Erkundung im Widerstandsmuseum Amsterdam Leben und Widerstand in den besetzten Niederlanden 1940-1945 - Mitmachen?
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Mitmachen? Widerstand leisten? Anpassen? Erkundung im Widerstandsmuseum Amsterdam Leben und Widerstand in den besetzten Niederlanden 1940-1945
Die dreißiger Jahre Herzlich Willkommen im Widerstandsmuseum, dieses Heftchen führt dich durch das Museum. Die verschiedenen Perioden der Besatzungszeit sind mit unter- schiedlichen Farben gekennzeichnet. Bei Beginn einer neuer Periode siehst du am linken Rand dieses Heftes eine Karte. Diese Karte findest du auch im Museum. So kannst du dich orientieren. Die Fotos neben den Fragen helfen beim Finden der Antworten. Viel Erfolg! Die Niederlande vor dem Krieg Die Fotowand, rechts neben dem Eingang, zeigt eine große Vielfalt an Bevölkerungsgruppen und soziale Unruhe. Die niederländische Flagge und Nationalhymne (das „Wilhelmus”) ma- chen deutlich, dass es neben der großen Unterschiede aber auch ein Gefühl der Verbunden- heit gibt. Zudem sind die Niederländer auf vieles Stolz, wie die KLM (niederländische Flugge- sellschaft) und ihre Schifffahrt. Die Niederländer hoffen, dass der Krieg sie wie im Ersten Weltkrieg durch eine neutrale Hal- tung verschonen wird. Die Wand mit den Schlagzeilen zeigt die drohende Gefahr aus dem Ausland: Diktatur, Krieg und Verfolgung. Wenn du deine Hand auf den Bildschirm legst wechseln die Filmbilder. Was wird in den verschiedenen Filmen deutlich? In den Niederlanden gibt es keine Armut. Viele Menschen sind arbeitslos und sehr arm. An der rechten Wand kannst du Zeitungsauschnitte sehen. In welche Länder ist Deutschland eingefallen? P T Hinten links in der Ecke. Die verschiedenen Poster sind von niederländischen Parteien der 30er Jahre. Die NSB ist die nationalsozialistische Partei der Nieder- lande. Wie heißt die deutsche Nazi-Partei? NPD Hitlers Partei NSDAP 2
Periode 1 Periode 1: Deutschland erobert Europa (Mai 1940 - Februar 1941) Am 10. Mai 1940 fallen deutsche Truppen in die Niederlande ein. Nach fünf Tagen Gefecht und der Bombardierung Rotterdams kapitulieren die Niederlande am 15. Mai. In den ersten Monaten scheint die Besatzung erträglich zu sein. Die Deutschen verhalten sich korrekt. Die niederländischen Kriegsgefangenen werden freigelassen. Doch mit der neuen Leitung unter Seyss-Inquart und der stärker gewordenen NSB kommt auch der erste Wider- stand: der symbolische Widerstand. Dieser wird durch die Verspottung der Besatzer und der Anhänger der NSB deutlich. Außerdem zeigen die Niederländer ihre Loyalität zu Oranje (dem niederländischen Königshaus). In dieser Zeit wird die Grundlage für spätere Maßnahmen geschaffen. Vor allem werden die Niederländer registriert, um sie später besser kontrollieren zu können. Welche niederländische Stadt wurde durch die deutsche Luftwaffe am 14. Mai 1940 bombardiert? Wodurch zeigt das Wandfoto die Veränderungen in den Niederlan- den seit dem Beginn der deutschen Besatzung? Würdest du eine Anstecknadel, wie in dem Schaukasten tragen, um deine Verbundenheit zu deinem Königshaus zu zeigen? Ja, denn ich will zeigen, dass ich gegen die deutsche Besatzung bin. Nein, ich hätte zu viel Angst vor einer Bestrafung. Ich weiß nicht, was ich machen würde. 3
Periode 1 + 2 Schaue dir unter dem Radio die Zeichnung mit den gefesselt schreibenden Händen an. Was wird damit deutlich in Bezug auf die „legalen” Zeitungen? Der Februarstreik bedeutet eine Wendung in der Besatzungszeit: Öffentliche Razzien auf Ju- den führen zu Unmut in der niederländischen Bevölkerung. Am 25. Februar 1941 fahren die Straßenbahnen nicht aus. An diesen Streik schließen sich verschiedene andere Betriebe an und die Menschen arbeiten nicht. Die harte Reaktion der Nazis auf den Streik gibt zu erken- nen, dass sie doch weniger korrekt sind als erwartet. Was wird nach dem Streik im Hinblick auf die Besatzer deutlich? Periode 2: Der deutsche Angriff stockt (März 1941 – April 1943) Der Vormarsch der deutschen Armee stoppt in Russland. In den Niederlanden versuchen die deutschen Besatzer ihren Einfluss auf die Gesellschaft zu vergrößern: Der