2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich

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  Politik
  Politics

                                          Gesellschaft
Soziale Arbeit
                                            Society
 Social Work

   Erziehung                          Gender Studies
   Education                          Gender Studies

                 Verlag Barbara Budrich
2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
Inhaltsverzeichnis | Table of Contents
Editorial | Barbara Budrich                                                                                            1
Highlight                                                                                                              2
Interview mit Björn Milbradt, Anja Frank, Frank Greuel und Maruta Herding                                              3
Politik | Politics                                                                                                     4
Neuer Webshop auf shop.budrich.de                                                                                      7
Gesellschaft | Society                                                                                                 8
Erziehung | Education                                                                                                12
Interview mit Laura Böckmann – Gewinnerin Dissertationswettbewerb promotion 2020                                     17
E-Mail-Serie „Veröffentlichen: den richtigen Publikationspartner finden und ansprechen“                              18
Newsletter budrich intern & budrich international                                                                    21
BIBB – Publikationen des Bundesinstituts für Berufsbildung                                                           22
Gender Studies                                                                                                       25
Umfrage: Diese Programmvorschau nur noch digital?                                                                    26
Soziale Arbeit | Social Work                                                                                         26
utb elibrary                                                                                                         29
utb                                                                                                                  30
budrich Inspirited                                                                                                   32
Budrich Journals                                                                                                     34
Nachhaltigkeit im Verlag Barbara Budrich                                                                             38
BAP – Budrich Academic Press                                                                                         39
Register                                                                                                             41

Impressum | Legal information
Verlag Barbara Budrich GmbH                                  Die angegebenen Preise für deutsche Publikationen in
Stauffenbergstr. 7                                           Deutschland und Österreich € (D) und € (A) sind gebun-
D-51379 Leverkusen                                           dene Ladenpreise. Irrtümer und Preisänderungen vorbe-
Tel. (+49) (0)2171 794 91 50                                 halten.
Fax (+49) (0)2171 794 91 69
info@budrich.de                                              All prices are fixed prices for Germany (€ (D)) and Austria
                                                             (€ (A)). All other prices are recommended retail prices.
Geschäftsführung: Barbara Budrich                            Prices may be subject to change without notice.
USt-ID DE320576249
Verkehrsnummer 11674                                               Titel mit diesem Symbol sind im Open Access
HRB 95942, Amtsgericht Köln                                        verfügbar | This symbol indicates open access
                                                                   availability.
www.budrich.de			              www.budrich.eu
www.shop.budrich.de            www.barbara-budrich.net       Redaktionsschluss | Editorial deadline: 05.03.2021
www.budrich-journals.de        www.budrich-journals.com
                                                             Umschlagfoto | Cover photo: © Pixabay 2021
2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
Editorial                                                                                                                    1

Liebe Leserin, lieber Leser,

Sie halten unsere Vorschau auf unser Programm für das
zweite Halbjahr 2021 in Händen. Und wie immer sind wir
sehr stolz auf die Publikationen, die wir Ihnen hiermit prä-
sentieren dürfen!

Die Pandemie hat in unserer Gesellschaft und damit auch
in unserem Programm deutliche Spuren hinterlassen. Alle
Bereiche der Gesellschaft und damit auch alle Bereiche
„unserer“ Wissenschaften sind betroffen – und so gibt es
Grund genug, die Auswirkungen zu erforschen. Selbst
wenn wir in absehbarer Zeit die unmittelbare Lebensbe-
drohung durch das Virus in den Griff bekommen – die                 Dear reader,
Folgen werden uns lange begleiten: die Selbstverständ-
lichkeit, mit der Frauen in die Rolle der Home Teacher ge-
gangen sind; die Unausweichlichkeit der Benachteiligung             there is obviously no point in waiting for any pandemic to
von Kindern, die keine bereichernden Sozialkontakte in              be over and done with. Let us face it: best thing you can
Kindertagesstätten und Schulen erleben konnten; die Be-             do is read. And possibly write, too. And maybe think. And
nachteiligung von jenen Studierenden, die aufgrund öko-             repeat.
nomischer Zwänge im Wortsinne keinen Raum mehr für
ihr Studium hatten. Die psychische Überforderung durch              If you are looking for fresh publications: we are happy to
Einsamkeit bei den einen, die Überforderung durch zu viel           present the continuation of our list of books and journals
oder zu wenig Arbeit bei anderen – wir leben in einer Zeit          to be published in the second half of the second year run-
mit einer ungeheuren Vielfalt an Ausprägungen einer Kri-            ning for „strangest year of the century“ award. Or at least,
se.                                                                 I do hope so. But who is to say what is next in store in the
                                                                    „strange“ department.
Die aktuellen Krisenzeiten sind – wie wir feststellen konn-
ten und können – auch Zeiten, in denen ungesundes Ge-               I am not one to whinge and whine. I usually look at what
dankengut fröhliche Urständ feiert. Ein Grund dafür, wie-           is, make up my mind, and move on. No point in complai-
der und erneut auf das Entstehen radikaler Positionen und           ning. And I do not want to complain. But, I must admit: I
auf Radikalisierungsprozesse zu schauen, wie auch auf die           miss you! I miss the intellectual discussions we share at
Lehren aus längst vergangen geglaubten Zeiten.                      conferences and meetings. Not the high-brow academic
                                                                    talk. Which is sort of more easily reproduced in online mee-
Politische Bildung ist und bleibt ein wichtiges Anliegen,           tings. No. What I do miss dearly are our discussions over
das wir mit unserem Programm explizit und implizit trans-           a cup of coffee or a glass of wine or three. The meeting
portieren. Natürlich ist auch das Wissen über wirtschaft-           points of cultures, theories, and nations, and melting pots
liche Zusammenhänge und praktisches Leben wichtig:                  of opposing opinions, and varying vulnerabilities. And I am
Doch mündige Bürger*innen benötigen politische Bil-                 very much looking forward to rekindling this spirit soon. I
dung; diese Bereiche dürfen nicht gegeneinander ausge-              do hope, very, very soon, indeed!
spielt werden. Und das muss auch ein Anliegen unserer
Bildungsminister*innen sein!
In diesem Sinne wünsche ich Ihnen interessante Entde-               Until then, keep reading, writing, thinking. Repeat.
ckungen in diesen Seiten!

Stellvertretend für das ganze Team                                  See you soon, take care, best wishes
Ihre                                                                yours

                                                www.budrich.de | www.budrich.eu
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2                                                                                                               Highlight

                                                                            Björn Milbradt
                                                                            Anja Frank
                                                                            Frank Greuel
                                                                            Maruta Herding (Hrsg.)

                                                                            Handbuch
                                                                            Radikalisierung
                                                                            im Jugendalter

                                                                            Phänomene, Herausforderungen,
                                                                            Prävention

Radikalisierungsprozesse hin zum gewaltorientier-                           Herausgeber*innen
ten Extremismus stellen eine der großen Herausfor-
derungen für demokratische Gesellschaften dar.                              Dr. Björn Milbradt,
                                                                            Dr. Anja Frank,
Das Buch versammelt Beiträge von Expert*innen der                           Dr. Frank Greuel,
Radikalisierungsforschung zu Radikalisierungsprozes-                        Dr. Maruta Herding,
sen im Jugendalter. Thematisiert werden die unter-
schiedlichen Phänomene Rechtsextremismus, islamis-                          alle: Fachgruppe „Politische Sozialisation und Demo-
tischer Extremismus und Linksextremismus. Angesichts                        kratieförderung“ am Deutschen Jugendinstitut in Halle
gesellschaftlicher Polarisierungs- und Radikalisierungs-                    (Saale)
prozesse bietet das Buch eine problemorientierte Auf-
bereitung des Forschungsstandes und eine Grundlage
für die Praxis der Radikalisierungsprävention.

