Grundlagen ZOOTIERHALTUNG - Europa-Lehrmittel
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Grundlagen_12.book Seite 1
Grundlagen
ZOOTIERHALTUNGGrundlagen_12.book Seite 2
Grundlagen_12.book Seite 3 Grundlagen ZOOTIERHALTUNG G. Nogge, J. Junhold (Hrsg.) 12., überarbeitete Auflage VERLAG EUROPA-LEHRMITTEL · Nourney, Vollmer GmbH & Co. KG Düsselberger Straße 23 · 42781 Haan-Gruiten Europa-Nr.: 57402
Grundlagen_12.book Seite 4 12., überarbeitete Auflage 2021 Druck 5 4 3 2 1 ISBN 978-3-8085-5917-8 Alle Rechte vorbehalten. Das Werk ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der gesetzlich geregelten Fälle muss vom Verlag schriftlich genehmigt werden. © 2021 by Verlag Europa-Lehrmittel, Nourney, Vollmer GmbH & Co. KG, 42781 Haan-Gruiten www.europa-lehrmittel.de Redaktion und Satz: Manuela Kupfer, 35039 Marburg Umschlaggestaltung: braunwerbeagentur, 42477 Radevormwald, unter Verwendung eines Fotos von Susanne Pfaffenholz Druck: Dardedze Holografija, LV-1063 Riga (Lettland)
Grundlagen_12.book Seite 5
Inhaltsverzeichnis
Vorwort....................................... 11 Inselbiogeographie............................ 66
Neozoen ............................................ 67
Faunengeschichte, Extinktionen........... 69
Die Geschichte der zoologischen
Gärten in Deutschland .............. 13
Menagerien der Fürsten ........................ 13 Grundlagen der vergleichenden
Anatomie und Physiologie der
Reisende Menagerien ........................... 14
Wirbeltiere ................................. 71
Die ersten deutschen Zoos .................... 14
Vorbemerkungen .................................. 71
Die Zoos im Kaiserreich....................... 15 Kennzeichen des Lebens und des
Carl Hagenbecks neue Zooidee ............ 16 tierischen Organismus ...................... 71
Anatomische Grundbegriffe ............. 72
Neue Zoos am Anfang des
20. Jahrhunderts.................................... 17 Die Zelle und ihre Bestandteile............ 73
Membran........................................... 73
Kritik an der Existenz des Zoos............ 18
Organellen ........................................ 74
Zerstörungen im Krieg und Der Zellkern...................................... 75
Wiederaufbau........................................ 19 Zellalterung....................................... 75
Tiergartenbiologie als Wissenschaft..... 19 Gewebe................................................. 75
Arterhaltung im Zoo ............................. 21 Epithelgewebe = Abschlussgewebe... 76
Binde- und Stützgewebe ................... 76
Weitere Zoos entstehen ........................ 21 Muskelgewebe .................................. 79
Zoo und Zukunft................................... 22 Nervengewebe .................................. 80
Bewegungsapparat ............................... 82
Skelettanatomie im Überblick .......... 82
Schädel.............................................. 85
Das Tierreich im Überblick......... 23 Stammskelett .................................... 92
Extremitätengürtel und freie
Was versteht man unter Tieren – Einzeller Extremität ......................................... 96
und Vielzeller ....................................... 23 Muskulatur....................................... 101
Einzellige Vertreter (Protisten)............. 23 Fortbewegungsformen ..................... 103
Vielzellige Tiere (Metazoa).................. 27 Verdauungssystem .............................. 105
Systematik und Verwandtschaft Mundbereich .................................... 107
der Vielzeller..................................... 28 Kiemendarm und Speiseröhre.......... 113
Parazoa.............................................. 28 Magen .............................................. 114
Placozoa ............................................ 29 Mitteldarm ....................................... 115
Eumetazoa......................................... 29 Blinddärme und Enddarm................ 117
Tiergeographie...................................... 60 Atmung und Gasaustausch .................. 118
Faunenregionen................................. 62 Sauerstoffaufnahme ......................... 119Grundlagen_12.book Seite 6
6 Inhaltsverzeichnis
Hautatmung...................................... 119 Ökologische Grundlagen von
Kiemenatmung................................. 121 Zootierhaltung und
Lunge und Schwimmblase............... 122 Populationsmanagement ......... 177
Transportsysteme................................. 127 Umweltfaktoren................................... 177
Blutbestandteile................................ 128 Regulation........................................ 177
Gefäße .............................................. 129 Kälte................................................. 178
Herz und Kreislauf........................... 130 Wüstenklimate ................................. 179
Lymphsystem................................... 132 Hochgebirge..................................... 179
Ausscheidungsorgane .......................... 134 Unterirdisches Leben....................... 179
Chemische Grundlagen.................... 134 Fortpflanzungsanpassungen............. 180
Harnorgane....................................... 136 Lebensräume und
Lebensgemeinschaften ........................ 180
Hormonsystem..................................... 139
Hormondrüsen im Nervensystem .... 140 Wechselwirkungen zwischen
Hormondrüsen im Verdauungstrakt .. 141 Lebewesen........................................... 181
Sonstige Hormondrüsen................... 142 Ökologische Nischen....................... 181
Räuber-Beute-Beziehungen............. 182
Nervensystem ...................................... 142
Komplexe Wechselwirkungen......... 182
Einteilung und Überblick................. 142
Rückenmark und autonomes Ökosysteme ......................................... 182
Nervensystem................................... 144 Allgemeiner Aufbau ........................ 182
Gehirn .............................................. 146 Artengemeinschaften im Ökosystem. 183
Sinnesorgane........................................ 150
Allgemeines und einfache
Sinnesorgane .................................... 150
Seitenliniensystem, Gleichgewicht Grundlagen der
und Gehör......................................... 151 Verhaltenskunde ...................... 185
Chemische Sinnesorgane ................. 154 Anpassung an den Lebensraum........... 185
Lichtsinnesorgane ............................ 157
Organisation und Steuerung des
Wärmesinn ...................................... 161 Verhaltens............................................ 187
Integument........................................... 161 Funktionskreise ................................... 195
Hautschichten und einzellige Drüsen Nahrungssuche und
161 Nahrungsaufnahmeverhalten ........... 195
Hautdrüsen ....................................... 163 Feindvermeidung und -abwehr........ 197
Horn- und Hartgebilde ..................... 164 Sozialverhalten ................................ 198
Fortpflanzung und Entwicklung .......... 167 Fortpflanzungsverhalten .................. 201
Fortpflanzungsorgane ...................... 167 Mensch-Tier-Beziehungen .................. 205
Frühentwicklung und Geburt ........... 171
Verhaltensstörungen............................ 206
Environmental Enrichment ................. 209Grundlagen_12.book Seite 7
Inhaltsverzeichnis 7
Grundlagen der Vererbungslehre ZIMS for Medical ersetzt
und Populationsgenetik............ 213 MedARKS ....................................... 250
Der Weg der Daten .......................... 250
DNA der Chromosomen als Träger der
Erbanlagen ........................................... 213
Bau der DNA ................................... 215
Proteinbiosynthese und genetischer Grundlagen der Tierernährung.. 253
Code ................................................. 216 Tierernährungslehre ............................ 253
Mutationen ....................................... 220 Zusammensetzung der Futtermittel . 253
Replikation der DNA und Zellteilung Verdauung und Resorption der
(Mitose)............................................ 221 Nährstoffe ........................................ 258
Reifungsteilung (Meiose)................. 224 Stoff- und Energieumsatz ................ 258
