodology of CLIL. Participants will interact with the trainer who will
guide them through the process of:
1) Defining and identifying a standard CLIL lesson
2) Planning a CLIL lesson for B1-B2-C1 General English class
3) Creating the content for a CLIL class with graphic facilitation
4) Integrating the methodology of Flipped Learning with CLIL
5) Using Tasks to lead learners to self-directed and interactive learning
6) Leading and teaching a CLIL class using Microsoft and Moodle
7) Working with language skills development in a CLIL and Flipped Learning
online class
8) Assessing the learning (formative and summative)
Note:
– Workshop Language is English, with some German explanations when needed.
– Participants should have a language pre-knowledge of B1+ to B2.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 29.09.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwFÄCHER 19
Nr.: 735
Thema: Microsoft Excel für Unterricht und Schulalltag – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 02.11.2021
Uhrzeit: 16:00 Uhr – 19:00 Uhr
Ort: online
Referent: Daniel Schaschek, Diplom-Kaufmann, Lehrauftrag an der WWU Münster,
freiberuflicher Vertriebs- und Start-up-Coach
Zielgruppe: Excel-Anfänger*innen
Teilnehmer: max. 12
Inhalt: In dieser Online-Fortbildung lernen Sie in kompakten Lernschritten das Wich-
tigste rund um das Tabellenkalkulationsprogramm Microsoft Excel. Diese Fortbil-
dung kann Ihnen auch als Grundlage für Ihren eigenen Online-Unterricht dienen.
Themenübersicht:
– Grundlegende Techniken und Einführung in die Formeln
– Zellen formatieren
– Ausfüllen, Verschieben, Kopieren und sinnvolle Tricks und Kniffe
– Einfache Funktionen (Summe, Mittelwert, Anzahl, Runden ...)
– Diagramme erstellen und gestalten
– Diagramme individuell bearbeiten
– Spezielle Gestaltungsmöglichkeiten (bedingte Formatierungen)
– Rund ums Drucken
– Daten sortieren und filtern
– Fehler finden und eliminieren
Daniel Schaschek gibt außerdem ganz konkrete Tipps, die Ihnen in Unterrichtssi-
tuationen und bei der Schulorganisation (z. B. Klassenlisten führen, Noten zusam-
menrechnen) weiterhelfen werden.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 25.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw20 FÄCHER
Nr.: 737
Thema: Moderne Bezahlverfahren in Deutschland – Bargeld, Instant Payments und
Krypto-Token – Online-Fortbildung
Termin: Donnerstag, 04.11.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 17:00 Uhr
Ort: online
Referent: Norman Isermann, Stab der Präsidentin der Hauptverwaltung der Deutschen
Bundesbank in Nordrhein-Westfalen
Teilnehmer: max. 20
Inhalt: In dieser Online-Fortbildung erfahren Sie alles rund um moderne Bezahlverfah-
ren in Deutschland.
1. Zahlungsverhalten und die Rolle des Bargelds in Deutschland
2. Neue Produkte im Zahlungsverkehr
3. Rolle von FinTechs und BigTechs im Zahlungsverkehr
4. Krypto-Token
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 21.10.2021
Kosten: 10 €
5 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
0 € Mitglied im vLwFÄCHER 21
Nr.: 760
Thema: Einführung in die Programmiersprache Python
Termin: Donnerstag, 04.11.2021
Uhrzeit: 16:00 – 17:30 Uhr
Ort: online
Referent: Gregor Kuhlmann, OStD i. R.
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Folgende Themen der Programmiersprache Python werden in dieser Fortbildung
thematisiert:
– Programmierkonzepte: Funktionsorientierung – Objektorientierung
– Elementare Operationen
– Kontrollstrukturen
– Auswahl
– Iteration
– Datenstrukturen
Die Kolleginnen und Kollegen sollten über Programmierkenntnisse verfügen.
Als Entwicklungsumgebung wird in der ersten Phase mu eingesetzt, ggf.
