FB2.aktuell Neues aus dem Fachbereich 2 - Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften - TU Darmstadt
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
FB2.aktuell
Neues aus dem Fachbereich 2 –
Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
Jahrgang 6 | Ausgabe 2 | November 2020
Bild: pixabay
Seite 2 | FB2.aktuell | November 2020
Inhalt
WILLKOMMEN (I)
NEUE AKADEMIE-PROFESSUR »HISTORISCHE LINGUISTIK«
Professorin Mirjam Schmuck im Gespräch
Die Akademie-Professur »Historische Linguistik« ergänzt und stärkt am
Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft sowohl das Fachgebiet der
Germanistischen Mediävistik als auch das der Germanistischen Linguistik
mit einem – bislang am Fachbereich noch nicht besetzten – Schwerpunkt
»Sprachgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart«.
WILLKOMMEN (II)
NEUER PROFESSOR FÜR NEUERE GESCHICHTE
Professor Nicolai Hannig im Gespräch
Die Professur verstärkt das Institut für Geschichte mit einem Schwerpunkt in
Stadt- und Umweltgeschichte. Damit fügt sie sich zugleich in die Forschungs-
schwerpunkte des Fachbereichs ein, insbesondere durch die Mitwirkung an
der »Stadtforschung« sowie im Bereich »Transformation der Energie- und
Klimapolitik«.
PHÄNOMEN DES DENKMALSTURZES
SPECIAL FEATURE OF THE JOURNAL
»CITY. ANALYSIS OF URBAN CHANGE, THEORY, ACTION«
Studie zum »Urban Fallism« veröffentlicht
Das von Professorin Sybille Frank, Institut für Soziologie, und Dr. Mirjana
Ristic, Alexander von Humboldt Postdoc-Stipendiatin an der TU Darmstadt
(11.2016 – 12.2018), entwickelten Konzept des urbanen Fallismus wurde im
Rahmen von acht Fallstudien zu verschiedenen Städten und unterschied-
lichen Epochen erprobt. Gezeigt wird, wie Denkmäler gestürzt, verändert,
umfunktioniert oder zum Teil auch erneut errichtet werden. Die Studie
wurde nun in einer Sondernummer der New Yorker Zeitschrift »City«
veröffentlicht.
Impressum:
Herausgeber: Dekanat Fachbereich 2 – Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften, Dolivostraße 15, 64293 Darmstadt
' 06151 1657300 | 6 06151 1657302 | 8 https://www.gugw.tu-darmstadt.de | h monica.holtz@tu-darmstadt.de
Seite 3 | FB2.aktuell | November 2020 Editorial
Neues aus dem Fachbereich
Liebe Mitglieder des Fachbereichs,
sehr geehrte Damen und Herren,
die zu Beginn der Pandemie noch • Frau Prof. Dr. Mirjam Schmuck
kurz herrschende Hoffnung, nach auf der Akademieprofessur »Hi-
einem digitalen Sommersemester storische Linguistik« am Institut
zum Normalbetrieb zurückkehren zu für Sprach- und Literaturwis-
können, war angesichts der weltwei- senschaft, die zum 1.10.2020 er-
ten Entwicklungen schnell zunichte nannt und für ihre wissenschaft-
gemacht. Auch im gerade startenden liche Arbeit an der Mainzer
Wintersemester werden wir nur digi- Akademie der Wissenschaften
tal zusammenkommen können. Umso und der Literatur im Mainzer-
mehr freut es mich, dass wir wäh- Darmstädter Projekt »Digitales
rend unserer vollständig digitalen Fa m i l i e n n a m e n wö r t e r b u c h Dekanin Prof. Dr. Nina Janich; Bild: privat
Orientierungswoche Ende Oktober Deutschlands« beurlaubt wurde,
ausgesprochen viele unserer neuen sowie rung festgehaltenen Themen bereits
Erstsemesterinnen und Erstsemester • Herrn Prof. Dr. Nicolai Hannig, gemacht haben. Wir sind also schon
begrüßen und über unsere Studien- der zum 1.10.2020 am Institut weit und auf dem richtigen Weg. Un-
gänge und das digitale Semester in- für Geschichte zum Professor sere bereits fertigen Konzepte (wei-
formieren konnten! Gemeinsam tun für »Neuere Geschichte mit dem terhin) mit Leben zu füllen, unser
wir weiterhin alles, um den Kontakt Schwerpunkt Stadt-/Umweltge- Studienprogramm konstruktiv-kri-
zueinander, unter Kolleg*innen und schichte« ernannt wurde. tisch im Auge zu behalten und weiter
zwischen Studierenden und Leh- Willkommen an unserem Fachbe- zu profilieren sowie Ideen für eine
renden zu halten und zu pflegen – reich! stärkere Internationalisierung des
trotz der ungewöhnlichen und für Fachbereichs zu entwickeln, sind ei-
viele schwierigen Zeit. Denn Uni- Außerdem hatten wir in diesem nige unserer gemeinsamen Aufgaben
versität lebt nur durch das Gespräch Herbst nicht nur eine spannende und in den nächsten Jahren.
zwischen Menschen. Lassen Sie uns produktive Fachbereichsklausur, bei
in diesem Wintersemester also digi- der sich unter anderem unsere drei Wie aktiv der Fachbereich und seine
tal mehr experimentieren und aus- Fachbereichsschwerpunkte »Digital Mitglieder sind, welche Forschungs-
probieren, wofür in der Aufregung Humanities«, »Transformation der fragen uns bewegen und was neben-
des Sommersemesters noch keine Energie- und Klimapolitik« sowie her alles geleistet wird – dies zeigt
Zeit und Kraft war. So wird zum Bei- »Stadtforschung« mit einer beein- Ihnen auch in diesem Herbst wieder
spiel unsere Absolvent*innenfeier druckenden Anzahl und Breite an unser Newsletter. Ich wünsche Ihnen
am 28. Januar 2021 nicht ausfallen Forschungsprojekten und Aktivitäten eine spannende Lektüre und ein an-
– wir finden digital einen Weg, un- präsentiert haben (eine entspre- regendes Semester.
sere Absolvent*innen angemessen zu chende Webpräsenz ist gerade im
ehren und gemeinsam zu feiern. Aufbau). Es fand auch ein erstes Mo- Bleiben Sie alle gesund und dem
nitoring unserer Zielvereinbarungen Fachbereich weiterhin engagiert ver-
Doch nun Schluss mit Corona: Ich mit der Präsidentin statt, die wir bunden,
freue mich sehr, dass ich für die- sichtlich damit beeindrucken konn-
ses Semester gleich zwei neue ten, wie viel wir in dieser allerersten Ihre Nina Janich (Dekanin) mit dem
Kolleg*innen begrüßen kann: Phase aus den in der Zielvereinba- Dekanatsteam
Seite 4 | FB2.aktuell | November 2020 Auszeichnung
PERSONALIA
Auslobung Masterarbeits-Preis
NEUE PROFESSORINNEN UND PROFESSOREN
Prof. Dr. Nicolai Hannig ist seit dem 1. Oktober
2020 Professor am Institut für Geschichte, Fach-
INTERDISZIPLINÄRE FORSCHUNGSSCHWERPUNKTE DES FB 2 gebiet Neuere Geschichte. Professor Hannig
kommt von der Ludwig-Maximilians-Universität
München.
DER PREIS
Prof. Dr. Mirjam Schmuck ist seit dem 1. Okto-
ber 2020 Akademie-Professorin am Institut für
Die drei interdisziplinären For- Sprach- und Literaturwissenschaft, Fachgebiet
Historische Linguistik. Professorin Schmuck
schungsschwerpunkte des Fachbe- kommt von der Akademie der Wissenschaften
reichs 2 der TU Darmstadt »Digital und der Literatur | Mainz.
Humanities«, »Stadtforschung«
ERNENNUNGEN
und »Transformation der Energie-
und Klimapolitik« vergeben für Dr. Lars Adler wurde im Februar 2020 zum
Honorarprofessor am Institut für Geschichte,
herausragende Masterarbeiten, die Fachgebiet Mittelalterliche Geschichte, ernannt.
in den Themenfeldern der drei For- Honorarprofessor Adler ist Stv. Abteilungslei-
tung des Hessischen Staatsarchivs Darmstadt.
schungsschwerpunkte angefertigt
wurden, den Masterarbeits-Preis Dr. Peter Oliver Loew wurde im Februar 2020
der interdisziplinären Forschungs- zum Honorarprofessor am Institut für Geschich-
te, Fachgebiet Neuere und Neueste Geschichte,
schwerpunkte des Fachbereichs 2 ernannt. Honorarprofessor Loew ist Direktor des
der TU Darmstadt. Deutschen Polen-Instituts.