                                                                            Zielgruppen
                                                                            Forschende, Lehrende und Studierende der Politikwis-
                                                                            senschaft, Soziologie, Erziehungswissenschaft und So-
Erscheinungstermin | November 2021                                          zialen Arbeit

                       Ca. 370 Seiten. Gebunden.
                       Ca. 46,00 € (D), 47,30 € (A)
                       ISBN 978-3-8474-2559-5
9 783847 425595        auch als eBook

                                                      www.budrich.de | www.budrich.eu
2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
Interview mit den Herausgeber*innen des Handbuchs                                                                                33

Liebe Herausgeber*innen, bitte fassen Sie den Inhalt Ihrer           radikalen Weltbildern ist außerdem eine verstärkte, qualita-
aktuellen Publikation „Handbuch Radikalisierung im Ju-               tive wie quantitative Forschung notwendig, die Einblicke in
gendalter“ für unsere Leser*innen zusammen.                          Verlaufsformen, psychologische wie auch milieubedingte
                                                                     oder sozialräumliche Einflussgrößen bietet. Neben der Ver-
                            Die Radikalisierung von Indi-            besserung der Befundlage befördern solche Erkenntnisse
                            viduen, aber auch von Milieus            im besten Falle auch die Möglichkeit, in Zivilgesellschaft,
                            und Teilen der Gesellschaft              Politik und Pädagogik Umgangs- und Gegenstrategien zu
                            ist eines der großen Themen              entwickeln.
                            unserer Zeit. Radikalisierung,
                            verstanden als die Hinwen-
Björn Milbradt               dung zu extremistischen,                Und welche Aspekte werden in der Radikalisierungsfor-
                             dem Pluralismus und der                 schung Ihrer Einschätzung nach künftig stärker in den Fo-
Demokratie entgegengesetzten Weltbildern, die teilweise              kus rücken?
auch mit Gewalt durchgesetzt werden sollen, stellt eine gro-
ße Herausforderung demokratischer Gesellschaften dar.                Die Radikalisierungsforschung ist zwar ein junges, aber
                                                                     kein ganz junges Feld mehr. Insofern rücken neben den
Mit dem Handbuch Radikalisierung im Jugendalter legen wir            grundlegenden Forschungen
einen Band vor, der das Ziel hat, wissenschaftliche Befunde          zu Stadien und Verlaufsformen
für verschiedene radikalisierungsbezogene Themen und                 von Radikalisierung verstärkt
Phänomene verständlich aufzubereiten, zusammenzufas-                 auch Spezialaspekte in den Fo-
sen und für eine breite Öffentlichkeit zugänglich zu ma-             kus. Für den Bereich der Radi-
chen. Behandelt werden in den einzelnen Kapiteln die Phä-            kalisierungsprävention betrifft
nomene Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus                 dies etwa Fragen der Entwick-
und Linksextremismus. In einem ersten Teil starten unsere            lung von Qualitätsstandards, Frank Greuel
Autorinnen und Autoren mit einführenden Beiträgen, die               der Analyse von Strukturen und
die ideologischen Dimensionen der jeweiligen Phänomene               Akteuren der Prävention und ihrer Handlungslogiken wie
zusammenfassen.                                                      auch der Herausforderungen der Zusammenarbeit ver-
                                                                     schiedener Akteure wie etwa (sozial-)pädagogischen Fach-
Im Anschluss werden beispielsweise Aspekte der Rolle von             kräften und Sicherheitsbehörden.
Gewalt, digitalen Medien oder radikalen Milieus zum Ge-
genstand der Beiträge, und abschließend widmen sich die              Ganz aktuell beobachten wir beispielsweise auch, wie sich
Artikel der Praxis der Radikalisierungsprävention. Wichtig           etwa in der Bewegung der Corona-Leugner verschiedene
ist, dass die Beiträge jeweils einen Jugendfokus aufweisen,                                        Milieus, die vorher kaum Be-
denn Jugendliche gelten als eine besonders vulnerable                                              rührungspunkte hatten, mit-
Gruppe, die aber gleichzeitig für Bildung und Prävention gut                                       einander vermengen und teils
erreichbar ist.                                                                                    kooperieren. Bei den Protesten
                                                                                                   von Corona-Leugnern etwa
                                                                                                   belegen mittlerweile Studien,
Welchen Herausforderungen steht die sozialwissenschaftli-                                          dass jene ganz wesentlich von
che Erforschung von Radikalisierung im Jugendalter derzeit           Maruta Herding                grün-alternativen, teils esoteri-
gegenüber?                                                                                         schen Milieus initiiert und ge-
                                                                     tragen werden, aber gleichzeitig auch von sehr weit rechts
Erst einmal handelt es sich beim Begriff Radikalisierung um          stehenden bis rechtsextremen Akteuren. Diese Milieus ver-
einen sehr weiten, wenig spezifischen Begriff. Insofern liegt        mischen sich bei den teils gewalttätigen Protesten, und es
die erste Herausforderung für alle, die sich mit Radikalisie-        werden Regenbogenflaggen neben Reichskriegsflaggen
rung befassen, darin, sich und anderen Auskunft über die             in die Luft gehalten. Wie ist das möglich, wie ist das einzu-
Begriffsverwendung zu geben. Wir selbst und auch einige              schätzen? Die Frage, wie sich diese Dynamiken auf Radika-
Autorinnen und Autoren liefern hier kritische Einblicke in           lisierungsprozesse (nicht nur) im Jugendalter auswirken, ist
die Tiefen und Untiefen dieses Begriffes und tragen zur Klä-         sicherlich eine sehr drängende für Forschung und Gesell-
rung bei. In Bezug auf die Hinwendung von Jugendlichen zu            schaft.

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2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
4                                                                                                                                 Politik

Michael Brodowski                                                               Kari Palonen
Heinz Stapf-Finé (Hrsg.)
                                                                                Politik als parlamentarischer Begriff
Sozialen Zusammenhalt stärken
                                                                                Perspektiven aus den Plenardebatten
Entstehung von demokratiefernen Einstellungen und                               des deutschen Bundestags
Möglichkeiten sozialräumlicher Demokratieentwicklung
                                                                                Das Buch analysiert die Verwendung des Begriffs „Politik“
Wie entstehen demokratieferne Einstellungen in einer Kom-                       in den Plenardebatten des Deutschen Bundestags für den
mune? Diese Studie stellt heraus, dass Menschen sich von                        Zeitraum von 1947 bis 2017. Wie thematisieren und proble-
der Demokratie abwenden, wenn diese ihr Versprechen auf                         matisieren Parlamentarier*innen den Politikbegriff? Welche
soziale Gleichheit nicht erfüllt. Der Bereitschaft, sich zu en-                 Schlüsse für Begriffsgeschichte, Rhetorik und Politiktheo-
gagieren, steht die schwere Erreichbarkeit der etablierten                      rie lassen sich daraus ableiten? Der Untersuchung liegen
Politik gegenüber. Von diesen Beobachtungen ausgehend                           die digitalisierten Parlamentsdebatten zugrunde, die neue
entwickeln die Autor*innen Ansätze, wie auf kommunaler                          Chancen bieten, den Begriffsgebrauch aus der Sicht der der
Ebene die repräsentative Demokratie durch direktere For-                        Parlamentarier*innen als Schachzüge in Debatten zu ana-
men der Mitwirkung gestärkt werden könnte.                                      lysieren.

Herausgeber                                                                     Autor
Prof. Dr. Michael Brodowski,                                                    Prof. Dr. Kari Palonen,
Prof. Dr. Heinz Stapf-Finé,                                                     Universität Jyväskylä, Finnland
beide: Alice Salomon Hochschule Berlin

Zielgruppen                                                                     Zielgruppen
Forschende und Lehrende der Politikwissenschaft, Sozialen                       Forschende und Lehrende der Politikwissenschaft
Arbeit und Soziologie

Erscheinungstermin | Oktober 2021                                               Erscheinungstermin | September 2021

                          Ca. 400 Seiten. Kart.                                                           Ca. 410 Seiten. Gebunden.
                          Ca. 48,00 € (D), 49,40 € (A)                                                    Ca. 69,90 € (D), 71,90 € (A)
                          ISBN 978-3-8474-2531-1                                                          ISBN 978-3-8474-2545-8
9 783847 425311                                                                 9 783847 425458
                          auch als eBook                                                                  auch als eBook

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2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
Politics                                                                                                                            5

                                                                             Jerzy J. Wiatr

                                                                             Political Leadership
                                                                             Between Democracy
                                                                             and Authoritarianism

                                                                             Comparative and
                                                                             Historical Perspectives

