Lerngruppe 7.2 - Schulzentrum Stetten am kalten Markt

Veröffentlicht: 18.05.2020

                                      Lerngruppe 7.2
Bearbeitungszeitrum: 18.05.2020 – 29.05.2020
 FACH      LEHRER                                          AUFGABEN
Deutsch    Gruber      Lies das Buch bis zu Ende. Schreibe zu den Kapiteln dein Lesetagebuch und
                       notiere dir beim Lesen alle Infos zu Bruno (M-Niveau auch Schmuel) und
                       erweitere deine Mindmap mit den Figuren aus dem Buch.
                       Hefte alle Aufgaben (+Brief an die Großmutter) aus dem Lernpaket in einem
                       Schnellhefter ab (Portfolio). Dieser wird eine Woche nach den Pfingstferien
                       abgegeben und benotet.
Mathe      Wohlleben   1. Kontrolliere deine Aufgaben von letzter Woche mit Hilfe der Lösungen.
                       2. Bearbeite das Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Figuren und Körpern.
                       3. Lies dir auf S.120 den blauen Kasten zur Wiederholung durch.
                       4. Bearbeite das neue Lernpaket.
Englisch   Gruber      Höre dir das Lied „Danny Boy“ an und fülle den Lückentext aus.(copy1)
                       https://www.youtube.com/watch?v=KZ3E7kIYtR0
                       Wiederhole deine Vokabeln aus der Unit 5.
                       Mach die Übungen mit den folgenden Links:
                       https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/modalverben/must_not_need_not.htm
                       https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/modalverben/must_not_need_not.htm
                       Mach alle Aufgaben in deinem Lernpaket fertig.
                       Überlege die ein Thema für eine 5min Präsentation auf Englisch. Es muss einen
                       Bezug haben zu „the British Isles“(siehe p.8). Schicke mir deinen Vorschlag bis
                       zum 26.05. per E-Mail
                       Vergiss die Korrektur der Aufgaben nicht!

Gesch.     Gruber      Lies im Buch die Seite 81 „Der Dreieckshandel“.
                       Bearbeite anschließend die Arbeitsblätter.
Bio        Bosch       - Kontrolliere zunächst deine Lösungen zu den Aufgaben der letzten Woche.
                       - Der Blutzuckerspiegel: Lies dir den Buchtext auf S. 136 genau durch.
                       - Schreibe zunächst auf ein extra Blatt unter der Überschrift „Der
                         Blutzuckerspiegel“ die grünen Sätze ab.
                       - Beantworte dann folgende Fragen schriftlich:
                         1.) Was versteht man unter dem „Blutzuckerspiegel“?
                          2.)Wie hoch ist der normale Wert?
                          3.)Beschreibe die Blutzuckerregulierung im menschlichen Körper.
                       - Diabetes: Lies den Buchtext auf S. 137 genau durch.
                       - Schreibe zunächst auf ein extra Blatt die Überschrift „Diabetes“ und notiere die
                         grünen Sätze aus dem Buch darunter.
                       - Bearbeite die Aufgaben 1-3 auf S. 137 schriftlich.
                       - Schau dir abschließend folgendes Video „Diabetes einfach erklärt“ auf
                         YouTube an.
                         Link: https://www.youtube.com/watch?v=_dacPWdpw4E

AES        Nipp
Technik    Pfeifer     PRISMA Technik 7-10
                       a) S. 74 -75 lesen
                       b) S. 74 Aufgabe 1-3 und S. 75 Aufgabe 4-7 beantworten
                       c) Schau dir das Video an
                       https://www.youtube.com/watch?v=A_KkY--jtoo

Da in der kommenden Woche bewegliche Ferientage sind und offiziell nur Unterricht am 18.
und 19. Mai gewesen wäre, ist der Plan bis einschließlich 29.05.2020.

Veröffentlicht: 18.05.2020

ENGLISCH
p. 102 – 103
No. 6
   2.) mustn't                          4.) mustn't                     6.) can
   3.) can                              5.) can

No. 7a
   1.) You must show your ticket to the driver.         5.) You mustn't bring pets.
   2.) You mustn't eat ice cream on the bus.            6.) You mustn't leave your rubbish.
   3.) You mustn't talk to the driver                   7.) You mustn't listen to loud music.
   4.) You must sit down.                               8.) You mustn't push other people.

No. 8
   2.) Do you really think we must take our coats? It's a warm day!
   3.) It's already for o'clock! We must go now or we won't get our bus.
   4.) Alan is at the workshop. So we needn't wait for him at the bus stop.
   5.) I can hear you very well. You needn't talk so loudly.
   6.) Do you know where Kate is? We must call her. We can meet her at the station.
   7.) That's our stop. We must get off the bus here.

No. 9a
   2.) must                             4.) must                        6.) mustn't
   3.) mustn't                          5.) needn't

p. 104 – 105
No. 3
lots of parades and parties, green clothes, cards with shamrocks and rainbows, sweets in gold paper

No. 4
a.) She feels lonely, homesick, sad, miserable and sorry for himself.
b.) She felt better and was excited because her new friends planned a surprise and took her out to
   a St Patrick's Day party. She now knows that she can enjoy this special day in England too,
   and that she has already found some great friends.

