Systemtechnik Bachelor in - OST - Ostschweizer Fachhochschule
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Systemtechnik Das Studium im Überblick «Ob Buchs oder St. Gallen, ob Vollzeitstudium oder berufs- begleitende Variante: Studienort, -modell und -ver- 4 Das Studium in Kürze. Zulassungsbedingungen, tiefung gestalten Sie nach geeignete Vorbildung, Termine, Anmeldung und Gebühren Ihren Wünschen und Be- dürfnissen und nutzen alle 6 So sieht das Studium aus. Systemtechnik - das interdiszi- Vorteile einer Hochschule mit plinäre Ingenieurstudium einem zukunftsweisenden Ingenieurstudium.» 8 Was beinhaltet das Studium? Vertiefungen: Computational Engineering, Elektronik, Ingenieur- informatik, Maschinenbau, Mikrotechnik, Photonik Wie studieren? Ablauf Vollzeit- 20 oder berufsbegleitendes Studium, Anwendungsschwerpunkt und Prof. Dr.-Ing. Michael C. Wilhelm Bachelorarbeit. Studiengangleiter Bachelorstudium Systemtechnik Und danach? Karriere mit MSE 25 Vor dem Studium. 26 Praktikumsjahr in der Industrie Hier studieren Sie. 28 Das Leben in Buchs und St.Gallen Auch gut zu wissen. 30 Service, Beratung Mehr über die OST. 32 Zahlen und Fakten Da erreichen Sie uns. 36 Adressen und Kontakt 3
Das Studium in Kürze Bachelor of Science in Systemtechnik Als zukunftsorientierte Inge- nieurin oder Ingenieur be- herrschen Sie die Komplexi- tät moderner Technologien. Sie sind in der Lage, den technologischen Fortschritt mitzugestalten. Das Bache- lorstudium Systemtechnik vermittelt Ihnen die nötigen Kompetenzen. Termine Anmeldung Bis Ende April online unter ost.ch/systemtechnik Einführung und Studienbeginn KW 37 Einführung KW 38 Studienbeginn Dauer Vollzeitstudium: 3 Jahre (Berufsbe- gleitendes Studium: 4 Jahre) Studiengebühren pro Semester • CHF 1000.– für regulär immatri- kulierte inländische oder gleich- gestellte Studierende * 4
Zulassungsbedingungen Voraussetzungen Technische Berufslehre mit Berufsmatura Gymnasiale Matura mit technischem Praktikum von mind. 12 Monaten Höhere Fachschule (Dipl. techn. HF) Studium HTL-Matura (AT) Technische Berufslehre mit Berufsreifeprüfung (AT) Technische Berufslehre mit Fachhochschulreife (DE) Andere Vorbildungen (auf Anfrage) *) Studierende, die zur Zeit der Erlangung des anerkannten Berufsmaturitätszeugnisses oder gleichwertigen Ausweises Wohnsitz in der Schweiz oder im Fürstentum Liechtenstein hatten, sowie Studierende des Landes Vorarlberg, für welche das Land Vorarlberg gestützt auf die Vereinbarung über die Beteiligung des Landes Vorarlberg an der OST – Ostschweizer Fachhoch- schule mit dem Kanton St.Gallen einen finanziellen Beitrag entrichtet. 5
Systemtechnik Das interdisziplinäre Ingenieurstudium Wir stehen vor grossen Wir vermitteln systemisches Den- ken, Systemverständnis und eine Herausforderungen und gesamtheitliche Lösungsorientie- brauchen Ingenieurinnen rung. Daneben gehört Hintergrundwis- und Ingenieure, welche die sen für ein lebenslanges Lernen in Lösungen von morgen gestal- verschiedensten Bereichen auch ausserhalb des vertieften Fachge- ten: Sei es in Gesundheit und bietes zu Ihrem Standardrepertoir. Pflege oder einer nachhalti- Die Nähe zu den Instituten der gen Ökologie, die zusammen Systemtechnik mit ihren For- mit einer besseren Mobilität schungs- und Entwicklungsaktivi- täten bietet Ihnen bereits während dazu beitragen wird, dass des Studiums die Verbindung zur wir wesentlich individueller, Praxis. Mit praxisorientierten Studien- und energiesparender und effi- Projektarbeiten im Umfeld der an- zienter leben und arbeiten wendungsorientierten Forschung und Entwicklung werden Sie auf werden als heute. Ihre berufliche Tätigkeit als Inge- nieurin oder Ingenieur der System- technik vorbereitet. Als Absolventin oder Absolvent können Sie dank Ihrer ingenieurwis- senschaftlichen Grundlagen und Kompetent dank breitem Ihrer interdisziplinären Kompeten- Wissen zen in Elektronik, Mechanik und Informatik innovative technische Die Grundlagen des Ingenieurstu- Produkte und Prozesse entwickeln diums Systemtechnik umfassen und zum Einsatz bringen. zusätzlich wichtige Themen ausser- halb der Technik wie z.B. Englisch sowie Kultur und Kommunikation. Vertiefte Kenntnisse im Bereich Projektmanagement können sich Studierende an der OST mit den optionalen Modulen des «Produkt- und Projektingenieurs» erwerben. 6
