Religionspädagogische Fortbildungen Februar - August 2019
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Religionspädagogische Fortbildungen Februar – August 2019 Hauptabteilung Schule und Erziehung im Erzbischöflichen Generalvikariat Paderborn
Religionspädagogische Fortbildungen Februar bis August 2019 Religionspädagogische Fortbildungen für Lehrkräfte aller Schulformen für Lehrkräfte an Grundschulen/Förderschulen und Erzieherinnen in Kath. Kindertagesstätten für Lehrkräfte an Hauptschulen /Realschulen /Sekundarschulen/ Gesamtschule (SEK I) für Lehrkräfte an Gymnasien /Gesamtschulen (SEK II) für Lehrkräfte an Berufskollegs KoKoRU Herausgegeben von der Hauptabteilung Schule und Erziehung im Erzbischöflichen Generalvikariat Domplatz 3 | 33098 Paderborn Telefon: 05251 125-1343 lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de www.schuleunderziehung.de 2
Liebe Religionslehrerin, lieber Religionslehrer, sehr geehrte Damen und Herren, mit dem neuen Kalenderjahr 2019 haben wir wieder ein umfangreiches re- ligionspädagogisches Angebot für Sie zusammengestellt. Wie Sie beim ersten Durchblättern schnell merken werden, haben wir den strukturellen Aufbau des Fortbildungskalenders gegenüber den Vorjahren modifiziert, um eine bessere Lesbarkeit zu erzielen. Die entsprechenden Schulformen (siehe die nebenstehende Übersicht links) erhalten fortan eine bestimmte Farbhinterlegung. Ebenso sind übergrei- fende Veranstaltungen, die wir für alle Schulformen öffnen, mit der Farbe Orange hinterlegt und ggf. farblich durch eine besondere Akzentuierung der federführenden Schulform umrandet. Für den schnellen Zugriff finden Sie die Farbdarstellung der gewünschten Veranstaltung auch um die jewei- lige Seitenzahl unten links/rechts hinterlegt. Über eine Rückmeldung zum neuen Fortbildungskalender würden wir uns sehr freuen, aber auch darüber, Sie im Rahmen unserer Fortbildungsange- bote kennenzulernen und wiederzusehen. Mit den besten Grüßen und Wünschen aus der Domstadt Paderborn das Team der Abteilung Religionspädagogik lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de 3
Terminübersicht 4 Konfessionelle Kooperation 25.03.2019 Dortmund S. 10 Informationsveranstaltung KoKoRU Diverse Termine S. 11 Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden Fortbildung zur Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts im Mai/Juni nach Vereinbarung S. 12 Konfessionell-kooperativ unterrichten an Gymnasien 26.03.2019 Gütersloh S. 13 KoKoRU (Sek. I) praktisch: Lernen an historischen Persönlichkeiten – religionsdidaktische Perspektiven und Potenziale 4 Alle Schulformen n. Vereinbarung S. 14 Was gibt’s Neues – im IRuM? 27.02.2019 4Kurs-Nr. E95DORE001 Dortmund S. 22 Erinnern oder gedenken? Biblische und ethische Vorstellungen im Dialog mit gegenwärtiger Gedenk- und Bestattungskultur 01.-03.03.2019 4Kurs-Nr. D95WIRE009 Elkeringhausen S. 24 „Seine Mitte finden“ – Wege nach Innen 13.03.2019 4Kurs-Nr. E95DORE005 Dortmund S. 25 „You`ll never walk alone. Kirche – Fußball – Gottvertrauen“ 14.03.2019 4Kurs-Nr. E95DERE002 Olpe S. 26 Der Kieler Flügelaltar von Sieger Köder 21.03.2019 4Kurs-Nr. E95DERE003 Brilon S. 27 „Ich bin ein Sammler von Bildern …“ Bilder, Karikaturen, Collagen, (Relief-)Plastiken, Kirchenfenster und Fotos 27.03.2019 4Kurs-Nr. E95DERE006 Werl S. 30 „Jüngste“ religionsdidaktische Prinzipien auf dem Prüfstand 27.-28.03.2019 Nr. E95WARE401 Hardehausen S. 34 „Antworte mir! (Mi 6,3) Von Gott sprechen – in der Situation 28.03.2019 4Kurs-Nr. E95SIRE007 Siegen S. 32 Der Tod Jesu – mehr als Sühnopfer oder Liebesbeweis 10.04.2019 4Kurs-Nr. E95DERE004 Soest S. 36 „Ich bin ein Sammler von Bildern …“ Bilder, Karikaturen, Collagen, (Relief-)Plastiken, Kirchenfenster und Fotos 4
Fortbildungen nach Schulform 29.06.2019 4Kurs-Nr. E95DERE014 Marienstatt S. 47 Fortbilden – Besinnen – Erleben. Den Alltag unterbrechen Tag in der Zisterzienserabtei 12.-18.08.2019 4Kurs-Nr. F95WIRE002 Elkeringhausen S. 49 Tage religiöser Orientierung in den Sommerferien 2019 4 KiTa Kath. Kindertagesstätte 20.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE113 Soest S. 39 „Alles!“ 4 Grundschule /Förderschule 06.02.2019 4Kurs-Nr. E95DORE110 Dortmund S. 17 Franziskus – Licht aus Assisi – ein Superstar?! 12.02.2019 4Kurs-Nr. E95DERE512 Porta-Westfalica S. 20 Musik für den Schulgottesdienst und Kirchenraumpädagogik 26.03.2019 4Kurs-Nr. E95DERE112 Arnsberg-Neheim S. 28 „Ich sehe was, was du nicht siehst!“ Glaube braucht Gestalt – Kirchenraumpädagogik als Thema des Religionsunterrichts 20.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE113 Soest S. 39 „Alles“ 04.06.2019 4Kurs-Nr. E95DERE114 Olpe S. 41 … auf den Spuren Jesu – mit „Jesus-Sammelmappe“ und „Entdeckerheft“ 06.06.2019 4Kurs-Nr. E95DORE008 Dortmund S. 43 Schulgottesdienste heute – lebendig und schülerorientiert 05.07.2019 4Kurs-Nr. F97BEBS004 Bestwig S. 48 Den Stimmlosen eine Stimme geben – Aus-Zeit-Tag für Lehrerinnen und Lehrer an Förderschulen 27.08.2019 4Kurs-Nr. E95DORE110 Dortmund S. 50 Auf die Plätze, fertig, los! Unterrichtsvorhaben gemeinsam vorbereiten 27.09.2019 4Kurs-Nr. F95DERE111 Olpe S. 52 ReliLehrerInnentag 2019 am Biggesee 09.10.2019 4Kurs-Nr. F95PBRE121 Paderborn S. 53 Inklusionsorientierter Religionsunterricht in der Grundschule. Fortbildung in fünf Ganztagsmodulen 5
Terminübersicht 4 Hauptschule/Realschule /Sekundarschule / Gesamtschule (Sek I) n. Vereinbarung S. 15 Religionsunterricht in einer (nach-)christlichen Zeit Angebot für Fachschaften 07.02.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE310 Paderborn S. 18 Provokation oder Inspiration? Biblische Perspektiven im Film 08.04.2019 4Kurs-Nr. E95DERE312 Hemer S. 35 „Papst Franziskus – Ein Mann seines Wortes“ Ein Film für den Einsatz in Schule? 07.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE313 Meschede S. 37 Die Simpsons im Religionsunterricht – die „gelbe“ Welt und die Religiosität unserer Schülerinnen und Schüler 16.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE511 Brilon S. 38 Kurzfilme im RU der Sekundarstufe I 23.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE314 Paderborn S. 40 Schülerinnen und Schüler fragen – wie antworten? Theologischer Fortbildungstag zur Gottesfrage: Warum lässt Gott Leid zu? 25.06.2019 4Kurs-Nr. E95SCRE317 Schwerte S. 46 Glaube – Kirche – Jugendliche: (Wie) passt das heute noch zusammen? 26.08.2019 4Kurs-Nr. E95DORE201 Dortmund S. 50 Auf die Plätze, fertig, los! Unterrichtsvorhaben gemeinsam vorbereiten 4 Gymnasium / Gesamtschule (Sek II) n. Vereinbarung S. 16 Vor Ort für Sie da – Schulinterne Kontaktveranstaltung und Fortbildung für Reli-Fachschaften 07.02.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE310 Paderborn S. 18 Provokation oder Inspiration? Biblische Perspektiven im Film 26.03.2019 4Kurs-Nr. E95DERE311 Gütersloh S. 13 Kirch KoKoRU (Sek. I) praktisch: Lernen an historischen Persönlichkeiten – religionsdidaktische Perspektiven und Potenziale 08.04.2019 4Kurs-Nr. E95DERE312 Hemer S. 35 „Papst Franziskus – Ein Mann seines Wortes“ Ein Film für den Einsatz in Schule? 07.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE313 Meschede S. 37 Die Simpsons im Religionsunterricht – die „gelbe“ Welt und die Religiosität unserer Schülerinnen und Schüler 6