Vererbungsregeln ............................. 225 Nährstoffbedarf unter verschiedenen
Fortpflanzung und Bedingungen .................................... 259
Geschlechtsbestimmung .................. 227
Futtermittelkunde ................................ 260
Vom Gen zum Merkmal: Erbe
Futtermittel pflanzlicher Herkunft... 260
und Umwelt...................................... 230
Futtermittel tierischer Herkunft ....... 280
Populationsgenetik............................... 232 Mischfuttermittel ............................. 285
Genetische Vielfalt........................... 233 Futterzusätze mit Sonderwirkungen 286
Selektion .......................................... 234 Beurteilung der Futtermittel und
Inzuchtdepression ............................ 237 Futtermittelgesetze........................... 287
Genetische Drift ............................... 238 Tabellen ........................................... 288
Management kleiner Populationen .. 240 Giftpflanzen und Giftstoffe.............. 288
Molekulargenetik und
Populationsmanagement .................. 241 Fütterung ............................................. 289
Allgemeine Grundsätze und Regeln
der Fütterung.................................... 289
Fütterung von Tieren mit
Sonderansprüchen............................ 295
Internationale Zoodatenbanken 243
Fütterungstechnik ................................ 300
Management der Tierbestände in den Die Futtermeisterei .......................... 300
Zoos ..................................................... 243 Zubereitung der Futtermittel............ 301
Zuchtbücher und Zuchtprogramme ..... 244 Fütterungsbewertung und wirtschaftliche
Die Aufgaben eines Aspekte zur Fütterungstechnik ........ 308
EEP-Koordinators................................ 245
Datenbanken – Grundlage für ein
Grundlagen der Hygiene und
optimales Management........................ 245
Krankheitslehre......................... 309
Früher ISIS, heute Species360 ......... 245
Standardisierte Datenerfassung und Grundlagen der Hygiene ..................... 309
Softwarepakete................................. 246 Haltungshygiene .............................. 309
Die neue Software ZIMS – die Fütterungshygiene............................ 309
zentrale Datenbank........................... 247 Hygiene auf dem Wirtschaftshof ..... 309Grundlagen_12.book Seite 8
8 Inhaltsverzeichnis
Allgemeine Krankheitsprophylaxe .. 311 Allgemeine Richtlinien unter dem
Quarantäne ....................................... 312 Aspekt des Tierschutzes .................. 359
Bekämpfung von Zoonosen ............. 312 Säugerkisten..................................... 361
Schädlingsbekämpfung .................... 312 Vogeltransporte ............................... 366
Reinigung und Desinfektion ............ 313 Transportbehälter für Reptilien und
Amphibien ....................................... 369
Grundlagen der Krankheitslehre.......... 315
Transportbehälter für Fische und
Innere Krankheitsbedingungen ........ 316
Wirbellose........................................ 370
Äußere Krankheitsursachen ............. 317
Ungesteuerte Zuführung von Nahrungs- Transporte............................................ 372
mitteln, Wasser und Wirkstoffen ..... 318 Treiben und Führen ......................... 372
Ungenügende Luft- bzw. Transport in Kisten .......................... 372
Sauerstoffzufuhr............................... 323 Straßentransporte ............................. 373
Ungesteuertes Einwirken von Hitze, Lufttransporte .................................. 373
Kälte und Elektrizität ....................... 324 Seetransporte ................................... 374
Übermäßiges Einwirken von mechani- Transportversorgung........................ 374
scher Gewalt..................................... 325 Umwelteinflüsse und Stress............. 375
Parasiten als Krankheitserreger........ 327 Transportformalitäten.......................... 376
Mikroorganismen als Begleitende Dokumente .................. 376
Krankheitserreger............................. 329 Eigentliche Transport- und
Maßnahmen zur Sicherung hoher Zolldokumente................................. 377
Fortpflanzungs-, Geburts- und Sonstige vor- und nachbereitende
Aufzuchtraten ...................................... 335 Maßnahmen eines Transports.......... 378
Fortpflanzung................................... 335
Geburt und Nachgeburtszeit ............ 336
Gesunde Jungtieraufzucht und Gesetzliche Grundlagen der
Jungtierkrankheiten.......................... 337 Tierhaltung ............................... 385
Tierschutz ............................................ 385
Stellung des Tierschutzes ................ 385
Tierschutztheorie ............................. 385
Fang, Transport und Eingewöhnung Gesetzliche Regelungen .................. 387
von Zootieren ........................... 339 Begriffsbestimmung ........................ 388
Fangen und Festhalten......................... 339 Pflichten des Tierhalters .................. 389
Fang mit der Hand ........................... 340 Eingriffe am Tier ............................. 396
Fang mit Hilfsmitteln....................... 346 Artenschutz.......................................... 401
Fang mittels medikamentöser Allgemeines ..................................... 401
Beeinflussung................................... 350 Regelwerke zum Artenschutz.......... 401
Verpacken in Transportbehälter .......... 356 Rechtsvorschriften zur Haltung von
Einpacken durch Treiben Wildtieren............................................ 408
(Zwangspass) ................................... 356 Tierschutz ........................................ 408
Transportbehälter................................. 359 Natur- und Artenschutz ................... 409Grundlagen_12.book Seite 9
Inhaltsverzeichnis 9
Bedeutung der Zoos für den Domestikation und
Naturschutz.............................. 413 Haustierzucht............................ 423
Zerstörung der Umwelt und der Domestikation und ihre Ursachen ....... 423
Artenvielfalt......................................... 414
Auswirkungen der Domestikation ... 424
Ziel: Erhaltung der Biodiversität ......... 414
Abstammung der Haustiere ............. 425
Aufgaben der Zoos im Naturschutz..... 415
Was hat der Erholungsraum Zoo mit Besonderheiten der Haustierzucht....... 428
Naturschutz zu tun? ............................. 415 Zuchtmethoden ................................ 428
Fundierte Information soll zum Handeln
motivieren............................................ 416
Forschung im Zoo im Dienste des Bildnachweis............................. 433
Naturschutzes....................................... 417
Arten- und Lebensraumschutz............. 418
Das ultimative Ziel – auch für Zoos: Autorinnen und Autoren............ 435
Erhaltung der Arten in ihrem
Ursprungsgebiet................................... 419
Erreichen wir die Naturschutzziele?.... 421 Literatur .................................... 439Grundlagen_12.book Seite 10
Grundlagen_12.book Seite 11
Vorwort
Im Jahr 1970, also vor 50 Jahren, erschien erstmals der Grundlagenband, als erster Band einer
Lehrbuchreihe zur Zootierhaltung. Herausgeber war die Fachgruppe „Berufsausbildung für Zoo-
tierpfleger“ in der DDR. Im Vorwort schrieb ihr Vorsitzender, der Gründer und langjährige Leiter
des Tierparks Berlin, Prof. Dr. Dr. h. c. Heinrich Dathe: „Erstmalig in der Geschichte zoologischer
Gärten ist alles zusammengefasst, was für die Pflege und Zucht von Tieren Fundament ist. Dadurch
wird dieses Werk, dessen Erscheinen auch von vielen ausländischen Kollegen dringend erwartet
wird, aber nicht nur für die Pfleger von Zootieren interessant, sondern für jeden, also auch den
Liebhaber, den Tierzüchter, der nicht nur Haustiere halten will, schlechthin zu einem Leitfaden.“
Tatsächlich war die Nachfrage so groß, dass schon zwei Jahre später eine neue Auflage notwendig
wurde. Dies ist nun bereits die 12., aktualisierte Auflage des Grundlagenbandes. Die Lehrbuchreihe
„Zootierhaltung“ ist heute das Standardwerk der Tierpflege. Mit ihren Spezialbänden zur Haltung
von Säugetieren, Vögeln, Amphibien und Reptilien, Fischen sowie von Wirbellosen dient sie nicht
nur der Ausbildung, sondern ist als Nachschlagewerk zum ständigen Begleiter eines jeden Tierpfle-
gers geworden.
