Wir sind bunt! - jupfInfo Evangelische Jugend in Köln und umgebung
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Nr. 113 | August 2018 jupf Info Neues in und aus der Jugendarbeit | Ev. Jugendpfarramt Köln Evangelische Jugend in Köln und umgebung wir sind bunt!
Inhalt Anregendes Politisches 4 Geschichte der Ev. Jugend 18 Ehrenamt 29 Förderprogamm 6 Warum haben wir 20 Quiztime einen Jugendverband? 21 Im Zeichen der Ev. Jugend Medien und Material Erlebtes 30 Bücher und Filme 22 European Youth Event 23 Gamescom 8 Arbeitsgemeinschaft der Kurz notiert Evangelischen Jugend in Köln und Umgebung 32 InclusiveIncome 9 CVJM 10 girlspace 11 Adventjugend 12 Wer ist wofür zuständig? 13 Evangelische offene Jugendarbeit 24 JuLeiCa-Schulung Lego-Bautage 25 MATT-Wochenende Zukünftiges Mitmachen 26 Fachtage 33 Deutschland spricht! Ökoprojekt „Handeln für die 15 Werte, Glaube, Kirche Schöpfung“ Wichtiges 16 Verküpfung Konfirmanden- und Jugendarbeit 28 Neue Richtlinien für Zuschüsse Stellenbörse/Sonstiges 34 Ausgeschriebene Stellen 35 Veranstaltungskalender 2 Jupf-Info Nr. 113/18
Evangelische Jugend in Köln und Umgebung Wir sind bunt! Spaß haben, Freunde finden, die Freizeit und die Ferien sinnvoll verbringen, das ist Jugendlichen besonders wichtig. Heranwachsende brauchen dafür Freiräume und Begegnungsorte. Sie wollen sich mit Gleichaltrigen treffen, austauschen und gemeinsam neue Erfahrungen sammeln. Was ist das Besondere an Evangelischer Jugendarbeit im Jugendverband? Was hat das Ganze mit Ehrenamt zu tun? Die Evangelische Jugend in Köln und Umgebung ist bunt und vielfältig. Sie versteht sich als Angebot der Evangelischen Kirche an alle jungen Menschen. Evangelische Kinder- und Jugendarbeit ist aber auch zugleich die Selbstorganisation der Evangelischen Jugend nach den Prinzipien der Freiwilligkeit, Ehrenamtlichkeit, Partizipation und Selbstständigkeit/Emanzipation gegenüber der Erwachsenenorganisation. In diesem Heft geben wir Erklärungen und Anregungen zum Evangelischen Jugendverband. Wir wünschen viel Spaß beim Lesen! Jupf-Info Nr. 113/18 3
Anregendes Geschichte der Evangelische Jugend Entstehung der Evangelischen Jugend In der NS-Zeit werden diese Verbände - oft unter Ausnutzung ihrer Prägung - zur „Hitlerjugend“ Der Beginn der Entstehung von Jugendverbän- und dem „BDM“ (Bund Deutscher Mädchen) den liegt in der zweiten Hälfte des 19. Jahr- gleichgeschaltet, notfalls zwangsweise. Nur sehr hunderts. Die beginnende Industrialisierung wenige – z.B. Jungmännerwerk (heute CVJM) bringt das Problem „Jugend“ in die Gesellschaft und katholische Gruppen, aber auch solche im - sichtbar durch die „herumstreunenden“ und Arbeitermilieu, versucht ihre relative Eigenstän- verwahrlosenden Kinder und Jugendlichen. digkeit in heimlichen Treffen zu behalten. Engagierte Leute, aus christlichem oder einfach menschlichem Gewissen, nehmen sich ihrer an, Jugendverband in der BRD oft gründeten sie dazu einen Verein. Daraus werden zum einen Wohlfahrtsorganisationen, Nach dem zweiten Weltkrieg wird die Ju- die diese Kinder und Jugendlichen in der „Ju- gendarbeit in der evangelischen Kirche unter gendpflege“ „betreuen“, aber es gibt auch die, in der Bezeichnung „Evangelische Jugend“ nach denen „Jugend für Jugend“ selbst tätig wurde. Kirchenrecht organisiert. Die wiedergegündeten Diese Formel „Jugend für Jugend“ ist sinngemäß Jugendverbände mit eigener Prägung (CVJM, in den Satzungen fast aller Jugendverbände zu Pfadfinder,...) werden dabei integriert. Die Evan- finden; es gibt also am Anfang kaum „Hauptamt- gelische Jugend beteiligt sich als Jugendverband liche“, sondern „Ehrenamtliche“. Ehrenamtlich an der gesellschaftlichen Neuorganisation der heißt aber auch, dass engagierte Leute, die oft gesamten Jugendarbeit in Deutschland. Sie in Erzieherberufen tätig sind (Lehrer, Pfarrer, da- mals verstand man darunter auch Offiziere) sich dem Anliegen der Jugendlichen annehmen. Wer oder was ist die Evangelische Jugend? (Eine Definition aus Wikipedia) Als Evangelische Jugend bezeichnet sich Kinder- und Jugendarbeit in der Evangeli- schen Kirche. Mitglied sind automatisch alle evangelisch Getauften im entsprechenden Alter. In Deutschland wird die Evangelische Jugend bundesweit von der Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend (AEJ) als Ver- band vertreten. In diesem Verband, der als Ansprechpartner auftritt, sind landes- kirchliche und eigenständige Verbände spezieller Ausrichtung organisiert, wie beispielsweise die Christlichen Pfadfinder der CPD oder des VCP, des Jugendverban- des Entschieden für Christus (EC) oder der Christliche Verein Junger Menschen (CVJM). Finanziert von den jeweiligen Landes- kirchen, hat die Evangelische Jugend eine eigenständige Struktur. Neben der hauptamtlichen Entscheidungsstruktur existiert eine ehrenamtliche, demokrati- sche Struktur innerhalb des Verbandes. Die Evangelische Jugend äußert sich gelegent- lich eigenständig zu politischen und gesell- schaftlichen Themen, speziellen innerkirch- lichen Themen oder zu Lokalthemen. 4 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Annemarie Schwarzenbach [Public domain], via Wikimedia Commons bildet die Arbeitsgemeinschaft der Evangeli- cher Zweckbindung und den Landesjugend- schen Jugend in der BRD, die alle Formen auf pfarramtern organisiert. Nach der Wende steht evangelischer Seite integriert. Die alliierten die Jugendarbeit der DDR vor einer ähnlichen Besatzungsmächte haben nach dem Ende des Situation wie nach dem zweiten Weltkrieg die im Nationalsozialismus ein politisches Interesse an Westen. demokratischen Strukturen der Jugendverbände und fördern deren Aufbau. Jugendverbandsarbeit heute Ziel jeder Jugendgruppe soll eine „demokra- Die Rahmenbedingungen des Aufwachsens für tische Erziehung der deutschen Jugend“ sein. junge Menschen ändern sich - und damit auch Die Mitgliedschaft hat freiwillig zu sein und kein die der Jugendverbandsarbeit. Die Jugendphase Jugendlicher soll aus politischen, rassischen oder wird zunehmend institutionalisiert, Freiräume religiösen Gründen ausgeschlossen werden. schwinden, der Erwartungsdruck steigt. Der demografische Wandel bringt Herausforderun- Jugendverband in der DDR gen für junge Menschen und die Gesellschaft. Jugendverbandsarbeit muss sich diesen Entwick- In der DDR ist als Jugendorganisation nur die lungen stellen, auch weil sie zunehmend unter staatsorientierte „Freie Deutsche Jugend“ er- Rechtfertigungsdruck steht. Welche Zukunft hat Text: laubt. Die evangelische Jugendarbeit ist als Werk sie also? Muss sie sich verändern? www.bejm-online.de der Kirche in der „Jungen Gemeinde“ mit kirchli- baugerüst 2/16 moffi12@pixabay.de Jupf-Info Nr. 113/18 5
