Weiterbildungsprogramm Physiotherapie 2023/2024 - Gesundheit
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Weiterbildungsprogramm Physiotherapie 2023/2024 ‣ Gesundheit
Editorial Inhalt
2 Liebe Kolleginnen und Kollegen 5 Weiterbildung – modular und flexibel 25 Training für Herzpatient*innen – kardiale Physiotherapie 3
recycelt – NEU
Woran denken Sie, wenn Sie sich an eine gelungene Weiterbildung 8 Master of Advanced Studies (MAS) Physiotherapie 25 Good Practice Evidenzbasierte Elektrotherapie – NEU
erinnern? An die Leidenschaft der Referierenden? An die gute 25 Beckenboden: vernachlässigt und vergessen?
Stimmung unter den Teilnehmenden? An die vielen neuen Erkennt- 9 Aufbau MAS Physiotherapie 25 Physiotherapie bei Frailty
nisse, die Sie gewonnen haben? An die zuverlässige Organisation? 25 Physiotherapie bei Demenz
Oder an den guten Standort? Wahrscheinlich ist es eine Kombina- 10 MAS Physiotherapie – Vertiefungsrichtungen und 25 Instrumentierte Ganganalyse
tion verschiedener Aspekte, welche die «Kunst der Weiterbildung» Weiterbildungsangebote 27 Motorisches Lernen nach Schlaganfall – NEU
ausmacht. 27 Screening in der Physiotherapie: eine Einführung
11 Weiterbildung, die begeistert 27 Respiratorische Physiotherapie – der ideale Einstieg und
Das Streben nach dieser «Kunst der Weiterbildung» treibt uns Refresher für die Praxis
täglich an. Vor fünf Jahren begannen wir die Weiterbildung 12 Certificate of Advanced Studies (CAS) 27 Automobilisation – einfach und evidenzbasiert
Physiotherapie an der Berner Fachhochschule (BFH) in Bern neu 12 Spezialist*in Physiotherapie auf der Intensivstation 27 Good Practice bei Schulterbeschwerden – einfach und
auszurichten. Mit Erfolg: Seither hat die Anzahl der Teilnehmen- 12 Spezialist*in Craniocervicale Dysfunktionen – NEU evidenzbasiert
den ebenso wie der Angebote jährlich zugenommen. Für das 14 Manuelle Therapie (Basic) 27 Kognitive Funktionelle Therapie
entgegengebrachte Vertrauen möchten wir uns bei all unseren 14 Manuelle Therapie (Advanced) 28 Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT)
Kursteilnehmenden und bei den engagierten Dozierenden und 15 Spezialist*in Lymphologische Physiotherapie 28 Arbeitsorientierte Physiotherapie
Fachexpert*innen bedanken. 15 Angewandte Neurologische Physiotherapie – NEU 28 Selbstmanagement bei Patient*innen mit komplexen
16 Reha-Training Beschwerdebildern
Keine Kunst ist vollkommen und stete Innovation entscheidend. 16 Manuelle Therapie der Extremitäten
Deshalb haben wir unseren MAS-Studiengang weiterentwickelt 17 Spezialist*in Neurorehabilitation 30 Führung und Management, Forschungsanwendung
und stellen Ihnen in dieser Broschüre erstmals die vier neuen 30 CAS Changeprozesse facilitativ begleiten
MAS-Vertiefungsrichtungen vor. 18 Fachkurse 30 CAS Führung und Management für Kader im Gesundheitswesen
18 Physiotherapie auf der Intensivstation Basic 30 CAS Gesundheitsökonomie und Public Health
Wir laden Sie ein, sich mit dieser Broschüre einen Überblick über 18 Physiotherapie bei Kopfschmerzen und Schwindel 30 Fachkurs Evidence-Based-Practice Review
unser vielfältiges Weiterbildungsprogramm zu verschaffen. Lassen 18 Kraft Ü65
Sie sich beim Besuch einer Weiterbildung oder einer Veranstal- 18 Lymphologische Physiotherapie Basic 31 Interprofessionelle Weiterbildungsangebote
tung von der Qualität unseres Angebotes überzeugen. 20 Physiotherapie bei Lungenerkrankungen und Cystischer Fibrose 31 Fachkurs Praxisausbildung Gesundheit
20 Kardiopulmonale Rehabilitation – NEU 31 CAS Clinical Research Coordinator
Herzliche Grüsse 20 Neurorehabilitation Basic 31 CAS Sporternährung
20 Physiotherapie in der Palliativ-Medizin 31 CAS Qualität im Gesundheitswesen für die patientennahe
21 Physiotherapie in der Neurogeriatrie – NEU Arbeitspraxis – interprofessionell und sektorenübergreifend
21 Physiotherapie und Mental Health 31 Fachkurs Wissenschaftliches Arbeiten, reflektierte Praxis
31 Kurs Writing Lab – wie funktioniert (wissenschaftliches)
23 P4P-Kurse Schreiben?
23 Good Practice bei Rückenschmerzen
23 Craniomandibuläre Dysfunktionen 32 Guest Lectures
23 Physiotherapie und Schlaf
23 Respiratorische Physiotherapie im akutstationären Setting 33 On-Site-Weiterbildung
23 Körperliches Training in der Onkologie
Michaela Born Dajana Hubacher 23 Physiotherapie bei Post-COVID-Syndrom 34 Weitere Informationen
Studienleiterin Studienleiterin 24 Good Practice bei Nackenschmerzen
michaela.born@bfh.ch dajana.hubacher@bfh.ch
+41 31 848 55 11 +41 31 848 45 76
24 Good Practice bei Knieverletzungen 34 Vernetzen Sie sich mit uns
24 Good Practice bei Schmerzerkrankungen – NEU
24 Mentale Begleitung in der Physiotherapie 35 Unsere Standorte
und Rehabilitation – NEU
24 Einführung in die Lungenauskultation
24 Training von Alltagsfunktionen mit neurologischen
Patient*innen – NEU
ie Weiter-
Erleben Sie d therapie
bildung Physio
Barbara Kläfiger Dr. Maurizio Trippolini
an der BFH
Studienorganisatorin Studienleiter
barbara.klaefiger@bfh.ch maurizio.trippolini@bfh.ch
+41 31 848 36 55 +41 31 848 45 89
Weiterbildung – modular und flexibel
4 Unsere Weiterbildungsangebote lassen sich einzeln oder in Kombination mit anderen besu- 5
chen und dadurch modular bis hin zum Master of Advanced Studies (MAS) aufbauen. Das
ermöglicht Ihnen maximale Flexibilität bei der Planung Ihrer persönlichen Weiterbildung.
P4P FK CAS MAS
Systematik der Weiterbildungsangebote Physiotherapie an der Berner Fachhochschule, Departement Gesundheit
P4P-Kurs (P4P)1 Fachkurs (FK) Certificate of Advanced Master of Advanced Studies
Studies (CAS) (MAS)
P4P behandeln aktuelle The- Fachkurse vertiefen spezifische Ein CAS ist eine umfassende Ein MAS ist modular aus P4P-
men aus der Praxis und sind Themen aus physiotherapeu- themenspezifische Weiterbil- Kursen, Fachkursen und CAS
zeitlich kompakt. tischen sowie interprofessionel- dung und wird mit Kompetenz- aufgebaut und individuell auf
len Fachgebieten und werden nachweis abgeschlossen. Ihre Bedürfnisse als klinisch
mit Kompetenznachweis tätige Fachperson ausgerichtet.
abgeschlossen.
1–3 Tage 5–8 Tage 14–21 Tage ca. 75 Tage
0.5–2 ECTS-Credits2 6 ECTS-Credits 12 ECTS-Credits 60 ECTS-Credits
CHF 260 bis 780 CHF 2450 bis 2850 CHF 5300 bis 8500 Kosten: abhängig von besuch-
ten Weiterbildungen
Bitte beachten Sie die detaillierten Angaben zu den Zulassungs-
bedingungen und den ECTS-Credits auf unserer Webseite:
bfh.ch/gesundheit/zulassung-wb
1
Practitioners for Practitioners = von Praktiker*innen für Praktiker*innen
2
Ab 5 ECTS-Credits und in Kombination mit einem Kompetenznachweis (1 ECTS-
Credit) werden die erworbenen ECTS-Credits ausgestellt und können so an
den MAS Physiotherapie angerechnet werden. Genauere Informationen zu den
ECTS-Credits der P4P-Kurse sind auf unserer Webseite verfügbar. Die Anzahl
ECTS-Credits, die angerechnet werden, ist begrenzt.
Fachlich und persönlich weiterkommen – mit
dem Master of Advanced
6
Studies (MAS) 7
Franziska Strübin-Häring hat neben ihrem hochprozentigen Job
als stellvertretende Leiterin Physiotherapie den MAS Physiothe-
rapeutische Rehabilitation (neu MAS Physiotherapie) absolviert.
Wie ihr das gelang und was sie motivierte, erzählt sie im Gespräch.
