GRADUIERTENAKADEMIE QUALIFIZIERUNGSPROGRAMM SOMMERSEMESTER 2018 GRADUATE ACADEMY QUALIFICATION PROGRAM SUMMER SEMESTER 2018
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www.tu-dresden.de/graduiertenakademie
GRADUIERTENAKADEMIE
QUALIFIZIERUNGSPROGRAMM
SOMMERSEMESTER 2018
GRADUATE ACADEMY
QUALIFICATION PROGRAM
SUMMER SEMESTER 2018
Graduiertenakademie der TU Dresden
Mommsenstraße 7
01069 Dresden
Tel.: +49 351 463 42241 | 42242
Fax: +49 351 463 37001
E-Mail: graduiertenakademie@tu-dresden.de
Folgen Sie uns
WWW.TU-DRESDEN.DE/GA auf Facebook.
Ansprechpartnerinnen Qualifizierungsprogramm:
Dr. Barbara Könczöl
Tel.: +49 351 463 42683
E-Mail: barbara.koenczoel@tu-dresden.de
Angela Böhm, M.A.
Tel.: +49 351 463 42647
E-Mail: angela.boehm@tu-dresden.de
Impressum:
Herausgeber: TU Dresden | Graduiertenakademie
Fotonachweis: denisismagilov / Fotolia (Titelbild, S. 16), Klaus Gigga (S. 3); Robert Lohse (S. 4, 8, 10,
35, 44, 48); André Wirsig (S. 6, 7, 43); Campusbüro Uni mit Kind (S. 9); Coloures / Fotolia (S. 45); Olly /
Fotolia (S. 10, 45); Georgerudy / Fotolia (S. 23); Matthias Schuhmann (S. 22); Cherries / Fotolia (S. 24);
Amac Garbe (S. 48); Contrastwerkstatt / Fotolia (S. 11, 36); Micromonkey / Fotolia (S. 12); Maksym
Yemelyanov / Fotolia (S. 26); Julian Nitzsche / Wikipedia (S. 27); Lightpoet / Fotolia (S. 28); Auremar /
Fotolia (S. 40); privat (S. 52 - 57)
Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Prof. Dr. Gerhard Rödel
Prorektor für Forschung
Direktor der Graduiertenakademie
der TU Dresden
Vice Rector for Research
Director of the Graduate Academy
at the TU Dresden
Liebe Mitglieder der Graduiertenakademie, Dear members of the Graduate Academy,
seit fünf Jahren ist die GA die zentrale Service- the Graduate Academy is the central service
einrichtung für Promovierende und Postdocs point for doctoral candidates and postdocs.
an der TU Dresden. Unser Ziel ist es, optimale Our aim is to create optimal framework
Rahmenbedingungen für Sie als Nachwuchs- conditions for young researchers such as
wissenschaftler/innen zu schaffen. Zu diesem you. For this reason, the qualification pro-
Zweck bietet Ihnen das GA-Qualifizierungs- gram of the GA offers you a broad spec-
programm ein breitgefächertes Angebot in trum of workshops in the areas: skills for
den Bereichen: Wissenschaftliches Arbei- scientific research/scientific writing |science
ten/wissenschaftliches Schreiben | Wissen- communication |professional in research
schaftskommunikation | Wissenschaft in der |professional in science/science manage-
Praxis/Wissenschaftsmanagement | Manage- ment |management and leadership |career
ment und Führung für Nachwuchswissen- development.
schaftler/innen | Karriereplanung. Moreover, the GA offers to organize custo-
Darüber hinaus organisiert die GA auch Work- mized workshops for research groups and
shops zu spezifischen überfachlichen Themen structured programs tailored to their needs.
für strukturierte Programme oder Arbeits- More information on this offer can be found
gruppen. In der Rubrik „GA Workshops on in the section „GA workshops on demand“.
demand“ finden Sie mehr zu diesem Angebot. Enjoy perusing our program and feel free
Ich lade Sie zum Stöbern in unserem Pro- to contact us if you think that something is
gramm ein. Sollten Sie Themen vermissen, missing.
sprechen Sie uns an. I wish you all a successful summer semester
Ihnen allen wünsche ich ein erfolgreiches 2018!
Sommersemester 2018!
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Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018 4
Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
INHALTSVERZEICHNIS | CONTENTS
Allgemeine Informationen | General information.......................................................................... 6
Teilnahmebedingungen | Conditions of Participation .................................................................. 8
Flexible Kinderbetreuung | Flexible Childcare ................................................................................ 9
GA Workshops on demand.............................................................................................................. 10
Gute wissenschaftliche Praxis | Good Scientific Practice ............................................................ 11
Kursangebot | Course offers
Wissenschaftliches Arbeiten | Skills for Scientific Research.................................................13
Angebote zum wiss. Schreiben | Offers for Scientific Writing..............................................22
Wissenschaftskommunikation | Science Communication ...................................................28
Wissenschaft in der Praxis/Wissenschaftsmanagement |
Professional in Science/Research Management .................................................................... 36
Management & Führung | Management & Leadership ........................................................... 40
Karriereplanung | Career Development .......................................................................................... 44
Kursverzeichnis | List of courses .................................................................................................... 50
Unsere Trainerinnen und Trainer | Our Trainers ......................................................................... 52
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Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Mitgliedschaft: Die bestätigte Mitgliedschaft im CRTD, Fetscherstraße 105, angeboten.
in der Graduiertenakademie ist Vorausset- Kosten: Für die Teilnahme an Veranstaltun-
zung für die Teilnahme am Qualifizierungs- gen entstehen keine Kosten.
programm. Information bei Nichtteilnahme: Ihre
Anmeldung: Sie erfolgt über die Internet- Anmeldung ist verbindlich. Sollte es Ihnen
seite der GA. Bitte beachten Sie, dass hierfür aufgrund von Krankheit oder anderen
ein ZIH-Login benötigt wird, da Sie für die schwerwiegenden Gründen kurzfristig doch
Einschreibung auf die Plattform OPAL wei- nicht möglich sein, an einer Veranstaltung
tergeleitet werden. Die Anzahl der Plätze ist teilzunehmen, informieren Sie die GA bitte
begrenzt. Für alle Veranstaltungen gibt es umgehend (spätestens zehn Werktage
eine Warteliste, frei werdende Plätze werden vorher!), damit ein/e andere/r Interessent/in
im Nachrückverfahren besetzt. Alle Teilneh- noch die Chance auf eine Teilnahme erhält.
mer/innen erhalten etwa vier Wochen vor Bitte beachten Sie, dass eine spätere
Veranstaltungsbeginn eine Einladung per Absage oder unentschuldigtes Fernblei-
E-mail. Danach ist die Anmeldung verbind- ben zum Teilnahmeausschluss an den
lich. Veranstaltungen des Programms für die
Hinweise zum ZIH-Login: Sofern Sie kein nächsten sechs Monate führt. Dies gilt
ZIH-Login besitzen, kann ein Gast-Login für nicht im Krankheitsfall, sofern eine ärztliche
Sie beantragt werden. Bitte füllen Sie hierzu Bescheinigung vorgelegt werden kann.
das entsprechende Formular aus. Den Link Zertifikat: Der erfolgreiche Abschluss eines
hierzu finden Sie auf unserer Webseite Workshops oder Seminars kann durch ein
Veranstaltungsort: Falls nicht anders ange- Teilnahmezertifikat bestätigt werden (nur
geben, finden die Veranstaltungen in der für vollständig besuchte Veranstaltungen).
