Die Zukunft des Kindergartens im Zyklus

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Die Zukunft des Kindergartens im Zyklus
Tagung

Die Zukunft des
Kindergartens im Zyklus 1
Herausforderungen für die Professionsentwicklung, die Aus- und
Weiterbildung und die Bildungspraxis
Eine Tagung der Pädagogischen Hochschule Zürich, der Pädagogischen
Hochschule Bern und der Bildungsdirektion des Kantons Zürich

Freitag, 2. Juli 2021, 09.15 – 16.00 Uhr
Online
Die Zukunft des Kindergartens im Zyklus
Der Kindergarten bildet heute zusammen mit
den ersten beiden Klassen der Primarschule
den 1. Zyklus. Diese Zusammenführung wirft
vielerlei organisatorische, pädagogisch-didakti-
sche und schulpolitische Fragen auf. An der
Tagung diskutieren Akteurinnen und Akteure
aus Pädagogischen Hochschulen, dem Schulfeld
sowie der Bildungsverwaltung die zentralen
Herausforderungen rund um diese Fragen.

Der Kindergarten gehört in vielen Kantonen seit      1. Studiengänge und curriculare Entwicklungen
weit über 10 Jahren zur obligatorischen Volksschu-       zum Zyklus 1. Input: Lucia Amberg (PH Luzern),
le. Mit der Einführung des Lehrplans 21 wurde der        Luzia Bürgi (PH Zug), Karin Fasseing (PH
Kindergarten mit den ersten beiden Jahren der            Thurgau), Esther Forrer Kasteel (PH Zürich).
Primarschule zum Zyklus 1 verbunden. Es gibt neu     2. Berufspraktische Ausbildung im Zyklus 1. Input:
gemeinsame Lehrmittel für diesen Zyklus und die          Dorothea Tuggener (PH Zürich),
Aus- und Weiterbildung für Lehrpersonen wird             Seraina Montanari (PH Zürich), Praxislehrperson.
angepasst. Der Begriff «Kindergarten» wird in        3. Pädagogisch-didaktische Entwicklungen im
diversen Statistiken bereits nicht mehr verwendet        Zyklus 1. Input: Regula von Felten (PH Zürich),
– das Bundesamt für Statistik und in der Folge die       Evelyne Wannack (PH Bern).
kantonalen Statistikstellen sprechen von der         4. Kindergartenlehrpersonen und ihre Profession
ersten und zweiten Primarstufe.                          im Zyklus 1. Input: Charlotte Müller (PH FHNW).
                                                     5. S chulorganisatorische und -strukturelle Fragen
Diese Veränderungen werfen Fragen zur aktuellen          zum Kindergarten im Zyklus 1 aus Weiterbil-
Situation und zur Zukunft dieser für die Bildung         dungsperspektive. Input: Niels Anderegg
und Erziehung von jungen Kindern so bedeutsamen          (PH Zürich).
Einrichtung auf: Wie gestaltet sich die Zusammen-    6. Vom Kindergarten in die Primarschule: schuli-
führung von Kindergarten und erster und zweiter          sche Sozialisation im Zyklus 1. Input:
Klasse in der Praxis? Welche pädagogischen,              Anja Sieber Egger, Gisela Unterweger,
didaktischen, organisatorischen und schulpoliti-         Christoph Maeder, (PH Zürich) .
schen Herausforderungen und Potenziale ergeben
sich daraus? Und was bedeutet die Neustrukturie-     Die Tagung richtet sich an Dozierende Pädagogi-
rung für die Aus- und Weiterbildung an den           scher Hochschulen, Verantwortliche für die
Pädagogischen Hochschulen, insbesondere auch         Aus- und Weiterbildung im Zyklus 1, Schulleitungen,
für den berufspraktischen Teil?                      Personen aus der Bildungsplanung und -verwal-
                                                     tung, Studierende sowie weitere am Thema
An der Tagung werden zentrale Spannungsfelder        Kindergarten interessierte Personen aus Aus- und
aufgegriffen und im Plenum sowie in den folgen-      Weiterbildung, Forschung und Praxis.
den sechs Ateliers anhand von Inputs diskutiert
und bearbeitet:
Tagungsprogramm
        2. Juli 2021, Online über Zoom
        Die Zugangslinks erhalten Sie kurz vor der Tagung per Mail.
        Das Login zur Tagung ist möglich ab 8.45 Uhr.

09.15   Begrüssung Prof. Dr. Heinz Rhyn, Rektor PH Zürich

09.30   Referat
        Integrating young children in society. A discussion of kindergartens in Denmark
        Prof. Eva Gulløv, PhD, Danish School of Education, Aarhus University, Denmark
        Englisch mit deutscher Übersetzung der Powerpoint-Folien

10.30   Kaffeepause

10.45   Erste Atelierrunde (parallel)
        – Atelier 1: Studiengänge und curriculare Entwicklungen zum Zyklus 1
        – Atelier 2: Berufspraktische Ausbildung im Zyklus 1
        – Atelier 3: Pädagogisch-didaktische Entwicklungen im Zyklus 1

12.15   Mittagspause mit Videoinstallationen
        Was sagen Lehrpersonen zur Zukunft des Kindergartens? Quotes aus der
        Online-Befragung der Bildungsdirektion Kanton Zürich 2019

13.30   Referat
        Der Kindergarten 2030 aus Sicht der Kindergartenlehrpersonen
        Dr. Flavian Imlig, Bildungsplanung, Bildungsdirektion Kanton Zürich

14.00   Zweite Atelierrunde (parallel)
        – Atelier 4: Kindergartenlehrpersonen und ihre Profession im Zyklus 1
        – Atelier 5: Schulorganisatorische und -strukturelle Fragen zum Kindergarten
                       im Zyklus 1 aus Weiterbildungsperspektive
        – Atelier 6: Vom Kindergarten in die Primarschule: Sozialisation im Zyklus 1

15.30   Abschluss der Tagung und Ausblick
        Ein etwas anderer Rückblick auf die Tagung mit Karikaturist Carlo Schneider
        Ein Blick in die Zukunft durch Prof. Dr. Esther Forrer Kasteel,
        Leiterin Abteilung Eingangsstufe PHZH
Allgemeine Informationen
Kosten
Die Teilnahme ist kostenlos

Anmeldung und Information
phzh.ch/kindergarten2021
Die Ateliers 1, 2 und 3 finden parallel am Vormittag, die Ateliers 4, 5 und 6 parallel am Nachmit-
tag statt. Bitte geben Sie bei der Anmeldung die beiden Ateliers an, an denen Sie teilnehmen
möchten.

Tagungsleitung
Gisela Unterweger, Anja Sieber Egger, Christoph Maeder

Organisationskomitee
Elisabeth Hardegger Rathgeb, Esther Forrer Kasteel, Christoph Maeder,
Anja Sieber Egger, Gisela Unterweger (PH Zürich)
Doris Edelmann (PH Bern)
Konstantin Bähr, Flavian Imlig, Stephan Pfäffli (Bildungsdirektion Kanton Zürich)

Lagerstrasse 2, 8090 Zürich, phzh.ch/kindergarten2021
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