Voith Education Center Weiterbildungsprogramm
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Voith Education Center
Weiterbildungsprogramm
1
Vorwort
Sehr geehrte Damen und Herren,
Aufgrund unserer langjährigen Erfahrungen als innovativer und zuverlässiger Engi-
neering-Dienstleister in den Bereichen Automotive, Railway und Aerospace sind wir
Ihr kompetenter Ansprechpartner für alle Fragen rund um das Thema Entwicklung
und Produktion.
Unser Voith Education Center bietet Ihnen umfangreiche Weiterbildungsleistungen
in den Bereichen CAD-Konstruktion, Robotik & Automatisierung, Projektmanage-
ment, dem Technischen Vertrieb & Lean Management sowie Wissensvermittlung im
Bereich des Schienen- und Straßenfahrzeugbaus.
Besonders stolz sind wir auf unser modernes Kompetenzzentrum für Automation
und Robotik, das unseren Kunden für Robotikschulungen seit Juni 2013 zur Verfü-
gung steht und sich durch eine erstklassige, praxis- und kundenorientierte Ausbil-
dung auszeichnet. Aufgrund der Mobilität unserer Roboter können wir selbst in die-
sem Bereich auf Kundenwünsche flexibel reagieren.
Profitieren Sie von unserem Voith Engineering Vorsatz – Engineered reliability, das Susann Fiedler
heißt wir als Voith Education Center stehen für: Leiterin Voith Education Center
• Ausgesprochene Zuverlässigkeit und Flexibilität in der Zusammenarbeit mit unse- Susann.Fiedler@voith.com
ren Kunden
• Branchenübergreifendes Know-how, das kontinuierlich in unsere Weiterbildungs-
lösungen für unsere Kunden einfließt
• Stärkere Nachhaltigkeit unserer Weiterbildungskonzepte aufgrund eines hohen
Praxisbezuges und unserer erfahrenen Trainer
• Individuelle, innovative und maßgeschneiderte Lösungen nach den Bedürfnissen
unserer Kunden
In unserem Seminarkatalog finden Sie eine Auswahl unseres aktuellen Weiterbil-
dungsportfolios, das wir bei Bedarf gern speziell auf Ihre Kundenbedürfnisse aus-
richten. Selbstverständlich entwickeln wir auch mit Ihnen gern gemeinsam neue,
innovative Weiterbildungskonzepte für die Praxis.
Besuchen Sie uns auf unserer Webseite www.education.voith.com. Hier finden Sie
weitere Informationen über unser Voith Education Center.
Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Durchblättern und freue mich, Sie bald persönlich
kennenzulernen.
Herzlichst, Matthias Freitag
Ihre Projektleiter Educational Services
Matthias.Freitag@voith.com
Susann Fiedler
Leiterin Voith Education Center
2
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 2
Unsere Kompetenzfelder 4
Wir sind zertifiziert 5
Automation & Robotik
Robotik 7
SPS 10
Elektrowissen für Programmierer 11
Ausbildungsprogramm zum Roboterexperten 12
Engineering & Entwicklung
Fachtrainings im Bereich CAD 15
CATIA V5 16
Pro/ENGINEER 19
NX 22
SolidWorks 23
Inventor 24
AutoCAD 25
Fachtrainings im Schienen- & Straßenfahrzeugbau 26
Schweißen 27
Grundsätze Technische Berechnung 29
Grundsätze der Zeichnungserstellung 29
Normen im Schienenfahrzeugbau 30
Fachtrainings in EPLAN 31
Grundlagen E8 32
Grundlagen Fluid 32
Prozess- & Methodentrainings im Engineering 33
LabVIEW 34
LCC/RAMS 35
Cost Engineering 36
Instandhaltung 38
Projektmangement & Technischer Vertrieb
Zertifizierung zum Projektmanagement-Fachmann/-frau 40
Projektmanagement – Kompaktkurs 41
Vertriebstraining im technischen Umfeld 42
Unsere Kooperationspartner 43
So finden Sie uns 44
3
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Mit unseren vier Kompetenzfeldern
schaffen wir einen modularen
Qualifizierungsbaukasten
Als Bildungszentrum eines erfolgreichen Industriedienstleisters sind wir ganz nah an
der Praxis und damit den Bedarfen unserer Kunden. Unsere vier Kompetenzfelder
Engineering & Entwicklung, Instandhaltung, Automation & Robotik sowie Projekt-
management & Vertrieb umfassen modulare Qualifizierungs- und Weiterbildungsan-
gebote, die sich auf die individuellen Bedürfnisse unserer Kunden maßschneidern
lassen. Denn was für uns zählt ist das, was in der Praxis benötigt wird – dafür stehen
wir.
4
Wir sind zertifiziert
Als Weiterbildungsträger sind wir über die TÜV SÜD Management Service GmbH
nach AZWV zertifiziert. Dadurch können einige unserer zertifizierten Weiterbildungs-
angebote gefördert werden über:
• Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit
• Förderprogramm WeGebAU für beschäftigte Mitarbeiter nach § 417 SGBIII
• Qualifizierungen während Kurzarbeit
• Weiterbildungsscheck des ESF
• Bildungsprämie des BMBF
• Einzelbetriebliche Förderung über ESF
Wir beraten Sie gern dazu.
5
Automation & Robotik
High-Professionals auf dem Gebiet der Roboterbedienung und -programmierung sind gefragt wie nie! Mit der Nachfrage wach-
sen auch die Anforderungen.
Voith als ein führender Engineering-Dienstleister im internationalen Umfeld hat die Kompetenz Sie zum Erfolg zu führen, indem
wir Sie und Ihre Mitarbeiter praxisnah in den unterschiedlichen Automatisierungsprozessen und -themen aus- bzw. weiterbilden.
Unsere Trainings vermitteln die gängigen Roboterstandards und beinhalten umfassende Praxisübungen.
Seit Juni 2013 steht Ihnen unser Kompetenzzentrum für Automation & Robotik in Chemnitz zur Verfügung. An Anlagen der neu-
esten Generation vermitteln wir praktische Grundlagen und perfektionieren Wissen. Durch unsere qualifizierte Fortbildung halten
die Absolventen Schritt mit der rasanten Robotik-Entwicklung.
Fachtrainings Ausbildungsprogramm zum Roboterexperten
•• Robotik • Bildungsgutschein-gefördert durch Agentur für Arbeit
•• SPS • praxisnahe Ausbildung
•• Elektrowissen für Bediener und Programmierer • Gesamtdauer: 672 Stunden
• Schulungsort: Voith Education Center – Kompetenz-
Kundenspezische Qualifizierungslösungen zentrum für Automation & Robotik
• Qualifizierung im Rahmen von Großprojekten oder Pro-
duktionsanläufen
• Individuelle kundenspezifische Mitarbeiterqualifizierung Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch
• Qualifizierungsprogramm für Instandhalter Ihren Bedürfnissen an.