This book sheds light on the theory of political leader-                     Author
ship, which is still an under-researched field of political                  Prof. em. Jerzy J. Wiatr
science. The field is related to the philosophical argu-                     is Professor emeritus of the University of Warsaw, and Ho-
ment of determinism versus activism and helps to un-                         norary Rector of the European School of Law and Adminis-
derstand the basic conflict of the 21st century between                      tration in Warsaw, Poland, and Brussels, Belgium.
liberal democracy and new authoritarianism. The book
looks at Max Weber's typology of political rule and his                      Target groups
concept of the ethics of responsibility, which are key to                    Researchers and lecturers in political science
the theory of leadership. The author shows that the un-
finished contest between democracy and new authori-
tarianism in the 21st century confirms the importance
of leadership in old and new democracies as well as in                       From the same author
neo-authoritarian regimes and he calls for a new type
of political leaders.                                                        New Authoritarianism
                                                                             Challenges to Democracy in the 21st century
                                                                             2019. 184 pp. Hc. 36,00 € (D), 37,10 € (A)
                                                                             ISBN 978-3-8474-2221-1 | available as eBook

                                                                             Polish-German Relations
Publication Date | July 2021                                                 The Miracle of Reconciliation
                                                                             2014. 110 pp. Hc. 19,90 € (D), 20,50 € (A)
                                                                             ISBN 978-3-8474-0608-2 | available as eBook
                       Approx. 220 pp. Hardcover.
                       Approx. 43,00 € (D), 44,30 € (A)
                       ISBN 978-3-8474-2538-0
9 783847 425380        available as eBook

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2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
6                                                                                                                  Politik | Politics

Frank Mouritz                                     Bert Hoffmann (ed.)                                Bert Hoffmann (ed.)
The Influence of
Economic Interdependence                          Social Policies and                                Política social y
on US-China Relations                             Institutional Reform                               reformas institucionales
An Analysis of Economic                           in Post-COVID Cuba                                 en la Cuba pos-COVID
Incentives for Continued Cooperation
                                                  The economic crisis in the wake of the CO-         La crisis económica a raíz de la pandemia
International and Security Studies, vol. 9        VID pandemic is putting Cuba's socialism           de COVID está poniendo a prueba el soci-
                                                  to a severe test. The government in Hava-          alismo cubano. El gobierno de La Habana
US-China tensions over global supremacy           na has added a fundamental reform of the           ha puesto en la agenda una reforma de la
escalated over the last years, increasing         economy, institutional structure and social        economía, la estructura institucional y el
the likelihood of a future conflict. However,     policies to the agenda. This volume brings         sistema de protección social. Este volumen
an open conflict would have costly conse-         together contributions from leading inter-         reúne contribuciones de destacados exper-
quences for both sides due to the coun-           national experts as well as from the island        tos internacionales, así como de la propia
tries’ deep economic interconnectedness.          itself, analysing the economic, political and      isla, que analizan los retos económicos,
Against this backdrop, the book addresses         social challenges Cuba is facing today.            políticos y sociales a los que se enfrenta
the question how high the incentives for                                                             Cuba en la actualidad.
both sides are to avoid conflict and conti-
nue cooperation out of economic conside-          Editor                                             Editor
rations.                                          Prof. Dr. Bert Hoffmann                            Prof. Dr. Bert Hoffmann, Investigador prin-
                                                  is lead researcher at the German Institute         cipal en el German Institute for Global and
Author                                            of Global and Area Studies (GIGA), Ham-            Area Studies (GIGA), Hamburgo, y profesor
Dr. rer. pol. Frank Mouritz, Bundeswehr           burg, and professor for political science at       de Ciencia Política en la Freie Universität de
University, Munich, and George C. Marshall        Freie Universität Berlin.                          Berlín
European Center for Security Studies, Gar-
misch-Partenkirchen, Germany                      Target groups                                      Público destinatario
                                                  Researchers, lecturers and students in             Personal investigador, profesorado y estu-
Target groups                                     social sciences; practitioners in the field of     diantes de Ciencias Sociales; profesionales
Researchers and lecturers in Political Sci-       international cooperation                          del ámbito de la cooperación internacional
ence, especially International Relations

Published in April 2021                           Publication Date | October 2021                    Fecha de publicación | Octubre 2021

                       150 pp. Pb.                                        Approx. 300 pp. Hc.                               Aprox. 300 pág.
                       29,90 € (D), 30,80 € (A)                           59,90 € (D), 61,60 € (A)                          ISBN 978-3-8474-1695-1
                       ISBN 978-3-8474-2516-8                             ISBN 978-3-8474-2546-5                            Libro electrónico de
9 783847 425168        available as eBook         9 783847 425465         available as eBook                                acceso libre
                                                                          Open Access
                                                           www.budrich.de | www.budrich.eu
2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
Politik | Politics                                                                                                                         77
                                                                                                      Neuer Webshop auf
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Andreas Heinemann-Grüder                              Germaine Tesch-Ntad                             Die gesamte Budrich-Bücherwelt auf einen
Claudia Crawford | Tim B. Peters (Hrsg.)              Empowerment von Frauen in                       Blick: Alle unsere lieferbaren Publikationen
Lehren aus dem Ukrainekonflikt                        Bildung und Arbeitsmarkt-                       – print und digital – finden Sie in unserem
Krisen vorbeugen, Gewalt verhindern                   integration | L'autonomisation                  Webshop. Seit April 2021 im neuen Design
                                                      des femmes dans le domaine de                   weiterhin unter https://shop.budrich.de/
Der Euro-Maidan in der Ukraine, die Anne-             l'éducation et l'intégration dans le
xion der Krim und der von Moskau unter-               marché du travail
stützte Separatismus im Donbass haben                 Eine Studie zur deutschen Entwicklungs-         Kund*innenkonto & Autor*innenrabatt
die schärfste Krise der Ost-West-Beziehun-            zusammenarbeit in Westafrika | Une étude        „Datensparsam“ als Gast bestellen oder
gen seit 1989/90 ausgelöst. Die Deutung               sur la coopération allemande au développe-      bequem im Kund*innenkonto alle Daten
des Ukrainekonfliktes ist umkämpft. Was               ment en Afrique de l'Ouest                      für die nächste Bestellung hinterlegen – in
haben die Akteure gelernt? Die Konfron-               WIFIS-aktuell, Band 68                          unserem Shop können Sie nach Belieben
tation mit Russland gründet in fundamen-                                                              wählen.
talen Werte- und Interessenkonflikten,                Die Studie analysiert entwicklungspoliti-
welche die Aussicht auf eine Rückkehr zu              sche Maßnahmen des Bundesministeriums
vertrauensvollen Beziehungen überschat-               für wirtschaftliche Zusammenarbeit und          Sind Sie Autor*in der Budrich-Verlage?
ten. Welche Schlussfolgerungen lassen                 Entwicklung (BMZ) in Mali und im Senegal.       Sobald wir Sie in unserem Shop regist-
sich für die Sicherheitspolitik, die Konflikt-        Inwieweit lassen sich die BMZ Leitlinien in     riert haben, erhalten Sie auf alle Buch-
prävention und das Krisenmanagement                   den Maßnahmen zum Empowerment von               bestellungen (Print + eBook) den aktuell
ziehen?                                               Frauen und Mädchen in den Bereichen Bil-        gültigen Autor*innenrabatt! Mit einem
                                                      dung und Arbeitsmarktintegration in den         Kund*innenkonto wird der Rabatt automa-
Herausgeber*innen                                     dortigen Ländern umsetzen? Die Publi-           tisch von Ihrer Bestellsumme abgezogen.
Prof. Dr. Andreas Heinemann-Grüder,                   kation bietet neben der Analyse konkrete
Universität Bonn und Bonn International               Handlungsempfehlungen auf Grundlage
Centre for Conversion, Claudia Crawford,              von Expertenwissen. Das Buch enthält den        Versandkosten
Konrad-Adenauer-Stiftung, Wien, Öster-                Text in einer deutsch- und in einer franzö-     Der Versand für Bücher und Zeitschriften
reich, Tim B. Peters, Konrad-Adenauer                 sischsprachigen Version.                        (Einzelausgaben) ist innerhalb Deutsch-
Stiftung, Kiew, Ukraine                               Autorin                                         lands kostenfrei. Für den internationalen
Zielgruppen | Forschende und Lehrende                 Germaine Tesch-Ntad, Universität Hamburg        Versand fallen 5,00 € Versandkosten an.
der Politikwissenschaft                               Zielgruppen | Forschende und Lehrende           Für Zeitschriften gelten die jeweiligen Abo-
                                                      der Politikwissenschaft                         Bedingungen der Zeitschrift.
Erscheinungstermin | September 2021                   Erschienen im März 2021