VERTRETUNGEN
Es wird ein Preis für jeden interdis-
Dr. Alexander Friedrich vertritt Prof. Dr. Petra
ziplinären Forschungsschwerpunkt Gehring vom 01.10.2020 bis 30.09.2021, die für
ausgelobt. Mit dem Masterarbeits- ein Jahr freigestellt wurde, um die Ergebnisse
Preis wird jeweils eine empirisch, ihrer seit sieben Jahren – in Zusammenarbeit mit
PD Dr. Günter Feuerstein (Hamburg) sowie Prof.
methodisch und/oder theoretisch Dr. Marcus Müller (Darmstadt) – durchgeführten
herausragende Master-Thesis ausge- Bild: Heike Kollross Forschungen zur Etablierung der Bioethik
in Deutschland in Form einer Monographie
zeichnet, die sich grundlegend mit darzustellen.
Fragen der »Digital Humanities«, der
DIENSTJUBILÄUM
»Stadtforschung« oder der »Transfor- Teilnahmeberechtigt sind Arbeiten,
mation der Energie- und Klimapoli- die zwischen dem 15.12.2019 und Dr. Sabine Bartsch, Institut für Sprach- und
tik« auseinandersetzt. Die drei Preise 14.12.2020 am Fachbereich 2 der Literaturwissenschaft: 25-jähriges Dienstjubilä-
um am 1. Oktober 2020.
werden auf der jährlichen Absolvent_ TU Darmstadt als Masterarbeit an-
innenfeier des Fachbereichs 2 verge- genommen und begutachtet und von GESTORBEN
ben, zum zweiten Mal am 28. Januar den Gutachtenden mit mindestens OStR Dietrich Bruckner, ehem. Institut für
2021. 2,0 bewertet wurden. Geschichte, verstarb am 2. Juni 2020 im Alter
von 84 Jahren.
PREISVERGABE UND PREISGELD Einzureichen sind ein Exemplar der NOMINIERUNG
Arbeit und eine Kurzfassung (1 DIN
Prof. Dr. Nina Janich, Institut für Sprach- und
Über die Preisvergabe entscheidet A4-Seite), der Lebenslauf der/des Literaturwissenschaft, wurde vom Präsidenten
eine Jury. Das Preisgeld beträgt pro Verfasser_in der Master-Thesis und der Universität Regensburg, Prof. Dr. Udo Hebel,
für fünf Jahre als externes Mitglied in das Tenu-
Preis 300 Euro. Die Jury behält sich die beiden Gutachten zur Thesis, je- reBoard des Tenure-Track-Programms
vor, die Preissumme innerhalb eines weils in digitaler Form (pdf). Bei der »ProfessUR« der Universität Regensburg
bestellt.
Forschungsschwerpunkts ggfs. auf Einreichung ist der adressierte For-
mehrere Arbeiten zu verteilen. Sie schungsschwerpunkt zu vermerken. Prof. Dr. Christian Reuter, Fachgebiet Wissen-
kann auch entscheiden, keinen Preis schaft und Technik für Frieden und Sicherheit
(PEASEC), ist von der Senatorin der Freien und
zu vergeben. Der Rechtsweg ist aus- Stichtag der Einreichung der Bewer- Hansestadt Hamburg, Katharina Fegebank, nach
geschlossen. bungsunterlagen ist der 15. Dezem- Beschluss des Kuratoriums für vier Jahre in den
Wissenschaftlichen Beirat der Stiftung »Institut
ber 2020. Bitte richten Sie Ihre Be- für Friedensforschung und Sicherheitspolitik der
BEWERBUNGSPROZEDERE werbungen an: Universität Hamburg« bestellt worden.
masterarbeitspreis@gugw.tu-darmstadt.de LOB & PREIS
Die Arbeiten können von den Ver-
fasserinnen und Verfassern oder von PROF. DR. SYBILLE FRANK, Martin Schmitt, Institut für Geschichte, Fach-
gebiet Technikgeschichte, hat den Förder-
den betreuenden Hochschullehre- PROF. DR. MICHÈLE KNODT, preis der Gesellschaft für die Geschichte der
rinnen und Hochschullehrern einge- PROF. DR. ANDREA RAPP Wissenschaft, Medizin und Technik (GWMT)
2020 erhalten. Schmitt bekam den Preis für seine
reicht werden. Doktorarbeit zur »Digitalisierung der Kreditwirt-
schaft. Computereinsatz in der Bundesrepublik
und der DDR, 1957-1991«.
Seite 5 | FB2.aktuell | November 2020 Willkommen
Verstärkung am Fachbereich (I)
NEUE PROFESSORIN MIRJAM SCHMUCK IM GESPRÄCH
Mit diesem Wintersemester wird der Fachbereich Gesellschafts- und
Geschichtswissenschaften durch eine neue Professorin am Institut für
Sprach- und Literaturwissenschaft verstärkt: Mirjam Schmuck, Professorin
für Historische Linguistik. Die Akademie-Professur »Historische Linguis-
tik« ergänzt und stärkt am Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
sowohl das Fachgebiet der Germanistischen Mediävistik als auch das der
Germanistischen Linguistik mit einem – bislang am Fachbereich noch nicht
besetzten – Schwerpunkt »Sprachgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegen-
wart«. Sie ermöglicht in Lehre und Forschung Schwerpunktsetzungen bzw.
die Stärkung vorhandener Ansätze in den Bereichen (Sozio-)Onomastik und
kontrastive Linguistik (germanisch-vergleichend) und ergänzt somit auch die
sprach- und kulturvergleichende Ausrichtung des Instituts für Sprach- und
Literaturwissenschaft. Mit einem zentralen Schwerpunkt in der Digitalen
Namenforschung/Onomastik schließt sie zudem an einen der Forschungs-
schwerpunkte des Instituts und damit zugleich an den Schwerpunkt Digital
Humanities des Fachbereichs an. Der Fachbereich heißt Mirjam Schmuck
herzlich willkommen und stellt sie vor:
Professorin Mirjam Schmuck Bild: Privat
Herzlich willkommen! Wir freuen Beispiel warum sich das Deutsche im
uns sehr darüber, dass Sie dem Laufe der Zeit so stark verändert hat, ZUR PERSON
Ruf nach Darmstadt gefolgt sind. welche Sprachwandelprozesse aktu-
PROFESSORIN MIRJAM SCHMUCK
Warum die Technische Universität ell vor unseren Augen ablaufen, wa-
Darmstadt? rum Sprachen überhaupt ständigem Mirjam Schmuck hat in Mainz und Dijon Germa-
Wandel unterliegen, welche Fak- nistik und Romanistik studiert und anschließend
im Bereich Germanistische Linguistik promo-
Ein großes Plus der TU Darmstadt ist toren dabei entscheidend sind und viert. Zwischen 2012 – 2019 war sie Juniorpro-
für mich der Schwerpunkt Compu- inwiefern die Richtung von Sprach- fessorin für Historische Sprachwissenschaft mit
dem Schwerpunkt Onomastik (Namenforschung)
terphilologie, hier sehe ich auch viele wandel vorhersagbar ist. Auch aktu- an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Anknüpfungspunkte für zukünftige elle grammatische Zweifelsfälle (der in Kooperation mit der Mainzer Akademie der
Wissenschaften und der Literatur. Zwischenzeit-
Projekte. Außerdem handelt es sich Wagen – die Wagen oder die Wägen) lich hat sie Professuren an der Ruhr-Universität
bei meiner Professur um eine sog. sind nur mit profunden sprachhi- Bochum (2017 – 2018) und an der Freien Universi-
Akademie-Professur. D. h. neben storischen Kenntnissen erklär- und tät Berlin (2020) vertreten.
der Lehre an der TU werde ich auch verstehbar. Noch ganz jung ist die NEUESTE PUBLIKATIONEN
weiterhin im Projekt Digitales Fami- Beschäftigung mit Namen und ihrer
→ Kempf, Luise, Damaris Nübling & Mirjam
liennamenwörterbuch Deutschlands Sondergrammatik, die ich hochspan- Schmuck (2020) (Hrsg.): Linguistik der Eigen-
(www.familiennamenwoerterbuch.de) nend finde: Warum heißt es zum namen. Berlin/Boston: De Gruyter (Linguistik –
Impulse & Tendenzen, 88).
mitarbeiten – ein Forschungsprojekt Beispiel der Koch – die Köche aber
der Akademie der Wissenschaften die Kochs [Familienname], der Polar- → Schmuck, Mirjam (2020): The grammatica-
und der Literatur Mainz in Koopera- stern aber die Polarstern [Schiff]? lisation of definite articles in German, Dutch,
and English: a micro-typological approach. In:
tion mit der TU Darmstadt. Die For- Leuschner, Torsten, Dietha Koster & Gunther de
schungskooperation bestand also be- Welche forschungsbezogenen In- Vogelaer (Hrsg.): German and Dutch in contrast.