Fortbildungen nach Schulform 16.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE511 Brilon S. 38 Kurzfilme im RU der Sekundarstufe I 23.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE314 Paderborn S. 40 Schülerinnen und Schüler fragen – wie antworten? Theologischer Fortbildungstag zur Gottesfrage: Warum lässt Gott Leid zu? 05.06.2019 4Kurs-Nr. E95SCRE315 Schwerte S. 42 Die „Christus Trilogie“ von Patrick Roth. Unterrichtsideen für die Sekundarstufe II 18.06.2019 4Kurs-Nr. E95DORE201 Dortmund S. 44 Der neue G9-Kernlehrplan Katholische Religionslehre 25.06.2019 4Kurs-Nr. E95SCRE317 Schwerte S. 46 Glaube – Kirche – Jugendliche: (Wie) passt das heute noch zusammen? 26.08.2019 4Kurs-Nr. E95DORE201 Dortmund S. 50 Auf die Plätze, fertig, los! Unterrichtsvorhaben gemeinsam vorbereiten 03.09.2019 4Kurs-Nr. F95DORE310 Paderborn S. 51 Aller Anfang ist machbar – religionsdidaktisches Austauschforum für Berufseinsteigerinnen und -einsteiger 04.09.2019 4Kurs-Nr. F95SCRE202 Schwerte S. 44 Der neue G9-Kernlehrplan Katholische Religionslehre 16.09.2019 4Kurs-Nr. F95DORE311 Dortmund S. 51 Aller Anfang ist machbar – religionsdidaktisches Austauschforum für Berufseinsteigerinnen und -einsteiger 4 Berufskolleg 07.02.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE310 Paderborn S. 18 Provokation oder Inspiration? Biblische Perspektiven im Film 07.02.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE402 Rheda-Wiedenbrück S. 19 Digitalisierung als Herausforderung für den Religionsunterricht – und bei uns? 13.02.2019 4Kurs-Nr. E95DERE404 Brakel S. 21 Aus der Praxis für die Praxis: Angewandte Unterrichtsideen und Materialbörse zum RU 27.02.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE408 Paderborn S. 23 Perspektive Religionspädagogik an Berufskollegs – Fachnachmittag für Lehrerinnen und Lehrer an Fachschulen für Sozialpädagogik 26.03.2019 4Kurs-Nr. E95PBRE407 Paderborn S. 29 Ich, Du, Wir - Wege zum interreligiösen Dialog 7
Terminübersicht 27.-28.03.2019 4Kurs-Nr. E95WARE401 Dortmund S. 34 „Antworte mir!“ (Micha 6,3) Von Gott sprechen in unterschiedlichen Alltagssituationen 08.04.2019 4Kurs-Nr. E95DERE312 Hemer S. 35 „Papst Franziskus – Ein Mann seines Wortes“ Ein Film für den Einsatz in Schule? 07.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE313 Meschede S. 37 Die Simpsons im Religionsunterricht – die „gelbe“ Welt und die Religiosität unserer Schülerinnen und Schüler 23.05.2019 4Kurs-Nr. E95DERE314 Paderborn S. 40 Schülerinnen und Schüler fragen – wie antworten? Theologischer Fortbildungstag zur Gottesfrage: Warum lässt Gott Leid zu? 25.06.2019 4Kurs-Nr. E95SCRE317 Schwerte S. 46 Glaube – Kirche – Jugendliche: (Wie) passt das heute noch zusammen? 26.08.2019 4Kurs-Nr. E95DORE201 Dortmund S. 50 Auf die Plätze, fertig, los! Unterrichtsvorhaben gemeinsam vorbereiten Anmeldeverfahren Melden Sie sich bitte zu unseren Fortbildungen über das Online-Veranstaltungsportal des Erzbistums Pa- derborn an: www.bildung-erzbistum-paderborn.de Hier finden Sie Ihre Veranstaltung unter dem Navigationspunkt „Schule“, zu der Sie sich „im Warenkorb“ sehr einfach anmelden können. Die Seiten mit den Kursbeschreibungen zeigen Ihnen auch an, wie der Anmeldestand zum gewünschten Kurs ist. Nach wie vor können Sie sich auch per Telefon, Mail oder schriftlich zu den Veranstaltungen anmelden: Institut für Religionspädagogik und Medienarbeit (IRuM) Am Stadelhof 10 33098 Paderborn Telefon: 05251 125-1343 lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de AGB und weitere Hinweise für Veranstaltungen der Hauptabteilung Schule und Erziehung bzw. des IRuM finden Sie unter www.irum.de. 8
weitere Fortbildungen 4 Studienfahrten 19.-25.10.2019 4Kurs-Nr. F95ROVS001 Rom S. 54 ROM Studienfahrt für Religionslehrer: Von der „Kirche in Rom“ zur „römischen Kirche“ 19.-26.10.2019 4Kurs-Nr. F95CHVS003 Südfrankreich S. 55 „Durch die Weisheit der Bibel sehe ich die Ereignisse des Lebens“– Studienfahrt auf den Spuren von Marc Chagall 4 Zertifikatskurse/Studienkurse 05.09.2019 Essen S. 56 Zertifikatskurs für das Fach Kath. Religionslehre für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe I in den (Erz-) Bistümern Aachen, Essen, Köln, Münster, Paderborn im Schuljahr 2019/20 06.09.2019 Dortmund S. 57 Zertifikatskurs für das Fach Kath. Religionslehre für Lehrerinnen und Lehrer der Primarstufe in den (Erz-) Bistümern Essen, Münster, Paderborn im Schuljahr 2019/20 4 Empfohlene Veranstaltungen 20.02.2019 Dortmund S. 58 „Koscher – was ist das?“ 23.05.2019 Lichtenau S. 59 „Verschwörungstheorien – früher und heute“ Juni 2019 nach Vereinbarung S. 60 SchülerUni.Theologie. Infotage für Schulklassen und Religionskurse 2019 18.06.2019 Bochum S. 61 Provokation für das Auge. Führung über den Campus der Ruhruniversität 9
Februar bis August 2019 Konfessionelle Kooperation Informationsveranstaltung KoKoRU KONFESSIONELL- KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT Der konfssionelle kooperative Religionsunterricht hat die ersten Schulen im Erzbistum Padeerborn erreicht. Nachdem die Abteilung Religionspäda- gogik im Frühjahr des vergangenen Jahres gemeinsam mit den evangeli- schen Schulreferaten zunächst 1000 Lehrkräfte auf mehreren Veranstaltun- gen vor Ort informiert hat, liegen mittlerweile die ersten Zahlen vor: Knapp 90 Schulen starteten im Erzbistum Paderborn zum Schuljahr 2018/19 mit dem konfessionell-kooperativen Religionsunterricht (kurz KoKoRU). Damit dies reibungslos funktioniert, ist ein obligatorischer Fortbildungstag für die begleitenden Lehrkräfte notwendig (s. Seite 11). Eine reine Informationsveranstaltung für Religionslehrkräfte findet in Dortmund am 25.03.2019, 15:00-18:00 Uhr, statt. Leitung: Dr. Dennis Lewandowski Abt. Religionspädagogik, Paderborn Pfarrerin Ina B. Bierbrodt Schulreferat, Dortmund Andreas Müller Schulreferat Unna Ort: Reinoldinum Schwanenwall 34 44135 Dortmund Anmeldung: www.schulreferat.de KONFESSIONELL- KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT konfessionelle Perspektive ist interessant 10
