BILDUNGSPROGRAMM 2020 - Veränderungen. Denken. Können. spezial
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Transfo
r mation
spezial
Veränderungen. Denken. Können.
BILDUNGSPROGRAMM 2020 BILDUNG
in der IG MetallIMPRESSUM Herausgeber Irene Schulz, IG Metall Vorstand Tanja Jacquemin (V.i.S.d.P.) FB Gewerkschaftliche Bildungsarbeit Redaktionsteam Benjamin Pfalz, Stephan Parkan, Antonia Vollmar Bildnachweis Thomas Range, S. 33 ASDF/adobe.com, S.60 LPS/RUB Gestaltung SAFRAN WORKS, Frankfurt Druck Dierichs Druck+Media GmbH & Co. KG, Kassel © 2019, IG Metall Vorstand
1
Liebe Kollegin, lieber Kollege,
Unsere Bildungsarbeit begleitet Veränderung – schon immer. Ein zentrales Ergebnis des Transformationsatlas ist der hohe
adressierte Bedarf an Qualifizierung und Weiterbildung für
Es gibt viele Studien, die der Frage nachgehen, wie sich die Betriebsräte. Unser Bildungsangebot setzt hier an, und bietet
Veränderungsdynamik in der Industrie auswirkt und wie wir in darüber hinaus Qualifizierung für Vertrauensleute, JAVen und
der Transformation aufgestellt sind. SBVen. Wir haben unser Programm erweitert, wir arbeiten mit
unterschiedlichen Expertenteams zusammen, kooperieren
Es geht hier nicht mehr nur um die betriebliche Einführung
mit Lernfabriken an wissenschaftlichen Instituten und führen
von neuen digitalen Technologien, sondern um einen generel-
(unternehmensbezogene) Aus- und Weiterbildungsreihen für
len Wandel der Arbeits- aber auch Lebenswelt.
Gremien durch.
Wir haben direkt nachgehakt. Wir haben Betriebsräte und
Lern- und Gestaltungsprozesse denken wir stärker zusammen,
Vertrauensleute gefragt, die die Praxis kennen und im Betrieb
so dass wir mit unseren Bildungsformaten Mitbestimmungs-
sehr genau und kenntnisreich in der Bestandsaufnahme sind.
und Gestaltungsprozesse im Betrieb sehr passgenau, zeitnah
An unserem Transformationsatlas haben sich 1.900 Betriebe
und praxisbezogen begleiten.
mit mehr als 1.700.000 Beschäftigten beteiligt.
Mit diesem erstmalig herausgegebene „Transformations-
Die Ergebnisse bestärken den Gestaltungsanspruch von
Bildungsprogramm“ wollen wir dir einen schnelleren
betrieblichen Interessenvertretungen und IG Metall.
Überblick über die Vielzahl an innovativen und vor allem
Bei aller Ungleichzeitigkeit in unseren IG Metall-Betrieben praxisorientierten Spezialisierungsseminaren geben.
und -Branchen verfolgen wir für alle dasselbe Ziel: Wir for-
dern, dass technologischer Fortschritt immer auch sozialer
Ich wünsche dir viel Erfolg in deiner
Fortschritt sein muss. Wir zeigen Rationalisierungsstrategien
Arbeit und freue mich, dich in
und Profitoptimierungsansätzen die rote Karte. Das geht
einem unserer Seminare begrüßen
nur mit eigenen Gestaltungs-Ansprüchen und starker Mit-
zu können.
nnen.
bestimmung, mit Kompetenz, Konfliktfähigkeit und Orga-
nisations-Stärke – das heißt: mit der Rückendeckung durch
unsere Belegschaften.
Das setzt arbeitspolitisches Gestaltungswissen, strategische Irene Schulz
Kompetenz und hohe Kommunikationsfähigkeit voraus. Geschäftsführendes Vorstandsmitglied2
INHALT
Vorwort ...................................................................................................................................................... 1
Qualifizierungsreihen TRANSFORMATION IM BETRIEB GESTALTEN ......................................................................... 6
ARBEIT UND LEBENSWELT GESTALTEN – SEMINARE FÜR AKTIVE ............................................................... 8
VL kompakt: Belegschaften wirkungsvoll beteiligen ............................................................................................. 9
VL kompakt: Arbeitswelt gestern, heute und morgen ........................................................................................... 10
VL kompakt: Die Transformation aktiv gestalten .................................................................................................. 12
Sommerschule 2020: Gewerkschaft in Bewegung ............................................................................................... 14
Vom Wert der Demokratie und demokratischen Werten in Zeiten des Wandels...................................................... 16
Ansätze für eine solidarische und nachhaltige Perspektive in Zeiten von Transformation – es bewegt sich was! .... 17
Wie sozial kann das digitale Zeitalter sein? ......................................................................................................... 18
Klimarettung oder Arbeitsplätze? ....................................................................................................................... 19
Ökologie und Mobilität ...................................................................................................................................... 20
Transformation fair gemacht ............................................................................................................................... 21
Industrie 4.0 im Seminar ....................................................................................................................................22
Anwendung digitaler Medien im Seminar ............................................................................................................23
Humanisierung der Arbeit und Industrie 4.0 ........................................................................................................24
ZUKUNFT IN ARBEIT – SEMINARE FÜR JAV UND JUGEND ......................................................................... 25
Jugend zwischen Solidarität und Konkurrenz ...................................................................................................... 26
Global denken – lokal handeln ...........................................................................................................................27
Kreativ am See: »Mit Warp-Geschwindigkeit in die Transformation« .................................................................... 28
JAV – Berufsbildung 4.0 ..................................................................................................................................... 30
MITBESTIMMUNG STÄRKEN UND DEN WANDEL MEISTERN – SEMINARE FÜR BR UND SBV ..........................31
BR kompakt: Arbeitsbedingungen gestalten ........................................................................................................32
BR kompakt: Betriebsänderung, Interessenausgleich und Sozialplan ..................................................................34
Industrie 4.0 – Nutzen und Potenziale erkennen .................................................................................................37
Industrie 4.0 erleben und gestalten ................................................................................................................... 383 Digitalisierung im Büro gestalten ........................................................................................................................39 Agiles Arbeiten: ein neues Gestaltungsfeld für den Betriebsrat ........................................................................... 40 Arbeitsgestaltung in der digitalen Arbeitswelt ..................................................................................................... 41 Lean und Industrie 4.0 .......................................................................................................................................42 Lean im Betrieb: Eine Strategie für den Betriebsrat ..............................................................................................43 Hannover Messe Begleitseminar 2020: Sehenden Auges in die Zukunft .............................................................. 44 Leistungspolitik und Arbeitsgestaltung in (ganzheitlichen) Produktionssystemen ............................................... 46 Gestaltungschancen in Produktionssystemen nutzen ..........................................................................................47 AuG III B/1 – Arbeit menschengerecht gestalten/Teil 1: Lärm und Lasten reduzieren ............................................ 48 AuG III B/2 – Arbeit menschengerecht gestalten/Teil 2: Arbeitsstätten ergonomisch gestalten ............................ 49 Betrieblicher Umweltschutz als Aufgabe des Betriebsrats ....................................................................................50 Ökologische Megatrends der Transformation – Herausforderung für den Betriebsrat ............................................ 51 Mobile Arbeit – menschengerecht gestalten .......................................................................................................52 Wirtschaftsausschuss – Weichenstellungen Richtung Industrie 4.0 .....................................................................53 Systematische Personalplanung – Einfluss auf die Entwicklung und Bemessung nehmen ....................................54 Digitales Lernen am Arbeitsplatz ........................................................................................................................ 55 Agiles Arbeiten im Betriebsrat ............................................................................................................................56 Scrum Master für Betriebsräte ............................................................................................................................57 Digitalisierung – Arbeit 4.0: Herausforderungen für die SBV ................................................................................58 Digitalisierung, Datenschutz und Mitbestimmung des Betriebsrats ......................................................................59 Digitale Transformation: Mitbestimmen. Mitgestalten. ........................................................................................ 61 Führen und Leiten in Zeiten des Umbruchs ..........................................................................................................62 Die IG Metall-Bildungszentren ........................................................................................................................... 64 Hinweise für die Teilnahme an zentralen Seminaren der IG Metall ...................................................................66 IG Metall-Bildungszentren/Seminarkürzel ..................................................................................................... 68 Der Schulungsanspruch des Betriebsrates nach § 37.6 BetrVG, § 179.4 SGB IX .................................................69 Was kostet mein Seminar – oder wie errechnet sich die Kategorie? .................................................................70 Wenn der Arbeitgeber blockt ......................................................................................................................... 72
4
AUF GUTE NACHRICHTEN
WILL MAN NICHT LANGE WARTEN
gen
Einladun r per
e
schnell ail
E- M n
e
b e ko m m
Geht es dir auch so?