Graduiertenakademie in der Mommsen- Für Vorträge und Vorlesungen werden keine
straße 7 statt. Teilnahmezertifikate ausgestellt.
Die GA in der Johannstadt: Einige GA-Work-
shops werden auf dem Campus Johannstadt
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Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
GENERAL INFORMATION
Membership: The confirmed membership of Cancellation: Your course registration is bin-
the Graduate Academy is mandatory for the ding. In case you are prevented from taking
participation in the Qualification Program. part in a workshop or seminar due to illness
Registration: For all courses please sign in or other exceptional circumstances, please
via the GA website. Please note that a ZIH-lo- inform the GA immediately (at least ten
gin is required for this procedure. The regis- working days in advance!), so that another
tration takes place via OPAL. The number of person can get the opportunity to partici-
seminar places is limited. There will be a wai- pate. Please note that a later cancellation
ting list for all seminars and workshops. In will result in you being barred from par-
case of cancellations the next person on this ticipating in the qualification program
list will be allocated a place. All participants for the next six months. This rule does not
will receive an invitation via email approx. apply in case of an illness if you provide us
four weeks prior to the beginning of the with a medical certificate.
course. After this the registration is binding. Certificate: After the successful completion
Information on ZIH login: In case you are of a seminar or workshop participants can
a member of an external institution we can get a certificate (only for fully attended cour-
request a guest login for you. Please fill out ses). Lectures are not certified formally.
the relevant form, which can be found on our
website.
Location: Unless indicated otherwise, all
courses take place in the Graduate Academy,
Mommsenstraße 7.
The GA on the Johanstadt Campus. A
selection of GA workshops are also offered
on the Johannstadt Campus at the CRTD, Fet-
scherstraße 105.
Fee: Courses are free of charge.
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Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018 TEILNAHMEBEDINGUNGEN CONDITIONS OF PARTICIPATION Die Zahl der Workshops und Seminare, die The number of workshops and seminars jedes Mitglied der Graduiertenakademie each member of the Graduate Academy besuchen kann, ist auf maximal drei Ver- can attend is limited to three courses max. anstaltungen pro Semester begrenzt. Vor- every semester. Lectures are not affected träge bzw. Vorlesungen fallen nicht unter by this regulation. diese Regel. We kindly ask you to choose your courses Wir möchten Sie bitten, sorgfältig zu prüfen, carefully in accordance to your personal inte- welche Angebote für Sie von besonderem rests and to register for three workshops or Interesse sind und sich auch nur für drei seminars only. Workshops bzw. Seminare einzuschreiben. In case you have registered for a course Sofern Sie sich für eine Veranstaltung and fail to attend without having infor- angemeldet haben und nicht teilnehmen, med the GA at least ten working days in ohne die GA mindestens zehn Arbeitstage advance, you cannot participate in the vorher zu informieren, können Sie in in qualification program for the next six den nächsten sechs Monaten keine wei- months. This rule does not apply in case of teren Veranstaltungen besuchen. Dies gilt an illness if you provide us with a medical nicht im Krankheitsfall, sofern eine ärztliche certificate. Bescheinigung vorliegt. We hope you will understand that partici- Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass eine pating without previously registering is not Teilnahme an den Veranstaltungen ohne vor- possible. On the day of the course no more herige Anmeldung nicht möglich ist. Am Tag places will be allocated. der Veranstaltung werden keine Plätze mehr vergeben. 8
Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
FLEXIBLE KINDERBETREUUNG
FLEXIBLE CHILDCARE
Die TU Dresden bietet in Kooperation mit der Flexible child care provision is offered by TU
Agentur Mary Poppins Dresden eine flexible Dresden in co-operation with the Mary Pop-
Kinderbetreuung an. Folgende Services kön- pins Agency Dresden. You can use the follo-
nen Sie nutzen: wing services:
• Babysitterservice in der elterlichen • babysitting in the child’s home
Wohnung • drop off and pick up service from kin-
• Bringe- und Abholdienst von Kindergar- dergarten or school to or from your
ten oder Schule zur elterlichen Woh- home
nung oder umgekehrt • childcare during TU Dresden events
• Betreuung während Veranstaltungen
der TU Dresden The services are available only for
• TU Dresden employees
Das Angebot können folgende Zielgruppen • participants of events at TU Dresden
nutzen: upon request
• Beschäftigte der TU Dresden
• Teilnehmer/innen von Veranstaltungen Contact person at the TU Dresden:
der TU Dresden auf Anfrage Franziska Schneider
Staff Unit Diversity Management
Ansprechpartnerin an der TU Dresden: email: Franziska.Schneider@tu-dresden.de
Franziska Schneider
Stabstelle Diversity Management Further information is available on the Staff
E-Mail: Franziska.Schneider@tu-dresden.de Unit Diversity Management website: www.
tu-dresden.de/flexible-kinderbetreuung
Weitere Informationen finden Sie auf der
Internetseite der Stabstelle unter: www.
tu-dresden.de/flexible-kinderbetreuung
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Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Neu!
GA WORKSHOPS ON DEMAND
Die GA organisiert über das jeweilige Semes- In addition to the regular qualification pro-
terprogramm hinaus Workshops für Gra- gram, the GA also offers to organize and run
duierteneinrichtungen bzw. strukturierte specifically tailored workshops for graduate
Programme oder Gruppen von Nachwuchsfor- centers, structured programs or research
schern/-innen, die spezifische überfachliche groups.
Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen We work together with qualified trainers to
benötigen. design and organize workshops according to
Basierend auf Ihrem Bedarf konzipieren wir your specific needs. Depending on the topic
mit geeigneten Trainern/-innen einen Work- we either collaborate with external or inter-
shop und übernehmen die Organisation. Je nal trainers.
nach Thema arbeiten wir mit externen oder For the following topics qualified staff of the
mit internen Trainern/-innen zusammen. GA can offer workshops for TUD members
Zu folgenden Themenbereichen können free of charge:
Workshops von speziell qualifizierten Refe- • Time and Self-Management
rentinnen der GA intern kostenfrei angebo- • Scientific Writing
ten werden: • Good Scientific Practice
• Zeit- und Selbstmanagement • Career development and job applica-
• Wissenschaftliches Schreiben tions outside of academia
• Gute wissenschaftliche Praxis Our on demand workshops are offered in
• Bewerbung auf dem außeruniversitä- German as well as in English.
ren Arbeitsmarkt Feel free to contact us!