Spezialisierung Nach der Grundausbildung an den Standorten Buchs oder St.Gallen wählen Sie eine von sechs Vertiefungen. Systemtechnik-Vertiefungen • Computational Engineering • Elektronik • Ingenieurinformatik • Maschinenbau • Mikrotechnik * • Photonik * *) Die spezialisierten Labore der Mikrotechnik und der Photonik befinden sich in den Reinräumen in Buchs. Diese besuchen Sie im Rahmen dieser Vertiefungen an 1.5 Tagen pro Unterrichtswoche im 2./3. Jahr beim Vollzeitstudium bzw. im 3./4. Jahr beim Teilzeitstudium. 7
Computational Engineering Vertiefung Computational Engineering fokussiert auf die Themen Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Modellbil- dung. Ziel ist es, Objekte und Prozesse aus der realen Welt als Computermodell in der virtuellen Welt abzubilden. Damit wird es möglich, kom- plexe Prozesse zu analysie- ren, Prognosen zu errechnen oder Optimierungsmöglich- keiten zu finden. Die Vertiefung steht auf den drei inhaltlichen Säulen 1. Modellierung 2. Data Analytics 3. Data Engineering Diese Technologien ermöglichen revolutionäre neue Anwendungen in nahezu allen Lebensbereichen z. B. in Produktion und Logistik, Landwirtschaft, Gesundheitswe- sen, Mobilität, Energieversorgung, Gebäudetechnik, Lebensmittel- technologie oder im Dienstleis- tungssektor. Als Computational Engineer wirken Sie an vorderster Front mit und gestalten die Zukunft. 8
Unsere Dozierenden arbeiten in Sie erwerben Kompetenzen aus Forschungs- und Entwicklungs- folgenden Bereichen projekten mit Firmen in all diesen • Simulation Bereichen zusammen. Davon • Statistik profitieren Sie im Unterricht durch • Versuchsplanung fundiertes Grundlagenwissen • Internet of Things kombiniert mit anwendungsnaher • Optimierung Praxis in begleitenden Labor- und • Machine Learning Projektarbeiten. • Design Thinking & Co-Creation Absolventen und Absolventinnen Projekt- und Bachelorarbeiten: bringen ein schweizweit einzigarti- • Beschleunigung von medizini- ges Kompetenzprofil mit und sind schen Diagnosen mittels Deep daher in kleinen und mittelstän- Learning. dischen Unternehmen genauso • KI Fahrermodel für ein autonomes gefragt wie in Grossunternehmen. Modellfahrzeug • Entwicklung einer Kamera-App Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- zum Lippenlesen bereiche • Optimale Bahnplanung im Ski- • Entwicklung: Sie arbeiten inter- rennsport (Swissski) disziplinär in der Produktentwick- • Qualitätsprüfung in Echtzeit bei lung und simulieren die Grenzbe- der Bolzenfertigung mittels Machi- reiche technischer Lösungen. ne Learning (Hilti AG) • Test- und Prüflabor: Sie haben • Simulation und Optimierung von das Know-How für Versuchspla- LKW-Aerodynamik nung, - durchführung und –aus- wertung. • Produktion: Sie vernetzen Pro- duktionsanlagen und erhöhen mit den gesammelten Daten die Produktivität und erkennen vor- zeitig Ausfälle. • Data Scientist: Sie konzipieren und entwickeln neue Software Services basierend auf Methoden der Künstlichen Intelligenz. Sie sind Teil einer neuen Generation von Ingenieurinnen und Ingenieu- ren. ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 9
Elektronik Vertiefung Das Herz aller modernen Sys- teme bildet die Elektronik als Schnittstelle zwischen Hard- ware und Software. Sie ist in die Systeme eingebettet und daher meist unsichtbar. Im Mittelpunkt stehen Technolo- gien, die es uns ermöglichen, effizientere Energiesysteme, schnellere Computer und zu- verlässige digitale Systeme zu schaffen. Die Elektronik spielt in allen Zu- kunftsthemen die zentrale Rolle: Mobilität, Energiewende, Auto- matisierung, Produktion, Medizin, Lebensmittelindustrie, Landwirt- schaft, digitale Kommunikation und Sicherheit. Ingenieure und Ingenieurinnen müssen im heutigen technischen Umfeld in Systemen denken kön- nen. Deshalb ist das Studium der Systemtechnik die optimale Grund- lage für eine erfolgreiche Karriere und die Elektronik eine im wahrsten Sinn des Wortes spannungsgelade- ne Vertiefung. 10
Im Systemtechnik-Studium mit Sie erwerben Kompetenzen aus Vertiefung in Elektronik erhalten folgenden Bereichen Sie ein breites Wissen in analoger • Entwicklung komplexer Systeme und digitaler Schaltungstechnik, mit dem Schwerpunkt Elektro- Leistungselektronik, Mess- und technik Regeltechnik und System-Design. • Design, Berechnung und Simula- Sie erlangen damit die Fähigkeit, tion von analogen und digitalen elektronische Systeme in einem elektronischen Systemen interdisziplinären Umfeld, also in • Entwicklung der Software für ein- Zusammenarbeit mit Ihren Kol- gebettete Systeme legen aus anderen Gebieten, zu • Aufbau der Mess-, Regel- und entwickeln. Grosser Wert wird auf Leittechnik für die Industrie die