Jahresprogramm 2022 - OTH Regensburg
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WEITERBILDUNG Jahresprogramm 2022
.
Berufsbegleitende akademische Weiterbildung JA H R E S P RO G R A M M 2022 WEITERMITBILDUNG
4 | VORWORT
Mit Gespür für Zeit und Trends: 20 Jahre Zentrum
für Weiterbildung und Wissensmanagement
Für die Ostbayerische Technische Hochschule Regens- Megatrend Wissenskultur. In unserer komplexen Welt
burg ist das eine große Freude und ein großer Erfolg ist Wissen fluide. Deshalb rücken vor allem implizite
zugleich. Unser Zentrum für Weiterbildung und Wissens- Fähigkeiten in den Fokus, die uns erlauben, agil zu sein
management positioniert sich mittlerweile über zwei und auf Veränderungen und Überraschungen zu reagie-
Jahrzehnte hinweg beständig gut auf dem Markt und in ren. Ganzheitliches, systemisches Denken, Kontext-
der Region. Es ist uns gelungen, unsere Teilnehmenden bildung und Beobachtung zweiter Ordnung werden
und Studierenden mit attraktiven, zeitgemäßen An- ebenso zu Kernkompetenzen wie (zwischen-)menschli-
geboten zu überzeugen und für uns zu gewinnen. Das che Qualitäten. Gerade für Führungskräfte sind sie
wollen wir auch weiterhin: Weiterbildung und Wissens- enorm wichtig, um mit der Organisation und den Mit-
management für die Menschen und Unternehmen in arbeitenden zu kommunizieren. So greifen wir beispiels-
der Region mit einem breit gefächerten Angebot. weise mit Veranstaltungsformaten wie dem Master
„Leitung und Kommunikationsmanagement“ sowie dem
20 Jahre erfolgreich in Weiterbildung und Wissensma- Zertifikatslehrgang „Spezifische Aspekte des Führens und
nagement. Wie ist uns das gelungen? Wir sind wohl ein- Leitens“ dieses Themenfeld proaktiv auf.
fach mit der Zeit gegangen. Dabei haben wir uns und
unsere Angebote kontinuierlich weiterentwickelt und Megatrend Konnektivität und Digitalisierungs-
ausgebaut. Wir agierten fortschrittlich und wollen dies kompetenz für alle. Wir leben in einer Vielzahl von Netz-
auch künftig beibehalten. Dafür braucht es weiterhin ein werken. Jede*r scheint mit jeder*m und allem ver-
Gespür für die jeweilige Zeit und ihre Trends. Denn sie bunden, immer und überall. Dieser Umstand fordert uns
prägen unsere Gesellschaft und Wirtschaft. Vier Mega- technologisch. Er fordert uns aber vor allem sozial, in un-
trends durchdringen aktuell verstärkt unsere Lebenswelt: serer Haltung und unserem Denken. Das Zusammenspiel
zwischen Mensch und Technologie, der Umgang mit den
neuen Möglichkeiten, wird sich in den 2020er Jahren
richtungsweisend weiterentwickeln. Wir thematisieren
VORWORT | 5
dieses Spannungsfeld beispielsweise im Rahmen unserer Ob vor 20 Jahren oder heute: Wir legen schon immer
offenen Veranstaltungsreihe „Afterwork-Seminar“ mit besonderen Wert auf die persönliche Betreuung unserer
dem diesjährigen Thema „Digitalisierung“. Im Master- Studierenden. Wichtig ist uns außerdem eine hohe aka-
studiengang „Informationstechnologie“ sowie im Hoch- demische Qualität kombiniert mit Praxisbezug. Daher
schulzertifikat „Data Literacy“ und dem Fachseminar verfügen Professorinnen und Professoren sowie Lehrbe-
„Blockchain-Engineering“ werden die technischen Kom- auftragte der OTH Regensburg über langjährige Praxis-
petenzen für Gestalterinnen und Gestalter dieses Zu- erfahrung und bilden sich auch selbst kontinuierlich
kunftstrends vermittelt. weiter.
Energiewende, EU-Plastikverordnung, Biomärkte – der Das Team des ZWW und ich freuen uns auf weitere
Megatrend Neo-Ökologie reicht in jeden Bereich un- erfolgreiche Jahre und natürlich auf Sie!
seres Alltags hinein. Ob persönliche Kaufentscheidungen,
gesellschaftliche Werte oder Unternehmensstrategie –
die Neo-Ökologie entwickelt sich nicht zuletzt aufgrund
technologischer Innovationen mehr und mehr zu einem
wirkmächtigen Treiber unserer Zeit. Hier passt es gut ins Ihre
Bild, dass die OTH Regensburg als eine der ersten Hoch-
schulen bundesweit als „Fairtrade-University“ zertifiziert
wurde. Diesem Anspruch stellen wir uns sowohl thema-
tisch als auch in der Organisation unserer Weiterbil-
dungsveranstaltungen. Prof. Dr. Klaudia Winkler
Vizepräsidentin der OTH Regensburg
Individualisierung ist ein weiterer Megatrend. Wir und Leiterin des ZWW
kommen auch diesem Bedürfnis an der OTH Regensburg
stark entgegen. Denn wer sich nicht gleich festlegen
möchte, dem empfehlen wir ein Studium in kleinen
Schritten mit unseren Modulstudien und Zertifikatslehr-
gängen. Diese können flexibel und einzeln belegt werden.
6 | B I L D U N G SSTA N D O RT R EG E N S B U RG
Bildungsstandort Regensburg
„Einzige authentisch erhaltene mittelalterliche Groß- zu den größten Hochschulen für angewandte Wissen-
stadt Deutschlands.“ Dieses Attribut sowie ihre heraus- schaften in Bayern. Mit ihren acht Fakultäten bietet die
ragende geschichtliche Bedeutung machen die Regens- OTH Regensburg praxisorientierte Bachelor- und Master-
burger Altstadt mit Stadtamhof zum UNESCO-Welterbe. studiengänge in den Ingenieur-, Wirtschafts-, Sozial-
Das Wirtschaftsleben Regensburgs wird von einer Reihe und Gesundheitswissenschaften an. Nebenberufliche,
von Unternehmen geprägt, die Weltgeltung haben und akademische Weiterbildung bildet neben Lehre und an-
in wichtigen Feldern technologisch führend sind. Diese wendungsorien- tierter Forschung die dritte Säule im
Mischung aus historischem Kleinod und lebendiger, Leistungsangebot der OTH Regensburg. Lebenslange
moderner Metropole zieht mehr Besucherinnen und Weiterbildung trägt dazu bei, die Qualifikations- und
Besucher an als jemals zuvor. Kompetenzressourcen für die gesamte Region nachhaltig
Und noch etwas lockt nach Regensburg: das Studium. zu sichern.
Mehr als 30.000 Studierende hauchen dem Welterbe Das Zentrum für Weiterbildung und Wissensmanage-
junges Leben ein: Musik, Kunst und Kultur sowie unzäh- ment ist dabei die zentrale Kontaktstelle für Unterneh-
lige Kneipen und Biergärten warten darauf entdeckt zu men und Weiterbildungsinteressierte. Es koordiniert die
werden. Informationen zu Sehenswürdigkeiten, Stadt- Weiterbildung praxisnah und interdisziplinär und bietet
führungen und Übernachtungsmöglichkeiten gibt es bei neben eigenen Angeboten – von Fachseminaren über
der Tourist Information am Alten Rathaus. Hochschulzertifikate bis hin zu Weiterbildungsstudien-
gängen, die zu international anerkannten Abschlüssen
Die Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg führen – auch fachliche Unterstützung für die betrieb-
(OTH Regensburg) gehört mit über 11.000 Studierenden liche Personal- und Organisationsentwicklung.