PyCharm. Bei der Installation von mu wird Python mit eingeladen und installiert.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 27.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw22 FÄCHER
Nr.: 738
Thema: Project-Based Learning and Teaching for a General English Online and
Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung
Termin: Montag, 08.11.2021
Uhrzeit: 09:00 Uhr – 12:15 Uhr
Ort: online
Referent: Dr. Ron Morrain, Lehrkräftefortbildung – Language Learning Center (Duisburg)
Educational Consultant – Syntax Solutions (The Netherlands)
Akademische Personalentwicklung – University Duisburg-Essen
Zielgruppe: Englisch-Lehrkräfte
Teilnehmer: max. 16
Inhalt: In this interactive online workshop, participants will dive into the teaching and
learning methodology of PBL – Project-Based Learning. Participants will interact
with the trainer who will guide them through the process of:
1) Defining and identifying a Project-Based Learning Cycle
2) Planning a Project-Based Learning Cycle for B1 – B2 – C1 General English class
3) Creating the content for a PBL learning cycle with students
4) Integrating the methodology of PBL into your English class
5) Using PBL to lead learners to self-directed and collaborative learning
6) Leading and teaching a PBL Learning Cycle using Microsoft and Moodle
7) Working with language skills development in a PBL learning cycle
8) Assessing the learning (formative and summative)
Note:
– Workshop Language is English, with some German explanations when needed.
– Participants should have a language pre-knowledge of B1+ to B2.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 28.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwFÄCHER 23
Nr.: 740
Thema: Grundlagen des 3D-Drucks – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 09.11.2021
Uhrzeit: 12:00 Uhr – 16:00 Uhr
Ort: online
Referent: (https://www.brickobotik.de)
Teilnehmer: max. 20 (werden in Kleingruppen eingeteilt)
Inhalt: 3D-Drucker werden immer wichtiger und auch im privaten Bereich wird immer
häufiger die Möglichkeit angeboten, Ersatzteile schnell zu erstellen oder Akzent-
teile nach den eigenen Wünschen zu individualisieren. Darum ist es ein wichtiger
Aspekt der Digitalisierung, sich mit der Erstellung digitaler 3D-Modelle zu befas-
sen.
Diese Fortbildung bietet die Möglichkeit, die neue 3D-Fertigungstechnik kennen-
zulernen. Wir geben einen Überblick darüber, welche 3D-Drucker es gibt, was
3D-Drucker heute schon können und wo ihr Einsatzgebiet im Bildungsfokus liegt.
Außerdem zeigen wir die Handhabung der notwendigen Software, sodass der
Umgang mit einem 3D-Drucker leicht von der Hand geht. So können im Kurs in
einer für Einsteiger*innen geeigneten CAD-Software eigene 3D-Modelle erstellt
werden, die dann von uns ausgedruckt und den Teilnehmer*innen zugeschickt
werden.
Als Education-Partner von MakerBot und Ultimaker fokussieren wir in der Fortbil-
dung die Einsatzmöglichkeiten von 3D-Druckern im Bildungskontext, geben
Informationen zur Implementierung und unterstützen bei der Anschaffung der
Education-Varianten.
Bei Bedarf bieten wir die Fortbildung auch zu anderen Terminen an, wenn
mehrere Lehrkräfte einer Schule daran teilnehmen möchten. In diesem Fall kann
ein individuell passender Termin vereinbart werden.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 02.11.2021
Kosten: 79 €
59 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
59 € Mitglied im vLw24 FÄCHER
Nr.: 745
Thema: Das iPad im Fach Deutsch – Online-Fortbildung
Termin: Montag, 15.11.2021
Uhrzeit: 16:00 Uhr – 17:30 Uhr
Ort: online
Referent: www.Medienkompetenzlehrer.de (Team aus Lehrkräften, die ihre praktischen
Erfahrungen aus dem Unterricht teilen)
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Das iPad bietet im Unterricht völlig neue Wege. In dieser Online-Fortbildung
erfahren die Teilnehmer*innen, wie das iPad zielgerichtet im Deutschunterricht
eingesetzt werden kann. Der Fokus liegt dabei auf praktischen Apps und
konkreten Unterrichtsideen, die von den Teilnehmer*innen direkt in ihrem Unter-
richt eingesetzt werden können.