Synchronic, diachronic and psycholinguistic
reits vorher und wird nun durch die teraktionsmöglichkeiten gibt es perspectives. Berlin/Boston: De Gruyter (Konver-
Akademie-Professur noch gestärkt. zwischen Ihnen und den Profes- genz und Divergenz. 11), 145–178.
sorinnen und Professoren am In- → Nübling, Damaris & Mirjam Schmuck (2019):
Was ist für Sie besonders spannend stitut für Sprach- und Literatur- Areale Variation in den deutschen Familien-
in Ihrem Forschungsschwerpunkt? wissenschaft? Und innerhalb des namen. In: Herrgen, Joachim & Jürgen-Erich
Schmidt (Hrsg.): Sprache und Raum – Ein
Fachbereichs? Internationales Handbuch der Sprachvariation.
Die Historische Linguistik (Sprachge- Deutsch. Berlin/Boston: De Gruyter (Handbücher
zu Sprache und Kommunikationswissenschaft
schichte) beschäftigt sich einerseits Da gibt es sehr viele! Eine Forschungs- Bd. 30.4), 782–793.
mit den historischen Sprachstufen kooperation besteht, wie gesagt, be-
KONTAKT
des Deutschen (Alt-, Mittel-, Früh- reits im Rahmen des Digitalen Fa-
h mirjam.schmuck@tu-darmstadt.de
neuhochdeutsch) andererseits aber miliennamenwörterbuchs, das sich
auch mit den Grundprinzipien von auf zwei Arbeitsstellen in Mainz und WEITERE INFORMATIONEN
8 https://www.linglit.tu-darmstadt.de
Sprachwandel. Mich interessiert zum Darmstadt aufteilt. Außerdem gibt
Seite 6 | FB2.aktuell | November 2020 Willkommen
es natürlich viele Überschneidungen tersemester auch ein Seminar anbie- wie populärwissenschaftliche Lite-
mit der Mediävistik und auch im ten. Beide Schwerpunkte passen sehr ratur gerne behauptet. Studierende
Bereich Medienkommunikation/ gut zur sprach- und kulturverglei- und insbesondere auch angehende
Werbesprache insbesondere über die chenden Ausrichtung des Instituts. Lehrer*innen für diesen Fachteil
Namenforschung (z. B. Produkt- und zu begeistern, finde ich daher eine
Firmennamen). Zu »Werbenden Na- Was macht Ihnen Freude an Ihrem wichtige und spannende Aufgabe.
men« ist nächstes Jahr eine Tagung Beruf?
an der Mainzer Akademie geplant, Was raten Sie Ihren Studierenden?
die u. a. Nina Janich organisiert. Sprachgeschichte ist sicher nicht der
Fachteil, weshalb sich viele für ein Ich finde es wichtig, offen zu bleiben
Wie ergänzen sich Ihre Profes- Germanistikstudium entscheiden. für neue Themen und neue Frage-
suren in der Lehre? In der Schule erfährt man in der stellungen und auch schon am An-
Regel wenig über ältere Sprachstu- fang des Studiums das vielfältige
Die neu eingerichtete Professur für fen oder die Prinzipien von Sprach- Angebot der Universität zu nutzen,
Historische Linguistik stärkt das wandel. Ich halte Sprachgeschichts- um möglichst viel mitzunehmen. Ein
Fachgebiet Mediävistik und den kenntnisse dennoch für sehr wichtig, Blick über den Tellerrand des eige-
Schwerpunkt »Sprachgeschichte auch um das Deutsch von heute zu nen Faches ist immer extrem berei-
vom Mittelalter bis zur Gegenwart« verstehen. Mit Kenntnissen in Histo- chernd. Man sollte sich deshalb nicht
am Institut. Außerdem bringe ich Ex- rischer Linguistik kann man leicht zu sehr vom Leistungsdruck leiten
pertise in den Bereichen kontrastive erklären warum zum Beispiel aktu- lassen, der in den neuen Bachelor-
(germanisch-vergleichende) Linguis- ell viele Verben zur regelmäßigen und Masterstudiengängen leider grö-
tik und Namenforschung (Personen- Flexion übergehen (buk > backte, ßer geworden ist.
namen, Namengrammatik) mit. Zu molk > melkte) und dass dies eben DIE FRAGEN STELLTE MÔNICA HOLTZ
Personennamen werde ich im Win- kein Zeichen für Sprachverfall ist,
Bild: Thomas Ott
Seite 7 | FB2.aktuell | November 2020 Willkommen
Verstärkung am Fachbereich (II)
NEUER PROFESSOR NICOLAI HANNIG IM GESPRÄCH
Mit diesem Wintersemester wird der Fachbereich Gesellschafts- und Ge-
schichtswissenschaften durch einen neuen Professor am Institut für Ge-
schichte verstärkt: Nicolai Hannig, Professor für Neuere Geschichte. Diese
Professur baut die Forschungsschwerpunkte des Instituts für Geschichte
zusammen mit den bereits bestehenden Professuren für Alte Geschichte,
Mittelalterliche Geschichte, Neuere und Neueste Geschichte und Tech-
nikgeschichte weiter aus. Insbesondere fügt diese Professur sich in die
Forschungsstrategie des Fachbereichs ein, vor allem in die Forschungs-
schwerpunkte »Stadtforschung« sowie »Transformation der Energie- und
Klimapolitik«. Der Fachbereich heißt Nicolai Hannig herzlich willkommen
und stellt ihn vor:
Herzlich willkommen! Wir freuen können uns im Hier und Jetzt eine
uns sehr darüber, dass Sie dem wichtige Orientierung geben.
Ruf nach Darmstadt gefolgt sind.
Warum die Technische Universität Welche forschungsbezogenen In-
Darmstadt? teraktionsmöglichkeiten gibt es
zwischen Ihnen und den Professo-
Vielen Dank, ich freue mich auch, rinnen und Professoren am Insti- Professor Nicolai Hannig. Bild: Lisa Feldmann
das Kollegium ab diesem Semester tut für Geschichte? Und innerhalb
verstärken zu können. Am Institut des Fachbereichs? ZUR PERSON
für Geschichte wie auch am gesamt-
PROFESSOR NICOLAI HANNIG
en Fachbereich gibt es für mich viele Es gibt sehr viele! Der Forschungs-
Anschlussmöglichkeiten. Zudem ist schwerpunkt zur Umwelt- und Stadt- Studium der Fächer Geschichte, Germanistik
und Philosophie an der Ruhr-Universität Bochum.
die Forschung an der TU Darmstadt geschichte an der TU Darmstadt Promotion an der Justus-Liebig-Universität
sehr interdisziplinär ausgerichtet; besteht schon seit vielen Jahren. Gießen mit einer Arbeit über »Die Religion der
Öffentlichkeit. Kirche, Religion und Medien in
eine Arbeitsweise, die mir in den Die Forscherinnen und Forscher am der Bundesrepublik 1945-1980«. 2015/16 Visiting
letzten Jahre immer wichtiger ge- Institut für Geschichte haben hier Professor an der Washington University in St.