Anregendes Photo by Perry Grone on Unsplash Aufgaben der Jugendverbände Geregelt in §12 SGB VIII: „In Jugendverbänden und Jugendgruppen wird Jugendarbeit von jungen Menschen selbst orga- nisiert, gemeinschaftlich gestaltet und mitverant- wortet. Ihre Arbeit ist auf Dauer angelegt und in der Regel auf die eigenen Warum haben wir einen Jugendverband? Mitglieder ausgerichtet, sie kann sich aber auch an junge Menschen wendne die nicht Mitglieder sind. Durch Jugendverbände und ihre Zusammenschlüsse werden Anliegen und In- teressen junger Menschen zum Ausdruck gebracht und vertreten.“ Seit der Entstehung der Jugendverbände sind Die Jugendverbände in Deutschland, also auch diese wichtige Träger für die Jugendarbeit in die Evangelische Jugend, haben in der Jugendar- Deutschland. beit eine besondere Stellung. Sie sind die Träger der Maßnahmen der Jugendarbeit und erhalten Text: Ulrike Mensching Die Jugendverbände bieten Kindern und Ju- für ihre Kinder- und Jugendarbeit öffentliche gendlichen vielfältige Möglichkeiten der Freizeit- Mittel. In Deutschland wird die Evangelische Ju- gestaltung. Die verbreitesten Arbeitsformen in gend bundesweit von der Arbeitsgemeinschaft Jugendverbänden sind Gruppenarbeit mit Kin- der Evangelischen Jugend (AEJ) als Verband dern und Jugendlichen, Fahrten und Freizeiten, vertreten. In diesem Verband sind auch landes- Internationale Jugendbegegnungen, Aktionen kirchliche und eigenständige Verbände spezi- und Projekte, Jugendkulturarbeit, Genderarbeit, eller Ausrichtung mitorganisiert (z.B. Pfadfinder Medienpädagogik, Offene Jugendarbeit, Ange- und CVJM). Auf landeskirchlicher Ebene ist der bote im Bereich Jugendarbeit und Schule, Quali- Jugendverband in der Evangelischen Jugend im fizierung und Fortbildung für Ehrenamtliche und Rheinland (EJiR) organisiert. Die Delegiertenkon- Hauptberuflich e. Die einzelnen Jugendverbände ferenz verbindet die Arbeit der verschiedenen unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Tätigkeiten, Bereiche. Die Geschäftsstelle hat ihren Sitz in Inhalte, Ziele und Aufgaben. Bundesweit gibt Düsseldorf, im Amt für Jugendarbeit. es fach- und sachbezogene Verbände, wie z.B. Freizeit-, Sport- und Naturschutzverbände sowie Prinzipien der Jugendverbandsarbeit Hilfsorganisationen. Auf der anderen Seite gibt es weltanschauliche und werteorientierte Ver- Die Evangelische Jugend in Köln und Umge- bände, z.B. politische Jugendorganisationen und bung ist der Jugendverband der Evangelischen konfessionelle Jugendverbände, wie die Evange- Kirchenkreises in Köln und Region. Mitglieder lische Jugend. des Jugendverbandes sind automatisch alle 6 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes evangelisch Getauften im entsprechenden Alter. unterstützt und getragen von hauptberuflichen Wesensmerkmale der evangelischen Jugendver- Kolleginnen und Kollegen in der Jugendarbeit. bandsarbeit sind Freiwilligkeit, Ehrenamtlichkeit, Qualifizierungs- und Bildungsmaßnahmen Emanzipation und Partizipation. Damit diese bieten die Basis für kompetentes ehrenamtliches Wesensmerkmale in der tatsächlichen Arbeit Engagement und vermitteln Fertigkeiten in den durch junge Menschen gestaltet und gelebt verschiedenen Bereichen der Arbeit mit Kindern werden können, ist es wichtig, jugendverband- und Jugendlichen. Ohne diese außerschulischen liche Strukturen zu organisieren und dauerhaft Bildungsmaßnahmen könnte das jugendver- vorzuhalten. bandliche Prinzip der Ehrenamtlichkeit nicht gelebt werden. Förderung der Jugendverbandsarbeit Warum Jugendverbandsarbeit gut und Bestimmte Förderpositionen, zum Beispiel gut evangelisch ist Fahrten und Freizeiten, Schulungen der Mit- arbeiter und Mitarbeiterinnen, Aktionen und Jugendliche sind immer seltener dazu bereit, Projekte, sind ausschließlich für die Jugendver- sich dauerhaft an Personen oder eine Sache zu bände reserviert. Die verfasste Kirche hat darauf binden. Organisationen und Institutionen – Par- keinen Zugriff. Die Antragsberechtigung kann teien, Vereine, auch die Kirchen – haben deshalb zum Beispiel eine Kirchengemeinde in Köln oder zunehmend einen schweren Stand. Getragen der Region nur durch die Existenz des Jugend- von Respekt, Wertschätzung und Vertrauen wol- verbandes, seiner Arbeitsgemeinschaft und len wir Kinder und Jugendliche stärken, ihnen Geschäftsstelle erlangen. Orientierung und Teilhabemöglichkeiten bieten. Wir wollen ihnen Wege eines verantwortlichen Ehrenamt und Qualifizierung Umgangs miteinander und mit der Welt, in der im Jugendverband wir leben zeigen. Das geschieht in vielfältigen Angeboten. Im Spielen, im Lernen, im Feiern, Die Evangelische Jugend Köln und Umgebung ist auf Reisen, in Ferienangeboten, in Jugendgot- in der glücklichen Situation, viele ehrenamtlich tesdiensten, in der Möglichkeiten, Grenzen zu engagierte Jugendliche in ihren Kirchengemein- erkunden und vielem mehr. Alles dies lässt sich den und Jugendfreizeiteinrichtungen zu wissen. jedoch nur in Gemeinschaft erleben. Ehrenamtliche sind in der Kinder- und Jugend- arbeit und bei Ferienfreizeiten und -angeboten diejenigen, die im direkten und oft auch regel- Evangelische Kinder- und Jugendarbeit, aber mäßigen Kontakt mit den Kindern und Jugend- auch die Kirche, die sie trägt, sind auf verläss- lichen stehen. Jugendverbände sind die Orte, liche Gemeinschaftsformen angewiesen. Die an denen Kinder und Jugendliche ihre Freizeit Stärkung, Beteiligung, miteinander verbringen. Als Teilnehmende und/ sowie die politische Vertre- oder ehrenamtlich Mitarbeitende begegnen sie tung junger Menschen im sich und uns in den offenen Einrichtungen, der Gemeinwesen braucht ver- gemeindlichen Jugendarbeit, bei Gruppenstun- bindliche Strukturen und den und in Projekten. Personen, die sie begleiten. Darum sind wir froh, dass Ehrenamtliches Engagement von Jugendlichen sich Jugendliche und junge ist ein wesentliches Ziel evangelischer Kinder- Erwachsene in die Evan- und Jugendarbeit: Jugendliche sollen motiviert gelische Jugend einbrin- werden, sich ehrenamtlich zu engagieren um gen und sich engagieren. so die Kinder- und Jugendarbeit maßgeblich Sie versetzen damit nicht mitzugestalten. Ohne ehrenamtliches Engage- nur die Kirche in einen ment von Jugendlichen könnten die vielfältigen besseren Stand, sondern Angebote der Evangelischen Jugend in Köln tun vielmehr etwas für die und Umgebung nicht gewährleistet werden. Menschen, für die die Kir- Gesetzliche Vorgaben und die eigenen ver- che da ist. Und sie zeigen bandlichen Qualitätsstandards geben diesem damit, wie sinnvoll und be- Mit- und Füreinander und dem ehrenamtlichen reichernd zivilgesellschaft- Engagement ein solides Fundament. Dieses wird liches Engagement ist. Jupf-Info Nr. 113/18 7