„Die Bedeutung und der Wert der Tiergärten für unsere Gesellschaft nehmen von Jahr zu Jahr
zu“, schreibt Dathe in seinem Vorwort zur ersten Auflage. „Gleichzeitig aber nehmen die Tierbe-
stände in aller Welt rapid ab, und zur Aufgabe der Zoos, nämlich Kenntnis von der Vielfalt des Tier-
reichs zu verbreiten, kamen in den letzten Jahrzehnten die Sorge um die Erhaltung vom Aussterben
bedrohter Formen und die Erforschung biologischer Einzelheiten, die im Freiland nicht ermittelt
werden können, hinzu. Das heißt also: die Tierbestände der zoologischen Gärten werden immer
kostbarer.“ Längst ist diese Erkenntnis Allgemeingut geworden, und der Weltverband der Zoos und
Aquarien (WAZA) hat ihr in seiner 1993 beschlossenen und zuletzt 2015 aktualisierten „Welt-Zoo-
und Aquarium-Naturschutzstrategie“ Rechnung getragen. Die in der Europäischen Union gelege-
nen Zoos und Aquarien sind heute sogar durch eine EU-Richtlinie zum Natur- und Artenschutz ver-
pflichtet. Auch in ihrer jüngst verabschiedeten Biodiversitätsstrategie setzt die Europäische Union
mit ihrer „Globalen Koalition für Biologische Vielfalt“ auf die hohe öffentliche Aufmerksamkeit
und die Kompetenz der zoologischen Gärten.
Neben dem Natur- und Artenschutz hat das individuelle Tierwohl einen hohen Stellenwert in den
Zoos, und auch die Öffentlichkeit nimmt großen Anteil am Wohlergehen der ihnen anvertrauten
Tiere. Dazu bekennt sich der Weltverband der Zoos und Aquarien (WAZA) in seiner „Welt-Zoo-
und Aquarium-Tierschutzstrategie“ von 2015. Die dafür notwendige Exzellenz in der Tiergärtnerei
erfordert ein solides Fachwissen und ständige Weiterbildung.
So wie sich das Selbstverständnis zoologischer Gärten und ihre Aufgabenstellung weiterentwic-
keln, so ist auch das Berufsbild des Zootierpflegers einem ständigen Wandel unterworfen. Entspre-
chend wird der Inhalt dieses Lehrbuchs fortentwickelt, und deshalb ist es auch für diese Auflage zur
Verjüngung und Erweiterung des Herausgeber- und Autorenteams gekommen.
Der Verlag, die Herausgeber und alle Autoren wünschen dem Grundlagenband wie der gesamten
Lehrbuchreihe zur Zootierhaltung eine weite Verbreitung zum Wohle aller in menschlicher Obhut
lebenden Wildtiere.
Köln, im Mai 2020 Leipzig, im August 2020
Prof. Dr. Gunther Nogge Prof. Dr. Jörg JunholdGrundlagen_12.book Seite 12
Grundlagen_12.book Seite 13
1
Die Geschichte der zoologischen Gärten
in Deutschland
Lothar Dittrich
Wildtiere wurden schon in vorgeschichtlicher 1.1 Menagerien der Fürsten
Zeit gehalten. Die Domestikation einiger Arten
zu Haustieren, in verschiedenen Zeiten, Kultu- 1662/68 wurde erstmals in Europa mit der Me-
ren und Weltgegenden erfolgt, ist ohne eine nagerie Louis XIV. in Versailles eine baulich
längere Pflege von Einz durchgeplante, in sich geschlossene Anlage zur
eltieren und ununterbrochene Zucht gezähmter Haltung von Wildtieren geschaffen. Mit ihrer
Wildtiere nicht denkbar. Auch eine menagerie- radiärsymmetrischen Bauweise und einem Pa-
artige Haltung von Wildtieren bzw. eine solche villon für den König im Mittelpunkt spiegelte
in großen, abgeschlossenen Arealen hat es im sie die Welt- und Staatsordnung wider, wie der
Vorderen Orient, in Indien und China schon vor König sie verstand, mit sich selbst als dem Welt-
einigen Jahrtausenden gegeben. Sie diente un- herrscher im Zentrum. Diese Menagerie wurde
terschiedlichen Zwecken und hatte teils weltli- anderen fürstlichen Tierhaltungen in den fol-
che (Jagd, zeremonielle Jagd des Herrschers), genden 100 Jahren zum baulichen Vorbild. Nur
teils religiöse (Haltung von Tieren für kultische die 1752 fertiggestellte Menagerie am Schloss
Rituale) Vorstellungen als Hintergrund oder in Wien-Schönbrunn, der historische Kern des
war, wie in der römischen Antike, als Vorrats- heutigen Wiener Tiergartens, ist von den baro-
haltung für Jagd- und Kampfspiele in den Are- cken Menagerien bis auf unsere Tage gekom-
nen gedacht. men. Ihr liegt allerdings trotz der Ähnlichkeit
Ab dem Zeitalter der Entdeckungen der au- ihrer Gestaltung mit einem Zentralpavillon ein
ßereuropäisch-mediterranen Welt für die euro- anderes geistiges Konzept zugrunde im Sinne
päischen Seefahrermächte, also ab Mitte des 15. des Weltverständnisses der Aufklärung und der
Jahrhunderts, kam als Grund für die Haltung Freimaurer, einerseits mit dem Menschen und
fremdländischer Wildtiere ein Sammlungsbe- andererseits mit dem Souverän als Verkörpe-
streben hinzu. Die Wildtierhaltung vieler Fürs- rung des Zentrums der menschlichen Gesell-
ten, aber auch einiger reich gewordener Banki- schaft im Mittelpunkt.