I N H A LTSV E R Z E I C H N I S | 7
Berufsbegleitende Studiengänge 9 Fachseminar Blockchain-Engineering 62
Fachseminar Coaching und Intervision:
Bachelorstudiengang Betriebswirtschaft 10 Business Process Management 64
Bachelorstudiengang Pflegemanagement 14 Fachseminar Grundlagen Agiles Management 66
Bachelorstudiengang Soziale Arbeit 18 Fachseminar Lean Production 67
Bachelorstudiengang Systemtechnik 20 Fachseminar Low Cost Automation und
Cardboard-Engineering 67
Masterstudiengang Automotive Electronics 24
Fachseminar Projektmanagement 68
Masterstudiengang Business Administration 26
Masterstudiengang Informationstechnologie 28
Inhouse-Seminare 70
Masterstudiengang Leitung und
Kommunikationsmanagement 30
Wissensmanagement 71
Stimmen unserer Studierenden 34
Afterworkseminar 72
Großer Informationsabend 73
Spezielle weiterbildende Studien 37
Weiterbildungstag 74
Modulstudien Automotive Electronics 38
Weiterbildungsforschung 76
Modulstudien Business Administration 40
Modulstudien Grundlagen Pflegemanagement 41
Modulstudien Grundlagen Systemtechnik 42
FAQs 78
Modulstudien Informationstechnologie 44
Teilnahmebedingungen 82
Modulstudien Leitung und Kommunikation 46
20 Jahre ZWW: Mit Gespür für Zeit und Trends 84
Zertifikat Business Process Manager*in 48 ZWW-Team 85
Zertifikat Data Literacy 50 Impressum 86
Zertifikat Datensicherheit | NEU 53
Zertifikat Innovations-Coaching 54
Zertifikat Mediation 56
Zertifikat Personalführung, Personalsteuerung Weitere berufsbegleitende
und Personalentwicklung | NEU 58 Weiterbildungsangebote finden Sie
Zertifikat Spezifische Aspekte unter www.oth-regensburg.de/
des Führens und Leitens 60 weiterbildung.
BERUFSBEGLEITENDE STUDIENGÄNGE | 9
Berufsbegleitende Studiengänge
Mit den berufsbegleitenden Bachelor- und Master- Für alle organisatorischen Belange rund um das Thema
studiengängen bietet Ihnen die OTH Regensburg Wege Studium steht Ihnen das Zentrum für Weiterbildung
zu einem akademischen Abschluss neben der regulären und Wissensmanagement (ZWW) der OTH Regensburg
beruflichen Tätigkeit. Der Weg zu einem Bachelor- kompetent zur Seite. Bereits seit 2002 ist das ZWW
abschluss steht Ihnen dabei auch ohne Abitur offen. fester Bestandteil der Hochschullandschaft. Wir sind eine
Voraussetzung für unsere berufsbegleitenden Bachelor- renommierte Hochschule mit modernster Ausstattung
studiengänge sind in der Regel eine abgeschlossene Be- und zuverlässiger organisatorischer Betreuung. Beweis
rufsausbildung und einschlägige Berufserfahrung. Der dafür sind unser guter Ruf sowie beste Bewertungen in
berufsbegleitend erworbene Studienabschluss, egal ob nationalen Hochschul-Rankings. Als immatrikulierte*r
Bachelor oder Master, hat dabei denselben Stellenwert Student*in können Sie selbstverständlich die gesamte
wie im Vollzeitangebot. Beide Studienformate führen Infrastruktur der OTH Regensburg nutzen.
auf unterschiedlichen Wegen zum gleichen Ziel.
Durch die Kombination Ihrer bereits erworbenen Kennt-
Sowohl fachlich als auch organisatorisch werden Sie von nisse, die sowohl aus einem vorangegangenen Studium
uns bestens betreut. Ihre Lehrenden sind Professorinnen als auch aus einer beruflichen Ausbildung stammen
und Professoren der OTH Regensburg, die sich die Zeit können, und dem Wissen, das durch wissenschaftliche
nehmen, auf individuelle Nachfragen einzugehen und Weiterbildung erworben wird, verbessern Sie maßgeblich
sich der Doppelbelastung durch Studium und Beruf be- Ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt.
wusst sind.
Informieren Sie sich auf den folgenden Seiten über unser
Angebot an berufsbegleitenden Bachelor- sowie Master-
studiengängen und gehen Sie den nächsten Schritt auf
der Karriereleiter!
10 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Betriebswirtschaft
Bachelor of Arts (B.A.) | akkreditiert
Wirtschaftliche Handlungskompetenz und Führungs- Wie gestaltet sich das Studium? | Ablauf und Dauer
Know-how sind für den*die Betriebswirt*in von morgen Die reguläre Studiendauer beträgt neun Semester plus
wichtiger denn je. Egal, ob Sie in einem Unternehmen ggf. ein Praxissemester, das jedoch i. d. R. durch die ein-
arbeiten, in der Verwaltung tätig sind oder den Schritt in schlägige Berufstätigkeit angerechnet werden kann.
die Selbstständigkeit planen. Mit unserem berufsbe- Durch vorhandene Weiterbildungen kann die Dauer auf
gleitenden Bachelor Betriebswirtschaft können Sie Ihre acht Semester verkürzt werden. Eine Prüfung auf Anre-
Karriere positiv beeinflussen. Sie schließen Ihr Studium chenbarkeit erfolgt jeweils im Einzelfall.
mit dem akademischen Grad „Bachelor of Arts“ ab – Der Bachelor Betriebswirtschaft ist durch seine Veran-
dieser Abschluss kann zu einer besseren Position und staltungszeiten gut mit einer Berufstätigkeit in Vollzeit
einem höheren Einkommen führen. vereinbar. Die Lehrveranstaltungen finden i. d. R. Freitag-
nachmittag von 15.00 - 19.45 Uhr und Samstag von
Außerdem ist unser Studiengang akkreditiert und trägt 08.15 - 15.30 Uhr statt. Zusätzlich gibt es ab dem zweiten
das Siegel des Akkreditierungsrats. Wer sich regional ver- Semester eine Blockwoche (Montag bis Samstag) von je-
bunden fühlt, Wert auf die Qualität einer staatlichen weils 08.30 - 16.15 Uhr. Die Zeiten der Blockwoche stehen
Hochschule legt, die gute persönliche Betreuung und bereits jetzt für die nächsten Jahre fest und können somit
kleine Gruppengrößen von etwa 20 Personen schätzt, der frühzeitig eingeplant werden.
ist an der OTH Regensburg genau richtig.
Sie wollen mehr Verantwortung und Führungsaufgaben
Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | übernehmen? | Zielgruppe
Studienziel Der Studiengang richtet sich an Personen, die eine kauf-
Ob Finanzen, Logistik, Marketing, Projektmanagement, männische Ausbildung absolviert sowie an Personen,
Personalmanagement, Rechnungswesen und Control- die eine mehrjährige kaufmännische Berufserfahrung
ling, Steuern und Wirtschaftsprüfung – wir geben Ihnen haben. Nun wollen Sie mit einem akademischen Ab-
das Rüstzeug für Managementtätigkeiten in Unterneh- schluss verantwortungsvollere Aufgaben übernehmen
men und Organisationen. So ausgestattet sind Sie in der und den nächsten Schritt auf der Karriereleiter machen.