6
Robotik
Grundlagen Robotik I Grundlagen Robotik II
Ziel Sie bekommen ein Grundverständnis für Ziel Sie vertiefen Ihre Programmierkenntnisse,
den Roboter und seine Programmierung in wenden komplexe Programmstruktu-
Theorie und Praxis mit Industrierobotern. ren und Kommunikation mit SPS, Senso-
Sie können einfache Programme selbst ren und Aktoren unter der Verwendung von
ständig erstellen, speichern und ändern. FANUC-, KUKA- und ABB-Robotern an.
Dauer 5 Tage KUKA & FANUC bzw. KUKA & ABB Dauer 5 Tage KUKA & FANUC bzw. KUKA & ABB
4 Tage ein Robotertyp 4 Tage ein Robotertyp
Zielgruppe Einsteiger, SPS-Fachkräfte, Ingenieure, Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, In-
Mechatroniker, CNC-Fachkräfte, Elektriker, dustriemechaniker, Techniker, Ingenieure
Elektroinstallateure, Elektroniker oder ähnli- oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kennt-
che Berufsbilder mit einem technischen nissen im mechanischen Bereich oder
Grundverständnis. Ausbildung im Modul Grundlagen Robotik I.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Sicherheit beim Arbeiten mit Industrierobotern • Effizient Programmieren
• Aufbau des Roboters • Verwendung von Variablen
• Betriebsarten des Roboters • Programmieren mit logischen Funktionen
• Inbetriebnahme des Roboters • Einführung in die Kooperation von Robotern
• Kinematisches Verständnis für Roboterbewegungen
• Kennenlernen und Anwenden der verschiedenen Koor-
dinatensysteme des Roboters
• Bedienoberflächen
• Kennenlernen der Standardbefehle des Roboters
• Erstellen einfacher Programme
• Abfragen von externen Signalen und Einbinden in
Programme
• Einführung VKRC-Steuerung
7
Roboterprofi I – Programmierung Roboterprofi II – Peripheriewissen
Ziel Nach Abschluss des Kurses sind Sie ein Ziel Nach Abschluss des Kurses sind Sie ein
eigenständiger und praxistauglicher Profi eigenständiger und praxistauglicher Profi
im Umgang mit FANUC- und KUKA-Robo- mit gezielten Kenntnissen und Peripherie-
tern im Umfeld der Automobilhersteller. wissen.
Dauer 4 Tage Dauer 4 Tage
Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, In- Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, In-
dustriemechaniker, Techniker, Ingenieure dustriemechaniker, Techniker, Ingenieure
oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kennt- oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kennt-
nissen im mechanischen Bereich oder Aus- nissen im mechanischen Bereich oder Aus-
bildung im Modul Grundlagen Robotik II. bildung im Modul Grundlagen Robotik II.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Einführung in die unterschiedlichen Standards der • Elektrische Grundkenntnisse
Automobilhersteller (BMW, Audi, VW) • Fehlersuche auf der SPS-Seite
• Fehlersuche in zur Verfügung gestellten Roboterpro- • Elektrische Fehlersuche
grammen
• Optimierungsaufgaben richtig lösen
• Kurzeinführung in die Offlineprogrammierung
• Zusammenspiel Offline-/Onlineprogrammierung
8
Roboter-ProfiNet Konfiguration mit WorkVisual Umstieg von KR C4 auf VKR C4
Ziel Sie lernen das Zusammenwirken von Ro- Ziel Dieser Kurs beinhaltet die Themen für die
boter und Feldbusteilnehmern kennen und Zugangsvoraussetzungen zum Lehrgang:
können Komponenten mit der Projektie- Konzernstandards für Roboterinbetrieb-
rungssoftware WorkVisual einbinden. nehmer mit VKR C4 beim Volkswagen
Bildungsinstitut.
Dauer 3 Tage
Dauer 5 Tage
Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, In-
dustriemechaniker, Techniker, Ingenieure Zielgruppe Programmierer mit Kenntnissen in der
oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kennt- KUKA-Steuerung KR C4
nissen im mechanischen Bereich oder Aus-
bildung im Modul Grundlagen Robotik II.
Schulungsinhalte
Schulungsinhalte • Sicherheitsunterweisung
• Hardwarekonzept der VKR C4 Steuerung
• Grundlagen der Netzwerktechnik • Bedienung und Handhabung des KUKA smartPAD
• Funktionsprinzip von ProfiNet • Konfiguration Handverfahren
• Aufbau eines ProfiNet-Systems • Base im Inlineformular (Kopplung)
• Einsatz von WorkVisual für die Konfiguration des Feldbusses • EMD-Justage und Inbetriebnahmemodus
• ProfiNet-Konfiguration mit WorkVisual erstellen • Struktureller Aufbau der Konfigurationsdateien
• Einbinden von Feldbusteilnehmern • Archivierung über USB und/oder Netzwerk
• Fehlersuche und -behebung • Programmabarbeitung/Betriebsarten
• Programmerstellung bzw. Programmänderung nach
Konzernstandard
• Unterprogrammtechnik nach Konzernstandard
• Standardmakros sowie MakroSPS, MakroSAW,
MakroTrigger, MakroStep
• Sicherheitskonzept/Schnittstelle/Diagnose
• Automatik – Extern – Schnittstelle
9
SPS
SPS-Profi SPS-Allrounder
Ziel Nach Abschluss des Kurses sind Sie ein Ziel Sie lernen das Handhaben der SPS-
eigenständiger Profi, der die täglichen Peripherie kennen, die Elektrik und Robotik.
Praxisherausforderungen mit der SPS
meistert.
Dauer 4 Tage Dauer 4 Tage
Zielgruppe Inbetriebnehmer/SPS-Programmierer, Zielgruppe Inbetriebnehmer/SPS-Programmierer,
Teilnehmer mit Grundlagenkenntnissen in Automatisierungstechniker
Siemens S7 und Praxiserfahrung
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Einführung in die unterschiedlichen Standards • Sicherheit beim Einsatz von Robotern
• Erstellung des Grundprojektes nach Kundenvorgaben • Grundlagen des Roboters
• Projektieren von Hardware und Bussystemen • Fehlermeldung des Roboters verstehen
• „Lesen und Verstehen“ von Taktzeitdiagrammen und Ablauf- • Verhalten nach Not-Aus oder Reset
beschreibungen zur Erstellung der Ablaufsteuerung, • Welche Signale braucht der Roboter, um starten
z.B. Schrittkette zu können?
• Inbetriebnahme von Hardware und Bussystemen • Elektrische Grundkenntnisse
• Taktzeitoptimierung mit der SPS • Fehlersuche auf der Roboterseite
• Fehlersuche
10Elektrowissen für Bediener &
Programmierer
Ziel Sie lernen Elektropläne verstehen und in
der Praxis anwenden, um eigenverantwort-
lich und effizient auf Probleme und Fehler
reagieren zu können.
Dauer 2 Tage
Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, In-
dustriemechaniker, Techniker, Ingenieure
oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kennt-
nissen im mechanischen Bereich oder Aus-
bildung im Modul Grundlagen Robotik II.