                                                                                                      Sie haben Fragen?
                       Ca. 300 Seiten. Kart.                                 108 Seiten. Kart.        Unsere Vertriebsleiterin Karen Reinfeld
                       Ca. 38,00 € (D), 39,10 € (A)                          7,90 € (D), 8,20 € (A)
                                                                             ISBN 978-3-8474-2517-5   (karen.reinfeld@budrich.de) hilft Ihnen
                       ISBN 978-3-8474-2555-7
                       auch als eBook                 9 783847 425175        auch als eBook           gern weiter!
9 783847 425557

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2021 rbst N - Verlag Barbara Budrich
8                                                                                                          Gesellschaft

                                                                           Detlef Garz

                                                                           Von den
                                                                           Nazis vertrieben

                                                                           Autobiographische Zeugnisse von
                                                                           Emigrantinnen und Emigranten.
                                                                           Das wissenschaftliche
                                                                           Preisausschreiben der Harvard
                                                                           Universität aus dem Jahr 1939

                                                                           Qualitative Fall- und Prozessanalyse.
                                                                           Biographie – Interaktion – soziale Welten,
                                                                           Band 22

Wie veränderten sich unter der Nazi-Herrschaft Leben                       Autor
und Alltag derer, die verfolgt wurden? Ein ungewöhn-
liches Preisausschreiben der Harvard Universität stellt                    Prof. Dr. Detlef Garz,
im Jahr 1939 diese Frage und sammelt über 180 Auf-                         Study Group Rekonstruktive Sozialforschung,
sätze von aus dem nationalsozialistischen Deutschland                      Hanse-Wissenschaftskolleg, Delmenhorst
sowie aus Österreich emigrierten Personen. Bis heute
ist der Korpus an Material weitgehend unerschlossen.
Detlef Garz widmet sich erstmals umfassend dem                             Zielgruppen
Preisausschreiben und rückt die Lebensgeschichten                          Lehrende und Forschende der Soziologie
der Teilnehmenden in den Mittelpunkt: Erfahrungen
des Lebens vor 1933, das Leiden, den Widerstand, die
erfolgte Emigration zwischen 1933 und 1939 sowie die                       Vom selben Autor
Ankunft und ‚Neueinrichtung‘ im Land der Emigration.
Er errichtet damit ein Fundament, sowohl zur Erschlie-                     Detlef Garz | Klaus Kraimer | Gerhard Riemann (Hrsg.)
ßung der autobiographischen Unterlagen als auch zum                        Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze
Verständnis einiger (exemplarischer) Lebensverläufe                        Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die
sowie des Konzepts der (moralischen) Aberkennung.                          Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstrukti-
                                                                           ver Forschungsansätze
                                                                           2019. 277 Seiten. Gebunden. 42,00 € (D), 43,20 € (A)
Erscheinungstermin | Oktober 2021                                          ISBN 978-3-8474-0656-3 | eISBN 978-3-8474-0241-1

                      Ca. 350 Seiten. Kart.
                      Ca. 39,00 € (D), 40,10 € (A)
                      ISBN 978-3-8474-2578-6
9 783847 425786       auch als eBook

                                                     www.budrich.de | www.budrich.eu
Gesellschaft                                                                                                                        9

                                                                              Horst Opaschowski

                                                                              Semiglücklich
                                                                              in die Zukunft

                                                                              21 Geschichten über das
                                                                              Leben nach der Pandemie

Wie sehen die Deutschen angesichts der Corona-Pan-                            Autor
demie in die Zukunft? Basierend auf seiner repräsentati-                      Prof. Dr. Horst Opaschowski,
ven Studie erzählt Zukunftsforscher Horst Opaschowski                         Opaschowski Institut für Zukunftsforschung, Hamburg
in 21 Kapiteln von dem neuen Leben der Deutschen in
der Post-Corona-Zeit. Viele Menschen werden ärmer,
aber nicht unglücklicher. Ihr Wohlstandsdenken ver-                           Zielgruppen
ändert sich und Gesundheit wird so wertvoll wie Geld.                         Forschende, Lehrende und Studierende in den Sozial-
Zeitwohlstand und Beziehungsreichtum kommen                                   wissenschaften; Entscheidungsträger*innen in Gesell-
als neue Lebensqualitäten hinzu, und auch der Staat                           schaft, Wirtschaft und Politik; Bildungssektor
strahlt soziale Wärme aus. Die Zuversicht wächst also
wieder – auch in unsicheren Zeiten. Die repräsentative
Deutschlandstudie umfasst den Zeitraum von der Prä-
Corona-Zeit im Januar 2020 über die Corona-Krise im                           Printausgabe
März bis zu den Corona-Lockerungen ab Juli 2020.
                                                                              Die semiglückliche Gesellschaft
                                                                              Das neue Leben der Deutschen auf dem Weg
                                                                              in die Post-Corona-Zeit. Eine repräsentative Studie
                                                                              2021.166 Seiten. Gebunden mit Schutzumschlag.
                                                                              19,90 € (D), 20,50 € (A). ISBN 978-3-8474-2466-6
Erscheinungstermin | Mai 2021

                       Hörbuch zum Download
                       Ca. 12,95 € (D), 13,40 € (A)
                       ISBN 978-3-8474-2568-7
9 783847 425687

                                                      www.budrich.de | www.budrich.eu
10                                                                                                                     Gesellschaft

Sabine Andresen | Frank Oswald                      Helena Müller                                   Nils Klevermann
Bernhard Schmidt-Hertha (Hrsg.)                                                                     Organisationen der
Übergänge in der Lebensspanne                       Umzüge älterer Menschen                         postmigrantischen Gesellschaft
Empirische und theoretische Perspektiven            in Mehrgenerationen-                            Eine Subjektivierungsanalyse
auf die Gestaltung in und zwischen den              Wohnprojekte                                    von Kollektiven
Lebensphasen                                        Eine umweltpsychologische Studie                Reflexive Übergangsforschung –
Reflexive Übergangsforschung –                      Reflexive Übergangsforschung –                  Doing Transitions, Band 9
Doing Transitions, Band 2                           Doing Transitions, Band 8
                                                                                                    Stand lange das Subjekt im Fokus des In-
Übergänge im Lebensverlauf sind vielfach            Gemeinschaftliche Wohnprojekte erfreuen         tegrationsdiskurses,   nehmen      vermehrt
eng an Lebensphasen oder das Lebensal-              sich seit Jahren wachsender Beliebtheit.        Migrant*innen-Organisationen eine zent-
ter gekoppelt, teilweise weicht diese Bin-          Doch wie kommt es dazu, dass Menschen           rale Position im Kampf um die Deutungs-
dung aber auf. Die Beiträge dieses Bandes           in ein gemeinschaftliches Wohnprojekt zie-      macht dieses Übergangs ein. Vor diesem
betrachten unterschiedliche Übergänge               hen? Wie erleben Umziehende den Wohn-           Hintergrund analysiert der Autor die
und deren individuelle Bedeutung in un-             formwechsel? Und was verändert sich da-         Bedingungen, unter denen Kollektive
terschiedlichen Lebensphasen. Übergänge             durch für sie? Diesen Fragen widmet sich        innerhalb einer (post-)migrantischen Ge-
markieren etwa Veränderungen im Ver-                die Autorin aus einer umweltpsychologi-         sellschaft soziale Existenz und Handlungs-
hältnis von Autonomie und Abhängigkeit              schen Perspektive. Grundlage dafür bilden       fähigkeit erlangen. Dabei geht er der Frage
oder sie initiie­ren eine Neugewichtung von         Interviews und quantitative Befragungen         nach, wie Migrant*innen-Organisationen
Lebensberei­chen wie Familie, Arbeit und            von insbesondere älteren Personen vor           integrationspolitisch adressiert werden
Freizeit. Der Band geht der Frage nach, wie         und nach ihrem Umzug in ein gemein-             und wie sie sich zu dieser Vereinnahmung
Übergänge Lebensphasen prägen, gestal-              schaftliches Wohnprojekt.                       positionieren. Mit ihren Erkenntnissen leis-
ten oder auch miteinander verbinden.                                                                tet die Arbeit einen wichtigen Beitrag zur
                                                    Autorin                                         diskriminierungs- und rassismuskritischen
Herausgeber*innen | Prof. Dr. Sabine                Helena Müller, Hochschule Darmstadt             Organisationsforschung.
Andresen, Prof. Dr. Frank Oswald, beide:
Goethe-Universität Frankfurt, Prof. Dr.             Zielgruppen                                     Autor | Nils Klevermann, Eberhard Karls
Bernhard Schmidt-Hertha, Ludwig-Maxi-               Forschende und Lehrende der Soziologie          Universität Tübingen
milians-Universität München                         sowie Praxis im Bereich gemeinschaftli-         Zielgruppen
Zielgruppen | Forschende und Lehrende der           cher Wohnprojekte und Wohnberatung              Forschende und Lehrende der Soziologie
Erziehungswissenschaft und der Soziologie
Erscheinungstermin | November 2021                  Erscheinungstermin | Mai 2021                   Erscheinungstermin | Oktober 2021

