SCHULBLATT Februar 2020 - Kanton St. Gallen - edudoc.ch
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Kanton St. Gallen SCHULBLATT Februar 2020 Bildungsdepartement
Mit 17.3.
– 10.5.
frisch
geschlüpften
2020
Küken
Di – So 10 – 17 Uhr
Mi 10 – 20 Uhr
Allerlei
Ostermontag
geöffnet
rund
ums
Ei
naturmuseumsg.ch
Editorial
Vielfalt im Klassenzimmer
Immer noch bzw. vermehrt gibt es in den Klassenzimmern sowohl Kinder und Jugendliche
ohne als auch Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund. Es ist unbestritten, dass
zwischen ihnen oft eine Chancenungleichheit besteht. Am Bildungstag vom 14. März 2020 wird
Prof. Dr. Naika Foroutan zu diesem Thema referieren.
«Vielfalt im Klassenzimmer – Einstellungen von Lehr der genannten Chancenungleichheit spielen. Aller
personen gegenüber der Vielfalt in der Migrations dings mangle es gemäss Foroutan an empirisch ab
gesellschaft und wie sie gute Leistungen fördern kön gesicherten Erkenntnissen über den Einfluss dieser
nen» – dies ist das Vortragsthema der Direktorin des Faktoren auf das Leistungsniveau der Schülerinnen
Instituts für empirische Integrations- und Migrations und Schüler. Zudem sei aufgrund dieser Forschungs
forschung (BIM) und Leiterin der Abteilung «Integra lücke weitgehend ungeklärt, ob und gegebenenfalls
tionsforschung und Gesellschaftspolitik» an der Hum wie mit d
idaktischen und schul- bzw. bildungspoliti
boldt-Universität zu Berlin. Prof. Dr. Naika F
oroutan schen Massnahmen die Rahmenbedingungen für den
geht bei ihrem Referat am Bildungstag der Frage nach, schulischen Erfolg verbessert werden können.
welche Einstellungsunterschiede zwischen Lehrper
sonen und der Gesamtgesellschaft in Bezug auf ge Wir freuen uns auf die spannenden Ausführungen
sellschaftliche Vielfalt vorherrschen und sie bietet von Frau Foroutan am nächsten Bildungstag und da
Denkanstösse und Handlungsempfehlungen für den rauf, die Lehrpersonen der entsprechenden Stufen
Umgang mit Vielfalt im Klassenzimmer. (siehe kanton.sg/bildungstag2020) an diesem Tag der
Begegnung, des Austauschs, der Information und der
Allgemein wird angenommen, dass die Erwartungen, Bildung begrüssen zu dürfen.
Einstellungen und Handlungen der Lehrpersonen ei
Stefan Kölliker
ne grosse Rolle bei der Entstehung oder Prävention
Vorsteher des Bildungsdepartementes
Editorial Schulblatt 1/2020 1
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt
Erziehungsrat
Aktuelles aus dem Erziehungsrat 4
Informationen
Diverses 5
Erlasse und Weisungen
Weisungen über die Pädagogischen Kommissionen der Volksschule 6
Volksschule
Schulaufsicht, Ende des ersten Aufsichtszyklus – Ausblick 10
«Der Grüne Zweig» 2020: Projekte gesucht! 11
Weiterbildung Schule
«Mit Perspektiven unterwegs» Weiterbildungsmodul für die mittlere Berufsphase 13
Verhaltensauffällige Schülerinnen und Schüler erkennen und v
erstehen 14
Deutschschweizer Basisschrift 15
Lehrmittelverlag
Neue Lehrmittel im Sortiment 17
Regionale Didaktische Zentren
RDZ Gossau 22
RDZ Rapperswil-Jona 23
RDZ Rorschach 24
RDZ Sargans 25
RDZ Wattwil 26
Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung
Berufswahl 29
Mittelschule
Aufnahmeprüfung Untergymnasium: Terminanpassung ab 2021 31
2 Schulblatt 1/2020 InhaltsverzeichnisHochschule
Ausbildung zur Praktikumslehrperson an der PHSG 32
Praktikumsplätze für das Schuljahr 2020/21 gesucht 34
Anregungen für die Unterrichtsentwicklung durch U
nterrichtsbesuche von Expertinnen und Experten 36
Weiterbildungsangebot für Kulturverantwortliche an Schulen 37
Wie projektiere ich einen Kulturanlass an meiner Schule? 37
Langzeitweiterbildung – Standortbestimmung – Kurz und g
ehaltvoll 38
Veranstaltungen
Hauptversammlung swsg.ch Schule und Weiterbildung Sektion St. Gallen 39
swch.ch-Sommercampus – Zug wird zur Bildungshauptstadt 2020 40
tunOstschweiz.ch 2020: Das ideale Ferienprogramm für Ihre Schüler und Schülerinnen 42
Schule & Kultur
kklick-Netzwerktreffen: Jetzt anmelden! 44
Verschiedenes
«Gesundes Körperbild» und «Schulweg – erlebnisreich und sicher» in neuem Design überarbeitet 49
Stellen für Lehrerinnen und Lehrer
www.schule.sg.ch/home/stellenboerse 50
Kindergartenstufe 50
Primarstufe 51
Oberstufe 54
Kleinklassen / Schulische Heilpädagogik 56
Verschiedene Fachbereiche 57
Schulleitung 58
Weitere öffentliche Schulträger 58
Private Sonderschulen 59
Ausserkantonale Schulen 59
Ausland 62
→ Impressum Schulblatt
Herausgeber und verantwortliche Redaktion: Bildungsdepartement des Kantons St.Gallen, Davidstrasse 31, 9001 St. Gallen (info.schulblatt@sg.ch,
T 058 229 10 66, www.sg.ch). Das Amtliche Schulblatt erscheint zweimonatlich im Februar, April, Juni, August, Oktober und Dezember jeweils Mitte Monat. Redak-
tionsschluss für Textbeiträge ist jeweils am 25. des Vormonats und für die Stellenausschreibungen am 4. des Ausgabemonats. Inserate- und Abonnementsver-
waltung, Gestaltung, Druck und Spedition: Cavelti AG, Wilerstrasse 73, 9200 Gossau (cag@cavelti.ch, T 071 388 81 81, F 071 388 81 82). Annahmeschluss
für Inserate jeweils am Ende des Vormonats. Auflage: 4’200 Ex. Abonnementspreise: Fr. 40.– für ein Jahr, Fr. 24.– für ein halbes Jahr, zuzüglich MwSt. Preis
pro Stellenausschreibung: in der digitalen Stellenbörse Fr. 55.–, zuzüglich MwSt. Die zusätzliche Aufnahme im gedruckten Schulblatt unter der Rubrik «Stellen
für Lehrerinnen und Lehrer» ist kostenlos.
157. Jahrgang
Inhaltsverzeichnis Schulblatt 1/2020 3Erziehungsrat
Aktuelles aus dem Erziehungsrat
Mittelschulen
Der Erziehungsrat hat für die laufende Amtsperiode 2016/2020 folgende Wahlen vorgenommen:
Mittelschulen
Paritätische Aufnahmeprüfungskommission Französisch
· Philipp Schönenberger, St. Gallen, Mittelschullehrer für Französisch an der Kantonsschule am Burggraben
St. Gallen
Er ersetzt den zurückgetretenen David Hensel.
elde n!
zt a n m
Jet
Am 4. April findet das Symposium für
Fachpersonen und Interessierte aus den Sektoren
Pädagogik, Bildung und Soziales statt:
Soft Skills machen Schule:
Überfachliche Kompetenzen – notwendiges Übel
oder vielversprechende Chance?