KoKoRU Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden Fortbildung zur Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in NRW Seit dem Schuljahr 2018/19 dürfen Grundschulen und Schulen der Sek I den Religionsunterricht in konfessioneller Kooperation erteilen, wenn die zuständige Bezirksregierung ihrem Antrag zugstimmt hat. Eine wichtige Voraussetzung für die Antragstellung und die Einführung des konfessionel- len-kooperativen Religionsunterrichts ist die Fortbildung der Religionslehr- kräfte. Diese obligatorischen Fortbildungen werden zentral von den evangelischen und katholischen Instituten angeboten. Eine Teilnahme kann nur in einem Team aus einer ev. und einer kath. Lehrkraft erfolgen. Anmeldungen werden direkt durch das IfL oder das PI angenommen. Die Fortbildung ist für die Teilnehmenden kostenfrei. Konfessionelle Kooperation Grundschule 3 Kurs-Nr. Datum Zeit Ort 3 Kurs-Nr. 19111159 13.03.2019 9:30-17:00 Uhr Paderborn 3 Kurs-Nr. 1961401 27.03.2019 9:30-17:00 Uhr Hagen 3 Kurs-Nr. 19111160 21.05.2019 9:30-17:00 Uhr Dortmund Konfessionelle Kooperation Sekundarstufe I 3 Kurs-Nr. Datum Zeit Ort 3 Kurs-Nr. 19111152 21.03.2019 9:30-17:00 Uhr Dortmund 3 Kurs-Nr. 19111149 02.04.2019 9:30-17:00 Uhr Paderborn 3 Kurs-Nr. 1961400 15.05.2019 9:30-17:00 Uhr Hagen Antragsfrist 31. Januar 2019 Alle Informationen zum konfessionellen-kooperativen Religionsunterricht finden Sie unter: https://www2.ifl- fortbildung.de/koko/. Die Anmeldung erfolgt unter Angabe der entsprechen- den Kursnummer ebenfalls über diese Seite. Die Fortbildungen finden in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen In- stitut in Villigst, den Schulreferaten der Kirchenkreise in der EKiR und den beteiligten katholischen Diözesen in NRW. 11
Februar bis August 2019 Konfessionell-kooperativ unterrichten an Gymnasien: Erfahrungen und Perspektiven Zum Schuljahresbeginn 2018/19 haben sich viele Schulen mit Sekundar- stufe I auf dem Gebiet des Erzbistums Paderborn für die Einrichtung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts (KoKoRU) entschieden. Auch einige Gymnasien beteiligen sich bereits an dieser neuen Organisa- tionsform des RU, während andere Gymnasien bislang noch abwarten, bis der neue G9-Kernlehrplan eingeführt ist. Diese Fortbildung möchte einen fachlichen Austausch über unterrichtliche Erfahrungen im Bereich der konfessionellen Kooperation an Gymnasien ini- tiieren. Dabei sollen auch (schulorganisatorische) Herausforderungen und Schwierigkeiten thematisiert werden, die sich aus der bisherigen Praxis er- geben haben. Neben diesem Austausch bietet die Veranstaltung Anregun- gen für die gemeinsame evangelisch-katholische Unterrichtsplanung und eine Einführung aus konfessionell-kooperativer Sicht in den neuen G9-Kern- lehrplan. Darüber hinaus werden Unterrichtsmaterialien vorgestellt, die sich in besonderer Weise für den konfessionell-kooperativen Unterricht eig- nen. Die Veranstaltung wird gemeinsam mit den jeweiligen Schulreferaten der evangelischen Landeskirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche verantwortet und durchgeführt. Eingeladen sind alle Religionslehrkräfte, die im laufenden Schuljahr konfessionell-kooperativ unterrichtet haben sowie jene, deren Gymnasien an einer Einführung des KoKoRU interessiert sind bzw. bereits einen Antrag gestellt haben. Ansprechpartner: Dr. Stefan Klug Abt. Religionspädagogik, Paderborn Termin: Mai/Juni 2019, nachmittags (Termin wird noch bekannt gegeben) Ort: nach Absprache (jeweils in der Region Paderborn bzw. Dortmund) Wenn in Ihrer Fachschaft Interesse an diesen Angeboten besteht, setzen Sie sich bitte mit Dr. Stefan Klug (stefan.klug@erzbistum-paderborn.de, 05251 1251915) in Verbindung. 12
KoKoRU Dienstag, 26.03.2019 Beginn: 09:00 Uhr, Ende: 17:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE311 KoKoRU (Sek. I) praktisch: Lernen an historischen Persönlichkeiten – religionsdidaktische Perspektiven und Potenziale Viele Religionslehrkräfte stehen vor der Herausforderung, wie der KoKoRU konkret in die Praxis umgesetzt werden kann und wie sich eine besondere konfessionssensible Perspektive auf angemessene, schülerorientierte Weise in die bisherigen Unterrichtsinhalte integrieren lässt. In diesem Zusammenhang ist es vielversprechend, das Lernpotenzial von fremden Biographien bzw. historischen Persönlichkeiten in den Blick zu nehmen. Dies betrifft Personen der gemeinsamen ökumenischen Kirchen- geschichte – wie z.B. Franz von Assisi, Hildegard von Bingen oder Frère Roger von Taizé –, aber auch Personen wie z.B. Edith Stein, Dietrich Bon- hoeffer – oder auch Martin Luther, der lange Zeit als kirchentrennend wahr- genommen wurde, dessen reformatorische Einsichten mittlerweile auf ka- tholischer Seite hochgeschätzt werden. Der Studientag widmet sich den religionsdidaktischen Perspektiven und Potenzialen, die sich aus historischen Persönlichkeiten für den Religions- unterricht in konfessionell gemischten Lerngruppen ergeben. Dazu werden weiterführende Impulse für das ökumenische Lernen an Biographien ge- geben sowie in Workshops neue Unterrichtsmaterialien mit konfessions- sensibler Ausrichtung vorgestellt. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, mit anderen Fachkolleginnen und -kollegen über bisherige unterrichtliche Erfahrungen mit dem KoKoRU ins Gespräch zu kommen. Referenten: Prof. Dr. Veit-Jacobus Dieterich Pädagogische Hochschule Ludwigsburg N.N. Leitung: Thilo Holzmüller Schulreferat Ev. Kirchenkreise Gütersloh und Halle Dr. Manfred Karsch Schulreferat Ev. Kirchenkreis Herford Dr. Stefan Klug Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Haus des Kirchenkreises Gütersloh Moltkestraße 10-12 33330 Gütersloh Fortbildung in Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und der Lippischen Landeskirche. 13