Bereits während des BSc-Studiengangs an der Berner ergänzt sie. Auch für ihre Leitungs- und Lehrfunktion
Fachhochschule hat Franziska Strübin-Häring über sei der MAS relevant: «Ich fühle mich kompetent für
ein weiterführendes Studium nachgedacht. «Beim die Führung von Mitarbeitenden sowie die Begleitung
Einstieg in die Praxis merkte ich, dass ich zwar die von Studierenden. Für diese Rollen ist es wichtig, am
Theorie kenne, mir aber noch die Erfahrung und das Ball zu bleiben.»
Handling fehlte. Ich wollte mich praktisch weiterbil-
den, um meine Patient*innen besser betreuen zu kön- Die BFH hat den MAS neugestaltet. In Zukunft kön-
nen», erzählt sie. Die Aussicht auf eine Leitungspositi- nen die Studierenden in einer der vier Vertiefungen
on motivierte sie zusätzlich. «Mein Ziel war, beruflich abschliessen: Muskuloskelettale, Neurologische, Kar-
weiterzukommen und mehr Kompetenzen zu erlan-
gen.» Ihr war dabei wichtig, dass sie nebenberuflich
studieren konnte: «Niedrigprozentiges Arbeiten war «Ich fühle mich kompetent für die Führung von
in meiner neuen Position als stellvertretende Leiterin
nicht möglich. Der modulare Aufbau des MAS war des- Mitarbeitenden sowie die Begleitung von Studie-
halb für mich optimal.» renden. Für diese Rollen ist es wichtig, am Ball
Franziska Strübin-Häring schätzte es sehr, dass sich zu bleiben.»
der MAS über einen längeren Zeitraum verteilen liess:
«Beruf, Weiterbildung und Privates lassen sich so gut
vereinbaren.» diopulmonale oder Generalistische Physiotherapie.
Franziska Strübin-Häring begrüsst diese Entwicklung:
«Damit hat man die Option, sich zu spezialisieren.»
«Meine praktischen Fertigkeiten sind von Tag zu Gleichzeitig ist es dank der Wahlmodule möglich, für
andere Bereiche offen zu sein. «Das bleibt auch nach
Tag besser geworden und das ist das, wovon die dem Abschluss wichtig», so die Physiotherapeutin.
Patient*innen am meisten profitieren.» «Wir haben spezifisches Wissen in einem Teilbereich
der Physiotherapie – und dennoch ein breit gefächer-
Franziska Strübin-Häring tes Basiswissen.»
Sie empfiehlt den MAS allen Berufskolleg*innen, die
Es fällt ihr schwer, ein besonderes Highlight hervorzu- fachlich und persönlich weiterkommen wollen. «Für
heben, da sie den MAS durchgehend positiv erlebte. Aufgaben wie zum Beispiel eine Ressortverantwor-
«Einzigartig fand ich jedoch, dass alle Module sehr tung oder Verbandsarbeit sind die erweiterten Kompe-
praxisorientiert waren. Das Erlernte konnte ich täglich tenzen wertvoll», fügt sie an. Ein weiterer Pluspunkt
und direkt bei meinen Patient*innen umsetzen», be- für sie ist, dass die einzelnen Module jeweils einen
richtet die Physiotherapeutin. Auch gefiel ihr, dass das Abschluss geben. «Mit einer praktischen Weiterbil-
wissenschaftliche Arbeiten im Abschlussmodul ein dung auf FH-Niveau kann ich mich in alle Richtungen
noch stärkeres Gewicht erhielt. «In den Diskussionen entwickeln», so Strübin-Häring. «Nun liebäugle ich
mit anderen Fachpersonen fühle ich mich dank dem damit, den MSc in Angriff zu nehmen, denn mein Wis-
Abschlussmodul nun viel kompetenter», so Strübin- sensdurst ist noch nicht gestillt.»
Häring. «Meine praktischen Fertigkeiten sind zudem
von Tag zu Tag besser geworden und das ist das, wo-
von auch die Patient*innen am meisten profitieren»,
Master of Advanced Studies (MAS) Aufbau MAS Physiotherapie
Physiotherapie
8 Möchten Sie Ihre klinischen Kompetenzen erweitern, um komplexen Situationen mit 9
aktuellem Wissen und spezialisierten praktischen Fertigkeiten erfolgreich begegnen zu
können? Der MAS Physiotherapie bietet Ihnen eine Entwicklungsperspektive mit vier
MAS
möglichen Vertiefungsrichtungen für eine fachspezifische und professionelle Praxis. Vertiefungsrichtungen:
Muskuloskelettale Physiotherapie
Im MAS kombinieren Sie aktuelle Evidenz, spezialisierte Praxis Der MAS zeichnet sich aus durch
und Ihre Berufserfahrung für eine differenzierte und effektive Phy- – einen modularen Aufbau, der Sie selbst entscheiden lässt, Neurologische Physiotherapie
siotherapie. Sie analysieren die Bedürfnisse Ihrer Patient*innen welche Kompetenzen Sie – berufsspezifisch wie interprofessionell – Kardiopulmonale Physiotherapie
und leiten mit einem fundierten Clinical Reasoning spezifische erweitern wollen
und evidenzbasierte Behandlungsmassnahmen ab. Damit tragen – eine hohe Flexibilität in der Planung, die Ihnen eine optimale Generalistische Physiotherapie
Sie zu einer optimalen Versorgung im Gesundheitswesen bei. Vereinbarkeit Ihrer Laufbahnentwicklung mit Beruf, Familie und
Sie nutzen eine effiziente interprofessionelle Zusammenarbeit, Freizeit erlaubt
bauen Netzwerke auf und integrieren diese erfolgreich in das – zeitgemässe und vielseitige Lehr- und Lernformen als Basis
Behandlungsmanagement. Spezialisierte klinische und theoreti- eines «Lifelong Learnings» MAS-Abschlussmodul
sche Fachkenntnisse befähigen Sie ausserdem zur Übernahme von – eine ausgewogene Mischung aus Theorie und Praxis für einen 12 ECTS-Credits
erweiterten Funktionen. optimalen Praxistransfer
– engagierte Fachexpert*innen mit hohem Bezug zu Praxis und
Forschung
– individuelle und persönliche Beratung und Begleitung
Wahlmodule
CAS/Fachkurse/P4P-Kursreihe/
interprofessionelle Weiterbildungsangebote
12 ECTS-Credits
Eckdaten
Titel/Abschluss Master of Advanced Studies (MAS) Physio-
therapie
Umfang 60 ECTS-Credits
Studienbeginn jederzeit
Klinische Vertiefungsmodule
Dauer 3 bis 8 Jahre CAS/Fachkurse entsprechend gewählter
Studienort Bern Vertiefungsrichtung Bis zu 30 ECTS-Credits
Vertiefungen – Muskuloskelettale Physiotherapie
– Neurologische Physiotherapie 24 ECTS-Credits des MAS können dem
– Kardiopulmonale Physiotherapie
– Generalistische Physiotherapie Master of Science (MSc)
Kosten Abhängig von gewählten Studiengängen, in Physiotherapie
Fachkursen und P4P-Kursen Pflichtmodul angerechnet werden.
Zulassung Physiotherapeut*innen FH oder HF mit NTE
oder mit Nachweis von Grundkenntnissen CAS Reha-Training
in wissenschaftlichem Arbeiten oder absol- 12 ECTS-Credits
viertem Fachkurs «Wissenschaftliches
Arbeiten, reflektierte Praxis» oder Nach-
weis einer äquivalenten Qualifikation. Master of Advanced Studies (MAS)
Physiotherapie Für die inhaltliche und zeitliche Planung des
60 ECTS-Credits MAS Physiotherapie empfehlen wir Ihnen
eine persönliche Beratung.
n Sie gern e!
Wir berate
aktangaben fin
de n Sie auf
Unsere Kont
ter:
Seite 2 oder un herapie
rb il dung/physiot
bfh.ch/weite
MAS Physiotherapie – Vertiefungsrichtungen und Weiterbildung, die begeistert
Weiterbildungsangebote
10 Ausgewählte Expert*innen vermitteln in unseren CAS-Studiengängen, Fachkursen 11
und P4P-Kursen spezialisiertes Fachwissen nach dem 3-E-Prinzip.
Aufbau MAS Physiotherapie
thusiastisc
Pflichtmodul (CAS Reha-Training) 12 ECTS-Credits
Muskuloskelettale Physiotherapie
Kardiopulmonale Physiotherapie1
Klinische Vertiefungsmodule (KVM) 24 ECTS-Credits en
Generalistische Physiotherapie
Fac
Neurologische Physiotherapie
Wahlmodule 12 ECTS-Credits
h
h
ko
MAS Abschlussmodul 12 ETCS-Credits
mp
ete
evidenz
nz
ektiv
b
ff
e as
iert
ECTS
CAS Reha-Training 12 Pflicht Pflicht Pflicht Pflicht
CAS Manuelle Therapie Basic 12 KVM Wahl Wahl KVM
Unsere Dozierenden Was zeichnet unsere Weiterbildungsangebote aus?
CAS Manuelle Therapie Advanced 12 KVM Wahl Wahl KVM – unterrichten enthusiastisch, evidenzbasiert und effektiv (3-E). – Fachkompetenz: Spezialisiertes Fachwissen und reflektierte Praxis.