Deshalb wollen auch wir
zukünftig besser und schneller
mit dir kommunizieren. Zum Beispiel,
wenn wir dich zu einem Seminar einladen.
Informationen zu deinem bevorsthenden Seminarbesuch
im Bildungszentrum werden wir künftig per Mail versenden.
Deshalb benötigen wir für deine Seminaranmeldung deine aktuelle Mailadresse.
Wenn uns bisher keine Mailadresse von dir vorliegt
oder du dir nicht sicher bist, welche in deinen
Mitgliedsdaten hinterlegt ist, kannst du das unter
www.igmetall.de/meinedaten
selbst überprüfen und ändern.5
AKTUELL UND INFORMATIV:
DAS IG METALL-BILDUNGSANGEBOT ONLINE
Die aktuellen Bildungsthemen der IG Metall und unsere Seminare sind auch im
Internet zu finden mit ständig aktualisierten Terminen, Suchmasken zur Seminaraus-
wahl und weiteren Informationen zu den Seminaren: www.igmetall.de/bildung
▸ Alle bundesweiten Seminare mit der Information über freie Plätze
▸ Ankündigung von Seminaren zu aktuellen Themen
▸ Zielgruppenspezifische Bildungsangebote
▸ Informationen zur Anmeldung und Online-Seminaranfrage
▸ Seminarbeschreibungen und Themenpläne
▸ Informationen zur Freistellung nach dem Betriebsverfassungsgesetz und
den Bildungsurlaubsgesetzen der Bundesländer
▸ Adressen und Links der IG Metall-Bildungszentren
▸ Das Bildungsprogramm als PDF zum herunterladen
Die IG Metall hat ein vielfältiges und interessantes Bildungsangebot: Von Tarifpolitik über
Globalisierung und Gestaltung der Arbeitswelt bis hin zu Rhetorikkursen. Die Online-Suche im
IG Metall-Netz unterstützt dich dabei, das passende Seminar zu finden.
Mitglieder bekommen mehr:
Das Extranet ist das Online-Netz für die Aktiven der IG Metall: schnell, aktuell,
informativ und exklusiv www.extranet.igmetall.de
Das Referent(inn)enportal :
Seminarkonzepte und Infos: Extranet > Praxis > Gewerkschaftliche Bildungsarbeit > Referenten6
QUALIFIZIERUNGSREIHEN
TRANSFORMATION IM BETRIEB GESTALTEN
BILDUNG UND BERATUNG Baustein 1:
Projektbezogene Qualifizierungsreihe ▸ Das jeweilige Vorhaben erarbeiten und Ziele klar
benennen
Nach dem Transformationsatlas ist vor dem Projekt! In ▸ Beteiligte Personen, grundsätzliches Vorgehen und
vielen Betrieben werden derzeit mit dem Transforma- erste Schritte verabreden
tionsatlas der aktuelle Stand und zukünftige Hand- ▸
lungsfelder in der Transformation identifiziert. Für Baustein 2:
die Betriebe stellt sich vielfach die Frage, wie mit den ▸ Erfolge und Herausforderungen herausarbeiten,
Erkenntnissen aus den Workshops weitergearbeitet weitere Schritte vereinbaren
werden kann. ▸ Beteiligung organisieren, Kommunikations- und
Bei der Klärung dieser Frage sollt ihr Unterstützung Umsetzungsstrategie weiterentwickeln
erhalten. Dazu setzen Bildungszentrum, Bezirksleitung
und Geschäftsstellen gemeinsam betriebsspezifische Baustein 3:
Qualifizierungsreihen mit je drei Bausteinen auf: ▸ Lehren aus dem Prozess für weitere Arbeit zu
verwandten Themen ziehen
▸ Übergang in den Regelbetrieb organisieren7
SUPPORT ORGANISIEREN Transformation im Betrieb gestalten Weitere Informationen
Weitere Angebote nutzen für beste Ergebnisse Bei deiner Geschäftsstelle oder
Die Transformation verändert die Arbeit in den Betrie-
Daniel Rabe,
Wir wollen, dass eure Vorhaben zum Erfolg werden. ben schnell und tiefgreifend.
Referent, Lohr – Bad Orb
Deswegen bieten wir zusätzlich an, externe Unterstüt- Für betriebliche Handlungsfelder gilt es deshalb,
daniel.rabe@igmetall.de
zung zu organisieren: eine Gestaltungsperspektive zu entwickeln und die
Umsetzung in konkreten betrieblichen Projekten betei- Benjamin Weigel,
▸ Lernfabriken bieten die einzigartige Möglichkeit, vor
ligungsorientiert und sozial voranzutreiben. Referent, Sprockhövel
Ort Technologie und deren Einfluss auf Arbeitsplätze
Bezirksleitung und Geschäftsstelle unterstützen benjamin.weigel@igmetall.de
und Organisation hautnah zu erleben.
euch dabei, das beste Vorgehen für eure Herausforde-
▸ Externe BeraterInnen können euch bei euren Pro-
rungen zu entwickeln.
Julian Wenz,
jekten inhaltlich und bei der Umsetzung sowie der Referent, Berlin
Kommunikation im Betrieb unterstützen. julian.wenz@igmetall.de
▸ WissenschaftlerInnen aus unterschiedlichen Fach-
Benjamin Hornung,
gebieten können euch Einblick in aktuelle Entwick-
Referent, Beverungen
lungen geben und euch so unterstützen, selbst zu
benjamin.hornung@igmetall.de
ExpertInnen in eurer Sache zu werden.
Nicole Avramidis,
Bildungszentrum, Bezirksleitung und Geschäftsstelle
Referentin, Inzell
beraten euch dabei, die passende Unterstützung für
nicole.avramidis@igmetall.de
eure betriebliche Situation zu finden.