worden ist. Schließlich sagt mir auch wichtige Pionierarbeit geleistet. Mit Louis, USA mit einem Postdoctoral Fellowhip der
VolkswagenStiftung. 2017 Habilitation im Fach
die Breite des Lehrangebots zu, ange- meinen eigenen Studien zu Katastro- Neuere und Neueste Geschichte mit einer Arbeit
fangen vom Bachelor über verschie- phen, Risiken und Vorsorge konnte über »Kalkulierte Gefahren. Naturkatastrophen
und Prävention seit 1800« an der Ludwig-
dene Masterstudiengänge bis hin ich darauf aufbauen, Methoden und Maximilians-Universität München, ausgezeichnet
zum Staatsexamen. Befunde weiterentwickeln. mit dem Habilitationspreis der LMU. Zuletzt
Akademischer Oberrat a. Z. am Historischen
Seminar der LMU München, Abteilung Neueste
Was ist für Sie besonders spannend In meinem aktuellen Projekt be- Geschichte und Zeitgeschichte.
in Ihrem Forschungsschwerpunkt? schäftige ich mich mit Gewalt auf der
NEUESTE PUBLIKATIONEN
Straße und der Frage, wie sich der
Ich habe mich viele Jahre mit der Ge- städtische Raum durch Proteste und → Hannig, Nicolai (2019). Kalkulierte Gefahren.
Naturkatastrophen und Vorsorge seit 1800, Wall-
schichte von Naturkatastrophen und Straßenkämpfe verändert und dieser stein Verlag. Göttingen.
Risiken, mit der Umweltgeschichte wiederum das öffentliche Aufbegeh-
→ Hannig, Nicolai (2020). Das Vorsorgeparadox.
und Vorsorge beschäftigt. Das sind ren beeinflusst hat. Forschungszu- Beobachtungen zu einem modernen Phänomen
Themen, die nicht erst seit Greta und sammenhänge des Fachbereichs wie in Coronazeiten, in: Geschichte der Gegenwart,
Corona zu den größten Herausforde- etwa die AG Interdisziplinäre Stadt- 8. Juli 2020 (https://bit.ly/36ZGRIx).
rungen der Gegenwart zählen. Viel- forschung oder emergenCITY bieten → Hannig, Nicolai (2019). Diagnose: Gefahr!
mehr beschäftigen sie die Menschen hierzu vielfältige Anschlussmöglich- Hydrotechnische Bedrohungsszenarien im 19.
Jahrhundert, in: T. Alkemeyer/N. Buschmann/T.
in ihrem Alltag schon seit vielen Jahr- keiten. In einem anderen Projekt un- Etzemüller (Hg.): Gegenwartsdiagnosen. Kultu-
hunderten. Daher ist es besonders in- tersuche ich in historischer Perspek- relle Formen gesellschaftlicher Selbstoptimie-
rung in der Moderne, Bielefeld 2019, S. 319-333.
teressant, vergangenen Lösungsstra- tive Vorsorge gegenüber Pandemien
tegien nachzuspüren und zu fragen, und Epidemien. Mich interessiert, KONTAKT
wie Menschen in der Vergangenheit welche (unerwünschten) Folgen ei- h nicolai.hannig@tu-darmstadt.de
mit äußeren Gefahren umgegangen gentlich bestimmte Vorsorgemaß- WEITERE INFORMATIONEN
sind, wie sie versucht haben, ihre Zu- nahmen hatten – angefangen von 8 https://www.geschichte.tu-darmstadt.de
kunft zu gestalten. Befunde darüber Quarantäne bis hin zu Impfprogram-
Seite 8 | FB2.aktuell | November 2020 Rückblick
men und Lock-Downs. Hierin sehe Gerne würde ich daher einen neuen Was raten Sie Ihren Studierenden?
ich viele Anknüpfungspunkte zum Schwerpunkt in der Mediengeschich-
Graduiertenkolleg Kritis, das sich mit te aufbauen und kooperative Pro- Bei dieser Frage komme ich mir et-
Funktionskrisen und Schutz in Städ- jekte auf den Weg bringen. was älter vor, als ich bin! Ich glaube
ten auseinandersetzt. aber, dass es wichtig ist, die enge
Was macht Ihnen Freude an Ihrem Verbundenheit von Vergangenheit,
Wie ergänzen sich Ihre Profes- Beruf? Gegenwart und Zukunft zu erkennen
suren in der Lehre? und gleichzeitig zu wissen, dass sie
Mein Beruf ist eine ständige Ent- nicht abhängig von einander sind,
Ich denke, wir ergänzen uns sowohl deckungsreise. Man ist permanent statisch aufeinander aufbauen. Jede
in unseren Epochenschwerpunkten auf der Suche nach etwas Neuem, Gegenwart hatte ihre eigene Vergan-
als auch thematisch und konzeptio- taucht in vergangene Zeiten herab genheit und offene Zukunft, die wir
nell sehr gut. Darüber hinaus baue und versucht herauszufinden, was nicht aus der vermeintlich besserwis-
ich aber vor allem auf Zusammen- sie uns heute sagen können. Gleich- senden Perspektive des Historikers
arbeit und hoffe, dass wir einige zeitig geht es darum, alte und neue oder der Historikerin zukleistern
gemeinsame Lehrprojekte anstoßen Erkenntnisse an Studierende zu ver- sollten.
können. Ich arbeite zum Beispiel mitteln, die Freude am Denken und DIE FRAGEN STELLTE MÔNICA HOLTZ
häufig mit Filmen und über Filme. Diskutieren zu wecken.
Laptops für die Schule
SPENDE DES FACHBEREICHS 02 AN DIE LICHTENBERGSCHULE IN DARMSTADT
Professorin Michèle Knodt übergibt Computer an den Schulleiter der Lichtenbergschule, Wolfgang Naumann. Foto: Gerd Keim
Als »erste Rate« übergab Professorin Die geschäftsführende Direktorin »Eine tolle Aktion, für die wir sehr
Michèle Knodt sechs Computer an des Instituts für Politikwissenschaft dankbar sind«, freute sich Wolfgang
den Schulleiter der Lichtenbergschu- möchte nicht mehr benötigte Laptops Naumann. In Zeiten von Corona
le, Wolfgang Naumann. auch in Zukunft an das Darmstädter könne man damit Schülerinnen und
Gymnasium spenden und hofft, dass Schüler, die nicht zum Präsenzunter-
Die Geräte seien vier bis sechs Jahre sich auch weitere Kolleginnen und richt kommen können und kein eige-
alt und in technisch einwandfreiem Kollegen des Fachbereich wie auch nes Endgerät für den digitalen Unter-
Zustand, sagte Michèle Knodt bei weitere Fachbereiche der TU Darm- richt haben, unterstützen.
der Übergabe der Rechner auf dem stadt dem Beispiel anschließen.
Schulhof.
Seite 9 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
Die Energiewende gemeinsam gestalten
START DES KOPERNIKUS-FORSCHUNGSPROJEKTS ARIADNE
INFORMATION
→ Forschungsverbundprojekt »Ariadne«
→ Förderung: BMBF
Wer ist Ariadne? In der griechischen Mytho-
logie gelang dem legendären Helden Theseus
durch den Faden der Ariadne die sichere Navi-
gation durch das Labyrinth des Minotaurus. Dies
ist die Leitidee für das Energiewende-Projekt
Ariadne, in dem ein Konsortium von 26 Partnern
durch exzellente Forschung in einem gemein-
samen Lernprozess mit Politik, Wirtschaft und
Gesellschaft Überblick und Orientierung bereit-
Professorin Michèle Knodt ist mit drei Postdocs und einem Doktorand und einer insgesamten Projektförde-
stellt für die Gestaltung der Energiewende.
rung von knapp über 1 Mio. EUR an ARIADNE beteiligt. Sie ist ebenalls Mitglied des Steuerungskreis des
Konsortiums.