Februar bis August 2019 Angebote nach Vereinbarung Was gibt’s Neues – im IRuM? Sie suchen neue Ideen für Ihre Arbeit in der Kita, Schule oder Gemeinde? Sie planen eine religionspädagogische Woche? Sie würden gerne neue Filme einsetzen? Nutzen Sie die Gelegenheit uns am Standort Dortmund kennen zu lernen. Gerne stellen wir Ihnen unser Material vor, beraten Sie individuell in Ihrer religionspädagogischen Arbeit und erläutern Ihnen Möglichkeiten der Un- terstützung Ihrer Arbeit. Ob alleine oder mit Kollegen und Kolleginnen - vereinbaren Sie einen Termin! Herzliche Einladung! Leitung: Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Ort: IRuM Dortmund Brackeler Hellweg 144 44309 Dortmund Anfragen: Brigitte.Zein@erzbistum-paderborn.de Telefon: 0231 20605 303 Gott und die Welt 14
Februar Angebote nach Vereinbarung Religionsunterricht in einer (nach-)christlichen Zeit Angebot für Fachschaften der SEK I und SEK II Die Bedingungen des katholischen Religionsunterrichts haben sich geän- dert: Viele Schülerinnen und Schüler sind kaum religiös sozialisiert – den- noch bleiben Fragen, auf die unser Glaube eine Antwort geben kann. Was bedeutet dies für den Religionsunterricht – Welche Herausforderungen gibt es? Wo finden sich Chancen? Welcher Weg bietet Antworten? Nach Absprache begleitet das IRuM am Standort Dortmund Ihre Fach- schaftssitzung bzw. – konferenz. Gerne stellen wir Ihnen unsere neuen Me- dien vor und beraten Sie in Fragen der Unterrichtsentwicklung. Leitung: Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Termin: nach Vereinbarung Ort: nach Vereinbarung Anfragen: Brigitte.Zein@erzbistum-paderborn.de Telefon: 0231 20605 303 15
Februar bis August 2019 Angebote nach Vereinbarung Vor Ort für Sie da Schulinterne Kontaktveranstaltung und Fortbildung für Reli-Fachschaften an Gymnasien/Gesamtschulen Die Abteilung Religionspädagogik (IRuM) ist an einem Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen zu aktuellen Fragen des Religionsunterrichts in- teressiert. Dazu bieten wir diese Kontaktveranstaltung an Ihrer Schule an, die in eine Fachschaftssitzung integriert werden kann. Wir freuen uns auf die Begegnung und das Gespräch mit Ihnen! Zusätzlich zu diesem Angebot stehen folgende Einheiten zur Verfügung, die je nach Bedarf in Anspruch genommen werden können: < Vorstellung von Unterrichtsmaterialien und (Kurz-)Filmen aus dem Bestand des IRuM (nach Wahl und Absprache) < Fortbildung zur Begleitung angehender Religionslehrkräfte (Carina Caruso, Universität Paderborn). Nähere Informationen zu diesem An- gebot finden Sie auf Seite 30. < Methodenschulung zur Durchführung einer Religiösen Schulwoche (Hans-Bodo Markus, Abt. Schulpastoral) < Der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen – Informatio- nen zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht Ansprechpartner: Dr. Stefan Klug Abt. Religionspädagogik, Paderborn Termin: nach Absprache Ort: an der jeweiligen Schule Wenn in Ihrer Fachschaft Interesse an diesen Angeboten besteht, setzen Sie sich bitte mit Dr. Stefan Klug (stefan.klug@erzbistum-paderborn.de, 05251 1251915) in Verbindung. 16
Februar Mittwoch, 06.02.2019 Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 18:15 Uhr 4Kurs-Nr. E95DORE110 Franziskus – Licht aus Assisi – ein Superstar?! Schwester Sonne und Bruder Mond kennen wir alle aus dem Sonnengesang des Hl. Franziskus. Was war das eigentlich für ein durchgeknallter Typ, … der alles aufgab, was ihn äußerlich hätte glücklich und zufrieden machen können und mit nichts, außer einer Vision, einem Traum, ein Leben begann, das leuchtet bis in unsere Tage hinein? Aktuell lebendig erscheint Franz von Assisi in und durch Papst Franziskus, der die Botschaft seines Namenspatrons heute neu zum Klingen bringt in Gottes Kirche. Mit einer Stationsarbeit und vielen praktischen Anregungen soll dieser „kleine“, so spannende Heilige unseren Schülerinnen und Schülern nahe gebracht werden. Zum Einsatz kommt die „Medienkiste Franziskus“, die sowohl im IRuM am Standort Dortmund als auch Paderborn zur Ausleihe zur Verfügung steht. Referentinnen: Saskia Bacher Lehrerin, Kleve Claudia Westermann Museumsführerin und Bildungsreferentin, Paderborn Leitung: Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Ort: Kommende Dortmund Brackeler Hellweg 144 44309 Dortmund-Brakel 17
Februar bis August 2019 Donnerstag, 07.02.2019 Beginn: 15:15 Uhr, Ende: 18:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95PBRE310 Provokation oder Inspiration? Biblische Perspektiven im Film Was halten Sie von der Idee, die Begegnung Moses mit Gott am brennen- den Dornbusch als eine Begegnung des Mose mit einem sehr forschen und eigenwilligen Kind zu inszenieren? In Ridley Scotts Hollywood-Blockbuster „Von Göttern und Königen“ aus dem Jahr 2015 können wir Mose dabei zuschauen, wie er sich mit einem solchen Kind auseinandersetzen muss. Ob das eine angemessene Deutung ist? Es gibt ungezählte biblische Perspektiven, die auf provokante, aber oft auch inspirierende Weise in Filmen aufgegriffen und verarbeitet werden. Dabei geht es nicht nur um offensichtliche – an biblischen Geschichten orientierte – filmische Umsetzungen. Es gibt eine Reihe guter Filme, die wichtige bib- lische Fragestellungen (z.B. das Verhältnis von Schuld, Bestrafung und Ver- gebung) thematisieren und mit der Wirklichkeit kontrastieren. In der Fortbildung wollen wir uns mit einigen dieser Filme intensiver be- schäftigen. Dazu sichten und analysieren wir exemplarische Filmaus- schnitte, die sich für den Unterricht eignen. Darüber hinaus werden religi- onsdidaktische Ideen und Anregungen vorgestellt. Leitung: Pfarrer Burkhardt Nolte Schulreferat Ev. Kirchenkreis, Paderborn Dr. Stefan Klug Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: IRuM Paderborn Am Stadelhof 10 33098 Paderborn Kooperationsveranstaltung zwischen dem Ev. Kirchenkreis Paderborn und der Abteilung Religionspädagogik (IRuM) 18
Februar Donnerstag, 07.02.2019 Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 18:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE402 Digitalisierung als Herausforderung für den Religionsunterricht – und bei uns? Die digitale Umgestaltung der Schule ist politischer Wille. Ob man dies nun als Notwendigkeit, Chance oder Gefahr ansieht – die Rahmenbedingungen ändern sich und wir werden darauf im Unterricht reagieren, so oder so. Wir wollen zunächst eine Bestandsaufnahme durchführen und dazu konkrete Unterrichtsbeispiele aus unserer Region vorstellen. Diese werden wir mit Prof. Dr. Andreas Obermann ins Gespräch bringen, der im „Bonner evan- gelischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik“ (bibor) an Zu- kunftsfragen des BRU arbeitet. Von unserer Unterrichtspraxis ausgehend werden wir sowohl inhaltliche als auch methodische und technische Fragen auf der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Unterrichtspraxis erörtern. Zu dieser Veranstaltung sind auch Lehrkräfte anderer Schulformen herzlich eingeladen. Referent: Dr. Andreas Obermann Professor am bibor, Universität Bonn Leitung: Katharina Lenze Kath. Bezirksbeauftragte Kreis Gütersloh Johan La Gro Ev. Bezirksbeauftragter Kreis Bielefeld/Gütersloh Ort: Reckenberg-Berufskolleg Am Sandberg 21 33378 Rheda-Wiedenbrück Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Bezirks-AG Gütersloh- Wiedenbrück statt. 19