Mit einem Fachreferat von Prof. Dr. Rolf Gollob,
Pädagogische Hochschule Zürich
Wo: Kinderdorf Pestalozzi, Trogen
Anmeldung und Infos unter: pestalozzi.ch/symposium
4 Schulblatt 1/2020 ErziehungsratInformationen
Diverses
Digitale Plattform zur Begabungs- und a ktuelle Schulentwicklungen und neue Erkenntnisse
Begabtenförderung zur Begabungsförderung und Talententwicklung. Die
Auf der digitalen Plattform zur Begabungs- und Angebote ermöglichen eine individuelle Auswahl und
Begabtenförderung sind neue Hinweise zu Litera Schwerpunktsetzung nach den Bedürfnissen der Teil
tur und Unterrichtsmaterialien zur Begabungs- und nehmenden. In diversen Foren und Podiumsgesprä
Begabtenförderung aufgeschaltet (Rubrik «Litera chen findet ein reger Austausch über Innovationen
tur»). Unter «Unterrichtspraxis › fächerübergrei und neue Modellen zur Begabungsförderung statt.
fend» s tehen beispielsweise weiterführende Informa
→ Weitere Informationen und Anmeldung
tionen zu «Serious Games» und eine Übersicht zu
www.begabungsfoerderungkongress.ch
Internetsuchmaschinen für Schülerinnen und S chüler
zur Verfügung. Zudem sind unter «Unterrichtspraxis ›
9. Netzwerktreffen für Schulleitungen,
Medien und Informatik» Hinweise zu ausgewählten
ICT-Verantwortliche und weitere
Programmierprogrammen für Schülerinnen und
Interessierte
Schüler ersichtlich. Unter «News» sind jeweils aktu
Das Amt für Volksschule und die Pädagogische Hoch
alisierte Neuigkeiten zur Begabungs- und Begabten
schule St. Gallen (PHSG) laden gemeinsam zum neun
förderung oder Hinweise zu Tagungen oder Veran
ten Netzwerktreffen ein. Die Tagung steht unter dem
staltungen zum Thema aufgeschaltet.
Thema «Pädagogischer Support im Fokus». Sie dient
→ Link dem Informationsaustausch und der Vernetzung der
blogs.phsg.ch/begabungsfoerderung Teilnehmenden und widmet sich aktuellen Themen
rund um Herausforderungen für die Schule im Span
Schweizerischer Kongress zur Begabungs- nungsfeld der Digitalisierung. Merken Sie sich das
und Begabtenförderung Datum bereits jetzt vor.
Vom 3. bis 5. September 2020 findet am neuen
→ Termin
Campus der Pädagogischen Hochschule Nordwest
Donnerstag, 28. Mai 2020, 17.30 Uhr
schweiz in Muttenz der 3. Schweizerische Kongress
zur Begabungs- und Begabtenförderung statt. Der → Ort
Kongress gibt neue Impulse zur integrativen Bega Aula, Stella Maris in Rorschach
bungs- und Begabtenförderung in der Umsetzung
→ Link
des Lehrplans 21 und von «Schule der Vielfalt». Mehr
Details ab Anfang April unter
als 50 Workshops und zahlreiche Referate namhafter
www.iim.phsg.ch und im Schulblatt
Referentinnen und Referenten geben Einblicke in
Informationen Schulblatt 1/2020 5Erlasse und Weisungen Weisungen über die Pädagogischen Kommissionen der Volksschule vom 11. Dezember 20191 Der Erziehungsrat des Kantons St. Gallen erlässt in Ausführung von Art. 90 des Volksschulgesetzes2 als Weisungen: I. I. Organisation Art. 1 Bestand 1 Es bestehen folgende Pädagogische Kommissionen: a) Kindergarten bis 2. Primarklasse (PK 1); b) 3. bis 6. Primarklasse (PK 2); c) Oberstufe (PK 3); d) Schulführung. Art. 2 Zusammensetzung 1 Die Zusammensetzung der Pädagogischen Kommissionen richtet sich nach dem Anhang zu diesem Erlass. 2 Die Mitglieder sind in der Regel mit einem Pensum von mindestens 40 Prozent auf der Zielstufe der jeweiligen Pädagogischen Kommission tätig. 3 Die Pädagogische Kommission entscheidet über den Beizug von Fachpersonen im Einzelfall. Art. 3 Wahlvorschläge 1 Die Konvente unterbreiten dem Bildungsrat Vorschläge für die Wahl der Mitglieder der Kommissionen nach Art. 1 Bst. a bis c dieses Erlasses.3 2 Der Verband der Schulleiterinnen und Schulleiter St. Gallen (VSL SG), der Verband St. Galler Volksschulträger (SGV), der Fachausschuss Schulverwaltung des Netzwerkes St. Galler Gemeinden (NetzSG) und der Verband 1 Im Amtlichen Schulblatt veröffentlicht am 13. Februar 2020; SchBl 2020 Nr. 1. 2 sGS 213.1; abgekürzt VSG. 3 Art. 89 Abs. 2 VSG. 6 Schulblatt 1/2020 Erlasse und Weisungen
Privater Sonderschulträger des Kantons St. Gallen (VPS) unterbreiten dem Bildungsrat Vorschläge für die Wahl
ihrer Vertreter in der Pädagogischen Kommission Schulführung.
3
Der Bildungsrat erlässt ein Anforderungsprofil.
Art. 4 Konstituierung
1
Die Pädagogische Kommission wird von einem Mitglied des Bildungsrates präsidiert. Im Übrigen konstituiert
sie sich selbst.
Art. 5 Geschäftsführung
1
Die Geschäftsführung der Pädagogischen Kommission obliegt dem Amt für Volksschule.
2
Sie hat in den Sitzungen der Pädagogischen Kommission beratende Stimme.
Art. 6 Beschlussfähigkeit
1
Die Beschlussfähigkeit der Pädagogischen Kommissionen richtet sich nach dem Gesetz über die Verwaltungs
rechtspflege4.
Art. 7 Amtsdauer
1
Die Präsidentinnen und Präsidenten sowie die Mitglieder der Pädagogischen Kommissionen werden auf Amts
dauer gewählt.
Art. 8 Entschädigung
1
Die Entschädigung richtet sich nach der Verordnung über die Vergütungen an Kommissionen und Experten
der staatlichen Verwaltung5.
II. Aufgaben
Art. 9 Pädagogische Kommissionen
1
Die Pädagogische Kommission bearbeitet im Auftrag des Bildungsrates und in Zusammenarbeit mit dem Amt
für Volksschule Geschäfte zu pädagogischen und unterrichtsspezifischen Themen.
2
Sie:
a) wirkt an der Erarbeitung von geplanten Erlassen mit, die ihre Stufe betreffen;
b) bearbeitet im Auftrag des Bildungsrates pädagogische Fragestellungen ihrer Stufe bzw. ihres Fachbereichs
und stellt bei Bedarf Anträge an den Bildungsrat;
c) erfüllt weitere Aufträge des Bildungsrates.
Art. 10 Präsidium
1
Das Präsidium der Pädagogischen Kommission erfüllt insbesondere folgende Aufgaben:
a) Leitung der Pädagogischen Kommission;
b) Organisation und Vorbereitung der Kommissionssitzung in Zusammenarbeit mit der Geschäftsführung;
c) Einbringen von fachspezifischen und stufenspezifischen Aspekten aus der Pädagogischen Kommission in
den Bildungsrat;
d) Vertreten der Anträge der Pädagogischen Kommission im Bildungsrat;
e) Berichterstattung über die Arbeit der Pädagogischen Kommission gegenüber dem Bildungsrat.
2
Der Bildungsrat kann weitere Aufträge erteilen.
4 sGS 951.1.
5 sGS 145.1.
Erlasse und Weisungen Schulblatt 1/2020 7Anhang
Mitglieder der Pädagogischen Kommissionen
a) Pädagogische Kommission Kindergarten bis 2. Primarklasse
4 Lehrpersonen Kindergarten
4 Lehrpersonen Unterstufe
1–2 Lehrpersonen Kleinklasse/integrierte Schülerförderung (ISF)
0–1 Lehrperson Gestalten
b) Pädagogische Kommission 3. bis 6. Primarklasse
4–5 Lehrpersonen Mittelstufe
1 Lehrperson Unterstufe
1–2 Lehrpersonen Kleinklasse/ISF
1 Lehrperson Gestalten
c) Pädagogische Kommission Oberstufe
4 Lehrpersonen Realstufe
4 Lehrpersonen Sekundarstufe
1 Lehrperson Kleinklasse/ISF
1 Lehrperson Gestalten/Hauswirtschaft
1 Vertretung Untergymnasium
d) Pädagogische Kommission Schulführung
6 Schulleitungspersonen
1 Schulbehördenmitglied
1 Vertretung des Fachausschusses Schulverwaltung des Netzwerkes St. Galler Gemeinden (NetzSG)
1 Vertretung Sonderschulen
II.