Schulungsinhalte
• Aufbau eines Schaltschrankes
• Reale Anlage
• Zusammenhang Stromlaufplan und reale Anlage
• Verwendung des EPLAN P8-Viewers
11Ausbildungsprogramm zum Roboterexperten Grundlagen Robotik – Basis Grundlagen Robotik – Vertiefung Dieser Kurs wurde für Einsteiger in die Welt der Industriero- Dieser Kurs soll Anfängern mit Grundverständnis des Robo- boter entwickelt. Er soll mit viel Praxisanteil den sicheren Um- ters die komplexeren Funktionen des Roboters nahe bringen. gang mit Robotern und die Grundlagen der Programmierung Dies wird an zwei in der Industrie verbreiteten Robotertypen vermitteln. Dies wird an zwei in der Industrie verbreiteten Ro- erlernt. botertypen erlernt. Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo Grundlagenwissen in der Robotik erforderlich ist. Grundlagenwissen in der Robotik erforderlich ist. Zielgruppe Zielgruppe Einsteiger, SPS-Fachkräfte, Techniker, Ingenieure, Mechatro- Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, Industriemechani- niker, CNC-Fachkräfte, Elektriker, Elektroinstallateure, Elekt- ker, Techniker, Ingenieure oder Teilnehmer mit vergleichba- romonteure, Elektroniker oder ähnliche Berufsbilder mit einem ren Kenntnissen im mechanischen Bereich oder Ausbildung technischen Grundverständnis. im Modul Grundlagen Robotik – Basis. Dauer: 96 Stunden Dauer: 96 Stunden Roboterprofi – Peripheriewissen Roboterprofi – Programmierung Der Kurs vermittelt mithilfe seines fachpraktischen Anteils die Der Kurs vermittelt mithilfe seines hohen Anteils an fachprak- komplexen Funktionen des Roboters, die für die Bewältigung tischem Unterricht die komplexen Funktionen in der Program- von schwierigen Situationen in der Handhabung eine Rolle mierung, die für die Bewältigung von schwierigen Situationen spielen. Schwerpunkt hierbei ist die Kommunikation des Ro- in der Handhabung von Robotern eine Rolle spielen. Dabei boters mit der übergeordneten Steuerung. Dabei werden die werden erste Elemente der Roboterkommunikation themati- Grundlagen der SPS-Steuerung vermittelt. siert und behandelt. Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo Profiwissen in der Robotik erforderlich ist. Profiwissen in der Robotik erforderlich ist. Zielgruppe Zielgruppe Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, Industriemechaniker, Elektriker, Elektroniker, Mechatroniker, Industriemechaniker, Techniker, Ingenieure oder Teilnehmer mit vergleichbaren Techniker, Ingenieure oder Teilnehmer mit vergleichbaren Kenntnissen im mechanischen Bereich oder mit Ausbildung Kenntnissen im mechanischen Bereich oder mit Ausbildung im Modul Grundlagen Robotik – Vertiefung. im Modul Grundlagen Robotik – Vertiefung. Dauer: 96 Stunden Dauer: 96 Stunden 12
Roboter in der Automobilindustrie Work Visual/ProfiNet
Der Kurs vermittelt mithilfe eines hohen Praxisanteils die Be- Der Kurs vermittelt mithilfe eines hohen Anteils an fachprakti-
sonderheiten und Anforderungen für den Einsatz von Robo- schem Unterricht den Umgang mit der KUKA-Software Work-
tern in der Automobilindustrie. Die Teilnehmer sollen sich in Visual. Der Teilnehmer soll in die Lage versetzt werden, mit
den unterschiedlichen Standards der Automobilhersteller zu- WorkVisual das ProfiNet korrekt einzurichten.
rechtfinden und selbstständig Herausforderungen in diesem Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo
Umfeld lösen können. Profiwissen in der Robotik erforderlich ist.
Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo
Profiwissen in der Robotik erforderlich ist.
Dauer: 72 Stunden Dauer: 32 Stunden
Elektrowissen für Programmierer Praxisorientiertes Arbeiten
Dieser Kurs vermittelt Programmierern die in Produktionszel- Dieser Kurs befähigt den Teilnehmer, alle Lerninhalte in einer
len eingesetzte Elektrik und versetzt sie in die Lage, Elektro- in sich geschlossenen und komplexen Aufgabenstellung um-
pläne von Eplan zu interpretieren. zusetzen.
Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt,
wo Profiwissen im Bereich der Programmierung in der Robo- wo Profiwissen in der Robotik und ein schneller Einstieg in die
tik erforderlich ist. Praxis erforderlich sind.
Dauer: 32 Stunden Dauer: 48 Stunden
SPS – Profi Siemens S7 SPS – Allrounder
Dieser Kurs vermittelt über die SPS-Grundlagen hinaus das Dieser Kurs vermittelt Kenntnisse über die mit der SPS ver-
notwendige Wissen, um typische Praxisprobleme in Automa- bundene Peripherie wie Roboter und elektrische Komponen-
tionszellen eigenständig zu lösen. ten. Damit wird ein eigenständigeres Arbeiten ermöglicht.
Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo Dieses Modul ermöglicht einen Eintritt in den Arbeitsmarkt, wo
Profiwissen in SPS in der Robotik erforderlich ist. Allrounderwissen in SPS in der Robotik erforderlich ist.
Zielgruppe Zielgruppe
Teilnehmer mit Grundlagenkenntnissen in Siemens S7 und SPS-Programmierer, Automatisierungstechniker.
Praxiserfahrung.
Dauer: 48 Stunden Dauer: 56 Stunden
13Engineering & Entwicklung Als Engineering-Partner sind wir es gewohnt, anspruchsvolle Aufgaben so zu lösen, dass sich die Ergebnisse optimal in das Gesamtsystem einfügen und in der Praxis vom ersten Tag an zuverlässig funktionieren. Neben den klassischen Entwicklungs- umfängen erwarten unsere Kunden heutzutage aber auch den Einsatz von Spezialwissen und innovativen Methoden. Zusätzlich ist die Ausbildung von Fachkräften sowie die Flexibilität der Ressourcen ein wichtiger Baustein für den zukünftigen Erfolg. Mit unseren Qualifizierungsangeboten im Bereich Engineering und Entwicklung unterstützen wir unsere Kunden in der praxisnahen Qualifizierung ihrer Mitarbeiter, um innovative Engineering-Projekte erfolgreich umzusetzen. Fachtrainings Kundenspezifische Qualifizierungslösungen • CAD-Konstruktion • Integrations- und Einarbeitungsprogramme für nationale und • Schienen- und Straßenfahrzeugtechnik internationale Projekte • EPLAN Prozess- & Methodentrainings • LCC/RAMS • Cost Engineering Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren • LabVIEW Bedürfnissen an. 14
Fachtrainings in CAD
Konstrukteure gehören zu den am meisten gesuchten Arbeitskräften in Deutschland
und Europa. Auch in Zukunft steigt hier der Fachkräftebedarf – mit weiter wachsen-
den Ansprüchen an die Fähigkeiten des Personals. Um den ständig neuen Anforde-
rungen durch technische Systeme und Software gerecht zu werden, wird die Quali-
fizierung von Mitarbeitern zur ständigen Aufgabe.
