Fortbildungsprogramm 2021 - für Tagespflegepersonen in Offenbach am Main
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Fortbildungsprogramm
2021
für Tagespflegepersonen in Offenbach am Main
Jugendamt / Eigenbetrieb Kindertagesstätten OffenbachFortbildungsprogramm 2021 für Tagespflegepersonen in Offenbach am Main
Fortbildungsprogramm 2021
Übersicht Datum Uhrzeit
gemeinsam essen - mit allen Sinnen (Hinweis vegane Sa, 06.02.2021 09:00 – 16:30
Ernährung) (8UE)
Nutzung von WhatsApp, Facebook und Co. (8UE) Fr, 05.03.2021 08:30 – 15:00
Finanzen clever managen! Budgetplanung in der Sa, 13.03.2021 09:00 – 16:00
Kindertagespflege (8UE)
Aufsichtspflicht und Haftung in der Kinder- und Fr, 26.03.2021 09:00 – 16:00
Jugendarbeit (8UE)
Erziehungspartnerschaft: Wie kann die Zusammenarbeit Fr, 23.04.2021 09:00 – 16:00
mit Eltern gelingen? (8UE)
Unternehmerisches Denken in der Kindertagespflege Sa, 24.04.2021 09:00 – 16:00
(8UE)
Marte Meo – Eine Einführung (4UE) Do, 1. Halbjahr 18:00 – 21:00
Nachhaltig lernen mit Kindern (8UE) Do, 20.05.2021 17:30 – 20:00
Sa, 12.06.2021 10:00 – 14:15
Wunder dieser Erde - Kinder als Naturforscher (8UE) Mo, 14.06.2021 09:00 – 16:00
Beobachtung als Instrument der Entwicklungs-begleitung Fr, 18.06.2021 09:00 – 16:00
in der Kindertagespflege (8UE)
Tagesablauf gestalten und mit Energien haushalten Sa, 19.06.2021 09:00 – 16:00
(8UE)
BEP Modul 12: Sa, 11.09.2021 09:00 – 16:00
Kinder unter 3 - mit kleinen Füßen in die große Welt Sa, 30.10.2021
3 zusammenhängende Termine (24 UE) Fr, 12.11.2021
Kreative Wege zur sozialen Integration Fr, 17.09.2021 09:00 – 16:30
2 zusammenhängende Termine (16UE) Sa, 18.09.2021
Alle unter einen Hut?! - Zum Umgang mit Fr, 24.09.2021 09:00 – 16:00
unterschiedlichen Kompetenzen und Bedürfnissen von
Kindern in der Tagespflege (8UE)
Eingewöhnung und Bindung (8UE) Sa, 06.11.2021 09:00 – 16:00
"Emin dada" - Sprachförderung bei mehrsprachigen Sa, 20.11.2021 09:00 – 16:00
Kindern 2 zusammenhängende Termine (16UE) Sa, 04.12.2021 09:00 – 16:00
Schüchtern, leise und gehemmt. Die unauffälligen Kinder Sa, 27.11.2021 09:30 – 16:00
in der Kindertagespflege (8UE)Deutschförderung für Tagespflegepersonen
Modul 1: Unfallberichte gut und richtig schreiben Mi, 27.01.2021 18:00-19:30
Mi, 03.02.2021
Modul 2: Offizielle E-Mails schreiben Mi, 24.02.2021 18:00-20:15
Mi, 03.03.2021
Mi, 10.03.2021
Mi, 17.03.2021
Modul 3: Lesewerkstatt Mi, 21.04.2021 18:00-21:00
Mi, 28.04.2021
Mi, 05.05.2021
Mi, 12.05.2021
Mi, 19.05.2021
Modul 4: Gesprochene Informationen richtig verstehen Mi, 23.06.2021 18:00-21:00
Mi, 30.06.2021
Mi, 07.07.2021
Mi, 14.07.2021
Modul 5: Sagen, was ich tue Mi, 15.09.2021 18:00-21:00
Mi, 22.09.2021
Mi, 29.09.2021
Mi, 06.10.2021Quali- Inseln (16UE) Termine nach Absprache mit der Kitaleitung Reflexionstreffen (16UE) Termine siehe Ausschreibung Supervision (16UE) Termine nach Absprache mit der Supervisorin Pflichtveranstaltung: Schulung zur Kindeswohlgefährdung Persönliche Eintragung im Umfragetool Angebote mit dem Fachdienst: Gesprächsrunde zu Themen, die wir als Fachdienst einbringen Do, 18.03.2021 Do, 23.09.2021 Gesprächsrunde zu Themen, die Sie als Tagespflegepersonen einbringen Do, 24.06.2021 Do, 02.12.2021
Gemeinsam essen – mit allen Sinnen genießen
In der Tagesbetreuung von Kindern sind Mahlzeiten Alltagssituationen und immer wieder
auch mehr als nur Nährwertversorgung. Essen ist eine wertvolle Bildungszeit, die sich
mehrmals am Tag wiederholt.
Doch welche Einflussfaktoren lassen Kinder essen lernen? Wie sieht eine ausgewogene
und vor allem kindgerechte Mahlzeit in der Kindertagespflege aus?
Die Begleitung von Kindern beim Essen ist immer stark geprägt von der eigenen inneren
Haltung und der Beziehung der Fachkraft zum Essen und zu dem Kind.
Gemeinsam erfahren wir Achtsamkeit am Esstisch und probieren unsere Sinne beim
Essen aus. Essen ist mehr als Nahrungsaufnahme, es ist Genuss, Gemeinschaft und
Sicherheit.
Kleine Praxiseinheiten runden den Workshop ab.
Fortbildung in Kooperation mit der Verbraucherzentrale Hessen
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt. Bitte beachten Sie die geänderten Zeiten beim Online-
Kurs.
Referentin: Marina Beheim
Diplom Ökotrophologin, Mitarbeiterin der Verbraucherzentrale Hessen e.V.
Termine: Sa, 06.02.2021 09:00 – 16:30 Uhr
Für die Online-Veranstaltung gelten folgende Termine:
Sa, 06.02.2021 9:00 – 12:00 Uhr
Sa, 06.03.2021 9:00 – 12:00 Uhr plus zusätzliche Zeit für
Vor-und Nachbereitung
Kursort: VHS Offenbach
Raum 003
Unterrichtseinheiten: 8ONLINE-KURS:
Gleich alt und doch so verschieden -
Die kindliche Entwicklung und mögliche Auffälligkeiten in den ersten Lebensjahren
Auch Tagespflegeeltern machen sich Sorgen um die Entwicklung der Kinder, die sie
betreuen, wenn sie merken, dass diese sich nicht so entwickeln, wie es von ihnen
erwartet wird oder sie Verhaltensweisen zeigen, die sie herausfordern.
Wir wollen über solche Kinder sprechen und gemeinsam überlegen, welche
Handlungsmöglichkeiten Sie in Ihrer Rolle als Tagespflegeeltern haben.
Wie entwickeln sich Kinder in den ersten Lebensjahren in den verschiedenen
Bereichen?
Wie erkenne ich eine Entwicklungsverzögerung?