erfolgreiche Verbindung von • Signalübertragung und Kommu- theoretischen Grundlagen und nikation praktischer Arbeit gelegt, sowohl • Elektrischen Energie und An- im Labor als auch bei der Durchfüh- triebstechnik rung von Projekten. Unterrichtsprojekte Die Vertiefung in Elektronik eröffnet • Analoge Schaltungen Ihnen ein Wirkungsfeld in vielen • Sensorsystem Branchen sowohl in der Region als • Schaltnetzteils auch in der gesamten Schweiz. • Digitales System Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- Bachelorarbeiten bereiche • Steuerung eines hochdynami- • Energietechnik schen Heizelements für Kaffee- • Kommunikationssysteme maschinen • Messsysteme • Augensicherheit von Infrarot- • Elektromobilität LEDs in Time of Flight Kameras» • Embedded Solutions • Kalibrator für Lungensimulatoren • Forschung und Entwicklung • Physiotherapiegerät mit Force- • Medizintechnik Feedback • Ingenieurbüros und Beratung • Smart Power Grid Monitoring • Verfahrenstechnik • Positionssensorik für Autositze • Leittechnik • Sensornetzwerk zur Blitzortung ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 11
Ingenieurinformatik Vertiefung Als Absolvent/in der Systemtechnik mit Vertie- fung Ingenieurinformatik sind Sie eine Fachperson für die praxisorientierte Software-Entwicklung. Sie besitzen breit abgestützte Informatik-Kenntnisse, mit denen Sie optimal für eine Vielzahl von Themen vorbe- reitet sind. Eingebettete Sys- teme, das Internet der Dinge (IoT), Cloud Lösungen oder die M2M-Kommunikation (Mensch-Maschine / Maschi- ne-Maschine) sind Ihre Zu- kunft. Die Vertiefung Ingenieurinfor- matik bietet eine übergreifende Ingenieur-Ausbildung. Es werden zunächst die methodischen und technischen Grundlagen im Be- reich der Softwareentwicklung und der Algorithmik gelegt, bevor dann weiterführende Themen wie beispielsweise über das Internet vernetzte und verteilte Informati- ons- und Kommunikationssysteme behandelt werden. 12
Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- • Technische Systeme mit paralle- len Abläufen und harten Echtzeit- bereiche anforderungen • IT-Unternehmen • Entwicklung von Automatisie- • Vernetzten, verteilte, objekt- und komponenten-orientierte Soft- rungs- und Kommunikationssys- ware-Applikationen temen • System- und Softwareentwick- • Lösungen für unterschiedlichste Plattformen wie Mikrocontrollern, lung für die Robotik und autono- Mobilgeräten sowie Desktop- me Systeme und Server-Systemen. • Entwicklung von eingebetteten Systemen • Konzipieren von modernen Als Absolvent oder Absolventin der mobilen und browsergestützten Systemtechnik mit Vertiefung In- Applikationen genieurinformatik sind Sie gefragt, ob in der Region, in der Schweiz Sie erwerben Kompetenzen aus oder im Ausland. Ihr Berufseinstieg folgenden Bereichen erfolgt meist als Entwickler/in in • Projektierung, Konzeption und einem interdisziplinären Team. Entwicklung von softwarebasier- ten Systemen. Projekt- und Bachelorarbeiten • interdisziplinäres Verknüpfen von • Investigatio Fahndungssystem Software, Hardware und Kom- • Universeller IoT Gateway munikation zu einem vernetzten • Benutzerfreundliches Display für Gesamtsystem («Internet of Helikopterwaage Things»). • Entwerfen und Realisieren vonkomplexen eingebetteten Systeme ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 13
Maschinenbau Vertiefung Mit Ihrem Systemwissen aus dem Maschinenbau sind Sie die zentrale Anlaufstelle für aktuelle und zukunftsweisen- de Herausforderungen. Von der Idee, dem Konzept über die Konstruktion, Berech- nung und Simulation, also von der digitalen Produktent- wicklung bis hin zur Produk- tion und zum Service. Mit diesen Skills sind Sie perfekt für die Berufswelt vorberei- tet. Der Maschinen- und Anlagenbau ist ein Motor technischer Innova- tionen. Dadurch können Produkte und Dienstleistungen kundenge- recht, kostengünstig und quali- tativ hochwertig hergestellt und angeboten werden. Für Höchstleistungen müssen die Teilsysteme aufeinander abge- stimmt sein. Diese Optimierung entspricht dem Ausbildungskon- zept der Vertiefung Maschinenbau. Während des Studiums wird das theoretische Wissen mit vielen anwendungsorientierten Inhalten ergänzt. 14