Februar bis August 2019 Dienstag, 12.02.2019 Beginn: 09:00 Uhr, Ende: 16:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE512 Musik für den Schulgottesdienst und Kirchenraumpädagogik Ein Tag für ev. und kath. Lehrerinnen und Lehrer in der Grund- und Förder- schule Es gibt viele Möglichkeiten zusammen zu arbeiten… … in dieser Fortbildung (er)singen (sich) evangelische und katholische Kol- leginnen und Kollegen gemeinsam mit dem bekannten Liedermacher Rein- hard Horn viele Lieder für den Schulgottesdienst und den Religionsunter- richt. … Gemeinsamkeiten können gestärkt und Unterschiede in den Konfessio- nen können entdeckt und als bereichernd verstanden werden. So erkunden die Teilnehmer im zweiten Teil der Veranstaltung den Kirchen- raum jeweils einer katholischen und einer evangelischen Kirche. Obwohl die Kirchen sehr individuell sind, bieten sie auch Raum, viele ver- schiedene Möglichkeiten einer attraktiven Kirchenraumpädagogik für die Grundschule zu entdecken. Darüber hinaus bietet der ReliLehrertag Raum für Gespräche mit Kolleginnen und Kollegen sowie den Schulreferentinnen und -referenten. Leitung: Ulrike Lipke Ev. Kirchenkreises Minden-Lübbecke- Vlotho Katrin Holthaus Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Gemeindehaus der ev. Kirche Kirchsiek 7 32457 Porta Westfalica Kursgebühr: 15,00 € 20
Februar Mittwoch, 13.02.2019 Beginn: 15:15 Uhr, Ende: 17:15 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE404 Aus der Praxis für die Praxis: angewandte Unterrichtsideen und Materialbörse zum RU Durch die Vielschichtigkeit von Bildungsgängen, der Heterogenität von Schüler- und Schülerinnenbiographien wird es immer schwieriger für Leh- rerinnen und Lehrer adäquate Materialien und Ideen für den Religionsun- terricht am Berufskolleg zu finden. Oft scheinen Materialien überaus pas- send zu sein und im unterrichtlichen Geschehen stellt man fest, dass ein vorausgesetztes Vorwissen oder die Leistungsbereitschaft bzw. -fähigkeit der Lerngruppe nicht den Erwartungen entspricht. Dies gilt für vorgefertigte wie für selbst erstellte Arbeitsblätter und Unterrichtsideen gleichermaßen. Der Nachmittag soll anhand zweier Praxisbeispiele neue Anregungen zur Gestaltung von Religionsunterricht geben. Die Teilnehmenden haben aber auch selbst die Möglichkeit Arbeitsblätter oder Materialien vorzustellen. Referentinnen: Sarah Reitemeyer Lehrerin, Berufskolleg Kreis Höxter, Brakel Miriam Mörmel Lehrerin, Berufskolleg Kreis Höxter Leitung: Udo Schlüter Bezirksbeauftragter Höxter-Brakel Gertrud Lukei-Seefeldt Bezirksbeauftragte Paderborn Sonja Hansmann Bezirksbeauftragte Büren-Warburg Ort: Berufskolleg Kreis Höxter Klöckerstraße 10 33034 Brakel Fortbildung in Kooperation mit der Bezirksarbeitsgemeinschaften Höxter- Brakel, Paderborn und Büren-Warburg. 21
Februar bis August 2019 Mittwoch, 27.02.2019 Beginn: 09:30 Uhr, Ende: 16:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DORE001 Erinnern oder gedenken? Biblische und ethische Vorstellungen im Dialog mit gegenwärtiger Gedenk- und Bestattungskultur Erinnerung ist eine konstitutive Größe theologischer Reflexion und Praxis, die biblische Gedächtniskultur ist unverzichtbar. Mittlerweile ist diese Leit- vorstellung in der öffentlichen Wahrnehmung weniger stark ausgeprägt, wie wir häufig in der Unterrichtsrealität feststellen müssen. Zwar ist die Memorationskultur in der Gesellschaft stark verankert, aber im Wesentli- chen prägen doch Gedenktage und Gedenkveranstaltungen, Mahnmale und Erinnerungsorte das öffentliche und private Bewusstsein – nur wo bleibt die Theologie? Tatsächlich erwachsen u. a. aus dem Religionsunterricht immer wieder Fra- gen und Haltungen, aber auch Beobachtungen, die eben solche Tragweiten zum Thema machen: Wie gelingt eine Erinnerung, die nicht nur das Be- wusstsein einer Gemeinschaft prägt, sondern für sie wegweisend und handlungsrelevant wird? Und: Welche Rolle spielt die Theologie dabei? Das umfangreiche interdisziplinäre Lexikon „Gedächtnis und Erinnerung“ gibt der Theologie keine eigene Stimme. Von der biblischen Gedächtniskul- tur aber gehen starke ethische Implikationen für die Herausforderungen der Gegenwart aus, insbesondere dann, wenn des verstorbenen Menschen gedacht wird. Für viele Religionslehrkräfte stellt sich somit die Frage, wie mit solchen Tendenzen im Unterricht umzugehen ist und wie wir den eige- nen theologischen Standpunkt schärfen können. Deshalb lädt die Fortbildungsveranstaltung nicht nur zur theologischen Re- flexion des zentralen Begriffs der Erinnerung aus biblischer und ethischer Sicht ein, sondern bezieht am Nachmittag ebenso eine Exkursion zum be- nachbarten Krematorium Dortmund ein. Referentin: Dr. Esther Brünenberg-Bußwolder Ruhr-Universität, Bochum Leitung: Dr. Dennis Lewandowski Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Kommende Dortmund Brackeler Hellweg 144 44309 Dortmund-Brackel Kursgebühr: 15,00 € 22
Februar Mittwoch, 27.02.2019 Beginn: 14:15 Uhr, Ende: 17:45 Uhr 4Kurs-Nr. E95PBRE408 Perspektive Religionspädagogik an Berufskollegs Ein Fachnachmittag für Lehrerinnen und Lehrer an Fachschulen für Sozial- pädagogik. Welche Erkenntnisse liefert die aktuelle Spiritualitätsforschung über die Re- ligiosität junger Kinder? Wie können pädagogische Fachkräfte in Kitas re- ligiöse Bildungsprozesse von Kindern adäquat begleiten? Wie kann der Re- ligionsunterricht und das Fach Religionspädagogik an Berufskollegs junge Studierende auf ihre Aufgabe vorbereiten und mit entsprechenden Kom- petenzen ausstatten? Diesen Fragen widmet sich der interaktive Fachnachmittag zur Perspektiv- entwicklung der Religionspädagogik an Berufskollegs im Erzbistum Pader- born. Auf Basis von wissenschaftlich begründetem theoretischem Input und zahlreichen Praxisbeispielen können die Teilnehmenden im Austausch mit Kolleginnen und Kollegen die aktuelle Situation auf den Prüfstand stellen. Referentin: Viola Fromme-Seifert Diplom Religionspädagogin, Paderborn Leitung: Susanne Wagenknecht Abt. Katholische Schulen in freier Trägerschaft, Paderborn Dr. Siegfried Meier Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Edith-Stein-Berufskolleg Am Rolandsbad 4 33102 Paderborn 23