Die CAD-Weiterbildung in unserem modern ausgestatteten Education Center erfüllt
die Forderung der Unternehmen nach sofortigem praxiswirksamen Einsatz von Fach-
kräften auf technisch aktuellem Niveau. Dazu stimmen wir die Lehrinhalte individuell
auf die Bedürfnisse unserer Kunden ab und bieten zeitlich flexible und kurzfristige
Lehrangebote durch erfahrene Projektingenieure.
Ob CATIA V5 oder Inventor, ob Basiskurs, Refresh oder Vertiefung – unser Angebot
deckt den Bedarf der modernen Industrie ab und erlaubt den Teilnehmern einen
unmittelbaren Praxiseinsatz. Profitieren auch Sie von einem Dienstleister mit Engi-
neering-Hintergrund.
CAD-Schulungen
• CATIA V5
• Pro/ENIGINEER
• NX
• SolidWorks
• Inventor
• AutoCAD
Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren Bedürfnissen an.
15CATIA V5
Basismodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Schulungsinhalte
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor-
derlichen grundlegenden Werkzeuge und • CATIA Geschichte und Konzepte
Methoden. • CATIA V5 Benutzeroberfläche
• Skizzierer-Geometrien erzeugen
Dauer 5 Tage • Tools im Skizzierer, teilweise oder volle Bestimmung
von Skizzen
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, De- • Bezugs- und Konstruktionselemente erzeugen
signer, technische Zeichner und alle An- • Profile, Drehungen, Rippen erzeugen
wender aus vergleichbaren Aufgaben- • Direkte Konstruktionselemente erzeugen
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des • Eltern/Kind-Beziehungen
CAD-Programms CATIA V5 verfügen. • Aufbau von Baugruppen und Positionierung von Einzelteilen
• Einführung in die Zeichnungserstellung (Zeichnungsansich-
ten, Detailelemente)
16Aufbaumodul
Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im Schulungsinhalte
Grundkurs erworbenen Kenntnisse und ler-
nen zusätzliche Werkzeuge kennen. • Erweiterte Funktionen zu Aufbereitungskomponenten
• Konstruktion mit Multibodies über Boolsche Operationen
Dauer 3 Tage und Trimmoperationen
• Verwenden von auf Flächen basierenden Komponenten
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, De- • Konstruktionstabellen
signer, technische Zeichner und alle An- • Erzeugen und Verwenden von PowerCopies
wender aus vergleichbaren Aufgaben- • Grundlagen der Katalog-Erzeugung
gebieten, die über Vorkenntnisse in der • Methodischer Aufbau einer Produktstruktur mit Unterbau-
CAD-Konstruktion mit CATIA V5 verfügen. gruppen und Einzelteilen
• Positionierung der Unterbaugruppen und Einzelteile mit bzw.
ohne Bedingungen
• Konstruieren und Modifizieren von Einzelteilen in der Bau-
raumumgebung
• Erzeugen von Konstruktionsgerüsten
(Skeleton-Konstruktion)
• Kollisionsanalyse im Assembly-Design
• Übertragen von Konstruktionsdaten auf Komponenten
• Bauraumanalyse
17Sheetmetal-Schulung Schulung Flächenmodellierung
Ziel Sie lernen Werkzeuge zur Erzeugung von Ziel Sie erlernen fortgeschrittene Flächenmo-
Modellen für Blech- und Biegeteile und de- dellierungstechniken von CATIA V5, mit de-
ren Dokumentation in Zeichnungen kennen. ren Hilfe komplexe Formen erzeugt werden
können.
Dauer 2 Tage Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Anwender aus vergleichbaren
Aufgabengebieten. Aufgabengebieten.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Blechlaschen • Erzeugen von Drahtgeometrie über Sketche, Punkte, Kurven
• Abwicklung und Rückbiegen • Flächenmodellierung mit dem Wireframe and Surface Design
• Blechausschnitte • Erweiterte Flächenmodellierung mit dem Generative Shape
• Sickengeometrie Design
• Konvertierung • Flächenverschneidung
• Blechkonstruktion dokumentieren • Flächenbearbeitung
• Erzeugen von Brennschablonen über DXF-Daten • Flächenverbände
• Ableitung von Volumenkörpern aus Flächen
• Beschneidung von 3D-Konstruktionen über Flächen
• Flächenanalyse
18Pro/ENGINEER
Basismodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Schulungsinhalte
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor-
derlichen grundlegenden Werkzeuge und • Pro/ENGINEER Konzepte
Methoden. • Pro/ENGINEER Benutzeroberfläche
• Dateioperationen und Ansichtsmanipulationen
Dauer 5 Tage • Skizzierer-Geometrie erzeugen und -Tools verwenden
• Erzeugen von Bauteilbezügen (Ebenen, Achsen)
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, De- • Auf Skizzen basierte Konstruktionselemente erzeugen
signer, technische Zeichner und alle An- (Extrudieren, Drehen, Rippen, Ziehen, Verbundelemente)
wender aus vergleichbaren Aufgaben- • Direkte Konstruktionselemente erzeugen (Rundungen,
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des Fasen, Bohrungen, Schalen)
CAD-Programms Pro/ENGINEER verfügen. • Vervielfältigung von Konstruktionselementen (Mustern,
Spiegeln, Kopieren)
• Eltern/Kind-Beziehungen
• Grundlagen der Baugruppenerzeugung
• Einführung in die Zeichnungserstellung (Zeichnungs-
ansichten, Detailelemente)
19Aufbaumodul Blech-Schulung
Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im Ziel Sie lernen Werkzeuge zur Erzeugung von
Grundkurs erworbenen Kenntnisse und Modellen für Blech- und Biegeteile und
lernen zusätzliche Werkzeuge kennen. deren Dokumentation in Zeichnungen ken-
nen.
Dauer 3 Tage Dauer 2 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten, die über Grundkenntnisse in der gebieten.
CAD-Konstruktion mit Pro/ENGINEER
verfügen.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Zug-KEs mit variablem Schnitt • Erzeugungsmethoden für Blechteile
• Spiralförmige Zug-KEs • Primäre Laschen-KEs
• Zug-Verbund-KEs • Sekundäre Laschen-KEs
• Schrägen • Blechabwicklungen
• Spezielle Rundungen • Materialschnitte, Ausklinkungen und Stanzungen
• Benutzerdefinierte Konstruktionselemente • Blechbiegungen
• Familientabellen • Sicken-KEs
• Fortgeschrittene Komponentenoperationen • Blechkonstruktion dokumentieren
• Komponentenschnittstellen • Informationswerkzeuge für Blechteile
• Flexible Komponenten
• Vereinfachte Darstellungen
• Konstruktionsgerüste erzeugen
• Konstruktionsdaten auf Komponenten übertragen
20Flächenmodellierung Zeichnungserstellung
Ziel Sie erlernen fortgeschrittene Flächenmo- Ziel Sie lernen die Erstellung von Einzelteil- und
dellierungstechniken von Pro/ENGINEER, Baugruppenzeichnungen kennen.
mit deren Hilfe komplexe Formen erzeugt
werden können.