Durch die Zusammenarbeit der Sie erwerben Kompetenzen aus Dozierenden mit der Industrie wird folgenden Bereichen sichergestellt, dass der Unterricht • Produktentwicklung und Konst- aktuelle Praxisbeispiele enthält ruktion und Sie spannende Projekte ken- • Technische Mechanik / Simula- nenlernen. tion • Werkstofftechnik Berufsbilder • Mechatronik Systemtechnik mit der Vertiefung • Fertigungstechnik / Automatisie- Maschinenbau ist Ihr Startpunkt rung für Produktentwicklung, Robotik, • Qualitätsmanagement Simulation, Mobilität, Energie, Um- • Thermodynamik welt, Medizinaltechnik, Farming • Strömungslehre etc. Ihre Berufsmöglichkeiten sind regional wie international exzel- Projekt- und Bachelorarbeiten lent. Sie sind gefragt in Kleinunter- • Entwicklung eines E-Motorrads nehmen wie auch in Grossfirmen • Simulation der Stationseinfahrt und haben gute Aufstiegschancen einer Seilbahn von der Projekt- über die Team- bis • Entwicklung eines Kehrmaschi- zur Abteilungs- und Firmenleitung. nenroboters • Optimierung des Verzugs beim Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- Additive Manufacturing bereiche • Umbau auf E-Batterie eines • Produktentwicklung 26t Lastwagen • Konstruktion • Innovative Kaffeebrüheinheit • Berechnung und Simulation • Automatisches Zuführsystem für • Versuchs- und Prüftechnik Federn • Fertigung und Montag • Objektivwechsler für Mikroskop • Projektleitung oder Produkt- management ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 15
Mikrotechnik Vertiefung In der Kommunikation, Mo- bilität, Medizintechnik oder Industrie: Eine vernetzte und mobile Welt braucht miniatu- risierte Lösungen. Die Mikro- technik verbindet Elektronik, Mechanik, Fluidik, Optik und Chemie – mit den erworbe- nen Kompetenzen und inno- vativen Ideen gestalten Sie zukunftsfähige Produkte. Mit der Mikrotechnik lernen sie, wie sie vielfältige Systeme auf kleinstem Raum realisieren können. Damit machen Sie die Mikro-Sen- soren, Mikro-Aktoren portabel und energiesparend. Ob in Kopfhörern, Fitness Tracker, Smart Phone, Kreditkarte bis zum Airbag-Sensor in ihrem Auto: In praktisch allen Bereichen des täglichen Lebens steckt Mikrotechnik. In der Vertiefungsrichtung Mikro- technik lernen sie die erforder- lichen Kompetenzen, um Mikro- systeme realisieren zu können. Dies umfasst das Design, die Herstellung mit Beschichtungs- und Mikrostrukturie-rungs-Verfah- ren, Packaging, sowie den Test und die Charakterisierung mit diversen Messverfahren wie beispielsweise 16
Raster-Elektronen-Mikroskopie. Sie erwerben Kompetenzen in In Vorlesungen und zahlreichen • Miniaturisierung von Systemen Praktika lernen sie sowohl Theorie • Entwurf von Mikro-Elektro-Me- als auch Funktionsweise und An- chanischen Systemen (MEMS) wendungen von Mikrosystemen. • Simulation und Modellierung von Zusammen mit Professoren und Mikrosystemen wissenschaftlichen Mitarbeitern • MEMS Sensoren und Aktoren haben sie die Gelegenheit, ihre Mik- ent-werfen und realisieren rosystem-Ideen in unseren Reinräu- • Charakterisierung mit Messtech- men und Labors in die Praxis um- nik und -verfahren der Mikro- zusetzen. Mit diesen erworbenen technik Erfahrungen und Kompetenzen im • Durchführung von Beschich- Reinraum sind sie in der Industrie tungsverfahren und Charakteri- sehr begehrt. sierung von Schichten • Mikrostrukturierung und Foto- Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- lithografie ausführen bereiche • MEMS Bauteile im Reinraum • Hersteller von Sensoren für Auto- realisieren mobil-Industrie, Consumer-An- wendungen Projekt- und Bachelorarbeiten • Medizintechnik • Lab-on-Chip: Mikrolabor zur • Herstellern von Prozess-Anlagen Messung medizinischer oder bio- • Dienstleistern im Bereich Mess- logischer Grössen. technik, Charakterisierung und • Druckverfahren für die Fertigung Test. von Mikrolinsen • Polymeraktoren für die Anwen- Dabei sind sämtliche Aufgabenstel- dungsbereiche Robotik, Fluidik lungen von Design, Forschung&Ent- und intelligenten Oberflächen wicklung über Herstellung und Test mit haptischem Feedback. bis zum Vertrieb gefragt. • Entwicklung von Oberflächen- eigenschaften für medizinische Berufsbilder Anwendungen • Applikationsingenieur/in für Sen- • Mikro-Gassensor für die Bestim- soren oder Prozessanlagen mung der Luftqualität mittels • Entwicklungsingenieur/in Messung der CO2-Konzentration. • Prozessingenieur/in • Technisches Produktmarketing und Vertrieb ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 17