Transfor
gerecht g mation
estaltenSeminare für Aktive 9
Freistellung
§ 37.7 BetrVG
Belegschaften wirkungsvoll beteiligen Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder
Beteiligungsprozesse zu initiieren, zu konzipieren und ▸ Beteiligungsmöglichkeiten und -strukturen im
Zielgruppe
zu gestalten, ist gerade in Zeiten großer Veränderungen Betrieb, in den Gewerkschaften, in Wirtschaft und
VL, BR, interessierte Beschäftigte
eine entscheidende Voraussetzung für die Entwick- Gesellschaft
lung einer zukunftsgerichteten und beschäftigungs- ▸ gesetzliche Beteiligungsrechte und deren
Voraussetzung
sichernden Politik in Betrieb, Gewerkschaft und Anwendung
Seminar: »A I« (regional)
Gesellschaft. ▸ soziale und methodische Kompetenzen, die helfen,
Wenn es gelingt, die Beschäftigten wirkungsvoll an Beteiligungsprozesse zu initiieren
Weitere Informationen
der Arbeit der betrieblichen und außerbetrieblichen
069 66 93-2508
Interessenvertretung zu beteiligen und sie dazu zu Termine Kinderbetreuung
bildung@igmetall.de
motivieren, sich für diese zu engagieren, ist es leichter, 05.01. – 10.01.2020 OB00220 Bad Orb
politisch Einfluss zu nehmen. Das betrifft Betrieb, 12.01. – 17.01.2020 WA00320 Beverungen
Gewerkschaft und Gesellschaft gleichermaßen. 12.01. – 17.01.2020 BV00320 Berlin
Im Seminar zeigen wir die unterschiedlichen Ebenen 19.01. – 24.01.2020 OB00420 Bad Orb
der Beteiligung auf, diskutieren ihre Möglichkeiten und 05.04. – 09.04.2020 OE01520 Bad Orb
Grenzen und zeigen anhand aktueller betrieblicher 07.06. – 12.06.2020 OH02420 Bad Orb
Beispiele, wie Beteiligung praktisch gestaltet werden 26.07. – 31.07.2020 OA03120 Bad Orb
kann. 16.08. – 21.08.2020 BT03420 Berlin
30.08. – 04.09.2020 BE03620 Berlin
Themen im Seminar (Typ 1226) 13.09. – 18.09.2020 BT03820 Berlin
▸ Reflexion und Austausch von Beteiligungs- 20.09. – 25.09.2020 BB03920 Berlin
erfahrungen: Meinungsbildung und Entscheidungs- 04.10. – 09.10.2020 BS04120 Berlin
findung in Betrieb, Gewerkschaft und Gesellschaft 18.10. – 23.10.2020 BB04320 Berlin
▸ passive und aktive Beteiligung: Demokratie und 08.11. – 13.11.2020 BS04620 Berlin
V L ko m p
Mitbestimmung in Betrieb, Gewerkschaft und 06.12. – 11.12.2020 OH05020 Bad Orb a kt
Gesellschaft10 Seminare für Aktive
Freistellung Betrieblich aktiv werden!
§ 37.7 BetrVG
Bildungsfreistellungsgesetze Arbeitswelt gestern, heute und morgen
einzelner Länder
Unsere Arbeitswelt und damit auch unsere betriebliche Wir werden also – von der Fabrikordnung des
Zielgruppe
Realität ist seit jeher einem ständigen Veränderungs- 19. Jahrhunderts bis zu den aktuellen Herausforde-
VL, BR, interessierte Beschäftigte
prozess unterworfen. Wenn wir als Arbeitnehmerinnen rungen der Digitalisierung und der Industrie 4.0 –
und Arbeitnehmer in diese Prozesse eingreifen und sie aus Erfahrungen lernen und mögliche Perspektiven
Voraussetzung
mitgestalten wollen, müssen wir unsere Handlungsbe- und Gestaltungsbedarfe für die Zukunft entwickeln.
Seminar: »A I« (regional)
dingungen, unsere Rechte und die ihnen zugrunde
din
lliegenden politischen Prozesse kennen. Themen im Seminar (Typ 1224)
Weitere Informationen
069 66 93-2508 VL ko m p a k
Mit dem Seminar stärken wir euch bei der Aus- ▸ Arbeitswelt und Arbeitsbeziehungen
bildung@igmetall.de t gestaltung eurer betrieblichen und politischen ▸ ungeregelte Arbeitsbeziehungen und Abwehrstreiks
Handlungsmöglichkeiten als Beschäftigte und im Frühkapitalismus
IInteressenvertreter(innen). Dazugehört zuerst, eure ▸ kollektivvertragliche und gesetzliche Regelungen
jeweilige betriebliche Situation zu analysieren. Wir
jew von Löhnen und Arbeitszeiten als Rahmenbedin-
identifizieren Problemlagen und finden Ansatzpunkte gungen für die betriebliche Interessenvertretung
für euer Handeln als aktive Beschäftigte. ▸ Perspektiven für die Zukunft der Arbeitswelt
Bei der Gestaltung der Digitalisierung der Arbeits- ▸ Unternehmensstrategien zur Deregulierung der
welt und der Industrie 4.0 müssen die Beschäftigten Arbeitsbeziehungen
im Mittelpunkt des Innovationsgeschehens stehen. ▸ Handlungsfeld Arbeitszeit in der betrieblichen
Dabei richten wir den Blick bewusst auch auf bereits Praxis
vergangene Veränderungsprozesse und Auseinander- ▸ Industrie 4.0 und Humanisierung der Arbeitswelt:
setzungen, um daraus Möglichkeiten für unser zu- betriebliche, gewerkschaftliche und politische
künftiges Handeln abzuleiten. Herausforderungen zur Transformation11 Termine Kinderbetreuung 12.01. – 17.01.2020 BB00320 Berlin 26.01. – 31.01.2020 SH00520 Sprockhövel 26.01. – 31.01.2020 BO00520 Berlin 05.04. – 09.04.2020 WB01520 Beverungen 12.04. – 17.04.2020 BL01620 Berlin 26.04. – 30.04.2020 SH01820 Sprockhövel 19.07. – 24.07.2020 SH03020 Sprockhövel 26.07. – 31.07.2020 WB03120 Beverungen 26.07. – 31.07.2020 BE03120 Berlin 09.08. – 14.08.2020 SH03320 Sprockhövel 11.10. – 16.10.2020 BE04220 Berlin 06.12. – 11.12.2020 SH05020 Sprockhövel
12 Seminare für Aktive
Aktiv werden für eine gerechte und solidarische Arbeitswelt
Die Transformation aktiv gestalten
Grundlegende Veränderungen der Arbeitswelt zeichnen kennen und entwickelst Vorstellungen über eine
sich ab – sie werden massive Auswirkungen auf die betriebliche und gesellschaftliche Bündnisarbeit.
Produktionsbedingungen und auf das Arbeitsleben Ausgestattet mit einem eigenen kleinen betrieblichen
der Beschäftigten haben. Projektvorhaben verlässt du das Seminar.