KONTAKT
Prof. Dr. Michèle Knodt
h knodt@pg.tu-darmstadt.de
Von der Stromversorgung über die Industrie bis hin zu den Pariser Klimazie-
len, von einzelnen Sektoren bis hin zum großen Ganzen: Mit dem Projekt WEITERE INFORMATIONEN
8 https://bit.ly/3k12lbX
Ariadne startet jetzt ein Verbund führender Forschungseinrichtungen die
Arbeit an einem beispiellos umfassenden Forschungsprozess zur Gestaltung
der Energiewende. Ziel des auf drei Jahre angelegten Projekts ist es, die Wir-
kung verschiedener Politikinstrumente besser zu verstehen, um gesellschaft-
lich tragfähige Energiewende-Strategien entwickeln zu können. Von Beginn
an werden politische Entscheider, Wirtschaftsvertreter sowie Bürgerinnen
und Bürger über einen groß angelegten Dialogprozess eingebunden.
»Klimaziele allein gewährleisten jekte ENSURE, P2X und SynErgie. auf die Auswirkungen etwa auf Ver-
noch keinen Erfolg, dafür braucht es Zusammen bilden die Kopernikus- teilungsgerechtigkeit, internationale
konkrete Maßnahmen. Und genau Projekte eine der größten deutschen Wettbewerbsfähigkeit sowie Umwelt-
hier setzt Ariadne an, um Überblick Forschungsinitiativen zum Thema und Naturschutz.
zu geben und Wege aufzuzeigen Energiewende.
durch die komplexen Detailfragen Von Anfang an werden auch Vertre-
der Energiewende«, erklärt Ottmar Das Darmstädter Team wird dabei terinnen und Vertreter aus Politik,
Edenhofer, Direktor des Potsdam- analysieren, wie sich die Koordi- Wirtschaft und der breiten Öffent-
Instituts für Klimafolgenforschung nation der Energiewende im deut- lichkeit aktiv eingebunden. Dieser
(PIK) sowie des Mercator Research schen Föderalismus gestalten lässt. gesellschaftliche Dialogprozess wird
Center on Global Commons and Cli- Einen Schwerpunkt spielt dabei die von einer Policy Unit als Herzstück
mate Change (MCC) und Leiter des neue Wasserstoffstrategie der Bun- des Projekts moderiert. »Die Energie-
Kopernikus-Projekts Ariadne: »Mit desregierung. Hier wird politische wende kann nur in einem gemein-
der einmaligen gebündelten Ex- Dimension der Sektorkopplung in samen Lernprozess gelingen,« erklärt
pertise von 26 Forschungspartnern den Mittelpunkt gerückt, sowie die Brigitte Knopf, Leiterin der Ariadne
können wir eine übergreifende Per- Konflikte um die neue Strategie im Policy Unit und Generalsekretärin
spektive schaffen, die Wirkung von Vorfeld der Entscheidung. Einen wei- des MCC. »Mit Ariadne werden wir
Politikinstrumenten analysieren und teren Schwerpunkt bildet die Ana- dezidiert auf Entscheidungsprobleme
eine ganze Reihe möglicher Politi- lyse des European Green Deal der der Politik eingehen, gleichzeitig
koptionen aufzeigen – und so auf Europäischen Kommission. Als erster aber auch gezielt Debatten anstoßen
dem Weg zu einem klimaneutralen Schritt steht dabei zur Zeit ein Policy im Dialog mit Politik, Energiewen-
Deutschland wichtiges Orientie- Brief für die gerade stattfindenden deakteuren sowie Bürgerinnen und
rungswissen für Entscheider bieten.« Verhandlungen in Brüssel um das Bürgern.« Erkenntnisse und Ergeb-
Ariadne wird vom Bundesministe- neue 55% CO2 Reduktionsziel auf nisse des Kopernikus-Projekts Ariad-
rium für Bildung und Forschung der Tagesordnung der Forscher. Die- ne zur Energiewende werden konti-
(BMBF) über drei Jahre mit insge- se übergreifende Systemperspektive nuierlich über die gesamte Laufzeit
samt 30 Millionen Euro gefördert ist zentral: So soll ein umfassendes bereitgestellt, etwa in Form von
und ist Teil der Kopernikus-For- Gesamtbild entstehen im Hinblick Policy Briefs, Themendossiers, Hin-
schungsinitiative. Als vierte Koper- auf die Effektivität von Technologien tergrundpapieren, Visualisierungen
nikus-Säule ergänzt Ariadne die Pro- und Politikinstrumenten, aber auch und interaktiven Plattformen.
Seite 10 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
Verdrängte Alternative: Ein drittes Modell der Demokratie
NEUES FORSCHUNGSPROJEKT DER DFG AM ARBEITSBEREICH POLITISCHE THEORIE UND IDEENGESCHICHTE
INFORMATION
Neues Forschungsprojekt der DFG zur theoretischen Aufarbeitung der
Demokratiemodelle in der Englischen, Amerikanischen und Französischen → Forschungsprojekt »Verdrängte Alternative:
Ein drittes Modell der Demokratie«
Revolution. → Förderung: DFG
→ Projektlaufzeit: 05/2020 – 04/2023
çFördervolumen: ca. 313.000 €
Am 1. Mai 2020 startete das neue strukturen kommt, konkret, dass die
Forschungsprojekt »Verdrängte Al- Repräsentanten sich nicht zu weit KONTAKT
Prof. Dr. Dirk Jörke
ternative: Ein drittes Modell der De- von den Repräsentierten entfernen, h joerke@pg.tu-darmstadt.de
mokratie« von Prof. Dr. Dirk Jörke und jene Formen der Konfliktaus-
(TU Darmstadt) und Dr. Skadi Krau- tragung gestärkt werden, die nicht Dr. Skadi Krause
h skadi.krause@tu-darmstadt.de
se (TU Darmstadt). Gefördert wird zuletzt demokratische Institutionen
das dreijährige Forschungsprojekt und Kultur ermöglichen. WEITERE INFORMATIONEN
8 https://bit.ly/3770qyS
durch die Deutsche Forschungsge-
meinschaft. Zu diesem Zweck werden die Kri-
tik, alternative Legitimationsmuster,
Im Fokus des Projektes stehen zwei institutionelle Verfahren und poli-
Anliegen. Erstens soll die Reichhal- tische Einrichtungen der Levellers,
tigkeit der Debatten um den mo- Antifederalists und Girondisten sy-
dernen Demokratiebegriff seit dem stematisch mit dem Vorsatz aufge-
17. Jahrhundert dargestellt werden arbeitet, in die Darstellung auch die
und zweitens soll eine neue Lesart Rezeptionsstränge innerhalb und
von demokratischer Repräsentation zwischen diesen Gruppierungen ein-
vorgestellt werden, die nicht länger fließen zu lassen. Die Ausarbeitung
auf einer Gegenüberstellung von di- erfolgt in Form einer Monographie,
rekter und repräsentativer Demokra- die in Ko-Autorenschaft geplant ist.
tie beruht. Es ist die leitende These Daneben sollen zwei beabsichtigte
des Projektes, dass sich bereits in Aufsätze dazu dienen, nicht nur die
der Englischen, Amerikanischen und ideengeschichtliche Perspektive des
Französischen Revolution Modelle Projektes aufzuzeigen, sondern auch
aufzeigen lassen, die eine möglichst Bezüge zur aktuellen Demokratie-
umfassende Kontrolle jener Eliten debatte herauszustellen. In einem
beinhalten, die aufgrund ihrer Res- internationalen Workshop sollen zu-
sourcen – Einkommen, Netzwerke, dem die Forschungsergebnisse debat-
rhetorische Fähigkeiten – eine starke tiert und Bezugspunkte zu anderen
Tendenz haben, politische Herr- internationalen Forschungsprojekten
schaft zu monopolisieren. Um dieser gesucht werden.