Lage, selbst Führungsaufgaben in Wirtschaft und Ver- Sofern Sie bereits eine Weiterbildung, z. B. zum*zur
waltung zu übernehmen bzw. unternehmerisch oder Betriebswirt*in abgeschlossen haben, besteht die Mög-
freiberuflich tätig zu sein. lichkeit, nach individueller Prüfung in verkürzter Form die
Karriereleiter zu erklimmen.BERUFSBEGLEITENDER BACHELORSTUDIENGANG | 11
Das erwartet Sie in Theorie und Praxis | Modulübersicht
Semester Module Credits
1* Grundlagen BWL Marketing Allgemeinwissenschaft- Buchführung/ 20
liches Wahlfach Bilanzierung
I . ST U D I E N A B S C H N I T T
2 Grundlagen VWL IT-Grundlagen Wirtschaftssprache 1 Wirtschaftsmathematik/ 20
Englisch 1 Statistik 1
3 Kostenrechnung Organisation Wirtschaftssprache 2 Wirtschaftsmathematik/ 20
Englisch 2 Statistik 2
4 Grundlagen der Logistik Personalwirtschaft Wirtschaftssprache 3 Wirtschaftsmathematik/ 20
Englisch 3 Statistik 3
5 Finanz- & Investitions- Wirtschaftsrecht Projektmanagement 20
wirtschaft und -arbeit
6 Arbeitsrecht Prozessmanagement & Fachwissenschaftliches Betriebliche Steuern 20
Unternehmenssoftware Wahlpflichtfach 1***
I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
7 Volkswirtschaftstheorie Unternehmensführung Studienschwerpunkt 20
und -politik Fach 1
8 Studienschwerpunkt Unternehmensplanspiel Studienschwerpunkt Studienschwerpunkt 20
Fach 2 Fach 3 Fach 4
9 Fachwissenschaftliches Fachwissenschaftliches Bachelorarbeit**** 20
Wahlpflichtfach 2*** Wahlpflichtfach 3***
10** Praxissemester 30
Summe: 210
*) bei geeigneter Vorqualifikation anrechenbar, Prüfung erfolgt im Einzelfall **) bei geeigneter Berufspraxis anrechenbar, Prüfung erfolgt im Einzelfall
***) Auswahl eines (Online-)Moduls aus dem Fächerkatalog, Modul kann ab 3. Semester belegt werden ****) Thema der Arbeit kann ab dem 6. Semester vergeben werden12 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
Zulassungsvoraussetzungen Studiengangleitung: Prof. Dr. Ingo Striepling, OTH Regensburg,
Es gibt verschiedene Zugangswege, die den Einstieg in Fakultät Betriebswirtschaft
den berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Betriebs- Studiengangbetreuung:
wirtschaft ermöglichen, auch ohne Abitur: Peter Michl, OTH Regensburg, Fakultät Betriebswirtschaft
Nächster Studienbeginn:
• Sie verfügen über eine abgeschlossene kaufmännische
ab dem 1. Semester: Sommersemester 2022; Studieneinstieg zum
Berufsausbildung und eine zusätzliche Weiterbildung 2. Semester bei geeigneter Vorqualifikation: Wintersemester
(z. B. „Fachwirt*in“). 2022/23
• Sie haben eine abgeschlossene Berufsausbildung im Infoabende 2022:
kaufmännischen Bereich und mindestens drei Jahre 09. Februar, 30. Juni und 19. November
(inkl. Schnupperstudium)
anerkannte Berufspraxis.
Kosten: 2.000 € je Semester, zzgl. Studentenwerksbeitrag und
• Sie können entweder die Fachhochschulreife oder die RVV-Semesterticket; ab dem 9. Semester fallen pro Semester
Allgemeine Hochschulreife vorweisen und befinden folgende Kosten an: 250 € zzgl. Studentenwerksbeitrag und RVV-
sich seit mindestens einem Jahr in einer entsprechen- Semesterticket. Bei einer Reduzierung der Studienzeit durch
Anrechnungen können sich die Kosten entsprechend verringern.
den Berufsausbildung (ggf. auch nur einschlägige
Praxis). Infos und Anmeldung:
www.oth-regensburg.de/weiterbildung
Tel.: 0941 943-971514 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Pflegemanagement
Bachelor of Arts (B.A.) | akkreditiert
Gesellschaftliche Veränderungen, wie z. B. die demogra- sonalentwicklung. Außerdem entwickeln Sie Kompeten-
fische Entwicklung und der Akademisierungsprozess in zen in diversen Managementbereichen, beispielsweise im
der Pflege, führen zu neuen Herausforderungen und Projektmanagement und in der Implementierung und
mehr Komplexität in den Pflegeberufen. Daher ist davon Organisation von Wohnformen für alte Menschen und
auszugehen, dass auch der Bedarf an qualifizierten Füh- Menschen mit Unterstützungs- und Pflegebedarf. Ziel ist
rungskräften im Gesundheitswesen steigen wird. Der es, Sie zu Pflegemanagerinnen und Pflegemanagern
berufsbegleitende Bachelorstudiengang Pflegemanage- auszubilden, die die komplexen Aufgaben des Pflege-
ment bereitet Sie auf Management- und Führungsauf- managements aus der Sicht der Pflege und mit hoher
gaben im Gesundheitswesen vor. fachlicher Kompetenz übernehmen können.
Der Studiengang ist an der Fakultät Angewandte Sozial- Wie viel Zeit müssen Sie in Ihre Zukunft investieren? |
und Gesundheitswissenschaften beheimatet. Er ist ak- Studiendauer
kreditiert und trägt das Siegel des Akkreditierungsrats. Das Studium findet berufsbegleitend statt und ist pra-
Der Bachelorstudiengang Pflegemanagement bietet eine xisorientiert ausgerichtet. Die Studiendauer ist auf elf
fundierte, akademische Ausbildung mit vielen prakti- Semester angelegt, wobei Ihre Vorbildungen ggf. ange-
schen Anteilen. Unterrichtet und fachlich betreut werden rechnet werden können (Ausbildung, Berufserfahrung),
die Studierenden von Professorinnen und Professoren aus sodass eine Studienzeitverkürzung in der Regel auf acht
unterschiedlichen Fakultäten der OTH Regensburg sowie Semester möglich ist. Das erste Semester wird aufgrund
Dozierenden aus der Praxis. einer einschlägigen Berufsausbildung pauschal ange-
rechnet.
Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | Die Lehrveranstaltungen an der OTH Regensburg finden
Studienziel kompakt als Blockmodell (zu Beginn und am Ende des
Nach Abschluss des Studiums sind Sie in der Lage, Lei- Semesters je ein Block mit vier Tagen) und 14-tägig an
tungstätigkeiten im Pflegemanagement im akutklini- zwei Tagen (z. B. Donnerstag/Freitag oder Freitag/Sams-
schen Bereich, in der stationären Langzeitpflege und der tag) statt. Die bayerischen Schulferien sind i. d. R. vor-
ambulanten Pflege zu übernehmen. Ebenso wie fach- lesungsfrei (Weihnachten, August).
liches Wissen über Prozessmanagement und Qualitäts- Jedes Modul schließt mit einem Leistungsnachweis wie
sicherung erwerben Sie Kompetenzen im Bereich Care- etwa Klausur, mündliche Präsentation oder Studien- bzw.
und Case-Management sowie in der Bedarfserhebung Projektarbeit ab. Ihr Studium beenden Sie mit einer
und der Leistungserfassung. Ein Schwerpunkt des Studi- Bachelorarbeit. Das Studium ist so organisiert, dass es
ums liegt in der Vermittlung von personalwirtschaft- gut neben einer Erwerbstätigkeit und privaten Verpflich-
lichem Know-how wie Führung und Leitung oder Per- tungen absolviert werden kann.BERUFSBEGLEITENDER BACHELORSTUDIENGANG | 15
So holen Sie sich Ihren Expert*innenstatus | Studienverlauf
Semester Module Credits
1.1 Grundlagen 1.2 Pflege: Theorie 1.3 Berufskunde, 1.4 Pflege: Theorie
1 Pflege und Praxis im Recht, Verwaltung und Praxis im rehabi-
pauschal 20
anrechenbare 5 Credits präventiven und 5 Credits litativen und pallia-
I . ST U D I E N A B S C H N I T T
Leistungen kurativen Bereich tiven Bereich
5 Credits 5 Credits
2.1 Einführung 2.2 Empirische 2.3 Pflege- und 3.1 Grundlagen der
in wissenschaftliches Sozialforschung im gesundheits- Betriebswirschafts-
Arbeiten Gesundheitswesen wissenschaftliche lehre in Gesundheits-
5 Credits 10 Credits Fundierung I einrichtungen
5 Credits 7 Credits
2 bis 4 60
3.6 Personal- 3.7 Rechtliche 4.1 Psychologische 4.4 Organisations- 5.1 Anthropologie
wirtschaft Grundlagen Grundlagen entwicklung und Ethik
7 Credits 5 Credits der Personalführung 6 Credits 5 Credits
10 Credits
2.4 Pflege- und 3.2 Vertiefungsmodul 3.3 Prozess- und 3.4 Projekt- 3.5 Projekt-
gesundheits- 5 Credits Qualitätsmanage- management I management II
I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
wissenschaftliche ment 6 Credits 10 Credits
Fundierung II 10 Credits
5 bis 8 7 Credits 80
4.2 Führen und 4.3 Personal- 4.5 Technik und 5.2 Didaktische 5.3 Reflexion von
Leiten entwicklung Digitalisierung Kompetenz Führungspraxis
10 Credits 7 Credits in der Pflege 10 Credits und Führungsrolle
5 Credits 10 Credits
4.6 Diversity 2.5 Bachelorarbeit
9 Management mit Seminar 20
5 Credits 15 Credits
2
Semester
(vor der Be- Praktikum 30
antragung der
BA-Arbeit)
Summe: 21016 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Gesucht: Innovative Zukunftsgestalter*innen | dung an einer Fachschule und eine mindestens dreijäh-
Zielgruppe rige Berufspraxis (Gesundheits- und Krankenpfleger*in,
Dieser Studiengang richtet sich an folgende Zielgruppen: Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*in, Altenpfle-
• Gesundheits- und Krankenpfleger*innen ger*in, Hebamme und Entbindungspfleger), verbunden
• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger*innen mit einem einjährigen Probestudium. Alternativ ist ggf.