Anregendes Arbeitsgemeinschaft „Evangelische Jugend in Köln und Umgebung“ (AEJ Köln) Die jugendverbandliche Struktur wird durch die Wer sind die Vertreter der Evangelischen Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend Jugend Köln und Umgebung? in Köln und Umgebung abgebildet. Mitglieder sind die vier Kölner Kirchenkreise, das Jugend- Jeder Kirchenkreis entsendet zwei Ehrenamtliche pfarramt, der CVJM, das girlspace und die in das Gremium. Weiterhin entsenden auch der Adventjugend. Die Geschäftsstelle der Ar- CVJM, das girlspace und die Adventjugend einen beitsgemeinschaft ist das Jugendpfarramt. Vertreter. Mitglied ist weiterhin die Leitung des Das beratende und beschließende Organ der Jugend- pfarramtes, sowie ein ehrenamtliches Arbeitsgemeinschaft ist der geschäftsführende Mitglied des Vorstands des Kirchenverbandes. Ausschuss. Durch eine aktive Unterstützung und Mit beratender Stimme gehört dem Gremium kontinuierliche Mitarbeit im Gremium werden die jeweils ein Jugendreferent der vier Kirchenkrei- Prinzipien des Jugendverbandes gewährleistet. se, sowie die pädagogischen Mitarbeiter des Jugendpfarramtes an. Der Ausschuss wählt für Die Lebendigkeit des Gremiums „Evangelische jeweils vier Jahre eine/einen Vorsitzenden der/ Jugend in Köln und Umgebung“ ist im star- die die Arbeitsgemeinschaft nach außen vertritt. ken Maße abhängig von der Lebendigkeit und der Funktion der gemeindlichen Kinder- und Jugendausschüsse, bzw. den analogen Gremien in den Kirchenkreisen und angeschlossenen Vereinen. Nur wenn dort die wesentlichen Prin- zipien des Jugendverbandes gelebt werden, hat dies positive Auswirkungen auf die Evangelische Jugend. Zusätzlich zu diesen inhaltlichen As- pekten, gibt es einen wesentlichen finanziellen Aspekt. Um öffentliche Fördergelder in An- spruch nehmen zu können, ist die Existenz des Jugendverbandes und der Arbeitsgemeinschaft „Evangelische Jugend Köln und Umgebung“ unbedingte Voraussetzung. Schriftart: Jugend brushtiptexTRIAL Wie profitiert der Kirchenkreis vom Evangelischen Jugendverband? EJ eit in der A „Ich ermögliche den Jugendlichen an Groß- h re n an der Arb n . it viele n Ja vors it ze projekten teilzunehmen, Gemeinschaft zu ige mich se iniger Zeit „Ich beteil ch u ss ja auch seit e tr u k tu ren in erleben, politisch auch mal anders zu denken, … a rf d em Auss n is für die S u n d d in Vers tä n d men eben Wenn wir uns nicht vernetzen und nur Projekte h h at sich me e rt . Hier kom D a d u rc orm g e st e ig en im „Kleinen“ denken, wäre Vieles nicht möglich.“ erband en irchenkreis unserem V m tl ic h e n aus allen K w e it ere Haupta h e n un d n e b e n de n ö ri g e n Ehrenamtlic , zu sa mm e n , Siggi Schneider d ie d azugeh d e r d er CVJM a u ch girlspa ce o emeinden Jugendreferentin Kirchenkreis Köln-Süd g li e d e r, wie das h e m e n in ihren G M it ak tuell e T ßprojek te sc h e n sich über e g e n , w elche Gro ter ta u ruppen au s, üb e rl n o d e r un en könnte llten. oder Ortsg d urchgefü h rt w e rd e il t werde n so e r Z e it hüss e v e rt in nächst k ten Zusc tigkeiten esichtspun en und Tä Wie profitiert die Kirche welchen G men , M e n sc h mich für d ie ngemeinde vom alt an The d motiviert Diese Vielf er w ie d e r u n Evangelischen Jugendverban d? t mich imm überrasch rb e it.“ rbandsa Jugendve Durch die Unterstützung der Jugendreferenten auf Kirchenkreisebene und des öln Jugend- d er A E J K pfarramtes auf Kirchenverband iter, Vo rsitzende sebene können Nadja Agre wir uns voll und ganz auf die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen vor Ort konzentrieren. Noël Braun, Jugendleiter 8 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes te ngs angebo en u n d Bildu grupp ebote lm ä ß ig e Freiz eit ege eiten, r he, rienfreiz und Jugendlic tarbeit, r Kin d e r tiv e Pr o je k A k tivit äten, o r s c h ulkinde ch-krea gische - und V usikalis rlebnispädago punkt für Klein de ff por t un u r n en u nd T r e ind-T Eltern-K n Familien re und d e Christlicher Verein Junger Menschen (CVJM) Der Christliche Verein Junger Menschen (CVJM) der Fragen und Probleme unserer Gesellschaft ist der größte ökumenische Jugendverband in aufgreift. Viele CVJM setzen sich durch Gemein- Deutschland. Mit über 2.200 Vereinen ist der dearbeit und Programme kreativ ein, um Proble- Kontakt: CVJM ein Treffpunkt für mehr als 330.000 junge men wie Rassismus, junge Menschen in Risikosi- CVJM Köln e.V. Menschen. Die CVJM-Arbeit wird hauptsächlich tuationen und Arbeitslosigkeit, der wachsenden Hansaring 135 von ehrenamtlichen Mitarbeitenden gestaltet, Säkularisierung und der Zersplitterung der 50670 Köln die aus den verschiedenen christlichen Kirchen Gesellschaft entgegenzu- Tel.: 0221 / 97 26 120 kommen. wirken. info@cvjm.koeln.de Der CVJM-Kreisverband Köln e.V. Angebote für Kinder ist der Zusammenschluss von und Jugendliche: 16 CVJM Ortsvereinen in der Gerd Schmellenkamp Kölner Region. Er unterstützt und schmellenkamp@ vernetzt die Ortsvereine mit Schu- cvjmkoeln.de lungen und Beratung, veranstaltet Freizeiten und Aktionen und bietet mit seinen Häusern (Freizeitheim Lützingen und Jugendbildungsstätte Köttingen) Orte der Begegnung. t er N S I N G Konz auter“ Der- TE urs des CVJM wird weltweitekAuftrag d e r- och ausgedrückt KMotto inin dem er“ - K sie alle „Auf dass eit (Johannesevangeli- e n fr e iz - Schwum ed eins seien“ 17, 21) e r in der 1855 angenom- rzeltlag sowie - Kindemenen Pariser o ende chenBasis: „Die Christlichen U . N . - W -F . Vereine junger Menschen haben den Zweck, solche junge Menschen miteinander zu verbin- den, welche Jesus Christus nach der Heiligen Schrift als ihren Gott und Heiland anerkennen, in ihrem Glauben und Leben seine Jünger sein und gemeinsam danach trachten wollen, das Reich ihres Meisters unter jungen Menschen auszu- breiten.“ 1998 wurde diese Basis in der sogenannten „Challenge 21“ für die heutige Zeit ausgelegt und konkretisiert. Danach richtet sich CVJM-Ar- beit an Menschen aller Gesellschaftsschichten, ohne Rücksicht auf ihren Glauben, ihre ethnische Zugehörigkeit, ihr Geschlecht oder ihre kultu- relle Herkunft. Der CVJM will auf soziale Verän- derungen hinarbeiten, indem er die Ursachen Jupf-Info Nr. 113/18 9