Tendenz zu begegnen, wurde, wie
zu zeigen ist, ein ganzes Arsenal an
institutionellen Mechanismen erson-
nen, um zu garantieren, dass es nicht
zur Verfestigung von Herrschafts-Seite 11 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
Der Blick nach unten
SOZIALE KONFLIKTE IN DER IDEENGESCHICHTE DER DEMOKRATIE
INFORMATION
Neues Forschungsprojekt der Gerda-Henkel-Stiftung zur theoretischen Ver-
arbeitung von Konflikten in Demokratien. → Forschungsprojekt »Der Blick nach unten:
Soziale Konflikte in der Ideengeschichte der
Demokratie«
Am 1. August 2020 startete das neue Daraus ergeben sich folgende For- → Förderung: Gerda-Henkel-Stiftung in ihrem
Förderschwerpunkt »Demokratie«
Forschungsprojekt »Der Blick nach schungsfragen: → Projektlaufzeit: 08/2020 – 07/2023
unten: Soziale Konflikte in der Ide- (1) Wie haben intellektuelle Eliten → Fördervolumen: ca. 255.000 €
engeschichte der Demokratie« zur die Forderungen der Proteste diskur- KONTAKT
Reflexion des Umgangs von Eliten siv ausgegrenzt und abgewertet und Prof. Dr. Dirk Jörke
mit sozialen Forderungen sowie Pro- diese Abwertung theoretisch verar- h joerke@pg.tu-darmstadt.de
testen bearbeitet von Prof. Dr. Dirk beitet? WEITERE INFORMATIONEN
Jörke (TU Darmstadt), PD Dr. Oliver (2) Wie haben Eliten alternativ oder 8 https://bit.ly/2H11qcW
Eberl (Leibniz Universität Hannover) zugleich mit einem Entgegenkom-
und Dr. David Salomon (TU Darm- men versucht, den Protest zu neutra-
stadt). Gefördert wird das dreijährige lisieren?
Forschungsprojekt durch die Gerda- (3) Welche institutionellen Vorschlä-
Henkel-Stiftung in ihrem Förder- ge resultierten aus diesen Auseinan-
schwerpunkt »Demokratie«. dersetzungen?
Das Projekt untersucht, wie Theorien Im Zentrum des Projekts stehen Au-
sozialen Protest und soziale Kon- toren, die als Zeitdiagnostiker oder
flikte in der Demokratie verarbeiten. konzeptive Intellektuelle soziale
Konkret geht es darum, die Konsti- Forderungen mit einem Blick »nach
tutionsbedingungen des Diskursrah- unten« theoretisch verarbeiteten.
mens, in denen solche Konflikte auf Ihre Bedeutung besteht darin, Re-
Seiten etablierter Eliten als Bedro- sponsivität zu organisieren oder zu
hung verarbeitet und beantwortet verweigern. Das zentrale Erkenntnis-
wurden, zu analysieren. Im Mittel- interesse des Projekts ist es, systema-
punkt der Untersuchung steht die tisch-historisch zu untersuchen, wie
Reaktion »von oben« auf die Forde- die Wahrnehmung sozialer Konflikte
rungen von »unten«. Die Reaktion os- in der Demokratie in der theore-
zilliert in diesen Konfliktsituationen tischen Verarbeitung zu bestimmten,
zwischen drei Abwehrstrategien: die Demokratie einhegenden Posi-
(1) der Abwertung und Ausgren- tionen führt. Die sich in den jewei-
zung oppositioneller Forderungen, ligen Theorien spiegelnde Konflikt-
(2) (partiellen) Zugeständnissen, geschichte um soziale und politische
die häufig in der Absicht getroffen Forderungen »von unten« wird im
werden, weitergehende Forderungen Projekt multiperspektivisch als eine
abzuschwächen und dem politischen reaktive Ideenpolitik untersucht.
System so eine neue Legitimitätsba- Die Theorien werden demnach aus
sis zu verleihen. Und schließlich allen drei Perspektiven analysiert,
(3) einer Konzipierung politischer wobei die einzelnen Strategien von
Institutionen, in denen sich diese Ab- unterschiedlichen Projektmitarbei-
schwächung vermittelt. terInnen bearbeitet werden. Es han-
delt sich bei den drei Perspektiven
also um drei ausgeführte Teilstudien,
die vertiefend zusammengeführt
werden.Seite 12 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
Digitale Methoden der Literaturanalyse
PROJEKT FORTEXT IN DER ZWEITEN FÖRDERPHASE AN DER TU DARMSTADT ANGESIEDELT
Seit September 2020 ist Professorin liegen in der Öffnung des Projekts in INFORMATION
Evelyn Gius neue Leiterin des Projekts Richtung weiterer Disziplinen neben → Forschungsprojekt »forTEXT – Forschungsum-
»forTEXT – Forschungsumgebung zur der Literaturwissenschaft und in der gebung zur kollaborativen Texterschließung«
→ Förderung: DFG (e-Research-Technologien)
kollaborativen Texterschließung«, Auseinandersetzung mit geisteswis- → Projektlaufzeit: 09/2020 – 08/2022
das in der ersten Förderphase (2017 – senschaftlicher Taxonomieentwick- → Fördervolumen: ca. 565.000 €
2020) an der Universität Hamburg lung in Forschung und Entwicklung. KONTAKT
angesiedelt war. Zentrale Inhalte Die Mitarbeiter*innenstellen sind Prof. Dr. Evelyn Gius
des Projekts sind die niedrigschwel- bzw. werden entsprechend interdis- h evelyn.gius@tu-darmstadt.de
lige Aufbereitung und Vermittlung ziplinär besetzt. Geplant sind außer- WEITERE INFORMATIONEN
digitaler Methoden der Textanalyse dem eine Internationalisierung des 8 https://fortext.net
8 https://catma.de
sowie ihre literaturtheoretische und Angebots, verschiedene nationale Twitter: @fortext_catma
-methodologische Reflexion. In die- und internationale Kooperationen –
sem Rahmen spielt auch die Weiter- und eine enge Vernetzung mit beste-
entwicklung der kollaborativen Tex- henden Forschungsschwerpunkten
tannotations- und Analysesoftware und Strukturen an der TU Darm-
CATMA eine wichtige Rolle, die nun stadt. Interessierte Forscher*innen
ebenfalls an die TU Darmstadt ziehen sind herzlich eingeladen, Kontakt
wird. Inhaltliche Schwerpunkte der zum forTEXT-Team aufzunehmen.
aktuellen Förderphase (2020 – 2022)
Übersicht über die Inhalte der forTEXT-Website (https://fortext.net/)Seite 13 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
Bücher auf Reisen
BERLINER SONDERFORSCHUNGSBEREICH MIT BETEILIGUNG DER TU DARMSTADT UND DES KIT VERLÄNGERT
Der Sonderforschungsbereich 980 Interaktionen und epistemischer INFORMATION
Episteme in Bewegung. Wissenstrans- Dynamiken untersucht worden ist. → Forschungsprojekt »Teilprojekt Informations-
fer von der Alten Welt bis in die Frühe In dieser Phase wurden Werkzeuge infrastruktur Bücher auf Reisen. Informations-
technologische Erschließung von Wissensbewe-
Neuzeit an der Freien Universität Ber- zur Layoutanalyse mit solchen für gungen in vormodernen Kulturen«
lin darf in einer dritten Förderphase digitale Annotationen und deren 8 https://bit.ly/3iZrEd6
für weitere vier Jahre epistemischen Auswertung verbunden. In der jet- KONTAKT
Wandel in einem insgesamt etwa zigen Förderphase werden diese Prof. Dr. Andrea Rapp
5000 Jahre umfassenden Zeitraum Werkzeuge mit einem Dienst für h rapp@linglit.tu-darmstadt.de
vor der Moderne untersuchen. Unter die Benutzung kontrollierter Voka- WEITERE INFORMATIONEN
den nunmehr 20 Teilprojekten, die bulare verknüpft, der verschiedene → Michael Krewet, Philipp Hegel, Germaine
Götzelmann, Danah Tonne und Sibylle Söring:
sich aus einer Vielzahl geistes- und automatische Auswertungen auch »Aristoteles auf Reisen: Handschriftenforschung
kulturwissenschaftlicher Disziplinen großer Mengen von verschiedenar- in der digitalen Infrastruktur des SFB 980
‚Episteme in Bewegung‘«, in: Forschungsinfra-
speisen, findet sich auch das Infor- tigen Annotationen erleichtert. Auch strukturen in den digitalen Geisteswissenschaf-
mationsinfrastrukturprojekt Bücher werden Wege erprobt, diese Auswer- ten: Wie verändern digitale Infrastrukturen
auf Reisen. Das Projekt wird gemein- tungen und Ergebnisse zu präsentie- die Praxis der Geisteswissenschaften?, hg.
von Martin Huber, Sybille Krämer und Claus
sam geleitet von der Sprecherin des ren, wenn das Quellenmaterial, etwa Pias, Frankfurt am Main 2019, S. 77–87, URN:
SFB, Gyburg Uhlmann, Albert Geu- aufgrund von lizenzrechtlichen Ein- urn:nbn:de:hebis:30:3-519405.
kes vom Center für Digitale Systeme schränkungen, selbst nicht publiziert → Sibylle Söring, Germaine Götzelmann, Philipp
(CeDiS) der FU, Danah Tonne vom werden darf. Auf diese Weise werden Hegel, Michael Krewet und Danah Tonne:
»An der Schnittstelle von Fach- und Informa-
Steinbuch Centre for Computing des in den kooperierenden Teilprojekten tionswissenschaft: Das INF-Projekt des SFBs
KIT und Andrea Rapp vom Institut für so unterschiedliche Gegenstände wie 980 ‚Episteme in Bewegung. Wissenstransfers
Sprach- und Literaturwissenschaft altägyptische Pyramidensprüche von der Alten Welt bis in die frühe Neuzeit‘«,
in: Bausteine Forschungsdatenmanagement 2
der TU Darmstadt. Das INF-Projekt und medizinische Kompilationen, (2019), S. 89–95, DOI: https://doi.org/10.17192/
entwickelt Repository, Dienste und wie Kommentierungs- und Unter- bfdm.2019.2.8083.