• Hebammen und Entbindungspfleger ein Studieneinstieg im Rahmen der Modulstudien
• Altenpfleger*innen „Grundlagen Pflegemanagement“ (S. 41) möglich.
So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
Zulassungsvoraussetzungen Studiengangleitung:
Es gibt verschiedene Zugangswege, die den Einstieg in Prof. Dr. Annette Meussling-Sentpali, OTH Regensburg,
das berufsbegleitende Bachelorstudium Pflegemanage- Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
ment ermöglichen, auch ohne Abitur: Nächster Studienbeginn: Wintersemester 2022/23
Sie können entweder die Fachhochschulreife oder die Infoabende 2022: 09. Februar und 22. Juni
Allgemeine Hochschulreife vorweisen und verfügen über Kosten:
eine einschlägige, abgeschlossene Berufsausbildung 1.950 € je Semester, zzgl. Studentenwerksbeitrag und RVV-
(Gesundheits- und Krankenpfleger*in, Gesundheits- und Semesterticket; die Aufwendungen lassen sich in der Regel
Kinderkrankenpfleger*in, Altenpfleger*in, Hebamme und steuerlich geltend machen. In einigen Fällen übernehmen auch
die Arbeitgeber*innen die anfallenden Beiträge.
Entbindungspfleger) oder
Infos und Anmeldung:
Sie verfügen über einen fachgebundenen Hochschulzu- www.oth-regensburg.de/weiterbildung
gang für beruflich Qualifizierte (Bayer. Hochschulgesetz Tel.: 0941 943-5121
§ 45) durch eine mindestens zweijährige Berufsausbil-18 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Soziale Arbeit
Bachelor of Arts (B.A.) | akkreditiert
Staatlich anerkannte*r Sozialpädagog*in (B.A.) – diese Humanwissenschaften. Begleitend entwickeln sich bei
Berufsbezeichnung dürfen Sie führen, wenn Sie das den Studierenden soziale und methodische Kompetenzen
berufsbegleitende Bachelorstudium Soziale Arbeit an und die Fähigkeit, komplexe fachbezogene Probleme zu
der OTH Regensburg erfolgreich absolviert haben. Der identifizieren, Lösungsstrategien zu entwickeln und diese
grundständige, akkreditierte Studiengang qualifiziert für umzusetzen. Durch die virtuelle Lehre im Studiengang
eine breite berufliche Praxis und bietet zwei Vorteile: Als erwerben Sie zusätzlich IT- und Medienkompetenz.
berufsbegleitender Bachelorstudiengang ermöglicht er,
neben einer Berufstätigkeit einen grundständigen aka- Wie viel Zeit müssen Sie in Ihre Zukunft investieren? |
demischen Abschluss zu erwerben und auch ohne Abitur Studiendauer
ein Hochschulstudium zu beginnen. Jedes Semester beginnt mit einer Blockwoche in Präsenz
Eine Besonderheit des Studiengangs ist das dezentrale an der OTH Regensburg, in der die inhaltlichen Grund-
Lernortkonzept und die Zusammenarbeit mit Lernorten lagen für das Semester gelegt und Details abgestimmt
in der Region. Das bedeutet: Studiert wird nicht nur an werden. Die weiteren verbindlichen Präsenzzeiten ver-
der OTH Regensburg, sondern an weiteren Orten in der teilen sich auf ca. fünf Wochenendtermine im Semester,
Oberpfalz und in Niederbayern. Derzeit werden Lernorte immer Freitagnachmittag und Samstag ganztags.
durch die Stadt Abensberg, den Landkreis Cham, die Durch die Kombination von Präsenzlehre an der OTH
Stadt Tirschenreuth und das Berufsbildungszentrum für Regensburg und an den Lernorten und mit den Online-
soziale Berufe des Mädchenwerks Zwiesel e. V. zur Ver- Modulen und virtuellen Selbstlernphasen kann das be-
fügung gestellt. Im Verlauf des Studiums werden Sie rufsbegleitende Studium relativ flexibel und individuell
immer wieder virtuell lernen und studieren. Zum Ein- gestaltet werden.
satz kommen Videokonferenzsysteme, Lernplattformen, Das Studium ist auf elf Semester ausgelegt. Es können
Foren, virtuelle Arbeitsgruppen und andere methodische Teile Ihrer Berufsausbildung angerechnet werden, wo-
Settings virtueller Lehre. Auch virtuell werden Sie durch- durch eine Studienzeitreduzierung auf neun Semester
gehend von Ihren Dozierenden begleitet und unterstützt. möglich ist.
Das erhöht Ihre Flexibilität in der Zeiteinteilung und spart
Ressourcen. Berufliche Weiterentwicklung mit Führungsperspektive |
Zielgruppe
Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | Der Studiengang richtet sich an ausgebildete Erzieher-
Studienziel innen und Erzieher, Heilerziehungspflegerinnen und
Die Studieninhalte sind sehr breit und grundständig aus- Heilerziehungspfleger sowie Heilpädagoginnen und Heil-
gelegt: Die wissenschaftliche Ausbildung umfasst Grund- pädagogen, die sich persönlich und fachlich weiterent-
lagen der Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften, wickeln möchten, ohne ihre berufliche Tätigkeit zu unter-
der Sozialarbeits-, der Rechts-, der Gesundheits- und der brechen.BERUFSBEGLEITENDER BACHELORSTUDIENGANG | 19
Das erwartet Sie in Theorie und Praxis | Modulübersicht
I . ST U D I E N A B S C H N I T T
Erziehungswissen- Soziologische und Psychologische Kulturelle und Praktikum
schaftliche Grundlagen politikwissenschaftliche und medizinische medienpädagogische
Grundlagen Grundlagen Grundlagen
I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
Soziologische und Psychologische Einführung in das Methoden der Forschung
politikwissenschaftliche und medizinische wissenschaftliche Sozialen Arbeit und Entwicklung
Vertiefung Vertiefung Arbeiten
Recht Sozialmanagement Theoretische Sozialräumliche Inklusive
und Personalführung Grundlagen der Soziale Arbeit Soziale Arbeit
Sozialen Arbeit
I I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
Praxistransfer Spezifische Theorie- Kinder- und Soziale Arbeit Migrationssensible
ansätze der Sozialen Jugendhilfe der Lebensalter Soziale Arbeit
Arbeit
Gesellschaft Gender und Diversity Kultur, Ästhetik, Medien Bachelorarbeit
und Migration und Seminar
So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
Zulassungsvoraussetzungen Studiengangleitung:
• Sie müssen über eine Qualifikation für ein Studium an Prof. Dr. Nicolas Schöpf, OTH Regensburg,
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
staatlichen Fachhochschulen des Freistaates Bayern
gemäß Qualifikationsverordnung (QualV) in der jewei- Nächster Studienbeginn:
ligen Fassung verfügen. Wintersemester 2022/23
• Zusätzlich zu den allgemeinen Qualifikationsvoraus- Infoabende 2022:
setzungen ist für den Zugang zum Studium der Nach- 09. Februar, 20. April, 27. April, 04. Mai und 13. Juli
weis über eine abgeschlossene Ausbildung als Kosten: 980 € je Semester, zzgl. Studentenwerksbeitrag
Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in bzw. Heilpäda- und RVV-Semesterticket
gog*in erforderlich. Infos und Anmeldung:
www.oth-regensburg.de/weiterbildung
Notwendig für die Anmeldung zum Studium ist die Teil- Tel.: 0941 943-9221
nahme an einem Beratungsgespräch.20 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Systemtechnik
Bachelor of Engineering (B.Eng.) | akkreditiert
Sie wollen den Titel „Ingenieur*in“. Sie wollen Tätigkeiten Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? |
mit mehr Verantwortung übernehmen. Als Spezialist*in Studienziel
möchten Sie in bestimmten Bereichen eingesetzt werden Sie erhalten eine fundierte, interdisziplinäre, technische
und auch interkulturelle Handlungskompetenzen ein- Hochschulbildung. Die Lehrinhalte reichen vom Entwurf
bringen. Dann ist unser berufsbegleitender Bachelor bis zur Realisierung von Systemen moderner Produkte
Systemtechnik genau richtig für Sie. Auch ohne Abitur oder Produktionsanlagen. Unsere Studierenden lernen,
können Sie sich bei uns zum*zur Ingenieur*in weiter- selbst komplexe Maschinen-, Anlagen- und Produktions-
bilden. prozesse zu entwickeln, zu leiten und zu administrieren.