Februar bis August 2019 Freitag, 01.03. – Sonntag, 03.03.2019 Beginn: 01.03., 18:00 Uhr, Ende: 03.03., 13:30 Uhr 4Kurs-Nr. D95WIRE009 „Seine Mitte finden.“ Wege nach Innen Thematische Schwerpunkte: Ankommen – sich selbst zur Heimat werden – Die Seele atmen lassen – Einführung ins Thema – Kontemplation (am Morgen, Mittag und Abend) – spirituelle Impulse – Übungen zum Spannungsausgleich auf der Grundlage der Eutonie – Kreatives Gestalten – Neue geistliche Lieder – Eucharistiefeier – Längere Zeiten des Schweigens – Abschlussgespräch – Aufbrechen Referenten: Pater Klaus Albers OFM Franziskanerkloster Dortmund Mechthild Krug Gemeindereferentin, Siedlinghausen Anne Richard Künstlerin, Brilon Alexander Schmidt Abt. Religionspädagogik, Paderborn Leitung: Alexander Schmidt Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Bildungsstätte St. Bonifatius Bonifatiusweg 1 – 5 59955 Winterberg-Elkeringhausen Kursgebühr: 100,00 € 85,00 € (für Lehrende im Erzbistum) 24
März Mittwoch, 13.03.2019 Beginn: 09:15 Uhr, Ende: 16:30 Uhr 4Kurs-Nr. E95DORE005 „You`ll never walk alone Kirche – Fußball – Gottvertrauen“ Fußball – ein Thema im Religionsunterricht? Woche für Woche „pilgern“ mehr als 300.000 Menschen in die Fußball- stadien der Republik. Ein Fußballspiel zweier Mannschaften ist mehr als eine sportliche Veranstaltung. Es ist zu einem gesellschaftlichen Erlebnis und zu einem Kulturphänomen mit Sinnstiftung geworden. Emotionen und Rituale haben für viele Anhänger einen (fast) religiösen Charakter. Heute werden Spielorte als Tempel oder Kathedralen bezeichnet, dort können Menschen sich das Ja-Wort geben, ihre Kinder zur Taufe bringen, Fanfried- höfe werden zu letzten Ruhestätten. Fußball ist ein Bekenntnis geworden, Fußball wird zu einem Glaubenskenntnis, das Bekennende im Innersten be- rührt. Aber in welchem Bezug steht es zur Religion? In wie weit werden Phänomene des Fußballs zu Phänomenen des Glaubens? Welche Verant- wortung hat der Religionsunterricht? Am Vormittag werden wir in der Dreifaltigkeitskirche, der Geburtskirche des Ballspielvereins Borussia 09 e.V. Dortmund auf vielfältige Weise den Zusammenhang von „Kirche – Fußball – Gottvertrauen“ erfahren und ver- tiefend reflektieren. Nach dem gemeinsamen Mittagessen in der Traditionsgaststätte „Pommes-Rot-Weiß“ werden wir uns am Nachmittag (nach ge- meinsamen Fußweg oder individueller An- fahrt) im Deutschen Fußballmuseum aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler mit der Thematik beschäftigen. Im abschlie- ßenden Austausch wird die Relevanz für den Religionsunterricht diskutiert. Referent: Karsten Haug Gemeindereferent, Dortmund Leitung: Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Ort: Dreifaltigkeitskirche Dortmund Flurstraße 8 44145 Dortmund (vormittags) Deutsches Fußballmuseum Platz der Deutschen Einheit 1 44137 Dortmund (nachmittags) Kursgebühr: 15,00 € 25
Februar bis August 2019 Donnerstag, 14.03.2019 Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 19:15 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE002 Der Kieler Flügelaltar von Sieger Köder (Ausstellung der Reproduktion) Zur Entstehungsgeschichte des Flügelaltares – Die 10 Bildthemen: Gottes Wort und die Bücher der Hl. Schrift – Die Schöpfung – Moses und die Weisungstafeln – Das Gottesknecht Motiv – Verkündigung an Maria und Inkarnation – Verklärung auf dem Berg – Werke der Barmherzigkeit – Maria von Magdala am Grab – Das Pfingstereignis – Ideen zum Einsatz der Bilder in Schule und Gemeinde Nach der Fortbildung sind Sie herzlich eingeladen zur Mitfeier eines Got- tesdienstes, in dem Bildelemente des Flügelaltars zum Einsatz kommen. Referenten: Klaus Warning Pfarrer i. R., Alfhausen Alexander Schmidt Abt. Religionspädagogik, Paderborn Leitung: Msgr. Bernhard Schröder Dekanatskatechet Südsauerland, Drolshagen Pfarrer Wolfgang Winckelmann Dekanatskatechet Siegen, Siegen Ort: Mutterhaus der Franziskanerinnen Maria-Theresia-Str. 42 57462 Olpe 26
März Donnerstag, 21.03.2019 Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 18:15 Uhr 4Kurs –Nr. E95DERE003 „Ich bin ein Sammler von Bildern …“ Bilder, Karikaturen, Collagen, (Relief-)Plastiken, Kirchenfenster und Fotos Fundstellen und Fundorte: (Religions-)bücher – Kunst- und Interpretationsbücher – Ausstellungen in Museen (Essen, Köln, Nizza, Paris) – Kirchen und Kathedralen (Straßburg, Köln, Paris) – Konzentrationslager, Gedenkstätten, Memorials, Mauern und Grenzen – eigene Fotos (By the way) – Seelenbilder – Menschenrechtsor- ganisationen (Brokenhearts.eu) – Kirchliche Hilfswerke: Misereor, Kinder- missionswerk, Brot für die Welt. Künstler: Aktionskünstler – Janet Brooks Gerloff – Marc Chagall – Vincent van Gogh – Ilka Breker – Sieger Köder – Kees de Kort – Emil Nolde – Pablo Picasso – Doris Pollatscheck – Silke Reberg – Auguste Rodin – Wolf Vostell – u.a. Methode: Kombinierbarkeit von Bildern mit Texten, Liedern, Songs, Musik und Gebeten. Referent: Alexander Schmidt Abt. Religionspädagogik, Paderborn Leitung: Propst Dr. Reinhard Richter Dekanatskatechet Hochsauerland-Ost, Brilon Ort: St. Petrus und Andreas Pfarrzentrum Propst-Meyer-Str. 3 59929 Brilon 27
Februar bis August 2019 Dienstag, 26.03.2019 Beginn: 09:30 Uhr, Ende: 17:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE112 „Ich sehe was, was du nicht siehst!“ Glaube braucht Gestalt – Kirchenraumpädagogik als Thema des Religionsunterrichts An diesem Tag entdecken wir den Kirchenraum mit Kinderaugen. Es gehört zu den Herausforderungen des aktuellen Religionsunterrichts, Schülerinnen und Schülern die Sprache des Kirchen-Raums zu vermitteln, ihnen Seh- und Lesehilfen für die Architektur und Besonderheiten des Kir- chenraums anzubieten, damit die Spiritualität und Lebendigkeit des Rau- mes erfahren werden kann. Die geplante Ganztagsveranstaltung beginnt nach dem Stehkaffee mit einer Einführung in die Besonderheiten der Kirche St. Johannes in Neheim. Im zweiten Teil des Vormittages werden didaktische Impulse die themati- sche Verortung in den Religionsunterricht fokussieren. Der Vormittag ist so konzipiert, dass eine Übertragung der örtlichen Besonderheiten auf andere Kirchen möglich ist. Nach einem gemeinsamen Mittagsimbiss werden wir in „Das Bildhauer- atelier“ in Neheim wechseln. Dort können wir im eigenen kreativen „Tun“ mit Ton und Stein erfahren, wie Glaube Gestalt annehmen kann. In prakti- schen Übungen können auch hier Impulse für die didaktische Umsetzung im Unterricht „mitgenommen“ werden. Bitte achten Sie auf schmutzunempfindliche Kleidung und festes Schuh- werk. Referentinnen: Katrin Holthaus Abt. Religionspädagogik, Paderborn Monika Nückel Kirchenführerin, Neheim Stefanie Schröter Bilderhauerin, Neheim Leitung: Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Ort: Pfarrkirche St. Johannes Baptist Kirche Neheimer Markt 59755 Neheim (vormittags) Das Bildhaueratelier Zu den Ohlwiesen 8 59755 Neheim (nachmittags) Kursgebühr: 15,00 € Verbrauchskosten 5,00 € sind direkt im Atelier zu entrichten 28