CAS Manuelle Therapie der Extremitäten 12 KVM Wahl Wahl KVM
CAS Spezialist*in Craniocervicale Dysfunktionen – verfügen über langjährige Berufserfahrung im Schweizer – Vernetzung und Austausch: Erleben Sie Inspiration durch an-
12 KVM Wahl Wahl KVM
Gesundheitswesen, denken unternehmerisch und haben sich dere, um Neues zu wagen und über sich selbst hinauszuwachsen.
CAS Spezialist*in Neurorehabilitation 12 Wahl KVM Wahl KVM in der Branche behauptet. Die Dozierenden überzeugen durch
CAS Angewandte Neurologische Physiotherapie 12 Wahl KVM Wahl KVM Neugierde, Innovation und Fachwissen. – Unternehmerisches Denken und Handeln: Lernen Sie, wie Sie
im Gesundheitswesen erfolgreich sind – zugunsten der Lebens-
CAS Spezialist*in Lymphologische Physiotherapie 12 Wahl Wahl Wahl KVM – sind mit Grundversorgungsinstitutionen, Spitälern, Kostenträger*- qualität Ihrer Patient*innen sowie der Gesellschaft als Ganzes.
CAS Spezialist*in Physiotherapie auf der Intensivstation 12 Wahl Wahl KVM KVM innen sowie anderen Gesundheitsfachpersonen und Patienten-
Weiterbildungsangebote
Fachkurs Physiotherapie bei Kopfschmerzen und Schwindel 6 Wahl KVM Wahl Wahl organisationen in ihrer Region und darüber hinaus vernetzt.
Fachkurs Neurorehabilitation Basic 6 Wahl KVM Wahl Wahl
Fachkurs Physiotherapie in der Neurogeriatrie 6 Wahl KVM Wahl Wahl
Fachkurs Lymphologische Physiotherapie Basic 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
Fachkurs Physiotherapie auf der Intensivstation Basic 6 Wahl Wahl KVM Wahl
Fachkurs Kardiopulmonale Rehabilitation 6 Wahl Wahl KVM Wahl
Fachkurs Physiotherapie bei Lungenerkrankungen und Cystischer 6 Wahl Wahl KVM Wahl
Fibrose
Fachkurs Kraft Ü65 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
Fachkurs Physiotherapie und Mental Health 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
Fachkurs Physiotherapie in der Palliativ-Medizin 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
Fachkurs Praxisausbildung 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
P4P Kursreihe 6 Wahl Wahl Wahl Wahl
Interprofessionelle Weiterbildungsangebote versch. Wahl Wahl Wahl Wahl
1
Für die Vertiefungsrichtung Kardiopulmonale Physiotherapie müssen
ECTS-Credits sowohl im Bereich Kardiale Physiotherapie als auch im
Bereich Pulmonale Physiotherapie erworben werden.
Stand Mai 2023, Änderungen vorbehalten.
Certificate of Advanced Studies (CAS)
12 Spezialist*in Physiotherapie auf Spezialist*in Craniocervicale 13
der Intensivstation Dysfunktionen – NEU
In diesem CAS spezialisieren Sie sich als Physiotherapeut*in auf Beschwerden der craniocervicalen und craniomandibulären Regi-
der Intensivstation. Dabei können Sie sich auf aktuelles, evidenz- on können zu Migräne, Kopfschmerzen, Schwindel oder Tinnitus
basiertes Wissen stützen und erwerben umfassende praktische führen und den Alltag der Betroffenen erheblich einschränken.
Kompetenzen, um mit einem differenzierten Clinical Reasoning das Eine fundierte Untersuchung bildet die Grundlage für die Wahl
Behandlungsmanagement bei dieser komplexen Patientengruppe zu adäquater, evidenzbasierter und patientenzentrierter Behand-
übernehmen. Durch vielfältige Lerneinheiten bestehend aus Theo- lungsstrategien. In diesem CAS erwerben Sie fortgeschrittene
rie, Praxis, Hospitationen sowie Interaktion mit Spezialist*innen Kompetenzen, um komplexe Funktionsstörungen der craniocervica-
erlangen Sie eine fortgeschrittene Fachexpertise. Dadurch gelingt len Region physiotherapeutisch umfassend zu untersuchen und zu
es Ihnen, Veränderungen im Bereich der Physiotherapie auf der behandeln.
Intensivstation mit innovativen Methoden und neuestem Wissen
mitzugestalten und die Physiotherapie im interprofessionellen Ausbildungsziele
Kontext zu positionieren. – Sie lernen, komplexe Zusammenhänge der craniocervicalen und
craniomandibulären Region zu untersuchen und mittels eines
Ausbildungsziele fundierten Clinical Reasoning evidenzbasierte Behandlungsan-
– Sie interpretieren Vorsichtsituationen anhand von Parametern sätze abzuleiten.
aus dem Basismonitoring und Laborwerten. – Sie differenzieren zwischen neuromuskuloskelettalen, vestibu-
– Sie wenden physiotherapeutische Assessments differenziert an. lospinalen oder okulomotorischen Ursachen.
– Sie setzen physiotherapeutische Massnahmen, wie beispiels- – Sie klassifizieren Nervenschmerzen, unterscheiden zwischen pe-
weise die Frühmobilisation, gezielt und sicher ein. ripher sensibilisierten Nerven und neuropathischen Schmerzen
– Sie erkennen die Folgen eines Intensivstationsaufenthalts früh- und analysieren die Chronifizierung von Schmerzen.
zeitig und können diese gezielt behandeln. – Sie verstehen Zusammenhänge der Cranioneurodynamik (Hirn-
– Sie vertiefen Ihr Wissen etwa über Lungen- und Herzkreislauf- nerven) und können Behandlungsansätze ableiten, auch bei
versagen oder über Sepsis. Gesichtsschmerzen.
– Sie erlangen erweiterte Kompetenzen zur zielgerichteten Be- – Sie analysieren vegetative Dysfunktionen mit Einfluss auf den
handlung von komplexen Patientengruppen wie beispielsweise craniocervicalen Bereich und integrieren diese ins Behand-
von geriatrischen oder Polytraumapatient*innen. lungsmanagement.
– Sie befassen sich mit interprofessionellen Themen der Inten- – Sie führen eine gezielte Untersuchung und Behandlung von
sivmedizin, um erweiterte Aufgaben im interprofessionellen Patient*innen mit Beschwerden des Kiefergelenks durch.
Management zu übernehmen. – Sie untersuchen, differenzieren und behandeln unterschiedliche
– Durch eine vertiefte Fachexpertise gestalten Sie die Physiothe- Schwindelsymptomatiken.
rapie auf der Intensivstation mit neuestem, evidenzbasierten – Sie untersuchen Patient*innen mit Fazialisparese und leiten ein
Wissen und innovativen Methoden mit. gezieltes Behandlungsmanagement ab.
– Sie setzen die Problematik in einen interprofessionellen Kontext
Der CAS-Studiengang besteht aus zwei Modulen, wobei das erste und wissen, wie Sie entsprechende Netzwerke gezielt fördern
Modul als Fachkurs «Physiotherapie auf der Intensivstation Basic» können.
besucht werden kann.
Der CAS besteht aus zwei Modulen, wobei das erste Modul als
Fachliche Leitung: Sabrina Grossenbacher-Eggmann, PhD, Phy- Fachkurs «Physiotherapie bei Kopfschmerzen und Schwindel»
siotherapeutin, Therapieexpertin Physiotherapie, Inselspital, besucht werden kann.