Sie können somit Aufgaben mit größerer Verantwortung
Profitieren Sie von unserer Expertise | übernehmen. Das Studium bietet ein Sprungbrett in
Etabliertes Studienkonzept Leitungspositionen.
Unser Bachelor Systemtechnik ist bereits seit 2011 eta-
bliert. Er war der erste ingenieurwissenschaftliche berufs- Wie viel Zeit müssen Sie in Ihre Zukunft investieren? |
begleitende Bachelorstudiengang an einer staatlichen Studiendauer
bayerischen Hochschule. Das kommt unseren Studieren- Unser Bachelor Systemtechnik findet berufsbegleitend
den zugute. Wir bieten ein ausgefeiltes, zeitgemäßes Stu- statt und ist auf neun Semester angelegt. Individuelle
dienkonzept. Erstellt und erprobt mit Unternehmen aus Vorbildungen (z. B. „Meister*in“, „Techniker*in“) können
der Wirtschaft. Denn die wissen, was Absolvent*innen ggf. angerechnet werden. So ist das Studium auch in acht
heute mitbringen müssen. Die Kombination aus ange- Semestern möglich. Die Anrechnung erfolgt auf Basis
wandter Berufspraxis mit hoher akademischer Qualität einer individuellen Prüfung. Auch Leistungen aus frühe-
zeichnet unseren Studiengang aus. Betreut werden Sie ren Studiengängen können bei Gleichwertigkeit ange-
von engagierten Lehrbeauftragten und Professor*innen rechnet werden.
der OTH Regensburg, die über eine mindestens fünf-
jährige Praxiserfahrung in der Industrie verfügen. Profitieren Sie auch von der Planbarkeit unserer Veran-
Darüber hinaus stehen Ihnen Alumni des Studiengangs staltungen! Die Lehrveranstaltungen verteilen sich i. d. R.
als Mentor*innen unterstützend zur Seite. Und sollten Sie auf Freitagnachmittag, 15.15 - 18.30 Uhr, Samstag,
Bedenken wegen der Mathematik haben, dann gibt es 08.15 - 15.45 Uhr, sowie bis zu zwei Blockwochen (Montag
zur Vorbereitung verschiedene Kurse. Weitere Informa- bis Freitag) von täglich 08.15 - 15.45 Uhr. Der Stundenplan
tionen zu den Vorbereitungskursen finden Sie im Internet steht weit im Voraus fest und zeitliche Aufwendungen für
unter www.oth-regensburg.de/weiterbildung/zusatzan- das Studium können somit frühzeitig mit Familie und
gebot. Arbeitgeber*in abgestimmt werden. Gerade für Mitarbei-
ter*innen im Schichtbetrieb ist das ein großer Vorteil.BERUFSBEGLEITENDER BACHELORSTUDIENGANG | 21
Das erwartet Sie in Theorie und Praxis | Modulübersicht
Wir bieten Ihnen eine gelungene Mischung aus einem Die Module des Studiengangs können im Rahmen der
breiten und dennoch fokussierten Ingenieurstudium. Modulstudien „Grundlagen Systemtechnik“ (S. 42) auch
Unsere vier Hauptsäulen sind Maschinenbau, Elektro- einzeln besucht werden. Sollten Sie Interesse daran
technik/Elektronik, Informatik/Automatisierungstechnik haben, beraten wir Sie gerne bei der Auswahl geeigneter
und Projektmanagement/persönliche Kompetenzen. Je- Veranstaltungen. Kommen Sie einfach auf uns zu.
de Säule umfasst mindestens zwei Module.
Semester Module Credits
I . ST U D I E N A B .
1 Ingenieurmathematik 1 Grundlagen der Elektro- Physik Vorlesung Technisches Englisch 21
7 Credits technik und Elektronik 5 Credits 4 Credits
5 Credits
2 19
Ingenieurmathematik 2 Technische Mechanik – Grundlagen der Physik Praktikum
7 Credits Statik Ingenieurinformatik 2 Credits
5 Credits 5 Credits
Technische Mechanik – Maschinenelemente Werkstofftechnik Praktikum Mechatronik* 20
Dynamik 5 Credits 5 Credits 5 Credits
5 Credits
I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
Grundlagen der Grundlagen Messtechnik Allgemeinwissenschaftl. 20
Konstruktion/ CAD der Biochemie mit Praktikum Wahlpflichtmodul 1**
7 Credits 5 Credits 5 Credits 3 Credits
3–6
Grundlagen der Betriebs- Sensorik und Regelungs- Regelungs- Allgemeinwissenschaftl. 20
wirtschaft Signalübertragung technik technik Wahlpflichtmodul 2**
5 Credits 5 Credits 5 Credits Praktikum 3 Credits
2 Credits
Prozessinformatik Aktorik und Projekt- und Wirtschaftsenglisch 20
5 Credits Antriebssysteme 4 Credits
Qualitätsmanagment
6 Credits 5 Credits
I I I . ST U D I E N A B S C H N I T T
7 Projekt- Projekt- Simulation mecha- Einführung in das Recht Kosten- und Leitungs- 25
bearbeitung seminar tronischer Systeme 5 Credits rechnung, Controlling
7 Credits 2 Credits 6 Credits 5 Credits
8 Industrie- Sonderaus- Technisches Internationale Technische Angewandte 45
Stand: September 2021
praktikum* bildung* Wahlpflichtmodul 1 Handlungskompetenz Dokumen- Schreib-
25 Credits 5 Credits 5 Credits 5 Credits
tation kompetenz
2 Credits 3 Credits
9 Bachelorarbeit Technisches 20
15 Credits Wahlpflichtmodul 2
5 Credits
Summe: 210
*) Durchführung außerhalb der Hochschule, wird i. d. R. aus beruflicher Tätigkeit angerechnet **) Auswahl eines Online-Moduls aus einem Fächerkatalog22 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R B A C H E L O R S T U D I E N G A N G
Sie wollen mehr Verantwortung übernehmen? | Q UA L I F I K AT I O N ZUSÄTZLICHE VORAUSSETZUNGEN
Zielgruppe
Anerkannte einschlägige Berufs-
Der Studiengang richtet sich an Berufstätige der Metall- ausbildung + 3 Jahre Berufspraxis;
spezifische
und Elektrobranche (sowie verwandte Gebiete), die über Berufsausbildung Teilnahme an einem Beratungs-
gespräch/einer Infoveranstaltung
eine technische Ausbildung verfügen und mit dem aka- und 1-jähriges Probestudium
demischen Grad „Bachelor of Engineering“ neue Auf-
gaben übernehmen möchten. Meister*in+ Teilnahme
Techniker*in+ an einem Beratungsgespräch
oder einer Infoveranstaltung
So gelingt Ihr Einstieg ins Studium | Techniker*in dual+
Zulassungsvoraussetzungen Fachhochschulreife 1 Jahr laufende
Es gibt verschiedene Zugangswege, die den Einstieg in spezifische Berufsausbildung
Allgemeine Hochschulreife
den berufsbegleitenden Bachelorstudiengang System-
+) für Meister*innen, Techniker*innen, Techniker*innen dual ist im Regelfall eine Anrechnung von
technik ermöglichen, auch ohne Abitur:
ca. 20 - 29 Credit Points möglich.
