Corona-bezogene Gesundheitskompetenz in Österreich Ergebnisse einer Trendstudie - Robert Griebler
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Corona-bezogene Gesundheitskompetenz in Österreich Ergebnisse einer Trendstudie Robert Griebler 6. ÖPGK-Konferenz „Gesundheitskompetenz messen“| 12.10.2021 (virtuell)
Epidemiologische Kurve SARS-CoV-2 und Erhebungswellen zur Corona-bezogenen
Gesundheitskompetenz (GK)
Lockdowns
Surveywelle
Quelle: AGES, https://covid19-dashboard.ages.at/dashboard.html, besucht am 6.4.2021
2
Informationen zum Coronavirus
» Informationen als Waffe gegen die
Pandemie
» dichtes mediales Informationsangebot
während der Corona-Wellen, weniger
dazwischen
» Expertinnen/Experten spielten eine
wichtige Rolle in der Kommunikation
» politische Vereinnahmung durch die
Opposition
» Evidenz im Fluss
» Diversifizierung der Meinungen
» Zunahme von Falsch- und
Fehlinformationen (Infodemie)
3Besorgnis
Besorgnis über die Corona-Situation Angst, mich oder meine Familie anzustecken
100% 100%
80% 80%
60% 60%
40% 40%
20% 20%
0% 0%
SW1 SW2 SW3 SW1 SW2 SW3
sehr ziemlich etwas gar nicht stimme voll zu stimme zu stimme nicht zu stimme überhaupt nicht zu
Gefahr wird übertrieben Einschätzung der Corona-Situation
100% 100%
80% 80%
60% 60%
40% 40%
20% 20%
0% 0%
SW1 SW2 SW3 SW1 SW2 SW3
das Schlimmste kommt noch die Situation bleiben, wie sie ist
stimme voll zu stimme zu stimme nicht zu stimme überhaupt nicht zu das Schlimmste ist vorüber 4Konzeptuelles Modell von Gesundheitskompetenz
(Sørensen et al. 2012, dt. Pelikan et al. 2013)
5Corona-GK Fragebogen
Themen Folgt der HLS19 Methodik
Prävention » Wie einfach oder schwierig würden
Sie sagen, ist es ….
Sich vor Andere vor
einer einer
Prozess-
Ansteckung Ansteckung dimensionen Sehr einfach (1)
schützen schützen Einfach (2)
• Bekommen/
Corona- Finden Schwierig (3)
bezogene Sehr schwierig (4)
GK • Verstehen
• Beurteilen
Infektion Umgang
erkennen mit • Anwenden/ Anzahl der Fragen:
(Symptome) Infektion Entscheiden » 16 (4x4)
Krankheitsbewältigung
6Österreichische Trendstudie zur Corona-bezogenen GK
» Studie in 3 Wellen
» SW1: Ende März 2020
» SW2: Ende September/Anfang Oktober
» SW3: Ende November/Anfang Dezember
» Computergestützte Webbefragungen (CAWI)
» Repräsentativ für die Web-aktive Bevölkerung (16+/18+)
» n variiert zwischen 1.020 und 1.295 gültigen Fällen (insgesamt 3.500 Personen)
» Repräsentativ für und gewichtet nach Geschlecht, Alter und Bildung
» Durchschnittsalter: 46,2 Jahre (SD=16,6 Jahre), Median: 46 Jahre, Altersspanne: 16
bis 89 Jahre
7Corona-bezogene GK-Scores: Themen
100
! !
80 89 86
82 83 83 85 83 82
78 81 77 80
69 69 71
60
40
20
0
Gesamt Sich schützen Andere schützen Infektion Umgang mit
(p0.05) (p0.05) (pCorona-bezogene GK-Scores: Prozessdimensionen
100
! !
80 87 84 86 86
82 81 81 83
78 78 76 79
73 74
60 70
40
20
0
Gesamt Finden Verstehen Beurteilen Anwenden
(pCorona-bezogene GK Kompetenzlevels
100%
24,1 26,4
80% 34,9
60% 30,5 31,7
23,7
40%
31,2 29,7
32,6
20%
8,8 14,2 12,2
0%
SW1 SW2 SW3
inadäquat problematisch ausreichend exzellent
10Bevölkerungsgruppen mit größeren Schwierigkeiten
Menschen zwischen 16 und 29 Jahren, Menschen mit geringer formaler Bildung und
Arbeitssuchende ...
» haben deutlich größere Schwierigkeiten – insbesondere beim Finden und Verstehen
von Informationen sowie beim Umgang mit Informationen zum Selbstschutz vor
einer Infektion.
» nutzen häufiger Informationsquellen, die Falsch- und Fehlinformationen über SARS-
CoV-2 und COVID-19 anbieten (Internet, soziale Medien, Messenger-Gruppen),
fühlen sich weniger gut informiert und sind häufiger von der Menge der
Informationen verwirrt.
» haben weniger Präventionswissen über SARS-CoV-2 und gehören häufiger zur
Gruppe der Corona-Leugner.
11Bereitschaft zur Corona-Schutzimpfung und Corona-GK
3. Surveywelle Multivariate lineare Regression zur Corona-
100% Impfbereitschaft (Daten aus 3. Erhebungswelle)
90% 21,7%
15,8%
19,7% Standardisierter
30,6% Beta-Koeffizient p-Wert
80%
16,5% 7,4% Corona-GK (Score) 0,071 0,024
70% 17,8%
11,3%
22,3% GK Impfen (Score) 0,235 0,000
60%
21,4%
50% 21,7% Frauen (vs. Männer) -0,145 0,000
24,2%
40% 25,3%
26,4% Alter (in Jahren) -0,124 0,000
30%
23,4%
18,5%
20% Bildung (Level) -0,065 0,030
25,3%
10% 15,3% 15,5%
19,9%
Ausbildung in einem 0,036 0,234
0% Gesundheisberuf: ja (vs.
inadäquat problematisch ausreichend exzellent nein)
Corona HL levels
ganz sicher eher ja vielleicht eher nein sicher nichtKönnen wir etwas daraus lernen?
» ein dichtes / durchgängiges Informations- » stärkere Expertinnen-/Expertenpräsenz in
angebot über verschiedene Informations- die Kommunikation hilfreich
kanäle erleichtert das Auffinden und » eine transparente Kommunikation der
Verstehen von Informationen (Push vs. Evidenz erleichtert die Einschätzung und
Pull) Bewertung der verfügbaren Informationen
» Fokussierung auf einzelne Themen erhöht » es braucht qualitätsgesicherte
die Aufmerksamkeit Informationen in leichter Sprache
» emotionale Resonanz motiviert die » es braucht zielgruppenspezifische
Menschen, sich mit Informationen zu Informationen unter Berücksichtigung
beschäftigen ihrer relevanten Informationskanäle
» kritische Gesundheitskompetenz braucht » ...
nicht mehr, sondern bessere
Informationen
13VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT
Kontakt
Mag. Dr. Robert Griebler
Stubenring 6
1010 Wien
T: +43 1 515 61-177
F: +43 1 513 84 72
E: robert.griebler@goeg.at
www.goeg.atSie können auch lesen