Unsere on demand Workshops können
sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch
abgehalten werden. Sprechen Sie uns gerne
an!
10Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Neu!
GUTE WISSENSCHAFTLICHE PRAXIS
GOOD SCIENTIFIC PRACTICE
Ab dem Sommersemester 2018 bietet die GA From the summer semester 2018 onwards
in Ergänzung zu den Workshops im Rahmen the Graduate Academie offers in addition to
des Qualifizierungsprogramms in regelmäßi- the regular courses in the qualification pro-
gen Abständen kurze Einführungsworkshops gram introductory courses in good scientific
für Promovierende an, die sich mit den practice for doctoral candidates.
Grundlagen guter wissenschaftlicher Praxis The courses will be offered in German as
vertraut machen möchten. well as in English. Courses will be held in the
Die Workshops werden in deutscher und seminar room in the basement of the Gradu-
englischer Sprache angeboten. ate Academy.
Veranstaltungsort ist der Seminarraum im No prior registration is necessary.
Untergeschoss der Graduiertenakademie.
Eine Anmeldung für die Workshops ist nicht
erforderlich. Wir bitten um pünktliches Dates:
Erscheinen. • Monday, 7.5.; 9:00 - 12:30 (Workshop
language German)
Termine: • Monday, 4.6.; 9:00 - 12:30 (Workshop
• Montag, 7.5.; 9:00 - 12:30 (Workshop- language English)
sprache Deutsch) • Monday, 3.9.; 9:00 - 12:30 (Workshop
• Montag, 4.6.; 9:00 - 12:30 (Workshop- language German)
sprache Englisch)
• Montag, 3.9.; 9:00 - 12:30 (Workshop-
sprache Deutsch)
11WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN SKILLS FOR SCIENTIFIC RESEARCH
Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
Promotionskompass
3 Module
Zielgruppe: Promovierende in der
Anfangsphase
Sprache: Deutsch
Referentinnen: Dr. Katharina Ulbrich,
Dr. Barbara Könczöl,
Angela Böhm
Datum: Mo, 18.6.; 9:00 - 12:30
Mi, 11.7.; 9:00 - 12:30
Mo, 27.8.; 9:00 - 12:30
Ort: GA, Seminarraum 4 (Untergeschoss)
Sie stehen am Anfang Ihrer Promotion und Modul 2 - Eine gute Grundlage schaffen:
stellen sich möglicherweise folgende Fra- gute wissenschaftliche Praxis & Betreu-
gen: Wie schaffe ich es, meine Zeit für die ungsverhältnis
Promotion sinnvoll und effizient zu nutzen? Der Workshop bietet Ihnen die Möglich-
Wie gelingt es mir, nach den Regeln guter keit, sich mit den Grundlagen guter wis-
wissenschaftlicher Praxis zu arbeiten und ein senschaftlicher Praxis vertraut zu machen
vertrauensvolles Betreuungsverhältnis aufzu- und stärkt Sie somit in Ihrer eigenständigen
bauen? Wie komme ich gut ins Schreiben und wissenschaftlichen Tätigkeit. Außerdem wer-
wann sollte ich eigentlich damit anfangen? den Voraussetzungen eines konstruktiven
Der Promotionskompass bietet Ihnen in drei Betreuungsverhältnisses und der Umgang
jeweils halbtägigen Modulen Gelegenheit, mit möglichen Konflikten diskutiert.
sich wichtige Schlüsselkompetenzen für Ihre Modul 3 - Schreiben von Anfang an: orien-
Promotion anzueignen. Die Anmeldung ist tieren, eingrenzen, gliedern
sowohl für einzelne Workshops als auch für Promovieren heißt früher oder später immer
das komplette Programm möglich. Wenn Sie auch Schreiben. Ziel dieses Kurzworkshop ist
alle drei Module absolviert haben, erhalten es, Ihnen zu vermitteln, wie Sie das Schreiben
Sie ein Teilnahmezertifikat. bereits von Anfang an im Promotionsprozess
Modul 1 - Planvoll promovieren: Zeitma- nutzen und zielgerichtet einsetzen können:
nagement im Promotionsprozess zur Themenfindung und -eingrenzung, zur
Der Workshop bietet Ihnen Gelegenheit, sich Strukturierung und Gliederung oder beim
mit praktischen Methoden des Zeitmanage- Erstellen von Rohfassung(en).
ments vertraut zu machen, um diese von Begleitend zu den Workshop-Modulen
Anfang an in Ihren Promotionsalltag zu inte- haben die Teilnehmer/innen die Möglichkeit,
grieren. an einem Peer-Coaching teilzunehmen.
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13Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
Research Design and Choice of Methods in Social Sciences
compact seminar
Target audience: Doctoral candidates
Language: English
Trainer: Prof. Dr. Werner Patzelt
Date: Wed, 18.04.; 1 pm - 5 pm
Thu, 24.05.; 1 pm - 5 pm
Location: DLGS, August Bebel Straße 30, building 116, room 07-008
The aim of this seminar for early-stage doc- Additionally, questions of operationalisation
toral candidates is to provide basic elements of research, and ‘hands-on‘ skills in the uti-
for conducting research in the field of social lisation of different research methods will
sciences. The focus of the seminar is mainly be discussed. Caveats and limitations of the
on empirical research – i.e. based on case operationalisation will also be raised.
studies and/or on other types of empirical Finally, participants will get an overview
data (primary and secondary). Emphasis about different methods for analysing their
is put on the originality of the issues to be data on the basis of the research design. This
explored and on the rigour in designing the is not meant to provide them any in-depth
research. This is intended to be an introduc- insight into how to analyse qualitative or
tory seminar and addresses the following quantitative data. The aim of the workshop
issues/questions: is to present different options, which might
• Basic insights from epistemology be more explored in detail through specific
• Central issues of research designs and methodological courses in a later state of
research methods research.
• Qualitative and quantitative research
• The research process This is a co-operation with the Dresden Leib-
The workshop gives some fundamental niz Graduate School (DLGS).
knowledge of designing a sound (doctoral)
research project. The workshop will be partly
based on contributions of the participants
and built on them.
Examples of research proposals from the
field of social sciences will be presented and
key design aspects of the researches will be
highlighted.
