Veranstaltungsauswahl Wintersemester 2019/2020 - Ausgesuchte Veranstaltungen für gewerkschaftlich und politisch interessierte Studierende in Göttingen

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Veranstaltungsauswahl Wintersemester 2019/2020 - Ausgesuchte Veranstaltungen für gewerkschaftlich und politisch interessierte Studierende in Göttingen
Veranstaltungsauswahl
          Wintersemester
               2019/2020

Ausgesuchte Veranstaltungen für gewerkschaftlich und

       politisch interessierte Studierende in Göttingen
September 2019

Liebe Kommilitoninnen und Kommilitonen,
liebe Kolleginnen und Kollegen,

die regelmäßig erscheinende Veranstaltungsauswahl ist als Orientierungshilfe zu verstehen. Wir
möchten Sie einladen, sich auf den nächsten Seiten inspirieren zu lassen und vielleicht das eine
oder andere Angebot wahrzunehmen. Je eine interdisziplinär angelegte bzw. gewerkschaftlich
interessante Veranstaltung pro Semester sollte möglich sein. Nur wer den Blick über Fachgren-
zen hinaus riskiert, hat Chancen, das Potenzial der Göttinger Hochschulen auch wirklich zu er-
schließen. Die Rückmeldungen aus den letzten Semestern zeigen: Manche ließen sich einfach
LQIRUPLHUHQ XQG QDKPHQ GLH VSH]L¿VFK JHZHUNVFKDIWOLFKH 3HUVSHNWLYH GHV$QJHERWV LQWHUHVVLHUW
zur Kenntnis, andere nahmen die Erkundung auf und besuchten insbesondere Vorlesungen.

Bei der Gliederung haben wir akademische Grenzen bewusst nicht übernommen. Da auf
‚normale’ Lehrveranstaltungen hingewiesen wird, bitten wir jeweils zunächst die Teilnah-
PHEHGLQJXQJHQ ]X SUIHQ 9RUOHVXQJHQ VLQG KRFKVFKXO|ႇHQWOLFK EHL 6HPLQDUHQ LVW YRU-
ab eine Rücksprache mit den Dozentinnen und Dozenten sinnvoll. In den meisten Fällen
ZHUGHQ 7HLOQDKPHP|JOLFKNHLWHQ ]X ¿QGHQ VHLQ LQ (LQ]HOIlOOHQ NDQQ MHGRFK DXFK YRQ HLQHU 7HLO-
nahme abgeraten (oder diese ausgeschlossen) werden. Nicht in jedem Fall sind hochschul-
politisch erwünschte interdisziplinäre Studien auch methodisch und didaktisch sinnvoll.

Die Ankündigungen stammen aus allgemein zugänglichen Kommentaren, d.h. die Aus-
wahl ist nicht mit einzelnen Lehrenden abgestimmt. Wir bitten dafür um Verständnis.

Liebe Kolleginnen und Kollegen, die Broschüre vermittelt wieder einen gewerkschaft-
lich reizvollen Blick auf das Angebot der Göttinger Hochschulen. Natürlich möchten wir v.a.
über das Angebot informieren. Das schließt aber nicht aus, dass der eine oder die andere et-
was tiefer in das Angebot einsteigt. Zum ‚Hineinschnuppern’ sind Vorlesungen sicherlich bes-
VHU JHHLJQHW DOV 6HPLQDUH %HL GHU .RQWDNWDXIQDKPH LVW GLH .RRSHUDWLRQVVWHOOH JHUQH EHKLOÀLFK
Soweit nicht anders angegeben, beginnen die Veranstaltungen in der Woche vom 21.10.2019.

Tobias Krauch und Nadim El Nagi vielen Dank für Auswahl, Ausführung, Satz und Layout.

                                                                              Dr. Frank Mußmann
                                      Kooperationsstelle Hochschulen und Gewerkschaften Göttingen

Kooperationsstelle Hochschulen                           Kooperationspartner:
und Gewerkschaften Göttingen                             Georg- August Universität Göttingen, HAWK
Weender Landstraße 3                                     Fachhochschule Hildesheim/Holzminden/Göttin-
37073 Göttingen                                          gen,
Ansprechpartner Dr. Frank Mußmann                        DGB-Bezirk Niedersachsen/Bremen/Sachsen-
Sekretariat Inka Rossek                                  Anhalt,
Telefon 0551 39 24756                                    DGB-Region Südniedersachsen-Harz,
Telefax 0551 39 26196                                    Bildungsvereinigung Arbeit und Leben e.V.
e-mail kooperationsstelle@uni-goettingen.de
Internet: www.kooperationsstelle.uni-goettingen.de
Inhalt

Sozialpolitik & Arbeitswelt................................................................. 4
Gesellschaft......................................................................................... 6
Wirtschaft............................................................................................. 8
Soziologie/Politik................................................................................10
Geschichte......................................................................................... 13
Kulturwissenschaften....................................................................... 16
Lageverzeichnis & Raumplan.......................................................... 18
Sozialpolitik &Arbeitswelt               Di, 10:00 - 12:00
                                         Ort: Raum VG 3.108: Seminarraum