Wie können wir diese Kinder in ihrer Entwicklung begleiten?
Wie komme ich mit dem Thema in Kontakt mit den leiblichen Eltern?
In einem ersten Termin wechseln sich theoretische Inputs und Fallbesprechungen ab.
Sie erhalten dann eine Hausaufgabe zum Umsetzen der Erkenntnisse in die Praxis.
In einem zweiten Termin werden die Erfahrungen damit ausgewertet und es ist Raum für
Fragen, die sich in der Praxis daraus ergeben haben.
Referentin: Annegret Schmerbach
Diplom Sozialpädagogin, Frühförderin
Termine: Fr. 19.02.2021 17:30 – 21:00 Uhr
Mo 01.03.2021 18:00 – 19:30 Uhr
Kursort: virtueller Raum
Unterrichtseinheiten: 8Nutzung von WhatsApp, Facebook und Co. im Bereich der Kindertagespflege
Der Alltag ist zunehmend geprägt von digitalen Medien. Das Smartphone und ein
ständiger Internetzugang sind kaum wegzudenkende Alltagsbegleiter geworden. Das
Handy organisiert den Alltag und ist gleichzeitig ein wichtiges Handwerkszeug geworden.
Kommuniziert wird über diverse Apps auf dem Smartphone, wie WhatsApp, Facebook und
Co. Das ist in vielen Teilen sehr praktisch, aber es bringt auch große Herausforderungen
mit sich. Kommunikation hat sich verändert, welche Auswirkungen bringt diese
Veränderung auf den Arbeitsalltag mit sich?
Wie kommuniziere ich am besten mit Eltern? Darf ich WhatsApp und Co. überhaupt für
meine Arbeit nutzen? Ist es sinnvoll eine Facebook Seite zu erstellen? Und was ist dabei
zu beachten?
Zunehmend berichten Kolleginnen aus Betreuungseinrichtungen, dass eine Trennung von
Privatem und Dienstlichem im digitalen Arbeitsleben kaum möglich ist. Eltern informieren
kurzfristig per WhatsApp Neues über ihre Kinder oder fragen um 22:00 Uhr was gegessen
wurde etc. Wie gehe ich damit um? Muss ich reagieren? Kann ich das ignorieren?
Aber auch die rechtlichen Aspekte sind wichtig. Ist eine Einverständniserklärung per
WhatsApp rechtskräftig? Darf ich Fotos oder Videos per WhatsApp an die Elterngruppe
senden? Die Themen Datenschutz und Privatsphäre werden immer wichtiger in diesem
Zusammenhang. Welche sinnvollen Einstellungen zum Schutz der Privatsphäre gibt es?
Wie geht man mit Beleidigungen oder Anschuldigungen innerhalb von Elterngruppen um?
Und welche Strategien gibt es, damit man gar nicht erst in solche Konfliktsituationen
kommt?
Vorgestellt werden die aktuellen und meistgenutzten Plattformen, beliebte Apps und ihren
Einfluss auf den Alltag. Was ist das Faszinierende daran, wo liegen mögliche Chancen
aber auch Gefahren. Welchen Einfluss hat das Smartphone auf meine Arbeit. All diese
Fragen werden in der Fortbildung erörtert. Im gemeinsamen Austausch werden
Medienstrategien für eine verantwortungsvolle Mediennutzung vorgestellt und diskutiert.
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Beate Kremser
Diplom-Pädagogin, Medien-Pädagogin
Termin: Fr. 05.03.2021 8:30 – 15:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 109/110
Unterrichtseinheiten: 8Finanzen clever managen! - Budgetplanung in der Kindertagespflege
Die selbstständige Tätigkeit in der Kindertagespflege erfordert neben der pädagogischen
Arbeit auch unternehmerisches Denken und Handeln.
Zum Erreichen einer soliden wirtschaftlichen Grundlage sind daher fundierte Kenntnisse
über die Haushaltssituation sowie die Kalkulation und Planung der Finanzen von großem
Vorteil.
In dieser Fortbildung nehmen wir das Haushaltsbudget im Zusammenhang mit der
Selbständigkeit in den Blick. Neben der Vermittlung von Grundlagen und Instrumenten zur
Analyse, Diagnose und Planung des Haushaltsbudgets stehen praktische Beispiele und
Übungen zur Umsetzung im Mittelpunkt dieser Fortbildung.
Ziel ist es, die finanzielle Situation erfassen, einschätzen und beurteilen zu können, um
erfolgreich zu wirtschaften.
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
entfällt dieser Kurs.
Referentin: Frau Birgit Bürkin
Dipl.-Haushaltswiss., Budgetberaterin
Termin: Sa. 13.03.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 109/110
Unterrichtseinheiten: 8„Aufsichtspflicht in der Kinder- und Jugendarbeit“
Ziel ist es den Teilnehmern die Unsicherheit in der täglichen Arbeit mit Kindern betreffend
Fragen zur Aufsichtspflicht zu nehmen. Es gibt unzählige Fallkonstellationen in der
täglichen Arbeit mit Kindern, die mit einer möglichen Aufsichtspflichtverletzung
einhergehen könne. Es kommt hier schnell die Frage auf, wer ist eigentlich wann für was
in die Haftung zu nehme. Erschwerend kommt hinzu, dass das Gesetz mittels
unbestimmter Rechtsbegriffe nicht gerade zum Abbau von Unsicherheiten beiträgt.
Dennoch dürfen die mit diesen Fragen verbundenen Ängste nicht zu Lasten des
pädagogischen Handelns gehe. Insoweit zeigen Rechtsprechung und
Gerichtsentscheidungen, dass eine unverhältnismäßige Einschränkung pädagogischen
Handels gar nicht gefordert wird. Anhand von Fallbeispielen soll aufgezeigt werde, dass
Aufsichtspflichten nicht notwendig in einem unlösbaren Spannungsfeld zu pädagogischem
Handeln stehen muss. Neben den Grundlagen zur Aufsichtspflicht, werden die rechtlichen
Voraussetzungen und Folgen einer Aufsichtspflichtverletzung anhand von Fallbeispielen
erörtert:
Inhalte der Fortbildung:
Definition Aufsichtspflicht und Aufsichtspflichtige
Hintergrund und Einflussnahme der Pädagogik auf die Rechtsprechung
Aufsichtspflicht in der offenen Arbeit
Rechtliche Rahmenbedingungen
Pflichten bei der Aufsichtsführung
Kriterien zur Wahrnehmung von Aufsichtspflichten
Einverständnis- und Zustimmungserklärung
Rechtsprechung zur Aufsichtspflicht in Kitas
Checkliste zur Aufsichtsführung
Haftungsfragen
Folgen von Aufsichtspflichtverletzung
Bei Druck lag noch keine Information darüber vor, ob der Kurs alternativ auch
online angeboten werden kann.
Referentin: Frau Mübeyya Görgülü
Rechtsanwältin und staatlich anerkannte Erzieherin
Termin: Fr. 26.03.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 333
Unterrichtseinheiten: 8Erziehungspartnerschaft: Wie kann die Zusammenarbeit mit Eltern gelingen?