ers und Kaufleute, war gewissermaßen eine Au- Der zoologische Garten im modernen Sinne –
ßenstelle ihrer Kunst- und Wunderkammer, in dieser Name wurde für den 1828 eröffneten
denen die leblosen Naturobjekte, Präparate, Londoner Zoo gewählt – ist ein Ergebnis der
Kunstwerke, technischen Instrumente und an- Französischen Revolution von 1789 und ihrer
dere für sammelnswert gehaltene Objekte auf- gesellschaftspolitischen Vorstellungen. Nach-
bewahrt wurden. Die Sammlungen sollten die dem die Menagerie in Versailles geschlossen
Vielfalt der Welt in ein Ordnungsgefüge bringen worden war und viele ihrer Tiere verloren ge-
und überschaubar repräsentieren. Mitunter gangen waren, wurde der überlebende beschei-
diente sie auch der Darstellung weitgespannter dene Rest des Tierbestands, vermehrt um in
politischer oder wirtschaftlicher Beziehungen ganz Frankreich beschlagnahmte Tiere aus an-
des Besitzers. deren adligen Tierhaltungen und von umherzie-Grundlagen_12.book Seite 14
14 1 Die Geschichte der zoologischen Gärten in Deutschland
henden Schaustellern, im ehemals königlichen 1.2 Reisende Menagerien
Pflanzengarten von Paris, im Jardin des Plantes,
wiederum zu einer Menagerie vereinigt. Ihr lag Nicht fürstliche Menagerien, sondern die mit ei-
ein Programm zugrunde, das im Wesentlichen nem Gastspiel von meist nur wenigen Tagen
noch heute für die Zoos als verbindlich erachtet von Stadt zu Stadt reisenden Wandermenage-
wird. Sie sollte allen Bürgern ohne Einschrän- rien mit zum Teil großem Tierbestand waren in
kung geöffnet sein. Wenn auch schon einige der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts in den
Fürsten, den Gedanken der Aufklärung ver- deutschen Ländern die Übermittler von zoologi-
pflichtet, ihre Menagerien der Öffentlichkeit zu- schen Informationen anhand lebender Tiere an
gänglich gemacht hatten, so Landgraf Friedrich breite Kreise der Bevölkerung. Die Wanderme-
II. 1764 in Kassel oder Kaiser Joseph II. 1779 in nagerien waren sowohl die Vorläufer als auch
Wien-Schönbrunn, hatten doch restriktive Be- noch jahrzehntelang die Konkurrenten der frü-
stimmungen, etwa eine vorgeschriebene Klei- hen zoologischen Gärten, zumal sie ab Mitte
derordnung für die Besucher oder die Anmelde- des 19. Jahrhunderts nicht nur Raubtiere, Affen,
pflicht, die Besuchsmöglichkeiten beschränkt. Papageien und andere exotische Vögel, Kroko-
Außerdem sollten nun die gehaltenen Tiere eine dile und andere Reptilien, sondern auch einige
Bildungsfunktion haben, wobei nicht nur an die Huftiere wie Zebras und sogar Antilopen und
Vermittlung zoologischer Informationen an- Hirsche, mitunter auch Großtiere wie Elefanten,
hand der vorhandenen Arten durch die Menage- Giraffen, Nashörner und schließlich sogar Men-
rieleitung und durch von ihr verpflichtete Fach- schenaffen, vor allem Orang Utans und Schim-
leute gedacht war, sondern auch an die Bildung pansen, mit sich führten. Seriöse Wandermena-
von Herz und Gemüt der Besucher. Der Aufent- gerien fühlten sich einem Bildungsauftrag ver-
halt in einer ästhetisch einwandfreien Tiergar- pflichtet, gaben gedruckte Führer durch ihren
tenumwelt sollte sie für die Schönheit und Viel- Tierbestand heraus oder verkauften Bilddrucke
falt der Natur empfänglich machen und ihr von ihren selteneren Tieren. Sie wurden im letz-
moralisches Empfinden und damit ihr Selbst- ten Drittel des 19. Jahrhunderts aber immer we-
verständnis wie ihren Bürgersinn stärken. Wir niger von der Öffentlichkeit akzeptiert, weil es
würden dieses Programm heute mit der Aufga- ihnen nicht gelang, mit ihren zoologischen
be des Zoos gleichsetzen, sowohl Bildungsein- Informationen dem Fortgang der biologischen
richtung zu sein als auch der Erholung zu die- Erkenntnisse zu entsprechen und weil ihre Tier-
nen. Schließlich sollten durch die Beobachtung haltung und Präsentationsmethoden immer stär-
von Wildtieren und durch ihr Studium nach dem ker abgelehnt wurden. Sie überließen schließ-
Tod verschiedene Disziplinen der Wissenschaft lich das Feld den zoologischen Gärten.
mit neuen Erkenntnissen bereichert werden.
Im Jahr 1812 hatten der württembergische
König Friedrich I. in Stuttgart am Schloss Re-
1.3 Die ersten deutschen Zoos
trait und 1821 der preußische König Friedrich Entsprechend der im Vergleich zu den westli-
Wilhelm III. auf der Pfaueninsel bei Potsdam ei- chen Nachbarstaaten Großbritannien, den Nie-
ne der Öffentlichkeit zugängige Menagerie er- derlanden, Belgien und Frankreich in Deutsch-
öffnet. In beiden gab bereits eine Beschilderung land etwas verzögerten wirtschaftlichen und
der Gehege Auskunft über Namen und Herkunft gesellschaftspolitischen Entwicklung zur bür-
der Tiere. Beide Menagerien existierten nicht gerlichen Industriegesellschaft kam es einige
lange. Wesentliche Teile des Tierbestands der Jahrzehnte später als dort auch bei uns zur
Menagerie auf der Pfaueninsel wurden zur Gründung zoologischer Gärten. Nur der Zoo
Gründung des Berliner Zoos auf dessen Gelän- Berlin war mit starkem Einfluss der Krone 1844
de überführt. dieser Entwicklung vorangegangen. Die ersteGrundlagen_12.book Seite 15
1.4 Die Zoos im Kaiserreich 15
Welle der Gründung zoologischer Gärten in erreichten, in ihren Ursprungsländern künstlich
Deutschland mit der Eröffnung der Zoos von aufgezogen worden und dadurch handzahm. Sie
Frankfurt (1858), Köln (1860), Dresden (1861), konnten von den Pflegern im direkten Umgang
Hamburg – Am Dammtor (1863), Hannover, und hinter bescheidenen Absperrungen gehalten
Breslau und Karlsruhe (1865) entsprang der In- werden, sofern man nicht deren für den Men-
itiative des Bürgertums. Vor allem Industrielle, schen erachtete Gefährlichkeit durch martiali-
Bankiers, Ärzte, Lehrer, Offiziere, Politiker, sche Absperrungen verdeutlichen wollte, wie bei
Gelehrte u. a. waren die Träger der Zooidee und den burgenartigen Verließen für Braunbären.