[keine Änderung anderer Erlasse]
III.
Der Erlass «Weisungen des Erziehungsrates über die Pädagogischen Kommissionen vom 22. Mai 2013» wird
aufgehoben.
IV.
Dieser Erlass wird ab 1. Juni 2020 angewendet.
8 Schulblatt 1/2020 Erlasse und WeisungenAktuell &
demnächst
jungspund
Theaterfestival für junges Publikum
[5 –105] ab 27. Februar
Träume einer Sommernacht
Jugendstück [15+] ab 7. März
Dornrösli bockt
mobiles Kinderstück [5+]
Termin nach Absprache
Colossus
Tanzstück [15+] ab 1. April
Coal, Ashes and Light
Tanzstück [15+] bis 7. April
Sinn
Jugendstück [14+] ab 12. Mai
Epische Filmmusik
Konzert [14+] am 14. Mai
Kontakt und Buchung
kasse@theatersg.ch | 071 242 06 06 | theatersg.ch/schulenVolksschule Schulaufsicht, Ende des ersten Aufsichtszyklus – Ausblick Ende 2019 wurde der erste vierjährige Aufsichtszyklus durch die neugeschaffene Abteilung Aufsicht und Schulqualität des Amtes für Volksschule abgeschlossen. 200 Massnahmen in vier Jahren Erziehungsrat setzt Schwerpunkte bei Mit der Schulaufsicht verfolgt der Erziehungsrat zwei der Aufsicht Ziele: Kontrolle der regelkonformen Umsetzung der In zwei separaten Bereichen wurden durch den Erzie gesetzlichen Vorgaben und Generierung von Steue hungsrat Aufsichtsschwerpunkte gesetzt (Umsetzung rungswissen. Zu diesem Zweck wurden Dokumente der Lektionentafel des Lehrplans Volksschule (2017) aus den Bereichen Personal, Unterricht, Planung und und Bezugspersonen in Klassen (2018)). Die Erkennt Führung auf deren Inhalt und Richtigkeit geprüft und nisse dienen dem Erziehungsrat zur Steuerung der Massnahmen bei Nichteinhaltung der gesetzlichen Volksschule. Im kommenden Aufsichtszyklus 2020 bis Vorgaben erlassen. 2023 steht das lokale Qualitätskonzept (LQK), welches In diesen vier Jahren wurden fast 200 Massnahmen die Schulträger auf der Grundlage der Weisungen zur ausgesprochen. Die Massnahmen betrafen grossmehr Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Volks heitlich die Bereiche des Lehrerpersonalrechtes (fal schule erstellt haben, im Fokus. sche Gewichtung der Arbeitsfelder im Arbeitsvertrag, fehlende Lehrdiplome, falsche Lohneinstufungen) und der Unterrichtsorganisation (Einhaltung der Block zeiten, Umsetzung der Lektionentafel des Lehrplans Volksschule). 10 Schulblatt 1/2020 Volksschule
Volksschule
«Der Grüne Zweig» 2020: Projekte gesucht!
«Der Grüne Zweig» prämiert Projekte von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zum
Thema «Umwelt und Natur». Er wird alle zwei Jahre von den Ostschweizer WWF-Sektionen
verliehen. Dabei steht es auch Schulklassen offen, ihr Projekt einzureichen. Vielleicht pflegen
sie einen biodiversen Schulhausgarten? Oder sind stolz auf ein bestimmtes Engagement zu-
gunsten eines umweltfreundlichen Lebensstils? Vielleicht setzen sie sich auch besonders für
ein Tier ein – den Ideen sind keine Grenzen gesetzt. Den eingereichten Projekten winkt ein
Preisgeld von insgesamt 7000 Franken.
Sie geht wieder los: Die Suche nach dem tollsten Pro Es gilt: Je innovativer, desto besser! Die grossen Ab
jekt in der Ostschweiz. Und zwar handelt es sich nicht räumer des letzten «Grünen Zweiges» punkteten bei
um irgendein Projekt, sondern um das ganz grosse spielsweise mit einem Lerngarten, einem Teichquiz,
Engagement für die Umwelt und Natur durch unse einer Abfallsammelaktion am Seeufer, einem Bienen
re Kleinsten und jungen Menschen. Die Ostschwei projekt beim Schulhaus oder einer Handyladestation
zer WWF-Sektionen laden Kinder, Jugendliche und mit Strom aus Pflanzen. Eine Bedingung besteht je
junge Erwachsene ein, ihre selbstständig erarbeite doch. Die teilnehmenden Kinder und Jugendliche bis
ten Umweltprojekte für die Verleihung des «Grünen 25 Jahre müssen über sämtliche Projektphasen mitge
Zweigs» 2020 einzureichen. Der Anmeldeschluss ist wirkt haben. Ob Einzelpersonen oder Gruppen wie
Ende Mai 2020. Damit bleibt Zeit genug, um neue Schulklassen, Jugendvereine, Familien – der WWF
Ideen umzusetzen oder bestehende zu finalisieren. freut sich schon jetzt auf alle Ideen rund um Lebens
Nach einer ersten Auswahl durch die Jury entscheidet raumaufwertungen, Biodiversität und umweltfreund
ein öffentliches Voting über das Weiterkommen der lichen Lebensstil!
besten Projekte. Im Rahmen einer Preisverleihung am
→ Link
21. August 2020 im Würth Haus in Rorschach werden
www.der-gruene-zweig.ch
diese prämiert und mit einem Preisgeld von insgesamt
7000 Franken unterstützt. Fachstelle Umweltbildung
Ursula Wunder Novotny
Handy am Blumentopf aufladen Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Einzige Vorgabe für das Projekt ist, dass es sich nach Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften/PHSG
haltig für Tiere, Pflanzen und die Umwelt stark macht. ursula.wunder@phsg.ch
Volksschule Schulblatt 1/2020 11ZHdK_MuBeweg202001_SchulblattStGa
—
Z —
hdk
Zürcher Hochschule der Künste
—
—
hotspot
musik bewegt
Studieren an der
of mus ic
Zürcher Hochschule der Künste
—
Bachelor of Arts
in Musik und Bewegung
in Musik, Vertiefung Schulmusik
Master of Arts in Music Pedagogy
Rhythmik
W Elementare Musikpädagogik
Kü n s t e r d e
ler Schulmusik I
zum L *in Infos
ehr g a
« H F B il ng Schulmusik II
den —
K u n s t» d e Anmeldeschluss Aufnahmeprüfung:
g
bss g .c 15. März 2020
h
Semesterbeginn:
17. September 2020
—
zhdk.ch/musikundbewegung
zhdk.ch/schulmusikWeiterbildung Schule
«Mit Perspektiven unterwegs»
Weiterbildungsmodul für die mittlere Berufsphase
«Ein sehr spannender, intensiver Kurs, der es möglich gemacht hat, mich wieder einmal mit
mir persönlich auseinanderzusetzen – und nicht mit meinem Unterricht oder meiner Klasse.
Ein Kurs, von dem ich beruflich wie auch privat sehr viel profitieren kann.» (Kursteilnehmerin)
«Mit Perspektiven unterwegs» richtet sich an Lehre → Auskunft
rinnen und Lehrer der mittleren Berufsphase (6. bis Inhalt: Norbert Würth, Beratungsdienst Schule,
20. Dienstjahr), die das Anliegen verspüren, über ihre norbert.wuerth@sg.ch, T 058 229 87 66
Berufs- und Lebenssituation nachzudenken. Organisation: Stefan Wehrle, Weiterbildung Schule,
Während zwei Kurstagen (15./16. Oktober 2020) s.wehrle@sg.ch, T 058 229 44 45
setzen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in
→ Anmeldung
tensiv mit ihrer beruflichen und persönlichen Situation
bis 30. Juni 2020 mittels Anmeldeformular an wbs@sg.ch
auseinander. Auf der Grundlage ihrer B erufsbiografie
und einer Standortbestimmung entwickeln sie Ideen, → Information
wie sie ihr Berufs- und Privatleben weiter gestalten www.wbs.sg.ch › Weiterbildungsangebote ›
wollen und dabei gesund bleiben. Ergänzend zu den II Wahlpflichtbereich
Kurstagen finden nach Absprache Einzelcoachings
statt, in denen individuelle Fragestellungen und The
men aus den Weiterbildungstagen zusammen mit ei
ner Coachingperson bearbeitet werden.