Die eigene Familie ist der wichtigste Ort für Kinder. Ihre Arbeit als Tagespflegperson kann
die Entwicklung von Kindern unterstützen, sofern sie mit den Familien zusammenarbeiten
und indem Familien zu „Bildungspartnern“ werden.
Die „Bildungspartnerschaft“ benötigt Vertrauen von beiden Seiten, um sich entfalten zu
können. Gespräche mit Eltern sind von entscheidender Bedeutung für das Miteinander
und feste Bestandteile im Berufsalltag von Tagespflegepersonen. Gespräche finden
zwischen „Tür- und Angel“ statt oder werden gut vorbereitet als Eingewöhnungs- oder
Entwicklungsgespräche geführt. Die Anlässe können verschieden sein und es können
unterschiedliche Sichtweisen von Eltern und Tagespflegepersonen aufeinandertreffen.
Besondere Herausforderungen stellen kritische Themen und Inhalte dar, die mit den Eltern
besprochen werden müssen.
Ziel der Fortbildung ist es, vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern zu gestalten und
konstruktive Gespräche zu führen.
Inhalte der Fortbildung:
Bildungspartnerschaft mit Eltern gestalten
Elternverhalten hinterfragen, verstehen und einschätzen
Gesprächsformate hinterfragen und beachten
Leitfaden zur Gesprächsführung in kritischen Situationen mit Eltern
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt. Beim Online-Kurs verkürzt sich die Zeit auf 09:00 – 14:00
Uhr, dafür ist zusätzlich Zeit zur Vor- und Nachbereitung einzuplanen.
Referentin: Betül Gülmez-Götzmann
Systemische Beraterin, Coach und Mediatorin
Termin: Fr, 23.04.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 333
Unterrichtseinheiten: 8Unternehmerisches Denken in der Kindertagespflege
Die Freude, einen Beruf auszuüben, in dessen Mittelpunkt Kinder stehen, und die dafür
entsprechende Eignung und persönliches Engagement mitzubringen, ist die eine Seite der
beruflichen Medaille.
Für die Kindertagespflegeperson besteht die andere berufliche Seite jedoch auch darin,
als freiberufliche Unternehmerin tätig zu sein, und die damit verbundenen Anforderungen
bewältigen zu können.
In diesem Fortbildungsangebot werden die damit zusammenhängenden Fragen und
Herausforderungen gestellt, wie z.B.:
Was macht meine Kindertagespflegestelle so besonders?
Was sind meine speziellen Angebote an Eltern und Kinder?
Was kann ich tun, um diese Merkmale Interessierten deutlich zu machen.?
Es besteht die Möglichkeit, vorhandene Arbeitsstrukturen zu reflektieren und weiter zu
entwickeln, den Focus auf das unternehmerische Denken und Handeln zu setzen, und
dessen Auswirkung auf die Qualität des päd. Angebotes zu überprüfen.
Ziel ist es, fachliches Können zu erweitern, unternehmerisches Selbstbewusstsein
weiter zu etablieren und das berufliche Profil zu festigen.
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Edeltraud Amira
Erzieherin, Supervisorin, Fachtrainer Soziale Kompetenzen
Termin: Sa 24.04.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 414
Unterrichtseinheiten: 8Entwicklungsunterstützung mit Marte Meo – eine Einführung
Marte Meo ist ein Entwicklungs-Unterstützungs-Programm, das sich sehr gut für die
Arbeit mit Kindern und ihren Familien eignet.
Anhand von Videoaufnahmen aus dem Betreuungsalltag kann man
Kompetenzen (Sprache, Konzentration, Spiel, Kooperation) von Kindern erkennen
Ideen gewinnen, wie die Entwicklung der Kinder in der Kindertagespflege gefördert
werden kann
Eine Grundlage für Gespräche mit den Eltern schaffen, die den gemeinsamen Blick
auf das Kind und seine Bedarfe richtet
Sie lernen die Elemente der Entwicklungsunterstützung nach Marte Meo sowie denkbare
Möglichkeiten der Umsetzung in der Kindertagespflege kennen.
Dieser Termin findet erst statt, wenn Präsenzveranstaltungen wieder möglich sind,
bevorzugt in der ersten Jahreshälfte. Sie erhalten den genauen Termin dann ca. 2
Wochen vorher.
Referentin: Christine Külzer
Marte Meo Therapist und Colleague-Trainer
Termin: Do 18:00 – 21:00 Uhr
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Unterrichtseinheiten: 4Mit Kindern Zukunft gestalten - nachhaltig lernen
Gesprächsrunde mit anschließendem Workshop
Unser Handeln und unsere Entscheidungen, die wir heute treffen beeinflussen das Leben
und die Möglichkeiten der Generationen von Morgen.
Nachhaltig leben bedeutet, dass wir achtsam miteinander und mit unseren Ressourcen
umgehen müssen, so dass die Zukunft der nachfolgenden Generationen nicht gefährdet
ist.
Nachhaltige Werte müssen allerdings gelebt werden, sie können nicht einfach eingefordert
oder gelehrt werden.
Je jünger die Kinder sind, desto stärker kommunizieren sie auf nonverbaler Ebene und
erfahren wichtiges Wissen über das Handeln ihrer Bezugspersonen. Vom
wertschätzenden Trösten bis zu allgemeinen Alltagsverrichtungen (Einkaufen, Essen,
Aufräumen) lernen sie nachhaltiges Verhalten u.a. von und mit ihrer Tagespflegemutter,
um sich später selbst angemessen verhalten zu können.
Ökologisch nachhaltig leben fängt mit kleinen Dingen an, man muss nicht extrem
enthaltsam oder extrem sparsam sein.
In dieser Kombiveranstaltung schauen wir uns während des ersten Treffens die
verschiedenen Bereiche des Kindertagespflege-Alltags an: z.B. Küche, Bad, Spielbereich
und sammeln Ideen nachhaltigen Handelns.
Dies können sein: Alternativen zu umweltschädigenden Materialien, gezielte Nutzung von
Lichtquellen, Umnutzung und/oder Wiederverwendung von Verbrauchsmaterialien etc.
Während des zweiten Treffens werden konkrete Ideen auch mit Blick auf die pädagogisch
-didaktische Umsetzung praktisch ausgeführt.
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Susan Dehelean
Pflegepädagogin, Zertif. Elternbegleiterin, Referentin für Familienbildung
Termin: Do, 20.05.2021 17:30 – 20:00 Uhr
Sa, 12.06.2001 10:00 – 14:15 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 333
Unterrichtseinheiten: 8"Wunder dieser Erde, Kinder als Naturforscher"
Forschen, Entdecken, naturwissenschaftliche Zusammenhänge
Alle Kinder benötigen Gelegenheit, sich inhaltlich und experimentell mit Phänomenen der
Natur auseinander zu setzen. Ihre Neugier und Lernfreude an den Elementen ihrer
Umgebung ist angeboren und kann von klein auf wertgeschätzt und unterstützt werden!