Ein iPad und ein weiteres digitales Endgerät sind für den Kurs erforderlich.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 31.10.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwFÄCHER 25
Nr.: 747
Thema: Business Model Canvas Praxisworkshop – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 16.11.2021
Uhrzeit: 16:00 Uhr – 19:00 Uhr
Ort: online
Referent: Daniel Schaschek, Diplom-Kaufmann, Lehrauftrag an der
WWU Münster, freiberuflicher Vertriebs- und Start-up-Coach
Teilnehmer: max. 12
Inhalt: Fördern Sie den Unternehmensgeist Ihrer Schüler*innen und unterstützen Sie sie
bei der Visualisierung ihrer Start-up-Idee. Von der Zielgruppe über die Finanzen
bis hin zum Angebot – dieses Tool verschafft einen strukturierten Überblick über
die wichtigsten Elemente zur erfolgreichen Realisierung des Vorhabens. In
diesem kurzweiligen Workshop bekommen Sie zunächst einen tiefen Einblick in
die theoretische Funktionsweise und die Vorteile des BMC, auf dessen Basis der
Kurs zusammen mit dem Dozenten ein BMC eines bekannten Unternehmens
entwirft und diskutiert. Damit dieser innovative Businessplan gut direkt im Unter-
richt eingesetzt werden kann, stellt Herr Schaschek alle dafür notwendigen
Unterrichtsmaterialien zur Verfügung, sodass jeder Teilnehmer ein schlüsselfer-
tiges Unterrichtskonzept nach dem Kurs zur Verfügung hat.
Workshop-Aufbau:
– Basiswissen
– Was ist Business Model Canvas?
– Praxisteil: Gemeinsamer Aufbau eines BMC
– Praxisteil: BMC selbst erstellen
– Anleitung: Wie nutze ich das BMC im Schulunterricht?
Schulungsunterlagen:
Professionelles Handout des Seminars für alle Teilnehmenden, Arbeitsblätter/
Kopiervorlagen für die Nutzung in der Schule.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 08.11.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw26 FÄCHER
Nr.: 750
Thema: Das iPad im Fach Politik – Online-Fortbildung
Termin: Mittwoch, 24.11.2021
Uhrzeit: 16:00 Uhr – 17:30 Uhr
Ort: online
Referent: www.Medienkompetenzlehrer.de (Team aus Lehrkräften, die ihre praktischen
Erfahrungen aus dem Unterricht teilen)
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Das iPad bietet im Unterricht völlig neue Wege. In dieser Online-Fortbildung
erfahren die Teilnehmer*innen, wie das iPad zielgerichtet im Politikunterricht
eingesetzt werden kann. Der Fokus liegt dabei auf praktischen Apps und
konkreten Unterrichtsideen, die von den Teilnehmer*innen direkt in ihrem Unter-
richt eingesetzt werden können.
Ein iPad und ein weiteres digitales Endgerät sind für den Kurs erforderlich.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 15.11.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwFÄCHER 27
Nr.: 753
Thema: Performance-Based Assessment for a General English Online and
Flipped Learning Classroom – Online-Fortbildung
Termin: Montag, 06.12.2021
Uhrzeit: 09:00 Uhr – 12:15 Uhr
Ort: online
Referent: Dr. Ron Morrain, Lehrkräftefortbildung – Language Learning Center (Duisburg)
Educational Consultant – Syntax Solutions (The Netherlands)
Akademische Personalentwicklung – University Duisburg-Essen
Zielgruppe: Englisch-Lehrkräfte
Teilnehmer: max. 16
Inhalt: In this interactive online workshop, participants will dive into the methodology
of Performance-Based Assessment. Participants will interact with the trainer who
will guide them through the process of:
1) Defining Performance-Based Learning and Teaching
2) Importance of Performance-Based Assessment in Language Learning
3) Assessing the Language Learning with Performance-Based Assessment
(summative)
4) Integrating the methodology of Performance-Based Learning into an English
online class
5) Planning a Performance-Based Learning Cycle for B1 – B2 – C1 General English
class
6) Using 3 TASKs Approach to Assessment in Performance-Based Assessment
7) Creating the content for a Performance-Based Assessment
8) Using the CEFR Rubrics to assess language learning performance
Note:
– Workshop Language is English, with some German explanations when needed.