Entschlüsse und Entscheidungen allein aufgrund
von Marktgesetzen und Profitmaximierung können Themen im Seminar (Typ 1223)
Betriebe schnell aus der Bahn werfen. Nur wenn wir ▸ Bestandsaufnahme und Erfahrungsaustausch
uns rechtzeitig einmischen, können wir im Sinne einer mithilfe von Instrumenten wie Transformationsatlas,
gerechten und solidarischen »Arbeits-Welt« gewerk- Betriebslandkarte und möglicher Abgleich mit den
schaftlich, gestalterisch und zielgerichtet eingreifen. Ergebnissen der Beschäftigtenbefragung
Dafür ist ein umfangreiches Wissen und solida- ▸ Blick auf aktuelle Unternehmenskonzepte
risches Handeln im Betrieb die beste Grundlage. (z. B. Industrie 4.0), die staatliche (Sozial-)Gesetz-
Welche politischen Rahmenbedingungen, staatliche gebung, Rolle und Aufgaben von Unternehmen,
(Sozial-)Gesetzgebung sowie unternehmerischen Staat, Gewerkschaften und Betriebsräten
Produktions- und Transformationsprozesse, tariflichen ▸ tarifvertragliche Regulierungsmöglichkeiten von
bzw. betriebsverfassungsrechtlichen Gegebenheiten Elementen »guter Arbeit«
können wir nutzen und weiterentwickeln? Wie sehen ▸ alternative Vorstellungen von Arbeiten und Leben
die Arbeitsbelastungen der Zukunft aus? Gibt es ▸ betriebsverfassungsrechtliche Möglichkeiten für
Gewinner und Verlierer der Veränderungen? Welche Beschäftigte und Betriebsräte
Vorstellungen von Arbeit und Leben haben wir? Auf ▸ betriebliche Bündnisarbeit, Instrumente zur Beteili-
welche Argumente und Erkenntnisse können wir gung von Beschäftigten
zurückgreifen? Was kannst du als Beschäftigte(r) oder ▸ Entwicklung eines eigenen betrieblichen Projekts
betriebliche(r) Interessenvertreter(in)
n) ▸ den Transformationsprozess bei Arbeit und Leben
konkret tun? 4.0 für uns sozial gerecht, gesund und auskömmlich
Du lernst die betriebsverfas- in Betrieb und Gesellschaft voranbringen
sungsrechtlichen Möglichkeiten V L ko m
p a kt ▸ Wie werde ich aktiv für gute Arbeit, wie kann ich
mein/unser Projekt/Projektvorhaben voranbringen?Seminare für Aktive 13
Termine Termine Freistellung
§ 37.7 BetrVG
Reserviert für Beschäftigte aus dem Reserviert für Beschäftigte aus dem
Bezirk Baden-Württemberg: Bezirk Mitte: Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder
26.01. – 31.01.2020 LS00520 Lohr 08.03 – 13.03.2020 OE01120 Bad Orb
21.06 – 26.06.2020 LO12620 Lohr 24.05 – 29.05.2020 OE02220 Bad Orb
Zielgruppe
27.09 – 02.10.2020 LH04020 Lohr 06.09 – 11.09.2020 OB03720 Bad Orb
VL, BR, interessierte Beschäftigte
2 2 .1 1 – 27.11.2020 LZ04820 Lohr 06.12 – 11.12.2020 OE05020 Bad Orb
1 3 .1 2 – 18.12.2020 LS05120 Lohr
Reserviert für Beschäftigte aus dem Bezirk NRW: Voraussetzung
02.02 – 07.02.2020 SH00620 Sprockhövel Seminare der Reihe VL kompakt
Reserviert für Beschäftigte aus dem Bezirk Bayern:
10.05 – 15.05.2020 SH02020 Sprockhövel
02.02 – 07.02.2020 KC00620 Beilngries
20.09 – 25.09.2020 SH03920 Sprockhövel Weitere Informationen
08.03 – 13.03.2020 K F 01 1 2 0 Bad Aibling
1 5 .1 1 – 20.11.2020 SH04720 Sprockhövel 069 66 93-2508
14.06 – 19.06.2020 KC02520 Rügheim
bildung@igmetall.de
23.08 – 28.08.2020 KC03520 Inzell Reserviert für Beschäftigte aus dem
25.10 – 30.10.2020 KE04420 Prichsenstadt Bezirk Niedersachsen und Sachsen-Anhalt:
2 9.1 1 – 04.12.2020 KD04920 Ohlstadt 29.03. – 03.04.2020 WD01420 Beverungen
05.07. – 10.07.2020 WB02820 Beverungen
Reserviert für Beschäftigte aus den Bezirken
Berlin – Brandenburg – Sachsen und Küste: 18.10. – 23.10.2020 WB04320 Beverungen
Kinderbetreuung
07.06 – 12.06.2020 BV02420 Berlin
09.08 – 14.08.2020 BT03320 Berlin
1 5 .1 1 – 20.11.2020 BV04720 Berlin14 Seminare für Aktive
Freistellung Sommerschule 2020
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder Gewerkschaft in Bewegung
Zielgruppe
»Der Weg entsteht beim Gehen« (Antonio Machado) Mit vielen Informationen und ebenso vielen kreativen
Das Seminar richtet sich an inte-
Aktivitäten wollen wir positive Bilder und Bezüge ent-
ressierte Beschäftigte und ihre Mobilität hat in unserer Gesellschaft eine so hohe,
werfen, wie wir Gesellschaft und Betriebe in Bewegung
Familien, an Jugendliche und junge unhinterfragte Selbstverständlichkeit wie noch nie.
setzten können, um sie erfolgreich mitzugestalten.
Erwachsene. Die Fernreise nach Südostasien im Winter, der Kultur-
oder Shopping-Kurztrip nach London und die tägliche Themen im Seminar (Typ 6812)
Seminarleitung Pendelstrecke zum Job sind für viele zur Routine ▸ Elektromobilität und deren Folgen
Sylvia Hellwinkel, Sok-Yong Lee geworden. Bequem und individuell mit dem E-Roller ▸ Auswirkungen der Transformation auf unsere
durch die Stadt flitzen gilt als hip und auf der Höhe Arbeitsplätze
Weitere Informationen der Zeit. ▸ Notwendige politische Weichenstellungen für
Anmeldung zur Sommerschule Unsere Mobilität scheint grenzenlos. In der Folge die Beschäftigten, für Gesellschaft und Umwelt
bitte direkt an Melanie Zimmer streifen zahllose Autos, LKWs, Züge, Flugzeuge und ▸ Handlungsrahmen und -notwendigkeiten für
02324 706-368 Containerschiffe über die ganze Welt, um Waren und Gewerkschaften
melanie.zimmer@igmetall.de Menschen von einem zum anderen Ort zu bringen.
Teilnahmegebühr
Doch diese Form und Dichte der Bewegung hat auch
pro Person 230 €, Azubis, Arbeitslose, Schüler(innen),
ihre Schattenseiten. Die Klimadebatte hat eine neue
Studierende zahlen 115 €, Kinder und Jugendliche
Nachdenklichkeit und Aktionsbereitschaft in Gang
Nac
zwischen 6 und 15 Jahren 80 €, bei einem Zweitkind
Neu im gesetzt, die unbequeme Fragen und Forderungen
ge
reduziert sich der Betrag um 10 €, bei jedem weiterem
Fo r u m aufwirft. Es bewegen sich weltweit nicht nur
a
Kind um 25 €.
Po l i t i s c h etliche Touristen und Konsumgüter, sondern auch
e
Bildung e Geflüchtete auf der Suche nach einer lebens-
G
Die Kosten für Unterkunft und Verpflegung werden für
IG Metall-Mitglieder und deren Familienangehörige
werten
we Perspektive.
übernommen. Für Nichtmitglieder sind die Kosten im
Müssen wir nicht neben unseren Körpern auch un-
M
Bildungszentrum zu entrichten (125 € pro Tag plus
seren Verstand und unsere Gewohnheiten in Bewegung
MwSt). Verdienstausfall und Reisekosten werden
setzen, um neuen Herausforderungen gerecht zu wer-
nicht übernommen.
den? Welche Antworten finden wir auf diese Fragen?