die Organisatoren. Sie schlossen sich zu Aktien-
vereinen zusammen und brachten das notwendi-
ge Kapital auf. Ihre Gründe, einen zoologischen
1.4 Die Zoos im Kaiserreich
Garten einzurichten, waren im Wesentlichen die Die zoologischen Gärten kamen schon nach
gleichen, die schon in Paris formuliert worden wenigen Jahren in finanzielle Bedrängnis, weil
waren. Führende bürgerliche Kreise hatten au- man die Zahlungsbereitschaft der an naturkund-
ßerdem inzwischen erkannt, dass Fortschritte in licher Bildung interessierten bürgerlichen Krei-
der Produktion und Gesellschaft nur mit einem se über-, die Unkosten der Tierhaltung unter-
vielseitig gebildeten Bürger zu erreichen waren. schätzt hatte und die Eintrittserlöse die Unkos-
Hinzu kam, dass sie wie vor allem in Köln die ten und die Zinsen für das aufgenommene
Weltoffenheit ihrer Stadt durch das Hereinholen Kapital nicht decken konnten. Finanzielle Prob-
von Tieren aus aller Welt dokumentieren, oder, leme sollten die zoologischen Gärten, abgesehen
und das gilt für alle, dass sie ihrer Stadt und ih- von wenigen Ausnahmen und von jeweils nur
ren Kaufleuten durch eine Attraktion für Touris- kurzen Phasen besonderer wirtschaftlicher Pros-
ten zusätzliche Einnahmen verschaffen wollten. perität, fortan begleiten. Die Zoos versuchten in
Die architektonische Gestaltung der Tierunter- der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts den fi-
künfte war entweder einem naturimitierenden nanziellen Engpässen durch zusätzliche Attrak-
Stil verpflichtet, wie er schon ab 1806 in der Me- tionen zu entgehen. Es wurden u. a. Konzerte,
nagerie im Jardin des Plantes von Paris entwi- Bälle, Feuerwerks-, Schlittschuh- oder Roll-
ckelt worden war, dem sogenannten Style rusti- schuhveranstaltungen organisiert. Einerseits
que, oder aber im Stil des Exotismus mit morgen- wurden die Zoos dadurch zu einem gesellschaft-
ländischen Bauten bzw. mit burgenähnlichen lichen Mittelpunkt der Vergnügungen des städti-
Bärenanlagen und anderen Gebäuden dem da- schen Bürgertums, andererseits verspielten sie
mals herrschenden Historismus verpflichtet. Um aber die ursprünglich angestrebte enge Verbin-
fremdländische Tiere als solche erleben zu kön- dung zu wissenschaftlichen Institutionen.
nen, hielt man es für notwendig, ihrer Unterkunft Ab Mitte der 1870er Jahre wurden in den mit-
ein entsprechend exotisches Dekor zu geben. Da teleuropäischen Zoos sogenannte Völkerschau-
in dieser Zeit der professionelle Tierhandel erst en gezeigt. Von Carl Hagenbeck oder Impressa-
in seinen Anfängen stand, war man über die von rios in ihrer Heimat angeworben, wurden aus
Gönnern erhaltenen Tiere hinaus bei der Tierbe- außereuropäischen Teilen der Welt beinahe all-
schaffung im Wesentlichen darauf angewiesen, jährlich indigene Männer und Frauen in die Zoos
was zufällig als Mitbringsel von Seeleuten und gebracht, gelegentlich sogar mit Kindern und oft
Reisenden in den europäischen Häfen angeboten mit typischen Haustieren. Sie wurden veranlasst,
wurde. So war der Tierbestand vor allem im Ver- sich selbst zur Schau zu stellen, und zeigten Fol-
gleich zu dem der Wandermenagerien, die über- klore, typische Handwerksarbeiten, Reiterspiele
wiegend aus England, Frankreich und den Nie- und mitunter sogar Kulthandlungen. Kam den
derlanden ihre Tiere bezogen, noch sehr beschei- ersten „Völkerschauen“ noch ein gewisser Bil-
den. Viele Zootiere waren, ehe sie Europa dungswert zu, wurden sie bald, vor allem vorGrundlagen_12.book Seite 16
16 1 Die Geschichte der zoologischen Gärten in Deutschland
dem Hintergrund des zeitgenössischen Überle- den auch mit Tierhandel und den genannten Ne-
genheitsgefühls der Europäer in kultureller Hin- benattraktionen, finanzielle Gewinne aus ihrer
sicht über sogenannte Kulturvölker zu „Attrakti- Zoogründung erhofften. Nicht immer, wie in
onen“ mit sehr zweifelhafter Aussage, ganz ab- Leipzig, gingen solche Überlegungen in Erfül-
gesehen von der ethischen Fragwürdigkeit, lung, und einige der genannten Zoos dieser
Menschen in diesem Rahmen zur Schau zu stel- Epoche verschwanden wieder.
len. Aus heutiger Sicht ist es kritisch zu bewer- Mit der vollständigen kolonialen Erschlie-
ten, dass die Zoos damals, wenn auch im Kontext ßung und Unterwerfung von Ländern der Drit-
mit dem herrschenden Zeitgeist, ihre Pforten für ten Welt, aber auch z. B. im russischen Zentral-
Veranstaltungen öffneten, die Rassismus und ko- asien, etablierten sich dort Firmen und Einzel-
loniales Denken durch Anschauung des „Exoti- persönlichkeiten, die sich dem Fang und der
schen“ förderten, die mit dem Bildungsanspruch Eingewöhnung von zoologisch interessanten
und -auftrag der zoologischen Gärten nichts zu Tieren der lokalen Fauna widmeten und diese in
tun hatten, aber, wenn auch allmählich ausklin- Deutschland entweder direkt oder über die Fir-
gend, bis in die ersten drei Jahrzehnte des men Hagenbeck und Reiche bzw. ab 1910 auch
20. Jahrhunderts vereinzelt fortgeführt wurden. Ruhe/Alfeld den Zoos anboten. Vor allem unter
Außerdem gab es in diesen Jahrzehnten noch den finanzstärkeren Zoos entwickelte sich nun
Vorführungen dressierter Raubtiere, die wie die der Wunsch, möglichst viele seltene Tiere zu
Völkerschauen in finanzieller Hinsicht für die bekommen und eine immer größere Arten-
Zoos eine große Bedeutung hatten. sammlung aufzubauen. Es entstanden große
Als Deutschland, die neu geeinte Nation, zu- Tiergebäude mit langen Reihen von Käfigen
nächst einen wirtschaftlichen Aufschwung er- und Gehegen. Infolge der Inwertsetzung natio-
fuhr, kam es nach 1871 zu einer zweiten Welle naler Besonderheiten im Bewusstsein der Men-
von Zoogründungen. Da sich nunmehr durch schen, auch der deutschen Landschaften, wurde
die Firmen Carl Hagenbeck in Hamburg und ab den 1880er Jahren der heimischen Tierwelt
Gebrüder Reiche in Alfeld sowie im Verlauf des in den Zoos eine größere Aufmerksamkeit zu-
letzten Drittels des 19. Jahrhunderts, zusätzlich teil. Man baute Vogelhäuser und Volieren für
durch kleinere Unternehmen auch in Deutsch- einheimische Vögel, Freilandterrarien für hiesi-
land ein leistungsfähiger Handel mit fremdlän- ge Reptilien. Auch einige Heimattierparks
dischen Wildtieren entwickelte, war die Tierbe- entstanden, die sich vorrangig oder ausschließ-
schaffung für die Zoos leichter geworden. So lich der Pflege heimischer Wild- und Nutztiere
öffneten 1871 in Stuttgart der Privatzoo von Nill widmeten. Die wirtschaftliche Situation vieler
seine Pforten, 1874 Carl Hagenbeck seinen Zoos verschlechterte sich infolge der hohen Be-
Tierpark in Hamburg am Neuen Pferdemarkt, triebskosten aber immer mehr. Viele wurden
im gleichen Jahr ein Zoo in München am Engli- von laufend gezahlten Zuschüssen der öffentli-
schen Garten, ebenso wie in Posen, das damals chen Hand abhängig.