Universitätsspital Bern
Fachliche Leitung: Heike Kubat, MSc, OMT, Physiotherapeutin,
14 Studientage + 1–2 Tage Peer-Hospitation | September 2023 bis Praxismitinhaberin, Studienleiterin Berner Fachhochschule,
Mai 2024 | CHF 5300 Departement Gesundheit
Partner: 15 Studientage + 1 Tag für Peer-Hospitation | September 2023 bis
Juni 2024 | CHF 5300
Certificate of Advanced Studies (CAS) Certificate of Advanced Studies (CAS)
14 Manuelle Therapie (Basic) Manuelle Therapie (Advanced) Spezialist*in Lymphologische Angewandte Neurologische 15
Der Schwerpunkt dieses CAS-Studiengangs liegt in der Untersu- Dieser CAS-Studiengang baut auf den Kompetenzen des CAS «Ma- Physiotherapie Physiotherapie – NEU
chung und Anwendung differenzierter manualtherapeutischer nuelle Therapie Basic» auf. Im CAS «Manuelle Therapie Advanced»
Techniken (ohne Impuls) und (Selbst-)Übungen zur Behandlung erreichen Sie einen hohen Spezialisierungsgrad im Bereich der In diesem CAS Studiengang lernen Sie im Basic-Modul, die lym- Mit diesem CAS erwerben Sie aktuelles Wissen und spezialisierte
von Funktionsstörungen an Wirbelsäule, Thorax und Becken. Sie manualtherapeutischen Diagnostik und der Therapie mit und ohne phologische Physiotherapie adäquat und effektiv in die Gesamt- klinische Kompetenzen im Bereich der Neurologischen Physiothe-
lernen, Ihre Kenntnisse und Erfahrungen kritisch zu reflektieren Impuls. Komplexe Problematiken im Bereich der Wirbelsäule und planung der geriatrischen, orthopädischen und traumatologischen rapie. Sie lernen, Symptomenkomplexe unterschiedlicher neuro-
(Clinical Reasoning) und Handfertigkeiten differenziert anzu- des Kiefers lernen Sie effektiv zu behandeln. Dabei verknüpfen Sie Rehabilitation und der Sportphysiotherapie zu integrieren. Sie logischer Erkrankungen zu erfassen, zielgerichtete Assessments
wenden bzw. individuell anzupassen (Patient Centered). Zudem geschickt Ihre Kompetenzen und bisherigen Erfahrungen (Clinical unterstützen und beraten Ihre Patient*innen professionell in durchzuführen und zu interpretieren. Sie sind in der Lage, adäquate
erweitern Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Kommunikation und Reasoning) mit dem neu Gelernten, um die Behandlung individuell Bezug auf Bewegung und Ernährung sowie hinsichtlich der Ödem- physiotherapeutische Massnahmen abzuleiten, in unterschied-
Feedback. Sie befassen sich mit der evidenzbasierten Praxis und angepasst zu gestalten (Patient Centered). situation. lichen Settings durchzuführen und zu evaluieren. Hierfür lernen
reflektieren Ihr therapeutisches Handeln kritisch. Zudem erhalten Sie Einblick in angegliederte Methoden, z. B. der Sie, aktuelle Evidenz mit eigenen Erfahrungen zu kombinieren und
Osteopathie. Weiter verfeinern Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Im zweiten Teil des CAS-Studiengangs, dem Advanced-Modul, innovative Therapiemethoden im klinischen Alltag patientenzent-
Ausbildungsziele Kommunikation und Feedback. Sie befassen sich mit der evidenz- erweitern Sie Ihre Kompetenzen zu komplexen Ödemerkrankungen riert und zielorientiert anzuwenden. Zudem erlangen Sie Sicherheit
– Sie vertiefen Ihre Kenntnisse in Anatomie, Biomechanik und basierten Praxis und reflektieren Ihr therapeutisches Handeln sowie zu invasiver und nicht-invasiver Diagnostik. Diese betreffen im Handling auch von schwerbetroffenen Patient*innen. Für Ihren
Pathophysiologie des Bewegungsapparats. kritisch. u. a. Brust- und Thoraxwand-Lymphödeme, Kopflymphödeme klinischen Alltag sind Sie fähig, relevante Leitlinien umzusetzen
– Sie erweitern Ihre Palpationsfertigkeiten. und Genital-Lymphödeme. Sie lernen, den Behandlungsprozess und Inhalte im Team weiterzugeben. Ausserdem optimieren Sie
– Sie setzen sich vertieft mit der hypothesenorientierten, manual- Ausbildungsziele mit anderen Akteur*innen zu koordinieren und kommunizieren Ihre kommunikativen Fähigkeiten im Umgang mit Patient*innen,
therapeutischen Diagnostik auseinander. – Sie vertiefen Ihre Kenntnisse in Anatomie, Biomechanik und geschickt mit Patient*innen sowie Angehörigen. Die wissenschaft- Angehörigen, Berufskolleg*innen und im interprofessionellen
– Sie integrieren Screening und Sicherheitstests systematisch in Pathophysiologie des Bewegungsapparats. lich fundierte und nachhaltige Versorgung der Patient*innen steht Austausch.
Ihre Befundaufnahme. – Sie optimieren Ihre Analysefähigkeit bei der Patientenarbeit dabei im Vordergrund.
– Sie wissen die Effekte Ihrer manualtherapeutischen Massnah- (Clinical Reasoning). Ausbildungsziele
men in ein nachhaltiges Behandlungsmanagement einzubetten. – Sie lernen, Ihre Handfertigkeiten reflektiert und individuell Ausbildungsziele – Sie erlangen aktuelle und spezialisierte klinische Kompetenzen
anzupassen (Patient Centered Management). – Sie vertiefen Ihre Kenntnisse in Anatomie, Angiologie, Onkologie, im Bereich der Neurologischen Physiotherapie und setzen diese
Der CAS-Studiengang folgt den Ausbildungsempfehlungen der – Sie sind in der Lage, manualtherapeutische Techniken mit und Physio- und Pathophysiologie. in unterschiedlichen Settings sowie im interprofessionellen
International Federation of Orthopaedic Manipulative Physical ohne Impuls bei Beschwerden und Problematiken der Wirbel- – Sie vertiefen und erweitern Ihre Kenntnisse in den Grundtechni- Kontext um.
Therapists (IFOMPT) für Orthopädisch Manipulative Therapeuten säule gezielt einzusetzen. ken der manuellen Lymphdrainage. – Sie erfassen Symptomenkomplexe unterschiedlicher neurologi-
(OMT). – Sie wissen wie Sie die Motivation und Adhärenz fördern können. – Sie erweitern Ihre Kompetenz, Patient*innen mit primären bzw. scher Erkrankungen, führen eine zielgerichtete Anamnese und
– Sie befassen sich mit der evidenzbasierten Praxis und reflektie- sekundären Lymphödemen sowie anderen komplexen Ödemer- Aktivitäts-/Funktionsuntersuchung (inklusive Assessments) durch
Fachliche Leitung: Mathias Lehner, Physiotherapeut, Master in ren Ihr therapeutisches Handeln kritisch. krankungen zu untersuchen und zu behandeln. Dabei fokussieren und leiten adäquate physiotherapeutische Massnahmen ab.
Evidence-Based Manual Therapy, SAMT-Instruktor – Sie wissen die Effekte Ihrer manualtherapeutischen Massnah- Sie auf die Behandlung von Brust- und Thoraxwand-Lymphöde- – Sie wenden Outcome Measures gezielt an, interpretieren die
men in ein nachhaltiges Behandlungsmanagement einzubetten. men, Kopflymphödemen und Genital-Lymphödemen. Resultate und setzen klinisch therapeutische Prioritäten.
– Sie erweitern Ihre Kompetenzen in der Haut- und Wundversorgung. – Sie arbeiten patientenzentriert und wenden innovative Thera-
16 Studientage | Januar bis September 2024 | CHF 5300 Der CAS-Studiengang folgt den Ausbildungsempfehlungen der – Sie sind in der Lage, Vertrauen aufzubauen sowie das Selbst- piemethoden im klinischen Alltag zielorientiert an.
International Federation of Orthopaedic Manipulative Physical management von Patient*innen zu fördern, mit dem Ziel einer – Sie beherrschen ein sicheres und adäquates Handling von
Partner: Therapists (IFOMPT) für Orthopädisch Manipulative Therapeuten optimalen Versorgung und Adhärenz über das gesamte Jahr. Patient*innen auch mit komplexen neurologischen Beschwer-
(OMT). – Sie entscheiden und beurteilen als Spezialist*in in Ihrem Be- debildern wie beispielsweise Schädelhirntrauma und Quer-
rufsfeld, führen die indizierten therapeutischen Untersuchungen schnittslähmung.
Fachliche Leitung: Birol Zeybeker, Physiotherapeut, OMTsvomp®, und Behandlungen aus und leiten weitere notwendige Massnah- – Sie erkennen Red Flags und leiten entsprechende Massnahmen ab.
MAS in muskuloskelettaler Physiotherapie ZFH (Schwerpunkt: men ein. – Sie lernen für Ihren Bereich relevante Leitlinien kennen, umzu-
manuelle Therapie), SAMT-Instruktor – Sie bauen Ihr interdisziplinäres Netzwerk weiter aus, bewegen setzen und die Inhalte im Team weiterzugeben.
sich effektiv in interdisziplinären Netzwerken und sind mit Ihren – Sie evaluieren den Therapieerfolg kritisch und leiten sinnvolle
16 Studientage | Januar bis September 2024 | CHF 5300 Aufgaben und Kompetenzen vertraut. Massnahmen ab.
– Sie integrieren aktuelle Forschungsergebnisse und wenden die – Sie kommunizieren professionell und angepasst mit
Partner: Erfahrungen aus der interprofessionellen Zusammenarbeit Patient*innen, Angehörigen, Berufskolleg*innen sowie interpro-
zugunsten der Patient*innen an. fessionell.