Werkzeuge und forscht gemeinsam richtspraktiken im Aristotelismus → Bilddaten in den digitalen Geisteswissen-
mit den Teilprojekten an Wissensbe- oder alchemischer Sprachgebrauch, schaften, hg. v. Canan Hastik und Philipp Hegel,
Harrassowitz Verlag: Wiesbaden 2020, DOI:
wegungen in vormodernen Kulturen. wie frühneuzeitliche Sprachlehr- 10.13173/9783447114608.
TU Darmstadt und KIT waren be- werke und arabische Weisheitssprü-
reits von 2016 bis 2018 Partner im che auf Impulse, Geschwindigkeiten
Gastprojekt Handschriften in Bewe- und Modalitäten wissenshistorischer
gung, in dem der Kodex als materi- Veränderungen untersucht.
eller Raum sozialer und kultureller PHILIPP HEGEL, TORSTEN SCHENK, ANDREA RAPP
Annotierte Glossen in digitalisierten Aristoteleskommentaren (im Bild: Paris, BNF, Par. Gr. 1971) und eine Visualisierung ihrer Verwandtschaft.Seite 14 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Neue Projekte
EU Expertise at School
NEUES JEAN MONNET CENTRE OF EXCELLENCE GEHT AN DEN START
INFORMATION
→ Jean Monnet Centre of Excellence
»EU Expertise at School« (@school)
8 https://eu-at-school.eu
KONTAKT
Prof. Dr. Michèle Knodt
h knodt@pg.tu-darmstadt.de
Dr. Sigita Urdze
h urdze@pg.tu-darmstadt.de
EU@School Kick-Off via Zoom. Bild: Michèle Knodt.
Prof. Dr. Michèle Knodt und Dr. Sigita Urdze vom Institut für Politikwissen-
schaft haben gemeinsam mit Prof. Dr. Pardo und Dr. Zahavi von der Ben-Gu-
rion University of the Negev (Israel) erfolgreich ein Jean Monnet Centre of
Excellence (JMCoE) eingeworben. Es wird von der Europäischen Kommission
im Rahmen des Erasmus+ Programms gefördert.
Das JMCoE, das sich im internati- ein anspruchsvolles Veranstaltungs- der Möglichkeit für Schulen in uni-
onalen Wettbewerb durchgesetzt programm, das in einer Vielzahl von versitäre Lehre reinzuschnuppern,
hat, trägt den Titel »EU Expertise at Open Educational Resources mün- gemeinsame Lehrveranstaltungen
School« (@school). @school konsti- den wird, die über die Projekthome- der beiden Jean Monnet Professoren
tuiert einen innovativen Transmis- page www.eu-at-school.eu abrufbar Knodt und Pardo sowie jährlichen
sionsriemen zwischen der akade- sein werden. Studierendenaustausch.
mischen Welt der EU-Studien und
der Bildungswelt der Schulen. Damit Unter anderem ist die Umsetzung Direkt auf Lehrer und Schüler
wird es akademische Debatten und des Interactive Assistant Tool (IAT) zielend, sagte die Direktorin des
Forschungsergebnisse aufbereitet in »Ask the Expert« vorgesehen, der es @school und ad personam Jean
die Schulen bringen. Das Zentrum Schulklassen ermöglicht, Fragen zur Monnet Professorin Michèle Knodt:
wird zudem gemeinsame Forschung EU zu stellen, die anschließend von »Wir sind hier, um Ihnen zu helfen,
und die Vernetzung der beteiligten Expertinnen und Experten in einem mehr über die EU zu erfahren und
Forscher und Studierenden in den kurzen Podcast beantwortet werden. sie besser zu verstehen. Wir haben
Bereichen »Zukunft der EU« und »eu- Ein weiteres Highlight stellt der Juni- viele Werkzeuge und Ideen, wie wir
ropäische Energie- und Klimapolitik« or Campus EU+ dar, bei dem Schü- Ihnen helfen können, viele davon in
zusammenbringen. lerinnen und Schüler im Frühjahr digitaler Form. Wir sind bereit, Sie zu
2020 in digitaler Form ein Planspiel unterstützen, auch in Zeiten der CO-
Um keine Zeit zu verlieren fand be- zur EU durchführen werden. Weitere VID 19-Pandemie. Kontaktieren Sie
reits kurz nach dem Projektauftakt Aktivitäten umfassen unter anderem uns!« FB 02-Mitglieder sind herzlich
Anfang September in digitaler Form den jährlich zu vergebenden Jean- dazu eingeladen, Informationen über
die Kick-Off-Veranstaltung statt. Das Monnet-Schülerpreis für den besten dieses Angebot an den Schulen ihrer
Projektteam von der TU Darmstadt Aufsatz zu einem EU-Thema sowohl eigenen Kinder zu streuen.
und der Ben-Gurion University of in Deutschland als auch in Israel, die
the Negev entwickelte gemeinsam Reihe »School meets University« mitSeite 15 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Pulbikationen
Geschichte der Bioethik in Deutschland
NEUES FORSCHUNGSPROJEKT AM INSTITUT FÜR PHILOSOPHIE
INFORMATION
Am Institut für Philosophie ist ein ethik in Deutschland in Form einer
DFG-Projekt »Geschichte der Bioe- Monographie darzustellen. Teil des → Forschungsprojekt »Geschichte der Bioethik
in Deutschland«
thik in Deutschland« bewilligt wor- Projekts ist ein Austausch mit einem → Förderung: DFG
den. SNF-Projekt zur Bioethik in der → Projektlaufzeit: 10/2020 – 6/2021
→ Fördervolumen: ca. 145.000 €
Ab Oktober 2020 wird Professorin Schweiz sowie die Konsolidierung
Petra Gehring für ein Jahr freige- eines großen Interview-Archivs mit KONTAKT
Prof. Dr. Petra Gehring
stellt, um die Ergebnisse ihrer seit Zeitzeugen. h gehring@phil.tu-darmstadt.de
sieben Jahren – in Zusammenarbeit
mit PD Dr. Günter Feuerstein (Ham- Die Vertretung von Prof. Gehring im WEITERE INFORMATIONEN
8 https://www.philosophie.tu-darmstadt.de
burg) sowie Professor Marcus Müller WiSe 2020/21 und im SoSe 2021
(Darmstadt) – durchgeführten For- wird von Dr. Alexander Friedrich
schungen zur Etablierung der Bio- übernommen.
Publikationen
Bilddaten in den Digitalen
Geisteswissenschaften
Canan Hastik, Philipp Hegel (Hrsg.)