                     Ca. 200 Seiten. Kart.                               377 Seiten. Kart.                                 Ca. 320 Seiten. Kart.
                     Ca. 30,00 € (D), 30,90 € (A)                        46,00 € (D), 47,30 € (A)                          Ca. 40,00 € (D), 41,20 € (A)
                     ISBN 978-3-8474-2306-5                              ISBN 978-3-8474-2522-9                            ISBN 978-3-8474-2523-6
9 783847 423065      auch als eBook                 9 783847 425229      auch als eBook             9 783847 425236        auch als eBook

                                                          www.budrich.de | www.budrich.eu
Gesellschaft | Society                                                                                                                           11

Gwendolyn Gilliéron                                   Miriam Gerlach                                   Sigrid Metz-Göckel
Binationale Herkunft                                  Female Social Entrepreneurship                   Christiane Rittgerott (Hrsg.)
und Zugehörigkeit                                                                                      Hochschule gestalten.
Biographische Aushandlungsprozesse                    Challenging boundaries and reframing             Planen – forschen – realisieren
junger Erwachsener in Marokko und                     gender and economic structures                   Weggefährt*innen von Aylâ Neusel berichten
der Schweiz                                           L'AGENda, vol.10
Qualitative Fall- und Prozessanalysen.                                                                 Pionierin und Katalysator: Aylâ Neusel ist
Biographie – Interaktion – soziale Welten,            The confluence of entrepreneurship, gen-         ein beeindruckendes Beispiel, wie Mut und
Band 21                                               der, sustainability and especially the social    Kraft einer einzelnen Person im Zusammen-
                                                      dimension is intricate and underestimated.       wirken mit ähnlich gesinnten Personen und
Die Autorin untersucht, wie junge Erwach-             This book analyses social entrepreneurship       Gruppen Verhältnisse in der Hochschulpo-
sene binationaler Herkunft in Marokko und             through a gender lens by portraying Ger-         litik und Hochschulforschung beeinflus-
der Schweiz immer wieder ein subjektives              man female social entrepreneurs and their        sen können. Diesem subjektiven Faktor in
Gleichgewicht herstellen zwischen natio-              political, social and economic contexts.         Reform- und politischen Auseinanderset-
nalen Zugehörigkeitsdiskursen, sozialen               Within a descriptive qualitative research        zungsprozessen gehen die Autor*innen
Ein- und Ausschlussprozessen und eigenen              design, a secondary analysis of different        dieses Bandes nach. Sie beschäftigen sich
adoleszenten Individuationsbedürfnissen.              dimensions of the social entrepreneurship        mit der kooperativen Dimension von Hoch-
Anhand autobiographisch-narrativer In-                system and twenty-five in-depth inter-           schulforschung und -politik, Neusels An-
terviews mit jungen Erwachsenen in den                views with social entrepreneurs and ex-          sätzen zur Transformation des deutschen
beiden Ländern und mit Rückgriff auf die              perts were conducted. The author shows           Hochschulsystems und den Herausforde-
Stigma-Theorie von Erwin Goffman wird                 that this sector entails potential to re-do      rungen von Wissenschaftler*innen mit Mi-
aufgezeigt, dass eine binationale Herkunft            gender and reframe the economy, challen-         grationshintergrund.
nicht so sehr für die jungen Erwachsenen              ging norms and borders towards systemic
selbst eine Irritation darstellt, sondern viel-       change.                                          Herausgeberinnen
mehr durch die Gesellschaft problemati-                                                                Prof. Dr. Sigrid Metz-Göckel, TU Dortmund
siert und zu einer Herausforderung wird.              Author | Miriam Gerlach,                         Dr. Christiane Rittgerott, Universität Kassel
                                                      University of Vechta, Germany
Autorin | Gwendolyn Gilliéron,                                                                         Zielgruppen
Goethe-Universität, Frankfurt am Main                 Target groups | Researchers and lecturers        Forschende der Hochschulforschung;
Zielgruppen | Forschende der Biographie-              in sociology and gender studies                  Praxis des Wissenschaftsmanagements
forschung und Soziologie
Erscheinungstermin | Oktober 2021                     Published in March 2021                          Erscheinungstermin | Juni 2021

                       Ca. 450 Seiten. Kart.                                290 pp. Pb.                                       Ca. 200 Seiten. Kart.
                       Ca. 79,90 € (D), 82,20 € (A)                         36,90 € (D), 38,00 € (A)                          Ca. 28,00 € (D), 28,80 € (A)
                       ISBN 978-3-8474-2566-3                               ISBN 978-3-8474-2530-4                            ISBN 978-3-8474-2532-8
9 783847 425663        auch als eBook                 9 783847 425304       available as eBook         9 783847 425328        auch als eBook
                       im Open Access
                                                            www.budrich.de | www.budrich.eu
12                                                                                                                               Erziehung

Gertrud Beck | Heike Deckert-Peaceman                Regina Remsperger-Kehm | Astrid Boll                Michael Richter
Gerold Scholz (Hrsg.)                                Verletzendes Verhalten in Kitas                     Jungen als Bildungsgewinner
Zur Perspektive des Kindes –                                                                             Eine qualitative Studie zu bildungserfolg-
revisited                                            Eine Explorationsstudie zu Formen,                  reichen Jugendlichen in Risikolebenslagen
Kindheiten. Gesellschaften, Band 6                   Umgangsweisen, Ursachen und                         Studien zu Differenz, Bildung und Kultur,
                                                     Handlungserfordernissen aus der                     Band 9
Der Band geht von drei zentralen Fragen              Perspektive der Fachkräfte
aus: Ist das Interesse an der Erforschung der                                                            Jungen als Bildungsverlierer: So werden sie
Perspektive von Kindern nicht (mehr) vor-            In Kindertageseinrichtungen arbeiten viele          im öffentlichen wie auch im wissenschaft-
handen? Ist das Konzept „Perspektive des             pädagogische Fachkräfte am Rande ihrer              lichen Diskurs derzeit primär wahrgenom-
Kindes“ theoretisch haltbar? Worum han-              Belastungsgrenzen, auch aufgrund des im-            men. Zu erklären ist diese Zuschreibung
delt es sich eigentlich, wenn man von einer          mer weiter wachsenden Personalmangels.              z.B. vor dem Hintergrund ihres prozentu-
„Perspektive des Kindes“ spricht?                    Die Belastung erschwert einen feinfühli-            alen Anteils an weiterführenden Schulen
Die Autor*innen arbeiten eine erziehungs-            gen Umgang mit Kindern und kann sogar               oder zu den erreichten Schulabschlüssen.
wissenschaftliche Sicht auf die Perspektive          zu verletzenden Verhaltensweisen führen.            Der Autor setzt sich mit der Frage ausein-
von Kindern heraus. Thematisiert werden              Die Forschungsergebnisse der Studie zei-            ander, welche Faktoren eine erwartungs-
die Historizität des Konzepts, die Notwen-           gen die komplexen Ausprägungen von                  widrig bildungserfolgreiche Entwicklung
digkeit einer theoretischen Fundierung so-           verletzendem Verhalten, vor allem aber              trotz negativer Rahmenbedingungen be-
wie die nicht hintergehbare Normativität             die Schwierigkeiten der Fachkräfte, einen           günstigen. Auf der Basis autobiographisch-
in der Beziehung zwischen Kindern und                Ausweg aus Konfliktsituationen zu finden.           narrativer Interviews werden die hand-
Erwachsenen.                                         Zugleich ergeben sich aus den differen-             lungsleitenden Orientierungen männlicher
                                                     zierten Hinweisen der Fachkräfte zentrale           Heranwachsender herausgearbeitet.
Herausgeber*innen | Prof. Dr. Gertrud                bildungs- und gesellschaftspolitische An-
Beck, Goethe-Universität Frankfurt/M.,               satzpunkte zur Prävention.                          Autor
Prof. Dr. Heike Deckert-Peaceman,                                                                        Michael Richter,
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg,                 Autorinnen                                          Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Prof. Dr. Gerold Scholz, Goethe-Universität          Prof. Dr. Regina Remsperger-Kehm,
Frankfurt/M.                                         Dr. Astrid Boll, beide: Hochschule Koblenz          Zielgruppen
Zielgruppen | Forschende und Lehrende der            Zielgruppen | Forschende und Lehrende der           Forschende und Lehrende der Erziehungs-
Erziehungswissenschaft und der Soziologie            Sozialen Arbeit und der Erziehungswissen-           wissenschaft und Soziologie
                                                     schaft, insbesondere der Kindheitspädagogik
Erscheinungstermin | Oktober 2021                    Erscheinungstermin | Juli 2021                      Erscheinungstermin | Juli 2021