unter deutscher Verwaltung stand, in Münster
1875, Düsseldorf 1876, interessanterweise eine
Gründung des örtlichen Tierschutzvereins
1.5 Carl Hagenbecks neue Zooidee
„Fauna“, in Leipzig 1878, Krefeld 1879, Elber- Seit der Jahrhundertwende wurden in illustrier-
feld 1881 (heute Wuppertal), Aachen 1882, Kö- ten Zeitschriften und in Buchpublikationen im-
nigsberg und Bremerhaven 1896, sowie Landau mer mehr Fotos von frei lebenden Wildtieren,
1904. Im Unterschied zu den Zoos der ersten auch aus Übersee, die Eindrücke von den Le-
Welle waren es nunmehr meist Einzelpersön- bensräumen der Tiere vermittelten, sowie Reise-
lichkeiten, zum Teil wirtschaftlich erfolgreiche berichte publiziert. Ohne dass sich eine spezielle
Unternehmer, die sich mit dem Zoo, oft verbun- Kritik der Tierhaltung an den etablierten ZoosGrundlagen_12.book Seite 17
1.6 Neue Zoos am Anfang des 20. Jahrhunderts 17
artikuliert hätte, müssen doch viele an Tieren in- che Felsen kaschiert. Die meisten Tiere hatten
teressierte Zeitgenossen nicht mehr mit der tra- große Ausläufe. Viele Tiere waren so weit an das
ditionellen Schaustellung der Zootiere zufrieden Hamburger Klima gewöhnt, dass sie die meiste
gewesen sein, sonst hätte Carl Hagenbecks neu- Zeit über im Freien zu besichtigen waren. Alle
er Tierpark in Stellingen bei Hamburg nicht eine Anlagen waren in einer Parklandschaft unterge-
so enthusiastische Resonanz in der Öffentlich- bracht. Im Jahr 1997 wurde das Hagenbecksche
keit gefunden. In dem 1907 eröffneten Tierpark Ensemble unter Denkmalschutz gestellt.
waren ganz andere Prinzipien der Tierschaustel- Außer der Betonung der Adaptationsfähigkeit
lung realisiert worden, sieht man davon ab, dass vieler Tiere an unser Klima waren die Weiträu-
bereits in dem 1901 eröffneten Zoo von Halle/ migkeit der Gehege und vor allem die Verwen-
Saale auf Veranlassung seines zweiten Direktors dung von Trenngräben zur Begrenzung von
Gustav Brandes, der von vornherein an der Ge- Tieranlagen das neue Prinzip der Schaustellung,
staltung dieses Zoos beteiligt war, naturbelasse- das vielen Besuchern die Illusion vermittelte,
ne, felsige Gehege für Bergtiere entstanden wa- die gehaltenen Tiere lebten in größerer relativer
ren. Carl Hagenbeck hatte auf mehreren Feldern Freiheit als in den traditionellen Zoos. Erkauft
der Tierhaltung vielfältige Erfahrungen gesam- wurde dieser Eindruck durch weitgehenden
melt. Seit 1896 war er auf verschiedenen Welt- Verzicht auf die Haltung von kleinwüchsigen
und anderen überregionalen Austellungen mit Tierarten, die man auf diese Weise nicht schau-
einem mobilen sogenannten Nordlandpanorama attraktiv halten kann. Hagenbecks Prinzip der
vertreten gewesen, einer fantasievollen Kulis- Haltung von Tieren in Freisichtanlagen wurde
senlandschaft, belebt mit Eisbären, Robben und in der Folgezeit, wenn auch teilweise mit erheb-
Seevögeln, deren Gehege voneinander durch ei- licher Verzögerung durch den Ersten Weltkrieg
nen unsichtbaren, für die Tiere jedoch unüber- und die anschließende Zeit schwieriger Wirt-
windlichen Graben getrennt waren. Carl Hagen- schaftsverhältnisse in Deutschland, von so gut
beck hatte durch die mit jedem Tierhandel en wie allen Zoos und überall auf der Welt über-
gros verbundene Notwendigkeit, Tiere zeitwei- nommen und war ein entscheidender Schritt zur
lig nur improvisiert unterbringen zu müssen, Er- Tierschaustellung in unserer Zeit. Panoramaan-
fahrungen über die Anpassungsfähigkeit be- lagen nach dem hagenbeckschen Muster, die
stimmter Tierarten an unser Klima gewinnen von vielen Fachleuten als unnatürliche Szenerie
können. Und als scharfer Beobachter war er z. B. empfunden wurden, entstanden freilich in
mit der Sprungleistung vor allem von Raubtieren Deutschland in der Folgezeit nicht mehr.
vertraut, die von seinem Bruder Wilhelm, eini-
gen von diesem verpflichteter Tierlehrer und
solchen, die in seinem eigenen Haus tätig waren
1.6 Neue Zoos am Anfang des
und mit ihren Dressurgruppen in Engagements 20. Jahrhunderts
gingen, ausgebildet wurden. Eine dritte Welle von Zoogründungen erfolgte
Kernstück seines neuen Tierparks in Stellin- kurz vor dem Ersten Weltkrieg. Ein wichtiges
gen war eine Anlage nach Art des Nordlandpan- Motiv der Zoogründer war nun, mit dem Zoo
oramas, eine zentral im Park liegende Land- wie mit anderen kulturellen Einrichtungen, Mu-
schaft mit künstlichen Felsen. Die davor gela- seen etwa, den Rang der Stadt gegenüber ver-
gerten Gehege für Löwen, Huftiere und gleichbaren deutschen Städten, die bereits sol-
Wasservögel waren, jeweils durch verdeckte che Einrichtungen in ihren Mauern besaßen, zu
Gräben voneinander getrennt, vom Besucher so- unterstreichen. Hagenbecks Freisichtanlagen
wohl jedes für sich als auch aus der Distanz als mit übersprungsicheren Trenngräben wurden
Gesamtpanorama zu erleben. Die Stallungen von ihnen schon berücksichtigt. Im Jahr 1911
mehrerer anderer Gehege waren durch ebensol- wurde der erste Zoo in München-Hellabrunn er-Grundlagen_12.book Seite 18
18 1 Die Geschichte der zoologischen Gärten in Deutschland
öffnet, 1912 der in Nürnberg, Am Dutzendteich, Tierbestand wurde nicht mehr nach pflegerisch-
und 1913 die Tiergrotten in Bremerhaven. funktionalen oder zoologisch-systematischen,
Die Zeit des Ersten Weltkriegs überstanden sondern nach tiergeographischen Gesichtspunk-
die deutschen Zoos mit ihrer herkömmlichen In- ten geordnet ausgestellt (Geozoo).