Der CAS-Studiengang besteht aus zwei Modulen, wobei das erste Fachliche Leitung: Pascale Schweizer, MSc, Physiotherapeutin,
Modul als Fachkurs «Lymphologische Physiotherapie Basic» Schweizer Paraplegiker-Zentrum Nottwil und Dozentin Neurolo-
besucht werden kann. gie, SUPSI Fachhochschule Physiotherapie Landquart | Martina
Grinzinger, MSc, Physiotherapeutin, Fachexpertin Physiotherapie,
Fachliche Leitung: Corinne Weidner, MAS Rehabilitation, Physio- Rehab Basel
therapeutin und Unternehmerin mit eigener spezialisierter Praxis
in Lymphologischer Physiotherapie, Gampel 16 Studientage + Hospitationen | Juni 2024 bis März 2025 |
CHF 5300
18 Studientage + weitere Tage für Peer-Hospitationen und Netz-
werktagung | Februar 2024 bis Juni 2025 | CHF 5300 Partner:
Partner:
Certificate of Advanced Studies (CAS) Certificate of Advanced Studies (CAS)
16 Reha-Training Manuelle Therapie der Extremitäten Spezialist*in Neurorehabilitation 17
Im Mittelpunkt dieses CAS-Studiengangs steht die differenzierte In diesem CAS lernen Sie die an der Funktion(sstörung) orientierte In diesem CAS vertiefen Sie Ihr Clinical Reasoning bei Patient*-
Dosierung von Trainingsmassnahmen bei erkrankten und verun- Untersuchung und Behandlung der Extremitäten. Die Vorgehens- innen mit Hirnverletzungen und progredienten neurologischen Er-
fallten Patient*innen. Sie erlangen Kompetenzen, um zielgerichtet weise basiert auf der funktionellen Anatomie und der Schmerzphy- krankungen. Sie lernen, therapeutische Prioritäten in den verschie-
und differenziert Trainingsmassnahmen für Menschen mit kom- siologie. Grundlagen für die Behandlung von Schmerz und Funkti- denen Rehabilitationsphasen zu definieren und ein differenziertes
plexen Beschwerdebildern zu planen und in der therapeutischen onsstörungen sind das OMT Kaltenborn-Evjenth Konzept sowie die physiotherapeutisches Management auch bei Patient*innen mit
Praxis umzusetzen. Diese Trainingsmassnahmen sollen dabei wissenschaftliche und klinische Evidenz. Letztere bestätigt zuneh- komplexen Langzeitproblematiken abzuleiten.
physiologisch bzw. pathophysiologisch begründet sein und auf mend die Wirksamkeit der Physiotherapie. Durch vielfältige Lerneinheiten bestehend aus Theorie, Praxis,
den Funktionen des sensomotorischen Systems basieren. Hospitationen sowie Interaktion mit Expert*innen erlangen Sie
Ergänzend dazu vertiefen Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Kom- Ausbildungsziele fortgeschrittene Fachexpertise. Dadurch gelingt es Ihnen, Ver-
munikation und integrieren wichtige Aspekte, wie zum Beispiel – Sie lernen, die funktionelle Anatomie der Extremitäten zu «be- änderungen im Bereich der Neurorehabilitation mit innovativen
Erholung und Schlaf, Ernährung, Pharmakologie und Versiche- greifen» und ihre Arthrokinematik zu verstehen. Methoden und neuestem Wissen mitzugestalten und die Physio-
rungskontext, in Ihre Trainingsprogramme. – Sie erkennen Funktionsstörungen wie Instabilität, Steifigkeit therapie im interprofessionellen Kontext zu positionieren.
und Koordinationsdefizite inklusive der Auswirkungen von Prob-
Ausbildungsziele lemen der Extremitäten. Ausbildungsziele
– Sie erweitern Ihre Kenntnisse bezüglich Physiologie und Funkti- – Sie sind in der Lage, eine klare funktionelle Diagnose zu formu- – Sie verfügen über aktuelles Wissen und ein vertieftes Clinical
on des sensomotorischen Systems. lieren, von der Sie die Therapie ableiten können. Reasoning bei Patient*innen mit Hirnverletzungen und progre-
– Sie kennen die physiologischen Auswirkungen des Alterungspro- – Sie können Bewegungseinschränkungen mittels passiver und dienten neurologischen Erkrankungen.
zesses auf das sensomotorische System und berücksichtigen die- aktiver Techniken sowie unter Einbezug der Selbstbehandlung – Sie benennen die aktuelle Evidenz und den Einfluss einer
se in der aktiven Gestaltung von Prävention und Rehabilitation. durch die Patient*innen therapieren. Frührehabilitation auf den Rehabilitationsprozess.
– Sie kennen wichtige Ursachen und Auswirkungen von Schmer- – Sie leiten Patient*innen zu gezielter Selbstmobilisation an. – Sie setzen im Rehabilitationsmanagement klinisch therapeu-
zen im sensomotorischen System (u. a. myofaszialer Schmerz) – Sie können «instabile» Extremitätengelenke mit passiven Hilfs- tische Prioritäten passend zu jeder Rehabilitationsphase und
und berücksichtigen diese in der Gestaltung der Rehabilitation. mitteln und aktiven Übungen gezielt stützen. sind in der Lage, diese kritisch zu evaluieren.
– Sie verknüpfen direkt Physiologie und Pathophysiologie mit den – Sie setzen ein differenziertes physiotherapeutisches Manage-
aktiven therapeutischen Konsequenzen in der Praxis. Der CAS Manuelle Therapie besteht aus folgenden Modulen: ment bei Patient*innen mit komplexen Langzeitproblematiken
– Sie erstellen differenzierte Trainingspläne für Betroffene mit – Manuelle Therapie bei Fussbeschwerden – einfach und evidenz- um.
Beschwerdebildern der Traumatologie, Neurologie, Psychiatrie, basiert – Sie kennen innovative Therapieansätze sowie neueste Technolo-
Geriatrie und mit Schmerzsyndromen. – Manuelle Therapie bei Knie- und Hüftbeschwerden – einfach gien in der Neurorehabilitation.
und evidenzbasiert – Sie verfügen über ein Netzwerk im Bereich der Neurorehabilitation.
Dieser CAS ist Pflichtmodul zur Erlangung des MAS Physiotherapie. – Manuelle Therapie bei Hand- und Ellbogenbeschwerden – einfach – Sie gestalten Veränderungen im Bereich der Neurorehabilitation
und evidenzbasiert mit innovativen Methoden und neuestem Wissen mit.
Fachliche Leitung: Wolfgang Laube, PD Dr. med. sc. (habil.), Fach- – Manuelle Therapie bei Schulterbeschwerden – einfach und
arzt für Sportmedizin, Physiologie, Physikalische und Rehabilitati- evidenzbasiert Der CAS besteht aus zwei Modulen, wobei das erste Modul als
ve Medizin, Manuelle Medizin, Medizinische Informatik Fachkurs «Physiotherapie Neurorehabilitation Basic» besucht
Fachliche Leitung: Jochen Schomacher, PhD, MCMK (F), DPT werden kann.
Dozierende: Heiner Baur, PD, PhD, Leiter angewandte Forschung (USA), Physiotherapeut, OMT-Dozent und Buchautor
und Entwicklung Physiotherapie an der BFH | Jens Bansi, PhD, Fachliche Leitung: Isabelle Lehmann, Physiotherapeutin, Thera-
Reha-Sporttherapeut und Sportwissenschaftler | Jonas Bühler, 13 Studientage + 1 Tag Peer-Hospitation | Januar bis November pieexpertin Physiotherapie, Inselspital, Universitätsspital Bern
MSc, Physiotherapeut, Versicherungsfachmann, Case Manager | 2025 | CHF 5300
Emanuel Brunner, PhD, Physiotherapeut, Spezialist Mental Health | 14 Studientage + 2 Tage für Peer-Hospitation | Mai 2025 bis März
Romina Ghisoni, MSc, Sportphysiotherapeutin, Physiotherapeutin 2026 | CHF 5300
in ambulanter Praxis | Martin Heimgartner, MSc, Reha-Physiothera-
peut | Björn Janssen, Dr. med. Chefarzt, Facharzt für Physikalische Partner:
und Rehabilitative Medizin | Jonas Maurer, MSc, Sportphysiothe-
rapeut, Spezialist Verletzungen untere Extremität | Stefan Schmid,
PhD, Physiotherapeut, Biomechaniker, Stv. Leiter aF&E Physiothe-
rapie an der BFH | Ulrike Schwarzer, MAS MSK, Physiotherapeutin
in ambulanter Praxis | Cristina Staub, PhD, Physiotherapeutin,
Schlafspezialistin | Pascal Tribolet, MSc nutr. med., Ernährungsbe-
rater SVDE, Dozent Ernährung und Diätetik an der BFH | Maurizio
Trippolini, PhD, Studienleiter und Forscher an der BFH, Reha-
Spezialist, Inselspital, Universitätsspital Bern
17 Studientage + 1 Tag für Peer Hospitationen | November 2024
bis Juni 2025 | CHF 5500
Fachkurse
18 19
Physiotherapie auf der Intensivstation Basic Physiotherapie bei Kopfschmerzen
und Schwindel
Dieser Fachkurs vermittelt die Kompetenzen für sicheres und evi-
denzbasiertes Arbeiten auf einer Intensivstation oder einer Über- Persistierende Kopfschmerzen, Kiefergelenksprobleme und
wachungsstation (IMC). Sie eignen sich vertieftes medizinisches Schwindelattacken können quälend sein und den Alltag der Betrof-
Wissen aus den Bereichen Diagnostik, Prävention und Behandlung fenen erheblich einschränken. Umso wichtiger ist es, den Ursa-
auf der Intensivstation an. chen im Rahmen einer detaillierten Untersuchung auf den Grund
zu gehen, denn davon hängt die Wahl der adäquaten Behandlungs-
Sie erarbeiten sich fundierte Kenntnisse über die Folgen eines strategie ab. In diesem Fachkurs erwerben Sie die Kompetenzen,
Intensivstationsaufenthalts und lernen, diese frühzeitig zu erkennen. Funktionsstörungen in der craniocervicalen Region mit dem Fokus
Um der schwerkranken Patientengruppe gerecht zu werden und die auf Kopfschmerz- und dazugehörenden Schwindelsymptomatiken
Patientensicherheit zu gewährleisten, lernen Sie, evidenzbasierte umfassend zu untersuchen und zu behandeln.