Termin Kinderbetreuung
02.08. – 07.08.2020 SB03220 SprockhövelSeminare für Aktive 15
16 Seminare für Aktive
Freistellung Vom Wert der Demokratie und
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder demokratischen Werten in Zeiten des Wandels
Zielgruppe
Die allgegenwärtigen Veränderungen durch Klima- In diesem Forum wollen wir, gemeinsam mit enga-
Referent(inn)en, BR, VL, JAV, SBV
wandel, Digitalisierung und Globalisierung verstär- gierten betrieblichen Akteur(inn)en, Wissen-
und interessierte Beschäftigte
ken die akute Krise der Demokratie. Die notwendige schaftler(inne)n, Politiker(inne)n und der IG Metall
gesellschaftlich-ökologische Transformation wird uns Grundsatzabteilung eine an den aktuellen Fragen
Maximale Teilnehmerzahl 90
alle vor große Herausforderungen stellen. Dies gilt orientierte, offene Wertediskussion führen.
umso mehr, als die liberale Demokratie in den He-
Seminarleitung
rausforderungen einer globalisierten Welt vielfältigen Themen im Seminar (Typ 6812)
Chaja Boebel
Udo Schmode
Bedrohungen ausgesetzt ist. ▸ die Transformation der Demokratie
Demokratie muss immer wieder neu erkämpft, ▸ Solidarität als zentrales Prinzip unseres
erhalten und gestaltet werden. Sie fordert Einsatz, Ein- Zusammenlebens
Weitere Informationen
069 66 93-2508
mischung und auch die Bereitschaft und die Fähigkeit, ▸ von der Kraft der Vielen und der Vielfalt: über die
um den besten Weg zu streiten. Dies wird vor allem Werte und Lebensvorstellungen unserer Mitglieder
bildung@igmetall.de
dann deutlich, wenn die Demokratie in Gefahr gerät. ▸ mehr Mitbestimmung, mehr Beteiligung, mehr
Die IG Metall wird diese Transformation in unserem Demokratie im Betrieb und in der Gesellschaft –
Sinne gestalten: sozial, ökologisch, demokratisch. Ermutigungen aus der Praxis
Solidarität ist ein zentrales Prinzip unseres Zusam- ▸ Ziele für eine soziale Transformation:
menlebens. Auch und gerade am Arbeitsplatz ist sie sicher, gerecht und selbstbestimmt im Betrieb
das Bindemittel, das unsere Gesellschaft
chaft und in der Gesellschaft
zuallererst zusammenhält. Gemein-
sam – aber eben nur gemeinsam
Neu im Termin
und nicht als Einzelkämpfer –
F orum 27.04. – 30.04.2020 BL01820 Berlin
Po l i t i s c h
Bildung e
werden wir es schaffen, sichere, ge-
rechte und selbstbestimmte Arbeit
in einer demokratischen Gesellschaft ft
durchzusetzen.Seminare für Aktive 17
Ansätze für eine solidarische und Freistellung
Bildungsfreistellungsgesetze
nachhaltige Perspektive in Zeiten von einzelner Länder
Transformation – es bewegt sich was! Zielgruppe
Mitglieder von BR, SBV und JAV,
Vertrauensleute, Referent(inn)en
Vielen Menschen erscheint eine Zukunft jenseits ka- alternativen nicht nur nötig, sondern auch möglich
und interessierte Beschäftigte
pitalistischer Wachstums- und Profitinteressen nicht sind. Für eine anregende Diskussion werden wir
vorstellbar. Und das, obwohl die Welt immer mehr aus Expert(inn)en einladen.
Maximale Teilnehmerzahl 40
den Fugen zu geraten scheint.
Wir erleben tiefgreifende technologische Verände- Themen im Seminar (Typ 6812)
Seminarleitung
rungen in Betrieben und Gesellschaft sowie wachsende
Thema eröffnen: Petra Wolfram
Armut und Ungerechtigkeit, aber zugleich auch satten
Wege entstehen beim Gehen – gewerkschaftliches
Wohlstand von wenigen. Kriege, Verfolgung, Hunger,
Handeln in Zeiten der Transformation Weitere Informationen
Umweltkatastrophen, antidemokratische und autoritäre
069 66 93-2508
politische Entwicklungen beängstigen und vertreiben Nachdenken über solidarische und nachhaltige
bildung@igmetall.de
viele aus ihrer Heimat. Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpolitik:
Aber: Wir werden in diesem Forum genauer hin- a) Alternative: Gutes Leben!
sehen – denn es bewegt sich was! b) Wir können auch anders: Arbeiten!
Immer mehr Menschen machen sich auf die Suche c) Solidarisch und nachhaltig: Wirtschaften!
nach Alternativen, fordern Mitbestimmung bei be- d) Fair: Teilen!
trieblichen Innovationsprozessen, organisieren und Neu im
Zusammenfassung:
engagieren sich in solidarischen Projekten für ein Fo r u m
Es bewegt sich was! Reformalternativen und Utopien
gutes Leben für alle, kämpfen gegen die Privatisierung Po l i t i s c h
Bildung e
für eine solidarische Welt
von Gemeingütern und Wohnungen, für eine soziale
Daseinsvorsorge in Kommunen, für ein Umsteuern in Transfer:
der Umweltpolitik. Betriebliche Öffentlichkeitsarbeit und persönliches
In diesem Forum blicken wir kritisch auf aktuelle Handeln für eine verändernde und solidarische Praxis
Krisen- und Veränderungsprozesse. Wir zeigen aber
auch, dass solidarische und nachhaltige Reform- Termin Kinderbetreuung
17.06. – 19.06.2020 SE1 7520 Sprockhövel18 Seminare für Aktive
Zielgruppe Aspekte der Humanisierung durch die digitale Transformation
BR, VL, TK-Mitglieder
Wie sozial kann das digitale Zeitalter sein?
Weitere Informationen
069 66 93-2508
bildung@igmetall.de Neu im Di Digitalisierung und deren Auswir-
Die Eine wichtige Rolle kommt der Mitbestimmung und
Fo r u m kungen
k auf unsere Lebens- und Arbeits- der Beeinflussung von Unternehmenszielen sowie der
Po l i t i s c h welt
w schreiten voran und werden in den sozialstaatlichen Flankierung des Strukturwandels
Bildung e Leitmedien,
L in Wissenschaft und Politik zu. Doch wie wird und muss sich der Werkzeugkasten
umfangreich diskutiert. Dennoch ist die
um der Mitbestimmung und unsere politische Interessen-
Digitalisierung keine Naturgewalt. Wie sie
Digit vertretung selbst durch die Digtialisierung wandeln?
sich entfalten wird, ist eine Frage der Zielsetzung Darüber möchten wir mit dir diskutieren und uns mit
und des Einsatzes digitaler Technologien im Kon- wissenschaftlicher Unterstützung informieren.
text gesellschaftlicher Prozesse. Es gilt die Frage zu
stellen, wie wir sicherstellen können, dass Techno- Themen im Seminar (Typ 6812)
logien, Algorithmen und Plattformökonomie nicht zu ▸ Illustration möglicher Veränderungen und
mehr prekärer Beschäftigung und Armut, sondern zur künftiger Rahmenbedingungen für das Handlungs-
Humanisierung der Arbeit und einem guten Leben im feld »Digitalisierung«
Sinne der Menschen führen. ▸ Orientierungsrahmen neuer Handlungsstrategien
Im Forum politische Bildung möchten wir uns Fragen und neuer Gestaltungsspielräume für eine
annehmen, wie der Strukturwandel – insbesondere wirksame Mitbestimmung
da, wo Arbeitsplätze im Zuge von Automatisierung ▸ Neue Werkzeuge der Mitbestimmung in Zeiten
verschwinden – sozial gestaltet werden kann. Denn er der Digitalisierung
geschieht nicht in herrschaftsfreien Räumen, sondern ▸ Sozialstaatliche Flankierung des Strukturwandels
artikuliert sich anhand von unterschiedlichen Interes-
sen, die austariert und ausgehandelt werden müssen. Termin
08.05. – 10.05.2020 WE01920 BeverungenSeminare für Aktive 19
Wie könnte ein Umbau der Industrie aussehen? Zielgruppe
Mitglieder des BR sowie der SBV,
Klimarettung oder Arbeitsplätze? JAV, aktive Vertrauensleute und
Referent(inn)en
Die vom Menschen gemachte Klimakrise bedroht un- Klimarettung so gestaltet werden, dass kein Mensch
Maximale Teilnehmerzahl 60
sere natürliche Lebensgrundlage. Aus dieser Erkennt- auf der Strecke bleibt.