frastruktur, fast alle verloren aber den größten Tiergärtnerisch fielen in die Zeit nach dem
Teil ihres Tierbestands. Viele Tiere verhunger- Ersten Weltkrieg für ein halbes Jahrhundert
ten oder mussten getötet werden, weil kein Fut- verstärkte Bemühungen, für die wichtigsten
ter mehr zu beschaffen war, andere starben, weil Zootiere die – wie wir heute sagen – artgemäßen
ihre Unterkünfte nicht mehr geheizt werden Haltungsfaktoren zu ermitteln und ihre regel-
konnten. Eine ganze Reihe von Zoos musste in mäßige Nachzucht unter Zoobedingungen zu
der Wirtschaftskrise, die unmittelbar nach dem gewährleisten. Die Präsentation von Tiermutter
Ende des Krieges ausbrach, vorübergehend die und Kind, die Beobachtung des Fortpflanzungs-
Pforten schließen, weil kein Geld mehr zur Be- und Aufzuchtverhaltens, Hinweise auf die Be-
zahlung der finanziellen Verpflichtungen vor- obachtung von Tierverhalten, zugleich aber
handen war. Einige Zooaktiengesellschaften auch eine direkte Kontaktnahme von Zoobesu-
brachen finanziell zusammen. Um die für so chern vor allem mit jungen Tieren in sogenann-
viele Besucher attraktive Institution nicht zu ten Tierkindergärten, traten im Bildungs-
verlieren, übernahm in einigen Fällen die Stadt- programm der Zoos in den Vordergrund. Neue
verwaltung den Zoo und führte ihn als städti- Fangmethoden ermöglichten den Import größe-
sche Dienststelle weiter. Damit wurden aller- rer Mengen von Tieren derselben Art und damit
dings die Zoos, schon seit vielen Jahren auf re- auch die Haltung größerer Tiergruppen, mit
gelmäßig von ihrer Stadt gewährte Zuschüsse denen auch bessere Zuchterfolge erzielt werden
angewiesen, gänzlich von dem städtischen konnten. Nach dem Ende der Tierhandelsfirma
Haushaltsetat abhängig. Reiche 1910 hatte die gleichfalls in Alfeld/
In den späten 1920er Jahren und in der ersten Leine ansässige Tierhandlung L. Ruhe deren
Hälfte der 1930er Jahre, als mit der Heimatbewe- Geschäftsfeld übernommen. Mit den wissen-
gung und der anschließenden nationalsozialisti- schaftlichen Arbeiten, u. a. von Oskar Heinroth
schen Ideologie nationale Elemente erneut in den in Berlin, Gustav Brandes in Dresden, Karl-
Vordergrund traten, gab es in Deutschland wie- Max Schneider in Leipzig und Otto Antonius in
derum eine Welle von Tiergartengründungen, Wien, die vorrangig dem Verhalten und der
von denen einige als Heimattiergärten entstan- Jugendentwicklung von Säugetieren und Vö-
den, sich entweder schnell oder erst später zu geln im Zoo gewidmet waren, gewannen die
zoologischen Gärten mit einem breiteren Spekt- deutschsprachigen Zoos wieder Anschluss an
rum des Tierbestands entwickelten. Sie können die wissenschaftliche Biologie. Nach wie vor
hier nicht alle aufgezählt werden. Es seien nur spielten aber die Nebenaktivitäten zur Verbes-
diejenigen genannt, die als zoologischer Garten serung der Einnahmen, darunter auch Vorfüh-
eine Rolle spielten: Neunkirchen 1925, der Tier- rungen von Tierfilmen, eine große Rolle.
park München-Hellabrunn 1928, Essen-Gruga-
park 1929, Saarbrücken 1932, Bochum 1933,
Duisburg, Heidelberg und Hamm 1934, Osna-
1.7 Kritik an der Existenz des Zoos
brück 1936, Augsburg und Rheine 1937, Krefeld Im Jahr 1936 sahen sich die deutschen Zoos ei-
1938 sowie Straubing 1939. In München war ein ner fundamentalen Kritik ausgesetzt, die von
neues Prinzip der Anordnung der Tieranlagen re- dem schwedischen Schriftsteller Bengt Berg
alisiert worden, das 1912 im Hause Hagenbeck initiiert worden war. Hintergrund war, dass in
für einen „Hagenbeck-Zoo“ in Berlin entworfen den davorliegenden Jahren der Tierschutzge-
worden war, der aber nicht gebaut wurde. Der danke stärker beachtet worden war, was sich inGrundlagen_12.book Seite 19
1.8 Zerstörungen im Krieg und Wiederaufbau 19
Deutschland 1933 auch in einem neuen, zu- Schutt und Asche. Der Zoo Hannover z. B.
kunftsweisenden Tierschutzgesetz ausdrückte. musste schon im Oktober 1944 nach Totalzer-
Eine solche grundsätzliche Kritik hatte es durch störung durch Fliegerbomben geschlossen wer-
Adolf Freiherr von Knigge 1788, also schon zu den, der Zoo Düsseldorf wurde im November
Zeiten der späten fürstlichen Menagerien gege- 1944 vollständig zerstört, der Zoo Dresden im
ben. Jedwede Haltung von Wildtieren war von Februar 1945. Der Düsseldorfer blieb der einzi-
ihm aus ethischen Erwägungen abgelehnt wor- ge Zoo, der in Deutschland nach dem Krieg
den. Nunmehr wurde die Existenzberechtigung nicht wieder aufgebaut wurde. Der Wiederauf-
der Zoos erneut infrage gestellt, in einem totali- bau der Zoos verlief in den beiden deutschen
tären Staat eine gefährliche Situation. Teilstaaten gleichsinnig mit dem ihrer Städte,
Der Leipziger Zoodirektor Karl Max Schnei- d. h. rascher und nach moderneren architekto-
der formulierte als Antwort darauf die Aufga- nischen Prinzipien in der Bundesrepublik
ben des Zoos. Er wies auf den Bildungsauftrag Deutschland und verzögerter und vielfach auf
für die breite Bevölkerung und die Bemühungen die Reparatur der überkommenen Haltungssys-
der Zoos auf diesem Feld hin, auf die Erkennt- teme beschränkt in der Deutschen Demokrati-
nisse, die das Studium der Zootiere der Wissen- schen Republik. Durch die kollegiale Verbun-
schaft ermöglichte, aber auch schon darauf, denheit der Zoodirektoren in Ost- und West-
dass der Zoo in der Lage sei, seine Besucher für deutschland wirkte sich die politische Teilung
den Naturschutz zu sensibilisieren und, mit dem auf ihre fachliche Zusammenarbeit sowie beim
Beispiel des Wisents, dass er durch Zucht unter Austausch von Tieren und Informationen kaum
kontrollierten Bedingungen an der Erhaltung ei- aus. In beiden deutschen Teilstaaten, in der
ner vom Aussterben bedrohten Tierart mitwir- Bundesrepublik Deutschland 1954 und in der
ken könne. Freude am Tier solle der Zoo seinen Deutschen Demokratischen Republik 1955,
Besuchern bieten, und er forderte, als bereits wurde der Beruf des Zootierpflegers zum Fach-
jedweder Ausbau nicht nationalsozialistischer und Lehrberuf.