physiotherapeutische Assessments und Massnahmen differenziert
anzuwenden. Dabei lernen Sie, Vorsichtssituationen anhand von Dozierende: Heike Kubat, MSc, OMT, Physiotherapeutin, Praxismit-
Parametern aus dem Basismonitoring, einfachen Beatmungsmodi inhaberin, Studienleiterin an der BFH | Ima Feurer, OMT, Physiothe-
sowie von Laborwerten richtig zu interpretieren. rapeutin, CMD Therapeutin | Colette Andrée, eidg. dipl. Apothekerin,
PhD, Geschäftsführerin Migraine Action, Dozentin Universität Basel
Dozierende: Sabrina Grossenbacher-Eggmann, PhD, MSc, Physio-
therapeutin, Therapieexpertin, Inselspital, Universitätsspital Bern | 7 Kurstage + 1 Tag für Peer Hospitation | September bis Dezember
weitere Fachexpert*innen 2023 | CHF 2450
6 Kurstage | September bis Oktober 2023 | CHF 2450
Partner:
Kraft Ü65 Lymphologische Physiotherapie Basic
Das Aktivitätsniveau von Senior*innen war noch nie unterschied- In diesem Fachkurs lernen Sie die Grundlagen der Anatomie sowie
licher. Obwohl erwiesen ist, dass Krafttraining bis ins hohe Alter der Physio- und Pathophysiologie in Bezug auf das Lymphgefäss-
zahlreiche positive Effekte hat, gibt es seitens Betroffener und system kennen. Sie vertiefen und verfeinern Ihre Handgriffe, Ihre
Gesundheitsfachpersonen häufig Vorbehalte gegenüber Kraftübun- Entscheidungs- und Beurteilungsfähigkeit sowie die Planung des
gen. In diesem Kurs lernen Sie, ein differenziertes Krafttraining bei Behandlungsaufbaus und Anpassungsmöglichkeiten der Interven-
Senior*innen sicher und effektiv durchzuführen. Dabei vermeiden tion. Sie erlernen zudem die Indikation und das angepasste Anlegen
Sie Unterforderungen genauso wie die nicht weniger problema- von Kompressionsbandagen.
tischen Überlastungen, und wissen beides durch die richtige
Wahl an Belastung und Bewegung umzusetzen. Sie gestalten also Mit diesem Fachkurs können Sie die lymphologische Physiothera-
einfache Trainingspläne für ein effizientes und variantenreiches pie adäquat und effektiv in die Gesamtplanung der geriatrischen,
Einzeltraining. Damit fördern Sie die Trainingsadhärenz und erzielen orthopädischen und traumatologischen Rehabilitation sowie der
nachhaltige Effekte im Alltag von Senior*innen. Sportphysiotherapie integrieren. Sie unterstützen und beraten Ihre
Patient*innen professionell in Bezug auf Bewegung und Ernährung
Dozierende: Romina Ghisoni, MSc, Sportphysiotherapeutin in sowie hinsichtlich der Ödemsituation.
ambulanter Praxis | Steven Lingenhag, MSc, Sports Science, Athle-
tiktrainer, Head of Athletic beim SC Bern Dozierende: Corinne Weidner, MAS Rehabilitation, Physiothe-
rapeutin mit eigener spezialisierter Praxis in Lymphologischer
6 Kurstage | September 2023 bis Februar 2024 | CHF 2450 Physiotherapie | Helena Luginbühl, PhD, MME, Physiotherapeutin
mit eigener Praxis, Dozentin und Forscherin an der BFH | weitere
Fachexpert*innen aus den Bereichen Angiologie und Onkologie,
Pflege, Ernährung und Bestrumpfung
8 Kurstage | Februar bis Juni 2024 | CHF 2450Fachkurse Fachkurse
20 21
Physiotherapie bei Lungenerkrankungen Kardiopulmonale Rehabilitation – NEU Physiotherapie in der Neurogeriatrie – NEU Physiotherapie und Mental Health
und Cystischer Fibrose
Durch aktuelle multiprofessionelle Behandlungsansätze in der In diesem Fachkurs lernen Sie, wie Sie den Herausforderungen bei Die positiven Effekte von Physiotherapie bei Menschen mit schwe-
Die Physiotherapie nimmt im multiprofessionell ausgerichteten kardiopulmonalen Medizin eröffnen sich den Patient*innen unzähli- der Arbeit mit geriatrischen und neurologischen Patient*innen ren psychischen Störungen sind wissenschaftlich belegt. Die Spezia-
Behandlungsmanagement von Patient*innen mit obstruktiven und ge Möglichkeiten. Weg von Schonung und Leben mit Einschränkung erfolgreich begegnen können. Sie lernen spezifische Assessments lisierung innerhalb der Physiotherapie ist aber noch wenig verbrei-
restriktiven Lungenerkrankungen, Cystischer Fibrose sowie dys- hin zu Training und Verbesserung der Lebensqualität. Im Vorder- aus der Neurogeriatrie kennen und evidenzbasierte Massnahmen tet. Entsprechend gross ist der Bedarf an Physiotherapeut*innen
funktionellen respiratorischen Symptomen eine äusserst wichtige grund stehen Individualisierung, Shared Decision Making und für unterschiedliche Behandlungssettings abzuleiten. Hierzu zählen mit Spezialwissen im Bereich Mental Health Care. In diesem Fachkurs
Rolle ein. In diesem Fachkurs vertiefen Sie Ihre Kenntnisse in Ana- Nachhaltigkeit. ein professionelles Sturzassessment, Massnahmen zur Sturzprä- erwerben Sie erweiterte Handlungskompetenzen in der Anwendung
tomie, Physiologie und Pathologie des respiratorischen Systems. vention sowie ein angepasstes funktionelles Training inkl. der von physiotherapeutischen Interventionen zur Behandlung von Men-
Sie lernen anhand einer differenzierten physiotherapeutischen In diesem Fachkurs gelingt es Ihnen, eine spezialisierte Kardiale Durchführung von Bodentransfers in unterschiedlichen Settings. schen mit psychischen Problemen und Krankheiten. Die praktische
Befundaufnahme, gezielte physiotherapeutische Interventionen und Pulmonale Rehabilitation in der Praxis umzusetzen. Sie ver- Sie lernen mit Herausforderungen bei Gedächtnisstörungen und Anwendung von nicht-pharmakologischen Massnahmen steht im Vor-
zu planen, anzuwenden und zu evaluieren. Spezialisieren und tiefen vorhandenes pathophysiologisches und klinisches Wissen Demenz umzugehen und erfahren, wie Sie die Selbstwirksamkeit dergrund. Wichtige Aspekte wie Motivation, Zielsetzung, Monitoring
erweitern Sie beispielsweise Ihre Techniken zur Sekretmobilisation und lernen anhand multidimensionaler Assessments, ein persona- geriatrischer Patient*innen gezielt unterstützen können. und Notfallmassnahmen werden mit Praxisbeispielen beleuchtet.
und lernen Sie, Aspekte wie das Dyspnoemanagement und die Inha- lisiertes Behandlungskonzept für Ihre Patient*innen zu erstellen.