In diesem Kurs entdecken wir Möglichkeiten, gemeinsam mit dem Kind
naturwissenschaftliche Erfahrungen zu sammeln. Dieses miteinander Forschen und der
Versuch, etwas gemeinsam zu Begreifen und zu Verstehen schreibt den Dingen und
Phänomenen eine persönliche Bedeutung zu, welche vom Kind verinnerlicht wird.
Sich gemeinsam mit dem Kind auf den Weg zu machen und sich selbst auch immer
wieder als Lernende zu begreifen, kann auch für uns Erwachsene eine wertvolle Erfahrung
sein.
Gerne können auch eigene Erfahrungen sowie experimentelles Material in die Fortbildung
mitgebracht werden!
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Herr Christian Kees
Diplom-Sozialpädagoge und Supervisor
Termin: Mo. 14.06.2021 9:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 414
Unterrichtseinheiten: 8Beobachtung als Instrument der Entwicklungsbegleitung in der Kindertagespflege
Was braucht es eigentlich, um ein Kind in seiner Entwicklung gut begleiten können? In
ihrer Qualifizierung erwerben Tagespflegepersonen umfangreiches Wissen über
Entwicklungsstufen und Entwicklungsbereiche von Kindern. Auch die Eltern selbst haben
durch eine Flut an Büchern, Kursen, Internetangeboten und Apps so viele
Informationsmöglichkeiten wie keine Elterngeneration zuvor. Paradoxerweise ist mit dem
gestiegenen Wissen aber auch die Unsicherheit so groß wie nie zuvor: Entwickelt sich das
Kind „normal“? Sind andere Kinder denn nicht schon viel „weiter“? Wie kann das Kind
„gefördert“ werden?
Um dem Paradox der zunehmenden Unsicherheit bei immer größer werdendem Wissen
zu entkommen, bietet sich ein ganz einfaches, aber höchst wirkungsvolles Instrument an:
die Beobachtung. Das Kind selbst vermittelt uns in seinem Spiel und seinem Tun alle
wichtigen
Informationen über seinen Entwicklungsstand und seine Entwicklungsbedürfnisse. Drei
Minuten ressourcenorientiertes Zuschauen und Wahrnehmen ermöglichen so ein tieferes
Verständnis des Kindes als drei gelesene Erziehungsratgeber.
Inhalte der Fortbildung sind:
Der Unterschied zwischen „Sehen“ und „Beobachten“:
Wozu kann Beobachtung in der Kindertagespflege sinnvoll sein?
Was und wie kann in der Kindertagespflege beobachtet werden?
Ressourcenorientierte Beobachtung nach dem Early-Excellence-Konzept:
Die Beobachtungskategorien Wohlbefinden und Engagiertheit
Was resultiert aus der Beobachtung?
Möglichkeiten der Reflexion, Dokumentation, Umsetzung in den pädagogischen
Alltag, Austausch mit den Eltern
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
entfällt dieser Kurs.
Referentin: Melanie Weimer
Dipl.-Pädagogin, GfG-Familienbegleiterin, Systemische Beraterin
(DGSF), Systemische Supervisorin (SG), Kinderschutzfachkraft
Termin: Fr, 18.06.2021 9.00 - 16.00 Uhr
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Unterrichtseinheiten: 8Tagesablauf gestalten und mit Energien haushalten
In jeder Kindertagespflegestelle gibt es geregelte Abläufe für die Gestaltung eines
kindgerechten Tages. Im Alltagsgeschehen sind Strukturen erforderlich, die sich oft den
unterschiedlichen Anforderungen, Kindern und Situationen anpassen müssen.
In dieser Fortbildung besteht die Möglichkeit zu überprüfen, ob die vorhandenen
Strukturen noch den tatsächlichen Herausforderungen genügen, ob Handlungsbedarf, z.B.
in der Stressvermeidung besteht, oder die Bedürfnisse der Kinder in neuer
Gruppenzusammensetzung entsprechend beachtet sind.
Die Reflektion bestehender Strukturen trägt zur Verbesserung des pädagogischen
Angebotes bei.
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Edeltraud Amira
Erzieherin, Supervisorin, Fachtrainer Soziale Kompetenzen
Termin: Sa, 19.06.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 414
Unterrichtseinheiten: 8Der hessische Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) für Tagespflegepersonen
Modul 12: Mit kleinen Füßen in die große Welt: Kinder unter drei Jahren
Tagespflegepersonen übernehmen neben Erzieher*innen den Auftrag, Kinder in ihrer
Entwicklung zu bilden und zu fördern. In diesem Zusammenhang bietet der BEP wichtige
Grundlagen und Orientierung bezogen auf:
Die Rolle der Fachkraft/ der Tagespflegeperson
Das Bild vom Kind
Grundbedürfnisse von Kindern
Möglichkeiten und Formen der Zusammenarbeit mit Familien
Ziele und Inhalte der Fortbildung:
Mit dem Modul 12 „Mit kleinen Füßen in die große Welt: Kinder unter drei Jahren“ wurde
ein Konzept entwickelt, das insbesondere Kinder unter drei Jahren in den Blick nimmt. Ziel
der Fortbildung ist, dass Sie Ihre Haltung sowie Ihre bisherige Praxis vor dem Hintergrund
des Bildungs- und Erziehungsplanes reflektieren. Ebenso bekommen Sie konkrete
Anregungen und Ideen, wie Sie Ihren pädagogischen Alltag auf Grundlage des BEP
gestalten können.
In Absprache mit Ihnen können wir unterschiedliche praxisbezogene Themenbausteine
aufgreifen und in der Fortbildung vertiefen.
Themenbausteine können beispielsweise sein:
Bindung, Beziehung und Bildung
Die dialogische Haltung der Fachkraft/ Responsivität
Übergänge/ (Mikro)Transitionen und deren Bedeutung für junge Kinder
die Entwicklung des Kindes durch partizipatorische Prozesse im Alltag fördern
Die Fortbildung findet an drei Tagen statt, die aufeinander aufbauen.