Anregendes Medien - Mädchen - Mitmachen Welche Informationen über mich sollte ich auf keinen Fall ins Internet stellen? Wie funktioniert ein Audioschnittprogramm? Was kann ich Kreatives mit meinem Handy anstellen? Geschichte 1998: Ein privater Internetanschluss ist noch Luxus, elektronische Kommunikation gilt als das Medium der Zukunft. Die IT-Branche boomt, die ersten Internetcafés für Jugendliche sind eröff- net, und die fehlende Medienkompetenz der Jugendlichen wird überall beschworen. Pädago- gInnen sehen diese Entwicklung teils mit großer Skepsis, teils mit Faszination. Antworten auf diese und ähnliche Fragen finden Kinder und Jugendliche im girlspace. Seit nun- Im MATT, dem Mädchenarbeitstreff der Evange- mehr fast 20 Jahren besteht das girlspace in Köln lischen Jugend in Köln und Umgebung, entsteht Kontakt: als medienpädagogische Einrichtung speziell für die Idee, einen Ort für Medien, Mädchen und Mädchen und junge Frauen. junge Frauen zu schaffen, ein eigenes Internet- girlspace – Medientreff café. Es soll einen offenen Bereich und Bildungs- für Mädchen und junge Grundlegendes Ziel der Arbeit ist es, den Teil- angebote für die Besucherinnen geben. Interne Frauen nehmerinnen der Angebote einen kreativen, und externe Gruppenarbeit und Fortbildungen reflektierten und selbstgesteuerten Umgang mit für Multiplikatorinnen sollen das Angebot er- Büro (Kartäuserkirche) digitalen Medien zu vermitteln. gänzen. Kartäusergasse 7a 50678 Köln Es werden regelmäßige Gruppenangebote, Die Textverarbeitungskurse der Anfangszeit wer- Tel. 0221 952 67 63 Workshops, Aktionstage und Ferienprogramme den zu innovativen, kreativen Medienprojekten girlspace@ mit den medialen Schwerpunkten Video, Foto, wie der Schulung von Gestaltungsmöglichkeiten netcologne.de Audio und Web 2.0 angeboten. Soziale, interkul- im Web 2.0 wie der Erstellung eines eigenen turelle und inklusive Aspekte stehen stets mit im Blogs, dem Produzieren von Filmen usw. Die Medienraum Fokus der Arbeit. Mobile Arbeit vor Ort, z.B. an Schulen in Köln (Thomaskirche) und Umgebung, nimmt zu. Neusser Wall 61 1999 startet girlspace als Modellprojekt des 50670 Köln Landes NRW unter der Trägerschaft des Evan- Themen von heute sind Social Communities, gelischen Jugendpfarramtes Köln. Im Juli 2002 Cybermobbing und Sicherheit im Internet. girlspace e.V. wird der gemeinnützige Verein „girlspace e.V.“ girlspace beteiligt sich aktiv an Veranstaltungen c/o Ev. Jugendpfarramt gegründet. Als anerkannter freier Träger der wie: Mädchenkulturtag, Jugendstiftungstag, Kartäuserwall 24b Jugendhilfe übernimmt er ab 2003 die Trä- girlsday, Kirchentag, Evangelisches Jugendcamp, 50678 Köln gerschaft. Seine Wurzeln hat der Verein in der Mädchen-Computernacht, Gamescom, Kinder- Evangelischen Kirche. fotorun,... 10 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Die Adventjugend (AJ) ist die Jugendabteilung Das Ziel der AJ ist das friedliche Zusammenleben der Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten in sozialer Gemeinschaft zu fördern und die Vor- (STA), die in Köln mit drei Gemeinden vertreten züge eines christlichen Lebensstils zu vermitteln. ist. Neben der Hauptgemeinde im Pantaleons- Dies geschieht insbesondere durch die Wahr- wall, nähe Barbarossaplatz, gibt es eine Gemein- nehmung folgender Aufgaben: de im rechtsrheinischen Köln-Kalk sowie eine russischsprachige Gemeinde in Köln-Longerich. • Ausbildung und Förderung junger Men- schen zu selbständigen, eigenverantwortli- Erstmals in 1902 gegründet, ist die Adventge- chen Persönlichkeiten. meinde Köln mit etwa 300 Gliedern bis heute • Vermittlung christlicher Werte als Orientie- eine der größten Adventgemeinden im Bundes- rungshilfe für die eigene Lebensgestaltung gebiet und gehört der Freikirche der Sieben- • Wahrnehmung von Aufgaben der Jugender- ten-Tags-Adventisten in NRW an. ziehung, Jugendhilfe und Jugendbildung Die Jugendarbeit der AJ gliedert sich alters- • Zusammenarbeit und Koordination mit Ju- gemäß in vier Sparten. gendringen und anderen Jugendverbänden (Ausz. Jugendordnung AJ) Die Kinderarbeit umfasst die Altersgruppe von 0-8 Jahren und beinhaltet die kindgerechte Die AJ verfolgt dabei ausschließlich und unmit- Betreuung während des Gottesdienstes sowie telbar kirchliche, gemeinnützige und mildtätige die Organisation spartenübergreifender Veran- Zwecke und ist selbstlos tätig; sie verfolgt keine staltungen wie z.B. das jährlich stattfindenden eigenwirtschaftlichen Zwecke. Kinderfest. Mitglied der AJ können alle christlich orientier- Die Pfadfinderarbeit richtet sich an die Ziel- ten jungen Menschen bis zum 27. Lebensjahr Kontakt: gruppe von 8-15 Jahre. Die „Kölner Falken“, der sein, unabhängig von der Zugehörigkeit zur Kölner Stamm der Christlichen Pfadfinder und Freikirche der STA. Alle Mitglieder, die das 12. Adventgemeinde Pfadfinderinnen der Adventjugend (CPA), treffen Lebensjahr vollendet haben, wählen demokra- Köln-Mitte sich in der Regel 14-tägig zu Gruppenstunden tisch die Ortsjugendleitung als höchstes Gre- Pantaleonswall 42 - 48 und organisieren mindestens ein Pfadfinderlager mium der AJ in Köln und Vertretung in höheren 50676 Köln sowie eine Gruppenfahrt pro Jahr. Gremien. Die Jugendgruppe umfasst die Altersgruppe ab 16, die sich regelmäßig alle 14 Tage samstags Als christlich reformatorische Gemeinde deren Mitte Jesus Christus trifft um ein geistliches Thema zu besprechen. ist, betrachten Adventgläubige die Bibel als einzige Grundlage für den Danach gibt e s gemeinsame Aktionen, die Spaß Glauben und das Leben. Eine zentrale Rolle spielen dabei der „Siebente machen und das Miteinander fördern. Tag“, der samstags gefeiert wird und als Ruhetag gilt, und der Glaube an die Wiederkunft Christi. Als selbstverständlich gilt aber auch soziales Neben den Bereichen der Kinder, Pfadfinder Engagement, wie beispielsweise in der Jugendarbeit. Dabei gliedert und Jugendlichen gibt es noch den Bereich der sich die AJ Köln unter den Landesverband Adventjugend NRW, wobei jungen Erwachsenen, im speziellen der Studie- gem. Jugendordnung alle Gliederungsebenen in Lehre und Organisation renden in Köln (Gottesdienst von Studenten für mit der STA verbunden sind und deren Verfassung anerkennen, aber Studenten „Come & See“. Studentensportgrup- ansonsten selbstständig und eigenverantwortlich tätig sind. pe„Come & Move“) Jupf-Info Nr. 113/18 11
Anregendes Wer ist wofür zuständig? Jugendpfarramt Jugendreferat Akquise und Weitergabe öffentlicher Mittel Weitergabe kirchenkreislicher Mittel Organisation übersynodale Projekte und Aktionen Organisation synodale und übersynodale Projekte Organisation von Fachtagungen und Praxistagen Seminare für haupt- und ehrenamtliche Mitarbeiter Förderung und Unterstützung der gemeindlichen Vernetzung der haupt- und ehrenamtlichen Arbeit Kinder- und Jugendarbeit im Kirchenkreis Politische Außenvertretung des Jugendverbands (Ju- Beratung des Keissynodalvorstand und der gendhilfeausschuss, Jugendpolitischer Ausschuss) Gemeinden in Themen der Jugendarbeit Beratung der Gemeinden im Bereich Öffentlichkeits- Fach- und Sachinformation für die Arbeit mit Kindern arbeit, Projektorganisation, Zuschüsse und Jugendlichen Öffentlichkeitsarbeit für die Jugendreferate und Ge- Vernetzung und Qualitätssicherung in der meinden im Bereich Jugendarbeit umfänglichen Kinder- und Jugendarbeit Geschäftsführung aej Geschäftsführung SJA Verleih und Wartung von Großspielgeräten und Bus Methodenweitergabe und -beratung Was ist das Besondere an de r an der ist d a s B esondere Evangelischen Jugend? Was d? hen Jugen Evangelisc fach „Jugendliche werden mit Jug r macht ein endlichen sc h a ft u n tereinande ie je n igen für Jugendliche aktiv. Es ma cht Spaß, in h t n ur d „Die Geme Le u te , n ic mit anderen zusammen an effe neue gibt imme r Aktionen Spaß. Ich tr e meinde. Es teilzunehmen, zu diskutieren e n e n G e n ic ht , Aktionen zu aus der eig allein ie u n se re Gemeinde planen, Probleme zu lösen und Ideen zu d Ak tionen, ent wickeln. rc h fü h re n kann.