lation im Behandlungsprozess zu integrieren. Ausserdem beschäfti- Mithilfe der aktuellsten Guidelines und neusten Therapieansätze Dozierende: Monique Dummermuth, MSc Physiotherapeutin, Dozierende: Emanuel Brunner, PhD, Physiotherapeut, Klinischer
gen Sie sich mit interprofessionellen Schnittstellen und wie diese setzen Sie sich mit den verschiedenen Patientengruppen der Herz- Fachleiterin Physiotherapie, Bürgerspital Solothurn | weitere Spezialist, Kantonsspital Winterthur; Dozent Fachhochschule OST
im Therapieprozess optimal zum Tragen kommen. und Lungenerkrankungen auseinander, um ein evidenzbasiertes Fachexpert*innen St. Gallen | weitere Fachexpert*innen
Rehabilitationsprogramm im stationären, ambulanten und heim-
Dozierende: Peter Suter, MSc, Physiotherapeut, Leiter Praxis- basierten Setting zu konzipieren. 7 Studientage + Hospitationen | November 2024 bis März 2025 | 5 Kurstage + 2 Halbtage Online-Tutoriate | Mai bis November 2025 |
entwicklung Therapien Universitätsspital Basel, Leiter Ressort CHF 2450 CHF 2450
Weiterbildung cf-physio.ch | weitere Fachexpert*innen Dozierende: Hadassa Brito da Silva, MSc, Physiotherapeutin, Fach-
bereichsexpertin Kardiologie, Universitätsspital Zürich | Spencer Partner: Partner:
7 Kurstage | März bis Juni 2024 | CHF 2450 Rezek, MSc, Physiotherapeut, Klinischer Spezialist Pulmonal,
Kantonsspital Winterthur, Dozent Fachhochschule OST | weitere
Partner: Fachexpert*innen
7 Kurstage + 2 Tage für Peer-Hospitation | April bis September
2024 | CHF 2450
Neurorehabilitation Basic Physiotherapie in der Palliativ-Medizin
In diesem Fachkurs verknüpfen Sie Ihr bestehendes Wissen und Sowohl im stationären als auch im ambulanten Setting treffen
Ihre Kompetenzen bezüglich Befunderhebung und Behandlung von wir in der Physiotherapie auf Patient*innen, welche an einer
Patient*innen mit Hirnverletzungen (Stroke) und progredienten unheilbaren Krankheit leiden und sich teilweise am Lebensende
neurologischen Erkrankungen (z. B. Morbus Parkinson, Multiple befinden. Was ist unsere Rolle als Physiotherapeut*innen in sol-
Sklerose, ALS) mit neusten Erkenntnissen. Sie lernen, ein umfas- chen Situationen? Was sind Ziele der Behandlung? Wie werden die
sendes Clinical Reasoning durchzuführen und Behandlungen in Leiden dieser Patient*innen gelindert? Wie kommunizieren wir
Ihrer Praxis zu planen und umzusetzen. Auch spezifische Themen mit den Patient*innen und deren Angehörigen? All diesen Fragen
wie Schmerz und Schwindel bei neurologischen Patient*innen gehen wir in diesem Fachkurs nach, um einen ganzheitlichen An-
werden in diesem Fachkurs vertieft. satz bei der physiotherapeutischen Behandlung zu ermöglichen.
Dozierende: Isabelle Lehmann, Physiotherapeutin, Therapieexper- Dozierende: Martin Ruppen, Physiotherapeut, Stationsverant- Alex Vaida
tin Physiotherapie, Inselspital, Universitätsspital Bern | weitere wortung Onkologie und Palliative Care Zentrum, Inselspital, Dipl. Physiotherapeut, eigene Praxis für Domizilbehandlungen Geriatrie
Fachexpert*innen Universitätsspital Bern | Martina Egloff, Physiotherapeutin, MSc, und Palliativ-Medizin, Absolvent des Fachkurses Physiotherapie in der
Inselspital, Stv. Stationsverantwortung Onkologie und Palliati- Palliativ-Medizin
6 Kurstage + 2 Tage für Peer-Hospitation | Mai bis August 2024 | ve Care Zentrum, Inselspital, Universitätsspital Bern | weitere
CHF 2450 Fachexpert*innen «Bei chronisch kranken und sterbenskranken Menschen ist es besonders
wichtig, die Situation ganzheitlich und interprofessionell anzuschauen.
Partner: 6 Kurstage | Mai bis November 2024 | CHF 2450 Wir lernten nicht nur, welche physiotherapeutischen Möglichkeiten wir
haben, sondern besprachen auch psychologische, soziologische
Partner: und ethische Aspekte. Diese Vielseitigkeit habe ich sehr
geschätzt. Der Fachkurs zeichnet sich durch eine hohe Pro-
fessionalität aus. Trotz meiner fast 30-jährigen Berufs-
erfahrung bin ich sehr dankbar, dass ich dabei war.»P4P-Kurse
22 23
Good Practice bei Rückenschmerzen Craniomandibuläre Dysfunktionen
Erwerben Sie die Kompetenzen, um im Management von Patient*- Lernen Sie, wie Sie Kiefergelenkprobleme evidenzbasiert physio-
innen mit komplexen, persistierenden Rückenbeschwerden therapeutisch und manualtherapeutisch untersuchen und behan-
erfolgreich zu sein. Sie lernen, die Ressourcen von Patient*innen deln können. Der Schwerpunkt des Kurses liegt auf den Kompeten-
im Umgang mit ihren Beschwerden zu nutzen und eine funktions- zen des Clinical Reasonings und befähigt Sie, in Zusammenarbeit
orientierte und multidimensionale Therapie anzubieten. mit anderen Fachpersonen, unterschiedliche Funktionsstörungen
der craniomandibulären Gelenke gezielt zu behandeln.
Dozierende: Simone Zingg, MSc, MClinPhysio (Curtin AUS), OMT | Dozentin: Ima Feurer, OMT, Physiotherapeutin, CMD Therapeutin
Ferry Pingitzer, BSc, Manualtherapeut SOMT, Sportphysiotherapeut |
Christian Gauss, Dr. med., FMH Orthopädische Chirurgie und Trauma- 2 Kurstage | 28. + 29. August 2023 | CHF 520
tologie, Interventionelle Schmerztherapie (SSIPM), Sportmedizin
2 Kurstage | 21. + 22. August 2023 | CHF 520
Physiotherapie und Schlaf Respiratorische Physiotherapie im akut-
stationären Setting
Anhand eines Schlaf-Regulationsmodells lernen Sie die Zusam-
menhänge kennen zwischen Schlaf, Aktivität, Erholung und Be- Aktualisieren Sie Ihr Wissen der medizinischen Diagnosen im
schwerden. Wir stellen Ihnen einen Schlaf-Screening-Fragebogen Akutspital und diskutieren Sie Indikationen für die Atemtherapie.
vor, der Sie bei der Anamnese und Befunderhebung unterstützt In diesem Kurs lernen Sie, die respiratorische Physiotherapie
und bei mehreren Schlaf-Krankheitsbildern Anwendung findet. Sie im akutstationären Setting basierend auf einem differenzierten
lernen, Therapieverfahren anzuwenden und Möglichkeiten für eine Clinical Reasoning in Ihre Praxis zu implementieren und dies im
Verhaltensänderung zu vermitteln. interprofessionellen Setting zu vertreten. Sie bringen Ihre Praxis
mit eigenen Fallbeispielen und Fragestellungen in den Kurs ein
Dozentin: Cristina Staub, PhD, Physiotherapeutin, Schlafspezialis- und leiten daraus evidenzbasierte, spezifische und wirksame
tin, Schweiz-Delegierte der International Organisation of Physical atemtherapeutische Massnahmen ab.
Therapists in Mental Health (IOPTMH)
Dozierende: Janine Baumgartner, Physiotherapeutin FH, Univer-
2 Kurshalbtage (online) | 30. August + 20. September 2023 | CHF 260 sitätsspital Zürich | Therese Kropf, Physiotherapeutin FH, Leiterin
Therapie Chirurgie Physiotherapie, Universitätsspital Zürich USZ
2 Kurstage | 4. + 5. September 2023 | CHF 520
Partner:
Körperliches Training in der Onkologie Physiotherapie bei Post-COVID-Syndrom
Lernen Sie, ein körperliches Training bei onkologischen Patient*innen Immer mehr Personen mit der Diagnose Post-COVID-Syndrom
im ambulanten oder stationären Setting erfolgreich durchzuführen. werden von der Physiotherapie kompetente Betreuung erwarten.
In diesem Kurs lernen Sie daher Screeningtools kennen und erar-
Dozierende: Andrea Suter, MSc, Therapieexpertin Physiotherapie beiten sich Fachwissen, um diese Personen physiotherapeutisch
Cardio, Inselspital, Universitätsspital Bern | Ruud Knols, PhD, zu behandeln.
Leiter Forschungszentrum Physiotherapie-Ergotherapie | Martin
Ruppen, BSc, Physiotherapeut, Stationsverantwortung Onkologie Dozierende: Angela Kindler, MSc, Physiotherapeutin, Therapieex-
und Palliativ Care-Zentrum, Inselspital, Universitätsspital Bern pertin | Slavko Rogan, PhD, Physiotherapeut, Dozent an der BFH |
Katharina Sidler, MSc, Physiotherapeutin, Lindenhofgruppe, Insel-
2 Kurstage | 16. + 17. Oktober 2023 | CHF 520 spital, Universitätsspital Bern
Partner: 1 Kurstag | 23. Oktober 2023 | CHF 260P4P-Kurse P4P-Kurse
24 25
Good Practice bei Nackenschmerzen Good Practice bei Knieverletzungen Training für Herzpatient*innen – kardiale Physio- Good Practice Evidenzbasierte Elektro-
therapie recycelt – NEU therapie – NEU
Im Kurs erhalten Sie das nötige Hintergrundwissen und das «Hand- Sie lernen, wie Sie eine differenzierte Trainingstherapie bei
werkszeug», um Patient*innen mit chronischen Nackenschmerzen verschiedenen Funktionsstörungen und Beschwerden des Knies Sie aktualisieren Ihre Kenntnisse bezüglich der gängigsten Patho- Entwickeln Sie Ihre Expertise im Bereich der Elektrotherapie weiter.
und Beschwerden nach «Schleudertrauma» differenziert zu untersu- planen und durchführen. Dies beispielsweise nach Unfall, Über- physiologien und erhalten ein Update zu den aktuellen Eingriffen Diskutieren Sie evidenzbasierte und klinisch etablierte elektrothera-
chen und zu behandeln. lastung, oder Erkrankungen des Kniegelenks wie z.B. Arthrose, der Kardiologie. Diskutieren Sie die Auswirkungen relevanter Me- peutische Anwendungen mit ihren Wirkprinzipien und Grenzen, und
vorderer Knieschmerz, Runner’s und Jumper’s Knee etc. Dabei dikamente auf das Training und erörtern Sie, wie Sie ein Training üben Sie diese an ausgewählten Krankheitsbildern. Erfahren Sie,
Dozierende: Beatrice Jansen, MSc, Physiotherapeutin, Fachexper- befassen Sie sich mit Trainingsmethoden, die sich sowohl für nied- für Herzpatient*innen individuell dosieren und steigern. In prakti- wie Sie die Anwendungen sinnvoll und gezielt in den Behandlungs-
tin Physiotherapie und EFL-Instruktorin, Rehaklinik Bellikon | Stefan rig belastbare Patient*innen als auch für Sportler*innen eignen. schen Trainings gehen Sie Fallbeispielen durch Eigenerfahrung auf prozess einfliessen lassen können.