nis wurde das Übereinkommen von Paris getroffen. Wenn Klimapolitik als Gefährdung der eigenen Exi-
Weitere Informationen
Der Anstieg der Temperatur soll auf 1,5 °C begrenzt stenz wahrgenommen wird, wird sich keine Akzeptanz
069 66 93-2508
werden. dafür finden. Es geht also darum, diesen scheinbaren
bildung@igmetall.de
Deutschland will dazu bis 2030 den CO2-Ausstoß Widerspruch im Sinne aller zu lösen.
um 55 % und bis 2050 um bis zu 95 % reduzieren.
Doch auch das geht vielen Wissenschaftler(inne)n und Themen im Seminar (Typ 6812)
Aktivist(inn)en nicht weit genug. Klar ist: Kein Bundes- ▸ Problembeschreibung. Aktuelle Analysen zu den
tagsbeschluss wird den Klimawandel aufhalten. Was Themen Klima und Klimakrise.
es braucht, sind konkrete gesellschaftspolitische Maß- ▸ die Beschlüsse der Bundesregierung und die Konse-
nahmen, ein Umsteuern in allen Lebensbereichen. Von quenzen für Mobilität und industrielle Produktion
der Landwirtschaft über Wohnen, Verkehr/Mobilität, ▸ Mögliche Szenarien zur Lösung der Klimakrise.
Energieerzeugung, Konsumverhalten und nicht zuletzt Wie könnte die industrielle Produktion der Zukunft
zur industriellen Produktion. aussehen?
Während die Energiewende und die Mobilitätswen- ▸ Lösungsansätze zum Bearbeiten des scheinbaren
de in aller Munde ist, hört man im öffentlichen Diskurs Widerspruchs zwischen Klimarettung und der
wenig zum Umbau der Industrie. Dieser Aspekt ist je- Sicherung von Arbeitsplätzen
doch für ein Industrie- und Exportland wie Deutschland ▸ Was sind Handlungsmöglichkeiten, um den
entscheidend. Millionen Menschen notwendigen Umbau der Industrie im Sinne der
arbeiten in der industriellen Pro- Beschäftigten zu gestalten?
Neu im
duktion und sind somit abhängig
Fo r u m
davon, dass die Maßnahmen zur P Termin
olitisch
Bildung e 04.09. – 06.09.2020 WD03620 Beverungen20 Seminare für Aktive
Zielgruppe
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder Ökologie und Mobilität
Zielgruppe
Die ökologische Transformation der Gesellschaft stellt und eine sozial gestaltete Arbeitswelt in der Industrie
BR, VL, SBV, JAV, Referent(inn)en
eine der zentralen Aufgaben sozialen Handelns im miteinander einhergehen.
und aktive Mitglieder und
kommenden Jahrzehnt dar. Der Klimawandel ist eine Das Forum Politische Bildung lädt euch deshalb
interessierte Beschäftigte
kaum absehbare Bedrohung für den Erhalt guter Ar- dazu ein, Herausforderungen, Befürchtungen, aber
beits- und Lebensbedingungen. Als gewerkschaftliche vor allem Gestaltungsoptionen und Lösungsansätze
Maximale Teilnehmerzahl 50
Akteure sind wir daher aufgerufen, den notwendigen für das Gelingen dieser Aufgabe zu debattieren.
Umbau der Industrie hin zu nachhaltigem Wirtschaf-
Seminarleitung
ten, neuen Produkten und Geschäftsmodellen sozial Themen im Seminar (Typ 6812)
Daniel Kahnert
und im Sinne der Beschäftigten voranzubringen. ▸ Wie gehen zukünftig neue Mobilität und gute Arbeit
Insbesondere für die Automobilindustrie werden zusammen?
Weitere Informationen
bad-orb@igmetall.de
neue Mobilitätsmodelle basierend auf Elektromobili- ▸ Was bedeutet eine ökologisch nachhaltige Industrie
tät, Shared Mobility und autonomem Fahren enorme für unsere Arbeit?
Anstrengungen erfordern. Hinzu kommen politische ▸ Welche Auswirkungen hat die Transformation auf
Regulationen und öffentliche Debatten um Schadstoff- die Arbeitswelt von morgen?
ausstoße und Strafzahlungen für die Industrie. ▸ Für welche gesellschaftspolitische Entwicklung
Es droht ein Ausspielen der sozialen Kräfte unter- wollen wir uns einsetzen?
einander durch einen erstarkten Populismus in ganz ▸ Welche Akteure sind nun aufgefordert, gemeinsam
Europa: Plötzlich heißt es ökologisch gegen sozial, tragfähige Konzepte für die Zukunft zu entwickeln?
Elektromobilität gegen Arbeitsplätze, Diesel gegen die ▸ Wie können wir als betriebliche Akteure den Wandel
EU. Die IG Metall stellt sich dem vehement entgegen begleiten und gestalten?
und setzt sich dafür ein, jetzt die Wei-
i-
chen zu stellen für eine Zukunft, in Neu im Termin
der ökologisch nachhaltige Mobilität Fo r um 09.09. – 11.09.2020 OA08720 Bad Orb
Po l i t i s c h
Bildung eSeminare für Aktive 21
Aus dem Wandel einen Fortschritt machen Zielgruppe
Vertrauensleute, Referent(inn)en
Transformation fair gemacht
Maximale Teilnehmerzahl 80
Anständiges, gerechtes Verhalten und eine entspre- Themen im Seminar (Typ 6812)
chende Haltung dem anderen gegenüber sind ein ▸ Was ist fair? Von Moral und Ethik
guter Kompass gerade in Zeiten des Umbruchs. Diese ▸ Über den Tellerrand geblickt: von Fair Trade bis
Fairness bezieht sich dabei nicht nur auf den Mit- hin zur fairen Milch
menschen, sondern auch auf die »Mitwelt«. In dem ▸ Wie lässt sich Fairness nachhaltig verankern?