Weitere Informationen finden sich in der Broschüre
«Weiterbildungsprogramm 2020» (Seiten 14/15).
Anmeldungen sind bis spätestens 30. Juni 2020 mit
dem entsprechenden Anmeldeformular für den Wahl
pflichtbereich (am Schluss der Broschüre) an die
Weiterbildung Schule zu schicken.
Weiterbildung Schule Schulblatt 1/2020 13Weiterbildung Schule
Verhaltensauffällige Schülerinnen und Schüler erkennen und
verstehen sowie konstruktiv intervenieren
Schulen sind oft herausgefordert, belastet und zeitweise überfordert im Umgang mit dem auf-
fälligen Verhalten einzelner Schülerinnen und Schüler, obwohl mit Störungen im Unterricht
gerechnet werden muss. Viele Lehrpersonen kennen auch das Gefühl der eigenen Unzuläng-
lichkeit, Ohnmacht, Hoffnungslosigkeit, Erschöpfung und Verstimmung gegenüber solchen
Schülerinnen und Schülern.
In der schulhausinternen Weiterbildung werden wich Auftragsklärung mit der Schulleitung und Vertretun
tige Aspekte und Sichtweisen rund um das komplexe gen aus dem Schulhausteam statt, um Erwartungen
Phänomen «Verhaltensauffälligkeit» aufgezeigt. Diese und Rahmen zu klären.
dienen als Grundlage, um konkrete Hilfen für einen Die Weiterbildung ist eines von mehreren Schulungs
konstruktiven Umgang damit zu finden. Eine ganz angeboten aus der Broschüre «Gute, gesunde Schu
heitliche Diagnose führt zur gezielten Intervention, len», die in enger Zusammenarbeit zwischen Bera
in der die Gesprächs- und Beziehungsgestaltung von tungsdienst Schule und Zepra entstanden ist. Alle
zentraler Bedeutung sind. Die Teilnehmerinnen und Angebote wollen einen Beitrag zur Erhaltung und
Teilnehmer haben die Gelegenheit, eigene Erfahrun Förderung der Gesundheit am Arbeitsplatz leisten.
gen im Umgang mit verhaltensauffälligen Schülerin
→ Kontakt
nen und Schülern einzubringen und zu bearbeiten.
Barbara Metzler, T 058 229 24 44, barbara.metzler@sg.ch
Die Weiterbildung besteht aus einem Kurstag und zwei
Praxisberatungsanlässen, die mit einem zeitlichen Ab → Information
stand von mindestens drei bis vier Wochen stattfin www.bds.sg.ch › Angebote › «Gute, gesunde Schulen»
den. Die bereits mehrmals durchgeführte Schulung
eignet sich für alle Zyklen. In jedem Fall findet eine
14 Schulblatt 1/2020 Weiterbildung SchuleWeiterbildung Schule
Deutschschweizer Basisschrift
Als Ergänzung zum Einführungskurs für Unterstufenlehrpersonen bieten wir in den RDZ Rorschach
und Wattwil einen Kurs für Lehrpersonen der Kindergartenstufe und der Mittelstufe an.
Einführungskurs für Einführungskurs für
Mittelstufenlehrpersonen (RDZ Wattwil) Kindergartenlehrpersonen (RDZ Rorschach)
Die Mittelstufenlehrpersonen lernen den Aufbau der Die Kindergartenlehrpersonen lernen den Aufbau
Basisschrift kennen, üben die teilverbundene Basis der Basisschrift kennen und bekommen einen Über
schrift und bekommen einen Überblick über das blick über das empfohlene Lehrmittel «Unterwegs
empfohlene Lehrmittel «Unterwegs zur persönlichen zur persönlichen Handschrift», das auch eine Kinder
Handschrift», das auch eine Broschüre für die Mit gartenbroschüre beinhaltet. Zusätzlich werden Förder
telstufe beinhaltet. Nach diesem Konzept schreiben möglichkeiten und Praxisideen aufgezeigt, welche die
die Mittelstufenkinder in der 4. Klasse die teilver Kinder in der grafomotorischen Entwicklung und im
bundene Basisschrift, die sie nachher zu einer persön Schrifterwerb altersgemäss unterstützen.
lichen, leserlichen und geläufigen Handschrift weiter
→ Informationen
entwickeln.
Ort: RDZ Rorschach
→ Informationen Datum: Mittwoch, 26. August 2020, 14.00 bis 17.00 Uhr
Ort: RDZ Wattwil Kursleitung: Illona Meier
Datum: Mittwoch, 11. März 2020, 14.15 bis 17.15 Uhr
→ Anmeldung
Kursleitung: Anita Hüttenmoser
www.phsg.ch/rdz › RDZ Rorschach
→ Anmeldung rdzrorschach@phsg.ch, T 071 858 71 63
www.phsg.ch/rdz › RDZ Wattwil
rdzwattwil@phsg.ch, T 071 985 06 66
Weiterbildung Schule Schulblatt 1/2020 15Lehrmittelverlag
Neue Lehrmittel im Sortiment
Der Lehrmittelverlag St. Gallen hat verschiedene Neu
heiten in sein Sortiment aufgenommen. Die Heftreihe
«zikzak» befasst sich mit dem Thema «Geschichten –
Erzähltes von gestern und morgen». Zudem komplet
tieren zahlreiche weitere spannende Produkte unser
breites Angebot. Eine nach Fachbereichen strukturier
te Übersicht finden Sie im frisch gedruckten kosten
losen Gesamtkatalog 2020. Viel Spass beim Entdecken
unseres erweiterten Sortiments.
KG, 1. bis 6. Primarstufe, 1. bis 3. Oberstufe,
Hinweise für Bestellungen Sonderklassen, Mittelschule, Berufsschule
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Der Gesamtkatalog 2020 beinhaltet das breite Sorti
www.lehrmittelverlag.ch
ment des Lehrmittelverlags St. Gallen. Folgende Fach
→ Schriftlich per E-Mail, Post, Fax bereiche werden abgedeckt:
Lehrmittelverlag St. Gallen · Sprache Deutsch
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· Gestalten
Die Preise verstehen sich inklusive Mehrwertsteuer.
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· Medien und Informatik
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Lehrmittelstatus im Kanton St. Gallen
· Pädagogik, Didaktik, Schulalltag
Die vom Kanton St. Gallen finanzierten Lehrmittel
· Heftreihen
in der Volksschule sind in drei Kategorien von Lehr
· Lern- und Testsysteme/Lernfördersysteme
mittelstatus aufgeteilt: obligatorisch, alternativ-ob
· Angebote für Schulen im Kanton St. Gallen
ligatorisch, empfohlen. Die Lehrmittelreihen resp.
jene Komponenten, die durch den Kanton finanziert → Gesamtkatalog 2020
werden, sind im Schulblatt mit einem Statushinweis Ausgabe 2020
gekennzeichnet. Lehrmittelverantwortliche können 176 Seiten, A5
diese Lehrmittel entsprechend ihrer Einführungs farbig illustriert, broschiert
modalitäten beim Lehrmittelverlag St. Gallen bezie Art.-Nr. 14400, kostenlos
hen. Bestellungen haben zusammengefasst pro Schul
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haus zu erfolgen. Weitere Informationen erhalten Sie
Der Gesamtkatalog ist per sofort im Lehrmittelverlag
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St. Gallen erhältlich.