Dauer 2 Tage Dauer 2 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten. gebieten.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Einfache Flächenmodellierungs-Tools verwenden • Zeichnungsansichten und Querschnitte
• Erstellung und Bearbeitung von Bezugskurven • Zeichnungsbemaßungen und Maßmodifikationen
• Berandungsflächen erzeugen • Notizen, 2D-Geometrien und Symbole
• Zugflächen mit variablem Schnitt • Geometrische Toleranzen
• Flächen verlängern und trimmen • Zeichnungstabellen und Stücklisten
• Flächen bearbeiten • Zeichnungsformate, Zeichnungsblätter und Schablonen-
• Flächenanalyse zeichnungen
• Volumenmodelle mit Hilfe von Flächen erzeugen und
bearbeiten
21NX
Basismodul Aufbaumodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor- Grundkurs erworbenen Kenntnisse und
derlichen grundlegenden Werkzeuge und lernen zusätzliche Werkzeuge kennen.
Methoden.
Dauer 5 Tage Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des gebieten, die über Grundkenntnisse in der
CAD-Programms NX verfügen. CAD-Konstruktion mit NX verfügen.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• NX Benutzeroberfläche • Arbeit mit Gruppen, Komponentenfeldern und assoziativen
• Erzeugung von 3D-Grundgeometrie, Boolesche Operatoren Kopien
• Arbeit mit Formelementen • Arbeit mit Bibliotheken und anwenderdefinierten Features
• Arbeit mit Skizzen und Parametern • Reference-Sets und Optimierung des Ladeverhaltens
• Baugruppen und Baugruppenabhängigkeiten • Modellierung unter Nutzung von Ausdrücken und WAVE-
• Ableitung von Zeichnungen aus 3D-Modellen einschließlich Links
Bemaßung • Vertiefung Zeichnungserstellung einschließlich Explosions-
• Analysefunktionen darstellung
• Form- und Lagetoleranzen, Sondersymbole
22SolidWorks
Basismodul Aufbaumodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor- Grundkurs erworbenen Kenntnisse und
derlichen grundlegenden Werkzeuge und lernen zusätzliche Werkzeuge kennen.
Methoden.
Dauer 5 Tage Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des gebieten, die über Grundkenntnisse in der
CAD-Programms SolidWorks verfügen. CAD-Konstruktion mit SolidWorks verfügen.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Programmphilosophie und grundlegende Arbeitsweisen • Erweiterte Funktionalitäten in der Bauteil- und Baugruppen-
• Programmoberfläche und -bedienung umgebung
• Erzeugen von Skizzen, Nutzen von Skizziererwerkzeugen, • Bearbeiten importierter Daten mit FeatureWorks
Beziehungen • Erzeugen von Blechteilen
• Erzeugen von Referenzgeometrie (Punkte, Achsen, Ebenen) • Erzeugen von Schweißbaugruppen
• Erzeugen von Bauteilen durch Features • Arbeiten mit Oberflächen
• Editieren von Features und Bauteilen
• Zusammenbau von Komponenten zu starren und bewegli-
chen Baugruppen, Kollisionsanalyse, Bauteile in Baugrup-
pen erstellen, Verwendung der Toolbox
• Ableiten von Zeichnungen, Erstellen von Ansichten,
Bemaßungen, Zeichnungskommentar, Stücklisten
• Erstellen eigener Blattformate und Titelblöcke
23Inventor
Basismodul Aufbaumodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor- Grundkurs erworbenen Kenntnisse und
derlichen grundlegenden Werkzeuge und lernen zusätzliche Werkzeuge kennen.
Methoden.
Dauer 5 Tage Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des gebieten, die über Grundkenntnisse in der
CAD-Programms Inventor verfügen. CAD-Konstruktion mit Inventor verfügen.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Programmphilosophie und grundlegende Arbeitsweisen • Erweiterte Funktionalitäten in der Bauteil- und Baugruppen-
• Programmoberfläche und -bedienung umgebung
• Erzeugen von Skizzen, Nutzen von Skizziererwerkzeugen, • Werkzeuge zur Datenverwaltung
Abhängigkeiten, Skizzenanalysen • Erzeugen von Blechteilen
• Erzeugen von Arbeitselementen (Punkte, Achsen, Ebenen) • Erzeugen von Schweißbaugruppen
• Erzeugen von Bauteilen durch skizzierte und platzierte 3D- • Flächenmodellierung
Elemente • Verwenden des Konstruktionsassistenten
• Editieren von Elementen und Bauteilen
• Zusammenbau von Komponenten zu starren und bewegli-
chen Baugruppen, Verwenden von Norm- und Bibliotheks-
teilen
• Ableiten von Zeichnungen, Erstellen von Ansichten,
Bemaßungen, Zeichnungskommentar, Stücklisten
• Erstellen eigener Zeichnungsvorlagen und Schriftfelder
24AutoCAD
Basismodul Aufbaumodul
Ziel Nach Abschluss des Kurses beherrschen Ziel Während des Kurses vertiefen Sie die im
Sie die für die Konstruktionspraxis erfor- Grundkurs erworbenen Kenntnisse und
derlichen grundlegenden Werkzeuge und lernen zusätzliche Werkzeuge kennen.
Methoden.
Dauer 3 Tage Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker, Zielgruppe Ingenieure, Konstrukteure, Techniker,
Designer, technische Zeichner und alle Designer, technische Zeichner und alle
Anwender aus vergleichbaren Aufgaben- Anwender aus vergleichbaren Aufgaben-
gebieten, die über keine Vorkenntnisse des gebieten, die über Grundkenntnisse in der
CAD-Programms AutoCAD verfügen. CAD-Konstruktion mit AutoCAD verfügen.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Benutzeroberfläche und Konfiguration • Zeichenbefehle für Fortgeschrittene
• Erstellen und Ändern von 2D-Zeichnungsobjekten • Attribute definieren und editieren
• Objektfänge und Objektfangeigenschaften • Erstellen von Blöcken mit Attributen
• Einführung in die Layertechnik • Externe Referenzen
• Texte, Bemaßung, Schraffuren • Benutzerkoordinatensysteme
• Plotten und Layouts • Erstellen von 3D-Modellen
• Bearbeiten von 3D-Modellen
• Zeichnungsgenerierung aus dem 3D-Modell
25Fachtrainings im Schienen- & Straßenfahrzeugbau Sicher, komfortabel und effizient unterwegs sein – diesen Anspruch an moderne Mobilität leben wir bei Voith Engineering Services. Wir agieren als Engineering- Dienstleister für den Schienen- und Straßenfahrzeugbau. Als Teil des weltweit täti- gen Voith Konzerns bieten wir unseren Kunden Gesamtfahrzeugkompetenz. Von der Konzeption und Entwicklung über Berechnung und Simulation bis hin zum Prototy- penbau bilden wir die gesamte Wertschöpfungskette ab. Unsere Engineering-Lösungen für Schiene und Straße bewähren sich weltweit. Mit ihnen sind beispielsweise polnische Busse, spanische Hochgeschwindigkeitszüge oder australische Schwerlasttransporte gut unterwegs. Führende Automobilherstel- ler wie der Volkswagen-Konzern oder Zulieferer nutzen unser Know-how. Profitieren auch Sie und Ihre Mitarbeiter von dieser Kompetenz! Schulungen im Schienen- & Straßenfahrzeugbau • Schweißen • Normen im Schienen- & Straßenfahrzeugbau • Grundsätze der Zeichnungserstellung • Grundlagen Technische Berechnung Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren Bedürfnissen an. 26
Schweißen
Ziel Sie erhalten einen umfassenden Überblick 1. Bedeutung der Schweißtechnik für den Schienenfahr -
über die Normen und Qualitätsanforde- zeugbau
rungen der Schweißtechnik für den Schie- • Anfänge des Schweißens
nenfahrzeugbau. Sie lernen Schweißverfah- • Einfluss auf die Werkstofftechnik
ren und Aluminiumwerkstoffe sowie Grund- • Entwicklung geschweißter Schienenfahrzeuge
lagen der Instandhaltung kennen.