“ du Leon, 19 Jahre Jahre n Laura, 17 rschiedene ic h e H e lf erin bei ve U m g eb u n g Ehrenamtl g e n d in Köln und er Ev. Ju Ak tionen d Was bede utet die E vangelisch Jugend fü e r dich? „Die Jugen d steht im Für die Kirch Vordergrun e ak tiv zu se d. Ak tionen m in oder bei it zumache Beten, son n heißt nic dern auch h t n ur Spaß.“ G emeinscha ft und Vanessa, 1 8 Jahre 12 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Evangelische offene Jugendarbeit Offene Arbeit mit Jugendlichen ist eine Angebotsform im Rahmen der Jugendarbeit und wird als wichtiges Sozialisationsfeld neben Elternhaus, Schule und Ausbildung wahrgenommen. Die Offene Jugendarbeit will durch die Gestal- tung von Räumen und offenen Settings Jugend- liche ansprechen und Erlebnismöglichkeiten gemeinsam mit ihnen entwickeln. Schwerpunkte sind Freizeit- und Bildungsangebote, die in der Regel einrichtungsbezogen organisiert, sozial- räumlich orientiert und professionell begleitet werden. Die Angebote der Offenen Arbeit sind Bestandteil der Leistungen der Jugendhilfe möglichst voraussetzungsfreier Zugang gewähr- gemäß § 11 des Achten Sozialgesetzbuchs (SGB leistet unabhängig von den personalen, sozialen VIII). und finanziellen Ressourcen der Jugendlichen. Die Angebote sollen an den Interessen junger Lage, Räume, Ausstattung, Atmosphäre, Pro- Menschen anknüpfen und von ihnen mitbe- gramm und Angebote müssen einladend und stimmt und mitgestaltet werden. Sie sollen barrierefrei gestaltet sein, auch für jene, die sich Jugendliche zur Selbstbestimmung befähigen, andernorts ausgegrenzt fühlen. zu gesellschaftlicher Mitverantwortung und sozi- alem Engagement anregen und hinführen (vgl. § Mitbestimmung, Selbstorganisation: 11SGB VIII). Offene Kinder- und Jugendarbeit gestaltet Die Offene Jugendarbeit ist Teil der kirchlichen Erlebnisräume, in denen Kinder und Jugendliche Jugendarbeit. Beide stehen in ständiger Verbin- selbst ihre Themen entfalten können, die Lust dung miteinander, sind aufeinander bezogen machen zu entdecken und die einladen auszu- und bereichern sich gegenseitig. Beispielsweise probieren. Diese territoriale Freiheit beinhaltet stehen die speziell auf musikalische und kreative die freie Wahl, mit wem und wie die jungen Jugendkulturarbeit ausgerichteten Ressour- Menschen ihre Zeit verbringen möchten. Erst cen und Angebote der offenen Arbeit auch für die unterschiedlichen Interessen und Bezüge zu kirchlich und gemeindlich orientierte Interessen bestimmten Szenen und Gruppen bieten Mög- und Personen zur Verfügung und können diese lichkeiten für individuelle und gemeinschaftliche bereichern. Entfaltungs-, Erprobungs- und Lernprozesse. Dabei werden auch Gegensätze, Konflikte und Ziele, Methoden Probleme deutlich, die ernst genommen und und Strukturmerkmale ausgehandelt werden müssen. Um die Größenordnung Grundsätzlich geht es darum, jungen Menschen Räume für Engagement und Partizipation: der Offenen Arbeit in Lebens-, Lern-, Entwicklungs- und Spielräume Evangelischer Träger- Offene Arbeit ermutigt ausdrücklich zu selbst- zu bieten, in denen sie sich wohl fühlen kön- schaft zu verdeutlichen: ständigem Urteilen und handeln. Sie bietet – auf nen. Die Offene Arbeit bedient sich bekannter der Grundlage freiwilligen Handelns – vielfältige In den ca. 460 Offenen Methodenrepertoires wie z. B. Gruppenarbeit, Chancen, Meinungen und Auffassungen zu arti- evangelischen Einrich- Bildungsarbeit, projektorientiertes Arbeiten, kulieren und zu diskutieren, Einfluss zu nehmen, tungen in NRW arbeiten Theater- und Kulturarbeit, Freizeiten, Ferienspie- mit zu entscheiden und Verantwortung sowie ca. 800 hauptberufliche le, Wochenendveranstaltungen, Exkursionen, Leitung zu übernehmen. Mitarbeiter/-innen, aufsuchende (akzeptierende) Arbeit, Streetwork davon sind ca. 300 usw. (vgl. www.ev-jugend-westfalen.de/handlungsfel- Einsatz für benachteiligte junge Menschen: vollzeitbeschäftigt. Die der/ offene-arbeit/). Durch die offenen Angebote werden sie nicht Arbeit wird zusätzlich Signifikante Strukturmerkmale der offenen in eine defizitäre Rolle gedrängt und isoliert von ca. 6.500 ehrenamt- Arbeit sind: von anderen spezifisch behandelt, sondern sie lich Mitarbeitenden, ca. erleben mit allen Besucher/-innen gemeinsam 800 Honorarkräften und Freiwilligkeit der Teilnahme und Niedrig- weiteren 600 Mitarbei- ihre persönlichen Stärken, ihre Mitwirkungspo- schwelligkeit der Angebote: tenden mitgestaltet. tenziale und das angenommen-Sein in sozialer In der Offenen Kinder- und Jugendarbeit mit all Gemeinschaft. In diesem Sinne ist Offene Kin- (ELAGOT-NRW Datenerhebung ihren unterschiedlichen Angebotsformen wird der- und Jugendarbeit grundsätzlich inklusives 2012/2013) jungen Menschen durch die Mitarbeitenden ein Arbeiten. Jupf-Info Nr. 113/18 13
Anregendes Jugendkulutr und interkulturelle offene Jugendarbeit in Köln-Nippes Das Bildungsangebot für und Suchtgefährdungen ist, der Partizipation Jugendliche in der Offe- und interkulturellen Austausch ermöglicht. nen Tür (OT) Werkstatt- Dieser Austausch findet am ehesten da statt, wo straße steht unter den jugendkulturell aktive, beseelt von gewalt- und Leitbegriffen Offenheit, drogenfreien antinationalistischen Ideen des Freiwilligkeit und Ver- Hiphop in großer Freiheit ihre Interessen ver- bindlichkeit. Offenheit wirklichen können. Hinzu kommt die Tatsache, heißt, dass alle Angebo- dass eine attraktive Einrichtung ihre Besucher te unabhängig von der weniger diskriminiert als wenn sie ein reines Zugehörigkeit zu einer Randgruppenangebot ist. Attraktivität erhält die Kultur oder Körperschaft OT Werkstattstraße durch interessante Jugendli- zugänglich sind. Freiwil- che, interessante Mitarbeiter-/innen, eine intakte ligkeit unterscheidet die und moderne technische Ausstattung und Ange- Angebote der OT von bote, die sich konsequent an den Interessen der denen der Schule - und Besucher/-innen ausrichten. dabei ist das Angebot so attraktiv, dass viele 50 Jahre Jubiläum in der Kinder und Jugendliche OT Werkstattstraße Nippes kommen, so bald und so lange die Einrichtung nur geöffnet ist. Verbindlichkeit bietet die OT Bei einem Sommerfest im Juni feierte der Ju- mit ihren Regeln, ihrem Einsatz und ihrem An- gendclub mit seinen Besuchern und Nachbarn gebot. ein goldenes Jubiläum. Es gab eine Musikbühne mit kleinem Biergarten, Grill, Kaffee, Kuchen und Schwerpunkt Jugendkultur Crêpes, Hüpfburg und Seilklettern; im Oberge- Die OT Werkstattstraße hat sich in den