Lehrmittelverlag Schulblatt 1/2020 171. bis 3. Oberstufe
5. bis 6. Primarstufe, 1. bis 3. Oberstufe Die Sprachstarken 7–9 – DAS
zikzak – «Geschichten – Erzähltes Das mehrwegfähige Sprachbuch bildet den Kern
von gestern und morgen» des Lehrwerks. Die digitale Ausgabe für Schüle
«zikzak» ist ein crossmediales Lehrmittel für den rinnen und Schüler (DAS) zum Sprachbuch «Die
Unterricht in Natur, Mensch, Gesellschaft von der Sprachstarken 7», «Die Sprachstarken 8» und «Die
5. bis 9. Klasse. Vierteljährlich erscheint ein mono Sprachstarken 9» entspricht exakt dem Sprachbuch
thematisches «zikzak»-Heft mit Lernplattform und in Printform und überzeugt mit einer Vielzahl von
Augmented-Reality-Technologie, womit Bilder, Videos Vorteilen. Es bietet eine übersichtliche Navigation
und 3D-Modelle direkt in die Umgebung des Heftes und eine praktische Volltextsuche. Es lassen sich ein
eingebettet werden und ein Thema erlebbar machen. fach Seiten oder Textstellen markieren, Notizen ein
Die Hefte sind als Jahresabonnement oder einzeln er fügen und Links platzieren. Die Schülerinnen und
hältlich. Für Schulen gibt es ab zehn Heften einen Schüler werden mithilfe des Nutzerschlüssels auf
Rabatt für Klassensätze. meinklett.ch freigeschaltet. Der Nutzerschlüssel ist im
In der neusten Ausgabe von «zikzak» wird spannen Lizenzschein eingedruckt.
den Geschichten gelauscht, die von ganz verschiede Die digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler
nen Menschen erzählt werden: Von Märchenonkeln enthält keine Audios und keine Lösungen.
und -tanten natürlich, aber auch von Journalistinnen,
→ Sprachstarken 7 (DAS)
Journalisten, Bloggern und Influencern.
Ausgabe 2019
→ Geschichten Schüler-/Schülerinnen-Version 10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Ausgabe 2019 Artikel-Nr. 7079, Preis: Fr. 49.–
32 Seiten, A4
→ Sprachstarken 8 (DAS)
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Ausgabe 2019
Artikel-Nr. 15443, Preis: Fr. 7.50
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
→ Geschichten Lehrpersonenversion Artikel-Nr. 8079, Preis: Fr. 49.–
Ausgabe 2019
→ Sprachstarken 9 (DAS)
32 Seiten, A4
Ausgabe 2019
farbig illustriert, broschiert
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Artikel-Nr. 15113, Preis: Fr. 14.–
Artikel-Nr. 9079, Preis: Fr. 49.–
→ Informationen
→ Informationen
«zikzak» ist ab sofort beim Lehrmittelverlag St. Gallen unter
Die Produkte des Klett und Balmer Verlags sind ab sofort
www.lehrmittelverlag.ch erhältlich.
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
→ Hinweis
«zikzak» ist im Kanton St. Gallen ein empfohlenes Lehrmittel.
Es wird durch den Kanton finanziert und kann jederzeit beim
Lehrmittelverlag zulasten des Kantons bezogen werden.
18 Schulblatt 1/2020 Lehrmittelverlag1. bis 3. Oberstufe
zeitreise 1–3 – DAS 1. bis 6. Primarstufe
Die digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler Schweizer Zahlenbuch DAH 1–6
(DAS) zum Schulbuch «zeitreise 1», «zeitreise 2» so Die digitale Ausgabe für Heilpädagogik 1–6 umfasst
wie «zeitreise 3» entspricht exakt dem Schulbuch in zurzeit die Bände 5 und 6 des «Schweizer Zahlen
Printform und überzeugt mit einer Vielzahl von Vor buchs». Weitere digitale Ausgaben werden ab Februar
teilen. Die Plattform bietet eine übersichtliche Navi 2020, beginnend mit Band 1, jährlich hinzugefügt. Auf
gation und eine praktische Volltextsuche. Es lassen das Schuljahr 2023/24 sind dann alle digitalen Lehr-
sich einfach Seiten oder Textstellen markieren, Noti werksteile aufgeschaltet.
zen einfügen und Links platzieren. Die Schülerinnen Die digitalen Ausgaben für Heilpädagogik 1–6 ent
und Schüler werden mithilfe des Nutzerschlüssels auf halten zudem die bereits überarbeiteten Schulbücher
meinklett.ch freigeschaltet. Der Nutzerschlüssel ist im mit Lösungen, die Arbeitshefte mit Lösungen, das
Lizenzschein eingedruckt. Blitzrechnen 1–4 sowie das Rechentraining und
Kopfgeometrie der Schuljahre 5+6. Mit einem Code
→ zeitreise 1 (DAS)
ist es nun möglich, 18 Lehrwerksteile freizuschalten.
Ausgabe 2019
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr → Schweizer Zahlenbuch – DAH 1–6
Artikel-Nr. 16778, Preis: Fr. 59.– Ausgabe 2019
1 Nutzungslizenz, Laufzeit: 10 Jahre
→ zeitreise 2 (DAS)
Artikel-Nr. 11567, Preis: Fr. 249.–
Ausgabe 2019
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr → Informationen
Artikel-Nr. 16788, Preis: Fr. 59.– Das Produkt des Klett und Balmer Verlags ist ab sofort
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
→ zeitreise 3 (DAS)
Ausgabe 2019 → Hinweis
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr Sie erhalten in diesem Paket «Digitale Ausgabe für
Artikel-Nr. 16798, Preis: Fr. 59.– Heilpädagogik» folgende Lehrwerksteile: Schulbuch
mit Lösungen 1–6, Arbeitsheft mit Lösungen 1–6,
→ Informationen
Blitzrechnen 1–4, Rechentraining & Kopfgeometrie 5+6
Die Produkte des Klett und Balmer Verlags sind ab sofort
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
Lehrmittelverlag Schulblatt 1/2020 191. Primarstufe 1. bis 3. Oberstufe
Schweizer Zahlenbuch 1 – Schulbuch und Schritte ins Leben –
Arbeitsheft Ich und die Gemeinschaft (DAS)
Das sanft überarbeitete Schulbuch zum «Schweizer Die digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler
Zahlenbuch 1» bildet den Leitfaden für den Unterricht (DAS) zum Erlebnisbuch «Schritte ins Leben – Ich
und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. und die Gemeinschaft» entspricht exakt dem Schul
Im Schulbuch sind die Inhalte in drei Themenblöcke buch in Printform und überzeugt mit einer Vielzahl
gegliedert: «Grundlegung», «Weiterführung und Ver von V orteilen. Es bietet eine übersichtliche Navigation
tiefung» sowie «Mini-Projekte». In allen Themenblö und eine praktische Volltextsuche. Es lassen sich ein
cken sind die inhaltlichen Kompetenzbereiche des fach Seiten oder Textstellen markieren, Notizen ein
Lehrplans 21 vorhanden. fügen und Links platzieren. Die Schülerinnen und
Das Arbeitsheft zum «Schweizer Zahlenbuch 1» e nthält Schüler werden mithilfe des Nutzerschlüssels auf
neben einigen weiterführenden Übungen vorwiegend meinklett.ch freigeschaltet. Der Nutzerschlüssel ist
wiederholende Übungssequenzen. Am E nde des Ar im Lizenzschein eingedruckt.
beitsheftes befindet sich die Übersicht des Grundwis
→ Ich und die Gemeinschaft (DAS)
sens und der Grundfertigkeiten. Jede Schülerin und
Ausgabe 2019
jeder Schüler hat einen Online-Zugang zu zahlreichen
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Aufgaben und zum digitalen Blitzrechnen.