2. Aktuelle Normung
Dauer 3 Tage • Allgemeine Übersicht zur geltenden Normung
• Aktuelle DVS-Merkblätter
Zielgruppe Konstrukteure, Berechnungsingenieure, • Wesentliche Unterschiede früherer Normenausgaben –
Projektleiter. DIN EN 15085
• Aktuelle Anforderungen
3. EN 15085 – Qualitätsanforderungen und Zertifizierung
• Begriffe, Allgemeines
• Personelle Anforderungen
• Technische Anforderungen
• Schweißtechnische Organisation
• Schweißanweisungen
• Abnahmen
4. EN 15085 – Zertifizierungsverfahren
• Hersteller – Zertifizierungsstellen
• Antrag auf Zertifizierung
• Betriebsprüfung
• Dokumentation
• Zertifikat
• Besonderheiten für Instandsetzung
275. EN 15085 – Qualitätsanforderungen 9. Instandhaltung Allgemein
• Allgemeines zu den Normen der Reihe ISO 3834 • Begriffe, Definitionen
• Begriffe • Aufbau und Darstellung von Instandhaltungsprogrammen
• Allgemeine Auslegung von ISO 3834 • Verantwortlichkeiten bei Erstellung und Änderungen von
• Auswahl Stufe Qualitätsanforderungen Instandhaltungsprogrammen
• Ergänzende Elemente von ISO 3834 zu einem QM-System • Verfahren zur Erstellung und Änderung von Instandhal-
• Umfassende Qualitätsanforderungen tungsprogrammen
• Dokumente • Dokumentation
• Instandhaltungsnachweise
6. EN 15085 – Konstruktionsvorgaben
• Vorschriften/Normen (EBO, BoStrab, DIN EN) 10. DIN 27201 Teil 6 – Instandhaltung Schienenfahrzeuge
• Grundlagen zu Zuverlässigkeit und Verfügbarkeit • Grundsätzliche Anforderungen
• Grundlagen der Instandhaltung • Regeln für schweißtechnische Instandsetzung
• Grundlagen der Sicherheit • Reparatur und Instandsetzungsschweißung
• Strukturierung Schienenfahrzeuge
11. Ausgewählte Schweißverfahren
7. EN 15085 – Fertigungsanforderungen • Der Lichtbogen
• Schweißtechnische Planungsunterlagen • Schutzgasschweißen
• Arbeitsproben • WIG
• Allgemeine Anforderungen für das Schweißen • MIG/MAG
• Schweißzusätze und Schweißprozesse
• Grundwerkstoffe 12. Aluminiumwerkstoffe
• Aushärtbare Legierungen
8. EN 15085 – Prüfung und Dokumentation • Nichtaushärtbare Legierungen
• Prüfung von Schweißverbindungen • Aluminiumprofile
• Prüfplan und Prüfkriterien • Schweißverfahren
• Dokumentation
• Nichtkonformitäten und Korrekturmaßnahmen
• Untervergabe
• Rückverfolgbarkeit
28Grundsätze Technische Berechnung Grundsätze der Zeichnungserstellung
Ziel Sie erhalten einen Überblick über die Ziel Sie erhalten einen Überblick über die
Grundlagen in der technischen Berech- Grundlagen in der Zeichnungserstellung,
nung, um u.a. eigenständig Simulationen um eigenständig technische Zeichnungen
und Crash- und Schraubenberechnungen nach den entsprechenden Normen und
durchführen zu können. Formaten anfertigen zu können.
Dauer 3 Stunden Dauer 1,5 Stunden
Zielgruppe Konstrukteure, Berechner Zielgruppe Zeichner
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Erstellung stat. Fertigkeitsnachweise • kurzer Überblick existierender Zeichnungsnormen
• Lebensdauerberechnung • verfügbare Zeichnungsformate
• Tests zur Nachweisführung • zulässige Maßstäbe
• Mehrkörpersimulation • Anordnung der Ansichten – Projektmethode 1
• Crashberechnung • Kennzeichnung von Schnitten und Details
• Schraubenberechnung • Übersichtlichkeit, Eindeutigkeit
• Vermaßung, Tolerierung
• Schriftgrößen, Linienarten und -breiten
• Einzelteilzeichnungen, erforderliche Ansichten
• Besonderheiten Biegeteile
• Baugruppenzeichnungen
29Normen im Schienenfahrzeugbau
Ziel Sie erhalten einen Überblick über die Nor-
men im Schienenfahrzeugbau, die auf dem
Gebiet der Schienenfahrzeugkonstruktion
berücksichtigt werden müssen.
Dauer 1,5 Stunden
Zielgruppe Konstrukteure, Berechner
Schulungsinhalte
• Überblick über Normen im Schienenfahrzeugbereich
• Für welches Gebiet der Schienenfahrzeugkonstruktion muss
ich auf welche Norm zugreifen?
30Fachtrainings in EPLAN
Als erfahrene Elektrokonstrukteure schulen wir das Tool EPLAN Electric P8 und
EPLAN Fluid von den Grundlagen bis hin zu fachspezifischen Inhalten. EPLAN wird
in vielen Bereichen der Automobilindustrie des Maschinen- und Kraftwerkbaus ein-
gesetzt. Unsere Partner und wir sind daher in der Lage, auf Ihre speziellen Wünsche
einzugehen.
Schulungen in EPLAN
• EPLAN Electric P8
• EPLAN Fluid
Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren Bedürfnissen an.