letzten schoss traten junge Breakdancer gegeneinan- Jahren als ein Zentrum der Jugendkultur des der an. „Hier wird seit 50 Jahren Jugendkultur Kölner Nordens etabliert. Das Profil zeichnet sich gelebt“, gratulierte der Hip-Hop-Pädagoge aus durch die Kombination ihres jugendkultu- Christian „Cizzah“ Schons aus Bilderstöckchen rellen Schwerpunktthemas mit den Angeboten dem Team. Neben Peter Brings als Stargast trat einer lokalen Jugendeinrichtung. Als lokale auch das „Balkanizer-Projekt“, eine Jugendband Jugendeinrichtung schafft sie einen Raum für des Clubs mit Mitgliedern aus Balkanstaaten und benachteiligte Kinder und Jugendliche möglichst einem virtuosen jungen „Teufelsgeiger“ auf. aller in Nippes vorhandener Nationalitäten im Alter von 8 bis 19 Jahren. „Ich bin sehr zufrieden mit der Resonanz“, lobte OT-Leiter Stephan Osinski. „Es ist ein schöner Das Kinder- und Jugendzentrum soll ein Raum Mix, inklusive unseres 90-jährigen Nachbars sein, der frei von Gewalt, verbaler Aggression Harry, der das Zentrum einst leitete.“ 50 Jahre 14 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes WERTE, GLAUBE, KIRCHE Ein kurzer analytischer Blick in die aktuellen Jugendstudien Kirchliche Jugendarbeit insgesamt nur gute 20% der Wohnbevölkerung evangelisch, unter den unter 25-Jährigen sicher In der Annahme, dass es sich mindestens bei noch weniger. den 9% in Jugendorganisationen Engagierten und ggf. auch bei den 15% in Projektgruppen Als Gründe für die Mitgliedschaft in der Evan- Engagierten zum Teil ebenfalls um konfessionelle gelischen Kirche finden wir bei 14-21-Jährigen Gruppen/Einrichtungen handelt, steht die kirch- (Prioritätenliste): Eltern-gehört sich so-Arme/ liche Jugendarbeit mit 12% als Ort des Engage- Kranke–kirchliche Bestattung. Ethische Werte ments ganz gut da. Dies bestätigt die Konfir- und - ganz am Ende und nicht sehr relevant - der manden-Studie erst Recht für die evangelischen Grund „bin religiös“ mit 3,6 bzw. 3,5von 7 auf Jugendlichen. Während der Konfirmandenzeit der Zustimmungsskala liegen unterhalb eines steigt die Engagement-Bereitschaft in der Kirche qualifizierten Durchschnitts, also sind wenig re- von 21 bis 27% auf 33%, die zu Engagement levant. SINUS bestätigt: Christliche Jugendliche überhaupt auf 49% (vgl. Konfi-Studie rheinischer sind Kirchenmitglied, weil sie „hineingeboren“ Teil B12). Die ehrenamtlichen jugendlichen Mit- sind (SINUS-Studie S. 350), und auch muslimische arbeitenden der Konfirmandenarbeit sind zu 84% Jugendliche besuchen die Moschee eher wegen auch sonst in der Jugendarbeit der Gemeinde Familie bzw. den Familien wichtigen Feiertagen. aktiv bzw. haben zu 76% im Alter ab 10 Jahren Erfahrungen als Gruppenteilnehmende in der Ev. Fazit Jugendarbeit (Konfi-Studie B 26). Wichtigstes Wir selbst müssen Fragen nach Glauben und Motiv dabei: Gemeinschaft, mit 99% Zustim- religiöser Praxis heute radikaler an uns stellen. mung. Die V. KMU zeigt auch für die wesentlich Zum Beispiel: Wenn der Wunsch und auch die breitere Altersgruppe der 14-29-jährigen Evange- Selbsteinschätzung, Gottesdienste jugendgemäß lischen (West): 13% sind aktiv, 6 % passiv an einer zu gestalten bei Konfihelfern und –Leitern ganz Gruppe beteiligt, in anderen Vereinen inkl. Sport oben steht und bei den Konfirmanden selbst sind 18% aktiv, 5% passiv. In kirchlichen Gruppen herzlich wenig davon ankommt, ist zu fragen: aktiv sind dabei vor allem SchülerInnen und Stu- Kann ein mehr oder weniger klassisch gedach- dierende, Azubis sind aber gleich hoch wie Schü- ter Gottesdienst überhaupt jugendgemäß sein? lerInnen bei sonstigen Vereinen aktiv. Muss nicht etwas ganz anderes an seine Stelle? Glaube als Wertorientierung Feierlich, getragen, rituell, gemeinschaftsstif- tend... zum Beispiel „religiös“: www.jugend.ekir.de/Jugendstudie Unter „Werten“ steht der „Gottesglaube“ (also seine Wichtigkeit für die Lebensführung, nicht der persönliche Glaube) noch ganz gut da, wenn auch leicht sinkend: Er ist 33% sehr wichtig, 17 % wichtig. Nach Konfessionen: Noch 53% der evangelischen Jugendlichen finden ihn wichtig oder einigermaßen wichtig („teils-teils“), 58% der katholischen und 83% der „Anderen“ (vgl. SHELL-Studie Abb. 6.10 S. 251 nach Konfessionen und Zeitreihe). Die „Anderen“ sind z.B. Islam und orthodoxe Kirchen. Die katholischen Jugendli- chen haben in den letzten Jahren etwas mehr den Glauben verloren als die evangelischen (lt. SHELL-Forschern Nachholeffekt), bei den „An- deren“ hat sich die Bedeutung geringfügig von „sehr wichtig“ zu „teils-teils“ verschoben. Dabei darf man davon ausgehen, dass im Westen noch ca. 2/3 aller Jugendlichen zwischen 12 und 25 evangelisch oder katholisch sind, das letzte Drittel teilt sich in konfessionslos und vor allem muslimisch (vgl. SHELL-Studie S. 253, 256). Im Gebiet der Ev. Kirche im Rheinland allerdings sind Jupf-Info Nr. 113/18 15
Anregendes Verknüpfung Von der zwischen Konfirmanden- und Jugendarbeit Es gab Zeiten, da schauten die Vertreter*innen dazu beitragen, in Kontakt zu bleiben und die der Jugendarbeit großenteils kritisch auf die Jugendlichen auch in dieser Zeit zu begleiten. Konfirmandenarbeit: Diese Pflichtveranstaltung mit festem Unterrichtskanon passte so gar nicht Ehrenamtsausbildungen wie zum Beispiel Juleica zu den Prinzipien der Jugendarbeit: Partizipati- und start up! haben für Jugendliche eine hohe on, Freiwilligkeit und Selbstbestimmung schie- Attraktivität. Diese Ausbildungen qualifizieren nen hier keinen Platz zu haben. unter anderem dazu, (Klein-)Gruppen zu mode- rieren, Spiele anzuleiten und Themen jugend- Doch seit einigen Jahren hat sich die Stimmung gerecht aufzubereiten. Neben verschiedenen an vielen Orten gewandelt. Übergänge sollen Kindergruppen ist hier die Konfirmandenarbeit geschaffen und aus Konfirmierten aktive Nut- ein überall vorhandener Bereich, in dem sich die zer*innen und Mitgestalter*innen der Jugendar- Jugendlichen als ehrenamtliche Mitarbeiter*in- beit werden. nen ausprobieren können. Umgekehrt ist für viele Jugendliche das Ziel, als Teamer*in in der Über 90 Prozent der evangelischen Jugendlichen Konfirmandenarbeit dabei zu sein oder als Be- lassen sich konfirmieren. Jedes Jahr feiern rund treuer*in auf die Konfi-Freizeit mitzufahren, die 230.000 Jungen und Mädchen in Deutschland entscheidende Motivation, sich für eine Teamer- das Fest der Konfirmation – das sind 230.000 schulung anzumelden. potenzielle Mitarbeiter*innen in der Jugendar- beit und Nutzer*innen ihrer Angebote. In der Religionspädagogische Inhalte spielen in der Konfirmandenzeit haben die Jugendlichen die Konfirmandenarbeit naturgemäß eine große Rol- Möglichkeit, die Gemeinde und hoffentlich auch le. In vielen Gemeinden sind innovative Formen die Jugendarbeit kennenzulernen. Die Konfir- entstanden, religiöse Inhalte zu thematisieren mandenzeit ist