                                         Noch kein Infotext vorhanden.
Seminar: Arbeit im Umbruch
Prof. Dr. Nicole Mayer-Ahuja
nicole.mayer-ahuja@sowi.uni-goettin-
                                         Seminar: Arbeitsprozesse und In-
gen.de
                                         WHUHVVHQYRQ KRFK TXDOL¿]LHUWHQ
                                         Angestellten
Di, 10:00 - 13:00
                                         Prof. Dr. Herbert Oberbeck
Ort: Raum VG 4.104
                                         KHUEHUWREHUEHFN#VR¿XQLJRHWWLQ-
                                         gen.de
'LH$UEHLWVZHOWEH¿QGHWVLFKLQ
einem tiefgreifenden Umbruch, der
                                         Mo, 16:00 - 19:00
seit dem Ende der prosperierenden
                                         Ort: Raum VG 2.104
Nachkriegszeit um 1975 auch das
deutsche Produktions- und Sozialm-
                                         )ROJWPDQ|ႇHQWOLFKHQ.RPPHQWDUHQ
odell erschüttert. In diesem Kurs geht
                                         so stehen auch die Beschäftigungs-
es darum, die Wechselwirkungen
                                         IHOGHUYRQTXDOL¿]LHUWHQ$QJHVWHOOWHQ
zwischen betrieblichen Arbeitskons-
                                         vor einer neuen Rationalisierungswel-
tellationen einerseits und Tendenzen
                                         le (Stichwort Digitalisierung). Anhand
politischer, ökonomischer und gesell-
                                         theoretisch fundierter empirischer
schaftlicher Veränderung anderer-
                                         Studien soll ein realistisches Bild der
seits zu diskutieren. Ausgehend von
                                         objektiv gegebenen Arbeitssituation
verschiedenen konzeptionellen Dis-
                                         VRZLHYRQEHUXÀLFKHQ(QWZLFNOXQJV-
kussionsangeboten zur analytischen
                                         SHUVSHNWLYHQIU KRFK TXDOL¿]LHUWH
Vermessung des Umbruchs werden
                                         Angestellte in Unternehmen und
wir der Frage nachgehen, wie weit
                                         Organisationen erarbeitet werden.
die empirisch nachweisbaren Verän-
                                         Einbezogen werden zudem Studien
derungen reichen. Welche Aspekte
                                         zu subjektiven Ansprüchen an Arbeit
der Arbeitswelt haben sich bislang
                                         sowie zur Entwicklung Industrieller
als stabil erwiesen - und inwiefern
                                         Beziehungen vor allem in Dienstleis-
beinhalten die
                                         tungsbranchen.
feststellbaren Brüche eine Spaltung
der Arbeitswelt oder aber allgemeine
Prekarisierung?
                                         Seminar: Altern in der Arbeits-
                                         welt - neue Aufgaben für Betriebe,
                                         Führungskräfte und Teams
Proseminar: Arbeitsteilung – Ar-
                                         Bettina Wichers
beitszerlegung – Arbeiterbewusst-
                                         bettina.wichers@zess.uni-goettingen.
sein. Perspektiven subjektorien-
                                         de
tierter Arbeitssoziologie
Dr. Oliver Römer
                                         Mi, 09:00 - 16:00
oliver.roemer@sowi.uni-goettingen.de

4
Ort: Raum UE 2: Seminarraum/Unter-        marktkonkurrenz; Migration, Rassis-
richtsmitschau, Gebaeude ZESS             mus und soziale Bewegungen.

Noch kein Infotext vorhanden.
                                          Masterseminar: Die Arbeit von
                                          Betriebsräten – Arbeitnehmer-
Vorlesung: Migration und Lohn-            YHUWUHWXQJ]ZLVFKHQ.RQÀLNWXQG
arbeit in Zeiten des Kapitalismus.        Kooperation
Eine globalgeschichtliche Einfüh-         Prof. Dr. Jürgen Kädtler
rung                                      MXHUJHQNDHGWOHU#VR¿XQLJRHWWLQJHQ
Prof. Dr. Ravi Ahuja                      de
Ravi.Ahuja@phil.uni-goettingen.de
                                          Do, 08:00 - 12:00
Mo, 10:00 - 12:00                         Ort: (Raum 0.702: Seminarraum,
Ort: Raum ZHG00                           Gebaeude Waldweg 26

Die Entstehung eines eng verwo-           Noch kein Infotext vorhanden.
benen kapitalistischen Weltmarktes
und der damit verbundene Prozess
der Industrialisierung haben seit dem     Masterseminar mit Übung: Die
19. Jahrhundert weiträumige Mig-          Bewältigung prekärer Arbeitsbe-
ration großer Bevölkerungsgruppen         dingungen im Haushaltskontext
in bis dahin unbekannten Umfang           Dr. Natalie Grimm
befördert und ermöglicht. Diese           QDWDOLHJULPP#VR¿XQLJRHWWLQJHQGH
Vorlesung beschäftigt sich mit dieser
globalen, alle Teile der Welt erfassen-   Do, 08:00 - 12:00
den Wanderungsbewegung, die mit           Ort: Raum VG 2.106
der Entstehung neuer, heterogener
Arbeiterschaften und der Auswei-          Noch kein Infotext vorhanden.
tung von Lohnarbeitsverhältnissen
verbunden ist. Der Zusammenhang
von Migration und Lohnarbeit vom          Seminar: Sexuelle und genderbe-
frühen 19. Jahrhundert bis in die         zogene Vielfalt in Gesellschaft und
Gegenwart wird als Gesamtprozess          Arbeitswelt
und anhand von Fallstudien aus            T.b.a.
verschiedenen Weltregionen disku-
tiert: kapitalistische Entwicklung und    Mi, 09:30 - 18:00
die Ursachen der Arbeitsmigration;        Ort: Raum UE 3: Seminarraum, Ge-
Migrationsformen und Arbeitsverhält-      baeude ZESS
nisse; Staaten, Arbeitsmärkte und die
Regulierung von Migration; Migrati-       Noch kein Infotext vorhanden
on, ‚ethnische‘ Segmentierung der
abhängig Beschäftigten und Arbeits-

                                                                                5
Seminar: Multiprofessionalität in        Gesellschaft
der Elternarbeit
T.b.a.
                                         Vorlesung: Soziale Ordnungen
Di, 10:15 - 11:45
                                         Prof. Dr. Elfriede Hermann
Ort: Raum 6.103, Gebäude Waldweg
                                         eherman@gwdg.de
26
                                         Mo, 12:15 - 13:45
Das Seminar befasst sich mit Schule
                                         Ort: Raum ZHG007
als multiprofessionellem Handlungs-
feld. Ein besonderer Fokus liegt dabei
                                         In einem ersten Teil werden sozialeth-
auf dem Bereich der Elternarbeit.
                                         nologische Perspektiven auf gesell-
Aufgezeigt werden sollen die unter-
                                         schaftliche Organisationsformen
schiedlichen Beziehungslogiken von
                                         vorgestellt. Wir werden uns mit Be-
Familie und Schule, sowohl vor dem
                                         JULႇHQ0HWKRGHQXQG7KHRULHQGHU
Hintergrund der historischen Genese
                                         Sozialethnologie befassen, die für die
dieses Verhältnisses, als auch die
                                         Analyse der kulturellen Ordnung so-
sich aus der gesellschaftlichen Funk-
                                         zialer Beziehungen maßgeblich sind.
tion von Schule ergebenen potentiell
                                         Im Mittelpunkt unserer Beschäftigung
spannungsvollen Verweisungszu-
                                         werden Verwandtschaft, Deszendenz
sammenhänge dieser beiden Institu-
                                         und Heirat stehen. Bei der Betrach-
tionen. Durch aktuelle Schulentwick-
                                         tung dieser Schwerpunkte wird unser
lungsprozesse ist Elternarbeit dabei
                                         Augenmerk auch der Bedeutung von
zunehmend eine Gestaltungsaufgabe
                                         Alter und Gender als Kriterien für die
von multiprofessionell zusammenge-
                                         soziale Positionierung gelten.
setzten Kollegien. Anhand
von Protokollen von Eltern-
sprechtagsgesprächen wird dabei
                                         Seminar: Seminar: „Whores,
der Frage nachgegangen wie diese
                                         Freaks, Saints and Angels“: Stil in
Gestaltungsaufgabe interaktiv ausge-
                                         Jugend- und Subkulturen
handelt wird und unter Bezugnahme
                                         Dr. Anja Schwanhäußer
auf das Konzept einer Erziehungs-
                                         anja.schwanhaeusser@uni-goettin-
und Bildungspartnerschaft zwischen
                                         gen.de
Schule und Familie diskutiert.
                                         Mi, 14:15 - 17:45
                                         Ort: Raum 9.111, Gebaeude MZG/
                                         Blauer Turm