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14Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
Von Citavi bis Zotero: Eine Einführung Dissertationen schreiben mit LaTeX -
in die Literaturverwaltung Eine Einführung für Promovierende
Kompaktseminar eintägiger Workshop
Zielgruppe: Promovierende Zielgruppe: Promovierende
Sprache: Deutsch Sprache: Deutsch
Referentin: Christina Wenzel Referentin: Dr. Kathleen Tischler
Datum: Do, 17.5.; 14:30 - 18:00 Datum: Do, 24.5.; 9:00 - 16:00
Ort: SLUB, Zentralbibliothek, Zelle- Ort: Fr, 25.5.; 9:00 - 16:00
scher Weg 18, Schulungsraum Würzburger Straße 35, FAL/002
0.47 (PC-Pool)
Vor dem Publizieren kommt das Schreiben. Der Kurs ist für Anfänger gedacht, die sich
Literaturverwaltungsprogramme wie Citavi, neu in LATEX einarbeiten wollen. Er vermit-
Mendeley oder Zotero können Sie hierbei telt die Grundlagen zum Schreiben der eige-
unterstützen. Neben der Erfassung und nen Dissertation in LATEX sowie zur weiteren
Verwaltung von Literatur helfen diese Pro- Nutzung des Programms, z. B. dem Verfas-
gramme, einheitliche Zitate und Literatur- sen von Veröffentlichungen. Mit einer zur
verzeichnisse in Texte einzufügen. Auch das Verfügung gestellten Dokumentvorlage, die
kooperative Arbeiten mit Kollegen/innen und den Dokumentrohbau vorgibt, wird der Ein-
das Teilen von Informationen lassen sich mit stieg erleichtert. Es werden folgende Themen
diesen Programmen einfach realisieren. behandelt:
Ziel der Veranstaltung ist das Kennenlernen • Grundkonzepte, Eigenschaften von
und Testen der genannten Programme. Die LATEX und Unterschiede zur konventio-
Teilnehmenden erhalten relevante Kriterien nellen Textverarbeitung
an die Hand, die bei der Entscheidung für ein • Anleitung zur Installation, Empfehlung
Programm behilflich sind. für Editoren
Hinweis: Das Programm Citavi ist derzeit auf • Verständnis der zur Verfügung gestell-
dem Betriebssystem MAC OS nur mittels ten Dokumentvorlage
Zusatzsoftware lauffähig, auf Linux derzeit • Grundlagen für die Textproduktion
gar nicht. WINDOWS-Anwender können • Erfolgreicher Umgang mit Fehlermel-
Citavi ohne Einschränkungen nutzen. dungen und Warnung
• Einbindung von Literatur und Vor-
Diese Veranstaltung wird in Zusammenar- stellung des Literaturverwaltungspro-
beit mit der Sächsischen Landesbibliothek – gamms JabRef
Staats- und Universitätsbibliothek Dresden Die Veranstaltung wird interaktiv gestal-
(SLUB) angeboten. tet. Insbesondere für das aktive Erlernen
der Textproduktion werden Übungen und
Lösungen angeboten.
15Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
MUT ZUM HUT
25.04.2018, 9:30 | GA
Informationsveranstaltung zum Thema Promovieren
an der TU Dresden mit:
• Kurzworkshops
• Einzelberatung
• Wahl des 4. GA-Promovierendenrates
inklusive Doc-Café
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Das komplette Programm finden Sie auf der Webseite der Graduiertenakademie.
16Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
PhD Project Management Time and Self-Management for
Doctoral Candidates
2-day workshop 2-day workshop
Target audience: Doctoral candidates Target audience: Doctoral candidates
Language: English Language: English
Trainer: Dr. Claudia Bade Trainer: Dr. Markus Gyger
Date: Mon, 28.5.; 10 am - 5:45 pm Date: Tue, 5.6.; 9 am - 5 pm
Mon; 11.6.; 10 am - 5:45 pm Wed, 6.6.; 9 am - 4 pm
Location: GA, seminar room 2 (ground Location: GA, seminar room 4 (base-
floor) ment)
At the start of a PhD project, one is usually As a doctoral candidate, you see yourself
very focused on the research work. Viewing confronted with high expectations from both
the PhD as a project, however, will help doc- - yourself and your supervisor. To achieve
toral candidates to plan the work for the next a fine balance between these demands
months and years and to organize and struc- without endangering your health or your pri-
ture the work successfully. vate life, self-organization and a good time
In this workshop the focus will be on indivi- management are crucial.
dual needs of the participants to structure During the workshop, you will learn approa-
and plan their PhD project. ches and methods to help you succeed in this
The workshop starts with some short exer- challenging endeavor. The workshop con-
cises to give an overview regarding project sists of a balanced combination of theoreti-
management as it relates to the PhD pro- cal input, practical exercises and first-hand
jects. Moreover, a number of tools will be experience relayed by the trainer.
presented. Following the presentation, there You will learn:
will be the opportunity to try out and adapt • to develop appropriate objectives and
these new skills to the individual projects. to divide complex tasks into manage-
This workshop addresses doctoral candi- able units;
dates in an early stage of their work as well • to set priorities and focus on key tasks;
as those who have to re-plan or adjust their • to monitor the progress of your work
research project for different reasons in a and to control your achievement of
later stage of the PhD. After this workshop, objectives;
everybody has his/her own PhD project • to identify “time sinks” and to organize
managed in accordance to the specific needs your work-flow in a productive way.
and should be able to bring his/her PhD to a
successful conclusion.
17Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
Research Data Managment Disputationstraining: Vorbereitung
auf die Disputation
compact seminar zweitägiger Workshop
Target audience: Doctoral candidates & Zielgruppe: Promovierende in der Endphase
Postdocs Sprache: Deutsch
Language: English Trainer: Dr. Dunja Mohr
Trainer: Dr. Ralph Müller-Pfefferkorn Datum: Di, 3.7.; 15:00 - 19:00
Date: Thu, 14.6.; 1 pm - 5 pm Mi, 4.7.; 9:30 - 15:30
Location: GA, seminar room 2 Ort: GA, Seminarraum 4 (Kellerge-
(ground floor) schoss)
Data is an essential part of almost any rese- Nach einer langen Phase der Spezialisierung
arch and thus are of inestimable value to und theoretischen Vertiefung in ein wissen-
every scientist. No matter if its a small sample schaftliches Themenfeld sowie dem Anfer-
or „Big Data“ - they need to be deliberately and tigen der Dissertationsschrift werden in der
systematically handled. In the context of good Disputation und im Rigorosum neue Anfor-
scientific practice research data management derungen an Sie gestellt.
is a requirement both for reproducibility of Je nach Form der mündlichen Prüfung rei-
scientific research and for data reuse. chen diese von der prägnanten Darstellung
In this training course we want to give an der in der Dissertation gewonnen Erkennt-
overview on the management of research nisse und Ihrer Verteidigung bis zur zügigen
data throughout the data life cycle and how Einarbeitung in verschiedene akademische
it can be supported by tools and services of Themenfelder und ihrer souveränen Vermitt-
TU Dresden. Topics include data manage- lung im Prüfungsgespräch.
ment planning, the description of data with Der Workshop vermittelt zum einen differen-
metadata, personal and collaborative data zierte Informationen und Hinweise zur indi-
management, archiving and the publication viduellen und effektiven Vorbereitung der
of research data. mündlichen Prüfung. Zum anderen können
Participants are asked to bring along their ein bis max. zwei Teilnehmende exempla-
laptops. risch in einer Prüfungssimulation die münd-
liche Präsentation ihres Wissens in Vortrag,
Diskussion oder Prüfungsgespräch trainie-
ren.