31EPLAN Electric P8 – Grundlagen EPLAN Fluid – Grundlagen
Ziel Sie erhalten einen Überblick über die Ziel Sie erhalten einen Überblick über die
Grundlagen in EPLAN Electric P8. Grundlagen in EPLAN Fluid.
Dauer 5 + 3 Tage Dauer 5 Tage
Zielgruppe Mitarbeiter, die in der elektro- oder fluid- Zielgruppe Mitarbeiter, die in der elektro- oder fluid-
technischen Planung oder Projektierung technischen Planung oder Projektierung
arbeiten. arbeiten.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Erwerb von umfassenden Kenntnissen in EPLAN Electric P8 • Benutzeroberfläche auf Ihre Arbeitsweise abstimmen
• EPLAN Projektierungen normgerecht erstellen • Projekte nach individuellen Werksstandards unter Berück-
• Professionelle Erstellung hochwertiger Schaltplan- sichtigung der Normen IEC 81346 und ISO 1219 erstellen
dokumentation • Grafik- & geräteorientierte Erstellung von Fluid-Schaltplänen
• Universeller Einsatz von SPS-Komponenten • Schaltpläne mittels wiederverwendbarer Teilschaltungen
• Sinnvolle Automatisierungsmöglichkeiten kennenlernen (Makros) aufbauen
• Elektrotechnische Projektierungen qualitativ überprüfen • Logische und funktionale Überprüfung der Schaltplandoku-
mentation
• Anbindung an den Festo-Produktkatalog
• Artikeldaten aus EPLAN Data Portal importieren
• Automatisierte Erstellung montagegerechter Fertigungs-
unterlagen
• Querverweise zwischen Fluid- und Elektrotechnik
• Komfortable Erstellung mechanischer Zeichnungen, inkl.
Bemaßungen
• Mehrsprachige Projekte erstellen
• Projekte sichern, archivieren und weltweit versenden
32Prozess- & Methodentrainings im Engineering
Um innovativ im Engineeringbereich sein zu können, ist es wichtig, die notwendigen
Prozess- und Methodenkenntnisse zu besitzen, um Optimierungspotentiale zu iden-
tifizieren und Verbesserungen umzusetzen. Aus diesem Grund bieten wir unseren
Kunden verschiedene Trainings in diesem Bereich an, basierend auf unseren eige-
nen Praxiserfahrungen, welche Methoden sich bewährt haben.
Schulungen
• LabVIEW
• LCC/RAMS
• Cost Engineering
Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren Bedürfnissen an.
33LabVIEW
Einstieg und Grundlagen LabVIEW entsprechend Ihrer Anforderungen
Ziel Sie erhalten ein umfangreiches Überblicks- Ziel Durch diese individuell auf Ihre Wünsche
wissen für Ihren Einstieg in die graphische abgestimmten Seminare qualifizieren wir
Entwicklungsumgebung LabVIEW und ihre Ihre Mitarbeiter in der sicheren Handha-
Funktionalitäten. bung von Mess-, Steuerungs- und Auto-
matisierungslösungen.
Dauer 1 Tag Dauer 3 Tage
Zielgruppe Ingenieure und Facharbeiter mit Test- und Zielgruppe Ingenieure und Facharbeiter mit Test- und
Prüfungsaufgaben. Prüfungsaufgaben.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Konzept und Aufbau von LabVIEW • Agenda entsprechend Ihren Interessen und Wünschen
• Einführung in die Programmiertechnik • Realisierung von speziellen Problemstellungen bei der
• Objekte, Funktionen und Benutzeroberflächen Verwendung von LabVIEW, LabVIEW Real-Time und
• Ein- und Ausgabeelemente LabVIEW FPGA
• Schleifen und Bedingungen • Lösung spezieller messtechnischer Aufgaben
• Arrayd und Cluster-Strukturen • Consulting & Peer Programming
• Datei I/O • Startup Assistance
• Schnittstellenbedienung und Gerätesteuerung
34LCC/RAMS
Ziel Sie erlernen den Produktzyklus von Investi- 3. FMEA/FMECA Fehlermöglichkeits- und Einflussanalyse/
tionsgütern auf die im Betreiberzeitraum Failure Mode and Effect and Criticality Analyses
anfallenden Kosten zu analysieren und den
Einsatz von Methoden und Instrumenten, • Strukturierung System
die diese Analyse unterstützen. • Definition von Funktionen der Strukturelemente
• Analyse der potenziellen Fehlerursachen, Fehlerarten und
Dauer 5 Tage Fehlerfolgen und korrekte Unterscheidung
• Mathematische Ansätze, Fehlerbaumanalysen, Ereignis-
Zielgruppe Planer und Betreiber von Investitionsgü- baumanalysen
tern, Instandhaltungsplanung, Engineering • Risikobeurteilung
Schienenfahrzeuge, die über kaufmänni- • Maßnahmen zu priorisierten Risiken
sche Grundkenntnisse und technisches • Umsetzungskatalog und Realisierungskontrolle
Know-how verfügen. • Restrisikobewertung
• Anwendung Spezialsoftware (u.a. SCIO-FMEA, APIS)
• Überwachung und Validierung
1. Life Cycle Costing/ LCC 4. Datenmanagement und Tools
• Motivation • Datenanalyse und Datenmodell
• Grundlagen Lebenszykluskonzept • Schnittstellen-Management
• Vorgehensweise • Reporting/Datenauswertung
• Tools (Excel, zedas®asset)
2. Reliability, Availability, Maintainability, Safety • Dokumentation und Archivierung
• Datenschutz
• Vorschriften/Normen (EBO, BoStrab, DIN EN)
• Grundlagen zu Zuverlässigkeit und Verfügbarkeit 5. Fall- und Praxisbeispiele
• Grundlagen der Instandhaltung
• Grundlagen der Sicherheit • Praxisbericht
• Strukturierung Schienenfahrzeuge • Anwendung am Beispiel ausgewählter Komponenten
35Cost Engineering
Cost Engineering – Methoden im Kostenmanagement Cost Engineering – Einsatz von Tools
Ziel Sie erhalten einen Überblick über die Ziel Sie erhalten eine detaillierte Einführung in
Grundlagen der Produktkalkulation sowie die Methoden der Produktkostenkalkula-
der Methoden zur Produktkostenschät- tion sowie der Bewertung in der Praxis.
zung und -bewertung, um Potentiale im
Kostenmanagement zu identifizieren.
Dauer 1 Tag Dauer 1 Tag
Zielgruppe Fach- und Führungskräfte in Entwicklung Zielgruppe Einkäufer und Cost Engineers.
und Beschaffung.
Schulungsinhalte Schulungsinhalte
• Grundlagen der Produktkalkulation • Methoden zur Produktkostenkalkulation und Bewertung
• Produktkosteneinschätzung und -bewertung in der Praxis
• Case Study Kaufteilpreisanalyse
• Technologieschulungen zur Kaufteilpreisanalyse
(auf Anfrage)
36Cost Engineering – Projektorganisation & Leadership
Ziel Sie lernen, wie Sie Produktkostenoptimie-
rungsprojekte erfolgreich leiten und Ideen-
workshops effizient gestalten können.