März Dienstag, 26.03.2019 Beginn: 15:00 Uhr, Ende: 17:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95PBRE407 Ich, du, wir – Wege zum interreligiösen Dialog Schülerinnen und Schüler erleben eine zunehmende religiöse Pluralität in ihrem täglichen Schulumfeld. Bisweilen führt die unterschiedliche religiöse Herkunft zu Konflikten, die ihre Ursache auch in dem Wahrheitsanspruch der jeweiligen Religion haben. Wie können wir das friedliche Miteinander über Religionsgrenzen hinweg in unseren Schulklassen fördern? Wie kön- nen sich Schülerinnen und Schüler ihrer eigenen religiösen Sichtweise be- wusst werden und dabei den verschiedenen Religionen wertschätzend begegnen? Dies soll in der Fortbildung theologisch fundiert und mit praktischen Übun- gen für den Unterricht eingeübt werden. Die theologische Grundlage ist der Ansatz der Komparativen Theologie als Ausweg aus dem Dilemma der Theologie der Religionen. Die Fortbildung vermittelt einen Einblick in diesen Ansatz und stellt Methoden ihrer Vermittlung anhand von Materialien bereit. Referentinnen: Katharina Lammers Abt. Schulpastoral, Paderborn Melina Sieker Abt. Schulpastoral, Paderborn Leitung: Gertrud Lukei-Seefeldt Bezirksbeauftragte (katholisch), Paderborn Karl-Edzard Buse-Weber Bezirksbeauftragter (evangelisch), Paderborn Ort: Konrad-Martin-Haus Domplatz 15 33098 Paderborn Die Fortbildung findet in Zusammenarbeit mit der Abteilung Schulpastoral und den Bezirks-AGs Paderborn statt. 29
Februar bis August 2019 Dienstag, 27.03.2019 Beginn: 15:15 Uhr, Ende: 18:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE006 „Jüngste“ religionsdidaktische Prinzipien auf dem Prüfstand Eine praxisorientierte Auffrischung, um Studierende und Lehramtsanwärterinnen und -anwärter auf dem Weg zum Lehrberuf adäquat zu begleiten Durch die Betreuung von Lehramtsanwärterinnen und -anwärtern (Refe- rendariat) oder Studierenden (z.B. im Rahmen des Praxissemesters) sind viele Religionslehrkräfte herausgefordert, in ihrer Rolle als Ausbildungs- lehrkraft oder Ausbildungsbeauftragte angehende Lehrkräfte in ihrem Pro- fessionalisierungsprozess zu unterstützen. Dabei gilt es, die angehenden Lehrkräfte auf ihrem Weg vom Novizen zum Experten zu beraten und zu begleiten, dabei aber die eigenen Ressourcen nicht zu überschreiten. In der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung ist es insbesondere ge- fordert, Theorie und Praxis miteinander zu verschränken, sodass angehende Lehrkräfte lernen, die Komplexität von Unterricht wahrzunehmen. Jüngsten religionsdidaktischen Prinzipien kommt somit in der Ausbildung von Lehr- kräften eine besondere Rolle zu. Diese Fortbildung thematisiert, was diese Prinzipien leisten können, ob sich der Religionsunterricht in den letzten Jahren elementar verändert hat und wie Gemeinsamkeiten und Besonderheiten der Konfessionen im Religions- unterricht thematisiert werden können. Im Zentrum der Veranstaltung steht demnach ein „Grundkurs Religionsdidaktik“, der den Ausgangspunkt dafür markiert, dass diejenigen, die im Bereich der Religionslehrkräfte(aus)bil- dung tätig sind, angehende Lehrkräfte bei der theoriegeleiteten Gestaltung von Praxis unterstützen und sie anregen können, handlungsorientierte Theorien auf den Prüfstand zu stellen. Es werden die nachfolgenden Felder bedient: 1. Leitlinien und praktische Impulse werden vorgestellt (Kompetenzorien- tierung, Korrelation und Elementarisierung). Diese didaktischen Prinzipien stellen auch im Kontext der Hospitation, Planung und Reflexion unterricht- licher Prozesse von Praxissemesterstudierenden und Lehramtsanwär- terinnen und -anwärter eine obligatorische Bezugsnorm dar. In diesem Zu- sammenhang werden z. B. Unterrichtsmaterialien betrachtet, die die Logik kompetenzorientierten Religionsunterrichts illustrieren. 2. Religionsdidaktische Ansätze werden untersucht, wie z. B. subjektori- entiertes Lernen, ästhetisches Lernen, performatives Lernen und konfessio- nell-kooperatives Lernen hinsichtlich ihrer jeweiligen Chancen und Gren- zen. 3. Instrumentarien werden vorgestellt, die eine konstruktiv-produktive Feedbackkultur für die Begleitung angehender Lehrkräfte ermögli- chen. Auf vergleichbarer Grundlage findet ebenfalls die Reflexion 30
März Foto: Pressmaster der Unterrichtsbesuche seitens der Ausbildungsseminare statt, die sowohl im Kontext des Praxissemesters als auch in der zweiten Ausbildungsphase obligatorisch sind. Unser Anliegen ist eine möglichst effektive Verzahnung der Lern- bzw. Aus- bildungsorte, um sowohl den Studierenden als auch den Lehramtsanwär- terinnen und -anwärter einen bestmöglichen Lernerfolg zu garantieren und den Religionsunterricht weiter zu entwickeln. In diesem Rahmen wird eine Handreichung zur Verfügung gestellt, die von uns speziell für die Begleitung angehender Religionslehrkräfte erarbeitet wurde. Referenten: Dr. Carina Caruso Universität Paderborn Rudolf Hengesbach Fachleiter i. R., Paderborn Leitung: Stefan Carl Schulreferat im Ev. Kirchenkreis Soest- Arnsberg Dr. Stefan Klug Abt. Religionspädagogik, Paderborn Ort: Ursulinengymnasium Werl Schloßstraße 5 59457 Werl Die Veranstaltung findet in Kooperation mit den Schulreferaten der Evan- gelischen Kirchenkreise Soest-Arnsberg, Hamm, Unna und Iserlohn statt. 31