Artikel-Nr. 17646, Preis: Fr. 69.–
→ Schulbuch
→ Informationen
Ausgabe 2020
Das Produkt des Klett und Balmer Verlags ist ab sofort
120 Seiten, A4
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
farbig illustriert, broschiert
Artikel-Nr. 11513, Preis: Fr. 20.–
→ Arbeitsheft
Ausgabe 2020
80 Seiten, A4
farbig illustriert, geheftet
ink. Arbeitsmittel und Online-
Zugang zum Blitzrechnen digital
Artikel-Nr. 11523, Preis: Fr. 15.–
→ Informationen
Das Produkt des Klett und Balmer Verlags ist ab sofort
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
→ Hinweis
Das überarbeitete «Schweizer Zahlenbuch 1» ersetzt die
letzte Ausgabe und ist im Kanton St. Gallen ab dem Schuljahr
2020/21 in der 1. Primarstufe ein alternativ-obligatorisches
Lehrmittel. Es wird ab der Einführung im Frühling 2020
durch den Kanton finanziert. Ab sofort kann das «Schweizer
Zahlenbuch 1» zum Schulpreis beim Lehrmittelverlag bestellt
werden.
20 Schulblatt 1/2020 LehrmittelverlagKG, 1. bis 6. Primarstufe, 1. bis 3. Oberstufe
Agenda Edition light 2020/21
Die Agenda Edition light ist für Lehrpersonen ein
täglicher Begleiter im Unterricht. Die Daten sind wie
in einer Agenda für das ganze Jahr eingedruckt –
das mühsame Eintragen der Daten entfällt. Durch
die elektronische Erfassung von Schülerdaten und
1. bis 3. Oberstufe Noten werden die Teile «Schülerverzeichnis» und
mathbuch 1–3+ (DAS) «Absenzenkontrolle» häufig nicht mehr genutzt. Bei
Die digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler de Versionen – mit Spiralbindung oder Hardcover –
(DAS) entspricht exakt den Schulbuchausgaben von umfassen einen Jahresplaner mit einer Doppelseite pro
«mathbuch 1–3+» und bietet eine Reihe von Vorteilen: Semester und Kalendarium für die Schuljahre 2020/21
· übersichtliche Navigation und 2021/22, Platz zum Einkleben von Listen und For
· einfach Seiten einfügen oder Textstellen markieren, mularen, Schulwochen mit eingedruckten Daten und
Notizen einfügen und Links platzieren Platz für Notizen.
· alle persönlichen Anreicherungen auf jedem Gerät
→ Tagebuch – SpiralFlex
aufrufen
Ausgabe 2020
· rasch Inhalte finden dank der Volltextsuche
140 Seiten, 23 × 30.5 cm
Spiralbindung
Die Schülerinnen und Schüler werden mithilfe des
Deutsch/Französisch
Nutzerschlüssels auf meinklett.ch freigeschaltet. Der
Art.-Nr. 14213, Preis: Fr. 29.50
Nutzerschlüssel ist im Lizenzschein eingedruckt.
→ Tagebuch – Hardcover
→ mathbuch 1 (DAS)
Ausgabe 2020
Ausgabe 2019
140 Seiten, 23 × 30.5 cm
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Hardcover
Artikel-Nr. 71812, Preis: Fr. 59.–
Deutsch/Französisch
→ mathbuch 2 (DAS) Art.-Nr. 14214, Preis: Fr. 29.50
Ausgabe 2019
→ Informationen
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Die Produkte des Ingold Verlags sind ab sofort
Artikel-Nr. 81812, Preis: Fr. 59.–
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
→ mathbuch 3 (DAS)
Ausgabe 2019
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Artikel-Nr. 91812, Preis: Fr. 59.–
→ mathbuch 3+ (DAS)
Ausgabe 2019
10 Jahreslizenzen, Laufzeit: 1 Jahr
Artikel-Nr. 91832, Preis: Fr. 59.–
→ Informationen
Die Produkte des Klett und Balmer Verlags sind ab sofort
im Lehrmittelverlag St. Gallen erhältlich.
Lehrmittelverlag Schulblatt 1/2020 21Regionale Didaktische Zentren
Veranstaltungen
RDZ Gossau
Einführung ins Lernarrangement «Menschenrechte –
Kinderrechte – Demokratie»
→ Termin
Montag, 9. März 2020, 17.00 bis 18.30 Uhr
Compi-Treff
Website gestalten mit Jimdo
Lernwerkstatt
Keine Ahnung von Webdesign und trotzdem Lust
Lernarrangement: Zusammen leben –
auf eine eigene (Schul-)Website? Mit Jimdo ist das
zusammen lernen: Menschenrechte –
sehr einfach. Mit dem Baukastenprinzip wird alles
Kinderrechte – Demokratie
nach Wunsch zusammengesetzt. Wir zeigen wie und
Das Lernarrangement basiert auf der Grundidee, dass
helfen bei den ersten Schritten. Bitte bringen Sie ein
die Kinder- und Menschenrechte im Alltag gelebt wer
eigenes Gerät mit.
den müssen und dass es oft nicht einfach ist, dafür
einzutreten. Deshalb steht das Arrangement unter → Termin und Kursleitung
dem Motto «Gesucht: Heldinnen und Helden des Mittwoch, 11. März 2020, 14.00 bis 16.00 Uhr
Alltags». Kursleitung: Sandra Rohner
Webtools
Es gibt unterschiedlichste Plattformen, Webseiten und
Tools, die unseren Schulalltag grundlegend erweitern
können. Eine Auswahl an schulrelevanten Webtools
Mit «Makerspace» in die Zukunft – wird vorgestellt und ausprobiert. Es soll dabei auf
Informatik begreifbar erleben gezeigt werden, wie diese Tools mit einem Mehrwert
Unser «Makerspace» bildet die Kompetenzen aus dem sinnvoll im Unterricht eingesetzt werden können. Bitte
Lehrplan Volksschule ab und macht diese anhand von bringen Sie ein eigenes Gerät mit.
Themen, die in Stationen und in einzelne Missionen
→ Termin und Kursleitung
unterteilt sind, begreifbar. Das Angebot richtet sich an
Mittwoch, 22. April 2020, 14.00 bis 16.00 Uhr
interessierte Klassen ab der 5. Klasse. Umfassende In
Kursleitung: Andi Jud
formationen dazu sind unter www.digitalewerkstatt.ch
zu finden. Für einen Besuch im «Makerspace» bieten → Informationen und Anmeldung
wir individuelle Einführungen für Lehrpersonen an. www.phsg.ch › RDZ Gossau
Bitte schreiben Sie uns eine E-Mail und wir koordi rdz.gossau@phsg.ch, T 071 387 55 60
nieren den Termin.
22 Schulblatt 1/2020 Regionale Didaktische Zentren«Informatik ohne Strom». In den RDZ stehen Ihnen
RDZ Rapperswil-Jona
Lernkisten «Minibiber» zur Ausleihe zur Verfügung.
→ Termin und Kursleitung
Lernwerkstatt
Mittwoch, 4. März 2020, 14.15 bis 17.15 Uhr
Neues Lernarrangement: «Ich – mobil»
Kursleitung: Evelyne Messina
Stift und Schrift – Caran d’Ache
Es erwartet Sie ein experimenteller Nachmittag, an
Bildquelle: RDZ Rapperswil-Jona (2020)
dem Sie mit verschiedenen Werkzeugen wie Bleistift,
Neocolor, Fibralo, Kugelschreiber und Zündhölzli Wör
ter und Buchstaben auf das Papier bringen. In Kom
bination mit verdünnter Gouache, wasserfesten oder
-löslichen S tiften entstehen interessante Schriftbilder.