Nutzen Sie die Chance zur praktischen
Prüfungssimulation im Workshop und
melden Sie uns frühzeitig Ihr Interesse.
18Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
Literaturverwaltung mit EndNote Einführung in die statistische
Datenanalyse mit R
Kompaktseminar viertägiger Workshop
Zielgruppe: Promovierende Zielgruppe: Promovierende & Postdocs
Sprache: Deutsch Sprache: Deutsch
Referentin: Michaele Adam Referenten: Dr. Matthias Rudolf, Diana Vogel
Datum: Mi, 4.7.; 14:00 - 17:00 Datum: Mo, 24.9.; 9:15 - 15:00
Ort: SLUB, Zentralbibliothek, Di, 25.9.; 9:15 - 15:00
Zellescher Weg 18, Do, 27.9.; 9:15 - 12:30
Schulungsraum 0.47 Fr, 28.9.9:15 - 12:30
Ort: Zellescher Weg 20, Raum SE2
101 (PC-Pool)
Vor dem Publizieren kommt das Schreiben. Der Kurs richtet sich ausschließlich an Promo-
Literaturverwaltungsprogramme können vierende und Postdocs, die noch keine Erfah-
helfen, den Arbeitsprozess zu optimieren. rungen in der Arbeit mit R haben und einen
Das Seminar gibt eine Einführung in das ersten Einstieg in die Arbeit mit dem Pro-
Programm EndNote. Gezeigt wird, wie Lite- gramm suchen. Grundkenntnisse in Statistik
ratur effizient erfasst, strukturiert und ver- werden vorausgesetzt.
waltet werden kann und wie während des Neben kurzen einführenden Vorträgen wer-
Schreibens Zitate und Literaturverzeichnisse den die Inhalte der Veranstaltung von den
einfach in Texte eingefügt werden können. Teilnehmenden unter Anleitung selbständig
Möglichkeiten des kooperativen Arbeitens am Computer erarbeitet.
und Teilens von Informationen werden Zunächst wird eine Einführung in die Arbeit
ebenfalls vorgestellt. mit R gegeben, danach werden statistische
Bitte bringen Sie für Übungen Ihr eigenes und grafische Möglichkeiten von R einführend
WLAN-fähiges Notebook mit. Bei Bedarf ins- und exemplarisch behandelt.
tallieren Sie dazu vorab die 30-tägige Test- In den weiteren Veranstaltungen wird ein Ein-
version von EndNote auf Ihrem Endgerät. blick in die Programmierung mit R gegeben,
(http://endnote.com/downloads) an Beispielen zu wichtigen und aktuellen sta-
tistischen Fragestellungen werden die Mög-
Diese Veranstaltung wird in Zusammenar- lichkeiten des Programms veranschaulicht.
beit mit der Sächsischen Landes- , Staats- Jede/r Teilnehmende erhält Lehrmaterialien
und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB) sowie digitale R-Skripte.
angeboten.
19Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
Gute wissenschaftliche Praxis als
Kompass im Forschungsalltag
zweitägiger Workshop
Zielgruppe: Promovierende
Sprache: Deutsch
Referentin: Helga Nolte
Datum: Do, 5.7.; 10:00 - 17:00
Fr, 6.7.; 10:00 - 14:00
Ort: GA, Seminarraum 4
(Kellergeschoss)
Im Seminar werden spezifische forschungs-
ethische Kenntnisse gemäß der DFG-Empfeh-
lungen „Sicherung guter wissenschaftlicher
Praxis“ vermittelt. Die Teilnehmenden erwer-
ben Wissen über die Regeln guter wissen-
schaftlicher Praxis und ihre angemessene
Anwendung im Forschungsalltag. Wege
des verantwortungsvollen Umgangs in der
Forschung werden aufgezeigt, um frühzei-
tig fragwürdige wissenschaftliche Praxis zu
erkennen und somit wissenschaftliches Fehl-
verhalten vermeiden zu können. Hauptin-
halte sind:
• Gute wissenschaftliche Praxis
• Wissenschaftliches Fehlverhalten
• Umgang mit Daten, Quellen und Ideen
• Autorenschaft und Publikationsprozess
• Betreuung
• Interessenkonflikte und wissenschaftli-
che Kooperation
• Umgang mit Konflikten und das
Ombudssystem
• Umgang mit wissenschaftlichem Fehl-
verhalten und Folgen
Die Teilnehmenden erhalten die Gelegen-
heit, ihre Werte und Haltungen als Wissen-
schaftler/innen zu reflektieren.
20Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
Qualifizierungsangebote für den Bereich
Hochschuldidaktik
Sie planen zum ersten Mal eine Lehrveranstaltung? Sie
möchten das Lernverhalten Ihrer Studierenden besser ver-
stehen? Sie interessieren sich für verschiedene Lehr- und
Lernmethoden im Hochschulbereich?
Für Wissenschaftler/innen der TUD bietet das Zentrum für
Weiterbildung Workshops zu Fragen rund um das Thema
Hochschuldidaktik an.
Des Weiteren besteht für Wissenschaftler/innen der TU
Dresden die Möglichkeit zur Teilnahme am Zertifikats-
programm Hochschuldidaktik. Das Zertifikatsprogramm
bietet eine an bundesweiten und internationalen Standards
orientierte, umfassende hochschuldidaktische Qualifizie-
rung in drei Modulen. Es ist ein Angebot des Hochschuldi-
daktischen Zentrums Sachsen (HDS).
Informationen zum Angebot des Zentrums für Weiterbildung
und zum Zertifikatsprogramm Hochschuldidaktik finden Sie
auf der Homepage des Zentrums unter:
https://tu-dresden.de/karriere/weiterbildung/weiterbil-
dungsprogramme/hochschuldidaktik-und-schluesselkom-
petenzen
21Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
UNSERE ANGEBOTE
ZUM WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBEN
OUR OFFERS
FOR SCIENTIFIC WRITING
22Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
GA-SCHREIBWERKSTATT
GA WRITING LAB
Im Rahmen der Schreibwerkstatt können From Wednesday to Friday every week the
Mitglieder der GA an ihren eigenen Schreib- GA offers its members a limited number of
projekten arbeiten (z.B. Dissertation, wissen- work spaces (without a computer) in the GA
schaftliche Publikation oder Antrag). Writing Lab to work on their own texts (e.g.
dissertation, scientific publications or rese-
Angebote der GA-Schreibwerkstatt arch proposals).
• Arbeitsraum: mittwochs und don-
nerstags von 9:00 bis 17:00 Uhr sowie What does the GA Writing Lab offer?
freitags von 9:00 bis 16:00 Uhr im Unter- • Work space: every Wednesday and
geschoss der Graduiertenakademie Thursday from 9 a.m. to 5 p.m. and
• Schreibberatung: Termine für die every Friday from 9 a.m. to 4 p.m. in the
Beratung müssen mind. 5 Tage vorab basement of the GA
vereinbart werden. Bitte nutzen Sie das • Individual writing advisory service:
Kontaktformular auf unserer Webseite. Individual appointments to be arranged
• Workshops: einmal pro Monat finden 5 days in advance via the contact form
Kurz-Workshops zu verschiedenen on our website.