Photonik Vertiefung Die Photonik ist innerhalb der Systemtechnik ein Be- reich, in dem lichtbasierte Technologien die Hauptrolle spielen. Die Technologien der Photonik sind die Schlüssel- faktoren für gesellschaftliche Megatrends wie Digitalisie- rung, Big Data, Künstliche Intelligenz oder die Mobilität der Zukunft. Die Photonik revolutioniert die Agrar- und Lebensmittelbranche, erschliesst neue Möglichkeiten durch laserbasierte Präzisionsferti- gung, liefert wichtige Komponenten zu medizinischen Technologien und ist für die digitale Transformation von wesentlicher Bedeutung. Die Photonik ermöglicht unter- schiedlichste Applikationen und ist «Enabler» bedeutender Quer- schnittstechnologien, wie z.B. der Bildverarbeitung und Messtechnik, der Medizintechnik, der additiven und subtraktiven Fertigung, moder- ner Glasfaserkommunikation, sowie der Sensorik. Photonik ist System- technik! Grundlage all dieser Technologien ist die Erzeugung, Steuerung, De- tektion und Interaktion von Licht. 18
Die Grundlagen erlernen Sie in Sie sind gefragt in allen techni- Theorie und Praxis in der Vertiefung schen Branchen als Entwicklungs-, Photonik. In praxisnahen Projekten Produktions- oder Applikations- arbeiten Sie eng mit unseren Pro- ingenieur sowie im Vertrieb und fessoren und Mitarbeitern zusam- Marketing technischer Produkte. men. Sie lernen neue Ansätze und Methoden kennen und erproben Sie erwerben Kompetenzen aus diese hinsichtlich theoretischer folgenden Bereichen und praktischer Aspekte in unseren • Design und Simulation bestens ausgestatteten Laboren. • Moderne Fertigungsverfahren • Miniaturisierung technischer Als Systemtechnik-Ingenieur mit Komponenten der Vertiefung Photonik finden • Optische Messtechnik sie Ihr zukünftiges Berufsumfeld • Bildverarbeitung mit vielfältigen und spannenden • Teamführung und Projektleitung Arbeitsgebieten überall dort, wo es um die Entwicklung, Herstellung Projekt- und Bachelorarbeiten oder Integration photonischer Pro- • Bragg-Grating Sensoren für die dukte und Komponenten geht. Messtechnik • Mikrostrukturierten Glasfasern Beispiele Ihrer zukünftigen Einsatz- für die Gassensorik bereiche bei Herstellern von • Fluoreszenz-Lifetime Mikroskopie • optischen Komponenten oder • Mikrofluidischen Mischersyste- Baugruppen men • photonischen Technologien in • Lichtwellenleiterstecker aus Glas der Medizintechnik • Automatisierte Messsystemen • modernen laserbasierten Ferti- für die Qualitätsprüfung von gungsverfahren Linsen • optischen Sensorik z.B. für die • Messmethoden zur 3D Modellie- Automobilindustrie rung von Zahnreihen • optischen Bildverarbeitungssys- • Miniaturisierte SPO2-Sensoren temen für die Automatisierung zur Integration in Textilien oder Messtechnik • optischer Messtechnik ost.ch/systemtechnik-bachelorarbeiten 19
Vollzeit-Studium Konzentriert und kompakt In drei Jahren Vollzeitstudi- Wahl der Vertiefung um Ingenieur/in werden. Das Gegen Ende des ersten Studien- modular aufgebaute Studium jahres entscheiden Sie, in welchem Spezialgebiet Sie sich fachlich können Sie individuell an vertiefen möchten. Ihre Vertiefung Ihre Bedürfnisse, Wünsche wählen Sie also erst nach etwa einem Drittel des Studiums. Damit und Interessen anpassen. können Sie neu entdeckte Interes- sen unmittelbar in Ihre Entschei- dung mit einfliessen lassen. Das Vollzeitstudium dauert drei Jahre, die berufsbegleitende Va- Sechs Vertiefungen stehen Ihnen riante vier Jahre. Sie können jeweils zur Auswahl: zum Semesterende vom Vollzeitstu- • Computational Engineering dium zum berufsbegleitenden Stu- • Elektronik dium wechseln – oder umgekehrt. • Ingenieurinformatik • Maschinenbau • Mikrotechnik Allgemeine Grundlagen • Photonik Im ersten und zweiten Jahr des Im dritten Jahr schliessen Sie Ihr Studienganges besuchen Sie die Studium mit einer Bachelorarbeit Grundlagenmodule. In diesen ab. Modulen erwerben Sie den Theorie- und Praxisbezug zu den Fachgebie- ten Elektrotechnik, Mechanik, Informatik, Materials Engineering sowie natürlich zur Physik und zur Mathematik als Grundlagen aller technischen Studiengänge. 20
1. Studienjahr 2. Studienjahr Unterricht, Labore und Übungen zu Unterricht, Labore und Übungen zu • Mathematische und naturwis- • Signale und Systeme senschaftliche Grundlagen • Modellbildung und Simulation • Elektrotechnik und Elektronik • Hybride Lernfabrik • Mechanical & Materials Enginee- • Mathematische Methoden ring • Naturwissenschaftliche • Informatik, Informationstechnik Methoden & autonome Roboter • Kultur und Kommunikation in • Kultur und Kommunikation in Englisch und Deutsch Englisch und Deutsch • Systemtechnikprojekt Unterricht, Labore und Projekte zu Ihrer gewählten Vertiefung Projekte 3. Studienjahr Unterricht und Übungen zu 1. Studienjahr • Betriebswirtschaft und Integrier- tes Management Systemtechnik-Projekt Unterricht und Labore zu Ihrer gewählten Vertiefung Wahlmodule zu systemtechnischen 2. Studienjahr Aspekten Vertiefungsprojekt Bachelorarbeit 3. Studienjahr Bachelorarbeit Ihr Studienablauf im Detail www.ost.ch/systemtechnik 21