Februar bis August 2019 Donnerstag, 28.03.2019 Beginn: 09:00 Uhr, Ende: 16:30 Uhr 4Kurs-Nr. E95SIRE007 Der Tod Jesu – mehr als Sühnopfer oder Liebeserweis? Der Tod Jesu am Kreuz fordert das Christentum immer wieder neu heraus. Mussten sich die ersten Gefolgsleute Jesu fragen, ob ihr Meister gescheitert ist, stellt sich heute eher die Frage, welche Deutung den Menschen einen ermutigenden Zugang zu Jesus Christus eröffnet. Gibt es Alternativen zu den beiden klassischen Motiven des Sühnopfers und des Liebeserweises im Kreuzesgeschehen? Und welche Möglichkeiten gibt es, sich dem Kreu- zesgeschehen im Unterricht zu nähern? Der Weiterbildungstag Katholische Theologie der Universität Siegen 2019 nimmt sich beiden Fragestellungen an, indem er neben theologischer Orientierung unterschiedliche Anregun- gen für die schulische Praxis bietet. Am Vormittag werden Dr. Aaron Langenfeld (Paderborn) und Prof. Dr. Hans- Ulrich Weidemann (Siegen) in zwei Vorträgen in die theologischen und exe- getischen Dimensionen der Thematik einführen. Der Nachmittag bietet in Workshops verschiedene Möglichkeiten, bewährte Zugänge im Unterricht zum Kreuzestod Jesu kennenzulernen. Copyright: Katholisches Bibelwerk 32
März In den Workshops werden für alle Jahrgangsstufen und Schulformen pra- xisorientierte Möglichkeiten der thematischen Umsetzung vorgestellt. Die zeitliche Struktur des Nachmittags ermöglicht die Teilnahme an zwei Work- shops. Der Workshop für die Primarstufe mit Reinhard Horn umfasst den ganzen Nachmittag. Reinhard Horn: Passion und Ostern – Jesusgeschichten und -lieder mit dem Friedenskreuz (P) Ludwig Janknecht: Jesus Christus – Gottes Sohn, Prophet oder „Quantensprung“ der geistigen Evolution? – Das Kreuz als Absurditätserfahrung (SEK II) Prof. Dr. Ulrich Riegel: Wie Schülerinnen und Schüler den Kreuzestod Jesu verstehen – empirische Einsichten und didaktische Konsequenzen (P und SEK I) Alexander Sieler: Die Sieben letzten Worte Jesu am Kreuz – musikalische – Annäherungen an ein biblisches Thema (SEK I und SEK II) Referenten: Dr. Aaron Langenfeld Paderborn Prof. Dr. Hans-Ulrich Weidemann Siegen Reinhard Horn Kinderliederkomponist, Lippstadt Ludwig Janknecht ZfsL, Siegen Prof. Dr. Ulrich Riegel Universität Siegen Alexander Sieler Siegen Leitung: Prof. Dr. Ulrich Riegel Universität Siegen Brigitte Zein-Schumacher Abt. Religionspädagogik, Dortmund Ort: Universität Siegen Adolf-Reichwein-Straße 57076 Siegen 33
Februar bis August 2019 Mittwoch, 27.03. – Donnerstag, 28.03.2019 Beginn: 27.03., 15:00 Uhr, Ende: 28.03., 16:30 Uhr 4Kurs-Nr. E95WARE401 „Antworte mir!“ (Micha 6,3) Von Gott sprechen – in unterschiedlichen Alltagssituationen Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht, die uns Lehrende in un- verhoffte Situationen bringen. Gesprächsanlässe und Anforderungssitua- tionen, die wir Lehrer planen und formulieren. Pardon, kommt Gott in un- serem Sprechen vor? Am Nachmittag setzen wir uns mit unverhofften Alltagssituation aus dem Religionsunterricht auseinander. Religionslehrerinnen und Religionslehrer liefern solche mit Blick auf schulische, gesellschaftspolitische, wirtschafts- ethische Inhalte, Studienreferendarinnen und Studienreferendare verwi- ckeln uns in Gesprächssituationen und erarbeiten mit uns dazu Strategien, die den Dialog, das von Gott sprechen im theologischen Unterrichtsge- spräch anfragen und üben. Am zweiten Tag reflektiert Prof. Dr. Reinhard Feiter mit uns theologische Dimensionen des Sprechens von Gott. Ausgangspunkt sind dabei unter- schiedliche Vollzüge und auch solche, die nicht von vornherein religiös de- terminiert sind wie das Erzählen, Schweigen und Antworten. Referenten Prof. Dr. Reinhard Feiter Professor für Pastoraltheologie und Religionspädagogik an der Katholisch- Theologische Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster Leitung: Sebastian Bialas Bezirksbeauftragter Dortmund II Dieter Kost Bezirksbeauftragter Dortmund I Birgit Kost Bezirksbeauftragte Iserlohn Ort: Kath. Landvolkshochschule Hardehausen Abt-Overgaer-Str. 1 34414 Warburg-Hardehausen Kursgebühr: 50,00 € Anmeldung: bialas@konrad-klepping-berufskolleg.de Veranstaltung in Zusammenarbeit mit den Bezirksarbeitsgemeinschaften Dortmund I/II und Iserlohn/Menden sowie dem Fachseminar Katholische Religion (BK) des ZfsL Dortmund. 34
April Montag, 08.04.2019 Beginn: 15:00 Uhr, Ende: 18:00 Uhr 4Kurs-Nr. E95DERE312 „Papst Franziskus – Ein Mann seines Wortes“ Ein Film für den Einsatz in Schule? „Die Welt braucht Hoffnung“ ist der Untertitel zu Wim Wenders Film mit Papst Franziskus, der ab Sommer 2018 in den Kinos lief. „Ein Film allein wird die Welt nicht verändern. Aber er kann sicher dazu beitragen, die Bilder zu verändern, die wir in uns tragen, und die Art, wie wir die Welt betrach- ten“. So beschreibt Wenders die Hoffnung, die er in die Wirkkraft seines Fil- mes setzt. Wie und wodurch wirkt der Film auf uns Betrachtende? Hat er Kraft, einen Perspektivenwechsel zu initiieren und die Hoffnung zu verbreiten, von der Wenders spricht? Was macht der Film mit dem Papstamt, der Kirche, uns Christen und anderen Menschen? Um diese Fragen zu diskutieren, wird nach einer kurzen Einführung ein Teil des Filmes gezeigt. Ansätze der Filmanalyse schlagen den Bogen zu der kri- tischen Frage, ob und wie der Film auf junge Menschen im Kontext Schule wirkt, ob er zu Diskussionen und Nachdenken im Sinne des Regisseurs an- regt. Nach der Vorstellung von Material zur Filmarbeit werden weiterfüh- rende inhaltliche Bezüge und Einsatzmodelle im Sinne des kompetenzori- entierten Lernens im Religionsunterricht erarbeitet. Referentin: Gerharda Kusber Immanuel-Kant-Gymnasium, Dortmund Leitung: Diakon Heinz Rüdiger Lülff Dekanatskatechet Märkisches Sauerland, Hemer Ort: Haus Hemer Greitbecke 8 58675 Hemer 35
Februar bis August 2019 Mittwoch, 10.04.2019 Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 18:15 Uhr 4Kurs –Nr. Nr. E95DERE004 „Ich bin ein Sammler von Bildern …“ Bilder, Karikaturen, Collagen, (Relief-)Plastiken, Kirchenfenster und Fotos Fundstellen und Fundorte: (Religions-)bücher – Kunst- und Interpretationsbücher – Ausstellungen in Museen (Essen, Köln, Nizza, Paris) – Kirchen und Kathedralen (Straßburg, Köln, Paris) – Konzentrationslager, Gedenkstätten, Memorials, Mauern und Grenzen – eigene Fotos (By the way) – Seelenbilder – Menschenrechtsor- ganisationen (Brokenhearts.eu) – kirchliche Hilfswerke (Misereor, Kinder- missionswerk, Brot für die Welt) Künstler: Aktionskünstler –Janet Brooks Gerloff – Marc Chagall – Vincent van Gogh – Ilka Breker – Sieger Köder – Kees de Kort – Emil Nolde – Pablo Picasso – Doris Pollatscheck – Silke Reberg – Auguste Rodin – Wolf Vostell – u.a. Methode: Kombinierbarkeit von Bildern mit Texten, Liedern, Songs, Musik und Gebe- ten. Referent: Alexander Schmidt Abt. Religionspädagogik, Paderborn Leitung: Diakon Peter Breuer Dekanatskatechet Hellweg, Soest Ort: Pfarrheim Heilig Kreuz Paradieser Weg 60 59494 Soest 36
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