Dauer 1 Tag
Zielgruppe Führungskräfte und Projektleiter in Ent-
wicklung und Beschaffung.
Schulungsinhalte
• Produktkostenoptimierungsprojekte erfolgreich planen und
gestalten
• Ideenworkshops in Wertanalyseprojekten effizient gestalten
• Leadership im Design-to-cost Prozess
37Instandhaltung Aufgrund unserer jahrelangen Erfahrungen im Bereich der Instandhaltung bei Voith verfügen wir über umfangreiche Kenntnisse und Erfahrungen in der Instandhaltungsqualifizierung im Industriesektor. Unsere Kunden können wir somit dabei unterstützen, Qualifizierungsprogramme für ihre Instandhaltung aufzubauen bzw. unse- re Trainingsleistungen in diesem Bereich entlang ihrer Bedarfe in Anspruch zu nehmen. Für verschiedene Qualifikationslevel im Bereich der Instandhaltung haben wir ein modulares Qualifizierungsprogramm entwickelt, dessen Inhalte sich sehr stark an den aktuellen praktischen Bedarfen der Industrie orientiert. Möchten Sie mehr darüber erfahren? Kommen Sie gern auf uns zu. 38
Projektmanagement &
Technischer Vertrieb
Aufgrund unserer langjährigen Projektmanagement- und Vertriebserfahrungen im Engineering- und Dienstleistungsgeschäft ver-
fügen wir über umfangreiches Know-how in der erfolgreichen Durchführung von nationalen und internationalen Projekten sowie
im Vertrieb im technisch-orientierten Umfeld. Daher bieten wir unseren Kunden ein praxisnahes Qualifizierungsprogramm unter
Berücksichtigung der internationalen Standards im Projektmanagement an. Profitieren Sie von unseren Erfahrungen.
Fachtrainings Kundenspezifische Qualifizierungslösungen
• Projektmanagement: Zertifizierung & Kompaktkurs • Implementierung von Projektmanagement in Unternehmen
• Vertrieb im technischen Umfeld (Strukturen, Prozesse, Laufbahn, Qualifizierung)
Methodentrainings
Ergänzende Schulungen im Bereich Softskills:
• Führung in Projekten
• Moderation und Präsentation von Arbeitsergebnissen
• Kundenkommunikation intern & extern
• Interkulturelle Kommunikation
Alle angebotenen Lehrgänge passen wir gern spezifisch Ihren
Bedürfnissen an.
39Zertifizierung zum Projektmanagement- Fachmann/-frau, Level D GPM/IPMA Ziel Sie erhalten eine umfassende Ausbildung Prüfung und Zertifizierung zu PM-Methoden und -verfahren (orien- tiert am internationalen Standard der IPMA Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen Teil (2 h), einem – International Project Management Asso- mündlichen Teil (30 Min.) und einer einzureichenden Projekt- ciation), um selbstständig Projekte planen, arbeit. Sie wird von PM-Zert durchgeführt und mit dem Ab- koordinieren, überwachen und steuern zu schluss „Zertifizierte/-r Projektmanagement-Fachmann/-frau können bzw. bei großen Projekten in der (GPM)“ bzw. „Certified Project Management Associate (IPMA)“ Projektleitung mitzuarbeiten. bestätigt. Dauer Arbeitslehrgang mit Präsenzphasen (10 Ta- ge) und ca. 100 Stunden Selbstlernen Zielgruppe Experten, Mitarbeiter und Führungskräfte, die Projekte leiten oder in Projekten mitar- beiten; Talente und Nachwuchskräfte mit betriebswirtschaftlicher oder techni- scher Ausbildung. Schulungsinhalte • Projektmanagement-technische Kompetenzen • Projektmanagement-Verhaltenskompetenz • Projektmanagement-Kontextkompetenz 40
Projektmanagement – Kompaktkurs
Ziel Nach dem Kurs können Sie relevante PM-
Methoden erläutern und einsetzen, Projek-
te professionell planen und effektiv in Pro-
jekten mitarbeiten sowie Zusammenhän-
ge im PM erkennen und Maßnahmen
ableiten.
Dauer 3 Tage
Zielgruppe Experten, Mitarbeiter und Führungskräf-
te, die Projekte leiten oder in Projekten mit-
arbeiten und einen komprimierten Über-
blick über Methoden und Instrumente im
Bereich Projektmanagement erhalten
möchten.
Schulungsinhalte
• Begriffe und Definitionen, Methoden, Zusammenhänge
• Projektziele
• Projektumfeld-/Stakeholderanalyse
• Risikomanagement
• Phasenplanung und Strukturierung
• Ablauf- und Terminplanung
• Kosten- und Ressourcenplanung
• Informations- und Berichtswesen
41Vertriebstraining im technischen Umfeld
Ziel Sie erlernen den grundlegenden Umgang
mit Vertriebstechniken im Engineering Um-
feld.
Dauer 2+1 Tage
Zielgruppe Projektmitarbeiter/Projektleiter, Techniker
und Ingenieure, die im Kundenkontakt ste-
hen und vertriebsorientierter agieren wollen.
Schulungsinhalte
• Den Kunden ganzheitlich abholen
• Den Kunden verstehen
• Die Kundenbedarfe ermitteln und das Verständnis dieser
Bedarfe sicherstellen
• Dem Kunden bedarfsorientierte Lösungen anbieten, die
auch über den eigenen Wirkungsbereich hinausgehen
• Muss-/Darf-/Kann-/Soll-Kriterien bei der Entscheidungsfin-
dung erkennen und unterscheiden können
• Motivorientiert den Kundennutzen betonen
• Einwände der Kunden gezielt hinterfragen, um zufriedenstel-
lende Lösungen zu erarbeiten
• Sich die Auswirkung/Dimension von Änderungswünschen
seitens des Kunden bewusst machen und entsprechend
reagieren
42Unsere Kooperationspartner
Um unseren Kunden einen umfassenden Service im Bereich der Weiterbildung zur
Verfügung stellen zu können, arbeiten wir mit ausgewählten Kooperationspartnern
aus dem Bildungs- Industrie- und Personaldienstleistungssektor zusammen.
Mit ihnen gemeinsam stehen wir für einen qualitativ hochwertigen Bildungsservice,
der sich insbesondere durch eine hohe Praxisbezogenheit und Nachhaltigkeit aus-
zeichnet.
43So finden Sie uns:
CHEMNITZ
95 4
173
Zentrum
95
4 72 1
174
2
95
Südring
173 Südring
Theaterstraße
1 Voith Education Center
Deubners Weg 10
09112 Chemnitz
95 2
2 Kompetenzzentrum für
Automation & Robotik P Annaberger
Falkeplatz 2
09112 Chemnitz
Straße
P
Zwickauer
Straße
1 P
95
44Voith Engineering Services GmbH Education Center Deubners Weg 10 09112 Chemnitz Tel: +49 371 651342-28 Fax: +49 371 651342-29 www.education.voith.com
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