– Participants should have a language pre-knowledge of B1+ to B2.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 26.11.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw28 IT / SOZIALE MEDIEN
Nr.: 700
Thema: H5P-Übungen vielfältig einsetzen – einfach, schnell und mit
Zukunftsperspektive – Online-Fortbildung
Termin: Mittwoch, 25.08.2021
Uhrzeit: 16:00 Uhr – 17:30 Uhr
Ort: online
Referent: Harald Jaquet , Dipl.-Math., OStR am Berufskolleg Volksgartenstraße
Mönchengladbach
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: H5P ist eine freie, kostenlos nutzbare Software zur Erstellung interaktiver und
abwechslungsreicher Online-Lerninhalte, die z. B. in Logineo NRW bzw. Moodle
genutzt werden können.
Typische Aufgabentypen wie Lückentexte, Multiple Choice, Kreuzworträtsel oder
Drag-and-Drop sind intuitiv und ausgesprochen schnell selbst erstellt, viel
schneller und effizienter als beispielsweise in Moodle. Viele weitere Darstellungs-
möglichkeiten wie Vokabelkärtchen, Zeitstrahl, Overlay-Folien oder eine virtuelle
3D-Tour ergänzen die Möglichkeiten. Außerdem ist es sehr leicht, vielfältige
Beispiele aus dem Netz herunterzuladen, ggf. zu modifizieren und selbst zu
verwenden.
Im Gegensatz zu vielen Plattformen, auf denen interaktive Inhalte erstellt werden
können, kann jeder H5P-Inhalt als Datei auf dem eigenen Rechner abgespeichert
und so auch leicht zwischen Kolleg*innen ausgetauscht werden. So ist auch die
dauerhafte Verwendbarkeit des erstellten Materials sichergestellt, da H5P nicht
wie der Service einer Webseite irgendwann abgestellt werden kann.
Bei Aufgaben erhält die Lehrkraft eine detailiierte Rückmeldung über die Schü-
lerergebnisse, sodass sie sich z. B. auch für Tests im Präsenzunterricht eignen.
Grundsätzlich bereichern die H5P-Materialien auch den zukünftig wieder regu-
lären Präsenzunterricht.
In dieser Fortbildung führe ich in H5P ein, zeige einige für den (Distanz-)Unter-
richt geeignete Beispiele und ihre Erstellung (mit der kostenlosten Software
Lumi) sowie die Verwendung und Modifizierung von Beispielen aus dem Netz.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 20.08.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwIT / SOZIALE MEDIEN 29
Nr.: 703
Thema: Office 365 für Schulleitungen und Multiplikatoren – Online-Fortbildung
Termin: Dienstag, 31.08.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 16:30 Uhr
Ort: online
Referent: Henning Schmidt, Lehrer und IT-Koordinator WIHOGA Dortmund,
Microsoft Trainer und Microsoft Innovative Educator
Zielgruppe: Schulleitungen, Leitungsteams, Medienteams, Multiplikatoren
Teilnehmer: max. 20
Inhalt: – Kurzvorstellungen Office 365 im Schuleinsatz mit enthaltenen Programmen
– Beispiele für die praktische Anwendung in der Schul- und Unterrichtsorganisation
– Abbildung der schulindividuellen Strukturen (Leitungsteams, Abteilungen,
Bildungsgänge, Klassen)
– Aufbau Multiplikatorenteam zur schulinternen Unterstützung und Schulungen
– Akzeptanz und Einführung Kollegium
– Nutzungs- und Betriebsvereinbarungen, Datenschutz, Erreichbarkeit,
Work-Life-Balance
– Kommunikation Schulleitung – Multiplikatoren – Kollegium – Schüler – externe
Partner
– Kollegialer Erfahrungsaustausch, Netzwerk, weitere Hilfestellungen
Vorkenntnisse:
– Fortbildung für Office-365-Einsteiger mit keinen oder geringen Office-365-
Vorkenntnissen.