Themen rund ums wissenschaftliche • Workshops: Once a month (with topics
Schreiben statt (z.B. Gliederung, Exposé such as outline, synopsis or proposal
oder Antragsschreiben) writing)
• Schreibgruppe: In der GA Schreib- • Writing Group: The Writing Group
gruppe können sich Promovierende alle meets bi-weekly over the course of one
zwei Wochen treffen und austauschen. semester. The group is guided by a GA
Die Gruppe wird angeleitet durch einen writing coach and has the purpose to
GA-Schreibcoach. offer peer to peer support.
Mehr Infomationen zur GA-Schreibwerk- More information on the offers of the GA
statt finden Sie auf unserer Webseite. Writing Lab can be found on our website.
23Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
Self Management for the Writing
Process
1-day workshop + follow up
Target audience: Doctoral candidates
Language: English
GA-SCHREIBWERKSTATT Trainer: Dr. Maria Machón
Date: Tue, 12.6.; 9 am - 4 pm
KURZWORKSHOPS Mo, 25.06.; 9 am - 4 pm
Location: GA, seminar room 2
(ground floor)
Auch im Sommersemester werden im Rah- This is not a writing course of the conventional
men der GA-Schreibwerkstatt wieder Kurz- sort. Our focus is on you, the writer, and on
workshops rund um das wissenschaftliche your self-management during the writing pro-
Schreiben angeboten. Veranstaltungsort ist cess: How to motivate yourself to write? How
der Seminarraum im Untergeschoss der Gra- to feel well during the writing process? How
duiertenakademie. to make decisions that stick and useful plans?
How to get your projects done in time?
Eine Anmeldung für die Workshops ist nicht During the one-day workshop we explore
erforderlich. Wir bitten um pünktliches these questions in a relaxed and open atmo-
Erscheinen. sphere. We analyze your approach to your
writing projects and find pragmatic alterna-
• Orientieren, Planen, Exposé tives for the areas that need improvement.
schreiben You find and activate your own motivation to
17.05.2018, 9:00 - 12:00 Uhr write. You learn how to harness your creati-
• The Red Thread - Structuring your vity and your “inner critic” to your advantage.
Thesis Typical problems like procrastination, writer‘s
14.06.2018, 9:00 - 12:00 Uhr block or a lack of confidence in your results
• Ins Schreiben kommen - are discussed.
Schreibhemmungen überwinden In a follow-up session we discuss practical
12.07.2018, 9:00 - 12:00 Uhr problems found during the implementation
• Revising Texts phase. We reflect on what went well and what
23.08.2018, 9:00 - 12:00 Uhr additional fine tuning is needed. You leave the
• Wissenschaftliches Bloggen program with clear goals and renewed moti-
26.09.2018, 9:00 - 12:00 Uhr vation.
24Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
Reading Strategies and Techniques Wissenschaftliches Schreiben für
Promovierende
2-day workshop zweitägiger Workshop
Target audience: Doctoral candidates & Zielgruppe: Promovierende
postdocs Sprache: Deutsch
Language: English Referentin: Iwelina Fröhlich
Trainer: Iwelina Fröhlich Datum: Mo,17.9.; 9:00 - 16:30
Date: Mon, 9.7.; 9 am - 4:30 pm Fr, 21.9.; 9:00 - 16:30
Thu, 12.7.; 9 am - 4:30 pm Ort: GA, Seminarräume 2+3
Location: GA, seminar rooms 2+3 (Erdgeschoss)
(ground floor)
Do you sometimes feel it is hard to start Ziel dieses Workshops ist es, Promovieren-
or continue reading? Maybe this is not due den ein grundlegendes Verständnis wissen-
to a lack of motivation but due to a lack of schaftlicher Schreibprozesse zu vermitteln.
technique? This workshop focuses on the Die Teilnehmenden lernen verschiedene
process of reading, including the steps: pre- Schreibphasen, -stile und -strategien kennen
paration & motivation, the phase of reading und können letztere während der Übungs-
itself and the useful treatment of informa- phasen ausprobieren. Weitere Themen
tion. betreffen die Organisation des Schreibpro-
The course aims to provide participants with zesses, das Arbeitsumfeld, wie auch den
different techniques and strategies of rea- Umgang mit aufkommenden Schwierigkei-
ding (scanning, quick overview, profound ten und Schreibblockaden. Dieser Workshop
reading, PQ4R, SQR, CORI, etc.) and with a vermittelt ein breites Spektrum an Schreib-
set of methods to organize and extract the und Überarbeitungsstrategien, wie auch
relevant information of the different texts verschiedene Schreibmethoden, z.B. freies,
they read. kreatives oder problemorientiertes Schrei-
Further topics of this course are the under- ben, die beim Anfertigen der eigenen Arbeit
standing and handling of upcoming difficul- flexibel eingesetzt werden können.
ties during the process of reading as well as
the organization of the reading process and Folgende Materialien sind bitte mitzubringen:
the surrounding conditions. Laptop, Stift und Papier, 1-2 selbstgeschriebene
The workshop encourages an active parti- Texte (Kapitel der Dissertation, Artikel, Berichte,
cipation through the possibility to try out a Seminararbeiten, etc.), 4-5 bereits bereits gele-
vast set of reading methods and strategies of sene Literaturquellen zu einem Thema. Diese
information treatment. Veranstaltung ist keine klassische Einführung in
Please bring along: laptop, pen and paper, ten die Techniken des wissenschaftlichen Schreibens
different literature sources, texts and articles (korrektes Zitieren, Quellenrecherche, etc.).
(chapters of books you read, papers, etc.)
25Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Scientific Research
Writing and Publishing Research 3. The process of publication
Usually we elaborate on questions such
as: How should I go about writing a paper?
What is a zero draft? How many drafts do
4-day workshop
I have to write? How do I target my writing
Target audience: Doctoral candidates for a particular journal? Who should actually
Language: English and legally read my paper? How do I handle
Trainer: Dr. Dorothea Sommerfeldt co-authorship? How do I obey ethic rules in
Date: Tue, 29.5.; 10 am - 5 pm publishing?
Wed, 30.5.; 10 am - 5 pm Many more similar questions come up when
Tue, 19.6.; 10 am - 5 pm we discuss the process of publication. The
Wed, 20.6.; 10 am - 5 pm students will run through the course of events
Location: GA, seminar room 4 considering this process.