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Katrin Stahlschmidt
Diplom-Sozialpädagogin, Systemische Beraterin (DGSF)
BEP-Multiplikatorin in Qualifizierung
Termine: Sa. 11.09.2021
Sa. 30.10.2021
Fr. 12.11.2021 09:00 – 16:00 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Unterrichtseinheiten: 24Kreative Wege zur sozialen Integration
Beziehungen vorbereiten, aufnehmen, gestalten
Beziehungen vorzubereiten, aufzunehmen und zu gestalten ist eine der wichtigsten Funktionen
unserer Kommunikation. Wir drücken jede innere Bewegung, jede Empfindung durch unseren
Körper aus. „Der Körper ist der Handschuh der Seele, seine Sprache das Wort des Herzens“
(Körpersprache, von Samy Molcho, Seite 25 ff)
Kinder signalisieren und kommunizieren uns ihr Verhalten aus den unterschiedlichsten Gründen
und nicht immer ist es für uns nachvollziehbar. Sie zeigen aggressives oder passives Verhalten,
sind unaufmerksam, impulsiv oder ziehen sich zurück, sie lassen Ängste oder Erschöpfung
erkennen oder klagen über Kopf- oder Bauchschmerzen. Wir fragen uns:
„Was ist nur los mit Dir?“ - „Was brauchst Du?“ - „Wie kann ich Dich erreichen?“
In diesem Seminar erhalten Sie kreative Impulse und effektive Werkzeuge, wie Sie Kinder die
„anders“, auffällig oder traumatisiert sind, auf ihrem Weg zur sozialen Integration unterstützen und
begleiten. Inhalte sind:
Der Körper spricht
• Zusammenhänge von Verhalten und Kommunikation erfahren
• Stärken und Fähigkeiten wahrnehmen
• Aufrichtige Beziehungen durch Selbstreflexion herstellen
• Wertschätzende Kommunikation durch freie Improvisation bewirken
Kreative Impulse
• Vielfältige Reaktionen durch kreative Impulse anregen
• Kommunikation durch musikalische Spielideen und Lieder erreichen
• Beziehungen durch Improvisationen mit Körper, Atmung, Stimme gestalten
• Zeitliche und räumliche Strukturen durch rhythmische Spiele geben
Effektive Werkzeuge
• Entwicklungsfördernde Methoden kennenlernen
• Selbstvertrauen auf der Handlungsebene entstehen lassen
• Soziale Prozesse durch Wahrnehmungsübungen initiieren
• Veränderungen durch kreative und spielerische Spielideen erlangen
Souverän in Gespräch mit den Erziehungsberechtigten
• Welche Informationen sind für die Gesprächsführung relevant?
• Welche Gesprächstechniken setze ich ein?
• Was sind die Leitfäden für ein wertschätzendes Gespräch?
• Wie vermeide ich Konflikte?
Methoden: Kleingruppenarbeit, praktische Übungen aus der Musikpädagogik und Rhythmik,
Fallarbeiten, Impulsreferate, Erfahrungsaustausch, Selbst- und Fremdreflexion gearbeitet.
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben, findet der
Kurs online statt. Beim Online-Kurs verkürzt sich die Zeit auf 09:00 – 14:00 Uhr, dafür ist
zusätzlich Zeit zur Vor- und Nachbereitung einzuplanen
Referentin: Bettina Stark
Musikpädagogin; Dozentin im Bereich Musikpädagogik, Sprachförderung,
Stimmbildung, Führung, Kommunikation und Präsentation
Termin: Fr, 17.09.2021
Sa, 18.09.2021 09:00 – 16:30 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Unterrichtseinheiten: 16"Alle unter einen Hut?!“
Zum Umgang mit unterschiedlichen Kompetenzen und Bedürfnissen von Kindern in
der Tagespflege"
In den ersten drei Lebensjahren entwickeln sich Kinder in einem rasanten Tempo. Vom
Baby, das intensive Versorgung und Zuwendung bedarf, bis zum Kleinkind, das sich mit
den ersten Schritten die Welt erobert, ist es ein weiter Weg. Die Entwicklung der Kinder
verläuft hierbei sehr unterschiedlich: ein Kind, das schon laufen kann, spricht vielleicht
noch nicht und umgekehrt gibt es Kinder, die schon einzelne Wörter sagen, aber noch
nicht laufen können.
In der Kindertagespflege ist es wichtig, diese unterschiedlichen Kompetenzen und
Bedürfnisse der einzelnen Kinder (an) zu erkennen und sie im Hinblick auf ihre
Entwicklung zu unterstützen. Die besondere Herausforderung ist es, hierbei die gesamte
Gruppe im Blick zu haben!
Im Kurs werden wir uns mit der Verschiedenheit von Kindern in den ersten drei
Lebensjahren beschäftigen- mit welchen Unterschieden haben wir es in der
Kindertagespflege tatsächlich zu tun und wie können wir mit der Verschiedenheit
(Diversität) anerkennend umgehen? Welche Möglichkeiten der Unterstützung bietet die
Kindertagespflege für Kinder? Welche Synergieeffekte bietet die Gruppe den
Tageskindern?
Gerne können wir im Kurs auch Beispiele aus der Praxis bearbeiten.
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Herr Christian Kees
Diplom-Sozialpädagoge und Supervisor
Termin: Fr, 24.09.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 415
Unterrichtseinheiten: 8Eingewöhnung und Bindung
Emotionale Sicherheit durch Bindung
Das Kind sammelt seine Lebenserfahrung in seiner sozialen Umgebung. Es lernt in
Beziehungen.
In den ersten Lebensjahren werden entscheidende Grundlagen für eine gesunde
Entwicklung gelegt. Eine der wichtigsten Grundlagen ist die emotionale Sicherheit durch
Bindung.
Somit kommt der Eingewöhnungsphase in der Kindertagespflege eine besondere
Bedeutung zu: das Kind steht vor der Herausforderung, eine neue Bindungsperson zu
akzeptieren und sich an andere Kinder zu gewöhnen, vor allem aber den emotional
schweren Schritt der zeitweisen Trennung von der gewohnten Bindungsperson zu gehen.
Die Tagespflegeperson muss die Bedeutung von Bindung sehr ernstnehmen und die
Durchführung der Eingewöhnung sowie der weiteren Interaktion immer wieder reflektieren.
Inhalte des Fortbildungstages sind:
Umgang mit Emotionen beim Beziehungsaufbau und die Wirksamkeit emotionaler
Beziehungen
Reflexion der eigenen Durchführung von Eingewöhnung und Bindungsaufbau
Zusammenhang von Bindung und Bildung
Bindungsmuster und -störungen
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Bei Druck lag noch keine Information darüber vor, ob der Kurs alternativ auch
online angeboten werden kann.
Referentin: Birgit Winter
Diplom Pädagogin, Personenzentrierte Beraterin und Supervisorin
Termin: Sa, 06.11.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Kursort: VHS Offenbach
Raum 414
Unterrichtseinheiten: 8"Emin dada" - Sprachförderung bei mehrsprachigen Kleinkindern
Wie entwickelt sich Sprache bei kleinen Kindern eigentlich?
Wie kann ich die Sprachentwicklung im Alltag fördern?
Was muss ich beachten, wenn ich mehrsprachige Kleinkinder bei mir in der
Tagespflegehabe?
Wie können mehrsprachige Kinder gefördert werden?
Woran merke ich, dass die Sprache auffällig/unauffällig ist, auch wenn das Kind
mehrsprachig ist?
Wann sollte ich den Eltern empfehlen, sich Unterstützung für die Sprachentwicklung ihres
Kindes zu holen?
Wie korrigiere ich ein Kind, ohne dass es sich kritisiert fühlt?
Über diese und andere Themen werden Sie in diesem Seminar anschaulich informiert. Sie
lernen wichtige Entwicklungsbausteine in der Sprache kennen und werden entscheiden
können, ob die Kinder, mit denen Sie arbeiten, altersgerecht entwickelt sind und wann
Unterstützung von außen notwendig ist. Sie lernen, wie Sie Kinder im Alltag mit wenig
Aufwand sprachlich unterstützen können. Sie erfahren wie Sie gezielt spezielle
Sprachschwierigkeiten verbessern können. Zudem erhalten Sie Spielideen für das Üben
der Sprache mit den Kindern als Teil Ihrer Arbeit oder als Tipp für die Eltern zu Hause.