• Sie verfügen über eine abgeschlossene Berufsausbil-
dung im technischen Bereich sowie eine Weiterbildung Sollten Sie Interesse an einzelnen Themen im Rahmen der
zum*zur „Meister*in“, „Techniker*in“ oder „Techni- Modulstudien (S. 42) haben, beachten Sie bitte die dort
ker*in dual“. aufgeführten Zugangsvoraussetzungen.
• Sie haben eine abgeschlossene Berufsausbildung im
technischen Bereich und verfügen über mindestens Studiengangleitung: Prof. Dr. Wolfgang Bock,
drei Jahre anerkannte Berufspraxis. OTH Regensburg, Fakultät Maschinenbau
Nächster Studienbeginn: Wintersemester 2022/2023
• Sie können entweder die Fachhochschulreife oder die
Allgemeine Hochschulreife vorweisen und haben zu- Infoabende 2022: 09. Februar und 29. Juni
dem bereits das erste Jahr einer entsprechenden Be- Kosten: siehe Homepage; die Aufwendungen lassen sich in der
rufsausbildung absolviert (ggf. auch nur einschlägige Regel steuerlich geltend machen. In einigen Fällen übernehmen
Praxis). auch die Arbeitgeber*innen die anfallenden Beiträge.
Infos und Anmeldung:
www.oth-regensburg.de/weiterbildung
Tel.: 0941 943-971524 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R M A S T E R S T U D I E N G A N G
Automotive Electronics
Master of Engineering (M.Eng.) | akkreditiert
Die elektronischen Systeme eines modernen Kraftfahr- ist es, durch eine praxisorientierte Lehre, die auf der
zeugs sind integraler Bestandteil des Gesamtsystems Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Metho-
Fahrzeug. Wichtige Themen bilden in diesem Zusammen- den beruht, Ingenieurinnen und Ingenieure für diese be-
hang die Steuergeräte, die nicht nur die Antriebs- und sonderen Anforderungen zu qualifizieren.
Fahrwerkskomponenten beeinflussen, sondern umfas-
sende Aufgaben in Sicherheits- und Assistenzsystemen So holen Sie sich Ihren Expert*innenstatus |
sowie im Komfort- und Entertainment-Bereich überneh- Studienverlauf und -dauer
men. Bereits bei der Entwicklung eines Fahrzeugs muss Der berufsbegleitende Master ist auf vier Semester aus-
daher das Zusammenwirken der elektronischen Systeme gerichtet. Die Präsenzveranstaltungen sind blockweise in
mit den mechanischen Komponenten, aber auch das Modulen organisiert. In den ersten drei Semestern ab-
Zusammenspiel der elektronischen Komponenten unter- solvieren Sie insgesamt sechs Module (zwei Module pro
einander gut verstanden sein und präzise geplant wer- Semester), im vierten Semester erarbeiten Sie Ihre Mas-
den. Der akkreditierte Weiterbildungsstudiengang findet terarbeit in englischer Sprache. Jedes Modul umfasst
in Kooperation zwischen der Ostbayerischen Technischen sieben Vorlesungstage, Samstag bis Samstag (ohne
Hochschule Regensburg und der Technischen Hochschule Sonntag). Die Arbeitsleistung eines Moduls entspricht
Deggendorf statt. zehn Credit Points. Die schriftlichen Prüfungen zu den
einzelnen Modulen finden immer zu Beginn des Folge-
Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | moduls statt. Lernmaterialien, wie beispielsweise
Studienziel Übungsaufgaben, helfen Ihnen bei der individuellen
Der Studiengang vermittelt das Grundlagen-Know-how Nachbereitung der Lehrveranstaltungen. Bitte beachten
über automobile Systemkomponenten und das Verständ- Sie, dass mit einer Verlängerung des Studiums gerechnet
nis einer Systembetrachtung im Gesamtfahrzeug. Die werden muss, falls die Masterarbeit ohne Unterstützung
Systembetrachtung erstreckt sich hierbei über den ge- des Arbeitgebers durchgeführt wird.
samten Produktlebenszyklus und umfasst die Elektronik-
Hardware, die Software, die Systemkommunikation Das erwartet Sie in Theorie und Praxis | Modulübersicht
sowie Sensor- und Aktor-Schnittstellen zum Fahrzeug. Der Masterstudiengang besteht aus sechs Modulen und
Durch eine umfassende Ausbildung in Fachgebieten, die einer Masterarbeit.
die Automobilindustrie als „besondere Herausforderun-
gen“ identifiziert, sind die Studierenden anschließend
in der Lage, das Wissen und die wesentlichen Arbeits-
methoden im Betrieb anzuwenden und umzusetzen. ZielBERUFSBEGLEITENDER MASTERSTUDIENGANG | 25
Modul 1 So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
Systembetrachtung Fahrzeug Zulassungsvoraussetzungen
Wintersemester 2022/23 Ein erfolgreicher Diplom- oder Bachelorabschluss der
Fachrichtungen Elektrotechnik, Maschinenbau, Mecha-
Modul 2
tronik, Technische Informatik oder verwandter Gebiete
Elektronische und physikalische Grundlagen
an einer deutschen Hochschule oder ein gleichwertiger
Wintersemester 2022/23
Abschluss an einer ausländischen Hochschule mit der
Modul 3 Gesamtprüfungsleistung 2,9 oder besser und eine min-
Elektronikentwicklung und Lifecycle Management destens einjährige berufliche Praxis nach Abschluss
Sommersemester 2023 des oben genannten Hochschulstudiums. Alternativ ist
ggf. ein Studieneinstieg im Rahmen der Modulstudien
Modul 4
Automotive Electronics (S. 38) möglich. Darüber hinaus
Funktions- und Software-Entwicklungsmethoden
müssen englische Sprachkompetenzen vergleichbar mit
Sommersemester 2023
Niveau B1 des gemeinsamen europäischen Referenz-
Modul 5 rahmens für Fremdsprachen nachgewiesen werden. Vor
Aktuelle und zukünftige Kommunikationsarchitektur Aufnahme des Studiums findet ein Beratungsgespräch
Wintersemester 2023/24 statt.