No. 5
Friends and family are a different kind of gold because they help you and spend time with you.

Veröffentlicht: 18.05.2020

p. 104 – 105
No. 3
    1.) Emilia Schüle is a German actor.
    2.) She was in the competition “Talents Getting Started” and did well. She got her first job as
         an actor after that.
    3.) She was in “Manatu – Nur die Wahrheit rettet dich”, “Tatort”, “Freche Mädchen” and
         “Freche Mädchen2”.

WORKBOOK
p. 102 – 103
No. 2
    1.) Akzent / 2.) bis / 3.) ob / 4.) Luftzug

No. 3
1b / 2a / 3a / 4b / 5a / 6a

No. 4
    1.) lines 3 – 4                    3.) lines 18 – 20               5.) lines 25 – 28
    2.) lines 9 – 10                   4.) lines 22 – 23               6.) line 39

p. 104
No. 1
    1.) About two thousand people from Ireland live in Hamburg.
    2.) It's easier to find work in Hamburg than in Ireland.
    3.) Michelle O'Donnell says that they love it here.
    4.) The people are friendly and helpful.
    5.) There are nine Irish pubs in Hamburg and they can celebrate St Patrick's Day there.
    6.) Yes, more than 500 Irish children live in Hamburg.

No. 2
Sie möchte wissen, wie sie ins Stadtzentrum kommt.
Take the S1 tram to Wedel and get off at Haputbahnhof.
Wo kann sie eine Fahrkarte kaufen?
There's a ticket machine over there.

Veröffentlicht: 18.05.2020

Danny Boy

Oh, Danny boy, the pipes, the pipes are calling        (present progressive)
From glen to glen, and down the mountain side
The summer’s gone, and all the roses falling
It's you, it's you must go and I must bide.

And take you with my memory ever smiling
on trod in path I tarry by your side
and though you leave behind silver lining (simple present)
It's you, it's you must go and I must bide. (simple present: modal auxiliary)

But come you back when summer’s in the meadow
Or when the valley’s hushed and white with snow
It's I’ll be there in sunshine or in shadow (will future)
Oh, Danny boy, oh Danny boy, I love you so! (simple present)

And when you come, and all the flowers are dying
If I am dead, as dead I well may be (simple present)
You’ll come and find the place where I am lying       (present progressive)
And kneel and say an Ave there for me.

And I shall hear, though soft you tread above me
And all my grave will warmer, sweeter be
For you will bend and tell me that you love me, (will future)
Oh, Danny boy, oh Danny boy, I love you so!
And I shall sleep in peace until you come to me.

3.) Story of the song
The song was written by Frederic Weatherly. He gave the song to the singer Elsie Griffin, who
made it one of the most popular songs.
Some say the song is sung from the perspective of a parent whose son has gone to war or left
Ireland forever. Others think a woman sings about her lost love.

Veröffentlicht: 18.05.2020

MAHTEMATIK

Veröffentlicht: 18.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

GESCHICHTE

Veröffentlicht: 18.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

BIOLOGIE
Lösungen Bio-Aufgaben Woche 7 vom 11.05. – 15.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

                   Hormone – Botenstoffe im Körper (Buch S. 134-135)
S. 135 Nr. 2
Über den Blutkreislauf werden die Hormone im Körper verteilt. Damit die Zielzellen die Botschaft,
die sie erhalten sollen, auch erkennen können, sind sie mit speziellen Rezeptoren ausgestattet. Das
Hormon und der Rezeptor der entsprechenden Zelle passen wie ein Schlüssel zum Schloss zu-
sammen und lösen bestimmte Vorgänge im Körper aus („Schlüssel-Schloss-Prinzip“). Damit wird
verhindert, dass Zellen auf falsche Signale reagieren und dadurch Fehler im Stoffwechsel auftreten.
Jede Zelle besitzt mehrere verschiedene Rezeptoren für verschiedene Hormone, sodass verschie-
dene Körpervorgänge ausgelöst werden können.

S. 135 Nr. 3
Heizungsregelkreis
Führungsglied: Bewohner → Sollwert: eingestellte Raumtemperatur → Regler: Thermostat → Stell-
glied: Heizung → Regelgröße: Raumtemperatur → Störgröße: Kälte → Messfühler: Temperaturfüh-
ler (in Thermostaten) → Istwert: momentane Raumtemperatur
Die Skizze könnte folgendermaßen aussehen:

Quelle: Klett, Prisma Biologie 7/8, Digitaler Unterrichtsassistent pro

S. 135 Nr. 4
Negative Rückkopplung bedeutet, dass ein Stoff, der während eines Stoffwechselprozesses erzeugt
wird, seine eigene Produktion stoppt, sobald ausreichend oder zu viel von ihm vorhanden ist.

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AES
Lösungen

Veröffentlicht: 18.05.2020

Veröffentlicht: 18.05.2020

Aufgaben

Veröffentlicht: 18.05.2020