Harrassowitz Verlag, 2020
Digitale Bilder sind in Zeiten des In- In drei Abschnitten werden digitale
ternets, der Mobiltelefonie und der Verfahren und ihre Anwendungen in
sozialen Medien fest in der Lebens- einzelnen Teilgebieten der Geistes-
welt zahlreicher Menschen veran- wissenschaften behandelt. Obwohl
kert. Auch in den unterschiedlichen sich die einzelnen Beiträge in un-
Geisteswissenschaften ist die Nut- terschiedlichem Maße auf informa-
zung von digitalen Bildern als For- tische und geisteswissenschaftliche
schungsmaterial an vielen Stellen Interessen, Ansätze, Verfahren und
zum Alltag geworden. In Bilddaten in Details konzentrieren, verweisen
8 https://bit.ly/37cOBHi den Digitalen Geisteswissenschaften sie immer auch auf den jeweils an-
wird mit einer Auswahl von Anwen- deren Aspekt, sodass sich die Fächer
dungsfällen und Lösungsansätzen in diesen Darstellungen einander
aus Informatik und Informationswis- annähern. Bilder werden dabei nicht
senschaft, Architektur- und Kunst- nur als Gegenstände von Wissen be-
geschichte, Philologie und Medien- trachtet, sondern sie werden in ihrer
wissenschaft eine Bandbreite der je Relevanz für die Genese, die Reprä-
nach Disziplin und Gegenstand vari- sentation und die Dissemination von
ierenden Anforderungen dargestellt, Wissen untersucht.
wobei auch zunächst eher technisch
anmutende Aspekte betrachtet wer-
den.Seite 16 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Pulbikationen
8 https://bit.ly/3dmCAjH Autonomie und Unheimlichkeit
Jahrbuch Technikphilosophie 2020
Alexander Friedrich, Petra Gehring,
Christoph Hubig, Andreas Kaminski,
Alfred Nordmann (Hrsg.) hellsichtige Prognosen über die po-
Nomos, 2020 litischen Herausforderungen der Di-
gitalisierung stellt, die uns heute be-
Der diesjährige Themenschwerpunkt schäftigen. Neben den vielstimmigen
widmet sich dem Verhältnis von Beiträgen zum Schwerpunkt zieht
»Autonomie und Unheimlichkeit« sich ein zweites Thema durch den
in Bezug auf lernende Algorithmen, Band: In der diesjährigen Kontrover-
anthropomorphe Maschinen und se diskutiert: Andreas Kaminski mit
selbststeuernde Systeme. Ist die ak- Don Ihde über die Begründung post-
8 https://bit.ly/2I7sN5u tuelle Debatte über autonome Sys- phänomenologischer Technikphilo-
teme bisher vor allem auf ethische sophie. Flankiert wird das Gespräch
und rechtliche Problemstellungen durch Sophie Loidolts Rezension des
fixiert, hat sich das Jahrbuch 2020 Sammelbands »Postphenomenologi-
vorgenommen, die philosophische cal Investigations. Essays on Human-
Diskussion um »autonome Technik« Technology Relations«. Schließlich
auszuweiten. Im Zuge dessen ver- kommt in Alfred Nordmanns Rezen-
sammelt der Themenschwerpunkt sion Sammelbands zur französischen
zugleich technikphilosophische Bei- Technikphilosophie eine weitere
träge zur Theorie des Unheimlichen. Spielart der Postphänomenologie zur
Eine technikphilosophie-historische Sprache. Weiterhin enthält das Jahr-
Reflexion auf die derzeit wieder buch Abhandlungen, Rezensionen und
aufflammende Faszination autono- Kommentaren zu aktuellen technik-
mer Technik bietet zudem ein dia- philosophischen Themen und Pro-
logisch-rückblickender Kommentar blemen. Vier abschließende Glossen
von Langdon Winner, dessen Buch nehmen das Schwerpunktthema des
»Autonomous Technology« vor über Jahrbuchs noch einmal auf, das dies-
40 Jahren erschienen. In der Rubrik mal von den künstlerischen Arbeiten
Archiv kann die Zeitreise mit einem Regina Silveiras durchzogen wird –
Auszug aus Friedrich Pollocks »Auto- in denen sich das Unheimliche para-
mation« (1964) fortgesetzt werden, doxerweise gerade dann bekundet,
in dem der kritische Theoretiker wenn es aufgelöst erscheint.
Technikemotionen
Martina Heßler (Hrsg.)
Ferdinand Schöningh, 2020
Die Liebe zum Automobil, die Ato- Digitalen anders wahrgenommen
meuphorie, Angst vor Maschinen, wird. Der Band untersucht diese
Wut und Frustrationen im Umgang vielfältigen Ko-Konstruktionen von
mit dem Computer: Technik löste Technik und Emotionen mit Blick
im 19. und 20. Jahrhundert vielfäl- auf verschiedene Emotionen wie
tige und teils heftige Emotionen aus. Begeisterung, Liebe, Angst, Staunen
Technikemotionen beeinflussten die oder Frustration und im Kontext ver-
Technikentwicklung, ihre Akzeptanz schiedener Technologien seit dem
und ihre Nutzungen. Das Verhältnis 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart.
von Technik und Emotionen ist al- Der Band leistet damit sowohl einen
8 https://bit.ly/3jXouaV
lerdings weitaus vielschichtiger und Beitrag zur Emotions- als auch zur
komplexer. Denn Technik vermittelte Technikgeschichte, die sich beide
und veränderte auch Emotionen, bislang kaum mit Technikemotionen
etwa wenn Liebe zur Cyberliebe auseinandersetzten.
wird oder Einsamkeit in Zeiten desSeite 17 | FB2.aktuell | November 2020 Forschung | Pulbikationen
Das Schwarze Gold
Eine Stoffgeschichte der Stein-
kohle im 19. Jahrhundert
Nora Thorade Notwendigkeit einer sicheren Versor-
Ferdinand Schöningh, 2020 gung, aber auch die flächendeckende
Nutzung der Steinkohle. Dennoch ist
Was ist Steinkohle? Woraus besteht bisher wenig darüber bekannt, wie
sie und woher kommt sie? Welche die Zeitgenossen der Industrialisie-
Vorteile hat sie und warum? Wozu rung die Materialität dieses Rohstoffs
war sie zu gebrauchen und wozu betrachteten. Am Beispiel von drei
nicht? Fragen wie diese rückten im Kleinrevieren des deutschen Stein-
19. Jahrhundert zunehmend in das kohlenbergbaus blickt dieses Buch
Blickfeld von Wissenschaftlern und hinter die Kulissen der Industrialisie-
Bergbautreibenden. Anlass waren rung und macht mit der Steinkohle
8 https://bit.ly/2SNCN67
der steigende wirtschaftliche Wert einen ihrer bedeutendsten Rohstoffe
der Steinkohle, die zunehmende zur Akteurin der Geschichte.
Technikanthropologie
Handbuch für Wissenschaft und
Studium und Maschinen, die gerade heute
Martina Heßler, Kevin Liggieri (Hrsg.) virulent sind, historisch und syste-
Nomos, 2020 matisch auf. Dabei steht die klas-
sische anthropologische Frage nach
dem »Menschen« in den jeweiligen
Das Handbuch bietet einen Überblick Ausprägungen und Wandlungen mit
über Ansätze, Methoden und The- Blick auf Technik im Zentrum. Die-
menfelder einer historischen Techni- se Betrachtung geht nicht von einem
kanthropologie. Dies umfasst sowohl einzigartigen, unveränderlichen
Grundbegriffe, die Vielfalt techni- Wesen des Menschen aus, sondern
sierter Menschenbilder, technisierte untersucht die historischen Verände-
Praktiken sowie die Technisierung rungen des Menschen durch und mit
8 https://bit.ly/3oZfODU von Sinnen und Kompetenzen. Vor- Technik. Gerade im Zeichen neuer
gestellt werden zudem wichtige Ver- Technologien wie der Digitalisierung
treter einer Technikanthropologie und Künstlicher Intelligenz-For-
seit der Frühen Neuzeit. Mit einer in- schung steht das Mensch-Maschinen-
terdisziplinären Herangehensweise Verhältnis erneut auf der Agenda.
arbeitet das Handbuch verschiedene Das Humanum scheint zur Dispositi-
Problematisierungen von Menschen on zu stehen.
Man as Pet
Breeding and Optimization in Phi-
losophy and Literature
Kevin Liggieri
LIT Verlag, 2020
Liggieri's book is distinguished by
its intellectual ambition and stylistic
lucidity. Despite its brief length, the
book offers a clever and representati-
on selection of texts in theory and (li-
terary) practice, and provides and in-
teresting, important contribution the
brand-new discussion on the complex
8 https://bit.ly/3iWuShc of problems concerning technology,
evolution, and the posthuman.Sie können auch lesen