                                         6WLOLVWHLQVFKLOOHUQGHU%HJULႇPLW
                                         vielfältigen alltagssprachlichen Kon-
                                         notationen. In Jugend- und Subkultu-
                                         ren werden durch den Stil kollektive
                                         Fantasien und Wünsche artikuliert

6
und Protest gegen gesellschaftliche         Seminar: Feminismus in der Popu-
Regeln und Vorschriften. Der ‚klassi-       lärkultur - Revisiting the Famous
VFKHµ6WLO%HJULႇZXUGHYRP&HQWUH         F*Word
for Contemporary Cultural Studies in        Johanna Marie Elle
den 1970er und 80er Jahren geprägt.         jelle@gwdg.de
Das Centre zeigte, dass der Stil von
jugendlichen Gruppen wie Rocker,            Do, 12:15 - 13:45
Punks und ‚Prolls‘ subversiv ist. Die       Ort: Raum KWZ 1.731
.ULWLNDP6WLO%HJULႇDXVGHUMQJH-
ren Zeit spricht hingegen von einem         „Niemals war Feminismus so hip und
Mainstream der Minderheiten‘, ein           präsent wie heute“ titelt z.B. die taz
abweichender Stil sei zur gesell-           (2016). Feminist*innen diskutieren,
schaftlichen Norm geworden. Das             ob diese Entwicklung sich positiv
Seminar bietet eine grundlegende            auf feministische Ziele auswirkt oder
Einführung in den interdisziplinären        ob es sich vielmehr um eine Ver-
%HJULႇGHV6WLOVPLWHLQHP6FKZHU-          ÀDFKXQJXQG.RPPHU]LDOLVLHUXQJ
punkt auf Jugend- und Subkulturen.          der politischen Bewegung handelt.
Im ersten Teil wird der ‚klassische‘        Diesem Phänomen wenden wir uns
6WLO%HJULႇHUDUEHLWHWGHUQLFKW]XIlO-   im Seminar zu und fragen wie und
lig ein männlich geprägter Stil ist. Im     mit welchen Folgen Feminismus in
zweiten Teil wird auf die Meta-Ebene        der Populärkultur verhandelt wird.
gewechselt und der Stil wissenschaft-       Im ersten Teil des Seminars werden
lichen Schreibens selbst hinterfragt.       wir uns ein theoretisches Framing
Mit welchem Stil werden subkulturelle       ]XP%HJULႇÄ)HPLQLVPXV³HUDUEHLWHQ
Stile repräsentiert? Im dritten Teil        Einblicke in die kulturanthropologi-
befassen wir uns mit queeren Stilen         sche Beforschung der Bewegung(en)
wie Dandys, Drag Queens, Waifs und          bekommen sowie einen Überblick
Pferdemädchen, die weniger leicht           über die Geschichte von Feminismus
einzuordnen sind. Welche Tabus               LQ'HXWVFKODQG YHUVFKDႇHQ'DUDXI
werden hier gebrochen? Und gibt es          aufbauend werden wir im zweiten
so etwas wie einen ‚weiblichen‘ sub-        Teil konkret der Frage nachgehen,
versiven Stil? Im vierten Teil wird das     inwiefern sich die Feminismus in ein
Erarbeitete noch einmal zusammen            Pop-Phänomen verwandelt und mit
gebracht und quer gelesen, indem wir        welchen Implikationen. Außer Frage
nicht einzelne Subkulturen untersu-         steht, dass ‚Feminismus“ aktuell in
chen, sondern deren Materialien ver-        allen Bereichen der Populärkultur
gleichen - Haare, Bekleidung, Körper,       ]X¿QGHQLVW'LHVQHKPHQZLU]XP
Stimme und Objekte. Als Quellen die-        Anlass, um einen genaueren Blick
QHQQHEHQHWKQRJUD¿VFKHQ6WXGLHQ           auf unseren Alltag zu werfen und zu
Filme, Video-Clips und Social Media         fragen, wie in konkreten Beispielen
VRZLHHLJHQHNOHLQHHWKQRJUD¿VFKH          aus Musik, Mode, Literatur, TV-
Erhebungen.                                 Serien, Porno und sozialen Medien
                                            Feminismus verhandelt wird. Anhand

                                                                                7
dieser verschiedenen Felder disku-      Caste, Class, Race and Religion:
tieren wir z.B. inwieweit von einem     &DWHJRULHVRI6RFLDO'LႇHUHQFHLQ
„Market-Place Feminismus“ (Zeisler      the Modern World
2016) gesprochen werden kann, wie       Prof. Rupa Viswanath
politische queerfeministische Szenen    rviswan@uni-goettingen.de
mit dem ‚Popfeminismus“ interagie-
ren oder wie er sich auf die aktuelle   Di, 12:00 - 14:00
Jugendkultur auswirkt.                  Ort: Raum 0.705, Gebaeude Wald-
                                        weg 26