Forum Politische Bildung schauen wir gemeinsam auf Von Gesetzen, Tarifverträgen bis hin zu Alltagsregeln
unseren »Kompass«, um die Koordinaten eines fairen ▸ Fairness im Betrieb
Miteinanders herauszufinden und mit Experten nach ▸ Fairness und Transformation: die Chance nutzen
klugen Wegen zu mehr Fairness zu suchen. Wir wollen ▸ Fairness in Gesellschaft und Politik Neu im
dabei ganz gezielt über den Tellerrand hinausschauen. Fo r u m
Po l i t i s c h
Bildung e
Unsere Ideen diskutieren wir mit Vertreter(inne)n aus Termin
Wissenschaft, Gesellschaft und Politik. Das Forum 13.11. – 15.11.2020 KF04620 Inzell
bietet Anregungen zur eigenen Transformation sowie
praktische Anregungen für den Betrieb und die Gesell-
schaft.22 Seminare für Aktive
Freistellung Die digitale Transformation gestalten
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder Industrie 4.0 im Seminar
Zielgruppe
Industrie 4.0 ist längst ein Thema der gewerkschaft- Strategien entwickeln, wie das Thema Industrie 4.0
Referent(inn)en
lichen Bildungsarbeit und wird zunehmend relevanter – in betriebs-, beschäftigungs- und wirtschaftspoli-
auch in Seminaren, bei denen das Thema zunächst tischen Seminaren behandelt werden kann. Das Ziel
Seminarleitung
gar nicht im Mittelpunkt steht. des Seminars ist, betriebliche Akteure in die Lage zu
Daniel Kahnert
Das ist die Folge betrieblicher Realitäten. Sie sind versetzen, informiert und kompetent zu agieren.
gekennzeichnet durch eine Anreicherung von Arbeit
Weitere Informationen
mit digitalen Werkzeugen. Dazu zählen Assistenz- Themen im Seminar (Typ 5132)
069 66 93-2508
bildung@igmetall.de
systeme, vernetzte Produktionsanlagen, Steuerung ▸ Austausch von Erfahrungen beim Umgang mit dem
auf der Basis digitaler Daten und veränderte Arbeits- Thema Industrie 4.0 in unterschiedlichen Seminaren
organisation durch neue Formen der Mensch- ▸ Diskutieren von Praxisbeispielen und Ansätzen zur
Maschine-Kollaboration. Gestaltung in Unternehmen
Von dieser Entwicklung betroffen sind viele Felder ▸ Entwicklung von Strategien für die Seminararbeit
der Mitbestimmung im Betrieb. Zu ihnen gehören in Bezug auf:
unter anderem Beschäftigung, Datenschutz, Arbeits- – Entwicklungslinien der Digitalisierung und
gestaltung, Qualifizierung und Arbeitsorganisation. Industrie 4.0
In all diesen Feldern ergeben sich Schnittstellen zur – Schnittstellen von Industrie 4.0 zu anderen
Industrie 4.0. Feldern der Mitbestimmung
Für Betriebsrätinnen und -räte ist das eine große – Diskussion von Gestaltungsmöglichkeiten und
Herausforderung. Sie sind mit neuen Themen, Tech- potenziellen Risiken durch Industrie 4.0 in den
nologien und Entwicklungen konfrontiert. Um sich Betrieben
weiterhin erfolgreich für gute Arbeitsbedingungen der – Leitbild gute digitale Arbeit 4.0
Beschäftigten einsetzen zu können, benötigen sie – Handlungsmöglichkeiten des Betriebsrats und
neues Wissen und neue Strategien in der Mitbestim- Beteiligung der Beschäftigten
mung.
Auf die Bildungsarbeit und ihre Referent(inn)en Termin
kommt dabei eine Schlüsselaufgabe zu. Sie müssen 23.08. – 28.08.2020 OA03520 Bad OrbSeminare für Aktive 23
Weiterbildung für Referent(inn)en
Anwendung digitaler Medien im Seminar
Digitale Medien erleichtern uns das Leben in vielerlei Themen im Seminar (Typ 5132)
Hinsicht: Sie machen uns flexibler und individueller. ▸ Welche digitalen Tools werden bereits in der
Es gibt eine Vielzahl an digitalen Tools und Apps auf Bildungspraxis angewandt?
Freistellung
dem Markt. Welche digitalen Tools können wir sinnvoll ▸ Welche weiteren digitalen Hilfsmittel können Bildungsfreistellungs-
in unsere Seminararbeit integrieren und mit welchen hilfreich sein?
gesetze einzelner Länder
einen unterstützenden Effekt erzielen? ▸ Welche Grenzen gibt es beim Einsatz digitaler
Im Rahmen dieser Weiterqualifizierung für Referen- Medien?
Zielgruppe
tinnen werden wir unterschiedliche Tools vorstellen, ▸ Wie schaffen wir übergreifende Standards? Ehrenamtliche Bildungs-
analysieren und auf Praktikabilität überprüfen. ▸ Welche digitalen Tools verbessern den Lerneffekt? referent(inn)en
Wir werden den bisherigen Umgang der Referen-
tinnen mit unterschiedlichen digitalen Tools bündeln Termine Kinderbetreuung
Voraussetzungen
und eine Sammlung hilfreicher digitaler Medien 29.01. – 31.01.2020 SK05520 Sprockhövel
Erfahrung in der Praxis als
anlegen. 16.08. – 19.08.2020 OE03420 Bad Orb
Bildungsreferent(in)
Darüber hinaus beleuchten wir unterschiedliche
Situationen in einem Seminar, in denen diverse
Maximale Teilnehmerzahl 18
digitale Helfer zum Einsatz kommen können. Parallel
vergewissern wir uns, wo der digitalen Unterstützung
Seminarleitung
Grenzen gesetzt sind.
Sok-Yong Lee, Guido Brombach
(Sprockhövel)
Weitere Informationen
069 66 93-2508
bildung@igmetall.de24 Seminare für Aktive
Freistellung Zukunft der Industriegesellschaft
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder Humanisierung der Arbeit und Industrie 4.0
Zielgruppe
Unter dem Begriff »Industrie 4.0« werden Entwick- sind eingeladen, sich bei der Neuformulierung der
Ehren- und hauptamtliche
lungen prognostiziert, die einer vierten industriellen Humanisierung der Arbeit unter den Bedingungen von
Referent(inn)en der IG Metall
Revolution gleichkommen sollen. Zum Teil sind die Industrie 4.0 zu beteiligen.
Auswirkungen dieser technologischen Innovationen
Seminarleitung
auf Arbeit und Gesellschaft schon erkennbar. Doch Themen im Seminar (Typ 5132)
Benjamin Hornung (Beverungen)
Stephan Parkan (IG Metall Vorstand)
es werden weitreichende Fragen zum Verhältnis von ▸ Industriepolitische Herausforderungen durch die
Mensch und Maschine aufgeworfen, die die Theorie Digitalisierung
Maximale Teilnehmerzahl 20
und die Praxis der Humanisierung der Arbeitswelt vor ▸ Humanisierung: eine Idee, ihre Verbreitung und
komplett neue Gestaltungsaufgaben stellen. Auswirkung
Weitere Informationen
In dieser Referent(inn)enqualifizierung werden wir ▸ Humanisierung der Arbeit in den 70er Jahren bis heute
069 66 93-2508
uns sehr umfassend mit der Idee des Humanismus ▸ aktuelle Veränderungen der Arbeits- und Lebenswelt
beschäftigen. Wir werden der Entstehung und Verbrei- durch Industrie 4.0
bildung@igmetall.de
tung dieser Idee nachspüren, vor allem in der prak- ▸ Entwicklungstrends der Zukunft und Weiterentwick-
tischen Anwendung in unserem Kontext, nämlich der lung der Humanisierung der Arbeit
Gestaltung der Arbeitswelt. Die Referentinnen und ▸ Humanisierung und Digitalisierung als Thema in der
Referenten der IG Metall werden bei diesem Seminar regionalen gewerkschaftlichen Bildungsarbeit
mit den bestehenden Theorien vertraut gemacht und
Termin
30.08. – 04.09.2020 WB03620 Beverungen25 ZUKUNFT IN ARBEIT SEMINARE FÜR JAV UND JUGEND
26 Seminare für JAV und Jugend
Situation und Interessen junger Arbeitnehmer(innen) im Betrieb II
Jugend zwischen Solidarität und Konkurrenz
Jugend zwischen Solidarität und Konkurrenz – das ist ▸ Welche Aufgaben ergeben sich für die Jugend- und
der »rote Faden« des Jugend-II-Seminars der IG Metall- Auszubildendenvertretung und welche Möglich-
Jugend. Du bist gefragt – mit deinen Erfahrungen keiten haben wir als aktive Gewerkschafter(innen),
als Jugendlicher in Betrieb und Gesellschaft, in der um unsere Arbeits- und Lebensbedingungen zu
Ausbildung oder am Arbeitsplatz und in deinem verbessern?