Berufsbegleitend studieren Flexibel und finanziell interessant Verbinden Sie Berufspraxis Wahl der Vertiefung und Ausbildung. Sie bleiben Gegen Ende des zweiten Studien- im Arbeitsprozess integriert – jahres entscheiden sich die Studie- renden, in welchem Spezialgebiet und verfügen weiterhin über sie sich fachlich vertiefen möchten. ein Einkommen. Dass die Wahl der Vertiefung erst gegen Ende der Hälfte des Stu- diums erfolgt, hat unter anderem Berufsbegleitend studieren Sie auch den Vorteil, dass neu entdeck- an vier Tagen pro Woche jeweils te Interessen in die Entscheidung am Abend plus ein Mal pro Wo- mit einfliessen können. che ganztags. Empfohlen ist eine parallele Berufstätigkeit von Sechs Vertiefungen stehen Ihnen maximal 50 Prozent. Damit sollten zur Auswahl: Sie genügend Zeit für das Studium • Computational Engineering (Unterrichtsbesuch, Prüfungsvor- • Elektronik bereitung, Prüfungen, Aufgaben • Ingenieurinformatik und Selbststudium) haben. Die • Maschinenbau Studieninhalte sind exakt dieselben • Mikrotechnik wie im Vollzeitstudium. Sie können • Photonik auch jeweils zum Semesterende vom Vollzeitstudium zum berufs- Parallel zum Studium in einer begleitenden Studium wechseln – Vertiefung werden im dritten oder umgekehrt. Jahr des Studienganges auch die Grundlagen mit weiteren Modulen ausgebaut. Im Verlauf des zweiten Allgemeine Grundlagen Studienjahres können Sie sich ausserdem für die optionale Zusatz- Im ersten Jahr des Vollzeit-Studien- qualifikation zum/zur Produkt- und ganges besuchen Sie die Grund- Projektingenieur/-in anmelden. lagenmodule. In diesen Modulen erwerben Sie den Theorie- und Im vierten Jahr schliessen Sie Ihr Praxisbezug zu den Fachgebieten Studium mit einer Bachelorarbeit Elektrotechnik, Mechanik, ab. Informatik, Materials Engineering und natürlich zur Physik sowie zur Mathematik als Grundlagen aller technischen Studiengänge. 22
1. und 2. Studienjahr 3. Studienjahr Unterricht, Labore und Übungen zu Unterricht, Labore und Übungen zu • Mathematische und naturwis- • Signale und Systeme senschaftliche Grundlagen und • Modellbildung und Simulation Methoden • Hybride Lernfabrik • Elektrotechnik und Elektronik • Mathematische Methoden • Mechanical & Materials Enginee- • Naturwissenschaftliche ring Methoden • Informatik, Informationstechnik & autonome Roboter • Allgemeiner kultureller Kontext Unterricht, Labore und Projekte zu (Englisch und Kommunikation) Ihrer gewählten Vertiefung • Systemtechnikprojekt • Betriebswirtschaft und Integrier- 4. Studienjahr tes Management Unterricht und Labore zu Ihrer gewählten Vertiefung Projekte Wahlmodule zu systemtechnischen Aspekten 1. und 2. Studienjahr Bachelorarbeit Systemtechnik-Projekt 3. Studienjahr Vertiefungsprojekt 4. Studienjahr Bachelorarbeit Ihr Studienablauf im Detail ost.ch/bachelor-systemtechnik 23
Bachelorarbeit Die Bachelorarbeit ist Ihr Sprungbrett und Türöffner für eine Karriere in der Industrie. Im letzten Studienjahr befassen Sie sich mit der gewählten Vertiefung und Wahlmodulen. Sie wählen das Thema Ihrer Bachelorarbeit und bereiten sich in einer Vorstudie auf die Umsetzung vor. Mit der Wahl Ihrer Bachelorarbeit haben Sie erneut die Möglichkeit, Ihr Studium genau auf Ihre Vorstel- lungen und Stärken hin auszurich- ten. Die Bachelorarbeit führen Sie an einem unserer Institute und in den meisten Fällen in Partnerschaft mit einem Unternehmen durch. Die Themengebiete und Aufgaben- stellungen kommen somit aus dem weiten Anwendungsgebiet der Systemtechnik, wie z.B. • Mikro- und Nanotechnologie • Werkstofftechnik • Medizintechnik • Produktentwicklung • Produktionsmesstechnik • Technische Optik • Photonik • Mechatronik • Energiesysteme • Elektronische Systeme • Embedded Systems • ICT 24