Modul 6
Elektromobilität und Innovative Ansätze Studiengangleitung: Prof. Dr. Michael Niemetz,
Wintersemester 2023/24 OTH Regensburg, Fakultät Elektro- und Informationstechnik
Masterarbeit im Sommersemester 2024 Studienfachberatung: Prof. Dr. Christian Schimpfle,
OTH Regensburg, Fakultät Elektro- und Informationstechnik
Gesucht: Innovative Zukunftsgestalter*innen | Nächster Studienbeginn: Wintersemester 2022/23
Zielgruppe Dauer: 4 Semester
Fach- und Führungskräfte der automobilen Elektronik-,
Ort: OTH Regensburg
Hard- und Softwareentwicklung: insbesondere Elektro-
Infoabende 2022: 09. Februar und 29. Juni
nik-Entwickler*innen, Projektleiter*innen Elektronik/
Systeme, Teamleiter*innen sowie Abteilungsleiter*innen Kosten: 15.300 € gesamt, zzgl. Studentenwerksbeitrag
Systementwicklung und RVV-Semesterticket
Infos und Anmeldung: www.oth-regensburg.de/weiterbildung
Tel.: 0941 943-147926 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R M A S T E R S T U D I E N G A N G
Business Administration
Master of Business Administration (MBA) | akkreditiert
Dieses praxisorientierte Studium dient der betriebswirt- Wie viel Zeit müssen Sie in Ihre Zukunft investieren? |
schaftlichen Weiterbildung von Absolventinnen und Studiendauer
Absolventen nicht-wirtschaftswissenschaftlicher Erst- Der Studiengang findet berufsbegleitend statt und
studiengänge. Mit dem Ziel, operative und strategische dauert 25 Monate. Die einzelnen Module sind nach
Prozesse fachübergreifend und zielgerichtet zu steuern, Absprache auch getrennt buchbar.
werden den Teilnehmenden fachspezifische Kenntnisse Die Lehrveranstaltungen konzentrieren sich auf 19 Mo-
der Betriebswirtschafts- und Managementlehre ebenso nate (4 Semester). Unterrichtet wird freitags (15.00 -
vermittelt wie praxiserprobte Werkzeuge und Methoden. 19.45 Uhr), samstags (08.00 - 15.15 Uhr) und in einer Voll-
Die OTH Regensburg führt dieses Weiterbildungsstudium zeitwoche (Mo. bis Fr.). Die Vorlesungen freitags finden
seit dem Jahr 2004 erfolgreich durch. Der MBA an der zudem online statt und werden für Sie aufgezeichnet.
OTH Regensburg ist ein von der FIBAA akkreditierter Exe- Das ermöglicht Ihnen eine noch bessere Vereinbarkeit
cutive Masterstudiengang. von Studium, Beruf und Privatleben. Die Sommerferien
sind in der Regel vorlesungsfrei. Das letzte Semester ist
Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | für die Masterarbeit reserviert.
Studienziel
Die Studierenden werden befähigt, betriebswirtschaft- So holen Sie sich Ihren Expertenstatus | Studienverlauf
liche Fragen und Aufgaben in ihren individuellen Tätig- Der MBA-Studiengang ist generalistisch ausgerichtet,
keitsfeldern zu erkennen, sachgerecht zu analysieren und das heißt, er ist weder branchen- noch funktionsspezi-
kompetent sowie zielgerichtet zu lösen. Sie erhalten vor fisch auf einzelne Teilgebiete der Betriebswirtschaft wie
allem interdisziplinäre Kenntnisse der Betriebswirt- z. B. Rechnungswesen, Marketing oder Personalführung
schafts- und Managementlehre, die sie in die Lage ver- spezialisiert. Die Belange von innovativen und wachs-
setzen, sowohl Gesamtzusammenhänge zu überschauen tumsstarken Unternehmen werden ebenso berücksich-
als auch operative Prozesse zielgerichtet umzusetzen. tigt wie solche von kleinen, mittleren und großen
Unternehmen. Die Studierenden erwerben zunächst
Das Studium schließt mit dem akademischen Grad grundlegende Kenntnisse in der Organisationsgestaltung
„Master of Business Administration (MBA)“ ab. von Unternehmen. Darüber hinaus erfolgt die Vermitt-
lung von operativen und strategischen Management-
techniken. Dies wird ergänzt um Grundlagen des
Rechnungswesens, des Wirtschafts- und Arbeitsrechts
und des fachübergreifenden, ganzheitlichen Verständ-BERUFSBEGLEITENDER MASTERSTUDIENGANG | 27
nisses für gesamt- und volkswirtschaftliche Zusammen- So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
hänge. Darauf aufbauend erwerben die Teilnehmenden Zulassungsvoraussetzungen
spezielle Kompetenzen zur Mitarbeiterführung, zur Pro- Die Teilnahme am Masterstudiengang setzt ein abge-
jekt- und Unternehmenssteuerung sowie zum Manage- schlossenes nicht-wirtschaftswissenschaftliches Hoch-
ment von Logistik, Finanzen und Vertrieb. Die Module schulstudium (Bachelor, Diplom, Magister) an einer
beschäftigen sich mit praxiserprobten Konzepten, Me- deutschen Hochschule oder ein erfolgreich abgeschlos-
thoden und Werkzeugen im nationalen wie im interna- senes vergleichbares Studium an einer ausländischen
tionalen Kontext. Ein besonderer Fokus des Studiengangs Hochschule voraus. Des Weiteren ist ein Nachweis über
liegt auf dem hohen Praxisbezug. Die Lehrinhalte werden eine mindestens dreijährige, nicht notwendigerweise be-
praxisnah mit Beispielen aus Unternehmen, Vorträgen triebswirtschaftlich geprägte, Berufspraxis zu erbringen.
von Praktiker*innen sowie mit Exkursionen gestaltet. Der Die Berufserfahrung muss nach dem ersten erfolgreich
Einsatz der vermittelten Kenntnisse wird in realen Fall- abgeschlossenen Hochschulstudium liegen und zu Be-
studien, Planspielen (Simulationen) und Studienarbeiten ginn des MBA-Studiums erfüllt sein. Alternativ bietet sich
trainiert, in denen auch Fälle des eigenen Unternehmens ggf. ein Studieneinstieg im Rahmen der Modulstudien
aufgegriffen werden. Die abschließende Masterarbeit ist Business Administration an (S. 40).
ebenfalls im Hinblick auf das eigene Unternehmen an-
zufertigen.
Studiengangleitung: Prof. Dr. Thomas Liebetruth,
OTH Regensburg, Fakultät Betriebswirtschaft
Sie wollen sich weiterentwickeln und streben einen
Masterabschluss an | Zielgruppe Vorsitzender der Prüfungskommission: André Philipps,
OTH Regensburg, Fakultät Betriebswirtschaft
• akademisch vorgebildete Nachwuchskräfte, die bereits
betriebswirtschaftlich geprägte Führungsaufgaben Nächster Studienbeginn: September 2022
übernommen haben oder diese künftig übernehmen Infoabende 2022: 09. Februar;
wollen weitere Termine finden Sie auf unserer Homepage
• vor allem Mitarbeiter*innen, deren Fachposition ihrem Kosten: 13.900 € inkl. Prüfungsgebühren, Lehrunterlagen,
ersten akademischen Abschluss entspricht oder die Studentenwerksbeitrag und RVV-Semesterticket
diese über einen „Quereinstieg“ erreicht haben
Infos und Anmeldung:
• akademisch vorgebildete Jungunternehmer*innen René Rieder, M.A.; Studiengangbetreuung MBA
sowie Führungsnachwuchskräfte Tel.: 0941 943-1472, E-Mail: rene.rieder@oth-regensburg.de
www.mba-regensburg.de