Seminar: Gender is burning - Mi-        This course will examine sociologi-
chel Foucault und Judith Butler         cal, historical and anthropological
Dr. Konstanze Hanitzsch                 accounts of major categories of social
konstanze.hanitzsch@zentr.uni-goet-     GLႇHUHQFH7KHVHFDWHJRULHVSOD\D
tingen.de                               crucial role in the way modern nation-
                                        states govern, in how political mobi-
Fr, 10:15 - 13:45                       lization takes place, and in framing
Ort: Raum VG 3.104                      debate in the public sphere. What do
                                        these categories illuminate, and what
In diesem Blockseminar werden wir       do they obscure? What separates
uns intensiv mit Michel Foucault und    one from the other? Through compa-
Judith Butler auseinandersetzen. Wir    rative analysis, with a principal focus
werden uns mit dem ersten Band von      on South Asian materials, we will
Sexualität und Wahrheit (Foucault),     grapple with both the analytic value
Judith Butlers „Das Unbehagen der       and political entailments of these
Geschlechter“, Barbara Dudens Kritik    categories.
an Butler und Butlers Kritik an dem
'RNXPHQWDU¿OPÄ3DULVLVEXUQLQJ³
(„Körper von Gewicht“) auseinander-
setzen.                                 Wirtschaft

Arbeitskämpfe im Film                   Aktuelle Themen aus der Wirt-
Lisa Hilbig                             schaft
lisa.hilbig@uni-goettingen.de           Prof. Dr. Michael Heinlein
                                        m-heinlein@t-online.de
Mi, 14:15 - 15:45
Ort: Raum 0.169, Gebaeude Oecono-       Fr. 10:15 - 11:45
micum                                   Verfügungsgebäude VG 1.101

Noch kein Infotext vorhanden.           Ungeachtet wichtiger und aktueller
                                        Themen wie Umwelt, Naher Osten,
                                        Autokratien, Isolationismus etc. spielt

8
die Wirtschaft weltweit DIE entschei-    Vermögens- und Einkommensvertei-
dende Rolle für Wohl und Wehe von/       lung in Deutschland verteilungs- und
in Staaten und für deren Bürger.         leistungsgerecht? Ist ein staatlich
Deshalb wollen wir ausgewählte,          garantiertes Grundeinkommen ohne
sowohl volks- wie auch betriebswirt-     Bedürfnisprüfung in einer sozialen
schaftliche Themen systematisch          Marktwirtschaft ökonomisch sinnvoll?
beleuchten und Ursache-Wirkungs-         Ist ein Mindestlohn mit leistungsge-
Zusammenhänge mit Ihnen heraus-          rechten Anreizsystemen auf dem
arbeiten. Dabei möchten wir auch         Arbeitsmarkt kompatibel? Kann der
Interessierte ohne wirtschaftliche       Markt genügend bezahlbaren Wohn-
oder soziologische Vorbildung „mit-      raum bereitstellen? Wie können
nehmen“ und vermeiden tiefgehende        klimaschädliche Emissionen gerecht
wissenschaftliche Modelle und Er-        XQGHႈ]LHQWEHSUHLVWZHUGHQ"'LHVH
kenntnisse, sondern setzen vielmehr      Fragen sollen auf empirischer Basis
auf nachvollziehbare Praxisbeispiele.    und auf der Grundlage ökonomischer
Die Einzelthemen spannen einen           Theorien erörtert und wirtschaftspo-
weiten Bogen wirtschaftlich relevanter   litische Lösungsvorschläge diskutiert
Fragen, die Politik, Unternehmen und     werden.
Bürger gleichermaßen berühren - von
Staatshaushalt, EU-Themen, Steuern
bis zu Phänomenen und Erkenntnis-        Vorlesung: Unternehmen und
sen aus Marketing und Vertrieb. Das      Märkte
Seminar wird von Michael Heinlein        Prof. Dr. Matthias Schumann
mit den Dozenten Herrn Keppler,          asundebusiness@uni-goettingen.de
Herrn Kiel, Herrn Rosenbaum und
Herrn Schminke geleitet. Wir freuen      Mi, 14:00 - 16:00
uns auf Sie und Ihr reges Mitdiskutie-   Ort: Raum ZHG011
ren!
                                         Noch kein Infotext vorhanden.

Ausgewählte Fragen der Wirt-
schafts- und Sozialpolitik               Hauptseminar: GLOCAL: Global
Michael Khan                             History of Marketing and Mass
michael.khan@uni-goettingen.de           Consumption
                                         Dr. Jan Logemann
Mo, 10.15 - 11.00; Mi, 10.15 - 11.45     jan.logemann@wiwi.uni-goettingen.
Ort: Theologicum, Theo 0.132             de

,QGHU|ႇHQWOLFKHQ'HEDWWHZLUG         Di, 14:00 - 16:00
zunehmend die Frage nach der             Ort: Raum 1.163, Gebaeude Oecono-
1DFKKDOWLJNHLWXQG6Xႈ]LHQ]|NRQR-       micum
mischen und sozialen Handelns von
Staat und Individuen gestellt. Ist die

                                                                             9
What is Marketing?, 02 What makes      nicht-staatlicher Ebene untersuchen.
a Consumer Society?, 03 Build a        Geplant ist auch eine Exkursion
brand: Beginnings of Mass Distribu-    nach Berlin, um vor Ort Monumente,
tion and National Markets, When did    Initiativen und Ausdrucksformen ken-
Mass Consumption become Global?,       nenzulernen. In einem eigenen Teil
Global Brands and Local Tastes,        soll die Praxis der Vermittlung von
Coca-Colonization and Americaniza-     Geschichtskultur Thema sein.
tion?, Comparative Cultures of Debt:
Paying and Financing, Buying Natio-
nal – Limits of Globalization?, Race   Seminar: Arbeitsteilung – Arbeits-
and Marketing, Youth and Countercul-   zerlegung – Arbeiterbewusstsein.
tures, Global Consumer Movements,      Perspektiven subjektorientierter
Greenwashing. Environmental Marke-     Arbeitssoziologie
ting and Consumption, Globalization    Dr. Oliver Römer
and the Limits of Western Marketing,   oliver.roemer@sowi.uni-goettingen.de
Market Research and Market Seg-
mentation                              Di, 10:00 - 12:00
                                       Ort: Raum VG 3.108