→ Termin und Kursleitung
Mittwoch, 11. März 2020, 14.15 bis 17.15 Uhr
Kursleitung: Peter Egli
Die Mobilität prägt unser Leben. Ab März können sich
Schulklassen und weitere Besucherinnen und Besu Punkt und Fleck – Caran d’Ache
cher im RDZ handlungsorientiert mit unserem Ver In diesem Kurs tauchen Sie in die Welt des Pointil
kehrsverhalten auseinandersetzen. Dies geschieht an lismus ein und gestalten auf vielfältige Art und Wei
einer 4 × 4 Meter grossen Abbildung der Region (mit se Bilder mit Punkten und Flecken. Sie arbeiten mit
Modelleisenbahn). Zudem stehen Posten zur Verfü Gouache, Acryl und Fibralo auf Untergünden wie
gung, an denen das Wissen über die Geschichte und Papier, Karton sowie Steinen und setzen ein Motiv aus
die Auswirkungen der Verkehrsmittel sowie verschie Einzelpunkten zu einem Ganzen zusammen.
dene Antriebsformen vertieft wird. Im Zyklus 1 be
→ Termin und Kursleitung
gleitet «Mobili aus Tätonia» die Kinder beim Spielen
Mittwoch, 29. April 2020, 14.15 bis 17.15 Uhr
und Nachdenken über die Mobilität. Für die Zyklen
Kursleitung: Peter Egli
2 und 3 gibt es zwei Varianten: «Verkehrsmittel und
ihre Nutzung» und ab Frühling zusätzlich «Verkehr
splanung», bei der die Verkehrsumgebung des RDZ Compi-Treff
mit Actionbond aus der Perspektive verschiedenster Digitale Notizbücher mit OneNote
Nutzerinnen und Nutzer erkundet wird. Alle Ange OneNote ist eine Software von Microsoft, die den PC
bote ermöglichen eine intensive Auseinandersetzung oder das Tablet als digitales Notizbuch nutzt. Damit
mit dem Langsam-, dem Individual- sowie dem öf lassen sich elektronische Notizen einfach ordnen,
fentlichen Verkehr. leicht wiederfinden und zusätzlich mit Bild und Ton
versehen. Vorbereitungsunterlagen lassen sich digital
Einführungen speichern und verwalten. Auch eignet sich die Appli
Spezifische Einführungen ins Lernarrangement für kation für Klassen oder Schulteams, die gemeinsam
Lehrpersonen, die mit ihren Klassen das Lernarran die gleichen Ressourcen nutzen wollen. Ein eigenes
gement besuchen wollen. «Office365+»-Konto ist für die Teilnahme am Kurs
vorteilhaft.
→ Termine
Dienstag, 24. März 2020, 17.15 bis 18.15 Uhr → Termin und Kursleitung
Donnerstag, 23. April 2020, 17.15 bis 18.15 Uhr Donnerstag, 30. April 2020, 17.15 bis 19.15 Uhr
Montag, 4. Mai 2020, 17.15 bis 18.15 Uhr Kursleitung: Daniele D’Amaro
→ Informationen und Anmeldung
Einführung in die Lernkiste «Minibiber»
www.phsg.ch/rdz › RDZ Rapperswil-Jona › Veranstaltungen
Im Kurs lernen Sie das umfangreiche Lehrmittel und
rdzjona@phsg.ch, T 055 212 73 63
Material der Lernkiste «Minibiber» kennen. Sie haben
die Gelegenheit, einige Ideen selber auszuprobieren,
Schliesszeiten in den Frühlingsferien
und erhalten Tipps und Tricks zum Unterricht mit
Freitag, 3., bis Montag, 13. April 2020, geschlossen.
Regionale Didaktische Zentren Schulblatt 1/2020 23→ Termin
RDZ Rorschach
Mittwoch, 11. März 2020, 16.00 bis 19.00 Uhr
Robotik – Einführungskurs in die neuen
Lernkisten
In den RDZ können diverse Robotikkisten mit Be
gleitmaterial ausgeliehen werden (Blue-Bot, ProBot,
Lernwerkstatt Ozobot, MakeyMakey, Calliope Mini, Micro:bit). In
Neues Lernarrangement: «analog + digital» diesem Kurs lernen Sie praxisnah, wie die Materia
Im neuen Lernarrangement zum Fachbereich «Infor lien im Unterricht eingesetzt werden können und wie
matik» können die Kinder und Jugendlichen durch damit auf lustvolle und spielerische Art und Weise
aktives Ausprobieren die Welt der analogen und digi Informatikunterricht gestalten werden kann.
talen Medien erproben. Sie vergleichen Erfahrungen
→ Termin
beim analogen und digitalen Spielen, erkunden analog
Mittwoch, 25. März 2020, 13.30 bis 17.00 Uhr
und digital die binäre Welt, erproben sich beim Pro
grammieren und setzen sich dabei damit auseinander,
Caran D’Ache – Kurs «Drucken»
was ein Computer ist und kann. Das Lernarrangement
In diesem Kurs tauchen wir in die Welt des Druckes
richtet sich an alle Zyklen und steht ab Anfang März
ein. Einfache Handdrucktechniken wie Monotypie,
zur Verfügung.
Reliefdruck, Hochdruck oder Tiefdruck bieten eine
Vielfalt an Möglichkeiten für das Bildnerische Ge
Eröffnung: Lernarrangement «analog + digital»
stalten. Wir arbeiten mit Pastellen und G
ouache und
Mit dem Referat «Making macht Schule – mit Kin
drucken mit unterschiedlichen Materialien.
dern kreative Lösungen für diese Welt entwickeln»
von Manuel Garzi, Dozent für Medien und Informatik, → Termin
eröffnen wir das neue Lernarrangement. Nach dem Mittwoch, 29. April 2020, 13.30 bis 17.00 Uhr
Apéro besteht die Möglichkeit, das Lernarrangement
kennenzulernen. Einführung in die Bleisatzdruckerei
Keine Frage: Der PC hat die Textproduktion revolu
→ Termin
tioniert. Aber er hat auch Nachteile: Er riecht nicht, er
Mittwoch, 19. Februar 2020, 17.30 Uhr
macht keine schmutzigen Finger und er bietet keine
Überraschungen. Beim Drucken von Hand ist jeder
Veranstaltungen Druck anders. Zufallsergebnisse können zum Aus
Einführungen in das Lernarrangement gangspunkt von Erfindungen und Entdeckungen wer
«analog + digital» den, zum Beispiel über die Wirkung von Farben. Der
Computer hat kein Eigenleben, die Farbwalze, die
→ Termine
Druckpresse, der Letternsatz schon. Dieser Kurs dient
Mittwoch, 11. März 2020, 14.00 bis 16.00 Uhr ›
zudem als Einführung für die Ausleihdruckerei, die in
Schwerpunkt Zyklus 2
der Mediathek Stella Maris erhältlich ist.
Montag, 16. März 2020, 17.00 bis 19.00 Uhr ›
Schwerpunkt Zyklus 1 → Termin
Freitag, 20. März 2020, 17.00 bis 19.00 Uhr › Mittwoch, 29. April 2020, 17.30 bis 19.30 Uhr
Schwerpunkt Zyklus 3 Anmeldung zu den Kursen jeweils bis eine Woche vor
Kursbeginn an rdzrorschach@phsg.ch oder T 071 858 71 63
Infoveranstaltung zum Thema
«Mobilität und Austausch»
Compi-Treff
Wir stellen das Projekt «Mobilität und Austausch» vor
Microsoft OneNote – digitales Notizbuch
uns zeigen Möglichkeiten im Kanton St. Gallen auf.
Wir lernen die Grundlagen der Nutzung von One-
Zudem lernen Sie Movetia, die nationalen Agentur
Note als digitales Notizbuchs kennen, lernen die
für Austausch und Mobilität kennen. Praxisbeispie
Notizbücher aufzubauen, sie mit Bildern anzurei
le von Lehrpersonen aus des Region runden die Ver
chern, PDF einzufügen und andere Inhalte zu imple
anstaltung ab. Beim anschliessenden Apéro können
mentieren. Wir lernen auch, wie OneNote zum Bei
individuelle Fragen gestellt werden.
spiel in Sitzungen für Notizen genutzt werden kann.
24 Schulblatt 1/2020 Regionale Didaktische ZentrenBitte bringen Sie ein eigenes Gerät mit installierter Veranstaltungen
OneNote-App mit. Office-365-Account der Schule Einführung in die kollegiale Beratung
ist von Vorteil. Hast du schon einmal einen gut gemeinten Ratschlag
erhalten, der dann nicht umsetzbar war? In diesem
→ Termin
Einführungskurs lernst du die Voraussetzungen für
Mittwoch, 26. Februar 2020, 16.30 bis 18.30 Uhr
eine kollegiale Beratung und ein bewährtes Modell
kennen. Dieser Kurs richtet sich an Lehrpersonen al
Film und StopMotion
ler Stufen.