MSE Master of Science in Engineering Die Bachelorarbeit Module in der Regel in Zürich. Die fachliche Vertiefung findet in einem öffnet das Tor zur Wirt- Profil der OST Ostschweizer Fach- schaft, kann aber auch hochschule statt. der Motivator für ein Profile MSE-Masterstudium Die Spezialisierungen innerhalb des MSE werden einem der Profile zu- sein. geordnet, die für die ganze Schweiz definiert sind. An der OST können Sie aus elf (der insgesamt vierzehn) Die OST bietet den Lehrgang Profilen auswählen: Master of Science in Engineering • Business Engineering (MSE) an, der Ihnen vielschichti- • Civil Engineering ge Möglichkeiten für Karrieren in • Computer Science Forschungs- und Entwicklungs- • Data Science abteilungen, Produktion, Logistik, • Electrical Engineering Beratung oder öffentlichen Institu- • Energy und Environment tionen eröffnet. • Mechanical Engineering • Mechatronics & Automation Inhalt, Struktur und Aufbau • Medical Engineering Das Masterstudium MSE umfasst • Photonics 90 ECTS-Credits, welche einem • Raumentwicklung und Land- Vollzeit-Studium in drei Semestern schaftsarchitektur entsprechen. Ein Drittel davon sind Theorie- und Kontextmodule, zwei Drittel des Studiums erarbeiten Sie sich in der fachlichen Vertiefung. Diese umfasst zwei Projekt- und eine Masterarbeit sowie ergänzen- de Veranstaltungen. Die Theorie- und Kontextmodule organisieren alle Schweizer Fachhochschulen gemeinsam. Masterstudierende der FHO-Teilschulen besuchen diese Master of Science in Engineering ost.ch/mse 25
«Für mich war das Praktikumsjahr in der Industrie eine extrem wert- volle Erfahrung. Die Kombination von Praxis und Theorie war perfekt – und hat mich darin bestärkt, ein Ingenieurstudium an der OST zu absolvieren.» 26
– Super! Sie erhalten einen Lohn während des Praktikumsjahres Praktikumsjahr in der Industrie – Fünf renommierte Firmen bieten die Chance auf Praktikumsplätze Eine Initiative innovativer Ingenieur/-in nach gymnasialer Matura – Sie gehören bereits zum Unternehmen Hochschule NTB Team der zusammen mit Hochschulpartnerin – Sehr grosse Nähe zur beruflichen NTB. Praxis – Das Praktikumsjahr ist Voraussetzung Ihre gymnasialefürMatura ist zumDiese – Super! Sie erhalten einen Lohn die Zulassung Möglichkeit steht auch jenen Ingenieur-Studium während des Praktikumsjahres an der – NTB Interessierten bieten die offen, welche von die perfekte Voraussetzung Fünf renommierte Firmen Technik fasziniert sind, aber eine Chance auf Praktikumsplätze für eine spannende –Zukunft Sie gehören bereitsnicht Hochschule NTB zum Team der technische Berufsausbildung mit Berufsmatura besitzen. in einem technischen Beruf! – Sehr grosse Nähe zur beruflichen Praxis – Das Praktikumsjahr ist Voraussetzung Damit Sie sich optimalfür vorbe- die Zulassung zum Ingenieur-Studium an der NTB reiten können, bietet die OST Bewerben in Buchs und St.Gallen in Bewerben Sie sich für das Prakti- kum bis spätestens April, um im Zusammenarbeit mit sechs September des gleichen Jahres zu Top-Unternehmen ein starten. Praktikumsjahr an. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung unter praktikumsjahr.ch Partnerfirmen Die Voraussetzung für ein praxis-Partnerfirmen hnik? orientiertes Studium an einer die Technik? technischen Fachhochschule ist ein technischer Beruf mit Berufs- nsteigen. atura einsteigen. matura. Damit Sie auch mit einer gymnasia- len Matura die geforderten prak- tischen technischen Fähigkeiten erlangen, bietet Ihnen die OST ein Praktikumsjahr an. Sie arbeiten dabei in einem renommierten Industriebetrieb im Rheintal. So können Sie sich optimal auf das Ingenieurstudium Systemtechnik vorbereiten. Hochschulpartnerin w.praktikumsjahr.ch 27 Hochschulpartnerin
Hier studieren Sie In Buchs und St. Gallen Unsere zwei Standorte Der OST Campus Buchs liegt im Herzen des St.Galler Rheintals – nir- gends in Europa gibt es eine solche Dichte an Hightech-Unternehmen wie in der Ostschweiz. Die OST arbeitet mit vielen dieser Unterneh- men eng zusammen. In St.Gallen kann das Ingenieurstudium System- technik im Studienzentrum Technik absolviert werden. Auf Wunsch können Studierende Module der zwei Standorte miteninander kom- binieren. Campus und Studienzentren: Infrastruktur Modernste Reinräume, das Schwei- zerische Wärmepumpen-Testzent- rum sowie Einrichtungen für die Produktionsmesstechnik: Studierende der OST erhalten hier Einblick in die aktuellste Technik. An der Hybriden Lernfabrik in Buchs können Sie die modernen Produktionsanlagen der Industrie in physischer und digitaler Form kennen lernen. Die Zukunft der Automatisierungstechnik entsteht in dieser Modellfabrik. 28
Familiäre Atmosphäre Auslandpraktikum Was unsere Studierenden be- Sie wollen in einem Ausland- sonders schätzen, ist die familiäre praktikum vielfältige Erfahrungen Atmosphäre, die sie an der OST sammeln? Über IAESTE (Internatio- erleben dürfen. Die Dozierenden nal Association for the Exchange of haben immer ein offenes Ohr für Students for Technical Experience) ihre Anliegen. haben Sie die Möglichkeit, bis zu ei- nem Jahr nach Bachelor-Abschluss eine geeignete Stelle in einem von International studieren über 80 Ländern zu suchen. Das International Office berät und betreut Outgoings (Studierende, die ins Ausland gehen) und Incomings (Studierende, die aus dem Ausland an die OST kommen). Sie haben die Möglichkeit, an ver- schiedenen Aktivitäten an Partner- hochschulen im Ausland teilzuneh- men, z. B. «IP Summer School» oder die «International Project Week» an der Partnerhochschule Saxion (NL). 29