eine einmalige Chance, mit fast und jugendgemäße Spiritualität zu leben. Von allen Jugendlichen aus einem Jahrgang in Kon- der Begegnung damit kann die Jugendarbeit takt zu kommen und ihnen die Attraktivität der mitunter wertvolle Impulse für die eigene Arbeit Jugendarbeit näher zu bringen. mitnehmen. Die Jugendarbeit ist oft eng mit der Arbeit mit Es reicht in den seltensten Fällen aus, im Kon- Kindern verbunden: In der Jugendarbeit aktive firmationsgottsdienst kopierte Einladungszettel Jugendliche haben zum Teil schon eine »Karrie- zur verteilen, damit die Konfirmierten in der re« als Kindergruppen-Kind hinter sich, Haupt- folgenden Woche zum Jugendtreff kommen. berufliche verantworten Kinder- und Jugendar- beit, und ehrenamtliche Jugendliche arbeiten als Ausgehend davon, dass Jugendarbeit vor allem Betreuer*innen in Kindergruppen mit. Auf der Beziehungsarbeit ist, liegt eine personelle Ver- Grundlage guter Konzepte kann ein Engagement knüpfung recht nahe. Dass heißt, die Zuständi- der Jugendarbeit in der Konfirmandenarbeit gen tauchen in der Konfirmandenarbeit auf und versuchen auf diese Weise, Kontakte zu den Ju- gendlichen aufzubauen. Auch Ehrenamtliche aus der Jugendarbeit (Konfi-Teamer*innen) stellen Großer, Achim / Schlenker-Gutbrod, Karin die personelle Brücke in der Jugendarbeit dar. Verknüpfen Für den Großteil der Konfirmierten gibt es auf Jugend- und Konfirmandenarbeit, Freizeit und Gruppenarbeit ... dem „Freizeitmarkt“ mehr Angebote, als sie 286 Seiten, kartoniert, 18,90 € (im Buchhandel erhältlich) wahrnehmen können. Die Angebote der Jugend- arbeit stehen also in unmittelbarer Konkurrenz Wie kann Konfirmanden- und Jugendarbeit verknüpft werden? Was ist zu den Sportvereinen, Freiwilliger Feuerwehr, nach der Konfirmation? Wie kann Freizeit- und Gruppenarbeit verknüpft Musikschulen,... werden? Was ist nach einer Sommerfreizeit? Wie gelingt es, Brücken für die Zeit danach zu bauen? Das Praxisbuch bietet für die Arbeitsbereiche Konfirmanden- und Jugendarbeit und Freizeit- und Gruppenarbeit nach- haltige Konzepte an, um eine Jugend- und Gruppenarbeit zu entwickeln, Text: baugerüst 3/18 16 die Jugendlichen Heimat ist und Orientierung bietet. Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Konfirmanden- und Jugendarbeit am Beispiel Konfi-Camp Konzepte für Konfi-Camps gibt es wie Sand am manden und (jugendlichen und erwachsenen) Meer – je nachdem, ob sie den traditionellen Mitarbeitenden; eine „Konfi-Gemeinde“, die den Konfirmandenunterricht ergänzen oder erset- Interessen und Bedürfnissen der Jugendlichen zen sollen und ob parallel Juleica- oder Konfi- entspricht und die zu Hause in das Leben der teamer-Schulungen stattfinden, die im Camp Kirchengemeinde integriert werden kann, wenn eingebunden sind. wir die Jugendlichen umfassend als tatsächliche (Gesprächs)partnerinnen und –partner auf Gott- Die Spannbreite reicht von Kurzcamps mit 3 suche wahrnehmen. Übernachtungen im Naturfreundehaus im benachbarten Mittelgebirge, über wöchentliche Die den Konficamps folgende Herausforderung Reisen in Burgen und Schlösser („KonfiCastle“) ist es, Strukturen und Modelle zu entwickeln, bis zu 3 bis 4 wöchigen Zeltlagern an den Küsten die entstandenen Kontakte und Beziehungen Südeuropas – die Inhalte von evangelikal-fun- weiterzuführen. damentlistisch bis hin zu Camps, in denen das Gemeinschaftsgefühl eines Festivals schon Inhalt Ein Konficamp ist ein guter Einstieg für eine genug ist. nachhaltige und lebensweltorientierte Jugend- arbeit einer Gemeinde / eines Kirchenkreises. Es Doch eines haben sie gemeinsam: Sie ermögli- bedarf dann allerdings einer weiterführenden chen es den Konfirmandinnen und Konfirman- Struktur, die Kontinuität besitzen muss, d.h. den Gemeinschaft, Spiritualität, Glaubensinhalte eine/n oder mehrere Ansprechpartner/innen, und Spaß in einer Weise lebendig zu erleben, die Räumlichkeiten etc. Diese Angebote müssen Nähere Infos, den Rahmen jeglichen wöchentlichen Unterrichts nicht wöchentlich stattfinden – sie müssen Anregungen und sprengen. Zudem brauchen und „produzieren“ regelmäßig und verlässlich sein, um christliche Austausch gerne mit: sie eine große Zahl von ehrenamtlich Mitarbei- Gemeinschaft für Jugendliche erlebbar und tenden und können mit der für die Ehrenamt- erfahrbar zu machen. Kirchenkreis Köln-Süd lichen notwendige Begleitung und Schulung Siggi Schneider (Stichwort Juleica) zum Katalysator gemeindli- Der Kirchenkreis Köln-Süd plant die Durchfüh- Jugendreferentin cher Jugendarbeit werden. rung eines synodalen Konficamps zum Herbst Telefon 02232 1510146 2020, welches dann regelmäßig in den Herbst- Während der Konficamps entsteht eine Ge- ferien eines jeden folgenden Jahres stattfinden meinschaft der Konfirmandinnen und Konfir- soll. Text und Bilder: Siggi Schneider Jupf-Info Nr. 113/18 17
Anregendes WIE VIEL EHRENAMT STECKT IN DIR? Jugendarbeit und Jugendverbandsarbeit leben Jugendgruppe leiten oder eine Ferienfreizeit be- vom Ehrenamt. Junge Menschen engagieren treuen dürfen. Die Jugendleiter/In-Card (JuLei- sich in Gruppen mit Kindern und Jugendlichen, Ca) ist der bundesweit einheitliche Ausweis für in einer Kirchengemeinde, als Teamer*in auf ehrenamtliche MitarbeiterInnen in der Jugendar- Freizeiten,... Ehrenamt in der evangelischen beit. Sie dient zur Legitimation und als Qualifika- Jugend bietet einen Erprobungsraum für Heran- tionsnachweis der InhaberInnen. Zusätzlich soll wachsende und die Möglichkeiten, sprachfähig die JuLeiCa auch die gesellschaftliche Anerken- zu werden, Talente und persönliche Stärken zu nung für das ehrenamtliche Engagement zum entdecken, Methoden zu erlernen und Netzwer- Ausdruck bringen. JedeR freut sich, wenn ke zu knüpfen. Jugendliche werden so in ihrer die eigene Arbeit ge- Identitätsentwicklung unterstützt und begleitet. Darüber hinaus gibt es viele Veranstaltungen würdigt wird Deshalb und Projekte an denen Ehrenamtliche teilneh- sollen mit der JuLeiCa TeamerIn werden men oder auch mitarbeiten können. auch Vergünstigungen Alles beginnt als TeamerIn bei einer Konfirman- verbunden sein, die ent- denfreizeit, als Helfer beim Kindergottesdienst Mitglied in einem Gremium weder der/dem JuLeiCa oder in der Kindergruppe. Nicht ganz so viel Action, dafür aber viel mehr -InhaberIn selber oder Verantwortung bietet die Arbeit in einem Gre- der ganzen Jugendgrup- Juniorschulungen mium. Ob im Jugendauschuss der Gemeinde, als pe zu Gute kommt. Für alle, die noch nicht die Jugendleitercard Delegierter im Synodalen Jugendausschuss des machen können, aber schon in der Gemeinde Kirchenkreises oder in der „aej“ (Geschäftsfüh- JuLeiCa- Gruppenangebote für Kinder und Jugendliche renden Ausschuss der Evangelischen Jugend in Vergünstigungen: betreuen oder betreuen wollen, ist die Junior- Köln und Umgebung) oder bei der Delegierten- unter