Die technische Herausforderung, einen Film zu erstel
len, wurde über die letzten paar Jahre massiv reduziert. → Termin und Kursleitung
Dadurch können wir uns vermehrt den damit ver Mittwoch, 11. März 2020, 14.00 bis 17.00 Uhr
bundenen inhaltlichen, gestalterischen und medien Kursleitung: Oliver Kühne
pädagogischen Fragen widmen. Wir schauen uns di
verse Aspekte an, die bei der Erstellung von Videos TierARTen – Die Tiermalerei im
relevant sind – von der Idee bis zur Veröffentlichung. Laufe der Zeit
Die Kursteilnehmenden entdecken Kunst für den Un
→ Termin
terricht und lernen verschiedene Künstlerinnen und
Mittwoch, 4. März 2020, 16.30 bis 18.30 Uhr
Künstler sowie Kunstepochen kennen. Die Teilneh
menden werden selber künstlerisch tätig, malen mit
LearningApps.org
verschiedenen Malmitteln (Acryl-, Gouachefarbe, Pa
Die Schweizer Website learningapps.org bietet einen
stellkreide, Filz- und Farbstiften, Kohle) und experi
Baukasten, um ganz einfach selber interaktive Aufga
mentieren mit Farben und Formen. Es werden Bei
ben zu erstellen. Wir lernen die Plattform kennen und
spiele für den Unterricht erarbeitet und Präsenta
kreieren für unser aktuelles oder nächstes Unterrichts
tionsmöglichkeiten kennengelernt. Eine Auswahl an
thema erste Aufgaben, die auf unsere Schülerinnen
Literatur sowie Werkstattideen aus den RDZ liegen
und Schüler abgestimmt sind und jederzeit angepasst
auf. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in den
werden können.
Lehrplan und ein Dossier mit weiterführenden Ideen.
→ Termin
→ Termin und Kursleitung
Mittwoch, 18. März 2020, 16.30 bis 18.30 Uhr
Mittwoch, 18. März 2020, 14.00 bis 17.00 Uhr
→ Weitere Informationen Kursleitung: Erika Rüegg
www.phsg.ch/rdz › RDZ Rorschach
Caran d’Ache: «Farbstifter»
Praxisbeispiel aus dem Lehrmittel «Farbstifter» zum
Thema «Wiese und Insekten» mit verschiedenen Tech
RDZ Sargans niken und Arbeitsformen. Das Lehrplan-21-Lenk
rad zeigt die Übereinstimmung der Aufgabe mit dem
Lehrplan auf.
Lernwerkstatt
Aufbau des neuen Lernarrangements → Termin und Kursleitung
«Was ist ein guter Apfel?» Mittwoch, 6. Mai 2020, 13.30 bis 17.00 Uhr
Die letzten Teile des erfolgreichen und vielbesuchten Kursleitung: Simone Hauck
Lernarrangements «Knackt den History-Code» sind
aufgeräumt und verstaut. Jetzt ist der Platz frei für das
neue Lernarrangement mit dem Titel «Was ist ein gu
ter Apfel?», an dem seit Wochen fleissig gearbeitet und
gewerkelt wird. Der Apfel, das Zusammenspiel von
Blüten und Insekten, ökologische Anbaumethoden
und Kaufentscheidungen werden das Thema dieses
neuen Lernarrangements sein, das sich an Schülerin
nen und Schüler aller Zyklen richtet.
→ Eröffnung
Donnerstag, 2. April 2020, 17.30 Uhr
Regionale Didaktische Zentren Schulblatt 1/2020 25Compi-Treff
RDZ Wattwil
Website gestalten mit Jimdo
Mit Jimdo kann ein kostenloser Website-Auftritt er
stellt werden. Wir besprechen, welche Überlegungen Lernwerkstatt
vor dem Erstellen gemacht werden müssen. Anschlies Lernarrangement «analog + digital»
send erstellst du deine eigene Website. Voraussetzung: An neun Stationen können sich die Schülerinnen und
Zugriff zum eigenen E-Mail-Konto (für die kosten Schüler noch bis im April mit diversen Medien aus
lose Registrierung). Evtl. eigene Bilder und Textma einandersetzen. Dabei arbeiten sie an Themen aus
terial mitbringen. dem Lehrplan «Medien und Informatik». Im Zentrum
stehen Experimentieren mit Bild, Film und Ton, Vir
→ Termin und Kursleitung
tuelle Welten sowie informatische Kompetenzen. Ein
Mittwoch, 25. März 2020, 13.30 bis 15.30 Uhr
Besuch im Lernarrangement eignet sich für Klassen
Kursleitung: Michael Litscher
vom Kindergarten bis zur ersten Oberstufe.
X-Logo → Link
Logo ist eine ausgezeichnete Sprache, um das Pro Detaillierte Informationen finden Sie auf unserem Blog:
grammieren zu erlernen. Sie bietet Dinge wie Schlei blogs.phsg.ch/rdz-digital
fen, Bedingungen, Prozeduren usw. Der Benutzende Anmeldungen für Klassenbesuche nehmen wir gerne
kann ein «Schildkröte» genanntes Objekt mit Kom entgegen. Einführungen in das Lernarrangement bieten wir
mandos in alle Richtungen bewegen. Bei jedem Schritt auf Anfrage gerne auch individuell an.
hinterlässt die «Schildkröte» eine Spur, wodurch
Zeichnungen entstehen. Projekt «Bienen – Besuch beim Imker»
Insektensterben ist ein Thema, mit dem sich nicht
→ Termin und Kursleitung
nur Ökologen beschäftigen. Zudem sind unsere Kon
Mittwoch, 22. April 2020, 13.30 bis 15.30 Uhr
sumgewohnheiten und die Ferne zur Produktion von
Kursleitung: Stefan Meier
Nahrungsmitteln Punkte, die sowohl im Lehrplan wie
auch in der Gesellschaft einen grossen Stellenwert
Audacity
bekommen haben. Um uns diesen Themenfeldern
Mein Song oder mein Hörspiel: Mit Audacity kannst
anzunähern, wollen wir interessierte Kindergarten-
du am Computer nicht nur die Tonqualität deiner
und Schulklassen mit lokalen Imkern und Imkerinnen
Aufnahmen verbessern, sondern auch verschiedene
zusammenbringen. Geplant ist, dass die Kinder direk
Aufnahmen zusammenfügen, z. B. zu einem Remix
ten Kontakt mit den fleissigen Arbeiterinnen einer
deines Lieblingssongs. Vielleicht möchtest du auch
Honigfabrik aufnehmen können und sich vom em
in der Schule ein Hörspiel mit den dazu gehörenden
sigen Treiben der sympathischen Insekten begeistern
Geräuschen machen? Auch da hilft Audacity sehr.
lassen. Dazu wird das RDZ Material und Kontakte zur
Wir lernen dieses Gratisprogramm mit seinen Grund
Verfügung stellen. Weitere Details sind in Bearbeitung.
funktionen kennen.
→ Termin und Kursleitung
Veranstaltungen
Mittwoch, 27. Mai 2020, 13.30 bis 15.30 Uhr
Das Standort-/Coachinggespräch mittels
Kursleitung: Martin Broder
«Gesprächskommode» (Zyklus 1)
→ Informationen und Anmeldung Wie gelingt ein Standortgespräch mit Beteiligung des
www.phsg.ch › RDZ Sargans jungen Kindes? Welches sind die wirksamen Fakto
rdzsargans@phsg.ch, T 081 723 48 23 ren für eine gelingende Kommunikation im Lernge
spräch? Gibt es bestimmte Fragen, die das junge Kind
ansprechen und zum Erzählen über das eigene Lernen
und die eigenen Bedürfnisse anregen? Am Beispiel
der «Gesprächskommode» zeigen wir eine Möglich
keit, wie das Kind am Standortgespräch/Coaching
gespräch partizipieren kann. Das Kind gestaltet das
Gespräch aktiv mit, die Eltern erhalten einen umfas
senden Einblick in den Schul- und Kindergartenalltag.
Sie als Lehrperson führen ein klar strukturiertes und
26 Schulblatt 1/2020 Regionale Didaktische ZentrenSie können auch lesen