Ihre persönlichen Fragen zu Kindern in Ihrer Betreuung werden wir gerne als Teil des
Seminars besprechen.
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Carina Hanselmann
Logopädin, Sprecherzieherin, Diplom Sozialpädagogin, Frühförderin
Termin: Sa. 20.11.2021 09:00 – 16:00 Uhr
Sa. 04.12.2021 09:00 – 16:00 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)
Kursort: VHS Offenbach
Raum 414
Unterrichtseinheiten: 16Schüchtern, leise und gehemmt
Die unauffälligen Kinder in der Kindertagesspflege
Zunehmend mehr Kinder fallen durch Schüchternheit, Sprechangst und
Zurückgezogenheit auf: Sie sind still, scheinen keine Probleme zu haben und zeigen zum
Wohlgefallen der pädagogischen Fachkräfte keine „störenden“ Verhaltensweisen, um im
Mittelpunkt zu stehen.
Inhalte der Fortbildung sind:
Theoriemodelle zur Entstehung von unauffälligen Kindern
Verschiedene Förderkonzepte: u.a. Training mit sozial unsicheren Kindern
Mutig werden mit Til Tiger
Was ist soziale Ängstlichkeit? Was sind Angststörungen?
Was ist normal, was auffällig?
Wie kann man solchen Kindern gerecht werden?
Wie kann man Kinder stärken und ihr Selbstwertgefühl verbessern?
Wie können Lernsituationen geschaffen werden, in denen sie sich erproben
können?
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
entfällt dieser Kurs.
Referentin: Annette Nordhoop
Erzieherin, Diplom Sozialpädagogin, Fortbildnerin
Termin: Sa. 27.11.2021 9:30 – 16:00 Uhr
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Unterrichtseinheiten: 8Deutschförderung für Tagespflegepersonen
Aufgrund Ihrer Anregungen bieten wir in diesem Jahr einen speziell auf
Tagespflegepersonen zugeschnittenen Kurs zum Vertiefen der deutschen
Sprachkenntnisse an. Dieser Kurs ist ein kostenloses Angebot, das exklusiv Offenbacher
Tagespflegepersonen zur Verfügung steht. Es können Ihnen hierfür keine
Unterrichtseinheiten angerechnet werden.
Der Kurs ist in 5 verschiedene Module aufgeteilt, die sich jeweils mit einem Teil der
sprachlichen Praxis in Ihrem Berufsalltag auseinandersetzen.
Die Module sind jeweils einzeln buchbar.
Bei allen Kursen geht es darum, dass die teilnehmenden Tagespflegepersonen den
Wortschatz erweitern und Situationen differenziert beschreiben können. Fachbegriffe
sollen bekannt und sicher eingesetzt werden. Grammatik und Rechtschreibung soll
verbessert werden. Die Teilnehmenden sollen eigene Lernbedarfe erkennen können, um
z.B. mit Selbstlernprogrammen, Apps oder Online-Kursen oder im Selbstlernzentrum
vertiefend selbstständig zu lernen.
Fortbildung in Kooperation mit der VHS-Offenbach und dem Grundbildungszentrum
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Julia Röder
Lehrerin für Grundschulen
Kursort: wird vor Kursbeginn gekannt gegeben
Modul 1: Unfallberichte gut und richtig schreiben
Dieses Modul setzt sich mit dem Thema Formulare auseinander. Anhand des
Unfallberichtes soll der Aufbau von Formularen verstanden und Hilfen zum Ausfüllen
entwickelt werden.
Kursinhalte:
BGU-Formular lesen, verstehen und ausfüllen.
Fließtexte gut formulieren und schreiben
Termin: Mi, 27.01.2021 18 bis 19:30 Uhr
Mi, 03.02.2021 18 bis 19:30 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)Modul 2: Offizielle E-Mails schreiben
Offizielle E-Mails an die Krankenkasse, an den Fachdienst Kindertagespflege oder andere
Behörden zu schreiben, ist Teil Ihrer Tätigkeit als selbstständige Tagespflegeperson. Ziel
dieses Kurses ist es, Sicherheit im Umgang mit Mails zu erlangen.
Kursinhalte:
Aufbau einer förmlichen Mail mit Betreff, Anrede, Formulierung des Anliegens,
Schlussformel, Signatur.
Gute und treffende Formulierung der Anliegen
Rechtschreibung und Grammatik, z.B. Groß- und Kleinschreibung (sie oder Sie?)
Termin: Mi, 24.02.2021 18 bis 20:15 Uhr
Mi, 03.03.2021 18 bis 20:15 Uhr
Mi, 10.03.2021 18 bis 20:15 Uhr
Mi, 17.03.2021 18 bis 20:15 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)
Modul 3: Lesewerkstatt
Die Lesewerkstatt dient der Auseinandersetzung mit Texten unterschiedlicher Art.
Dazu werden gemeinsam Texte gelesen und verstanden.
Im Kurs werden Texte zu diesen Themen bearbeitet und präsentiert:
Kinderbücher und –geschichten
verschiedene Anleitungen
Texte zu Fachthemen, die im Internet veröffentlicht sind
Fortbildungsausschreibung
Die Teilnehmenden soll sich Lesestrategien aneignen, um Fachtexte zu lesen und zu
verstehen, damit aktuelle Informationen zu pädagogischen Themen erarbeitet werden
können. Gleichzeitig üben die Teilnehmenden auch, wie die Informationen aufbereitet und
erzählt bzw. präsentiert werden können.
Nach Ende des Kurses könnte die Lesewerkstatt monatlich fortgeführt werden. Die
Teilnehmenden vereinbaren Themen, die beim nächsten Treffen besprochen werden.
Termin: Mi, 21.04.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 28.04.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 05.05.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 12.05.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 19.05.2021 18 bis 21:00 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)Modul 4: Gesprochene Informationen richtig verstehen
Gerade beim Erlernen der Sprache sind Kinder oft schwierig zu verstehen. Ein
regelmäßiger Austausch mit Eltern ist Voraussetzung für eine gute und vertrauensvolle
Zusammenarbeit. Falsch verstandene Informationen können zu Missverständnissen
führen. Deshalb beschäftigt sich Modul 4 mit dem Sprachverständnis.
Dieser Kurs besteht aus drei Teilen:
Im ersten Teil geht es darum, die Anliegen der Eltern richtig zu verstehen, damit die
Zusammenarbeit mit den Eltern gut funktioniert. Es werden verschiedene
Gesprächssituationen analysiert, um ein Bewusstsein zu schaffen, warum eine
Situation nicht so verlaufen ist wie geplant.
Im zweiten Teil werden Filme zu pädagogischen Themen bearbeitet
Im dritten Teil steht das Thema „Kindersprache verstehen“ im Fokus.
Termin: Mi, 23.06.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 30.06.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 07.07.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 14.07.2021 18 bis 21:00 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)
Modul 5: Sagen, was ich tue
Ein wichtiger Aspekt Ihrer Tätigkeit ist es, eigene Prozesse sprachlich zu begleiten und für
ein Gegenüber transparent zu machen.