www.oth-regensburg.de/weiterbildung28 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R M A S T E R S T U D I E N G A N G Informationstechnologie Master of Engineering (M.Eng.) | akkreditiert Unsere Innovationskultur braucht Gestalterinnen und setzt man diese Prozesse um und wie handelt man die Gestalter! Dieser Aufforderung antworten wir mit dem gewonnenen Daten? Wir geben Ihnen für diese Trend- berufsbegleitenden Masterstudiengang Informations- themen ein solides Fundament. Im berufsbegleitenden technologie. Denn die Digitalisierung polarisiert. Sie Masterstudiengang Informationstechnologie lernen Sie selbst sehen das Positive: Für Sie öffnen sich Chancen die oft kurzlebige und schnelle Technik einzuordnen und und Möglichkeiten. Denn Innovation und Fortschritt sind für Ihre konkrete Anwendung zu nutzen. Ihr Antrieb. Vielleicht sind Sie eine klassische IT-Seiten- einsteigerin bzw. ein klassischer IT-Seiteneinsteiger oder Wie viel Zeit müssen Sie in Ihre Zukunft investieren? | Sie arbeiten als administrative*r Anwender*in oder Studiendauer Softwareentwickler*in. Sie haben sich selbst bereits viel Egal wo Sie sind: Ob in Hamburg, München oder Regens- angeeignet, aber jetzt wollen Sie mehr verstehen, anwen- burg, Sie müssen pro Semester nur eine 7-Tage-Woche den und vor allem Ihre Kenntnisse formalisieren: Unser vor Ort sein. Oder anders gerechnet: nur zwei Wochen berufsbegleitender Masterstudiengang Informations- im Jahr. Und auch die Studiengesamtdauer ist wohl do- technologie ist universell ausgerichtet und dabei ganz siert. Innerhalb von fünf Semestern absolvieren Sie die nah dran an aktuellen Trendthemen wie Cloud Compu- nötigen sieben Module. Darauf folgt Ihre Masterarbeit, ting oder Internet of Things. wobei Sie diese auch schon früher beginnen können. Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? | Schöpfen Sie Ihr akademisches Potenzial aus und zwar Studienziel völlig flexibel | Studienverlauf Die „dynamisierte Software“ ist Ihnen sicherlich ein Be- Das komplette Studium ist modular aufgebaut. Das ist griff. Und Sie wissen, wie wichtig diese für die Realisie- ein großer Vorteil für Sie, denn so können Sie testen, ob rung von Spracherkennung oder Digitalem Zwilling ist. sich unser Angebot für Sie eignet. Unsere sieben Module Wir gehen einen wesentlichen Schritt weiter: Mit uns sind einzeln belegbar und können auch als Zertifikatskurs lernen Sie diese „Dinge“ überhaupt zu programmieren. absolviert werden. Und wenn Sie dabei Lust auf ein kom- Auch mit dem Begriff „Big Data“ sind Sie vertraut. Dieses plettes Studium bekommen, dann können Sie jederzeit Schlagwort ist eng verknüpft mit maschinellem Lernen einsteigen. Jedes vorher erfolgreich abgeschlossene und künstlicher Intelligenz. Wie kann eine Maschine so Modul wird Ihnen voll angerechnet, sowohl die Leistung schlau werden, dass sie ihre Erfahrungen mit einbezieht? als auch in finanzieller Hinsicht. Wie optimiert sich ein System aus sich selbst heraus? Wie
BERUFSBEGLEITENDER MASTERSTUDIENGANG | 29
Das erwartet Sie in Theorie und Praxis | Modulübersicht So gelingt Ihr Einstieg ins Studium |
Zulassungsvoraussetzungen
Moderne Informatik (10 Credits) Voraussetzung für die Zulassung ist ein einschlägiger
erster Studienabschluss. Als einschlägig gelten alle
Cloud Computing (10 Credits)
Informatik- und Informationstechnologie-Studiengänge
Management in der IT (5 Credits) deutscher Hochschulen oder ein vergleichbarer auslän-
discher Abschluss. Ingenieurinnen bzw. Ingenieure oder
Projektmanagement in der IT (5 Credits) Alumni anderer technischer Studiengänge müssen 30
Datensicherheit (10 Credits)
„informatik-einschlägige“ Credit Points nachweisen, die
entweder während des Studiums (z. B. Lehrveranstaltun-
Big Data (10 Credits) gen, Abschlussarbeit oder Praktikum im IT-Bereich) oder
nach dem Studium (z. B. Fort- und Weiterbildung im IT-
Wissenschaftliches Seminar (10 Credits)
Bereich) erworben wurden. Darüber hinaus ist eine be-
rufliche Praxis im IT-Bereich von mindestens zwei Jahren
Masterarbeit (30 Credits) (nach Abschluss des Erststudiums) nachzuweisen. Alter-
nativ ist ggf. ein Studieneinstieg im Rahmen der Modul-
studien Informationstechnologie (S. 44) möglich. Gerne
prüfen wir unverbindlich Ihre Zulassungsvoraussetzun-
Gesucht: Innovative Zukunftsgestalter*innen | gen.
Zielgruppe
• Ingenieur*innen mit mind. zwei Jahren Berufserfah-
rung im IT-Bereich Studiengangleitung: Prof. Dr. Georgios Raptis,
OTH Regensburg, Fakultät Informatik und Mathematik
• Informatiker*innen mit einem ersten Studienabschluss
und mind. zwei Jahren Berufserfahrung im IT-Bereich Nächster Studienbeginn: 21. Januar 2022
Infoabende 2022: 09. Februar;
Absolvieren Sie bereits vor Erreichen der zweijähren Be- weitere Termine finden Sie auf unserer Homepage
rufserfahrung einzelne Module in Form eines Modul- Kosten: 15.300 € gesamt (6 Semesterraten à 2.550 €),
studiums (S. 44). Die erfolgreich abgelegten Module zzgl. Studentenwerksbeitrag und RVV-Semesterticket
können bei einem späteren Studieneinstieg sowohl Infos und Anmeldung: www.oth-regensburg.de/weiterbildung
inhaltlich als auch finanziell angerechnet werden. Tel.: 0941 943-147930 | B E R U F S B E G L E I T E N D E R M A S T E R S T U D I E N G A N G
Leitung und Kommunikationsmanagement
Master of Arts (M.A.) | akkreditiert
Ob Jurist*in, Ingenieur*in, Sozial- und Gesundheitswis- Was bringt Ihnen unser Studiengang konkret? |
senschaftler*in oder Betriebswirt*in, bei Führungsauf- Studienziel
gaben sitzen sie alle im gleichen Boot: Wer andere führen Seit 2004 ist unser Master Leitung und Kommunikations-
möchte, muss seine eigenen Verhaltensweisen immer management etabliert. Der Studiengang wird laufend
wieder neu hinterfragen. Am besten geht dies auf weiterentwickelt, zeitgemäße Themen werden integriert,
Augenhöhe im geschützten Rahmen. In unserem Master- in Modulen wie „Gesellschaftliche Modernisierung und
studiengang Leitung und Kommunikationsmanagement Sozialpolitik“ oder „Spezifische Aspekte des Führens und
simulieren wir Situationen, Prozesse und Entscheidungen, Leitens“ mit Inhalten wie „Führen und Leiten in verschie-
denen Führungskräfte täglich gegenüberstehen. Die denen Organisationskulturen“ und „Führen und Leiten in
wissenschaftlich fundierten Lehrinhalte werden dabei virtueller Teamarbeit“. Immer mehr an Bedeutung ge-
mit Bezug zu den praktischen Herausforderungen aus winnen auch die Themen rund um einen wissenschaftlich
dem beruflichen Kontext gemeinsam reflektiert. Unter- fundierten, kritischen Umgang mit komplexen Daten.
schiedliche Handlungsoptionen werden zwischen den Wir geben Ihnen einen breiten Methodenkoffer an die
Studierenden gesucht und diskutiert. Hand. Dieser ist mit unterschiedlichen Instrumenten
Fallbesprechungen sind dabei nur eines von vielen didak- bestückt und wissenschaftlich fundiert sowohl im
tischen Instrumenten zur beruflichen Weiterentwicklung klassischen Arbeitsumfeld als auch in agilen Verände-
auf Master-Niveau. Unser Weiterbildungsstudium ver- rungsprozessen einsetzbar: „Das wirkt einfach – aus der
mittelt Akademiker*innen mit Berufserfahrung zielge- Praxis für die Praxis.“
richtete Kompetenzen zur Wahrnehmung von Leitungs- Unser Studiengang setzt an den Schnittstellen der ange-
und Führungsaufgaben und befähigt zu einem professio- wandten Sozial- und Gesundheitswissenschaften und der
nellen Management von Kommunikationsprozessen in Betriebswirtschaftslehre an. Je nach persönlicher Vorbil-
Unternehmen und Organisationen. Der Abschluss be- dung wird der Schwerpunkt im Studium auf sozialwissen-
rechtigt zudem zur Promotion und erlaubt den Zugang schaftliche bzw. betriebswirtschaftliche Anteile gelegt.
zum höheren Dienst in der öffentlichen Verwaltung.
Profitieren Sie von einem neuen Netzwerk |
Studienwirkung
Unsere Studierenden kommen aus den unterschiedlichs-
ten Branchen: ob Konzern, gemeinnütziger Verein oder
Selbstständigkeit. Unterschiedliche Sichtweisen auf die
Kernthemen „Leitung“ und „Kommunikation“ treffenSie können auch lesen