                      Ca. 330 Seiten. Kart.                               Ca. 100 Seiten. Kart.                                  Ca. 230 Seiten. Kart.
                      Ca. 39,90 € (D), 41,10 € (A)                        Ca. 18,00 € (D), 18,60 € (A)                           Ca. 50,90 € (D), 52,40 € (A)
                      ISBN 978-3-8474-2577-9                              ISBN 978-3-8474-2556-4                                 ISBN 978-3-8474-2529-8
9 783847 425779       auch als eBook                 9 783847 425564      auch als eBook                 9 783847 425298         auch als eBook
                                                                                                                                 im Open Access
                                                           www.budrich.de | www.budrich.eu
Erziehung                                                                                                                            13

Marc Thielen                                                                 Miriam Lotze | Katharina Wehking (Hrsg.)
Antje Handelmann
                                                                             Diversität, Partizipation und
‚Fit machen‘ für die Ausbildung                                              Benachteiligung im Hochschulsystem

Eine Ethnografie zu Unterricht in der Berufsvorbereitung                     Chancen und Barrieren für traditionelle
                                                                             und nicht-traditionelle Studierende
Im Lichte der hohen Gewichtung von sozialen Kompeten-
zen bzw. Soft Skills im Kontext der dualen Berufsausbildung                  Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im
in Deutschland steht das Verhalten von Jugendlichen ge-                      gesamten student life cycle zu erreichen, ist das Ziel bil-
genwärtig im Fokus pädagogischer Institutionen am Über-                      dungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie
gang von der Schule in den Beruf. Die gesellschaftlichen                     wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Wel-
Vorstellungen zu den für eine erfolgreiche Ausbildung als                    cher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft,
notwendig erachteten Verhaltensweisen realisieren sich in                    um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Grup-
berufsvorbereitenden Bildungsgängen des Übergangssek-                        pen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sam-
tors in einer spezifischen pädagogischen Ordnung, welche                     melband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als
die vorliegende Studie ethnografisch beleuchtet.                             auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese
                                                                             Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungs-
                                                                             politische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer
Autor*innen                                                                  chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren.
Prof. Dr. Marc Thielen,
Dr. Antje Handelmann,                                                        Herausgeberinnen
beide: Leibniz Universität Hannover                                          Dr. Miriam Lotze, Universität Rostock
                                                                             Dr. Katharina Wehking, Universität Osnabrück
Zielgruppen
Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und                       Zielgruppen
Sozialen Arbeit                                                              Forschende und Lehrende der Erziehungs- und Sozialwis-
                                                                             senschaften sowie der Hochschulforschung

Erscheinungstermin | Juni 2021                                               Erscheinungstermin | September 2021

                          241 Seiten. Kart.                                                           Ca. 260 Seiten. Kart.
                          29,90 € (D), 30,80 € (A)                                                    Ca. 33,00 € (D), 34,00 € (A)
                          ISBN 978-3-8474-2501-4                                                      ISBN 978-3-8474-2518-2
9 783847 425014           auch als eBook                                     9 783847 425182          auch als eBook

                                                     www.budrich.de | www.budrich.eu
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                                                                       Marina Chernivsky
                                                                       Friederike Lorenz (Hrsg.)

                                                                       Die Shoah in Bildung
                                                                       und Erziehung heute

                                                                       Weitergaben und Wirkungen
                                                                       in Gegenwartsverhältnissen

Die Zeit des Nationalsozialismus hat bis heute Nachwir-                Herausgeberinnen
kungen auf die Gesellschaft. Doch wie wird die Shoah
im Studium und in der Lehre thematisiert? Dieses Buch                  Marina Chernivsky,
untersucht multiperspektivisch die Wirkungsgeschich-                   Verhaltenswissenschaftlerin und Psychologin, Leitung
te der Shoah in verschiedenen Settings von Erziehung                   des Kompetenzzentrums für Prävention und Empow-
und Bildung und reflektiert die bisherige theoretische                 erment sowie OFEK e.V.
und empirische Forschung. Das Wissen über und Bezü-
ge zur Shoah vermitteln sich zwischen den Generatio-                   Dr. Friederike Lorenz,
nen weiter und aktualisieren sich zugleich fortlaufend                 Erziehungswissenschaftlerin, Postdoc am Arbeitsbe-
in institutionellen und diskursiven Kontexten der Ge-                  reich Sozialpädagogik der Freien Universität Berlin
genwartsgesellschaft. Dies betrifft Pädagog*innen in
mehrfacher Hinsicht: In ihrer eigenen Biographie und
Lerngeschichte und in ihrer späteren Vermittlungs-
praxis. Die Autor*innen beschäftigen sich u.a. mit der
Erinnerungspolitik, Gefühlserbschaften und der The-
matisierbarkeit der Shoah in verschiedenen Sozialisie-
rungsprozessen.

                                                                       Zielgruppen
Erscheinungstermin | Oktober 2021                                      Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft

                      212 Seiten. Kart.
                      29,90 € (D), 30,80 € (A)
                      ISBN 978-3-8474-2571-7
9 783847 425717       auch als eBook

                                                 www.budrich.de | www.budrich.eu
Erziehung                                                                                                                                            15

Steffi Robak | Eike Asche                              Sabine Gabriel                                       Malte Ebner von Eschenbach u.a. (Hrsg.)
Christian Kühn | Lena Heidemann (Hrsg.)                Körper in biografieanalytischer                      Problematisierung
Erwachsenenpädagogische                                Perspektive                                          statt Optimierung?
Innensichten                                           Zum Verhältnis von Körper, Biografie                 Verhandlungen einer klärungsbedürftigen
zur Digitalisierung                                    und ihrer Erforschbarkeit                            Beziehung in der Erwachsenenbildung
Forschungs- und Anwendungsfelder
                                                       Qualitative Fall- und Prozessanalysen.               Sonderhefte der Zeitschrift „Debatte.
Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die             Biographie – Interaktion – soziale Welten,           Beiträge zur Erwachsenenbildung“, Band 1
Erwachsenen- und Weiterbildung aus? Das                Band 20
Buch zeigt die Bandbreite der Forschungs-                                                                   Das Sonderheft versammelt Beiträge und
perspektiven      und     Anwendungsfelder.            Wie entwickelt sich Körperwissen? Wie                Repliken zur Erwachsenenbildung, die
Ausgehend von grundlagentheoretischen                  beeinflusst es das eigene Handeln und Er-            einen Perspektivwechsel zur Diskussion
Forschungsansätzen werden spezifische                  leben? Das Buch bietet einen ersten Ord-             stellen: Während Optimierung häufig als
Themenfelder sowie anwendungsbezo-                     nungsversuch der Relationen von Körper-              Lösung    für   erziehungswissenschaftliche
gene Vorhaben zur Gestaltung medienge-                 und biografischem Verlaufserleben. Dafür             Problemstellungen eingesetzt wird, setzt sie
stützter Lehr-Lern-Konzepte aufgegriffen.              wurden narrative Interviews mit Berufs-              implizit ein bereits definiertes Ziel voraus.
Die Beiträge zeigen die Relevanz bildungs-             tanzenden mit einer modifizierten sozial-            Problematisierung erlaubt hingegen eine
wissenschaftlicher Forschung für die Ge-               wissenschaftlichen Prozessanalyse, für die           Offenheit gegenüber ihrem Gegenstand.
staltung der digitalen Transformation. Es              eine ‚Leibheuristik‘ erarbeitet wurde, aus-          Die damit verbundenen Implikationen wer-
werden interdisziplinäre Forschungs- und               gewertet. Mit der ‚Leibheuristik‘ liegt nicht        den entlang folgender empirischer Felder
Anwendungsfelder entworfen, die ohne                   zuletzt ein Empirisierungsvorschlag für              entfaltet: Migrationsforschung, Hochschul-
fundierte erwachsenenpädagogische Pers-                Körper vor, der grundlegende forschungs-             weiterbildung, Wissenschaftskommunikati-
pektiven nicht auskommen.                              praktische Anschlüsse eröffnet.                      on und Weiterbildungsberatung.
Herausgeber*innen
Prof. Dr. Steffi Robak, Eike Asche,                    Autorin                                              Herausgeber*innen | Dr. Malte Ebner von
Christian Kühn, Dr. des. Lena Heidemann,               Sabine Gabriel, Martin-Luther-Universität            Eschenbach, Dr. Maria Kondratjuk, Dr.
alle: Leibniz Universität Hannover                     Halle-Wittenberg                                     Maria Stimm, Farina Wagner, alle: Martin-
Zielgruppen | Forschende und Lehrende                                                                       Luther-Universität Halle-Wittenberg, Dr.
der Erziehungswissenschaft und der Inge-               Zielgruppen | Forschende und Lehrende                Jana Trumann, Universität Duisburg-Essen
nieurswissenschaften                                   der Sozialwissenschaften                             Zielgruppen | Forschende und Lehrende
                                                                                                            der Erziehungswissenschaft
Erscheinungstermin | September 2021                    Erscheinungstermin | Juli 2021                       Erscheinungstermin | September 2021