4. Organization and motivation
The workshop addresses PhD students in This topic naturally comes up in all sessions.
their first years and covers essentially the fol- How do I start the writing process and how
lowing four areas: do I actually manage to keep going? How do I
1. Scientific writing and language skills work best and where? What happens when I
To gain more experience in scientific writing am seriously stuck?
the course aims to build up writing skills run- A final session will be used to wrap up these
ning through three interactive levels: com- questions and to give some potential advice
mon pitfalls in written English and general on self-management.
punctuation will be discussed, second the ABC The overall aim of this workshop is to help
system (accuracy, brevity, clarity) of academic doctoral candidates to gain practice and con-
writing will be introduced, third advanced wri- fidence in their own writing on whichever
ting tools will be explained in order to develop level they may be, but most importantly to
a more fluent and activated form of writing motivate them to start or to keep writing,
looking at sentence clarity, coherence, tran- whatever the odds are.
sitions and emphasis. This session includes This workshop is offered within the project
numerous practical exercises. Special atten- great!ipid4all of the GA and is promoted by
tion will be drawn to language skills. the DAAD and funded by the BMBF.
2. Structure and content of a publication
The overall structure and content of a pub-
lication will be highlighted. In an extensive
practical session the students are asked to
work on and redraft pieces of their own wri-
ting, mainly the abstract and the introduc-
tion, and thereby apply their newly gained
knowledge in scientific writing. Here they
are asked to work in groups and critically
»
evaluate other peoples writing, too.
26Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Wissenschaftliches Arbeiten
GA-SCHREIBKLAUSUR
GA WRITING RETREAT
Zielgruppe: Promovierende & Postdocs
Sprache: Deutsch/Englisch
Datum: So, 9.9. - Fr, 14.9.
Ort: IBZ Kloster St. Marienthal/Lausitz
Vom 9. bis zum 14. September 2018 veranstaltet die GA für ihre Mitglieder bereits zum dritten
Mal die GA-Schreibklausur. Dieses Angebot richtet sich an Promovierende und Postdocs, die
sich eine Auszeit vom hektischen (Uni-) Alltag wünschen, um sich voll auf das Schreiben der
eigenen wissenschaftlichen Texte zu konzentrieren.
Programminhalt
Jeden Tag gibt es festgelegte Schreibzeiten. Daneben wird ein vielfältiges Rahmenprogramm
geboten: Schreibtipps, Austausch in Kleingruppen, Einzelgespräche mit Schreibcoaches sowie
ein Abendprogramm mit weiteren Anregungen zum Professionalisieren des eigenen Schrei-
bens.
Kosten
Die Teilnahme an der Schreibklausur, sowie die Übernachtung und die Mahlzeiten in St.
Marienthal, sind für die maximal 20 Teilnehmer/innen kostenfrei.
Bewerbung
Sie haben Interesse? Dann bewerben Sie sich bitte schriftlich mit folgenden Unterlagen:
• ausgefülltes Bewerbungsformular
• ein aussagekräftiges Motivationsschreiben
• eine Übersicht der Texte, an denen Sie beabsichtigen zu arbeiten
• ein tabellarischer Lebenslauf
• ein Unterstützungsschreiben Ihres/r Betreuers/-in bzw. Ihres/r Vorgesetzten für Ihre
Teilnahme am Programm
Wir freuen uns auf Ihre Ideen und Projekte. Bewerbungsschluss: 25. Mai 2018
27Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
WISSENSCHAFTSKOMMUNIKATION
SCIENCE COMMUNICATION
28Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Poster Session Compact: From Design to Presentation
2-day workshop
Target audience:Doctoral candidates & Effective presentation skills are best acqui-
Postdocs red through practice. The participants will
Language: English therefore get the opportunity to train the
Wissenschaftskommunikation
Trainer: Birgit Lukowski & Dr. Silvia presentation of their posters during a practi-
Scheinert cal pitch session, followed by a (video) feed-
Date: Thu, 3.5.; 9:30 am - 5 pm back-round to help you get a better idea of
Tue, 8.5.; 9:30 am - 5 pm how to work on your personal presentation
Location: GA, seminar rooms 2+3 style.
We will take a closer look at the key com-
This is a two-part workshop that takes an ponents of verbal and non-verbal commu-
academic poster full circle: from its concept nication and train how to best summarize,
to designing and finally to presenting it. explain and discuss your work, acknowled-
Part 1 ging the particular circumstances of a typical
In part 1 of the workshop you learn how to poster session:
build/develop a clearly structured poster • Aspects about verbal communica-
design so as to attract the attention of your tion: How to: express yourself with cla-
target audience and how to get away from rity and to-the-point, deal with Q&A and
the densely-packed, high-wordcount format criticism, signpost your talk, create con-
still so common today. You learn how to tact with the audience and interact etc.
optimize the formatting of text, images and • Aspects about non-verbal communi-
graphs and gain the know-how of spatial cation: Body movement, mime and
organization on the huge A0 paper dimen- gesture, eye-contact, posture, voice,
sion. These basic rules of design will help you personal appearance, personal space,
to present your research topic visually well coping with presentation nerves etc.
organized, attractive, eye-catching. Together To profit the most from this two-part work-
with an efficient pre-structuring of your rese- shop, participants are required to bring the
arch work with focus on its most relevant content material of a poster or draft poster
items, you learn how to best create your own to the workshop, as PART 1 provides the
poster and to put directly into practice what input enabling you to re-design it and PART 2
you have learned. the platform to present your then ‘new’ pos-
Part 2 ter printout.
The focus of this second part of our work- If you first and foremost focus on training
shop will be on a confident presentation of your skills on how to effectively design an
your poster and the strengthening of your academic poster, please sign up for the
skills as a competent interlocutor in acade- workshop „Designing Effective Academic
mic and scientific dialogues. Posters“.
»
29Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Moderation Training: Leadership Publish or Perish?
Skills for Meetings and Discussions Publikationsstrategien für
Nachwuchswissenschaftler/innen
2-day workshop Kompaktseminar
Target audience: Postdocs & Doctoral candi- Zielgruppe: Promovierende & Postdocs
dates in the final stage Sprache: Deutsch
Language: English Referentinnen: Michaele Adam & Jutta Musiat
Science Communication
Trainer: Dr. Markus Gyger Datum: Mi, 16.5.; 13:00 - 16:00
Date: Thu, 26.4.; 9 am - 5 pm Ort: SLUB, Zentralbibliothek,
Fri, 27.4.; 9 am - 4 pm Zellescher Weg 18,
Location: GA, seminar room 4 (base- Schulungsraum 0.42
ment)
Professional moderation greatly enhances Die Publikation der Forschungsergebnisse
the effectiveness of meetings. Complicated ist ein wesentlicher Bestandteil des wissen-
questions can be addressed in a structured schaftlichen Arbeitens. Sichtbarkeit und
and goal-oriented way. A well-defined goal, Wahrnehmung der Publikation spielen eine
basic knowledge of moderation tools and entscheidende Rolle in der Reputation der
group dynamics, as well as a clear understan- Wissenschaftler und zunehmend auch in der
ding of the role of a moderator are import- Evaluation von Forschungsleistungen. Dabei
ant prerequisites for successful moderation. kommen häufig bibliometrische Methoden
This workshop teaches basic techniques for zum Einsatz, die quantitativ die Publikationen
structuring discussions and conducting mee- und deren Einfluss in der Fachwelt messen.