Beratung und Kontakt Wir sind gerne für Sie da Die OST unterstützt Sie gerne bei Fragen und Un- sicherheiten. Für Studien interessierte besteht die Mög- Daniel Keller lichkeit, sich an der OST bei Studienberater Tel. +41 58 257 33 26 der Planung der beruflichen daniel.keller@ost.ch Weiterbildung individuell und persönlich beraten zu lassen. Prof. Dr.-Ing. Michael C. Wilhelm Studiengangleiter Bachelorstudium Systemtechnik +41 58 257 33 14 michael.wilhelm@ost.ch 30
Prof. Roland Egli Prof. Dr. Samuel Huber Vertiefungsverantwortlicher Vertiefungsverantwortlicher Maschinenbau Mikrotechnik Tel +41 58 257 33 47 Tel +41 58 257 34 66 roland.egli@ost.ch samuel.huber@ost.ch Prof. Adrian E. Weitnauer Prof. Dr. Markus Michler Vertiefungsverantwortlicher Vertiefungsverantwortlicher Elektronik und Regelungstechnik Photonik Tel +41 58 257 31 84 Tel +41 58 257 34 64 adrian.weitnauer@ost.ch markus.michler@ost.ch Prof. Rene Pawlitzek Prof. Dr. Klaus Frick Vertiefungsverantwortlicher Vertiefungsverantwortlicher Ingenieurinformatik Computational Engineering Tel +41 58 257 31 83 Tel +41 58 257 34 04 rene.pawlitzek@ost.ch klaus.frick@ost.ch 31
Das ist die OST Zahlen und Fakten Am Puls des Lebens. In der Mitte der Gesellschaft. Im Dialog mit Lehre, Forschung und Wirtschaft. Architektur, Bau, Soziale Arbeit Landschaft, Raum • Bachelor in Sozialer Arbeit • Bachelor in Architektur • Master in Sozialer Arbeit • Bachelor in Bauingenieurwesen • Bachelor in Landschaftsarchitektur • MAS in Management of Social Services • Bachelor in Stadt-, Verkehrs- • MAS in Psychosoziale Beratung und Raumplanung • Master in Engineering (MSE) Technik • MAS in Raumentwicklung • MAS in Real Estate Management • Bachelor in Elektrotechnik • Bachelor in Erneuerbare Energien und Umwelttechnik Gesundheit • Bachelor in Maschinentechnik | Innovation • Bachelor in Systemtechnik • Bachelor in Pflege • Bachelor in Wirtschaftsingenieurwesen • Bachelor in Physiotherapie • Master in Engineering (MSE) • Master in Pflegewissenschaft • MAS in Business Process Engineering • MAS in Dementia Care • MAS in Mechatronik • MAS in Health Service Management • MAS in Mikroelektronik • MAS in Palliative Care • MAS in Energiesysteme • MAS in Energie- und Ressourceneffizienz Informatik Wirtschaft • Bachelor in Informatik • Master in Engineering (MSE) • Bachelor in Betriebsökonomie • Bachelor in Management und Recht • MAS in Human Computer Interaction Design • Bachelor in Wirtschaftsinformatik • MAS in Software Engineering • Master in Business Administration • Master in Wirtschaftsinformatik • Executive Master of Business Administration (EMBA) • MAS in Business Administration • MAS in Business Information Management • MAS in Corporate Innovation Management • MAS in Banking & Finance Die OST – Ostschweizer Fachhochschule ist aus den drei Teilhochschulen FHS St.Gallen, HSR Rapperswil und NTB Buchs entstanden und seit dem 1. September 2020 operativ tätig. 32 1
praxisorientiert 174 internationale Partnerhochschulen rund 250 Weiterbildungsangebote rund4000 Studierende in den Bachelor- und Masterstudiengängen 35 Forschungsinstitute 33 und -zentren 2
Impressum Herausgeberin OST Ostschweizer Fachhochschule Konzept und Layout OST Marketing Department Technik Druck OST Campus Buchs Auflage 500 Exemplare Version 2022 | 03 34
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OST Ostschweizer Fachhochschule Schönauweg 4 9000 St.Gallen T +41 58 257 32 00 Werdenbergstrasse 4 9471 Buchs T +41 58 257 33 11 OST Campus Buchs bu-office@ost.ch ost.ch Langäulistrasse Hanflandstrasse bzb Buchs Langäulistrasse P Werdenbergstrasse St.Gallen / Zürich St.Gallen Autobahnausfahrt Bahnhof St. Buchs Sö Ga Zentrum Bahnhofstrasse m ller Schaan FL m er str liw Sö al ass ds mm tr e as er se lis OST tra ss Standort St.Gallen e Departement Technik Churerstrasse e ss tra P us na e hö Sch öna ss ra Sc uwe g r st he rc Zü Pflegeheim stufe St. Othmar Ober au Buchs Rechenstrasse Sc h ö n Autobahnausfahrt St.Gallen Winkeln Gossau / Zürich
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