                        Ca. 200 Seiten. Kart.                                Ca. 450 Seiten. Kart.                                Ca. 100 Seiten. Kart.
                        Ca. 44,90 € (D), 46,20 € (A)                         Ca. 84,90 € (D), 87,30 € (A)                         Ca. 45,00 € (D), 46,30 € (A)
                        ISBN 978-3-8474-2558-8                               ISBN 978-3-8474-2549-6                               ISBN 978-3-8474-2486-4
9 783847 425588         auch als eBook                 9 783847 425496       auch als eBook                 9 783847 424864       auch als eBook
                        im Open Access                                       im Open Access                                       im Open Access
                                                             www.budrich.de | www.budrich.eu
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                                                                                                                                  Gewinnerin
                                                                                                                                  promotion
                                                                                                                                     2020

Dan Verständig | Andreas Nürnberger                   Silke Jakob | Nikias Obitz (Hrsg.)                  Laura Böckmann
Christina Kast | Janne Stricker (Hrsg.)               Solidarität und Krise                               Loyalität als Motiv,
Algorithmen und Autonomie                             Sozialpädagogische Perspektiven                     über sexuellen Missbrauch
Interdisziplinäre Perspektiven auf                    auf Herausforderungen                               zu schweigen
das Verhältnis von Selbstbestimmung                   unter krisenhaften Bedingungen                      Am Beispiel pädagogischer Institutionen
und Datenpraktiken
                                                      Krisenzeiten sind schwierig, bergen aber            promotion, Band 12
Wir leben in einer Welt der algorithmischen           auch Herausforderungen für Individuen
Sortierung    und     Entscheidungsfindung.           und Gesellschaft, die nicht nur negati-             In Anbetracht der hohen Dunkelziffer bei
Mathematische Modelle kuratieren unsere               ve Konsequenzen haben müssen. Krisen                sexuellem Missbrauch untersucht Laura
sozialen Beziehungen, beeinflussen unsere             können ein positives Potenzial entwickeln           Böckmann Loyalität als Parteilichkeitsmo-
Wahlen und entscheiden sogar darüber, ob              und als Wendepunkt fungieren. Damit dies            ral. Inwiefern kommen loyale Bindungen
wir ins Gefängnis gehen sollten oder nicht.           gelingt, ist in besonderem Maße Solida-             als Motiv für das Schweigen bzw. Nicht-
Aber wie viel wissen wir wirklich über Code,          rität erforderlich: Gemeinsame Probleme             eingreifen des sozialen Umfelds von Täter
algorithmische Strukturen und deren Wirk-             müssen kollektiv bearbeitet, individuelle           und Opfer in Frage? Der Fokus liegt da-
weisen? Der Band wendet sich den Fragen               Interessen zum Schutz anderer zurück-               bei auf Loyalitäten von Fachkräften und
der Autonomie im digitalen Zeitalter aus              gestellt werden. Von diesem Verständnis             Lehrer*innen in (sozial-)pädagogischen
einer interdisziplinären Perspektive zu,              ausgehend blickt der Sammelband aus so-             Institutionen. Die Frage nach Bedingun-
indem er Beiträge aus Philosophie, Erzie-             zialpädagogischer Perspektive auf die ak-           gen des Sprechens oder Schweigens über
hungs- und Kulturwissenschaft mit der In-             tuelle Coronakrise und darüber hinaus: Was          Gewalt eröffnet auch eine spezifische Per-
formatik verbindet.                                   macht die Krise mit uns als Gesellschaft? In        spektive auf den legitimatorischen Kontext
                                                      welcher Weise sind spezifische Gruppen              (sozial-)pädagogischen Handelns.
Herausgeber*innen                                     betroffen und wie gehen sie damit um?
Jun.-Prof. Dr. Dan Verständig,                        Welche Auswirkungen hat die Krise auf in-           Autorin
Prof. Dr. Andreas Nürnberger,                         dividueller Ebene?                                  Laura Böckmann, Universität Tübingen
Dr. Christina Kast, Janne Stricker, alle:
Otto-von-Guericke-Univerität Magdeburg                Herausgeber*innen                                   Zielgruppen
Zielgruppen                                           Dr. Silke Jakob, Universität Zürich, Schweiz        Forschende und Lehrende der Erziehungs-
Forschende und Lehrende der Erziehungs-               Nikias Sebastian Obitz, TU Dortmund                 wissenschaft und Sozialen Arbeit
wissenschaft und Sozialwissenschaften                 Zielgruppen | Forschende und Lehrende
                                                      der Erziehungswissenschaft
Erscheinungstermin | Dezember 2021                    Erscheinungstermin | Oktober 2021                   Erscheinungstermin | August 2021

                       Ca. 250 Seiten. Kart.                               Ca. 200 Seiten. Kart.                               Ca. 280 Seiten. Kart.
                       Ca. 53,00 € (D), 54,50 € (A)                        Ca. 44,90 € (D), 46,20 € (A)                        Ca. 36,00 € (D), 37,10 € (A)
                       ISBN 978-3-8474-2520-5                              ISBN 978-3-8474-2557-1                              ISBN 978-3-8474-2550-2
9 783847 425205        auch als eBook                 9 783847 425571      auch als eBook                 9 783847 425502      auch als eBook
                       im Open Access                                      im Open Access

                                                            www.budrich.de | www.budrich.eu
Interview mit Laura Böckmann – Gewinnerin promotion 2020                                                                           17

                                                                        zur systematischen Aufarbeitung von Kindesmissbrauch ein-
                                                                        gerichtet, geleitet von der Erziehungswissenschaftlerin Sabine
                                                                        Andresen. Ebenfalls auf Bundesebene leistet der Unabhängige
                                                                        Beauftragte für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs sehr
                                                                        gute Aufklärungsarbeit, die wiederum zusammenhängt mit lo-
                                                                        kalen Programmen, die pädagogischen Einrichtungen helfen,
                                                                        ein individuelles Schutzkonzept zu entwickeln.