In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden:
Die Vorteile der Kindertagespflege beschreiben
Das eigene Konzept klar und deutlich beschreiben und Schwerpunkte der Arbeit
verständlich darstellen
Tür- und Angel-Gespräche zielsicher führen
Die eigene Position gegenüber den Eltern vertreten
Konflikte zwischen Kindern sprachlich begleiten
Termin: Mi, 15.09.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 22.09.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 29.09.2021 18 bis 21:00 Uhr
Mi, 06.10.2021 18 bis 21:00 Uhr
(Termine nicht einzeln buchbar!)Pflichtveranstaltung
Kindeswohlgefährdung in der Kindertagespflege
Kindertagespflegepersonen hat der Gesetzgeber in den Kinderschutz eingebunden. Die
Erlaubnis als Kindertagespflegeperson tätig zu sein, beinhaltet auch die Verpflichtung, bei
Anzeichen von Kindeswohlgefährdung ihren Fachdienst in Kenntnis zu setzen.
Als Tagespflegeperson haben Sie eine starke Beziehung zu Ihren Kindern
und deren Eltern. Aufgrund dieser Nähe gehören Sie zu den ersten Personen,
die wahrnehmen können, wenn in einer Familie „etwas nicht stimmt“ und evtl.
das Wohl des Kindes gefährdet ist. Sie sind für die betroffenen Kinder Rettungsanker
und für deren Familien „Türöffner für Hilfen“.
Inhalte
unterschiedliche Aufgaben des Jugendamtes: was ist Auftrag der „Sozialen
Dienste“? Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Aufträgen der Fachberatung
Kindertagespflege und der sozialen Dienste
Möglichkeiten und Grenzen der sozialen Dienste: was kann/darf der ASD und was
nicht?
Prozessschritte bei einem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
Kriterien zur Bewertung von Kindesschutzfällen
Sollte es zum Kurstermin Einschränkungen für Präsenzveranstaltungen geben,
findet der Kurs online statt.
Referentin: Birgit Kalkowsky
Leiterin des ASD Offenbach
Termin und Uhrzeit: siehe Umfragetool, eigener Eintrag
Kursort : wird in gesonderter Mail bekannt gegebenOffene Angebote mit dem Fachdienst:
Um gut zusammenarbeiten zu können, braucht es Austausch. Neben Telefon, Mailkontakt,
Serieninformationen und Hausbesuchen ist auch das persönliche Gespräch wichtig und
trägt am ehesten dazu bei, Missverständnisse zu vermeiden.
Wir greifen mit diesem Angebot den Wunsch auf, auch außerhalb der Sprechzeiten mit
dem Fachdienst ins persönliche Gespräch kommen zu können.
Diese Gesprächsrunden sollen verlässlich planbare Termine bieten, an denen Sie
Informationen bekommen, die die Kindertagespflege betreffen und Fragen dazu
klären können (ähnlich wie der Infoabend)
eigene Anliegen und Themen einbringen können (neues Format)
Bei Bedarf können evtl. zusätzliche Termine stattfinden.
Gesprächsrunde zu Themen, die wir als Fachdienst einbringen
Termine:
Do, 18.03.2021 18:00 – 20:00 Uhr
Do, 23.09.2021 18:00 – 20:00 Uhr
Die Themen, die wir vorbereiten, werden wir Ihnen ca. 4 Wochen vorher mitteilen, sodass
Sie prüfen können, ob Sie teilnehmen möchten.
Gesprächsrunde zu Themen, die Sie als TP einbringen
Termine:
Do, 24.06.2021 18:00 – 20:00 Uhr
Do, 02.12.2021 18:00 – 20:00 Uhr
Ihre Themen können Sie vorab dem Fachdienst oder auch spontan im Termin mitteilen.
Wir klären dann nach Umfang, Thema und Bedarf der Gruppe, was hierin Platz findet oder
anderweitig geklärt werden sollte.
Leitung: Mitarbeiter*innen des Fachdienstes, je nach Themen evtl. wechselnd
Veranstaltungsort: VHS Offenbach, Raum wird gesondert bekannt gegeben.
Wichtig: Interessierte melden sich bitte per Mail 4 Wochen vorher bei der Fachberatung
an.
Es werden keine förderfähigen Unterrichtseinheiten angerechnet.Quali-Inseln Die Quali-Inseln finden 8 mal im Jahr statt. In den einzelnen Treffen haben Sie die Möglichkeit, sich mit anderen Tagespflegepersonen auszutauschen. Sie können sich Anregungen für den Alltag mit den Kindern holen und Ihre persönlichen Fragen besprechen. In der Quali-Insel-Leitung finden Sie einen kompetenten Ansprechpartner, der Sie in schwierigen Situationen und Fragestellungen unterstützen kann. Da die Zuordnung zu einer Quali-Insel hauptsächlich regional ist, können Sie hier andere Tagespflegepersonen aus Ihrer Umgebung kennenlernen. Da es sowohl in den Quali-Inseln als auch in den Reflexionstreffen um ähnliche Themen mit pädagogischer Perspektive geht, ist die Teilnahme nur an einem der beide Formate möglich. Bei Interesse melden Sie sich bitte auf dem Fortbildungsformular an. Termine und Ansprechpartner: Kita 2 Frau Menzel-Boersch Neusalzer Str. 37 Tel. 8065-2893 Mittwoch 17.00 – 18.30 Uhr Kita 3 Frau Neunherz Rödernstraße 25 Tel. 25472929 Veranstaltungstag und –zeit lag beim Druck noch nicht vor. 2 Unterrichtseinheiten pro Treffen
Reflexionstreffen Die Reflexionstreffen haben das Ziel, im Austausch mit anderen Tagespflegepersonen und den Fachberaterinnen zu Themen und Fragestellungen, die sich im pädagogischen oder organisatorischen Alltag der Kindertagespflege ergeben, die eigene Perspektive zu erweitern konkrete Lösungsmöglichkeiten für Fälle in der Praxis zu entwickeln die eigene pädagogische Haltung zu stärken Hierzu werden wir sowohl Themen, die Ihnen am Herzen liegen, aufgreifen als auch kurze Inputs zu Themen bringen, die vielleicht bisher noch nicht im Fokus Ihrer Aufmerksamkeit standen. Fragen, die Verwaltungs-, Satzungs- oder ähnliche Themen betreffen, werden in diesem Rahmen nicht bearbeitet – wir verweisen hierzu auf die offenen Gesprächsrunden mit dem Fachdienst o.ä. Die Reflexionstreffen finden 8mal im Jahr statt. Für eine Teilnahme sollte Interesse an einer kontinuierlichen Mitarbeit für das gesamte Jahr bestehen. Da es sowohl in den Quali-Inseln als auch in den Reflexionstreffen um ähnliche Themen mit pädagogischer Perspektive geht, ist die Teilnahme nur an einem der beide Formate möglich. Bei Interesse melden Sie sich bitte auf dem Fortbildungsformular an. Ansprechpartner: Frau Flöritz, Frau Külzer Termine: 25.01.2021 jeweils von 17.30-19.00 Uhr 08.03.2021 26.04.2021 09.06.2021 12.07.2021 13.09.2021 25.10.2021 23.11.2021 Veranstaltungsort: Ort wird noch bekannt gegeben. 2 Unterrichtseinheiten pro Treffen