www.juleica.de schulung gedacht. konferenz der Evangelischen Jugend im Rhein- gibt es die komplette land. Datenbank JuLeiCa Bei der Evangelischen Jugend in Köln und Um- oder gebung ist die JuLeiCa die Voraussetzung dafür, www.ehrensache.nrw.de/ dass junge Menschen selber verantwortlich eine verguenstigungen Das Ehrenamtler-Danke Event 2018 Wir wollen allen Ehrenamtlichen der Evangelischen Jugend in Köln und I CKE T Umgebung DANKE sagen: Im Jumphouse möchten wir mit allen E N T Ehrenamtlichen drei Stunden lang feiern, uns auspowern und vor allem GOLD 7 - 10 p.m. PLAC E LN die ehrenamtliche Arbeit ehren. HOU SE KÖ TIME JUMP DIE P E SIN LÄTZ GUT- D DENN IT DEINEM dung SCHN ELL A N , U DIC HM line-an mel Wie kommen die Jugendlichen an das Ticket? DICH R WENN D w.jupf.de/on ER. DATE , 201 8 ELDE U - M RENZT. N UNTER w PLATZ SIC w H Die JugendleiterInnen/zuständige JugendmitarbeiterInnen können OV 16 N A M TLER B E G D E D E R N NLICH HRE ES E NG IM JU U ERSÖ RANSTALT UNS BEI D . REGIS MP IR S -CO CHEIN IERST, IST TR DIR sich Ticktes für die Ehrenamtlichen im Jugendpfarramt anfordern. IN P E V IS T DE FÜR DIE V CHTEN WIR Z IN DER E DIES E-TIC KET DANK IN KÖLN. MÖ SAT DAMIT LICHEN EIN EDANKEN T B . (Per Mail an info@jupf.de). E ENAM UNG HOUS INEN EHR ND UMGEB D E U FÜR KÖLN 18 14 :56:34 ND IN 11.07.20 JUGE utsche in-Cod e Dein G d 1 hein.ind 18 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Jupf-Info Nr. 113/18 19
Anregendes quiz time! Horizontal 4. Den Zusammenschluss mehrerer Jugendverbände nennt man... 6. Ein anderes Wort für „Bürgerschaftliches Engagement“. 7. Abkürzung für „Arbeitsgemeinschaft der Offenen Türen“. 8. Wofür steht „HAT“? 11. Wie viele Kirchenkreise gibt es in Köln und Umgebung? 12. Wie nennt man eine Theologin in der praktischen Ausbildung? Wer sein Wissen rund um die Strukturen im 16. Wer ist der/die Vorsitzende der Kreissynode? Jugendverband auf die Probe stellen will, der ist 17. Wer leitet und vertritt eine Kirchengemeinde? hier genau richtig. Vertikal Das Rätsel zum download und die entspre- 1. Wie ist die Abkürzung der Jugendleitercard chende Auflösung gibt es auf www.jupf.de 2. Nenne die Geschäftsstelle der Ev. Jugend in Köln und Umgebung. 3. Was in der Gemeinde der Jugendausschuss ist, ist auf synodaler Ebene der … 5. Wer verbindet die Jugendarbeit der Gemeinden und Kirchenkreise, der landeskirchlichen Einrichtungen, der Evangelischen Jugendwerke und Verbände? 9. Wie nennt man den Zusammenschluss der Jugendarbeit aller Gemeinden in den vier Kölner Kirchenkreisen und der dort tätigen Jugendverbände? 10. Ein anderes Wort für „Gottesdiener“, „Geistlicher“ 13. Wo ist die Kinder- und Jugendarbeit im Kirchenkreis organisiert ist? 14. Nenne das oberste Leitungsgremium der Ev. Kirche im Rheinland. 2 15. Wie heißt das Leitungsgremium auf Kirchenkreisebene … 1 3 Lösungswort: 1 2 3 4 4 20 Jupf-Info Nr. 113/18
Anregendes Im Zeichen der Evangelischen Jugend... Das Kugelkreuz Herkunft und Deutung des Symbols Nach der Zerschlagung des Faschismus in In der Zeit des Nationalsozialismus, während Deutschland und dem Ende des Zweiten Welt- des Kirchenkampfes zwischen den Deutschen krieges übernahm die Ordnung der Evangeli- Christen und der Bekennenden Kirche wur- schen Jugend in Deutschland im Mai 1946 das de das Symbol Kugelkreuz zum Ausdruck des Kugelkreuz als Zeichen der Evangelischen Widerstandes. Es symbolisierte, was im Barmer Jugend. Das Zeichen konnte an Mitglie- Bekenntnis der „Bekennenden Kirche“ von 1934 der der Evangelischen Jugend verliehen (besonders These 2) formuliert wurde. Darin werden. Zu dem Zeichen gab es eine wird der politische Anspruch auf die Christen Berechtigungskarte, die jedem Träger des abgelehnt und bekräftigt, dass die Christen nur Kreuzes auf der Weltkugel namentlich Jesus Christus in allen Bereichen des Lebens als ausgestellt wurde. Auf ihr fand sich der „Herren“ anerkennen. Bibelvers: „Unser Glaube ist der Sieg, der die Welt überwunden hat.“ (1. Joh. 5,4) Die Evangelische Jugendkammer der Bekennen- den Kirche wählte das Symbol des Kugelkreu- Heute wird das Kugelkreuz als Bekenntnis-, zes zum Bekenntniszeichen der evangelischen Verbands- und Qualitätszeichen der Evange- Jugendarbeit. Das Tragen dieses Symbols war lischen Jugend angesehen. Meist ergänzt es der Ausdruck einer entschiedene Haltung gegen die Symbolik der Verbände. Die Mitglieder des Versuche der Nationalsozialisten eine gleichge- Rings Evangelischer Gemeindepfadfinder, eine schaltete evangelische Reichskirche zu schaffen. evangelische, CVJM-orientierte Pfadfinderorga- Es symbolisierte zudem den Widerstand der nisation, trägt neben Ankerkreuz und Lutherrose eigenständigen Evangelischen Jugendorgani- das Kreuz auf der Weltkugel als Verbandsabzei- sationen, wie der Christlichen Pfadfinderschaft, chen. die in die Hitlerjugend zwangs-eingegliedert werden sollten. Der Fisch Das Symbol des Fisches ist eines der ältesten ses Wortes können jeweils den Symbole für Jesus Christus und zugleich gehei- Anfang eines neuen Wortes bilden. mes Erkennungszeichen der ersten Christen. Zusammen entsteht daraus ein kurzes Glau- Aber was hat dieser seltsame Fisch mit seinen bensbekenntnis:IESOUS CHRISTOS THEOU YIOS Hintergrund des Symbols zwei Bögen mit der Kirche zu tun? SOTER = Jesus Christus, Gottes Sohn, Erlöser. ist das Wort Jesu an Petrus und Andreas: Das ist eine alte Geschichte... Das Jugendpfarramt hat das Symbol des Fisches „Kommt her, folgt mir Sie beginnt in den ersten Jahrhunderten un- als evangelisches Erkennungs- und Glaubens- nach! Ich werde euch serer Zeitrechnung. Damals gab es die ersten zeichen verwendet. Diesen gibt es bereits seit zu Menschenfischern christlichen Gemeinden. Doch die Christen 1990. Es war damals eine lange Diskussion, ob machen“ wurden damals noch verfolgt und wegen ihres auch das Kugelkreuz als Symbol des Jugendpfar- (Matthäus 4,19). Glaubens sogar hingerichtet. Als zum Beispiel ramtes gelten soll. Man hat sich für den „atmen- die Stadt Rom im Jahr 64 durch ein Großfeuer den“ Fisch als lebendiges Symbol entschieden. zerstört wurde, schob Kaiser Nero die Schuld Demnach sind Christen auf die Christen. Deshalb ging die Gemeinde Menschen, die wie Fische in den Untergrund und versammelte sich in im Wasser (der Taufe) den Katakomben zum Gottesdienst. Und dafür schwimmen und „da er brauchten sie ein geheimes Erkennungszeichen. im Wasser lebt, gilt er als Und so griffen sie zurück auf ein - damals schon Symbol des Lebens und der bekanntes - Symbol, den Fisch. Aus Angst vor Fruchtbarkeit.“ Verfolgung zeigten sie mit diesem Zeichen: Wir gehören zu Jesus Christus. Auf Griechisch heißt Fisch „ICHTHYS“. Die einzelnen Buchstaben die- http://www.christliche-symbole.de/christliche-symbole-1/fisch/ Jupf-Info Nr. 113/18 21
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