                                       Noch kein Infotext vorhanden
Soziologie/Politik
                                       Friedensforschung in innerstaatli-
Projektseminar: Deutsche Erinne-       FKHQ.RQÀLNWHQ
rung - SED-Diktatur und Kolonial-      Dogukan Karakus
zeit                                   dogukan@zedat.fu-berlin.de
Dr. Klaas Kunst
Klaas.Kunst@sowi.uni-goettingen.de     Dienstag: 16:00 - 20:00
                                       Ort: T.b.a.
Do, 10:00 - 14:00
Ort: Raum VG 4.107                     Das Seminar führt in das Studium
                                       Friedensforschung in innerstaatlichen
Eine gemeinsame Geschichte ist         .RQÀLNWHQDXIYHUVFKLHGHQHQ.RQWL-
einer der wichtigsten Grundpfeiler     nenten ein. Was verstehen wir unter
einer Nation. Erinnerungskulturen      Ä)ULHGHQ³XQGÄ.RQÀLNW³":DVVLQGGLH
und Geschichtspolitik sind also        Ursachen für innerstaatliche Kon-
wichtige Themen auf der Tagesord-      ÀLNWH":LHYHUPLWWHOWPDQ]ZLVFKHQ
nung. Wer hier die Deutungsmacht       .RQÀLNWSDUWHLHQ":HOFKH5ROOHVSLH-
EHVLW]WKDWJUR‰HQ(LQÀXVVDXIGLH   len die Vereinten Nationen, regionale
Geschicke eines Landes. In diesem      Organisationen, einzelne Länder,
Lehrforschungsprojekt wollen wir       GLH1*2VLQ%H]XJDXI.RQÀLNWEH-
gemeinsam unterschiedliche Formen      arbeitung? Wie erfolgreich werden
der Erinnerung auf staatlicher und     innerstaatliche Friedensabkommen

10
LPSOHPHQWLHUW")KUHQ:DႇHQVWLOO-        institutionellen Faktoren sind aus-
stands- und Friedensabkommen             schlaggebend, warum Jugendlichen
DXV.RQÀLNWKHUGHQ]XGDXHUKDIWHP        der Übergang von der Schule in eine
Frieden? Was sagen statistische          betriebliche Ausbildung gelingt oder
=DKOHQEHULQQHUVWDDWOLFKH.RQÀLNWH    missglückt? Warum ist für manche
und friedliche Beilegung auf globaler    der Sprung in die Arbeitswelt nach
Ebene aus? Anhand herkömmlicher          Ausbildung oder Studium problemlos
Theorien der Friedensforschung und       XQGDQGHUHVLQGPLWQLFKWTXDOL¿NDWL-
des rechtlichen Rahmens innerhalb        onsadäquater Beschäftigung oder Ar-
des Völkerrechtes werden wir ein-        beitslosigkeit konfrontiert? Wie wirkt
]HOQH.RQÀLNWKHUGHXQG)ULHGHQV-         sich eine Babypause oder längere
bemühungen aus Europa, Afrika,           Arbeitslosigkeit auf die anschließen-
Lateinamerika, Asien und dem Nahen       de Erwerbstätigkeit von Frauen und
Osten angehen und miteinander            Männer aus? Unter welchen Um-
vergleichen.                             VWlQGHQVWHLJHQ0HQVFKHQEHUXÀLFK
                                         auf oder ab, und wann wechseln sie
                                         ihren Beruf komplett? Welche Typen
Seminar: Dynamische Sozialstruk-         von Arbeitsbiographien münden in
turanalyse - Lebenslaufsoziologie        Frühverrentung oder in Bezüge von
und soziale Mobilität                    unterschiedlich hohen Altersrenten?
Dr. Janina Söhn                          Es wird also um zeitliche und soziale
MDQLQDVRHKQ#VR¿XQLJRHWWLQJHQGH       Muster und um ungleiche Chancen
                                         bezogen u.a. auf das Bildungsni-
Mi , 10:00 - 12:00                       veau und die Art der Berufe, das
Ort: Raum VG 0.110                       Geschlecht und einen Migrationshin-
                                         tergrund, unterschiedliche nationale
Dieses Seminar gibt einen breiten        oder historische Kontexte gehen. Der
Einblick in Theorie und Empirie der      Schwerpunkt der zu lesenden empi-
soziologischen LebenslaufForschung       rischen Studien liegt auf „objektive“
mit einem besonderen Fokus auf der       Strukturen von Ungleichheit, aber es
Erwerbsphase. Das bedeutet, dass         werden auch Untersuchungen durch-
wir wichtige Übergänge und länger-       gegangen, die auf die subjektiven
fristige Verläufe in Ausbildungs- und    Wahrnehmungen wichtiger Weichen-
$UEHLWVELRJUD¿HQVRZLHGLHKLHU]X      stellungen in Lebensläufen eingehen.
Tage tretenden soziostrukturellen        In einer Doppelstunde wird speziell
Muster und Ungleichheiten betrach-       auf ein laufendes Projekt der Dozen-
ten. Dabei orientiert sich der Semi-     tin zu Berufswechseln eingegangen
narplan in seiner Abfolge an unter-      und ein Einblick in die Forschungs-
schiedlichen Stationen im Leben von      praxis gegeben.
Menschen in Deutschland und ande-
ren hoch entwickelten Industrie- und
Wohlfahrtsstaaten Welche individu-
ellen, wirtschaftlichen und staatlich-