tings. The participants learn how to use sui- Die Veranstaltung bietet einen Überblick
table tools and precise questions to maintain über bedeutende bibliometrische Kenn-
the common thread and involve all of their zahlen sowie deren Datenquellen Web of
attendees in the process. The focus will be Science, Google Scholar und weitere. Wie
on practical exercises with feedback as well wichtig ist ein h-Index für die wissenschaft-
as excercises with video analysis. This trai- liche Karriere? Wie kann die Beachtung von
ning imparts basic techniques for conducting Publikationen in der Fachwelt erhöht wer-
effective meetings. den? Welche Bedeutung hat der Impact
You will learn to: Factor einer Zeitschrift? Diskutiert werden
• Structure discussions in a goal-oriented Möglichkeiten zur Entwicklung von Publi-
way kationsstrategien unter kritischer Berück-
• Foster active participation and involve sichtigung des Fachgebietes. Es besteht die
the participants in the process Gelegenheit für erste eigene Analysen.
• Understand the group dynamics and Diese Veranstaltung wird in Zusammenar-
influence it positively beit mit der Sächsischen Landesbibliothek –
• Manage challenging situations profes- Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
sionally (SLUB) angeboten.
30Sommersemester 2018 Qualifizierungsprogramm der Graduiertenakademie
Open Access - mehr als eine Networking at Conferences
Fördervorgabe?
Kompaktseminar 1-day workshop
Zielgruppe: Promovierende & Postdocs Target audience: Postdocs & Doctoral candi-
Sprache: Deutsch dates
Referenten: Michael Wohlgemuth Language: English
Wissenschaftskommunikation
Prof. Alexander Lasch Trainer: Dr. John Kluempers
Datum: Mi, 30.5.; 13:00 - 16:20 Date: Wed, 30.5.; 9 am - 5 pm
Ort: SLUB, Zellescher Weg 18, Raum Location: GA, seminar rooms 2+3
0.47 (ground floor)
Dem Thema Open Access wird über die For- Conferences and workshops give resear-
schungsförderung eine große Bedeutung chers ample opportunities to present their
zugewiesen. Der Open-Access-Service der work and themselves. Communication in
SLUB präsentiert sich im ersten Teil des Work- professional forums is often decisive for
shops und beantwortet Ihnen die praktischen future career options.
Fragen rund um das Thema Open-Access-Pu- This workshop helps participants to meet
blizieren. people with an attitude that is both adequate
Die freie Verfügbarkeit von Daten (open and self-confident, in informal situations
access, OA) ist ein Prinzip, das nicht nur aus (“socials“) as well in academic discussion set-
juristischen oder ökonomischen Perspek- tings.
tiven diskutiert werden will, sondern auch Participants can improve their networking
Herausforderung und Zumutung für akade- and small talk skills by activating communi-
misches Arbeiten zugleich ist – der Schlüssel cation tools that made them successful as an
zu einem besseren Verständnis der Potentiale academic. Starting with the first steps of ini-
von OA ist, sich mit Idee, Prinzip, Umsetzung tiating small talk, deciding when “bigger” talk
und Konsequenzen kollaborativen Arbeitens can begin, and following up, they then will
auseinanderzusetzen, für das OA eine wich- feel safer and be able to enjoy the occasion
tige Voraussetzung darstellt. Damit ist einer as they build up their professional networks.
der thematischen Schwerpunkte des zweiten After the workshop, participants will be able
Teils des Workshops genannt; angrenzende to plan professional gatherings in advance
und weiterführende Themenbereiche für For- and feel more comfortable in the social
schung und Lehre (Creative Commons [CC], setting of their academic community. Most
Open Educational Resources [OER]) werden importantly, participants will be able to set
ebenfalls mit einbezogen. Für die Teilnahme their own goals and to develop concrete stra-
am Workshop wird eigenes technisches tegies to achieve them.
Equipment (Laptop, Smartphone usw.) mit
Netzwerkzugang vorausgesetzt.
31Qualification program of the Graduate Academy Summer Semester 2018
Publishing Journal Articles: Strategies Stimmtraining und Präsentation für
for Success Nachwuchswissenschaftler/innen
1-day workshop zweitägiger Workshop
Target audience: Doctoral candidates & Post- Zielgruppe: Promovierende & Postdocs
docs in the Life and Natural Sprache: Deutsch
Sciences Referentin: Claudia Kutter-Dürr
Science Communication
Language: English Datum: Di, 5.6.; 9:00 - 17:00
Trainer: Dr. Andrea Sanchini Mi, 6.6.; 9:00 -17:00
Date: Mo 4.6.; 9 am - 5 pm Ort: GA, Seminarräume 2+3
Location: CRTD, seminar room 3+4 (Erdgeschoss)
It is essential for PhD candidates and scientists Präsentieren gehört heute in nahezu jeden
to develop an impressive publication record. Arbeitskontext. Der Inhalt unserer Präsen-
The publication of high quality journal articles tation soll überzeugen und wir müssen ihn
is imperative in order to apply for jobs or for in oft knapper Zeit verständlich vermitteln.
research grants, to communicate findings, Dabei ist das „Wie“, also unser Sprech-
and to define reputation in the field. This und Auftrittsstil, sehr entscheidend dafür,
“publish-or-perish” approach, however, may ob das „Was“ überhaupt den Adressaten
decrease the quality of the journal articles. erreicht und überzeugt. Deshalb legt dieser
By providing adequate training, it is possible Workshop einen Schwerpunkt auf die „Soft
to maintain high quality of publications. Skills“ der Präsentation. Sie verbessern Ihre
This workshop will work with participants to rhetorische Wirksamkeit, indem Sie Ihre
develop a set of “how-to” strategies that will Sprechweise und Ihre Körpersprache lernen
enhance the strengths of their journal articles, wahrzunehmen und angemessen einzuset-
and increase the chances of acceptance. zen. Dabei sollen Sie an Souveränität und
Included Topics: Professionalität gewinnen, ohne jedoch Ihre
• How to select a target journal Authentizität aufzugeben.
• H-index, impact factor, Eigenfactor Der individuelle Redestil und die Wirkung der
score, and article influence score Teilnehmenden stehen im Mittelpunkt des
• How to make a section of a manuscript Workshops. Viele Anregungen, praktische
more persuasive Übungen und (Video-)Feedback ermöglichen
• The peer review system den Teilnehmenden das Trainieren von Ver-
• How to effectively communicate with haltensänderungen.
editors and reviewers Jede/r Teilnehmer/in bringt bitte eine
• How to deal with rejections eigene 5-minütige Präsentation (ppt(x)
• Ethical and authorship issues oder pdf) - gern einfach auch einen Aus-
• Copyright and plagiarism issues schnitt aus einer bestehenden Präsenta-
• How to promote publications tion - in die gemeinsame Arbeit ein.
32Sie können auch lesen