Schiller, MMSPT, Physiotherapeut, Dozent Berner Fachhochschule, Zudem erhalten Sie einen Einblick in ein umfassendes Assessment den Grund und erarbeiten mittels Peer-Feedback die Basis für eine
Bildungszentrum Gesundheit, Basel, Instruktor International des Knies inkl. Krafttestung und Trainingsplanung. differenzierte Patientenedukation. Dozent: Kay Hanusch, PhD, Physiotherapeut, Schmerzspezialist
Maitland Teachers Association | Maurizio Trippolini, PhD, Studien- SPS, Berner Fachhochschule BFH
leiter und Forscher, Berner Fachhochschule BFH, Reha-Spezialist, Dozent: Jonas Maurer, MSc, Sportphysiotherapeut, Knie-Team Dozentin: Hadassa Brito da Silva, MSc, Physiotherapeutin, Fachbe-
Inselspital, Universitätsspital Bern Orthopädie, Inselspital, Universitätsspital Bern reichsexpertin Kardiologie, Universitätsspital Zürich USZ 2 Kurstage | 4. + 5. Dezember 2023 | CHF 520
2 Kurstage | 30. + 31. Oktober 2023 | CHF 520 2 Kurstage | 13. + 14. November 2023 | CHF 520 2 Kurstage | 27. + 28. November 2023 | CHF 520
Partner: Partner:
Good Practice bei Schmerzerkrankungen – NEU Mentale Begleitung in der Physiotherapie und Beckenboden: vernachlässigt und vergessen? Physiotherapie bei Frailty
Rehabilitation – NEU
Im physiotherapeutischen Alltag werden wir immer wieder mit Erwerben Sie Basiskenntnisse zu Anatomie, Physiologie und In diesem Kurs erweitern Sie Ihre klinischen Kompetenzen in Befund
Schmerzpatient*innen konfrontiert, für welche es keine wirkungs- Nicht selten sind Patient*innen in der Rehabilitation nach Verlet- Pathophysiologie des Beckenbodens. Lernen Sie, Funktionen und und Behandlung älterer Personen mit körperlichen und kognitiven
volle Therapie zu geben scheint. Auf der Basis aktueller wissen- zungen und Krankheiten mit psychischen Faktoren wie Stress-, und Dysfunktionen des Beckenbodens zu verstehen und in Anamnese Defiziten. Sie erwerben Kompetenzen, differenzierte Massnahmen
schaftlicher Erkenntnisse und gestützt auf die neue ICD11 werden Angstgefühlen konfrontiert. Diese Faktoren beeinflussen den Reha- und klinischer Befundaufnahme zu erfassen. Erweitern Sie Ihre bei Frailty und Sarkopenie/Dynapenie zu planen, individuell dosiert
chronische Schmerzerkrankungen neu in primäre (stress-induzier- bilitationsverlauf massiv. Welche mentalen Aspekte und emotiona- Kenntnisse über mögliche Interventionen, welche Sie direkt in durchzuführen und zu evaluieren.
te) und sekundäre chronische Schmerzerkrankungen unterteilt. len Muster unterstützen den Rehabilitationsprozess? Wie fördere Ihre Behandlungen integrieren können. Gerne weisen wir auf den P4P-Kurs «Physiotherapie bei Demenz»
In dieser Weiterbildung erlangen Sie Kompetenzen im modernen ich die Motivation für einen selbstverantwortlichen Rehabilitati- hin, für welchen Sie sich separat anmelden können.
Schmerzverständnis sowie Fertigkeiten, betroffene Patient*innen onsprozess? Erlangen Sie das nötige Grundlagenwissen, erfahren Sie Dozierende: Jacqueline de Jong, MSc, Physiotherapeutin mit eige-
zu differenzieren und angepasst zu behandeln. von praktischen Werkzeugen und wie Sie diese anwenden können. ner Praxis, Expertin und Forscherin Beckenboden-Physiotherapie | Dozierende: Tobias Braun, PhD, Hochschullehrer, Hochschule für
Helena Luginbühl, PhD, Physiotherapeutin mit eigener Praxis, Do- Gesundheit Bochum | Roger Hilfiker, PhD, Physiotherapeut, OMT
Dozent: Kay Hanusch, PhD, Physiotherapeut, Schmerzspezialist Dozent: Matthias Gubler, Physiotherapeut, Mentalcoach zentin und Forscherin mit Schwerpunkt Beckenboden an der BFH svomp, Dozent und Forscher | Slavko Rogan, PhD, Physiotherapeut,
SPS, Berner Fachhochschule BFH Dozent und Forscher an der BFH
2 Kurstage | 17. + 18. November 2023 | CHF 520 1 Kurstag (online) | 12. Februar 2024 | CHF 260
2 Kurstage | 17. + 18. November 2023 | CHF 520 2 Kurstage | 13. + 14. März 2024 | CHF 520
Einführung in die Lungenauskultation Training von Alltagsfunktionen mit Physiotherapie bei Demenz Instrumentierte Ganganalyse
neurologischen Patient*innen – NEU
Die Lungenauskultation ist eine wichtige Untersuchung im Rahmen Dieser Kurs vermittelt Grundprinzipien und aktuelle Evidenz zum Instrumentierte Ganganalysen werden in der Praxis oft kritisch
der Befundaufnahme. In diesem Kurs erlernen Sie die systematische Lernen Sie, wie Sie Patient*innen mit neurologischen Krankheits- physiotherapeutischen Management bei Personen mit einer Demenz- betrachtet und es ist auch vielfach nicht ganz klar, was eigentlich
Ausführung der Lungenauskultation. Sie identifizieren und inter- bildern dabei unterstützen können, ihre Alltagsfunktionen zu erkrankung. Sie erhalten Sicherheit im Umgang mit körperlichen und genau hinter diesem Begriff steht. Dieser Kurs stellt die gängigen
pretieren Lungengeräusche und lernen gestützt auf den auskultato- erhalten oder wieder zu erlangen. Dazu wird auf Aspekte aus dem kognitiven Beeinträchtigungen sowie neuropsychiatrischen Sympto- Verfahren für instrumentierte Ganganalysen vor und beleuchtet
rischen Befund und weitere Parametern, zielgerichtete atemthera- PNF sowie auf Prinzipien des Motorischen Lernens zurückgegriffen. men und strukturieren die Behandlung in verschiedenen Versorgungs- deren Möglichkeiten und Limitationen im klinischen Kontext.
peutische Massnahmen zu planen. Settings.
Dozierende: Ursula Bertinchamp, PT, MPTSc, IPNFA®advanced Gerne weisen wir auf den P4P-Kurs «Physiotherapie bei Frailty» Dozierende: PD Dr. Heiner Baur, Sportwissenschaftler, Leiter der
Dozent: Philippe Merz, MSc, Physiotherapeut, ehemaliger Dozent Instruktor, Honorardozentin an der HESAV Lausanne | Irmgard hin, für welchen Sie sich separat anmelden können. angewandten Forschung und Entwicklung Physiotherapie, Berner
Berner Fachhochschule BFH Feldmann, PT, IPNFA® Instruktor, Dozentin an der HES-SO Genf Fachhochschule BFH | Dr. Patric Eichelberger, Ingenieur Medi-
Dozierende: Tobias Braun, PhD, Hochschullehrer, Hochschule für zintechnik, Technischer Leiter des Bern Movement Lab, Berner
2 Kurstage | 20. + 21. November 2023 | CHF 520 3 Kurstage | 23. bis 25. November 2023 | CHF 780 Gesundheit Bochum | Tim Fleiner, PhD, LVR Klinik Köln, wissen- Fachhochschule BFH | PD Dr. Stefan Schmid, Biomechaniker und
schaftlicher Mitarbeiter, Institut für Bewegungs- und Sportgeron- Physiotherapeut, Berner Fachhochschule BFH
tologie, Deutsche Sporthochschule Köln
3 Kurstage | 22. bis 24. April 2024 | CHF 780
2 Kurstage | 15. + 16. März 2024 | CHF 520Sie können auch lesen