                                                                             11
Seminar: Deliberative Politik und          Seminar: Social Welfare, Labor and
pluralistische Weltgesellschaft - Zu       State in Turkey
Jürgen Habermas‘ Demokratiethe-            'U2QXU&DQ7DúWDQ
orie                                       onur-can.tastan@sowi.uni-goettin-
Michael Holldorf                           gen.de
mail@michael-holldorf.de
                                           Mo, 16.03.2020 (ganztägig)
Fr , 08.11.2019 16:00 - 18:00              Ort: Online-Seminar
Ort: Raum VG 0.110
                                           This course covers the social wel-
Jürgen Habermas gilt als der bedeu-        fare and labor relations dimensions
tendste lebende Philosoph der Welt.        of the ongoing transformation in
Sein Modell deliberativer Politik stellt   Turkey. Neoliberal restructuring in
für viele den „komplexesten und am         Turkey since the 1980s has led to
systematischsten ausgearbeiteten           a fundamental transformation of
Beitrag zur modernen Demokratiethe-        social policies and labor relations. In
orie“ (Schmalz-Bruns) dar. In die-         addition to the state“s changing form
sem Seminar wollen wir Habermas‘           of presence in the worlds of labor
Demokratietheorie kennenlernen. Im         and welfare, Turkey“s deepening
Zentrum stehen zunächst das demo-          integration to global capitalism have
kratietheoretische Hauptwerk Fak-          also created fundamental shifts in
tizität und Geltung von 1992 sowie         the labor force structure in terms of
ergänzende Schriften. Anschließend         its spatial, sectoral, occupational and
werden die sozialen Voraussetzung          employment-status
des Demokratiemodells in den Blick         distribution. Today, an increasing
genommen, in einem letzten Schritt         number of people who depend on
wird Habermas‘ Übertragung des An-         paid-employment for their livelihood
satzes auf die internationale Ebene        are forced to experience this transfor-
nachvollzogen. In allen drei Abschnit-     PDWLRQLQDQLQFUHDVLQJO\ÀH[LEOHXQ-
ten des Seminars soll darüber hinaus       regulated, unorganized, and insecure
auch versucht werden, nicht nur die        labor market settings. This course
Theorie kennenzulernen, sondern            aims to familiarize students with the
diese auch in die jeweils ideen- und       basic features and the dynamics of
realgeschichtlichen Kontexte zu            social welfare and labor relations in
setzen. Fragen zur Reform der Euro-        Turkey. As the deep-rooted transfor-
päischen Union und zur Kommunita-          mation mentioned above has been
rismus-Liberalismus-Debatte werden         deepened and consolidated during
daher ebenfalls angesprochen.              the consecutive governments formed
                                           by the Justice and Development Par-
                                           W\ $GDOHWYH.DONÕQPD3DUWLVL$.3 
                                           the focus of the course will be on the
                                           post-2002 period; a period described
                                           DVÄDXWKRULWDULDQÀH[LELOL]DWLRQ³

12
Migration und Integration im Über-       gumentationsstandpunkt gehandhabt
blick                                    werden. Im Seminar werden - auf der
Prof. Dr. Silke Hans                     Grundlage des 1. Bandes des Kapital
silke.hans@sowi.uni-goettingen.de        – die Methode und die grundlegen-
                                         GHQ%HJULႇHGHU0DU[VFKHQ.DSLWD-
Dienstag, 10:00 - 12:00                  lismuskritik in ihrem theoretischen
Ort: Raum AUDI 11                        Zusammenhang und im Hinblick auf
                                         ihre aktuelle Relevanz erörtert.
Noch kein Infotext vorhanden.

Recent political ethnographies of        Geschichte
Europe
Dr. Carna Brkovic
carna.brkovic@uni-goettingen.de          Seminar: A Global History of Mo-
                                         ney - An Introduction
Mi, 10:15 - 11:45                        Dr. Maria Stella Chiaruttini
Ort: Raum KWZ 1.731                      Mariastella.chiaruttini@uni-goettin-
                                         gen.de
Noch kein Infotext vorhanden.
                                         Do, 10:00 - 12:00
                                         Ort: Raum 1.163, Gebaeude Oecono-
Seminar: Einführung in die Kritik        micum
der politischen Ökonomie
Thomas Seidl                             What do seashells and bitcoins have
Thoseidl@web.de                          in common? Who should control the
                                         issue of money? What are the advan-
Fr, 16:00 - 18:00                        tages and disadvantages of a central
Ort: Raum VG 1.102                       banking system and how did it deve-
                                         ORS"&RXOG¿QDQFLDOVWDELOLW\EHUHVWR-
Ausgehend von den klassischen            red by a return to the gold standard?
und marginalistischen Werttheori-        Are complementary currencies a new
en werden vor allem die Marxsche         phenomenon in history and how do
Werttheorie und hieran anschließen-      they function? Is a cashless payment
de aktuelle - insbesondere wertkriti-    system preferable to one based on
sche - Theorieansätze Gegenstand         physical money? In this seminar we
des Seminars sein. Die Marxsche          will discuss these and similar issues
Kritik derpolitischen Ökonomie ist       concerning the nature, the functions
als Bezugspunkt kritischer Gesell-       and the long-run evolution of money
schaftstheorie nach wie vor aktuell      and payment systems in a global
- allerdings allzu oft nur in der Form   perspective. Historical examples from
theoretischer Versatzstücke oder         GLႇHUHQWFRXQWULHVDQGSHULRGVXSWR
JULႈJHU.XU]IRUPHOQGLHMHQDFK$U-     the present day will help us to better
                                         understand the workings of monetary
                                                                                13
systems and the recurring questions      Bereitschaft zur eingehenden Lektü-
DERXWJURZWKHႈFLHQF\DQGVRFLDO       re und Diskussion von Quellen und
justice they raise.                      Forschungen erwartet.

Seminar: Aufstände, Meutereien,          Seminar: Arbeit im Nationalsozia-
Revolten. Praktiken der Widerstän-       lismus
digkeit in der Frühen Neuzeit            Dr. Stefan Hördler
Prof. Dr. Marian Füssel                  dominic.sachsenmaier@phil.uni-
Marian.Fuessel@phil.uni-goettingen.      goettingen.de
de
                                         Do: 12:00 - 14:00
Di, 10:00 - 12:00                        Ort: Raum 1.164, Gebaeude Oecono-
Ort: Raum KWZ 1.601                      micum