Einrichtungen gestoppt war, „nicht Abbau, son-
dern vielmehr Ausbau (der Zoos), zum Vorteil
von Mensch und Tier“. Ein gewisses Desinter-
1.9 Tiergartenbiologie als
esse der Machthaber an der Problematik der Wissenschaft
Wildtierhaltung unter Zoobedingungen ließen Tiergartenbiologisch war die Nachkriegszeit
die gegen die Zoos gerichteten Bestrebungen im vor allem dadurch gekennzeichnet, dass es bis
Sande verlaufen. Nur der neue Nürnberger Tier- zu den 1970er Jahren gelang, für so gut wie alle
garten erlebte den geforderten Ausbau, weil der in den Zoos gehaltenen Tierarten die artgemä-
alte Zoo am Dutzendteich städtebaulichen Maß- ßen Haltungsfaktoren herauszufinden. In seinen
nahmen (Neugestaltung des Areals für Veran- zusammenfassenden Schriften hatte der
staltungen der NS-Partei) weichen musste. Er Schweizer Zoodirektor Heini Hediger das wis-
wurde im Jahr 1939 kurz vor Kriegsbeginn er- senschaftliche Fundament der Wildtierhaltung
öffnet. Die Devisenbewirtschaftung schränkte unter Zoobedingungen als Tiergartenbiologie
in der zweiten Hälfte der 1930er Jahre die Tier- bezeichnet. Immer mehr wissenschaftliche Ar-
beschaffung aus Übersee zunehmend ein. beiten waren in der Zeit nach dem Zweiten
Weltkrieg in den Zoos und zu Problemen der
Wildtierhaltung auch in Universitätsinstituten
1.8 Zerstörungen im Krieg und angefertigt worden. Die Ergebnisse enormer
Wiederaufbau Fortschritte in der Tiermedizin und Tierernäh-
Im Bombenhagel des Zweiten Weltkriegs fielen rungslehre standen den Zoos nunmehr zur Ver-
die Anlagen der meisten deutschen Zoos in fügung. Die wichtigsten Infektionskrankheiten,Grundlagen_12.book Seite 20
20 1 Die Geschichte der zoologischen Gärten in Deutschland
allen voran die Tuberkulose, der in den zurück- ter den spezifischen Zoobedingungen den glei-
liegenden 125 Jahren viele Zootiere zum Opfer chen Bedeutungswert gewinnen (funktionelle
gefallen waren, verloren durch neue Diagnose- Substitution der relevanten Ökofaktoren), nah-
methoden, Therapien und hygienische Maßnah- men viele Haltungssysteme ein technisches und
men ihre Bedeutung. Parasitäre Erkrankungen, steriles Aussehen an, zumal dann, wenn hygie-
oft die Primärschädigung für nachfolgende Or- nische Gesichtspunkte im Vordergrund der Tier-
ganerkrankungen, verschwanden aus den Zoos. haltung stehen mussten. An solchen artifiziell/
Die Nachzucht von immer mehr Tierarten ge- technisch aussehenden Haltungssystemen und
lang so regelmäßig, dass die Zoos weitgehend an noch erhalten gebliebenen, längst überholten
frei wurden von der einst immer wieder notwen- aus früheren Zeiten, entzündete sich in den
digen Entnahme von Tieren aus der Wildbahn, 1980er Jahren erneut die Kritik am Zoo, nicht so
gerade rechtzeitig, als zum Schutz der vielen sehr eine fundamentale, als vielmehr eine Kritik
vom Aussterben bedrohten Tierarten der Fang der Haltung ganz bestimmter Tiergruppen, wie
und kommerzielle Handel mit ihnen untersagt der Delfine, Elefanten, Bären, Affen und Men-
oder weltweit weitestgehend eingeschränkt schenaffen, Großgreife und einiger anderer
wurde. 1973 wurde auf einer internationalen Gruppen. Bei manchen Tieren unter Zoobedin-
Konferenz in Washington die Convention on In- gungen häufig zu beobachtende Verhaltensmus-
ternational Trade with Endangered Species (CI- ter wie die sogenannten Zwangsbewegungen
TES), das Washingtoner Artenschutzüberein- (Bewegungsstereotypien), die meist aus Lange-
kommen, beschlossen. Der Austausch von zoo- weile zur Selbstbeschäftigung ausgeübt werden,
gezüchteten Tieren wurde die Grundlage für die signalisierten einem für den Tierschutz sensibi-
Erhaltung des Tierbestands in den Zoos. Der ge- lisierten Zoopublikum, dass sich die Tiere im
werbsmäßige Handel mit Wildtieren kam fast Zoo anscheinend unwohl fühlen. Nachweisbare
völlig zum Erliegen. Ergebnisse der Wildtierhaltung, wie die, dass
In den 1960er Jahren wurde im Zoo Hannover die meisten Zootiere einen gut gepflegten Ein-
erkannt, dass die Fähigkeit zu territorialem Ver- druck hinterlassen, sehr alt werden, regelmäßig
halten, auch vieler in der Wildbahn nomadisch Junge aufziehen, widerstandsfähig gegen Tier-
lebender Arten, für die Begrenzung ihrer Gehe- krankheiten sind und eben keine Verhaltensstö-
ge genutzt werden konnte. Sofern die Tiere sol- rungen zeigen, konnten einen Teil der Kritiker
cher Arten, vornehmlich Huftiere, in ihren Ge- nicht überzeugen.
hegen ihre wichtigsten Bedürfnisse angemessen In den Medien nahm die Zookritik in den
befriedigen können, haben sie nicht die Absicht, 1980er Jahren und der ersten Hälfte der 1990er
das vertraute Gehege zu verlassen und akzeptie- Jahre einen breiten Raum ein. Wie schon zu
ren ihr Zoogehege als Lebensraum. Zur Begren- Carl Hagenbecks Tagen wurde deutlich, dass
zung ihrer Gehege genügen optisch bescheidene die Zoos sich auf zwei ganz verschiedenen Ebe-
Grabensperrungen, die sie an sich physisch nen weiterentwickeln und zeitgemäß bleiben
überwinden könnten. Zahlreiche Gehegezäune müssen. Es geht nicht nur darum, jeweils auf
verschwanden aus den Zoos und wurden durch dem Stand der Wissenschaft den Zootieren die
schmale Grabenabsperrungen ersetzt, die den besten Haltungsbedingungen zu bieten, also art-
Besuchern ein relativ nahes Herangehen an die gemäße Haltungsfaktoren zu schaffen, die
Gehege ermöglichten. nachweisbar und wissenschaftlich überprüfbar
Nachdem sich herausgestellt hatte, dass die sind, sondern den Haltungssystemen ein Ausse-
für die einzelnen Tierarten bedeutungsvollen hen zu verleihen, in dem die Zoobesucher ihre
Ökofaktoren der Wildbahn nicht durch schlichte Vorstellungen von einem den Bedürfnissen der
Imitate im Zoo zu artgemäßen Haltungsfaktoren Tiere entsprechenden naturnahen Lebensraum
werden, sondern durch solche Elemente, die un- im Zoo verwirklicht sehen. Nur wenn die Zoo-Sie können auch lesen