Lebensumfeld. Aus deinen Erfahrungen werden wir Dazu werden im Seminar kreative, konkrete Aktionen
die Themen auswählen, die wir gemeinsam im Semi- für betriebliche und örtliche Aktivitäten vorbereitet.
Freistellung
nar behandeln. Hier kannst du deine Meinung auf der
§ 37.7 BetrVG
Grundlage von selbst erarbeitetem Wissen weiter- Termine Kinderbetreuung
Bildungsfreistellungsgesetze
entwickeln. Ganz nebenbei hast du die Gelegenheit, 02.02. – 14.02.2020 SL00620 Sprockhövel
einzelner Länder
deine Arbeitstechniken zu verbessern (diskutieren, 02.02. – 14.02.2020 JA00620 Schliersee
präsentieren, schriftliche Ausarbeitungen anfertigen 01.03. – 13.03.2020 SL01020 Sprockhövel
Zielgruppe
usw.). 15.03. – 27.03.2020 J A 01 2 2 0 Schliersee
Junge Arbeitnehmer(innen), JAV,
19.04. – 30.04.2020 SL01720 Sprockhövel
Studierende
Themen im Seminar (Typ 8673) 17.05. – 29.05.2020 SL02120 Sprockhövel
Wir wollen genauer hinschauen und Antworten finden 14.06. – 26.06.2020 JA02520 Schliersee
Voraussetzungen
auf Fragen wie beispielsweise: 05.07. – 17.07.2020 SL02820 Sprockhövel
Seminar: »Jugend I« und/oder
»JAV« ▸ Welche gesellschaftlichen Auswirkungen hat die 26.07. – 07.08.2020 J A 031 2 0 Schliersee
jeweilige Situation in den Unternehmen? 09.08. – 21.08.2020 JA03320 Schliersee
Weitere Informationen ▸ Wie wirken sich diese Bedingungen auf die 09.08. – 21.08.2020 SL03320 Sprockhövel
Menschen und die Gesellschaft aus? 06.09. – 18.09.2020 JA03720 Schliersee
069 66 93-2508
bildung@igmetall.de ▸ Welche Einflussmöglichkeiten und Aufgaben hat 11.10. – 23.10.2020 JA04220 Schliersee
der Staat und warum handelt er so? 25.10. – 06.11.2020 JA04420 Schliersee
▸ Welche Strategien verfolgen Unternehmen und 22.11. – 04.12.2020 SL04820 Sprockhövel
Gewerkschaften? 22.11. – 04.12.2020 JA04820 SchlierseeSeminare für JAV und Jugend 27
Situation und Interessen junger Arbeitnehmer(innen) im Betrieb III Freistellung
§ 37.7 BetrVG
Global denken – lokal handeln Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder
Die Frage nach den eigenen Ansprüchen an eine Themen im Seminar (Typ 8653)
Zielgruppe
lebenswerte und gerechte Welt leitet uns durch das ▸ aktuelle wirtschaftliche, soziale und politische Junge Arbeitnehmer(innen), JAV,
Seminar. Wir untersuchen aktuelle wirtschaftliche, Entwicklungen
Studierende
soziale und politische Entwicklungen. Bewegt sich ▸ von »Attac« bis »WTO« – Organisationen und
die Realität auf unsere Ansprüche zu oder müssen Institutionen der Globalisierung
Voraussetzungen
wir mit Alternativen umsteuern? Wir wollen den Blick ▸ globale Phänomene wie »Standortkonkurrenz«, Seminar: »Jugend II« (Typ 8673)
für internationale Zusammenhänge öffnen. Gerade »Klimawandel« und »Nord-Süd-Konflikt«
in einer vernetzten (Wirtschafts-)Welt ist es für uns ▸ betriebspolitische Konsequenzen für die Weitere Informationen
als betriebliche Interessensvertreter(innen) und Interessenvertretungen im Spannungsfeld
02324 7 06-393
Gewerkschafter(innen) wichtig zu verstehen, was internationaler Konkurrenz
sprockhoevel@igmetall.de
dies für Auswirkungen mit sich bringt. Dabei soll das ▸ Alternativen zur Globalisierung – die globalisierungs-
Schlagwort »Globalisierung« und was es mit unserem kritische Bewegung
Leben und Arbeiten zu tun hat unter die Lupe genom- ▸ Gewerkschaften vor veränderten Herausforderungen
men werden. Um die Zukunft besser zu gestalten, su-
chen wir gemeinsam nach Möglichkeiten und Wegen Termine Kinderbetreuung
für die Gewerkschaften und für uns nach dem Motto: 07.06. – 19.06.2020 SL02420 Sprockhövel
global denken – lokal handeln! 08.11. – 20.11.2020 SL04620 Sprockhövel28 Seminare für JAV und Jugend
Freistellung Kreativ am See: »Mit Warp-Geschwindigkeit
Bildungsfreistellungsgesetze
einzelner Länder in die Transformation«
Zielgruppe
In diesem Seminar wollen wir gesellschaftliche Dazu werden im Rahmen des Seminars die bisher
Junge Arbeitnehmer(innen), JAV,
Fragestellungen »mit allen Sinnen« erleben. Beim erworbenen Erkenntnisse in die Praxis übertragen.
(dual) Studierende
diesjährigen »Kreativ am See« steht die kreative Hierzu werden Workshops angeboten, in denen ihr zu-
Auseinandersetzung mit dem Thema Transformation sammen mit Kunstschaffenden künstlerisch arbeiten
Voraussetzungen
im Vordergrund. und eigene Kunstwerke erstellen könnt.
Der vorherige Besuch des
Das Thema Transformation ist für alle spürbar. In
Jugend-I-Seminars und/oder
Zeiten von Digitalisierung verändern sich Arbeitsbe- Themen im Seminar (Typ 8675)
JAV-Grundlagenseminars
wird empfohlen.
dingungen und gesellschaftliche Werte durch wissen- ▸ Auseinandersetzung mit dem Transformations-
schaftlich-technische Fortschritte. begriff auf künstlerische Art
Maximale Teilnehmerzahl 24
Wir wollen diese Veränderungsprozesse ökolo- ▸ Was sind sozial-ökologische Veränderungen?
gisch, sozial und nachhaltig gestalten. Dafür gilt es zu ▸ kennenlernen verschiedener Theorieansätze
Weitere Informationen
sondieren, wo Veränderungen in ökologischen Fragen ▸ Zusammenarbeit mit Künstler(inne)n
08026 9213-200
stattfinden und wodurch sich diese bedingen. In Form ▸ kreative Workshops, in denen praktisch gearbeitet
von künstlerischen Utopie-Phasen wollen wir uns
vo wird
schliersee@igmetall.de
dem Thema nähern und mögliche Antwortsze- ▸ Anwendung der erlernten Konzepte
Neu im narien entwickeln.
P ro g ra m m Termin
28.06. – 03.07.2020 JA02720 SchlierseeSie können auch lesen