Trotz der vermeintlichen Statik einer    $UEHLWZDUHLQ]HQWUDOHU%HJULႇLP
ständischen Gesellschaft weist die       Nationalsozialismus. Einerseits galt
europäische frühe Neuzeit eine große     Arbeit als Ehrendienst am deutschen
Bandbreite an Formen von kollektiver     Volk und damit als soziale Praxis zur
Widerständigkeit auf, die von einer      Inklusion in die „Volksgemeinschaft“.
räumlich und zeitlich begrenzten         Bereits 1933 wurde der 1. Mai zum
Meuterei bis zur eine ganze Gesell-      staatlichen Feiertag erklärt und zum
schaft transformierenden Revolution      „Tag der nationalen Arbeit“ umgedeu-
reichen konnten. Das Seminar gibt        tet. Andererseits diente Arbeit im Ver-
einen Überblick über unterschiedliche    ständnis einer nationalsozialistischen
Protestformen, ihre Anlässe, Akteure,    Leistungsgesellschaft als Mittel zur
Praktiken, Medien, Verlaufsformen        Exklusion angeblich Minderwertiger
und Erinnerungskulturen. Welche          und sogenannter Arbeitsscheuer. Die
Rolle spielten Gewalt, Sprache, Me-      Spannweite bei der Verfolgung reich-
dien oder Geschlecht? Zu fragen ist,     te von der vermeintlichen Erziehung
in welchen Machtverhältnissen sich       zur Arbeit in der Vorkriegszeit bis zur
Protest artikulierte und was dies über   Zwangsarbeit als Ressource der Rüs-
die politische, soziale und kulturelle   tungsproduktion in der Kriegszeit. Die
Verfasstheit frühneuzeitlicher Gesell-   unterschiedlichen Bedeutungsinhalte
schaften aussagt. Behandelt werden       und Praxen sowie wirtschaftlichen
XQWHUVFKLHGOLFKH%HJULႇHZLH3URWHVW   und sozialen Implikationen von Arbeit
Revolte oder Widerstand, dann un-        stehen im Zentrum des Hauptsemi-
terschiedliche Auslöser wie Hunger,      nars.
Konfession oder soziale Ungleich-
heit sowie ständische Milieus wie        'HU%HJULႇGHU=ZDQJVDUEHLWZLH-
Bergarbeiter, Handwerker, Matrosen,      derum fungiert allgemein als Sam-
Sklaven, Soldaten und Studenten. Es      PHOEHJULႇIUXQIUHLH$UEHLWJHJHQ
wird die regelmäßige Teilnahme und       den Willen des/der Beschäftigten im

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Nationalsozialismus. Die formalen
Rahmenbedingungen, nach denen           Seminar: Waren, Wechsel, Wucher.
Menschen zur Arbeit gezwungen           Die Frühe Neuzeit als Epoche des
wurden, waren jedoch sehr unter-        Frühkapitalismus
schiedlich. Auch das Ausmaß des         Philip Knäble
Zwangs und die Lebensbedingungen        philip.knaeble@phil.uni-goettingen.de
konnten stark variieren. Bis zu 20
Millionen Menschen aus ganz Europa      Mi, 14:00 - 17:00
mussten Zwangsarbeit im Deutschen       Ort: Raum KWZ 0.607
Reich oder in den besetzten Ländern
leisten. Tausende KZ-Häftlinge und      .DSLWDOLVPXVGHU%HJULႇZLUGEHLDN-
andere Gruppen waren schon in der       tuellen Debatten seit der Wirtschafts-
Vorkriegszeit zur Zwangsarbeit in den   NULVHZLHGHUKlX¿JYHUZHQGHW
Lagern, in Kommunen und Privatbe-       :DVGHU%HJULႇDEHUXPVFKUHLEHQ
trieben eingesetzt worden.              VROOEOHLEWGDEHLKlX¿JXQNODU$EHU
                                        ganz gleich, ob man Kapitalismus als
Das Hauptseminar möchte den zen-        ungerechtes Herrschaftssystem ab-
tralen Fragen nach den Funktionen,      VFKDႇHQRGHUDOVZLUWVFKDIWOLFKHV(U-
Strukturen und Akteuren von (unfrei-    folgsmodell verteidigen möchte, ohne
er) Arbeit sowie den verschiedenen      .HQQWQLVVHVHLQHU%HJULႇVJHVFKLFKWH
Gruppen und dem Arbeits-Alltag im       und seiner historischen Entwicklung
Nationalsozialismus nachgehen.          EOHLEWMHGH'LVNXVVLRQREHUÀlFKOLFK
Zeitlich wird der gesamte Zeitraum
zwischen 1933 und 1945 berücksich-      Viele Forschungen sehen eine Ver-
tigt. Darüber hinaus stehen Aspekte     dichtung von Prozessen, die zum mo-
der „Entschädigung“ und Debatten        dernen „Industriekapitalismus“ führen,
nach 1945 im Fokus. Räumlich wird       im Übergang vom Spätmittelalter zur
die europäische Dimension der Arbeit    Frühen Neuzeit angelegt und haben
unter NS-Herrschaft in den Blick ge-    VLHPLW%HJULႇHQZLHÄ.DXIPDQQVNDSL-
nommen. Die Teilnehmendenzahl ist       talismus“, „Handelskapitalismus oder
auf 25 Studierende begrenzt. Es wird    „Kriegskapitalismus“ zu beschreiben
um rechtzeitige Anmeldung gebeten.      versucht. Lässt sich die Frühe Neu-
                                        zeit so als die Epoche des Frühkapi-
                                        talismus charakterisieren?
Seminar: Opferbilder. Zur Medien-        Im Proseminar wollen wir den
geschichte der Gewalt im 20. Jh.        Frühkapitalismus als globale Ver-
Dr. Tobias Weidner                      ÀHFKWXQJVJHVFKLFKWHXQWHUVXFKHQ
tweidne@gwdg.de                         und dabei unterschiedliche Facetten
                                        beleuchten: Schwarze Sklaven, die
Mi , 23.10.2019 12:00 - 14:00           auf Plantagen in der Karibik unter
Ort: Raum -1.202                        unmenschlichen Bedingungen Zucker
                                        anbauen mussten, niederländische
Noch kein Infotext vorhanden.           Bürger, die Hüte aus dem Pelz von
                                        kanadischen Bibern begehrten, ein
                                                                           15
bayerischer Erzherzog, der bei den       VHW]XQJHQXQGJOREDOHQ9HUÀHFK-
Fuggern 2.000 Tennisbälle für sich       tungen. „Europa“ ist demnach ein
bestellte, Ordensgeistliche in Süd-      „object-in-the-making“, das sich durch
amerika, die darüber diskutieren, wie    das Zusammenwirken vielfältiger,
viel Prozent Zinsen legitim seien.       teils widersprüchlicher und ergeb-
                                         QLVRႇHQHU(XURSlLVLHUXQJVSUR]HVVH
Am Beispiel des Frühkapitalismus         immer wieder neu herausbildet.
werden im Proseminar zentrale
Themen, Methoden und Forschungs-         Im Rahmen dieses Seminars werden
ansätze der Frühneuzeitforschung         (LQEOLFNHLQGLH*UXQGEHJULႇHDQD-
vorgestellt und erarbeitet, um einen     lytischen und methodischen Heran-
Einblick in die Epoche zu erhalten.      gehensweisen sowie in die aktuellen
                                         Untersuchungsfelder einer kultur-/
                                         sozialanthropologischen Europäisie-
                                         rungsforschung vermittelt.
Kulturwissenschaften
                                         Seminar: Anthropology of postso-
Seminar: Europa dezentrieren -           cialism
Einführung in Konzepte und Frage-        Dr. Carna Brkovic
stellungen der anthropologischen         carna.brkovic@uni-goettingen.de
Europäisierungsforschung
Dr. Jens Christian Adam                  Mo, 21.10.2019 10:15 - 11:45
lehre_kaee@uni-goettingen.de             Ort: Raum KWZ 1.731