Personalausweis wird eingeführt und die Propaganda verstärkt. Die niederländischen Juden werden per Gesetz nach und nach von dem Rest der Bevölkerung ausgeschlossen. Nach der Registrierung werden sie zunehmend diskriminiert, festgenommen und deportiert. Mehr als 100.000 der 140.000 niederländischen Juden überleben die Besat- zung nicht (das sind über 70 Prozent). Die Lebensmittelknappheit nimmt zu und immer mehr Dinge sind nur noch mit Lebensmit- telmarken erhältlich. So sollen Lebensmittel und andere Gegenstände ehrlich verteilt werden. Wie ist der Name der Schlacht in Russland, die Deutschland verliert? Ab einem Alter von 15 Jahren müssen alle Bürger einen Personal- ausweis bei sich tragen. Überlege was der Zweck dieses Ausweis ist? 4
Periode 2 Suche den kleinen orangenen Zettel. Warum sollen Kinos boykottiert (verweigert) werden (Bioscoop=Kino)? Weil im Kino Filme gezeigt werden, welche die Besatzer besser darstellen als sie sind (Propaganda). Weil es zu gefährlich ist, wenn es einen Luftalarm gibt. Weil Juden auch kein Kino besuchen dürfen. So können die Niederländer zeigen, dass sie auf der Seite der jüdischen Bevölkerung stehen. Rationierungen Jeder Haushalt hatte nur eine begrenzte Anzahl von Lebensmittel- marken zur Verfügung. Warum stellt das Menschen, die jemanden bei sich Untertauchen lassen vor ein Problem? Welche Lösung wird durch den Mangel an Gummi für den hinte- ren Fahrradreifen gefunden? Die Nazis machen Werbung für ihre Ideen. Das Propagandaposter zeigt, dass sie die jüdische Bevölkerung besiegen wollen. Wodurch wird die Person als jüdisch gekennzeichnet? 5
Periode 2 Judenverfolgung (der Raum hinter Café Royale) Juden werden nach und nach per Gesetz von dem Rest der Bevöl- kerung ausgegrenzt. Der Zeitstrahl zeigt die schrittweise Ausgrenzung der jüdischen Bevölkerung in den Niederlanden. 14. September 1941 Juden dürfen nicht mehr auf kommen. 1. Oktober 1941 Jüdische Kinder müssen auf eigene gehen. 3. Mai 1942 Juden müssen einen auf ihrer Kleidung tragen. Welches Würdest du auf etwas verzichten, was du eigentlich gerne machst, Verbot wäre für dich weil Andere (zum Beispiel deine Freunde, Klassenkameraden) es am schlimmsten nicht mehr dürfen? gewesen? Ja, denn so kann ich zeigen, dass ich ungerecht finde was passiert. Nein, denn das hilft meinem Freund auch nicht. Ich weiß nicht, was ich machen würde. Warum wurden nicht alle Verbote gleichzeitig eingeführt? In welches Vernichtungslager fuhr der Zug aus dem niederländi- schen Durchgangslager Westerbork? 6
Periode 3 Periode 3: Kriegswende (Mai 1943 – Mai 1944) Nach der Niederlage bei Stalingrad werden die deutschen Truppen zunehmend zurückge- drängt. Deutsche Männer werden an der Ostfront im Krieg gebraucht. Männer aus den Nie- derlanden und anderen besetzten Ländern müssen nach Deutschland, um die Kriegsindustrie zu erhalten (z.B. in Fabriken arbeiten). In den Niederlanden bricht erneut ein großer Streik aus (der Milchstreik oder April/Maistreik), welchen die Besatzer blutig niederschlagen. Der Streik bedeutet erneut einen Wendepunkt: Die Nazis denken nicht länger, dass sie alle Niederländer für ihre Ideen gewinnen können. Gleichzeitig erwarten die Niederländer jeden Tag die Befreiung und gehen vermehrt in den Widerstand. Der organisierte Widerstand entwi- ckelt sich. Die illegale Presse wird zunehmend professioneller. Die niederländischen Männer, die in Deutschland arbeiten müssen, tauchen in großer Zahl unter. Die „Bekanntmachung“ zeigt das harte Vorgehen der deutschen Besatzungsmacht. Wodurch wird das deutlich? Die Niederländer müssen ihre Radios abgeben, weil sie darüber unter anderem Informationen über den internationalen Kriegs- verlauf erhalten. Was haben die Menschen gemacht, um trotzdem Radio hören zu können? Der niederländische Widerstand ruft dazu auf, sich nicht für einen Arbeitseinsatz in Deutschland zu melden. Warum sollen die Männer nicht in Deutschland arbeiten gehen? Wenn Deutschland den Krieg verliert, ist es zu gefährlich dort zu sein. Weil sie damit dazu beitragen, dass kriegswichtige Fabriken weiter funktionieren können. Der Widerstand braucht die Männer für ihre 7 eigene Arbeit.