Supervision Das Jugendamt bietet allen Tagespflegepersonen die Teilnahme an 8 Supervisionssitzungen im Jahr an. In einer kleinen Gruppe von 10-12 Personen haben Sie hier die Möglichkeit, Situationen aus Ihrem Alltag, Probleme oder Fragen, die Sie bewegen, zu besprechen. Dabei können Kinder, die Ihnen Sorge bereiten ebenso Thema sein, wie Probleme mit Eltern oder Unzufriedenheit in Ihrer Arbeit. Ein/e Supervisor/in begleitet Sie und bietet Unterstützung an. Bei Interesse melden Sie sich bitte in der Fachberatung. 2 Unterrichtseinheiten pro Treffen
Anmelde - und Teilnahmebedingungen: Die Fortbildungen richten sich an alle in Offenbach tätigen Tagespflegepersonen. Bei Interesse für eine Veranstaltung melden Sie sich bitte spätestens 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn an. Kurzfristige Anmeldungen sind nur in Absprache mit der Fachberatung möglich. Bitte verwenden Sie das beiliegende Anmeldeformular. Sie erhalten spätestens 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn eine Bestätigung oder Absage. Die Zusage impliziert auch Zusage und entsprechende Teilnahme für den Online- Kurs, sofern dieser angeboten wird! Sollte ein Kurs voll belegt sein, führen wir eine Warteliste und besetzen bei Absagen kurzfristig nach. Die Fortbildungen, organisiert durch die Fachberatung Offenbach, sind für Sie kostenfrei. Falls Sie an einer Fortbildung aus zwingenden Gründen nicht teilnehmen können, ist eine Absage, spätestens 2 Tage vorher, notwendig. Nur so kann anderen Interessentinnen eine Teilnahme ermöglicht werden. Sollten Sie unentschuldigt fehlen oder sich erst kurzfristig (z.B. bei Krankheit) abmelden, werden Ihnen die entstandenen Kosten mit einer Gebühr von 5,00 € pro Unterrichtseinheit in Rechnung gestellt. Bitte beachten Sie: Die Unterrichtseinheiten werden ausschließlich gemäß der tatsächlichen Teilnahme angerechnet. Sollte ein Kurs, für den Sie eine Zusage erhalten haben, kurzfristig ausfallen, können wir nicht für einen Ersatz garantieren. Wenn möglich, bieten wir Ihnen einen freien Platz in anderen Fortbildungen der Stadt Offenbach an, ansonsten können Sie gern auch bei anderen Trägern nach Alternativen schauen. Bitte berücksichtigen Sie auch den Vermerk, ob ein Kurs bei anhaltender Pandemie online stattfindet oder ausfällt. Wir können keine Verantwortung für das Erreichen einer bestimmten Anzahl an UE übernehmen. Bitte planen Sie entsprechend vorausschauend. Für ganztägige Fortbildungen (6-8 UE), die in die reguläre Betreuungszeit fallen, wird die laufende Geldleistung für 2 Tage pro Kalenderjahr fortgezahlt. Wenn Sie Fortbildungen bei anderen Trägern belegen, lassen Sie sich bitte für diese Veranstaltungen die Anerkennung und Kostenübernahme vor der Buchung von der Fachberatung bestätigen. Für Veranstaltungen anderer Träger erstatten wir Ihnen 5,00 € pro Unterrichtseinheit, maximal jedoch 40 UE. Hier werden die internen Veranstaltungen vorrangig berücksichtigt.
Andere Fortbildungsträger Volkshochschule Offenbach - vhs Offenbach Berliner Straße 77 63065 Offenbach am Main Telefon: 0 69 / 80 65 - 31 41 Fax: 0 69 / 80 65 - 31 44 E-Mail: vhs@offenbach.de Volkshochschule Frankfurt am Main Sonnenmannstraße 13 60314 Frankfurt am Main Telefon: +49 (0)69 212-71501 Fax: +49 (0)69 212-71500 E-Mail: vhs@frankfurt.de SPORTJUGEND HESSEN im Landessportbund Hessen e.V. Otto-Fleck-Schneise 4 60528 Frankfurt am Main Tel: 0 69.67 89 2 70 Fax 0 69.69 59 0175 info@sportjugend-hessen.de LandesArbeitsGemeinschaft (LAG) Freie Kinderarbeit Hessen e.V. Große Friedberger Str. 16-20, 60313 Frankfurt am Main Tel.: 069 / 59 03 38 Fax: 069 / 597 09 77 www.laghessen.de pme familienservice Mainzer Landstraße 46 60325 Frankfurt am Main Tel.:069-920208-0 Fax:069-920208-08 frankfurt@familienservice.de
Familienakademie Bildungshaus für Familien und pädagogische Fachkräfte Kathinka-Platzhoff-Stiftung Französische Allee 12 63450 Hanau Tel: 06181-259062 Fax: 06181-259075 E-Mail: familienakademie@kp-stiftung.de Internet: www.kp-familienakademie.de Hessisches KinderTagespflegeBüro Landesservicestelle Klosterstraße 4-6 63477 Maintal Tel.:06181-400724 Fax:06181-4005017 www.hktb.de
Anmeldung zu Fortbildungen
Tagespflegestelle
Kindertagespflege
Amt 57 EKO Name:_________________________
Berliner Straße 100
Vorname:_______________________
63065 Offenbach
Straße: _________________________
Wohnort:________________________
Offenbach, den _____________
Ich melde mich zu folgenden Fortbildungen verbindlich an:
Die Anmeldung gilt sowohl für die Präsenzveranstaltung, als auch für das online-
Format. Mir ist bekannt, dass ich verpflichtet bin, eine Nichtteilnahme bis
spätestens
2 Tage vorher dem Jugendamt zu melden. Bei unentschuldigtem Fehlen oder
kurzfristiger Abmeldung (z.B. bei Krankheit) werden Ihnen die entstandenen Kosten
mit einer Gebühr von 5,00 € pro Unterrichtseinheit in Rechnung gestellt.
Ich erkläre mich damit einverstanden, dass meine Daten im Rahmen der
Organisation der Fortbildung an den durchführenden Referenten oder beauftragten
Bildungsträger weitergegeben werden dürfen.
Name der Fortbildung Datum von - bis UE
Unterrichtseinheiten
Ich habe Fortbildungswünsche zu folgenden Themen:
Datum, UnterschriftMeine Fortbildungsübersicht 2021
Tagespflegestelle……………………………………………………..
Fortbildungsbezeichnung Datum UE
92
02
08
0
46
Fa
x:
06
9-
92
02
UE Gesamt:Herausgeber: Magistrat der Stadt Offenbach am Main Jugendamt Eigenbetrieb Kindertagesstätten Offenbach Kindertagespflege Platz der deutschen Einheit 4 Postadresse: Berliner Str. 100 63065 Offenbach Telefon:069 80 65-3037 / -3641 Fax: 069 80 65-2134 Email: Kindertagespflege@offenbach.de
Sie können auch lesen