– Wenn Sie in Ihrer Schule Office 365 schon aktiv einsetzen, nutzen Sie die Fort-
bildung Office 365 für Fortgeschrittene (07.09.2021 oder 07.12.2021).
Hinweis: Technische Umsetzung:
Die Fortbildung findet online über die Meeting-Software Microsoft Teams statt.
Anmeldefrist: 24.08.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLw30 IT / SOZIALE MEDIEN
Nr.: 704
Thema: Leistungsmessung und -bewertung im Distanzunterricht – Online-Fortbildung
Termin: Donnerstag, 02.09.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 17:30 Uhr
Ort: online
Referent: Andreas Aschebrock, Diplom-Wirtschaftsinformatiker
Schwerpunkte: schulischer IT-Support, digitales Klassenbuch, Microsoft 365, IServ
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Aufgrund der aktuellen und leider zukünftig zu erwartenden Infektionslage ist
immer wieder mit Distanzunterrichtsanteilen zu rechnen.
Schüler*innenleistungen im Distanzunterricht müssen ebenso in die Leistungs-
bewertung mit einfließen wie Leistungen im Präsenzunterricht. Aufgrund der
Erfahrungen des ersten Lockdowns hat das Schulministerium die rechtlichen
Rahmenbedingungen für die Leistungsbewertung im Distanzunterricht geschaf-
fen (Zweite Verordnung zur befristeten Änderung der Ausbildungs- und
Prüfungsordnungen gemäß § 52 SchulG). Die Fortbildung thematisiert folgende
Möglichkeiten der Leistungsbewertung:
1. Online-Klausuren und -Tests (mündlich und schriftlich)
2. Standardisierte Kurz-Tests (online)
3. Online-Präsentationen von Schüler*innen
4. Bewertungsmöglichkeiten der Beteiligung in Videokonferenzen
5. Bewertungsmöglichkeiten eingereichter Aufgaben
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 25.08.2021
Kosten: 49 €
39 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
29 € Mitglied im vLwIT / SOZIALE MEDIEN 31
Nr.: 706
Thema: MoodleMobileApp – Testszenarien und digitale Leistungsüberprüfungen –
Online-Fortbildung
Termin: Montag, 06.09.2021
Uhrzeit: 15:00 Uhr – 16:00 Uhr
Ort: online
Referent: Sebastian Buob, Lehrer und Mitglied des Moodle-Teams,
Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung Ahaus
Teilnehmer: max. 15
Inhalt: Eine Form des Distance Learning ist, dass Lernende bearbeitete Aufgaben bei
ihren Lehrer*innen einreichen, was für diese einen Korrekturaufwand bedeutet,
der den Arbeitsaufwand in Nicht-Corona-Zeiten nicht selten übersteigt. In dieser
Online-Fortbildung werden Möglichkeiten, wie über automatisierte Tests in der
MoodleMobileApp, angesprochen:
– Nutzen von gemeinschaftlichen Fragesammlungen, um den individuellen
Arbeitsaufwand bei der Erstellung von Aufgaben zu minimieren,
– Nutzen von Excel-Vorlagen, um Fragen in das Moodle-System zu importieren,
– Erstellung von Tests im Moodle-System unter Ausnutzung verschiedener Frage-
formate, Kriterien für eine ressourcenschonende Erstellung von Tests in der
Moodle-Mobile Umgebung.
Grundkenntnisse in der Nutzung von Moodle sind sinnvoll und Sie sollten an
Ihrer Schule Moodle als Lernplattform eingesetzt haben.
Hinweis: Technische Umsetzung:
Durchführung über Videokonferenzsystem Zoom Meetings
Anmeldefrist: 01.09.2021
Kosten: 29,00 €
19,00 € Mitglied im NRWL (vlbs oder PhV)
14,90 € Mitglied im vLwSie können auch lesen