                                                                        In Bezug auf Vorurteile, zum Beispiel in Bezug auf Geschlech-
                                                                        terstereotype, wissen wir schon einiges. Es gibt auch Forschung
                                                                        zu den Konsequenzen medieninduzierter Panik. Der Komplex
                                                                        „sexueller Missbrauch“ ist voll von solchen Fallstricken, und ei-
„Nur Mut, die Bewerbung ist nicht kompliziert!“                         gentlich müssten wir die Menschen, die in pädagogischen Insti-
                                                                        tutionen arbeiten, dazu motivieren, sich selbst auf diese Dinge
                                                                        hin zu befragen. Meiner Meinung nach gehört dazu auch das
Liebe Frau Böckmann, bitte fassen Sie den Inhalt Ihrer Pu-              Sprechen über das Phänomen der Loyalität.
blikation „Loyalität als Motiv, über sexuellen Missbrauch zu
schweigen“ für unsere Leser*innen zusammen.                             Ich bin der Meinung, dass es nicht ausreicht, Menschen über
                                                                        sexuellen (Macht-)Missbrauch aufzuklären. Ein Handlungsplan
In meiner Arbeit ist das Phänomen der Loyalität der Dreh- und           an der Wand ist nicht viel wert. Die Schutzkonzepte für Organi-
Angelpunkt. Sexueller (Macht-)Missbrauch ist dabei ein Beispiel,        sationen sind gut, aber sie sind darauf angewiesen, dass sich die
an dem man wie durch eine Lupe die möglichen Zusammen-                  Pädagog*innen und Führungskräfte darauf wirklich einlassen.
hänge und Folgen betrachten kann.                                       Und selbst das ist noch zu wenig: Studien zeigen, dass beispiels-
                                                                        weise Demokratisierung und eine gute Fehlerkultur in Organi-
Meine These lautet: Je näher mir jemand in sozialer Hinsicht ist,       sationen von großer Bedeutung dafür sind, ob Verdachtsmo-
je mehr ich also mit ihm oder ihr verbunden bin – als Freund*in,        menten nachgegangen wird. Und vieles andere mehr.
Kolleg*in, Familienmitglied o.Ä. – desto weniger bin ich bereit,
mir ihn oder sie als Täter*in vorzustellen. Denn wenn ich mich
mit etwas identifiziere, für das dieser Mensch für mich steht (als      Bleiben Sie in Ihrer Forschung in näherer Zukunft beim The-
Teil meiner Familie, als Ausdruck von Freundschaft, als Teil mei-       ma Ihrer Dissertation oder planen Sie, thematisch einen an-
ner Arbeit u.Ä.), stellt ein solcher Angriff auf diese mir naheste-     deren Weg einzuschlagen?
hende Person auch einen Angriff auf einen Teil meiner selbst dar.
Solche Bindungen, ihre mögliche Bedeutung für unsere Identi-            Der rote Faden, der sich durch mein Studium und meine Pro-
tät und Integrität sowie die damit verbundenen Erwartungen              motion zieht, ist vielleicht mit dem Stichwort „Relationalität
und Ängste untersuche ich unter dem Stichwort Loyalität als             des Menschen“ am Passendsten beschrieben. Ich interessiere
„Parteilichkeitsmoral“.                                                 mich sehr für die Bindungen und Abhängigkeiten, aber auch für
                                                                        Entscheidungen und Eigensinn der Menschen. Ich interessiere
Ich habe mich in meiner Arbeit auf das soziale Umfeld potenziel-        mich für unsere Freiheit und das, was wir dafür halten. Dabei
ler Täter*innen und hier auf (sozial-)pädagogische Institutionen        werde ich sicherlich bleiben.
konzentriert. Ich diskutiere exemplarisch mögliche Loyalitäten
zur Organisation, zur Profession und zu Kolleg*innen. Loyalitäts-       In Bezug auf sexuellen (Macht-)Missbrauch interessiere ich
konflikte können sowohl auf als auch zwischen diesen Ebenen             mich für die (Weiter-)Entwicklung von Fortbildungen und/oder
entstehen; nicht zuletzt dann, wenn etwas geschieht, was eine           Schutzkonzepten für Fachkräfte, Lehrer*innen und Studierende.
oder mehrere dieser loyalen Bindungen in Frage stellt.

                                                                        Was würden Sie anderen jungen Wissenschaftler*innen, die
Welchen zentralen Herausforderungen steht die erziehungs-               sich ebenfalls für den promotion-Dissertationspreis bewerben
wissenschaftliche Auseinandersetzung mit sexuellem Miss-                möchten, empfehlen?
brauch derzeit gegenüber?
                                                                        Nur Mut! Die Bewerbung ist nicht kompliziert und ein gutes Pro-
Seit ich begonnen habe, an meiner Promotion zu arbeiten, ist            jekt, für das man jahrelang gearbeitet hat, hat so eine Chance
sehr viel passiert. Es wurde auf Bundesebene eine Kommission            auf zusätzliche Anerkennung und Reichweite.

                                                      www.budrich.de | www.budrich.eu
18 18                                                                                                                              Erziehung | Education

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E-Mail-Serie                                                                     Helge Kminek (ed.)                                    Tijana Müller-Sladakovic
„Veröffentlichen: den richtigen                                                  Survival through Bildung                              Max Stirner als
Publikationspartner finden                                                       On the Topicality of Heinz-Joachim                    Reform-Pädagoge
und ansprechen“                                                                  Heydorn's Philosophy of Education                     Sprach- und bildungsphilosophische
                                                                                                                                       Perspektiven
Sie haben Ihr Buch fertiggestellt, aber dann                                     Scientific Contributions to Didactics of              Wissenschaftliche Beiträge zur Philoso-
kommen die großen Fragen: Welchem Ver-                                           Philosophy and Philosophy of Education,               phiedidaktik und Bildungsphilosophie,
lag biete ich es zur Veröffentlichung an? Und                                    vol. 8                                                Band 9
wie gehe ich bei der Kontaktaufnahme und
Vorstellung meines Buches am besten vor?                                         The central reference point of the volume             Max Stirner ist im Vergleich mit den Zeit-
                                                                                 is Heinz-Joachim Heydorn's essay "Survi-              genossen seines intellektuellen Umfelds
In der neuen, kostenfreien E-Mail-Serie                                          val Through Education – Outline of a pro-             ein wenig rezipierter Autor. In diesem
„Veröffentlichen: den richtigen Publika-                                         spect" (1974), which was translated into              Buch wird dieser unkonventionelle Den-
tionspartner finden und ansprechen“ von                                          English and subsequently made available               ker zum ersten Mal als unzeitgemäßer
Barbara Budrich erhalten Sie in sieben E-Mails                                   to a broad public for the first time. Despite         Reformpädagoge und Bildungsphilosoph
an sechs aufeinanderfolgenden Tagen wert-                                        the time gap of almost 50 years, Heydorn's            verstanden. Gerade im Hinblick auf seine
volle Tipps und Handreichungen, wie Sie Ihr                                      text is fascinating, because the survival of          bildungsphilosophische und kommunika-
ganz persönliches „Projekt Buchveröffentli-                                      humanity – at least a qualitatively substan-          tionstheoretische Orientierung kann eine
chung“ richtig angehen.                                                          tial survival of humanity – seems extremely           Auseinandersetzung mit Stirner sehr ge-
                                                                                 questionable today. Researchers with diffe-           winnbringend sein, da seine ideologiekri-
Jede E-Mail beginnt mit der „Abkürzung“:                                         rent theoretical perspectives question the            tischen und reformpädagogischen Ansätze
Der Inhalt der Mail ist in wenigen Worten so                                     text on its contemporary content and put              eine bislang nicht ausgeschöpfte Ressour-
zusammengefasst, dass Sie sich rasch orien-                                      their interpretations up for discussion.              ce für heutige pädagogische und bildungs-
tieren können. Die dann folgende „Langfas-                                                                                             philosophische Fragen bilden.
sung“ erläutert Details.                                                         Editor                                                Autorin
                                                                                 Dr. Helge Kminek,                                     Tijana Müller-Sladakovic, Zentrum für
Am Ende können Sie mit Leichtigkeit die                                          Goethe University Frankfurt, Germany                  schulpraktische Lehrerausbildung in Neuss
Projektvorstellung für den geeigneten Pu-                                                                                              und Bergischen Universität Wuppertal
blikationspartner ausfüllen und ihn kontak-                                      Target groups | Researchers and lecturers             Zielgruppen | Forschende und Lehrende
tieren.                                                                          in education and philosophy                           der Philosophie und der Erziehungswis-
                                                                                                                                       senschaft
https://budrich.de/veroeffentlichen-e-mail-                                      Publication Date | November 2021                      Erschienen im April 2021
serie/

                                                                                                         Approx. 250 pp. Pb. Approx.                        197 Seiten. Kart.
                                                                                                         33,00 € (D), 34,00 € (A)                           26,90 € (D), 27,70 € (A)
                                                                                                         ISBN 978-3-8474-2480-2                             ISBN 978-3-8474-2540-3
                                                                                 9 783847 424802         available as eBook            9 783847 425403      auch als eBook

                                                                                          www.budrich.de | www.budrich.eu
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