Di , 22.10.2019 16:15 - 17:45            Noch kein Infotext vorhanden.
Ort: Raum KWZ 1.731

„Europäisierung“ hat sich in den letz-   Vorlesung: Politische Gewalt -
ten Jahren in der zeitgenössischen       sozial-/und kulturanthropologische
Kultur- und Sozialanthropologie als      Perspektiven
ein produktives Forschungsparadig-       Dr. Jens Christian Adam
ma etabliert. „Europa“ wird hierbei      lehre_kaee@uni-goettingen.de
nicht als eine stabile geographische
Größe, ein zielgerichtetes politisches   Montag, 14:15 - 15:45
Projekt oder als ein besonderer,         Raum ZHG006
abgrenzbarer Kulturraum konzipiert,
sondern als ein historisch wandelba-     Wie verändert sich unser Verständ-
res, immer umstrittenes und hierar-      nis von einer brüchigen Gegenwart,
chisches Gefüge, das in Alltagskon-      wenn wir sie aus Perspektive der
stellationen und technokratischen        sie durchziehenden Gewaltrelatio-
Regulierungen ebenso hergestellt         QHQXQWHUVXFKHQ":HOFKH%HJULႇH
wird wie in politischen Auseinander-

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von „(politischer) Gewalt“ wurden      deren Bewegungen und Zirkulatio-
innerhalb der Kultur-/Sozialanthro-    nen. Schließlich wird der rechtlichen
pologie entwickelt und diskutiert?     Status in einer Zivilgesellschaft auch
Und welchen Beitrag kann gerade        über „paperwork“ bestimmt. Rückt
Ethnographie leisten, um norma-        QXQQRFKGLHVSH]L¿VFKH0DWHULD-
lisierte, gesellschaftlich oft wenig   lität der Dokumente in den Fokus,
problematisierte Gewaltbeziehungen     so mögen sich aus dieser einfachen
sichtbar zu machen? So lauten einige   aber folgenreichen Tatsache interes-
der Fragen, die in dieser Vorlesung    sante ethnologische - theoretische
bearbeitet werden.                     wie empirische - Fragestellungen
                                       zur Erforschung von bürokratischen
                                       Mikropolitiken ergeben: Lassen sich
Seminar: Von Freiheit, Tugend und      schriftliche Instrumente bürokrati-
Gesetz - Wege zu einer Kulturanth-     VFKHU(QWVFKHLGXQJV¿QGXQJZLH3HWL-
ropologie der Moralität                tionen, Briefe, Akten und Listen nicht
PD Dr. Michael Dickhardt               nur als Informationsträger sondern
mdickha@gwdg.de                        DXFKDOVÄJUD¿VFKH$UWHIDNWH³YHUVWH-
                                       hen? Wie ist „ein Stück Papier“ (wie
Di, 22.10.2019 16:15 - 17:45           z.B. eine Geburtsurkunde) in soziale
Ort: Raum 1.111, Gebaeude Ethno-       Praktiken, Machtverhältnisse, Ideolo-
logie                                  gien und Geschichten verstrickt? Wie
                                       wird in der Bürokratie-Kommunikation
Noch kein Infotext vorhanden.          Papier oder eine Datei zu einem
                                       Rႈ]LHOOHQ'RNXPHQW":HOFKH$N-
                                       teure innerhalb und außerhalb von
Seminar: Materialität und Bürokra-     Regierungsadministrationen werden
tie – ethnologische Perspektiven       durch die „bürokratischen Artefakte“
auf Dokumente                          zusammengebracht, während diese
Prof. Dr. Andrea Lauser                von einem Schreibtisch zum anderen
alauser@gwdg.de                        „reisen“? Welche konkreten Wege
                                       durchlaufen sie? Verändern sie ihre
Di, 22.10.2019 14:15 - 15:45           physische Eigenschaft, bieten sie
Ort: Raum 1.111, Gebaeude Ethno-       Möglichkeiten der Manipulation und/
logie                                  oder Kontrolle?

Bürokratie und Dokumente stellen
geradezu ein „Zwillingspaar“ dar;
das eine ist nicht ohne das ande-
re vorstellbar und formt und prägt
das Alltagsleben der Menschen auf
vielerlei Art und Weise. Unser Leben
ist untrennbar verwoben in Doku-
menten, Akten, Ordnern, Dateien, in

                                                                          17
Lageverzeichnis & Raumplan

Der barrierfreie Zugang zu Räumen, Gebäu-
den, WCs, etc. kann geprüft werden unter:

www.geodata.uni-goettingen.de/lageplan/

MZG – Mehrzweckgebäude (Blauer
Turm)

Oec – Socio-Oeconomicum

Theo – Theologicum

ZHG – Zentrales Hörsaalgebäude

KWZ – Kulturwissenschaftliches Zent-
rum

ERZ – Ehem. erziehungswissenschaft-
liche Fakultät (Waldweg 26)

Jur – Juridicum

VG – Verfügungsgebäude

HDW – Heinrich-Düker-Weg

KHW – Käthe-Hamburger-Weg

18
Screenshot: http://www.geodata.uni-goettingen.de/lageplan/
Hast du ...

                            Stress im Job?

                      Ärger mit der Chefin?

                     Fragen zu deinem Job?

                             Wir regeln das.

Das StudiTeam der Kooperationsstelle informiert dich indi-
viduell und persönlich zu Fragen rund um deinen Nebenjob,
dein Praktikum und zu anderen Beschäftigungsverhältnis-
sen – professionell von Studis für Studis!

Sprechstunden:

Montags 10-12 Uhr im Fachgruppenraum Kulturanthropologie im Kulturwissen-
schaftlichen Zentrum (Raum 1.602)

und

Donnerstags 13-15 Uhr im Fachschaftsraum Sozialwissenschaften im Oecono-
micum (Raum: 0.137)

Oder ihr schreibt und liked uns auf Facebook:
facebook.com/kooperationsstellegoettingen

Mail: jobundhiwi@gwdg.de

... und immer dran denken

               #koop_regelt
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