Periode 3 Hilfe für Untergetauchte Stell dir vor, an deiner Haustür wird geklingelt. Würdest du jemanden bei dir Untertauchen lassen? Ja, auf jeden Fall. Ja, aber nur Menschen die ich kenne. Nein, das ist zu gefährlich. Ich weiß es nicht. Organisierter Widerstand (der Raum hinter der Tür) Was hat der niederländische Widerstand gefälscht? Personalausweise Lebensmittelkarten beides Frauen spielten eine wichtige Rolle im Widerstand. Suche einen Gegenstand in den Schaulöchern, der von Frauen für Frauen waren Widerstandsaktivitäten benutzt wurde. weniger auffällig. Sie konnten sich zudem frei auf der Straße bewegen, weil sie nicht zum Arbeitseinsatz nach Deutschland mussten. Illegale Presse Insgesamt sind über 1300 verschiedene illegale Zeitungen er- schienen. Schreibe die Namen von zwei Zeitungen auf. Würdest du eine Zeitung lesen auch wenn du dafür bestraft werden kannst? Ja, denn ich will wissen was passiert. Nein, das ist zu gefährlich. Lesen würde ich die Zeitung, aber nicht verteilen. 8
Periode 4 Periode 4: Deutsche Truppen werden zurückgedrängt (Juni 1944 - Mai 1945) Am 6. Juni 1944 beginnt die lang erwartete Befreiung (Invasion). Amerikanische und britische Soldaten gehen in Frankreich an Land. Am 4. August erreichen sie Paris und am 3. September Brüssel. Die Befreiung der Niederlande scheint nah zu sein aber nach der gescheiterten Luft- landung bei Arnhem (Stadt im Osten der Niederlande) kommt der alliierte Aufmarsch zum Stillstand. Der größte Teil der Niederlande muss noch bis Mai 1945 auf die Befreiung warten. Ein kalter Winter mit wenig Nahrung (Hungerwinter) erwartet die Menschen in den großen Städten im Westen der Niederlande. Die deutschen Besatzer reagieren auf jede Form von Widerstand mit Terror: Es folgen harte Vergeltungsmaßnahmen. Invasion In welchem Teil Frankreichs gehen alliierte Truppen an Land? Befreit? Welcher Teil der Niederlande wurde im Herbst 1944 befreit? Hungerwinter In dem letzten Kriegswinter haben die Menschen Zuckerrübern gegessen, weil es so wenig essbares gab. Was waren andere Nahrungsmittel in diesem Winter? zwiebeln Wie wird die Ermordung der Menschen begründet? 9
Befreiung Nach dem Krieg: Befreit! Ab März 1945 erobern die alliierten Truppen den Rest der Niederlande. Erst am 5. Mai 1945 er- geben sich die deutschen Truppen. Es folgen chaotische Tage, in denen es noch Tote gibt. Die Freiheit wird ausgelassen gefeiert. Den ganzen Sommer über gibt es Feste. Hunderttausende politische Gefangene, Verfolgte und Zwangsarbeiter kehren in die Niederlande zurück. Viele Menschen aus dem Widerstand sind enttäuscht über die Rückkehr in alte Traditionen und Systeme. Es gibt wenig Verständnis für die Erfahrungen der jüdischen Überlebenden. Die Niederlande konzentrieren sich auf den Wiederaufbau des verwüsteten Landes. Welche Länder haben die Niederlande befreit? Nenne zwei. Wer sind die Menschen, die mit erhobenen Händen durch die Straße geführt werden? Juden Widerstandskämpfer Kollaborateure Woraus wurden der Topf und das Sieb gemacht? Es gehörte viel Mut dazu, um sich gegen die Nazis zu widersetzen. Gegen welches Unrecht, damals oder heute, würdest du etwas unternehmen? Impressum Text, Fotos und Zusammenstellung Verzetsmuseum Amsterdam 10 Plantage Kerklaan 61 1018 CX Amsterdam 020-620 25 35 info@verzetsmuseum.org www.verzetsmuseum.org
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